初一狀物作文集錦八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的初一狀物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一狀物作文 篇1
水仙開花了，朵朵高雅，枝枝俊美，宛如一為仙子，婀娜多姿，嫵媚動人。
水仙花瓣的顏色，也是那樣的美麗動人。如果說，白蓮的顏色像少女的皮膚一樣；如果說玉蘭像無瑕的白玉一般：如果說白月季的顏色好似月下白雪：如果說白玫瑰的顏色如同杯中的牛奶。那么，我在也不愿煞費心機地找跟蹊蹺的比喻來描寫水仙了，只因為她的顏色，比少女的皮膚更純潔，比白玉更動人，比白雪更清新，比牛奶更細膩，她集各種潔白與一身，每一瓣，都是那樣的纖塵不染，每一瓣，都散發出一縷縷醉人的幽香，她雖是那淺黃色花心的陪襯者，可我認為，她比花心更美，美得清純，美得素雅，美得古典，美得精致。
當然，水仙花瓣的美麗，也是需要有個陪襯者的。而那個默默無聞的陪襯者就是花下那青蔥碧綠的花枝。花枝在水的培養下，顯得清妙動人，我沒有辦法去形容那亭亭玉立的姿態，我只能說她裊娜多姿，高貴迷離。
我喜愛水仙，不僅因為她的美麗，還因為她開放在寒冷的冬季，和傲立與霜雪之中的梅花一樣，，不畏嚴寒。
水仙，高貴的仙子，她的花，又悄悄的開了……
初一狀物作文 篇2
童年的夢想被我變成一盒彩色鉛筆，描繪出世界上最美的顏色；童年的夢想是一只只美麗的小鳥，它們在為自己的夢想努力拼搏；童年的夢想被我用木琴敲出一串美麗的音符，在空中演奏動聽的樂曲......每一個人都有屬于自己的童年夢想，我也不例外。
小時候的我屬于多變性，夢想一會兒從畫家變成了美食家，一會兒又從美食家變成了舞蹈家......我小時候的夢想不到一分鐘╠╠就變了十幾個。我慢慢的到了五歲，夢想也漸漸固定了，那就是畫家。媽媽也很支持我，她說我四歲時畫的畫就很漂亮了，而且我個人也非常喜歡畫畫啦！現在的我，更大了，我在美術班里與其他學美術的同學拼搏，我畫的畫總是被評為最好的。
我要為我的童年夢想插上最美麗的翅膀，讓它在天空自由的翱翔。超越他人，需要努力，成就夢想，更是困難。不管有多艱苦多困難，我都要為我的夢想插上成功的翅膀，讓我的夢想翱翔，沒有阻攔，只有快樂和無憂無慮！
啊！童年，充滿夢想的童年，我希望在我人生的道路上，童年的夢想是最美最亮的星星。我愛童年的夢想！
初一狀物作文 篇3
我們的操場很寬敞，是體育愛好者的快樂天堂。
一進校門映入眼簾的是個寬敞的操場，操場四周有一棵棵挺拔的榕樹，它們昂首挺胸，像一個個威武的將軍，在等待出征的號令，守護校園。操場上有兩個籃球場和四臺雙杠，操場中間有一個小花圃，花圃中間是亭亭玉立的雪梅，它是葉子一片挨一片，擠滿了整個枝丫，爭先恐后地讓人們來觀賞。一團團葉子像是架在樹枝上似的，一朵朵綠云，雪梅看起來卻又像是位高貴的公主，它的旁邊的石頭像是保護公主的衛士，衛士旁邊的花草都被樹木掩蓋著，這些小生命也一定想讓人們來觀賞一下自己吧！可惜，它們太弱小了，所以它們默默地躲在樹的下面。花圃左邊有四株清秀挺拔的芒果樹兀立著，每當夏末，就會結下又黃又大的大芒果，像一個個手榴彈。
每天清晨，操場是那么寧靜，深深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。走進校園操場，濕潤的泥土氣味不住地撲鼻而來，花圃上的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆發亮的寶石。過了一會兒，小鳥唱起了歡迎早晨的歌，頓時，學生們有的在打掃操場，有的在朗讀課文，一陣風吹過，小草頻頻點頭，好像沉浸在朗讀聲之中，小樹彎了彎腰，像是在做運動，操場上留下了同學們鍛煉的身影和朗朗的讀書聲……
下課鈴響了，同學們又到操場上玩耍，有的在跳橡皮筋，有的在跑步，有的在爬竿，還有的在打籃球，看，那些同學有的爬上雙桿看書，有的翻單杠，還有的在比賽，兩只腳緊夾著雙杠，越過雙杠地跳躍著，比賽著。不一會兒，上課鈴響了，同學們又回到了教室，朗朗的讀書聲又響起……
上體育課了，老師要比賽賽跑。一聲令下，同學們就像風似的沖了出去，一陣陣加油聲在耳邊響起，不一會兒，就跑完了全程。該輪到我們班小胖子出場了，小胖子雖然跑得慢，但還是跑完了全程……比賽完，該自由活動了，一個個籃球愛好者都紛紛打籃球去了，啊！一個三分球，又一個三分球……
啊！操場上生機勃勃，歡聲笑語充滿整個校園。它是城市一道最亮麗的風景。
初一狀物作文 篇4
昨晚，我和妹妹吃過晚飯，走進房間，拉亮了電燈。忽然，妹妹大聲叫：“姐姐，你瞧，那是什么？”我順著她的手指的方向望去，見東墻的角落上有一只壁虎停在那兒。它渾身黑乎乎的，向外叉著四條腿，拉著又長又彎的尾巴。我告訴妹妹，那是壁虎。
妹妹眨了眨眼睛，跑了出去。一會兒工夫，她又跑進來了，手里還拿著一根長長的木棒，朝壁虎捅去。只見那壁虎四肢往里一縮，尾巴向上一翹，“嘭”的一下跳了好遠，落在了北面的墻上。緊接著，它又伸出四肢，扭動著身子，擺著尾巴，像只病貓似的向前緩緩爬去。
妹妹舉起木棒又要打去，我忙拉住她：“別動，壁虎是益蟲，它是捕捉蚊子、飛蛾的高手。”妹妹聽了，放下了手中的棒，抬著頭看著。
這時，那只壁虎挺住了腳步，又猛得往下一躥，轉過身子，頭沖下，又落在了原地。它好象發現了什么似的，兩眼緊盯著，身子一動也不動。
我仔細地觀察著四周，卻什么也沒有發現，心里感到十分奇怪。這樣過了約兩三分鐘，壁虎還是沒有動，我們都有些不耐煩了。
“算了，不看了，真沒勁！”妹妹拿著木棒想走。“噓，你瞧，來了！”我拉了拉妹妹的胳膊，小聲地說。在壁虎的附近，有一只飛蛾停下來了，它輕輕地拍打著翅膀，并不知道周圍有危險。突然，那壁虎猛地縮起四肢，翹起尾巴，向前撲去。就在這一剎那，它舌頭一伸，飛蛾就不見了。妹妹看呆了，等壁虎又在緩緩爬行的時候才回過神來：“哦，動作好快呀！真是高手呢。”我們相互看了一眼，不約而同地笑了。
初一狀物作文 篇5
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”春天一到，各種各樣的花花草草都像趕集似的聚攏來了。你見過郁金香嗎？從沒看到過一種花有它那么的絢麗多彩。
今天，一年一度的郁金香花展就在美麗的東錢湖拉開了序幕。來自四面八方的游客像潮水一樣往水上花園涌來，頓時，整個園區人山人海，使原本安靜的東錢湖變得熱鬧非凡。
一走進花園，五顏六色的'郁金香就馬上映入了我的眼簾，看得我目不暇接，眼花繚亂。它們對著太陽欣然怒放，在綠葉的襯托下顯得格外妖艷。與擁擠的人群相比，它們是那么的有條不紊，優雅地擺弄著各種姿態吸引著圍觀的人們。駐足細看，它們又各有千秋：有的才展開兩三片花瓣，半遮半掩；有的花瓣全展開了，露出淡雅的花蕾；有的還是花骨朵兒，像一個個沉浸在美夢中的嬰兒，看起來卻馬上要蘇醒似的。它們的樣子也很有趣：有些像火紅的雞爪，雙手撐天；有些像剛哭完的小姑娘，淚跡斑斑；有些像穿著西裝的小伙子，昂首挺胸；還有些像著紫黑制服的哨兵，靜靜地守衛著美麗的公主......
這些郁金香不但形態各異，而且色彩也極其繁多。你看，它們黃的賽金，粉的如霞，紫的像茄，白的似雪，連紅也紅得各不相同。有的更加獨樹一幟，顏色居然是兩種混合而成，有半紅半黃的，有粉白相間的，還有紫黑一體的，在眾多的花兒中顯得鶴立雞群。眼前的美景就像一幅繪不完的水墨畫卷，讓人贊嘆不已。一陣微風吹來，一排排郁金香像一群亭亭玉立的少女在翩翩起舞。綠油油的草地，欄桿之間連著幾根細木，多么像五線譜呀！舞著的“少女”成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。
我忽然覺得自己仿佛就是一枝郁金香，穿著粉紅綢緞，沐浴著金色的陽光，在花叢中頷首微笑......
初一狀物作文 篇6
蒲公英開花了，它從草長鶯飛的春天開放過炎熱的夏天。它那嬌小的身軀，甚至開放到金黃的秋天深處。
滿山的野菊花染黃了整個鄉村，唯獨兩三朵的蒲公英開著。它們要么開在雨雪打不到的石巖下，要么開在枯萎的草群中，反正它總是開在能隱藏自己的角落或某處。
蒲公英能隨著一陣陣的風飛走，它們是要飛成藍天上的白云，隨著那飄飄的云飛到遙遠的山坡、草地上。一路經過的一切事物，它會把自己的花兒散發在某地，然后播種。
花朵是植物的心靈，是一棵樹或一棵小草的靈魂，而它的靈魂已隨風或云千里迢迢地回到家鄉。這一年，它們又將會在河岸、山間、草地萌芽、展葉、開花，重新裝弄自己的鄉村田園；而一個離鄉的蒲公英它們永遠有可能也回不到家鄉，什么時候能讓自己回到那個生育和滋養生命的那一片土地上呢？
蒲公英是一個遠離他鄉流浪的花，它當初撒下種子讓自己的孩子與它分離，雖然它是個狠心的母親，但是它也應該有自己的苦衷，看到那些小孩不由的被母親拋下，我不禁的感到一絲絲的心酸。但是也有些孩子過得幸福。
不管歲月的路多坎坷、不管腳步多么的遙遠，也不管回家的路是多么的漫長，它們都是一定要飛回去的。回到那片熟悉的泥土上，回到母親的身邊……
初一狀物作文 篇7
做一朵凜冽的梅花，高貴地笑，華麗地跑，即使低頭，也可以放肆地不羈。
——題記
當我走到街角的時候，嗅到了幾縷美妙的芳香，我繞道去看，是一個小女孩在賣梅花。那小姑娘漂亮的眼睛大大的，皮膚稍顯黑，頭發被她麻利地梳成麻花辮。她蹲坐在臺階上，腳前是一個大竹筐，竹筐里，一叢梅，耀了我的眼，那是怎樣的高貴，與生俱來的優雅，它就這么靜靜地待在那里，散發著美好。
我僅僅只是純粹地欣賞，抬腳，離開。
那是我弟二次遇見她，也是那一大叢梅，也是那并不好看，卻很可愛的那個女孩。一個年輕的太太，她帶著一個小男孩，比那女孩看上去只小那么一點，那太太似乎很有錢，在那叢梅中千挑萬選，百般挑剔地把最好、最新鮮靚麗的那幾枝挑出來，只是她似乎仍不滿意。女孩的態度一直很冷淡，不像是在賣花，而相反，那位太太卻是嘰嘰呱呱講個不停，她身邊的小男孩很是覺得尷尬。我并沒有打破這一僵局。女孩開口了，聲音出奇的好聽，“如果你不買，那么請別摧殘我的花，好嗎？”她故意把“摧殘”兩個字說得重些，明顯地針對著看著比她高貴的——客戶。那個年輕的太太怒氣中燒，用她涂著刺眼的紅色指甲油的手，把梅狠狠地摔在地上，踩著高跟鞋走開了。女孩有些心疼的拾起這些花，重新放回竹筐里。女孩眼眶里擎著淚水，襯著她大大的眼，翹翹的睫毛，可憐極了，可她又很倔強地不掉下眼淚，讓人心疼。我破天荒的，買了一叢梅回家——我從不買花草之類的東西回家。
再一次見到她，已經是一個月以后了，現在已經不是那么冷了，可我還是看見她坐在那里，似乎生意不好。我看到她時，她已經在收拾東西了。第一次，我又這么大的好奇心跟了上去。她拐進了一個小巷我趴在那兒看，路的那邊有一個衣衫襤褸的女人。女孩跑過去，把梅放下，抱住那個女人：“媽，你不用來接我，我知道自己回來。”女人有些癡癡地望著她：“你被搶走了怎么辦？媽媽保護你！你不要去賣花了好不好，媽媽會保護你的！”“媽！”女孩有些感動，但語氣還是有些硬，而那個女人口里小聲地呢喃：“媽媽保護你……媽媽保護你……”我了然了，她媽媽也許是意識有時不清，但卻深愛著她。
去年的冬天，走在街上，又聞到那美妙的芳香，腦海里又是那個面孔。做一朵凜冽的梅花，高貴地笑，華麗地跑，即使低頭，也可以放肆的不羈。
夾著絲絲涼意的風，撫過我的臉，我仿佛看見那一朵梅，在沖我笑。
初一狀物作文 篇8
帶著希望的手
是個有燦爛陽光的午后，溫暖的陽光輕輕撫著這世界的一切，新生的葉子在陽光的照耀下閃著綠色的光芒，一切看起來都充滿了希望、愛，和溫暖。
她看上去大概有二十七八的樣子，很漂亮，但沒有化妝，皮膚很白，被燙彎的頭發很自然地扎起，穿著一件藍色的碎花上衣和一件淺黃色的外套，白色的褲子繡著蝴蝶的圖案。她坐在一張椅子上，斜躺著，曬著太陽，她的手似乎很柔，很軟，輕輕地撫摸著她隆起的腹部，臉上掛著淡淡的笑容，不知她是否正在憧憬著這個孩子的誕生？她的眼睛閃著希望的光芒，是對孩子的希望！有時，她將手放在肚子上，好象在感受著她腹中那個小寶寶的心跳。不知她的孩子是否有感受到母親的手所傳遞給他的溫度――來自母愛的溫暖？
帶著喜悅的手
這里是20xx年的春天，微風輕輕地吹過河堤，吹動了河邊的楊柳，吹起了河面的漣漪。河壩上，有許多孩子正在玩耍，稚嫩的笑聲如同燦爛的春光一樣灑進了人們的心里。
一位母親正扶著她的孩子學走路。那是一個很可愛的孩子，眼睛很大、很亮，很是招人喜歡。她一個勁兒的要往前走，卻又走不穩，母親拉著她，限制了她的速度，但她似乎還不明白，仍是使勁地往前走，胖嘟嘟的小手不停的揮舞著，好象在向她的母親抗議。可母親的手一點也沒有放松，依舊拉著她的衣服，不讓她摔倒……直到她自己可以走出1米左右的路時，母親迅速地，穩穩地接著她，然后將她抱起，用手輕輕地撫摸著她的小臉，為她輕輕拭去額上的細汗。這時母親的手又是帶著怎樣的情感？我想應該是喜悅和憐愛吧。
孩子，你感受到母親的手給你溫暖了嗎？
帶著溫暖的手
已是深夜了。
好不容易寫完了作業，趕緊睡到了床上，希望用厚厚的棉被驅走我身上的寒冷。忽然，一雙很溫暖的手抱住了我的腳。是婆婆！她用她溫暖的手掌輕輕的扶著我冰冷的雙腳，想要用她的手將溫暖傳遞給我。婆婆的手很粗糙，是由于多年的辛苦勞作造成的，她生怕她的手弄疼了我，便很輕很輕的撫著我的腳。
我把頭深深的埋在枕頭里，回憶起了以前婆婆帶我日子，突然感受了婆婆給過我的全部的溫暖，給過我的所有的愛……鼻頭一酸，眼淚就滑出了眼眶，掉進了枕頭里，只留下滑過痕跡在我的臉上。
我想，在這一晚婆婆給過我的溫暖，我這一輩子都不會忘記。是婆婆，用她溫暖的手敲開了我封閉的心門……
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