朋友初一作文

時間：2021-07-24 11:03:20 初一作文我要投稿

【實用】朋友初一作文匯編8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的朋友初一作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】朋友初一作文匯編8篇

朋友初一作文篇1

　　我的好朋友叫王佳妮，一位十一歲的女孩。她有一頭烏黑的短發，一雙大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下面還有一張櫻桃小嘴。她和我一樣喜歡畫畫、聽歌。她什么都好，就是太喜歡較真。

　　有一次，我和她一同去買早餐。我倆竟然默契地走向同一家店。那家店的早餐味道鮮美，生意非常火爆，我倆等了好一會兒才拿到了早餐。我們拿上早餐就往學校走。走著走著，王佳妮卻突然停住了。她往自己的口袋里掏了掏，皺著眉頭說：“老板少找了我五毛錢!”我淡定的說道：“算了吧，就五毛錢，我們還是快去學校吧。”可她斬釘截鐵的說：“不行!這可不是錢不錢的問題，是那家老板信譽的問題!”于是，我跟著她拼了命似的往回跑，不到五分鐘我倆就跑到了那家早餐店。等我倆喘過氣后，老板笑著問我們：“同學要買什么嗎?”她揮了揮手說：“我們不是來買東西的，而是來找你要錢的。”老板疑惑地問：“嗯?要錢?”她冷若冰霜的說：“我今天買了三塊五的東西，給了你五塊，但你只找了我一塊錢，你少找了我五毛錢。”老板看她嚴肅的樣子似乎有些害怕，半信半疑的給了她一個五毛錢的硬幣。

　　還有一次，我與她一起在繪畫班里畫動漫人物。這張畫里有許多小細節，比如人物衣服上的花瓣，非常小，很難注意到它里面的顏色。我正在上顏色，她突然把頭湊過來，她看了看我的畫，說：“唉，你沒有上花瓣的顏色!”我心虛的說：“花瓣沒有顏色吧。”她指了指參考圖上的花瓣說：“你自己看，明明就有顏色!”我仔細看了半天，反駁道：“沒有顏色!”可她就是不信，還找來了老師，讓老師來看看到底有沒有顏色。老師瞪大了眼睛，仔細的觀察后說：“有顏色，是綠色的。”頓時，我感覺到我的臉變得燙燙的，不用照鏡子都知道臉紅得像大蘋果。

　　有時候我就隨口說了一句玩笑話，她就當真了，跟我爭論了起來。好不容易才在她休息的空隙轉移了話題，如果不及時結束這個話題，還不知道她會跟我爭論多久呢。

　　她就是這樣，什么事情都要分個對錯，偶爾還會把別人的玩笑話當真。不過她較真時眉頭緊鎖的樣子卻非常可愛!

朋友初一作文篇2

　　“財富并非永久的朋友但是朋友是永久的財富”。這句名言時不時就在我的腦海中浮現出來，讓我懂得什么是真正的友情。謝謝你，我的好兄弟。

　　我的朋友，在別人眼里是一個很普通的學生，身份不高，而在我的眼里是一個令我崇拜的人，因為他喜歡幫助別人，還懂得許多道理。

　　我和他經常放學一起回家。有一次，我忘帶了鑰匙，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，沒有鑰匙我就會受凍挨餓，只能靜靜的等待父母下班。我低著頭走路，絞盡腦汁的想辦法，想的腦細胞都要蹦出來了。我的朋友好像長了一雙透視的眼睛，看到了我的不安，說到“你今天怎么了情緒這么低落也不吭聲，遇到什么問題了么?”我就像沒電的機器人一樣，斷斷續續的回答著：“我……我沒帶家里的鑰匙。”他不但沒有看我的笑話，還拽著我往他家的方向走。笑著說：“先到我家寫作業吧!”聽到這句話，我突然滿血復活，但也有些不好意思。他說“咱倆是好朋友應該互相幫助的呀。”我問他：“你為什么要這樣做?”他說：“要珍惜身邊的每一個人，不要分貧窮與富有，我們要努力幫助身邊的每一個人。”從此以后他就是我的榜樣，我要向他學習。

　　一次，我跟媽媽逛街的時候遇到了一名流浪漢。穿著破破爛爛的布衣，灰頭土臉，滿臉的長胡子，樣子很可憐，我覺得我應該為他做點什么。我突然想起了好朋友的話“要珍惜身邊的每一個人，不要分貧窮與富有。”我掏出零花錢，這些錢本來是要買薯片的，不多不少十塊錢，我走到流浪漢面前，將十塊錢遞給了他。剎那間流浪漢非常感動，直對我說“謝謝你孩子。”媽媽和路人都對我豎起了大拇指。我心中很有成就感，原來幫助別人是這么美好。

　　謝謝你，我的朋友，是你讓我知道了要珍惜身邊的每一個人，讓我學會了互幫互助。

朋友初一作文篇3

　　很小的時候，大概是才會走路吧，在老家我有兩個很好的朋友，還沒去上幼兒園前，我們每天沒事兒就到處去玩，那時侯大人也不管我們，我們想去哪就去哪。有時候玩泥巴，有時候“過家家”，有時候大哥哥帶我們去爬樹……

　　有一次，我們去山上挖土豆，當然我們不會挖，我們只是守在旁邊，那幾位大哥哥背著籮筐，我們則在一旁玩耍。我總是跑得比小芮小聰慢，他們像男孩子一樣，非常調皮，而我性子慢，又嬌氣。我們趁大哥哥們不注意就準備跑去山上玩，他們倆風快地就沖向了前面，我卻在后面慢悠悠地走，突然聽到草叢里“沙沙沙”的聲音，我看到了尾巴便尖叫一聲，在前的他們停下腳步，又朝我跑了過來，我便說道：“呀！剛才我看到了一個很大的東西，還會動。”“嗯，那肯定是蛇！”他們倆異口同聲地說。忽然他們轉身拿著石頭就往前跑，我覺得他們很奇怪，要干什么呢！過了一會兒他們倆就拖著一條長長的東西回來了，我仔細一看，那真是嚇得我三魂七魄都出來呢！他們居然拖著死蛇回來了，還自豪地說：“看，這是我的“戰利品”，誰叫它嚇我小妹。”我真是哭笑不得。回去了，他們依然拖著那條蛇，大人們見了都怕。

　　當然上了幼兒園，他們倆就不能那么任性調皮了。上幼兒園，我們在班里幾乎沒有人招惹我們，但班上有兩個小朋友總要招惹我們，每次我被那兩位小朋友欺負，他們倆總要為我打抱不平。

　　現在的他們倆已變得非常文靜，不像原來那樣，但他們倆永遠是我的朋友。

朋友初一作文篇4

　　我最好的朋友叫吳玥臨，她有一頭烏黑亮麗的長發，一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁，整齊的牙齒，這些使她看起來格外精神，我一直叫她臨臨。臨臨對所有人都很溫柔，當然，如果你刻意去招惹她那她也是不客氣的。

　　她的語文非常好，數學卻不行，有些偏科，但她說過，總有一天他的數學會趕上語文的，我相信她！臨臨平時總愛扎馬尾辮，穿著黃色的短袖，藍色的裙子，我已經不知道見過多少次她這樣的打扮了。

　　每次和臨臨一起吃飯，一定會叫一盤家常豆腐，第一次聽到這個菜名時我還以為是什么“加長”的豆腐呢！現在想想那時還真是傻得可愛啊！

　　臨臨的膽子比一般人小，恐怖的電影'圖片'聲音她都怕，就連一點點黑的地方她都怕，因此跟她玩時絕對不能提到關于恐怖的話題。臨臨和我一樣愛畫畫，她長大后想成為一名畫家，以她現在的.水平，我覺得這個夢想不成問題。

　　臨臨還總是為為別人著想。有一天，我到臨臨家去住，折騰一番后，我們上床睡覺，我們睡在一個房間，晚上10點多，我翻來覆去睡不著，于是我拍了拍臨臨“你睡著了嗎？”“沒有呢，你怎么了睡不著嗎？”“是啊”“要不我給你講個故事吧”“好啊”“以前我剛上小學時......"聽了一半時，我的困意襲來，不一會兒便睡著了。臨臨還在講，她怕我睡到一半又醒了，所以便繼續講，一直講了超差不多一個小時她才安心的睡去。

　　這便是我最好的朋友——臨臨！

朋友初一作文篇5

　　關于我和呂悅之間的事，我已經寫了很多很多了。我和呂悅在小學一直都是最要好最要好的朋友，連我自己也記不得是從幾年級開始，我和她成為了好朋友的。我們關系特別好，以至于同學們一想到呂悅，就想到我。

　　小學的時候，我和呂悅幾乎每天都形影不離，我們肩并肩的身影出現在學校的每個角落。當然，我們也吵過幾次架，每次吵完之后，我們總發現缺少了對方，生活好像就缺少了什么，變得不完整了，于是，我們又和好了。從五年級開始，我們就從來沒有吵過架了。我們曾經牽手走過校園的每一個地方；我們曾經在短短一天沒見后擁抱；我們曾經在校園的某個角落，談論著每一件事……歲月就這么匆匆地過去了，沒有一點痕跡。有人說時間如流水般匆匆的流逝，而我不這么認為，至少我能看見流水流逝的痕跡，但我看不見時間流逝的痕跡。現在的我們也都畢業了，都要進入中學了。我們多想讓時光再過的慢一些，我多想和呂悅還能在一個學校、一個班級讀書。當我知道，呂悅也在十二中讀書的時候，我欣喜若狂，我以為，從此以后就沒有人能分開我們，我們還是永遠永遠的好朋友。在上十二中新生銜接班的時候，我在七五班，她在七二班。盡管如此，每次下課時，我們還是很親密地在一起。直到有一天，我在班級的上看見一條留言，留言者的名字是“羊知道”，內容是這樣的：“羊，我要走了，我爸爸要我去宣中，再見了。”可到這條留言，我的心“咯噔”一下，因為，只有呂悅會叫我“羊”。我急忙打開留言者的資料，她信箱和呂悅的信箱一模一樣，那一刻，我的心碎了。于是，我發了一封電子郵件給呂悅，可惜石沉大海，她沒有回信，大概是油箱地址弄錯了吧。第二天，我報著僥幸的心理去問二班的一個同學，我多么希望，昨天看的那條留言只是呂悅給我開的一個玩笑。而那位同學卻冷冰冰地說：“呂悅走了，她爸爸硬要她到宣中去。”我“哦”了一聲，心不在焉地走了。回到家，我很想給呂悅打一個電話，可又怕拿起電話不知道從何說起。每當我閉上眼睛，就是呂悅那副可愛的面容。為什么？為什么我們注定要分開？為什么我們不能在一起？命運就是這樣，他是一個讓人看了就想揍的人，他想讓你受多少苦你就得受多少苦，沒有辦法。現在，命運讓我們分開，我也沒有辦法。那天晚上，呂悅打給我一個電話，她只說了一聲“喂”，我馬上聽出了她的聲音，我急切的呼喊著她的名字。我們通了很長時間的電話，我們約好，9月1日一定要到何老師家補英語，只為了能見上一面。在另一位朋友的催促下，我們掛了電話，呂悅的形象卻一直在我腦袋里面揮之不去。夜深了，我躺在自己的床上，想起了一首歌：

　　瓶中沙

　　樹梢的枝椏，開滿鳳凰花，問你知道嗎，成長要代價。風雨在敲打，我放心不下，去年的嫩芽，又怎能無暇？親愛的朋友，與你共渡的年華，讓我的回憶很瀟灑。瓶中沙裝的話，我用筆寫下，海風刮竹籬笆，我們埋下它。瓶中沙寫的話，問你是否還牽掛，那張年輕熟悉的臉頰，留長的發，逃離過的家。四季在變化，秋冬又春夏，問你知道嗎，年少在尷尬。說過的笑話，曾經吵的架，我們牢記它，友誼在長大。讓青春喧嘩，我們大聲的表達，將未來的地圖重畫。記得多年后的下午茶，我們約好要一起喝下。

　　別了，朋友……

朋友初一作文篇6

　　在深深的腦海中，我用心靈的書簽在那一頁留下回憶，我深情的這樣描寫到：“他是一個活潑，可愛，陽光的女孩子，那張平凡的臉，總喜歡笑，在他那深邃的瞳孔下是堅強。因為不服輸她顯得有氣質，因為尊重她人顯得美麗，因為有無私待人顯得倍加真誠。”比起這樣女孩或許我真的差的太多了，也就是這樣一個女孩改變了我，不，改變了我的一生。人的成長是痛苦的，卻又不得不成長，在成長的歷程中，天真被現實傷的很深，沒有人關心，沒有人理解，更沒有人愿意同你分擔，更多的是雪上加霜的嘲笑，鄙視，面對一切的一切我變了，變得瘋狂，變得沒有方向，就像那無奈的屈原，只有在狂怒的江邊宣泄著一切。而這時就算再多的的真情在我的眼里不過是悲慘的點綴，就像杯水車薪毫無意義，親情友情全是假的，只有悲傷的我獨自關山心房默默哭泣，孤獨的靈魂在人生的低谷獨自吶喊，哼?然而誰又愿意聽呢!在夜晚的路燈下，風真的好大，真的好冷，璀璨的夜燈也訕笑著，只有神經的我，在對一個無辜垃圾箱拳腳相加。然后獨自在空無一人的路上奔跑著。不爭氣的我怎么哭了，怎么哭了。

　　人總是要學習的，人總是要上學的，在身邊的她啊，當考試失敗時，只有她毫無目的安慰著我，純潔的目光似乎是眼淚“出賣”了她閃過了一絲憐憫，我是那礦工在沉入深淵后，窺視的了一絲光明，能千年的凍土感受到了陽光，就這么一瞬間那也美麗，也溫暖。在談話中她“浪費”了時間，卻留下了尊重，當我依然垂頭喪氣的回家，翻開那厭惡的本子是里面夾了一張紙條：“你的學習方法有問題，應該改進。”我的頭只是側歪著，手似乎撐不住頭了，滑過手臂，趴在手上，心中似乎通暢了，笑著抽泣著。一個個的理由我們成為了最好的朋友。這樣一個陽光的女孩憧憬著生活，努力著改變命運，用態度贏得尊重，用認真贏得勝利，用心贏得真誠，我改變了，朋友的眼淚是哭泣的蝴蝶，因為同情傷心，因為愛而哭泣，蝴蝶是美好的，眼淚是澀的，卻是沉重的，是有價值的，因為這人間最純潔的水凈化了心靈，感動了一切，世間其實并不缺少愛，只是缺少發現愛的眼睛和理由，就像那臭臭的榴蓮只要有勇氣品嘗還是別有一番滋味，就像人生我們只是缺少太多的勇氣。

朋友初一作文篇7

　　朋友，他是在你快樂時與你分享的一份子；朋友，他是在你傷心時給予你安慰的話語；朋友，他是與你無話不說，陪伴你走過風風雨雨的伙伴……我的朋友它雖然沒有與我經歷大風大浪，但是它帶給我了快樂，帶給我夢想的希望！它就是我最親密的朋友——畫筆。

　　在我五歲的時候，就開始學習繪畫，自然畫筆就與我形影不離。有一次，學畫畫時我被老師表揚了，高興地不得了，回家的路上我還和媽媽嘰嘰喳喳地說個不停。回家時我心血來潮，從書包里掏出我的畫筆，一邊笑一邊說道：“今天老師表揚我了，我現在要為爸爸媽媽們露一手，讓他們看看我的畫畫技術有多好，有勞你了！”說完，我便拿筆一揮，開始描繪我的“大作”。我趴在冰涼的地板上，在紙上畫了一個大圓，又畫了一個小圓說道：“這個是爸爸的臉和媽媽的臉。”然后又開始特別投入的畫著，一個小時過后，我的“杰作”也完成了，興奮得連蹦帶跳，拼命大叫道：“爸爸媽媽，快來看呀！”聽到我一聲大叫，便走到客廳來，我十分自豪地展開我的“杰作”，“看”，我不停地指著畫，還一邊解釋道：“這個是你——爸爸！這個是你——媽媽！”我心里得意地想著：嘿嘿，我這大師畫得不錯吧!沒想到，我的畫爸爸媽媽一看捧腹大笑，我滿臉疑惑，“不是畫得挺好嗎？”媽媽見了，又強忍住笑：“是，是，畫得不錯，畫得不錯！”然后又轉頭大笑。我還當真他們是在表揚我，低下頭又興奮地對我的畫筆說：“這次多虧了你，我得到爸爸媽媽的表揚了！”

　　我的第一支畫筆陪我走過了幼兒園的時光，第二支又光榮上崗了，上小學時，它又為我做了不少好事。藝術節來臨，我幾年學得的繪畫本領終于可以大顯身手啦！我在家里畫了近兩天的稿子，交給了美術老師，經過老師的層層選拔，我的畫脫穎而出，還參加了鹿城區的比賽。回家后，我迫不及待地對我的畫筆輕輕說道：“謝謝你，我的畫筆，這回你可立了大功啦，我一定會再接再厲，讓你發揮更大的作用！”不過后來我又得知沒有比上，心情低落的我用畫筆在紙上猛涂，鮮艷的色彩在白紙上跳躍，我似乎聽到了畫筆的安慰：“沒關系，只要你努力了就好，不經歷風雨怎能見彩虹？”頓時，我的內心如雨過天晴般變得明朗。

　　這就是我最親密的朋友！隨著我的成長，我的畫筆也換了一支又一支，但是換掉的每一支畫筆，都為我留下了一張張充滿童趣的畫，一首首童年的詩，每一支新的畫筆，鼓動著我向新的目標出發！

朋友初一作文篇8

　　我有一個好朋友，他與我形影不離，我們的交往從我出生之時就已經開始了。在和他相處的十多年中，他的優點和缺點我早已熟稔于心，讓我又愛又恨！

　　他先天患有嚴重的多動癥，久治不愈。上課時，三分鐘換一個造型，手上的筆幾乎一直都在旋轉。每一刻，他如果靜止不動就會感覺到渾身不舒服，像有許多條毛毛蟲在他身上拱來拱去。據說他晚上即便是睡著了，還是會將多動進行到底——蹬被子。有一個冬天的夜里，他不僅蹬開了被子，甚至還滾到了冰冷的地板上，結果發高燒，持續不退，在醫院掛了一星期的水。對于他來說，要讓他考零分簡直太容易了，只要規定他每動一下扣0。1分，150分很快就扣光啦。

　　他是個“大嘴巴”，有什么事情總要說出來，憋不住的，因此他幾乎沒有秘密。當老師講到某個事物時，他總會快速聯想到與之有關聯的其它事物。既然想到了，當然是不會憋在心里的，甚至等不到下課，他就會忍不住和同桌分享。對于自己的新發現，或者是剛獲得的新玩意兒，他也總是迫不及待地要一吐為快，也不管是上課還是下課。就因為這多嘴的毛病，他不知被罰站了多長時間，抄了多少遍課文，受了多少次訓斥，但收效甚微，也沒見他有所收斂。

　　他有不為人知的強迫癥，甚至連他的父母也不知道。每次寫完作業，整理好書包，他都要一本一本地數書本，看有沒有遺落，而且要數好幾遍。每次把車放入車庫，離開時，總要看車庫門好幾遍，深怕車庫門沒關。每次出發去某地或返回時，總要查看隨身攜帶的物品，看有沒有少；每次睡覺前，都要起床檢查一遍客廳、廚房和衛生間的燈有沒有關……這樣反復折騰，他不僅浪費了許多時間，還被父母認為是多此一舉的神經病。

　　他身上諸如此類的毛病讓我很是痛恨，但他身上的許多優良品質又不得不令人刮目相看。在面臨巨大壓力的時候，他能自我放松；在失敗受挫的時候，他能自我安慰；在別人對他冷嘲熱諷的時候，他總是鎮定自若。他有著良好的心理素質，考試成績不理想，被同學集體誤解，他都能坦然面對，笑對人生。

　　我和他的交往時日和我的年齡一樣長，我們一齊歡笑，一齊奮斗，見證著彼此的成長與喜悅。你們想知道他是誰嗎？哈哈，他就是我，我就是他！

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