成長路上有你真好初中作文（通用27篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的成長路上有你真好初中作文，歡迎大家分享。

　　成長路上有你真好初中作文 篇1

　　每個人的成長之路，都并不孤獨，有些人在路上會幫助我們，陪伴我們成長，其中最重要的是我的父母、老師和朋友與偶像。

　　父母是孩子的第一任老師。我是家里唯一的孩子，我的父母也很關心我，但他們懂得過分的愛即是不愛的道理，從小到大，總是鍛煉我的勇氣與獨立的精神。我還記得當我9歲是，他們就讓我獨自坐火車的暴行，在火車上雖說多少是有些恐懼，咬咬牙，還是挺了過來。現在看來，他們做得無疑是正確的，使我的膽量增大，對事物有了新看法。

　　老師在教育方面很大滴影響了我。又一次，我與朋友發生了口角，互相都看不順眼，老師了解后，立即與我兩來了一次心靈上的溝通，效果十分明顯，我與朋友當場重新和好，老師也十分欣慰。

　　上初中后，也許因為年紀小，又換了新環境，開學時總是投入不到狀態，但老師對我仍十分關心，使我沒有放棄，在考試中也取得了較為優異的成績，從此我再也沒要出過剛開學的問題。

　　我的朋友們也是我成長路上重要的角色。我們在學習中互相競爭，游戲中互相合作。一次，我沒有考好，整天昏昏沉沉，但朋友告訴我，失敗后就要努力拼搏，爭取成功，如果你繼續跌倒在失敗的陰影中，是不會有大突破的。聽了他的話，我頓時醒悟，開始刻苦地奮斗，成績也慢慢提了起來。

　　我的偶像同樣給了我莫大幫助。他是名籃球運動員，因為他，我開始拒絕把玩電腦作為唯一休閑方式。在家中，我跟著視頻學習籃球基礎，有了一個較為標準的投籃姿勢與好的基本功；在室外，我與比我強的對手競爭，飛速般地提高自己的球技，讓我在同年級的對手較量中略高一籌。我又把這股勁頭用在了生活中，使我受益匪淺。

　　是這些人，在我的成長之路上給我經驗，讓我明事達理。成長路上，有你真好。

　　成長路上有你真好初中作文 篇2

　　書籍，一個好溫暖，好親切的稱呼，如雨后的太陽閃爍著濕潤的光澤，永遠令我愛不釋手。書籍，成長路上，有你真好。

　　記憶中依稀的幼童時期，有你。

　　憶往昔，如水的月色輕灑窗前，我被你那精美的插圖所吸引，媽媽用甜美的聲音為我誦讀一個個美妙的故事，書籍，是你把我帶入了美麗的童話世界，讓我插上了幻想的翅膀。可愛的小貓，機靈的小兔，勇敢的小狗都是我最好的朋友。書籍，有你陪伴，我睡得香甜。

　　記憶中成長的孩童時期，有你。

　　在你的陪伴下，我已經可以識字了。多少個暖洋洋的早晨，不知是哪個小饞貓打翻了蜜罐，灑下一地金燦燦的甜蜜。我則抱著洋娃娃，捧著一本童話，享受幸福與甜蜜；或捧一本唐詩，大聲朗讀著，體會中華文化的博大精深。

　　美妙的少年時期，有你。

　　時光飛逝，我在閱讀中漸漸成長。曾為保爾·科察金的失明而憐憫，為他鋼鐵般的意志而感動；曾感慨“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪邁，聆聽“生當做人杰，死亦為鬼雄”的吶喊；曾為黛玉的薄命清傲潸然淚下；也曾與劉墉侃談人生，與金庸暢敘千古英雄……

　　記憶中頹唐的失落時期，有你。

　　望著那張慘白的紙上那紅的像血，像針一樣刺痛我的數字，我，沉默了。趴在桌上輕聲抽泣，我無法接受慘痛的現實。

　　細細的雨絲織成簾，遮住太陽的光芒，陰暗的房間里，我的身影孤獨無助。偶然間，看到了藏在書架上的你，隨手一翻，被獨特的文字之美吸引。海倫·凱勒作為一個聾啞盲人，用頑強的毅力創造了生命的奇跡，譜寫了輝煌的人生之歌。我怎能被這一點小小的挫折打倒呢？起身，拉開簾，推開窗，不知何時，雨已停，空氣是那么清新。而你更如一抹陽光，讓我的心中升騰起一道彩虹。

　　文字之所以比煙花更璀璨，是因為，我可以看著它在光滑的紙頁間靜靜旋舞，演繹出永恒，淺吟低唱歲月的旋律。

　　生命中，許多味道會隨著歲月的風沖淡，但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞，不用嗅，就沁人心脾。書籍，成長路上，有你真好！

　　成長路上有你真好初中作文 篇3

　　五月，就這樣走了過來，它化作一抹淡淡的綠色，輕輕附在樹葉上，風夾著柳絮輕輕拂過樹梢，溫暖得恰到好處的陽光映下來，暖暖的。路邊的小花笑著，因為有你，成長的路才充滿陽光。

　　六歲，小路上，我吃力地攀上自行車，蹬上踏板，握緊車吧。我開始騎了，左搖右晃地，你小跑在后面，大聲喊：“眼睛往前看，別緊張！”然而我還是沒能控制好自行車的平衡，摔了下來，腿上蹭破了皮，滲了血。我的眼淚在眼眶里只打轉。

　　本想你一定會跑過來安慰我，然而，你只伸出了一只手：“起來吧，多練練就會騎了。”我也只得拽著你的手爬起來，重新上了車子繼續練習。就這樣摔了一次又一次，直到第三天下午我學會騎車。繞著草坪騎了一圈，在風中穿行的我有些得意，轉過頭，你站在遠處，望著我，微微地笑著。

　　十歲，公交車站臺上，我走上公交車，按照你事先的指示刷了卡，然后走到車廂中間，抓住一個最近的、最矮的把手，把書包帶子扣緊。這是我第一次自己坐公交車上學。車開了，我望向窗外，你還在站臺上，向我揮著手，微微地笑著。

　　十三歲，音樂賽場上，我站在后臺，手冰涼冰涼的還抖個不停，心砰砰地跳著，我輕輕的探出頭望向舞臺，上一位選手正激情澎湃的演奏著，我呢？我怎么辦？這時我望見觀眾席，一眼就看見了坐在第二排的你，你已經調好了照相機，準備給我拍照了。你看見了我，微微笑著，悄悄給我豎了大拇指，我有了些許信心。

　　到我了，上場，鞠躬，接著我開始彈奏。這時整個世界仿佛只有我一人，哦不，還有背后你的眼睛，我能感覺到。有了信心，演奏又自如起來。彈完，起身，鞠躬，在觀眾席熱烈的掌聲中，我又看到了你，你微微笑著，又豎了個大拇指。

　　一句話，一個動作，一個眼神…在成長道路上，有指引鼓勵，也有包容放手，讓我學會堅持、獨立、自信，也讓我時刻感受到愛的溫暖，媽媽，成長路上，感謝有你！

　　成長路上有你真好初中作文 篇4

　　在我成長的路上，因為有你而覺得特別美好，不管你是不是也是這么覺得的，我都要說謝謝你，陪伴我這一路走來。

　　初到學校，并未對你產生太多的印象，只隱約記得你最喜歡的那首《北極熊的眼淚》，這歌名自然是改過的了。若放在平時，你定是會氣勢洶洶地跑過來，雙手叉腰，瞪大眼睛，擺出一副女老大的模樣，大聲呵斥道：“誰？是誰？把握最喜歡的歌改成這樣？”“誰……敢這么說？”我笑而不語。

　　可是，今天缺少了那個只會為此風風火火的你。

　　還記得嗎？今天你和我鬧得很僵，心情不好，體育課上，那心境怕是可以用低迷來形容吧！操場上的你冷漠地站著，一動不動，如冰雕一般。那從你身上散發出的寒氣冷的傲骨，使我不敢靠近。那冷冽的寒光從眼光中射出，冷寂與憤怒一霎間定溢滿了心房，心里不知為何？突然萌生出一絲膽怯的怕意，自然不是對你，只是這樣的你，已經不再是我認識的那個你，那個活潑開朗的你。

　　你是說過，你的心情我是無法理解的，是的，但是對于我來說，這樣的友誼我是決不想去破壞的。要知道，小學轉學對我來說就好比家常便飯，一個學校一份友誼，三份截然不同的情誼，使我加倍珍惜現在與你們在一起的時光。

　　我曾在人靜時反復地憶起與你們一起的快樂時光。試想在三個月后，當我們坐在不同的教室，聽著不同的老師的講解，周遭又坐著的是些生疏的面孔了啊。

　　靜下來，想一想，還記得曾經有三個女孩，在同一間宿舍同聽一首感人至深的歌唱？同聽著那一篇凄美動人的小語，同傾訴著這些那些的家長里短催人淚下，同仨兒打架你倆赤著雙腳從上鋪打到下鋪，同……那樣的日子以后怕是少有了吧！

　　三年前，同進一個班級使你我從這兩個平面上走到了一起，初二時，那是上天的旨意讓我們同住進那個宿舍，可是，在短暫的初三過后便是錯過。

　　仔細回想我們的點點滴滴，我更加深刻地覺得，成長路上有你真好！希望我們的一切都不曾被改變，希望我的成長道路上，依然有你的身影，陪伴我走下去！

　　成長路上有你真好初中作文 篇5

　　在成長過程中，我們會經歷許多的事情，在這些事情中，我們會有許許多多刻骨銘心的記憶：親人的呵護，老師的教誨，同伴的啟迪……這些事無時無刻的陪伴著我們的成長，滋潤著我們的成長，守護著我們的成長。

　　在我的成長記憶中，讓我印象最深刻的是我的親人了，親人見證著我們的長大，陪伴這我們的成長，養育我們的一生。

　　我的媽媽是一個糊涂蟲，非常的粗心大意，可對待我，卻是小心翼翼，像捧在手心的寶石一樣，生怕有個不小心。以前，我非常的喜歡鴨子，媽媽便給我買了一只金黃可愛的小鴨子，我非常的開心，每天都細心的照料著它，生怕有什么意外而死，所以，它被我養的肥肥胖胖的，又可愛了幾分。

　　后來，我上了小學，時間開始變少了，所以，我讓我的媽媽來幫我照料這只小鴨子，我的媽媽很細心，把小鴨子放在陽臺里，小鴨子每天可以自由自在的在這個“小天地”里走來走去，曬曬太陽，還可以跟我一起玩耍，我很開心，媽媽也跟著樂了。

　　一年中最冷的季節——冬天來臨了，氣溫開始下降，天上下起了鵝毛大雪，我們一家人非常高興，我跟小鴨子也馬上要度過一年了，可是，好景不長。

　　一天，我放了學，回到家中，看到陽臺，發現小鴨子竟然不見了，我馬上問媽媽，“媽，我的鴨子呢，你把它放哪了？”我的媽媽一臉慚愧，嘴巴哆哆嗦嗦的說：“你的小鴨子，因為忘記放進箱子了，陽臺太冷，在早上發現凍……凍死了……”我聽到這話，瞬間心情降到了冰點，一下就哭了起來，并對媽媽怒吼：“都怪你，害的我的鴨子都死了！”媽媽非常的傷心，眼角落下了淚水。

　　后來，我才懂的媽媽的難處和對我的愛，她每天起早貪黑送我，還要上班和抽出時間來養鴨子，根本忙不過來，這才忘記了鴨子的事情。這就是親情之愛，如此深的母愛，怎能是一只臨時養的鴨子能輕易換得起的？

　　成長路上有你真好初中作文 篇6

　　成長是太陽從地平面上緩緩地升起；成長是雛鷹展翅高飛前的過程；成長是飛舞的蝴蝶破繭化蝶的痛苦。

　　每一個人在成長的道路上，都會有一只無形的手推著你向前走，幫你抵擋外界對你的傷害，推著你走向成功，而我的這只“手”就是我的老師。

　　前不久，進行了考試。說真的，我并不害怕考試，可這一次，卻總感到有種不好的感覺，的確，試卷發下來了，那雪白的試卷上血紅的分數，馬上給我來了一個晴天霹靂。我手捧著試卷，心情焦急不安，窗外正下著雨，可還是撲不滅我心中那團焦躁的火，我低著頭，仿佛已經淚流滿面，可是眼睛干干的，想哭也哭不出來。

　　雨還在嘩嘩地下著，剛剛平復心情的我坐在座位上，收拾殘局。突然，老師走了過來，拍拍我的肩，輕聲對我說道：“任延東，拿著試卷出來一下。”我呆呆地坐在椅子上，像是聾了，直到同桌推了推我，我才抵著頭，拖著鞋走了出去。

　　老師站在那里，就站在那個窗口，靠著墻，仿佛已經等我很久了，我不好意思地加快了腳步，“任延東，你說說你這次為什么會考得這么差嗎？”老師說。我仍然低著頭，搖了搖，老師說：“你知道你哪里不好嗎？”我又搖搖頭。“把試卷給我。”我抻出手，將試卷交給了老師，緩緩地抬起頭，老師推了推眼鏡，開始講了。

　　老師說：“這道題你錯得很不應該，明明會做，還算錯。看看，還有這一道……”我轉了頭，看了眼窗外，外面好像已是晴天，可雨還在下著，似乎只是太陽露了一下臉，可是在那個角，有一樣東西引起了我的注意。下課鈴響了，老師拍了拍我的肩膀，笑了笑說：“一次差不算差，只要下次努力。”

　　正當我要轉身進教室，我又看了一眼引起我注意的東西——-一顆小嫩芽，它靠在大樹下，就像我靠在老師傍，她在我成長的道路上伴著我，幫助著我。

　　成長路上，有你真好！

　　成長路上有你真好初中作文 篇7

　　成長路上，莫過有困難。而有一樣東西，甚至一個人，可以給你帶來希望，帶來美好……——題記

　　傍晚，灰蒙蒙的天空，讓人有些心情壓抑。拿著通知單，我的眼角塞滿了淚珠。通知單上寫著：你沒被錄取進特色班。我氣憤，我失望……種種情緒壓抑在心頭，如同這變幻無常的天空……

　　在我內心的情緒無法控制的時候，它給了我極大的鼓勵。當我內心想要發泄時，我可以盡情地繪畫。拿著顏料在白紙上面揮灑，將我心中的情緒表達出來……在我愉快的時候，我拿著鉛筆，將一個個靜物描繪在紙上。我喜歡畫畫。因此，我更愿意將我的心事訴說給它聽。它可以鼓勵我，即使當所有人都認為，它是一個沒有生命的東西。在我的心里，它很重要。它是我成長中的伴侶，更是我在這世上最熱愛的東西。

　　繪畫給我帶來力量，思想更加豐富，心靈更加充實。它也可以幫助我實現我的理想，讓我離我的理想越來越近。對我而言，繪畫既是我心靈的伴侶，更是我實現理想所必不可少的東西。樹苗能夠茁壯成長，少不了雨露的幫助；毛毛蟲能夠羽化成蝶，少不了朋友對它的殷殷鼓勵；雛鷹能夠展翅飛翔，少不了父母對它的磨煉……我也一樣，讓我成長并接近成功，少不了繪畫在我身邊的相伴，它是我在黑暗中前行的指路燈，它是我在磨難中勇敢、積極向上的沖鋒號，我要為自己闖下一片藍天……

　　正如我在題記中所述，給我帶來希望，帶來美好的繪畫，它雖是一件事物，一種興趣，卻成為我人生中的伴侶……

　　壓抑的天空突如其來地下起了大雨，“嘩啦啦”的雨聲，令人感到害怕。我的淚已干，不知這暴風雨后是否有一道美麗而美好的彩虹呢？

　　彩虹如同生命中最美好、最純潔的時刻；如同那彩蝶在百花從中翩翩起舞的從容；如同樹苗成長為大樹后結下的果實；如同雄鷹在天空展翅翱翔的凌云之志；如同我在實踐理想路上取得成功，獲得成長……

　　成長路上有你真好初中作文 篇8

　　午后，陽光暖暖的，在剛剛曬過的被褥上，深吸一口，那是陽光的味道。窗外，是一片令人心曠神怡的綠，中間則夾著幾抹不易令人察覺的嫩嫩的黃。望著望著，竟出了神，這，已是你陪伴我的，第十四個年頭了罷……

　　自打我出生起，你就一直直直的，挺拔的站在那里了。在我小的時候，你是小小的，卻像個小士兵似的，立在我家門前，你那時稚嫩的小臂膀，不知包容了我的多少淚水。猶記得，那一天……

　　那天似乎是個有些陰沉沉的天，十分壓抑。時令已進入了深秋，一陣風吹過，冷得只讓人打哆嗦。我只著單薄的衣服，漫無目的地，彳亍在冗長的小道上。

　　天地間，狂風像一頭暴怒的獅子，在這之中馳騁著，咆哮著。我的心緒也因它而變得更加躁動不安起來。眼淚吧嗒吧嗒地，直往下墜。肚子早已餓的咕咕響了，口袋里空空的，我卻仍不想回家。“啪嗒，啪嗒。”腳底輕踩這青石板，卻又直直地頓住了。不知不覺，我竟又繞回了家門口。手剛觸上門板，卻又像觸電似的，閃電般的收回了。也是，我剛剛才跟他們大吵一架，現在又自己跑回家，哪兒會歡迎我呢？于是徑直地轉身離去了。

　　可我注意到了，那天天葉子嫩綠的像要滴出水兒的那棵樹，竟也敵不過這深秋的寒冷，開始落葉了。枯枝像老人干枯的雙手，無力地，扭曲地垂在枝干上。我自然是明白這是自然現象，不可改變，可情緒頗為無常的我，好不容易收回的眼淚，又開始往下墜了。活像一個凄慘的老婦在悲秋。然而我又注意到了，在那枯黃干燥的葉子中，仍有一抹令人眼前一亮的綠。于是我欣喜起來了，“沙沙”，一陣秋風吹過，落葉又跳起了舞，我情不自禁地叩開了門，迎接我的，是父母欣喜的臉龐……

　　是呢，在凄寒肅殺的深秋里，仍能看到這抹綠，那么還有什么過不去的坎呢？

　　窗外，那綠依舊綠的令人驚羨，你是否在對我微笑呢？

　　成長路上，有你，真好。

　　成長路上有你真好初中作文 篇9

　　在我三、四歲時，爺爺已經快六十了，當我長到五、六歲時，爺爺已經六十多了。

　　爺爺以前是從一個名叫##的一個村里來的，是為了來照看年幼的我，他才搬到城里的。因那時父母剛買完房，手頭緊，沒有多余的錢給爺爺住房，就讓爺爺在一個院子當傳達，住在傳達室里，我的童年，也就在那地方了。

　　兒時，因為說話吐字不清，這可讓爺爺費心了。每天都要和我練習一陣。他指著一只塑料小狗拉著小車的玩具說：“小狗拉小斗。”“小斗拉小斗。”我嘟嘟囔囔跟著念，“不對，是小狗拉小斗，狗！”我跟著。“哎喲，這可可急壞了哦！”爺爺一邊說一邊夸張的拍著頭，逼得我哈哈地笑起來，“小狗拉小斗。”他笑著說，我跟著叫道：“小狗拉小斗！”“對了！”爺爺一拍手，屋里屋外都飄蕩著我與爺爺的笑聲，在這兒我不僅收獲了快樂而且口齒也變得清晰了。

　　爺爺在傳達室里幫人收水電費，因怕我一個人在傳達室里不安全，所以他就抱著我挨家挨戶地收電費，從一樓爬到五樓，從五樓再下去，累得他是汗打濕了衣襟，一回家就累地臥倒在床，可我卻叫他和我玩，只要我一叫他，他便立刻從床上坐起來陪我玩，好像所有的勞累，都變成笑聲飄走了。

　　爺爺有個愛好，就是唱戲，拉二胡給人伴奏，他加入了一個民間戲班子。每次他都帶我去他唱戲的地方，他們在那唱，我就在那兒玩，也不知他們在那兒“咿咿呀呀”地唱些什么，有時也就跟著嚎一嗓子，就尖叫著跑去玩了，揪揪這件戲服，搖搖頭，不好看，看看那件戲服，照著鏡子，用口紅，眼線筆，畫在鏡中的自己的臉上，玩累了，倒地上就睡了，什么也不管了……

　　因為有爺爺，讓我原本枯燥無味的童年變得五彩繽紛，爺爺就象一支畫筆，把我黑白的童年涂上鮮亮的顏色，爺爺就象一曲音樂，把我“無聲”的童年變得婉轉悠揚。爺爺，成長路上，有你真好。

　　成長路上有你真好初中作文 篇10

　　曾幾何時，我就迷上了躺在時光的角落，靜靜地懷念一段成長的掌紋。——題記

　　牽著純真的衣襟，跌跌撞撞地告別了稚氣，陷入了一個陌生的環境中——只身一人。也曾摸爬滾打，也曾汗水淋漓，也曾眼睜睜望著希望的帆船在旋渦中迷失，最初的漂流瓶也仿佛一張過期的船票，不知音信。于是，夢想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎，遺失的心在云朵上端寂寞地嘆息。

　　當遙遠的天際泛起一片陰霾，雨，便沒完沒了地下了起來。走在街頭，漫不經心地看見一位婦人緩緩地走在路中央的斑馬線上。她，嗑著瓜子，姿態并不優美。可是，在滂沱的大雨中，偶爾經過的車輛從她身邊海嘯而過，她那從容安詳的樣子一瞬間將我擊中。還有誰能在如此的逆境中。從容地嗑著瓜子，邁著不急不緩的步子，安然地走下去？

　　零散誤途，夏夜，那顆最亮的星成了每晚我掌中凝結的火花。我開始微笑，開始追逐，我要在路上學一首歌，唱給山聽；要攬一束陽光，送給松林；要撿一片紅葉，熨帖于心；要一朵雛菊，帶上美麗的春光。

　　我一直認為，成長是這世上最無遮掩的奇跡。它使人在溫暖中學會關愛，把希望一次次點燃，將甜蜜一遍遍譜寫；但它分明又有著倔犟的硬骨隆起，叫人在泥濘中懂得了堅強與責任。

　　我在傷痛中猛醒，跋涉在成長的路上……

　　當我久久佇立在那些無與倫比的美景前時，我從不同的角度去仰望，它們總能給我心莫名的感動和由衷的感嘆。我也終發現在喧囂的塵世個還有一處如此質樸的天地，而在這里，我的心智才真正的成熟起來。

　　這心智的成熟使我的靈魂找到皈依的方向。成長教會我們的不僅僅是寬容與感動，它是一種信念，讓我知道，凋零的可以是花，但絕不會是春天！在成長路上，信念支持著我。

　　成長路上有你真好初中作文 篇11

　　人生就像沙漏，轉眼間，時間已悄悄從指尖流逝。而成長，就像是人生中那一抹云霞，美麗但卻消逝極快。

　　成長，是每個人不可缺少回憶，每個人的成長都會有不同的人陪伴，也許是父母；也許是爺爺奶奶；再或者是姐妹；我的成長有你真好！

　　我是一個多愁傷感的人，朋友不多，但身邊也不缺朋友，然而真心朋友唯有她，我的成長有她的陪伴，真好！

　　記憶中浮現著從三年級到六年級，是她一直在我的成長起著重要作用，當然，我們一起成長，一起長大。生病時，她陪我去看病，叮囑我喝藥；傷心時，她在身邊安慰我；考試失利時，她在耳畔鼓勵我，幫助我。那段時光是我記憶深海中的明珠。

　　那些話語

　　記得那是六年級的一次月考，由于我家里有事，而且我又胡思亂想。于是我考得極差，在別人面前，我并沒有表現得那么在乎，那么難以接受，大家都認為我很樂觀。唯有她看出了我的心思。那天，我一個人坐在操場的椅子上望著天空，那時，在我眼里，天空都是灰色的不知不覺間，一滴滴淚從面頰流過！

　　這時，感覺肩上被拍了一下別傷心了，一次考試不算什么，失敗是成功之母嘛！好啦，你還有我陪伴著你，別哭了，下次加油就好了！＂我扭頭眼前是那熟悉的面孔。嗯哪，我會努力的！＂我們手挽手回到教室，夕陽下，我們的背影現得那樣唯美，同樣也預示著我們的友誼地久天長。

　　那雙手

　　那雙手，一直在我恐懼時伸在我的面前，那雙手，就像是黑暗中的那一束微光。

　　成長有苦有甜，有酸有辣，成長有時就像怪味豆一樣，把它們一起放到嘴里就會有一個大驚喜。

　　我的成長有你真的很好！愿我們的友誼地久天長

　　成長路上有你真好初中作文 篇12

　　羅婷的生活就像一個沙漏。轉眼間，時間從你的指尖溜走了。然而，成長就像生活中的一朵云，美麗卻轉瞬即逝。成長是每個人不可或缺的記憶。每個人都將由不同的人陪伴，也許是他們的父母。也許是我的祖父母。或者姐妹；有你在我的成長中真好！我是一個悲傷的人，幾乎沒有朋友，但我身邊并不缺少朋友。然而，她是唯一真正的朋友。我長大后有她的陪伴真好。從三年級到六年級，她一直在我的成長中扮演著重要的角色。當然，我們一起長大，一起長大。當我生病時，她陪我去看醫生，并告訴我要吃藥。當我難過時，她安慰我。當她考試不及格時，她鼓勵并幫助了我。那段時間是我記憶中的深海珍珠。這些話讓我想起那是六年級的月考，因為我的家人有事要做，而我有妄想癥。所以我考試考得很差。我沒有在別人面前表現出如此多的關心和接納。每個人都認為我很樂觀。只有她看到了我的心。那天，我獨自坐在操場的椅子上，看著天空。那時，在我眼里，天空是灰色的。不知不覺間，淚水順著我的臉頰流了下來。這時，我感到有人在拍我的肩膀。不要難過。考試算不了什么。失敗是成功之母。好了，我和你在一起，別哭，下次振作起來！”我轉過頭，看到了那張熟悉的臉。好吧，我會盡力的！”我們手挽手回到教室。在夕陽下，我們的背看起來如此美麗，這也表明我們的友誼將永遠持續下去。那雙手，那雙手，在我害怕的時候一直伸在我面前，那雙手，就像黑暗中的一束光。成長是苦的、甜的、酸的和辣的。有時候成長就像一顆奇怪的豆子。把它們放在嘴里會給你帶來一個大驚喜。我和你一起長大真好！愿我們的友誼天長地久。文章有助于征文活動，文章不允許復制。

　　成長路上有你真好初中作文 篇13

　　它，是看不見的，也是摸不到的；但它卻是能感受到也能聽到的。它，有時候狂熱，有時候冷淡，有時候溫柔，也有時候淡雅……它在我的成長路上占據了及高的位置，讓我一直覺得，有它真好!

　　它，不是人，也不是寵物，而是一種能讓人徹底放松的東西。它，就是音樂。

　　夏日炎炎，太陽光刺的人睜不開眼，沒有一絲微風，連知了也熱得不肯叫了。大家都在草地上打CS，在軍用基地爬高桿，笑聲連連，把炎熱趕走了一半。而轉過身，走過石橋，躍過小溪，便可以看見一個女孩，躲在樹叢里，兩只耳朵上戴著耳塞，一邊抽泣著一邊聽著音樂。她的眼睛紅腫，鼻子擦得也跟紅透的蘋果一般，那便是我。那便是我，和同學鬧別扭后，只想靜靜地一個人呆著。我閉上雙眼，努力吸著眼淚，不讓它再肆意流出。我聽著輕音樂里的旋律十分輕柔地回響在耳邊。

　　它好似一位善解人心的大姐姐，用她那溫暖的手安撫著我的背；又好似我那個樂觀的哥哥，笑著在一旁安慰我，讓我別傷心；更似我那慈祥的外祖母，她抱著我給我講述她小時候的故事……它好像是魔法師，把我那一位位好久不見的，至親的親人們帶到我的眼前，卻又讓它們離我而去。它在我耳旁低低的傾訴，像一位心靈導師在安慰我，鼓勵我，指導我。我的心情開始慢慢好轉，她笑瞇瞇地看著我，把我拉起來，告訴著我：“不要因為別人的不理解而傷心放棄，要勇敢的堅持自己的原則。”她堅定不移的聲音回響在我耳邊，我扼了一會，突然信心大增，向著人群跑去。

　　音樂，陪伴在我的成長路上，鼓勵著我，讓我有勇氣做自己!謝謝你，音樂!

　　成長路上有你真好初中作文 篇14

　　你，并不高大，卻可以保護我這棵弱小的幼苗；你，并不細心，卻可以照料我健康成長；你，并不博識，卻可以教會我做人做事。你，只是一個平凡的人，但對我來說卻是成長道路上最特別的——媽媽。

　　那天，我放學回到家，桌上已擺滿熱氣騰騰的飯菜。我放下書包，抱怨著學習的苦和累，你也不說話，只是微笑著聽我訴說，等我將肚里的苦水倒完后，你才說：“學習就是一個苦與樂交織的過程，只有嘗過付出的苦，才能嘗到收獲的甜，所以，我們一起加油吧！”

　　你的話使原本頹廢的我又動力滿滿，你總是會在我迷茫失意時鼓勵我，讓我重新振作起來，成長路上，有你真好！

　　晚上寫作業時，突然收到了第二天要演講的消息，使原本就因作業多而愁眉不展的我更加心煩意亂了，忍不住說：“作業都已經這么多了，還要準備演講，哪有時間準備幻燈片啊？”

　　你拍拍我的背，耐心說道：“不要著急，事情總會有解決的辦法的，這樣，你先寫作業，我來幫你做幻燈片，咱們‘雙管齊下’，一定能成功的！”我聽到你奇怪的用詞，看到你擠眉弄眼的樣子，忍不住笑了。

　　我寫作業時你突然遞給我一盤水果，信心滿滿地說：“咱們加點油接著干！”就這樣，根本不可能完成的任務在你的幫助下順利完成。

　　你總是在我困難時幫助我，用陽光般的微笑驅散我心中的陰霾，用熱情溫暖我的心靈，成長路上，有你真好！

　　走在成長的道路上，驀然回首，看著那一個個深深淺淺的足跡，是你陪著我從稚嫩走向成熟，陪我度過一道道坎坷，成長路上，有你真好。

　　成長路上有你真好初中作文 篇15

　　夕陽的余暉漸漸淡了下去，我百無聊賴地轉著手中的筆。我抬頭往窗外一瞟，看見了正在陽臺上澆花的媽媽。她弓著身子，殘存的夕陽灑在媽媽的背上，幾根銀白色的頭發閃閃發亮。媽媽，成長路上，有你真好。

　　記得那時正是嚴熱的盛夏，天氣就像淘氣的小孩，說翻臉就翻臉，前一秒還是晴空萬里，后一秒就烏云密布，暴雨連連。我一點辦法也沒有，只得撐起一把小傘，沖進了這雨的世界。

　　好不容易回到了家，可那推積的“作業山”又把我壓跨了。因為正值炎熱的天氣，上課時難免打磕睡，所以作業上的那些題目，在我看了那正是一串串的密碼，看也看不懂。這種感覺讓人心浮氣躁。

　　就在這時，媽媽叩了叩門，提著一個橘子進來了，問：“要不要來一個橘子休息一下?”我擺了擺手，還抱怨媽媽打擾了我寫作業。媽媽嘆了一口氣，在我身邊輕輕坐下，我從窗戶中看到媽媽失落的神情，頓時后悔了剛剛對媽媽說的話。我扭過頭來繼續寫作業。過了不知多久，我聞到陣陣清香從旁邊飄過來，我一看，才發現媽媽就坐在旁邊，把那青黃橘皮剝下，再把橘子上一條條白色的“莖”挑了出來，她把剝好的橘子放到我的手心里，我拿起橘子放在嘴里，橘子涼涼的，酸酸的，但它同時又是溫暖的，直接瞹到我的心里來了。

　　成長，是一條長長的路，無論你走到哪里，母親都會伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛，那淳淳的叮嚀，為你指點迷津，護你成長路上一帆風順，一路走好。我一直把母親的教誨放在耳邊，而那溫暖的橘子，一直在我心里。

　　媽媽又在陽臺澆花了。陽光灑滿了她。媽媽，成長路上，有你真好。

　　成長路上有你真好初中作文 篇16

　　若沒有你，我的成長之路將枯燥無味；若沒有你，我的成長之路將黯淡無光。挫折，有你真好，讓我的成長之路多姿多彩。

　　古人云：人生在世不如意之事十有八九。剛進初中，就有一難事牽絆我——跑步。

　　這是一個既考驗速度又考驗耐力的項目，最重要的是，它是體育中考項目。這么多“頭銜”讓800在我面前如泰山壓頂，擺脫是不可能了，也只能鼓起勇氣面對。

　　每每上體育課，站在起跑線上那一刻起，我的心就不禁地勒緊了，還沒等老師吹哨就已經腿軟了，而影響了接下來的跑步。過了幾個月，慢慢適應了站在跑道上的滋味，但緊張感依舊存在。或許我是有能力的，但卻在面對挫折時，自己挫傷了自己的銳氣，堪比下分，顯得懦弱。

　　我決定要改變我對跑步的看法。之前是害怕跑步時的累，現在要正視挫折。面對跑步，既然我寫跑過的能力，為何要對它低頭呢？

　　哨聲響起，一溜煙地沖出去，享受在風中奔跑的爽快，微風吹走汗珠的清涼。暖陽當空，能在奔跑的同時，沐浴著陽光，讓暖陽照向我的臉龐，想向我的心里。即使烈日當空，揮手奮力奔跑，也能在大汗淋漓之后享受到奔跑的愉悅。喝口水，能感受到一絲清涼貫通身體，瞬時忘卻一切煩惱。

　　感謝跑步，感謝挫折，讓我在挫折面前能夠認清自己，發現自己的不足。我似乎領悟到了這挫折帶給我的無窮心酸與享受，又或許還揣摩不透，無論怎樣，挫折將是我未來成長之路上一塊讓我能醒悟的“絆腳石”，讓我跌倒后又爬起來，越挫越勇。

　　成長之路，有你真好。

　　成長路上有你真好初中作文 篇17

　　在這漫漫成長之路上，總少不了你的陪伴，無論酷暑嚴寒，你總是在我身邊。書籍，成長路上，有你真好。

　　昏暗的燈光下，梳妝鏡前，我眼睛直勾勾地盯著那本已經看過了許多遍的《飄》。“當一個人已經面對過了最痛苦的事，就再也沒有什么可以擊倒他了。”是《飄》教給了我要勇于面對挫折，做一個堅強的人。同時的，書中出現了許多黑人形象，它同時也告訴我南北戰爭的殘酷以及南方奴隸制度的恐怖。成長路上，有書的陪伴，使我體會到了人間百姓的疾苦憂傷，和勇于面對挫折的決心和勇氣。

　　明媚的陽光下，背靠在長長的搖椅上，任它自由搖擺。清風帶著令人心曠神怡的花香，輕輕翻開書頁。打開一本《三國演義》書中的各色英雄豪杰呈現在我眼前，火燒赤壁的周瑜，草船借箭的孔明，個個都活靈活現。貂蟬美人計略顯風騷，關公走麥城盡是悲涼。大大小小的事件都能使我感慨萬分。成長路上，有書的陪伴，讓我領略了中國古代文學的智慧和獨到的韻味。

　　在耀眼的夕陽下，我品著一杯香茗，靜靜地坐在院內的草地上，落葉飄到了書套上，與潔白的書頁形成了鮮明對比。打開一本《孫子兵法》，慢慢揭開兵家用武之人的奧秘。“天時、地利、人和；天時不如地利，地利不如人和。”在這如繞口令一般的《孫子兵法》中，我理解了古代君王的用兵之道在于民眾。成長路上，

　　有書相伴，我體會到了古代文化的博大精深以及古人的機智聰明。

　　高爾基曾經意味深長地說過這樣一句話：“書籍是人類進步的階梯。”

　　在這漫漫成長之路上，書籍的陪伴使我不斷進步，不斷收獲新的知識，更使我度過了我艱難或美好的時光。

　　啊書！有你真好！

　　成長路上有你真好初中作文 篇18

　　那年我13歲，她41歲。

　　那天，我沒有寫完英語作業，老師告訴了我媽媽，媽媽來了便嚴厲地問我“到底寫完了沒有？”倔強的我硬說是寫完了，媽媽讓我找，我沒有找到。她便開始翻我的書包，也沒有找到。又問我，我還是堅決地回答：“寫完了！”媽媽非常傷心，非常惱怒，一巴掌扇到我的'臉上。我捂著又紅又疼的臉跑開了。

　　我從小到大媽媽從來沒打過了，即使我把玻璃打碎以至于扎傷了鄰居家孩子的腳。在外面，我漸漸沉靜下來。心里想道：“回去吧！別讓媽媽著急！”我回到家撲到媽媽身上便大哭起來，媽媽問我：“知道錯了嗎？”“俺知道了，俺以后不犯了。”那一天，我領悟到了不少道理。

　　那年我14風，她42歲。

　　時光太快，轉眼到初中了。沒離開過家的我到了返校的時候，我非常不愿意離開家，因為我怕想家。媽媽訓斥我道：“看年十分鐘那點出息，人家別人都愿意出去，你看看你，以后怎么上大學？”我知道媽媽是忍痛割愛，其實她也不舍得我。

　　離家的那天，她也沒有送我，也沒有來學校幫我整理內務，來得卻是我姨。她知道如果她來，我會哭著鬧著要回家的。我和姨出家門時時，媽媽囑咐我：“在學校里，別想家哈！想也別哭！你得學會自立！”我哭了，媽媽也哭了。那天起，我便長大了。懂得孝敬父母了，懂得自立了。

　　今年我15歲，她43歲。

　　周六我回家，下車時我看到媽媽頭上的幾縷銀絲，她老了。她給我說：“等你長大了，不用給我和你爸爸錢，常回來看看就行！”我聽后流淚了。媽媽為我操勞的頭發都 白了，只是為了培養我，讓我有出息。是她教會了我做人；是她教會了我自立；是她，教會了我許多……我愛你，媽媽。

　　成長路上，有你真好。

　　成長路上有你真好初中作文 篇19

　　成長的這條路啊，處處充滿了歡樂，但卻又不失悲傷，在這條路上，我笑過，也哭過……

　　但有你陪我走過，即便是淚水也充滿了幸福。

　　我已忘記了那是多少年前的事了，只記得你揣著幾個饅頭就從農村來到了黃州，那時啊，

　　我還只是個不諳世事的無知少年，還好奇地問你：“這白白的是什么東西啊?”你慌忙解釋道：“這……是糧食，是我自己種的，自己做的!”我迫不及待地奪過來狠狠地咬了一大口，這是什么啊!又干又硬，一點味道也沒有，難道你就成天吃著這種東西?我拿來你買的我最愛的牛肉干給你，你卻舍不得嘗一下，還說自己不愛吃，卻將千辛萬苦節省下的錢都花在我身上。

　　多年過后，我才意識到、才懂得了你對我的愛……

　　當我想好好報答你、孝順你時，壞消息卻又傳來：你在干農活時不小心滑倒了，摔斷了右手，需大半年才能痊愈。

　　回到老家，見到了久違的你，我是又開心又傷心，看到你憔悴的模樣，我的心中灌滿了苦水，不覺，我的眼圈紅了，但我努力地不讓淚水淌下來，我要把微笑送給你，我要將快樂送給你，雖然只是夾雜著淚水的笑，挾帶著悲傷的快樂。

　　我還記得你送我離開的情景：你系著白花花的繃帶，與你那蒼白干枯的臉照應著，你的眼窩更深了，你的步伐遠不如從前靈便了，但你還是笑著，堅持著。

　　“一定要好好學習啊!莫辜負了奶奶的希望，奶奶是農民，沒讀什么書，不要擔心奶奶，專心學習呀……”你顯得有些語無倫次。

　　我的眼圈又紅了，但我絕對不允許淚水流出來。

　　走在彎彎曲曲的山路上，雖然絆腳的石頭隨處都是，但有你相伴，幸福離我越來越近。

　　奶奶，就想這樣，陪您一直走下去……

　　成長路上有你真好初中作文 篇20

　　小的時候，我很調皮，老師搗蛋，弄些惡作劇。但我媽媽從小就嚴格要求我，經常打我罵我，甚至有時，我都有點記恨她，覺得我不是她親生的。

　　幾歲的時候，我尿床啦，不吃飯啦，把吃進口的飯吐出來啦，等等，媽媽總會毫不留情地高高舉起手來打我。

　　大一點兒，我不管做錯了什么事，不管是大錯還是小錯，她都會畢露兇光地用戒尺打手板，用皮帶抽屁股。

　　八九歲的時候，媽媽打得最狠，用皮帶抽，用戒尺打，用晾衣棍打，能打人的東西，幾乎成為了她打我的工具。

　　那年夏天，我和一個同學因為一本書發生了爭執，打起架來。

　　媽媽被學校老師叫去談話，我在外邊等。好一會兒，媽媽才出來，她什么也沒說。

　　回了家，媽媽陷在沙發里，夕陽從窗戶外射進來，照在了媽媽的臉上。媽媽顯得格外憔悴，她的上額好像冒出了幾根極短的銀絲，她眼眶里的眼淚好像要奪眶而出，可卻一直不肯出來，在眼角邊閃爍。此時的媽媽是那般蒼老。

　　我驚呆了，以前那樣威風凜凜、氣勢逼人的媽媽竟然會變成這樣。

　　我沖進房間，心想：媽媽為什么哭了?沉思良久，我終于明白了媽媽的良苦用心，原來媽媽之所以這么嚴厲地要求我，是因為他不想讓我這么不聽話，想讓我別這么調皮，讓我養成好習慣。我讓媽媽失望了，我竟然與同學毆打。

　　默默地，我的眼淚滴落下來。

　　我下定決心，不再讓媽媽操心。

　　今后，我不再調皮搗蛋，不守規矩了。

　　現在，仔細想想，媽媽是對的。我真該感謝您，讓我衷心地道一聲：“成長路上，有你真好!”

　　成長路上有你真好初中作文 篇21

　　光陰似箭，日月如梭。回憶12年前的每一個動作，每一句話，回憶成長路上的每一處風景。不可否認，成長的路是坎坷的，隨時隨地，你都有可能摔倒。但摔倒了，卻一次次地爬起，你會收獲得更多。它們如扎實又平坦的泥土，為你鋪一條光明大道。

　　一年級時，剛邁入新學校的土地，看著操場上嬉戲的人群，教室里五十幾張新面孔，班主任親切的笑容也使我感到陌生、害怕和不可名狀的孤獨。陌生、害怕與孤獨，讓我在自閉的泥潭里越陷越深。是你，朋友，你伸出友誼的手，用力將我拉出泥潭。你讓我感到熟悉，親切。我們倆形影不離，無論是課堂、課間還是放學路上，都有我們的身影。漸漸的，我不那么孤獨，我在成長的路上收獲了友誼，它如扎實又平坦的泥土，為我鋪開一條光明的路。

　　二年級，我開始學習彈琴。開始，我什么也不知道，琴譜的音符猶如別扭的符號，那雙手有氣無力。但經過了五年的練習，老師的諄諄教誨，我從無知到了熟練，雙手大而有力，琴譜上寫滿的是靈動的音符。我在成長的路上收獲了美，它如扎實又平坦的泥土，為我鋪開一條光明的路。

　　四年級，在校運會上800米倒數的我，不忍于心中恥辱，毅然加入田徑隊。剛開始，我總是落在后頭，因此我比別人更認真訓練。一絲不茍的態度固然使我進步了不少，直沖第三名，但也落下了腳傷，一個月未能訓練。等傷好了后，更加刻苦了，雖回家后暈頭腦脹，竟堅持了下來。六年級時，打破了學校記錄。在成長的路上，我收獲了堅持，它如扎實又平坦的泥土，為我鋪開一條光明的路。

　　友誼、美、堅持為我鋪開一條光明大道，使我暢行無阻，勇往直前。成長路上，有你真好。

　　成長路上有你真好初中作文 篇22

　　你是我傾訴的對象，你是我烈日下的陰蔽，你是我在無助時的依靠，你是我成長時的老師。你就是我家門前花園中的一棵大樹。

　　無論是風吹日曬，狂風暴雨你都屹立在那小草身旁，讓雄鷹在你身上停歇。

　　每次當我傷心難過之時，我總會向你訴說我的痛苦，你總是耐心地聆聽，你的根須深處埋藏著我無法向別人傾訴的秘密。

　　你總是讓那些玩耍后疲憊不堪的孩子在你身旁乘涼，這不就是我要學習的榜樣嗎？當你成長之時你可以朝后看，去善意幫助那些還未成長的孩子，去開導他們，就如老師一般去開導幫助他們。

　　正如有一次，我成績考的太差，受到了母親的批評。我走出家門抹了抹眼淚，來到了你的身旁。看見你身上新長出的嫩芽，我的心情開朗了一些。開始向你訴說我的委屈，而你卻挺挺身子來告訴我應該怎樣解決。那使我明白了我要學會堅強，去向那些未知的痛楚大膽招手，去接受愈合。

　　還有一次正值小學畢業之時，想到快要和小學的同學告別時，我不禁淚眼蒙蒙了。看看你滿頭黃發，我的心情低落了。一陣風吹過冷颼颼的，但是地上的小草在這風中還是堅強的挺立著。你身旁的朋友雖然在逐漸減少，但明年春天卻會遇到更多。我釋懷了，人生起起落落卻可以交到新的東西，我何不往前看，去結交更多的朋友。分離也許就是為了下一次更好的相遇吧！

　　我坐在窗前望著你，突然一身細嫩的尖叫發出，你身上的鳥巢中露出了幾個小小的腦袋，小鳥出生了，鳥媽媽也快樂地啼叫著，也許他們就是你的新學生吧！天還是像往常一樣的湛藍，而看天的人卻變了，這也許就是成長的代價吧！你也在老去了。

　　成長路上有你真好初中作文 篇23

　　書籍是人類進步的階梯。——題記

　　你就是陽光，給我信心、勇氣、鼓勵；你就是大自然，讓我能快樂的成長；你就是老師，給予我淵博的知識；你就是大海，教會我退一步，海闊天空……有你———書，真好！

　　記得小學時的某個假期，我在媽媽上班的地方發現了一個有趣的地方——圖書角。雖然比不上正規的圖書角，但是也集滿了很多書。有各種各樣的書，比如《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》《論語》《三國演義》《昆蟲記》等等。

　　不過，那個時候，我對書不是很感興趣，不像現在，看見一堆書就有點激動。在我沉迷于圖書角之前，我一直跟著媽媽東跑西跑，偶爾買點零食打發時間。也許是媽媽嫌我跟著她有點礙手礙腳，就把我趕到圖書角，讓我在那兒看書消遣時間等她，我也不好反抗，就聽命了。我在書柜前，隨手拿了一本厚厚的書，封面上寫著大大的“安徒生童話”五個字。一天時間，囫圇吞棗的讀完了這本童話故事。這本書給我的最初的感覺就是每一個故事雖然簡潔但卻蘊含著不是簡簡單單就能說出的道理。這本童話故事吸引了我對書的興趣。

　　后來，每周媽媽上班的時候我都會跟著去，到了那兒之后，我便在圖書角待著了。有時候，一待就是一整天。這里的書能夠給予我精神上的糧食，也不感覺餓了。我待在圖書角的時間越來越多，看的書也越來越多，甚至覺得能夠吸引我的書幾乎都看完了。當然，我可沒那能耐能把一個圖書角的書都看完了，我只看我感興趣的書。對于太古板、深奧的書，像《詩經》《本草綱目》我只是粗略的翻了幾下，著實提不起興趣。

　　大概是受童話故事的影響吧，我比較喜歡看獨立的故事或者小說。于是我就去書店看了看，選了幾本自認為不錯的書。周末，有時間的話我就會翻開這些書，這些書跟之前看的童話故事完全不同。都是一些反映社會、人的書，初看的時候感覺有點復雜、難懂。看多了，也能體會那么一點。

　　對于我的書涯，這也算是一個成長，一個書帶領我從童話中的美好踏入現實中的殘酷的成長。這一成長的路上，感謝有你，書！

　　成長路上有你真好初中作文 篇24

　　昏暗的燈光下，我看著你佝僂的背影，往事依稀浮出水面——

　　小的時候，爸爸媽媽離開了我，去了遙遠的南方打工掙錢，我成了十足的留守兒童。我留在了姥姥家，由姥姥照料長大。五歲那年，我到了上學的年齡。那天，你來到了姥姥家，我有記憶的第一次見到你。你爽朗的聲音響徹了我的腦海，你慈祥的面龐深深印在我的心里。但我當時是對你不友好的，因為我知道你將要把我從摯愛的姥姥手里拉走。我哭鬧、大叫、極不配合，但最終我還是滿眼淚光的被你拉走了。當時的我，心中充滿了對你的厭惡。

　　來到你家后幾天，我便習慣了這里。對于你和爺爺也并不那么排斥。當時的我，身體一大堆的問題，什么便秘啦，上火啦，發燒啦，按爸爸的話講，“真是一個大病包！”你為我的糟糕的身體情況很是苦惱，天天求醫問藥。你買了很多醫書，天天翻看如何治療小兒疾病。一有時間就按照書上的方法給我做推拿或是吃中藥。每天晚上，你都給我的桌上放一杯水，半夜起床提醒我喝水，上廁所，一直不間斷。我的身體在你的悉心照顧下慢慢的好轉。我變成了一個快樂活潑的女孩子，而你的臉上，卻悄然爬上了幾絲皺紋。

　　上了初中，作業量明顯增多。為了寫完作業并趕超其他人，我不得不熬夜到十一點多。剛開始時你默默的看著我熬夜苦讀，帶著乞求的口吻說：“歇一歇吧，不要復習了好了，直接睡吧，明天再復習。”可是我，驕傲的、盲目于名次的我拒絕了你的請求：“不，我要學習。”于是你不再說話，默默的躺在黑暗的沙發上，靜靜的等著我。

　　有時看到你一個人寂寞的躺在沙發上，我會不忍心的撒個小謊說：“我學完了，睡吧。”你站起身，走到廁所去給我打水洗臉。昏暗的燈光打在你的臉上，我看見你的蒼白的，布滿皺紋的臉龐和額頂上稀疏的毛發，還有你佝僂的身姿。你老了，當年挺拔的身姿和爽朗的笑聲沒有了，歲月只是吝嗇的給予了你日漸低矮的身高和低沉的嘆息。我看著你的背影，往事依稀浮出水面……

　　奶奶，你是水，我是魚；你是天，我是云；你是地，我是草。在我的成長路上，能有你相伴相隨，真好！

　　成長路上有你真好初中作文 篇25

　　成長，是一條永恒的道路。路上有挫折、失敗、困苦、艱險，每個孩子都必須要走上這條路。雖然我們不能躲開路上的障礙，可是我們能和一個朋友相伴而行。在磕磕絆絆時，相互安慰；在頭破血流時，互相扶持。我是幸運的，我找到了一個真正能和我相伴的朋友——熊海妮。

　　上小學三年級的時候，學校舉辦運動會，我和熊海妮都報名參加了跑步比賽。運動會上，彩旗飄飄，人聲鼎沸。跑步比賽開始，我和她站在一條跑道線上，一樣的路程，一樣的目標，因為有了彼此，都感到溫暖。隨著裁判一聲令下，十幾人開始了比賽。跑著跑著，本來在熊海妮前頭的我，由于體力不支，落到了后面。慌亂疲憊中，我被人絆倒在地。痛，從手掌一點點傳來。在我感到孤獨無助時，有一個人扶起了我。抬頭一看，詫異地發現，竟然是熊海妮。她關切地看著我，我也奇怪地看著她。霎時，我明白了一切，跑在前頭的她，居然為了我，停下了腳步。這時，感激、感動壓在我的心頭，卻又無從說起，默默中，只有目光表達了一切。

　　競賽場上，她待我如此，學習生活中，她待我亦如此。

　　期末考試，被我看得尤其重要的考試。次次我都是常勝將軍，只有四年級那次，異乎尋常地失了利。

　　老師同學們投來的不解眼神，對我來說，是更重的傷害。等到人都散盡，我一個人哭了起來。回家怎么面對父母，以后怎么面對老師，對我是強大的考驗。哭到傷心處，一張紙巾遞了過來。我接過紙巾擦干眼淚，抬頭一看，熊海妮站在我面前。她輕輕地說：“眼淚不能解決問題，下次努力，考出好成績才是重要的。”尋常的道理，此時聽來，卻聲聲入耳，入心。對呀，眼淚能解決問題嗎？不能。我仿佛看到一束陽光驅散陰云，照亮了我，我一下子覺得有了希望，有了目標。我不再哭了，“謝謝你。”我說。她抓住我的手，說：“我們是好朋友呀，不用謝的。”她握住我手的溫度，讓我有了力量去面對現實。

　　熊海妮呀，我對你的感謝千言萬語怎么說得盡哪！因此，我只能輕輕道一聲：“成長路上，有你真好！”

　　成長路上有你真好初中作文 篇26

　　去年深秋，我撿回一株根須稀落、半死不活的三角梅，于是就找了個大大的瓦盆，填上微濕的泥土，做成了它的新家。幾天后，它原本耷頭耷腦的葉片重新挺直了腰桿。這讓我很是欣喜，生命的復蘇原來是這么有意思的一件事。我心里美滋滋的，時常趴在窗前想像它開的花兒會是紅色、紫色還是少見的白色、藍色呢？

　　入冬后，道邊路旁的三角梅都熱熱鬧鬧地展開了笑顏。那一樹樹絢爛的花兒，點燃了整個寒冬。唯獨我的三角梅還是那樣“穩重”，遲遲不吐芬芳。我有點失落，又有點期待，內心里一個聲音對自己說，：“再等等吧，人們不是經常說，厚積薄發嗎？”就這樣，我的三角梅依然安安靜靜，不動聲色地站在那里。

　　不知不覺間，寒假轉眼就過去了，春天的腳步無聲無息，一股暖意在天地間流淌。第一次數學月考如期來臨，我信心十足地踏入考場。可當我看到試卷時，就像被電擊了一樣，瞬間大腦一片空白。那一幅幅看似熟悉，卻仿佛在上演變形記似的幾何圖形，那一道道看似簡單，卻又觸之不及好像和答案隔著一層紗的代數式，讓我的激情瞬間冷卻。為了這次考試，我準備了整個寒假，我還打算用這次成績來向大家證明自己，從而競選數學課代表呢！晚上，我輾轉反側，同學們走出考場時那一張張笑臉和那一句句“好簡單”將我的心拽入深淵，這時我才明白：眼高手低，自以為是，讓現實和期待之間的距離遙不可及。淚水劃過我的臉頰，將枕巾沾濕一片，心情一片灰暗。隔天早上，我紅著眼眶拉開窗簾，思緒仍停留在昨天。但當我看到那株三角梅時，我定在了窗邊。

　　“我親愛的三角梅終于開花啦！”我興奮地大叫。幾朵嬌嬌小小的玫紅色的花兒，顫巍巍地俏立枝頭，花瓣柔如絹、花蕊白如雪，那嬌小可愛的模樣一下子俘獲了我的心。

　　我的三角梅跨越生死，歷經秋冬。可它從未放棄，即使在生死一線中，它也倔強地挺了過來，積蓄生命的力量，終于擺脫孱弱，在來年春天掙出了美麗的模樣。我突然想到，我的成長之路不也是一樣嗎？學習從來不是一蹴而就的事兒，日積月累，持之以恒，即使歷經挫折，只要初心不改，終有一天我會擺脫困厄的“秋冬”，在學習的道路上收獲屬于我的成功之花！

　　謝謝你，我親愛的的三角梅，成長路上，有你真好！

　　成長路上有你真好初中作文 篇27

　　我家對面的巷子里，有棵很大的桂花樹，桂樹下有間小小的裁縫店，門面很舊，聽媽媽講是我三歲那年開的，如今十一年了。

　　至于店里的阿婆，我也認得，聽說以前是個老師。每年十月去她那兒，她總是送我一枝桂花。

　　后來來往漸少，只偶爾去一次。每年桂香飄滿大街小巷，滿城細碎的金，我卻只記住了她門前的那一棵。

　　那天偷得半日空閑，又碰上個晴好天氣，便尋思著出去透氣。

　　想到阿婆，就翻出那件脫了線的風衣，抓了一把零錢出門去了。

　　窄巷子里，金桂滿身榮華。

　　叩門進去，阿婆的店里依舊整齊潔凈。她靠在躺椅上，半瞇著眼睛聽錫劇，身上紺色的短襖應該是新做的，緞面泛著光澤。

　　見我來了，她驚喜道：“小姑娘來啦！又長高不少嘛。”我沖她一笑。

　　我告訴她要補什么。她看了看說，口子不大，拿針縫吧。

　　她搬了兩張小椅子，我們兩人坐在桂樹下，陽光透過枝葉，灑下淡淡的光斑。

　　看著她嫻熟地濡濕線頭，食指拇指捏著針，另一只手引線過針眼，一下就成了，我心里暗暗驚訝。她也不看我，說：“別看阿婆年紀大，練得多了，比你們年輕人看得還準！”

　　她的銀發閃著光。

　　“學習還順利？”她不經意地問。桂花落到她頭上，掀起一陣香風。正想說還好，但近日數學卷面上的那些紅叉，像一根根刺，鯁住我的喉嚨。我不吱聲，良久，才一聲苦笑。

　　她還是沒看我，指尖飛舞著，銀針閃著光。“這桂香嗎？”紺色的短襖在風中翩然。

　　“香！”我抬頭去看那桂，墨綠的枝葉間，金黃一簇一簇，經過的風都染了香……

　　“桂可聰明哩！”她舉起衣服端詳，“一朵桂不及牡丹千分之一香，成長卻需幾萬倍的努力，開更多的花，香飄十里便不足為奇。”她放下衣服。

　　“好了。這衣服的料子真不錯。”她站起身，肩上的桂花簌簌而落，漾起縷縷的香。她小心地把衣服疊好。“桂香不怕巷子深，因為它在努力開發自己的潛力。”

　　臨走前，她折下一小枝桂放在我的手心，拍拍我的肩：“去吧。”

　　成長的路上，荊棘叢生，我卻一直記著阿婆的那句話。阿婆，你就是我心中開啟黎明的那顆星，照亮了我的青春，有你，成長的路雖漫漫，卻不迷茫。

【成長路上有你真好初中作文】相關文章：

成長路上有你真好的作文07-27

成長的路上有你真好作文08-25

成長路上有你真好作文05-09

成長路上有你真好優秀作文12-18

成長路上有你陪伴真好作文08-26

成長路上有你真好初二作文01-14

成長路上有你真好初一作文03-12

中考作文素材：成長路上有你真好05-05

成長路上有你真好作文范文12-18