校園里的春天初中生作文（精選15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的校園里的春天初中生作文（精選15篇），歡迎大家分享。
校園里的春天作文1
今年的春天比以往來的更晚一些，現(xiàn)在校園里的春天也漸漸地來了。
記得在冬天時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿著笨重的衣服被刺骨的寒風(fēng)關(guān)在了教室里。校園白茫茫的。直立在操場上的兩棵大樹爺爺帶了一個(gè)白花花的帽子，像是掩飾自己光禿禿的頭。
春天終于來了，同學(xué)們脫掉棉襖，沖出教室的門去和春天玩捉迷藏。你看，春天的校園可熱鬧了，同學(xué)們有的在跳大繩，“哎呀！”差一點(diǎn)就要打到了；有的在跳小繩“一百九十八、一百九十九”，“唉，只差一個(gè)就二百個(gè)了”；還有的在春風(fēng)里開心地說著笑著。老師問同學(xué)們：“春天在哪里呀？”有的同學(xué)積極涌躍地說：“在植物上。”有的同學(xué)天真地說：“在動物身上。”還有的同學(xué)笑著說：“在我們身上。”我卻說：“在小朋友的眼睛里。”……你再看一看柳樹姑娘拿著梳子、照著鏡子，梳著自己美麗的頭發(fā)。一根根小草迫不及待地從土地里探出頭來，來探索外面的世界是什么樣子的。真是可以用“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”來形容，過了一夜校園里就有這么大的變化，讓人感慨不已。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容此時(shí)校園里的春天景象。雖然這里沒有梨花，但是小朋友的臉上已經(jīng)笑開了花。
我們的校園睡了一個(gè)冬天，現(xiàn)在終于醒了，孩子們可以把操場變成自己的樂園，歡樂的海洋，盡情在其中游玩。
校園里的春天作文2
春天的校園真美呀，美得讓你沉醉；春天的校園真艷啊，五彩繽紛、艷麗動人；春天的校園真靜啊，靜得可以聽見風(fēng)吹草動、柳樹發(fā)芽。
在教學(xué)樓前的花圃里，滿是五顏六色的小花，粉的、黃的、白的、紫的；純潔、嬌小、明亮；這么美、這么多、這么芳香！在花兒爭奇斗艷、欣然怒放的身影里，五彩斑斕的蝴蝶，翩翩起舞；天之驕子——鳥兒，在枝頭歡快地歌唱，演奏了一曲曲美妙動聽的歌兒。
大樹也不甘示弱，它們一個(gè)個(gè)傲然挺立、神氣十足。一陣春風(fēng)拂過，大樹就進(jìn)入了自己的演藝世界，他們盡情地?fù)u擺，歡樂地舞蹈。
樹下的小草也悄悄地拱出大地，交頭接耳，相互打聽春天里花開的消息，樹綠的秘密。大樹那么高，自己卻那么矮，它們很不服氣，努力地往上躥。可是，春風(fēng)一吹，它們又笑彎了腰。
春天的校園里，還有小蜜蜂在忙碌地勞動，同學(xué)們在努力地學(xué)習(xí)，老師們在辛勤地工作……
“叮鈴鈴……”下課了，校園里立刻充滿了歡聲笑語。同學(xué)們脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕快的春裝，在操場上蹦蹦跳跳。大家有的翻單杠，打乒乓球；有的懶洋洋地曬著太陽；還有的同學(xué)在跑道上一邊散步，一邊觀賞著操場周圍的花草樹木……
看，那邊還有幾個(gè)小同學(xué)，正在比賽放風(fēng)箏呢！一只淺藍(lán)色的“老鷹”，一只金黃色的“蜜蜂”，一只長長的花“蜈蚣”，要比一比誰飛得更高。“咯咯咯……”“哈哈哈……”看，他們笑得多開心。
美麗精致，蓬勃向上——我愛春天，更愛春天的校園。
校園里的春天作文3
春姑娘邁著輕盈的腳步悄然而至，用她的芊芊玉手一揮，整個(gè)大地都變得生機(jī)勃勃，充滿著春的色彩。
春雨淅淅瀝瀝的下著，春的氣息擴(kuò)散在天地間，使得小草被葉驚醒了。小草身穿碧綠的衣裳，從濕潤的土地里探出頭來。看著悄然而至的春天，不禁笑了，用力舒展著沉睡已久的身體，盡情享受著春雨的滋潤。
花兒們也不甘落后，她們綻放出嬌艷的花朵，爭奇斗艷，美不勝收：細(xì)長的藤葉上，是一朵朵淡紫色的紫藤花，微風(fēng)一吹，她們也跟著搖曳，就像從天上墜落到凡間的仙子；嬌艷的木棉花也不甘示弱，看！樹上的一朵木棉花已經(jīng)悄然綻放，即使是一枝獨(dú)秀，魅力也不弱于如同仙子一般的紫藤花……
再看看校園的衛(wèi)士——大樹！那兒也已經(jīng)有了春的味道：晃傘楓的葉子蒼翠欲滴，那如同雨傘的葉子為人們遮風(fēng)擋雨；枇杷那小小的青色果子綴滿枝頭，猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)；狐尾棕高大而筆直，羽毛狀的葉子隨風(fēng)擺動，就像狐貍的尾巴在晃動，栩栩如生；剛種下的桃花心木即使是用木棍撐著，在不久后也能撐出一片天地……
水池里，小蝌蚪在水中歡快的暢游，仿佛在為春天的到來感到喜悅，連小路旁那些不知名的小花也是五顏六色，散發(fā)出誘人清香。
讓我們在這個(gè)繁花似錦、鳥語花香、春意盎然的季節(jié)盡情享受吧！
校園里的春天作文4
春天以她的生機(jī)展現(xiàn)出他的到來；春天以萬物都以綠色展現(xiàn)它的蓬勃；春天以他的以舊換新展現(xiàn)他的朝氣。
春天是萬物生長的最好時(shí)期如同初中是人生黃金時(shí)期。而校園的春天也分外美麗柳樹長出了嫩綠的芽就像剛剛出生的小孩，柳枝長長的，有時(shí)候天氣刮風(fēng)濕時(shí)，長長的柳枝還與大地母親進(jìn)行溫和的摩擦，這時(shí)柳枝像大地母親的孩子。有時(shí)候天氣下雨時(shí)，長長的柳枝還與雨水滋養(yǎng)，促使柳枝長的綠。
春天除了柳樹，還有很多的事物以證明春天的到來。比如：還有草。
春天小草從泥土里努力的與泥土戰(zhàn)斗，最終還是小草勝過泥土成功長出來。第一片小草出來是為了后面小草排除困難，直到?jīng)]有任何斗爭時(shí)，地下的小草相既探出頭來。這時(shí)突然刮來一陣風(fēng)小草開始點(diǎn)頭，似乎給人們打招呼嘴里還說：孩子們，春天來了讓我們接春姑娘吧，小草綠油油的，如果我問漫游其中就像進(jìn)入綠色的海洋。
如果光有小草沒有花的襯托怎能展現(xiàn)春天的生機(jī)與蓬勃呢？
在我們“u”形教學(xué)樓前有幾棵樹干粗壯的梧桐樹，每到春天來臨時(shí)，它都會開出帶有香味的花朵。在樹下仰望上面就會發(fā)現(xiàn)樹上花朵密密麻麻的，猶如花海一般。花朵一共有四瓣花片，花中的花蕊有非一的香味。梧桐樹的花朵開得的快但在樹上持續(xù)的時(shí)間很短。春天的景色都帶給我們許多歡笑，也使春天的生機(jī)力量傳給我們學(xué)生使我們有力學(xué)習(xí)。春天是生機(jī)的。
校園里的春天作文5
隨著春姑娘的到來，校園里到處是春光明媚的景象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來；又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰探出了小腦袋；小朋友們脫掉了笨重的`冬衣，換上了即輕便又鮮艷的春裝，在校園里玩起了踢毽子、跳繩、丟沙包等富有春天特色的活動，孩子們的臉如同鮮花盛開一樣燦爛，身著運(yùn)動衣的老師們與孩子們一起活動，師生同樂，共同構(gòu)筑了春天里一幅獨(dú)特的美景。
春天的課堂仿佛更具有生機(jī)。孩子們朗朗的讀書聲在春天里就像一首動聽的歌謠，特別是低年級教室里不是傳出的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”的古詩朗讀，會讓人心曠神怡，有幾只小燕子也羨慕地飛進(jìn)教室聽老師講課、聽學(xué)生讀書，聽到精彩處還會發(fā)出幾個(gè)簡單的音節(jié)呢。
在春天下雨的時(shí)候，校園里細(xì)雨如絲入霧，學(xué)生們漫步微雨中，仰起小臉伸出舌頭去感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。而有的學(xué)生用力的踏著地下的水，傾聽者水花的聲音，陶醉其中。
再看校園里的天空怎么會是五顏六色的呢？啊！那是孩子們放得風(fēng)箏，在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)、顏色各異的風(fēng)箏自由自在的飛舞著，孩子們興高采烈的在地上跑著，他們正用新的打扮著春天，為春天增添色彩。
我從中明白了春天為什么景色迷人，原來是綠色的植物裝飾著，稚氣的孩子們精心打扮著，人們的笑臉點(diǎn)綴著，小燕子還來幫襯著。
我愛美麗的春天，更愛我們的校園。
校園里的春天作文6
校園的春天是五彩繽紛的，也是我最喜愛的季節(jié)。春天是充滿生機(jī)的，是漂亮的。
校園的春天在槐樹上。你看！槐樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。那綠綠的葉子在槐樹那深褐色的枝干上是那樣的顯眼。
校園的春天在小池塘里。你看！小池塘里的冰融化了，小池塘又變的生機(jī)勃勃了。池塘中的小魚在水里快活的游著，還不時(shí)躍出水面，好像在說：“春天來啦，春天來啦！。”
大雁從南方趕來，為春天增添了一份生機(jī)。青的草，綠的葉，各種鮮艷的花，都象趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
春天的雨，象一盒五彩繽紛的顏料。看！它把綠色給了銀杏樹，綠綠的葉子象一把把綠色的扇子，扇啊扇啊，扇走了冬季的寒冷，迎來了春天的陽光。它把白色給了柳絮，白白的柳絮帶著一顆顆種子，飄呀飄呀種下了春天的溫暖。
校園的春天在種植園里。你看！蚯蚓從松軟、濕潤的泥土里鉆了出來，開始了辛勤的勞動。螞蟻開始成群結(jié)隊(duì)的出來找食物。薔薇花抽出了新的枝條，長出了翠綠的葉子，漂亮極了。
我愛校園的春天，我愛校園那生機(jī)勃勃的春天，我愛校園那五彩繽紛的春天……無論是校園的夏天、秋天還是冬季都沒有校園的春天美。一年之計(jì)在于春，沒有春天的播種就不會有夏天和秋天的碩果累累。春天是漂亮的，我喜歡春天！
校園里的春天作文7
“春天來了！春天來了！”燕子們歡快地從南方飛回來報(bào)告好消息。
春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。看，小草發(fā)芽了，迎春花也開了。春姑娘已悄悄地來到了我們的校園。
進(jìn)入校園往右走，首先吸引我眼球的是滿地的白花。咦？這是什么呢？像一片片飄落的雪花。“耶！再仔細(xì)一看，原來是杏花呀。”一片片杏花落在雨傘上，像春姑娘在跳芭蕾舞。聽媽媽說它四、五月份才開，今年這么早就開花，是不是想和迎春花姐姐一起來迎接春天呢？
橫穿足球場，是一個(gè)大花壇，最引人注目的要數(shù)石榴樹了。紅艷艷的石榴花，有的已經(jīng)開了，像春姑娘燦爛的笑臉；有的還含苞欲放，像睡夢中的春姑娘。春雨輕輕地拍打著花瓣，春姑娘好像被吵醒了，翻了個(gè)身，揉了揉惺忪的睡眼，大聲地喊：“我要開花！我要開花！
石榴樹旁邊是海桐樹。在春雨的沖洗下，一片片葉子顯得格外明亮，像擦上了一層油似的。墨綠色的葉子上面，又鉆出了一個(gè)個(gè)嫩綠的芽苞，像一個(gè)個(gè)剛剛出生的嬰兒，它們仿佛都站在枝頭上，大聲地叫著：“我要長大，我要長大！”
足球場旁邊是一棵棵柳樹，它們已發(fā)出了嫩綠的芽。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，”它們多像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，在梳理著自己漂亮的長發(fā)。
我愛我的校園！特別是春天的校園。
校園里的春天作文8
四季如畫，春如芽，夏如水，秋如風(fēng)，冬如雪。眨眼間，寒風(fēng)喧喧的冬季呼嘯卷過。陽春三月，校園里的春天一覽眼下，美不勝收。
植物園顯示出無限生機(jī)。一派萬象更新。正所謂古人云“寧可食無肉，不可居無竹，無肉令人瘦，無竹令人俗。”很快，一棵棵高大挺拔的黃槽斑竹站在我面前。段竹間齊齊分明，顏色純黃色像一棵棵，甘甜可口的甘蔗般鮮嫩，稈有紫褐色斑塊與斑點(diǎn)并具黃溝槽，分枝赤有紫褐色斑點(diǎn)。頂部有很多葉子，翠綠色顯示出勃勃的生機(jī)。
挨著它的是一排的禾雀花，長長的細(xì)藤攀在了鐵架上，一串串淺綠色的禾雀花向下垂著瑩潔剔透，花蕊呈紫色，帶有微微的香氣。迎風(fēng)搖曳，像一串串風(fēng)鈴，可惜沒有聲音。
小山坡上，兩棵高大挺拔的龍爪槐脫穎而出樹冠如傘，狀態(tài)優(yōu)美，枝條構(gòu)成盤狀，上部蟠曲如龍。枝條開端現(xiàn)有鵝黃色的新葉外框有毛茸茸的百色葉片膜質(zhì)，可愛逗人。
還有杜鵑紅。在綠葉的襯托下，顯得尤其可愛，花色粉若霞，紅若火。花蕊突出，這是它的特點(diǎn)，顯得尤其迷人。一朵朵杜鵑紅對曰淺笑，那笑迷暈了人，天。地。不愧稱得上“國色天香”！
綠道中，小草抽出了嫩芽，白玉蘭削成萬片晃傘樹碧葉如蓋，紫玉蘭紫中帶藍(lán)，迎風(fēng)搖曳秋楓紅似火霞；草坪上，大王椰挺俊在中，威嚴(yán)逼人，酒瓶榔可愛逗人，黃花風(fēng)鈴木盛開在頂部。
校園之春，如此多姿多彩，更是美不勝收！
校園里的春天作文9
我們的學(xué)校——健康小學(xué)，坐落在海拉爾西山附近，那里一年四季風(fēng)景迷人，讓人感受到像置身于一幅美麗的畫卷，春天的校園就更加美不勝收了。
陽春三月，正是開學(xué)的時(shí)候，金色的陽光灑落在我們的校園，顯得格外明媚。進(jìn)入學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是一條長長的榆樹墻。在冬天，榆樹墻上還滿是枯枝，可是一到春天天氣變暖，粉紅色的小花就冒著寒氣，在葉子長出來之前就露出了堅(jiān)強(qiáng)的小臉，好奇地向外張望著。剛開始，只有幾朵花骨朵兒。過了幾天，就別具一格了——整個(gè)榆樹墻變成了一道粉紅色的墻。蜜蜂也被吸引來了，嚶嚶嗡嗡地鬧著、舞著。整個(gè)校園充滿了生機(jī)。
榆樹墻不僅美不勝收，而且還是一道分界線。榆樹墻的南面是一個(gè)塑膠跑道，是前幾年剛建成的。春暖花開的時(shí)候，同學(xué)們就可以在上面玩耍。一下課，這里就變成了游戲的天堂；榆樹墻的北面就是我們的主體建筑——教學(xué)樓了。教學(xué)樓的正前面，是一面鮮艷的五星紅旗。微風(fēng)輕輕地吹，旗兒輕輕地飄，教學(xué)樓里傳來了朗朗的讀書聲，校園里頓時(shí)生機(jī)勃勃，連蜜蜂和蝴蝶也停下了采蜜，不肯打擾同學(xué)們讀書。
健康街小學(xué)，哺育我們的第二個(gè)母親，它給予我們知識，贈予我們快樂，送給我們開啟智慧的鑰匙。我愛你——校園！
校園里的春天作文10
春天在哪里，春天在哪里？春天在我們可愛的校園里！
你看，一走進(jìn)校園，在你的右手邊就是一顆枇杷樹，它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，現(xiàn)在正是枇杷花盛開的季節(jié)，在春光的照耀下，勤勞的小蜜蜂們正圍著這些花朵采蜜呢！我想到了夏天，枝頭上一定會掛滿像琥珀一樣漂亮的小枇杷吧！聽老師說這顆枇杷樹已經(jīng)生活在學(xué)校20多年了，正是和學(xué)校一起成長起來的。
玉蘭樹，玉蘭花又大又白，開得滿樹都是，看起來是那么嬌艷嫵媚、那么惹人憐愛。我湊近看了看，只見這花的花托上是粉紅色的，樹上沒有葉子，聽說這種玉蘭花是先開花，等花謝后再長葉的，大自然真是神奇！
往藝體樓走，你會看見一顆山茶樹，它的花開得又艷又大，而且花期特別長，已經(jīng)連續(xù)綻放好幾個(gè)星期了，竟然一朵都沒凋謝。
操場不遠(yuǎn)處還有好幾顆紅葉里，其中開得最茂盛的要數(shù)靠河邊的那一顆了，只見這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，微風(fēng)一吹，粉白色的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。風(fēng)停了，花瓣也跟著停止了飄落，似乎在聆聽同學(xué)們朗朗的讀書聲。旁邊的柳條也悄悄地探出了嫩芽兒，隨著柔柔的春風(fēng)拂過，就像一個(gè)披著長發(fā)的少女在翩翩起舞。
我愛這些充滿生機(jī)的植物，它們給校園增添了色彩，帶來了活力，也見證著學(xué)校和我們的成長。你看，這就是春姐姐畫筆中的校園。
校園里的春天作文11
春姑娘悄悄來到了我們的身邊，她在哪里呢？她就藏在我們的校園里，因?yàn)樗拇嬖谒晕覀兊男@才會如此生機(jī)勃勃、絢麗多彩。
春光明媚、萬物復(fù)蘇的一天，我邁著輕松的步伐踏進(jìn)了校園的大門。一眼望去，到處是鳥語花香、桃紅柳綠的一片景象，我真想擁抱著美麗的一切。樹木粗壯高大、花兒色彩鮮艷嬌嫩、綠草嫩綠挺拔，啊！真美。
高大粗壯的秋楓樹，它為常綠或半常綠大喬木，樹木圓滿通直，它的皮膚是如此的光滑，當(dāng)它枝上的葉子飄落下來時(shí)，就猶如王子與公主相見之時(shí)那種浪漫，充滿愛的情景。這是多么的令人羨慕啊！
我們的校園里，有一棵身上長滿黃色大點(diǎn)點(diǎn)的樹，遠(yuǎn)看時(shí)這棵樹仿佛果實(shí)累累，近看是卻是花兒滿樹的情景，這可是上長著黃色的花朵，大概有五六片花瓣，猶如手掌般大小，他們就像一位一位的窈窕淑女坐在書上觀賞著我們校園的春天，這么美麗又引人眼球的樹，它可不只是外貌吸引著人，名字也取得十分悅耳，它就是黃花風(fēng)鈴樹。
在我們學(xué)校里學(xué)習(xí)，可好了！有這五級的風(fēng)景給我們欣賞，在這地方我們可一分一秒也不想離開喔！
校園就像一個(gè)植物園，有遠(yuǎn)看像葡萄，近看像一只只活潑可愛的禾雀花；有剛剛拋出新嫩芽的“懶人樹”；有九里也能聞到濃濃花香的九里香；還有長得大紅大紫的大紅花等……這么美麗的風(fēng)景，你何樂而不為呢？進(jìn)了我們學(xué)校就是你前世修來的福！
校園里的春天作文12
我們的校園里有：海棠花。冬青。榆樹。蒲公英。蝴蝶花等。
我們草操場中間有一個(gè)草坪，草坪中間有許多的蒲公英，蒲公英內(nèi)部含有大量的乳汁，添一下很苦。蒲公英是黃色的，有的全都展開了，像害羞的小姑娘，不想讓人們看到它；有的才展開兩三瓣；有的還是是花骨朵兒，花苞像圓圓的小西瓜，聞起來有很濃的花香。
我發(fā)現(xiàn)了一種不知名的花，我給它起名叫：蝴蝶花，它是紫色的，這種花有毒，只能看不能摸，它對人體有害。然后我們來到校園南邊，這里有一棵海棠樹，海棠樹的葉子是紅色，它的葉子不是一片一片生長的，它是一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的，像小紅花，海棠樹可以結(jié)出海棠果，海棠果有紅色的，有白色的。墻邊有一排冬青像一條巨大的毛毛蟲。令我驚奇的是有的冬青居然爬到了墻上，我給它起名爬山虎，這些冬青還可以組成不同的形狀，比如：w形，橋形，山字，大字等。我們又來到校園的北邊，這里有一棵榆樹，榆樹上結(jié)滿密密麻麻的榆錢。
我們返回時(shí)，陽光照在身上暖洋洋的，抬頭看天空，有的小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫，好像在和我們說話，有的在天空中自由的飛翔。
我喜歡我們的校園，我們的校園很美麗，歡迎你們來參觀吧！
教師評語：在你的筆下，春天校園的景致形貌得細(xì)致入微，語言通順、流暢。文中巧妙的運(yùn)用比喻擬人修辭手法，增加了作文的生動性。
校園里的春天作文13
春天的城南校園可真美。
漫步寬闊的操場。到處都是孩子們活潑的身影，歡快的笑聲。大家仿佛出了籠的小鳥，你追我趕，盡情地玩耍游戲。
環(huán)顧操場四周，整齊的行道樹在春光顯得無比蔥郁，綠的格外耀眼。一陣春風(fēng)吹過，那鮮嫩的綠色仿佛在像人們點(diǎn)頭致意，似乎在告訴大家，“一年之計(jì)在于春，莫負(fù)這無限春光”。
操場正前方古老的教學(xué)大樓，仿佛一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，明媚的陽光里，顯得神采奕奕。穿過高大的樓門，就進(jìn)入里教學(xué)樓內(nèi)，三十多個(gè)班級體，各類實(shí)驗(yàn)室，教導(dǎo)處，都在這棟大樓里。一上課，教室里就會傳出老師抑揚(yáng)頓挫的講解，同學(xué)朗朗的讀書聲。放學(xué)了，這里便十分安靜，只有老師辦公室的燈還在亮著，似乎在和春天賽跑呢！樓道里隨處可見的橫幅標(biāo)語，好象會說話的老師，時(shí)刻提醒我們要做個(gè)文明學(xué)生，要好好學(xué)習(xí)。
從教學(xué)大樓出來，你會注意到鑲嵌在前方的六塊大黑板，學(xué)習(xí)雷鋒，迎接奧運(yùn)，植樹愛樹，三月的氣息鋪面而來，這都是開學(xué)后，我們利用課余時(shí)間抄寫的板報(bào)。
欣賞完黑板報(bào)，一轉(zhuǎn)身，你會發(fā)現(xiàn)腳下有兩個(gè)花壇，雖然花還沒有開放，但是，走近一點(diǎn)，你就會發(fā)現(xiàn)嶄新的葉子嫩綠嫩綠，似乎剛剛張開沉睡了一個(gè)冬天的眼睛，好奇的看著校園里所有的老師和同學(xué)。我想，如果有一場春雨，花壇一定會五彩繽紛，芳香撲鼻。
這就是春天的校園，在這樣的校園里，我一定不辜負(fù)這大好春光，努力學(xué)習(xí)，將來做祖國的棟梁之材。
校園里的春天作文14
春天來啦！春天來啦！美麗的春天來到了。
可是，前不久卻有一場空如其來的大雪降臨在我們可愛的校雪里。看，我們的校園雪白雪白地一片。看，松樹上、柳樹上、教學(xué)樓上，到處都是雪白雪白地一片。讓你像是走進(jìn)了一個(gè)“白色王國”里。
叮鈴鈴，聽，上課鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。聽，教學(xué)樓里偉來了同學(xué)們朗朗的讀書聲，他們讀的是多么地鏗鏘有力呀！
叮鈴鈴！叮鈴鈴！聽，下課的鈴聲響了。同學(xué)們爭先恐后地走出教室，來到了操場上，看，同學(xué)們玩地?zé)峄鸪欤麄冇械脑谕娲蜓┱蹋械脑谕娑蜒┤耍械脑谕姹比耍械脑谟^察雪，有的在……
可是，時(shí)間好像在和我們做對，不一會兒，叮鈴鈴的上課鈴聲又響了。同學(xué)們只能放下心愛的雪，走進(jìn)教室去上課。
可是，時(shí)間好像還在和我們做對。上了好長一段時(shí)間的課了，下課的鈴聲還打不響。終于，又好長一段時(shí)間，下課鈴響了。
同學(xué)們又爭先恐后的走出教室，來到操場上玩雪。這次，時(shí)間好像看到同深產(chǎn)玩的熱火朝天的樣子，就把時(shí)間放慢了。
于是，同學(xué)們又在操場上盡情的玩耍。玩得熱火朝天，不亦樂乎……真是：這樣的雪下在這樣的學(xué)校，這樣的學(xué)校有這樣的雪，再加上同學(xué)們的歡笑聲，呼喊聲……真是“雪在操場上，同學(xué)在畫中游。”
啊！我愛春天的校園，更愛前不久校園里白色的雪。
校園里的春天作文15
春天，在每個(gè)人的心中，都是一幅美麗的圖畫。可在我的心中，最美的春天就是在我們的校園。
春拂大地，萬物復(fù)蘇。春把校園點(diǎn)綠了，給大地鋪上了一張綠毯。微風(fēng)吹過，樹木伸了個(gè)懶腰，開始吸收大地的水分和營養(yǎng)，長出了嫩綠的葉子，像一把把扇子，在給大樹扇風(fēng)。花朵蘇醒了，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，在綠葉的襯托下，美不勝收。小鳥從北方飛回來，站在樹枝上，“嘰嘰喳喳”地唱起歌。樹葉聽見了，也擺動自己的身子，響出“沙沙”的聲音，在給小鳥伴奏呢！
校園里，同學(xué)們都脫掉了厚厚的外套，穿著薄薄的春裝走進(jìn)學(xué)校上課。每個(gè)班都可以聽見整齊響亮的朗讀聲和老師的話語，同學(xué)們也都專心致志地聽著，時(shí)不時(shí)做做筆記。好一副美麗的校園風(fēng)景啊！
做運(yùn)動時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語感染了太陽公公，他把校園里的每個(gè)角落都照得暖洋洋的，暖和極了！操場上那鮮艷的五星紅旗在陽光的照耀下，顯得更加艷麗；在春風(fēng)的吹拂下，有節(jié)奏的飄揚(yáng)著。
俗話說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”我們就是一朵朵小花，在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)，在老師的培養(yǎng)下成長，讓祖國更加美麗！
校園的春天總是那么美麗，那么生機(jī)勃勃，活力四射。校園的春天也讓我明白：每天都是一個(gè)開始和起點(diǎn)。只要我們在春天播下種子，朝著你的目標(biāo)勤奮學(xué)習(xí)，經(jīng)過努力后，總有一天能收獲到果實(shí)。我喜歡校園的春天！
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