從此我不再沉默600字初中作文

時間：2022-11-02 15:07:26 初中作文我要投稿

從此我不再沉默600字初中作文（精選24篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的從此我不再沉默600字初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

從此我不再沉默600字初中作文（精選24篇）

　　從此我不再沉默600字初中作文篇1

　　讓生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美，不轟轟烈烈的活一場，對不起母親煎熬的十月懷胎。

　　——題記

　　瘦弱的身板兒，不高的個子，不算拔尖也不算差的成績……這一切普通的存在讓我安穩地度過了小學的前三個年頭。因為太沉默，老師，同學對我的記憶幾乎為零。本以為這一生就要如此安靜沉默地過去，哪知命運女神給我開了個玩笑，于是，在小學的第四個年頭，我的人生開始走向另一個軌道。

　　“要不讓她當個班長鍛煉一下吧！”媽媽對著班主任打趣道，“行啊，可以讓她試試，這姑娘性子真靜，得鍛煉鍛煉。”班主任竟然同意了！而我身為當事人卻被華麗麗的忽視了，在兩個大人面前，我這只小綿羊絲毫沒有掙扎的機會，只好眼睜睜的看著自己“羊入虎口”當班長！

　　一個平時不吭聲的班長在同學們眼中形同隱形人，于是乎——

　　“把我作業還給我！”“不給不給就不給！”倆人一邊吆喝，一邊繞著班級跑起了馬拉松，一個不小心撞翻了這個同學的文具盒，一個不小心推倒了那個同學的水杯。兩人的一對一瞬間變成了七八個人的混戰，還有不少湊熱鬧的，吆喝叫好的。面對這個場面，我那微弱的“都坐自己位置上吧，該上課了。”馬上被埋沒在嘈雜聲中。

　　“班長，你不管管嗎？”紀律班長問，“你也不能一直叫我這個紀律班長管班吧！”“我，我不敢啊！”我支支吾吾的吐出這句話，趕緊低下頭，等待他的嘲笑。然而，沒有想象中的嘲諷，“那有什么，我也是從你這樣走過來的，困難是要克服的，不是來躲避的，厲害一點，班長，你一定會做到的！

　　感覺他說得有道理，于是鼓起勇氣“都別說了，快回自己座位上，亂什么亂，老師不在翻天了不成？”班里一下子安靜，一切瞬間井然有序，再看紀律班長，他正對我笑，還豎起了大拇指，我也笑了，釋放自己的感覺還不錯。

　　自那之后，我脫胎換骨，雷厲風行，連成績都上升了不少，朋友也越來越多，不再被人海淹沒，我也更喜歡不再沉默的自己。終于，我不再沉默！

　　從此我不再沉默600字初中作文篇2

　　“不看小說了”面對同學們問話，我只是微微一笑，并不打算做什么解釋。我總不能說是“我只是不再沉默而已。”

　　在升七年級之前，我總是對七年級充滿幻想，總是想哪里會是什么樣的。會遇到更多的人，會結交更多的朋友，會發生過多有趣的事情……所以在升七年級以后除了剛開始因為不認識的尷尬后。我總是會到處張望，時不時的在一群人里添上兩句，惹得一群人哈哈大笑可漸漸的，我發現，認識人多了，煩惱也就多了。甚至有些事情使我所不能承受的；有些事使我所感到無奈的；有些事情使我感到害怕。所以我迷“路”了。我害怕了，我不敢走下去了。我學會了退縮。我開始把自己藏起來。在別人還在交朋友時，我躲到了書里，用小說吧自己的思想裝滿。我不再喜歡說話，只是靜靜的看著，看著別人的故事，（小說里的情節）自己卻不敢向前走，漸漸的在人群里我總是很沉默，或許說幾乎我總是一個人在看小說。

　　就這樣沉默了一個學期。

　　到了八年級我卻很少看小說了，總是一個人呆呆的。左顧右看，我決定我不再沉默。我也不知道為什么。或許是因為小說里的人物到最后美好結局的向往，使自己有了勇氣；或許說一年的時間，說長不長，說短不短，用友一天會習慣的；又或許說“迷路”時間長了，也就不害怕了。決定闖一闖，總有一天會走上正軌吧！

　　總之我決定從此，不再沉默。不知道從哪兒來的勇氣，從哪兒來的決定。反正決定了。唯一一個說服自己的理由也是在心里默默想：“都迷路了，呆在原處是后悔，亂走的話結局還不一定呢！那不如試試，就算后悔也不前者好吧。

　　從此我不再沉默600字初中作文篇3

　　在我的腦海里，沉默就是我做所有事情的根本，依據，因為我認為禍從口出。

　　那年冬天我會記得，那一幕我會記得，那些人卻被我淡忘了。那天，窗外的風怒吼著像是在為我呻吟，這時的我一個人偷偷躲在某個角落里哭泣。

　　我知道，由于我的懦弱，沉默讓我后悔，我每次都會想，如果當時我挽留一下，堅強一下，也許爸爸就不會走，我也會有一個美好而又快樂的生日，我的生日在冬天，所以我們沒有太多的選擇給我過生日，但是容易滿足的我，只想爸爸給我對一個大大的雪人。爸爸也很爽快的答應了，于是我就盼望著在我生日的那一天下一場大大的雪。

　　上天不會讓你擁有雙重福利，那天確實下雪了，下得好大。可父親卻給我了一個遠去的背影，我只會一個人難受，一個人胡思亂想，而沒有挽留，我恨我的沉默，恨我的懦弱，盡管當時我年齡小，可我已經有啦同齡人沒有的成熟。

　　媽媽只好一個人給我過生日，我哭著跑出家門，獨自一人躲在角落，哭著堆我一個人的雪人。不知何時，睜開雙眼，看到的是天花板，媽媽給我拿來退燒藥，我迷糊的吃完以后，問媽媽："爸爸去哪了？”突然地又明白后，哦了一聲，媽媽什么都沒說，便出去了。

　　后來，我在床上躺了一天，想了一天，我一定要改變，要變得愛說，開朗，不管怎樣笑容一定要掛在臉上，想通了這些，我跳出被窩，大叫一聲：“媽，我餓了，我要吃飯。”媽媽開心的跑出來給我做飯，我打電電視，吃著零食開懷的大笑著，我的心也隨著飛揚了起來。

　　兩個月后，爸爸回來了，我飛奔過去，寶豬爸爸，緊緊地抱住，心里想，這次我不要放手。爸爸說她很愛我，我在笑，心卻在流淚，感動的個流淚。騎士我又何嘗不是呢。我想我的開朗一定會讓我有一個不后悔的生活，為了我的幸福，家人的幸福，我不可以再沉默，在懦弱了。

　　我是一個全新的我，沒有孩子氣，交期，但同時具備堅強，時刻保衛我想要的東西，我所在乎的人。

　　加油吧！全新的我，開心才是我的原則。

　　從此我不再沉默600字初中作文篇4

　　我和哥哥從小就喜歡做手工，做了很多富有創意的手工作品，得到家人的稱贊，手工也成了我們的代名詞。

　　做手工的愛好我們一直都保持著，作品也是越來越有新意。手工也讓我在小學班里出了名，慢慢的，整個年級的同學都知道了，我因此十分自豪和高興。但路不可能會那么一帆風順。

　　一天，我們在學校周一升旗后給大家介紹我們的手工作品，一個個五彩繽紛的作品展示在屏幕上，下面觀看的同學們都發出哇哇的贊嘆聲，為精致的作品而感到驚訝，我感到很自豪。

　　那天下午，有一節書法課，我只記得我沒有去上課，忘了為什么沒去，只記得同學們回來的時候，都目光嚴肅地看著我。后來我才知道，在書法課上老師對著全班同學質疑我和哥哥，說圖片是從網上下載的，根本不是自己做的。我們當時并沒有反駁，只是默默的聽著她說的這個天大的笑話。

　　后來又一節書法課上，她又當著全班同學質疑我和哥哥的手工作品，當時才三年級，有小孩子的膽小和上課的規矩，我們只是眼睛直勾勾的看著她，眼神里充滿憤怒！

　　從小到大，大人們對我做的手工沒有一個不夸的，而現在居然有人不相信，而當時的我，并沒有勇氣站起來去大聲的告訴她：那些東西都是我自己十根手指一點一點做出來的。

　　后來，每當我想起這件事，我都會告訴自己，“人不知而不慍，不亦君子乎！”有人不了解我，我也不生氣，做到這點就是一個有道德的人。

　　爸爸媽媽知道了這件事，便打印了我們做的手工作品的照片，讓我帶給書法老師。我手里拿著一沓厚厚的作品集，走進辦公室遞給老師：“老師，這是我們做的手工作品的照片，我想告訴您，我并沒有從網上下載，這些作品都是我和哥哥自己做的。”我充滿自信地對老師說。

　　老師顯得有一點驚訝，她并沒有想到我會找她解釋。最終，她相信了我們，她也知道了自己的錯，并鄭重地給我和哥哥道歉！

　　而我，也學會了不再沉默，學會了捍衛自己的尊嚴！

　　從此我不再沉默600字初中作文篇5

　　沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位子，自己的光源，自己的聲音。

　　我在書桌上寫著英語作業，練習冊上的一條諺語引起了我的注意：“沉默是金”。看著它，我突然想起了幾年前的事情。

　　那時，我正在讀四年級。

　　那天，我拿著“期末成績單”和“家長建議書”低著頭走進校園。看著成績單，我的心情一下子跌落到了低谷。我心想：“老天啊，你真不公平！我這么努力，付出了這么多，可卻只有80分。如果我的成績和他們的一樣該有好啊！”

　　回到教室后，我馬上整理我的物品，然后把成績單和“家長建議書”交上去。我驚奇地發現，竟然換了一位老師，她正在對我微笑。她接過我的成績，看了看說：“加油啊！老師相信你一定不比別人差。”

　　這一舉動讓我受寵若驚，我在班級里的成績平平，什么特長也沒有。此前每一位老師差不多都把我看成可有可無。因此，我總是沉默。

　　她接下來站起來，看著我們每一個人說：“我姓張，是你們這學期的班主任，希望和大家相處愉快！”

　　“那么，下面請大家自我介紹，請剛才那位同學先做自我介紹，大家鼓勵他一下，好不好。”她說完之后班里響起了雷鳴般的掌聲。

　　“我叫小李，今年十一歲。”這兩句話被我說得簡直比蚊子的還小。但我卻看見老師鼓勵的目光，好像在說：“加油。”我的心好像被融化了。

　　這節課很快就過去了。要是平時我多發言，剛才就不會那么緊張了。從此，因為這位老師的鼓勵，我不再沉默寡言了。慢慢地，我和同學們打成一片，也不再孤單了。課堂上，我舉手發言；操場上，我和同學們玩耍，不知為什么，我的成績也慢慢上去了。

　　由此可見，有時沉默不是金！從此我不再沉默！

　　從此我不再沉默600字初中作文篇6

　　“我多希望看到你，自由地翱翔”伴著熟悉的下課鈴“叮咚”手機屏幕亮了，彈出了一條對話框是媽媽發來的：“媽媽這剛好有事，所以一會兒你自己搭公交回家，注意安全哈！外面下雨了，傘在你包里。”

　　“好！”

　　風追著雨，雨趕著風，風和雨聯合起來追趕天上的烏云，整個天地都處于雨水之中

　　剛下樓，外面的風肆虐著，豆大的雨珠拍打在我臉上，在風雨中撐傘簡直是太困難了：“這雨這么大，要下到猴年馬月啊！”邊說著便走到車站，看車來了，小跑上車，下雨天加上下班高峰期，人們摩肩接踵地向車上擠著，車上的座位不一會兒就坐滿了。幸好！我有座！

　　車上七嘴八舌的，我拿出耳機聽著歌，有個戴著鴨舌帽穿著一身黑的中年男子成功地吸引了我的注意剛開始，我以為碰到明星了呢，就目不轉睛地盯著他看，誰知？他趁著人多將手伸進一位老婦人的皮包里將其錢包放入自己的兜里，他是小偷！那我不就成了目擊者？

　　要不要站出來拆穿他呢？唉，還是算了吧，萬一我被他盯上了咋辦？還說別多管閑事了。但是再說了，我又沒證據，萬一別人不相信我呢？

　　偷了一個，他還不滿足，他轉移目標，對另一位女士下手，不行！我不能再沉默了，不能縱容他逍遙法外。急中生智，我用手機偷偷拍了全程！這下好了，縱你巧舌如簧也無話可說了！

　　但是，我怎么才能抓住他呢？正在我糾結萬分時，有兩個男子沖出來，以迅雷不及掩耳之勢將摁在地上：“把你偷的東西拿出來！”

　　“放開我！你們是誰啊！我不是小偷，你們別冤枉好人！你們有證據嗎？”

　　雙方僵持不下，眼看就要放過他了！不行，我不能再沉默了！

　　“我有證據！”

　　后來有人報了警，警察叔叔來了，最終，壞人得到了制裁！

　　這一次，我不再沉默，我只是在用自己的方式做對的事情，當然！事實證明我是對的！

　　從此我不再沉默600字初中作文篇7

　　“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪.”。正當我們沉浸在朗朗的讀書聲中，我后面的桌子在微微的顫抖。我剛想回頭看看什麼事時，整個教室都在搖晃，我有種飄飄欲墜的感覺。同學們都不知道發生了什麼事，一臉茫然的你看看我，我看看你。我感覺到整個樓房像一縷青煙飄飄然然，我的頭也有點暈眩。同學們有點驚恐，開始下位驚叫。這時老師大聲的命令我們不要驚慌，坐著不動。在幾個班委的配合下，全班靜靜的，都好像在享受——小孩坐的“搖搖冶。我的心說不出的癢，頭腦里回放著在電視里看到的地震時的情景。不知道怎么的，我竟然在這時迷信起來，在心里默默地念“阿彌陀佛”。我看見前面的同學手緊緊的抓著旁邊同學的手，心一下涼了，不禁害怕起來，也伸手抓住同學的手給以安慰。

　　房屋在不停的搖晃，“咳咳咳咳”同學們卻沒有一個人叫起來，突然，傳來敲門的聲音。我的心又重新燃起了信念，一雙雙充滿期望的眼睛望向門口，“是校長!”，校長示意要我們出去，我便什么都扔下的往外沖，扶著跑不快的同學跑下樓去。在樓梯口，可以明顯的看到掉下的磚塊。走出教學樓，我像重獲新生一樣和同學講其剛才的驚心一幕。看著現在的教學樓生命是多麼可貴啊，患難見真情，我們班在遇到危險時，齊心協力的共度難關。生命只有一回，讓我們在有限的生命里多做一些有益的事吧。

　　這是發生在5月12日的汶川大地震，雖說此事已經過去了，但仍然在我心里留下了不可磨滅的痕跡。可是人總要面對，我們不能活在過去，我們要展望未來。讓我們一起走出陰影，把回憶帶給新頁，重新開始新的人生，讓我們的人生從新的起點出發，翻開新的一頁，掩住舊的一幕，我們朝氣蓬勃，走向光明。

　　從此我不再沉默600字初中作文篇8

　　不知道什么時候，我喜歡上了沉默，喜歡獨坐在草坪間守著黃昏，輕輕地傷感那份輝煌跌入谷底。

　　很多時候，我渴望在無際的人流中消失，一個人在無聲的在落葉中行走，在沉默和寂靜中沉思，在高朋滿座后的孤獨中獨領獨處的妙處。

　　人散后，新月依舊如鉤，聚散得失涌上心頭，苦樂酸甜卻須一一領受。淡然處之，而始而樂之，無須言語便一一釋然，此時方知，沉默是金。

　　升如初中后，有時竟會選擇沉默。操場上少了我好動的身影，朋友一起有說有笑，而我一個人提著書包靜靜地離開，沒有與朋友的歡歌笑語，沒有和同學的高談闊論，學習上不懂的問題也難以啟齒，成績一落千丈。我也試圖去高談闊論，我也想去與他們說說笑笑，但猛然間，我發現自己和他們相差好遠、好遠。

　　靜靜的我靜靜地踱步在回家的路上。不經意間發現了那條街，四周是些高大的法桐，從它們粗壯的枝干和嶙峋的根可以看出它們飽經滄桑，它們沒有垂頭喪氣，反而為自己爭奪更多的生存空間，以至于遮蓋了整條街。蒼勁、偉岸的法桐，難道你要用沉默來展示你生命的風采？也許，只有在生命與歷史中方知言語的無濟與蒼白，而那一份超然與灑脫竟是沉默。

　　韓信受了跨下之辱后大展雄圖，隨劉邦轉戰大江南北，立下了顯赫戰功；越王勾賤遭受喪國之恥，臥薪嘗膽，終于三千鐵騎蹋平吳國；司馬遷雖然身受苦刑，但他忍辱負重，寫下了史家絕唱——《史記》。

　　記得魯迅先生說過：“沉默啊！沉默，不在沉默中爆發就在沉默中滅亡。”

　　走出沉默的籬笆吧，我不再沉默…………

　　從此我不再沉默600字初中作文篇9

　　月亮本來可以靜靜地躲在黑夜里享受安逸，但它選擇為夜間行走的路人指出一條明路；太陽本來可以在宇宙中獲得永生，可它選擇燃燒自己給我們帶來光明；我本來可以對世間人性的丑惡沉默不語，但我選擇站出來與他們爭辯到底。

　　“近日，出現了一條駭人聽聞的消息，街上一名患有心臟病的男子突然發病，街邊路人竟無一人伸出援手，最終男子懷著絕望離開了……”《新聞聯播》還在不停播報，我氣憤地關掉了電視，心中不禁涌起一陣感嘆：“現在的人總是一副‘事不關己，高高掛起’的樣子，真讓人反感。”

　　于是，我獨自跑到后山去散心。樹木仿佛抓住了我的眼睛，花兒似乎鎖住了我的腳步，要說到“世外桃源”，后山還真是別有一番天地。

　　好景總是不長，撲面迎來的空氣中居然夾雜著一股濃烈的化學試劑味。氣味順著我的鼻子進入到我的體內，狠狠地敲打著我的每一根神經，使我異常的反感和憤怒。本想要找到源頭，好好傾倒自己的情緒，但又仔細想了想，反正總有人去反映這個問題的，我又何必去費這個神呢？這樣一想，心情平緩了許多。

　　接下來的行程，我只是稍微捂著點鼻子。雖然花香聞不了了，但是至少還有景色可以欣賞嘛。

　　可事與愿違，我誤打誤撞地遇到了一個化工廠。這一大片樹木全部枯萎了，只剩下一些殘骸，簡直慘不忍睹。內心的憤怒洶涌著，我不停地在心里念叨著：“跟你沒關系，不關你的事，快走吧。”結果沒一會兒，我就看見有人栽進了化工廠附近的一個臭水溝里，他掙扎著，努力地掙扎著，可路旁的人也僅僅只是加快步伐，遠離這個渾身惡臭的人。

　　看到這樣的情景，我腦中突然閃出今天《新聞聯播》里的那個男人，他的眼里充斥著對這世界的美好期望，可現實卻將他重重地打趴在地上，不得動彈。

　　我箭步上去將臭水溝里的人拉起，上岸后，他緊緊地握住我的雙手。原本沉默不語的我猛地意識到，是不是世界上根本沒有那個以身作則的人？大家都想著別人會去做，用不著自己動手，但根本沒有別人，只是自己騙自己罷了。

　　我清醒了，腳不由自主地就朝化工廠走去……

　　這世間，總有一些“事不關己，高高掛起”的人，他們無一個不是可憐的，因為他們只要稍稍不留神就會被惡魔拉入深淵，從此銷聲匿跡。你也想當個可憐人嗎？

　　從此我不再沉默600字初中作文篇10

　　曾沉默是金、話多不甜，如今能言善辯是時代潮流。但我只想說，有時候不懂，只是不想懂；有時候不知道，只是不想說出來；有時候不明白，而是明白了也無能為力，于是就保持了沉默。

　　那年夏天，我們一家回到老家一起度過這個炎熱的暑假。一天，我在樓上專心致志地寫著暑假作業，由于寫的太過入迷，一下子忘了時間，直接從早上寫到了下午！不知不覺已經寫完了暑假作業的二分之一！我高興地伸了一個懶腰，關上作業本。我準備下樓吃飯時，發現家里的所有人都圍在一臺座機前討論著什么。

　　正當我也準備走過去湊一湊熱鬧時，突然有人喊：他下來了！所有人聽到這句話，立馬扭頭，用一樣的眼神看著我，我瞬間懵了我下來又怎么了？他們怎么都用那么奇怪的眼神看著我？

　　我實在是忍受不了這種眼光，不由得后退了兩步，不知誰又喊：他肯定是心虛了！我當時想：心虛？我為什么心虛？這時，媽媽走了過來，對我說：兒子，你有沒有接一個電話？我搖了搖頭。媽媽見了，松了一口氣，轉身對大家說：我兒子說了，他沒有接那個電話！舅舅卻反駁道：不可能，他一天都在家里寫作業，而且也沒人進過這屋子，不是他，那還有誰？

　　這時，爸爸走到我面前，直接就拍了我一巴掌，氣沖沖地說：臭小子，學會撒謊了？！我被打得流下淚來，大喊：不是我，我沒有接那個電話！媽媽打了爸爸一下，雖然很輕，她說：別打兒子！

　　我抹了抹眼淚，不經意地往后瞄了幾眼，發現表弟正站在人群的最后面，額頭上還不知為何地冒著汗。不知是出于什么原因，表弟站出來喊道：是我接的！爸爸聽了，立馬心虛了，他看著我。我生氣地跑回做作業的房間，飯也沒吃，直接就在那睡了一晚。

　　后來，我打聽了這件事情，原來是一個詐騙電話打入我們家的座機，不知道是誰接了電話，把阿姨的銀行卡號告訴了詐騙人員，阿姨的二萬塊直接就被詐騙人員給盜走了！由于當時大家都出門了，只有我一個人在家，所以大家才會誤以為是我接的電話，結果是表弟回來喝水時接的電話！我就這么白白挨了一巴掌。此后的幾天了，我都沒有跟爸爸說話。

　　不過，如果我當時能把我一天都在寫作業，而且還寫完了作業的一半這句話說出去的話，或許就能避開這份嫌疑了。

　　從此我不再沉默600字初中作文篇11

　　云開霧散，窗外，湛藍的天空，深邃而悠長。往事劃過腦海，記憶不驚憶起。

　　嫩葉將陽光剪得細碎，紫色的它在那兒沉默不語，身上的色彩暗淡了許多，變幻的色彩展現了它的沉默，總在那處，守住那一片天。

　　那一抹沉靜，早已沉浸在喧雜且紛擾的世界。每一段青春都蘊含過苦澀，抬頭，冬陽正好。

　　飄窗前是每個人備考的青春。

　　楓木書桌上，練習冊，白？燈，冷咖啡。

　　手上的試卷遍紙紅叉，劃過試卷，深入心里的痛，痛得慌，我時常恨自己，恨自己的無知，恨自己的貪玩，很自己的粗心，很自己？

　　扔下手中的筆，放下一切，抬眸，窗外，嫩葉將陽光剪得細碎，那一抹紫在那兒飄蕩？

　　放慢了生活的腳步。推開門，放下一切，出去走走。小草在綻放了嫩綠的色彩，花兒在草叢中爭放，婀娜多姿，色彩斑斕，紅的似火，粉的是霞白的似雪，黃的似是金？步入園內，一旁綠樹環繞，淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點出烈烈的詩情，似乎春天給人們一個晴朗的心情，突然給這個世界一個暖暖的美景。

　　在不起眼的一處它在生長，不是紫，不是藍，遠處望去，它在枝頭變幻著色彩，是一處生命在蓬勃綻放著。忍不住前一靠，這花，并不明艷，但他們卻默默的奉獻著，為世界增加一片色彩。花瓣一瓣一瓣擁護這中間那兩三個潔白的花蕾。當風疾過，一片一片的三色堇擺動起來。風中的它并不妖艷，雖在生活在一處不起眼的角落，也展現著它的色彩。一朵花的綻放，從未征求過誰的同意，也如此堅強的生存，陽光的照射下它的色彩變幻著，如同流水，如同星月般，流著，流著，流入心靈的深處。

　　眼前的我，明白了不為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的現在努力。

　　轉身離開。打開房門，眼前的是那一片狼藉，收拾帶上的芬芳的花香，拿起筆，重新起航，奮力去寫，筆尖與紙的無數次親吻，一步一個腳印，慢慢地往上爬。腦海中充斥的是那處的紫色三色堇，與之沉默不語的花語。一杯暖咖啡，冒著氣，窗外，仍是那備考的青春，底下是紫色的三色堇的美。

　　那一抹紫，夕陽下如此沉靜，這一路上我們曾否遇見，生命也如此沉默不語也何嘗不是種美。

　　從此我不再沉默600字初中作文篇12

　　可能昨天就是因為在老姐的村委群里面，因為老爸老媽他們交意外保險，然后自己要發一些信息，所以就是在群里說的話有點多，以至于今天早上自己打開手機的時候，發現小學同村的一個小師妹，從微信上加的自己！

　　自己當然對這個名字不陌生，因為當初有一段時間就是倆個人也玩的比較好，因為小學階段本來學校里就沒有幾個學生，就是能玩到一塊的也不多，所以當時就是倆個人玩的特別要好吧！最起碼在一段時間里，兩個人是以朋友相處的，雖然就是我們并不在同一個年級，但是好像小時候的那種玩鬧和年齡無關！

　　后來就漸漸的分開了，因為自己也到了另外一個縣城生活，再后來自己結婚生子，回去的次數越來越少，后來基本上就不怎么聯系了！

　　突然之間加上微信之后，好像也沒有什么好說的！然后誰也沒有和誰打招呼，就這樣沉默不語的！

　　其實自己也想問一問，最近她過得怎么樣？畢竟就是現在，我們都為人妻，為人母，然后又害怕對方過的比自己好，自己感覺自己還難過，還失落吧！

　　又或者這么多年過去了，兩個人之間還有什么共同的話題可以聊呢？無非也就是一些家庭瑣碎的事情，可是和自己聊家庭瑣碎事情的人太多太多了，完全沒必要再多加一個他！

　　自己也從頭到尾翻了他的朋友圈，直到他結婚了，也有了寶寶，就是日子也過得比較稱心如意吧！然后自己也確實沒有和他打招呼的打算，因為真的不知道開了頭之后說什么~

　　其實關于童年的一些人，或者是，自己一直保持的就是相見，不如懷念，如果說當初的那一份美好確實挺美好的話，那么我們只要保持沉默不語，留在回憶中，就應該是最美的回憶！

　　從此我不再沉默600字初中作文篇13

　　你覺得，隨著年紀增大而消失的是什么？

　　尼采說，人與樹是一樣的，越是向往高處的陽光，它的根，就越要伸向黑暗的地底。正如人越長大，就越會懂得羞恥，越會變得膽小。學會裝作沒看到，裝作沒聽到。雖然這叫長大，但等你察覺時，成長已經停止了。

　　年紀增長首先會消失的，是勇氣。

　　大人說，青春期的你們不懂事，因為經驗不足所以不懂得害怕，魯莽，直率。你們時常會有那種連自己身邊的人和事都看不到，被不愛和空虛所糾纏的時候。珍惜的時光一分一秒過去，因為過于焦慮甚至有些人迷失了現在的自己，冒失闖入了團團迷霧之中。

　　可是，我從不忍心否定這樣的你們。

　　虛幻的迷霧一如這個世界本身，總帶著那么一點迷幻和神秘的誘惑。霧，一次次地被吹散，你們，也一次次地看到真相，看到這個世界的原生態，美好，或者殘忍。記憶如同打亂了的圖片，迫使你們將所有定格了的瞬間重新梳理，而站在繽紛中心的，你們自己，也在靜靜地，輕輕地，隨同現實一起長大。

　　我一次次凝視不懂事的你們孤立在滿目蒼痍的平原上，或深或淺的校服，在獵獵的名為“青春”的風聲中如一只只單薄的離群的鳥——可是，你們用不著因不成熟就輕視這樣的自己。

　　成熟是越來越能接受現實，而不是代表你們越來越現實。所以用不著害怕會丟臉，照自己所想的放手去做，哪怕那份青春與熱血僅是“青春荷爾蒙”在作祟。等到察覺到錯誤再重新來過，不會有事的。你們足以承受這些磨難，你們年輕而且極為正義。你們該去愛那些不成熟，把這不成熟當作自己最大的武器，挺起胸膛來。

　　從此我不再沉默600字初中作文篇14

　　在圍觀的人群中，我看見猶豫不決的你。

　　熙熙攘攘的車廂，你看見面色潮紅的男子幾近惱羞成怒。

　　袖口洗至灰白的深藍工作套裝，手里緊攥的紅色安全帽上沾染的黃褐色泥漿，以及一直桎梏住你呼吸的汗酸味——標準的“公車錢包失竊案”的不二嫌犯人選，無論他怎樣重復“我沒偷，你們咋這樣咧？！”

　　你被塞在擁擠的看客群中。

　　左邊的老者用指點江山的語氣說：“現在這種外地人哦，真是不識相。”

　　“要怪就怪他們自己做人太壞。”流利的方言從后方女子的飽滿烈唇之下游出。

　　“就算不是他，他也肯定做過啦。”與你目睹全過程的學姐最近迷上了港臺腔。

　　你思緒茫然，張了張嘴，余光猝不及防地撇見了目光狠毒的男子，只得垂下眼眸，注意力頃刻轉移到懷中的新書，封面印有村上春樹的“你要做一個不動聲色的大人了，不準情緒化。”

　　我的期望因你最終的沉默而摔落在地。

　　從此我不再沉默600字初中作文篇15

　　山泉從山巔傾瀉而下，為不堪平庸，它拒絕沉默，奏出屬于自己的叮咚之章。

　　寒風凜冽的冬天，梅花不堪寂寞，它拒絕沉默，獲得詩人于古傳誦。

　　雄鷹展翅翱翔，為了不使自己落后，它拒絕沉默，努力飛翔于廣褒藍天中。

　　回首一路走來那或深或淺的足跡中，難免遇到令人生氣的事，但我們要不看平庸，拒絕沉默，向世界喊出自己的心聲！要做真的英雄！

　　“滾滾長江東逝去，浪花淘盡英雄，”你——曹孟德拒絕沉默，一方穩固，挾天子而令諸侯，在你滿懷政治理想的心中，也更不乏詩人豪情，“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里。”你那噴薄而出的滿腔熱血正是你決絕沉默的見證。在書中，你演繹了一個奸雄角色，惡評若潮，也許你那句“寧我負天下人”激怒了人們，但是撇開它，映在我心中的你是如此的充滿英雄氣概！

　　大唐飛歌，李白是瀟灑真英雄。他自信“天生我材必有用，”“我輩豈是蓬蒿人。”他因詩出名被皇帝召進宮中，長安三月，他不過是歌舞開滅的御用文人。他那大擠蒼生的理想成為泡影，滿腹經綸卻無從發揮，能侍奉在皇帝左右，得到皇帝恩寵，擁有功名利祿，這是許多人夢寐以求的。可是李白卻不屑一顧，他拒絕沉默，他依然拂袖而去，天吼一聲：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”他寧為玉碎，不為瓦全，以他正直，傲岸成就了那自由，豪放，決絕沉默成就了真英雄的偉岸。

　　美國白宮歷史上著名的黑人女政客賴斯，就是這么一個拒絕沉默的真英雄。在她從小學習鋼琴以來，她為了維護黑人的利益，便毅然決然了成了一名政客，奔走于黑人之間，使他們免受歧視。天使醫生吳孟超，60年前搭建了第一張手術臺，到今天也沒有離開，站在病者角度，大聲喊出了對生命的渴望，作為醫學的領路人，他曾生氣斥責醫療落后體制，切實為病人著想，做拒絕沉默的真英雄。

　　陶淵明面對污濁之世沒有大聲的喊，反而隱居避世，消極面對現世，埋落于荒林。

　　讓我們大聲向世界喊出自己的心聲，拒絕沉默，做真的英雄。

　　從此我不再沉默600字初中作文篇16

　　從綿延多年的熟人社會走進形形色色的陌生人社會，充滿陌生人的關系網上，結滿了契約失守、不相信陌生人、好人吃虧的“果子”。市場經濟在成長，而“好人有好報”的樸素道德觀卻正在被撕裂。當契約精神沒能在陌生人集結的過程中盎然生長，本該薪火相傳的社會互信感，便只能在契約、道德失守中灰飛煙滅。這種情境下，人們不僅在交往過程中需要付出更多社交成本，甚至想做一個好人，也要付出巨大代價。如此境況，不禁讓人哀嘆：“做一個好人好難。”

　　好人難做的背后，或許正是普通人難以背負的代價，它不僅來自“很傻很天真”的道德嘲諷，也有“動機不純”的人格懷疑，更有可能遭遇身體重創、付出血的代價，甚至遭遇“按社會情理推定”的司法判定的無妄之災。無數成本層層加碼，最終成了壓垮駱駝的千鈞稻草。

　　如果你足夠細心，也許就會有所意識，當做好人必然付出成本時，人心與道德也必然隨之結冰。那么多人對匍匐在地的老者視而不見，那么多人對痛苦呻吟的孩童見死不救，甚至有孩子欲扶助，多數家長也是橫加阻攔。公眾道德之所以斯文掃地，正是因為人們心里撥弄著一把計算成本的算盤。這成本，不僅讓好人陷入了過度沉默，也讓更多遭遇困境的人，深陷算計泥淖，難以自拔。

　　這些年來，面對道德困境，人們一次次疾呼“救救冷漠的自己”，“拯救日漸消失的惻隱之心”，其實就是因為做好人必須付出巨大的成本，才讓每一個試圖做好人的人，幾乎陷入了過度沉默。馬丁˙路德˙金曾說：“歷史在記錄這個社會轉型期時發現，最大的悲哀不是壞人的囂張，而是好人的過度沉默。”

　　好人的過度沉默確實是社會的莫大悲哀，但要讓好人都站出來，就必須稀釋做好人的成本，消解做好人的風險，給予做好人的勇氣。

　　從此我不再沉默600字初中作文篇17

　　有人說母愛是一把雨傘，在下雨時為你擋雨，有人說母愛是一把扇子，在炎炎夏日中幫你扇去炎熱，可我卻說母愛是一個隱形的小精靈，無時不刻的伴隨著你。我的英語成績不太好，最近我很想擁有一雙膠釘鞋，爸爸早已在網上訂好，那天我上完英語社團，在路上我打了個電話給媽媽，接到電話媽媽搶先說了話：“寶貝，英語老師發短信給我了，說你的英語聽寫很差！說完就掛了電話，我回到家里，心里忐忑不安，生怕媽媽罵我甚至打我。終于開口了，我的母愛，頭抬起來了，我的母愛黑色領口的上方一雙慈祥的眼睛望著我，我的母親……我本以為母親會大開口大罵，可沒想到媽媽只說了一句話；“媽媽知道你是個好孩子，我也希望你又上進心，膠釘鞋我放在市場，等你英語跟上了，我就給你，加油！我的寶貝！我非常難過，心想，我夢寐以求的膠釘鞋又沒了，不就英語聽寫差了一點嗎，有什么大不了的，可是我清楚明白，媽媽是在幫我，而不是在害我。只是那愛是隱形的，那愛是沉默不語的。我只好面對現實吧。

　　母愛，雖然您對我的愛是隱形的，雖然您對我的愛是沉默不語的，可是我不管您的是愛是怎樣表達的，我都清楚的明白，那不止是你教育我的方法，也是你出自內心的表達愛。在愛的伴隨下，我努力向前駛去。

　　從此我不再沉默600字初中作文篇18

　　你見過那種男生嗎，無論你說什么，他都沉默不語，你確信無疑他聽到了，但就是從他那一點回音都別想得到。

　　洛強就是這樣的男生。他來到我們的作文興趣小組時，大熱的天，別的同學都是怎么清涼怎么穿，唯有他，穿著黑色的長袖T恤，人也黑黑瘦瘦的，我說話時，他會盯著我看。但我的目光尋找他的目光時，他就躲掉了。

　　跟別的學生遇到問題侃侃而談不同，洛強的嘴閉得很嚴。即使我提問到他，他也只是那樣面無表情地看著我，一聲不吭。我覺得我的師道尊嚴受到挑戰，很不高興地擺手示意他坐下。他倒也聽話，安然入座。興趣小組里的“話癆”難得說出了一句很有營養的話：“老師，你別提問他，他根本就是套子里的人！”學生們都笑了起來，我注意到洛強的臉上，仍是一副該死的與我何干的樣子。

　　做老師的都知道，不怕學生淘氣。他淘氣，總有可以收拾他的辦法。怕就怕這種蔫心辣蘿卜。小時候，老媽最愛說的話就是蔫人出豹子，沒有交流，誰知道他的心里都想些什么呢？

　　洛強的作文寫得中規中矩，說不上好，也說不上不好。我甚至想，把他當成一張安全牌，也許我可以放心地忽略他。

　　洛強真的就成了興趣小組最可有可無的存在。他來，或者走，都無聲無息的，甚至有兩次他去辦公室補交作文時，我才發現他漏交的作文。我們原本就是個興趣小組，不必多認真，但是從他一本正經地來交作文的態度上看，他是很重視的。我想借此機會跟他聊兩句，但是他只說：“我是想寫得更好點交晚了！”

　　我笑了，說沒關系。我想起梁文道讀大學時，老師留的論文他沒想清楚，就去跟教授說，他要花更長的時間才能交論文，教授竟也答應，允許他無限期拖延。那是師生之間最難能可貴的信任。突然之間，我為我自己沒有發現他漏交作文而責難他感到些許慶幸。

　　洛強轉身離開，我翻開他的作文本，那仍是一篇沒什么特色的作文。但我讀了三遍。我拿起筆，像寫一篇文章一樣批改它。然后我寫了一句真誠又矯情的話，我寫：我希望你能把它讀給大家聽，因為，你是這次作文題中寫得最認真的一個。認真的人最可愛。

　　洛強當然沒如我所愿當著全興趣小組的人念他自己的作文。但這沒什么關系，我找到了與他溝通更好的方法——作文。他寫，我來批改。偶爾，我順便寫一點題外話，我會說：批改這篇作文時，窗外月朗星稀，夜安靜得如同是一片海。這篇批注后面，我看到洛強畫了一個小小的笑臉。是的，小小的，但我看到了。

　　有一天，興趣小組里的幾個同學都遲到了。他們來教室里，衣衫不整，我問了幾句，大家都像受過間諜訓練似的，閉口不言。這里面就有洛強一個，另一個是前面提到的”話癆”男生。我想從“話癆”男生那打開缺口，可是， “話癆”男生難得地閉上了嘴。我只得作罷。

　　我是從洛強的作文里知道事情的來龍去脈的。原來“話癆”男生只是嘴厲害，人瘦瘦小小的，總受高年級同學的欺負。那天在校園里的一條小路上，洛強看到幾個高年級男生向話癆男生要什么，洛強寫他覺得他有義務去”除暴安良”，他的這個成語把我逗樂了。后面的事情很簡單，作文興趣小組的幾個男生陸續趕到，他們沒讓那幾個大男生欺負“話癆”男生。

　　那篇作文我竟然不知道要怎么寫評語。我當然不贊成以暴制暴，但是，他能把自己當成是一個集體里的一員，我還是挺感動的。至少，他的心不像他的外表表現得那么冷漠。我把這句話寫在了作文本上，我又加了一句是：敞開心扉，你才能接納這個世界。

　　我不確定我的影響對洛強到底有多大。雖然我師范畢業后的遠大志向就是做個能影響我的學生一生的人。我在興趣小組的課堂上跟大家講，我初中階段的一位英語老師對我影響巨大。那時我英語學得極爛，學校組織英語興趣小組，那時還是要選拔的，英語成績好才能進興趣小組。我斗膽給英語老師寫了字條，我說我英語學得不好，但我想好好學。因為這張字條，我進了興趣小組，學期后，我的英語成了學年組第一。

　　那節課之后，洛強在教室外面等我。穿過細長的走廊，我看到他在笑。他說：“老師，你是不是想告訴我，沉默并不代表著沒有決斷，關鍵時刻，我們一定要把我們自己的想法講出來！”

　　我對洛強豎起了大拇指。

　　洛強仍然惜語如金，輕易不說話，就算我在課堂上提問他，他也常常是沉默。這讓我的成就感多多少少有些受挫。

　　許久之后，我跟洛強的班主任老師閑聊，無意中得知，洛強的父母都是聾啞人。這讓我很震驚，很快為自己的武斷與自以為是感到羞愧。那樣的環境里長大的孩子，難怪沉默得如同白紙。每個人都是個巨大世界，有不足為外人道的點滴細節。

　　作文興趣小組換了新的一批學生。我不再要求每個人都整齊劃一。因為我記得洛強，記得洛強教給我的那個道理，沉默不代表沒態度。

　　再后來，洛強考上了一所不錯的大學。他暑假回來特意來看我，裝在套子里的人換上了短T恤和哈倫褲，話不多，卻句甸都在點上。他說他參加了系里的演講比賽，沒得獎，但是次鍛煉。我笑了，說：“其實，你一直就是個有態度的人。”他笑了，仍然有些羞怯。

　　是的，如果愿意從套子里掙脫出來，愿意接納這個世界，和這個世界談談，也挺好的。

　　從此我不再沉默600字初中作文篇19

　　蜷著身軀，雙手抱腿，縮在角落的我，總是默默的看著這個對我來說熟悉而又陌生的世界。沒有人會注意到角落里小小的我，我也毫不在意，是習慣了嗎，或許吧。習慣就是習慣，誰也不能將其扔出窗外，只能一步一步引下樓，所以習慣是可怕的。

　　我介意與同齡人玩耍，因為他們聊的問題太‘大眾化’，我很懶惰，討厭在這方面浪費我寶貴的時間，可是我一點也不介意與比我小的小朋友玩耍，因為他們小，還未能被無聊的世道泯滅掉自己與生俱來的好奇心，所以他們的觀察力，敏銳力要強得多。在這方面，我與其他人的觀點不同，我算是一個另類，一個孤獨的人。

　　默默地站在廣場中央，看著迅速在人群中穿梭的`人們，看著遠處的天空，日出日落，一切都沒有變化呢。光陰似箭，日月如梭，我終究還是一個人，默默地走在只屬于我自己的道路上，我走過的路，一片冷清，無人經過，我碰觸過的花草，也會漸漸枯萎，終究心中還是有黑暗，終究，還是一個人嗎？我哀嘆一聲，不知是在嘆世態的炎涼，還是在嘆孤獨的寂寞，抑或其他。

　　總有一種異樣的感覺，我仿佛不是這個世界的人呢。我不喜歡有人冒出來莫名其妙的管理我的事，我只想一個人，默默地，悄聲無息的經過，無人在意。

　　從此我不再沉默600字初中作文篇20

　　“沉默是金”，曾幾何時，我把它作為我的信條，然而在一個下午，我最后丟棄了這塊沉重無比的“金”，從而獲得了更大的財富。

　　那是初一一個炎熱的下午，教室外的一樹玉蘭開的茂盛。而此時，教室里的景象卻沒有那么“賞心悅目”。

　　“段詩格，您難道連你的作文也不敢念么？”一貫和藹的語文老師此刻也是聲色俱厲。而我則低著頭，捧著我那打滿紅圈圈的作文，一動也不動，木訥一如外面的玉蘭樹。“這又有什么不敢的？你寫的不差啊！”老師看了，越發為我的一動不動而著急。殊不知，我早已習慣了沉默。我始終持續著低著頭，捧著本子木然的姿勢，期望老師就像對待其他同學那樣：無可奈何地揮揮手示意我坐下。沒想到老師這次卻斬釘截鐵地當著全班同學的面說到：“段詩格，你還準備丟掉幾次機會？”我不解，原本低垂著的頭揚起來，看著她嚴肅的雙眸，“開學時，我讓你當班長，你正因沉默，對班級事務不管不問，紀律亂得要命。你失去了為自己和別人創造學習條件的機會；我要求你親自去我那兒背書，你沉默了，生怕在我面前說錯一個字，你丟掉了檢查自己的機會。”說到這兒，她頓了頓，用更憤怒——不如說是痛心的語氣說到“到此刻，你又沉默，不敢展示自己，又丟失了機會，你還能有幾次機會！”

　　我聽了，望了望她，在她期盼的雙眸中，我分明也看到了自己的神色——從膽怯、試探到恐懼直到堅定。我不禁昂了昂頭，又將那作文本舉得更高，我緩了一下，定了定神，開始念了起來。那一刻，我竟感覺自己的作文時那么流暢，我朗讀的聲音時那么響亮！一篇文章念完，全班都向我報以比那日光還熾熱的目光——他們在為我的不再沉默而報以他們最真摯的祝賀！

　　從那以后，我開始大膽地展現自己：我將那篇文章投向了校刊，并證明了我的作文頭一次從鋼筆字變成鉛字。我成為老師最為得力的助手，我勇敢地競選成為了學生會副主席、學校主持人……我愈發感謝我的不再沉默，正因我放下了“金子”，卻換來了更為寶貴的人生財富！

　　從此我不再沉默600字初中作文篇21

　　黑暗無光的隧道里，鋼筋水泥筑成的鐵軌安靜地躺在濕潤的泥土上，他們在等待，等待地鐵的駛過，也等待地鐵上的人們，不再沉默。

　　從地鐵建成以來，那座并冰冷城市里的人們習慣了沉默，地鐵里的氣氛壓抑地可怕，沉默在人們的臉上張牙舞爪。

　　從前的紐約，亦是如此。可一個無名組織的到來，讓它改變了。一群年輕人進入了這節車廂，進行一個“不穿長褲坐地鐵”的驚世駭俗的活動。他們每個人都做好了思想準備，意外的是，每位乘客的臉上都掛著和善的笑容。這件事被報紙評價說他們讓冰冷的紐約地鐵笑了，后來，紐約地鐵里有了歡聲笑語，人們不再保持沉默，而是敞開心扉，釋放自己，也為身邊的人帶去了快樂。當你在這輛地鐵中，你還會沉默嗎？

　　無獨有偶，紐約的一家大餐廳里，九名喝醉的警官關閉了自動扶梯，脫下了長褲，順著扶手玩“滑梯”。也許是想到了自己的'童年，他們每個人的眼里都閃亮著快樂，嘴角洋溢著純真的微笑。老板打開了香檳，與他們一起歡樂。記者問他，在那樣的情況下，你怎么不趕走他們，還任其胡鬧？老板淺淺勾起唇線：“紐約如此沉默，我想讓它變得生動起來。他們在尋找純真的快樂，而我只是成全他們的快樂而已。”當你身處這家餐廳時，你還會沉默嗎？

　　世間本是沒有隔閡，沉默這個詞，也必定是鋼材與混泥土中交織的人們所創造出來的。而當你開始走出家門，去擁抱世界時，你就不再沉默。我們為世界開一扇心門，世界也一定會為我們亮一片明窗。城市不應該是沉默的，華燈初上，萬家燈火的外衣下，究竟包裹了一個怎樣的城市，而我們卻接觸美好的事物，純真的心靈時，會漸漸把自己的初心找回。當你生活于一個快樂，自然的壞境中，你不會沉默。

　　像老板所說，每個人都有尋找快樂的權利，每個人也都有成全別人快樂的義務，我們為何不尋找快樂，成全快樂，然后拾撿回純真的自己，而丟下沉默呢？

　　你還會如同曾經的紐約般，沉默嗎？

　　從此我不再沉默600字初中作文篇22

　　我騎著一批老馬，一巔一巔地搖晃在山林。叢林清冷寂靜，時而吹過一陣，劃破山林的寂靜，我的心弦不禁地緊繃住。

　　我的老馬似乎越來越累了，我不忍心繼續讓它馱著我，便下馬與它一同漫步。一步一腳印踏在還著早晨霧水的泥土小道。風似乎早已將我麻醉。這次又要調任公職，一次比一次任職的地方偏僻，心不禁涼了半截。想起我這一生的壯圖，坎坎坷坷，只可惜懷才不遇。我的心，我的志向比天高，卻只可憐碾作腳底泥。我的心冰冷亦冰封了我沉默的心，只有麻醉，只有消極。

　　路過的小城鄉鎮，百姓們只穿著磨得稀落的麻衣，瑟索著，哈著白氣。街道傷冷冷清清，只有滿地的秋風掃成的落葉，枯黃的早已被風磨碎了。我的心不禁狠狠地抽動了一下，我的眼眶不知不覺中紅了，是風太寒了么，還是我……經過的地方，早已窮得沒落，昔日的繁榮已被深深地埋藏在過去的滄桑歲月中，取而代之的只是以落葉覆蓋的凍死骨，只是破草為屋蓋的草房，只是枯黃殘喘的饑餓的面孔，沒有了聚焦，只有茫然。我的心一次又一次地被觸到，似乎有一種奇特地力量無形中彈奏著我的心弦，讓它一次又一次地輕躍跳動。我心中的冰點漸漸溶化。蔣氏捕蛇的遭遇更給了我無限的感慨，我知道我該怎么做了，今晚，我最后一次用酒精麻醉自己，為我一直以無為對有為，以沉默對喧鬧而告別。第二天，我不再沉默，我要讓我雄渾的聲音劃破天際，余傳萬里，讓我的聲音躍然于筆墨之上，喚醒沉默的官員。

　　我不再沉默，我廣游無助百姓了;我不再沉默，我記下百姓的貧苦;我不再沉默，我書寫下百姓的心聲。即使心聲在此，但我相信它的感染力一定可以如春風一般喚醒沉睡的萬物。我要替他們訴苦，替他們鳴冤。沉默，只是庸碌地自我麻醉，而只有勇敢地說出心聲，才能發揮人性的光彩，為百姓謀求更大的幸福。

　　我的心聲在紙上彈唱，百姓的心聲在大地響起，期待著考察民情的人讀到我們的聲音，因為我不再沉默了。

　　從此我不再沉默600字初中作文篇23

　　時光沉默，靜待陽光的完美

　　時光沉默，靜待陽光的完美，朋友說，累了就放下，這世上沒有放不下的東西，除非自己的不忍。言之有理，那么就讓自己學會微笑應對，給一份晴朗的天空，走向遠方。

　　多少不經意在漫不經心的光陰里一碾而過，你的離別，他的離開，一個念想隨之悠然而生。此刻，惶恐的無措，只是一種背離的沉默，默念那些曾有的喜悅，只是一份執著的表示，我們都在寂靜如花的歲月里走過，時常為一些瑣碎操碎了心，也時常為一些孤獨寂寞了心。

　　誰又為誰停留?走在陌生的旅途，擦肩而過，相逢、相知、相識，又是何種流露的情感，在那個情犢初開的年紀來相守一份緣，來分享那份完美的祝福。在陽光燦爛的日子里，看著對方的那抹笑容，那份影像里的完美，來期盼更好的開始，更好的明天。

　　偶爾不撿拾起的筆，瞬間有些字不知所起，思不知所云，猶如殘思斷緒，飄散在空白的頁面，窗外的雨一如它的執著，經久不息。走在時間的長廊，陷進突如其來的雨里，淋濕的不是你的身，而是你的心。

　　文字猶如失了心的無奈，一如這雨天的陰沉，誰懂你，這個無法猜測的謎狠狠被揪落，笑意如失了真，再多的實亦是謊。一種疲憊無法滲透的解釋就像搖搖欲墜的累頃刻倒塌。

　　年華里，都經不起文字的摧殘，再多筑起堅固的墻，偶爾也會如一張紙薄，一點就破。不是因為它的脆弱，而是因為它淡漠了心。有人說，人若已無心，必定已成傷。

　　不曾走過的'路，會充滿驚喜，會充滿幻想，就像個好奇寶寶倒數著，默念著，那份莫名的喜悅，會不會如夢想中童話那么唯美，那么神奇。我們時常做著這樣的夢，來應對那些到不了的明天，或許這樣才能給自己心靈上一個安慰，一份期盼。

　　從此我不再沉默600字初中作文篇24

　　“a的平方與b的平方和等于根號下……”我一個人坐在書桌前念叨著老師剛發的題目，心里卻無法平靜下來，正因即將面臨畢業考，班上同學們提議最后出去小型地聚會一次。當然，第一站便是KTV，可我根本沒想到，這全班中也包括我——以往總是沉默寡言，內向傻氣的我。

　　放學回到家，當即打開電腦，搜索流行的歌曲，甚至不惜鄭重地下載到MP3中，每一天聽，放學練，睡覺前也唱。只正因是最后的聚會了，因此，潛意識里也是想好好表現一回的吧。

　　但是真正等到那一天，我單獨一人坐在沙發角落感受四周的熱鬧與嬉鬧時，才知道我錯了。大方、被眾人包圍著唱歌跳舞的男孩女孩們仍是平時那幾個“活躍分子”，并沒有因誰而改變。我早已被眾人打上了“優秀”、“內向”、“不愛與人交談”的標簽，即使自己一再的發奮，一再的改變，仍沒有人細心地留意到我在沉默壓迫之下的掙扎。

　　于是，想著還是不好唱的好吧，既然已經是“孤僻女生”了，也無力改變了吧。當話筒遞到我面前時，正準備找借口說嗓子疼時，一個活潑開朗的女生朝我走了過來，一步，兩步，三步……我的呼吸隨著她的走進越來越緊張，我甚至能夠想象她接下來的動作：是接過我的話筒?還是嘲笑我的沉默和膽小?

　　她對著我一笑，轉而在我耳邊說：“我知道你會唱哦，正好我也會，我們一起吧。”

　　我抬頭望著她，她的眼神是那么堅定，好像是在告訴我不好害怕，是啊，有什么怕的?反正是最后一次，我這么多天的發奮也要跟大家分享啊，我穩住呼吸，握住了她向我伸出來的手。

　　清澈的歌聲如流水般傾斜下來，她不知何時已經退到了我的身后，微笑地聆聽。我越唱越投入，在適應了緊張帶來的無措后，第一次——放聲歌唱。我擺脫了緊張與壓抑，我此刻能夠光榮地摘下那些壓在我身上的標簽，感到無比的簡單與快樂。我不再沉默，當最后一個尾音消失時，我拿著話筒大聲說：“我想擺脫沉默的標簽，不再沉默!我發奮了，大家看見了嗎?我的發奮成果!”

　　也是這一次，我第一次在那么多人面前大聲地講話。

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