三年后我和你再見初一作文（通用35篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的三年后我和你再見初一作文，歡迎大家分享。

　　三年后我和你再見初一作文 篇1

　　那一年，寒風(fēng)蕭瑟，雨，落在路上，冰冷的刮在臉上。你我，在那路口，漸分成兩道光影，消失了。

　　三年過去了，我，經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)寒冬，同時(shí)，也收獲了不少的友誼。但是，我還是沒有忘記你，知己，你還在否？

　　窗外的鈴蘭在雨中曼舞著，抬頭看，你的笑容依舊蕩漾在這“藍(lán)天”中。又一次回想起，那是一個(gè)雨季，你我第一次在班里見過，卻又給彼此，留下了深刻的記憶，我甚至還記得，你用一滴水，彈我的眉宇，我怒了，一個(gè)回手，留下了一記“華彩”。

　　今日，我又見到你了，在這楊柳湖畔，在這綠水佳音里，你我，又一次見面了，三年了，即使是稚嫩童聲，也已經(jīng)變了少許。鳳凰花，友誼的見證，可是，原先開滿枝頭的它，現(xiàn)在卻謝了，一點(diǎn)都不剩。難道，你我，不是圣潔的友誼嗎？不是永恒的友誼嗎？

　　恐怕，人心早已荒涼，那時(shí)煙花的誓言，也在煙花剎那的瞬間，化為烏有，消失了吧。但，我又一次見到了你，是命運(yùn)的捉弄，還是巧合呢？你我，沒有原先的話語之多，只是噓寒問暖了一番，你我，又如當(dāng)年一般，戲劇性的散去了。

　　三年，花只是開了又謝，謝了再開；日月星辰，只是一步一步的遷移而已；而你我，恐怕，只是一點(diǎn)一點(diǎn)的在疏遠(yuǎn)吧。三年了，又見君，又在這里，又是這個(gè)寒風(fēng)飄雨的季節(jié)。

　　三年了，千秋已逝，我和你再見，見到了友誼的消逝，見到了“人生如花”，這句畫的蘊(yùn)意。

　　三年，三年，又過了三年，再過三年，是否，還會(huì)記得朦朧的誓約呢……

　　三年后我和你再見初一作文 篇2

　　很多人覺得，對(duì)于孩子來說，最難的無非是寫作業(yè)和考試，但其實(shí)告別才是最值得上的一堂課。

　　學(xué)生在學(xué)習(xí)的十幾年間記得最深的是什么？無非是一些瑣事，比如試卷、老師和同學(xué)吧。雖然告別這個(gè)字眼確實(shí)很難讓人接受，但是它既是一個(gè)新的開始，也意味著結(jié)束。

　　從一年級(jí)進(jìn)入學(xué)校之后，迎接的是上的第一堂課；和同學(xué)們發(fā)生沖突之后，迎接你的是打的第一次架；一年級(jí)總是會(huì)有春游秋游吧，那是你和剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)的第一次游玩。進(jìn)入學(xué)校，還有很多的習(xí)題、很多的試卷，現(xiàn)在也來不及講解了。當(dāng)你信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，小學(xué)生涯便和你告別了。老師和同學(xué)還有很多要上的課，也上不了了。還有很多很多的事，得在以后的歲月里慢慢回憶。

　　我們?cè)谡n上有多少次合作，那天上飛來的小紙條，我們不會(huì)看一個(gè)字，偷偷傳給下一個(gè)人。那地上悄悄丟來的紙條，偷偷彎下去便抓到了手上�？扌Σ坏玫氖驴偸怯械�，還記得課上，一句話后同學(xué)們不同的笑聲，讓老師也跟著笑，然后他就變得嚴(yán)肅起來，可我們還在笑，最后老師也控制不住也咧嘴笑了。

　　六年的時(shí)光，一眨眼就過了，來不及和同學(xué)揮手，就分別了。最后一張?jiān)嚲恚��?qǐng)把邊角展平，在上面端正地寫下每一個(gè)ABC、每一個(gè)填空。這是最后一次的練習(xí)，請(qǐng)記得認(rèn)真書寫，像書寫這一段小學(xué)的最后時(shí)光一樣鄭重。

　　誰陪你走的路都是有限的，家人也好朋友也好，只能陪你有限的光陰。誰也不能陪你走所有的路，這一段路，我只能和同學(xué)走到這兒了，希望下一個(gè)站臺(tái)可以見到你。

　　時(shí)光易逝，我們易老，但記憶永遠(yuǎn)不會(huì)變。

　　三年后我和你再見初一作文 篇3

　　漫步在公園的小道上，月光肆意傾灑在已然泛黃的樹葉上，當(dāng)來到這棵老榕樹前，我便再也控制不住自己，任由眼淚打濕臉龐。我是來向你告別時(shí)，爺爺……

　　猶記得很小的時(shí)候，父母工作忙，將我交給你照顧。您很疼愛我，為了照顧我，甚至辭掉了您最喜愛的工作。每當(dāng)我哭鬧時(shí)，您都會(huì)帶我到公園去，給我買糖葫蘆。就在那棵老榕樹下，在這樣靜謐的夜里，我吃著糖葫蘆，愜意地枕在您的背上。而這時(shí)，您往往會(huì)給我講故事，從《一千零一夜》到《格林童話》，從《三字經(jīng)》到《唐詩三百首》，一遍又一遍的講給我聽，不厭其煩。但不懂事的我往往會(huì)讓您背我去玩滑滑梯。您站在滑梯上，手足無措，手腳并用扶住我，生怕我從滑梯上摔下來，我卻在嘲笑您“笨手笨腳”，您不生氣，笑著說：“我孫女最聰明，最靈活了！”

　　慢慢地，我長大了，您也老了。歲月殘忍的在您的臉上留下痕跡，頭發(fā)也染了白霜。當(dāng)我想養(yǎng)一只貓時(shí)，所有人都反對(duì)，唯獨(dú)您站在我這邊，支持我養(yǎng)貓，母親以對(duì)貓毛過敏為理由，要把您送給我的貓送給別人。我又哭又鬧，最后還是由您出面，說將貓寄養(yǎng)在您那里，我要是想它了就可以來看看。

　　您就這樣默默守護(hù)我近十二年�？删驮谝粋�(gè)風(fēng)雨交加的夜里，惡疾奪去了您的生命。我聽到這個(gè)消息時(shí)，只聽見“隆隆”一聲，心中的某一處崩塌了。我跑啊跑，還是沒來得及見您最后一面，沒來得及同您說一聲“謝謝”和“再見”。

　　天上的星星眨啊眨，我靠在老榕樹上，爺爺給我講故事的情景仿若昨天，爺爺?shù)穆曇艨M繞在我的耳邊，淚水再一次浸滿我的眼睛，再見，爺爺……

　　三年后我和你再見初一作文 篇4

　　昨晚放學(xué)之后，我獨(dú)自一個(gè)人背著書包走在馬路上，想著快點(diǎn)回家。走到正在施工的路口后，我看見一個(gè)臂膀?qū)挻蟮娜嗽诼愤吷吓腔病Ｎ蚁蛑�那人笑了一下，他便迎面向我走來。他就是我的爸爸�?/p>

　　“爸，你怎么在這兒？來接我嗎？”我略顯興奮�！笆┕げ惶�安全，過來瞧一下�！卑职钟脺喓竦纳ひ艋卮��！坝惺裁床话踩�的？我都這么大了，還怕出意外不成？”我故意放大了聲音，像是在向別人炫耀一樣，爸爸只是呵呵的笑了幾聲。

　　"閨女��！爸爸明天要走了。”突然爸爸走著走著說了一句，過了好一會(huì)兒，我才說：“哦······幾點(diǎn)的車？”“六點(diǎn)�！薄拔椅妩c(diǎn)四十，比爸還早哩，我去學(xué)校了可不要想我哦！”我輕快地說完，爸爸有只是笑了幾聲。一陣風(fēng)吹來，夾帶著槐花的香味，我使勁地嗅了嗅，不再說一句話。

　　到了家里，我便早早地回房間睡了。

　　今天早上天剛蒙蒙亮，我和爸爸便都起床了。洗漱完之后，我坐在桌子旁記單詞，爸爸在我旁邊看著，不說一句話。

　　待我將書收拾了之后，爸爸說：“我不在家里，好好聽你媽媽的話，要好好念書······”雖然每一次的別離爸爸都只是重復(fù)這幾句話，但每一次聽我都是百感交集。

　　五點(diǎn)四十分，我站起來向爸爸道別，該去上學(xué)了。

　　當(dāng)走到院子里的時(shí)候，我忍不住停下腳步，回頭透著窗玻璃看去。那時(shí)，我的爸爸也在屋里站起了身子，望向我。有那么一瞬間，我甚至忘記了離別的傷痛，開心地笑了起來，爸爸也抿了抿嘴唇，我回身疾步又踏上了上學(xué)之路。

　　三年后我和你再見初一作文 篇5

　　每次相遇都要時(shí)隔兩周，漫長的時(shí)光絲毫沒有影響我們?nèi)谇⒌年P(guān)系。

　　徐徐漸落的太陽映紅大地，仿佛地面剛遭遇血的洗禮，空無一人的球場(chǎng)。清風(fēng)挽老友，陣陣清風(fēng)襲來，樹葉拂起驚艷的舞姿，一段鈴聲打破了這兒的一片祥和。

　　“喂，在哪了？”“老地方等你呢！”“好，馬上到�！币欢魏喍痰膶�(duì)白渲染了對(duì)方急切的心情，都迫不及待想見到對(duì)方。一見面相擁而上互相拍打?qū)Ψ降募贡�，似多年未見的朋友�?/p>

　　我們兩個(gè)都癡迷于籃球，所以經(jīng)常相聚在一起的地方也莫過于球場(chǎng)。

　　太陽極不情愿的落下了山，但還好月亮為我們?nèi)鱿略鹿�，不再讓我們于黑暗中打球。還有微弱的燈光照耀，我們也開始了戰(zhàn)斗，以為兩星期不見，每次回來都要考驗(yàn)對(duì)方的技術(shù)，所以避免不了“solo”之戰(zhàn)。

　　他的第一次進(jìn)攻，被我嚴(yán)防緊盯，容不得他突破進(jìn)攻，實(shí)在突不進(jìn)的他只好干拔跳投，但籃筐阻止了他的進(jìn)球。我笑瞇瞇回應(yīng)一句：“打鐵不要怕，姿勢(shì)美如畫。”

　　輪到我的進(jìn)攻權(quán)，沉著是最好的戰(zhàn)術(shù)，找到一個(gè)良好的進(jìn)攻時(shí)機(jī)，必然是他松懈之時(shí)。一個(gè)變向讓他措不及防，轉(zhuǎn)身過人更讓他無計(jì)可施，接著一個(gè)拉桿上籃便得心應(yīng)手，球穩(wěn)穩(wěn)地跌入籃筐。最近的努力沒白費(fèi)，他看出了我最近偷偷的用功，便不自然地說道：“你小子，我走這兩星期功夫沒白下！”我微笑以對(duì)。

　　在球場(chǎng)揮汗如雨，是我們兩個(gè)最開心的事情，同時(shí)他一回來我們就泡在一起，那關(guān)系好的沒法說！

　　時(shí)光一點(diǎn)一滴地流逝，還有幾人留在身邊？那些只有交心的朋友才配得上稱兄道弟，讓我們的友情隨著時(shí)光，就和炫邁一樣根本停不下來，一起持久下去吧！

　　三年后我和你再見初一作文 篇6

　　期末考試結(jié)束了，暑假來了，我喜愛的初一就要離開了。盡管這一年中有些讓人傷心的事……

　　記得開學(xué)第一天，我忘拿自我介紹表了，被班主任老師臭罵一頓，還讓我做一百個(gè)蹲起做為懲罰，盡管老師那憤怒的面孔至今還不時(shí)在我的腦海浮現(xiàn)，在我面前晃動(dòng)，但她的這一舉動(dòng)讓我改掉了常常丟三落四的壞毛病，讓我一直也忘不了她。

　　記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了男子四百米，當(dāng)發(fā)令槍一響，我就奮力向前奔跑，由于自己平時(shí)不鍛煉，剛跑了一百多米就感到兩腿發(fā)麻，快支撐不住了，這時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到老師和同學(xué)們的吶喊聲“王舒民加油、王舒民加油”，我精神一振，不能當(dāng)逃兵，在大家的鼓勵(lì)下，我終于堅(jiān)持跑完全程，雖然沒有名次，但我堅(jiān)持下來了。

　　記得那次誦讀比賽，我們班表演的是白居易的作品《賣炭翁》，是第幾個(gè)上場(chǎng)的，我記不清了，但那個(gè)賣炭“老翁”一次次撲倒的身影和他滿臉“煙灰”的形象除了讓我捧腹大笑，更讓我佩服的是他的敬業(yè)和不怕臟的執(zhí)著精神。這次比賽令我記憶猶心的，不是我們?nèi)〉玫拿�次，而是排練過程中的辛苦和同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)合作，我深深懂得了“冰凍三尺，非一日之寒”，學(xué)習(xí)也是如此，要想取得好成績僅靠聰明是不夠的，必須是勤學(xué)苦練，努力、努力、再努力！

　　記得每次一下課，我們一群男生就沖到操場(chǎng)練習(xí)跳遠(yuǎn)、跑步，我們一起打鬧，一起學(xué)習(xí)，互相幫助，也暗暗比拼，如果沒有幫助，我們之間不會(huì)如此友愛，如果沒有比拼，我的跳遠(yuǎn)成績不會(huì)那么快從1.5米進(jìn)步到2.1米。

　　回首初一，它就這樣不知不覺過去了，展望初二，又會(huì)有許多新的友誼、新的故事。新的學(xué)期即將來臨，讓我們記住初一的美好，一起說聲“初一，再見！”

　　三年后我和你再見初一作文 篇7

　　歲月匆匆，花開花落。隨著流淌的溪水走完了小學(xué)六年的生活，與初中的殿堂遙相呼應(yīng)，其中，有一個(gè)人默默無聞的幫助著我，那便是老師。

　　我本是一個(gè)無知的孩童，是您將我?guī)�上了這條漫漫的學(xué)海，可在小船迎風(fēng)初起時(shí)，又不得不像我的導(dǎo)師揮淚告別，也許這就是人生吧，也許這就是命運(yùn)吧，總是要在無奈與彷徨中徘徊。

　　六年的朝夕相處，使彼此了解，相見恨晚，面對(duì)著這無情的流逝，我無言以對(duì)，只得仰天長嘆；時(shí)間你能把腳步放慢些，讓我和我的導(dǎo)師多呆一會(huì)。雖然結(jié)果我已經(jīng)知道，但是我也要固然去做，這不在是幼稚，而是師生間的情誼。

　　“一日為師，終身為父。”這一句話一直銘刻在我的心上。在逃去如飛的日子里，彈指瞬間，6年的光陰從茫然的眼睛中閃過，似白駒過隙，那么的無聲無息。老師，人們說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。6年了，您的一言一行一直映在我的腦海里。如今我將要離去，將送上世界上最最溫暖的祝愿。

　　我知道我在您心目中只占據(jù)著一個(gè)小小的地位。但是，您那高大的身影卻融入我的生命中，因?yàn)槟�是我知識(shí)的母親。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。老師，您是那美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　再見了，老師。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

　　三年后我和你再見初一作文 篇8

　　轉(zhuǎn)眼，就到了學(xué)農(nóng)生活的最后半天，我們已經(jīng)在這個(gè)地方生活了整整四天，可是，為什么它讓我覺得其實(shí)我們剛剛才來呢？

　　早上，我們迎著燦爛的陽光從床上爬了起來，忽然間才記起學(xué)農(nóng)即將結(jié)束，東西要全部整理好，寢室也要恢復(fù)初來時(shí)的那個(gè)樣子，心里有些酸酸的。在這四個(gè)日夜里，我們呆在寢室里的時(shí)間是最多的，而老師的哨聲就像是鈴聲樣。聽到哨聲，我們就會(huì)飛般地從寢室跑向樓下。現(xiàn)在，真的，真的要走了……

　　吃過中飯，我們拎起行李箱，告別了那間曾經(jīng)屬于我們的4205，上了回校的車。

　　我記得軍訓(xùn)那會(huì)兒離開的，因?yàn)槟俏逄旖o了我們太多的美好，帶給我們太多的不舍和留戀。而今天，我們沒有哭，或許是沒有理由哭吧，或許學(xué)農(nóng)帶給我們的感情沒有那么深吧！我傻傻的以為。回到家后，我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。

　　我有些舍不得了。舍不得那兒的自然，那種沒有虛偽沒有做作的自然；舍不得那間4205，那間存滿我們美好記憶的4205；舍不得那清脆響亮的哨聲，還 有那五塊由我們親自松土，親自播種的田地，我們?cè)谀莾荷钌罡惺艿搅嗣娉�黃土背朝天的感覺……

　　我發(fā)現(xiàn)學(xué)農(nóng)帶給了我們自然，帶給我們真誠，帶給我們那些可愛的“朋友”花草樹木。這片土地是如此的神奇，悲歡，憂愁，喜悅……交織成張又張的“網(wǎng)”，這張“網(wǎng)”已經(jīng)深深地刻在我的心里。

　　我不知道將來我還 是否有機(jī)會(huì)來到這個(gè)幾乎每分鐘都能看見飛機(jī)掠過藍(lán)天而且充滿濃重化肥味的地方，但我會(huì)記住在這里的美好時(shí)光，就像對(duì)軍訓(xùn)的懷念樣，永遠(yuǎn)記住在這里的每分，每秒……

　　三年后我和你再見初一作文 篇9

　　在驕陽似火的七月里，我們畢業(yè)了。雖然中學(xué)的生活令我們憧憬，但是六年了，同學(xué)們之間的友情，老師的關(guān)懷備至，都讓我們留念。舍不得親愛的同學(xué)們，舍不得循循善誘的老師們，舍不得和藹可親的校長，舍不得陪伴我們成長六年的母�！�…

　　時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼，六年過去了。我們已經(jīng)變成了大孩子，變得不再任性，不再淘氣，而是更加的成熟�；貞浧饎�?cè)雽W(xué)時(shí)：父母牽著我們的小手來到校園，看到了一張又一張陌生而又天真的笑臉，見到了和藹可親的老師，對(duì)新的生活充滿了向往與期待。每天清晨，里，一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了……在校園里，同學(xué)們安慰使我們樂觀向上；老師的贊揚(yáng)使我們自豪，朋友的鼓勵(lì)使我們充滿自信，新奇的事物總使我們好奇，向往……六年的學(xué)習(xí)生活就這樣度過了。

　　在母校的六年里，老師的循循善誘教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�，懂得謙遜有禮，同時(shí)也給予我們生命的光環(huán)——知識(shí)。老師�。±蠋�！您就像辛勤的園丁，把我們從幼小的樹苗澆灌成茁壯的樹木，只待將來開出甜蜜的果實(shí)回報(bào)社會(huì)。老師��！老師！您就像無私的蠟燭，燃燒了自己，照亮了迷茫的我們。

　　感謝母校，讓我在這兒認(rèn)識(shí)了那么多的朋友；感謝母校，讓我在這兒學(xué)會(huì)那么多的知識(shí)和做人的道理；感謝母校，讓我在這兒感受到了家一般的溫暖；感謝母校，讓我們?cè)谶@兒認(rèn)識(shí)了這么多悉心教導(dǎo)我們，和藹可親的老師們；感謝母校，讓我們?nèi)缧▲B一般在知識(shí)的天空中自由翱翔；感謝母校，讓我們?cè)谶@兒放飛夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想；感謝母校給予的一切！

　　如今我們就要離開母校了，母校的一切讓我們難忘。我們揮揮手，告別母校，道一聲“再見”！

　　三年后我和你再見初一作文 篇10

　　晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)。七月，正值盛夏。微風(fēng)乍起，夏花隨風(fēng)搖曳，在空中劃出優(yōu)美的弧度。閉上眼，淡淡的清香化作唇間的一抹笑靨，蕩漾開來。

　　午后的陽光松散的透過輕紗般的白簾，柔和地照射在書桌上，照射在我的臉頰上，暖暖的，似是鍍上了一層氤氳的光。透過湛藍(lán)的天空，我看到了熟悉的校園，如同經(jīng)年老酒般在歲月中盡情綻放著自己的魅力。目光一轉(zhuǎn)，眼前是曾經(jīng)揮灑過汗水和喜悅的操場(chǎng)。還記得軍訓(xùn)時(shí)整齊劃一的口號(hào)、拔河比賽時(shí)永不放棄的信念、凜冽寒冬中迎風(fēng)奔跑時(shí)執(zhí)著的模樣、跳繩測(cè)試時(shí)互相鼓舞時(shí)感受到的溫暖，這一切的一切都是與初一六班相遇的那一刻展開的，從初見時(shí)的歡喜到如今的溫情回首。那個(gè)特別的夏天，永遠(yuǎn)是我心中最美的回憶。

　　從剛步入初中時(shí)的大魔王一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)變成了溫柔體貼善良大方的花季少女，我將這一切歸功于我那如翠竹般正直謙遜的班主任，劉老師。短短的一年時(shí)光里，劉老師如同慈父般呵護(hù)著六班的每一個(gè)孩子，一視同仁，因材施教，從不放棄任何一個(gè)同學(xué)，真正做到了鼓勵(lì)式教育。

　　這一年來，政史地生四科的加入著實(shí)令我頭痛不已。尤其是生物這個(gè)磨人的小妖精總是弄得我和爸媽刀劍相對(duì)，整個(gè)家鬧得雞犬不寧。如今初一生活算是畫上了一個(gè)激動(dòng)人心的感嘆號(hào)，但初二即將面臨地生結(jié)業(yè)考試，看來我要趕快制服生物，改頭換面，奮發(fā)圖強(qiáng)！不因地生丟分。

　　今年的夏天是橘子味兒的。甜蜜中又帶著一絲苦澀。初一的學(xué)習(xí)生活中還存在著一些小遺憾，但歲月不可回首，展望未來即將步入新的學(xué)年。告別初一，雖然不舍但心中更多的卻是對(duì)初二新生活的期待。

　　這一年，由草書變成楷書，由稚嫩變得成熟，感謝有你，初一再見！

　　三年后我和你再見初一作文 篇11

　　告別了童年，告別了小學(xué)----此時(shí)此刻我成為中學(xué)生已經(jīng)快有一周了。

　　剛剛步入中學(xué)，竟有點(diǎn)頭疼----陌生的學(xué)校，陌生的班級(jí)，陌生的老師同學(xué)，全部都是陌生的 。唉，人緣好好的我心中怕怕的。但是面對(duì)新的班級(jí)，老師和同學(xué)，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對(duì)老師的新教學(xué)方式也還不太習(xí)慣。 初入校園我感覺比起以前小學(xué)的校園網(wǎng) ，11中的校園仿佛是一個(gè)大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓我們?cè)谶@里暢游知識(shí)的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí)。. 新學(xué)校的操場(chǎng)比小學(xué)大了一兩倍，操場(chǎng)里又有籃球場(chǎng)又有足球場(chǎng)，真是廣闊天地�。� 一進(jìn)教室,就給了我一給無比大的驚喜.設(shè)施是那么的先進(jìn).看,投影儀,電視機(jī) ,讓我的好學(xué)精神油然而升。走在這樣的校園里，我感到自己像變了一個(gè)人一樣。中學(xué)是人生的必經(jīng)階段，我一定要好好地適應(yīng)它，在新環(huán)境中取得新的成績。

　　雖然在學(xué)校才上了兩三天的課，我就已經(jīng)感覺很累了，初中的學(xué)習(xí)生與小學(xué)完全不一樣，時(shí)間很緊迫，下課的10分鐘除了上廁所就基本都在教室里做作業(yè)、預(yù)習(xí)。小學(xué)時(shí)晚上在家做做家庭作業(yè)、還能看看電視休息一會(huì)兒，小學(xué)與初中的生活真是相差萬里。

　　說到這，我已經(jīng)感受了許多“不一樣”，它們像一扇門，需要我們走進(jìn)去，去適應(yīng)，去學(xué)習(xí)。新的校園生活是一扇門，每一個(gè)學(xué)科是扇門，將要面對(duì)的困難也是一扇門。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門中，打造出一個(gè)新的自己。讓自己盡快的成為一個(gè)讓老師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。

　　三年后我和你再見初一作文 篇12

　　圓明園里有民族靈魂的人的眼睛，應(yīng)該是永久的傷害。如果你聽大水發(fā)的廢墟，風(fēng)會(huì)告訴你這些。

　　課本上看過圓明園，也去過圓明園。看了圓明園復(fù)原圖，還是跳了下去。在復(fù)原圖中，圓明園連“天堂”都比不上，但現(xiàn)在，到處都是廢墟和廢墟，完全毀了，沒有當(dāng)年的莊嚴(yán)和慷慨。如果把這些擬人化，可以這樣說：圓明園是一個(gè)大家都愛的小女孩，有人嫉妒她，就剪了她的頭發(fā)，剪了她的眉毛……她毀容了，容貌也不是以前的樣子了。幾乎沒人能認(rèn)出她。她好可憐，但是還是有人嬉皮笑臉的給她拍照，把她丑陋的樣子公之于眾。這是她的故事。

　　我可以想象當(dāng)時(shí)八國聯(lián)軍的入侵：他們蹂躪她的皮膚，破壞她的骨骼。如果圓明園感覺到了什么，她一定是痛死了。熾熱的火焰燃燒的不僅僅是一個(gè)場(chǎng)景，更是一個(gè)名人的自尊。一個(gè)民族的屈辱和痛苦。我很想知道有沒有人因?yàn)椴幌肟吹竭@一幕而自殺。他們燒殺搶掠，比蝗蟲來的時(shí)候更可怕�，F(xiàn)在很多人想想都會(huì)或多或少的有一些感觸。

　　在我看來，去圓明園是一種悼念，一種敬意，甚至是一種提醒。然而，圓明園里一些人的舉動(dòng)，卻讓我大吃一驚。比如有一對(duì)情侶在玩羅馬柱子前像沒人看一樣擁抱！我真不明白他們是怎么在這樣破碎腐朽的巖石中笑出來的。歷史呢？血性呢？著名的靈魂在哪里？近年來，人們對(duì)圓明園是否應(yīng)該重建進(jìn)行了長期的爭論。因此，理性的人理解了廢墟的價(jià)值，尊重了歷史賦予我們的殘酷形象。但是看到那么多人在工地上嬉鬧，真的覺得工地沒什么意義，不如重建一下。破碎的墻壁仍然是巨大恥辱的見證嗎？

　　今天看著圓明園，只想輕聲對(duì)她說，就是我去圓明園時(shí)說的話：再見，悲傷的圓明園。

　　三年后我和你再見初一作文 篇13

　　初一了，一次又一次帶來的堅(jiān)毅占據(jù)了我“小公主”般細(xì)膩的性格。有一次，我站在鏡子前，難得的沉默，只有微微的微笑。這是一次蛻變，——。再見。

　　作為獨(dú)生女，我才幾年前。隨著姐姐的去世，雖然我有一個(gè)需要耐心的姐姐，但我還是很脆弱。生活中難免磕磕絆絆。有時(shí)候疼的時(shí)候會(huì)哭，這顯然不應(yīng)該出現(xiàn)在我這個(gè)年紀(jì)的人身上。有一次去公園玩，過山車的滾動(dòng)軌道引來了人們興奮的尖叫聲，但我卻因?yàn)閶绍|和貴肉差點(diǎn)暈倒。用父母的話來說，就是不吃不食人間煙火，永遠(yuǎn)不經(jīng)歷人生挫折。

　　隨著年齡的增長，我終于意識(shí)到這不僅僅是數(shù)字的變化，而是一步一步的增長。同齡人的責(zé)任心和能力，早就是我的榜樣。我知道一個(gè)怕這個(gè)怕那個(gè)的`公主，永遠(yuǎn)也不可能走出溫室，學(xué)會(huì)忍耐，才能成長。

　　我開始嘗試改變，變得堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)候晚上突然停電，我會(huì)很認(rèn)真的控制自己的情緒，告訴自己只是暗了一點(diǎn)。像答題卡一樣認(rèn)真對(duì)待生活，時(shí)刻做好準(zhǔn)備。有時(shí)候會(huì)受到一點(diǎn)傷害，我盡量保持冷靜，只對(duì)瑣事微笑。體育課800米長，我不會(huì)一次做三次呼吸，不會(huì)向老師求情，只是咬著牙堅(jiān)持。平時(shí)一看到流血就大驚失色，尖叫過后就學(xué)會(huì)了處理傷口，就像對(duì)待認(rèn)真訓(xùn)練，嚴(yán)重絆倒一樣。久而久之，有一種感覺。我知道，只要你努力，你就會(huì)成功。就是這樣！

　　站在鏡子前，稚氣的臉早已退去。無意間瞥見我的勵(lì)志紙條：不要以為你是溫室里的一朵花，你是大海里的一粒沙。的確，我就像一粒沒有女人味的沙子。我學(xué)會(huì)了自立，不會(huì)被任何事情嚇倒。

　　也許有一天，沙子也能變成珍珠！

　　三年后我和你再見初一作文 篇14

　　我今年畢業(yè)，離開小學(xué)，去了通往知識(shí)殿堂的中學(xué)。回想起小學(xué)那些甜蜜的時(shí)光，我驚呆了。我其實(shí)每天都在同一個(gè)地方做同樣的事情，就是學(xué)習(xí)。

　　這是我難忘的老師之一。他很帥，很帥，很溫柔。他是我們小學(xué)體育老師——陳青峰。我五年級(jí)的時(shí)候，他是管事的。我們回憶起來真是太無知了。在課堂上，我們只想著如何和他“競(jìng)爭”，而他呢？教我們學(xué)習(xí)，和我們交心。最后，我們終于被他“制服”了。在此之前，我們還吃了他的喜糖。真的很甜，很甜。希望這種甜蜜永遠(yuǎn)不變。

　　那時(shí)候的我，在繁重的學(xué)業(yè)中，很期待早點(diǎn)離開自己討厭的小學(xué)�；仡^看看當(dāng)時(shí)的我們，天真又幼稚。不想天天努力學(xué)習(xí)，幻想著什么時(shí)候畢業(yè)。但是離開的時(shí)候，我有點(diǎn)舍不得放手。真的是對(duì)那句話的回應(yīng)：失去才覺得珍惜。說到這里，我不禁在腦海里浮現(xiàn)出一幅畫面。那天，陽光明媚。但美中不足的是，我們的“嚴(yán)老師”沒有出現(xiàn)。說起我們的“嚴(yán)老師”，談了三天三夜，時(shí)間很長。老師那天沒來，因?yàn)樗�病了。因此，我們著名的尚中岳和尚達(dá)副總裁負(fù)責(zé)這項(xiàng)任務(wù)。他很好，很善良，很優(yōu)秀。有一段時(shí)間，“嚴(yán)師”已經(jīng)不在了，但是他很善良，幫我們上課。在課堂上，他的教學(xué)方式與“嚴(yán)師”截然不同。一是走溫和路線，二是走嚴(yán)格路線。一開始我們接受不了，但是時(shí)間長了慢慢就習(xí)慣了�；叵肫饋恚�那些日子還是那么甜蜜，就像昨天發(fā)生的一樣。我還記得我們和老師“互動(dòng)”的場(chǎng)景�，F(xiàn)在你不知道我有多后悔，但你要真誠地說“謝謝”。

　　小學(xué)真的很美很甜。我多么希望自己能回到那個(gè)時(shí)代，那個(gè)單純的我，懵懂的我，懵懂的我，希望廣大小學(xué)生珍惜時(shí)光，珍惜那份純真的友誼，珍惜師生珍貴的感情。

　　三年后我和你再見初一作文 篇15

　　歲月匆匆，花開花落。漸漸地，無情的時(shí)光把我們行星與恒星，遠(yuǎn)的不可及。人永遠(yuǎn)不知道誰哪次不經(jīng)意的跟你說了再見后就真的再也不見了。就像我們一樣，無論再怎么努力奔跑，還是斗不過時(shí)光的摧殘。就這樣，我們?cè)谀莻�(gè)下著暴雨的夏天，再也不見。

　　當(dāng)初沒珍惜，當(dāng)一切都來不及時(shí)，我們才明白，那段我們最不重視的時(shí)光，偏偏是最珍貴的。一張課桌上，我們呆呆的趴著，耳機(jī)里傳來熟悉的旋律∶“那是候天總是很藍(lán)，日子總過得太慢，你說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各分東西，誰娶了多愁善感的你，誰安慰愛哭的你……”是啊，誰來安慰愛哭的你呢？雖然，在你的人生旅途中，還會(huì)出現(xiàn)各種各樣的人，但你要記住，最后留下的的，一定還是我。你拼命制止住淚水看著我，你說，在這個(gè)夏天里，所有眼淚都將干涸，所有悲傷都會(huì)過去，沒有什么是熬不過去的仰望天空的時(shí)候，看到那幾顆稀稀疏疏的星星，我的心里空蕩蕩的疼。我們就將要像那幾顆星星一樣，時(shí)光卷席，各自疏離。原來承諾不分離的我們還是散了。從此，天涯海角，各自分飛。暑假碰到你的時(shí)候，你向我跑來，沒有驚喜的笑，亦沒有喊我的名字。你向我靠近，我突然覺得心失落落地，原來那個(gè)你，就這樣輕易的陌生去了。那個(gè)每天聽著《同桌的你》的你；那個(gè)喊我名字喊得很好聽的你；那個(gè)抱著我說不會(huì)忘記我的你；那個(gè)說以后還要和我同桌的你；那個(gè)你，不見了，我要去哪找？你想過客一樣匆匆地走過我的生命，但我再也不會(huì)遇見第二個(gè)你了。

　　再見了，熟悉的你；再見了，最好的你；再見了，陌生的你……

　　三年后我和你再見初一作文 篇16

　　耳畔，回蕩著你的聲音……你還記得嗎？我們絕交時(shí)的冷漠；還記得嗎？被別人追時(shí)，向碰到的人連連道歉；還記得嗎？有趣的事引來肆無忌憚的笑聲；還記得嗎？一次次改錯(cuò)，卻一次次灰心的回來……畢竟啊，幾年��！就這樣，散了，散了……心中，還有著第一次叫你名字的緊張……從叫你名字起開心；從被人詢問起的緊張；被人招喚時(shí)快樂的跑去……我融進(jìn)去了，陷進(jìn)去了，無法忘記了……開心，說不出來的開心；紐帶，連接你我的友情帶；課桌，下課時(shí)聊的依靠；游戲，不分你聊得火熱話題……手中，還有你遞給我的和好紙條……一年級(jí)，我與你演奏《同桌的你》；二年級(jí)，演繹著《二一班的故事》；三年級(jí)，呼喊著“：三一三一永遠(yuǎn)第一！”直到現(xiàn)在；四年級(jí)，拍拍手永遠(yuǎn)不分開；五年級(jí)，五個(gè)人一起唱《好姐妹》；六年級(jí)，要分開了，分開了……口中，還存著喊你名字的親切語氣……從小的玩伴，卻對(duì)你一無所知……我的缺陷，你隱隱的藏在心里；我的故事，你不止一次的閱讀。名字�。≈x謝你，謝謝你帶給我好同學(xué)，好姐妹，好朋友……腳下，還踩著去你家的小路……想想吧！

　　我與你爭吵，是“好多魚”好吃，還是“蘑古力”好吃，最后還是同學(xué)說的“∶都是一個(gè)公司的嘛！”我恍然大悟：是��！好麗友，好朋友！從那以后，我認(rèn)為兩種都不錯(cuò)……想想吧！每次從你家出來，天都黑了，繁星閃亮，回家免不了一頓訓(xùn)斥……哎！過去的就讓他過去吧！只要我還記得你，記住你我之間的友情……最后，一句話，沒有完，希望它能成為這一個(gè)學(xué)期的結(jié)局……說過了，想過了，錯(cuò)過了，一切，一切，也就過去了又一次花開又一次花落只希望把所有忘記只留下一個(gè)叫做“四三”班的集體

　　三年后我和你再見初一作文 篇17

　　時(shí)光似夜空中劃過的流星，瞬間即逝。11歲——多了一份成熟，少了一份稚氣。拾起腦海里記憶的碎片，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候的天空竟是那樣的透明與純澈……

　　小的時(shí)候，以為生活就是每天的上學(xué)放學(xué)，有些枯燥，但它卻給予了我等待放假時(shí)的那種希望；小的時(shí)候以為人生就是做錯(cuò)了事挨打然后被挨打，拿著玩具的手還不忘擦去眼角的淚；小的時(shí)候，以為自己說自己的話，自己做自己的事，盡管自己一無所有。

　　7歲的天空下，我曾擁有過太多太多的夢(mèng)，伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幻想，和成一朵美麗的棉花云。曾經(jīng)，我會(huì)為考得不理想而失意，為遭受批評(píng)而沮喪……但在風(fēng)雨過后，那片天空依然會(huì)呈現(xiàn)出美麗的彩虹。

　　記得最深，媽媽對(duì)我說過：做人，你要出誠實(shí)；記得最深，爸爸對(duì)我說過：做人，你要有責(zé)任感。于是我的心，從那被深深地印上了教誨的烙印。在我還不曾明白選擇的意義，前面的路，已是一條條。我試著用自己幼稚的心靈去明白：失敗，其實(shí)并不可怕，只是因?yàn)槲蚁胱龅降氖�，從未成功過。當(dāng)我還沒有長大，我認(rèn)為那就是幸福。每天生活在一個(gè)充滿快樂的班級(jí)里，每天生活在一個(gè)充滿關(guān)愛的家庭里，每天生活在一個(gè)充滿希望的社會(huì)里，我從來不缺少幸福。

　　我無法拒絕時(shí)間的流逝，可是誰知道時(shí)間的流逝呢？我還在繼續(xù)走著永遠(yuǎn)看不到的人生道路，可是誰知道道路又有沒有終點(diǎn)呢？只是當(dāng)時(shí)的時(shí)間，已流逝了，當(dāng)時(shí)的道路，已消失了。

　　可是誰給我沖動(dòng)的勇氣。使我在生命的邊緣掙扎呢？

　　希望能有一次重來的機(jī)會(huì)，希望能永遠(yuǎn)守住眼前的那片藍(lán)天。

　　三年后我和你再見初一作文 篇18

　　一個(gè)人走在寂寞的大街上，看著商店里花花綠綠的飾品，和擦身而過的形形色色的人，我低著頭，這一天，很是無奈。天陰陰的，這個(gè)季節(jié)，我迷茫，也許是下雨吧，或是下雪呢?門口仍然立著一棵高大的圣誕樹，掛著一顆并不怎么明亮的星星，還有三三兩兩的彩球，也許上面還有一些還未實(shí)現(xiàn)的愿望呢吧。地上的石子被我一一的下了流放令，被踢到立一邊。風(fēng)隨意敲打著欄桿，欄桿隨意敲大著夜。不早了，鐘聲響了，我默默的數(shù)著一共六下，蕩漾在城市的上空，居民樓里亮著溫馨的燈火，仔細(xì)聽，仿佛還有快樂的笑聲。橋下的水開始流動(dòng)，春來了，但是四周還是毫無生氣，一切都是懶洋洋的，路燈永遠(yuǎn)是混暗的，讓人難過，站在那里像是一個(gè)士兵，我不知道可以在這里坐多久。

　　總之我需要寂寞一下，不知什么時(shí)候，頭頂?shù)奶焐嫌辛诵切�，閃閃的像一只只疲憊的眼睛，我不知道為什么會(huì)說他們疲憊，或許是心累了吧。遠(yuǎn)處走來一個(gè)小小的身影，是一個(gè)小乞丐，我可憐的看著我，我掏出一個(gè)硬幣仍到他的杯子里，硬幣在杯子里轉(zhuǎn)了兩下，躺下了，他朝夜色走去，我突然有些不安，我嘲笑了一個(gè)原本就很卑微的靈魂。我去追他，他走到了河邊，看到我，滿臉的吃驚，我又掏出一枚硬幣，輕輕的放到他的杯子里，然后說了聲對(duì)不起，他更加吃驚，甚至帶點(diǎn)懷疑。我笑笑離開了。我依然坐到那條長椅上。也許我們應(yīng)該關(guān)心一下他們，至少給他們一點(diǎn)自尊，彎下要來，給予他們你“高貴”的施舍。遠(yuǎn)處亮著一盞燈，或許我該回家了，順著深深的夜，我也被溫暖包裹了。但是我轉(zhuǎn)過身，對(duì)那小小的身軀，揮手，再見！

　　再見了我的朋友們，我要離開一段時(shí)間，這篇算是我最后的作文了，現(xiàn)在，真的應(yīng)該，轉(zhuǎn)身說再見！

　　三年后我和你再見初一作文 篇19

　　從跨進(jìn)初一三班的那一刻，五十四顆心緊緊地捆綁在了一起，五十多個(gè)活力四射的少年組成了一個(gè)個(gè)性的集體初一3班。

　　是上輩子的緣分吧，上輩子的我們，一起努力，一起成長。就算一路上我們磕磕絆絆也不退縮，這為了什么？是為了集體，我們是一個(gè)集體，代表著三班。我們一起哭，我們一起笑，一起分享勝利的喜悅。這一切的一切都成為我們最美好的回憶。

　　看著貼在墻上的張張獎(jiǎng)狀，說明了我們成長的足跡，代表了我們努力的結(jié)果。

　　現(xiàn)在的我們馬上就要升入初二年級(jí)。一年前的我們，眼中的是陌生，但今天的我們，眼神中的是快樂。這一年中我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起走過美好的初一生活。

　　我在迷迷糊糊的適應(yīng)階段時(shí)，就迎來了第一次考試。

　　在知道地理、生物、歷史、政治也要考試后，我不禁木愣了。要知道，在這段時(shí)間里生物、地理課正好是我最瞌睡的時(shí)間段。每節(jié)課頭腦都昏昏沉沉，也聽不進(jìn)去些什么�？荚嚽拔抑荒芗贝掖业目囱蹠�。畢竟也不扎實(shí)，考試時(shí)理所當(dāng)然的抱著蒙混過去心情。

　　也理所當(dāng)然的考砸了，才考了全班35名，是中下游，經(jīng)過這一次可怕成績，我不禁重視起來。班里的王一博用自己的付出，取得了級(jí)部第一的好成績，為六年級(jí)三班取得了榮耀，使我們很自豪是三班的一分子。

　　回想一年的初一生活，一時(shí)間感觸很多。過去已成過去，盛年不再來，一日難再晨。未來的精彩還屬于我們，收拾心情，笑著邁向初二的生活，揮手告別那個(gè)天真懵懂的日子！

　　再見了初一，我們的初二會(huì)更好的……

　　三年后我和你再見初一作文 篇20

　　村旁的小河，清澈見底，里面洋溢著童年的歡樂。再次相見，它不曾“改頭換面”，但我們卻已不再是從前的自己了。

　　好不容易熬到了周末，來到盼望已久的外婆家，迎著外婆慈祥的笑容，走進(jìn)屋內(nèi)，攀談起了家常。

　　盛夏的午后，太陽發(fā)狠了，散發(fā)出強(qiáng)烈的光芒炙燒著干旱的大地，炎熱仿佛想要吞噬這世間的萬物。屋內(nèi)十分悶熱，別人都進(jìn)入了午睡，但我卻難以入眠。不由起身，躡手躡腳地走出家門，走到一條小巷里乘涼�？粗鴫ι习唏g的刻痕，感慨頗深，那是我的童年在無盡歲月中留下的痕跡。

　　回憶著童年的往事，無所事事地向前方走去�；剡^神來，發(fā)現(xiàn)自己身在一處不知名的地方，眼前的情景看著卻似曾相識(shí)。再往前走，一條小河便從眼前流過，原來，不知不覺，我已來到童年的小河旁，它還是原來那般模樣，清澈見底。兒時(shí)的一幕幕回放至眼前：二哥騎了個(gè)三輪電動(dòng)車，帶著我和同村的小朋友到小河旁玩，踢踏著腳上的拖鞋，“撲通”一聲便跳進(jìn)了沒過膝蓋的小河里，享受著夏日的清涼，躲避了太陽直射的炎熱，偶爾也瞧見一些廢棄物從河上游漂來，更多是能看見泥鰍就在泥中鉆來鉆去，我們常常會(huì)在其中度過整個(gè)下午，最終也會(huì)有所收獲——一小桶泥鰍……

　　眼前的小河，雖與以前的一樣，但是卻沒有了同伴的身影，而我亦從貪玩變得成熟了。小河邊沒有太多玩耍的孩童，我曾經(jīng)的朋友們都已經(jīng)展開稚嫩的翅膀，飛翔在了不知名的遠(yuǎn)方，此刻唯有我在這里稍作停歇。

　　與小河再見時(shí)，我來了，朋友們卻沓無音訊，時(shí)間，慢慢消失，童年，再也沒有了。那就讓它卻珍藏在我的記憶里，盛開成一朵永遠(yuǎn)美麗的玫瑰……

　　三年后我和你再見初一作文 篇21

　　還記得，剛步入中學(xué)的時(shí)候，初升的太陽如血紅的櫻桃一般，染紅了半邊天。

　　那時(shí)，太陽清如泉水。

　　中學(xué)的一切都是嶄新的，陌生的，這不免讓剛走出小學(xué)的我們?cè)桨l(fā)青澀，雖然早在之前耳邊總會(huì)陸陸續(xù)續(xù)傳入關(guān)于中學(xué)的信息，但真正面對(duì)時(shí)，心里萌動(dòng)著的，是一絲害怕、驚喜。

　　那時(shí)，太陽熱如火球。

　　通過一段時(shí)間的相處，漸漸的發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)、老師不再披有陌生的外衣，總能嗅到那一縷熟悉與友好。可是，慢慢的同學(xué)們沒有了當(dāng)初的青澀，一些不大不小的事也隨之浮出水面，這使我們說話柔柔的老師不禁有些著急。還記得那一次老師站在講臺(tái)的訓(xùn)斥，原因是什么，也淡忘了，不好的事情我從未多記。只記得老師的面目隱隱散發(fā)出生氣的味道，聲音比平時(shí)高了許多，我想這并不是老師愿意的，是我們不聽話，讓老師變得嚴(yán)厲了。

　　老師含辛茹苦，陪伴著我們度過了轉(zhuǎn)眼間的一年，正是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀兒我詧�(bào)答？

　　那時(shí)，太陽殘如半圓。

　　在中學(xué)中的初一生活即將接近尾聲，大家都如蓄勢(shì)待發(fā)的弓箭，緊繃著神經(jīng)，努力奮考。當(dāng)清晨帶著黑眼圈來到學(xué)校時(shí)，在途中遇到了舊時(shí)的同學(xué)，原來還以為是灰暗的一天卻因?yàn)閷?duì)方的一句“加油”，而大有所變，仿佛春天有重來一回，繁花盛開，葉如碧玉。我興奮的說了一句“你也是”。此刻，兩個(gè)人都展開了笑容，心不照宣。這時(shí)，我懂得了一句話有多大的魅力，它帶來的，很可能就是一段甜蜜的回憶。

　　那時(shí)，太陽悄然落下，星空卻依舊美麗。

　　我們告別了初一，告別了當(dāng)初的青澀，告別了舊時(shí)光�，F(xiàn)在我們展望未來，盼望未來，以一顆熾熱的迎來新日出！

　　再見了，我的初一！我將會(huì)在未來的某個(gè)角落再次回望你。

　　三年后我和你再見初一作文 篇22

　　輕輕地?fù)P一揚(yáng)你的白手帕 / 又撰起我們相思的夢(mèng)囈 / 我走了 / 揮一揮手/

　　離別，像舉不動(dòng)的大山 / 擎起相思的永恒 / 冷凝的背景上 / 你站成了一個(gè)謎底。 ——題記三年的時(shí)光，三年的留戀，一切充訴著太多的酸與苦。想說不要忘記，想說不要分開，但是我們不能奢望永遠(yuǎn)。時(shí)光只會(huì)倒退，過去的只能是過去。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。朋友，你我深知這是命運(yùn)的選擇，我們都無法改變。

　　我一直都在懷疑，我以為我們的友情已經(jīng)禁不起任何的風(fēng)浪；我一直都在猶豫，我以為成績的差距會(huì)讓我們產(chǎn)生更大的壓力；我一直都在想念，我以為我的意象已經(jīng)被漸漸淡漠。但是，只要看到你，你那像雨花般燦爛的笑臉，我就會(huì)忍不住放聲大哭起來，仿佛曾經(jīng)的一切都是那么美好。

　　走過那條街，走過那條小巷，走過那個(gè)多雨的青春期。我們從不曾絕望，我們的心永遠(yuǎn)在一起，我們會(huì)手牽著手，唱著魏晨的《一個(gè)人睡》，昔日的感覺再次飛進(jìn)我們的心中，在夢(mèng)里徘徊，徘徊。

　　那天下午，你就呆呆的站在學(xué)校門口，滿臉是無盡的愁云與憂傷。我告訴你我們畢業(yè)了，你木訥的點(diǎn)點(diǎn)頭。我說安安這是我們最后一次呆在學(xué)校了，你突然毫無顧忌的就放聲大哭起來，我竟然有些手無足措。我知道你一直默默忍受了很多人的嘲諷，我知道我們的分?jǐn)?shù)不可能考入同一所學(xué)校�？墒俏疫�是想告訴你安安，現(xiàn)在的分別并不代表永遠(yuǎn)的分別，我們要鼓起勇氣去面對(duì)，我們要學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)習(xí)慣沒有彼此的日子，畢竟我們已不再是小孩子了。

　　親愛的安，有什么是我們做不到的呢？只要彼此努力，走自己的路，讓別人說去吧！我們依然年輕，我們依然充滿著信心，我們有著最感人的記憶，我們還會(huì)在那遙遠(yuǎn)的未來相遇。

　　別說再見，再見并不是永不相見，再見的含義是讓我們?cè)俅蜗嘁姡?/p>

　　別說再見，我們還有太多的故事沒有寫完，我們要努力把握相遇的機(jī)會(huì)！

　　別說再見，讓我們緊握雙手，一起呼喚：友誼地久天長，友誼地久天長！

　　三年后我和你再見初一作文 篇23

　　時(shí)光靜寂，歲月輕柔，拈一顆素心，輕倚季節(jié)的轉(zhuǎn)角，看流年的風(fēng)輕輕吹過，始終相信，時(shí)光可以帶走最美的年華，歲月可以刻畫老去的顏容，但那些過往中的瑩亮。，那些光陰清然的情懷，總是停留在記憶深處，明媚了歲月，芬芳了生命。

　　——題記

　　夏日，靜 好。

　　溫馨的陽光漸漸熾熱起來，一條天堂。像流動(dòng)的火河岸邊的漁夫被中午的倦意侵襲，漸漸打起盹來。望著。盛放的豆芽沉陷入……

　　“快來快呀！嘻嘻。”這不正是摯友少華嘛。站在光禿禿的草坪上，陳舊的球鞋，充滿回憶的足球。精致的球衣。這難道不是少時(shí)的我們？在向后倒退一步。希望自己用更好的眼睛。去發(fā)現(xiàn)更好的，更美的，更舊的……希望用眼更好地去享受這一畫面，教練也是那個(gè)樣子，眼里都是令人畏懼的魔獸，另一邊卻是滿臉稚嫩的 同學(xué)們。

　　操場(chǎng)邊的香樟樹生機(jī)勃勃。，依然帶有原來的朝氣蓬勃。透過稀疏的樹枝中，便看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那墻上印著畫著的，貼著的，難道不是我童年的回憶？

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，這四邊都是滿滿的繽紛。畫上的五彩都蓋住了墻面的漂白。

　　近處看才發(fā)現(xiàn)，墻面上印著五彩繽紛，唯獨(dú)那一張顯眼的漂白，上面印著：

　　“一張來源于上帝的衣服�！�

　　我仿佛也看到往前的背影，當(dāng)天學(xué)校里組織一下繪畫活動(dòng)，在那一天之后，老師便不解得把我叫到了辦公室，問道：

　　“孩子，你怎能不完成作業(yè)呢？雖然只是一件小事，但也反映了你的態(tài)度。”

　　“老師我畫了，只不過畫的不明顯，只有用心才能看懂�！�

　　之后老師又望了望，我的“杰作�！�

　　“那你能告訴老師嗎？就一個(gè)方塊兒的寓意。”

　　“這是小王子的綿羊，而且非常健壯�！�

　　“……”

　　不久那一張白紙，像蘇醒了的雪豹，最終，竟獲得了全校公認(rèn)的第一。

　　“轟！”雷公像一只冷血的餓狼咆哮著。

　　天陰了，我又以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到了現(xiàn)實(shí)世界。又一根蠟燭快燃盡了，小小的火焰猶如一面小旗飄動(dòng)，展開，垂落……

　　三年后我和你再見初一作文 篇24

　　琴音忽然停止了，安妮的記憶又?jǐn)嗔�，在她心里最脆弱的地方，又掩上了一道門。她回過神來，急忙幫助夏葉分離水晶鋼琴。這時(shí)，安妮突然推開了夏葉，一股強(qiáng)大的氣圈擊中了她……

　　氣圈穿過安妮的身體，她順勢(shì)后退了一大步，剛剛新生的心臟又受了一陣重?fù)�，氣圈圍繞著她的頭發(fā)。安妮盤起來的頭發(fā)散落，好久不見，夏葉驚奇的發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)又長了一截，沒來得及思考，那青絲就從發(fā)根白起，白到發(fā)梢。安妮痛苦地表情顯而易見，從嘴里噴出一大口血。

　　夏葉趕緊扶起安妮，安妮驚恐地望向發(fā)出攻擊的人，竟然……是陳毅羽！

　　他好像著了魔一樣，眼睛里閃著綠色的光，他再次發(fā)出攻擊，安妮拼盡全身力氣擋了回去，趁他不注意，安妮最后發(fā)出一掌，正好打中陳毅羽的肩膀，他眼睛里的綠色消失了，人卻昏迷過去。

　　“他怎么了？”夏葉問安妮。

　　“咳……”安妮慢慢直起身體，“他沒事，就是……受人，操控……”

　　夏葉看著安妮的青絲問“你的頭發(fā)，你沒事吧？”

　　在他的記憶里，安妮是個(gè)驍勇善戰(zhàn)的將軍，怎么會(huì)輕輕松松被人打倒在地呢？而且安妮的頭發(fā)怎么變白了？

　　“沒事……”她氣若游絲地吐出兩個(gè)字，然后倒在夏夜的懷里。

　　“安妮！安妮！”

　　夏葉抱起她，他發(fā)現(xiàn)安妮的毛孔開始滲出血來，面色變得蒼老，夏葉明白了，她體內(nèi)有一個(gè)系統(tǒng)，是用來防止血液流失的，稱為儲(chǔ)血室，安妮以前是以吸血為生的，而那個(gè)系統(tǒng)被陳毅羽破壞，這些血就會(huì)慢慢流逝，直到安妮變成沒有血肉的干尸。這些都是他來的時(shí)候沐天告訴他的。

　　他看了看自己受傷的手，果斷放進(jìn)安妮的嘴里，他只要她。

　　安妮嘗到了鮮血的味道，輕輕擺動(dòng)唇齒，讓血流進(jìn)她的嘴里，夏葉覺得手上癢癢的，無奈地笑了笑，看來她知道這是他的血，不敢多吸。

　　門外有一陣黑風(fēng)吹來，安妮微微睜開眼睛，是艾倫……

　　三年后我和你再見初一作文 篇25

　　齒輪不停的在轉(zhuǎn)，由止進(jìn)而，2014早已經(jīng)結(jié)束。想要寫些什么致給過去的自己，2015,高一，是另一個(gè)新的階段，新的開始。

　　從一個(gè)什么都不知道的女孩，漸漸的，多了幾分從未有過的冷靜，說不上來是甚么感覺，但就是變了，也學(xué)會(huì)了思考，知道了好多。雖然只過了一學(xué)期的集體生活，有過誤會(huì)，有過討厭，緊之后，一切都煙消云散。我非常感謝今年能夠擁有你們，足以。還記得開學(xué)時(shí)整天把流川嘉恩掛在左邊的那個(gè)我嗎？也許你們沒有看過我的自由年代，就是因?yàn)榱鞔ǎ�才讓我明白了甚么是自由，我才�?huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加樂觀。我知道，我有時(shí)候的行為讓人很討厭，說話是不經(jīng)大腦，做事呢，也不顧及別人的感受，不考慮后果的我，總是把事情弄得很糟。你們的忍耐，讓我更不知天高地厚，所以,我想要大聲說聲謝謝。

　　我知道不能因?yàn)橹脷舛�潦草�?duì)待我的人生，你們所做的一切都是為我好，我不懂事，讓你們操心了。你們好辛苦，可我總是不能諒解你們，你們對(duì)我的好，我總是覺得是應(yīng)該那樣，從來不會(huì)換位思考。所做的一切都是為了我，可我卻一點(diǎn)也不懂得珍惜。想一想，都快半百了，我沒有一次考試該你們帶來過榮耀，沒有做過什么讓你們值得驕傲的事，還總是不體諒你們。我真的希望時(shí)間可以慢些，希望白發(fā)不要生根發(fā)芽，希望你們的身體越來越好。你總是說我是‘’語言上的巨人，行動(dòng)上的矮子'.雖然不能夠保證什么，但我會(huì)用我的行動(dòng)去證明這一切、

　　翻著一張張老照片，想起了曾經(jīng)好多往事，不知不覺的留下了熱淚，不只是感動(dòng)，還有一些難過，因?yàn)樵��?jīng)的美好都已成為往事。試著去忘掉一些事，一些人，其實(shí)我真的不知道原本的我是什么樣子，只知道現(xiàn)在的我，很陽光，很快樂；并會(huì)一直快樂下去。

　　你肩膀上的蜻蜓還在嗎?

　　三年后我和你再見初一作文 篇26

　　我進(jìn)入了初二的門，離開了初一的愛，他始終是一個(gè)家，我離開了我的家，回到了另一個(gè)地方。

　　初一的生活認(rèn)為不怎么樣，但是好像比初二的很多，也許當(dāng)初幼稚，有著很溫暖的體面。初一的時(shí)候總是羨慕那些高年級(jí)，總是欺負(fù)我們初一的。到了，現(xiàn)在我才明白，也許這就是嫉妒吧，我們出去逍遙自在，可他們卻備受管束，或者是純屬小欺負(fù)我們罷了，看不起我們。

　　我一點(diǎn)都不懂那些老師的思想，為什么越小管的卻越不好，越大越要管嚴(yán)一點(diǎn)。不是說過什么事啊，從小時(shí)候開始嗎？小時(shí)候不聽話，你管嚴(yán)一點(diǎn)也就罷了，我知道大了容易叛逆，但是如果不是你們又怎么會(huì)有叛逆這兩個(gè)字？

　　一開始總認(rèn)為想快點(diǎn)離開初一，現(xiàn)在到了初二最想回憶初一的每一個(gè)時(shí)光，到了初二開始看不起初一，可要嫉妒他們活得逍遙。

　　告別初一，其實(shí)心里還是蠻傷心的，離開了一個(gè)家，回到了卻是一個(gè)陌生的地方，其他的都沒有變，只是離開了初一這個(gè)詞。很想回到過去，可是一切都變了，怎么回去呢？身邊的人都沒有變，缺少了之前的溫暖，就算現(xiàn)在回到初一也只是一些陌生的面孔，也許越大，溫暖就越少了吧。

　　回憶初一的時(shí)光，還真是有點(diǎn)舍不得，不懂一切的我也許只是一個(gè)懵懂的小孩，又怎么會(huì)懂這些，只是我的一個(gè)幻想罷了。但現(xiàn)在我很明白我是在做夢(mèng)罷了，世界沒有后悔藥，過去的時(shí)光不能倒流，從那一刻起，就是個(gè)幻想。

　　人就是這樣，等到了失去才會(huì)挽留，離開了初一我才會(huì)想念他，告別了初一，我又往前邁了一步，也許我值得高興吧。畢竟我又大了一歲，成熟了一點(diǎn)也不再是之前那個(gè)懵懂的人，我懂得了社會(huì)也許社會(huì)就是這樣吧。溫暖消失而散，留下的只是冷漠罷了。

　　也許離開初一我真的值得高興吧，我懂得了一切告別了它，我不在懵懂，而是成熟。也很感謝初一他讓我懂得了溫暖，也讓我懂得了冷漠。

　　懂得的事情不多，離開初一就告別它吧，高興一下。往好的想，畢竟你還留有初一的回憶，有它的溫暖。

　　再見初一，向初二揮手的我。

　　三年后我和你再見初一作文 篇27

　　在《水滸傳》《西游記》《三國演義》《紅樓夢(mèng)》中，最深深吸引我的是《西游記》。

　　時(shí)光如流水，回憶兒時(shí)母親讓我靜心看四大名著，當(dāng)時(shí)是千萬分不樂意�？扇缃瘢�當(dāng)我重拾起舊書時(shí)，卻是萬分喜愛。

　　清晨的第一縷陽光灑滿人間，小草上那調(diào)皮的露珠悄然回家。在湛藍(lán)的天空上，平時(shí)愛玩躲貓貓的白云不知何時(shí)又多了起來。當(dāng)太陽公公熱情地?fù)肀е�我時(shí)，我欣欣然張開了眼。赤足來到書桌旁，打開窗戶，貪婪地呼吸著清晨的空氣�；仡^間看到書架上的那本《西游記》輕輕地拿下、慢慢地打開，饒有興致地閱讀起來。

　　書中那一幅幅精美的插圖不斷地吸引著我翻頁。當(dāng)讀到三打白骨精時(shí)，不禁為白骨精的詭計(jì)多端而感到氣憤，為唐僧的是非不分而嘆息，為孫悟空的離去而惋惜；而兒時(shí)讀《西游記時(shí)》時(shí)哪里是讀啊，只是看那吸引人的精美的插圖�，F(xiàn)在回想，倍感惋惜，怪自己當(dāng)時(shí)為何不仔細(xì)品味。

　　兒時(shí)，最喜愛的是唐僧師徒四人取得真經(jīng)后的喜悅，打心眼里為唐僧師徒四人取得真經(jīng)修成正果而感到興奮不已；現(xiàn)在喜愛的卻是唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難的過程，喜愛唐僧的慈悲為懷、孫悟空的神通廣大和機(jī)智勇敢、豬八戒的“好吃懶做”、沙和尚的任勞任怨、白龍馬的不辭辛勞......

　　合上書籍，腦海中出現(xiàn)那一幅幅生動(dòng)有趣的畫面：大鬧天宮時(shí)的孫悟空天不怕地不怕；三打白骨精的孫悟空機(jī)智勇敢，撕破白骨精的假面；真假美猴王中孫悟空的神通廣大，尋問各路神仙，機(jī)智地證明了自己才是真正的美猴王；歷經(jīng)九九八十一難后孫悟空的自豪、驕傲。

　　通過這些，你們應(yīng)該知道我最喜歡唐僧師徒四人中的誰了吧？沒錯(cuò)，就是孫悟空。我再次領(lǐng)略《西游記》的風(fēng)采，那勇往直前、機(jī)智勇敢的孫悟空就是我學(xué)習(xí)的新榜樣。

　　“初讀好書，如獲良友，重讀好書，如逢故知�！薄段饔斡洝肺业淖類邸�

　　三年后我和你再見初一作文 篇28

　　磨蹭，就像我的姐姐一樣，從小到現(xiàn)在一直伴隨著我，但今年它卻悄無聲息地離開了我。

　　從我記事起，磨蹭姐姐給我惹了多少麻煩。往日，每天早上，媽媽看到鐘到了6點(diǎn)，就喊我起床，可是磨蹭姐姐總拉著我，讓我怎么也起不了床，最后媽媽靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)方法，她喊道：“煊煊，快起來，已經(jīng)六點(diǎn)半了。”

　　我一聽，連忙蹦了起來�！鞍。�六點(diǎn)半了，快起來。不然就要遲到�！蔽倚÷暤卣f著，嘴里嘀咕著：“煩死了，到六點(diǎn)半才喊我起來�！币粫�(huì)兒，我的衣服穿好了，也顧不得看鐘表了，直接去刷牙，洗臉，然后去吃早飯，但是時(shí)間長了，這招對(duì)我已經(jīng)不管用了。

　　有一天晚上，我正要做作業(yè)，要用到鋼筆了，從筆袋里一翻，怎么沒有啦，我急忙跑過去問媽媽，媽媽說：“你自己放的東西自己找。”就這樣，我東找找，西翻翻，這兒沒有，那兒也沒有，可是磨蹭姐姐一直安慰我：不著急，慢慢找。因此我一直磨磨蹭蹭到九點(diǎn)多鐘，才發(fā)現(xiàn)鋼筆夾在語文書中。

　　哎，這些還算不了什么，考試上磨蹭姐姐也伴隨我。記得有一次，數(shù)學(xué)考試，因?yàn)槔蠋熣f過，做一道算式要反復(fù)檢查，所以我做好一道題目，一會(huì)兒查查題，一會(huì)兒修修筆，就是因?yàn)檫@樣，時(shí)間總是被我磨蹭掉，導(dǎo)致試卷沒做好，結(jié)果，被數(shù)學(xué)老師罰抄了試卷。

　　經(jīng)過這種種教訓(xùn)，我醒悟了不少，不能再讓磨蹭姐姐陪著我。又一次數(shù)學(xué)考試，盡管磨蹭姐姐不停地干擾我，我還是全神貫注地審題，認(rèn)真仔細(xì)答題，一口氣做完試卷，試卷做好后，我努力戰(zhàn)勝自己，決定不再理睬磨蹭姐姐，不再像以前農(nóng)業(yè)玩筆撕紙，而是反復(fù)檢查試卷，最后得了99分。以后，每天的家庭作業(yè)，我都讓磨蹭姐姐走開，所以作業(yè)時(shí)間都控制在是5點(diǎn)半到6點(diǎn)半之內(nèi)。

　　現(xiàn)在，我要大聲對(duì)大家說：我不再磨蹭了，我要和磨蹭姐姐絕交！從今以后，我不會(huì)再去理你，你也不要再來找我。再見，磨蹭姐姐！

　　三年后我和你再見初一作文 篇29

　　再見了，母校。

　　銀灰色的電動(dòng)鐵欄，黑色的大理石石面上鐫刻著幾個(gè)金光閃閃的大字：明強(qiáng)小學(xué)西校區(qū)。在夕陽的襯托下，我所熟悉的母校是那么美麗、典雅!可惜時(shí)光不容等待，這所我熱愛的母校，即將成為我腦海中永遠(yuǎn)的眷戀。

　　走進(jìn)鐵門，來到刻著“明自理，明自我；強(qiáng)精神，強(qiáng)體魄”明強(qiáng)校訓(xùn)的教學(xué)樓前，踏上瓷磚鋪成的粉色走道，來到四樓走廊。我駐足于教室，撫摸著每張課桌，腦海中閃現(xiàn)出每位即將離別的同學(xué)的臉龐。凝視著墨綠色的黑板，記憶中浮現(xiàn)出每位老師辛勞的身影。側(cè)耳傾聽，每天晨讀的瑯瑯書聲仿佛又在耳邊響起。五年學(xué)生生涯的喜怒哀樂，如同一只蝴蝶在陽光下扇動(dòng)著五彩翅膀，從記憶深處翩翩飛來……

　　走出教室，站在走廊上，我俯瞰操場(chǎng)。綠色橡膠地的操場(chǎng)上，一群小朋友手舞足蹈地玩著游戲，忽而跳躍，忽而跑動(dòng)，如同一只只剛出生的對(duì)這世界充滿好奇的小鹿。望著他們樂不可支的笑容，看著他們氣急敗壞的舉動(dòng)，瞧著他們羞愧不已的身影，我嫣然一笑。想當(dāng)年，我不也是如此嗎?不也貪玩，不也耍賴嗎?這情景是多么相似啊!

　　我的視線被三個(gè)稚氣未脫的小朋友吸引了，他們?cè)谂e行升旗儀式的排練。我驟然想起四年級(jí)時(shí)，我幸運(yùn)地成為升旗手。當(dāng)早晨的陽光暖洋洋地灑在我身上時(shí)，當(dāng)百位同學(xué)用羨慕的眼光注視著我時(shí)，當(dāng)老師們用鼓勵(lì)的目光看著我時(shí)，我的心中是那么的自豪，那么的驕傲。而如今記起，如同發(fā)生在昨日!

　　母校啊!母校，當(dāng)我們第一次跨進(jìn)校門時(shí)，還是一個(gè)個(gè)乳臭未干，充滿稚氣的頑童；如今卻成為羽翼豐滿，朝氣蓬勃的少年了!您為我們點(diǎn)燃了一盞希望的明燈，在黑暗中為我們指明了前進(jìn)的方向；您給了我們一雙強(qiáng)健的翅膀，讓我們?cè)诔錆M知識(shí)的天空中翱翔!謝謝您了。母校!

　　再見了，母校……

　　三年后我和你再見初一作文 篇30

　　流年似水，時(shí)光用春風(fēng)吹來了輕輕的春草，又吹落了凄凄的秋草；流年似水，時(shí)光用暖陽喚醒了沉睡的樹苗，又催眠了蒼老的古樹；流年似水，時(shí)光用細(xì)雨打濕了懵懂的童年，有綻放了繽紛的花季。再見了，我的初一！

　　期末考帶著幾分愁苦，幾分驚喜闖進(jìn)了我們的生活。仿佛還在昨天一般，蟬才叫了兩三聲，轉(zhuǎn)眼，初一就要結(jié)束了。難道春天還沒來，秋天就到了么？如果這是真的，那個(gè)挨千刀的時(shí)間老頭兒早就應(yīng)該拖出來再扁一頓了�？墒牵�想象很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。師長與父母的循循教誨告訴我們一個(gè)亙古不變的真理：我們是hope！我們己經(jīng)長大了！感嘆，白駒過隙；無奈，現(xiàn)實(shí)殘酷。何時(shí)，我們也成了學(xué)妹們口中的大哥哥，大姐姐了？

　　滿屋的書香伴著同學(xué)們?nèi)粲猩钏嫉淖x書聲，仿佛又彌漫繞在我的鼻間，回響在我的耳畔。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，一張張陌生的面孔都尷尬的沉默著，蓬勃的青春活力是彼此的第一印象，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的相處，同學(xué)們也都漸漸熟識(shí)了，個(gè)個(gè)的“真實(shí)面目”也都“暴露”了出來。小A在開學(xué)初沉默寡言的，乍一看，是一個(gè)綁著蝴蝶發(fā)帶的乖乖女，可再仔細(xì)一了解，其實(shí)是一個(gè)性格豪爽不拘的假小子。她的正義感之強(qiáng)是全班有目共睹的。路見不平，便會(huì)拔刀相助，雖然有時(shí)再為好姐妹兩肋插刀的時(shí)候，自己也身處水深火熱之中，但她還是繼續(xù)用她的友愛感染著全班的同學(xué)。初一，讓我們收獲了一份真誠。

　　再比如小Q，第一次見面時(shí)，她那雙水靈靈的大眼睛、一頭飄逸的長發(fā)、陽光自信的性格，給我心中的初印象留下了滿分�？上嗵帟r(shí)間一長，才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)不折不扣的大胃王，每次“欣賞”她的吃相時(shí)，都會(huì)感覺是在看一個(gè)難民狼吞虎咽地吃著來之不易的食物，那奔放的吃相，瞬間把“淑女”什么的形容詞都拋到了九霄云外。初一，讓我們收獲了一份歡樂。

　　青春是分值不夠的郵票，時(shí)間是抓不住的罪人。過去已成過去，未來的精彩還屬于我們！讓我們攜起手，一起大步邁向初二，揮揮手告別那個(gè)天真懵懂的日子吧！

　　再見了，初一！

　　三年后我和你再見初一作文 篇31

　　“咩——咩——”我好奇地看著這些羊，跟在后面，也咩咩地叫著，慢慢地向他們靠近。

　　悄悄地來到羊尾巴后，正滿心好奇地思索著這是什么，肥大的羊尾巴卻“啪”地甩在了我稚嫩的小臉上，一個(gè)趔趄摔倒在了地上。一股羊山膻味撲鼻而來，放羊人呵呵地笑著，把我從地上拉了起來。幾個(gè)“小黑球”從我的褲子上掉了下來，那個(gè)攻擊我的“罪犯”也躲入羊群，逃之夭夭了。用小手擦掉臉上的幾根羊毛，哇哇地大哭了起來。

　　放羊人不耐煩地?cái)[了擺手說：“快回家吧！我們也到路口了。”抹了抹被淚水填滿的眼眶，放羊人和他的羊群也消失在了朦朧之中，留下了一個(gè)模糊的背影和灰白羊群的輪廓……

　　繁忙的城市里，嘈雜的聲音不時(shí)傳來，一輛輛汽車呼嘯而過。沒有了湛藍(lán)的天空，沒有了寧靜安詳?shù)沫h(huán)境，只有灰蒙蒙的一片和充斥著耳膜的聲音。

　　看著窗外車輛留下的殘影，視線朦朧了起來，慢慢地，慢慢地，似變成了朦朧的面孔和那灰白一片的羊群。

　　我又回到了老家，是為了摘成熟的櫻桃，可卻沒有見到羊群，也沒有“小黑球”，草也沒了，羊群大概也不愿來這里了吧！想到這里，心里不禁閃過絲絲憂傷，心里也有些空落落。

　　“準(zhǔn)備回家了，看看有什么東西掉了沒有�！蔽覜]有回答，只是靜靜地坐著，想要再耗一段時(shí)間，希望下一秒能夠見到羊群，可等待我的只是讓我上車的命令。

　　村口，看著一片并不大的草地，眼神又有些朦朧，一片灰白忽然間從我眼中掠過。連忙望去，那灰白在我眼中綻放，眼睛直勾勾地盯著羊群和后面跟著的放羊人，心里被一種說不出來了興奮占據(jù)著，但僅僅是一瞬間：灰白便消失了。但心里仍有興奮在蕩漾；臉上，更是夸張的表情，心里的那份失落也悄然消失。

　　我與羊群再見時(shí)，雖沒有過多的停留，只是一閃而過，但心中朦朧的畫面漸漸清晰了起來，也讓我的記憶越發(fā)飽滿溫情……

　　三年后我和你再見初一作文 篇32

　　光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。

　　忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！

　　您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？忘不了，親愛的同學(xué)！

　　忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)�在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開，心中怎么能平靜呢？忘不了，美麗的校園！

　　您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏�的懷抱中獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛的母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁�…�?duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！

　　再見了，哺育我們成長的老師！

　　再見了，哺育我們成長的母校！

　　愿母校的明天更加美好

　　三年后我和你再見初一作文 篇33

　　在炎炎夏日，

　　在無邊無際的藍(lán)天中，

　　在一棵枝葉繁茂的大樹上，

　　在川流不息中，

　　經(jīng)常看到一年級(jí)的身影。

　　你是來和我道別的嗎？

　　然后我會(huì)瀟灑的說再見。

　　——題記

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，第一天就從我的向往變成了我的記憶。那些場(chǎng)景的悲歡總是在我的腦海里。

　　軍訓(xùn)的時(shí)候，我們那種伴隨著烈日和汗水的淡然英姿充斥著校園的每一個(gè)角落，響亮的口號(hào)掛滿了校園的每一寸藍(lán)天。為了做榮譽(yù)，更好的鍛煉自己，我們每一個(gè)動(dòng)作都做的很仔細(xì)，代價(jià)是每晚腰酸腿疼。八月的太陽還像個(gè)火爐，曬太陽的人都沒精打采的。但是，我這個(gè)總討厭休息的人，都希望是農(nóng)云。初一，這是你給我的決斗，但我還是要感謝你，因?yàn)槟隳ゾ毩宋业囊懔Α?/p>

　　初一，一門全新的課程，也有了全新的生活。親愛的老師們，活潑可愛的同學(xué)們，知心朋友們，讓我把學(xué)校當(dāng)成我的第二個(gè)家。50周年的時(shí)候，我把我千百份的祝福，釘在一副對(duì)聯(lián)上，“古往今來贊美師德，百年呵護(hù)”。這時(shí)，我覺得第一天給我?guī)�來了快樂，即使在烈日下�?00米也是一種樂趣。但是我錯(cuò)了，初一也讓我很難受。我在一次奧數(shù)班選拔考試中失利。當(dāng)老師在講臺(tái)上宣布名單時(shí)，我的心怦怦直跳。歌聲戛然而止，但我沒有聽到熟悉的名字。這是真的嗎？在接下來的十分鐘演講中，我一直以為都是關(guān)于自己的。那一刻，我深深體會(huì)到了羞恥的意義。在眾目睽睽之下，我就像坐在監(jiān)獄的椅子上。這是我的夢(mèng)想醒來，生活永遠(yuǎn)不會(huì)只給我?guī)�來樂趣，我將永遠(yuǎn)準(zhǔn)備接受挫折。大三一，這是你想教我的嗎？

　　過了這個(gè)暑假，你又會(huì)遇到一雙好奇的眼睛，你會(huì)笑著帶領(lǐng)他們年復(fù)一年過著熟悉的生活。所以，年復(fù)一年，你不知疲倦。即使我已經(jīng)變成了一個(gè)糟糕的老人，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你給我?guī)�來的快樂和挫折。我的人生，第一天只有一年。和你告別生活；我記得的是和你一起度過的歲月。再見，第一天！和你一樣，我會(huì)憧憬未來，憧憬新的夢(mèng)想。

　　三年后我和你再見初一作文 篇34

　　推開小木屋的門，滿屋的灰塵嗆人了我的眼中，淚眼模糊間，我恍惚地看到了躺椅上的外祖母，笑得那么慈祥。

　　我愣住了。

　　不顧雙眼火辣辣的疼痛，我沖進(jìn)去，沒錯(cuò)，躺椅的位置依然沒有變。在院子的左邊，可上面，卻沒有外祖母的身影，心中不免生起了落寞。撫摸著充滿外祖母氣息的躺椅，如祖母手一般粗糙的躺椅，承載著童年美好回憶的躺椅，我再次流下了眼淚。

　　小時(shí)候該跑該鬧的年紀(jì)，卻因身子弱被禁在家中，夏夜，別的孩子在屋外肆意歡笑，我卻和天上的繁星聽祖母講故事。朗朗夜空下，祖母躺在躺椅上，手搖著一把蒲扇，微微搖晃著身體，用低沉平緩的聲音為我講述一個(gè)又一個(gè)奇妙的故事。每當(dāng)講到精彩處，躺椅便停止發(fā)出“吱吱”的聲音，因?yàn)橥庾婺缸�直了身子，用一雙慈祥睿智而有神明亮的眼睛總會(huì)注視著我。這時(shí)，天上的星星也不再調(diào)皮地眨眼睛，雙眼睜得大大的，聚精會(huì)神地聽奶奶說。

　　那把躺椅，承載著許多引人入勝的故事。

　　漸漸地，學(xué)業(yè)逐漸繁重，每見到祖母，她總是關(guān)切地問我的學(xué)習(xí)，躺椅上外祖母的話語像一股暖流融進(jìn)了我的心中。這時(shí)，無論學(xué)習(xí)壓力再大，我也會(huì)對(duì)祖母說：“別擔(dān)心，我很好。”于是，我便欣慰地看到祖母綻開了滿意的笑容。

　　那把躺椅，承載著許多善意的謊言。

　　太陽總有落山的時(shí)候。再見到祖母時(shí)，她虛弱地躺在躺椅上，再也無法為我講故事，與我談心了，看見我來，她勉強(qiáng)扯出一個(gè)牽強(qiáng)卻依然慈祥的微笑，強(qiáng)裝輕松地對(duì)我說：“別擔(dān)心，我很好�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，跪在她面前，手握她粗糙的手，擦去我眼中淚水的手，不說話。即使這是個(gè)謊言，即使她在第二天離開了我。

　　她留給我的，只有那把躺椅和對(duì)她的思念。

　　如今，再見到那把現(xiàn)已布滿灰塵的躺椅，我已經(jīng)泣不成聲。祖母，我何時(shí)能與你再次相見？

　　我不顧躺椅上的灰塵，蜷縮在躺椅上，仿佛小時(shí)在祖母的懷抱中，甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，祖母躺在躺椅上，為我講故事，與我談心，笑得滿臉波浪，那么慈祥。

　　三年后我和你再見初一作文 篇35

　　人的一生會(huì)有很多經(jīng)歷，是酸，是甜，是苦，是辣。生活百味，一路上的荊棘和坎坷一定是有的，但在苦辣之余，也有快樂相伴。

　　我有快樂，但快樂往往轉(zhuǎn)瞬即逝，所以，抓住他很不容易。我的快樂，是與父母同在的。

　　我愛旅行，攬川名山大川，訪曲徑通幽，尋世外桃源， 觀日月星辰，旅行不僅僅可以放松心情，更可以陶冶情操，增長見識(shí)。

　　那時(shí)正是七月中旬，天氣異常炎熱，我們一家為了逃避酷暑，來到了長城的始端，臨海城市秦皇島。一路上綠色襲人，讓人有一種忍不住的興奮，清新之余帶這點(diǎn)點(diǎn)海的味道，真是沁人心脾。

　　去海邊，是我向往已久的，雖然天氣炎熱，但我還是忍不住奔跑了起來，坐在沙灘上，聽到大海媽媽在呼喚我們進(jìn)入她的懷抱，去尋她的溫暖，螃蟹真是狡猾，那魚兒真是靈敏，那大海真是廣闊，那海水真是溫暖。石頭是那么千奇百怪，像駝峰，像火炬，像鳥兒。這些石頭飽經(jīng)滄桑，經(jīng)過了海潮的千錘百煉，也越變得成熟了。我們一家人手拉著手，躺在沙灘上，讓陽光毫不留情的灑在身上，這就是快樂，是一家人在一起時(shí)的溫馨。

　　在海邊，吃的就是美味海鮮，嘗的就是蝦鮮蟹肥，不吃海鮮怎么算是來了海邊一遭，坐在海邊，品嘗海鮮，望向城市，萬家燈火，和和美美；遠(yuǎn)眺海邊，水天一線，浩瀚飄渺。品人間親情濃，嘗生活坎坷香。仰望星空，群星閃耀，前途迷茫。這也是快樂，心靈之愉悅，快感之靈魂。

　　后來，我們又去了天下第一關(guān)--山海關(guān)。高高的圍墻，莊嚴(yán)的城池，告訴了我們悠久的歷史，讓人回味無窮。長城的起始老龍頭，高高聳起，矗立在山海之間。驚濤拍岸，雷聲轟鳴，真是氣勢(shì)雄偉，讓人不禁有些敬畏，讓人不禁贊嘆中國人民的智慧和汗水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一條蜿蜒巨龍象征著永遠(yuǎn)。登上龍頭，站在龍巔，向下俯瞰，無不贊美祖國大好河山的清秀壯麗，心中自豪感于油然而發(fā)，這不僅僅是快樂，更是驕傲。

　　我多么想再去一次秦皇島啊，多么的可愛，多么的清新！

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