【推薦】七年級單元作文（通用31篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的七年級單元作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級單元作文 篇1
我愛我的家，家里有歡笑，快樂，溫馨。
——題記
周末“懶豬”
“起床了——”媽 媽用無比尖銳的聲音叫醒了我，我起床了，望望窗外，說了一句：“汗，才五點呢！讓我再睡一覺，今天是周六，用得著這么早起嗎？”老媽說：“正因為是周六，你才要早起，你要知道早起的鳥兒有蟲吃，笨鳥先飛么知不知道，不知道我再說一遍……”“好好好，算你狠！”我受不了老媽的嘮叨，只好乖乖起床，懶洋洋地穿衣服，拖起我那“永久”牌自行車走了，唉！又要花一大把錢去修理那除了鈴鐺不響其它都響的老家伙，悲劇人生，悲慘世界啊——背書記。
“來，今天背書”老媽給我下了指令，生平我最怕背書，一聽背書，當場死亡，我想想，有招了，不信背書不過關。不是說要背《山市》嗎，我就玩玩老媽。我先速背前面“奐山山市，邑八景之一也……”到“以億萬計”這里，然后大聲地背，越清晰越好，然后背到“不可計其層次矣。”就聲音低，然后“漸如高舍，漸如常樓，高舍，常樓，高舍，常樓……”自己都不曉得在背什么了。媽 媽只好亮出通關令牌：“這次算你過關，不次聲音大點。”計謀成功。
電腦大作戰
“今天運氣不錯，父母出差一個月，家里事物歸我管，我最喜歡打電腦，電腦電腦我來了，飛車地下盡我能。”我哼著自編的小曲飛快跑回家，遂鞋不換，衣不脫，直進房間，抄起電腦耍子去耶！打了一會，外頭門鈴響，無奈，只好關上愛機，去開門，“你好我是×××公司的推銷員，向你推銷×××產品。”“謝謝，我不要。”呼，虛驚一場，繼續玩我的電腦，不一會QQ上有個人頭像閃動，說：“該寫作業啦。”shit！談了這么久，竟沒發現這是我父母，無奈，刪了這個“朋友”，關上愛機，速度寫作業，寫完，洗了個澡，繼續玩電腦，可是，我發現老爸也在上，怎么辦呢？看我的，隱了他們，可是遲了，電話已打來，無奈，只有去睡覺。
我們一家是個和睦溫馨家，這家總帶給我更多的歡笑。我愛我家。
——后記
七年級單元作文 篇2
每個家庭應該都有一些值得紀念的東西，我家也不例外，當然那并不是什么金銀珠寶，而是爺爺留下來的一個煙筒。在別人眼里那也許算不了什么，而在我家，卻把當寶貝一樣珍藏。
每當我看見煙筒，就會想起爺爺。爸爸跟我說過爺爺的故事，我銘記在心。爺爺生前是個農民，那時還沒有解放，正在打內戰，反動派逃竄到村里，抓走了爺爺，被逼著為反動派賣命。可爺爺死活不愿意，終于有一天他趁著坐火車，跳下火車逃離了反動派的魔爪，并參加了解放軍。
爺爺曾擔任過南昌糧食局警衛排排長，有一天，他們把糧食運輸到指定的地點，他邊走邊抽煙，突然發現前面有敵人，爺爺立即爬樹觀察敵人的動向，一不小心被敵人的子彈打穿了手，從樹上掉了下來。當時隊員們動搖了，準備棄糧逃跑，可爺爺堅決不同意，與敵人開始周旋，并順利逃了出來，光榮完成了任務。從那以后，爺爺的手背上留下一個傷痕，他沒事時總看看手背，抽抽煙，煙筒伴隨著他直到解放。
七年級單元作文 篇3
若時間能倒流，我愿回到兒時的美好。——題記
“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”耳邊縈繞著那段熟悉的旋律;我不禁對時光的匆匆再心生感慨，想起了那段美好的時光——
八年前的某天，父親與母親用他們寬大而充滿溫柔的手握著我，父親在左，母親在右。我們走在那寬大的水泥路上，走過一棟棟拔地而起的高樓大廈，享受著夜的寧靜。我睜著水靈靈的眼睛，用稚嫩的聲音問：“什么是美好?”爸爸笑瞇瞇地看著我，回答：“美好的范圍很廣的呢!就比如你玩耍的時候就很美好。”母親用柔和的聲音說道：“你現在和爸爸媽媽在一起散步，也叫美好。我們一起度過著美好的時光。”我似懂非懂地點點頭，那段66無慮的時光真是美好。
回到現在，發現昔日的我與現在的我出現了差異。我不再對父母如此乖巧，不再對他們百依百順，甚至還會去厭煩他們，覺得他們無聊。他們的叮嚀，我嫌煩;他們用溫柔待我，得來的卻是我的惡語頂撞。昔日那個令父母開心的我?去哪兒了?是時光帶走了嗎?帶走了那段我與父母之前的美好時光?
不，其實，那段美好的時光能夠挽回。
我常常想，那段時光如此美好。我總是懷念，總是不滿于現在的自己。發現自己真的變了，變得不一樣，變得奇怪，變得不像是自己，美好的時光也隨著我的變化而改變，那段美好的時光只好封存于自己的心底，封存于記憶的水晶中，默默留念。其實，那段美好的時光不必留念，現在也可以擁有。
我常常感嘆那段美好的時光，卻忘記了把握現在的時光。那段美好的時光留給我的不僅僅是美好與值得懷念，還有的是把握現在，珍惜現在的時光，創造現在的美好時光……
我哼著王錚亮的《時間都去哪兒了》，懷念著那段美好的時光，品味著它帶給我的道理……
七年級單元作文 篇4
在我很小的時，我曾經和我哥哥、二叔去過一個無人知曉的山洞，那里面的漆黑簡直不能用語言來形容，不過最后還是安全的走了出來。
那天，我在南山哥哥家玩，突然，哥哥跑來對我說:“涂嘉，去不去山洞玩?”我一聽，十分興奮，因為我還從來沒有去過山洞，趕緊問哥哥是不是真的，哥哥擺出一副神氣的樣子說:“當然是真的。”我們叫上二叔，拿起小火把，手舞足蹈地出發了，不一會便來到了山洞前。這個山洞洞口大慨寬三米，高兩米，里面有許多草，還有會滴水的石頭，只不過沒有燈，連路都是自然形成的。
我把二叔的手抓的緊緊的，小心翼翼的走進了山洞。“滴達，滴達。”石頭滴水了。忽然，一個毛茸茸的東西出現在我面前，我被嚇了一大跳，大叫有鬼，“是老鼠。”哥哥說道，聽了這話，我的心才放松了。可是禍不單行，老天又來捉弄我了。這時，“呼――呼”的一聲，一群蝙蝠從我的頭上飛過，我被嚇著了。大吼起來:“倩女幽魂來了，快跑啊。”這時，哥哥也被嚇著了，拿著火把亂舞，正好把一只蝙蝠給燒死了，我一不小心踩在了蝙蝠的身上，還以為是人眼睛，便大哭起來。二叔背著我想快點離開這鬼地方，可是洞里太潮濕，把火把熄滅了，任我們怎么點都點不燃。可能是老天可憐我們，可能是我們那股堅強不屈的意志救了我們。忽然一絲陽光照到了我的前方，我們一看，原來我們已經到了山洞口。我的心又重燃了希望的火苗，我們朝著有陽光的方向走去。終于走出了這鬼地方。
這山洞歷險記算是告一段節落了，而我的心卻久久不能平靜。
七年級單元作文 篇5
人類的存在和發展就是因為有了理想：為了黑暗中發出的光，人類不斷去探索，才發現了火，發明了電燈，然后又去研究植物如何發光；為了發現嫦娥奔月的秘密，人們發明了天文望遠鏡，發明了登月火箭；為了人類生活的豐富多彩，人們從不會說話到學會了說話，從不會寫字到學會了寫字，將自己成長的足跡記錄在白紙上。因此人類追求文明的起源便是理想。
蘇聯的名作家高爾基說過：“理想，能給天下不幸者以歡樂。”人類之所以可以走出野蠻，走出曠野，走出愚昧，踏進文明，踏進新時代，踏進高科技，是因為人類有偉大的理想。黑人首領馬丁·路德·金在《我有一個夢想》中寫他要平等，要獲取白皮膚人的尊重。正因為這樣，馬丁·路德·金得到了諾貝爾和平獎。中國共產黨的領導者——偉大的毛澤東主席領導中國人民走出黑暗，走出混沌，建立了新中國，也是因為有了理想。我也有個理想，長大后想當個救死扶傷的醫生。在醫院中穿梭，在藥味中行走，每天都會見到死亡，但我不害怕，我要做一個救死扶傷的好醫生。
當一名好醫生要有十分精明的醫術與高尚的職業情操。同時醫生也是一個十分危險的職業，疾病接觸最多的人就是醫生，面對死神最多的人也是醫生。但是，想到二十年后，我或許真的穿上了白大褂，成了白衣天使，救助他人。不管病人的病有多嚴重，我也會盡心盡力的去醫治，那么被我救起的生命就會越來越多，在未來的道路上，理想會為我點燈。
當一名好醫生更是十分艱難的，目前我們的家鄉醫療條件還十分落后。我發誓，如果我當上了醫生，一定要將精明的醫術帶回家鄉，一定要徹底改變家鄉的醫療條件。現在我唯一能做好的就是讀好書，在書中尋找藥草，尋找藥方，積累知識，積累經驗，為做一名合格的醫生而奮斗。
在人生的旅程中，沒有理想的人就沒有靈魂，我相信，在理想的指引下，我會成為一個好醫生。
七年級單元作文 篇6
雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭。如果你問我的理想是什么?那我會告訴你：我的理想就是做一名為人民服務的警察。
剛上一年級的時候，我就已經有了這個念頭。一開始我只覺得警察是一件很帥的職業，后來我新聞里看到的他們在槍林彈雨沖鋒陷陣，在危難時刻熱血沸騰力挽狂瀾。
他們為祖國的和平而奮斗，留下了一座又一座不朽的豐碑。我們現在的和平與安寧，都是由警察維持的。
假如沒有警察，我們的生活與世界的安寧就是一片的騷亂。警察是一件多么偉大、多么光榮的工作啊!
我從小就喜歡玩警察抓小偷的游戲，對于許多人來說，這個游戲，只是一個很簡單的游戲，但對于我來說，這個游戲有著深刻的體會，雖然不是真正的當警察，但是我領悟到了警察的偉大，體會到了警察與敵人在戰斗過程中的艱難。
下面說一個我親身經歷過的事情。
我五歲那年，我和我爸爸媽媽去超市，我看見一個可愛的小丑打了個氣球，我非常的喜歡，就走了過去。
不料，待轉身媽媽就不見了。年幼的我慌張的不知所措，頓時就大哭起來。警察叔叔趕緊過來問我：“小朋友怎么了?”我說我和我媽媽走散了。
接著警察叔叔親切的問我，媽媽的手機，又立刻打電話呼叫媽媽來接我。我特別的感謝那位警察叔叔，要不是他，我可能再也找不到媽媽了。
我知道當警察是一項艱辛的工作，要實現這個理想，還要走很長很長的路，但是再苦再累我都要實現這個理想。等我當上了警察，我不僅要保護人民、幫助人民，更要保衛祖國，保衛祖國的每一寸土地。
只要我堅持不懈，勇往直前，不怕挫折，迎難而上，我相信，我的警察夢一定可以實現!
到這里啦，祝大家在考試中魚躍龍門!
七年級單元作文 篇7
窗外，小雨淅淅瀝瀝。
他坐在座位上看著窗外的雨。雨珠如一個個迷路的精靈，在雨簾中找不到回家的路。而此時他的心里也同樣地在下著雨。
他又一次失敗了。模擬考試成績發下來，他的卷子如同一個傷病員，被畫滿了“X”號。那紅紅的“18”分刺痛了他的眼。記不清這是第幾次失敗了，他開始覺得自己簡直一無是處。他那曾經的遠大理想和抱負也隨著一次次的失敗而煙消云散。
收拾好書包后，他推著自行車回家。他不敢回家，他怕看到爸爸失望的眼神，怕聽到媽媽沉重的嘆息。父母都是面朝黃土背朝天的農民，生活的艱辛使他們把自己所有的希望全都都寄托在了他的身上。為了幫他籌集學費，他們幾乎跑遍了整個村子；為了幫他買復習資料，父親甚至不惜跑到幾十里外的縣城……
但是，他畢竟又一次失敗了。
他緩緩地推開門，父母已做好了飯，正等著他回來吃飯呢。他將成績如實地告訴給了父母，原以為會得到一頓呵斥，可是，沒有。父母什么也沒有說，依舊吃著飯。此刻，他的心里難受極了，他似乎感到父母的心在滴血。
回到房間，他發現了一封信。拆開一看，見上面是這樣寫的：“兒啊，失敗了不要緊，關鍵是千萬不可放棄你曾經的抱負和遠大的理想。要記住，永遠地堅守住你心中的理想，不要輕易地放棄。努力，兒子。”
看完這封信，他感到豁然開朗了。是爸爸又一次給了他希望。是啊，他不該輕言放棄，理想，本是他一生的追求啊！是的，有了理想，他的天空才會透明清澈。面對理想，那幾次失敗又算得了什么呢？
拿起書本，他又回到了題海之中。相信他都會永遠堅守著自己的理想的，永遠不會輕言放棄。
其實，幾次失敗并不算什么，關鍵是看你是否有著堅定的理想和追求。人只要有了理想，也就有了為之奮斗的目標。同時，我也相信現實生活中的你，也一定會堅守著自己的理想，永不輕言放棄。
七年級單元作文 篇8
世上萬物總有自己的愿望。鮮花的愿望是含苞欲放，綴滿山河；蠟燭的愿望是默默燃燒，點亮黑暗；春蠶的愿望是犧牲自己，獻出絲縷；紅日的愿望是磅礴而出，照亮大地；而我的愿望是當一名幼師，教學生知識。
人們常把老師比作園丁，辛勤栽培祖國的花朵；人們把老師比作蠟燭，燃燒自己，照亮他人。老師默默地奉獻自己的青春，把知識毫無保留地交教給大家，卻從來不要求回報。
幼師是引導學生前進的啟明燈，是讓學生獲得知識的海洋，去年的一件事更激發了我想當幼師的愿望。
有一天，我母親上班了，每日教弟弟學習的重任扛在了我的肩上。我拿出家里的小黑板，左手拿著一本書，右手拿著一支粉筆，一本正經地教弟弟寫漢字。起初弟弟一點都不乖，剛坐下一會，他就站起來去玩玩具了。不管我怎么說，怎么嚇唬他，他都不聽，繼續做他自己的事情。猛然間，我想起了教我學習的每一個老師。在他們扯著嗓子上課時，我們卻坐在下面講話，不認真聽。我這才體會到，這種感覺是多么難受，我這才知道，原來要當一個好老師真的很不容易。再看看弟弟嬉皮笑臉的樣子，我生氣了。拿起一根小棒，學著老師嚴厲的聲音，大吼：“快點給我坐好，再不坐好就不給你貼貼紙！”這一招還真靈，要知道，弟弟最喜歡貼貼紙了，他馬上就坐下來，認真學字。弟弟在我嚴格的管教下，學得特別認真，不一會兒，就學會了十幾個漢字。母親回來了，弟弟把剛認識的漢字給母親寫了一遍，母親直夸我能干，并且鼓勵我這個小老師，說：“你以后一定會成為一名優秀的幼師。”
當一個老師真的很不容易，但即使是這樣，我也會堅持我幼師夢。從現在起，我一定要努力學習，學很多的知識，爭取長大以后成為一名優秀的幼師。像源源不斷的河水，流進校園，流進孩子們的心里，流遍祖國各地。
愿望就像天使的翅膀，讓我們把它安在身上，讓它帶著你自由飛翔，飛到你的理想天地，實現你的愿望。
七年級單元作文 篇9
理想是燈，照亮世間萬物。理想是路，找出彩虹路。理想是恒心，走出成功的道路。理想是指路明星，照亮前方的路。理想是我們每個人都有的，如果沒有了理想，這個人的生活將過得頻繁無味。
我們每個人都有一個崇拜的人，有了崇拜的人，那你的理想觸手可及，尋找理想時要明確，不要尋找不不切實際的理想。有的人的偶像是姚明、劉翔，他們都是國際的運動員，雖然他們都是受傷的人，可你（我）知道他們腳受了傷可他們不怕，他們是多么的勇敢，都么的堅強。正因為他們有了堅強不屈的精神，不管是成功還是失敗，他們敢于追求自己的理想，我相信他們一定可以的。
還有一個人我們是不可以忘記的，他是我們的恩人，你們猜猜吧！他就是袁隆平，他的理想是消除人們的饑餓，他只是一個真正的耕耘著、一個鄉村教師，可能因為當時太貧窮，人民百姓都吃不飽飯，因此他有了這個為人民服務的理想，最終，他實現了自己的理想，讓人民遠離了饑餓，實現了自己的理想。
其次還有邰麗華，他不能聽到外界的聲音，可她喜歡的是舞蹈，不管他人是怎樣譏諷她、嘲笑她。她啊！都是那么的堅強、不氣餒、不認輸。就是因為他的堅持不懈的努力，把他從不幸的低谷帶到了藝術的頂峰。這就是做什么事情都要努力，如果有了理想就要敢于挑戰、面對。要學會在困難面前我們因該勇敢對待。這樣才能像邰麗畢一橋達到目標。
而我小時的理想是成為一名舍己為人的醫生（白衣天使），像黃繼光一樣救死扶傷。現在我的理想是教師，幫助許許多多的小孩。長大后，我的理想是當一名警察，為民除害。我有這些理想，我一定會去努力奮斗，為了我的理想我一定堅持不懈，我相信理想并不是遙不可及的夢，只要你努力去實現了，你不會失敗的，相信自己吧！（朋友，姐妹同學們）讓我們為自己的理想高歌吧！讓理想飛翔吧。
七年級單元作文 篇10
有理想才有可能！這是央視的一句廣告詞，言外之意就是說理想是我們成就事業的基石。身為高中生的我們，每個人都有著美好的理想，但是否每個人都好好珍惜了嗎？
很多的事例證明，我們要珍惜所擁有的理想，才能最終獲得成功。有一個小男孩問美國前總統克林頓是這樣當上美國總統的，他的回答是，我從16歲時，就下決心要為國家服務，我以林肯總統為榜樣，不斷學習，準備，抓緊各種機會不懈地追求、奮斗，終于有一天，我踏入了白宮，實現了自己當初的理想。試想，假如克林頓總統因為艱難而放棄了這個偉大的理想，不為成為世界上最強大的美利堅合眾國的領袖而努力奮斗，那么，也許不僅僅要改變他個人的歷史，恐怕美國的歷史也要改寫了。
偉大的理想之所以偉大，是因為要實現偉大的理想是要付出常人所辦不到的付出。想要做一個與眾不同或是非凡事業的人，就應該謹記自己的理想，并不斷為之奮斗，堅持到底，讓理想不再是夢，而是現實。著名的俄國大詩人普希金就說過，應為理想而去奮斗，別相信那些荒唐的夢。這句話說明了為理想而奮斗就是珍惜自己的理想。
人，只要有一個理想，就會有所追求，什么苦都能受，什么環境都能適應，例如貝多芬雙耳失聰之后，沒有放棄自己的理想，在無數次艱辛的彈奏之后，終于取得了音樂界最偉大的成就。沒有理想，則沒有名副其實的品行和生命，奮斗便失去了動力。因此，我們不能輕易放棄所擁有的理想。
有了理想還得志在高遠，因為理想決定態度，態度決定成就。在剛進入高中時，大家都說出了自己三年后的大學夢，是多么的自信，慷慨激昂啊！
年輕的朋友們，請你們在珍惜時光的同時，也珍惜你們所擁有的理想吧，用自己不懈奮斗的青春，讓理想在我們的生命中開出絢麗的花朵！
七年級單元作文 篇11
曾經這樣想：如果我能像一個太陽：清晨，為大地送來第一束陽光；一天中，看見許多風景：珠穆朗瑪峰，梅里雪山…。白雪覆蓋；傍晚，我散發出金黃色的光輝照耀著大地，折射出幸福的光芒。太陽，一個詩意的象征，象征理想，象征希望，象征幸福；看見一匹金黃色的天馬，奔馳空中，以夢為馬，追逐理想！
記得屈原，為了國家安定，投江而死。而它帶給我們的，不僅僅只是一分鐘的感動，而是他那種為理想而戰的氣勢；記得孫冕，為了追逐自由，他放棄了《新周報》，放棄了一切榮華富貴，到珠穆朗瑪峰的山頂，享受自由的快樂。白雪皚皚的雪山頂上，我看見了一個白發蒼蒼的老人，豪邁的站在珠穆朗瑪峰的山頂！記得馬驊，為了享受大自然的快樂，為了到生命的更有意義，支教來到梅里雪山下，來到滄瀾江邊，每天望著白雪覆蓋的梅里雪山，望見閃閃發光的滄瀾江，聽著孩子們朗朗的讀書聲…為了這一切，他放棄了大都市的奢華，來到山區，為孩子們帶來幸福和快樂。
“面朝大海，春暖花開”，每每聽到這里，總是會從心頭涌起一種不知名的幸福。我們在選擇理想時，往往被金錢或者名利絆倒。其實，我們來到這個世界，錢財是帶不走的，只能快快樂樂的生活。想到這里，突然很想回到鄉下，戴著草帽，在菜地里，追著蝴蝶，露出幸福的笑容。
人生，因為有了目標，才變得充實而富有意義。缺乏目標，人生就會迷失方向，缺乏前進的動力，并會被輕易打倒；理想，是人生的奮斗目標和指路明燈，是催人奮進的巨大力量。樹立遠大的理想，追求積極向上的人生目標，將使我們的生活更有意義，使我們的青春煥發光彩！屈原，為了理想而告別了自由；孫冕，為了理想而告別了繁華；馬驊為了理想而告別了物質；毛澤東為了理想而告別了與楊開慧的愛情……許多人都為理想而付出。所以，從今以后，我也要為了理想而努力學習，“以夢為馬，追逐理想！”
七年級單元作文 篇12
一個人若是沒有確定航行的目的港，任何風向對他來說都不是順風。
——蒙田
理想如一座燈塔，它指引著你在茫茫人生大海中航行。從古至今，凡成大事者皆因有理想的支撐才邁向人生的頂峰。人因為理想，才得以鑄就人生的輝煌。
藏之名山，傳之后人。
年輕時的司馬遷，為了遵從父志，決心完成一部千古史記。然而一切事與愿違，當他著手書寫這部史記時，發生了李陵案。他因替投降匈奴的李陵辯護，獲罪下獄，受腐刑。
受刑后，他一度因不堪屈辱打算引決自裁，但是什么支撐著他忍受這屈辱并完成了《史記》這部著作呢？是理想。他曾說過“鄙陋沒世，而文采不表于后也。”沒錯，為了能使自己的文章流傳于世，他隱忍茍活，忍辱奮起，歷經多年終于完成了這部千古巨著《史記》，就連魯迅先生也稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷。”
沒有理想，哪來的拼搏？
這世上不乏能人，可真正為人們所熟知的又有多少呢？這是為何？只因他們沒有理想。在人生這場長途旅行中，他們漸漸迷失了自己的方向，不知自己為何而奮斗。因此，即便才高八斗，也注定了一生碌碌無為。
有了理想，你才會有前進的動力，不論你的理想是大還是小，它總會支撐你邁向成功。
少年時期的達爾文曾對他的父親說他想周游世界，因為他堅信世上還有許多未被人們發現的奧秘。為此他一直在為自己的理想作準備，可人們卻斥責他“不務正業”。但他未曾放棄。
當他終于完成了歷時五年的環球航行，經過不懈探索研究終于形成了生物進化的概念并出版了震驚學術界的《物種起源》。為科學研究做出了巨大的貢獻，終于成為著名的博物學家。
他憑借自己的努力證明了自己，但在這豐碩的成果背后是一直支撐著他的理想啊。
葉圣陶說過“理想是事實之母。”不錯，水有了理想，才能滴穿硬石；蛹有了理想，才能破繭成蝶；人有了理想，才能獲得成功。
唯有理想，方能成功。
七年級單元作文 篇13
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。
生活正如茫茫無際的海洋，青春期的我們則是那一葉葉渺小的扁舟，我們都在向著自已的理想奮力航行。因為那個方向矗立著我們理想的燈塔。倘若失去了燈塔的作用，我們便會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，我們才會在這青色的年華中勇往直前。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”他形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人生不僅要有理想，更要努力地去做。如果停留在幻想中等待新的開始，不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你是否也在夢幻式的理想中彷徨呢？
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志。”那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣、海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？
大家都知道，世界體壇風云人物、多年來罕見的平民勵志英雄、華裔球員林書豪：論天賦，他的身材只能算籃球矮人；說職場，他是經常被考慮裁減的對象；擺戰績，他更是乏善可陳，臉上無光。但當那些與他同樣的角色沉溺于迷茫、焦躁、抱怨無所事事的時候，他卻滿懷信心與斗志，刻苦地訓練自己的體能，聚精會神的“閱讀比賽”。正是因為他對理想的執著追求，并付出實際行動，才成就了他今日輝煌。同學們，趁我們正年輕，請勇敢地跨出那一步，哪怕只有一絲希望也要堅持下去，相信在不久的將來，你一定會實現自己的人生理想。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球。”同學們，讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，在人生的航程上乘風破浪，奮勇向前。
七年級單元作文 篇14
不想當好將軍的兵不是好兵，則好兵的理想便是當將軍，老師希望自己的學生成才，則老師的理想便是讓學生成為棟梁；一個商人馬不停蹄地跑生意，因為他的理想是能成為一個富人。是啊！全世界65億人口，曾有好多人是沒有理想的呢？只有付出努力，人有了目標，人們才會努力；只有付出努力，人們才能成功。可見，理想的力量多強大啊！
理想會讓人成功，則人人都有理想。我的理想……說了怕見笑——我想當一名作家——象魯迅一樣的作家。
如果我是一名作家，我將寫出一篇篇散文。我將用我豐富的語言和伶俐的筆在紙上印下我的一切。能是我的心理——把我的快樂與煩惱在紙上微笑或發泄；能是我的生活——我的朋友與我所見所聞通過筆尖告訴我們；也能是世界上美好的東西——比如童話、故事等一切用我的語言與人們分享。說不定，我的文章讓全世界清楚。這有些夸張，但我如果是作家，我只往優點想……。
如果我是一名作家，我將寫出一首首小詩。我將用我開朗的心情和勤勞的手在方格上淌下我的想法。我會贊美那些挺拔的松樹，我贊頌它堅強無畏又無私的精神；我會奉勸獵人們，大自然同樣屬于動物，我們應該讓自然界更加和諧；我會告訴人們，減少城市的污染，讓我們過上好生活。 如果我是一名作家，我將寫出一部部小說。我將用我靈活的大腦和有用的資料在桌上留下一絲絲情感。我想寫家庭，讓人們感到親情的溫暖；我想寫朋友，讓人們清楚友情的力量，我還有個更大的想法，去寫一篇傳記——像金庸筆下的武俠，于丹紙上的心得，或羅貫中的戰爭，吳承恩的神話。我也許天天在做白日夢，一部小說，一舉成名……
那一晚，我把我的'這個夢想告訴了我的心，我深知世界上想當作家的人很多很多，而能成名的只有多少個。但我也清楚只要我在小時侯打好基礎，多讀書，我一定能當上一名有名的作家，我要相信我自己，從現在做起，沒問題！
我清楚，沒有做不到，我一定行！
七年級單元作文 篇15
相信每一個人都有自己的理想，我也有很多的理想，如當電子學家、鋼琴家、富翁和科學家。我最大的理想就是當一名發明家。
很顯然要實現自己的理想，就要為之付出，還要努力奮斗。我從二年級開始就踏上實現自己夢想之路。那時，學校社團活動課程很多，有手工、足球、唱歌、畫畫、模型等等，我便想找一個可以鍛煉思維的班，于是，我選擇了“小小建筑師”的班，因為它是專門拼樂高模型的，并且想拼什么，就拼什么。這樣就可以按照我的興趣來了，于是我發揮想象，開動腦筋，湊飛碟、搭宇宙飛船、拼小型火箭……我可喜歡這兒了。
我也愛學習，愛聽老師講課。記得上二年級時候，我生了一次水痘，要請假，不能到學校上課，這可急壞了我，學習怎么辦呀，作業怎么完成呀？于是我每天叫媽媽到學校跟老師聯系，把作業拿到家里讓我做，雖然生病了，但我依然堅持學習，按時完成作業。就這樣，我學習沒有掉隊，到期末考試時還是非常優秀，還評上三好學生，心里不知有多高興。
平時，我最喜歡的就是看書。爸爸媽媽給我的獎勵，是去新華書店買書。我房間有兩個大書柜，里面有上下五千年的歷史書、中國四大名著、世界名著、唐詩三百首、冰心奶奶寫的書、葉圣陶作品、茅盾散文，還有楊紅櫻阿姨寫的系列小說等等，這些書我都看過。看書對我來講是一種樂趣，有時吃飯也在看書，睡覺前也要看一會兒書，所以掌握的知識非常多。不光知識豐富，我還有廣泛的興趣，彈鋼琴，拿過“校園演奏家”的稱號；會跆拳道，參加市里比賽拿了銅獎呢。
現在，我已經小學三年級了，要學的東西很多，要付出的更多。此時，我突然明白了一個道理：你的理想，只有為之努力、付出、奮斗，才是真正的理想，如果不努力，就只能是幻想。知識是實現理想的動力。
七年級單元作文 篇16
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
一只蚯蚓與一只蝸牛生活在一片花園里，整天無憂無慮的享受著一切。蝸牛看著高高的圍墻，總想著去看看外面的世界，總擁抱著新奇的心想去外面的世界探險。蚯蚓覺得只要滿足自己的生活就足以，何必費力爬出墻外呢？便繼續回家睡覺。蝸牛則背著自己的小房子，日日夜夜在墻上移動……直到有一天，蚯蚓抬起頭看著蝸牛，蝸牛說：“我終于看見了比花園更繁華的城市，看見比螢火蟲更高更亮的光輝。外面的世界遠超出我的想象，我終于看見了更大的一片天！”他一直以來的夢想終于實現，創造了它卓越的未來。
每個人的生命都是一只小船，理想則是小船的風帆，一個成功的人士必定會有理想，沒有理想，便永遠成不了大器。
近日看到一則報道，說一名僅十七歲的學生，成績優異，卻因家庭環境十分困難而輟學回老家打工。但種種磨難依舊阻止不了他學習的夢想。在賣菜、掃大街、做零工的時候還經常看書。憑借微薄的收入來買課本，無時無刻不在為理想而奮斗。終于，他如愿考上了中國科學院法律碩士研究生，只要理想不滅，一切都皆有可能。
布爾蓋茨，我們再熟悉不過的人，成為世界首富的他，從小便聰慧過人，當他16歲開始第一次接觸電腦時，便對此產生濃厚的興趣，便有了使電腦進入家家戶戶這個理想的萌芽。20歲的他，以優異的成績考上了哈弗大學，但他并沒有就此滿足，為了理想，他選擇了輟學回家，與幾個伙伴開始了實驗室里的漫長研究生活。終于，他將自己的成果發散到世界各地的挨家挨戶。微軟的出現給我們的生活帶來了便捷，比爾蓋茨的理想實現了，他堅持住了這個刻苦的考驗，是這個理想帶他走向成功，走向輝煌。
人們有了理想，便樹起人生的目標，若再努力去實現，人生才會更有意義。理想擔任著重大的角色，讓我們為人生樹立起新的目標。
七年級單元作文 篇17
我們每個人都有自己的理想，我的理想是考上一個理想的大學，有了理想，我們就應該制定出合理的計劃，向著自己的目標腳踏實地的去實現。
對于我的目標和理想，首先趕好我們學生時代最重要的事——學習，我現在應該努力學習，充實自己，考上一個理想的大學，找到一份好的工作。
我認為最重要的是一個人的能力，我要在現在不斷得找機會，鍛煉自己，逐步提高我的能力。在生活方面，我要多多在生活中不斷積累生活常識，多做家務，提高生活能力。我還應該多多提高自己的管理能力，在班級中認真負責好自己的職責，提高效率和質量。交往拌我們一生，人生離不開交往，所以交往能力也是不可少的，我們天天在交往，在交往時，要謹慎，多交益友，不交損友，學習朋友身上的優點，敞開心扉，廣交朋友，取其之長，補己之短。處事也是必不可少的，人生在世，重在為人處事，所以在處事方面，我要對每一件事處理妥當，三思而后行，爭取能把損失降到最低。
我還應該熱愛自然，熱愛生活，以積極樂觀的心態對待生活，保護動植物，節約資源，從小養成良好的習慣，為美好的人生奠下基礎！
學習重在學習方法，只有好的學習方法，才能學好知識，真正理解，考出好的成績，豐富自己的文化生活，對學習產生濃厚的興趣。
成功=1%的靈感+99%的汗水——愛迪生，所以，成績與努力是不會分開的，一分耕耘，一分收獲，成功是需要汗水的，汗水不會白流，所以我要在學習中勤奮刻苦，發奮圖強，爭強好勝，有上進心，為我的理想開辟道路。
命運對于每個人來說，都是公平的，理想的實現與否，完全在于個人的努力和拼搏，名人背后都有辛酸的故事和常人難以想象的刻苦與鉆研，所以，從現在起，我要向著目標，堅定不移的去奮斗，相信我，一定會成功的。
七年級單元作文 篇18
對我來說，理想曾經是一個遙遠的夢。當我處于自我意識狀態，決定懷念自己的“理想”時，家人的支持，老師的關心，同學的幫助，讓我改變了對生活的看法，重新燃起了希望。我學會了熱愛生活，堅持不懈地追求生活。回想以前做過的事，還是后悔。我從小就和奶奶住在一起。外婆的縱容，培養了我嬌縱跋扈的性格。到了初中，我嬌縱的性格變得更加不可理喻，整天和一些男女同學鬼混，對家里人的話充耳不聞，逃課，頂撞老師，去舞廳玩……當然成績一直在下降，謠言一直在流傳。當這樣一個可怕的事實呈現在我面前，我依然過著我認為瀟灑的生活。直到有一天，我遇到了一對渴望找到女兒的父母。他們的急切表現了父母對孩子的關心和照顧，提醒了我家人對我的擔心和對我的難過。于是，我回家向家人認錯，請求他們原諒。他們也不顧過去的錯誤接納了我，支持我繼續學習。我真的很后悔為什么不知道珍惜這么好的家庭，卻讓他們擔心。我真的錯了。我幾乎失去了他們，幾乎忘記了我的理想——當一名音樂老師。
從小就很喜歡音樂，經常夢想著以后能成為一名音樂老師，把自己喜歡的音樂傳遞給新一代的接班人記得托爾斯泰曾經說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有人生。”我會牢記這句名言，重新樹立自己的理想，努力實現自己的理想！我非常感謝那些父母，是他們讓我認識到了自己的錯誤，讓我重新在通往理想的路上奔跑，讓我回到了溫暖的家，回到了可愛的校園！我選擇回到初三，我決定重新開始。
在學校，我也得到了老師和同學的幫助。學校里的一切都是那么美好，家人長輩伙伴的支持讓我深受感動。我會的。不管有多難，我都會勇敢的克服。龔宇不是靠決心成功移山的嗎？我知道這將是我人生的轉折點，也是我最后的機會。我在為大家對我的期待和我偉大的理想歡呼。
七年級單元作文 篇19
因為有了理想，我們人類才會有想要達到的目標。理想就是一種鼓勵，催促我們去實現夢想，如果沒人有理想，很多我們現有的科技、知識等事物便不會存在，而人類會停留在古代的時空中。
理想這個詞語，大家都熟悉，理想這個詞語由小陪到我們大。像小時候的我，長大之后想做一位美術家，努力了很多年我的理想便達到目標。雖然那個理想很渺小，但最終的收獲確實是充足的。從古至今，理想支撐了不同歷史人物，讓他們堅持不懈，才能成功。
歷史里一位出名的音樂家，因耳朵失去聽覺，令他差點放棄寫音樂的理想。這位音樂家便是大名鼎鼎的貝多芬，而他現有的美譽，“音樂巨人”，都是為他當時沒有放棄，有屹立不倒的目標，才能夠有這樣的成績。
另外一位沒有放棄理想的歷史人物就是愛迪生。這位科學家，決定了要研發電燈，便花了三年時間來做幾萬次實驗，還用了幾千種不同材料才成功造成新的電燈。在這過程中，愛迪生為了鼓勵自己便作出幾句說話，其中有一些成了現在的名言。“我沒有失敗，我只是找到一萬種行不通的方法”便是他其中一句名言。
中國著名作家魯迅曾經都有個理想，他希望能夠拯救中華民族，有這個理想的時候，以為救國的方法是通過救人民疾苦，所以魯迅向學醫的想法發展。他最終發現人民的疾苦不是國家的問題，而是人民的本質，所以他改用文學拯救國家。魯迅棄醫，開始寫作，喚醒百姓良心，最終實現了理想。
世間沒有不勞已獲的成果，要成功實現理想，便要艱苦努力，運用正確的方法和建立明確的目標，理想便能成功。
有人曾經說過：“目標決定你成為什么人。”貝多芬的理想決定他為一位音樂家，愛迪生的理想決定他為一位發明家，魯迅的理想決定他為一位拯救國家的一位作家。
人有理想，便要為它而堅持，最終才會有成功的一天。
七年級單元作文 篇20
理想和現實似乎永遠背道而馳，當我們想實現自己的理想時，卻又不得不面對現實嚴酷的考驗。就像人們小時候往往有一個巨大的夢想，也許是登上月球，也許是征服世界，等到我們越長越大，這個夢想也就越來越小，終于完全被現實扼殺。這其實就在告訴我們堅持理想的不易，因為現實中的考驗真的很困難。
每個時代都會有一批充滿理想的文人，孔子周游列國推廣“仁”的理念，康有為在公車上書，期望透過改革，使積弱不振的中國得以強大，但是他們卻都沒有成功，這到底是為什么呢？因為他們滿腹的抱負總是受到阻撓，太多的現實不讓他們實現理想，所以像陶淵明只能寫《桃花源記》來寄托自己的理想，實在是因為當時的政局和社會，沒有可以讓他找到能夠做為桃花源的地方啊！
然而，難道因為現實的殘酷，我們就要放棄理想嗎？如果這個社會只剩下現實，那會是一個多無情的社會！只強調真實的可能、真實的財富，只在現實的體制內生活，沒有人充滿理想的宣揚大同世界、向往美好的生活，要求改變不好的現況，那我們怎么會進步呢？如果所有人都在現實面前低下頭，最后等待我們的，只會是一個汲汲營營，為名為利的自私社會。
理想在實現中實現的困難重重，但是它的意義不只在當下實現了理想沒有，還需在乎這個理想的追求對未來長遠的改變，像孔子的理念雖不被當代國君接受，而千年后的我們不是深受儒家思想的影響，而肯定仁德修為之必要嗎？法國大革命時，一群有志之士堅持民選總統的理想，經過無數戰爭和血腥，終于推翻王室的貴族制度，當今的社會正是以此為基礎，才能實現民主制度的不是嗎？
所以說盡管經過許多挫折，只要可以熬過現實中一切的考驗，那么理想終究會開花結果，可以展現它的效益的，我們的社會，就是因為這些懷抱理想的烈士堅持在前，我們才能夠享受到不斷、不斷的進步在后啊！
七年級單元作文 篇21
理想是一個朦朧的詞匯，穿著神圣純潔的藍色。在這個被物質占據的年代，越來越多的人開始瘋狂地追求物質。當現實在眼前，我們就會毫不猶豫地把兒時的理想拋到腦后。我們常說，理想不能當飯吃，而現實一些，才能讓自己過活。
還記得，兒時有一個美麗的理想——那就是像陶淵明一樣，隱居于田園山村。累了，可以以地為席，臥躺田野；愁了，可以把酒當歌，舉杯邀月；閑了，可以戲蝶耍蜂，摘花弄葉。那樣詩情畫意的生活賦予我出淤泥而不染，也無法染泥的幸福。
但現在，一切只是奢望罷了。我知道了，有錢的重要性；我傻傻地覺得，我終究要為錢奮斗。這種悠閑的生活，需要強大的金錢支撐，而你又需要靠工作賺錢。所以，這樣的世外桃源根本不是我們這樣的普通人可以生活的。我也因此，傻傻地放棄了這個理想。
殊不知，理想，是成功的翅膀。
于是，美麗的理想，最后沉淪為殘酷的現實。
為了生活。是那些金錢的奴隸的理由。
為了快樂。是那些理想化的人的宣言。
我一度以為生活在這個社會的人都會放棄理想。但是，我錯了。社會不乏理想化的人。
《中國達人秀》的舞臺上，盧馭龍有一個理想。他想要把無線電輸通全球。冒著生命危險，他現場演示輸電。刺眼的電的光芒刺到了我的眼睛，也刺到了我的心。只要有一節電沒輸通，他就會死去。90后的盧馭龍為了理想，將生死置之度外，努力著。詮釋著90后的力量。他是個感性的人，把科學看得比生命還重。
但社會需要這種感性的人，勇敢地做著造福人類的事。感性的背后，其實是大公無私。如果我們的國家，全都是理性且現實的人，那我們的國家談何富強？
而我，不能太理想化，也不能太現實。感性且理性的活著，享受物質和精神的快樂。但如果，物質與理想不可兼得，我寧愿選擇理想。
七年級單元作文 篇22
理想是一個美好的字眼，我們每一個人的心中都有美好的理想。我的理想說大不大，說小不小。我長大以后要當一名光榮的解放軍。
5月12日，汶川發生了觸目驚心的一幕：房屋倒塌，整個汶川成了一片廢墟，28分鐘前，汶川還是美麗和諧 ，28分鐘后，震魔就把美麗和諧的汶川變成了廢墟，但一些人總是在廢墟中穿梭，他們是誰?他們正是我們的人民子弟兵啊!他們正奮斗在抗震前線。
某裝甲旅一級士官楊建誠正在四川鼓州磁山鎮家中休假，他被突如其來的地震震懵了，清醒之后的第一反應就是“救人要緊”，面對余震不斷，滿目瘡痍的小鎮，楊建誠只有一個念頭“能救一個算一個”。之后，他從一間間轟然倒塌的房屋間，在灰塵夾雜的慘叫聲和求救聲中穿行，將一個個傷員背上救護車……
有血有肉的人，斗不過鋼筋、石頭、磚塊和時間的煎熬。解放軍叔叔們個個傷痕累累，但仍在奮力搶救。他們躍動的英姿，深深地感動了我。他們拋頭顱、灑熱血，建立富饒美麗的國家;他們冒著生命危險將一個個垂危的生命救活，即使他們的鮮血染紅了大了也再所不惜。要做一名解放軍的想法抨擊著我，我要像他們一樣盡心盡力地為人民服務到底。
為了實現我的理想，我要積極鍛煉身體。因為作為一名解放軍，必須要有強分健的體魄和堅強的意志，這樣在發生危險時，才不會成為別人的包袱和累贅，才能夠真正的為民人服務，因此，我要好好鍛煉，將來才能報效祖國。
假如我真的當上了解放軍，我一定要把事情做得一絲不茍，把身體鍛煉好，遇到困難多思考，遇到難題絕不輕易放棄，從現在開始我要積級上進，參加各種體育項目，爭取體育達標得優，我相我自己一定會成一名真正的解放軍。
帶上理想，讓我們腳踏實地，一步一個腳印的走下去。我的青春我做主!
七年級單元作文 篇23
今天，無意間有提到“理想”這個詞。
理想？思緒回朔到小時候……
從小到大，我有很多很多的理想，每一個理想，都在我心的寶盒里閃閃發光。
在很小的時候，班里開過一次班會，記憶很深刻，老師用不同顏色的粉筆在黑板上，一筆一劃的寫著“我的理想”四個大字，周邊還用花邊做了點綴。那時才學前班的我們，或許理想是什么讀不懂，只是對黑板上的花花綠綠感興趣，也嘰嘰喳喳的在底下說著，大家好像都有理想，說著要當科學家，要做一名教師。但我卻呆呆的坐在那兒，呆呆的望著他們。理想？ 我的理想是什么？
老師一個一個的叫同學起來說說自己的理想，快要到我的時候，我還沒有想好自己的理想，只有就跟著他們胡亂說了一個科學家，可自己心里似乎有些疑問，我的理想是科學家嗎？最后，老師在講桌上鼓勵大家：大家的理想都很不錯，只要大家努力學習，就可以實現自己的理想。我們聽著老師說得這么容易，都很興奮，一到家就與父母滔滔不絕的說著。
到后來，再次說到理想，是在稍微大一些的時候，那時候一回到家就看電視，于是就愛上了武俠片和神話，也開始想象著，要做一個仙女。于是我又到媽媽房間里，找出媽媽的絲巾和連衣裙，穿在自己身上，像仙女一樣，把手上的絲巾舞過去，舞過來，在床上“翩翩起舞”，媽媽進房間后，我又轉了個圈來到媽媽跟前，開心的問媽媽，你看，我像不像仙女啊？媽媽刮刮我的鼻子，笑罵道，傻孩子，哪里有仙女啊，那些都是騙人的！我才不管呢！又回味起我的仙女夢。當然現在想想可真好笑，那有什么仙女啊？不過是為了哄我們這些無知的小孩看電視，提高它的收視率罷了。
現在，來想一想我的理想，我卻感到茫然，不是嗎？我們每一個人，不都是工作的工作，學習的學習嗎嗎？我們每一個人不都是在迷茫中度過，又在迷茫中逝去嗎？還有，我們千萬不要隨意的說自己的理想，因為，小時候說的理想，又有幾個能夠實現的呢？
七年級單元作文 篇24
仰望星空，深邃蔚藍的天空，廣袤無垠的宇宙，而顯得我是那么渺小，不起眼的我卻懷揣著大大的理想。
我的理想--考上理想的大學。
我想這應該是莘莘學子共同的愿望，那么真實又虛幻，那么簡單又困難，近在咫尺又遠在天邊。
我的夢，似乎很遙遠。因為一個很現實的問題，錢!爸爸媽媽都是拿固定工資的工人，家里還有患心臟病的爺爺，還有我這個很大的消費者，所以這個很現實的問題我們不得不面對很多次，爸爸對我說如果不行就讓我去讀一個技校，兩年后就可以工作，其實他每說一次都像是在我心里刺了一下，那么痛。在我心里，那么渴望上大學，一直是我的夢啊，從踏入學校的第一天起就有的，我怎么舍得放棄!暗自的，我下定決心要好好的學，盡管我成績還是不突出，但是我想我在為理想奮斗，不曾努力又怎知道結果是怎樣呢?未來，太多我們難以預料的事情!
在我的堅持下，爸爸媽媽就再也沒有提過讓我讀技校的事了，對于我來說那就是他們對我的支持，對我的愛，也許不是語言的表達，但我懂得其中的點點滴滴。我知道，這樣以后家里的生活會更拮據，爸爸媽媽會更累，當別人在家里休息時他們還在加班;當節日里一家團圓是，他們還在廠里值班;當感冒生病時，只能默默告訴自己熬熬就好。
總說父愛總是那么深沉，而我的爸爸很憨厚老實，默默的為我做小小的事，把我捧在手心。他會在夏季很熱的時候下班回家會給我買冰激凌，在冬季很冷的時候給我充熱水袋塞在我手里，會把自己所有的零花錢都給我當生活費，讓我在外面吃的好些。在爸爸的懷抱里，我很踏實很窩心，是他用愛教會了我在逆境中堅強。
我不知道未來會是怎樣，可是我知道有爸爸媽媽陪在我身邊，盡管風雨兼程，但任然無所畏懼!
眺望遠方，承載著我的理想，是考上大學，更是出人頭地!
七年級單元作文 篇25
在家人當中，我最喜歡的就屬爸爸了。在假日時，爸爸總是會陪我玩球、踢球，也會教我如何學習英語。我的爸爸知識淵博、幽默風趣，是我心目中最好、最棒的爸爸。
爸爸從小到大有許許多多的夢想，但是現在他最想實現、也最努力去實踐的夢想是——“減肥”。這個夢想雖然聽起來有一些好笑，但這可是很多人、包括我在內的夢想呢！自從爸爸留學回國之后，他開始變胖，一路從七十公斤、七十五公斤的體重慢慢上升，想控制都沒有辦法。爸爸說：“人變胖了，既不好看，也不健康。”雖然這么說，但他總是瘦不下來，才會有這個令他十分想實現的愿望。
每當我伸手要吃些零嘴時，爸爸總是義正辭嚴的叫我不要吃；但當他自己吃零食時， 對我們的忠告卻不以為然，還振振有詞的說一堆理由。我告訴爸爸，如果他再這樣“只準州官放火，不許百姓點燈。”那他永遠不會減肥成功。爸爸為了逐步達成夢想，每餐都少吃淀粉、多吃蛋白質及蔬果類食物，希望能讓體重變輕。為了減肥，爸爸甚至擬定一個計劃表，每天按照表定的內容吃東西、做運動，希望能瘦個幾公斤。忙碌的爸爸想盡辦法抽出時間來運動，有時去跑步、健走，有時去爬山、游泳，還有的時候去騎腳踏車......希望能早日達到愿望！
每當爸爸 好不容易瘦了幾公斤，一旦忘記控制食欲，體重馬上回升，甚至有時變得比之前更胖，前功盡棄，這是爸爸減肥最大的障礙。減肥不只是爸爸的夢想，也是我這個小胖胖的夢想。為了幫助爸爸、也幫助我自己，我們會一起討論減肥的方法，誰知道了減肥的特效、偏方或新知，就會趕緊跟對方說。為了達成我和爸爸的夢想，我們要彼此督促，互相提醒，從不忘“有福同享，有難同當”！
每個人都有自己最特別的夢想，每個夢想也不盡相同。有了夢想，就有一個努力的目標；我們可以有各式各樣的夢想，但最重要的是“逐夢踏實”。爸爸和我如果要完成減肥的愿望，一定要有恒心毅力，一步一腳印的去努力，相信總有一天我們能實現夢想！
七年級單元作文 篇26
我以前有一頭多得像小型瀑布的頭發，它是我認為最美麗的部分。我喜歡它在微風吹拂下飄揚的樣子，左右搖擺中泛著生動的純黑色。
媽媽也有一頭很密很密的頭發，但從沒有人贊揚過她的頭發，原因很簡單，她的頭發在很久以前就因為生活的需要留短了，那一頭硬邦邦的頭發總是很平常地在人群中沉浮著。
我每次洗完頭發后總要擦的很干凈，不能有一滴點水，媽媽有時也會幫我擦，但我從不懂她那欣慰而憂傷的眼神。
一天，媽媽突然問我她留長發好不好。我才第一次仔細審視她短短的頭發和圓圓的臉型。我肯定地說：“不好。”媽媽當時就把話題岔開了。但后來又有幾次，她像個希望得到肯定的小孩一樣，問了同樣的問題，終于有一回碰巧我心情好，我就摸著我的頭發說：“你想留就留吧，以后我倆說不定一人一頭長發，別人看見會羨慕的。
此后的一個多月里，媽媽沒去過理發店。她的頭發像初春的草瘋狂地亂繞了一頭，我和爸爸立刻覺得有礙觀瞻，叫她快去修剪修剪去。但媽媽卻像在做夢一般地說：“我要留長發，你別留了。”不記得是我還是爸爸說的：“你想在它長得足夠長之前頂著一堆雜草滿街走嗎？”再說，你這么忙，還想添一件累贅嗎？
媽媽猛地夢醒似的很現實地回答道：“那也是噢。”她當天就去了理發店。現在的媽媽，頭發像永久不變似的短短的，望著我的長發，仍然難以掩飾她流露出淡淡的憂傷。
而我，也在不經意中讀懂了她的眼神。
現在想想，我真不應該把媽媽這個夢想撲滅，媽媽該多傷心啊！其實每個人心中的夢想只有一個，好不容易媽媽提出來，我卻不顧別人的感受，想說什么就說什么。
現在我心里總泛著媽媽憂郁的眼神和對我說想要留長發得到肯定的回答。
現在我想對媽媽說：“媽媽，其實無論你的頭發是長還是短，在我心中永遠都是最美麗的。”
七年級單元作文 篇27
每個人的理想都是神圣的，而當生活的理想丟失時，世界又將是怎樣的？
有一位攝影師，在登機離開非洲一片災區時，發現了一個震撼人心的場面：一個非洲黑孩俯在地上，并不是全俯，她的腿是蹲著的，脊梁曲著，手臂在地上呈直角，頭低著仿佛搖搖欲墜，手腕和脖子上殘留著死去親人的味道——一串家人留下的項鏈和手鏈，已經有些許老舊了，即使在猛烈日光的照射下，也泛不出閃亮的銀白了。
攝影師抓拍了這給人以思考的一瞬，即使在即將啟程的直升機上，他也不忘再用照相機看那個因疾病和饑餓而面臨死亡的黑孩。她的周圍，是一片貧瘠的土地，沒有一滴水，只是充滿死亡的土地，遺留著的生命痕跡也顯得如此荒誕——幾根枯草兀自地、倔強地用最后的氣力挺著腰板，不讓自己的生命在別人看來已經終結。
他猛地發現，不遠處，一只豐滿的禿鷲，正低頭整理羽毛，攝影家知道，他在耐心地等待黑孩的死去。
攝影家叫卡特，因為這張照片，成為普利策獎得主。
但他自殺了，留下一張紙條：真的，真的對不起大家，實在是生活的痛苦遠遠超過了歡樂的程度。他很失落地離開了這個世界，只是因為他丟失了生活的理想，所以也丟失了理想的生活。在眾說紛紜的輿論面前，有一個天才選擇了以死明志。
當一個人與世界格格不入時，他只會選擇離開。
我們的想象對于這世界只是杯水車薪，不切實際。若他當時給予那個黑孩，一塊面包，一杯干凈的水，并把她帶回自己的國家，沒錯，她得救了，非洲卻仍無改變；但若他把非洲的凄慘公諸于世，那么世界會覺醒，會有更多的非洲人重新擁有美好的生活。
濮陽，這塊古老的土地，不但地下有非凡的龍虎圖案，而且在現代化的石油化工城內處處可以看到那栩栩如生的龍虎圖案，在公園的門柱上，馬路的燈柱上，更在龍騰虎躍的建設工地上。在熱鬧非凡的大街小巷，在人們的意識里，在
人們的行動上……這千姿百態的龍圖案，象征著一座城市的騰飛。
七年級單元作文 篇28
大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。
人的一生是對理想的追求，理想是人的一生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人的一生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人的一生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？
人的一生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人的一生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
七年級單元作文 篇29
小草的美好的夢想是染綠大地，花兒的美好的夢想是妝扮大地，雄鷹的美好的夢想是翱翔天空，大地的美好的夢想是養育萬物，我的美好的夢想是當一位科學家……誰都有美好的夢想，誰都不能缺少美好的夢想。
在小時候，我也有許多天真無邪的美好的夢想。如：吃最美味的冰激凌，玩最好的玩具……而這些，都是微不足道的小美好的夢想，根本就不值一提。的確幼小的我，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。我有一個美好的夢想。我希望自己能變成一只風箏，飄蕩在藍天中，去追逐藍天白云，讓歡笑隨之飄動，整天做著斑斕五彩的夢。
認字的時候，我有一個美好的夢想。我希望擁有一個籃球；當我抱著籃球的時候，又想要一個足球；當我踢著足球的時候，排球又成了我的追求。再一個有一個的美好的夢想變成現實的時候，我相信美好的夢想其實離我并不遙遠，只要耍耍孩子氣，美好的夢想就會實現。開始上學的時候，我有一個美好的夢想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎狀；回到家能受到家人的表揚；在學校能受到老師們的肯定；在同學之間能有鶴立雞群的表現；在大家眼中能成為一名公認的好孩子。
但是，漸漸的，我發現實現這個美好的夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學會了奮斗。今天，我有一個美好的夢想，我希望自己能考上一所中意的大學，最好能在北京。我為著美好的夢想，在通往這條理想的路上，每一天都苦苦尋找著充實自己的食物，為著前途的光明而努力。美好的夢想像一粒種子，種在我“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。為了自己的美好的夢想，也為了自己的追求，為了自己的奮斗目標，不管前進的路上有龍卷風，還是有暴風雨，我都要勇往直前。如果，路上有拌腳石，把我拌倒了，我也要忍著疼痛，走完這條路。
我要學習當年紅軍過草地、爬雪山那種勇往直前的精神。
七年級單元作文 篇30
記得一位名人曾講過：“沒有夢的人，他的夜晚是黑暗的。”不錯，太陽在有夢的地方升起，月亮也在有夢的地方才發出皎潔的光芒。
自古以來，每一個成功的人都有自己的理想：牛頓的夢是超越他的老師；陳景潤的夢是“1+1”的哥德巴赫猜想的解讀……而我呢？一個在風中奔跑的少年，是想做一只鷹與天比高，還是想做一條壯闊的長河為大地抒懷？都不是，我的夢是要用心傾聽，用雙目凝視，與感慨著古老傳言的顥氣一起，天地同游，回到歷史的遠方。
汨羅江畔，是誰高歌著“青支衣兮白霓裳，舉長矢兮射天狼”，又是誰滿懷抱負無法施展？涕如雨下，悲憤交加，是自己生不逢時，還是被命運捉弄？他找不到答案，只好在孤寂中彷徨，隨著那悲傷的風，還有那逝去的陣陣濤聲……我真想飛越歷史的長河，告訴他，有夢才有遠方。
烏江亭前，一身文韜武略而又無法施展的他，大吼著：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。”波濤洶涌，浪花滔天，一生的事業難道就注定要葬送在這里？他不甘，不甘就這樣地功敗垂成，不甘自己精心營造的數載霸業就這樣地隨江水而逝！“四面楚歌連角起”，他迷惘了，心中的萬般沸騰慢慢化作了悲哀，劃過了他所有的傷口。其實他不必如此，“臥薪嘗膽”“東山再起”不是沒有可能的。但可惜的是，他沒有一個理想，而沒有理想，遠方也就成為了一個永恒的夢——可望而不可及。
雪野茫茫中，一棵孤寂的小草懷抱著一個信念取暖。等到春歸大地時，它以兩片綠葉問候春天，而那兩片綠葉，就是它曾經藏在雪地下的夢囈。
候鳥南飛，征途迢迢。它的夢在遠方湛藍的大海。它很累很累，但依然往前奮飛，因為，夢還另外賜給它一對無形的翅膀，一對充滿著希望的翅膀。
月華如水，漣漪蕩漾。世事在人們心中從容淡去，唯有深海、冷濤、磐石、高崖，百年不斷的大雪，萬載永傲的驕陽――這一切生命的主宰――讓我的心靈永遠充滿激情，讓我的雙眼永遠澄澈明亮。
有夢才有成功，有夢才有最美麗的遠方。
七年級單元作文 篇31
非常高興和大家一起來感受我們——青年教師的豪邁情懷，我叫田玲，畢業宜都師范，放飛理想。
曾經我為我的選擇而哭泣過，也曾為我的工作傷心過，因為我踏上了我原本不喜歡的職業，做了一個很清貧的老師，我無數次的哭泣我的選擇。
可就在無數的悲傷中我又得到了安慰，每當我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時，我的那顆漂浮的心靜了，慢慢的我也從實踐中感受到老師的驕傲，他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻自己，我看到那數不盡的老師無怨無悔的，用自己的青春和生命捍衛教師職業的圣潔。
也正是他們用自己的行動，用生命的痕跡激勵者我們這些后來人，我由不情愿琺情愿，由情愿到全身心的熱愛這個工作，因為我已看到，生命的意愿不止于功利，雖然吃飯為了生活，但活著絕不是為了吃飯，生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，而教師是這樣一種職業，幼教之友《放飛理想》。
我知道做教師很累、很苦，但是為了自己的理想，我依然會去追求，去洶涌的海浪中搏擊，去險惡的高山攀登，也許有暴風雨，驚濤駭浪，也許道路崎嶇，但是我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷，我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽，我會用放飛的心去面對我的工作、生活。
是啊！人人都渴望事業成功的喜悅，人人都渴望如錦的前程，為此，我將為我的教師職業付出我的青春年華，我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師，但我相信我會在機遇來到的時刻博一博，努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發芽，不是所有的付出會得到回報，不是所有的歌都唱在溫馨的時刻，但是我知道我會在付出中放飛自己，我會在無數次的放飛中獲得收獲，使我變得成熟，面對現在的一切我會去追求，去開拓。
朋友們，放飛自己，是對理想的追求；放飛自己，是對生命的演繹！
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