初中作文

時間：2021-03-08 13:58:07 初中作文我要投稿

【推薦】初中作文四篇

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的初中作文4篇，歡迎大家分享。

【推薦】初中作文四篇

初中作文篇1

　　人一生總要經(jīng)歷很多事，這些事匯聚交織在一起，融合成生活中的酸甜苦辣。經(jīng)歷過一些事，就會有一些意想不到的收獲。而我不為我邁向鐵橋的第一步后悔。

　　夏日的豐葵樂園開滿了向日葵。花田里大片大片向日葵在綠葉的映襯下，顯得頗為耀眼，散發(fā)出金黃色的光芒。像極了孩童純真可愛的笑臉。花雖很美，但花田盡頭的水上游戲更吸引我。我跑向花田的盡頭，清波蕩漾的河水上拴著兩條鐵鏈，通過這座鐵橋，就可以到達對岸。橋上的往來游客臉上流露出刺激，開心的神情。我的好奇心驅(qū)使我去嘗試一下。我向鐵橋邁出了左腳，右腳緊接著踏過去。我的雙手抓住鐵鏈。忽地，橋搖晃了一下，我重心不穩(wěn)，身體顫抖了一下。望著這深不可測的河，我產(chǎn)生了恐懼，它張著綠色的大嘴，好像一不小心，就會被它吞噬掉。我雙手緊緊地抓住鐵鏈,就像在湍急河流中抓住的一根救命稻草。鐵鏈是給我安全的東西，也是讓我走向?qū)Π兜囊唤z希望。之后邁出的每一步，我都小心翼翼地。我用我的腳試探著伸到另一個木板上，望著眼前的河，我望而卻步。就這樣反復的嘗試，每邁一步都很艱難。五步，四步，三步……我走到了河岸的中央，坐在一個石墩上。

　　望著泛著波光的河面，我不禁感到有點頭暈。我望了望走過來的路，又看了看還沒到達的對岸和顛簸不停的橋，我想放棄。但與其放棄，再重新走一回使我內(nèi)心充滿恐懼的路，不如嘗試走到對岸，即使失敗了。

　　我從石墩上站起來，走向鐵橋。我大膽地跨向木板，一步緊接著一步，兩只手在鐵鏈間來回不停地換。我感到越來越輕松，就像飛馳在平坦寬闊的大路上。我在最后一節(jié)板塊腳踏空了，右腿和鞋子也都被水浸濕了。但我成功到達了橋的另一端。另一端的景色，又是另一個樣，粉嫩的荷花芳香四溢。

　　我不為那件事后悔。只要擁有堅定的信心和勇氣，就可以跨過人生的這座橋，如果不去嘗試，又怎么會知道結(jié)果呢？

初中作文篇2

　　“咳~”電話中只傳來連連的嘆息聲。我們都沉默了，雖然我們在未畢業(yè)時還是無話不談的好友，可現(xiàn)在……

　　窗外風依然靜默的刮著，落葉依然沙沙作響，可我們的心是不平靜的。因為我們畢業(yè)了。長大了真的是好事嗎？我真的長大了嗎？長大了長大了，我真的長大了，我已經(jīng)不再是那個扯著媽媽衣角羞澀、內(nèi)向的女孩了，現(xiàn)在我可以獨自出門，我可以大方的站在別人面前，我現(xiàn)在是可以享受孤獨的了。

　　我放下手中的筆，望著窗外的葉，回憶小學六年來都干了些什么。是的，我承認，在這六年來，更多的是歡笑，更多的是辛酸。小時候夢想像父母一樣能自由自在，可為什么現(xiàn)在，總想我如果還是一個扯著媽媽衣角，躲在媽媽背后的.小女孩多好啊~可惜這一切不可能了。

　　小時候，大膽、好奇、天真、爛漫、可愛、愛幻想、愛冒險。可現(xiàn)在什么也不敢去想，滿腦子只有關(guān)于x、y、z的公式。長大了，長大了真的很好嗎？我早已無數(shù)次地問起我自己。

　　妹妹總是說如果她是我就好了，我總是淡淡的笑，說：“你還小，到大了也許你會理解我為什么整天愁眉苦臉了。”我還曾指著樹上的鳥兒告訴妹妹，如果這個是我，就好了。妹妹哈哈大笑問我做人不好嗎？我只是稍稍的點點頭。

初中作文篇3

　　窗外，淅淅瀝瀝的春雨。

　　“瑤姐姐”她溫柔的嗓音惹人憐愛。

　　“哎，怎么了？”我應聲。

　　“你瞧，我種的桃花籽發(fā)芽了~”她欣喜的雙眸蕩漾著希望。

　　嫩綠的芽兒在濕潤的土壤里倒栽蔥，煞是可愛。”公主殿下，恭喜了~“我笑著為她祝福，她笑若嫣花。夢琪來我們家一個多星期了，隨來的還有她妹妹--筱雅。春臨，她們就到了。（前邊就是與筱雅的對話）

　　“瑤姐姐，你在看什么啊？”筱雅打聽。

　　“狐貍小白的甜蜜心計。“

　　“那你有什么書可以借我看？”筱雅明澈雙眸閃著好奇。

　　“《月影》？《公主殿下》？還是《逆光流螢》？”我列舉，可是她搖了搖頭。

　　“那你自己挑吧。”我說，屬于我豪華的書房里，雕刻的精致的書架上陳列著N本書，她皇上選妃子似的---精挑細選一番，拿了三本經(jīng)典就心滿意足的離開了。額，（-_-|||），無非就是《繁星》，《駱駝祥子》，《威尼斯商人》。傍晚，雨還在淅淅瀝瀝，筱雅消失了。

　　“啊……”夢琪驚恐的呼喊。

　　“怎么了？”Mr.H急匆匆的趕往她的房間。

　　“筱雅，筱雅她……”夢琪的披肩長發(fā)很散亂。我剛到她房間時，她就緊緊的抱住我。，眼淚潸潸滾落.

　　“琪，和我說說怎么了？”我安慰著她，試圖打聽發(fā)生了什么。可是夢琪突然間推開我，沖出了房間。

　　“等等……”我追出去，她正好被哥哥攔住。“說吧，什么事？”哥哥的語氣令人不寒而栗。她終于道出真相：

　　正午時分雨停了，陽光明媚。姐妹倆相約到花園賞風景，由于清香美麗的藍妖姬和粉嫩幽香的郁金香，兩人各執(zhí)一詞，弄得不歡而散。夢琪轉(zhuǎn)身回房間，隨手抄起《繁星》就看，兩姐妹又因此大吵一架。筱雅一氣之下摔門而出，直到現(xiàn)在還未歸來……遇到突發(fā)情況，就緊張的不知所措的夢琪，便會大喊大叫。Mr.H立馬出動人員去找尋，可是噩夢卻還是降臨。夢琪痛哭流涕，媽媽也悄悄啜泣，爸爸打了個電話通知在澳大利亞的小姨……一個星期后，也就是小姨和姨父來到我們家。他們很平靜地接受事實--筱雅出車禍逝去。筱雅漢白玉砌成的墓碑很漂亮，夢琪最自責了，她精神有點恍惚，淚水漣漣。

　　“筱雅她只是我們收養(yǎng)的孩子！”

　　“那也得為她負責！”

　　“咱們就留在這吧，也好照看雅兒。”

　　“伊雪，就這樣吧。”我和夢琪路過小姨他們房間時，聽到了他們微微啜泣聲與對話。夢琪欲哭無淚，整個人癱倒在樓梯旁……夢琪在我家一百米處住下，她也轉(zhuǎn)到我們學院去。我們兩姐妹互幫互助，成績也不賴哦~連許婷都納悶了：我，康夢瑤；她，何夢琪。是什么關(guān)系？

　　時光在歲月海灘上留下深深淺淺的足跡，隨著brother的成績公布，我也有幸來到他的學院。貴族高校成績公布欄上，brother的名字顯赫。”不錯哦~年級第十。“我笑著對他說。

　　“嗯。”他好像不在乎。

　　“第十一？！”我隨著他的目光，看到了第十一名--沈顏心。看來這個人一定有問題，哼哼~本公主預定了。亮出iphone6好好調(diào)查，各種人脈信息紛紛來襲……

　　沈顏心，女；十七歲。brother的三年女友，天生麗質(zhì)，陽光聰慧。人緣指數(shù)超好。各科成績與他不相上下。brother班級的班花哦~萌萌噠……

　　Everybody，敬請期待下一章吧~曼妙的櫻花會在第二章揭開神秘而絢麗的面紗哦……

初中作文篇4

　　不積硅步，無以至子里；不積小流，無以成江海。

　　——荀子

　　每個人都想成功，但有些人半廢，不想堅持；有的人以苦為樂，持之以恒。面對困難，各人的態(tài)度都不一樣，但唯有持之以恒，才是任何成功真理。

　　美國發(fā)明家愛迪生，經(jīng)歷了千百次的嘗試，終于找到適合的燈絲——鎢。這一次成就為人類文明進步作出巨大貢獻，給人們帶了光明，音樂智材貝多芬，雙目失明的情況下依然創(chuàng)作為人震驚的《生命交響曲》。他曾說，卓越的人的一大優(yōu)點：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。

　　也許你正在旅途中艱難前行，你曾感到迷茫無助，曾忍受著常人無法忍受的痛苦與煎熬。但請你一定要挺住，因為你會想不到有多美的美景還在這次旅途的背后，等著你來。那句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”正是告訴了你：不經(jīng)歷坎坷，沒有風雨，便不能達到成功的彼岸，也見不到風雨后更美的彩虹。像愛迪生，貝多芬那樣，靠的是意志，與持之以恒的堅持。

　　5.12汶川大地震，處于困境，存活了7天的生命，更奇跡有的人奇跡般地活到第2個星期。當記者采訪那位幸存者是如何挺過來的，他回答簡潔有力“因為心中有信念。”要知道在那種情況下，缺糧食缺水已經(jīng)是到了死神的邊緣了，但是他告訴自己：我要活著。唯一僅靠的是一瓶礦泉水和一個稻殼做的枕頭活了下來。這時很多人都說他是幸運的人，被上天眷顧的幸運兒。但是你想他不是憑靠他的意志，持之以恒的堅持活下來的嗎？當真正面臨自然災害的到來時，人類是渺小的，沒有神會眷顧，只有堅持才是有幸的生存者。

　　“水滴石穿”“聚沙成塔”。開始的力量是很微弱，但誰能否定幾百年后的力量呢？

　　一路走來，聽過很多“冷嘲熱諷”的話，也當過無數(shù)次的“小草襯鮮花”的小角色，也看過很多美麗的風景。但很慶幸的還是想感謝自己，因為心中有信念，有方向，更有持之以恒的耐力和頑強。

　　祝你在自己人生的路上策馬奔騰，也祝我前途無量。

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