與青春相遇在花季初中一年級作文（精選21篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的與青春相遇在花季初中一年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　與青春相遇在花季初中一年級作文 1

　　花季，是成長的時候，是走向成熟的道路。

　　我無奈地看著衣服一件件變小變短，被疊放在箱子底層，成為寂寞的過客。我猛然醒悟：在不經意間我已與青春悄然相遇。

　　十四歲的我，笑臉盈盈，陽光燦爛。原以為自己已擁有的純真不會失去，現在卻越來越覺得我不再擁有單純。成長的歲月將我打磨，使我不再渾然天成。大腦已經變得太復雜，總有想不完的問題，總有剪不斷的情緒。和青春相遇的我，似乎封鎖了心靈之門，原本是花季年齡，怎會有這么多憂愁？

　　我在成長，父母卻在變老。可在花季的我，總喜歡用“伶牙俐齒”來讓事情有個不一樣的結局，從而把無奈的雙親晾在一邊，自己卻不管不顧地走開。一次又一次地與父母對峙，才發覺自己已經有了叛逆心理。其實我也不想把太多的傷心留給父母，讓無奈染白他們的雙鬢。和青春相遇的我，總想通過戰勝父母來證明自己的存在，用父母的`傷痛來滿足自己的虛榮。

　　總是在內心隱痛時，表現在臉上的卻是灑脫。滿口的不在乎其實都是在乎。所謂無所謂的我，其實一丁點都輸不起，因此，獨自一人時，晶瑩的淚滴變成了青春痘旁的常客。在別人面前總是把笑容擺得那么巧妙，卻把落寞孤寂藏在心底。和青春相遇的我愛在別人面前帶著華麗的面具，把成長的孤獨和痛苦留給自己。

　　在花季的我和與青春相遇的我懂得了很多很多，我不再是那個懵懂的少女，我已經是花季少女了。

　　與青春相遇在花季初中一年級作文 2

　　在我們這個年齡啊，其實是最青春的時代，人們總喜歡稱這個年齡為花季，花季就是人生的春天，在這陽光下，毅然綻放，散發著自己獨有的活力，去感受這個世界上的美好。

　　在校園里面，清晨朗朗的讀書聲開始了我們一天的緊張生活，語文數學英語，三個主科，還有一些副科，我們每一個人都在認真學習，有一些人眉頭緊皺苦苦思索，想有一些仿佛解開了題目一樣眉開眼笑，有的人專心致志就在那里認真地背誦著，就是這樣的，我們聚集在一塊，成為了校園里面最美的風景。等到下課了，我們就像一群放飛的鳥兒，每個人都嘻嘻哈哈，與朋友們分享著自己的快樂，訴說著自己的擔憂，這樣美好的青春記憶都留在我們的心中。

　　很多人在小時候總是希望自己能夠長大，以為長大了就可以做什么事情，可是等到自己真正長大的時候，又特別的懷念小時候可以坐在自己的座位上，認真的學習，偶爾與同桌說幾句小小聲的話，可是這些其實都是回不去的時光啊，時光就是這么一個固執的小孩，他一去就不會煩了，徒留我們自己的原地里悲傷。你說青春少年這四個字有多么美好啊！

　　假如你現在已經垂垂老矣，坐在一個搖椅上回想你從小時候有記憶直到現在，經歷的.那些時光記憶中最深刻的又是哪一些？如果是我的話我一定會回答，是我在校園里的那段時光。

　　我想這就是為什么人們一提到在青少年這個階段就會說好羨慕啊，沒想到自己一下子就老了，仿佛人生中最重要的就是這個階段的。我不知道其他人是怎么想的，但我覺得我現在這個年齡應該是最好的吧？我們可以奮斗，可以直率，可以快樂，可以去消沉，在這個花一樣美麗的年紀，擁有著最快樂的記憶。

　　與青春相遇在花季初中一年級作文 3

　　有一首歌叫青春，它歌唱最可愛的微笑，歌唱最美好的年華。青春是夢想，是追逐，它伴我而行，為我發光。l說：“青春就像一杯奶茶，濃醇得令人回味無窮”；y說：“青春是每天的日出，我期待它的第一束光芒”；s說：“青春就是力量，讓我能面對一切”；我說：“青春就是一場燦爛的夢，以及有你們在的地方，我們一起學習，一起歌唱”。黑板總是會有數不完的幾何計算題，及其課桌中那多得放不下的書本，偶爾也會在課堂上游游神，把目光投向窗外那棵不知名的樹。在葉子與葉子的縫隙中尋找白云藍天。回過神來，卻看見交織的目光正把習題看透，老師的身影與粉筆的碎花融合在一起。在那條灑滿汗水的跑道上，總會有我們努力奔跑的身影，最后卻在閨密的拉扯中跑向終點。那一行行帶有小文藝的傷感文字，曾一遍遍出現在每個女生的課桌上，也會在考試前夕將它輕輕擦去，改為大大的“加油”兩字。

　　寒冷的冬天，總會有朋友把自己的保溫杯灌滿水，溫暖你我他的雙手。總會有一段奮筆疾書的日子，與滿天的試卷親密接觸，待自己從書堆中醒悟過來，已記不清是幾個小時之后，幸好還有你們在我身邊，鼓勵我不必緊張，否則如何撐過那段難熬的.時光。感謝在這條路上有你們陪我在一起，因為有你們的存在，所以讓我的青春變得更加璀璨。青春是朝氣蓬勃的，總會有歡聲笑語，在困難面前，我們也學會堅強。曾經的那個渴望穿著初中校服扎起馬尾辮的小女孩，不知何時變成了愿望中的自己，從幼稚慢慢變得懂事，從迷茫慢慢變得堅定，天空越來越藍，世界越來越清晰。青春是心中那顆種子萌發的季節，種子萌芽、抽葉，渴望有一天能開出屬于自己的那一束花。

　　與青春相遇在花季初中一年級作文 4

　　滾滾紅塵，歲月無盡。浩瀚宇宙，滄海浮萍，留名千史，也只是塵封一頁；遺臭萬年，不過只是過眼煙云。

　　繁華的都市，我在讀解人生，用我平凡的諾言許給迷醉的蒼生。我欲站在人潮的巔峰看紅塵淪落的風景，愿悲傷的人群不再以看客的身份上演落單的背影，撫吻清明的黃昏。

　　我們每個人心中都有一份執念，只是對錯很難考證。因為癡迷，所以盲，我們在癡迷中守望亡。在時光的流年里我們無法贏過流年，是誰還在用魔鬼的語言傾訴愛上天使的缺點？

　　當心中的執念不再是理所當然，歷史的車輪顛覆塵埃中的過往，也許我們將不再癡迷于盲。放棄執念也許是生活的.另一種開端。

　　繁華給予人太多迷醉，憂傷仿佛置身之蠱，歡笑猶如在海市蜃樓中上演樓蘭古城的繁華。諾言開始虛假，我不知道那些成就在地獄上的舞步是否會在不久的將來站在太陽痛苦的光芒上復活，仿佛獻身在十字架上無悔的真主。

　　都說歌聲源于人性的空白，孤獨是偉大的空無，但它不是一個人特有的天賦。我曾對青春的膜拜像宗教的信徒，堅信上帝是我唯一的真主，當歲月凌遲我的記憶并在我生命中偷渡．信念開始由染指變為竊取，不僅有青春結束，生命也快一并死掉。

　　我曾一直在叩問自己，誰的青春淚滴沾濕歲月的花季？誰的青春沒有一場孤獨的演出？誰在為這份孤獨而哭？

　　我渴望歲月留下的記憶，去尋找曾有的點滴。可是在這個叫塵世的地方是沒有一條可回頭的路，我想用淚水去洗禮那些受污的記憶，用吶喊去喚回那些丟失的點滴。可是廉價的淚水和無數的吶喊讓我一次次把人生望瘦，穿過記憶的輕紗，望瘦喧囂的年華，我用心以笑的方式無聲的把所有淚水咽下。

　　原來夢醒后心依然會痛，在這個青春的夜，我把孤獨搖曳成一夜的幽靜。

　　與青春相遇在花季初中一年級作文 5

　　十五六歲的我們，早已褪去了內在的幼稚，迎來了我們的青春，迎來了這一去不回的青春！

　　青春的我們，心中的夢想暗暗發芽。隨著時間的流逝，追夢的想法愈演愈烈。我們這年少無悔的青春，正應該走在追夢的路途上不是嗎？我曾聽過一首歌，歌詞中這樣寫道：“許下我第一千零一個愿望，有一天幸福總會聽我的話，不怕有多少時間多少代價，青春是我的'籌碼。”對啊！我們的青春就應該去勇敢追求自己的夢想，就算前方困難重重，那又能怎樣？為了我們的夢想，付出一切都值得！我的青春，只剩下這慘雜泥巴的夢想，我會努力讓泥巴消失，讓我的夢想在這片藍天下閃閃發亮！青春的我們，些許天真；些許幼稚；些許勇敢！青春，正應該無怨無悔的去追求自己的夢想。即使我們失敗了，即使我們遇到挫折了，即使我們真的遇到困難了，也不能夠放棄，我們還有大把的青春，怎能任憑它肆意的流逝呢？心里有美好的夢想，未來就要開始閃閃發亮，我們又怎能在這時候放棄呢？我相信，我們的夢想不是遙不可及的，只要我們努力一點，努力一點，再努力一點點，我們的夢想就一定會實現！青春無怨無悔，青春追夢最美。正值青春年少的我們，處在這個花季的年齡，就應該勇敢的去追求自己的夢想，即使我們失敗了，以后也可以坦然的告訴別人，我追求過我的夢想，在我青春年少的時候，我曾為我的夢想不顧一切，雖然它失敗了，但我還是無怨言！

　　青春的我們勇敢追求自己的夢想，這花季的青春會因為夢想而閃耀！花季的青春，因追夢而閃亮！

　　與青春相遇在花季初中一年級作文 6

　　十六歲那年的花季，送走了我們的歡聲笑語，我的淚水，我的稚嫩。青春，你會不會也在這年離我遠去？

　　偶爾翻翻小時候的照片，看著照片中羞澀著自己；陌生中帶著熟悉，才發現我已經慢慢長大。成長的滋味也不是不好，但也不能說好。就是想永遠長不大。那種感覺是不可言傳的。

　　青春是什么？是那如春光明媚般盛開的鳶尾花，象征著溫暖。是那如驕陽似火般的藍蓮花，象征著生命。是那如秋風 蕭瑟的魯冰花，象征著堅強。是那如冰天雪地中的薊菊，象征著自由和勇敢的心。、

　　有一種說法很耐人尋味：世界上有兩種東西，當你失去它們后才會發現它的價值。那就是青春。青春的代名詞是成長，長大的`感覺一點都不好。不喜歡。小時候一個人都是那么的純真可愛，天真浪漫的吧！而長大，仿佛是一個籠子。而我們，就是那籠子中的小鳥，想飛但飛不出去。因為籠子里有父母給的束縛，老師給的嚴厲，自己給的壓力……而我們渴望的自由，就這樣的離開了。

　　十七歲那年的雨季，回憶起童年的點點滴滴，卻發現成長已慢慢接近——林志穎這首歌，不是對流過的青春回憶嗎？當你驀然回首，才發現自己不再擁有。它不是金錢，不是地位，也不是權力，而是瑰麗的青春。

　　青春是一筆財富，但時間已經把分配好了，每一個人都只有一份，不論貧窮富貴，你的一生只有一次機會，因為有了它“花有重開日，人無在少年”，“黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲”，“少年易學老難成，一寸光陰不可輕”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的忠告。所以，我要把握住青春，不會讓它毫無意義的流逝。

　　青春如玫瑰般的光彩照人，就算再美的花，都有自己的花期，花期一過就凋落，就如青春，再純潔天真，只有一過就什么都沒了。

　　擁有青春，就擁有全世界，擁有健康，就擁有驕傲的本錢。

　　與青春相遇在花季初中一年級作文 7

　　有常青的松樹，但很少能找到一年四季都開的花。

　　自然界中，有的花往往是花開花落，有的花只有一個花季，會在不經意間綻放，在不經意間錯過。

　　不知不覺，時間老人已經把我們這些還在學中文的孩子，帶進了不久前五彩繽紛的花季。

　　有人說：花季很美，但多愁善感。不是嗎？我們為剛踏入的青春歡呼，為朦朧的情感擔憂。

　　我們從懂事到成熟。在這個漫長的過程中，花季是它們的交替，是它們的源頭。我們站在愛情和友情的十字路口，徘徊著，猶豫著。我們一直在問自己，是應該走向好奇的愛情，還是走向幸福的友誼。站在人生的十字路口，我們很難邁出一步，做出選擇。有了老人的教導，我們知道自己知道的'很清楚。最后，我們不要猶豫。牽著彼此的手，堅定地走向友誼，我們攜手走向更美好的未來。

　　花季如風，飛舞飄零。未來對我們來說是未知的，但我們相信，在我們的手中，我們會寫出永恒的故事。所有的童話都是一樣的。最后，所有的壞人都消失了，只有小紅小紅帽和灰姑娘在昨天的城堡里笑了。王子和公主過著幸福的生活，沒有人知道女巫要去哪里。圣誕老人給全世界的孩子帶去禮物，最后消失在云里。耶穌的生日和獻祭日是同一天，他成了全世界的主。一切都很美好，剩下的記憶也很美好。如果我生活在童話里，我肯定會微笑。

　　在花季，我們不怕失敗，更不用說逃避失敗。我們只知道如何面對失敗。遇到失敗是痛苦的，但我們正在擁有青春，青春的火焰讓我們熱血沸騰。然后，我體會到了青春的另一層含義：在痛苦中前進，在前進的同時勇敢面對更大的痛苦。

　　邁出青春的第一步，不是嗎？在花季，我們充滿活力和精神。自信、努力、成功、失敗，早已是我們青春的主旋律。雖然我們不是比爾蓋茨，更不是愛因斯坦，但我們有著青春的活力。我們這一代人好強，從來不說我不如你。正是這種信念讓我們的花季更加精彩和精彩！

　　與青春相遇在花季初中一年級作文 8

　　在這個青春的花季里，有多少人孤帆遠航，對青春似懂非懂的我們依然執著著一個永恒的觀點，青春是絕對美妙的……

　　步入青春的我們有了太多自己的秘密，于是，習慣了在寫完日記后上上鎖。那一本日記本里記載著每一天快樂的事跡，記載了這個青春花季里一段青澀的愛情……盡管我們并不知道什么是愛情，但青春的花季中泛著的是自由的，單純的色彩。

　　因此，日記本中開始多了他或她的照片。而在那泛著淡淡香氣的紙張上，寫著的是我們對青春的詮釋：世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我站在你的.面前，你卻不知道我愛你；世界上最遙遠的距離不是我站在你的面前而你卻不知道我愛你，而是明明兩個人相愛卻不能在一起……有一種愛叫做放手，我放開你不是因為我不在乎你，而是因為我太在乎你，不愿束縛你玫瑰般的羽翼，而如果有一天我對你說我已經不愛你了，那一定是片你的……

　　青春中失去并不一定是痛苦，相反可能是甜蜜，因為就算失去，至少我們曾經擁有過，還留給了彼此一段很美好的回憶!

　　開始與父母產生了代溝，越發顯示出了處于青春花季中的我們的倔強。買衣服要牛仔，最好”錦上添花”，多那么一倆個窟窿，追求fashion嘛。而父母幫我們挑的基本上一概拒絕，他們選的大概被叫做oldthings吧。欣賞音樂，我們要的是近代年輕帥氣美麗歌手唱的近代流行pop炫酷歌曲，諸如SuperJunion-M組合就差不多了。而不是要聽果實的胡子一大把的老爺爺或是鬢微霜的老奶奶唱的諸如”十八的姑娘一朵花”一類歌。父母呢，一般最喜歡的電視節目是戲劇，而我們呢，就偏偏喜歡韓國偶像劇，尤其是愛情連續劇，更是ourfavourite。

　　老一輩和我們這一輩可以分類為：老一輩過時，我們追求非主流。我們追求的是fashion，是perfect，是mordern。

　　青春花季是五彩繽紛的，朝氣蓬勃的我們都在渴望青春，憧憬未來。

　　在這個青春的花季，在世界的每的角落里，有多少許愿瓶在向世界微笑。

　　青春不應該是桌上的一滴水，而應該是廣闊藍天中飄翔的那一片自由的云彩，只要有屬于我們的那片天空，就應該盡力飛遍它，征服它，因為它是我們的青春，一生一次的……

　　在飄向遠方的寄托著沉重的理想的小船上，也裝滿了我們------這個青春的花季。

　　與青春相遇在花季初中一年級作文 9

　　生活賦予我們一種巨大和無限高貴的禮品，這就是青春；充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著信心和希望的青春。

　　青春是寶貴的它仿佛擁有人世間的一切寶藏。青春時期是最有創造力的，一定要抓住這一寶貴的時期，為人生奠定堅實的基礎。青春是短暫的要無比珍惜。

　　青春猶如一條河，趟過它時，總會激起心中的漣漪；青春宛如一首歌，聆聽它時，動人的旋律經久不息。

　　青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的'意志、恢宏的想象、炙熱的感情；青春是生命的源泉在不息的涌流。

　　把握生命中的每一天，為生命作跋涉、追求、懂得乘風破浪——這才是青春的醒悟。青春如風，吹走我們希望的期待；青春如雨，沖走痛苦的嘆息。

　　黑暗是黎明的前夕，暴風雨是晴空的預兆。跌倒算什么？爬起來再前進！即知機會來之不易，常思青春去而不返

　　……

　　擁有青春，我才多了尋找綠洲的自信；

　　擁有青春，我才多了奮斗抗爭的勇氣；

　　擁有青春，我才多了永不言敗的執著；

　　擁有青春，我才多了永遠向前的信念。

　　青春都在每一個人心里，只要是自己能夠接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號。那你就會青春永駐！

　　與青春相遇在花季初中一年級作文 10

　　十四歲，一個多彩而懵懂的年紀。十四歲，我們少了十三歲的那份天真幼稚，也少了十四歲的那份成熟矜持。十四歲的我們……

　　十四歲的我們，活力。每天嘻嘻哈哈自由奔跑在操場，沒有做作，也沒有拘束。盡情地將汗水揮灑在操場。金色的陽光照耀著大地，也照耀著我們。金色的大地上，到處布滿了我們的足跡。活力，那是我們十四歲女孩的特權。

　　十四歲的我們，青春。午飯后，幾個女生坐在一起，聊聊八卦：班花暗戀的`是誰？誰和誰比較配？打著鬧著。好不快活！青春期的我們總愛談論這些事，不是嗎？他和她，他和她之間的傳聞不斷。其實，這些都只是同學們的胡言亂語罷了。但我們就喜歡這樣。

　　十四歲的我們，有些叛逆。在十四歲，我們總會不滿意老師們、家長們為我們所安排的一切，執意要走出自己的風格、自己的個性。因此，少不了跟父母鬧矛盾。但是過一陣子又會和父母重歸于好。等過了青春期后就會發出這樣的感慨：這是我做過的事嗎？叛逆也是我們的性格。不是嗎？

　　十四歲的我們，同樣也肩負著重大的責任。我們要為父母爭口氣，為老師爭口氣，考上好的高中取好的成績，進入好的高中，進入好的大學，成為國家的棟梁，我們要……這一切的一切不都始于現在？

　　始于我們的十四歲。

　　十四歲，我們的十四歲，如一朵含苞待放的荷花，出淤泥而不染的荷花。我們是那樣純潔，我們活力，我們青春，我們自信，我們……我們綻放無限的光彩！

　　讓我們共同釋懷，共同釋懷我們十四歲的花季！

　　與青春相遇在花季初中一年級作文 11

　　讓風吹干我的淚,總有屬于我的天……－－－題記

　　搭上命運的列車，生活飛速地前進，而今天，生命的列車停留在十六歲－－這個被人喻為花季的站臺。

　　曾經的我，是那個狂奔的黃毛丫頭；曾經的我，是那個吵著嚷著要買氣球的淘氣包；曾經的我，亦是那個爭不到玩具后嚎啕大哭的丫頭片子……兒時的回憶是美好的，單純的我是快樂的。

　　而今，我已是面臨重重升學壓力莘莘學子中的一員，我感到疲乏，我不明白－－成長是快樂與幸福，還是無奈與痛苦？

　　有人比喻成長是雨季，頭頂那陰沉沉的天空，布滿了灰色的云彩。放眼望去，總也忘不到盡頭。雨水，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……

　　為了心中的夢想，我必須好好努力挑戰升學考試。慢慢地，書桌上的習題冊開始增加：一本，兩本……一疊……兩疊……就這樣，我與時間賽跑，與分數競爭，與壓力抗衡。我好像一臺機器，一臺被設置了固定程序的機器，進行著流水操作，一直，一直重復這幾個動作。

　　慢慢地，我開始和大人產生代溝。我認為這個歌手唱得好，他們聽不明白；我認為那個人衣服搭配不錯，他們卻認為太花俏……曾經是他們乖乖女的我，現在卻常常與他們格格不入。

　　慢慢地，大人們對我的要求越來越高。他們喜歡拿我和別人家的孩子比較——這不好，那不對，總期盼自己的孩子成為人中龍鳳……

　　慢慢地，我可以自由支配的時間也愈來愈少——雙休日充斥著各種各樣的補習。理由是這是為了我的未來，為了我的前程……

　　慢慢地，自己和兒時好友的關系疏遠了，因為我們都忙于功課，忙于“理想”。我們之間似乎增加少許“敵意”，缺少了更多的友誼。漸漸地，朋友成為了“勁敵”……

　　慢慢地，抽屜里多了一本日記，其中藏滿了自己內心的小秘密，承載了無數不與人知的悄悄話。但是，同時也多了一個漂亮的密碼鎖……

　　雨嘩啦啦，嘩啦啦，愈下愈大，密密麻麻的雨簾鋪天蓋地，朦朧得我看不清自己的方向。我開始迷茫，開始恐慌，像身處迷失森林一般，看不見陽光，看不見星光，好像一只蒙頭轉向的蜜蜂：四處碰壁，四周好像有一層高不可攀的圍墻。我意識到自己找不到出路，我找不到自己的目標——我迷失了自己！我發現自己的渺小無知，只是宇宙蕓蕓眾生中最微不足道的一員罷了！我真的真的'好想回到過去！我好懷念過去的時光！

　　雨總會停的。陽光終將透過密布的烏云溫暖大地！——雨季會過去的！

　　我發現自己的想法多么可笑無知——成長是必須的，就像1+1=2一樣。我永遠也回不到過去。回憶之所以會存在，是為了懷念，是回憶美好，而不是讓我們留滯不前。

　　花季中包含著雨季，雨季中也蘊含著花季。花季雨季亦是如此。

　　上帝給你挫折，不是上帝不愛你，而是上帝在給你制造機會。生活中并不缺乏快樂，而是缺乏尋找。苦中作樂何嘗不是一番美妙的滋味？

　　人總是要長大的，這過程難免會有這樣或那樣的不順心不如意。每個人都會經歷，只是時間的早晚問題罷了。但是，我已踏上這班列車，只有勇敢的走下去，不要回頭。畢竟生命不容你再三猶豫。也許你偶爾會回憶往事，但切不可沉浸其中，要將遠大目標放在明天，而不是昨天，也不是今天，是充滿希望的明天！

　　猛地抬頭，我發現心中的迷惘已被雨水沖刷得一干二凈，心靈凈得沒有一絲塵埃。不知不覺，頭頂的云霧散開了，一縷縷和煦的陽光撒向大地，撒向我的心間。我知道，前面的路并不好走。但我不怕——陽光會指引我。她告訴我：雨季不再來……

　　與青春相遇在花季初中一年級作文 12

　　籃球比賽已經過去幾天了，但是那種激情澎湃的感覺揮之不去！

　　我們十五歲，汗水肆意揮灑，劃出完美的弧線，記錄著我們灑脫的青春花季！

　　啦啦隊相當賣勁，扯著嗓子的.加油！什么淑女形象，什么優雅氣質，那一刻拋之腦后！

　　男生們拼盡全力，球在萬眾矚目時候光榮地投進籃筐。甩甩頭發，我們十五歲。才發現，原來我班男生都不是青蛙！

　　很光榮，我們贏了，該怎樣慶賀？這是個問題……

　　走到樓頂，俯視全部。一二三，大聲叫：我們獨尊！

　　晚上是個不眠夜，熱血沸騰。不羈的我們啊！

　　贏了！贏了！心里默念：九一九一，永遠第一！哇哈哈！那一刻集體榮耀感油然而生！

　　我們不羈的歲月，留下歷史的光輝。如果有一個記錄本，我相信我們是最燦爛最耀眼的一頁。那一刻，我們揚起笑臉，說不出的痛快！

　　加油！我們要狠努力，狠努力……

　　我們的青春，就像話梅的味道；青春甜甜地，就像棒棒糖的味道；青春涼涼的，就像薄荷糖的味道；青春辣辣的，就像生姜的味道；青春香香的，就像水果糖的味道……

　　與青春相遇在花季初中一年級作文 13

　　青春絢麗如花，繁花似錦的季節如同青春的美好，走過花季，亦是走過青春。

　　-----題記

　　又是一年風起時，奈何花謝漫天，終挽不回採花人匆匆而去的背影，徒留一地的殘芳敗影和那揮之不去彌漫天際的淡淡憂愁。一路走來，看慣了姹紫嫣紅的嫵媚，紛雪飛揚的素雅，竟發覺自己早已走過花季，花期已過，落英繽紛?

　　來不及聆聽盛夏的聒噪，卻在濃郁的樹干下埋葬逝去的記憶，寂寞流年，徘徊的腳步，憂郁的神情，依戀的目光，詮釋一季的思念，熾熱的陽光溫暖不了冰冷的心，時月亦撫平不了歲月的刻痕。十七歲的花季，青春如同夏季的主色調，充滿活力，但欣欣向榮的背后卻藏著一顆傷感失落的心。三年一個局促，時間不曾停住步伐，而我曾經拼搏過，曾經揮汗如雨，見證我們成長的那片天，是否會因為你我的離去而黯淡，孤獨的思念夾雜著淡淡的憂傷在這注定分離的季節輕舞。

　　風輕輕地吹，吹亂了發絲，亦吹亂了思緒扯斷了記憶。昏黃的路燈一盞盞亮起接力延伸遠方，微弱的光芒刺穿氤氳閃耀著堅強，為失路的人指引方向。行走在路上，駐足，回首這一路的旖旎，不停涌動的車流滿載著無邊的記憶，駛進腦海深處。時間更改流年，流年承載記憶，不在懵懂的`我們輾轉于不同的分岔路口，分離不過是一個轉身，有些人，有些事終究是隨落花逝去。記憶模糊了曾經，支離破碎的片段拼接不了一個完整的故事，那份初見時的天真和爛漫早已被遺忘在某個不知名的地點，而我們還在苦苦追尋著記憶里的芬芳和那亙古不變的笑臉，活在自己精心編造的夢中，午夜夢回，無奈花季已過。

　　青春絢麗如花，繁花似錦的季節如同青春的美好，走過花季，枯葉無力地掙扎開樹干的束縛，如蝶般翩躚而下，百花也已漸漸暗淡，靜靜地告別這一世的牽掛。從花季中走過，亦是從青春中打馬而來。青春是一個美好的字眼，當你徜徉其中時仿佛并不知道其美妙之處，而當即將失去時，方覺其可貴之處，青春本來就是用來懷念的，正如席慕蓉所說：“青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪與無瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回，青春本無悔。”是啊，此經流年，心已無憾，花自飄零水自流，往事如煙隨風而去吧，只愿這遍地香魂能化作春泥守護一方凈土。

　　青春是一本太過倉促的書，所有的結局都已寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個開始。風卷記憶吹響歲月的風鈴，走過花季卻未錯過花季，心中那被歲月掩沒的花開依舊燦爛，也許在未來的某一天，只是一個轉身，便又可重拾那一抹芳香。

　　青春絢麗如花，繁花似錦的季節如同青春的美好，走過花季，青春的味道未被氧化，反而如一瓶陳年老酒，越久越香醇。

　　-----后記

　　與青春相遇在花季初中一年級作文 14

　　陽光下，映襯著最美的笑容。

　　寂寞里，一個人揮灑著淚水。

　　叛逆中，往往吸取了一個個道理。

　　無知中，其實充滿了有知。

　　花季下的青春，各種味道交織相映，才如此精彩。

　　甜味？！不是一個棒棒糖所能代表，所能滿足的，那是一種真正的肆無忌憚的笑，一種從心底里感到滿足，是這個世界上最天真無邪，最美的，最真的“甜味”。花季下的我們，甜甜的享受著一切甜甜的事物，學習的壓力，我們尋找到放松的步調，不用顧慮太多，一切都很自然，很美；心里的困擾，我們用最直接的方法發泄，即便哭，之后也很甜：打打鬧鬧，也算是另一道風景線，健忘的我們早已忘記仇恨，只當一時的嬉戲。花季下的我們很傻，但我們傻得如此甜，如此可愛，甜味“浸泡”下的我們，不用費勁心機的向成人般謀去自己的利益，不用活的那么辛苦，那么累；不用等待向老人般等待死亡的到來，不用忍受病痛的`折磨，花季下的我們擁有最天真的心，最健康的軀體，我們正吸收著甜味成長的。

　　叛逆？心酸？苦味？！一時的沖動，叛逆的心里，其實最后，自己也不好受，懲罰著自己，到最后才知道誰對誰錯！叛逆的心理，它擁有著天真，真實的想法，它并不是全無道理，一個一個的“難題”，因叛逆而生，像一個一個環扣一般，用我們最單純的心理“對擊”叛逆的心理，一個“難題”之后，又回到原點，繼續著“環扣”上的動作，有時淚光滿目，有時高興不已，可有時甚至“出軌”，苦味便更上心頭，無論多大的付出，我們最終還是回到了原點，漸漸的我們充實著自己的心靈，明白著一個個道理，“環扣”上的“路”，也就漸漸越走越順。苦味？！其實不完全是苦味，因為最終受益的還是我們，花季的苦味，苦的依然美麗。

　　多味，多色才能精彩紛呈。

　　彩虹的七道光彩，

　　我們用甜味書寫出：紅橙黃綠，

　　我們用苦味書寫出：藍靛紫，

　　無論淚水，

　　無論歡笑，

　　我們的青春精彩紛呈。

　　與青春相遇在花季初中一年級作文 15

　　奔跑在十幾歲的年紀里，我們從未去想這段青春是多么的難得。我們懷揣著夢想，我們似乎有耗不盡的活力，滿腔夢想全部塞進一個沉甸甸的書包。

　　十幾歲，實在是太過單純美麗，同樣的夢想和目標把我們聚集在這里，每個人的方向簡單，相處和睦，無須提防算計，我們只有夢想，一起追逐著，一起去努力!我們都用最真實的`自己去握住對方的手，所有交流都是心挨著心。

　　我們走在最美的花季，我們擁有最靚麗的夢想，沒有任何理由能讓我們浪費這段千金不換的時光，這最璀璨的時光，讓多少距離青春越來越遠的人羨慕到熱淚盈眶?有多少人羨慕我們的夢想!而我擁有夢想，揚起夢想的帆，將要乘風破浪在人生的茫茫大海，我的夢想在彼岸，我不怕任何風浪會打翻我承載著夢想的船!

　　走在青春里，我們有什么理由不去珍惜，等到我們和大人們一樣失去了青春的活力，等到我們白了頭發，還有什么力氣去拾起夢想，再為它狂奔在風雨里?走在花季，就盡情去揮霍我們的活力吧!別給青春留下遺憾!

　　與青春相遇在花季初中一年級作文 16

　　時駐足細嗅一枝無名之花，恐違背這惜花之心，便任它芳香彌漫，我且采嗅一抹芬芳。

　　耳畔回蕩著兒時的歡聲笑語，櫻花瓣在空中飄灑。下課后，我和小伙伴在櫻花樹下玩毽子，享受著清風拂面的感覺。輕柔的花瓣落在我們稚嫩的臉龐上，映襯出我們天真無邪的笑容。背著可愛的書包，我們在櫻花樹下奔跑，捧起一把花瓣，偷偷地撒向對方，引來一陣嬉笑聲。玩累了，我們帶著滿心的歡愉回家，那時候的青春是那樣的爛漫純真。

　　現在手握櫻花花瓣，兒時的歡笑與純真便躍上心頭，一點一滴，刻畫入心。

　　時光不止，青春是一段充滿活力和激情的時光，我們怎能被束縛在世俗的桎梏之中呢？即使雙手被刺痛，我們也要像紅玫瑰般綻放，活出自己熱烈而精彩的生命。周圍的聲音不斷告訴我們應該如何做，但我們不想被規定的模式所限制，于是選擇倔強地向前邁進。他人或許會說我們年少輕狂，叛逆無度，但我們卻是在追尋自己的夢想和初心，用痛苦和挑戰來磨礪出生命中的熱情和光彩。這就是我們的青春，刺痛卻閃耀著獨特的光芒。

　　青春如同一顆礫石，經歷磨礪后變得圓潤。我常常抬頭望窗外的一棵梅樹，雖不高大挺拔，枝葉稀疏，卻深受詩詞中梅花的堅貞之美所感動。我期待著看到寒梅傲然綻放的.景象，然而幾個月過去了，信心似乎消失了。突然，一股淡淡的清香傳來，我停下手中的筆，尋找香氣的來源，驚喜地發現窗外的梅花已經開放了。雖然不密集，卻錯落有致，給人一種山水畫般的意境。看著百木凋零中那一抹鮮紅，心中涌起激勵之情，轉而重新審視桌上的題海，感到釋然與勇氣。我喜歡獨自躺在草地上，呼吸清新空氣和花香。開始編織一個花的夢，一個充滿青春活力的夢。在夢中，有漫天的櫻花，熱烈的玫瑰，也有高傲的寒梅……

　　落葉在風中輕輕飄揚，驚擾了我美夢中的寧靜。我抬頭望向天空，感嘆著“夢境又何嘗不是人生”的深刻含義。無論是人生還是青春，都需要我們像對待夢境一樣，用心去編織。

　　青春的旅途曾不缺失姹紫嫣紅，就讓我們走在這繁花中，且行且珍惜，且行且成長。

　　與青春相遇在花季初中一年級作文 17

　　青春是屬于我們的花季，是長身體、學知識的黃金時期。青春就好比一杯香濃的咖啡，只要用心地去品味，才會感受其中的苦與甜；青春就好比一首動聽的歌曲，我要大聲為它歌唱。

　　是青春催我奮進!草總有一天會綠，花總有一天會開，我的夢想也總有一天會實現。在學校，我盡情地玩笑，享受與同學嬉戲的快樂，可我更認真地學習，感受知識帶給我的滿足和充實。在這里我學會了蘇軾的'豁達“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”；認識了學習的重要性“少壯不努力，老大徒傷悲”；學會了謙虛待人“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”。在知識的海洋中，我盡情遨游。我相信“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的那一天一定會到來。

　　是青春讓我學會了感恩!還記得語文課上，廖老師深情地講述著朱自清的《背影》。她說文中的父愛，深沉、含蓄。“背影”中浸潤深厚的父愛，溫暖兒子的心靈，成為兒女精神的支柱。她還說青春期的我們要學會感恩，用實際行動來回報父母對我們的無私照顧。感人的音樂伴隨著老師的話語，我默默地流下了眼淚。想起平時父母對我溫馨的叮囑，可我總覺得不耐煩；想起平時我因為一些不順心，就對父母大聲說話；想起那次我想去學鋼琴，父母擔心耽誤學習而不允，我就大失所望，以至對他們不理不睬，卻不會去與他們好好溝通。想起平時我的不懂事，我慚愧了。那一刻，我仿佛長大了不少。我想對父母、老師說，年輕的我任性自我，可在青春的道路上我一天天長大，有你們的陪伴我會走得更好!

　　大大咧咧的我變得有些多愁善感。花開花謝，我感嘆它的轉瞬即逝；秋葉飄零，我哀憐它的孤苦伶仃；細雨霏霏，我傷感它的寂寥無助。是什么讓我也有了黛玉一般的傷感？是青春期女孩獨有的特點嗎？我沒有仔細思量，我只想默默感受這成長路上所有的一切，這將是我人生的財富，是我以后美好的回憶。哦，怕我因此變得消沉？親愛的朋友們，不用擔心。這只是年少的女孩，在這個時期溫柔的表現，是她們成長的軌跡。她們樂觀、堅強的性格不會因此改變。

　　青春，一個多姿多彩的年華，有多少人因它傾倒，有多少人因它奮斗，有多少人因它傷感。花季青春，精彩無限!

　　與青春相遇在花季初中一年級作文 18

　　爛漫的思想，尚未退去的童稚，都在這似水的年華，響奏著。

　　——題記

　　正值花季的青春是叛逆的。以為自己擁有一雙可以迎風破浪的翅膀，以為自己終于可以展翅翱翔，卻總被父母關心的“牢籠”禁錮著。于是，我們開始反抗，用盡一切力量沖破那“牢籠”，外面的藍天、白云召喚著我們，我們渴望、向往那自由的天空。

　　也許，大人們不了解我們，在他們的眼中，我們只是一群小孩子。但我們，也漸漸開始有了自己的想法，開始打算著自己的未來，憧憬著外面更加廣闊的世界。

　　正值花季的青春是活潑的。介于兒童與成人之間，我們更加的成熟，同時又捎帶著些青澀，就像檸檬味的棒棒糖，酸酸的，這就是花季的感覺。

　　我們眼中的事物，是絢爛的，可愛的。不同于大人的世界，我們更加相信純潔的友情，溫馨的親情，和那種懵懂的感情。我們還能感受到一些大人都忘卻了的，恰恰是最美好的東西

　　正值花季的青春是緊張的。面對現在的社會競爭，我們很無奈，同時，又要打起十二分的精神去面對它，挑戰它。花季的'年齡里，我們用大多數的時間去學習新的知識。但是這是值得的，我們的付出總會有回報。

　　因為我們有青春，我們很年輕，我們堅信，我們是堅強的、勇敢的、獨一無二的。

　　青春的歲月，正值花季，在這花一般的年華里，我們彈奏出最響亮，最動聽的音樂。我們放飛夢想的紙飛機，任憑它在狂風暴雨中飛翔，只要堅信自己，它就會沖破重重阻難，飛向更高的藍天!

　　與青春相遇在花季初中一年級作文 19

　　“題詩寄汝非無意，莫負青春取自殘！”青春，人生的黃金時光，是花季與雨季的無限風光！ ——題記

　　“一日之計在與晨，一年之計在于春。”那么，人生之“季”在于什么呢？懵懂的孩兒時期，浪漫的青春時段，抑或是如日中天的而立之年？我想，青春才是人生最黃金的季節吧！“青春”何謂“青春”？從字義上來看：滿目蒼翠的春天。這是一個富有朝氣的希望之季，固然，盛夏的濃蔭令人心醉，固然，深秋的碩果十分誘人，但是，人生又有哪個季節比得上青春之季的蓬勃朝氣呢？青春——多么美好，神圣的字眼！有人說，它是人生的轉折點，在這花一樣的年齡，努力拼搏，奠定基礎；有人說，青春是一版不拘一格的油畫，東一抹，西一撇，盡情的揮灑著生命之花的燦爛。提起它，人們就會想起初升的太陽，驚蟄的春雷，盛開的花朵，展翅的雄鷹，是祖國的未來，是人類的希望。

　　青春的花季是百花怒放的花季。年少的我們好瀟灑，如同來去匆匆的云，飄忽不定。初嘗長大的.滋味的我們好放肆，把音響開的震天動地，在音樂的圣堂里徘徊；充滿活力的我們好逍遙，盡情的揮灑著青春的本錢，我的地盤我做主，天地之間任我行。花季永遠是純真快樂的，如同春天里的百合花，悠悠清香，展示青春的風采。

　　與青春相遇在花季初中一年級作文 20

　　時駐足細嗅一枝無名之花，恐違背這惜花之心，便任它芳香彌漫，我且采嗅一抹芬芳。

　　耳邊仿佛依然縈繞著童真的笑語，漫天飄灑著櫻花的爛漫。帶著下課的歡愉，攜小伙伴在櫻花樹下踢毽子。清風柔和，雜著柔軟的花瓣，拍在稚嫩的臉龐上，襯出兒童的天真與單純。背著小巧可愛的書包，小跑到櫻花樹下，捧起一捧花瓣，趁小伙伴不注意時來個“花雨”的洗禮，于是，打打鬧鬧，嬉笑著回到家中。那曾是爛漫純真的青春。

　　現在手握櫻花花瓣，兒時的歡笑與純真便躍上心頭，一點一滴，刻畫入心。

　　時光不止，成長前行。青春靈動的心怎肯受世俗的約束？任是被刺痛雙手，也依然要像紅玫瑰一樣熱烈而又精彩的活著。周圍的人不停的.告訴你該怎么做，但你又不想如此活著，便倔強的往前走。于是，他們便說你青春年少，叛逆無度。我們就是這樣，追逐著自己的夢想與初心，用痛苦來澆灌出玫瑰的熱情與精彩。這是我們的青春，刺痛而又炫目。

　　就像是礫石被蚌磨成圓潤的珠子那般，青春曾不畏懼磨礪。時常抬頭閑望窗外的那棵梅樹，它并不高大也不挺拔，甚至連枝葉也是稀疏的。被詩詞中梅花的堅貞所折服，我便每每注望，希冀可以看到寒梅傲放的景色，可幾個月觀下來，似乎已失去了信心。咦？淡淡的清香，不濃郁卻甜沁。我停下奮疾的筆，尋找它的來處，才驚喜地發現窗外的梅花已經開放了。雖然不繁密，卻也是錯落有致的，別添一股山水闊遠的意境。望著百木枯萎中的那一抹抹殷紅，心中不免備受激勵，轉而望向桌上的題海，亦有釋然與不畏之情。喜好獨自躺在草地上，嗅著清新的空氣與芬芳的花香。便開始編織一個花的夢，一個如花般青春的夢。在夢里，有漫天的櫻花，有烈艷的玫瑰，也有獨傲的寒梅……

　　調皮的落葉驚擾我的美夢，便識趣的隨風而去。仰望天空，便頓生“夢又何嘗不是人生”的感慨。不管是人生，還是青春，都需要我們像對待夢一樣，用心編織。

　　青春的旅途曾不缺失姹紫嫣紅，就讓我們走在這繁花中，且行且珍惜，且行且成長。

　　與青春相遇在花季初中一年級作文 21

　　枝頭上最后一片樹葉被風撕扯下來，在空中僵硬地飄擺。“啪”，落地時發出了痛苦的呻吟。在歸于大地前還執著不肯安寧。

　　恩，冬天來了。

　　灰色的天映襯這孤單的樹，蕭條、凄涼、失落，一起涌上心頭。我低頭望著那片已經變成黑棕色的葉子輕嘆：要是在秋天，它一定是好看的金黃色，葉脈間還帶著春天綠色的影子，金黃中還印有夏天潮濕的痕跡——只可惜這是冬天。

　　想不到冬天來得這么快，讓我來不及體味秋天的韻味，等我回過神，一切都已離我遠去。

　　人們都說冬天是憂傷的，因為冬天的世界，只有黑和白兩種色調，沉悶得讓人窒息，單調得令人心慌。于是冬天就變得憂傷了。人們還說十五歲是憂傷的年齡，因為要準備在花季中華麗地綻放，就不得不痛苦地掙扎。如今，十五歲的我與這個冬天相遇了。

　　天邊飄過大朵大朵的云，純凈，雪白，像記憶中的棉花糖，禁不住想去咬一口。我想起了小時候，曾經無數次寫過關于云的句子，那時只知道，完成了老師的.作業就可以去踢毽子了，卻從未認真觀察過我要寫的白云是個什么樣子；只天真地認為，跟自己心愛的布娃娃在一起就是最開心的事情，卻從未在意過它是新是舊，是好是壞。當童年的一切已經成為了記憶，我才想到要去追回。但，只剩下了憂傷。

　　課堂上，老師一遍又一遍地強調：“聽好，這個題目很重要，中考時一定會考這樣的題……”每天重復著，語文，數學，英語——每一節課都顯得那么力不從心，縱然是這樣，老師還是津津樂道地講，我還是要假裝認真地聽，直到中考結束。

　　操場上又望見了那個身影，每一次只匆匆看一眼，然后在某個不經意的瞬間，想起那個身影，會心一笑。從沒想過要道破，看著就好。不想心與心的距離竟這么遙遠，面對面，卻不知道對方在想什么。

　　母親在飯桌上絮絮叨叨：“好好學啊，中考的時候多考一分，就是為我賺錢了，不學習有什么出路……”我沉默，回到房間，對著鏡子擠出一絲麻木的笑，對自己說，我會努力。

　　前幾天翻開好久沒碰的日記本，上面一句話讓我不能平靜：冬天來了，春天還會遠嗎？是啊，我怎么就只看到了冬天，沒有看到即將到來的春天呢？

　　青春是花開的時間，只在這一刻，這朵花才會開得馥郁芬芳。希望，春天溫暖的楓會吹干我的淚和汗，讓我在這個花季笑得燦爛。

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