畫蛇添足的初中作文（通用10篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的畫蛇添足的初中作文（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畫蛇添足的初中作文1
生活中處處充滿“沒想到”，有的是驚喜，有的是驚訝，而這個“沒想到”卻給予了我深刻的教育。
這天，老師布置給我們一個任務：回家寫一課習字冊。我心里樂開了花，想：“那么簡單的作業，我幾分鐘就可以寫完了啊，老師布置的作業真是越來越少了，哈哈哈！”
一放學，我就邁著輕快的步伐，一蹦一跳地回到家，心里別提有多開心了。因為，今天一定能空出更多的時間給自己咯！我坐到寫字臺前，快速寫了起來，不到一個小時，我就做完了所有的作業。
“可是做完了干什么呢？”我呆呆地坐著，自言自語道：“不如我把后面幾課的習字冊都寫完吧！這樣不僅以后不用寫了，老師也會表揚我的，那不就是兩全其美了。”說著我便拿起了筆，往后寫了下去。
第二天一大早，我就把我的習字冊展示給同學們看，炫耀道：“看吧，我全都寫完了，以后都不用寫了！”說完就大搖大擺地交給了課代表。
上課了，我端端正正地坐在座位上，等待老師的表揚。就在我得意的時候，“沒想到”來了。老師的眉頭皺的很緊，我一開始十分疑惑，后來老師的眼神多次瞄向我，我變得忐忑不安起來直到正式下課鈴聲響起，老師宣布下課，這個驚喜徹底變成了驚嚇。
原來，后面的內容要在公開課上寫，所以老師沒有讓我們做，而我卻畫蛇添足了。
這個“沒想到”讓我真真切切知道了畫蛇添足的壞處，我也不會再做多此一舉的事情了。
畫蛇添足的初中作文2
如果我不自作主張，畫蛇添足，那么我現在就會有一件很完美的原創t恤了。如果早知道是現在這樣，我一定管住自己的手，可惜世界上沒有“如果”。
周五下午，素描課迎來了最后一節課。這也是我最期待的一節課，因為前段時間，老師就告訴我們這次要讓我們自己設計t恤。我從沒有畫過，心情很激動。
上課了，老師把雪白的t恤和各種顏色的丙烯顏料發給我們。開工啦！我老早就想好了圖案，我在t恤正面畫了一個大大的五彩花瓶，瓶口插了一朵紅花，背面領口的位置我同樣畫了一個縮小版的花瓶。
畫完了！我欣賞著自己的“作品”，心里美滋滋的。但是看著桌上剩了好多顏料，t恤上還有好多空白，我的手又開始癢了。就自作聰明地給它加了個背景，還添上了個英文單詞。多么優秀的創意呀，哈哈。
突然！我悲催地發現，我，居然，把英文單詞，給拼錯了！丙烯顏料是擦不掉的，本來很完美的t恤一下子就被我毀了！對，親手毀了。頓時，我感覺天都塌下來了，就像有一大盆冰水從我的頭上澆下來，把我從頭到腳都給凍住了！我都要哭出來了。我可沒臉穿著印了拼錯的單詞的t恤，在街上大搖大擺……
回家后我一直在自責，晚飯也沒好好吃。如果世界上有后悔藥的話，我一定把整瓶都吃光！
現在，我把這件t恤掛在陽臺上，時刻提醒自已：做任何事情，都不要畫蛇添足。
畫蛇添足的初中作文3
很久以前的楚國里，有一個貴族楚老爺，每逢年節祭祀和一年四季的四次祭祀都非常隆重，這不，春天里，楚老爺帶領家人正在舉行隆重的祭祀。
祭祀的物品豐盛至極，隆重的儀式結束了，楚老爺心情大好，看到辛勤勞作的手下人，就慷慨賞賜給他們一壺酒。手下的興奮的接過酒，樂呵呵商量著怎么消滅掉這壺酒。
楚甲豪爽地說：“大家一起喝，你樂我也樂，豈不美哉！”
楚乙酒量驚人，不屑地說：“大家一起喝這壺酒每個人喝的也太少了，如果一個人喝的話，那才叫痛快，哈哈�！�
楚丙號稱小諸葛，他出主意說：“這樣吧，我們就在地上比賽畫蛇，誰先畫完蛇，這壺酒就屬于誰，如何？”
楚甲……楚辛一致同意。大家就地取來樹枝，快速比賽在地上畫蛇，為了喝到這壺酒，大家都不甘落后。
楚丁是個愛讀書，平時又愛寫寫畫畫的人，他最先畫完，樂呵呵地接過酒壺，正在準備喝，忽然他想：“我平時寫寫畫畫的功夫大家都沒有見識過，我要給蛇再畫上腳，別人也不可能畫完蛇，正好在大家面前展示一下自己，反正這壺酒肯定屬于我了……”
楚丁一邊想著，左手握著酒壺，右手快速地給蛇畫起了腳。
楚丁剛剛畫起蛇的腳，楚甲的蛇也畫完了，他一把搶過酒壺，一邊反駁道：“蛇根本就沒有腳，你怎么多此一舉畫上了腳？”一邊美滋滋地喝完了酒。
多余地為蛇畫腳的楚丁，最終也沒有喝上一口酒，眼睜睜看著屬于自己的美酒別人享用了，后悔自己的自作聰明，只好使勁咽著自己的口水……
畫蛇添足的初中作文4
古代楚國有一個大財主，他家的錢多得花不完，糧食堆得有山高。
有一天，他的親朋好友來做客，大魚大肉吃了一頓，最后只剩下一壺酒。這壺酒就賞給仆人們吧！仆人們看了一眼說：酒太少了要是每人喝一小口還不如不喝，還是讓一個人喝個痛快吧！給誰喝呢？有個年過六旬的老仆人說：老爺，我年紀大了。這幾年幫你干了不少活，這壺酒就讓我喝吧！大家都說好。只有管家翻臉不認人，說；你干的活再多也沒有我的功勞大，這酒應該歸我喝，
因為發生了爭執，有人提議說：我們在地上畫條蛇吧，誰畫得既快又像，這壺酒就賞給誰。大家都夸這個主意好。每人就找根樹枝來，準備畫蛇。一聲開始號令發出后，管家畫得非常快，—轉眼他就畫好了。他隨即拿過酒壺去。可是他扭頭看了看，別人都還沒畫好，他沾沾自喜地說：我再給蛇添上四只腳，那不是更美觀了嗎！可是，正當他畫到第二只腳時，王小七已經畫好了，他一把從管家手里奪過酒壺，譏諷地說：蛇是沒有腳的，你干嗎要給蛇畫上腳呢？畫上腳的蛇就不能算是蛇了。現在第一個畫完的是我，這壺酒理當該我喝。說罷就舉起了酒壺，咕咚咕咚喝起來。然后又把剩下的半壺灑遞給老仆人，說：李老哥，你年紀大，勞苦多，這半壺酒你就喝了吧！管家眼睜睜地看著酒壺干了底，饞得直流口水，可這又怪誰呢？
畫蛇添足的初中作文5
從前，楚國有個管理祭祀的官員，有天，他賞給自己手下們一壺酒。部下們互相商量著說：“這壺酒，我們幾個人一起喝不夠，要是給一個人喝會有多余。不如我們比賽在地上畫蛇，誰先畫好，這壺酒就歸誰。”大家聽完，紛紛表示贊同。
于是，部下們都挽起袖子爭先恐后在地上畫起蛇來。
不一會兒，一個人最先畫完蛇，他興奮地拿過那壺酒，一副勝券在握的樣子。只見他左手拿著酒壺準備喝酒，右手又拿起筆繼續在地上畫，還洋洋得意地說：“我不僅第一個畫完蛇，還能給蛇畫上腳呢！"
給蛇畫腳的人正畫著腳呢，萬萬沒想到，另一個人也把蛇畫好了，那人一把將給蛇畫腳的人手中的酒壺奪過來，一飲而盡，還不忘痛快地說：“蛇本來就沒有腳，你怎能給它畫上腳呢？活該呀！"聽了這話，給蛇畫腳的人只能嘆了口氣，無奈地走開了。
給蛇畫腳的人，最終失去了他本應該得到的酒。這真是多此一舉，弄巧成拙呀！
畫蛇添足的初中作文6
在一個國家中，有幾個好朋友得到了一瓶酒。可是，酒太少，人太多，而且每人都想喝酒，這可怎么辦呢？正當眾人都陷入沉思時，不知是誰說：“不如我們比賽畫蛇吧，誰畫得快，這整瓶酒就讓他一人喝掉�！�
這個國家有一個人，長得像我國著名的畫家，技術十分高，幾筆就完成了。當他看到別人還沒畫好時，哼著小曲瞇瞇笑。心想：“給這條蛇添只腳，也許會顯得更加有福氣呢！”說完，他揮起筆，給這條蛇添加了幾只“帥氣”的.腳。
當他正準備拿起酒壺痛痛快快地喝掉時，酒壺卻被另一個朋友給奪了過去。那位朋友說道：“你真是一個名副其實的傻瓜啊，一條蛇本身就沒有腳，為何要添腳呢？畫的不是蛇，酒就給我。哈哈哈——哈哈哈——”說完，一把拿過酒壺喝掉了。其他沒畫完的人先是怔了一下，口水流得滿地都是。然后，擦擦口水，說道：“就是，就是，蛇添腳，還算蛇，真是一個十足的大笨蛋！”
那個給蛇添腳的人，說：“我原先并沒添腳，只是畫得太快，無事做，才沒喝到酒�？磥恚嫷目煲膊皇羌檬掳�！”說完，眼淚直落地。
畫蛇添足的初中作文7
從前，有一座美麗的城市，城市里有一個環境優美的小區。有一天，小區里舉辦了一場畫畫比賽，邀請了整個小區的居民，還設置了豐厚的獎品，小區居民爭先恐后的報名參賽。
在居民們的期盼中，比賽的日子如約到來，這天，被設置為比賽現場的小區廣場擠滿了前來參賽的居民和圍觀的群眾，那場面熱火朝天，大伙都期待著今天的這場畫畫比賽。只見主持人說到：“很高興今天大家都來到參賽現場，也很高興有這么多居民能積極報名參賽。大家可以看到臺前擺放的這些整套家具還有生活用品，這是咱們今天比賽的獎品。那么我們今天的比賽內容和規則就是：畫蛇。誰可以在最短的時間內先畫好，并且畫的最好最像，那么誰就是勝利者，這些獎品就歸誰。那么現在咱們的比賽現在開始，看看今天的大獎花落誰家！”主持人的話音剛落就迎來了大家震耳欲聾的掌聲，參賽者都摩拳擦掌躍躍欲試，觀賽者也都興奮的睜大了眼睛，看著今天的參賽者，拭目以待。一時間并不是特別大的廣場被圍得水泄不通。
比賽開始了，參賽者爭先恐后的拿起紙筆認真的畫起來。有的人游刃有余自信滿滿，有的人畫功爐火純青看起來毫不費力，而有些人則稍顯笨拙不停拿眼睛偷偷瞄著別人額頭出了些細微的汗珠。比賽現場一時間進入了如火如荼的狀態。
過來半盞茶的工夫，有一位男士畫好了，他抬頭看了看其他的參賽者，他們還都沒畫好，他心想，別人速度這么慢，那我就等等他們，我再加上四條腿也能贏。于是，他就給蛇畫起了腿。這個時候，有一位女士把她畫好的畫交給了主持人，只見主持人拉起女士的手腕高高舉起宣布道：“今天的比賽勝利者就是我們這位美麗的女士，恭喜恭喜！”這位女士高高興興的和家人一起把大獎領走了，而這位給蛇畫腳的男士狠狠的捶了下自己的胸口坐在了地上長吁短嘆懊悔不已。
這個故事告訴我們，蛇本來沒有腳卻將蛇添了腳，結果不成蛇。后來人們用畫蛇添足比喻節外生枝，告訴人們做任何事情都要實事求是，不賣弄聰明，否則非但不能把事情做好反而會弄砸，做事不可多此一舉，否則不但不會成功還會失去一些東西，得不償失！
畫蛇添足的初中作文8
今天我讀了《畫蛇添足》這個寓言故事，在古代楚國有個貴族，祭過祖宗以后，賞給前來幫忙的門客一壺酒。門客們互相商量說：“這壺酒大家都喝不夠喝，一個人喝則有余。這樣吧，讓我們各自在地上畫蛇，誰先畫好誰就喝這壺酒�！�
有一個人最先把蛇畫好了，他端起酒壺就要喝，卻得意洋洋地左手拿著酒壺，右手繼續畫蛇，說：“我還能給它添上腳呢�！笨墒菦]等他把腳畫完，另一個人已經把蛇畫成了。那人把酒壺搶過去，說：“蛇本來是沒有腳的，你怎么能給它添上腳呢？”說罷，便把壺中的酒喝了下去。
那個給蛇添腳的人終于失掉了到嘴的那壺酒。
讀完這則寓言故事，我明白了這樣一個道理：畫蛇不能添足，多此一舉，做其他的是也是這樣！如果脫離實際，自作聰明，就必然會把事情辦壞。
畫蛇添足的初中作文9
很久之前有一個人舉辦了一個繪畫大賽。題目是畫蛇，第一個畫完的人會獲得一壇好酒。所以吸引了很多人來參賽。
不一會兒就有人畫完了。可是他的畫剛剛展示出來，大家便七嘴八舌的議了起來，原來這個人的蛇雖然畫的栩栩如生，可他卻給蛇添了四只腳。評委們也都愣住了，不知道該不該把獎品給他。有一位評委說：“我覺得不應該把獎品給他，他畫的確實不錯，可他卻給蛇添了四只腳，這不成了四不像嗎？”“唉，話不能這樣說。常見的蛇是沒有足的，可是那些罕見的蛇說不定有足的呢？”另一位評委說道。此話一出，各個評委們便七嘴八舌的說了起來。“是啊，民間不是有四角蛇之說嗎？再說了，咱們國家沒有說不定其他國家是有的�！薄皩Π。自捳f蛇是小龍，龍都有足，小龍怎么會沒有足呢？我們要把目光放的長遠些，知識面要寬些，不能說咱們沒見過的東西，這世界上就沒有��？
經過一番爭論最后還是決定把獎品給那位給蛇添足的人。
畫蛇添足的初中作文10
很久很久以前，有一位畫家，不論他畫什么總是栩栩如生，惟妙惟肖，躍然紙上像真的一樣活靈活現。有一天他想畫一條蛇，這可是個難題，因為他沒有見過真正的蛇，帶著這個疑問，畫家走進森林，去探索真相。
畫家來到森林，許多小動物都聞聲趕來。它們你一言我一語的討論著，伸著頭探望著，希望畫家注意到自己，并把自己畫到他的畫里去。就在這時，畫家開口說話了：“小動物們你們知道蛇在哪里嗎？它長什么樣子？”蜥蜴一聽，馬上回答到：“蛇在家睡懶覺呢，我們是近親，長得很像，你照著我畫就可以啦。”畫家一聽，高興的點了點頭，開始認真的畫了起來。
幾天以后，畫家的幾個朋友來家里做客，他興奮的說：“我最近又有一個新的作品，畫了一條蛇，你們來幫我看看，指點指點�！逼渲械囊粋�朋友看了后不禁笑了起來說：“你畫的怎么是一只長了腳的蛇，看著明明是一只蜥蜴呀！”畫家無奈的搖了搖頭，說明了事情的經過。
從此以后，畫家不在輕易相信別人，總是以眼見為實，耳聽為虛為原則，為了督促自己，他把畫“蛇”的這幅畫，起名為《畫蛇添足》。
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