享受春天初中作文

時間：2022-08-01 07:23:54 初中作文我要投稿

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享受春天初中作文（精選10篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的享受春天初中作文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

享受春天初中作文（精選10篇）

　　享受春天初中作文1

　　云破月來花弄影，花兒是最懂得享受春光的。在陽光明媚的春天，被寒風干涸了的心，懶洋洋地開始了蘇醒，姹紫嫣紅，百花爭艷。

　　清鳴一啼春曉，鳥兒是春天的使者，伴隨著春之舞的旋律，鳥兒奏起了歡快的樂章；青山，流水，叮咚的溪流，與之交織，相應旋轉。在清晨薄薄的晨霧中，陽光映射下的光輝像羽翼，翩翩而舞。舞姿溫柔婉轉，輕柔動人。

　　說不清是我們為這暖春添了份活力，還是春的生機感染了我們，總之一切都變得那樣鮮活，嶄新。

　　拋開塵世的喧囂與煩燥，在落花流水之間，天上人間一遭。享受陽光的燦爛，清風的柔情，在無盡的綠野上盡情地奔跑，歡唱。感受風吹草低現牛羊的情趣。

　　春的夜晚，請你閉上眼睛，細心聆聽，那些藏在夜色下朦朧的美婉如歌聲低低的吟唱。月亮輕柔的眼，如剛從冰天雪地里走出來，既有幾分冰涼，又有皎潔而華美至上，凝視著世間的小生靈。稚嫩的青草，在月光下酣然入夢。輕輕地踏過小路。噓！千萬不要將他們吵醒。葉兒上凝結著純凈的露珠，如琉璃般放出萬千光彩。用手指輕輕一沾，便跑入手掌，對著欣然而笑。走過清澈的流水，初晨中的她別有一般風韻。一層薄薄的清霧浮起，如一層面紗，柔柔地蓋在她曼妙的身影上，誘惑著我們掀開它。水是極有靈氣，她一路流來，總會帶來些許故事。輕輕將腳放入這清涼的河水中，蕩起一層層的漣崎，好象河水在對你微笑，又似乎在責怪你叫醒了睡夢中的她。我想，此時此刻，就是為六朝金粉所凝的秦淮河，也會被春天洗去人間鉛華，還其本來面目，朱自清倘若在此時，再一次蕩漾在秦淮河的槳聲燈影中，應當又有另一種體會了吧！我想，一定會有的

　　春雨纏綿，我撐著一把傘，走在這漫天青沮的藍天碧宇之下，聆聽這靜靜的雨聲，如泣如訴，如怨如慕。拿開雨傘，細雨歡快地親吻著你的臉，在發絲上凝成露珠，在嘴邊變成甘甜。那斜斜密密的雨絲，如同滴進了你的.心田，睜開眼，細雨在眼中織出了琴泉兩泓，或許上古大神女媧捏土造人的傳說是真的吧，泥遇水成漿，人遇雨則柔，走著走著仿佛走進了戴望舒飄逸的雨巷，若是有機會，我想問舒先生，當他思這首詩的時候，是否在經過三月江南煙雨，迷蒙時的柳蒼，由感而發呢！

　　我坐在沒有開燈的房間，傾聽雨聲滴滴答答地墜落，一片無際的黑暗輕擁著我，不需燈火，想象得出玻璃窗外雨絲飄下迷蒙濤清的美麗，黑暗溫柔得像深沉的海，我的感覺飄蕩沒浮，高近的天空變成似平伸手可及的暗藍色的小說，纏繞在老墻上的青滕被水雨洗干凈的蒼綠，時間流動著，清調的雨滴，我似乎可以聽到生命最初的震動，每片葉上每條細細的綠綠的脈絡，都是有不同于別的表面。

　　春，有江蘆曉月的靜美；有桂桐疏影的柔美；有宇蓋天華的華美。春——美麗的使者。不如拋開塵世，于春光中遨游一番。

　　享受春天初中作文2

　　春，沒有夏的烈日炎炎，也沒有冬的刺骨寒風。春總能給人一種溫暖，一種柔和，讓人不由自主地愛上它。

　　臨近春天，總會有幾場春雨悄悄灑向大地。頓時，整個世界朦朧了。那春雨，像春姑娘飄逸的紗巾，拂過大地，大地頓時充滿靈秀之氣；又像一位大魔法師，魔棒一揮，大地萬物立刻充滿了生機與活力。春雨綿綿，它不像夏雨那么急促，不像冬雨那么寒冷，它不緊不慢，柔柔地，悄悄地灑向大地，真是“隨風潛入夜，潤物細無聲”啊！

　　幾陣春雨過后，空氣變得清新起來。走在公園里，只見一叢叢嫩綠的小草伸了伸懶腰，鉆出了泥土，見風就長。它們在地下沉睡了一個冬天，探出了小綠色的腦袋，好奇地張望著外面的世界。那一樹粉艷的桃花，盡情地張開了笑臉，在暖陽地照顧下，你挨著我，我挨著你，熱熱鬧鬧地盛開。一簇簇，一團團，誰都不愿辜負了這大好的春光。你看，那紅瓣粉蕊，噴煙吐火般，竭盡全力地經營著自己的這場花事。蜂飛蝶繞，微風拂過，帶著甜甜的.馨香，挾著片片粉瓣，掠過你的面頰，于是你也面若桃花了。還有湖邊一排的柳樹，枝條被春風揉得又軟又長，綴滿嫩綠嫩綠的幼芽，帶著對新生的渴望，對未來的憧憬，隨風搖擺，遠遠望去，真是“楊柳堆煙，簾幕無重數”了。此刻，你的心也似乎隨著這搖擺的柳枝，漾起溫柔的漣漪。

　　春日的暖陽總會爭過淅淅瀝瀝的春雨，普照大地。出門漫步田野里，那些金燦燦的油菜花不知不覺也開遍了田野，與綠油油的麥田夾雜在一起，黃綠相間，鋪天蓋地，仿佛這天與地之間只填充了這黃綠二色，讓人感到清新又滿足。在這黃與綠中，還有勤勞的農民。他們戴著草帽，手握鋤頭，彎著腰在田間勞動，汗水從他們的發根里淌出來，滴在早已潤濕的泥土里。他們不怕苦，不怕累，為的只是秋天的豐收。而在田間的小路上，孩子們揚起手中的風箏，奔跑著，爭論著誰的風箏飛得最高，誰的夢想飛得最遠。“一年之計在于春”，農人也好，孩子也好，誰都想在春光里播下希望，收獲成功。

　　春天是美麗又短暫的，人生的春天也是美麗又短暫的。讓我在享受春光的同時，抓緊時間，努力耕耘！

　　享受春天初中作文3

　　春風吹拂著我們的臉龐，感受到我們跳動的心房。春風消融了冰雪，與春天一同吹暖了大地。

　　一場春雨的洗禮，帶走了冬日的寒冷。我們一家人一同來到村外的一片草地上，享受春天的美景。嫩嫩的小草好像在對我癡癡地笑。瞧，天上那“人”字型的.大雁，好像在追逐著落日。北雁南飛，那是大自然的語言——春天來了。我躺在草地上，仿佛聞到了小草散發出來的淡淡清香。

　　春天是迷人的，你看——春風這個小姑娘，不知何時收到了盛會的邀請，急匆匆地趕來了，與小草約會，來個接吻。這平靜的草突然躁動了起來。好奇的草兒連忙探出頭來，但經不住春風姑娘的玩弄，只能隨風飄搖。沒過幾天，就變得嫩嫩的、綠綠的，一大片一大滿是的。

　　春風姑娘又來到了小溪邊，看到了從未融化的“鏡子”，便好奇地走了過去。這時，小草也不知不覺地盎然生機，近岸的小草也換上了新衣。春風姑娘停在屋舍邊蕩著秋千，天上又掠過了幾只燕子，構成了一幅平平常常、簡簡單單的小水墨畫。

　　放眼望去，在青山的掩映之下，幾個小朋友，一直在放一個永遠都放不起來的風箏。看，他們玩得十分歡快。幾個白發老人坐在樹蔭下，望著那幾個稚嫩的小孩，好像在交談著什么。哦，這些老人啊，熬過了嚴冬，一到春天，便坐不住了，到野外走走，看看春色，那是一件愜意的事。

　　野外的景色顯得分外美麗，尤其是在這明媚的春光之中。藍天、白云、青山、綠水，春天的符號使人如癡如醉。我們一家人呼吸著春天的氣息，欣賞著春天的饋贈，享受野趣，放飛心情，其樂融融！

　　落日熔金，殘陽如血，一轉眼，便到了與這里說再見的時刻。看，夕陽將整個天地鍍上了一層金黃，茫茫的草地更顯出造化的鬼斧神工。面對蒼茫的大地，如雕像般傲然挺立。

　　經不起春的誘惑，我們在這明媚的春光中，大自然藝術的殿堂里，為之震撼。春天的美，韻味無窮，讓你在此盡享春色，令你流連忘返！

　　享受春天初中作文4

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天是一個多么祥和，多么溫暖，多么活力四射的季節啊！

　　春天的風，是一位神奇的魔術師。只要手中的魔術棒輕輕一點，草兒便換上了新衣，貪婪的吮吸著春天的光露，再一點，樹兒便冒出了嫩芽，仿佛是一位亭亭玉立的少女在梳妝，這最后一點，便使綠色遍布大地，春意盎然。所以，春雨是綠色的。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”春天的雨是一位選美主持人，花兒們都露出了美麗的臉蛋，“萬花之王”牡丹，“春之使者”迎春花等都加入了選美大賽。選美大賽熱火朝天的進行著，她們在雨中舞蹈，用婀娜的舞姿來迎接春天的到來。春雨還是一位畫家，春雨紛紛，花兒被他涂上了美麗的顏色，有紅的，有黃的，還有粉的，顏色是那么恰到好處。所以，春雨是彩色的。

　　春天的動物，都忙碌了起來，開始為家庭為生計而努力的工作。“動物總動員”也在春季舉行。春天，萬物復蘇，冬眠中的“懶鬼們”也抵御不住春天的誘惑，紛紛起床來歡慶春天的到來。小鳥在天藍的空中翱翔，魚兒在清澈的水里，湖中輕快的穿梭。瞧！春天的人們是最快樂的，在剛冒芽兒的柳樹下，老人們下著棋，談天說地。最喜人的`還屬可愛的孩子們，他們無拘無束，像脫韁的野馬飛馳在無邊無際的大草原上。滿臉朝氣，像春日里那初升的太陽，嘴角上翹，像那春夜中彎彎的月亮，眼中充滿了對春天美好的向往！毫無保留的釋放著自己那充滿童趣，純潔無邪的心。

　　草兒在風中搖晃，花兒在雨中舞蹈，鳥兒在空中高歌，魚兒在水中游蕩。聽！那溪水奏出的美妙樂曲。看！湖邊梳妝的柳樹姑娘。多美的圖畫呀！不愧是春天的作品，她的作品都說著那同一句話：“我們愛春天！”

　　我，也愛春天，更愛享受春天，徜徉在春天的作品之中······

　　享受春天初中作文5

　　“春天在哪里？春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里……”伴隨著這首美妙的歌曲，我開始享受春天。

　　瞧，那滿樹的桃花正在開放。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”我一邊念叨著這一句詩，一邊來到了一棵桃花樹旁。“哇！好香！”一陣暗香頃刻間沁入心扉，讓我陶醉不已。從遠處看，一片片桃花就像一片片彩云。往前走幾步，又會發現，并不是所有的桃花完全盛開了，有的還是一個花骨朵，有的含苞待放，還有的只張開了一點點。但是，只有因為這樣才給桃樹增添了數不盡的嫵媚。

　　“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”鳥，也是春天的一道亮麗的風景線。清晨，一兩聲清脆的鳥鳴聲把你從睡夢中喚醒，原來是一群鳥在樹上開演唱會呢！但是，只要弄出一點聲音來，那些鳥還是會飛走的。那時，一群鳥從各自的樹上飛上天空，從四面八方散去，真有一種“百鳥朝鳳”的感覺呢！

　　如果春天缺少了風，那么一定會少了許多的魅力。春天不像夏天的那樣燥熱，也不像秋天的`那樣凄涼，更不像冬天那樣寒風刺骨。“好雨知時節，當春乃發生。”這一句詩便寫出了春風的特點：喚醒萬物，春風一吹，萬物復蘇了。那堅強的小草，揉揉惺忪的睡眼，伸了一個懶腰鉆出了土地，開始完成自己的夢想——成為一棵參天大樹。花兒打了一個哈欠，露出了自己最燦爛的笑臉。溪水聽到了春姑娘的呼喚，呼朋喚友，一起結伴向大海奔去。小朋友們也收回心思，開始了自己的學習之路。閑暇時放飛了風箏，放飛心情放飛夢想。

　　春天，在花叢中；春天，在田野里；春天在蝴蝶飛舞的翅膀上；春天，更在我的心底！

　　享受春天初中作文6

　　陽春三月，春光明媚，我們盡情地享受著春天時，你是否會想到，還有許多人在艱難的環境中踏步；你是否會想到，還有許多人失去了正常人的某些功能……

　　在我家附近，有一個失去了語言能力的孩子，她叫文芳。文芳比我稍大一些，經常拿著一些小玩意兒到處走，看到我們在嬉戲，她總高興地“欣賞”著。我和伙伴們卻都躲著她，但媽媽卻待她很好，我對此很不解。那天，媽媽對我說：“不要刻意地去躲避這些孩子，他們原本便是不幸的，你應該給予她一些關愛，使她也能夠體會到溫暖。”這一席話讓我很慚愧，同時也讓我很后悔。

　　從此以后，我再沒有躲過她。伙伴們因我的影響，也開始走近她。那天，我們在小區里玩“一條小魚游啊游“的游戲，文芳也來了。“我們一起玩吧！”我們像老朋友一樣拉起了文芳的手，我們唱著歌，做著游戲。“一條小魚游啊游，快快抓住！”被套住的“小魚”文芳，“咯咯咯”地笑了。不會說話的她，臉上寫滿了興奮和享受。

　　形影相伴的日子，在快樂中過去。有一天，文芳跑來找我們，比劃著告訴我們，自己也要上學了！會說話的.眼睛里有些激動。“真好！文芳！”“加油！文芳！”我們都為文芳高興著。“我們還是好朋友！”我們都顯得依依不舍。

　　文芳去上學了，雖然有些不舍，但我打心底里為她高興，我在心底默默地為她祈禱。加油！文芳！愿你也能像約翰·庫緹斯、海倫·凱勒那樣，靠著堅強的毅力慢慢地走下來！愿你那多姿多彩的內心世界，能陪伴你度過每一天！祝福你！文芳！但愿你的朋友們，也都能向你伸出友愛的雙手！

　　祝愿你，也能和我們一樣享受春天！

　　享受春天初中作文7

　　們用心去感受春天，用心靈去融化，用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用手去摸……

　　把整個身心融入到春天的景致中，在五彩繽紛的大千世界里，我們用眼睛去看穿透心靈的鏡子去看。在春雨的滋潤下，萬物蘇醒，天氣轉暖，風兒柔和極了，植物們吐出嫩綠的葉子，綻開美麗鮮艷的花朵，裝點著春天的大地。遠遠地望去，群山連綿起伏，呈現出一種誘人的綠，像是用一種新綠渲染上去似的。山腳下，田野里，一片繁忙的景象，綠油油的一片，農民伯伯施肥、澆水，到處散發出泥土的芳香。用耳朵去聽這春的聲音，春的的腳步輕輕地，點過大地，剛冒新芽的樹枝上，小鳥們四五成群，唧唧喳喳，毫不分差，活潑有力，滿足了人們對音樂美的感受，流水聲聲，早已流入人們心靈的世界，天上漂浮著的潔白無暇的云朵化作雨水，從天空中落下來，“淅瀝瀝”的聲音好小，好柔，像是把人帶如夢幻中去陶醉。

　　花兒綻放，雨后晴空，小草吐芽……這使我們迫不及待地用鼻子去聞。花香撲鼻，淡淡的'沁人心脾；在雨后特有的晴空下，深深吸一口，哇！頓時，整個人的全身得到了放松，忘記了一天的疲憊，空氣甜潤得繞人心扉；小草伸著小腦袋，我們俯下身去，輕輕地聞一聞，一種帶有春天的氣息奮發全身。

　　用手去觸摸春的天地，雨絲綿綿，伸手去接，一股鉆心癢的清涼；俯下身去摸小花，花蕾中的水珠滴溜溜，花開了，花瓣好軟啊，春天帶著夢幻般開始了。

　　美麗的景色，讓我不禁想起朱服的《漁家傲》：“小雨纖纖風細細，萬家楊柳青煙里，戀樹濕花飛不起。秋無際，和冬付與春流水，金龜解盡留無際……”

　　朋友，爛漫的春天難道不讓你心醉，請你也用眼睛去看，用鼻子去聞，用耳朵去聽，用手去觸摸，用心靈去融化吧！

　　享受春天初中作文8

　　溫暖的春天來臨時，萬物蘇醒。桃花開出粉紅的小花，柳樹抽出嫩綠的枝條，小草長出青青的嫩芽。小河破了冰，又歡快地流淌起來；動物醒過來，又快樂地生活起來；大樹解了凍，又舒服地伸展開來；大山暖過來，又開心地彌漫出春色……春天的一切是那么美好，這時候適合去享受一下春天。

　　踩在松松軟軟的草坪上，野花和小草上還墜著幾顆晶瑩的晨露，空氣中還彌漫著薄薄的霧靄，這時可以坐在一棵大樹下，呼吸新鮮空氣，遠望朦朧的景色。令人身心舒爽，好像生活在一個充滿鳥語花香的仙境里。

　　當漸漸到了中午，也是一天最熱的時候，有時也會吹來一絲暖風，吹走心中的'浮躁。躺在草坪上，看著湛藍的天空，朵朵白云，青草跟著微風拂過臉頰，有種酥酥的感覺，享受著太陽陽光的溫暖，有種恍然如夢的感覺。

　　太陽漸漸偏西，火紅的夕陽染紅了周邊的云朵，云朵也隨著夕陽緩緩西沉，而變成火紅、橘黃、金黃、深紫……這種境界最好在海灘邊散步，退潮的海水緩緩沖上來，掠過雙腳，又慢慢退回去，再欣賞著落日的畫面，多像是在油畫中看到似的，春天的海水似乎都十分溫柔，一切都是那么緩慢，似乎時間被定格了。

　　眼看已經到了夜晚，躺在花叢中，周圍圍繞著淡淡的花香，看著螢火蟲點著小燈籠慢慢飛著，聽著春天的夜晚，昆蟲們在草叢花叢中開的音樂會，好像只有那些昆蟲在這安靜的夜晚增添了一些生機，春夜是多么寧靜啊！

　　在春天，不同的環境，不同的景色，都可以構造出一幅幅不一樣的畫面，享受春天滋味是不同的，感受也一樣不同。

　　美麗的春天，美好的春天，溫暖的春天，寧靜的春天，生機勃勃的春天，都可以用心去發現，用心去感受。

　　但是有一點是肯定的，享受春天的滋味肯定都是美好的溫馨的。

　　享受春天初中作文9

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今天星期六，恰好又是清明節，我和爸爸、媽媽乘車到寧墩鄉下去踏青。汽車在歡快的音樂中一路奔馳，我看見田野里到處是金黃色的油菜花，一片連著一片，它那濃濃的香味，不時從田野里飄到車里來。

　　到了鄉下，我們來到親戚家屋后的小山坡上，山坡上長了一片竹林，這些竹子既挺拔又修長。竹葉的顏色翠綠翠綠的，明亮地照耀著我們的眼睛，多美麗的竹子呀！竹林里長滿了小筍子，有的剛剛出土，冒出嫩嫩的.筍尖；有的長了一尺多高了。它們有的像一個尖尖的小寶塔，有的像一枝沖天而發的箭，還有的像一群站崗的士兵。

　　在另一個山坡上，開滿了一大片一大片的映山紅，有粉紅的、有大紅的，還有紫色的，鮮艷極了！這些映山紅和許多不知名的小野花長在一起，散發出沁人的香味，還夾雜著春天泥土的氣息，讓我真切地感受到春天的美妙！摘了一些五顏六色的映山紅，準備帶回去放在花瓶里，我想有它裝飾我的家，就能時時感受春天。

　　我們從山上走下來，看見山坡上還長了許多蕨菜，它那肥肥的小腦袋，就像娃娃的小手，難怪我們這里的人們都叫它娃娃拳呢！一群小朋友正在采摘娃娃拳，我和爸爸媽媽也加入到他們的隊伍，不一會就摘了一大袋。

　　順著山坡下來，有一條彎彎的小溪，溪邊長了一排排的桃樹和李樹，桃花的紅，李花的白，相間在一起，絢麗極了！天空中不時飄下滴滴細雨，桃花和李花的花瓣輕輕地飄了下來，有的落在了綠色的草地上，有的落在了河面上，向遠方漂去……

　　一路上我們歡歌笑語，踏青的好心情隨著歌聲飛揚。

　　享受春天初中作文10

　　一年有四季：春、夏、秋、冬。不過春天才是我最最喜歡的季節。因為在這個季節里我就能和好朋友一起相約去劃船啦。

　　春姑娘一來，就趕走了老是生氣發怒地冬爺爺。手輕輕一揮，雪化了，湖面上的冰也化了。春姑娘把綠色的顏料潑灑在大地上，光禿禿的地上冒出了好多好多綠色的小腦袋；柳樹也冒出了許多綠瑩瑩的小葉芽，春姑娘高興的在草地上翩翩起舞。她離開后，草地上便會魔術般的綻放出許許多多五顏六色的花朵：有白色的滿天星、黃色的蒲公英，還有許多叫不出名來的小野花。

　　在這如此美麗的'季節里，伴隨著“春天在哪里呀？春天在哪里”的歌聲。我們怎可辜負這美麗動人的景色呢！我和好朋友寶一相約一起來到縱棹園劃船。

　　到公園一碰頭，我們就直奔劃船售票亭。買過票后，我倆穿上救生衣便迫不及待的上了船。踩著踏板，喊著“1212”的口號，就向遠處出發了。由于技術不過關，船兒有點不聽指揮，老是搖搖晃晃的要去和別人的船兒去打架。，我和寶一總是一邊大聲喊叫，一邊手忙腳亂地轉動方向盤。不過在最后關頭總能一次次化險為夷。

　　蔚藍的天空上飄著幾朵朵散落的白云，溫暖的陽光照耀著大地，一陣陣涼爽的微風掠過水面，擴散出一道道水紋，水面上微波蕩漾，泛著金光；魚兒在水中自由自在的游來游去，若隱若現，不時的從水中竄出來，仿佛在歡迎我們的到來。

　　轉過幾圈之后，我和寶一都盯上了河岸的垂柳。柳枝拂著水面，真像一位漂亮的少女在照著鏡子梳妝。我們將船靠著岸邊停下來，用盡吃奶的勁，才在柳樹姐姐那長長的頭發上扯下兩根，一人編了一個花環。美滋滋的戴在頭上，學著柳樹姑娘的樣子，對著湖面臭美起來。船駛過的地方泛起一層層漣漪，我忍不住把手放進水里。涼絲絲的，舒服極了！偶爾還會有一陣微風吹來，像一雙冰涼的手撫摸我們的臉龐，讓我們在陽光的沐浴下顯得更加舒適。我多想永遠都停留在這一刻，享受溫暖的日光浴，加上陣陣清風拂來，我是到天堂了嗎？

　　我調皮地在手里盛了少許水，灑向寶一，她佯裝生氣了，嘟起嘴巴，“哼”了一聲，轉過頭去。我正想道歉，沒想到她竟然也學我偷偷的盛了些水，出其不意地灑向我。于是我倆禮尚往來的灑來灑去，最后都忍不住哈哈大笑起來。

　　時間過的真快，一小時轉眼即逝，該返航了。此時，我們已經掌握了劃船的技巧，熟練的劃著船兒返回到岸邊。劃船雖然有點小辛苦，但讓我們感受到了春天徜徉在水面的小快樂！

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