以影響為話題的初一作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的以影響為話題的初一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以影響為話題的初一作文1
我們生活中會遇到很多人和事，每一個人、每一件事對我們的影響都不盡相同，然而給我影響最大的便是老師。
小時候膽小的我，上課回答問題總是前言不搭后語。你們一定認為我是一名差生，但是我不是，我只是怕回答錯了同學們笑話我。所以我上課幾乎沒有主動舉手回答過問題。但有一次，我徹底改變了這個想法，至今我還清楚地記得那一天。
那天，風和日麗，又是一個平凡的日子。老師一如既往地站在講臺上給我們講語文，她向我們提出了很多問題，讓我們一組一組地回答。不一會兒就到了我們組，輪到我回答問題了，我緊張得要死，心里七上八下，忐忑不安。我戰戰兢兢地站了起來，不敢正視老師的眼睛，這一道題我認為我說出去的話肯定會被笑話的，于是我的嘴緊緊地閉著。這時，我偷偷地看了老師一眼，老師從臺上走了下來，到我身邊，微笑著看著我，仿佛在對我說：“沒事的，勇敢一些，說出你的答案，不要怕！”老師給了我這么大的鼓勵，于是我心里默念：“加油！張菁，你一定能行！”
我心里想著，嘴里說著，答案在我口中像我平時讀課文的時候“脫口而出”，老師向講臺走去，將我的答案寫在了黑板上。老師對我說：“張菁！好樣的！”
老師對我的影響在于她讓我懂得了：什么問題都要敢于回答，錯了不可怕，可怕的是明明知道卻不去做，只有不輕言放棄，才能成功。
以影響為話題的初一作文2
我媽媽今年38歲，雖然并不是很年輕，可誰見了都說像洋娃娃，可不是嘛，又細又白的臉龐，月牙般的眉毛下鑲嵌著水晶般的黑眼睛，高高的鼻梁下有著一張櫻桃小嘴，烏黑烏黑的披肩發使她顯的更加美麗。
我媽媽在生活中非常節儉，看見漂亮衣服也舍不得買，可在我身上卻極舍得花錢，我想要什么學習用具，媽媽就毫不猶豫地拿出錢來給我買，再貴都舍得。我最喜歡花錢了，自己也知道這樣不好，可有時就是克制不住自己，總是亂花錢。
有一次，媽媽因為有事沒來得及做飯。晚上，我一跨進門檻，媽媽就對我說：“走，旭旭，媽媽今天沒有做飯，咱們出去吃。”我一聽，特別高興，心想：今天要吃點好吃的。到了街上，各種香味誘人的飯菜看得我直流口水。我要了一個香噴噴的沙鍋，津津有味地吃著。而媽媽卻要了一碗稀飯和一個燒餅。我看了后，覺得很納悶，心想：既然出來吃，為什么不吃點好的呢？我帶著質疑吃完了這頓飯。走在回家的路上，我越想越覺得不對勁，就問：“媽媽，為什么你剛才吃那么便宜的飯呢？”媽媽笑著說：“乖孩子，媽媽現在在省錢，攢起來給你以后上大學用”我聽后，看著媽媽那對我前途充滿希望的神情，心里就像打翻了無味瓶似的，很不是滋味。
從那以后，我一想花錢買零食，就會想起媽媽辛勤節儉的身影，也就能管住自己了。現在，我已經有了一個小存錢盒，把節省下來的零花錢都存了起來！
以影響為話題的初一作文3
曾經有科學家認為，“人是唯一能接受暗示的動物。”一個好的積極暗示，會對人的情緒和生理狀態產生良好的影響，激發人內在的潛能發揮超常的水平，使人進取。
有這么一則故事，一名生物學家在參觀農場時經過一個雞棚，發現里面有只老鷹在吃雞食，于是他好奇的去問農場主，農場主回答他：“可能他也認為他是一只雞把！”于是生物學家抱著老鷹來到懸崖邊并告訴它它是一只老鷹應該去飛翔，剛開始老鷹站在那一動不動的看著它也不張開翅膀，可是生物學家并不放棄，在反復了三次之后終于成功了，老鷹張開翅膀回到了屬于他的天空中去。
環境可以改變一個人，好的環境使人成長，而消極的環境只能使人墮落。
孟母三遷的故事啟發了我，她曾經三度搬家就為了使孟子可以有好的學習環境，最終孟子成為了偉大的思想家、教育家。可見，一個好的環境對一個人來說有多重要。
一個人的生活態度隨環境而改變，你身邊的朋友是什么樣子的人，最終也會成就你。如果你身邊的朋友圈子都是敗家子，吃喝玩樂，做事邋遢，那么將來你必定也是無用之人，而反之，你的朋友圈子都是些有用之人，有夢想、有抱負，對生活充滿希望，那將來必定你會成為有用之人。可想而知，環境不會因你而改變，只能你去適應環境或選擇環境。
雄鷹在雞窩里長大，就會失去飛翔的本領，如何搏擊長空，翱翔藍天？野狼在羊群里成長也會因“愛上羊”而喪失本領，怎能叱詫風云，馳騁大地？
以影響為話題的初一作文4
網絡擁有無窮的魔力，讓人發生巨大的變化。或使人沉迷誘惑；或使人變得瘋狂；或使人自暴自棄；或使人一鳴驚人……我們現在來說一說網絡對學生的影響吧！
說到網絡，你肯定能想到網絡游戲吧！不錯，像網絡游戲這種“明星”自然有很多的'“粉絲”，其中大部分都是學生。我有個朋友，現在學習非常的好，除了親近她的人，幾乎沒有人知道她曾經是個狂熱的游戲愛好者。她從幼兒園開始就愛上了網絡游戲，從早打到晚，她上小學也是這樣，而且越玩越愛玩，因此耽誤了學習。望著不及格的試卷，她總以為是沒有發揮好自己的聰明才智，可每次考試都是這樣，她慢慢地起了疑心：是不是自己經常玩游戲導致學習沒學好？她嘗試不去碰電腦和手機。我向她剛開始的感覺怎么樣？因為她非常愛一個游戲，這個游戲每天都會出現新的關卡，她很想知道下一個關卡會是什么。她還告訴我：她在看書期間，總會想著游戲，根本無法投入學習，但過幾天后，她發現學習有的時候比玩游戲更加有趣，更有成就感。她的學習突飛猛進，從倒數第一變成了全班第一。她的變化讓老師和同學都感到非常的驚訝。我的這位朋友意識到了自己的錯誤并及時改正，才從“網絡游戲”的魔爪中逃出來。但有些學生卻深深地在“網絡游戲”中迷失了方向……
網絡對學生帶來了許多影響，我現在要勸你們一句的是：千萬不要沉迷網絡游戲！
以影響為話題的初一作文5
自己昨天晚上不是記錄了，說小胖發的微博影響到了我自己的心情嗎？今天早上起來的時候，發現他把那一條影響我心情的微博給刪掉了，可能我們兩個人現在就處于相互影響的狀態吧，彼此的心情都會相互影響到的。
畢竟我們兩個人現在給我的感覺就是彼此在慪氣，并沒有真正的.放下，那么就是不知道應該怎么去維持，雖然說是懶得去維持，但是也多少是會有點放不下的，多少也還是關注到對方的。
就像我的話這么說，我并不想要回到我們之前那樣子好好的關系，畢竟那樣子的關系真的讓我覺得相處起來很累很有負擔。但是我又不想要放棄我們那個時候的關系，不想要看到我們現在關系如此僵化，就是覺得可以作為普通朋友，不用再見面的時候感到尷尬就可以了，但是我們現在的關系就是彼此見面的話還是會慪氣，還是會感到尷尬，其實這一種狀態就是還沒有徹底放下的表現，還不成熟的表現之一吧。
畢竟我覺得要是真的徹底放下了，真的對彼此很失望和的話，那是不會去在意對方的某些言行舉止的，不會去關注對方的生活，不會因為對方的一兩句話就影響了自己一整天的心情，但是我們現在的話還是會因為對方的一兩句話影響心情，只會時不時的想起彼此吧，我是會這樣子，我不知道他會不會，但是多少他會想起我的時候，帶著怨氣想起我吧，想起我的時候應該不會有多么溫柔的眼神。
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