穩定腳步初中作文（精選51篇）
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的穩定腳步初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
穩定腳步初中作文 篇1
一勞卻節那天，我與父親一起去登山。由于我的學習壓力過大，所以父親決定陪我去大自然中散散心，爬爬山，呼吸一下新鮮的空氣。
炎陽高照，那山沒有什么地方可避蔭。我們一步一步艱難地爬著。在山腳時我信心滿滿，心想自己一定可以輕易登上山頂然后高聲吶喊。開始時腳步輕盈，兩三級臺階跳著跑上去了，還不想停下來休息一會。因為我想一鼓作氣登上高峰，體驗會當凌絕頂，一覽眾山小的豪情壯志。
到山腰時，腳步變慢了些，人也有點氣喘，但依舊精力充沛，一直向上攀登著。我可不管這些，不就是一座山嗎？剛開始爬的豪情還沒有散去。在小鳥與陽光所奏成的和諧樂曲中，我口哼著小曲兒，還是堅定信心往上爬著。
一會兒，我額頭上已是汗如雨下，滿臉通紅，上氣不接下氣，大口大口地牛喘。這時抬頭望下太陽，感覺是那么的殘酷，正詭異地對著我哈哈大笑，再望一下通向頂峰的階梯，感覺就仿佛是通向天國的階梯，永遠都不能到達。我的斗志快要摧毀了，一心只想回到車里享受那冷氣。
這時爸爸看出了我的處境，他對我說：不要著急，現在你不要想著到終點會有多遠，你只要告訴你自己，每次只走一個腳步，走一步再走一步，你試試看。我聽了爸爸的話，不再去管前面還有多遠，只是專注于面前的一個腳步，走一步，再數新的一步，一步一個腳步地往前走著。
終于，我攀上了峰頂，從山頂向下看剛才走過的路，我忽然發現，竟然走了那么遠。
是的，積少成多，積小成大，你一個腳步一個腳步地前進，最終也可到達頂峰。這就和我們實現目標一樣，不要希望可以一飛沖天，也許你將你的目標定為一個腳步，你便可以到達了遙遠的目標。不是嗎？
站在山頂上，太陽不再猛烈，心中不再惶恐，我要向我心中的目標繼續前進。記住，積累腳步，就會走得更遠。我對自己說。
穩定腳步初中作文 篇2
成長的路上坎坷渺茫，因為有她，我才得以邁出堅定自信的腳步。
小時候的我，活潑之中總夾雜著幾分膽怯。對于身邊周圍的人和事，敏感的很。膽小的我不敢面對陌生的臉龐，不愿和比我大的伙伴玩。見到動物就會號啕大哭，甚至連極小的昆蟲也會使我感到懼怕不知不覺地，這個紛呈的世界常被我接受成恐怖地帶，我脆弱的膽量在一次次恐懼之后漸漸萎縮。
然而，正是她——媽媽的引導讓我有了空前的改變。
仲夏之夜，時鐘已不耐煩地敲響了九下。我不禁感到朦朧的睡意，可媽媽還在趁這夜深人靜之時和大人們談天說地呢！(往常的我總要在媽媽的依偎下才能入睡)我在一旁鬧著。媽媽讓我自己先去睡，但再大的勇氣也無法戰勝我對黑暗的懼怕，最終我還是在庭院受著媽媽的撫抱睡著了。
誰知，第二天，媽媽作了一個不該做的決定——讓我自己坐公交車到需一小時車程的外婆家去。我在一旁沉悶著，媽媽鼓舞著我說：凡是都要勇敢地踏出第一步。這句讓我似懂非懂的哲理似乎讓我有了從未有過的勇氣。我有點無奈卻又情愿地接受了這一任務。
準備好一切后，我開始單獨出發了。一路上的花草讓我增添了幾絲緊張氣氛，我無助地四處張望，艱難地到達車站后，我已感到離成功只有一步之遙了。懷著彷徨的心清踏上公共汽車門，一切顯得那么陌生，雖然甚是害怕，但我不助地控制著自己的情緒。當我聽到售票員阿姨那溫柔親切的聲音，我的心徹底地定了下來。
一切都變得那么突然，一切都顯得那么輕適。當我抵達外婆家時，我的心仍依戀著汽車里的歡聲笑語。我不斷感激著媽媽為我特地安排的勇敢之行。隨后，我撥通了媽媽的電話，傳來的是無盡的欣慰。
回到媽媽身邊后，我練就了超凡的勇氣。以往我所畏懼的人和事，通通都屈服于我之下了。
歲月的腳步，輕輕地正如我輕輕地戰勝懦弱，走過一段成長之路。如今伴隨的是我堅定自信的腳步。驀然回首，將發現，更多的是七彩的印記！
穩定腳步初中作文 篇3
“欲速則不達”雖是至理名言，卻早已被人們拋諸腦后。
當今社會，人們迷戀上了快節奏，做什么事情都追求速度，讀書要“速讀”，吃飯要“快餐”，坐車要“快車”，養雞要“速成”，藥物要“速效”，牽手便要“閃婚”……在這樣快速的生活工作節奏中，人們就像一個陀螺，只在意旋轉的圈數，而沒有去思考旋轉的質量，沒有想過高速旋轉之后的衰落，更沒有思考過放慢旋轉的速度，將會有更多的收獲。
旋轉的人們啊，放慢自己的腳步吧！這是一種人生的態度，一種生活的智慧，因為欲速則不達。
揠苗助長的寓言故事千年流傳，它告訴我們一個道理，做事不要違背自然規律，不要盲目地加快事物發展的速度，否則，只能適得其反。
就像一只在蛹中痛苦掙扎的幼蝶，如果你于心不忍，用剪刀把蛹殼剪破，也許你會覺得自己做了一件莫大的善事，可是你可知道，幼蝶必須經過這一階段的痛苦掙扎才能發育完整，它必須成長到擁有足夠能掙脫蛹殼束縛的力量，才能張開美麗的雙翅，飛翔于紅花和綠葉間，演繹它絢爛的一生。
所以，切記，欲速則不達。
因此，醫學家說“吃飯要細嚼慢咽，身體要慢慢調理”，學者說“做學問，急不得，躁不得”，教育學家說“十年樹木，百年樹人”，古印第安人說“別走得太快，等一等靈魂”。在這個追求速度的時代，行色匆匆的人們，何不放慢腳步，等一等遺落在遠方的靈魂呢？
盡管身處的環境日新月異，但還是要放慢自己的腳步，用一種淡定的心境活在當下，去品味天人圓融的和諧，品味時光積淀的厚重，也許我們就會變成一只擁有漂亮雙翅的蝴蝶，飛向花叢中，演繹自己從容而悠然的一生。
穩定腳步初中作文 篇4
從我的家到學校，只有短短十分鐘的路途。兩年了，每一次，我都匆匆行過，沒有注意過路旁的風景。這一次，我終于發現了……
今天早晨，我起得很早，以至于6：30便出了門。早晨的風仍然散發著寒冷的氣息，冷，像一條看門狗，驅走了我身體中的疲憊。我走在熟悉的人行道上，忽然一陣幽香飄入我的鼻中，如一朵浪花在我的思緒中翻騰，我不自覺地放慢了腳步，視線落在路旁一排深綠的灌木上，走近了，香味更濃烈了。咦！這不是桂嗎？我十分驚奇，第一次發現每天上學放學的路上還有桂樹在陪我。細細的金黃的小花掛在桂的枝頭，如點點明亮的繁星，點綴在黑夜的幕布上。放眼望去，街道旁一列樹叢，都是桂。每一株都散發著淡淡的幽香，每一株的枝頭都有精靈般的花球在舞動，它們隨著風的節奏在空氣中律動，展現自己十足的魅力。
聞著花香，沿著桂樹，繼續向前行走。腳步漸漸放緩，最終在一簇迎春枝旁停了下來。這株迎春花枝干黝黑，如盤虬臥龍，默默為枝條、碧葉提供養分，創造機會。這一簇迎春花似一片綠色的瀑布，生生不息，雖然它的季節已過，但是它仍在積蓄著力量，為下一次的綻放而努力。
不知不覺就到了學校，桂樹的沉默，迎春花的堅強在我的心中留下了深深的烙印。原來腳步緩一點，生活慢一點，也可以邂逅一片美好。
其實我們每個人都是這個世界的匆匆過客，終日生活在忙碌中，何不在閑暇之余放慢生活的腳步，細細品味這個世界，重拾初心。陶淵明歸隱田園，寫下了“采菊東籬下，悠然見南山”的釋然，李白寄情山水，抒發了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊。讓我們一起放慢腳步，感受生活的美好。
穩定腳步初中作文 篇5
你的腳步是否能停下嗎？別再忙忙碌碌，多一些欣賞世間的美景吧！別再忙了……
忙碌是為了生活，但人活著，是為了發現這世間的美景，停下忙碌，將你的目光放于窗外，看陽春三月百花盛開，看炎炎夏日綠樹成蔭，看涼爽秋日楓葉飄落，看冰天雪地大雪紛飛，你，別再忽略人世間的美好。有時，停下腳步駐足窗邊，欣賞塵世間的美好，也是一種生活。
每天早晨，天還未亮，太陽未現，你就早已悄悄爬起。到廚房，打開冰箱，照例取出兩個雞蛋，煮好，關掉燒好的米飯，匆匆填飽肚子。騎車，出門了。
到了菜場，買一斤白菜，一只早已預約好的老鴨，一株西蘭花，也早已七點。太陽才剛剛出來，灑下的萬丈金光，你無心欣賞，馬上回家。明知家里無人，全都出去旅游了，你不走，仍忙忙碌碌，終無天日。
回家，煲上老鴨煲。又開始里里外外忙這忙那了。明知樓梯昨天才剛擦過，地也剛拖過，家具昨天才擦過，鐘點工等會兒也會收拾。你還是不管，拿出毛巾來擦地，拿出拖把來拖地。忙了沒一會兒，又中午了，該吃飯了。
吃完飯，洗完碗。一個人的菜可簡單些，你也不聽。非得弄鴨燒菜又煮飯。三點了，拎出包包出門又買菜，燒菜，洗碗，洗蒸箱，乍一看，又七點了。洗漱一番后躺下，哦，九點了。
何必忙忙碌碌？明知道可享受，你卻不。非得里里外外忙這忙那的。有這么重要嗎？
何必自己約束自己？何必自己限制自由？早已年過半百，卻仍不知道生活的真諦是什么，有這么忙嗎？
你的腳步是否能為人間的美景停下呢。
穩定腳步初中作文 篇6
現在很多人做什么都十分看重效率，的確，有些事情你的動作慢吞吞的很不好，可能因此而影響到他人，可在有的時候，適當放慢自己的腳步，積蓄著能量，也未嘗不可。放慢腳步也是一種生活態度，是一種健康的心態，是對人生的高度自信，它是相當于當前社會匆匆忙忙，紛紛擾擾的快節奏生活而言的另一種生活方式，因為“快”讓許多人錯失了很多美好的事物。所以，你完全可以放慢腳步，細細品味美麗的生活。人生就像在爬山，如果你只想爬上頂峰，享受那“一覽眾山小”的感覺，那你可知你會錯過山間很多景致，我覺得爬山的樂趣并不一定是在于快速登上山頂，更多在于過程，因為真正美麗的風景就在爬山的途中。
還記得初一的時候，爸爸很擔心我的英語，總說我太馬虎學習，但是到最后，總會加上這一句話：“別人做題又快又準，你就慢一點，多花一點時間去思考去問人到最后你也能做出來，是不是？”爸爸的話很尋常，并不是那種華麗的詞，可表達的意思很明確：“要比的不是速度，而是準確性，慢慢將心中疑惑解開，不要總是想著以最短的時間，最快的速度將成績提高。急急忙忙地想很快提高成績，這幾乎不可能！為什么不想一想自己慢慢探尋的過程會比別人收獲的更多呢？”
當然，放慢自己的腳步，并不是懶散的生活態度，不是磨蹭，不是拖延時間，而是讓人們將自己始終繃緊的神經得到放松，讓人們的心靈回歸自然。
生活本就應該慢一點，讓心靈跟上生活的腳步，慢下來的時光才是我們需要的時光，所以，請放慢你的腳步吧！
穩定腳步初中作文 篇7
很久以前，古人就知道時間一去不復返了。“如果你不在壯年時回來，早上就很難回來。”。時至今日，“每一寸時間都抵得上每一寸黃金，每一寸時間都很難買到”仍然教導我們，老人的腳步永遠不會停止，時間永遠不會倒流。
小時候我一直以為時間是墻上一個平靜的時鐘，它總是擺出一副不可思議的樣子，一步一步穩健地走著。但是負責我們家的日常事務。所以小時候為了守時，經常會把時鐘撥回去，以為自己在守時。但是直到現在，我才明白，如果我真的想留住時間，我必須改變自己。
一個周四的下午，放學后，我背著書包站在學校門口抬頭看。天空中一輪紅日在云層中隱現，染紅了天空中的一朵云，令人陶醉。我每次看著它，眼里都帶著一絲不易察覺的悲傷和擔心。太陽有腳，在云中靜靜地移動。是的，我必須在太陽下山前打好太陽回家！一個堅定的聲音在我心中響起。
被這個聲音呼喚，我感覺自己像一只飛箭沖回家，一刻不停的奔跑。一路走來，感覺汗水不斷的來，衣服都濕透了，不顧一切的粘在我身上。漸漸的，我的喉嚨好像在冒煙，好渴！但是我很清楚我的目標——戰勝太陽和時間。所以雖然在回家的路上，我發現很多小店還開著，一瓶瓶的涼水好像在向我招手，我就睜一只眼閉一只眼。
“終于，跑，跑！”我扶著我家的門，氣喘吁吁地對自己說。但是沒有結束。我又沖向窗戶。啊，我趕上了！夕陽依舊露出臉的后半部分，迷離的余輝灑在大地上，讓我紅光滿面。我，打敗太陽！
從此我明白了，時間的腳步從來不會停止，要想留住時間，就要自己跑幾步！
穩定腳步初中作文 篇8
就在這片田野上，我隨著母親走過了一個又一個春秋。母親總是走得很快，總是要放慢了腳步等我。
幼時的我，蹣跚學步，幼小的身軀被高高的雜草給淹沒。我愛跟母親下地干活，這一路上，沒少摔跟頭。這時，母親便會放慢腳步，等著我，為我輕輕拍掉身上的泥土，就又繼續走。就這么走走停停，停停走走，那時母親的背影很高大，可以為我撐起一片天。
大些時的我，開始變得貪玩、調皮，總喜歡摘幾朵野花當裝飾，捉幾只蟋蟀斗著玩。這時，母親便會放慢腳步，輕喚幾聲，我便“嗖”地一下，沖到她跟前，卻不知怎的，又落到母親后頭。就這么走走停停，停停走走，卻不知，歲月的年輪早已將母親的腰壓彎。
現在，我忙于學業，很少隨母親下地干活，更多的還是到地里喊母親回家吃飯。這時，母親不再需要放慢腳步等著我，倒是我，要停住腳步，等待這位辛勞的母親一同回家。當牽起母親手的瞬間，我的雙手似乎被針扎痛了般，那一道道裂痕，像刀一般一條一條刻在我的心里。再看那雙鬢的白發，正一點點地吞噬著母親的青春。
放眼望去，一片金黃色的田野，耳邊縈繞著的還是兒時母親和我銀鈴般的笑聲。這時，走在前頭的母親轉過頭，放慢腳步，沖著我笑，似是開在深秋的野菊花。還是這片田野，還是這個季節，只是當時年華不再。瘦弱的母親穿過小路，似一株落敗的野菊花，那是一株在秋天綻放的野菊花，但仍舊鮮紅，仍舊透著對生命的熱情。
母親老了，變成了我轉過身，放慢腳步，等著這位將生命獻給農村的勞動者。
就這么，走走停停，停停走走，放慢腳步，等待下一個天明。
穩定腳步初中作文 篇9
如今，快節奏的生活存在城市里的每一個角落，每天匆忙中前進的我們，何不放慢腳步，好好的感受一下我們身邊美麗的景色。
放慢腳步也并不是說要我們失去前進的斗志，只不過是希望我們能夠在每天的匆忙之中，感受一下我們生活中那些被我忽略掉的美麗。我們埋頭在桌上奮筆疾書的時候，我們錯過了太多窗外美麗的景象，當我們累了，何不適當的放松一下自己，放下自己手中的筆，插著雙手伸個懶腰，然后轉過頭，將視線放到被我們一日復一日忽略掉的窗外景色。
也許就在這么一剎那間，你看到了窗外飛過的那只鳥，聽到了不知道從哪棵樹上傳來的蟲鳴。這一刻你也許就感受到了生命的神奇與美妙。心情也就在這一瞬間變得輕松，一直疲憊著旋轉的大腦也得到了休息。當你放慢腳步感受到這一切之后，等到你重新拾起筆，也許你就會發現一切都變得有趣起來。
生活學習中適當的放慢腳步，這也能很好的調節到我們的情緒，讓我們在這短暫的時間里，放松我們的身心。這對那些一直處于緊繃之中的人們來說，是一件很有利的事，放慢腳步，調整自己，讓自己回到一個更佳的狀態。
走在如今城市的街道上，汽車的鳴笛聲不絕于耳，人們的腳步匆忙，匆匆來，匆匆去，就連此刻懸在天空上的那抹美麗的彩虹也都沒有人關注。每天匆忙的我們忽略掉了我們生活中太多的美麗，這些美好應當值得我們放慢腳步去好好的品味一番。
人生是一個過程，我們不要一直執著的在追求結果上而忽略了人生原本的美好。在我們學習生活中適當放慢腳步，重新感受一下，在我們人生道路上被我忽略掉的種種美好。
穩定腳步初中作文 篇10
“萬物運動，請讓我慢下來。塵世煩憂，我愿意安靜一些”當我將自己沉浸在詩歌里時，我的腳步慢了下來，隨之我的世界也慢了下來。
正如文章開篇我提到的那首詩所敘說的那樣，在如今越來越快節奏的生活中，我希望自己慢下來，我希望自己能夠安靜一些。那所有人都在眺望的萬紫千紅，就都交付于他們去眺望吧！我愿做那不起眼的黑與白，也愿意看那些不起眼的黑與白，在黑與白的世界里，自有黑與白的天地，也自有黑與白的精彩。
當所有人都將自己的日子安排得滿滿當當時，我期望自己的生活不要被填滿。沒有被填滿的生活里，我們才有了可供發呆的留白，在這些發呆的無聊的時間里，我們才會留心身邊的一切。地上的螞蟻，天上的鳥兒，池塘里的魚和青蛙，草地里的小蟲，樹上的知了，還有那些與我們擦肩而過的人，他們只有在我們生活不被填滿的時候才會顯現，一旦我們忙碌起來，心，也就不再為他們打開了。
“我想過似乎單調的生活，讓心中總有個空蕩蕩的地方，什么也不種，就讓它荒著，倘若它長出了什么，我就歡喜它。”詩人說著他想過單調的生活的同時，不知道有多少人也想過著單調的生活，這其中便包括了我。我不想心中擠滿了東西，我想它有一個空蕩蕩的地方。像詩人說的那樣，在這片空蕩蕩的地方，我什么也不種，就讓它荒著。如果真有一天，那空蕩蕩的地方，長出了些什么，我就像詩人那樣，歡喜這長出來的萬物。不論美丑，不論富有，長出來了，我就歡喜它，像老天爺給我的禮物，用心去呵護它，包容它，陪伴它。
穩定腳步初中作文 篇11
成長記憶的腳步就是將你哭聲調成靜音的過程。
——題記
走進燦爛的小巷中，它綻放著獨特的美麗，點綴著曠野，淡淡的清香飄入心頭，急促的腳步也放慢了。
瑟瑟瑟，抑揚頓挫、洋洋盈耳。這種意境讓我回到了那少時。
彼一時，年少的我和姥爺嬉戲。姥爺常穿著件古板的大衣，薄薄的嘴唇，劍一般的眉毛斜斜飛入鬢角落下的幾縷烏發中。就在那時，遠方傳來二胡聲響，放慢腳步的我不由得問起姥爺，“姥爺，這是什么聲音啊？”我笑盈盈的說到。姥爺含笑，彎下腰，“那是二胡呀。”
我靜靜的傾聽二胡的聲音，然后，以一種溫柔的心情守口如瓶，永遠珍藏著那溫婉的音語，那可愛的容顏，那一盞不眠的心燈放慢起了腳步。
這時的二胡沒有悲憤，沒有惆悵，一切如流水般，只有他以為的仙境——山清水秀，幽竹簧簧，清泉響叮咚，潺潺溪流和平地順著小道蜿蜒而過。
這二胡聲，多么令人聞聽！像每一朵花都在奔跑放慢腳步，發出烈焰的光。
時間在門口的那二胡聲中漫步，悠閑，放慢，安靜。穿越了歲月的寒來暑往，驀然回首，時光的流里，依稀是自己驚鴻般的身影。
握一把蒼涼，品一懷思索，總會有淺笑，夢一般滑過流年，無語嫣然。如今，我再也沒有人可以陪我聆聽著美妙的聲音。那一瞬間，有些東西，看了很久才知道結果，但你仔細聽一下，也許就明白了。
中國的舉世聞名作家張德芬講過：“人生，只有放慢腳步，你才會發現更多美好的瞬間。”是啊，很多事，唯有當距離漸遠時，才能回首看清它。聽我的放慢腳步，多看看世界。
世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找，其實放慢腳步可以感受到。
穩定腳步初中作文 篇12
放慢腳步，留意愛你的人。
——題記
旋律在我腦海中久久不愿離去，輕輕拂過臉龐，悠悠蕩漾，流淌過我的心扉。那云，還是那樣純，恍若你的笑臉，想得，卻遙不可及，微風吹過，打破了幻想，憶，想起腳步，急速而又慢長。
幼時，奶奶溫柔的話語輕盈淺漾，溫暖著我的心靈，帶我去公園，帶我散步，在她眼里，我永遠都是孩子，而在我眼里，她永遠都是能讓我依靠的大樹。
金風送爽，楓葉落，時不時發出“沙沙沙”的聲響。這時，你在抽屜里拿出一個紫香蘭的盒子，“奶奶，這是什么呀？”我嘟著嘴，辦出一副天真可愛的樣子。奶奶微微一笑，輕輕的從盒子里拿出來，吹起，仿佛整個世界都安靜了下來，憶起快樂時光，就不禁傷感，我望著這迷人的朝霞，暖風蕩漾，暖人心房，也多了一份思緒。
放慢腳步，留意世間的美好。
多年后，我會吹了，我要離開家鄉，去遙遠的城市。那天，我騎著自行車，心里始終想著你，直到我聽到了一聲“孫女！”剎那間，我的眼眶濕潤了，我回頭你卻溫柔的跟我說了一聲“別忘了琴，常回來看看。”在你的眼神中，看到了不舍，看到了遠處的煙正裊裊，和家鄉稻穗的昏黃，在天空中，分散，消淫……
讓時間停留在這一刻，我會放慢腳步，留念。
塔莎杜朵曾說過“對我而言，現在，就是最好的時光。”是啊，不要把幸福的標準定得太高，生命中的任何一件小事只要你細心品味過，可以說都與幸福有關，珍惜你身邊的人。
彼年秋，我回到家鄉，只見您用那滿是皺紋的手劃著輪椅，閉眼淚流，看著您的白頭發變多了，我的思緒也變多了，憶起兒時的快樂時光，瞬間潸然淚下。
奶奶，放慢腳步，讓我陪你度過余生。
穩定腳步初中作文 篇13
不是每一天都那么美好，但放慢腳步，你會發現生活中更多的美好。
——題記
青石古巷，兩邊的磚房古老，滄桑。當斜陽緊貼著街道緩緩前行，風兒好奇地擺弄著房前的鈴鐺，清脆的鈴聲走街串巷，落了一地的疏黃。
堤岸邊，楊柳搖晃。古亭內，一位女孩拿著一支的竹笛。她將竹笛湊到唇邊，一段清雅的笛聲從那支小小的竹笛上流淌出來，她散落的碎發在風中飄舞，斜陽的余輝將她的背影鍍上一縷金黃。一曲吹畢，當我還癡迷于剛剛那凄涼婉轉，古典優美的笛聲中。
這時，女孩似乎覺察到了我的存在，猛一回眸，白嫩的臉龐，一雙明如秋葡萄的眼眸，雙通剪水，充滿敵意，盯得我心里毛毛的。我尷尬地笑笑：“對不起，打擾了。不過你剛剛吹得可真好！”后來才知道，她家在這條小巷里開了一個傳統樂器店。
我再次回到那個小巷時，看到好多人聚在一塊，我快步走到跟前，發現昔日的那些小店已不見，取而代之的是一家服裝店。我失魂落魄的'走進去，一片嗆人的香水味，一陣陣，嗆得我一連打了好幾個噴嚏。我跑了出去，夢中的古巷早已不復存在，隨夢而去，竹子的清香也煙消云散。我不顧路人驚詫的眼神，沖出店門，推開人流，任由眼淚順著鼻翼流下，悄悄濺起一片內心的波瀾……也許，當人們放慢生活腳步時，就不會這樣吧？
其實，這個世界上根本沒有那么多的如果，有時候，我們一瞬間失去的東西就是永恒，放慢腳步，也許不會再錯過生活里的許多美好。不再讓那些錯過的時光成為遺憾的一部分。
所以，放慢腳步吧，你會發現生活中更多的美好，不會再錯過那些曾經美好的時光，不再讓那些錯過的時光成為遺憾的一部分。
穩定腳步初中作文 篇14
我沒有想象的那么堅強，但卻也找不到讓懦弱休息的地方。
——題記
世界上有那么多值得我們放慢腳步去學習的時間，所以有時候我們應該放慢腳步，學會珍惜時間不要在滄桑歲月中荒蕪了學業。
天蒼蒼，野茫茫，秋日的田野綻放出金黃的亮光，宛若一道金色的裂縫，遠處，不時傳來一陣農民的笑聲，小鎮里的羊腸小道上不停的傳來孩童喧鬧的嬉戲聲，也不時傳來幾聲牛羊悠然的叫聲，宛若一曲鄉間小歌。
放慢腳步走了沒多久的羊腸小道后，就到了外公家的田野那了。
我要進那田野是十分困難的，那陡坡好像有十米高一般嚇得我是退避三舍，節節敗退，可是外公手一撐就翻了下去。我靈光一閃就學外公那樣一翻，隨后就是轟隆一下子我摔了個狗啃泥，不過也有一個好處——好歹也是下來了。一陣風吹過金色璀璨田野發出了“颯颯颯”的聲音，讓人不經心情大好，說做就做我拿起鐮刀就開始割稻不過老天爺好像就專門針對我，不讓我好過——金色璀璨的麥子上竟然有著細小鋒利的小刺。
我剛開始就中招了被冰涼的刺刺的哇哇大叫，手上竟被刺出了血絲立馬丟下了鐮刀，用嘴吸吮著沖到外公面前把手伸給外公看。
“不礙事擦擦就沒有事了。”外公用粗糙的手溫和的撫摸著我說。
“唔，好吧。”我便忍著眼淚會放慢腳步往我要割稻的地方走去。
無論何時無論何地，都一定要學會放慢腳步好好學習，珍惜童年的美好時光，好好學習，天天向上為以后幸福的日子做好準備，好讓長大后放慢腳步欣賞美景為自己的幸福生活所感到自豪。
穩定腳步初中作文 篇15
日月流淌，溫暖還在延長。放慢腳步，開始一段夢幻的戀章。
——題記
我們被越來越快的生活帶亂了腳步，連起碼的感動也是很久的事。何不放慢腳步，欣賞美的風景……
車駛入國道，陰暗的天空透過灰塵泛著陰郁的光。颯颯涼風長驅直入，攜落單的鳥鳴掠過云影，給沉悶的車行平添了幾分孤獨。
我昏昏欲睡，突然，爸爸拍拍我，指著窗外那片野花：“看，那片花！”我向窗外望去，果真一片噴朱喧赤。我們請求司機停車，雖然他是爸爸的老朋友，但還是一臉的不情愿，勉強答應只停三分鐘。
我蹦跳著下車，全車人頗覺好奇地看我們父女倆拍照，采花。待我們回到車上時，我把清雅恬淡的野花送給每一個人。
頓時，車內春意盎然，每個人的臉上都笑靨如花。而爸爸相機里嬌妍的花朵，凝聚成一抹悠然的芬芳，縈繞在我的心頭。
選擇停下腳步，我看到了大自然的一顰一笑。
車，繼續疾行。有人玩起了猜花名的游戲，但猜來猜去沒有定論，歡聲笑語卻一直在蕩漾。有人說自己因慶幸一次堵車而看到別樣風景，還有人回憶自己因生病沒跟上旅行團，卻意外了解到當地的民俗……
偶爾放慢腳步，也會有有趣的收獲。
在大家的談笑中，我把目光投向窗外，天空掀開了面紗，恢復了往日的淡雅，微醺的云船慢慢劃向太陽的臉龐。
一生中，我們碌碌奔忙，每天都被瑣碎小事忙得焦頭爛額，到頭來，不過覺得一生平淡無奇。殊不知，自己錯過了多少美麗的景色。
張德芬說：“人生，只有放慢腳步，你才會發現更多美好的瞬間。”
穩定腳步初中作文 篇16
放慢腳步，放慢自己。
——題記
有人總是抱怨生活中沒有美的東西。只要我們放慢腳步，美麗的東西就會顯現在我們面前。
初春，百花齊放，姹紫嫣紅。野花們玩著捉迷藏，躲在草叢里。樹木蔥蘢，好似一片綠色的海。半窗柳綠，三兩鵝黃，增添了勃勃生機。
我的同學拉著我去看花。芬芳滿地，草長鶯飛。調皮的春風跑過，樹葉發出颯颯颯的聲音，仿佛美麗的山水畫。我急于回家，不想逗留太久。“多美的花兒啊！”他欣喜地叫了一聲。“不就是牽牛花嗎，有什么稀奇的！”我不屑地說。“這是田旋花，不是牽牛花！”我發現它確實不是牽牛花，頓時漲紅了臉。我放慢腳步，看到了自然的景致。
盛夏，暑氣逼人。我在放學路上疾馳。一陣抽泣聲飄進了我的耳朵。是一個小女孩，地上有一灘冰激凌。一個慈眉善目的老爺爺，穿著便宜的衣服，銀色的頭發很稀疏，在陽光下閃耀著，像一個雞窩。他看到這一幕，轉身離開了。不久，他手里拿著一個冰激凌，給了孩子。她拭去了眼淚，接過去，跑開了。
放慢腳步，我看到了在我們身邊的溫暖。
冬天，鵝毛大雪從天而降。一對父女在玩雪。女孩不小心踩到冰摔倒了。馬上就有了哭泣聲。父親趕緊去安慰孩子。“你會長大的，你應該學會堅強。”父親耐心地說著。最后，小女孩拭去了眼角的淚水回家了。放慢腳步，我看到了家庭中的親情。
放慢腳步是我們通向寧靜的道路。只有我們放慢腳步，讓心靜下來，才能享受生活，看清生活中的美好。有人說：“人在年輕的時候，莫不是希望這一生就是琴棋書畫詩酒花，可終究還是逃不過柴米油鹽醬醋茶。”
放慢腳步，是一種智慧。這種智慧能讓我們在喧囂的城市中找到一片寧靜，找到屬于自己的那份美好。
穩定腳步初中作文 篇17
過快的人生不一定是高質的人生，放慢腳步，也許會發現不一樣的精彩。
人群陌陌，時光飛馳，任由秋風的阻擋，恍惚間，它腳步似靈蛇游走，在人們的臉上留下證明它存在過的足跡。
細碎的雪花，被刺冷的風刮過去，又旋回來，漫天飛舞著，如成群倉皇失措的飛蛾在撲朔著。我們登山的步伐似游龍穿云，甚至對此感到厭煩。
驀地，一道壯麗的風景線映入我們的眼簾，我們的眼角不經意間滾下了幾滴明亮，滴答滴答的，在內心的明湖中蕩起一道道漣漪。
孩子們還在初春的花季，身上的藏袍顯得格外合身，而他們最令我難忘的，還是那靈氣飽滿的雙眼，從里到外散發著熱情的魅力，好似浩渺的星空，令人心生愉悅。他們舉著一個個告示牌，星眸中怒放自己的熱情，上面的字散發著璀璨的光芒——請放慢腳步，欣賞沿途的風景。
還未及回神過來，熱情的孩子們那爽朗的笑聲飄滿天空，他們說了一通難懂的星語，便拉著我們去往不遠處青煙裊裊升起的地方，糌粑在西藏，是享受生活的象征，用心去揉好面團，用靈魂敲下木錘，一錘又一錘堅定的打下，做出的成品才是放慢腳步的證明，才是美好人生的代言。
山頂，是去不成了，可山腰的景色是那么的雋永曼妙，銀裝素裹的肌膚披著一層縹緲的面紗。放慢腳步看世界的靜美，遠超出能言的范圍。
美國總統林肯曾說過一句話：“到頭來，你活了多少歲不算什么，重要的是你是如何度過這些歲月的。”放慢腳步，才能品嘗到人生這杯茶中的真諦，讓靈魂在謝幕之際比開幕之初更為精彩……
穩定腳步初中作文 篇18
有時，你放慢腳步，也有別一般的韻味。
秋季的風里摻雜著清新的菜花，麥田里那綠得發亮的韭菜正隨風舞蹈著，恰似扭秧歌的少女們，清爽而甜美。韭菜還頂著幾朵小白花，潔白素凈，散發著淡淡的清香。
慢步在鄉間小道上撫摸著一顆上了年紀的老樹。樹葉已稍稍泛黃，不禁孤獨的感嘆著。道兩旁的小草還屹立在此。不知不覺中便走到了奶奶家門口。
吱呀——門已上了銹，輕輕推開門。小院里種著植物。“辰辰來啦。”奶奶滿面慈祥，邁著輕快的步伐從里屋走出來。
“今天，我們來包餃子慶祝辰辰的生日。”奶奶撥開卷席門，走進廚房，奶奶拿出一個鐵盆，倒入面粉，放入適量的水，用手在鐵盆中攪拌，攪拌成絮狀，面團就成了，奶奶使勁揉著面團，使他更有韌性。
“包餃子有放慢速度，這樣才能包的好看。”奶奶輕輕捏起一張餃皮，沾點水，在餃皮上畫上幾道。用筷子夾起韭菜雞蛋餡，置于餃皮中央，將兩邊緊緊捏住，如同花瓣似得包在一起。一個精美的餃子就好了。奶奶的手像靈巧的鳥兒在飛速的旋轉，像繡花一般。
看著奶奶熟練地手法，我也毫不示弱。奶奶看在眼里，什么也不說。我照著奶奶的樣子包餃子。
不知為何，奶奶包的餃子整齊精美，圓潤又飽滿，但我的餃子卻歪歪斜斜，扭扭曲曲，甚至有的還露餡，像極了泄了氣的皮球，癟癟的。可我包的比奶奶多，便不太在意。
奶奶看到我包的餃子，皺緊眉頭，和藹的說：“辰辰多一點耐心，再試試？”我沉下心，學著奶奶的模樣包著餃子，一步一步。
包的餃子精美整齊，我明白了奶奶說的話，放慢速度，體會到不一樣的風景！
包著包著，我醒悟了，放慢速度，就會有別一般的韻味。放慢人生匆忙的腳步，其實慢就是快！
穩定腳步初中作文 篇19
恍然間，滄海桑田就轉瞬即逝，歲月悠悠，放慢腳步。
清晨之際，第一縷晨曦劃破了無盡的黑暗。睡眼朦朧的鳥撲扇起翅兒，人們也陸續蘇醒。
曾翻閱一本書，書名已忘，但其中有一句話令我久久不能忘懷——“世界的進步是無止境，你永遠無法跟上它，你能做的只有過好現在、放慢腳步、享受生活帶來的酸甜苦辣”
曾經的點點滴滴仿佛歷歷在目——在那個幾乎與世隔絕的小山村里，在那扇經歷了塵世間滄桑洗禮的古木門內，我兒時的身影好似若影若現。每每想起時，眼角常閃爍著淚花，那是思念的情……
從小，我就是在老家長大，在那個熟悉又陌生的地方充徹著感情，還記得在那里的歡聲笑語。但，直到有一天，我坐在大巴上，遙望著漸漸遠去的村子，扭頭問，“我們真的要離開了么？”一雙明亮的眸子緊緊的盯著那片逐漸消逝的雪花，即使消失不見，也不肯挪動一絲目光。“對呀，不過我們還會回來的。”
如今，我在學校中每天都辛苦的學習著，日復一日。我的心情也一天天煩躁了起來，那死氣沉沉、壓抑的班級，那千篇一律的教室、學校……無一不使我苦不堪言。每天，我都要大發一通脾氣。
是那個清晨，我偶然翻出了那張唯一定格了我童年美好的照片。也是它喚醒了我塵封的記憶——照片上的我幼稚可愛，邊跑邊回頭對著人笑，手里攥著玩具，在大街上無憂的奔跑，當時的我是多么的天真可愛。如今呢，為了速度而拼命的向前趕。
正是這時，我想起了家鄉，找到了從未欣賞過的風景。我悟了，無論多么重要的事，放慢腳步，在路途中也會有不一樣的收獲。如果，你急匆匆的追逐著，可能你失去的是對你更寶貴的東西。
放慢腳步，人生才會有意義，才會有樂趣。放慢腳步吧，各位，過好現在的每分每秒。
穩定腳步初中作文 篇20
放慢腳步，去發現生活，去觀察生活。
夏天來了，烈日炎炎，驕陽似火，荷花都漸漸開放了，宛若一個個張開了的笑臉荷花的花蕊也充滿芳菲柳樹姑娘長出了一縷長發。
放慢腳步，珍惜你看到的所有事物。珍惜你到的每一個景點。放慢腳步，讓我們去發現生活，觀察生活。
我們帶著一頂帳篷，來到了荒無人煙的沙漠。
放慢腳步會看到不一樣的風景，會讓人生的經歷向上一個臺階。
在荒無人煙的沙漠里，烈日炎炎，天氣炎熱，在沙漠里的景區都只是囫圇吞的瀏覽了一遍，沒有仔細的觀賞，其實觀賞一些景物的時候，不一定要走馬觀花請你放慢腳步去觀賞這如畫的風景。推開古典而又古樸的門里邊就是我們住宿的地方。到了夜晚，卷地的大風突然襲來，我的身體任由他擺布……
進沙漠乘坐沖浪車出沙漠就得靠自己了，宛如再坐過山車，我們背上背包拖著行李箱開始了“兩萬5千里”的“長征”路程。走啊，走啊……感覺走了一天一夜，但其實才走幾公里，一小時以后我們終于看見了希，看見外面的世界在出沙漠真是不易，我都被自己的意志力所折服了。
我問爸爸：“為什么要放慢腳步？”爸爸若有所思的笑了笑只是讓我自己去感悟。在出沙漠的路上，我感悟到了，出去旅游應該放慢自己的腳步，去觀察身邊的事物，去仔細的欣賞你去找的每一個景點。
珍惜眼前的一切事物，在你出去旅游時，更應該放慢腳步，去細細品味。
雖然人生中，有許多坎坷的經歷，但是放慢腳步，就會把坎坷變成走向成功的腳步，會散發出絢爛的色彩。
穩定腳步初中作文 篇21
阿爾卑斯山上有一塊路牌，上面寫到：“慢慢走，欣賞啊！”人生只有慢慢品味，才能體味出本味來。
天剛蒙蒙亮，鄉間還回響著雞鳴的聲音，飄蕩在田間。而城市的人們已都開始奔波忙碌，街上的行人來來往往穿梭在這個“快節奏”的時代，食物只是填飽肚子的必需品，早餐、午餐、晚餐匆匆一口，便趕著要上班上學；在這個快捷的社會，人們難得的是在繁忙之中，放慢腳步，靜看世間繁華。
生活的快節奏包裹著我們的心，我們在行走匆匆間，為何不放慢些速度，把時代的快節奏拋諸于身后，慢慢地欣賞沿路的風景，細心體驗，認真咀嚼，讓疲備忙碌的身體，享受放松，你會發現，終點的成功固然很美好，但經歷的過程更讓人回味！
人生天地之間，若白駒過鄰，忽然而已。人生只有一次，若是只顧著趕路，就不免錯過了路上的風景，藍天白云，青山綠水，那這一路的意義就失去了一大半了。就如同龜兔賽跑一樣，兔子雖然跑得很快，烏龜爬的很慢。但是，烏龜卻能比兔子說出更多有關路上的美景及途中的有趣事情。所以，讓我們放慢腳步，慢慢地體會沿途的路況。別只為了終點的那條成功紅線，失去了自己的當下的快意。
當我們靜下心停下來傾聽，有鳥兒的嘰嘰喳喳的叫聲，有湖水在蕩漾微波的水面，花靜悄悄的開著的花苞，樹上剛旁枝生出嫩芽……停下腳步，放慢節奏，我們會發現生活中有不一樣的美。
所以讓我們在奔跑的過程中，去欣賞一朵花的盛開過程，一束陽光的傾瀉瞬間，一湖秋水的靜謐美感，去探求那片屬于我們內心的那片世外桃源吧！
穩定腳步初中作文 篇22
快步走時，多是走馬觀花，風景甚好，卻也只是匆匆而過，留在心上的，能有多少？放慢腳步，人生的風景才能夠細細品味，最后才能成為留在我們心上的，點滴難忘。
曾經我讀到過一首詩，詩人在詩中寫道：“我想過似乎單調的生活，讓心中總有個空蕩蕩的地方，什么也不種，就讓它荒著，倘若它長出了什么，我就歡喜它。”當時的我還笑話了這個詩人，我笑話他傻，笑話他沒追求。如今的人都那么想要著擁有，哪有人愿意留塊地讓它空著，誰還不都是想著把地都種得滿滿當當，到了收獲的時候，才有得東西獲得。不管是心里的地兒，還是菜園里的地兒，大家都趕著要種上，等著收獲。
后來，當我意識到自己看過的風景那么多，卻只是走馬觀花看了一遭，什么也沒有在心上留下，什么也沒能讓我有所感觸時，我這才意識到不是那個詩人傻，而是我們傻。我們的追求哪算是追求呢？我們不過是將自己投身于一種充實的忙碌里，麻痹了自己。而那個放慢了腳步，放空了自己心靈的詩人，他才在清醒地知道自己心上長出了什么，才明白如何呵護這長出來的東西，才明白在包容與陪伴中學會了愛。
朋友，讓我們一起放慢腳步吧！我們只有慢慢地走，留意了身邊一切地走，我們才能夠知曉我們走到了哪里，知曉我們該如何面對這人生的風景。如果說大自然是最棒的藝術家，那么我們每個人都應該是善于將藝術家的作品作為素材來點綴我們人生的設計師。這大自然給我們留下的那么多美景，是希望我們放慢腳步慢慢欣賞、細細品味的，若我們只顧著快步走，只顧著奔命趕路，又如何看見那些美景呢？
穩定腳步初中作文 篇23
下雪了!
經過一天的長途跋涉，回到老家已是深夜，疲憊的我很快就躺在床上睡著了。第二天起床時，已是八點多了。我揉了揉雙眼，推開窗戶。霎時，我眼前一亮，只見地上鋪上一層銀色的薄紗，下雪了!我趕緊穿上件外套，奔向外面。
雪就像頑皮的小精靈一樣，轉瞬即逝，一落在手上就融化了。我抬頭看了看天空，雪像絨毛一樣落下。雪若是單獨落下，瞬間就“尸骨無存”了，可要是沒人打擾它們，它們卻能用潔白的身軀把地面鋪滿，果真是由細微凝成的偉大力量啊!
想著，一片雪花飄落下來，我伸出手，想接住它，可它一到我的手上，或者是因為手的溫度，它一瞬間就融化了。是不是美麗的東西都會特別的脆弱呢?我走進屋內，屋里燒著柴火，木屑在火的伴奏下翩翩起舞，而火似乎也想學跳舞，不停地左右搖擺著。
被這些可愛的小東西感染，我也情不自禁地開始手舞足蹈起來，歡樂的氣氛渲染了一整間屋子。在屋內是溫暖的，在外面卻是寒冷的，我感覺像是身處冰火兩重天里。一屋子的溫暖早已把剛才在屋外沾到的寒氣祛除，讓我感到很暖和。可時間長了，總覺得有點悶，我再次走到門外。
在雪地上慢慢地走著，回頭一望，看見自己鑲在雪地上的一個個深深淺淺的腳印。是啊，腳步如人生，都是我們自己走出來的，即便是別人推了或者拉了你一把，就像鞋子和襪子一樣，都不過是輔助工具罷了。就像一整片白雪一樣，單獨的雪是它的腳步，只有等它們聚集起來才能匯成一大片雪。又猶如火一樣，木屑是它的腳步，所有木屑堆在一起燒起一堆大火，照亮人生的大火。
穩定腳步初中作文 篇24
童年是人生最美妙的時光。當看到一個個小孩在地上盡情地玩耍，我特別想留住你——我的童年。
記得外婆家門前有一條小巷，經常有阿貓阿狗出沒。大人們都不喜歡走進那條路，可那兒卻是我們孩子的天堂。
小巷旁有棵櫻花樹，我們喜歡爬上去來一個美妙絕倫的“天女散花”。男孩子們像猴子一樣“噌噌”往上爬，折下細細的樹桿，用小刀削成寶劍，在樹下你打我，我打他！女孩子相比之下就文靜多了，用家里的小袋子來裝飄落下來的花瓣，擠壓后做成香包、做香濃的櫻花茶、用花瓣玩算命……那都是孩子們最純真的奇思妙想。
小巷的盡頭有一條清澈的小河。當時也是村里沒有被污染的幾條“命河”之一。河里的生物豐富極了，小魚、小蝦、青蛙，它們就像一個大家庭。春天，我們光著腳丫抓小魚；夏天，我們打水仗；秋天，我們在河邊洗著收獲的果實；冬天，我們在厚冰上滑冰。一年四季，快樂無窮。
然而，上了初中后，偶爾回去幾次也沒有小伙伴來一起玩耍。一次走過那條小巷，我聽到一陣唯有兒童才擁有的笑聲，便循聲探去，兩個男孩正在空地上玩遙控飛機，四、五個女孩結伴在幾年前被砍掉的櫻花樹地方玩平板電腦。放眼望去，曾經清澈的小河也如同櫻花樹一樣變得面目全非——青色的苔蘚一灘一灘地鋪在小河原本清秀的臉上。不知道為什么，心里有股悲涼的感覺。
童年，我該對你說什么？你賜予我美麗的時光，卻將虛偽的科技送給新一代的希望之子。我想抓住你，渴求時光女神把你留下，渴求被厚厚眼鏡片壓住的童年玩伴有個快樂的時光，渴求現在的孩子們擁有如同我們般幸福快樂的童年時光……我還想留住你將消逝的腳步……
穩定腳步初中作文 篇25
也許很多人有過相似的經歷，在看電視或是錄像時總是按下快進鍵，快進掉一些看似無聊的鏡頭，當鏡頭飛過，感覺很刺激，可卻會因此錯過一些重要的情節，電影雖然看完了，但是卻不知道電影在講什么。
正如俗話所說，心急吃不了熱豆腐！往往是急于求成，使事情變得一團糟。
初中時，學了一篇文章叫《曹劌論戰》：曹劌在齊軍逃跑時，并沒有被勝利沖昏了頭腦，而是命令部隊放慢腳步，自己下車觀察，齊軍走過時留下的痕跡，才下令部隊迫擊。而魯莊公急于求成，沒有考慮過齊軍是否下了埋伏，盲目前進，多半會失敗。
因此，可以看出，放慢腳步，有利于我們對未知的事物，做好充分的應對準備。
放慢腳步的好處不僅如此：在電視上看過一個電視節目，是一個廚師之間的比賽，參加比賽的是一位大廚和兩位學徒之間進行的比賽，內容很簡單，做紅豆湯。
大廚一上來自信滿滿，上來就大火急攻，不到半小時便完成了作品。不過因為時間太短，雖然這紅豆湯是色香味俱全，但是很多豆子還是很硬，有幾顆還沒熟，讓評委們大失所望。
第一個學徒，看到大廚好了之后，不由心慌，猛得加到了大火，也迅速完成了作品，但是他沒有大廚那精湛的廚藝，所以作品還是不盡如人意。
第二個學徒見了以后，不由也心急起來，但轉念一想，自己急功近利定會像前兩個人一樣失敗，于是改用小火烹煮，是不是加一點兒糖……最終，他的作品成功了。
有時候，我們大步流星地去追求自己的理想，但發現自己還是一無所有。但反觀放慢腳步的人，有的人因為用心準備，一鳴驚人，最終，取得了成功，有的人雖沒有成功，但他去享受了每一天，沒有成功，擔憂許多珍貴的回憶。
來吧，放慢腳步去觀賞那美好的風景。
穩定腳步初中作文 篇26
每天早晨六點二十分的鬧鐘準時響起，洗漱完，背上書包，胡亂地抓幾塊面包就跑，像往常一樣急切地沖出家門。清冷的空氣，嘈雜的街道，人們面無表情的從我身邊經過。
但就在一瞬間，我腳下好像踩到了什么。橙黃色的微光，鋪滿了平整的路，頓時就塞滿了我冷漠的心，我放慢急切的腳步，緩緩地走著。抬頭，東方掛著紅彤彤的太陽，歪頭向我微笑，我禁不住仔細看一眼，這是清晨的第一縷陽光嗎？這柔和的光線像是在給世界打上了一層薄薄的粉底。微風拂面，吹得人愜意，憶起康德那句話：“無目的而有目的”。
心不再冷漠，帶著溫暖的眼光，看著周圍的一切。走在小區的小路上，周圍的小樹是那么的清新，一抹新綠映入心簾。小鳥撲打著自己的翅膀，歡快地與同伴玩耍，修建高樓時，敲擊聲是它們的舞曲，高揚空氣中的起重機在和它們比高低。我知道，我的心早已經飛往那里。
空氣不再清冷，街道也不再嘈雜，清晨的主題曲是人們行走時有力的腳步聲。這時，我仿佛可以聽到行人的心跳聲，還有大街上的，小樹的，甚至那些被遺棄在角落里的青苔，都是那么富有生機、活力。我放慢腳步，瞥見掛在小草上的那顆露珠，湊近時，打量一番，仿佛看見一縷陽光在那里面打轉著，伸手去觸摸它，一種清爽的感覺傳遍全身，讓我忘掉所有的憂慮，所有的不安、欲望……腦海里閃過一幅幅畫面。
而這所有的一切，只需我們放慢自己的腳步。
“沒有欲望的人生才是真正安靜的人生”。這句話我并不贊同。在追求理想的道路上，我們策馬奔騰，但智慧的人生是常含感動與感悟的。活出生活本該擁有的情調，擁有精彩的人生，只需放慢一下節奏。希望我們能夠在奮斗的同時，也注意到門口的花開了，花園里的小樹長大了……
穩定腳步初中作文 篇27
放慢腳步
喜歡放慢腳步。
喜歡在黃昏落日時，一個人跑到大街上，去欣賞的凄美，感受夕陽西下，灑給世間的。
喜歡在清晨，走到院子中，深呼吸幾口氣，在清新中沐浴。
喜歡在？？韉南鋼校？卓？前訓納。？謚新？健J醞頰已壩曇臼？說母芯酰？鋇接晁？巖路？笫？
我喜歡欣賞一些獨特的東西，因此就放慢了的腳步，慢慢地走。何必要走得太快呢，只顧著趕路，而忽略了沿途的風景，即使到了目的地，又有多大的收獲呢？
每當我在慢悠悠地走著，看到行色匆匆，來來往往的人們，心中總是不免有些慶幸，慶幸還有時間，有去放慢腳步，欣賞路旁的風景。
你看，路旁的槐樹今天開花了，雪白的花瓣，發出淡淡的清香，醉人心脾。
你看，松樹長出新芽來了，嫩綠嫩綠的，它們有一點羞澀，但它們知道自己是堅強的松樹芽，要經過寒冬的磨礪，它們要努力，掙扎，奮斗，超越！
你看，大雨過后，沒有被打垮，它變得更綠了，那是一種發自內心的綠，它要把的激情釋放，燃燒。
你看，一只蝴蝶被雨水打到了地上，它的翅膀濕了，于是它開始振翅，一次一次的努力，終于，它飛起來了，獲得了新生。
你看，葉子落了，它飄飄然的旋下，留戀大樹，卻不能自私地留下，于是它變成了肥料，滋養了大樹，明年，它還是會長出來。
你看，紅得像火，迫不及待的展示它內心的激情，染紅了，成為一道亮麗的風景。
風景處處都有，個個都美麗無比，就看你肯不肯放慢腳步，去體會，去感悟身邊的美麗風景了
穩定腳步初中作文 篇28
外婆家門前的小河旁，有一棵桃樹，枝干細細的，卻遒勁地挺立著，每年春回大地時，桃樹枝干上便冒出一朵朵粉色的花苞，綻放成春天里可愛的笑靨。
花期很短暫，卻也轟轟烈烈。那時，我總是放慢腳步，緩步至樹旁，靜聽其中的聲音。
羞澀的花苞，你可曾聽到生命拔節的聲音？當暖暖的陽光伴著略帶寒意的風撫摸著桃樹枝頭時，冷寂了一個冬天的樹開始涌起生命的躁。隔不了幾夜，葉兒還未長出來，枝頭已經露出了幾個粉粉的小花苞，它們掩在淺綠的苞葉中，只探出了個小腦袋，怯生生地歡喜著。我走上前去，似乎還能聽到小花苞微微的喘息聲。
當花苞脹得滿滿時，花兒便快開了，一夜春雨，淋淋瀝瀝，睡不安穩，我披衣坐在窗前，聽啊，聽啊，雨聲中夾雜著一種輕柔靈逸的聲響，仿佛款款踱步的女孩花袖上滴下的水珠，又似她黑亮的睫毛滑過如水的空氣，又似溫婉的風兒拂過她的青絲，裙擺飛揚。
翌日清晨，雨停了，趿著鞋立在松軟潮濕的河畔泥土上，我驚喜的發現：花兒真的開了！粉色的花瓣捧著幾縷金黃的花蕊，空氣中彌漫著淡淡的清香，恰似古代少女那般矜持……
春意漸濃，開得正濃的花漸近遲暮，一陣風來，花瓣便紛紛揚揚的飄落下來，那場面頗為壯觀，如一只只疲倦的粉蝶，去親吻大地母親。
一朵桃花的一生，無聲演繹，無聲終了，但因為我放慢腳步，仔細傾聽，我聽到了，那是初孕花苞的無畏歌唱，那是優雅綻放的悅耳吟詠，那是凄然的壯美之音。我靜默地站在水畔，交響樂卻奏響在我心里。
穩定腳步初中作文 篇29
放慢腳步，去體驗生活的美。
我放慢我猶豫不決的腳步，任由時間的控制。我現在是在彷徨還是害怕，我知道這世上沒有慢生活。
如今，很多人已經習慣了這樣的快生活，吃快餐，坐地鐵，然后迅速轉戰各大商場掃貨，惟恐落后于他人。于是，更多的人不自覺的加入了進來，成為快生活的一員。
當舒緩的小夜曲徹底被快節奏的動感音樂所代替，當快時尚愈演愈烈，逐漸演變成一種病態的快生活。這種病狀典型的表現就是“慢”已從大腦中抽離，思想完全快被“快”占領了。放慢腳步，回歸最純凈的自然。
忽然想到，曾經的我為了追求大眾化，也加快了自己的腳步，在茫茫人海中淹沒。我曾經在雜亂無章的生活里想過，為什么我要如此繁快，放慢腳步不好嗎？但是當時，我并沒有給自己一個滿意的回答，現在想想，我為什么要追求大眾美而丟掉自己的本性呢，我只需要做好自己就可以了，回望過去，我漏掉了多美美好的風景，放慢腳步，回首過去。
人生，難道就應該如此快嘛？
不不不，它應該是這樣的，清新的空氣帶著泥土的氣息，樹葉交錯間透下斑駁的陽光，這些屬于自然的純凈都讓我們緊繃的神經感到放松，生活在喧嚷的城市間，同樣也能享受到安寧，在冬日溫暖的午后，睡個美美的午覺，或是讀一本好書，品一杯香茗，這時的陽光溫暖的不僅是你的身體，更是你的整個心房。
放慢腳步，將自己的心置于最純凈的自然中，感受那份閑適與寧靜，不帶一絲塵世的奢華與喧擾，只將那份最真實的模樣展現在我們眼前。放慢腳步，回歸自然，讓我們的心也回歸那片純凈的天空。
放慢腳步，保持一份安靜和悠然，用最舒適的姿態去生活，讓每分每秒都像珍珠一樣珍貴美麗充盈。
穩定腳步初中作文 篇30
雪地里，兩個人一串腳印，在這腳步里含著爸爸對我的愛。
大雪紛飛的冬天，積雪在地上撲上了厚厚一層，行走的人們在雪地上留下了自己的腳印。放學后幼小的我抬著自己的腳，然后一個腳步一個腳步往前，可盡管我這般的小心翼翼，還是在一處下坡的時候腳下一滑，接著我就在雪地里翻了一個滾。
摔了跤的我立馬就哭了起來，在我哭得傷心的時候，爸爸出現在了我的眼前。爸爸將我抱起，然后輕輕的打掉沾在我身上的雪花，之后，爸爸在我身前蹲身，朝著我說道：“雪地滑，爸爸背你回去。”
我抹了一把眼淚，看著接我回家的爸爸心里都是溫暖的。我高興的爬上了爸爸的后背，然后雙手環抱著爸爸的脖子。接著，爸爸就在雪地里也一個腳步一個腳步的向前。爸爸走得很慢，但是每一步都走得很穩，這讓我感到了一種安心。爸爸的腳步不會懼怕這雪地，爸爸的腳步會帶著我一步一步的回家，去到那個溫暖又溫馨的家。
我環抱著爸爸的脖子，在轉彎的路口又往后瞧了瞧。我瞧見后面的那一串由爸爸的腳步踏出來的腳印，每個步子之間的距離都不遠，在這雪地里，我看著這一幕，全然不覺得此時的寒風有多么的呼嘯寒冷，我只覺得滿心都是溫暖的。
爸爸的腳步還在往前跨著，雪地里的腳印一步接著一步成型。我感受著爸爸前進的腳步，我對爸爸說：“爸爸，你的腳步在雪地里畫了一串畫。”爸爸也轉過頭，看著后面長長一串腳印笑道：“爸爸的腳步是要帶著你回家的。”
我咯咯的笑了，這時候我們離家也不遠了呢。爸爸的腳步堅定，穩重，帶著我回到溫暖舒適的家。
穩定腳步初中作文 篇31
阿爾卑斯山上有一塊路牌，上面寫到：慢慢走，欣賞啊！人生只有慢慢品味，才能體味出本味來。
天剛蒙蒙亮，鄉間還回響著雞鳴的聲音，飄蕩在田間。而城市的人們已都開始奔波忙碌，街上的行人來來往往穿梭在這個快節奏的時代，食物只是填飽肚
子的必需品，早餐、午餐、晚餐匆匆一口，便趕著要上班上學；在這個快捷的社會，人們難得的是在繁忙之中，放慢腳步，靜看世間繁華。
生活的快節奏包裹著我們的心，我們在行走匆匆間，為何不放慢些速度，把時代的快節奏拋諸于身后，慢慢地欣賞沿路的風景，細心體驗，認真咀嚼，讓疲備忙碌的身體，享受放松，你會發現，終點的成功固然很美好，但經歷的過程更讓人回味！
人生天地之間，若白駒過鄰，忽然而已。人生只有一次，若是只顧著趕路，就不免錯過了路上的風景，藍天白云，青山綠水，那這一路的意義就失去了一大半了。就如同龜兔賽跑一樣，兔子雖然跑得很快，烏龜爬的很慢。但是，烏龜卻能比兔子說出更多有關路上的美景及途中的有趣事情。嘰嘰喳喳所以，讓我們放慢腳步，慢慢地體會沿途的路況。別只為了終點的那條成功紅線，失去了自己的當下的快意。
當我們靜下心停下來傾聽，有鳥兒的的叫聲，有湖水在蕩漾微波的水面，花靜悄悄的開著的花苞，樹上剛旁枝生出嫩芽停下腳步，放慢節奏，我們會發現生活中有不一樣的美。
所以讓我們在奔跑的過程中，去欣賞一朵花的盛開過程，一束陽光的傾瀉瞬間，一湖秋水的靜謐美感，去探求那片屬于我們內心的那片世外桃源吧！
穩定腳步初中作文 篇32
進入春天，既不冷，也不熱，那暖烘烘的，烘得人直想睡。真是“春眠不覺曉”。嗯！咦，正說著，什么熱了？夏天到了嗎？我也不知，走，出去看看。
仔細回憶一下，夏天最常見的也許就是蚱蜢了。踩一下草地，還真有一兩只跳起。仔細一看，蚱蜢既有綠色的，也有褐色的，綠的蚱蜢帶著青草的委托，四處蹦跳，播撒著春意，褐色的蚱蜢被太陽曬得發黑，四處奔走，好像是告訴大家夏天的到來。那現在到底是夏天呢，還是春天？
我的窗前有一棵高大的柳樹。因此，我對柳樹有不少的了解，從它身上應該能看到是春還是夏。嗯，茂密的樹葉壓著枝條筆者下垂，柳樹掛著滿身的綠葉，被風一“夸”，得意的“搖頭擺尾”。摘下一片樹葉，微微朝里卷。根據我的經驗嘛——對，夏天到了。
我來到山上，忽然發現草叢間有一簇映山紅。媽媽說映山紅是春天開的。咦？春天？疑問又占據了我的腦海：仔細地觀察，發覺它的花瓣還是那么嬌嫩，充滿水分，依然有活力。怒放的花朵像是一張臉，在訴說著春天的美景。難道說現在還是春天嗎？
陽光逐漸強起來了，我準備買塊冰棒舔舔。不知怎么的，我總無端地覺得現在還是春天，吃冰棒似乎不合時宜。我來到街上一看，舔著冰棒、戴著墨鏡穿著短襯衫的行人已經隨處可見了。買了冰棒，舔著它，冰爽的感覺怎么會這么熟悉？像是以前感受到似的。哈哈，我知道了，現在正是夏季到來的時候！要不，怎么會感覺格外的振奮？
現在是夏天了嗎？不是的，是春天了嗎？也不是，那我們感覺到的是什么呢？是夏天的腳步，對，是正邁向我們的夏天的腳步！
穩定腳步初中作文 篇33
在另一個世界，有著一個叫做塵的群體，它們超脫世間，行蹤飄忽不定，在那個世界，哪能就是神，掌管著世間的一切。其中有著一個名為欣賞的塵，它行走世間，無論到了那里，都會給當地帶去幸福與快樂。
它一次曾聽說在一個凡俗間的王國，在那里人們互相嫌棄彼此，人與人之間的關系是十分的惡劣，動不動就是互相嘲諷，就連雞毛蒜皮大的小事到了那里也可能是一個引發戰爭的理由，世間的其他生命都是十分的厭惡那個王國只要能避開的，都不會從那里經過。王國的人卻依然我行我素。無奈之下，眾生只好請來欣賞去解決這個問題。
欣賞一到達這個國度，就看到了眾人對于萬物的抱怨，一會說這個不好，一會又說那個有問題。只見欣賞搖身一變，變成了一位正值壯年的小伙子，他在街上隨便叫了一個人，裝作向他問路，那個男人正打算抱怨連路都不認識，耳邊卻傳來了塵悅耳的嗓音，“謝謝了，兄弟。”男人愣住了，這是他從未聽到過的一句話，也是他一直期待著的一句話，忽然間他的態度發生了翻天覆地的變化，他竟然和聲和氣地告訴了塵那個地方的位置，這也是前所未有的。
塵揮揮手向男人告別，男人開心的回到家，感覺自己平時十分厭惡的妻子竟是十分的美麗，不禁夸了她一句，妻子聽到了，吃驚地看著自己的丈夫，兩人都露出了開心的笑顏。第二天二人一起出門，向其他人傳播著自己的快樂，不久以后，全國都脫離了那種低沉的氛圍。世間的生靈也都紛紛稱奇，因為他們都知道，欣賞只不過在這個國度呆了不過短短的幾分鐘，之后不論眾人怎么問它，他都不再回答，僅僅微微一笑。
欣賞是打開人們內心之門的一把密鑰，因為欣賞，人們互相學習，不斷進步，也因為欣賞，人們才能夠彼此溝通，世界也會變得更加美好。
穩定腳步初中作文 篇34
時間總是那么匆忙，誰也守不住。
小心打開舊相冊，鉆進泛黃的堆里。我小心翼翼地尋找童年的足跡，品味美好的回憶。特寫鏡頭捕捉到了我幼稚的童年，從四歲的無助到五歲的天真浪漫。每一張照片，每一個表情，都充分展現了孩子天真無邪的笑容，無憂無慮的內心世界；再翻看十二三歲的照片，很明顯我已經克制住了當時燦爛的笑容，剩下的大多是淺淺的笑容和莫名的悲傷與無奈。是的，時間過去了。無憂無慮的童年什么時候回來？
“去了又去，來了又去，中間，怎么能急呢？”匆匆的時光，匆匆的腳印，帶我走過短短的十四年。雖然未來還有很長的路要走，但是時間就像那個淘氣的孩子，總是在你最不經意的時候從你的指縫間溜走，從你的腳底滑下來。也許就在你還在沾沾自喜于“前路漫漫”的時候，它已經悄悄從你身邊經過了。
我深有感觸，因為時間的腳步總是過得飛快：當我陶醉于書中美好的作品時，它從字里行間悄悄溜走；當我在球場上奔跑時，它隨著快速滾動的足球一起閃現；當我在回家的路上舒適地行走時，它以更快的速度超過了我。時間就是這樣，來去匆匆。山珍海味擋不住，黃金首飾留不住。
時間總是這么匆忙。如果人生是一張空白的試卷，是否應該在有限的時間內給出這張試卷最滿意的答案？雖然得不到滿分，但是否應該努力讓自己不平凡的人生歷程接近完美，接近滿分？
“長江沒了，再也回不了浪，人什么時候才能重新變年輕”？我坐在窗前，靜靜地聽著時間的永恒腳步——“滴答，滴答……”
穩定腳步初中作文 篇35
春天的腳步是什么樣子的呢？是鳥語花香，春色滿園，還是楊柳依依？跟著我們踏青的腳步，跟著靈寶市第三小學快樂的老師們和同學們，一起去尋找春天的腳步吧——
“遲日江山麗，春風花草香。”走進公園，首先迎接我們的是漂亮的櫻花，粉的白的爭先恐后擠滿了枝頭。正在比美呢！比誰的笑容最燦爛？誰的舞姿最動人？一陣陣春風吹過，花兒們笑得花枝亂顫，淡淡的清香隨風飄送。我本來想看看哪朵是花魁，但是要跟著隊伍繼續出發，那就讓碧綠的小草、高大的樹木、可愛而又美麗的小鳥來當你們的觀眾吧！
繁花似錦的櫻花壓彎了枝頭。
繼續往前走，嬌艷欲滴的花兒把春天打扮得萬紫千紅香氣襲人。在花兒的映襯下，形態各異的小橋入詩入畫，好像來到了美麗的江南水鄉。就是小橋底下沒有水，我們可以在橋底下自由行走。每個橋洞里的墻壁上都有名言警句和豐富的知識，真是書香加花香橋呀！黃老師讓我們拿出筆和本記下了很多知識。
瞧，花兒在比美！
知識抄完了，我們盡情地玩耍敞開了撒歡兒。我在欣賞美麗的花兒，心想花仙子在不在這呢？我在和春天說悄悄話，我聽見春天說：“一年之計在于春，一日之計在于晨，小學生要好好學習，珍惜時間。”
返回時我看見隨風翩翩起舞的柳枝，不禁想起了一句剛學過的古詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”柳枝好像在和我們依依不舍地道別。
春天的腳步在哪里？在花兒的笑臉里；在生機勃勃的嫩綠里；在鳥語花香的歡歌笑語里；在我們瑯瑯的讀書聲里。春天的腳步無處不在。
穩定腳步初中作文 篇36
百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？
——題記
青春就像是掌心里的水，無論你攤開手掌還是握緊拳頭，它總會從指縫中一點點流淌干凈；青春就像是拂面的一陣微風，無論你狂奔還是小跑，都追不上它變幻無窮的腳步；青春就像是你從籠中放飛的小鳥，無論你如何挽留或不舍，它都不會再回頭。
一灣泉水隨著小何流淌，它流過的地方，便留下了生機與活力。荒蕪的土地上冒出了小草的尖尖角，枯干的樹干旁長出了新的樹苗……我們的青春有何嘗不是這樣呢？它給予我們希望，給予我們蓬勃向上的朝氣，我們就應該竭盡所能，趁我們還擁有青春還擁有滿腔熱情的時候，做一些不辜負青春的事，做一些有意義的事。即使如一葉小舟在風雨中飄搖不定，即使前方仍是無盡的黑暗，也要堅持下去，因為溫暖的陽光等待我們擁抱，成功的喜悅等待我們采摘，因為青春就是一個需要付出的季節。
背起我們沉甸甸的行囊，踏上未知的旅途。行囊里裝的是什么？是我們的夢想！我們不畏荊棘與坎坷，我們不怕被不起眼的石子絆倒，我們接受風霜的磨礪。身上的傷口滲出鮮紅的血液，染紅了我們前進的每一個腳印。雨水從發梢流下，被打濕的衣服緊貼在身上，想要流出的淚水被鎖在眼眶，破碎的牙齒即使割破喉嚨也要咽回肚子。只因我們還沒有完成旅途，只因我們還有沉甸甸的夢想，只因我們的青春轉瞬即逝。
青春不會做悲哀的留滯。它緊追時間的腳步匆匆走過。沉睡在享受里的人快快醒來，否則將要搭不上青春的末班車。只有付出過的人才配說自己擁有過青春，戰勝磨難的人才有資格說自己的青春無悔！
穩定腳步初中作文 篇37
腳步是一個人走向成功的證明，每個人都在為自己的夢想、目標而奮斗，留下了他們的汗水、心血，這就是每個人步向成功的腳步，在這些每一步的身邊，會有著一樣必需品，那就是愛。
小時候，我還未識字，更不知道什么叫愛，未成長的我就在玩鬧中長大，常常把家人弄得非常氣憤，但氣憤也是因為對我無私的愛。小時候，奶奶常常拉著我的小手帶我出去玩，給我唱歌、講故事，小時候的我開始感受到了這人間的溫暖。
光陰似箭[注:光陰：時間。時間如箭，迅速流逝。形容時間過得極快。]，日月如梭[注:梭：織布時牽引緯線的工具。太陽和月亮象穿梭一樣地來去。形容時間過得很快。]。在時間的消磨下我站在了13歲的尾巴上，奶奶也變得更加衰老了，我也從以前的愛打愛鬧的小孩仔，變成了現在被人人稱贊的乖孩子了，也明白了什么是愛。
愛可以是一種鼓勵。畢業考的時候，奶奶鼓勵我要我考上重點，但我不爭氣，只考了個第2批，我感到很失望，我覺得沒有辜負奶奶，因為奶奶的那份鼓勵永遠在我心中，那就是愛的力量。
愛可以是一種包容。在步入中學的時候，我還抱著一種抗拒感，但認識了我們宿舍的同學后，我就學會了熱情開放，但我在家里的壞習慣卻沒有改正，這給我的初中生活帶來很大的不便，可同學卻一直謙讓著我，而且幫我改掉了很多壞習慣。
愛可以是一句話，可以是一個微笑，可以是一份微不足道[注:微：細，小；足：值得；道：談起。微小得很，不值得一提。指意義、價值等小得不值得一提。]的祝福……，這些愛會在你向著夢想出發的時候幫助你，會在你的腳步里添
多份顏色。我相信，只要有愛在，你從不孤單。
穩定腳步初中作文 篇38
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了有再開的時候。但是，我們的日子為什么一去不復返呢？我們的日子去的總是那么的匆匆。
洗手時，日子從水盆里過去；吃飯時，日子從飯碗里過去；默默時，便從我們凝然的雙眼前過去……然而現在很多人都不對時間不重視，都認為時間還長著哩，但是當自己年老時才明白時間的重要性。“青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何日復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。”詩說的是人生道理，詩中青葵到了秋天終會枯萎，所有河流都東流入海而不西歸都是不爭的事實。
人生和青春也一樣，永遠不可能再返老還童、青春永在。勉勵我們在少壯時應及早努力，免得到了年紀老大時才徒然悲傷。時間容易消逝，我們一定要把珍惜每一刻時光。在我們的生活中，也有許許多多錯過時間的事例中，有一個真實的故事讓我震撼：意大利有一家面巾紙廠瀕臨破產，當時有一筆很大數額的訂單出現在他們面前，只要等待裝載著客戶要的10噸面巾紙的輪船到達客戶那里,就能讓工廠復活。可是客戶等了好幾天貨物也沒有送到，于是客戶生氣取消了訂單。但就在客戶剛剛取消訂單后，面巾紙送來了。只是因為送貨物的工人錯過了第一班輪船開船時間，而導致了一個工廠倒閉，這真實案例怎能不讓人震撼？由此可見，有一個良好的時間概念是多么的重要。如果現在我們不珍惜時間而錯過了許多機會，我們只會遺憾的搖搖頭的話,那么萬一錯過了中考、高考呢……?美好時光不再有。少小不努力，老大徒傷悲。我們可不能再錯過這美好的青春啊！
穩定腳步初中作文 篇39
在21世紀的今天，科技高度發達，人們生活節奏也越來越快。大街上幾乎每個人的腳步都是匆匆忙忙的，象是有什么急事。的確，他們是節約了寶貴的時間，但卻也忽略了生活的細節。
細節是什么？福爾摩斯說過，偵探就是把細節放大。沒錯，一些微不足道的小細節組成了我們生活中一道道亮麗的風景線。它們隱藏在生活中的各個角落，父親的眼神，母親的白發，清晨的露水，傍晚的夕陽……這些都需要人們去體會、品味。人不是工作機器，不必把生活塞得太滿。
想必大家都喝過茶吧。燒一壺茶水，擺一塊茶盤，洗幾個茶杯，放好茶寵，把茶放到茶壺加上開水就行了。如此簡單的程序，人們要花一個小時甚至是一下午的時間。為什么？其實他們不是在喝茶，他們是在品味生活。悠閑地發發呆，與家人朋友東拉西扯，享受這平靜快樂的生活，多么愜意，多么舒適！也許一道數學題，幾個英語單詞，兩篇文言文大意或人生的哲理就在這樣一個慢節奏的下午，醍醐灌頂，茅塞頓開了！
經常有同學報怨找不到寫作素材，還口口聲聲地說觀察了生活，可他們真正放慢了腳步去觀察生活了嗎？觀察生活不是應付了事，也不是為了單純的寫作，而是為了放松心情，減輕壓力，發現一些有趣的自然現象，或是被我們忽略了的生活真諦。
大家都說忙，為何不給自己留點時間，留點空閑，去享受這美好的人生呢。學習不是一蹴而就的事情，而是要靠平時的日積月累。特別是語文，如果單靠課本，不走近自然，走進平平常常的生活當中，那么即便你背了許多優秀的文章也如空中樓閣，搭建不了語文的大廈。
放慢腳步，觀察生活，品味生活，走進自然，聚沙成塔，集腋成裘，久而久之，你自然就會得到許多意想不到的知識。
穩定腳步初中作文 篇40
在一個陽光明媚、鳥語花香的早晨，同學們再次踏入熟悉的校園。此時的我們即將成為一名九年級的新生，面對嶄新的教室，忙碌的學習，每位同學的臉上都洋溢著自信的笑容，青春的氣息剎那間充滿整個教室。情景二：
“同學們，你們已經是畢業班的學生，吃得苦中苦，方為人上人，只要努力，端正態度，相信勝利一定是屬于你們的！”隨著老師慷慨激昂的話語，每位同學都激情澎湃，仿佛已經看到勝利的曙光在揮手。
情景三：
“一二一，一二一跟上”體育委員口中喊著響亮的口號，同學們在操場上揮汗如雨。烈日炎炎下的他們依舊微笑著，即使很累，也沒有停下前進的步伐。他們知道，只有有了一個健康的身體，才能拼勁全身的力氣沖刺中考。
情景四：
“最新消息，要檢查衛生了。”：是嗎？那全都行動起來吧，一定要打掃干凈，追求完美。“隨后每位同學都行動了起來，笑容已在不經意之間爬上了了他們的臉頰。面對亮潔如新的教室和滿手的灰塵，同學們充滿了成就感。
青春的腳步充滿了激情，充滿了快樂，充滿了小秘密。青春的腳步有點兒匆匆，有時可能會讓你措手不及，但追隨著青春的腳步，我們會付出，會收獲，會得到無限的快樂。青春有時會讓我們大膽、奔放，那一刻的我們就像是脫韁的馬匹，在一望無際的大草原上自由的奔跑、嬉戲；青春有時又會讓我們像夏季里流淌在山澗里的溪水，充滿著恬靜與美好。青春的氣息令人陶醉，令人沉迷。
我們都知道，人生的道路上充滿了坎坷與荊棘，但活力四射的我們會輕易退縮嗎？一定不會的。就讓我們充滿激情，充滿活力，邁著青春的腳步繼續飛奔吧！
穩定腳步初中作文 篇41
時間在不停地走，生命在不停地走，我們也在不停的成長。每個人的成長是經過不同的坎坷的，每個人的成長也經過不同的幸福。酸甜克拉西安，是不同的感覺。
從我生下來的那一刻起，直到小學，我都很少待在媽媽的身邊。幼兒園錢，我是一只住在姑姑家里的。每當我想媽媽時，只能想想媽媽每個月來看我的情景，我不會哭，因為我試過，哭是沒用的，姑姑只會哄哄我，并不會打電話給媽媽。自打那時候起，我就養成了有什么事情都悶在心里的習慣，不會動不動就哭。
上了幼兒園，雖然媽媽把我接回了南平，可是，我還是不能天天見到媽媽(她把我全托給了幼兒園)。因為我不會怎么哭，老師也就不怎么管我。又一次，我坐在門后玩捉迷藏，正好老師推門進來，把我的腦袋重重打了一下。我愣在那里，什么生硬也沒有發出，老師可急了，把我送到醫務室去，醫務室的人員說沒什么關系，就是腫了一點。說完，拿了一瓶茶油個老師，交老師按時給我涂上。因此，我還被評為了“;勇敢之星”呢!
上了小學，我終于扳回了自己的家，有了屬于自己的小天地。可是，頻頻的考試把我“培養”成了一個書呆子，動不動就會抱起一本書看，成績也算馬馬虎虎，說得過去，在一次鋼琴比賽中，不負眾望，抱回了一個二等獎，看著媽媽欣喜的表情，我的心里不禁甜甜的，像吃了蜜……
上了初中，更加繁忙，望著長輩們的臉上日亦見多的的皺紋，想起了12年來大家為我的付出，我下定決心，說什么也要好好讀書，考上一所好的高中，好的大學，找到一份好的工作，好好回報為我付出的長輩，好好回報親愛的祖國……
成長的路是快樂的。是心酸的，但是，只要好好把握方向。我相信，終有一天，會到達成功的彼岸，成為一個國家中有用的人!
穩定腳步初中作文 篇42
青春是美麗的，然我綠色的青春，散發出不可磨滅的光彩！
——題記
青春，是美麗的。溫暖如二三月的春風，吹綠了柳枝。青春是剛發出來的柳芽，那如夢般的嫩綠色，讓我回味無窮。
能綠色的青春雖不像紅色那樣醒目，但卻能讓每個人都欣然接受。我剛剛走完金色的童年，青春開始慢慢向我走來，它給了我無限的遐思，時時伴著驚奇。每日，身邊發生著比以前精彩的事。有時這一件件事，讓自己開心的不得了，笑得合不攏嘴；有時這一件件事，又給我帶來了很大的精神壓力，壓得自己喘不過氣來；又有時這一件件事，會弄得自己哭笑不得，感動好久好久。
青春的臨近，給我們的心理帶來了極大的變化，我似乎變得成熟些了。我開始學會觀察，觀察身邊的朋友和“反對派”，好像比以前更知道別人在想什么，自己該做什么。不管做什么事都不覺得后悔，因為做什么事，都是自己深思熟慮過的。童年時的沖動，似乎早已離我而去。
對于我個人來看，放假前的心態也與以前截然不同了。以前，每當放假的前夕，心中總有這樣一種想法：太好了，又放假了。可是現在卻懷揣著另一種心態：又放假了，和朋友在一起的時間又少了。青春的腳步臨近，同樣像童年一樣與朋友玩玩耍耍，但實質上心態差遠了。我們開始尋覓更珍貴的友誼了。現在，哪里還會出現像小學時那樣的爭執，即使會有，也很快就能化解。也許就像同學們說的“上一秒鬧，下一秒就笑”呢！
聽，青春的腳步響起了！我閉上眼睛，回憶、聆聽，這時我發現，青春已經向我走近。談起這個話題，怎么也說不完。但是，每一種心態和每一種可能發生的，都離不開友誼。撇開友誼，無法談青春，就讓我們愛的雙手，握在一起，讓我們的青春，散發出永恒的光彩。
穩定腳步初中作文 篇43
“凡走過必留下痕跡”，人生就是由這一步一腳印拼湊出來的，我們用不同的方式“行走”，留下了不同面向的關于一路走來的回憶。我們走過自己的人生，那兒曾是我們燦爛的童年，那兒是我們正在飛揚的青春。走過的一切有些如熱鐵烙膚，銘心刺骨;有些卻像飄絮飛花般，偶爾留下了片刻的飛鴻雪泥。在青春的路途上，謝謝一路走過的點點滴滴，這一段段路程，成就了我非凡的人生。
回想家門前的那條小路，那條蜿蜒曲折的巷弄柏油，陪我走過了跌跌撞撞的幼兒園、懵懵懂懂的小學生涯，與初來乍到初中而不安的我，隨著季節的更換，隨著年齡的增長，我逐漸成熟，跨越了無知的幼稚期、虛幻的幻想期、茫然的自我追尋期，來到了向前望、向后看都心生不安的青春期。但不變的是這條路一直伴著我成長，用春風、夏雨、秋葉、冬陽一路溫暖著我的人、我的心。
走在這一條路上遇到了許多的人事物，他們用愛雕塑我，他們用關懷支持我，他們用心疼惜我。自我一出生牙牙學語開始，媽媽就在這一路上呵護我;每當我走到人生的困境時，師長為我解答疑惑，伴我走過心中跨不過的難關;友誼也總在我走過的路途上升華成鮮花，一路上的荊棘和芒刺都凝成喜悅，為我留下美好的回憶。記憶中，為了照顧我，媽媽留職停薪在家，她用滿滿的愛無私的為我付出，讓我的人生之路充滿了愛，因為她，我才可以有勇敢不畏風雨的心，昂首向前邁進。
走過的路程，或許艱辛，或許苦痛，但回首望去，一路行來已無風霜，已無雨，只有暖陽普照，映在我一路行來的腳印上，那是一段段精彩的篇章、一刻刻動人的回憶。人生走過的路，留下的痕跡不計其數，一步一腳印，回頭看看這每個足跡都訴說著一段不同的故事，記錄著我們不同的人生。
穩定腳步初中作文 篇44
人的一生就像植物的一個階段，先發出嫩綠的小芽接著開花，最后花落結果。小芽就像我們的幼時，那開花就是我們的青春，結出的果實就是我們在青春時奮斗的成果，果子長的大不大則是我們在孕育時夠不夠努力。
走進青春的我們身上的責任不一樣了。我們總是在抱怨，大好的青春竟然浪費在無盡的學習中，我們應該在青春期時做一些不同大膽的事情，在老時才能拿來話說我們的過去。現在意氣風發的我們，記憶最強的我們，每每走進伴著讀書聲的教室，自己也會被那種氣氛所感染進入學習的狀態，青春的腳步向我們走來了，我們就不再是無憂無慮的孩童。現在不努力，將來拿什么來回憶過去。
走進青春的我們心理變得不一樣了。“我們和好吧”這句話大概現在很難說出口了吧。以前純真的我們，不夠面子的向別人低頭認為沒什么；現在要強的我們，礙于自尊的驅使，那句簡單的話再也說不出口了吧。青春的腳步向我們走來了，我們就不再是天真可愛的孩童。
走進青春的我們性格變得不一樣了。以前不顧形象哈哈大笑的我們，現在在眾人面前也會收斂了；以前代表友誼的擁抱現在也不會有了；以前總是惹父母生氣卻不知道發生了什么的我們，現在也會從父母的眉宇之間發現怪異的神情了；以前碌碌無為的我們，現在也懂得分擔父母的憂愁了；即使在一些方面會與父母有不同的見解，那也僅僅是時代的不同，所以我們也會靜下來隨父母討論了，而不是一味的大吵大鬧。
青春的腳步向我們靠近了，我們真的長大了、懂事了、開始成熟了。
穩定腳步初中作文 篇45
人就像是一列火車。隨著時代的進步、科技的發展，火車一次次地提速，現在又有了磁懸浮列車。速度在加快，而在旅途中的風景為何看不清、看不見了，還是已被遺忘？
當你認準一個目標奮勇向前追時，呼嘯的風從耳邊吹過，細密的雨從臉頰滑過，一切都已感受不到，心中只有一個目的地……那里栽滿了彼岸花，“邁開腿，奔跑起來，加速再加速！”耳邊只充斥著這一個聲音。是時候放慢腳步了，當雨過之后，天空架起的那座彩虹，你看到了嗎？你奔跑了一路，沿途中的秀麗風景，大好河山，你注意過了嗎？忘我地奔跑，或許你贏得了這次比賽的勝利，但卻換來一身疲憊與一束鮮花而已，同時你失去的遠比你得到的要多得多。
許多人認為夸父很偉大，我卻認為他只是一個愚夫，盲目地追尋、奮力地追逐、忘我地追趕，結果卻只是竹籃打水一場空。
若他放慢腳步，就會發現世間有許多事情比逐日有意義得多。放慢腳步，或許最終結果有細微差別，但我相信你收獲的比你失去的要多。
放慢腳步并不是對人生的懈怠，而是在更好地品味生活。生活之意義不只在于你一生的成就有多少，更在于你揮灑汗水，拼搏努力勇往直前的那個過程。
學會放慢腳步吧！不要一味地只注視著前方的那條路，其實，在路的兩旁還有很多艷麗芬芳的花朵在為你盛開。放慢腳步吧！
否則在你的身影馳騁而過之時，你帶來的風將花香飄散，那片刻的花香永遠不會再為你存留。當你恍然大悟之后，回過頭來，芳香早已散盡，地上只有零落成泥碾作塵的殘花敗柳，卻不聞芳香如故。
其實只要放慢一些腳步，便可以望到整個世界的美麗。
穩定腳步初中作文 篇46
路程，還很遙遠。何必匆匆趕路，卻耽誤了觀賞那沿途的風景？放慢你的腳步吧，長長的路，還是慢慢地走，慢慢走……
——題記
中午，來到奶奶家吃午飯，突然記起，下午朋友找我還有事。雖然，此時離我們約定的時間，還有好長的一段時間，不過，我卻想早早的就到。因為以前的時候，我最喜歡遲到，她這次也一定做好了我會遲到的準備，所以我這一次一定要去的很早，我真的很想看看她那驚訝的樣子。
想到這，我趕緊吃完飯，披上大衣，便離開了。因為還要先回家拿東西，我便匆匆的向家的方向快步走去。到了四實驗附近，我的前面突然出現了一位年邁的老奶奶牽著她的小孫女，緩緩的向前走去。我一下子停住了，放慢自己的腳步，也慢慢地走，還時不時的看看我和她們之間的距離，生怕自己撞倒她們。
本來，我完全可以換個地方走。那樣就可以像先前那樣，走得很快。可是我放棄了繼續快走的打算。我被老奶奶這種寧靜的氣質所感染了。向四周望去，全都是慢慢走著的人，就連開過的車輛也放慢了速度，這一切都是靜靜的，周圍的環境也是處處散發著幽靜的氣息，這一切與我的風風火火，太不相稱。我無力改變其它，那我就改變自己。
靜靜地走著才發現，原來這一切是那么的美好，是那么的寧靜。原來，在我匆匆走過的途中，遺失掉了那么多美麗的風景。恍然中，使我有了一種沖動，好想把剛才走過的路，再重新的走一遍。
既然時間并不是那么太趕，就請你放慢你的腳步，你就會發現，原來，有時靜靜的走過，也是一種美好的享受。
穩定腳步初中作文 篇47
太陽從地平線上升起，幾縷陽光透過窗戶親吻在我們的臉頰上。
我拽起放在床上的方便袋，和幾個同學徑直沖校門外。
在一條水泥路面上，我們一行人一腳接著一腳，邁著矯健的步伐。“噔噔噔……”的聲音從鞋底傳出，我們從未停下腳步，從鞋底傳出的聲音像流水“嘩啦嘩啦”的聲音一般，很流暢的傾瀉而出。頓時，腦海中浮現出一句話，腳步匆匆，去與時間賽跑，我們理所當然。
更近了，我們離教室更近了。我的腳步不知不覺邁得更大了，只是前腳剛落地，后腳已提起。我們邁著斑駁樹影似得腳步，如清晨的小鹿般，充滿著生命的張力。沒錯，腳步匆匆，用滿腔熱血去拼搏，我青春，我無悔！
不知不覺中，我門已到教室門前，我踏著清秀雋永的腳步匆匆走過，每一步都邁得小心翼翼，我唯恐由于自己一時的不經意，破壞了教室里緊張積極的學習氣氛。我輕輕的挪動著腳步，從同學面前匆匆走過。腳步匆匆，用心的維持著班級里積極的學習氛圍。
課堂上，筆尖在紙上迅速劃過，步疾，再疾，奔跑在九年級的生活軌道上。
課間操前，我們一步一步跑在樓梯道間，似跨過一道道溝壑，一腳接著一腳，疾徐有致，快走在樓梯到右側。然后我們又匆匆跑在寬闊的水泥路上，腳上仿佛充滿了夏天的緊張旋律，我們的腳步距起點漸行漸遠，漸漸的，操場到了，眼前的一切也豁然開朗。初三了，我們腳步匆匆，期望把每件事都做的更好。
課堂上，我們思緒飛轉，致力于一個自己認為是偉大的目標。行走在林蔭大道上，我們腳步匆匆，讓每個人感受到一種積極的生活態度……
成長的腳步匆匆，歷練初三，與時間賽跑。
穩定腳步初中作文 篇48
什么是不簡單？就是把每一件簡單的事做好就是不簡單。什么是不平凡？就是把每一件平凡的事做好就是不平凡。付出別人不曾付出的努力，收獲別人沒有的收獲。
人總是在經歷，也不斷成長起來，認真和努力是人生成功必不可少的階段，有時候態度決定一切，我不敢說努力了就一定會成功，但至少放棄了就一定會失敗。
每一天對于我們來說都是一個考驗，無論你選擇了怎樣的方式去對待，這都會是頗有感觸的一點經驗，經驗慢慢地積累，人生的閱歷不斷豐富起來，對于自身和人生的價值也會有所改觀。
成長就是一個不斷經歷和認識的過程，雖然現在的我感覺很迷茫，或許是人生的經歷還不夠多吧！總是徘徊于前進與后退之間，執著于堅持與放棄的邊緣，亦或是信念不夠堅定，行動才會左右搖擺。
我總是希望通過時間來證明一切，然后一直在同一個地方停滯不前，這種想法固然不錯，可是當自己浪費了太多時間之后，才發現自己錯的糊涂，當自己錯過和放棄了太多美麗的風景時，才明白自己的固執讓自己一無所有，而這時追悔莫及都已于事無補，失去的美麗終歸是永恒的隕落了。
所以生命不必只執著于等待，這樣漫無邊際的守候有可能只是一場空，有時候勇敢的追逐比漫無目的的隨波逐流更實際，也更有把握。
當我們年少輕狂，意氣勃發的青春時，犯錯總是在所難免的，錯誤并不可怕，可怕的是沒有面對錯誤和直視自己的勇氣，我們缺少的或許僅僅是那份敢做敢當的責任感罷了。
面對困境能夠泰然處之，面對生活可以不卑不亢，為人處事毅然的堅持自己的原則，關心別人的感受，珍惜身邊的每個人，我想這就是成熟吧！
穩定腳步初中作文 篇49
光陰似箭，日月如梭，向駒過跡的時光帶走了一個個歲月刻劃的痕跡，唯有那輕緩的聲，永遠封存。
題記
“吱”。門又被輕輕地打開了，母親輕走輕腳的向臥室走去，在大廳中看電視的我自然將這一幕飽覽無余。自從搬到這個小區，母親走進走出都小心翼翼，好像生怕踩到地雷似的。我曾驚訝地問母親：“為何在屋里走動時，總怕踩到地雷似的。”母親只是笑笑，并囑咐讓我也小聲點。我不以為是，依舊走路像袋鼠似的，蹦蹦跳跳。母親也先是教導我，而后開始責備我，最后似乎是放棄了，在地板上鋪上了厚厚的一層地毯，以降低我發出的聲音。依舊我行我素，假裝看不到母親對我搖頭的樣子，直到有一天……
“叮咚”，門鈴響了，我透過貓眼一看，原來是樓下的李爺爺李奶奶。我急忙打開門，請爺爺奶奶進來，他們倆提著一籃子水果，將水果放下后說：“也不知道該怎么謝謝你們，這不，你叔叔給我們帶回來一些水果，正好就送你們啦！”“謝謝我們！為什么呀！”“你大爺大媽心臟上不好，以前住你們這兒的人，每天咚咚的走路聲嚇的我們整天不舒服，你叔還想讓我們跟她們說呢。
這不，自從你們家搬來，這聲是輕多了，要不是你叔忙，他還想親自來謝你們呢。算了也不多說了，有時間常來玩啊！”“嗯，我會去的。”我笑著將爺爺奶奶送了回去。晚上，母親回到了家，依舊是輕輕的。“老媽，你怎么都不跟我說呀？”母親看了眼那籃水果，似是明白了什么。”跟你說有什么用，你還是會蹦蹦跳跳的。”我……反正我不管今天得把這地毯撤了，我也要當一次躡手躡腳，真怕踩了地雷的兵。“哈哈！”
穩定腳步初中作文 篇50
人生就像一條曲折的海岸，彎彎的，凹凸的海岸是一串繁忙的腳印，密密的，清晰的。
作為一個在海岸邊行走的人，我正在前往我的目標——那在遙遠天邊的彩云，那朵最鮮艷的云彩。
覺醒
眼睛只看到前方的我，終于被絆倒了。
這是一個轉折，我看到了彩云以外的東西：那些美麗如彩云的貝殼，那個湛藍的大海，還有我身后沒有間斷的腳印。轉身而看，彩云在身后打轉，五彩的峭壁剝奪了彩云的傲氣，潔白的海鷗在明媚的陽光下飛翔：多么的精彩，多么的嘆為觀止……
此刻我覺醒了，我發現了比彩云耀眼的景色——身后斑斕的經歷。
思考
正如雕像思考者一樣，我坐在沙地上沉思起來。
我在思考一個無法表達的問題。我的沉思讓我看穿了更多：一葉障目，我神往的彩云遮蓋了我身后美麗的景色；好高騖遠，我的精神世界被緊鎖在那片天空上，那朵可望不可及的彩云侵占了我輝煌的青春。
不由得長嘆一聲：“真正的美好景色并不在遠方啊！路近小草本來也在繽放花朵了。”
領悟
我又再次站起來，繼續向彩云邁進。
我并沒有遙望著它，因為我領悟到一點，其實沿著該方向一直走不就行了嗎？我們的腳步沒必要那么匆忙嗎？
此時此刻我終于領悟到人生的意義：反正也是未過，何必遺忘了身邊的小草呢？更何必舍棄身旁的花圃呢？
匆匆的腳步終究放緩下來了，因為雙腿已走得疲倦了，雙眼已不愿繼續眺望了。我被我身后的美景打動了。
放緩你的腳步吧，朋友！你在一個繽紛的世界里呢。
穩定腳步初中作文 篇51
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的笑聲一串串，童年的故事一摞摞。“這首歌使我捕捉到了童年的腳步。
”童年“是一個可愛又調皮的孩子。記得一次，我背著媽媽，在她的飲料里摻上了茶水，還加上我喝的牛奶。攪拌了一下，飲料竟然變色了，我十分好奇想知道我的”新發明“是什么味道？就喝了一口，不禁齜牙咧嘴，它的味道怪怪的，讓我難吃得皺起了眉頭，趕快把它吐出來。這時，我”靈機一動“想搞一個”惡作劇“，便裝作什么事也沒有發生等媽媽喝。媽媽喝了古里古怪的味道讓她也皺起了眉頭，我在一旁暗暗笑了很久。這瓶”風味獨特“的飲料一直藏在我心里好久。當然媽媽也明白是誰在搗蛋的。
”童年“是一個想飛的夢。那次，我、劉雨和孫蓉一起去錢塘江邊騎車玩。我騎著自行車越騎越快，他們被我甩在后面。我喜歡這種騎自行車的感覺，耳邊有江風”呼呼‘的聲音，衣服吹得高高的，像只風箏，我覺得我要飛起來了。后面的孫蓉一直在喊：“再重新比賽！”說著她還指向遠方的一棵樹。我得意地說；’來吧！“在一聲開始后，我們像離鉉的箭一般沖了出去，轉身一看，她們緊緊跟在后面。我弓著背，踩著車，身后的衣服在風中鼓得很高。真是愜意！我們三個在你追我趕中到了終點。我們真像三只風中放飛的風箏。接著又開始了新的一輪比賽。我們在江風吹拂下盡情揮灑快樂，享受那想飛的感覺，在美麗的江邊留下了我童年的腳印。
我踏著童年的腳步一直一直地向前走去，回頭看看身后留下了一串串七彩美麗的童年腳印。
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