有關初中作文匯總10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的初中作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
這一天，爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔嬸嬸帶這我、表妹、弟弟、表弟一起去深圳灣公園玩。
我們開車一直開到深圳灣公園，這么多人一輛車怎么坐得下？意外的是我們坐進去了，但是很擠，所以在路上很好玩。上午的天氣很好，微風吹著很涼爽。那里已經(jīng)有很多人在騎單車鍛煉休閑了，爸爸停好了車。因為那里沒有入口，所以我們就“爬”山進去，我們小孩子一下子就“爬”到了頂峰，看到下面沒有什么阻擋物，就“滾”下去了，覺得好玩，又“爬”上，又“滾”下去，大人說：“就在這里‘扎營’吧！”表弟看到我們再滾，他也滾，玩累了，出了一身汗，幸好有點微風。
這一天是陰天，所以就在哪了吃了中午飯，這一餐相當?shù)暮贸园。】梢宰约捍钆洳耍忻罪垺⒆喜恕⒋蟀撞恕⒒鹜饶c、午餐肉、胡蘿卜……就是自己做壽司，這讓我開心得不行了，每人都有一個一次性的小碗，一個生日蛋糕的小盤子，還有月餅的小叉子和小刀子，我做的壽司最漂亮，一口咬下去，回味無窮太美妙了讓人無法形容，我陶醉在一個天堂般的境界時，表妹做的也很漂亮，在我們爭鋒相對時，表弟的作品出爐了，他的作品實在是“獨一無二”呀！他讓我們對他“刮目相看”啞口無言，因為做的丑了，弟弟做的是輛車，可冠軍是我，因為他們做的是“平面圖”，可是贏了并沒有什么獎品。
下午終于到了，我們租單車，呀！太貴了但是看起來很好玩，就租了二輛雙人車，兩對大人比賽，他們騎他們的，我們小孩玩我們的，最后他們竟然不告訴我們，氣死了。
一天就這么過去了，期待下一次的活動比著一次精彩！
初中作文 篇2
等待，是因為想要得到一種名曰“關愛”的東西。
——題記
暖色的燈光，熱氣騰騰的飯菜，正式晚飯時間。
“咦，媽媽呢?”“不知道，剛還在呢，可能去樓上了。”“哦，我去叫。”剛準備上樓，卻看見客廳亮著燈，便走過去推開門，只見媽媽正捧著我書看得津津有味。
“媽，別看了，快點先來吃飯吧！”我說道。聞聲，媽媽放下書，卻一臉笑意地看著我。我下意識地摸摸臉，并沒有黏上什么啊，我奇怪地問：“怎么了?”
"沒什么。"媽媽一邊把書放回書架上一邊回答。
“媽，你在樓下啊，怎么不出來吃飯。”我無意識的開口問了一句。
“我在等你叫我吃飯啊。”“啊？”
“沒什么，走吧，不是說去吃飯嗎？”
“哦??”
媽媽的話聽得我一頭霧水，我不知道她為什么笑得那么快樂，也不知道她話里的意思。一個晚上過去，也就忘了這些個小細節(jié)了。
“鈴鈴鈴！”這是第4節(jié)課的下課鈴聲了，老師的“下課”話音未落，同學們便蜂擁地奪門而出沖向食堂，我都還在埋著頭，執(zhí)筆寫著作業(yè)，我似乎在等，等一個人，等一句話。“喂喂，快別做了，咱們?nèi)コ燥埩耍 ?/p>
“哦！”我歡塊地應了聲放下筆，看著一邊催我，一邊不容分說把我的作業(yè)本全埋起來的好友，一把拽過她的胳膊，一臉奇怪的看著我說：“你怎么呆成這樣？作業(yè)做傻了？誰讓你那么用功？做作業(yè)做到飯都不想吃了！”看著她的表情，我忽然覺得很熟悉。
我開玩笑似地說：“你才傻了呢，這不等你叫我吃飯呢！”說完卻是自己楞了，恍惚間，覺得在哪里聽過這句話。昨天晚飯時的場景在腦海中回應了一遍，媽媽的笑，我的疑惑，好友的疑惑，一時間重疊在一起，還有那一句：“我在等你叫我吃飯??”
我忽然明白過來，我好像理解了這句話，我們在等，等待的不止是一句話，而是一份關心，一份愛。因為在乎，所以希望得到，所以等待。
初中作文 篇3
好久不見，甚是想念。
“你還好嗎？記憶中的你已經(jīng)越來越模糊了，我快記不清你的模樣了，印象中的你唱歌也是很好聽的，可如今我卻記不清你的嗓音是什么樣的了，你越來越模糊了，越來越快的走出我的世界，直至消失在我的記憶中。
記憶中的你很愛唱歌，有事沒事拉著我唱,時而唱悲傷的情歌，時而唱歡快的小調(diào)，時而發(fā)瘋的亂吼幾嗓子，然后對我說：“這是音樂的真諦，你知道嗎？我坐在你旁邊，每天附和你唱，本子上全是你和我寫滿的歌詞，有事沒事拿出來唱幾首。我們有時總是互相吹捧，說對方唱歌好！說對方以后會是大歌星！”每次說完，總是你看我我看你，然后哈哈大笑。后來的你變的很不快樂，你說你要去打工，不讀書了，我什么話也沒說，你只是低頭看著外面，“一定要走嗎？”我哽咽的說，你沒說話，點了頭。后來的我們都沒說話，因為害怕一說話眼淚止不住的往下掉。
到最后，我們都沒有好好的告別，只是有時候，我們看看對方的我空間，了解近況！我多么想和你見一面，看看你最近改變，不再去說從前，只是寒暄，對你說一句，只是說一句好久不見。
初中作文 篇4
今天下了一場雨，看來，是老天爺憋得受不住了，來了一個“游戲”！
上午的雨下得時而大，時而小，有的時候還停了，下大的時候老天爺像在天空中灑水似的，在空中，大雨又被風吹的七拐八繞的，像是在跳著婉轉(zhuǎn)的舞。因為下的大，所以落在哪的聲音也不一樣；落在屋頂上，發(fā)出叭叭的響聲，落在馬路上，發(fā)出嘩嘩的聲音，落在大樹上發(fā)出啪啪的聲響。
雨中的行人在焦急的趕路，仿佛后面有一個魔鬼在后面追著他似的。汽車也放慢了速度，濺起了一個個勇往直前的浪花。在這雨天里麻煩也很多，騎自行車的人們被風和雨刮的繞來繞去，有的體力單薄的人，風大的連傘都撐不住了，傘被吹的'反過來，人們也就被淋成了“落湯雞”，開著汽車的人如果開的快，就會濺起許多的水花，濺到行人身上。有的小樹枝經(jīng)不起這番折騰，都倒在了地上。
六月的天孩兒的臉，我喜歡下雨的天。
初中作文 篇5
初一時,
天是藍色的,
云是白色的,
心情是快樂的.
初一時,我們是快樂的,
同著同桌歡樂的笑臉,
同著英語課戲弄趙峰的興奮,
同著全級第一時的好學風,
同著口語課上緊張的刺激的游戲,
同著愚人節(jié)捉弄對方的擔心.,
同著排小品時時搞笑動作,
同著數(shù)學,語文課上開朗的笑聲,
同著“快樂大本營”的稱號
同著新教室與諾大的辦公室
同著一張張初識的臉。
初一時，我們是快樂的。
我們像每一個主角，
生活在童話般的世界，
公主們，王子們，在同樣的環(huán)境中學習。
初二時，
天是黑色的，
云是灰色的，
心情是郁悶的。
初二時，我們是郁悶的，
同著同桌的抱怨的語句，
同著上課時的沉默無語，
同著老師生氣的臉，
同著數(shù)學老師被調(diào)走的事實，
同著科目的增加，
同著中招考試改革后的壓力，
同著越來越多的作業(yè)，
同著學風的下降，
同著考試帶來的幾根白發(fā)。同著天天一樣的生活方式，
初二時，我們是郁悶的。
我們像學習的使者，
生活在只有學習的邊境，
公主，王子已成了過去。
初中作文 篇6
世界上，有你在等待別人，也有別人為你而默默等待。學會等待，學會做人的原則。
等待如箭，穿越時光的縫隙，串起了我們平常的故事。閑時的夜晚，我無數(shù)次想起爸爸等待的背影，那月光下微微駝了背的身影，是等待歸家的孩子，又是等待孩子的歸家。
猶記得小時侯，爸爸在校門口等待的情景。他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人群里觀望，焦急卻又耐心，當我終于與其目光對視時，他臉上便浮現(xiàn)出舒心的微笑，仿佛等待是一種幸福，等待是一種滿足。然后我便跑上前去抓住他的手，將書包惡狠狠的摔進他懷里，蹦蹦跳跳地走在他前頭，也不時地注意他匆匆的腳步。童年，我是一個要歸家的孩子總要爸爸的等待，爸爸的等待也在我心里越積越厚重。而后，我才知道，這是一種愛，叫父愛。
漸漸地我長大了，我漸漸明白，爸爸還有一個漫長的等待，是等待我"歸家"。從小學到初中再到高中，我的學習順理成章談不上，但也沒有經(jīng)歷太大的風風雨雨。爸爸在此期間也一直在等待，他看著我一天天比他高比他壯，看著我捧著獎狀回家，看著我逐漸獨立，看著我一絲不茍的學習生活......這些并不是他等待的結(jié)果，而這些小小的變化讓他更堅定而幸福的等下去，等待我擁有自己的前途、家庭、事業(yè)......這種等待復雜得在我腦海里已不能形成某種形象的事物或是情景。總之，他滿足我一切物質(zhì)上的需求，只要是我想要的，他絕對是不打折扣。腦海中，我總記得每次打電話回家，他都讓我要吃好，要注意身體;我總記得每次告訴他我被表揚了，他就“嘿嘿”地笑，還不忘告訴我加油;我總記得每次我考試考得很糟時，他會告訴我要冷靜下來分析原因，并對我信心十足......啊，這記憶的碎片連成了漫長的畫卷，而這幅畫的主題叫等待，這幅畫的靈魂是厚重的父愛。
等待也許是一種焦慮，等待也許是一種無奈，等待也許是一縷情思，等待也許是一種幸福......世界上，有你在等待別人，也有別人為你而默默等待。
初中作文 篇7
又下雪了，而明天就是世界末日了。難道是上天為了憐憫我們即將死去而下的20xx年最后的一場雪嗎？如果是這樣，那就珍惜這一晚上，有話快說，有屁快放。不然上西天沒便池憋得慌。
這場雪沒第一次下的大，但是它更加可愛、動人、美麗。在夜晚漆黑的道路兩旁路燈的光照下，顯得格外美麗。多么美的一場雪啊！如果全世界都是被皚皚大雪厚厚覆蓋的話，那就更美麗動人了，或許將成為史上最美的一場雪，恨不得人們把它拍下來，銘刻在心中。
雪雖美，但迎接而來的可能是寧靜，冷寂，沒有生息的另一個世界。
這一切都是電影虛幻的，一切都是假想的。世界或許有一天會真正的滅絕，而這都可能是人對大自然的不愛護，砍伐樹木，亂丟垃圾，浪費水源，濫用自然資源。這一切都是人們所做的，一直這樣下去，地球遲早會毀在人類手中。唉，這就是解鈴還需系鈴人吧！
希望這一天晚上睡個安穩(wěn)覺，如果發(fā)現(xiàn)自己還活著，卻得知學校從此不用上，超市食品、用品一個1分錢，新樓開盤每平1分錢，蘭博基尼跑車一輛1分錢……那就證明自己已經(jīng)站在了世界的最高峰天堂天堂對所有人來說都是理想的地方，但卻沒有任何人愿意上天堂。這是為什么呢？
初中作文 篇8
時光如梭，歲月如流，小學的學習生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，而今，我臨近畢業(yè)。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀之情。真想再一次經(jīng)歷小學生活。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切；再回首，母校的師生是那樣的和藹可親。
忘不了，敬愛的老師！從認字學數(shù)到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。老師，您還記得嗎？有一次，在評選“三好學生”時我落選了，那天在放學回家的路上，我撅起了小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。您看見后，風趣地對我說：“怎么了，瑩瑩？看，嘴巴上都能掛油瓶了！是不是因為沒被選上‘三好學生’而生悶氣呀？”我沒有說話，淚水像斷了線的珠子一樣滾落下來。您掏出手帕，為我擦臉上的淚水，和藹可親地對我說：“瑩瑩，你這次落選，說明你在各方面還有不足之處，只要努力，‘三號學生’的稱號還是會落到你頭上的，不要灰心，還有機會。”在您的親切教導下，我端正了學習態(tài)度，明確了學習目的，及時改正自己的錯誤，終于在期末考試時取得了令自己滿意的成績。
忘不了，親愛的同學！在這六年中，我們度過了多少美好的時光，經(jīng)歷了多少風風雨雨，如今我們就要分開了，我的心怎么能夠平靜呢？還記得那一回，我身體不舒服，上課突然嘔吐起來，是同學們向我伸出友誼之手，有的給我捶背，有的給我倒水，放學后還把我送回家。當媽媽端來水果感謝小伙伴們時，他們說了聲“謝謝”就匆匆離開了。啊，多好的同學呀！這種親如手足的同窗情誼我怎能忘記啊！
忘不了，可愛的校園！每天早晨，您慈祥地望著我們走進校園，我們在您溫暖的懷抱中汲取知識的瓊漿，獲得智慧的力量，明白做人的道理。在您的懷抱中，培育出了一代又一代的社會棟梁。
再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，哺育我六年的母校！
初中作文 篇9
昨夜下了一場透雨，直到早上的時候仍是稀稀疏疏的落著。濃綠茂盛的柳樹，伴著微風和細雨微微搖晃，顯得很是快活。
夏天的村子里，不管是清晨還是傍晚，大街上都會有很多的乘涼人。然而，今天，也許是下雨的緣故，大街上的人少了許多，只有幾個活潑的孩子光著腳丫，在那里無拘無束的玩水，弄得滿身都是，回家后也許就要挨打了。
望著那幾個比我小六七歲的孩子們，心仿佛也回到了從前。
小時候，我們幾個小伙伴也總是喜歡玩水。下雨的時候，大街上的低洼地區(qū)都會積著很多的水。我們幾個孩子就會偷偷地溜出家門，不穿鞋子，在雨中嬉戲，或在同伴不注意時，在后面跺上一腳，濺了他一身水，放聲大笑，一低頭，自己的身上竟也濕透。
這也許是兒時最平常不過的惡作劇了，但在這時回憶著這些已不適合自己玩的游戲，仍是一種享受和唯美。
城郭下的戰(zhàn)壕里記載了當年的兵刀鐵馬，而故鄉(xiāng)的細雨留下的是兒時最童真的回憶。
輕煙細雨宛如紗，古村古意滿枝芽。煙雨纏情意未盡，留下真心開滿花。
初中作文 篇10
一枝梅花，點點粉紅；冰天雪地，傲雪綻放。
窗外的柳絮飄飄灑灑，很快便覆上了瞳孔內(nèi)的每一處生機，天地間皆呈現(xiàn)出白茫茫的一片。
窗內(nèi)的我微微嘆息，心中的失望點點的彌漫開來——這個冬天，依舊逃不過那一如既往的陰霾。
最后望一眼窗外的飛雪，那點點粉紅就那樣毫無征兆的闖入了我的視線。傲然的身姿，彰顯了它傲雪綻放的無畏；嬌柔的粉紅，在白雪的映襯下綻放出不屈的堅貞！心底那無法抑制的感動，驅(qū)使著我不顧風雪，奔下樓去。
還未觸及到它那傲然的身姿，淡淡清香便爭先恐后的撲面而來。嘴角嗜著欣然。此情此景，還真有幾分：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”的詩情畫意呢！聞著那淡淡的花香，望著那挺立的身姿，我不禁想起了陸游筆下那：“幽香淡淡影疏疏，雪虐風饕亦自如”的雪梅。它不及牡丹的富貴，薔薇的妖嬈，荷花的高貴，亦或是梔子的清香，但它卻擁有著它們所不及的傲骨！
“梅花香自苦寒來。”只有經(jīng)受了風虐雪饕的考驗，才能驕傲地展露風姿，綻放自我。何時，我也能夠與梅花一般，搏擊風雪，傲然綻放呢？
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