春天初中作文（精選10篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的春天初中作文（精選10篇），歡迎大家分享。
春天初中作文1
上個星期周六的早晨，天宇毫無征兆地下了一場雪，慶幸的是，我竟然沒在睡懶覺，而是靜靜地被這場雪的到來而感動著。
睡夢初醒，朦朧中看見外面一片雪白。懷著驚奇的心情再次揉著惺忪的睡眼，發現那原來是真的。翩翩雪花如同穿上了紅舞鞋般在空中飛舞，屋頂上全被白皚皚的雪所覆蓋，草地在白色的陪襯下隱隱約約冒出了一點新綠，如此的耀眼。這種場景久違了，貌似在去年的冬天也下過一場雪，只不過沒這場來的壯觀，“好美啊~”我在心底默默贊嘆。
只是，這一切似乎在我心中泛起了陣陣的悲哀，為什么呢？或許最近默默承受了太多的不愉快，壓抑在內心許久，觸景傷情也許就是如此。
又開學了，漸漸地嗅出了臨近初三的緊張的氣氛，各門學科真的好煩，作業又做到只有月亮陪伴我的寂靜的時刻，想到這里一陣頹廢，自我放棄的念頭油然而生；朋友錯綜復雜的關系，人與人之間的不理解，又為原本快樂的生活蒙上了一層陰影；還有就是我特別惦念著扎根在普陀區的記憶，卻為舊地重游的遲遲不能實現而化作泡影而著急，難道懷念過去是一種羈絆？……我的眼里終于泛濫淚花。
我伴隨著憂郁，信手翻開了雪萊的《西風頌》，那句為人熟知的名句映入眼簾：“冬天既快來，春天難道還遠嗎？”恍然，我仿佛醍醐灌頂，被震撼了。是啊，不愉快的一切都會隨著時間的流逝而遠去，最重要的是面對現實，不是嗎？未來的命運是掌握在自己的手中。只要有那份改變現實，為未來奮斗的決心和勇氣，還有什么可怕的？可悲的呢？想到這里，心情突然好了起來，充滿荊棘的挫折的路是為了將來的紅色的地毯作鋪墊，而當中的曲折則是紅地毯的一磚一瓦的累積。那么，只有腳踏實地地為我想要做的事情努力。
雪停了，心中的疑慮也消除了，一縷明媚的陽光照射入我的心底，驀地發現世界是如此的美麗，也許我真切地聽到了春天的腳步聲……
窗外的景色很美，積雪初融，生機勃勃地一切組成了一幅曼妙的畫卷，行人匆匆進入我的視線，他們是去干什么事情呢？奔向他們的目標和希望！我自己對自己說。
春天的腳步聲漸漸逼近了，那么，現在我也要開始自己的新的一天。
春天初中作文2
春風悄悄的來，它吹走了冬日嚴寒，吹溶了大地的厚雪，吹化了把水遮的嚴嚴的冰，她讓河水又唱起了歡快的歌兒，春風吹進了田野，吹醒了大地萬物，小草于是聽到風兒的呼喚，它不由得隨著風兒舞動起來，春風吹進了森林，樹木們都知道了他的氣息，嫩芽頓時也湊熱鬧從枝頭冒出來端詳，這個陌生的世界，春風吹過湖面，水兒不好意思蕩起了漣漪……
啊！春天使大地渙然一新，春天叫學校滿園春色，春天給我們快樂的希望，催促的希望，催促我們奮發向上，我愿意做一棵小草做一朵小花，在園丁的精心澆灌下為校園增添春色。把祖國的春天裝點的更美。
一天之時在于晨，一年之秀在于春，春回大地，萬物復蘇，生機勃勃的春天給我們新的希望，讓我們沐浴著春天的陽光，放飛追求理想的翅膀，在和煦的春天里自由自在的翱翔……
我心目中的春天，它是一位快樂的小畫家，它如風一樣，飛到地上，地上立刻露出了青青的小草、紅紅的花，還有那抽出了新枝條的柳樹。
我心目中的春天，也是小孩子的天地。微風吹著，爸爸媽媽帶著自己的孩子在一起放風箏，啊！天空中的風箏可真多呀！有飛機、蝴蝶、老鷹，各式各樣。這是我不禁想起徐渭的詩：“柳條搓線絮搓綿，搓夠千尋放紙鳶。消得春風多少力，帶將兒輩上青天。”
我心目中的春天，也是農民伯伯播種希望的季節。農民伯伯在田間播種，臉上的汗水一滴一滴的滴下來，可是農民伯伯心里知道，今年是一個豐收年吶！
春天啊春天，我為你歌唱，你像一支浩浩蕩蕩的正義大軍，一年一次來把寒冷禁錮的一切解放，春天啊春天，我為你歌唱，你像千千萬萬個能工巧匠，一齊來為我故鄉裝滿，春天啊春天，我為你歌唱，你像一位偉大是母親，細心地哺育萬物成長……
春天，冰消雪融、萬物復蘇，微風吹來，真有一種乍暖還寒的感覺！
春真的來了，各種聲音和諧的交織在一起，譜寫了一曲春天的贊歌！我想這應該就是我心目中的春天。
春天初中作文3
聽，這是什么聲音？
這是春姑娘正在向萬物播撒生命之泉。
看，地上冒出了一簇簇的嫩芽兒！
哦，這是春姑娘踏過的足跡。
浙瀝的春雨纏綿不斷。好不容易。那雨終于停了，萬物復蘇了！春的陽光又增添了幾分燦爛。
弟，咱們出去走走吧。看厭了整冬的銀裝素裹，現在我們要出去看一看絢麗多彩的世界了！—一一個漂殼的姐姐拉著弟弟的小手，正準備沿著春的足跡，去尋找那遲來的春。
春雨和春光將大地滋潤，使大地換上了新的花衣裳。那對姐弟此時正踏在這地衣上，在欣賞著它的美麗。
春雨后的土壤分外地松軟，留下了姐弟倆歡快的腳印。他倆在春光中沐浴，以柔軟的草地為墊，盡情地呼吸著潤潤的又夾雜著泥土和嫩草的澀澀的清香的空氣，這空氣潤了他們的喉，也潤到了他的肺里、心里。
一陣微風輕輕吹過，帶來陣陣花香，這花香吸引了漂亮的蝴蝶，也吸引了那位漂亮的姐姐。她在花叢中翩翩起舞，姐姐在不停的轉，轉開了裙，蝴蝶點綴著姐姐．此時的姐姐就如花中仙子，與眾花互相映襯。
弟弟坐著看姐姐跳舞，將兩只小手拍得通紅，可小弟弟不會跳舞，于是小弟弟思量著準備為姐姐做些什么。
柳樹還是在河邊照著自己的倩影，河里的小魚兒不時地游到倩影旁，歡快地吐著水泡泡。春風將柳樹的倩絲輕輕吹動，倩絲落下了幾根．但這無減柳樹的魅力。小弟弟輕輕拿起這幾根倩絲，圈成圓圈，一層一層地；小弟弟又捧起幾朵剛吹落下來的花朵兒插在上面。美麗花環做成了，姐姐戴上了這美麗的花環，就像花的天使一般。
不知不覺，太陽不再發出那么刺眼的光芒，天邊的云海被染成了紅色的，鳥兒在天際邊劃下了美麗的弧線，帶著捕捉歸來的食物回巢去了
姐姐與小弟弟也尋到了春．因為春就在他們的周圍，也在我們的周圍，更在人們的心里。
春天，是一個新的開始，我們也將會有一個新的開始。
春天初中作文4
冰城的冬天格外長，寒假我除了晚上和玉琴姐一起滑冰，整日待在家里。一冬天冰凍的窗子，整個冬季被冰花覆蓋著，幾乎看不到外面。突然寒冬消失了，院子里積雪開始融化，屋檐下的滴著春天的氣息。
我將冰鞋早早收起，擦拭著我的紅色自行車，小鳥在召喚我走出家門。我的心要飛了。收拾屋子，這是媽媽無聲的命令。我們撕下所有窗子的封條，掃盡所有已經被冰水浸濕的鋸末，打開窗戶，讓我把新鮮的空氣吸個夠。我像只喜鵲吱吱喳喳地叫喊著，在三個屋子里來回竄著，地板，墻壁，窗戶，所有的家具，我和媽媽忙的手腳不停。媽媽終于讓我飛走了。
練兵場，最后一塊濕地已經干爽了，冬天的冰場消失了。操場上大人孩子都出來享受春天。滾鐵環的男孩子在追逐，女孩子悠閑地跳繩和跳方。大人拉扯著孩子。熱鬧是我們這些頑皮的孩子們。做好飯的大人呼喚孩子吃飯的聲音也沒能喚回跑的無了蹤影的我們。
捉迷藏，這是我們的游戲。我和安瑞躲進古文廟里，那是學院的圖書館，幽靜的連一個人影也沒有，傍晚顯得陰森森的。別說大人，就是孩子也難想到。由于我們脆弱的神經，一種害怕的聯想，讓我們嗖地逃回了家。
第二天當太陽升起時，我們又活靈活現的在大院各個角落里戲耍，忘了昨天的恐怖。
放風箏的日子是我最高興的日子。記不得那年竟然偷偷穿著媽媽的花布鞋，一個下午，我的腳指頭就探出頭來，急著看看春天的好光景。
地該翻了，周末我們一家三口忙活上了。我用鐵鍬將整個地翻了一遍，當黑黝黝的土翻上來時，我攥了一把，嗨，能攥成團。黝黑的黑土地，這是我對東北黑土地的美好印象。
我記得我和媽媽種過許多蔬菜蘿卜，辣椒，西紅柿——我們利用周末和爸爸一起澆地。那些春天明媚的日子被永遠留在我的記憶力。
春天初中作文5
昨天下了一場雨，今天的空氣竟然是那么清新，吸一口，心情也是那么得舒暢。
大地也換了新裝，嫩綠嫩綠的。雖然有風吹，有雨打，但小草還是那么堅強勇敢地鉆出了地面，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。草叢中還夾雜著蒲公英，一朵朵金黃色的小花迎風招展，滿臉都是金燦燦的笑容，還有許多含苞待放的花骨朵，也都努力地探著身子，微張小嘴，它們也笑得那么甜。
喲！這一簇簇的紫花叫什么名字呢？紫色的花瓣圍著五六根金黃色的花蕊，香噴噴的，逗引來了很多蝴蝶。
還有許多有名的、沒名的野花，它們爭芳斗艷，散在草叢中像眼睛，像星星，在春風的吹拂下，搖搖晃晃地眨呀眨、閃呀閃的。
路邊的桃花怒放著，粉紅粉紅地擠滿了枝丫，像一群頑童，爭先恐后地讓人們欣賞自己的艷麗豐姿。桃葉本來是綠色的，它怎么也紅了呢？是害羞，還是被桃花染紅了呢？地上飄落的花瓣也還是那么艷，像給大地鋪上了一層豪華的地毯。
經過春雨的洗禮，許多的樹木都不約而同地穿上了碧綠碧綠的春裝，全身滾動著一顆顆潤滑晶瑩的珍珠，亮亮閃閃的，顯得那么嬌美。最美的當然數那婀娜多姿的柳樹了，細長而又柔軟的樹條，披掛著細如眉的柳葉，在風中翩翩起舞。
榆樹上掛滿了“榆錢”，一串串、一片片。放幾個“榆錢”在嘴里，還真好吃。
香椿樹上只是樹枝頂端冒出了一些嫩芽，這可是人們的盤中佳肴。當這些嫩芽被人們摘下去以后，接著又冒出一批，年年如此。
棗樹的小葉好象還沒睡醒，慢慢地向外伸展著。
我家窗臺上一群群的麻雀，天天高興地唧唧喳喳說個不停，它們深怕我不知道春天來了，小燕子忽高忽低地從這飛到那，一陣陣悅耳動聽的歌聲也不知是從哪些小鳥的嘴里唱出來的。
人們都脫去了笨重的冬裝，換上了朝氣蓬勃的春裝。廣場上的孩子們多了，都開心地做著游戲，茁壯成長著。
我愛這美麗的春天！
春天初中作文6
一提到春天，相信大家一定會有暖意融融的感覺，她沒有夏的熱情、奔放，沒有秋的天高云淡、凄美意境，而是介于兩者之間的溫柔、明媚，往往會帶給人們舒適與希望之感。現在正值谷雨時節，春天本應該像我所說的一樣——春和景明。但是，在我的心目中，那美麗可愛的春姑娘，卻遲遲不見她的蹤影。
現在的風根本不那么溫柔了，而是“春風凜冽”、寒氣逼人。每每站在陽臺上，透過玻璃向下望去，只見院子里生長著等待“穿新衣”的荒草枯枝，都被“冒牌的春風”逼得“自虐”——它們不停的搖晃自己的身子，好像要借著這股狂風將自己連根拔起。他們，是不是對生命失去了希望呢？
名義上的春天已經來到的時候，每天早上，我走在上學的路上，迎面撲來的不是那如絲般的溫柔，而是砂紙般的粗劣，不斷摩擦著我稚嫩的臉頰，不斷侵襲我小小的身體。我不禁打了一個寒顫，不得不把自己的身體蜷縮在衣服里，現在還離不開手套的我，真希望氣溫能夠升高、天氣能夠變暖，更主要的，不要再被寒風所擊打了。唉！這真是一個不值得人們羨慕的“禮物”啊！望著馬路上在風中奔波的人們，他們是否與我有同樣的感受呢？
是的，事實可以說明一切，在耳邊，經常傳來和我一樣的抱怨與期望。但是，人們印象中的春風雖然變了，變得蒼涼。可也許正因為如此，春風中的人們，卻變等更加堅強、積極向上。他們不畏嚴寒，勇敢地迎接春風的洗禮，他們把這當作頭腦的清醒劑，把這當成堅強的加油站。也許，在人們的心中，充滿著對溫暖的渴望，對未來的憧憬，對理想的執著……這些因素，讓人們堅信，心目中的春天總有一天會來到他們的面前，春姑娘會用溫柔的手撫摸每一個人的臉，到那時，人們將會陶醉在滿眼的綠色中……
我在盼望、在傾聽、在感受，只為一個目標——心目中的春天快快來到，用我的陽光、笑臉、堅強、奮進化作清脆的鳥鳴、綠綠的樹木、鮮艷的花朵，深情地擁入春姑娘的懷抱。
春天初中作文7
讓我們一起邁開春天的腳步，進到春天的景象里吧！
“碧玉妝成一樹高”，春天的樹，從嫩葉長成綠葉，從小長成大。春天的樹，非常美。柳樹披著長長的頭發，讓微風給它慢慢地梳。風一點兒也不疲勞，開心地盡情梳著。楊樹呢？雖然它老飄毛毛，不過它的葉子翠綠翠綠的。別的樹也一樣。路邊，山坡，叢林，樹哪兒都是。微風像快樂的小孩兒，穿梭在樹的中間。翠綠的葉子在舞蹈，大樹在歌唱。
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”是的，講的正是春天的花。春天的花，從花苞開放出美麗的花，一叢一叢，有粉，有黃，有紫，有藍非常好看。桃花、迎春花、二月蘭、紫丁香都開了，有長在地上的，有長在樹上的，不管怎樣都好看。不久，這些花掉了下來，而那些花兒又開放了。春天的小花真是太美了，百花爭艷、競相迎春！
春天的風輕快地跑來，一蹦一跳之間，它叫醒了小花、小草、小樹和小動物們。春風輕喚著小花：“起來吧，春天來了！”小花欣欣然張開笑臉回應它。春風又去喚醒小草：“起來吧，春天來了！”小草朦朦朧睜開眼睛看著它。春風最后叫醒了小動物們：“起來吧，春天來了！”小動物們伸伸懶腰，紛紛跑出來活動。所有的植物和動物都被春風喚醒了。它們一起拉起春風的手，來迎接春天的到來。
春天，農民都在忙著，我也要努力播種我的春。春天的努力，是為著秋天的收獲。現在，我在“流淚耕種”，也期盼著期末會“歡呼收割”。春天，在農民身上我知道，現在若不耕種，我的田地會怎么樣呢？又會收獲什么呢？又一個春的到來，“一年之計在于春”，我也要好好地努力，收獲神賜給我的成功！春是一年的開頭。農民在辛苦地耕種，我也要在學習上努力播種。
春天，我的努力一定會結出美好的秋實。現在我的努力都還只是一個開頭，如同一棵樹，到了秋天，我期待著枝頭結滿了果實！
春天初中作文8
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”盼望著，盼望著，春天的腳步近了。花兒草兒都競相開放，麥田中一片金黃的景象，春風消溶了殘雪，北去的燕子也成群歸來……
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”與春姑娘一同到來的還有那慈祥的風伯伯。春風喚醒了睡夢中的種子，拂過了柳梢，在一片祥和與寂靜中。“轟隆隆……”突然，一聲巨響，使冬眠的小動物一下子蘇醒過來——那是春雷。
“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來。”春天，一個生機勃勃的季節。給大地換上了新衣裳，五顏六色的花兒在微風中搖曳，一只只蜻蜓和蝴蝶在晴朗的天空中飛舞，小鳥們吱吱喳喳的唱著“春天的歌”，小白兔與小烏龜又在進行一年一度的賽跑。看！那不是井底之蛙嗎？小青蛙快樂地呱呱叫。打破寒冰的溪水歡快地流動著，時而卷入一片樹葉，時而卷入一塊石子。湖面上，一對天鵝正悠閑地和魚兒聊天。春天是一個充滿詩意的季節！
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”在這美麗如畫的景色里，當然少不了孩子們的身影。一張張笑臉迎著春風綻放笑靨。看，孩子們正在放風箏，風箏沖破了云霄，與白云拉手游戲，孩子們滿臉無暇的笑容與遠處翠綠的山峰遙相呼應。“布谷，布谷……”布谷鳥召喚人們趕快播種，農民伯伯們在田間地頭忙著耕耘插秧。聽，仿佛還有遠處水鴨的嬉戲聲呢！春天，是多么有趣的季節！
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”春天中，春雨怎么可能少得了。這不，一場突如其來的春雨降臨在城市的上空，小樹歡快地喝著水，小草小花也在雨中跳舞，一把油紙傘，足以撐起整個春天。
春天，是生機勃勃的季節；春天，是詩情畫意的季節；春天，是活潑有趣的季節。一部相機，足以記錄下整個春天，捕捉春天美的瞬間。我，追春，尋春，記錄春天，感受春天！
春天初中作文9
今天陽光明媚，我們一家人決定去柏林溝尋找我的春天。一路上翻山越嶺，山路十八彎的來到了目的`地。
我一下車看見了：青山綠水，柳綠花紅，鶯歌燕舞，百花齊放，就像一片花海。
我們來到櫻花谷，發現那里的櫻花的花瓣美麗純潔，層層花瓣就像一個個夾心小面包。在花瓣中間，花心像一朵朵太陽花，迎風招展、婀娜多姿。我還發現花開的花骨朵有點含苞欲放，好像一位亭亭玉立的少女站在枝頭，搖搖擺擺，卻顯得生機勃勃，又是那樣嬌小玲瓏。有的櫻花剛剛綻放，粉嫩的像嬰兒的笑臉，甜美純潔，經不起風吹雨打。有的花瓣下垂，像一個害羞的小姑娘，又像一個犯了錯的小孩，低著頭一樣。說到櫻花這里，我就想到了周恩來寫的一首有關櫻花的詩《春日偶成》“櫻花紅陌上，楊柳綠池邊燕子聲聲里，相思又一年。”
接著我們來到茶花園，茶花你是春天第一抹紅，紅的那么鮮艷，那么亮麗，就像一團團火紅的火球，好似人們現在的生活紅紅火火，蒸蒸日上。我愛你，山茶花！山茶花開了，生機勃勃的春天你來了。由此我又想到了我們學過的課文“正月山茶滿盆開。”
我們繼續往前走，走著，走著，我發現湖邊有一片大大的草坪，草坪的景色就像詩人韓愈寫的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”我和妹妹激動不已的狂奔到草地上，妹妹興高采烈的拿出自己的泡泡高興的吹了起來，五顏六色的泡泡，像一朵朵花瓣，滿天飛舞。而我迫不及待地拿出自己的風箏放了起來，這時妹妹看見我放的開心，于是也來放風箏。剛開始妹妹放的很低，一不小心，風箏就栽跟斗，但是妹妹并沒有灰心。繼續放，慢慢的妹妹的風箏放的越來越好，越放越高。突然風有點大，媽媽怕妹妹控制不住就去幫忙，最后他們把風箏線放完了，妹妹歡呼雀躍的叫著：“風箏飛的好高呀，風箏飛的好高呀！”這時，我想起了詩人高鼎的《村居》“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
春天是一個富有生命力的季節，他還是一個美麗而充滿希望的季節。
春天初中作文10
春天是柳樹換上了新的綠衣裳，在風中跳著婀娜的舞蹈；春天是幾只輕巧的燕子飛過橋邊，它們一齊歌唱著春天；春天是小草在風的吹拂下盡情的搖擺。日歷一篇篇翻過，春的腳步也離我們越來越近了，不知何時，春便悄悄地來到了我們身邊。
走在街上，一陣微風拂面而過，讓人感到陣陣的暖意，暖得透心，明媚的陽光照在臉上，有一種愜意的感覺，周遭的一切都閃著金光，仿佛把我帶進了那夢幻般的境地。樹也發出了新芽，綠的耀眼，綠的透明，那不是蒼勁的綠，也不是濃密的綠，而是一種充滿生機的翠綠。小草也睡醒了似的，它輕輕地揉了揉眼睛，打起了精神，準備迎接這又一個春天。
天空是那么的藍，抬頭看看天，天空是湛藍的，給人一種無限清新的感覺，但若是只有藍天便會覺得單調，于是便有了那潔白無瑕的大片云彩。云彩的形狀萬萬千千，有時像一片片魚鱗，有時又像一團團甜絲絲的棉花糖。純凈的天空和潔白的云彩搭配在一起，構成了一幅美麗無比的畫卷，偶爾飛過的一兩只燕子，使這幅畫卷展現出了動態美。如此美麗的景象，除了在春天，還有什么時候能看到呢？
春以她獨有的特色，取悅著人們的眼。春天是一個生機勃勃的季節，眼前的一切都活了起來，世間萬物都充滿了新的希望，煥發出無限的生機。
我獨愛春的雨，它既不像夏雨那樣的滂沱，也不像秋雨那樣的纏綿，它是溫暖的，富有生機的，如一根根銀針插在地上。坐在窗前看雨，是別有一番情調的，看雨落在地上，聽著滴滴答答的聲音，內心世界變得更加寂靜，于是我便到了雨中去散步，恍然間我聞到了空氣中夾雜著杏花的香味，這可真是“小樓昨夜聽風雨，深巷明朝賣杏花”啊！
春天是如此的美麗、多情，讓人難忘，但春天過去后，到了來年，便又是一個不一樣的春天，所以，現在讓我們用心、用愛去感受這美麗的春天吧！
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