【精選】初中作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的初中作文8篇，歡迎大家分享。
初中作文 篇1
“逛街去嘍！”拉上老媽，我蹦蹦跳跳地上街買衣服了。剛挑中了幾件自己喜歡的。可一想要試衣服，我的情緒就從高峰一下掉到了低谷，試衣服就是我最討厭也是最沒有安全感的事了。
因?yàn)槁爤?bào)道說，有些商店為了確保衣件的“安全”，竟然在更衣室也裝上了監(jiān)視器！一想到這個(gè)就令人毛骨悚然，這簡直就是侵權(quán)嘛！真氣人！所以我總是一進(jìn)更衣室，就抬頭四處張望找“小眼睛”，就連衣架上也不放過，檢查完畢，我就開始急匆匆地?fù)Q衣服，速度越快越好，還不停地到處看。我可不想招來什么“曝光”的麻煩。
我們學(xué)校里居然也裝上了N個(gè)監(jiān)控器。小賣部、走廊、電教室到處有。學(xué)校的理由是：更好地監(jiān)督同學(xué)學(xué)習(xí)，衛(wèi)生習(xí)慣，還有確保教材的安全。可就因?yàn)檫@些監(jiān)視器，同學(xué)們吃零食緊張兮兮影響消化，而且大家在走廊上也不敢大聲說話，我們每次說話時(shí)總會(huì)四處找監(jiān)視器，只有經(jīng)過“安全鑒定”后，再說話。
為了這事，許多同學(xué)抗議，“這簡直是侵犯我們的隱私權(quán)嘛！”“這樣我們在學(xué)校還有什么秘密可言？”“老師，我們抗議！”可老師也無奈地?fù)u了搖頭，他們也是“受害者”啊！而校方的借口依然是“為了更好的監(jiān)督學(xué)習(xí)，衛(wèi)生習(xí)慣……”
本來這監(jiān)視器的發(fā)明是為了更好地確保安全，可現(xiàn)在監(jiān)視器的“廣泛”使用卻讓人哭笑不得，本來給我們帶來安全的高科技產(chǎn)品現(xiàn)在卻反而讓人感到不安。
初中作文 篇2
今天閑的沒事，我準(zhǔn)備去舅媽的店里瞧瞧，看看有什么需要幫忙的嗎。媽媽說我去了也只會(huì)幫倒忙。“什么呀，我非做出樣子給你看。”我毫不客氣的回了媽媽一句。
很快，到舅媽的店里了，舅媽看見我來了，忙說：“快幫我看一會(huì)兒店，我有急事。”說完就頭也不回的走了。看來真是我的誠意感動(dòng)上天了呀。
大約過了5分鐘，就有一個(gè)人走進(jìn)來對我說：“小老板，給我拿一包餃子的調(diào)料。”“好”我應(yīng)聲答道“這么熱的天吃餃子呀？還不如喝涼面條哪。”“也對，那我買些面條，餃子我也要，天涼快些再吃。”那個(gè)人聽從了我的建議。耶！成功出售第一筆生意。哈哈哈……看來我真是生意天才。
我正得意的想著，突然，一個(gè)聲音把我叫到現(xiàn)實(shí)中——“賣5元的肉。”“好咧”我應(yīng)聲答道。選好肉之后那個(gè)人拋給我一個(gè)“炸 彈”——“把肉給切碎了，我?guī)ё摺！蔽疫�沒切過肉那；但，顧客是上帝，我也只好硬著頭皮切了。好不容易好了“再買2元的饅頭。”我又趕快拿了一個(gè)方便袋裝了4個(gè)饅頭遞給他。他這才給了我7元錢。看來這生意還真不好做呀。
接下來，接二連三的人進(jìn)來買東西。我都應(yīng)接不暇了。耳邊還時(shí)不時(shí)的響起“快點(diǎn)”這兩個(gè)字。哎，有時(shí)生意好還真不是多好的事。我回答他們的也只能是“馬上，馬上。”“別急，馬上來。”好不容易只剩兩個(gè)人了，又進(jìn)來一個(gè)人說要買水餃，這時(shí)的我也不顧的推銷我那一套廣告詞了，只好打開冰柜讓他自己拿。等到我給他找錢的時(shí)候，一位買饅頭的奶奶等不及了，自己拿起方便袋裝了起來，我趕快過去給她裝饅頭。好不容易人都走光了。我想這下我得好好歇會(huì)兒。可是屁股還沒碰到椅子，就有人來買洗衣粉，我只得再去招呼；這邊剛剛好，那邊又有人來買東西……
就這樣，一上午下來我的骨頭都散架了。經(jīng)過這一上午的“鍛煉”我才發(fā)現(xiàn)賣東西的不易。
初中作文 篇3
古希臘神話中有個(gè)服苦役的西西弗斯，他命中注定推一塊巨石上山，當(dāng)石頭靠近山頂又滾落下來，于是重新再推，循環(huán)不息。這則故事告訴我們：只要一個(gè)人還活著，他就注定要為一個(gè)目標(biāo)奮斗不止。
縱觀古今，無數(shù)的偉人在其生命的最后一刻，還在為自己的理想而奮斗。道爾頓臨終前還在實(shí)驗(yàn)室中記錄數(shù)據(jù)，最后安息在了這個(gè)與他相伴一生的地方；詩人海涅在生命的最后一刻還堅(jiān)持用顫抖的手在本上寫下剛想出的詩句；無產(chǎn)階級革命偉大的導(dǎo)師馬克思則是在自己的寫字臺(tái)前溘然長逝。偉人之所以偉大，就在于他們能夠真正做到“生命不息，奮斗不止”。
反之，也有許多人，他們奮斗過，輝煌過，但隨后便懈怠了，最后落得個(gè)“逸豫亡身”的下場。唐玄宗李隆基就是一個(gè)最好的例子，從開元盛世到安史之亂，究其原因就是沒能將奮斗堅(jiān)持到底。
正所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”。人生便是如此，奮斗可以使你前進(jìn)、成功，甚至輝煌。但是一時(shí)的輝煌不可長存，時(shí)間久了就會(huì)腐爛變質(zhì)。當(dāng)然輝煌也有它的保鮮劑，那就是不懈地奮斗。這是為什么呢？從哲學(xué)上說，一切事物都處于不斷的運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展之中，這就要求我們把事物如實(shí)地看成一個(gè)發(fā)展的過程。時(shí)間不可能永遠(yuǎn)定格在那輝煌的瞬間，只有不懈地奮斗，才能創(chuàng)造一次又一次的輝煌。生命是短暫的，奮斗使之不朽。道爾頓、海涅、馬克思他們給后人留下的不僅僅是原子學(xué)說、美麗的詩句和《資本論》，更寶貴的是他們那奮斗到生命最后一刻的精神。也正是這種精神，推動(dòng)著人類社會(huì)不斷地進(jìn)步。
在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人把一時(shí)的成就當(dāng)作永久的成功，從此松懈下來，這種做法大錯(cuò)特錯(cuò)。這也正如我們學(xué)生的考試：一次考好不代表可以從此松勁，而要更加努力，奔向下一個(gè)目標(biāo)。
所以，我們在生活中要奮發(fā)進(jìn)取，不可以松勁懈怠，時(shí)刻提醒自己：生命不息，奮斗不止。
初中作文 篇4
風(fēng)輕輕拂過，柳絮漫天飄飛，請飄落水手中，漾開一圈圈漣漪，驚到水中嬉戲的魚兒，婀娜的柳絲輕舞飄飛。愜意的風(fēng)景中兩位沉默的人兒面上浮現(xiàn)一絲傷悲，無阻的眼神讓人心生憐憫，發(fā)絲被風(fēng)吹起，緊緊繞。
天下沒有不散之筵席，每個(gè)人都有自己的路要走……
七年前你你我相遇，心中只恨相見甚晚。我有點(diǎn)喜怒無常，但你總會(huì)包容我，莞爾一笑便澆滅我心中的怒火。我們是很好的搭檔，七年間，我們一起畫畫，交換畫作，傾訴心聲。你我手拉著手在校園小徑上漫步，卻已成為心中的回憶……
那次我憤怒的摔下鑰匙，蹲在門口發(fā)悶氣，你愣住了！撿起地上被摔得些微變形的鑰匙，插進(jìn)鑰匙孔，但鑰匙很不留情的實(shí)行“閉關(guān)鎖國”政策，根本插不進(jìn)去。看來今天只能睡門外了，很可悲呀！但你焦急的眼神，微蹙的柳眉，溫暖了我失落的心。我眼中你的神情越來越清晰，心中只嘆“有你做我的朋友真好。”朋友？我想我應(yīng)該只有你一個(gè)朋友吧！
眼睛有些酸澀，我使勁的眨眼睛，把眼淚咽回去，起身拍拍身上的灰塵，故作輕松地說：“其實(shí)也沒什么，大不了睡外面了，不知道在門口打個(gè)地鋪怎么樣？”你沉默了很久，然后拉起我的手，下樓梯，上樓梯，敲開了我隔壁鄰居家的門，我茫然，來這里干嘛？你微笑著說：“其實(shí)隔開你家和他家陽臺(tái)的的墻很窄，我可以從這邊爬過去。”什么？這可是四樓，萬一……，我不要，我拉著你的手，叫你算了，你扒開我的手，輕松的說：“我不怕高，真的，”你莞爾一笑轉(zhuǎn)身爬上陽臺(tái)的扶欄上，你臉上的一絲惶恐被我捕捉到了，我的心提到了嗓子口，我明白從樓上掉下去的感受，好可怕！而且這里可是四樓，心里好糾結(jié)，我該怎么辦？
正在這時(shí)，男主人回來了看到這一幕，急忙把你拉下來，你甩開他的手，不甘心的說：“我能行。”說完又要爬上去，這次我緊緊地握著你的手，我再也不分開了，再也不！
門開了，是男主人幫的忙，你很感激他，就好像是他幫了你一樣。送走男主人你滿臉興奮地說：“隔壁男主人可真好，你以后要小心呀！沒事的話那我先走了。”是的，這不是你家，但是……送你走之后眼淚在也忍不住地掉下來……
謝謝你，我親愛的朋友。
天下無不散之宴席。終于要分別了，心里好空虛。在那柳絮飄飛的季節(jié)，我們踏上了自己的征途。再見。再，見。
初中作文 篇5
窗外下雪了，這場雪來得太遲了，宛如一個(gè)略帶倦意的白衣女子，把純潔謹(jǐn)慎地撒向人間，冬天來了，初中作文：冬日如歌。
若說冬天最大的好處，大凡所有的孩子都能答上來：是雪。冬日里，太陽不肯再早起了，它裹上了一層厚厚的棉大衣，因此陽光也不大溫暖了。這對孩子們來說，可是一件極大的喜事，他們肆意地玩鬧，叫嚷，把雪花飛濺，堆起了一座座雪人，但都是頂小的，胡蘿卜的嘴仿佛透著一絲壞笑。呦，我真想為他們打報(bào)不平，這吝嗇的冬姑娘！
雪花綿綿纏纏地下著，伴著寒冷入骨的風(fēng)，些許夾雜著朗朗地讀書聲，又略顯一絲清寒。冬天注定不是象征少年朝氣的季節(jié)，但我卻極愛冬，不但愛它的雪，更愛它的傲氣，與梅相爭，與鶴同行。不像是位小家碧玉，則勝似是位巾幗英雄。
聽人說，杭州的冬天就像是給正在水邊浣沙的少女籠上一層薄霧，虛幻而飄渺。蘇州的冬天就像是給住在深宅大院中的少婦穿上一件裘衣，雖沒有什麼清寒，倒也著實(shí)添了幾分高貴，還不如老舍先生筆下的“濟(jì)南的冬天”可愛。
與此同時(shí)，或許家鄉(xiāng)東北也正雪花飄飄，那大片大片的雪花呦，常美得令人心碎。風(fēng)吹痛了臉，也全然不顧，為得是去踏雪尋梅，折回一枝紅梅，放在書桌前，讓它久久散發(fā)幽香。
一夜北風(fēng)緊，轉(zhuǎn)眼又下了玉珠雪，這是京城的雪，未免有些小家子氣，又干又冷，只不過微微地把那些衰花敗草們掩去，等著明年群芳再艷。
天空由淡藍(lán)變成艷紅色，輾轉(zhuǎn)著又過了一年，冬急忙又匆匆收尾，其實(shí)人們期待的是春。文章快被做爛了，什麼活力呀，朝氣呀，但還是有人要費(fèi)些筆墨，新春也好呀！
冬日里，坐在冰涼的.椅子上，沒有了書中姐妹們在一起的快樂，食物也不甚鮮美，又沒有什麼游戲可玩，唉，真無趣，我用幼稚的筆寫下幼稚的文字，或許這還有一絲快樂可尋。
近中幾日，天空愈加冷艷，雪下后，果如“那茫茫大地真干凈”。偶爾鳥鳴，也只不過在天際上留下一絲掠影，似乎不敢驚動(dòng)沉睡的春。
冬日如歌，一首幽美的歌。
初中作文 篇6
我愛我家，因?yàn)槟抢锊粌H是個(gè)“世外桃源”，還是一個(gè)愛的港灣。
我的家坐落在縣城的東邊，房子是爺爺蓋的樓房。一出家門就是附近村里的蘋果園。春天，園里的蘋果樹抽出綠綠的嫩芽，繼而開出許多小小的蘋果花，不到其地，就能聞到淡淡的香；夏天，樹葉十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去簡直是一片綠的海洋。每到此時(shí)，我的鄰居們便會(huì)去園里乘涼；秋天，蘋果熟，紅紅的蘋果高高地掛在枝頭，還散發(fā)出誘人的香味，使人一見就生愛慕之情，使你一聞就會(huì)情不自禁會(huì)流出口水來。蘋果好像那羞澀的少女，小聲地說：“快來摘我吧！”每到這個(gè)季節(jié)，我們小伙伴們都會(huì)手拉手，彎著貓腰去園里摘下幾個(gè)又大又紅的蘋果。蘋果不日就被摘完，昔日熱鬧的樹上只剩下寂寞的樹葉，發(fā)出“嘩嘩”的聲響。秋風(fēng)一到，樹葉像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，像一枚枚郵票落在地上。到冬天，園里只有光禿禿的蘋果樹在守護(hù)著自己的家園。一下雪，園里就披上一身銀裝。多么好的蘋果園呀，凈化清新的空氣，使我們的精神倍增！
我的家是一個(gè)愛的港灣。港灣里有五口人，有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。
奶奶，勤勞能干，在一家超市里工作。她對我和弟弟的學(xué)習(xí)非常關(guān)心。只要一回家，就會(huì)問：“作業(yè)寫完沒有？老師批評沒有？測驗(yàn)得多少分？要好好學(xué)習(xí)啊！”
爸爸，多才多藝，愛抽煙。盡管爸爸經(jīng)常不在家，但只要一有空，準(zhǔn)會(huì)詢問我的學(xué)習(xí)情況。翻翻我的課本，問問這兩天的課程，再檢查檢查所寫的作業(yè)，還反復(fù)交待我要認(rèn)真做作業(yè)，千萬不要馬虎。
媽媽，我的最愛。每天除給我們做飯，還要做家務(wù)，還要輔導(dǎo)我和弟弟學(xué)習(xí)。媽媽要求我非常嚴(yán)格，要求我完成學(xué)習(xí)的同時(shí)，做好一些家務(wù)事。為此，我經(jīng)常受到媽媽的批評。
弟弟，調(diào)皮可愛，聰明活潑。他喜歡畫畫和唱歌。只要我們一寫完作業(yè)，我們準(zhǔn)會(huì)來一個(gè)演唱會(huì)。他有時(shí)會(huì)把牙刷當(dāng)作話筒，有時(shí)會(huì)把枕頭當(dāng)作吉它，有時(shí)他還扭動(dòng)著他的身體來模仿明星唱歌。
我，今年十歲，是五年級的一名學(xué)生。我愛讀書，喜歡音樂，善長畫畫，是個(gè)全面發(fā)展的孩子。但我也有缺點(diǎn)——馬虎。我一直想和“馬虎”分手，可是卻一直擺脫不它。
這就是我的家，我愛我家。
初中作文 篇7
彰顯傲視雄風(fēng)。元上都有著悠久的歷史積淀。那個(gè)年代是空前的、大一統(tǒng)的年代。歷史的潮流沒有湮沒這座偉大的城市。在那個(gè)多元化的年代中，元上都都以它兼容并包的胸懷海納百川。元上都把漢族傳統(tǒng)的巍巍宮殿與蒙族穹廬氈帳相結(jié)合，城市布局自由活躍。文化的繁榮與科技的興盛集中于元上都。鐵竿渠不僅僅是郭守敬的才華，也是農(nóng)耕文化結(jié)合的成果。元上都兼容并包的文化，使其在世界上，更具影響力。元上都的歷史從被人類認(rèn)知的這一刻改寫。莊嚴(yán)的教堂、道觀和廟宇，體現(xiàn)了宗教的興盛和蒙古族人民對宗教的虔誠。金蓮花草原上，它屹立于世界民族之林……
雄糾氣昂，草原男兒當(dāng)自強(qiáng)。在時(shí)間的長河中，草原英雄的時(shí)代似乎注定在十三世紀(jì)到來。忽必烈以其雄赳赳氣昂昂的斗志統(tǒng)一了蒙古，元上都應(yīng)運(yùn)而生。金戈鐵戟，阻擋不住草原真男兒的氣概。草原真男兒是草原雄鷹，馳騁在金蓮花草原上，書寫著屬于蒙各族多元的神話，亙古不變。這里是雄鷹夢縈的故鄉(xiāng)，這里是金蓮花盛開的地方。
面對這座融合蒙族文化的都城，我們?yōu)楹尾怀磷碛跉v史的長卷中，深深的慨嘆呢？滄海桑田，元上都雖沒有以前“錚錚鐵戟踏霜來”的豪邁氣勢，但文化的融合使其在這片土地上發(fā)展。同為內(nèi)蒙人，帶著對成吉思汗征服歐亞大陸的崇高敬意，我們緬懷忽必烈對蒙元文化做出的貢獻(xiàn)。此刻，我們肅然起敬！
歷史在繼續(xù)，蒙元文化的魅力將走向世界。那是璀璨的年代，那是大汗的年代……
初中作文 篇8
我的記憶，一直定格在她微笑的那一刻。那微笑，如陽光般溫暖，如春風(fēng)般和煦，同樣，也如蠟燭般點(diǎn)亮了我的心靈。
時(shí)光倒流到半年前。那是個(gè)平凡的下午，因?yàn)橐獋鋺?zhàn)校運(yùn)會(huì)，所以我第三節(jié)參加田徑訓(xùn)練。下課后，已經(jīng)是六點(diǎn)多了，參加其他興趣課的同學(xué)早已吃過飯沖完涼到教室準(zhǔn)備上晚自習(xí)了。我三口并成兩口地吃完飯，向宿舍沖去。咦，宿舍里的燈怎么還亮著呢？哦，可能是忘關(guān)了吧！當(dāng)我氣喘吁吁地跑到宿舍門口時(shí)，看到了一個(gè)人影，定睛一看，是芊芊！只見她正在幫我下蚊帳。走近一看，我的浴巾和換洗衣服也都整齊地放在衣柜上了！
我驚喜地說：“芊芊，這，這些都是你幫我整理好的嗎？”
“嗯，我先去送衣服，等一下再回來找你，你快點(diǎn)沖涼哦！”她沒抬頭，麻利地把蚊帳壓好后便起身走向宿舍門。
“芊芊……謝謝你……”我激動(dòng)得有點(diǎn)說不出話來。
“快去沖涼吧，要遲到了。”她聞聲扭過頭來，對我微微一笑，便急匆匆地走了。
剎那間，淚水奪眶而出。芊芊那一抹淺淺的微笑，觸及了我纖弱敏感的心，友情的氣息在四周氤氳開來……
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