初中作文800字（通用47篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的初中作文800字（通用47篇），希望能夠幫助到大家。
初中作文800字 篇1
你們知道三月五日是什么日子嗎？對了，就是雷鋒紀念日，說起雷鋒，我又會情不自禁的唱起了小時候學過的一首歌：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。”
雷鋒曾經說過：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位。
每當我們一提到“樂于助人”這個詞，我們首先想到的就是雷鋒，雷鋒一個樂于助人好戰士，為了人民奉獻了他的一生。雷鋒，原名雷正興，出生在一個革命的年代，雷鋒叔叔歷盡了艱苦的童年，也走過了光榮的青年時光，用自己的生命唱出了一首又一首歌曲；做出了一件又一件好事。但他卻犧牲于革命。四十年，只用了四十年，雷鋒這個名字已傳遍了世界，傳進了每個家庭，成了人們口中的“雷鋒”！可有人卻說雷鋒很傻，雷鋒也曾承認過自己傻，但他說過，革命也需要這樣的“傻子”！聽爺爺奶奶說，也聽爸爸媽媽說，雷鋒叔叔的精神鼓舞了兩三代的人，雷鋒叔叔做好事不留名。我們沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里？小溪說：昨天，你曾經路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。我們走到他的部隊，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里？歲月說：昨天，他悄悄地在部隊中縫上戰友的衣裳、棉被，為部隊干體力活。瞧，那棉被上的針針線線，那就是他留下來的足跡……“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒，集體主義思想放光芒。學習雷鋒好榜樣，毛主席的教導記心上，全心全意為人民，共產主義品德多高尚，共產主義品德多高尚！”這歌詞沒有華麗的言詞，但我相信，雷鋒精神將永遠伴隨人們一起走過春夏秋冬，走過流光溢彩的美好時光，永遠都不會消失。
讓我們每一個人都不要吝嗇給別人一顆愛心，因為它是用之不竭的，去揮霍你的愛心吧！
初中作文800字 篇2
父親，對于我來說，是個熟悉而又陌生的名詞。在我心中，父親是本很厚的書，我怎么也找不到那最精彩的一頁！——題記
很早以前，爸爸在消防局內當科長，工作很忙，我跟他相處的時間，只有在早上，而我早上又要趕著去上學，有時一天一句話都說不上，那時候，我對父愛一詞的理解，只有一個字＂忙！＂忙的都沒有時間陪我。
之后，因工作十分努力，被升官為副處長，我以為工作能輕松點，能夠有時間陪陪我和媽，我哪知道，他的工作更忙了，早出晚歸，一天到晚都見不著一面。別的同學都有爸爸接送，而我只有媽媽。
我常常看見別的同學有父母領取去公園游玩，我都會從電話中向爸爸提到，他只會滿口答應，但從未兌現。那時候，我對父愛的理解變為兩個詞＂太忙了、大騙子！＂他經常對我說＂周末帶你去公園玩。＂我總會在心里說：騙子、騙人！
隨著我慢慢長大，父親也老了，到了轉業的年紀了，他選擇了自主擇業。天真的我以為爸爸終于可以天天陪著我了，誰知到，爸爸為了養活這個家、養活我跟媽媽每天起早貪黑，每天晚上在外面應酬。隨著年齡的增長，我也懂些事。我只知道媽媽一個人把我拉扯大，很不容易，家務活也是她一個人承擔，因此，在兩年前，便落下腰病。
每次爸爸醉醺醺的回家后，我總會教訓他，而且態度極差，說媽有多么不容易，我理解的他總是在外面花天酒地。
每次說完之后，我都會想想，其實爸爸也挺不容易的。
父親因病要動手術，我在病床前陪他，給他加油打氣，他終于說出了多年來憋在心里的話：＂這些年，我也挺對不住你的，在你的童年，沒有我的足跡，我只想著賺大錢，滿足你物質上的需求，沒有考慮到你其實最需要的是父愛，其實，我特別想陪你去公園游玩，和你一起吹泡泡，陪你坐旋轉木馬，我特別在乎你。＂我頓時潸然淚下，我終于知道，父親他其實非常愛我，他之所以那么忙，是希望我過的好。
我終于讀懂了父親，我終于體會到了這份濃濃的父愛！
初中作文800字 篇3
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師便像這紅燭一樣，燃燒著自己，將光芒傳給三尺講臺下的每一桃李。
我的班主任老師石老師，是一位和藹可親、溫文爾雅的數學老師。聽她的課，有如春風化雨一般，置人于仙境一樣。她將生硬乏味的數學符號變作了一條條動人心弦的輝煌虹弧，將雜亂無章的公理定義變作了一道道精美別致的奇幻琴弦。
石老師教學十分認真。在上課時，通常會將手機關機。有時忘關機了，鈴聲響起后，她總會第一時間掛掉電話，然后將手機關機。有一次在路上腳崴了，傷得挺嚴重，上下樓梯都要有學生幫忙。但她仍帶傷堅持為我們上課。在那時，我們竟沒有落下一堂課。這種認真執教、為學生著想的無私奉獻精神令人感動。
石老師十分關心學生們的身體。每當學生身體不舒服時，石老師總會聯系家長，說明情況。一次王子琛同學感冒發燒39度多，一天沒上課，第二天下午來上課時，石老師叮囑他多喝水，按時吃藥。當時班級內很多同學都患有感冒、傷風，石老師讓沒感冒的同學多多注意身體，以防傳染。
石老師重視學生的品德修養。她常說：“一個人沒有好的品德，即便有再高的文化知識也沒有作用。一次張镕川同學在班級罵人，石老師知道后語重心長的教育了他，他也認識到了自己的錯誤，覺得自己不該出口罵人。
石老師在一點一滴的小事中無微不至的注重學生的每一方面。她的認真使我們班的成績名列前茅。是她，照亮了我前進的道路；是她，點燃了我希望的烈火；是她，鑄就了我明日的輝煌。
自古以來，尊師重教便是中華民族的傳統美德，《茍子·大略》有云：國將興，必貴師而重傅。這句話的意思是說：教師的地位，直接關系到國家的前途和命運。國家興盛，必定使教師受尊重。唯有老師默默無聞的辛苦奉獻，才有千秋萬代的國之棟梁。石老師為了我們嘔心瀝血。在此，我要對石老師說一句：“老師，您辛苦了！”
初中作文800字 篇4
一（9）班教室的一張刻有“杭哥”的`課桌上，正躺著一只“大肥豬”。當上課鈴響起時，這只“大肥豬”便一下子從好夢中驚醒似的，無精打采地看著那寫滿粉筆字的黑板。“杭——小——凱，發什么呆，還不快去擦黑板！”值日班委狼一樣的怒吼道。這只“傻豬”這才“醒”了過來，迅速地沖向講臺擦黑板。他就是我那“睡不醒”的鐵哥們——杭小凱。
連下課都這樣，那就更不要說上課了。用數學老師的話說他，真是人在這兒，“魂”早已不知飄到哪里去了。瞧，他又趴在課桌上發呆了。數學老師正在講幾何的復習題，突然，這個“小老頭”好像被蚊子咬了一下似的，皺起眉毛，紅著臉，瞪著那可怕的眼睛大聲吼道：“杭——小——凱！”他便立刻還了“魂”，呆板的臉上，現出來一點恐懼，他的手在不停的亂動著，我似乎可以感受到他的心跳聲。“滾到后面去”老師話還沒說完。杭小凱便用他那站不穩的腿，走到后面了。同學們早已把這當作平常事了，全班又一陣不以為然的奸笑。
不要以為“杭哥”這么好欺負，告訴你，他可是我們戴澤中學一（9）班的老大。若是誰惹了他，那你“必死無疑”。記得有一次，石磊同學不知道怎的，竟和老大吵了起來，兩人正在吵罵著，旁邊的同學哀嘆道：“這家伙真是吃錯藥了，竟敢在太歲爺頭上動土。”杭小凱昂起頭鄙視著石磊，石磊打量了他一下，看見他那高大的個子，強壯的身體，一對烏云似的眉毛下有一雙嚇人的眼睛，終于領悟到不是他的“對手”，連忙賠禮道歉。然而上課了，小開還是不解氣，她故意擠著身后的石磊。呵呵，認識咱們老大了吧？
思品老師常常說：“人各有其長各有其短。”是啊，小凱身上的一些精神真是值得我們學習。
小凱素然成績不算優異，但是他對學習還是很重視的。雖然身體強壯，但是體質也不咋樣。記得上個星期，他感冒了，而且還發了燒，燒得很厲害，必須掛水，于是，當天他就掛到11點多鐘。第二天上課了。課間，他看了一下課程表，全是小科，于是他便打電話給家長帶他回去掛水。放學時，他迅速回到學校那作業。這種精神有幾個人能做到呢？
初中作文800字 篇5
在我的六年小學生涯中，我碰到過很多我喜愛的老師，比如：“漂亮的老師、嚴格的老師、平易近人的老師……但是讓我最喜愛的老師還是我上六年級的這兩位老師——溫老師、錢老師。
溫老師長著一雙炯炯有神的大眼睛，平時也總是以嚴肅的面孔出現，全班只要看見她皺皺眉頭，就知道該安靜了。但老師也不是總掛“苦瓜臉”，當老師一開心，笑起來，可燦爛了，就像年輕了十歲。使我感動的還不止這些，在我們剛剛踏入六年級時，她是這么跟我們說的：“同學們，你們剛從五年級上來，我很歡迎。你們跟了我，首先要弄明白，我是嚴于律己的一個人，也許會有很多困難等著你們，但是你們一定要記住：陽光總在風雨后！”我經溫老師的栽培，當上了副班長。我很害怕，但同時也很慶幸，我很害怕——老師對我們太嚴格了，以至于無法“抵抗”這種嚴格。我慶幸——自從有了溫老師的嚴格要求，我養成了極度強烈的責任感，也培養了我的管理能力，提高了我的悟性。我被她用語言無數次的給打動了，也無數次的向老師道歉，請求她原諒我。最讓我感受最深的話——陽光總在風雨后！這句話本身就是一個堅定不移的真理，我也相信在溫老師的鼓勵和教導下，我相信我會更出色！
而錢老師呢，長得偏瘦，平易近人的臉上顯出他艱苦教書育人才子的氣質，體現出了一個語文老師特有的氣質與風格。他平時跟我們打成一片，我親切的稱他為“干爹”，他也風趣的稱我為“干兒子”，課堂外，我們就是良師益友，但是在課堂上，他可嚴著呢，一旦有同學不認真聽講、開小差，老師則會用諷刺似的語言來提醒某些人，好讓他們回過神，認真聽講，有時還會采用“抄”這樣的小懲罰。另外，錢老師還鼓勵我寫作，發表作文，并且還十分關心我的語文成績，不斷地為我加油打氣，增強我的想象能力，以至于寫出更棒、更優秀的作文。我感覺同語文老師相處非常的輕松，慈祥中帶著嚴格，嚴格中帶著體貼，這就是我最喜愛的錢老師。
小學即將畢業了，我將進入學業中的第二步階梯——初中。我有太多的不舍，我會帶著這兩位我最喜愛的老師給我的教誨，更上一層樓！
初中作文800字 篇6
在我們人生中一定遇到過不少老師吧！有幽默風趣的，溫柔的，嚴厲的等等，至今我還記得我那位數學老師——梁老師。
梁老師的身高中等，皮膚白皙如雪，皮膚吹彈可破。那長長的秀發總是“搖擺”。典型的瓜子臉，還是一個吃貨，不過呢！她是屬于那種怎么吃都吃不胖的體質。她最喜歡穿黑白的衣服了，比如白色上衣，黑色半身裙。
“你們啊！怎么都不改改粗心的毛病呢！本來可以考更高的分，既然考得那么差，連最簡單的題你們都做錯了，你讓我說你們什么好。”瞧，老師又開始嘮叨了。這次月考的成績考得很差，我111分，圍在我周圍的同學跟我的成績差不多一樣。“老師，試卷難嘛！我不會。”雨兒撒嬌道。“這么簡單的試卷還難，回去給我抄十遍。”老師敲了敲雨兒的額頭。“不不，老師，試卷簡單，簡單。”雨兒討好道。“既然這么簡單還給我考個98分。”老師氣憤地說。“老師，那些聽力題我都聽不懂。”我站出來說話。“聽力聽不懂可以原諒，但筆試部分必須全對，熙兒啊！你怎么那么粗心啊！考了111。”梁老師不滿地說。“老師，111聽著挺順口的嘛！”我調皮地說，還朝老師吐了吐舌頭。“我不管，這次期中考試你必須考上115以上。”老師賴皮地說。“啊，115我考不了那么高怎么辦。”我眨著大眼睛問。“考不到，把試卷抄一百遍。”老師毫不客氣地說。“啊！對于我來說上一百已經很好了。”老師拍拍我的肩膀說“熙兒，你是個優秀的孩子，應該給自已定一個更高的目標。”“還有你們啊！考不到一百分以上也要抄試卷一百遍。”老師朝我周圍的人說道。“啊！不要啊，老師。”“老師你怎么能這樣子。”“老師一百遍未免也太多了吧！”抱怨身不斷。“沒什么好說的，就這么定了，我期待你們的好成績噢！”說完留下一個帥氣的背影。我們在原地發呆。有時候老師真像個孩子啊！
啊！離期中考還有一個星期了，加油吧！熙兒！
初中作文800字 篇7
一
該不該擱下重重的殼/尋找到底哪里有藍天/隨風輕輕的飄/歷經的傷都不感覺疼……
在一個陰暗潮濕的院墻腳下，我看見了它。一只弱小的蝸牛。
在我的印象中，蝸牛是最可憐的動物。因為它不能像魚兒那樣自在地游弋，也不能像一條蚯蚓那樣蜿蜒游動，更不能像一只蝴蝶那樣翩躚飛舞。
甚至在沒有骨骼的支撐下，它還要背個又重又硬的殼!
它確實可憐!
眼前這支弱小的蝸牛正一點一點沿著墻壁向上挪動著自己的身軀。陽光下，她一點頹唐的樣子都沒有。前方等待它的是什么?也許是一些食物，也許是它的兒女們，也許是頭頂的那片藍天吧!
二
小小的天有大大的夢想/重重的殼裹著輕輕地仰望/我要一步一步往上爬/在最高點/乘著葉片往前飛……
我仔細觀察四周的墻壁，沒有通往上面的捷徑。墻太高了，甚至約超過兩米。弱小的蝸牛能爬上高大的墻壁嗎?我低下頭看，它才剛剛爬完一尺來高，照這種速度，他會爬上三天三夜?
突然，我心生一計：用一根木條將它推上去吧!我連忙找來一根木條準備推著它前進。沒想到木條一接觸它，它便掉下來了。一尺呀!好不容易爬完一尺卻落下來。這要是我的話，我將會受到多大的打擊呢?
我于是試圖用木條將他強行推到一尺以上的位置，我讓它繼續自己的旅程。可是無論我怎么粘，它也粘不上。無奈之下，我只得讓它從頭開始。
三
任風吹干流過的淚和汗/我要一步一步往上爬/等待陽光靜靜看著它的臉……
“不會吧，竟爬到一米多高了!”當我再次來到墻角處。我驚訝的目瞪口呆。僅僅一個小時，沒想到它竟爬到一米多高了!
從墻上留下的銀白色印痕來看，它是自己爬的。
陽光斜射到墻上，映襯它的影子。它的殼上還殘留著疲憊的影跡，白色的觸角更加刺眼了。現在，它高出于我了。不僅在位置高于我了，而且在另一方面也高出于我了!
我的心不禁一顫：多么了不起的蝸牛呀!面對艱難險阻，不悲觀，不失望。卻總是執著地向前。無畏地前進。
初中作文800字 篇8
7月2日凌晨3點多，我還睡的正香，媽媽就叫：“起床了！起床了！都快4點鐘了！”唉！還不到4點，媽媽就叫我起床。我問媽媽這么早起來干什么呀？媽媽說“你忘了，今天早上4點50要看升旗儀式啊”！一聽這話，我一轱轆從床上爬起來。趕緊穿衣、洗臉、刷牙、梳頭匆匆和爸爸，媽媽，弟弟出發，向*廣場奔去。
還沒到廣場，遠遠望見黑壓壓的一大片，仔細看全都是人！于是我們就跑了起來。不一會我們便到*廣場。這時*廣場上己是人山人海，歡聲笑語，有工人，有農民，有干部，有軍人，有白發蒼蒼的老者，也有很多兒童。這來自四面八方的人群都和我一樣懷著興奮和激動的心情，早就里三層外三層地把旗桿圍了個水泄不通。怎么辦呢？我已經來晚了，任我怎樣踮起腳尖也看不到什么，我很著急，這時媽媽給前面的叔叔，阿姨說好話讓我一個人站到前排去看。他們看我是小孩就讓我站到了前排。我非常激動，謝謝叔叔和阿姨就耐心地等待升旗儀式的開始。
4點45分夜幕漸漸地收攏著，東方地平線上終于出現了第一道玫瑰紅。這時國旗儀仗隊邁著整齊的步伐，從*的正門里雄赳赳氣昂昂地走出來了，他們穿過城門，越過金水橋向旗桿走來。
他們走的是方陣形，有一名掌旗手，兩名升旗手，一名領隊警官和護旗手。看的我眼睛都不敢眨一下，他們正步來到30米高的旗桿下，圍繞旗桿肅穆直立，一舉一動是多么得整齊劃一。
4點50分在雄壯的國歌聲中，兩名升旗手交替地將一面鮮艷的五星紅旗緩緩升上旗桿。
我們呼吸著清新的空氣，感受著晨風的涼爽，望著迎風招展的五星紅旗，我心中充滿了自豪和幸福感，我默默地激勵自已要努力學習，長大后報郊祖國母親。
當第一縷陽光劃破北京的上空時，五星紅旗已在天空中迎風飄揚了。升旗儀式結束了，這一時刻將在我心中永恒。
初中作文800字 篇9
天，灰蒙蒙的，昏暗一片。教室外，下起了猛烈的暴風雨；教室內，沒有了往日的歡樂，氣氛沉重得讓人喘不過氣來。
“小欣，351分，第一名。小李，349分，第二名。小余……”老師念著我們小升初的成績，所有人都斂聲屏氣，都渴望知道自已的分數是為自已指向未來的天使還是切碎希望的劊子手。壓抑和不安的氣氛籠罩著整個教室，我坐在課椅上，焦急和不安不禁使起來。許久，還未念到我。怎么辦？平時能輕而輕舉考出優異成績的我這次怎么發揮失常了？
終于，我的名字從老師嘴里蹦了出來：“小凌，334分，第十二名。”我眼里泛起淚花，無明業火在心中雄雄燃燒，一氣之下將成績單撕了個粉碎。小升初考試的失常，也就意味著會與自己理想的重點初中失之交臂！
雨，還在狠狠地拍打著窗戶，天，似乎在哭。我趴在課桌上，和天一起哭，哭得一蹋糊涂，六年的辛勤付出，六年的堅持不懈，為何會換來這種結果？
同學們都回家了，獨我一個人還留在教室里傷心著，老師來了，讓我跟著她。
我與老師走近窗邊，她指著窗外風雨中搖曳的樹枝說：“看，那段枝葉。”
我順著她指的方向望去，那是怎樣的一段枝葉啊！枝丫處早已斷裂，僅只有一點枝筋與主干相連著，但雖如此，在狂風中，它卻只搖不落，任憑風嘯雨擊，它也不曾離開主干，落入荒草之中。
“看到了嗎？這段殘枝在面臨死之時依舊不肯放棄對生的希望，依舊奮斗不息；而你雖處困境之中，但也并非絕境啊！你要堅信：‘山重水復疑無路，柳暗花明又一村’！”老師轉過身來，拍拍我的肩，微笑著離開了。
我獨站窗前，注視著那段殘枝。不知不覺，風停了，雨止了。老師的話以眼前的景色好似一汪清澈的月光洗滌著我，那么亮，那么凈。心中，希望生起……
初中作文800字 篇10
佇立窗前，呼出的空氣在燈光下化作一團霧，升騰著我的思緒。凝望窗外，寒風在四通八達的城市里肆意沖撞，我仿佛看見，安逸的生活正躺在燈紅酒綠的街道上，期盼安逸的人們的眼神中卻折射出難以滿足的目光。
下晚自習了，走出教室，望著灰朦朦的天空，我想起了遠方的父母。三年前，因為夢想，我憑著“雙A”的成績進入了這座向往已久的校園。
相處越久，就愛得越深。雖然還沒到與初中生活說再見的時候，我卻已經知道南雅給我的，太多太多……。
幾年來，我經常與同學們為一個題目爭得面紅耳赤，也因為和同學違反寢室紀律被老師責罰；我時常打電話要爸媽來看我時買這買那，也能做到周末一個人在家照顧自己。現在回想自己憋紅了臉上臺競選班長時，都不知道是從哪里來的勇氣。時間在流逝，我也在成長，當了老師的小助手，成為同學的好朋友，有了擔當，學會感恩，一點一滴，潛移默化，漸漸地固化了我的信念。
走在回寢的路上，看著被燈光拉長的身影，我又在審視自己的人生目標，我應該成為什么樣的人？
人們常說自己屬于什么，我想那講的不僅是歸屬，更是方向。父輩從農村走到了城里，給了我新起點。我從湘西來到長沙求學，猶如當年的沈從文外出求學一樣，尋找更大的歸屬。我知道，這是大山給了我胸懷，是溪水給了我靈性，是親人給了我勇氣。
我想，很多人都和我一樣，從還不懂事開始就有了自己的目標，然后隨著不斷成長而不斷改變。
還記得臺灣歌手費翔唱的歌：“不要問我從哪里來，我的故鄉在遠方”。我覺得人生就應該是不問出處，重要的是心靈的歸屬、信念的守望。這個歸屬就是遠方的目標，這種守望就是不懈地追求。
是的，一個人總是需要點精神的，這種精神就是實現目標的力量。
力量來自遠方的故土和家鄉，因為那里有我們安放靈魂的地方。
我堅信，從南雅出發一定能走得更遠、飛得更高，哪怕有一天我又回來了，也是在地球上劃了一個圈。
突然，我發現，遠方其實不遠。
初中作文800字 篇11
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱，幸福少不了。
——題記
嚴冬，北風呼嘯，枝頭孤零零的枯葉被吹得瑟瑟發抖。我裹緊衣襟，獨自一人負氣走在路上，行人很少，不時一陣寒風襲卷而至，讓人忍不住打起冷顫。偶爾碰到一個人，也是全副武裝——匆匆往家趕。心中不禁一怔：有媽媽真好。
同媽媽拌嘴后，我負氣而走，路漸漸走到盡頭，我突然很想家。想家的溫暖，想念媽媽熟悉的味道，心不忍一顫：有媽媽真好。
跺著凍僵的腳，轉身朝家跑。朦朧中聽到一個聲音：“寶貝，快來穿上。”循聲望去，一位婦女正把她身上的衣服給小男孩穿上。還不住地說：“來，快穿上，這么冷的天，凍感冒了可不好。”小男孩邊打噴嚏邊推著說：“媽媽穿，媽媽穿。”婦女把小男孩抱在膝上，為他扣好扣子。繼而蹲下身，給小男孩搓手取暖，低頭望著身上單薄的毛衣，冷風毫不留情地順著縫隙襲遍全身，雙手早已凍得通紅，耳朵也時時感到陣陣痛感。心中一陣哽咽：有媽媽——真好。
獨自站在一旁，淚水不覺間悄然滑落，順著面頰往下淌。想起此時必然也有一個人，正焦急的矗立在門邊，四下尋找我的身影。想起與媽媽拌嘴只是因為媽媽勸我穿件厚棉襖，我卻不領情，與媽媽拌起嘴，還氣得“離家出走”。想到媽媽不正是擔心我凍著了、感冒了才會苦口婆心地勸阻嗎？有媽媽真好！
我加快了步伐往家趕，一個身影漸漸清晰起來——一個人正拿著羽絨服，站在路邊——焦急地等待著。“媽媽！媽媽——”淚水奪眶而出，止不住地淌下。有媽媽真好！
真是媽媽呀！她立馬朝我跑來，急忙幫我把衣服穿上。我抽泣著，只是倚著媽媽哭。媽媽笑著說：“傻孩子！”便拉著我回家，又端上姜湯讓我喝。喝著甜甜辣辣的姜湯，我在心中輕輕說道：“有媽媽——真好！”
媽媽啊！您是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了您，誰能為我遮風擋雨！
有媽媽真好！有媽媽——真好！
初中作文800字 篇12
人生就如同一場追逐夢想的旅程，有快樂美好，也有失落彷徨。
——題記
時間的腳步從來不等人，我們只有跟著時間的腳步漸漸成長。如今，我初三了。初三都有煩惱，我也不例外，父母的嘮叨越來越多，上課的內容越來越難，升學的機會更是爭分奪秒。
初三的鈴聲打響時，我失去了一個朋友。學校分班，我們班走了三位。其中一位是在一起7年的朋友、閨蜜。她是我的“垃圾桶”，當我心情煩躁時，我可以向她訴說，她總是很安靜的聽我的心事。她心情不好時，我當她的“垃圾桶”，聽她的心事。現如今，分班，雖然只隔了一堵墻，但也讓我們之間隔了一堵墻。我們在課間也會遇到，但是我們就如同陌生人一般，互不相識。
她在我的眼中是一個“學霸”，她總是很認真的去學習還擁有一副好脾氣。我呢，是一個學習還得看心情的人，今天心情好就認真聽；心情不好，那就不聽。她身上有許多值得我去學習，她也教會了我很多，如何才能集中注意力聽課，如何學習的好方法，如何明白學習的重要等。如今，她不在我身邊，我也不會停下腳步。現如今，我也漸漸學會了如何讓自己的心平靜下來去專研學習上的問題，不在向從前一樣對學習產生厭煩；我還學會了利用時間做一些習題，不像從前一樣一有時間就開始瘋。
當我獨自一人走在操場上時，不免想起曾經我們在這“說天談地”。我們坐在草評上，聊學校的好與壞，說同學之間的小秘密。現在我一個人，但我也明白了許多，沒有一件事物是一直不變的。當我一人在草坪上，看著其他同學在奔跑，在歡笑，回想我們的曾經更是歷歷在目。曾經的歡樂時光，永遠留在了這紅色的塑膠跑道上。
分班的確改變了許多，但也開啟了我們一段不一樣的旅程。回想曾經的往事，才發現這是我們成長路上最美的回憶，讓我們不忘最初的自己。我們的未來會怎樣誰也不知道。但是，我們都在為了將來而拼搏，為了未來而努力。
初中作文800字 篇13
爸爸，我對不起你，因為我不應該說你不愛我！不應該說你是一個煩人的老家伙！我以前一直以為你不愛我，一直以為媽媽是這個世界上最愛我的人，可是，我錯了，其實你比媽媽更愛我，我為什么這么說呢？因為事情其實是這樣的……
那是某一天的下午，我和媽媽還有你在街上玩，因為我們家的狗子被你賣了，所以我天天吵著你去給我買狗狗。也許你是被我煩的吧，這不，就帶我來到了貓狗市場，答應我給我買一條永遠都不會長大的小狗。我們原先計劃著買完小狗就回家，可是，這一切都發生的不太順利……
原來是有一條狗子“看我不順眼”就沖著我叫，我還以為它那是對陌生人的警惕，誰知它看著我就用是在看著“獵物”的眼神看著我，它有了想咬人的想法。因為貓狗市場的流浪狗多我也沒在意，可是它馬上就沖著我咬了過來，就在千鈞一發的時機，我爸爸擋過來了，原來我爸爸自始至終都在注意著這條狗的舉動，生怕這條狗咬我。可我爸爸真是越怕什么就越來什么，所以這條狗沒有咬到我，但它卻咬到了我的爸爸。因為我媽媽怕狗，所以她當時是在遠遠的地方看著發生的這一切。
這條狗一咬，就使我爸爸因為打狂犬疫苗所以幾天都沒有上班，當時我問爸爸：“爸爸如果這個事情又發生了一遍，你還會不會救我？”爸爸對我寵愛的說：“當然會了。因為你是我的寶貝。”聽到我爸爸的話，我哭了。爸爸，你怎么能這么傻？從我爸爸的這個做法我知道了我爸爸其實是愛我的，只是爸爸是不善于表達自己的想法所以我才會以為爸爸不愛我。
爸爸，我對不起你。我不應該讓你為我被狗子咬，不應該讓你為我而幾天不上班，不應該讓你為我的事情而長白頭發。爸爸，在這里我忠誠的像你道歉：爸爸，我對不起你！感謝你把我養育成人！感謝你為我付出了這么多！
初中作文800字 篇14
在成長的路上，總有一盞“燈”引領著我走向正確的道路。我依附著星星微光，摸索前方的路……
“考試開始。”廣播中傳來教導主任一貫嚴厲的聲音，不出半個小時，我完成了作答，我左看看又瞟瞟，是時候行動了。我小心翼翼地從口袋里掏出白紙，在白紙上寫下了我的答案。后排的同學拍了拍了我，我瞄準位置在慌張之中將紙丟給了他，作勢埋下了頭，害怕與老師對視。
“考試結束。”“呼，終于考完了，放假啦！”“擺脫魔爪啦！”同學們七嘴八舌地說道。我漸漸從不安中緩過勁來，卻看到監考老師于老師正在向我踱步走來，我心跳得厲害，他是我的科學老師。我面露詫異地看著他停在了我面前，他微笑地對我說：“你稍等下，老師有些悄悄話要跟你說。”
教室的人都走光了，只剩下我和于老師面對面地端坐著，于老師始終面帶微笑地看著我，我的手心不停地冒汗，這比我剛才作弊還緊張。“你是個好孩子，對嗎？”于老師終于開口說話了，我竟一時猶豫了，不行，我決定坦白從寬。“老師，我不應該幫他。”老師看我一臉要光榮就義的樣子，冷不丁地笑出了聲。他溫和地對我說道：“你沒錯，但是同學情與考試不能混為一談，我一直以你的成績為傲，咱們要在學習生活中幫助他。”我羞愧地低下了頭，耳朵一陣發燙。老師親昵地摸了摸我的頭，“你愿意承認，可以看出你的是個好孩子，你應該回答得堅定點兒。”我聽到老師的這番話，眼淚再也止不住地流，就像水龍頭開了一般停不下來。老師用他溫柔關心的眼神注視著我，我似乎在這一刻被一束光照拂著，它吸引了我！
在成長的路上，老師為我指明了方向，照亮了我。從這以后，我再也沒有盲目幫助同學了。這盞燈是路上的“必需品”，它發出的亮光成就了一個本不發光的人。
明燈把我引領上了一條正確的道路，摸索著前方光明的路，似乎前方有一座又一座的燈塔，那一束束光照在我身上，我此刻是充滿燦爛星光的“太陽”！希望數年后的我也能成為別人成長路上的某一盞成就的“明燈”！
初中作文800字 篇15
人生，就是建立在無數選擇之上的迷茫，你總是在那云霧繚繞的路口彷徨，它卻不給你任何的提示。就在迷茫之中，你痛苦的決定了，你不知道是對是錯，只抱有一絲期待。也許，當芳草凋零之際你才會恍悟當年被你遺棄的，有多么可貴！時光的流逝化為一道蛛絲馬跡般的幻影，緩緩蔓延而上，歲月的清流流淌出年年月月的哀傷。分分秒秒的思量，點點滴滴的抉擇，無時無刻的錯過……
你是否也曾在那路口滯留？當我們行走在渙散著神秘的.氣息的生命之路上，幽綠的草叢、青蔥的樹木、點綴其間的繁花帶我們走向又一個岔口。蔚藍的天空映襯著遠去的小道，碧綠的樹林牽引著兩條與眾不同的路。一條筆直平坦，繁花綠草，林木蔥蘢，仿佛路的盡頭將會光芒四起；另一條崎嶇坎坷，花黃草枯，煙霧繚繞，仿佛將永遠迷失在晦暗與云霧之中。我該如何抉擇？未來又將何去何從？終究是選擇看似圓滿的，還是坎坷悲涼的？沒有人知道，也沒人明白。就著這樣，困擾插著惡魔的羽翼降臨在你的身上。也許，你躊躇的選擇了富饒平靜的那一條，一帆風順的走過，享受著安逸與宜人的風光。也許，你會選擇磨難重重的那一條，經歷風吹雨打，接受云霧的擾亂與風雨的洗禮。無論選擇什么，對于將來，都是一種錯過、一種損失、一種痛苦。也許，平和之路的盡頭暗藏著地獄般的危機；也許，崎嶇之路的盡頭佇立著通往寶藏的彩虹。有時你選擇了幸福的過程悲痛的結局，有時你選擇悲傷的過程美好的結局，無論哪一種選擇，都是一種錯過……
人生，無時無刻的選擇，無時無刻的錯過。機會、捷徑、成功都是由自己把握和選擇的，可能正確的路就在你眼前，你卻望著迷霧繚繞迷糊的選擇了另一條，就這樣擦肩而過，就這樣錯過。若每次的抉擇，都慎重的思量；每次的抉擇，都否決短暫的美好；每次的抉擇，都將目光向遠方看齊，我們還會錯過這么多嗎？
初中作文800字 篇16
在生活中，有許多種“擁有”，不同的“擁有”有著不同的含義，但在我眼里，擁有了友誼就擁有了一切，擁有了友誼也就擁有了世間所有的快樂與幸福。
“友誼”，一個多么熟悉的名詞，但是它卻包含著讓人沉思的含義。友誼像彩虹，你擁有友誼，就擁有了七彩的光輝；友誼想太陽，你擁有了友誼，就擁有了溫暖的陽光；友誼像大海，你擁有了友誼，就擁有了晶瑩的浪花；友誼像……友誼，能使天空穿一身藍；友誼，能使森林披一身綠；友誼，能使陽光更加溫暖；友誼，能使甘霖更加晶瑩。我就擁有了友誼，所以我感到很快樂。
豆子，一個比我大一歲的陽光男孩就是我的知心朋友。他樂于助人，總會幫助需要幫助的人。每當我被難題困惑的時候，第一位出現在我面前的就是豆子，他總是不圖回報，耐心地給我這個滿腦問號的我講題，每講一道題，一張張白色的紙布滿了密密麻麻的黑字，他不厭其煩地講著，我全神貫注的聽著。每當我被欺負，他總是“兩肋插刀”，幫我講理，“教育”他們不能欺負別人。每次我生病，他總能照顧我，給我補習功課，雖然他所做的事是微不足道，司空見慣的，但是他幫助了我，你說，我擁有了這么好的朋友，我能不快樂嗎？而有些人就會空喊口號：“現在的友誼有什么用？長大了的友誼才最重要！”可是，當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒有人理睬他，你會擁有友誼嗎？就算你家財萬貫，事業有成，有著天使臉孔，就不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷，你能擁有友誼嗎？這樣的人活著有什么意義？就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕，贊許，而是妒恨厭惡。因為你沒有朋友！而友誼不是哥兒們義氣。
只要我們從小事做起，從身邊的一點一滴做起，關心他人。我相信，我們一定會有許多朋友，有許多真摯的友誼。朋友能陪你玩耍，能陪你度過每一段美好快樂的時光擁有友誼，你就擁有快樂。
初中作文800字 篇17
夜，幽幽地從一點溢出，慢慢散布開來，狂怒的風嘶叫著，似在怒吼，又似在發泄，憤怒的叫嚷聲充滿了殺氣，響徹了大地，也震撼了我。
我癡癡地坐在窗前，凝望著這混亂的夜……
風在怒吼，我也在怒吼。看著眼前的它耀武揚威的輕蔑，我的血液就止不住地沸騰，鐵青的血管緊迸得要爆裂，我想用我沸騰的血把它熔化，看著它一點點被我摧毀。然而，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……刺耳的鈴聲嘲笑著我的失敗。“或許是這道題太難了？嗯，一定是！”我的自我催眠使我有些松動，揉了揉被脹酸的腦袋，轉向了窗外。
只見，風的怒氣更大了，它的狂爪似乎想把所有的一切都抓在手里，然后“砰”地一把捏碎，不留任何痕跡。
頃刻，班級內的嘈雜似乎減小了，那狂暴的風也似乎累了，繞著一棵低矮的小樹打轉。突然，風像是受了刺激，再次伸出它的狂爪撕咬起來，小樹在它的酷刑中煎熬著，它的手臂已被折斷，搖搖欲墜，僅連著的薄皮也在漸漸地撕開，一點兒一點兒，但就在僅差一絲時，卻好像被釘上似的，任憑風的蹂躪和擊打，也沒有將它撕開。我不禁有一絲震撼。突然，不知明的思緒從腦中流到了指尖，手指不受控制地動了動。
此時，狡猾的風仍不放棄它的暴虐。它繼續沖擊著小樹，一次又一次地突襲，讓小樹沒有喘息的余地。
我拿著筆繼續苦思著，可隨即而來的思緒卻轉瞬即逝了。煩躁再次向我襲來，我無奈地再次放下筆，心想：我一定不行！我得放棄了。瞥了瞥小樹，它也已經奄奄一息了。我感到它和我同病相憐，但它仍不向狂風投降，它死死咬住土地，盡管它已經筋疲力盡了。看到這，我的心好像被什么東西緊緊抓住。
終于，風屈服了。它停止了咆哮，悄然地走了。它沒有想到自己會輸在這樣一棵脆弱的小樹手里。
這就是不屈的生命吧！那股韌勁，那種頑強，令我折服了。我還有什么理由說放棄呢？一道難題就這樣輕易地打敗了我，那我也太軟弱了吧？想到這，我再次抓起筆向它抗爭……
初中作文800字 篇18
風輕輕吹過，時間一分一秒地度過，這看似無特別之處的背后，其實是地球母親在漫長地等待。
她在等什么？是在等待人類進一步地發展科學技術嗎？是在等待她的兒女繼續大遷徙嗎？不，不是。她在等待人類，等待人類的覺悟起來，不再傷害她！
有人說，她干嘛等待，不會反抗嗎？難道地球上一次又一次的災難，不就是地球在提醒人類嗎？而她又是一個包容孩子錯誤的母親——不忍心傷害人類。她在等待孩子認識并改正自己的錯誤，所以她選擇等待！然而無知的人類卻繼續毫不留情地浪費資源，卻還打著發展科技的幌子；互相殘殺著，爭先恐后地發展核武器，卻還宣揚人類的和平。人們，你何時覺悟呢？我們的母親在等待！
一天早上，我去上學。聽見一個可愛的小妹妹問媽媽：“媽媽，天上的星星最近越來越少了，為什么呀？”“是啊，為什么？可能是我們開夜燈的原因吧！夜燈那么亮，燈火通明地，星星的光那么弱，就被燈光湮滅了。”這位母親回答道。可是，星星少了的原因背后，就是這樣簡單嗎？不，不是！試問這燈火又從哪里來？需要電，電又從哪里來？要水，要煤炭，這些就是自然資源。由于自然資源的不可再生，到了枯竭的那天，人類該怎么生存？生物的減少最終會影響人類的生存，我們還要等待那樣的一天嗎？
人類，覺悟吧！地球母親希望我們的醒來，她在等待我們。而當她再也等不下去的時候，就是她爆發的時候，那時的覺悟也太晚了，來不及了。請停止我們肆意浪費的行為，請停止我們任意的毀壞，請停止對地球的傷害，給母親。給自己一個有希望的明天！
地球在等待我們的行動，為了未來，我們行動起來，好嗎？不再隨意的浪費，不再排放大污染，不再任意建造核電站，互為利益而大開殺戒，最終傷害的不還是我們？
請我們攜手行動起來，結束這等待吧！
初中作文800字 篇19
時間的輪軸碾壓過歲月堆起的土壤，印下一道道不可磨滅的痕跡，而你的等待被印刻在痕跡里，從未淡出我心里的那片土地。
尚且年幼之時，居住在爺爺奶奶的老家，農村里的夏天悶熱、干燥，小時候卻沒有覺得絲毫不適，依舊和鄰家的幾個男孩女孩脫了拖鞋，光著腳丫子在田里滾燙地撒野撒歡，而爺爺就樂呵呵地在旁邊揮著鋤頭，偶爾停下，支著鋤頭，看著我們跑到田野的盡頭，跑到枯樹林的邊緣，跑到渾濁的河岸邊。無論何時，累了，熱了，回來了，總能看到爺爺坐在田間的小路邊，目光時刻跟著我，安安靜靜地，等我跑近了，直起身，揉揉腰，粗糙的大手牽起我稚嫩的小手，在夕陽里一起走在回家的路上。
漸漸地，爺爺開始拿不動鋤頭了，我也到了上學的年紀。爺爺和我一起來到了鎮上，和爸爸媽媽一起住在小房子里。我感覺被關在了漆黑的牢籠。作業、考試、學琴，畫畫，一樣樣地捆綁住了我的自由。和爸爸媽媽的溝通開始閉塞。和爺爺卻以前一樣要好。每次到老師家補課，爸爸媽媽總是差遣爺爺接送，兩個小時下來，頭腦昏沉渾濁，從樓梯上下來，隔著鐵門，爺爺安安靜靜地坐在花壇邊，手指間夾著一支煙，目光卻直直地望著鐵門，看到了我，輕輕笑笑，掐滅手中的煙，朝我遞來他依舊粗糙溫暖的大手，夕陽依舊，等待依舊。
時至今日，爺爺已經十分蒼老，在老家由爺爺奶奶照顧，奶奶跟我說，爺爺總是坐在院子里，守著我每次來探望他時經過的路，爺爺已經足夠的老了。往日溫暖厚實的大手如今漸漸枯槁無力，力氣也開始消失殆盡，雙眼也盛不下往日的精神和笑意，盡管開始混濁，卻依舊有一抹光彩，那也只是我出現在他眼前時，因久違的相逢而感激，名為等待的光彩。
歲月依舊，在過去，有個人總是在為我而等待，珍惜每一次的等待，品嘗到的卻是等待中那份無言沉默的愛。那么下次，請換作我來等待吧。
初中作文800字 篇20
我的興趣十分廣泛，看課外書、打籃球、上網、下象棋……其中，我最愛下象棋。
記得我五六歲的時候，常常看爺爺和別人下象棋。原本好動的我只要一看到象棋，就變得特別安靜。媽媽見我對象棋感興趣，便送我去青少年活動中心學下象棋。
教我的老師是蕪湖天星棋校的校長——崔厚峰老師。崔老師是安徽省象棋大師，我對他可崇拜了！崔老師對我們要求很嚴格，每堂課都詳細地向我們講解各種棋局，如：“順手炮”“屏風馬”“貼身車”“仙人指路”“二鬼拍門” “中炮對屏風馬”……在他的教導下，我知道了下棋時，開局要調兵遣將，精打細算；中局要斗智斗勇，巧用戰術；殘局要明爭暗斗，步步為營；殺棋要兇狠果斷，勢如破竹。我還知道了“擔子炮”“連環馬”“破象攻殺”等戰術和“謀子”“兌子”“棄子”等策略。
經過幾年的刻苦學習，我的棋藝越來越高，我也更癡迷下象棋了。只要有空，我就會纏著爺爺、爸爸或者幾個會下象棋的小伙伴對弈。和他們對陣時，我往往占據著上風，有時把他們殺得丟盔棄甲，最后投子認輸。每當這時，我就像打了勝戰的大將軍，心中滿是自豪和驕傲。
沒人和我下棋時，我就自娛自樂。我時而靜坐棋盤邊，既當紅方又當黑方；時而閱讀棋書，遇到好的棋局，還在棋盤上實踐一番；時而上網與各地高手殺上幾盤……有了象棋的陪伴，我的課外生活更加豐富多彩了。
我曾多次參加省級和市級的象棋大賽，還被評為“甲”級小棋手。我在市級比賽中得過第五名，在省級比賽中獲得第二十三名，在天星棋校連續兩次獲第一名。盡管取得良好的成績，不過我還要再接再厲，不能有半點驕傲，因為我心中有更高的目標——戰勝崔老師。
下象棋不但可以鍛煉我的反應能力，而且還能增長我的智慧。象棋成了我最好的伙伴，成了我生活中不可缺少的一部分。如果沒有象棋，我的生活一定會失去許多光彩。
啊！象棋，我永遠愛你！
初中作文800字 篇21
窗外撒著一片漆黑的天，星星也都躲了起來。一切的一切，都化作恐慌和不安。
“21天，20天，19天……”我掐著手中僅107分的卷子，嘆了又嘆。我還將要考試，沒什么資格了吧！
星星們已經全都逃遠了……
“想要在最關鍵的時候放棄嗎？那以前的努力將變為零！”我把頭抬起，是他？在這樣的緊要關頭，還笑得那么自然。“我已經落后了！”我苦笑道。原來的我已經消失殆盡了，那考試對我沒有什么意義了吧！
沒有星星的天空，更讓人感到混亂，什么都是黑的，我竟然也看不到自己的身體……
“讓我給你講一個真實的有事吧！……”“不要煩我！”他依然笑著，但那笑卻使我越發的惱火，“是關于他的！”他指著阿男。阿男的成績是150分。我不敢再說什么。“初一的時候，曾有一次測試，他只考了30分，全班倒數第一。”我只覺自己的身子顫抖了幾下，“從那時開始，他就與習題打開了長久戰，課下時間幾乎都要在辦公室度過，直到現在，已經超過了所有的人。”我努力地聽著，不禁將目光轉向了阿男，他轉過頭，射來一個堅定的目光。我深吸了一口氣，是該搏一次的時候了吧！
天不知什么時，已經有了微薄的光，原來烏云作怪，幾顆星兒探出頭，自信地閃著光。
“我明白了！”
我使勁挺直胸，盯著卷子，那107分的成績仿佛變成117、127、137……我終于握緊了那久違的拳頭，“棒！棒！棒！我最棒！耶！行！行！行！我能行！嘔耶！”班主任的口號回蕩在耳旁……
走在回家的路上，漆黑的天已經顯得格外透明，星星也都跳出來了，一切的一切，都令人振奮。我竟然發現，那遙遠的天邊，多出了我自信的樣子，——原來的我的樣子。
低下頭，自己的身體也散發著滿懷的激情，是那么清晰。遠方，一條明亮的路指引著我飛得更高，重拾自我！
初中作文800字 篇22
林海高考落榜后，父母無錢供他復讀，只好請人為他找一份工作。在那個山村，林海是惟一的高中生。不久，他便找到了一份好工作——在機關單位里做一些幫人整理文件之類的事。
一天，單位的主任把他請到辦公室，說：“林海啊，聽說你的筆桿子不錯，現在就去寫一份關于前幾天抗洪搶險的報告，過兩天就交給我。”主任拍了拍林海的肩膀，林海樂滋滋地出去了。
自從高考考砸后，林海一直都悶悶不樂，認為自己一輩子就這么完了；而現在，主任竟讓他寫報告，這對于一個剛上班工作的人來說是一件多么了不起的事啊。
午飯后，林海就匆匆地往縣圖書館跑，借了大堆的資料，手忙腳亂地寫起來。晚上，林海的一位同事來找他：“主任讓我對你說一聲，要用成熟的眼光去寫報告。”說完，還神秘地笑了笑，林海很納悶：成熟？我已20歲了，夠成熟的了。這樣，林海想了一會兒，便忙著廢寢忘食地寫下去。
第二天一大早，眼圈黑黑的林海把寫好的報告交給了主任。主任一張一張地往下翻，大致瀏覽了一下，對林海語重心長地說：“小林啊，從報告中看出，你還沒有成熟。這報告要重新整理，你再去改一下。”
林海怏快地走出辦公室，心里很納悶：成熟到底是什么？他看了看手中的報告，里面的語言都是他深思熟慮過的，抗洪的場面也寫得很精彩、很感人，可主任為什么說我還不成熟呢？對，找老王去。
老王是以前在機關單位里做文秘的，如今已退休了。他仔細地看了看林海的文章，拿起筆來，在文章末尾加了一句話：“值得一提的是，賈主任在抗洪過程中奮不顧身、一馬當先的精神是值得我們學習的。”林海一看，更加納悶了：“主任不是生病在家嗎？”老王微笑著拍拍林海的肩說：“林海啊，你還沒有成熟。j’
第二天，主任接過報告，翻了一下，笑嘻嘻地對林海說：“林海，你已經成熟了！”林海恍然大悟，原來這就是“成熟”啊！
初中作文800字 篇23
又是一個人，我在超市旁的小吃店吃著一塊五一碗卻少得可憐的粉絲。天氣很冷，似乎呼出的每一口氣都要結成冰一樣，每個人都裹著厚厚的棉衣低著頭吃東西。
詳寫天氣的寒冷。
外面還下著雨，嘩啦啦的，如蠶食一般，聽了讓人心里很不舒服。行人也匆匆忙忙，轉眼消失在雨中，也許是天氣太差，也許是元旦節卻又百般無聊的緣故，我的心情很不好，甚至變得焦躁起來。
再次寫天氣，在這樣寒冷的天氣，還下著雨，渲染了氣氛，并為下面的故事展開作鋪墊。
一個乞丐穿梭于餐桌之間，他的左腿殘疾，只能在濕漉漉的地上，用裹著布的手艱難爬行。他向吃飯的人們說著：“新年好，新年快樂！”我想，這也無非博得同情的一種手段罷了。我把身上的零錢丟給了這個衣衫襤褸的可憐乞丐，又把手迅速縮回來，解決自己的粉絲。人們也只顧守著熱氣騰騰的食物，瞧也不瞧乞丐一眼，頂多也只是循著乞丐的聲音，夸張地將幾個硬幣甩在乞丐面前，乞丐便連忙撿起，不住地道謝。
通過細節描寫，寫出乞丐的悲慘，而人們的無情更讓乞丐變得可憐。
當乞丐又艱難爬到另一張桌子面前，用乞求的眼神望著那一家三口不停地說：“新年好，新年快樂”時，中間那個臉蛋紅通通的小男孩聽到乞丐的聲音沒有說話，只是好奇地盯著他。“新年好！”乞丐還不死心，疲憊的眼睛里閃爍著渴望，小男孩兒的爸爸拿出一張零錢，“飄飄悠悠”丟給了他，更不耐煩地趕乞丐走。正當乞丐得了錢準備轉身離開時，小男孩突然用響亮的聲音對乞丐叫道：“新年快樂！祝你新年快樂！”周圍的人都笑了起來。
詳寫小男孩，段尾周圍人的笑，突然讓人聯想到了魯迅筆下麻木的中國人。
男孩父親十分惱怒，沒有注意到乞丐灰色的眼睛中多了一些晶瑩的東西，他嘴角微微抽動，有點像笑，也有點像哭的樣子，也許身為一個乞丐，天天以乞食為生，受盡了冷落，如此早已習以為常，可今天卻有人真誠地祝福他，這是他想也不敢想的。
初中作文800字 篇24
我堅信，這是一場蓄意已久的陰謀！起初，他的眼角還只是淡淡地爬著幾絲黯然，頃刻間，他的臉龐早已布滿令人窒息的邪惡。沒想到，之前他那柔和而滿不在乎的目光，卻著實是一種強烈而不可抗拒的紫外線，穿透著這里的每一個人。是的，他是在用最古老的容顏而最詭異的眼色來窺視、洞悉這里的一切一、切……
不久的此時，他終于露出了猙獰的笑，愈笑愈狂，因為他看到了人們內心的恐慌與無助。是的，他終于熬到了這期待已久的一刻—傍晚眾人歸家之時！是的，他也終于從黑暗的幕布中翻身而出，無數黃豆般大小的“彈”橫掃過去，即使有“盾”與“衣甲”也難逃厄運！這不是一般的“彈”，它不會穿透你的肉體，卻會強烈地滲透你的肌膚和臉頰，微痛之余化作無數細珠兒直直冰冷你的靈魂，你的心！
狂風用他巧奪天工的技藝撥弄著“彈”的方向，以便營造一種四面楚歌，無孔不入的境地！我，不是那個倚立陽臺窗前的旁觀者，而是千千萬萬被上天“選中”的人之一。僅管勇往直前，僅管奮力一博，身軀還是被完全溶解，連靈魂也被搖曳的左右晃顛。年幼的孩子們偎依著父母，且行且停；睿智的老者，留步一旁期盼時間能飛逝流殤……面對這突如其來的上天的挑釁，人類是多么的脆弱與單薄，然而我始終堅定著前行的軌跡，上帝用泥土創造了我們的身軀，卻用葦稻打通了我們的筋骨脈絡，我確是燃起一種莫名的火焰，再度沸騰我冷卻的血液！這，就是所謂的葦之韌吧！在花季雨季里瘋狂地生長、蔓延，直到我們的骨里散透出傲的香，直至生命的句點任揮之不散！
內心震撼著，奮力騎行著，隨著車輪賤向兩邊的“嘩嘩”的水，無可奈何的搖曳的“沙沙”的樹，不知飛往何處的“啾啾”的鳥，若隱若現，余音裊裊……還有絲絲的，清新的泥土氣息，還有那滴著水的屋檐底下，還有隱隱約約的一曲傳來：“如果邪惡是華麗殘酷的樂章，它的終場我會親手寫下。”……
初中作文800字 篇25
“嘩啦啦……”雨忽地下了起來，我只能站在樹下，任憑雨點打在頭上。幸虧爺爺及時趕到，我才沒成為“落湯雞”。從那一刻起，我就對等待充滿了厭煩。
終于迎來了周末，我走在已被秋的氣息充斥著的公園里，一些落葉似彩蝶般飄然而下，我仰頭望那顆樹，一個小黑影卻閃進我的視野。“喲！是松鼠！”我大為驚嘆，在這秋高氣爽的天氣里，見到可愛的松鼠尤為幸運。
只見它站在樹梢上，呆呆地，像是在等待什么……一提到“等待”這個詞，我就有些反感。是不是在快節奏的都市生活里呆慣了？唉，我望著小松鼠，心里有些感傷，可能它等待的事物永遠不會到來，它這樣等何必呢？
“吱，”咦？難道它等待的是——隨著一條毛茸茸的尾巴徐徐上升，另一只小松鼠出現在我面前！噢，我明白了，小松鼠等待的是它的同伴。看著它們歡快地走了，我產生了疑問：那只松鼠值得小松鼠等待嗎？
又是一個周末，我揣著疑問來到公園，真希望再次遇見那對小松鼠。不過，樹上卻是空蕩蕩的，于是我干脆坐在樹旁，如同守株待兔般。等了許久，遠遠地看見一個小女孩，拿著兩塊蛋糕，在原地上徘徊了許久，也像是在等待誰，我暗暗心想：再過一會兒，也許她會不耐煩的。但時至中午，她仍是不肯走；也正是此時，一個小男孩風塵仆仆地趕來了。
“對不起！我家里有事，耽誤你時間了。”
“沒關系的，來，這塊蛋糕給你！”女孩一臉微笑，絲毫沒顯出焦慮。此時，我也還在樹下等待，等待那幾乎不可能發生的奇跡出現。此時，我才發覺，原來每個人都會等待，都愿意等待，都渴望等待……只是我們浮躁的心已容忍不了如此漫長的等待。
還是一次下雨的周一，雨又是猛地下了起來，不過這次，我打著傘，悠閑地等待著……
其實，只要你抱著虔誠的心來等待，任何人都能做到等待。或許有時你等待的不過是幻想，但這也很值得。因為等待不一定會有結果，但是當這樣東西將到來的時候就一定要繼續等待，等待……
初中作文800字 篇26
當樹上最后一片葉子終于無可奈何地落下時，我終于意識到冬天來了。
這個世界上無數的生命都熬過了酷暑。不知道有多少生命能熬過寒冬，一個？兩個？還是很多？嗯，可能跟我一點關系都沒有。
落葉，光禿禿的樹枝，寒風，似乎都在向我們展示冬天的傲慢。對了，學校正廳前的老樹上還有鳥巢。如今，生命的跡象已經消失得無影無蹤，只剩下一堆空稻草和幾根羽毛，孤獨而自豪地面對冬天，虛偽地大喊：“我代表生命！”與他所依附的古樹獨立三百多年的大雄寶殿，不知能否聽到他的話，只好在心里說：“阿彌陀佛，但愿這就是輪回。”轉過頭去，突然想到自己不信佛。
那天晚上下了一場大雨，伴隨著一陣風和一陣雷聲。躺在床上，盯著夜里某一片黑，突然心里想：“冬天的雷震，夏天的雨雪，敢和你決定！”現在，半個發言都發生了，誰和誰分開了？希望分開的人能幸福，沒有分開的人要珍惜幸福。
第二天早上，我頂著寒冷去了書房。城市還沒醒，太陽還在床上。我不敢說我是第一個在黑暗中醒來的人，但至少我是第一批。
學校還是空的，收音機，擴音器，一群生物創造的無生命物體。早晨，當生命的聲音大的時候，他們就扮演著生命的主動幻象，弱弱地為生命挑戰自然。
走到大雄寶殿的時候，我驚訝的發現，空蕩蕩的鳥巢昨晚已經被風雨摧毀，散落一地的雜草和羽毛在枯死的枝葉上刺眼。我悲傷但又幸災樂禍地想，“我最終不會活下來。算了吧！就是這樣！”撿起一根羽毛。
突然發現這羽毛很溫暖。
剎那間，一聲凄厲的鳥叫聲在我頭上響起，我驚恐地抬頭尋找鳥的蹤跡，卻一無所獲。
大概是因為冬夜太黑太長吧！
后記：寫這篇文章的時候，總是矛盾的。我不知道要表達什么主題，但我必須寫出來。寫完后發現沒有主題，但都是。什么都不到位，但是感覺走不動了。矛盾中還是喜歡。
隨便，我覺得。
我還年輕。
初中作文800字 篇27
窗外暴雨不止，像潑、像倒，同學們的爭論似乎也激烈了起來。
“同學們，你們認為‘未若柳絮因風起’和‘撒鹽空中差可擬’哪個較好呢？”語文課上，同學們正在學習《詠雪》這篇課文，我們興致正濃，老師拋出了一個疑問，引發了我們激烈的爭論。
“轟”，教室里直接炸開了花，在空中飄灑，塵埃落定，成為一鍋粥，我和我的同桌也吵得不可開交。
“我覺得，一定是‘撒鹽空中差可擬’更好一些，紛紛揚揚的雪花像撒鹽一般飄落，多生動啊，柳絮哪里有這種感覺？”同桌洋洋得意地說道，臉上充滿了自信。
“怎么可能！‘未若柳絮因風起’這句，寫出了雪的形態，柳絮可比撒鹽美多了，當然是‘未若柳絮因風’起更勝一籌。”我用流利的話語反駁了同桌，對于這場沒有硝煙的戰爭，我可是志在必得，我的臉上浮現出了勝利的微笑。
“‘撒鹽空中’寫出了雪下得快、下得急，與上文的‘俄而雪驟’相呼應，柳絮是慢慢在空中飄的，和‘驟’這個字又有什么關系呢？”正當我以為他無話可說時，同桌又發話了。
我啞口無言，一時不知道該如何駁回他的話，我動了怒，臉上因為激動漲得通紅，嘴唇微微顫抖，眉頭逐漸擰緊，就在我以為我在這場爭論中落后時，靈感忽然如泉水般傾瀉而出，“作者把雪寫成柳絮寓意著冬天來了，春天也已經不遠了，難道‘撒鹽空中差可擬’有這樣的寓意嗎？”
我學著同桌的語氣駁回了他的話，一副勝券在握的樣子，看著同桌氣急敗壞的樣子，我心里得意極了，剛想趁勝追擊時，老師站上講臺，隨即讓我們停止了爭論。
“同學們，這是一道較開放的題目，并沒有什么固定答案，但聽到了大家討論我很開心，每個人都發表了自己不同的意見和獨到的見解，這才是這個環節的最重要的目的。”
是啊，爭論是思想的最好觸媒，爭論最重要的不是結果，而是爭論過程中人與人擦出思考的火花。
初中作文800字 篇28
圓潤無瑕，潔白無瑕。錯過了一年沒見的滿月，但說再見的時候很慶幸。一種輕松在我心里蔓延。又是一個明亮的夜晚，但是星星并不明亮，那月是圓的。
靜靜地坐在陽臺上，仰望夜空。我從小就這樣，夜空似乎吸引了我——的美好。云飄得很輕，很薄，如果看起來像輕云，那月是不完整的，但它也在；偶爾在群星中，只有幾顆在望的星星安靜的睡著。豈不是給人一種快感？
望著星星，望著月亮，我從不煩躁，我是多么的安靜和諧。繼續走，我想。但是時間不允許，很多繁瑣的事情要做。月，我有多久沒這么凝視過了？
你給我的距離不算什么。你為什么要肢解你的身體和心臟？小時候，我夢見過你。我長大了，能看到你的樣子，卻千瘡百孔。為什么這么滄桑？地球在轉，在變，你為什么不學？唉，你這么死氣沉沉，還是你這個樣子，也是我小時候看的側面。我變了，你還在守護著滄桑。
八月，從前，我抬起頭，忘記了原來的心，看見了你。比如我看到小時，我，——，好像好悠閑啊！不，只是想想。
中秋節的月亮，一個美好的假期，今天你可以陪我，我可以陪你。你晚上還在擁抱這片土地嗎？
夜深了，四周沒有聲音，蟬也不唱了。只有風，還在慢慢來，走來走去。我在角落里，看到你的心，永遠是圓的，里面有什么是圓的。
淡淡的雪正在盛開，多么潔白優雅。淡淡的，淡淡的。開在心里。
我站起來，站在陽臺上，伸出手，看著夜空——。我知道這很傻，但我從小就喜歡這樣做。
月光如水，流到窗前，滴落在我的房間里。謝謝你的擁抱，謝謝你的溫柔。你破碎的心被圓過多少次，卻錯過了多少次？我知道，我也知道，誰不忍心？
淡淡的，滿月，那是我的明月，藍藍的心。
我自己回去睡覺，月亮又會圍著你的心轉。
初中作文800字 篇29
“耶！”我們到達了期待已久的嵩山訓練基地！
走進大門，左邊微笑的石頭微笑著歡迎我們。一切準備就緒，登山即將開始。同學們都在摩拳擦掌，抑制不住內心的激動。
“姓什么？從幾百個姓里查一下……”響亮的歌聲在峽谷中回蕩，學生們快步向前行進。漸漸的，歌聲不再那么響亮，節奏不再那么輕松，一切都低了。我邁著無盡的腿，艱難地走在蜿蜒的山路上。
“加油，七(4)節課！”學生們堅持不了多久，但他們不放棄。他們用最有力的聲音鼓勵自己，激勵別人。這種充滿神奇力量的聲音怎么能不打動我們的心呢？是的，來吧。“只有汗水沒有眼淚。”我突然感覺到一股巨大的力量，于是我再次鼓起勇氣，就像一股矜持的涓涓細流流進了浩浩蕩蕩的海洋。帶上十八疊仙池，進入逍遙洞，沖進野豬林……最后這些景點都被我們一一征服了。
“哇！”學生們驚呼道。立刻忘記全身的疲憊，奔向仙境般的景象。它位于嵩山森林風景區的逍遙山山頂。它是一個六邊形的亭子，展開翅膀，呈現出森林中“萬綠叢中的一點紅色”的意境。
“同學們辛苦了！”劉爺爺提前到達目的地，在那里為我們歡呼。我用盡最后的力氣，向目的地跑去。像一只跑了幾天幾夜的小狗，它就蹲在凳子上.
“莫言下山不能不費勁。”看完之后，我們每個人都抱著厚厚的一臂柴火下山了。一千一百步讓我雙腿打顫，但想到神秘的篝火晚會，沒有人會放棄。
有一種風景，如畫，讓人為之尖叫；有一種風景，比如茶，需要人細細品味。嵩山是一個像茶一樣的景點。只有細細品味，我們才能品味到它的美。
現在看著笑臉巖，我好像有了新的認識，對它有了深刻的理解。短短兩天，這茶一樣的風景告訴了我太多：成功需要堅強的毅力、不斷的努力和所有人的共同努力。
初中作文800字 篇30
在五中校園生活學習三年后，我以為我對學校的每個角落都了如指掌：紅磚白墻的教學樓，生成中生機勃勃的空氣操場，典雅古樸的文化長廊……我可以一一介紹，像幾件珍品。所以當我進入初中的時候，我就在想，會有什么新的東西嗎？
我很幸運得到了一個靠窗的座位。每天早上，我早上看書的時候，都是在這個清晰的位置，把文字讀高或讀低。“‘一切看起來就像我剛剛醒來，我很高興睜開眼睛.“我一邊看，一邊瞥見窗外老榕樹前的石墻上有一片綠色的——，爬山虎隨意攀附其上。窗外，就在窗外！我高興地看著它。
"一個裝滿是的大箱子……"。
墻磚是棕色火山巖，由深灰色水泥粘合而成。綠色的爬山虎爬得像塊石頭，腳爬在凹凸不平的巖壁上，隨意的走來走去，跳來跳去；路上，不時有幾個不認識的朋友出來玩，和他們一起散步。就這樣，第一眼看去，墻上全是綠、草、綠、淺綠！
這綠色重疊交替，層次分明，好隨意，好舒服！葉子上的綠色和黃色圖案稀疏而密集，比其他密集而密集的綠色更清新。每一片葉子都與眾不同，每一片葉子都是旺盛向上的。
".快樂，呼喚著朋友們炫耀著他清脆的喉嚨，唱著流動的歌，回蕩著微風和流水”。
微風吹過，草沙沙作響，感傷的石墻“搖擺”。墻上沒有密不透風的“綠波”，但綠葉只是搖頭，像是在早讀我們。
石墻的堅實體支撐著弱小的爬山虎，使其蜿蜒而上，肆意翠綠。看著它，我的心漸漸開朗起來。秋天到了，但這里的風景仍然充滿了春天，給人帶來了希望。在熟悉的校園里，每一天都是新的。怎樣才能失去尋找美好和希望的眼睛？怎么可能？
“‘一年的計劃在于春天’，剛剛開始，有的是時間，有的是希望……”。
早讀的聲音從窗外傳來，與綠葉緊緊交織在一起。我想起房子里等著我的是一個全新的群體，有很多風景等著我慢慢品味。
窗外的綠影和窗內的自我交織成新的景觀。
初中作文800字 篇31
母愛是一杯濃茶。雖然剛開始是苦的，但時間長了就又甜又香；母愛是一把傘。雖然粗糙陳舊，但可以遮陰避雨。母愛是一件衣服，簡單大方，但貼身舒適。
——銘文
“有一種世界上最美妙的聲音，那就是母親的呼喚。”這是我從小最喜歡的一句名言。它訴說著我的內心，詮釋著母愛的偉大。
母愛往往是從日常生活中最細微的地方流露出來的，不需要什么感人的話語。這讓我想起了我的母親——，一個普通的商人。三四歲的時候，出去打工謀生。那時候我還很小，以為母親存在的地方就是全世界。所以，每當媽媽出去工作，我總是哭著不讓她走。可能當時的做法我還不能理解，但至少我明白，當時我是很依賴媽媽的。但是，每當我發脾氣的時候，媽媽總是很有耐心，她會蹲下來平靜的對我說；“別哭了，我媽下午回來給你帶好多好吃的，好嗎？”久而久之，這樣的鬧劇幾乎每天都會上演。媽媽的話成了我童年最深刻的記憶。
隨著時間的推移，我慢慢長大了。漸漸的，該上學了。那時候父母已經遠走高飛做生意了，但是考慮到我的學習問題，父母不得不帶我去他們工作的地方，讓我在那里上幼兒園。我記得那是一段快樂的時光。我媽每天送我上學，按時接我放學。每次走到幼兒園門口，都能看到媽媽熟悉的身影。是媽媽無微不至的照顧，讓我度過了這么快樂的啟蒙時光。但是快樂的時光總是過得很快。兩年后，我要上小學，所以我媽媽要送我回老家。離別的那天，我清楚的記得媽媽的眼淚和指示。
現在我已經成長為十四歲的少女；現在，我學會了為媽媽分擔，盡量不讓媽媽難過；現在，我已經知道——母愛是世界上最深沉的愛，超越一切。
母愛是召喚。在我的童年，它叫我快快長大，快樂地生活。讀書的時候，它叫我好好學習，健康成長。母愛是一種呼喚，一種無聲的呼喚，不能用語言來形容，可以用心去感受，用行動去表達。母愛是召喚。用她的愛，喚醒了我沉睡的夢和斗志。她的呼喚讓我在未來的世界里勇敢地飛翔。
初中作文800字 篇32
冬至一到，3月9日開始寒冷。冬至前夕，我們稱之為冬夜，這是一年中最長的寒夜。在農村，經常聽到老人說：“冬至大如一年。”“有的吃了又吃了一夜；沒東西吃，冰凍一夜。”所以每個冬夜，家家戶戶都要準備花生、葵花籽、炒豆。吃得開心，睡得香。
我是住院醫師，沒事干，不能請假回家。冬天的夜晚似乎會在學校度過。冬夜，北風如刀刮在我臉上。前一天落在樹上的幾片梧桐葉再也停不下來，紛紛逃離凌風的高枝，投入大地母親溫暖的懷抱。從中午開始，父母就來學校看孩子，送東西。我想：今天爸媽上班，家里就沒人來看我了。我真的不得不整晚呆在冰凍的地方。
到了晚自習，學生們再也沒有心思讀書寫字，拿出自己家里送來的飯菜，幸福早已掛在臉上。只有我和幾個很遠的同學坐在一起發呆。班長凌凱走過來，手里拿著瓜子，遞給我說：“張夢婷，給你一些瓜子。”我還沒來得及說謝謝，我的同伴郁芳和林萍也送來了他們父母買的花生和油炸玉米粒……我感動得流下了眼淚。這時，我們的班主任王先生來了。雖然她戴著圍巾，但她的臉被寒風吹得通紅。我認識王小姐。她昨天剛上班。她今晚不必來學校。我看見她一手拿著手電筒，一手提著一大包東西。學生們的這一幕早已引起了老師的注意，她的臉上露出了滿意的微笑。老師走到講臺上，放下手中的東西，對同學們說：“今天是冬夜。假期一起吃花生吧！”老師特意給了我一大把花生，然后給了40多個住校生每人一大把，然后表揚了那些關心別人的同學。我們津津有味地吃著，一邊吃一邊猜老師給的謎語：“麻房子，紅窗簾，白胖子住在里面。”熟花生特有的香味彌漫了整個教室。雖然窗外寒風凜冽，教室里卻充滿了熱氣。
那天晚上，我覺得很溫暖，睡得很甜很甜。多么難忘的冬夜。老師！你就像冬夜的火爐，燃燒自己走向繁榮，給我們無盡的溫暖。
初中作文800字 篇33
“不古，不古”，這是一篇報道春天到來的帖子！
在我心中，春天有冰雪融化的濕氣，有小草生長、鶯飛的生機，有花朵鮮艷的色彩，有煙雨的溫柔。
轉眼間，嚴冬逝去，春天悄悄向我們走來，這是我們每個人奮力前行的開始。
人們期待著春天的到來，這確實是一個充滿活力的季節。一切來到蘇醒，奔向自己的天堂。春天不僅是萬物生長的季節，也給了別人力量去創造他們生活的新篇章
清香隨其起伏。如夢如雪，地被碾成泥，香氣不散。我既驚訝又著急。花瓣是如此脆弱。花凋零，芽發芽，芽預放，小蟲竊竊私語；承蒙日月之恩，吸取雨露之精華，感受風之觸，聞天籟之音，花瓣綻放，絢爛奔放…
春天，她像一個多愁善感的女孩，追逐著蝴蝶，一路哼著歌笑著。
走進大自然，走進田野，溫柔的微風靜靜地吹著；春天的雨很暖和。我最喜歡不打傘在雨中行走。在雨中行走的感覺對我來說是最幸福的！即使你去了，takuya也不會把衣服都弄濕。
春天來了又去，匆匆忙忙，把她的魔筆擲到心坎里，大地成了她夢里的一幅畫。她是一個精靈，給走過寒冬的人帶來活力，她用了一輩子。它是在演繹了自己的故事之后，把刻有花香的故事留在了這個世界上。恍惚中我開始迷失自我，熱風帶我到了不知道哪個季節，只看到綠色的光芒感染著所有的生物；她是生命的化身，就像早晨八九點的日出，照耀著迷失的人。她呼喚理想，孕育希望；她是一個有遠見的人，她的作品在天地間閃耀。
"春天算一年，早晨算一天。"我們應該珍惜現在的時光，努力學習，這樣我們才能更好地回報我的祖國，感謝他長期以來對我們的好。我們應該為我們的祖國感到高興和驕傲。國家的發展離不開每個人的努力，所以我們要團結一致，創造更多輝煌的成就！
唐，興華大廈東園6號樓3單元
：第一天眼淚就沒了
初中作文800字 篇34
從小陪伴我的父母，應該是世界上最能理解我的人。然而，有時他們不能完全理解我。我渴望他們能理解我所有的想法，但這是不可能的。總有一些事情讓我和父母的差距不可避免。我想要的理解和包容似乎離我很遙遠。
小學的時候，語文老師有時候會讓我們在學校寫完一篇作文交上來批改。有一次，我的一篇作文很受歡迎，讓我欣喜若狂。回到家，我把作文攤在桌子上寫了下來。我忍不住抬起頭，瞥了一眼桌上攤開的作文。看著閃閃發光的成績和紙上長長的評論，我忍不住笑了。
當時沒想到這么滿意的作文會引起我和父母的沖突。
晚飯后，我回到房間完成作業。不知不覺，我媽就站在了我身邊。當她伸手去拿我那本被書壓制的作文時，我才知道，我不想發生的事情已經上演了。
“媽媽，不要。別看，別看，請別看……”我含糊的抗議變成了呻吟。我的心狂跳不止。那一刻，我所有的興奮和驕傲都變成了緊張。我根本不想讓我媽看到作文，因為我對我爸媽言行的評論都記錄在作文里了，也許……太強烈了。
果然，我媽放下信紙的時候，表情變得有些不自然。“奇怪。你會這么想的。”
我該怎么跟我媽解釋，我作文里的氣話只是一時的沖動，我只是想營造作文里描述的氛圍？我真的不是這么想的。我媽可能誤會了。這就是我不想讓她看作文的原因。我媽沒有大發雷霆，但是那張信紙在我眼里突然失去了光澤。我媽好像發現了我心里的一個巨大秘密，我焦慮而不知所措。
“如果你是這么想的，那你為什么不告訴我，我不會在作文里看？”母親的眼里滿是不解。我還沒開口，爸爸走過來附和。
我好難過，他們根本不理解我，也不想把我的想法完全向他們敞開，但是他們卻無法理解…
我真的很想讓父母理解我，被他們接受，停止因為不理解對方而產生的矛盾。
初中作文800字 篇35
身處青春期 ，我們的腦海里總會時不時的蹦出一些童年的記憶 ，這些記憶或開心， 或難過 ，或羞澀 ，但都值得我們去回望。
開心篇
記得兒時上小學的時候，一下課 ，我們就像飛奔的箭似的的飛到操場上 ，頓時 ，操場上就聚集了一個又一個滿懷笑臉的孩子。“我們玩什么啊”。我的同學問。“我們可以玩老鷹抓小雞，老好玩啦。”我回答道。于是，我們黑白配，輸得那個人就成為了老鷹，雞媽媽是第二個輸的人，剩下的“小雞”們一個個快速地跑到雞媽媽后面，好似再晚一步老鷹就會抓走。“哈哈哈，我抓住你啦。”“哼，我不管，你耍賴”。唉，被抓住的同學又開始抱怨啦，可是不過三秒，她就笑嘻嘻的來抓我們。
童年的快樂就是如此的簡單。
傷心篇
“我們回教室吧”，我對最好的朋友說到。我本以為她會笑嘻嘻地跑向我，然后拉著我的手回教室，可是，她的行為大出我所料，她和一群女生仍然有說有笑，聽到我的話后不耐煩的讓我自己回教室。聽到這句話后，我的身子猛然一抖，心里一直在想：她為什么會說出這樣的話，我們已經認識六年了啊，難道我們六年的交情還抵不過這些女生的花言巧語嗎。我頓時感到特別的委屈，跑回了教室，大哭了一場。
羞澀篇
六年級，是人生中一個小小的轉折點，所以，老師一般都比較嚴格，所以經常會說我們，記憶最清楚的是那一次……老師正在臺上有聲有色地講課，我的手開始不老實了，慢慢的伸向了隱藏在桌底的那一盒水晶泥，拿著這塊泥真的感覺像捏了一團棉花，好不舒服，就在我享受著這舒服的時刻時，老師突然發現了我，問我在干什么并讓我把手伸出來，她一看是一團水晶泥，于是氣憤的讓我扔到垃圾桶里去，當時我十分的恐懼，就趕緊跑到了垃圾桶那，把我心愛的水晶泥扔了進去。唉，現在想想，還有一些羞澀呢。
童年時光，轉瞬即逝，每當我回憶起童年在小學校園里發生的事，總會百感交集，有開心，有難過，有羞澀。
初中作文800字 篇36
春姑娘又邁著輕盈的步伐向我們走來，瞧，她舉起魔法棒輕輕一揮，剎那間，草綠了，花紅了，迎春花也吹起金色的小喇叭，它們是在歡迎春姑娘呢！
瞧，田野間，出現了大片大片的油菜花，它們金黃金黃的，像春姑娘一不小心把顏料潑在了大地上似的。從山上俯瞰，金黃色的油菜花和碧綠的水稻互相映襯著，像給大地穿上了一件黃綠相間的春裝，走近了，你就會聞到一股濃郁的花香，幾乎都能讓人醉了。仔細一瞧，這油菜花比我還高，花有四個瓣兒，摸上去軟軟的，似乎風一吹它就要破。中間還有三四根花蕊，小蜜蜂正在里面辛勤地采蜜呢！真不知道春姑娘是怎樣調出這迷人的黃色呢！如果黃色再濃一點，就不會這么嬌嫩，有透明感，如果黃色再淡一點，就不會這么艷麗，這么惹人喜愛。
草地上，小草探出了小腦袋，它們嫩綠嫩綠的，筆直筆直的，似乎睜大了眼睛，在細細打量這個世界呢！瞧，挨過冬天的草爺爺，草奶奶們個個彎下了腰，而新草卻三五成群地聚在一起，似乎在開會，又好像在聽春風姑娘講旅途中的故事。有時，蝸牛弟弟也背著小屋來串門，它一會兒跟這根小草聊聊天，一會兒又親親另一棵小草，逗得小草哈哈大笑。
當蒙蒙細雨沙沙而下時，你可以“斜風細雨不須歸”哦。瞧，柳樹舒展開了她們的長發，遠遠望去，像被籠罩了一層淡淡的，綠綠的煙霧。忽然，雨從“牛毛”變成了“瓢潑”，給樹木花草們洗了個澡，看，枇杷樹的陳年舊葉在雨的洗刷下綠得發亮，而新葉則像一把綠色的劍，可漂亮啦！最可愛的要數小果子啦，它們三三兩兩地聚在一起，好像在說：“好冷吶！好冷吶！”一陣風吹來，枇杷樹的葉子隨風搖擺，好像在風中跳舞呢！
在陽光中，在草地上，我們踏青尋春感受著“吹面不寒楊柳風”的愜意，放飛著五彩風箏，把天空打扮得五彩繽紛。
初中作文800字 篇37
走進蔥郁的林子，正值初夏時節。
在重迭的濃翠中，遠遠近近，不時閃出若隱若現的點點金光，一閃又一閃，誘著人不停地穿梭于錯綜的樹木間去努力追尋。那光點，一忽兒在這兒沖我們眨眼睛。一忽兒又到另一邊哧哧地笑去了。
我們累得夠嗆，那光點也漸漸善解人意起來——它們越來越明，越來越亮。等我們隨它們轉過最后一個小岔灣時，驀地眼前一片耀目的明亮——一汪燦爛的湖!
萬道陽光金屑般灑在粼粼的湖面，跳躍著，相互推攘擁動著，笑著，叫著……好一派勃勃的生機!
我們抑住心中涌動的歡喜，小心地繞過湖邊那片茵茵的綠草地，用手輕輕拂過一簇又一簇輝煌的淡紅色的小花，彎腰穿過一叢又一叢矮矮的卻又翠郁得明艷的小灌木叢，這才在湖邊仔細地揀了一塊清潔光滑的石頭，坐了下來。
湖水在明麗的陽光下，透著淺淺的綠。綠，不是濃郁的，它是透亮閃光的，像一塊天然的綠寶石三棱鏡，燦燦爛爛、亮亮麗麗、活活潑潑地折著陽光。那繽紛絢麗的色彩夾雜在明亮的金黃色陽光中，灑在躍動的湖面上，灑在蒼蔥的樹蔭上，灑在彎曲的路徑上，灑在我們舒展的雙肩上……夜深了，彎彎的月兒的臉映在參差交錯的樹梢邊，一切都靜了。這時的湖輕輕地被籠在一層淡青色的薄紗中，像一個不醒的夢。
我悄悄地從地上爬起來，離開露營的熟睡的伙伴;在皎潔的月光下，獨自踱步到了湖邊。
若說白天的湖是一位活潑的少年，那么這時的湖則更像一位沉靜的少女。
天上淡淡的云彩悠悠地游著，陣陣夾著花香的夜風輕輕拂過湖面。
湖，微微皺了皺眉頭，又沉沉地睡去。
這時的湖，已不再是淺綠了。夜幕下的它，像一塊溫潤的碧玉，沉著深深清清的綠，看也看不透，仿佛億萬年滄桑后的恬祥，是沉實而深刻的綠;可又是那么清幽而滑潤的一種。但它不是死沉沉的，它是生動的，它的靜更讓人覺得在它那種神秘的綠下必是伏著虎虎的生氣，仿佛是一觸即發，又仿佛沉睡千年……
這美麗而神秘的少女啊!
初中作文800字 篇38
童年的時候總有一些趣事陪伴著我，它們猶如一顆顆耀眼的星星，閃爍點綴著我記憶的星空。記憶的帆船又載著我回到了九年前，那一刻是我長這么大以來最可笑的一件事。
九年前的那一天我剛上幼兒園，也就是我4歲那一年。雖然每天去幼兒園有好多玩的和吃的，還有很多和我同齡的小朋友，可我就是不愿意去那個“討厭”的地方。漸漸地，我發現日歷上黑色的字要去上學，而每當是紅色的字就不用去上學了。
我就問媽媽：“為什么黑色的字要去上學，而紅色的字卻不要上學呢？”媽媽把我抱著微笑著說：“因為紅色的指的是星期六和星期天，媽媽也不用上班你自然也不用上學啦！”我眼睛一，想著媽媽說的話。想到一個不用去上學幼兒園上學的“好”辦法。我和媽媽說我想喝牛奶了，媽媽說著就把我放下就去廚房給我拿，看著媽媽走了，我搬起一張小椅子就往日歷那跑，我站在那兒把黑色的字連著撕了，正好媽媽把牛奶拿來讓我喝說“快喝吧，喝完要去幼兒園了呢！”我聽了神氣地說：“今天才不用上幼兒園呢！”媽媽疑惑的問：“為什么呢？”我滿臉開心的說：“看，今天的字是紅色的呀！”
媽媽走到日歷邊一看，自言自語得說：“不對呀，我昨天看后面的也是黑色的，今天怎么變了呀！”我大聲地說：“黑色字都被我撕了，所以不用上學了！”媽媽呵呵大笑，抱起我說：“傻女兒。日子可是一天天地過的呀！撕了怎么能算呢，要是這樣，媽媽不就不用上班了！”我說：“怎么就不算。你耍賴皮，耍賴皮……！”說著說著我就哭了起來，還不斷用小手打媽媽的肩膀，嗚嗚嗚嗚嗚嗚……媽媽拍著我的肩膀笑呵呵的說，你這個“傻”女兒，走，去幼兒園吧！別的小朋友還在等你一起玩呢。說完，我由陰晴抹著眼淚往幼兒園跑去。小帆船要返航了，記憶的大門也隨著關閉了……
初中作文800字 篇39
歲月在黑發中流淌，風傳播愛的信息。靜靜地，靜靜地，悄然無聲地將黑發染白！童年，在柳樹下，長發站在樹蔭下，透過樹縫，陽光將那頭垂腰長發照的格外烏黑亮麗。一個短發正歡快地朝長發跑去，長發則張開雙臂，等待短發的擁抱。“哈哈，我抱到你了，耶！”空中回蕩著短發稚嫩的童音。長發摟著懷中的短發，伴著涼爽的秋風，朝家中走去。晚上，長發伴著滿天星辰，在燈光下，一針一線地在幫短發縫補書包。長發擔心書太重了，書包會承受不起，便在書包帶子上縫上了一點愛。第二天早晨，短發背著這灌滿愛的書包，踏著朝陽，邁著輕快的步伐朝學校走去。
臨走前，長發吻了吻短發，在晨風中，微風將長發吹起，空氣中彌漫著長發那淡淡的幽香。傍晚，短發結束了一天的學習生活，蹦蹦跳跳地回到家中。到了家，長發接過短發的書包，嗔怪道：“丫頭，今天又在學校瘋玩了吧，頭發多臟啊，來，我幫你洗頭！”在陽臺上，短發頂著滿頭泡泡正在嘻嘻哈哈地笑著，而長發在用她那雙手正在短發頭上輕輕搓洗呢！伴著夕陽，短發俏皮地用手摸著長發的發梢，天真地說：“媽媽，我的頭發什么時候也會像你一樣那么長呢？”長發聽了之后，慈愛地說：“孩子，會長長的，等你長大了，就會像我一樣長了！”短發在一旁似懂非懂的聽著。過了若干年，短發長大了，離開了長發的懷抱。長發依然在燈下縫補著書包，她把她對短發的無盡，都傾注在書包上，希望這個書包還能夠為短發分擔一點壓力。節假日，短發回來了，長發在門前以一個淡淡的微笑迎接短發。正如當年長發說的一樣，短發的頭發會長長的，如今，短發以蛻變成了一位飄逸長發的女孩。傍晚，依舊在陽臺上，只不過這回是那個曾經的短發為長發洗頭。雪白的肥皂泡在長發頭上蹦跳，這時，長發也如肥皂泡一樣是雪白的了，在月光的襯托下，便有了一種銀白色。風吹啊吹，吹起縷縷銀絲，風吹啊吹，將那個短發吹得又黑又長……
初中作文800字 篇40
想寫一篇文，祭奠過去。想要一個唯美的開篇，卻不知怎么開始，就這樣吧。
記得第一次接觸到，是上網搜作文，應付老師布置的功課，但是卻被前輩們優美的文筆打動，心中蠢蠢欲動，于是又多了一個叫BAO寶寶的賬號。卻始終沒有寫下一篇文章。
時間長了，便認識一群可愛的人們，不管是誰，都被我銘記于心，曾經傻傻的以為我們會因為同一個夢想，手拉手一同前進，走到夢想的寶座。
后來，隨著時間推移，我們不知何時變得如此的遠，明明近在眼前我卻覺得我們的距離不是一星一點。很遙遠，我跨越不去，我只能站在原地，看著你們一點走遠。
或許誰也不曾忘了誰，但是誰都回不到過去，每一次見面的次數一點點變少，能說的話越來越少。一個個群從最初的吵鬧，到逐漸安靜下去，最后沉寂了下去，一個人有一個人的退出。曾經的快樂變得支離破碎，看著別人的ID只是覺得熟悉，卻又不認識是誰。
看著曾經自己留下的留言，卻感到陌生。不禁發出疑問，他是誰，我為什么會給他留言。陌生的讓人窒息。
慢慢的隨著時間，不斷的為惱人的數學題二煩惱，只是靜下來會覺得心里空蕩蕩一片，好像缺了些什么。是的，夢。曾經的夢想。曾經的我幻想著有一日能成為一名作家，不要太出名，只要我寫的文字能得到有大家的歡迎，熱愛便足矣。可是在這漫長的道路上終是我放棄了，夢。我沒有資格去抱怨，我沒有理由去找借口。因為這是我選的路，不停息的選擇終究使我慢慢堅強起來。看過了太多的，美好，黑暗，心底終是留下了一份滄桑感。
偶然的發現，竟讓我淚流滿面。我以為我都已經忘卻了。卻不知那段萬金不換的記憶只是被我埋藏在記憶的最深處
，蒙上了厚厚的一層灰塵，唱片還在不停的動，吱吱呀呀的聲音，滄桑。在人生，有太多的無奈有太多的遺憾與無力，沒有辦法，自己選擇的路，只能走下去。事到如今我還能再說些什么，都過去了。回不去了，銘記吧。頭也不會的走下去吧。
那么回憶也就到此結束吧。
初中作文800字 篇41
活在這個世界上的人，都是體驗過活著的，無論是否已經逝去，都有著說自己“曾經活過”的資格。
活下來的人，不管是什么樣的人，都是一個活過的人，人生只有一次，若是按照現在最科學的宗教理念來靈魂7克來說，人或許是有靈魂的，但也是沒有被證實的，目前來說不過是薛定諤的貓一樣，無法被認知，只能處于“存在”或是“不存在”之間，和那只在“生”與“死”的疊加中，所以說可以被認知的，只有人只有一次活著的機會。
活著是一個多么有誘惑力的事情啊。比如說感官，有的人可能是偏好哪一個，比如說你所看到的味蕾暴擊，感覺上的種種不同，前提都在一件事上“活著”有一個故事，更是體現了活著的價值。
一個富翁垂垂老矣，死神來臨，衣衫襤褸，一具骷髏身上披著一件黑色斗篷，沒有肉體，沒有財富。富翁害怕了，大叫道：“我把我三分之一的錢給你，你走吧”死神沒有搭理他，依舊前進，富翁更加害怕，再叫道：“我把我三分之二的錢給你，你三年后再來吧”死神依舊不為所動，繼續向前這回富翁害怕到了極致嘶吼道：“我把我所有的錢全部給你，你再給我一年吧！”死神繼續向前，幾乎觸碰到富翁。富翁明白了錢到了現在已經沒有任何作用，他對死神說，那請你再給我十分鐘我給后代留下一句話吧。死神停下了腳步，默許了。富翁下了這樣一段話：“無論你有多少錢，在生命面前都不值一提，活著才是最寶貴的”
世界上有很多人因為各種壓力而選擇死亡來“結束”一切那是一種極為愚蠢且無用的方法。有的人為了活下來竭盡全力，又有多少人期待著，奢望著活著。人都是會死的，活著的時間很短，每個人都必須竭盡全力活下去……
活著，活下來，為了明日的曙光，活下來，為了自己所珍視的一切活下來。（公眾號：徐青青語文教學）
初中作文800字 篇42
如果說人生是五彩繽紛的，那么陪伴必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那么陪伴必是最活力四射的一份；如果說人生是如夢如幻的，那么陪伴必是最完美無瑕的一縷。而我的人生，因陪伴而光芒四射！
他們不僅是一對夫妻，更是一對下崗工人，經營者一家小面攤，攤不大，生意卻不錯。自從步入初中以來，每天下午我都會拖著疲憊的身軀從攤前走過。記得那天，天有些涼了，路上沒有了往日熙熙攘攘的人群，只有那凜冽的寒風，冰冷得刺骨。幾棵光禿禿的大樹依然在不屈不撓的堅守著這份凄涼與蕭條。考試的失利，老師的職責，同學的嘲笑，像一條東非大裂谷般橫亙在面前，讓我手足無措。還是這條路，依舊是這個小面攤，我呆呆的站在門口。“喂，來，到里面來，外面怪冷的。”老板娘突如其來的一句寒噓讓我打了個寒戰。我想了想，走進了小攤。
“快，來坐下”“喂，給孩子來碗面。”老邊娘一邊招呼我，一邊吩咐著什么。曉月臨夜，淡淡的月色如水一般純凈，悄悄的透過時空，靜靜地瀉在我的心里，是那么柔美，那么靜謐，一切都如在畫中。“孩子，怎么，心情不好嗎？”“哦。”我頓時不知道該說些什么。“哎，你們這些孩子太累了，每天都在為了中考而努力，但是孩子，坦然的面對歲月中的坎坷艱難，走過風霜雨雪，等待你的必是絢麗的彩虹，加油吧。”說完，拍拍我的肩膀走進廚房。是啊，海闊天空，狂風暴雨后，轉過頭，對舊心酸一笑而過。瞬間，感動，欣喜，詫異一齊涌上心頭，第一次到他們的小面攤，他們就像親人般招待了我。此后，我不僅愛上了面攤，更愛上了這里的兩個主人。黑色九月，紅色十月。在剛步入初中那段緊張而彷徨的日子里，他們，就像我生命長河中那顆最堅不可摧的石子，陪伴我，流過懸崖勒谷…。
也許，我的人生沒有那么五彩繽紛，也沒有那么動靜交融，更沒有那么如夢如幻，但是，這份陪伴，就是我人生中那最光鮮靚麗的點飾，點綴著我的生活，讓它多姿多彩。
初中作文800字 篇43
清晨，第一縷陽光照在臉上，它提醒著同一緯度的無數人，起床了。
醒了，可只有肉體睜開了眼睛，肉體中的靈魂被禁錮，等待被自己喚醒。
仍記起從前的我，醒來，不過是披上一層外衣，甚至早晨可以一言不發，仿佛一座冰冷的浮雕，三口兩口吃完早飯，便疾步前行，到一個新的世界里，那里有四十多個同齡人，沒有嘮叨和訓斥，也沒有勞動和任務。來到學校，仿佛像撕開了包裝，天南地北，四海八荒，有無其事都可以向這群人吐露，這里就像是一個同齡人發泄青春的樂園。直到晚上閉館，才戀戀不舍的回家，又是三口兩口，父母剛要吐出今天的第一個字，未等嘴圓，我就房門一關，只留下門外的嘆息聲，那時年少，這天地之大，只敬一個人，便是坐在于輪椅上的英雄：霍金。作業用三言兩語草草結束，趕忙抱起《時間簡史》，為明天的話題做預習，他是位時間的大師，在他的眼里宇宙都是那么簡單。
日子也就這么一天天的過去了，在學校考試失利，就會想：眼界狹窄，我研究的不是這些。和好朋友因為小事拳腳相向，就會想：俗人，不可深交。
我就像一個被麻醉的士兵，不知子彈的痛。我也與其他人的交流也越來越少了。
3月14號，我生命中最震撼的一天，仍在三兩口吃著晚飯，突然一句“霍金去世了，”我仿佛被推入萬丈深淵一般恐慌，關上門，沉默了很久。最終，時間的大師還是輸給了時間，此時我又仿佛看了照片里的那位英雄在對著我笑，那一瞬間，我腦子一冷，有一種醒來的清爽。巨人走了，但他留給我的不只是那一本巨著，還有那最后一絲微笑，像是對我說：“你和別人一樣，都是英雄。”
打開房門，擁抱深夜仍然陪伴我的媽媽，放聲大笑，像個三歲的孩子一樣。
那天晚上我真的醒來了，讓靈魂觸摸世界，是那么美好。
初中作文800字 篇44
路，古有屈原所歌“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”之長路，李白所詠“蜀道難，難于上青天，使人聽此凋朱顏”之險路，近有魯迅所思“這世上原本沒有路，走的人多了，也便成了路”之希望之路；而今又有大筆勾勒出“一帶一路”區域合作共建全球經濟體的強國之路。
以上，皆證明中國：地廣兮，物博兮；中華：歷久時，路亦為一絕兮。
古人云：“天無絕人之路。”更無絕盡中國之路。像那曾經“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，卻又“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”前來古人，后有來者，條條小溪匯聚成流，共同形成如長江般的歷史大流奔流不息。
上下五千年，歷史的洪流兀自向前奔涌，沖刷出道道紋路。
紋路紋路，是樹葉的紋路，是大樹的溝壑，是媽媽臉上的絲絲皺紋，是爸爸手上細細的繭紋，是時間刻在你我心上的心路。
何為路也？
“足”“各”為路也。
路在腳下，各自一方。
“紋路”二字何解？
“絲”“文”為“紋”也。絲綢之路的文化，標志著漢朝的輝煌。想那漢武帝東并朝鮮，南吞百越，西征大宛，北破匈奴，國威遠揚，一句“犯我強漢者，雖遠必誅”，激起萬千豪情；隨即又捧起條條絲綢，與張騫遙指片片沙漠的西方，開辟了聞名遐邇的絲綢之路！
由此，可引申出“斯”“文”二字。何為斯文？黃遵憲《石川鴻齋偕僧來謁》詩：“斯文一脈比傳燈，亦賴儒僧延不墜。”斯文，是為禮也；延續了千百年而不墜也。何為斯文？《周易·系辭》曰：“地勢坤，君子以厚德載物。”斯文，是為德也；無德不立身矣。
“紋路”即為“文路”也。為國，為家，為親，為情，為夢……篇篇獨特的詩章交織成中華壯麗的不竭文化！
在我們的腳下，就有一條條縱橫交錯的路。而我們，將通過一步步的路，共同建設祖國美好未來！
初中作文800字 篇45
我是一株小草，人們不管怎么對我，我都會再長出來，人們用鐮刀割，我用火燒，我到了春天我都會再長出來，我們本來是不朽的。可是不知為什么現在的人們越來越兇殘了，他們在我們身上噴灑農藥，用機器收割我們。正是因為這樣，小草越來越少，最后只剩下我一株草了，可能是因為農民可憐我，才把我留下的。
正是因為這樣，所以我才覺得高興，但是高興的日子很快就結束了。我開了花，長出了種子，這時一個人看到了我，想把我砍掉，這時的我害怕急了。我渾身顫抖著屏住了呼吸，知道自己終結的時候到來了，可這時另一個人叫住了那個人說：黑家伙，你在我的地里干什么？是來偷菜的嗎？看我不打你。緊接著剛才那個要砍我的人就飛快的走了，這次我可能逃過了一劫。
又過了不知多久，我看到了一些小屁孩向我走來，他們又蹦又跳，可能會對我造成很大的威脅。我可能會被他們踩斷，或者是折斷，更糟糕的可能是連根拔起，然后丟出去，想到這些，我更害怕了。
可他們并沒有傷害我，而是大把大把的把我身上的種子摘走了。他們把我的種子放進玩具箱里，然后發射出去這時我感覺渾身酸痛，出氣都不行了。看著我的孩子被他們拿走，我有說不出的心情。但這或許是好事，因為他們把我的孩子傳播到了更遠的地方，或許這樣我的孩子就不會像我一樣遭受痛苦。
沒有孩子的我反而變得更加安全了，因為如果人們看到我身上有野草的種子，就會立刻把我砍掉。又過了不知多久，小屁孩們走了，一位農民拿著一把鋤頭到山上來除草了。唉，我最終還是逃不過人們的手心，我嘆息到。但我已經不再害怕了，因為我的孩子已經遠航了。
那個人用杵頭用力一挖就把我的枝干挖斷了！還把我的根挖了出來，這使得我有說不清的痛苦，太痛了，我感覺到自己的身體被丟在了一旁，痛著痛著便不痛了……
初中作文800字 篇46
古人云：“咬定青山不放松，立根原在破巖。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”又如趙子龍：“前方縱有千軍，也難擋我趙云一人！”的堅強品質。這是堅持不懈的體現，那我，又有什么理由因為腳痛而上車。卻讓同學們走路呢？
今天是春游，本是興奮不已，躍躍欲試。但一聽到老師報出的地點，我滿腔的熱血瞬間被潑滅。霎時間變得緩慢又呆滯。這路程，對我們來說，好似萬里長征，出乎我的意料。宛如一個晴天霹靂，擊在我們心頭。心中無限感慨：雨啊，快下大一些吧，快點下大一些吧！可天不助我，窗外，仍是淅淅瀝瀝的小雨。對這次行動絲毫夠不成威脅，心中又無限感慨：天要亡我！
老師說如果身體不適應的可以提出，我雖然不想去但是，誰愿意在眾目睽睽之下做個呢？只好硬撐著。不知不覺中，我已踏上了征途。還算好，已經走了玩了，只是有點痛，并沒有痛的讓我不行。在我們班的地盤上，該玩的玩，該跳的跳。卻不知道休息，也沒意識到腳越來越痛（玩的時候都這樣）。這些都可以忍受，但最要命的是：我的腳扭到了。我一不小心摔了一跤，然后，就沒有然后了。回去的途中崴的地方痛得要死一拐一拐的，不一會兒就掉隊了。即使是這樣，我也咬咬牙撐著。但細心的老師早就看出了蹊蹺，問：“怎么了？腳痛嗎？”既然她都問了，我怎么好意思騙她呢？便回答：“腳崴了。”聲音飄忽不定，好像是從很遠的地方傳來的。“要開車送你嗎？”我很想說：要。但經過一番心理斗爭后，該口說：“我再走一下吧！”一下子，又走了一半的路程。腳痛得厲害，大腦似乎已不受控制，整個人都不好了。想坐一坐又不敢，一是怕掉隊，二是怕坐下了就起不來了。突然，我發現舉旗的同學還精神抖擻。便忽然如打了一針般向前。他們舉旗都能走，我也行！
我是第一個到達教室的人，超越了其他同學，超越了自己。因為，我堅持到了最后的最后！
初中作文800字 篇47
跨過漫漫的時間長河，一覽閃爍的青春星空，每個人都會有自己的關于成長的困惑。
剛進入高一時，成長所帶來的困惑是怎樣去適應高中生活，怎樣與新的同學交往。從教室到車站要走大約五分鐘，路程很短，可是如果沒有人結伴，一個人走過談笑風生的一群人、又一群人，短短五分鐘的路程變得像看不到盡頭，身邊的人群、聲音、歡樂的氣氛仿佛定格一樣。穿梭在一幅幅灰白的照片中，成長的味道是苦澀的。
高中女生的友誼總是由某一個共同的話題發展起來，卻又容易因為細微的變化而終止。我和同桌總能迅速建立起友誼，下課在座位上說些女生的小心思，課間操結伴一起下樓梯，不管做什么都在一起。然而當換了座位之后，和她的友誼就慢慢淡了。現在走在路上，遇到高一時的同桌，相互之間不再熟絡，只是淡淡地笑一下，連簡單的問候也沒有了。
為什么會變成這樣？像是走入了一個大怪圈，周圍的人、事不斷地發展、變化，卻都與自己無關。
進入高三后，成長帶來的困惑是關于“將來”的不確定。“霧失樓臺，月迷津渡”，在題海中乘著一葉扁舟，沒有方向，偶爾有風浪撲來，小船被浪所吞噬，未來的方向更加迷茫。每天下午放學后，急匆匆地走回家，快速地解決掉晚飯，再又急匆匆地走回學校，開始自習。日復一日過著兩點一線的生活，消磨了對未來的期待與幻想，同時也冷卻了浮躁的心情，磨平了年少輕狂的棱角。
孩童時期的我們，總是對未來抱有極大的幻想，你一定遇到過想當超人的可愛的男生，你也一定遇到過想當的好強的女生。可是，隨著年齡的增長，那些天馬行空的幻想全都不見了，取而代之的是迷茫，是困惑。
為什么會這樣呢？像是掉入萬丈深淵，周圍的人、事不停地消耗、吸收著你的精力，你卻無力反抗。
在時間長河里沉浮，在青春星空下搖曳，被成長的困惑束縛住，或停止不前，或奮力追逐，這些都構成了我們生命中不可缺少的珍貴的記憶。
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