一個溫柔的人作文（精選25篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的一個溫柔的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一個溫柔的人作文 篇1
淡淡的夕陽紅映在天邊，軟軟的云朵變成了香甜的草莓味。我走在放學回家的路上，心中充滿安寧和愉悅。
大街是干凈整潔的，樹木也散發著生機勃勃的氣息，但僅一處，便可改變這條街如此美麗的形象。幾輛共享單車很隨意地在大街上站著，在樹木身上靠著，有的席地而坐，有的甚至躺在地上。
我搖了搖頭，嘆了口氣，便繼續走著……
我走到一個十字路口，隨意一瞟便見一堆“廢墟”堆在路邊，我走近一看，原來是一輛報廢共享單車正絕望地在地上“呻吟”，它的把手不見了，輪子有些變形，總之，它是廢了。
來來往往許多人，大都是瞟一眼便走了，最多只有幾個孩子，在走遠后又扭頭望它幾眼，便不會再對它有任何關注，畢竟，這樣被報廢的單車，也不少見。于是，我帶著些失落和不知所措，繼續踏上回家的路……
我默默地走著，心中想的都是那幾輛共享單車，忽然又想到不久前聽到的事，有人在共享單車和公交車座位上扎針，我悲哀地想，這些人這樣做的原因是什么呢？大概只是因為好玩，有趣吧……想到這，我的情緒再也不像一開始那樣了。
為了一時方便，為了物質，精神上個人的欲望，許多人都做了或大或小麻煩了別人，損害別人的利益乃至傷害別人的事……而其他人呢？有的見慣不慣，麻木地離開；有的像我一樣，心中不滿卻又不敢，不懂如何表達，如何解決，卻又懶得去了解。而剩余的那些真正熱心、明理、懂得為他人著想的人，又有多少呢？
都說如今進入共享時代，我卻認為，如今的人們并無共享意識。在我心中“溫柔”并不是對別人態度溫和，而是懂得為他人著想，不自我，不自利，一舉一動都為他人提供著便利。這樣的人足夠紳士，也足夠有涵養。那么，不論這個人長相、年齡、性格是怎樣的，這都是一個“溫柔”的人。
當“溫柔”的人越來越多之時，我想，我們的云朵才會真的因夕陽的照耀而變成香甜的草莓味。我們生活的地方才會更美好，每個受到“溫柔”之人給出的便利的人，都會獲得真正的愉悅與滿足……
所以，讓我們做一個“溫柔”的人吧！
一個溫柔的人作文 篇2
我很開心，在這充滿斥責的時代能遇見一個如此溫柔的人。
他是我的同學，年紀比我略大一些，高大的身軀顯得有些肥胖。看著他的背影，給人感覺像是一只有些笨重的熊。他的頭發短短的，密集的聚攏在他渾圓的頭上，他的眉毛是那樣那樣的濃，好似用墨水涂上去一樣，他的眼睛較大，但一笑起來，便立刻消失不見了。
他是一個很有耐心的人。在我遇到不解的題目時，總會耐心的指導我，講著講著，不一會兒就過了一個中午，他雖然口中說著好浪費時間呀，但依然在課余時間，想盡一切辦法讓我理解。
他是一個善良的人。在剛開學的前幾個星期里，因為在班中并沒有一個我所認識的人，看著他們無比熟悉的與自己認識的同學玩在一起，我反而有些怕生，不愿與他們接觸，一到下課，就拿起書自顧自地看了起來。就這樣，我與他們逐漸有了隔膜，難以穿透。上體育課時，他們在歡快的玩耍著，我迷茫的走著，與他們太近，怕被他們討厭，走得遠一些，怕他們忽然注意到，從而，變成了一個笑點……
一直到遇見了他，就像失了帆的船只，顫抖著的身軀突然被風吹起，不再懼怕，駛向遠方。與他的相遇是在那次，他似乎見我有些孤單，于是主動地與我交了朋友，我當然也欣然接受了。就這樣，每次放學走在樓梯上抱著包的孤單背影旁又多了一個高大的身影。
最令我難忘的是在周五的體育課上，那天下著雨，雨水浸潤在空氣中，卻依然沖刷不掉同學們的熱情，有許多人在打籃球。本來我們只是在操場上走走，但在木椅下發現了一個已扁的排球，我向他提議用來踢足球，他沒有絲毫的猶豫，在木椅下撿起了那個排球，被雨水的沖刷已經變得安臟，染上了泥土。我們在雨中踢著，那球已經無氣了，幾乎踢不起，那雨漸漸下大了，已經滴到眼睛了，但又有什么關系呢？只要那場上還有一大一小兩個踢著球的身影，即使被別人嘲笑，也依然開心，這便足夠了，足夠了。
可能他會受到別人的嘲笑，不被理解，就像他的笑話從來就不能引人發笑，但他依然微笑著，說著“我來給你講個笑話吧。”對我來說，不論怎樣，有他在我便不再孤單。
一個溫柔的人作文 篇3
我的身邊有嚴厲的爸爸，溫柔的媽媽，慈祥的爺爺奶奶，和藹的老師。
在我的生命中有一個溫柔的人，她就是我的媽媽，我的媽媽有一頭烏黑的長發，水靈靈的眼睛，眉毛彎彎的，櫻桃似的嘴巴，美麗極了。
有一天，我考試考了89分，我垂頭喪氣地走回家，我把試卷給了媽媽看，媽媽看了我的分數，皺著眉頭說：“孩子，今天你怎么考了89分呢？”“媽媽，我……我……我只是閱讀錯了很多。”媽媽的眉毛慢慢地舒展開，說：“這次我不打你了，下一次我要請你吃棍子，紅燒肉了。”
還有一次，我把媽媽的口紅弄丟了，那是他花了800大元買的，媽媽火冒三丈，把我打了一頓。
有一天，我和媽媽到公園玩，我看見了一架玩具飛機，就想要，那是我小時候想要的飛機，可是媽媽說：“孩子，你長大了，這玩具你們不能玩了，這些都是小孩子玩的”，我和來到舞蹈的地方，媽媽跳得真開心，我喜歡這樣的媽媽，媽媽打我，讓我知道自己犯了錯，媽媽開心，讓我感受到了快樂。
一個溫柔的人作文 篇4
夢中的夏天，一個老人坐在藤椅上，手里搖著蒲扇，身著干凈的白襯衣，沖我溫柔地說道：“嘿！小子！我一直看著你呢！”
這時我會突然驚醒，汗涔涔地坐起來。頭頂的天花板好似他的白襯衣。
九歲的夏天，我失去了夢中的老人，我的祖父。
思緒總會不知不覺，違背它主人的意念，追溯到四年以前。那時的我，那時的祖父。祖父帶著我，坐在那棵大樹的涼蔭下，看著小區里來來往往的行人，和練習單車的我。
我有時候會摔倒，不想爬起來了，祖父便會溫柔地笑起來，高聲道：“嘿！小子！我一直看著你呢！”我便會一骨碌起來，叫起來：“看著吧您！”再跨上車子，蹬地飛快，愈來愈遠，消失在人群中，愈來愈遠。
后來，祖父病得重了，便只打電話給我了，依然是溫柔的嗓音，不輕不重，說著這個不聽話的孫子。他告訴我，春天別逞強穿短袖，要“捂”，怎么照顧自己什么的。可都被我不耐煩回應和打斷，而我掛下電話時，卻沒有聽見那頭的一聲長嘆。
祖父走的時候，我正在教室上課。當老師輕輕告訴我這個消息時，我感到整個世界，以我的腦袋為原點，猛烈地爆炸了。而殘余的碎片，我怎么也拾不完，拾不完
一個下午，我都在發神，放學后，我一個人到校外的郊區躺了半天，淚流了半天。那段時間，我的天空永遠都是陰云密布，我怎么也沒法呼吸，沒法呼吸。
這樣算來，祖父，您也走了四年了，照片上您溫柔的笑，也定格了四年。
無限溫柔里的漫長時光。
無限漫長時光里的溫柔。
一直都在。
記憶中您溫柔地對我說話，微笑，然后就再也沒離開過。如這個夏天中的灼熱陽光。
揮之不去，您的溫柔。
一個溫柔的人作文 篇5
她是一個看起來大大咧咧，其實無比溫柔的女孩。
沒有柳葉眉，沒有粉嫩的朱唇，沒有美貌的容顏，所有看起來可愛清秀的女孩身上特有的這些東西她都沒有。
而最突出的，是她的那雙明眸：黑白分明，亮閃閃地就像一面光滑的鏡子，仿佛可以照清所有人的心思。即使是在苦臉郁悶，她那小扇子般的睫毛還是撲閃撲閃的，讓別人納悶羨慕——為什么會有人的眼睫毛可以那么長？
她不美，不高，甚至還有點黑。這樣普通的女孩，卻是我心中無比珍貴，不可替代的寶物。
猶記得那是我剛升入初中的時候，一眼望去，陌生的學校里都是陌生的人。好不容易找到了新班級，我卻開始“怯場”了。看著同學們都相約著坐上了新座位，而我只是孤零零的站在一旁，不知所措，心里真不是個滋味。可在我還很幼稚羞澀的年紀，說出“同學，我可以和你一起坐嗎？”這種話，是不可企及的高度。但在我急得都要掉眼淚的時候，她看見我了。于是，天性熱情的她向我招了招手，平凡的臉蛋因為添了絲燦爛的笑容，霎然間美得勝似萬物，讓我不可直視。
“同學，坐我這邊吧！”
她就這樣帶著足以與太陽媲美的溫暖笑容，在我的世界外敲了敲。而當我小心翼翼地為她打開一扇小門后，她便橫沖直撞入我的世界，使我的世界變得熱鬧非凡。
“幫我打飯吧！”
“幫我和老師說一聲！”
“食堂里的人好多……幫我去買早餐吧。”
每當我膽怯的提出這些在我看來任性嬌蠻的要求時，她只是會猛地瞪圓了黑眸，無奈地瞥了我一眼，嘴里喃著“為什么我要幫你做這種事……”，卻還是興沖沖地跑在前頭，為我遮風擋雨，為我解決一切難題。
她會在每天早晨起床時順便幫我洗一把臉；會每天拉著我去這去那，走走逛逛；會在冬天來臨時，和我裹著被窩互相取暖；會一起端著午飯，邊吃邊看《生化危機》、《死神來了》；她還會任由我撥弄她柔軟的長發、惹人羨忌的睫毛……
都說兩個人在今生能夠相遇、相知，是上輩子回眸千百次的結果。我想，為了和這般溫柔的女孩成為彼此最親的友人，我上輩子凈回眸了。
一個溫柔的人作文 篇6
我的人生旅途中，遇見溫柔的人有很多。印象深刻的也不少，在不同的環境和情況中，能夠遇到不同的人為自己帶來一抹暖陽，給自己照亮前進的方向。
記得有一次和家里人發生了爭執，帶著情緒步入了課堂。好不容易熬到了下課，就想著到操場散散步。那天有點小雨在空中飄灑著，倒似是我內心中的眼淚一樣。我靜靜地走，其實心情已經得到了緩和。這時候，我的音樂老師在路上偶遇了我，一個眼神的對視她竟然就發現我情緒的波動“這么低沉可就不帥了哦！”
當時的自己沒有反應過來，隨著音樂老師的微笑便已經轉身離開。可是我的腦海中突然多了一股暖流，不知為什么，眼睛中的淚水在此刻竟然迸發了出來，但是我的不良情緒卻完全消散了。我也才明白過來，被人溫柔以待的感覺是多么舒適，被人多理解的感覺是多么的心安。可惜后來那位音樂老師轉到了別的學校，后來的很多日子里，我只能把她的那份溫柔藏在我的記憶里。
一個溫柔的人作文 篇7
我身邊有個嚴厲的爸爸，溫柔的媽媽，慈祥的爺爺和奶奶，還有愛我的老師。
我有個溫柔的人就是我媽媽，媽媽是一個溫柔，體貼，嚴厲的人，媽媽的'頭發是短發，稀稀疏疏的，烏黑的頭發，是瓜子臉型，每當我在寫作業時，我的字寫錯了，媽媽就會讓我重復再寫一次。
有一次我考試不認真，我回家后媽媽已經就知道了我考了多少分，媽媽說到：“孩子，你怎么考了86分呢？”那時我越看媽媽，我心里就越緊張，連話都不敢說，這時媽媽開口說：“你先去房間寫作業吧！”可我真想說：媽媽我約好的和朋友一起踢足球。可是我不敢說，就只能乖乖地聽媽媽的話了。
一天我和朋友在一起在我家玩，不小心把媽媽的口紅弄斷了，我很著急，怕媽媽罵我，我不想讓媽媽知道，就把口紅藏起來，但我還是很著急。朋友過來看到后說：“你應該給你媽媽道歉，不應該躲避。”
我想了又想，我朋友說得對，我應該向媽媽道歉。
這時，我和我的朋友找到媽媽并向媽媽道歉，我對媽媽說：“媽媽，對不起！我把你的口紅弄斷了，我很害怕。”但媽媽沒有生氣，而是對我說：“你知錯就行，下次不要再犯了好嗎？”
我點了點頭，我覺得這就是溫柔的媽媽。我喜歡溫柔的媽媽。
一個溫柔的人作文 篇8
無論何時，那樣的俠肝義膽，都不會被世人遺忘。
我會一直都記得，那時候你的兇殘，其實從來都不被人所紀念。那么涼涼的食物，你吃起來的時候，有沒有感到自己的腸胃也會有所不適。
我都不知道。我只知道，眼前發生的這一切，你從來都不曾告訴過我。
我羨慕史鐵生，羨慕那些知曉自己內心和命運的人。哪怕命運多舛，歲月顛簸，但是他們卻可以按照自己的方向走下去，無論會遇到什么。
我會記得，那一段早已過去的時光，每個人都找不到真正的自己，可是這樣的生活，早晚有一天他們會淪陷，即便不是在自己的世界，額能夠看清楚很多。
他們再次聯系你的時候，也會帶給你無限的驚喜。
只是在一次，聽說了那樣的故事，看到了那樣的結局。我一直都在等待你的消息，可是你卻從未真的明白過，那一顆星掛在天上，也在你的心里。
他們其實都在，往更美好的方向去發展。
也許有那么多你捉摸不透的東西，但是你不想再去想他們了，一個人，承擔起責任來，做一個溫柔的人，其實也挺好。
一個溫柔的人作文 篇9
嚴厲和溫柔是一對反義詞，但怎么用到一個人的身上去呢？但是我的媽媽就是這樣一個人；將嚴厲與溫柔集于一體。
先說說嚴厲吧！我的媽媽對我的學習是十分關注，還經常和老師交流。在我學習不認真的時候她便會大發雷霆、火冒三丈；好像頭發要燒著了似得。像今晚就是典型的例子：我因為字沒寫好，被媽媽狠狠地批評了一頓，平時，只要學習不認真，媽媽就會狠狠地批評我。
對于媽媽的嚴厲，我有個適應的過程。小學時，爺爺奶奶照顧我比較多。可能是人們常說的“隔代親”吧，爺爺奶奶比較寵我，所以我很任性，有點嬌生慣養的。到了中學后，媽媽看到我做事馬虎，還很懶惰，可急了，對我提出了較高的要求。就說寫字吧，媽媽就常常坐在你身邊，看著你寫。你要沒坐好，她還給你拍下來，發到微信群里去。你要沒寫好，還要逼著你重寫。真把我給折騰苦了。你要是質疑她的管教，她還說：熊老師給我發了聘書的，我可是執證上崗的喲。大家說，對這樣的媽媽，我不服也不行啊！
再來說說溫柔吧！只要在學習之外的時間，她總是眉開眼笑地對我，還經常帶我出去玩。說到這里，我想起了在廣西遇龍河的那一次游玩，我和媽媽玩得非常開心。
要做一個又嚴厲又溫柔的媽媽，可不容易呢。有一次，媽媽不小心把腳跌得幾天都不得動彈，但是仍然拄著拐棍，瘸著一條腿來檢查我的作業。只要一想起這一幕，我的心里就百感交集……
媽媽，我最后想對您說：我懂了！我懂得您平時教育我，批評我是為了讓我能成才，讓我慢慢長大。媽媽，我真的想對您說聲對不起！因為我有時會誤解你，可是，現在我已不是那無知的小小孩，從此我會將心比心，來體諒您。
我愛我又嚴厲又溫柔的媽媽。
一個溫柔的人作文 篇10
溫柔，多么美好細膩的詞啊，而我似乎從來沒有在你那偉岸的身影上見過。
你是粗漢子，做的是油漆匠的重活，說的是不入流的糙話。在以前，我總能看見你那健壯的身子在陽光下曝曬，整個人時常黑成鐵餅子。
那時，因為小還沒怎么接觸過錢。學校辦活動，可以買書，我便向你要了幾十。或許是因為太過欣喜，又或許是不甚警惕，我攥丟了那張錢票子。這下，我完全給急怕了，不想回家，卻不得不回家。
你問我錢呢？我支支吾吾半天，也說不出個所以然。你本來還和顏悅色地站在那兒，這下，脾氣上來了。二話不說，隨手抽了個衣架，直往我身上打。你那瞪圓的眼睛跟個銅鈴似的，里面盛滿了火焰，那本來修得過短而豎起來的頭發更顯刺人，在那夕陽的余暉下，你的臉顯得陰沉可怖，好似個惡魔，要把我生吞活剝了。我哆哆嗦嗦地挨了打，“哇”的一聲哭了出來。
漸漸地，你停止了動作，就那樣盯著我，讓我感覺直發毛。
如今，我已記不清當初到底有多疼，但是，面對你，我卻能憶起很多。你頓了一會兒后，我的抽噎聲也逐漸小去，心里也怕再被打罷。你說偶會了會，意思我過去，而你仍然頂著個惡臉，似乎余怒未消。我小心地走過去，你拍了拍大腿，示意讓我坐下。我照做了，盯著你的眼角，它似乎變得柔軟起來，不再生硬地拉伸著。
你的嗓音有些沙啞，聽著很咯人。你說，你不生氣了，你不怪我，但是以后要看好錢，不能弄丟，這些是辛苦錢。聽著你那一口方言，不知為何，心也軟了起來。你扯了張餐巾紙，小心地抹著我的臉，似乎有些吃力，鼻涕眼淚把我的臉化成了大花貓，十分不雅觀。但我也沒多想，就傻傻地笑，心上像長了翅膀，扇一扇，能飛起來似的，但我此刻只想好好依偎在你身旁，不求其他。
現在，不過幾年光陰，你不敢再打我了，你那偉岸的身影，漸漸不再高大。我覺得你是生氣的，因為你躁，性子急，但是你很愛我，所以對我暴躁、隱忍和疼惜。
你是個黑漢子，但對于我，你有著漢子的溫柔！
一個溫柔的人作文 篇11
聽啊，大家又在議論她了。“自命清高”、“做作”、“目中無人”這些詞大概就是我對她的最初印象了。小時候，對她略有耳聞。本以為，我們會像兩條平行線，永遠不會產生交集。但生活是奇妙的，中學時和她分到一個班后，我發現我錯了。
初二時，我是宣委，最頭疼的事是出板報，指定好幫忙的同學，一放學便集體失蹤，痕跡也不留。可那次，她留了下來。她用那居高臨下的口氣催促我，極不友善，卻始終沒有離開。走廊里，她和家長小聲地對話，只言片語漏進了我的耳朵……“別人都走你還留下干什么，你傻么？”“就留下一個人多不道德。畫板報那么累，我做不出那種事。”她走遠了，留下茫然的我。明明有著溫柔的內心，卻只展現出帶刺的外表，為什么？我不懂。出于好奇，我下決心接近她。
后來，我從一個只瞥見她孤傲背影的人，變成了與她并肩行走的人。她竟是一個極柔軟溫存的人。
她依舊沒有什么朋友，沒有人愿意接近她、理解她。她與這世界格格不入。我原以為她的孤傲源于她對他人的不屑，可我再次錯了，她恐懼與他人相處，因為她不會。她的家庭很富有，父母日夜在外奔波，便不能陪她。他們的關系很疏遠，像是陌生人。或許，這造就了她孤僻的性格，她把自己連同溫柔的內心一起封閉起來。
她終究是溫柔的。雨夜里，她打著的傘向我傾斜，心底涌現的是驚訝、是陣陣暖意，或許還夾雜著些許悲涼。別人終究不愿接近她，有人在我睡著時為我披上衣服；有人找回同桌丟失的橡皮；有人清理了講臺上碾碎的粉筆。沒有人在意“有人”是誰。可我知道，是她。一直是她，只能是她。她在為我們默默付出時，又在想些什么呢？是喜悅？是自豪？還是心甘情愿呢？她輕描淡寫地一直在付出，可有誰能給予她溫暖的回報呢？沒有家人的溫暖、沒有朋友的陪伴，很累吧？忽然特別難受，淚如雨下。打傘的她，拍拍我，只是淡淡地拋下一句：“別哭了”。說著抽出一張紙，靜靜地為我擦去淚水。我問她為什么還能對別人那么溫柔，大概是雨聲太響的緣故，她沒有回答，雨下得更大了。
后來她出國了，我卻忘不了她，一個生活并不充滿溫情的人，卻依舊能保持一顆溫柔的心，著實可貴。愿她能將這溫柔之情表達出來，也愿她能被這世界溫柔地優待。
一個溫柔的人作文 篇12
她，一束棕褐色的馬尾辮垂在腦后，臉上既有“慈母”的笑容，也有生氣的“烏云”；心中不僅有自己和親人，還有自己的學生。她是誰？她就是我的班主任：張老師。
張老師的身上，既有媽媽對孩子的溫柔，也有對嚴格要求的嚴厲。有一次期中考試，我因做題時走馬觀花，落題無數，以到名落孫山。就在這時，張老師喚我進為辦公室。我想：糟了！今日必有“暴風雨”！我提心吊膽地進了辦公室，就像沒有來過似的，左顧右盼了半天，然后用低分貝的語調像小蚊子一樣問：“張老師，叫我來有什么事嗎？”沒想到張老師用溫柔的語調問：“孩子，咋這么粗心呢？”她抬頭看了看我，說：“以后細心點，看好題，我相信你一定能考好！”說罷，張老師望了望我，我點點頭，便急匆匆地往教室跑。到了教室，同學們關心地問：“沒想你‘大難不死’，你一定挨K了吧？”我笑了笑，沒有說話，弄得他們莫名其妙。
但是，脾氣再好的人也有發怒的時候，有幾次，以呂博旭等人帶頭組成的“學生起義軍”揭竿而起，吵著不讓老師搶副課。張老師聞后，嚴厲地說：“課文沒背過，知道沒學好，就想上副課……”不用說，這次“起義”我們以失敗告終。
張老師就是這樣一個既溫柔又嚴厲的人。
一個溫柔的人作文 篇13
我的爸爸高高瘦瘦的，長長的臉上一雙單眼皮小眼睛卻炯炯有神。老爸平時不茍言笑，對我要求十分嚴格，我從心里有點怕他，認為他是個狼爸！
有一次，我放學回家，正在寫作業，老爸像幽靈似的忽然冒出來，他看了我聯系本上抄的作業，眉頭立刻出現了一個大大的“川”字，他把聯系本摔到我面前說：“你寫的什么字呀，歪歪倒倒的，還沒有以前寫得好！下次要是再敢這樣就重抄50遍！”嚇得我一句話都不敢說，只顧點頭。
但是，狼爸也有溫柔的時候。上學期快放暑假的時候，我忽然感冒生病住院了，爸爸每天帶我去醫院輸液。抽血的時候我怕疼，爸爸就把我抱在懷里，用他的大手把我的眼睛捂住，說：“寶貝兒，勇敢一點，馬上就好了！”我真的就覺得不那么疼了！
這就是我嚴格而又溫柔的老爸，我愛我的“狼爸”！
一個溫柔的人作文 篇14
有一段時間，我語文和數學成績不太好，經常被批評。那一天，我把試卷帶回家，媽媽開門見山地問：“今天語文數學考得怎么樣？”我一句話都沒說就進了房間，心想：“我考得不好，又要被罵了。”不一會兒，媽媽走進了書房，溫柔地說“把試卷拿出來，媽媽和你一起訂正試卷，看看錯在哪里。”只一會兒，我就訂正好了。
又有一次，我上課不認真，老師發短信告訴媽媽，我回家以后，媽媽溫柔又語重心長地對我說：“只有認真學習長大才有出息呀！”
一天晚上，媽媽又發現我作業沒做，媽媽嚴厲地說：“晚上一回家必須做作業。”我只好乖乖地聽話了。
從那以后，我的成績進步了許多，媽媽讓我懂得了許多道理，我愛我的媽媽！
一個溫柔的人作文 篇15
從今天起做一個溫柔的人，每個人都有自己不同的理解。
有的人認為快樂是得到自己想要的東西；有的人認為快樂是嘲笑別人，挖苦別人；也有人認為快樂就是搞破壞。 而我認為快樂是奉獻，是寬容。啊”尖叫聲響徹云霄，這是哪傳出來的？不錯，正是我的房間。
爸爸媽媽聽到尖叫馬上就進來了，有的鄰居也聞聲趕來，“怎么了？”大家都關切地問道。我坐在床上，不吭聲，站在一旁的妹妹從身后拿出了6把被她折壞的筆，這已經是第幾回了？第16回了！每回都偷跑到我房間來，把房間弄得亂七八糟不說，還打碎了許多瓶瓶罐罐，折了許多東西。 “若銘，你怎么回事，怎么這么不聽話，打也沒用，罵也沒用，真是的。”媽媽不滿地斜了眼妹妹。 “筆壞了，也不能再用了，再去買吧。”
我朝壁鐘望了眼，然后背起書包，走了。 我邊走邊想，到底怎樣才能讓她不再亂動我的東西，打也打過，罵也罵過到底該怎么辦？我一直想，不知不覺到學校了。我來到班級后，仍冥思苦想，直至上課，老師將我的思緒拉回到課上。老師叫我們不要講話，又把我的思緒拉回來了。家庭作業本，家庭本，該死的，哪去了，該不會又忘在家了吧！“終于找到了。”我松了口氣，本子要是在家里，本子真的就完了。糟了，筆盒沒拿，筆也忘買了，看來筆盒里的筆又完了！
下午，放學鈴一響，我就沖出了校門，直奔家中。果然，不出我所料我可憐的筆，我徑直向它們走去，拿起，我正想對妹妹發脾氣，突然，我腦中閃過兩個字，是什么？啊，竟是寬容！她還小，什么也不懂，算了，我看了看手中的筆，拼裝起來，天啊，可以用了，“姐姐，我……”妹妹露出了后悔的表情，“算了，反正可以用了，這把給你，以后你想要可以找我要，但不可以亂動，知道沒！”我俏皮的跟妹妹講。“嗯，我不會亂動了。”妹妹閃過一絲驚訝的神情，乖乖的點頭。
看啊，這就是寬容的力量，我真快樂啊！
一個溫柔的人作文 篇16
她給人的感覺，淡淡的卻又不失溫柔。嘴角常常上揚起美麗的弧度，目光常常凝聚出溫柔的暖色，舉手投足間淡淡的輕柔，落落大方的字體，一筆一畫勾勒出淡淡的瀟灑。
我并不傾心于數學，可她的到來給予我一個全新的世界，我目睹了不一樣的天地。
課堂上的她全身上下散發著一股自信，那一種獨特的魅力是她最迷人的地方，把同學們籠在她的世界中央。她的字干凈利落，講到激動的時候，那板書的動作就似乎是幻影，粉筆尖劃出的一道道弧線令人眼花繚亂。“就是這么簡單，做題要講究方法！”在我的印象里老師就是一個神秘的存在，她就是我心目中的偶像。
在我迷茫時、無助時，她就仿佛是人間的四月天，黃昏吹著風的軟，細雨點灑在花前。那輕，那娉婷，她是。她很關心同學，在考試失利時她會找同學們一個個談心。記憶又飄回那天的操場上，她的手搭在我的肩膀上，跟我分析失敗的原因。那聲音清脆溫和，像春天被太陽曬暖了的水面拂柳，是很舒服的聲音。
“調整下作業順序，先寫數學及時糾錯。”她的眼眸含笑含俏更含暖，“有什么聽不懂的可以問問同學，好嗎？老師相信你！”她的語氣溫潤清凈，似遠空里的橫笛，字字句句都像鮮花那樣溫柔、鮮艷，牢牢打入記憶里。
謝謝你，我的老師。放心，成長的道路上我會更加不羈地奔跑下去！
一個溫柔的人作文 篇17
我的身邊有嚴厲的爸爸，溫柔的媽媽，慈祥的爺爺奶奶，和藹的老師。
在我的生命中有一個溫柔的人，她就是我的媽媽，我的媽媽有一頭烏黑的長發，水靈靈的眼睛，眉毛彎彎的，櫻桃似的嘴巴，美麗極了。
有一天，我考試考了89分，我垂頭喪氣地走回家，我把試卷給了媽媽看，媽媽看了我的分數，皺著眉頭說：“孩子，今天你怎么考了89分呢？”“媽媽，我……我……我只是閱讀錯了很多。”媽媽的眉毛慢慢地舒展開，說：“這次我不打你了，下一次我要請你吃棍子，紅燒肉了。”
還有一次，我把媽媽的口紅弄丟了，那是他花了800大元買的，媽媽火冒三丈，把我打了一頓。
有一天，我和媽媽到公園玩，我看見了一架玩具飛機，就想要，那是我小時候想要的飛機，可是媽媽說：“孩子，你長大了，這玩具你們不能玩了，這些都是小孩子玩的”，我和來到舞蹈的地方，媽媽跳得真開心，我喜歡這樣的媽媽，媽媽打我，讓我知道自己犯了錯，媽媽開心，讓我感受到了快樂。
一個溫柔的人作文 篇18
回來村里辦事，前前后后也不過小半天的時間，家里老爺子叮囑，不要總是對孩子發脾氣，人家網上說了，教育孩子要講道理，不能總是打罵孩子，并且還列舉出網上一個九歲的孩子，因為挨了媽媽的責罵，選擇了喝藥自殺。
現在的孩子太過聰明，也想的多，你要好好的跟孩子說話，老爺子絮絮叨叨的叮囑著。我知道其中的意思，在老爺子眼里，我不是個溫柔的人，對帶孩子也沒耐心，總是打罵孩子。
我聽了沉默不語。家里有老人嘮叨，應該是一件幸福的事。更何況，老爺子說的也是事實。自己，確實不是一個溫柔的人，也學不會如何好好的對孩子。
都說女人是水做的，女人是溫柔似水的，大概誰都喜歡溫柔似水的女孩子吧。而自己，好像天生就是屬火的，動不動就噼里啪啦的，這樣的人也著實不討人喜歡吧。
曾幾何時，自己也想著做個溫柔的人，溫柔的對他人，溫柔的對孩子。只是，分分鐘會覺得很難。
如今，回頭想想，每個人都在改變，自己也稍微變變，學著做一個溫柔的人，以最大的溫柔來對待生活，對待身邊的人。
愿生活也能對我溫柔以待。
一個溫柔的人作文 篇19
望著窗外的雪，我猶記得幾年前的一個冬日，下了晚課已經夜色茫茫。我孤獨地走在凜冽的寒風中。
看著路上的積雪我發著呆。“你怎么一個人在這兒發呆，你不會真學成一個書呆子吧。”突然，我的身旁站著一個耳朵被凍得紅彤彤的，鼻子流著鼻涕，兩顆潔白的牙齒露在嘴唇上，眼眸漆黑而又深邃的人。他就是我的“摯友”——我的同桌。
“你怎么來了？”我不解的看著他。他一副自信的樣子，“還不是看你一個人那么孤單，咱倆今天一起走吧。”
我們走到半路，看到夜色中有兩個人影在打雪仗，原來是我們班的“不良少年″。我的心里隱隱約約感覺到了什么。因為自己不愿意他人交往，所以我在他們手中吃了不少苦頭。果然他們看到了我們兩個，其中一個將手中已經快要融化的雪球砸在我的臉上。并哈哈大笑起來。
頓時我的眼眶濕潤了。而他用他已經冰冷的手，一把將我拉走，之后他又輕輕的將我帽子上，頭發上的積雪拍打掉。
然后跟我說，“不用理會他們，他們那些人以后就是社會最底層的混混。”“你還好嗎？”他小心翼翼的說著。我用鼻音嗯了一聲，他想說什么，卻始終沒有說出來。我笑著對他，“走吧，天已經黑了。”他焦慮的表情頓時生動起來，冬天的風刺的臉頰都疼了，他還是揚起僵硬的嘴角，給我一個明朗的微笑。心中滑過一縷溫暖的微風，身體也不再瑟瑟發抖，迎風疾行也不再感到孤單。
外面的雪依然飄落著，望著天空我依稀記得那個冬日的畫面，記得他的溫柔，他的善良。
一個溫柔的人作文 篇20
昨天晚上昨天晚上我們是去上了那一個課程就晚課嘛，上完回來之后大家就在討論說要不要回家，然后就說到了我我說我不回的清明節不回家的，因為我們清明節放三天嘛，然后自己回家的話差不多坐5個小時的車這樣子。也是蠻麻煩的，就浪費了挺多事情，自己也會覺得不值得，就在家可能待那么一天的時間而已，自己就覺得匆匆忙忙的自己很不喜歡，其實現在想來的話，自己也是挺喜歡回家的那一種感覺的，但是自己很討厭離開家的那種感覺，就覺得基本上沒有一次是自己在離開家的時候可以保持特別快樂的心情的，就自己沒有一次是可以不哭的，就每一次的自己都會是在提前一兩天就開始覺得心情特別的抑郁想要哭了，所以自己其實也是蠻害怕說自己回家然后再離開家的那么幾天那么幾個小時自己會特別的承受不住，然后就喪失了那么幾個小時，本該有的快樂，自己就不希望會出現這種情況，所以也是蠻害怕的。
但是媽媽她是怎么說的呢，他就說我回家吧，就是自己就第2次跟他講說要不要回家這件事情了，他就說那就回吧，要不然要是我真的哭了的話，然后他又看不到我的眼淚，他也安慰不到我，幫不了我擦眼淚，就其實真的很溫柔吧，這句話就是說，嗯，你想要去完成些什么愿望的時候，我一定要幫助你一起去完成，要不然你在我看不見的地方去偷偷掉眼淚，而我又插不了你的眼淚，就其實想來真的就是特別地溫柔了，就自己就覺得很信任自己的家里人是這么的溫柔的，然后在外面野區遇到了一些溫柔的人。
就是我們后來就是決定說在清明節的時候可以去做一做志愿活動嘛，所以就開始在聯系那些志愿辦理人了，然后去打電話的時候就說大家都太溫柔了吧，就我們今天也是去打了兩三個電話，三個電話這樣子，然后大家真的就是都超溫柔的，自己就覺得真的有的時候你要是心情不好的話就去和那些陌生人打個電話吧，人家真的就是會用特別好的語氣去跟你講話，然后有一個特別耐心的去聽你的那一些很慢的那些語氣去說話，就我們真的就是在說那些事情的時候表達的很慢的，但是他們也愿意耐心的去聽，最后呢用特別好的語氣去回應你，然后也能跟你說謝謝啊啥的，真的就覺得很感謝，在這兩個需要去得到溫柔的時間，這么個敏感的時刻能夠這么多溫柔的。陪伴在你身邊去出現在你的生活里。
一個溫柔的人作文 篇21
我想如果再有人問我是否幸福的話，我會很堅定的告訴他：我很幸福。
人，都會累，或許都會有自己堅持不住的那個點。
我也曾把自己關在房間，對著父母怒喊過，也曾在家庭聚會上不懂事的摔筷而起。自殺的念頭動過也實踐過，那段時間，覺得世界對自己沒了意義。
不像故事中寫的那么好，沒有因為親人的一句話
或者因為一件讓人感動的事我悔過了。我的改變似乎只是因為重病一場，遠離了校園，遠離了生活。當拋掉那些時，我才發現，一直愿意等我的只有親人。在死亡面前曾經一切的孩子氣似乎都消散了，留下的只有看開一切的心。
我才發現，原來那些曾經嘮叨著你的人還在掛念著你，等著你。他們和其他人不一樣，他們的等是沒有理由的，純粹的等。平時總說，每個人都該被溫柔以待，可其實這句話多半被用來對待外人了。習慣了對所有的朋友，陌生人去溫柔，卻忘掉了最該被溫柔以待的是親人。最起碼，他們給了我一條命。
當我驚醒發現這一切時，我很慶幸，因為一切還不晚。還好，這個時候沒有任何一個人離開我。也驚覺，我似乎長大了。當一個人真正靜下來的時候你會發現，你看世界不會那么躁動不安了，會更清醒，也更像一個旁觀者。
前些日子和老爺子通電話，聽見我的聲音老爺子似乎很激動。興奮的說了一句：“哎！是夏夏啊。”我能感受到老爺子對我的想念以及愛。果不其然，我生日那天，老爺子特意從老家趕了過來給我慶生。而我也用了那一天的時間陪他逛了城市，老爺子腿腳不好，走的很慢。但我這個急性子居然就陪著他在那慢慢的走啊走，不長的路硬生生的被我們走出了歲月靜好。我很想和老爺子就那么走上一輩子，陪他一輩子。那樣也是幸福。
這個世界從來就是個圓，剛開始的時候給了你一個蘋果。慢慢的你走著走著，遇見了很多東西卻只能選擇一個，你挑挑撿撿到最后才發現，蘋果才是最好的選擇。而我們就像故事里一樣，最開始拿到了親人的陪伴，隨著時間的變化，我們開始了不同的選擇。但到最后你才會發現，最好的可能還是他們。就像是你懂的越多，才明白其實最簡單的才是最好的。
所以，我在我的本子首頁上寫著“你很幸福。”
我的確很幸福，因為有著一群愿意等我的人。他們在陪著我長大，等著我見證他們青絲變白發。
終究有一天，所有人都會發現，親人，才是最值得被溫柔以待的。
一個溫柔的人作文 篇22
嚴厲的他曾給予我短暫的溫柔。
“嘭！”的一聲，教室的后門打在墻上后又彈了回來，發出了脆弱的吱呀聲。
“沒有帶書的人立刻出去，不用上我的課了！”還未看清楚說話的人，一片黑色的衣角已經飛速地劃過。只見他大步流星地走上講臺，轉過身，實現透過冷冰冰的眼鏡片掃射過來。他年輕的臉上帶著中年人的威嚴，國字臉、黑框眼鏡，嘴巴抿成一條不近人情、嚴肅冷酷的線。我一抬頭視線與他碰上，嚇得一顫，匆匆低下頭。這是我們第一次碰面，見到他的那一刻起我記清晰地認識到，因為他我的生活也許會就此改變。
他的嚴厲讓人難以接近，他的霸氣讓人感到懼怕，他像一位神仙一樣遙遠且不近人情，發起火來便像野火燎原，寸草不生。因為他，我們把周三稱為“黑色星期三”。有他在，晚自習稍有不慎就要被趕出去。
“沒有寫完作業的立刻出去，不要讓我說第二遍。”他踏著鈴聲進班上晚自習，總是人還未到聲先到。沒有寫完作業的同學總是瑟瑟發抖地拿起作業，落荒而逃。寫完作業的，也會因質量不高而不能就坐。
“這是誰的作業？”他抬起頭掃視臺下，我仿佛看到他眉眼間躍動的細小火花，只要下一秒有人回應就會變成熊熊大火，“為什么前面沒寫？”臺下有同學小聲地回應一句：“上周沒來”，他便更生氣了，大手一揮把作業甩了出去，怒吼道：“沒來是理由？啊？早干嘛去了！馬上出去！”出去的同學掩面哭泣，留下的同學瑟瑟發抖。
他吼出的每一句出去，在我耳中都變成了“斬！”。手起刀落，不見血光。只有在那天我看到了他嚴厲之下掩蓋的溫柔。
運動會前夕我的背部拉傷，貼了整背的膏藥也于事無補。我想請假回家，可老班明確說過運動會期間嚴禁請假，老媽知道后讓我自己去請假。我面如死灰地回到教室，下一節就是政治課。上課了，他在臺上滔滔不絕地講課，可我一個字也聽不進。后背的傷和老媽的話讓我心里有委屈也有難過。不知道什么時候他來到了我的身后，一邊用手拍一拍我的頭，一邊說：“我讓記筆記呢，筆記呢？”那力道并不重，可卻好像一下下拍在了我的心上。委屈和難過像潮水一樣涌上心頭，我再也壓抑不住放聲大哭。
我看不清眼前的東西也不敢抬頭看他，他慌亂的聲音在我頭頂響起：“你怎么哭了？是我把你打哭了？”我搖了搖頭，可眼淚和哽咽聲怎么也止不住，我一邊暗恨自己的沒用，一邊為難得的溫柔感到暖心。我聽出了他聲音中的慌亂，我聽出了他聲音中的溫柔。在弄清了事情的原因后，他用溫柔的語氣說：“那可不行呀，有病也要回家看病的，你再和老班說說。別哭了，深呼吸。”說罷還開了個玩笑：“我還以為我的內功如此深厚”同學們都笑了起來，我抬起頭來模糊地發現他在笑，臉頰上的酒窩讓他的臉上泛著柔和的光。
以后的日子仍是有增無減地走著，他還是那么嚴厲，是令同學們害怕的存在。那天的一切都像是一場可望而不可即的夢，可那天他溫柔的笑仍不斷地提醒我，使我清楚地記得他嚴厲之下難得的溫柔。
這就是嚴厲卻又溫柔的他。
一個溫柔的人作文 篇23
時光飛逝，就像手中的水，捧不住，終會一點一點的流走。
“萬眾”所期待的放學音樂鈴聲，終于響起了。我在同學們的歡聲笑語中走出教學樓。突然，一陣寒風襲來，要變天了，我們都加快了腳步，快速的走出了校門……
爸爸怎么還沒來？我搓了搓手，望著一輛輛車從遠處駛來，卻始終沒有找到父親的那一輛。看著一輛輛車已接走了同學，我把手揣進袖子踱著步子望向車流，我希望爸爸快點來。內心疑惑：怎么回事呢？爸爸每次都是早早的等在大門前的呀！
風呼呼的刮著，就好像一把把小刀，將我的臉刮的生疼好冷，我恨不得縮成一團。踱著腳，死死的盯著每一輛駛過來的車。這時，遠遠的一輛車向我駛來，好眼熟啊。車快速的移動著，越來越大，越來越清晰，直到車停在我面前。是爸爸！我欣喜的上了車。爸爸看到我這幅樣子，搓了搓我的臉，溫柔又歉意的說：“今天老爸有事，來晚了，來晚了，對不起，讓寶貝挨凍了。”說著，他打開暖風，握住我的手，我能感覺到，雖然他的手很粗糙，但是卻十分溫暖，像一股暖流，一直流進我的心里……
車子穩穩的開動了，望向父親，我驚奇的發現，他已經不再年輕了，長長的魚尾紋不知何時蔓上了他的眼角，銀絲夾雜在頭發中，一股酸意涌上我的心頭。此時父親臉上正掛著溫柔的微笑，“想什么呢？”“嗯……沒想什么。”“今天在學校發生了件有趣的事……”我輕輕應付著父親，腦海中卻出現父親與我的畫面：充滿溫情的畫面：一顆我愛吃的草莓糖放進了我的嘴里；一個漂亮的洋娃娃舉到我的眼前；一盞養眼的鳥巢夜燈放在我的床頭……
都說父愛如山，靜默莊重，我卻要說如父愛似水，澄澈而又溫柔；是的，都說爸爸是個粗糙的人，可是對我卻格外細心，一路成長中，我就在這溫柔父愛溫情中，幸福并快樂著……
一個溫柔的人作文 篇24
抬頭仰望，便可看見你，偉岸而溫柔，默默無語，靜靜守護你所愛的人兒……
雨是你的溫柔。滴滴落下，滌蕩萬物，或大或小，展現不同的格調。
下雨綿綿，潤物無聲；大雨磅礴，放肆灑脫。
雪是你的溫柔。這是你種的花兒，帶著你的晶瑩圣潔，旋轉著，飄舞著來到人間，帶來了沉思、寧靜、希望。
風是你的溫柔。和風吹過竹林，彈出蕭蕭之聲；輕輕拂過臉頰，讓溫暖漸漸萌芽；烈風穿過松林，奏出氣宇軒昂的音樂，激起人們無限的斗志。
霧是你的溫柔。它漸漸散開在整個世界，如牛乳一絲絲在水中蔓延開來，一切都變得朦朧而不真切，一切都變得隱約而單純，像江南水墨畫一般，別具一番詩情。
藍是你的溫柔。這是專屬你的顏色，人們稱其為—天藍。天藍，毫無雜質，平和干凈，仿佛只有用最溫和的語調才能將你慢慢傾吐，一如你與世無爭，卻包容了整個世界。
青色是你的溫柔，當雨將落未落時，青色便籠蓋了大地，略微灰暗的色彩，夾雜著淡淡的濕氣，你如一位時光老人，把最適合用來回憶過去的美妙時刻送給所有的人。“天青色等煙雨，而我在等你”。
淺紅是你的溫柔。“夕陽無限好，只是近黃昏”。當義山吟誦時想必也一定為你傾倒，溫婉的紅，包含了多少依戀與不舍，羞澀與埋怨，包含了多少說不出的話語和綿綿無盡的感情？
黑亦是你的溫柔，寂遼空闊的黑色帶來了無與倫比的安寧與沉靜。面對你“三省吾身”亦或踏入夢鄉，在你的看護下甜美地休息……
天空，愿你溫柔永存……
一個溫柔的人作文 篇25
難道爸爸就不會溫柔地跟我們說話嗎？不，不是的。下面這件事就是最好的例子。
有一次，發數學卷了。聽韋老師說：“殷閱，87分”。我聽到這個分數，心里不由得一顫，心想：慘了，今天回家又要被爸爸批評了。
我走在回家的路上，心情糟糕透了。我邁著沉重的腳步回到家，一舉一動都非常小心，就怕爸爸問起考試的成績。我小心翼翼地寫完了作業，拿出試卷，戰戰兢兢地說：“爸爸，進來看數學試卷。”爸爸走了進來，爸爸大致瀏覽了一下我的試卷，然后又仔細地看了看我錯的題目。最后，爸爸的目光停在了我漏的三道豎式題上，說：“殷閱，如果你不漏這三道豎式題，還可以考93分呢。”最后，爸爸給我講了一下錯了的題的思路，沒有批評我。我奇怪地問：“爸爸，我考差了。您為什么不批評我？”“只要你知錯就改，爸爸是不會批評你的。”我的視線模糊了，眼淚不知不覺地流了下來。這時，有一只大手搭在了我的肩上。我聽見爸爸說：“殷閱，加油！”
上面這件事，表明了爸爸的性格不是只有兇，還有溫柔。在這里，我得承認：在爸爸媽媽中我更愛爸爸。
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