初中作文

時間：2021-03-06 13:01:44 初中作文我要投稿

【推薦】初中作文9篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的初中作文9篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】初中作文9篇

初中作文篇1

　　我曾無數次看到月亮，也曾仔細觀察過她，特別是中秋的滿月之夜。

　　一邊吃月餅，一邊坐在涼亭里賞月是件不錯的事。只要等夕陽散去后，端著月餅進入涼亭，在纏繞著各種藤的柱子中間，隨手拿塊月餅，和大家一起等候滿月的出現。

　　一開始并不是完整的，躲在云上，只探出腦袋來，俯瞰著半個地球。慢慢地，云游走了，她也總算是出來了，但仍讓薄霧作輕紗披在身上，怕是因為也感到秋夜里略帶蕭瑟的寒意吧。

　　當時我襯衫外邊還套了件夾克衫，自然不知月的寒冷，見她讓我們等了那么久還不肯露面，便轉身吃月餅去了。月感到我們的不滿了嗎？我不知道。只是好像有什么摔在地上，卻沒有聲音，待我反應過來，月光已濺到大地上，到處是摸不到的紗。再仰望天空，月溫柔地笑著，身前已沒有任何阻攔。大概是月光給了她溫暖吧。這么想，就莫名地感覺暖和了許多。

　　云離開了，霧也散去了，已沒有任何阻礙了，月展現出她的身姿，星星也不甘示弱，閃耀著表示自己的存在，它們像鉆石一般點綴著夜空，又像燭火，雖然平凡而弱不禁風，卻依然溫暖著，和月一起，驅散了這個秋夜的寒意，點綴了這片寂靜的夜空。

　　這是蕭瑟的秋日中罕見的溫暖時光，裝載著希望的月光和月，傳遞著的正是明日的豐收和快樂，而有著微微燭光的星星，也正帶給我們溫暖，為我們的明天照亮道路。

　　是啊，這就是中秋之夜。

初中作文篇2

　　我喜歡寒冷的冬天，雖然季節是冷的，但是雪花，是美麗的。一說到冬天，就讓我想到雪花了。我慶幸自己所在的城市，有雪花的樣子。我想，在冬日里看不到雪花的人，一定會覺得冬天是個荒涼的季節。

　　我是一個極怕熱的人，所以，耐寒的能力，一向都不錯，畢竟，要是又怕冷又怕熱，在溫室的環境，總覺得不大符合我的個性，就好比我覺得，冬日的雪花，最美。在冬天的時候，我常常不會覺得多冷。大概是身在南方的原因吧。所以，你要問我，為什么喜歡冬天呢？大概，因為這個季節，有雪花，最安靜，也最熱鬧。

　　在大雪紛飛的季節，外邊都是銀裝素裹的一片，盡管是下著雪，卻讓人覺得格外的靜。因為雪地上騎車和開車，都不算安全，所以比平日里，少了不少的噪音，而且，大多數人都不愿意出門，所以我們常常都覺得冬天是沉默寂靜的。但是，出門好好觀賞雪花的模樣，我們卻又有不一樣的感受。

　　大部分愛冬天，都因為雪。有的孩子，喜歡玩雪，有的大人，喜歡看雪。這都是由于雪花的獻身不是嗎？所以，雪花，也有些偉大的意味呢。

　　也許我對雪，沒什么大的興趣，我對雪花，卻格外喜歡。因為聽說世界上，沒有兩片一模一樣的雪花。我覺得這樣是很有趣的一件事情，每個人都是獨創的一份，和雪花一樣，沒有相同的一種，是一件浪漫的事情。

　　雪花，放在手上，沒多久就化了，可是在落在大地上，卻可以堆積成一片，像一座座雪山一樣，可見小小的雪花，不足以有多大的力量，可是足夠多的雪花，卻能夠成為人們想不看到都不行的茫茫一片，好似在說，別瞧不起雪花了。這小小的雪花，也是有著一股倔強的。因為雪花，給冬日，帶來了不少的歡笑和熱鬧。

　　最讓人感嘆的，不過就是大部分冬天的來臨，暗示著一年的結束。所以總是引人深思的一個季節，我們在這最后的季節，享受著一年下來的豐碩果實，為這一年的遺憾，感到抱歉，同時，也為來年的努力，抱有新的期望。冬日，大概是最閑暇，卻又是最多情緒的一個季節了。

　　也許我們興奮的迎新，但是不要忘記你在冬日里的一切，因為冬天，才是我們最真實的寫照。要做一片雪花，在寒冬臘月的季節，依舊瀟灑，在必要的時刻，學會團結，成為一道美麗的風景線，學會奉獻，學會讓自己變成一朵平平無奇卻又意義非凡的雪花。因為是一朵美麗的雪花，所以在冬天，都會有五味雜陳的時候，雪花，不止是雪花。

初中作文篇3

　　蘭“孔子歷聘諸侯，莫能任。隱俗之中，見芳蘭獨茂，喟然嘆曰：‘蘭當為王者得，今乃與眾草為伍。’止車援琴鼓之，自傷不逢時，托詞于蘭。”蘭又名“幽客”，足見世人心中蘭的品性。自古有君子之稱的蓮，開時密密地鋪滿水面，你爭我搶，好一副繁華嫵媚。自古有高潔之名的梅，開時紅艷欲滴，還曉得“迥臨村路傍溪橋”。然而古來騷人都為蓮、梅贊頌不已，留下千古詩篇。蘭不這樣。它生長于幽谷深林，悄悄地綻開花朵。“淡妝幽淑女”。它的花，不論是什么顏色，總淡雅素凈，極不搶眼。它既生長于無人之處，就不求人駐足流連，對它贊嘆不絕。我們總說，美麗只有被人鑒賞方能體現價值。蘭不這樣想。毫無疑問，它擁有秀美的容顏——你看那纖長翠綠的葉片，挺拔玉立的花莖，瘦弱柔嫩的花瓣，哪一點輸給芍藥牡丹？更不必說被譽為“國香”的香氣有多么迷人了。

　　可蘭從不在乎空對著深山流水，靜靜地花開花落。落了就化作春泥吧，或者隨水流去，漂入哪一個才子思婦的園中。有時候，我甚至覺得，蘭是不屑于招引人們來觀賞她的容顏的。忽又想起了曾昭女士。當別人問及她是否婚嫁時，她總會回答：“我早就嫁給博物館了。”她覺得小家無足珍惜，如果她不嫁人，可以服務更多人民。若將蘭比作人，她應該會說，我早就嫁給空山流水了吧。春天拋棄了蘭，將它隨手丟在無人涉足的幽谷，不分給蘭一絲半縷春光。可蘭從未拋棄春天，它依舊默默地開花，落花，裝點著這無人問津的春色。四時皆有花：春有桃李杏，夏有蓮、石榴、鳳仙，秋被菊花占滿了，冬又開了梅和水仙。

　　一年到頭擠得不給蘭一席之地。然而蘭不怨。不管外面群芳擠破了頭，爭奪著哪一季的好時光，蘭只是靜靜地看著。它早已超脫凡世了。就像天上下凡的娥，決不會與紅塵女子爭妍奪艷。偶爾有寂寞的琴師走進幽谷鼓琴一曲，蘭會為他一展仙姿。那娉婷的姿態是吹入心底的話語：“何必失意？幽谷中的蘭一樣茂盛。”蘭，不爭權，不奪勢，不慕贊譽，不求時運。潔而不矯作，傲而不凌人。蘭，花之君子者也！

初中作文篇4

　　這次去云棲竹徑，我深深地感受到了竹子的優雅。你瞧，那些挺拔的竹子不正是想讓我們頑強不屈嗎？那些歪歪斜斜的竹子不正是想警告我們不要做品德不良的人嗎？那些茂密的、遮天蔽日的竹子不正是想讓我們知道團結的力量大嗎？幽深的密林竹徑，使我們走進去就被深深地打動、吸引了。我們踏著歡快的步伐，向密林進發！一路上時有古樹名木出現，好像最老的有1030歲左右。哇哦！這里有個大牌子！讓我瞧瞧，讓我瞧瞧！我在人堆里面擠來擠去，終于擠到了最前面！看完了，免費階段就過去了。大家你拿5元，我拿10元的，把錢拼湊在一起，終于夠了！

　　于是我們又可以進入深一層的云棲竹徑了。慢慢走，暢暢聊……我們走著走著就來到了一潭清泉邊。據說這是純天然的山泉哦！清泉里的水清澈見底，這可不是我吹的！水面上，幾片落葉安然的飄著，靜靜地等著自己腐爛掉。清泉深不見底，而且冰冷得很，所以蔣老師和楊老師有意走在外面護著我們。我們倒是沒在意，嘻嘻哈哈的繼續往前走。我們走在幽幽曲徑上，聽著潺潺水聲，欣賞著竹竿竹葉，真是翠綠成蔭，美不勝收。過一會兒就只有幾個人陪我走完這條幽幽曲徑了，我想。果不其然，等老師說go的時候，我們早已沖走了。陳書逸帶著我們走上了吊橋。那兒高高的，我害怕極了。看著別的孩子都已經沖上吊橋，我深吸了一口氣，卻僵在那里不敢動一動。“傅姚葭，你站在那兒干嘛啊，快點過來啊！”面對著“歡蹦亂跳”的'吊橋，我的心里像是有一萬只小螞蟻再爬。過去呢？我怕會掉下去。不過去呢？我怕被別人恥笑。在過了0。001微秒之后，我決定了：走！我小心翼翼的走每一步，輕輕地踏過去，怕是一腳重重的踩下去的話，吊橋就會斷掉。

　　“快快快，不然我們時間了！”我的腳步開始加速，在吊橋上輕輕小步跑著。終于，勝利就在眼前了！戴戴為了迎接我而張開雙臂，我呢？自然一下就撲進了戴戴的懷抱里。吊橋的另一邊真是美！幾條幽幽小徑展現在我們面前，兩旁自然是高大的竹子。滿山谷青翠的竹子高大而挺拔，冬日暖陽透過竹林的竹桿竹葉，灑落下千絲萬縷的金線，為竹林增添了無限生機。小溪叮叮咚咚奔流而下，碰上石頭卻不停留，仍然歡笑個不停，想必遇到了什么開心事吧。微風輕輕吹過，聽著竹子發出的“沙沙”歌聲，呼吸著它釋放的純天然氧氣，伴隨著林中悅耳的鳥鳴聲，還有小溪奔流的叮叮咚咚聲，讓人感覺好似走進了“世外桃源”，頓時心情無比舒暢、無比開懷！云棲竹徑有著竹子和清泉的完美融合，幽幽曲徑，潺潺水聲，云棲竹徑之美，美在杭州！

初中作文篇5

　　歲月無常，我們“出人意料”地來到了同一個城市，又“出人意料”地來到同一個城市，又“出人意料”地來到同一個所學校。在生活中，許許多多的人從眼前閃過，有的是路人，有的，將伴隨你一生，但，我們往往分不清，從而迷失其間……

　　小學三年級時，出人意料地，我有了一個特殊的朋友，他，成績很差，并且說話做事大大咧咧，不分場合，喜歡有事沒事大吵大鬧，被大家視為“瘋子”。但，我一直在暗中觀察，尋找原因，終于發現有一群同學，在暗中經常欺負他，讓他發怒，以此作樂。而大家對此也是半知半解，只當他在“發瘋”，沒有任何一個人相信他。于是，我便去接近他，開導他，讓他學會發生這種事的應對方法，并且以當時老師特發的“紀律委員”的名頭，壓制住那些“不安分子”，逐漸地，他走出了心結，成績也好了不少，并且與大家團結了起來，每天早晨都可以看見他站在去學校的路上，與大家談笑風生。

　　但，在我們小學畢業后，就于無聲之中分開了，那段生活，也就成為了回憶，塵封在那本“同學錄”之中……

　　生活中的每一個過客，雖不能陪伴你一生，但，為他，為自己，留下一個美好的回憶，不是更完美么？所以，請善待每一個人，那將是你們永恒的回憶！

初中作文篇6

　　在不同的人眼里，我是不同的顏色，現在讓我來告訴你。

　　同學眼里的我

　　在同學眼里，我是紅色，是顆“定時炸彈”。誰要不小心把我惹怒了，他就難免聽我的“教導課程”。當他回到教室后，就會愁眉苦臉，躲我躲得遠遠的。大家看到這幅景象，一齊大笑。看來，他已經把“課”上的內容全記在心中了。

　　老師眼里的我

　　在班主任眼里，我是藍色的，冷靜而深奧。沒錯，的確是這樣，不論是在課上，還是考試時，當我遇到了難題，這時我都會先停下來，所謂心靜自然涼，冷靜下來之后再來答題。

　　因為我的出色表現，班主任總是給予我激勵和贊賞。我也在心里愈加下定決心，我不會讓她對我失望的。

　　爸媽眼里的我

　　在爸爸媽媽眼里，我是黃色的，活力四射。雖然在學校里我有些拘束，但是在寒暑假，我卻格外活潑開朗。特別是冬天，天氣很冷，街上的人看起來似乎都非常冷漠，而我的活力似乎可以把大街點燃。這就是所謂的張弛有度吧！

　　我還是各種各樣的顏色，每一種色彩都是我不同的一面，你喜歡我嗎？

初中作文篇7

　　將來的你，一定會感激現在拼命奮斗的自己。——題記轉眼間初三的大門將要為我打開，這也就是意味著我還有不足一年的時間來改變自己的命運。一年的時間，說長不長，說短不短，但卻是決定我人生的時間。我喜歡高中那種忙碌的生活，我喜歡做學霸的感覺。我想要飛的更高，我想要闖出自己的一片天，我想要讓家人引以為傲…… 為了這些，我必須要拼命地奮斗！

　　這一年，我會努力地奮斗，爭取考上重點，我要讓所有看不好我的人耳目一新，我要讓他們全部都對我豎起大拇指。所以，我必須要努力奮斗，必須要拼了命的去奮斗！我堅信，只要肯去奮斗，那么不管是什么事情都會成功的。我要努力一點，在努力一點，在努力一點點，這樣夢想肯定就會實現的。

　　牛頓說“無論做什麼事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的。”所以我要努力奮斗，讓所有的人都對我刮目相看。我會在這不到一年的時間里，努力奮斗，讓所有不可能的夢想成為現實。并不是命中注定了我們要比別人差，而是我們還不夠努力，而是我們還沒有傾盡所有去奮斗…… 初三了，該奮斗了。

　　要全力以赴了，只要肯努力，肯去奮斗，那么什么是不可能的。奮斗吧親愛的自己，你已經沒有太多的時間可以揮霍了。在這一年不到的時間里你必須端正態度，用力去奮斗，去把所有不可能的都轉變為現實。努力奮斗吧，重點高中的大門一定會為我而打開。初三了，該奮斗了，該用盡全力一搏了！加油吧，為了夢想去奮斗吧，苦這一陣子算什么？未來是要靠自己去打拼的，想要擁有一個好的未來，好的高中，就必須要努力奮斗！初三了，該奮斗了……

初中作文篇8

　　月，高高掛在天邊，時而彎，時而圓；時而皎潔，時而昏暗。在靜寂的黑夜，投下一束光明。月，這美麗而帶有一絲孤獨的天體，每天夜晚，都如約定般出現在那里，帶著點點繁星，帶著縷縷煙云。每當這時，我就會仰望星空，凝視著它，仿佛，我的身心已飛入九霄云外，與嫦娥月兔為伴了。恰逢中秋之夜，這一天，數以萬計的家庭正在合家歡樂，賞著明月，品著那方方圓圓，口味各異的月餅吧。而我，對月餅沒什么興趣，卻對那皎月情有獨鐘。于是，我漫步到了院子里的一個石座前，開始抬頭仰望這個小精靈，真是愜意啊！

　　起先，月兒藏著，不肯露面，只有一圈美麗的光暈露在了外面，散發出淡淡的光輝。漸漸的，漸漸的，她露出了個雞蛋殼似的小腦袋，眨巴著兩只小眼，向外張望，看到沒什么嚇人的東西，她便一下一下地往外跳，逐漸從小窩里走了出來。霎時，明亮皎潔的月光瀉下，普照著大地，她的白紗與路燈的燈光渾為一體，使大地變得格外美麗，格外動人。今天，夜空的繁星羞于她的美貌，都不敢露面，天空尋不到一顆星，黑暗無垠，她便成了唯一的主角。雖無繁星相伴，她卻絲毫不減美麗，在偌大宇宙中綻放自己的光芒。“窗前明月光，疑是地上霜”，這句詩甚是恰當啊！有人說，新月如芽，半月如瓢，圓月恰似西子之眸。今日一想，真是不當，

　　這明眸與月怎可相比呢！突然，天空飄來一絲薄云，好似輕紗遮住了少女羞澀的面龐，如煙似霧，云生月隱，神秘而迷離，這時，我好似變得輕飄飄的，隨著風，與月融為了一體。

　　人間的夜，繁忙而詳和，行人不多，但車有許多，但不論如何，很多生命在陶醉吧！空中是如此之美，如此之靜，看著她，一霎時，我有些半夢半醒，宛如天仙，這便是月。