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七年級關于飄落的雪花作文（通用32篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的七年級關于飄落的雪花作文，希望對大家有所幫助。
七年級飄落的雪花作文 1
飄雪，觸動了我的心靈。
窗外的飛雪，紛紛揚揚地下著。
但那個冬天，我卻不如飄雪般晶瑩，反而布滿陰霾。那次的期末，我并沒有考好。父母與別人交談起孩子時，也不再如以前那般神采飛揚。聽見別人的成績時，我更是羞愧難當。面對父母永無休止的數落時，我有一種無法言說的痛苦與憂傷。
那是的我經常躲在被窩中哭泣，仿佛自己是萬千世界中的'塵埃，渺小到被忽視，每天都戰戰兢兢，如履薄冰。
在位于東北的吉林，雪是很尋常的，在十月末，就會漫天飛雪。
窗戶上已經凝結了起了一層美麗的窗花，仿佛是一副用冰雕刻成的畫。
我打開窗戶，迎面吹來的便是刺骨的寒風與夾帶著的雪花。我將手伸出去，看著雪花一片又一片地落在我的手上，一片又一片地融化，消失。
萬分難過，孤獨地想著：我會不會就如這冬雪一般，草草過完一生后，消失，不留下一絲痕跡？是不是像冬雪一般，只有轉瞬的光陰？
出門后，放眼望去，映入眼簾的，都是白、不帶有一絲雜質的白。雪已經沒過了膝蓋的一半，我用手抓起一把雪，過了一會兒后，是手的刺痛，在手中的，是一個清澈的水球。
太陽在天空上掛著，雪并沒有絲毫融化掉的一絲，而是鋪上了點點金光。
遠處，環衛工人們正在艱難地清掃著白雪。
是啊！渺小又有什么關系呢？這看似弱小的飄雪不也是無人可奈何的嗎？就算渺小，也有它自己的價值，聚沙成塔，沙漠又有幾個人可以穿越？別人的看法又如何？他究竟是靠自己的力量的。再渺小的東西也是有價值的。但價值是要自己來創造的。
望著滿天的飄雪，看著遍地的白雪，我不覺地又坐在了桌前。
飄雪，觸動了我的心靈。
七年級飄落的雪花作文 2
雪，紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像數不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。
中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望著窗外出神了，等回過神來時，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。
孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計。
雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，像天空中的.小精靈，調皮可愛，像柳絮揚花，從天而降……
此時，我想起了遠處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時你進山賞雪的話，那就好比進了童話世界了！
雪，就像那動聽的樂章，深情優美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
七年級飄落的雪花作文 3
午飯后，陳老師走進教室，給我們上午自修。可同學們還吵吵嚷嚷的，安靜不下來。我仔細一聽，發現有同學在說外面下雪了。我不相信，剛才從食堂回來的路上，天還好好的呀！
小胡顧不得上老師就在教室，就大聲喊：“快來看，外面下雪了！”我想：怎么可能會有雪？我帶著好奇心向窗外望去，灰蒙蒙的天空，果然飄浮著一些小白點，小小的，就像有誰在抖落他的頭皮屑。
老師似乎看出了我們的心思，就說：“讓我們到外面去看看雪吧！”老師話音剛落，我們就從座位上跳起來，一窩蜂地沖出了教室。
雪似乎比剛才大了一些，有米粒那么大，但比米粒要輕盈許多，一朵一朵地飄落下來。灰蒙蒙的天空，變的模糊不清起來。漸漸的，雪花又變大了，一簇一簇，就像一個個微型絨球，成群結隊地從天上落下來。
同學們可激動了，大家趴在走廊的.欄板上，又叫又跳。有的同學好奇地伸出手去，想抓住它，但是調皮的雪花一到他手中，馬上化成了水；有的同學把手插在口袋里，安安靜靜地看著滿天飛雪，陷入了沉思，似乎在想什么嚴肅的問題；有的高興得手舞足蹈，在走廊上跑來跑去，嘴里還大聲喊著：“下雪啦！下雪啦！“一陣風吹來，雪花落在我的臉上，冰涼冰涼的。我馬上伸出手去，想把它抓在手心里看個仔細，可是什么都沒有抓住。其他的雪花似乎看出了我的心思一樣，在我的眼前飛舞著，就像一只只淘氣的小蜜蜂，似乎在對我說：“你來抓我呀，你來抓我呀。”“等地上有了積雪，我要和同學去打雪仗，堆雪人……”我默默地想著。
可是，雪花來得突然，去得也很快。當我正看著雪花，做著美夢的時候，雪花似乎聽到了誰的召喚一樣，就沒了蹤影，天空又恢復了先前的平靜。我們懷著失落的心情，不得不回了教室……
七年級飄落的雪花作文 4
“呼——”，冬天，呼嘯的北風吹落了樹葉，吹黃了小草，吹干了河水。望著沉寂的大地，我常有一種沖動，為冬天的大地添點兒什么。
一些雪花落在了我的手上，大大小小，形態各異。我仿佛看見了冬天的使者。
看，到處都落滿了雪。整世界都銀裝素裹，大地上鋪滿了雪，仿佛一層厚厚的被子，體貼地蓋上瑟瑟發抖的小草。大樹上也落滿了潔白的雪，好像正在寒風中挺立的臘梅，嬌嫩而優雅。
有時候，伸手接一片雪花，便會發現它是八邊形，有棱有角，潔白無暇。這使人記起那旋著優雅舞姿緩緩而落的冬的使者，給人帶去快樂。
每當下雪的時候，我就會停下來。有了雪冬天格外生動。我喜歡這些潔白美麗的雪花，喜歡它們在風中翩翩起舞。冬天的風因為這些雪花的飛舞變得柔和而富有彈性。它們以華麗的舞姿向大地問好，使大地沒有了冬天寒冷的凝滯。有時一群雪花跳著芭蕾舞，美美的、柔柔的、輕輕的，真是無與倫比。
冬天的使者比任何事物都要美麗。你見過一群小精靈翩翩起舞嗎？你見過一群使者為大地蓋上棉被嗎？你見過小天使從空中飛下來搔你的臉頰嗎？正是雪為冬天帶去了溫暖。
雪是冬天的使者，此前肯定有人這樣說過。如此美麗的.事物不會等到今天才被人驚喜地發現。它們在冬天為大地排練了一場令人震撼又不失柔美的舞蹈。
實際上，雪一直都在冬天出現。只是由于人們因為寒冷而無暇欣賞，忽視了這冬的使者。我說，在冬天，雪花從來都是可愛的使者。冬天的開始由一場雪定調，新一年的開始被一支舞蹈切開。冬天本來就是雪的舞臺。
我想，寒冷的冬會感謝這雪。因為，雪是冬的使者，體態輕盈的使者，千姿百態的使者，活力四射的使者，跳著舞蹈的使者……
七年級飄落的雪花作文 5
雪花一片緊挨著一片，多像一個團結的大家族啊！
他們悠閑自在的散著步，我跟著雪的腳步，來到了山上。山路上像觀音灑下的玉屑，從山頂一直連到山下。也像是用蘆花編織的圍巾，緊緊的圍在大山的脖子上，雪走到哪里就在哪里留下詩一般的痕跡。一眼望去，樹枝上堆滿了積雪，這大概是頑皮的孩子將好吃的棉花糖掛在樹上面吧！也許是哪位熱情的老奶奶蒸好了小饅頭，把它放在草尖上樹丫上一道道的雪條像是小雪花們在排隊操練！我抬頭望去，遠處朦朦朧朧，好似仙境一般，山峰好像正在酣睡，可愛的雪妹妹為她蓋上了被子。
我拾起一片雪花，啊！這精美的六瓣花是哪位巧手的杰作呢又是誰將它放在這藍色的天空中呢我手中的雪花在閃爍，白的透明。這潔白的雪花使我想起了小時候吃的滴滴乳汁也是這樣的潔白呀！我來到世上以后，給我唯一的力量就是媽媽那潔白的乳汁，我漸漸長高長大了，媽媽那滿頭黑發里，已夾了些銀絲。一天又一天，一年又一年，媽媽給我的愛已經夠多了。這細細的銀發，也許是愛的結晶吧！就像雪花，是大自然愛的`結晶。
我慢慢的走在雪地上，身后的腳印像是歡快的音符，正在演奏一曲高昂的凱歌。我躺在雪地上，雪軟綿綿的，雪花輕柔的輕吻著我的臉，涼涼的，掉在脖子里，麻酥酥的。我陶醉了，閉上眼，自己也仿佛變成了一大片雪花，落在山頂上，讓那樹木不再寂寞。雪還在高興的跳著、舞著，把心里話傾訴給人間，給大地留下潔白的雪痕。讓萬物有了新的生命源泉。此刻，我的心已被潔白的雪花洗得透明純凈。
我捧起一捧雪，有的在我手中化成水，有的被風吹走。在這雪融化的地方，會長出許多花草，雪痕便會凝結成一副光彩的春光圖……
七年級飄落的雪花作文 6
北風呼呼地吹著，天氣很冷很冷，連最頑皮的小朋友也不肯出來玩。
可是，有一群不怕冷的小雪花，他們不肯呆在家里，唧唧喳喳跑出家門，打算請白云姐姐帶他們去旅行呢！
白云姐姐問小雪花們：“你們要到哪里去呀？”
小雪花晶晶回答：“聽說公園里的梅花開了，我們要去看梅花。”白云帶著晶晶他們飛呀飛呀，把他們送到了公園里。那里的梅花開得紅艷艷的，漂亮極了！
小雪花瑩瑩說：“聽說兒童樂園很熱鬧，我們要去坐旋轉木馬。”白云帶著他們飛呀飛呀，把他們送到了兒童樂園。那里除了旋轉木馬，還有魔法大轉盤、電動小火車、翻斗海盜船等，可好玩了。
小雪花玉玉說：“聽說廣場上舉辦冰雕展覽，我們一起去看一看吧！”于是，白云飛呀飛呀，把他們送了冰雕廣場。那里的冰雕可漂亮了，晶瑩剔透，栩栩如生，有威武的獅子，有兇猛的老虎，有憨厚的大象，還有龐大的恐龍以及漂亮的大白鯨，夠他們看上好幾天的。
白云在天上飛呀飛呀，還有很多小雪花坐在上面。他們還沒想好自己要干啥，正在唧唧喳喳地商量著要去什么地方。
突然，一個眼尖的小雪花指著地上一大片綠色問：“你們看，那是什么？”
“是大地毯嗎？”一個小雪花說。
“是草坪嗎？”另一個小雪花說。
白云姐姐說：“那是一片綠油油的小麥苗。”
“小麥苗？”小雪花們很好奇。他們來到麥地，只見小麥苗們冷得縮成一團，好可憐啊。
小麥苗們說：“冷死了！要有一床棉被該多好啊！”小雪花們聽見了，不約而同地輕輕落在麥田里，變成了一床厚厚的棉被，蓋在了小麥苗們的.身上。小麥苗們在溫暖的被下睡著了，做起了甜甜的夢……
七年級飄落的雪花作文 7
雪花，是一種美麗的東西，可人們是否想過，在這美麗的雪花之下，隱藏著什么不為人知的東西呢？這雪花沒，但它之下的東西是否也美呢？
雪花，是一種六邊晶狀物體。每一片雪花的顏色，圖案各不相同，有的晶瑩剔透，有的卻顏色較深。雖有不同，卻又大徑相同！
一年冬天，剛走出門，一顆雪球便撲入我懷，原來是幾個朋友在打雪仗。我隨機加入了這場戰斗。我從地上抓起幾個雪球，砸向了一個朋友，轉眼間球便打完了。我又抓起一個雪球，突然，我愣住了——里面竟然夾雜著一只蜈蚣，這把我嚇了一跳。更可怕的是，那條蜈蚣并沒有死，它掙扎著，黑頭亂竄，面目猙獰地怒視著我，仿佛要把我生吞。還好，我沒有捏到它的嘴……
原來，在這美麗的白雪之下，竟然藏著這么多可怕的'東西。其實，在生活中，我們也不能只看一個人或者物的外表，還要去看他的行為舉止和內心。
說到這個話茬，使我想起了一個朋友——齊志康，他看上去只是有點頑皮，可實際上卻十分賴皮！他四處借錢，還不給別人還上，在英語班上，他還敢頂撞老師，還愛欺負學習差的同學，可謂是無惡不作！
在社會中，齊志康僅僅是滄海一粟，仍有許多的小混混在校園里，城市里欺負人。四處打人，還要別人交保護費，像這樣的人可以說是社會的敗類！
在我們成長的過程中，交朋友時也不可只注重他的外表，而去忽視那些比外表還要重要許多的東西——品質！
是糞便總會臭名遠揚，是金子總會發光，我們應該始終做那一片純潔的晶瑩剔透的雪花，不驕不躁，也不藏污納垢，清清白白做人！
七年級飄落的雪花作文 8
剛寫下題目，一片雪花輕盈地從空中飄落，停在筆尖，融化，再同筆尖滲出的墨一起凝固。
——題記
早上剛起床，半睜著眼睛，呆呆地坐在床上，努力地在腦海中搜尋著殘余的夢的痕跡。
但只依稀的記得那是一座陡峭的懸崖，崖底是一片萬丈深淵，空中回蕩著鳥的哀鳴，惟獨少了我自己的影子。
搖搖晃晃地起身，看著鏡中干枯的臉，回味著那曾經存在過的干涸的土地的味道。
等待著漫天飛舞的銀花。
突然間，心里生出了一種莫名的恐懼。我有些害怕我的影子早已被無盡的黑暗所吞噬。
腦海中一片空白，只有一個孤單的影子在飄落。
一上午的時間在昏昏沉沉中從指縫間流失，似乎沒有留下絲毫可回味的記憶。
頭腦中異常模糊，而耳邊的風聲卻依然那樣清晰，卷著天空的悲哀。
隱約中，我仿佛聽到了一種聲音，似在哭泣，孤單地回蕩在遼廣的天幕下。
那個夢依然帶著它殘留的印象，在腦海中若隱若現。我有些迷惘。我不知道它是否值得我去思考，去浪費時間，并且僅僅為了一個曾經存在的夢盡管我知道自己的'思維很可笑。
木木地坐在書桌前發了一下午的呆。
看著整齊地排放在書桌上林林總總的書刊。
我在盛夏感覺到了冬天的冰冷。
然后，太陽很自然地收回了它耀眼的光芒，從容地向那邊走去，只留下空蕩蕩的天空，和幾片無力逃走的云。
黑暗驅走了光明，房中又呈現出了久違的沉靜。
深藍的天幕把漫天的星斗映襯得格外明顯。
我躺在床上，看著素白的天花板，想像著明天的神話。希望那是一場銀白的大雪，盡管我在盛夏。
我希望有一天，我會突然醒來發現自己其實一直都在做著一個關于過去的夢。回味著曾經的神話。
七年級飄落的雪花作文 9
“嘉嘉，下雪了！”我從睡夢中驚醒，什么？下雪了？我不會還在做夢吧！難道美夢成真了？我“啪”地坐了起來，連忙穿好衣服褲子，鞋都沒穿就沖進陽臺。
哇！真的下雪了，而且下得又密又大。瞧！屋頂上鋪上了一層白雪，草地上蓋上了棉被，連大樹都穿上了大衣，戴上了帽子。“小雪花你終于下人間來和我們一起過年啦！”你看雪花飄下來就是那么的頑皮，漫天飛舞，有的雪花來了一個側空翻再落地；有地快要落地了重新彈起來，好像感覺忘了自己的伙伴，再回去牽手.......
我忍不住打開窗戶伸出我的小手，叫道：“雪花呀！雪花呀！快來我的身邊吧，飄到我的手心里來。”雪花才不會那么聽話，它看出我的心思，跟我玩起了游戲。“就是你了，這下肯定飄到我的'手心里來了吧！”老天不作美一陣北風猛吹過來，雪花跟我來了一個360度的大轉彎，我連連打著噴嚏。嘿嘿！把我給氣的直跺腳。慢慢的，我掌握了訣竅，眼睛緊緊盯著一片雪花，雪花落到哪里？我的手就跟到哪里，這下雪花乖乖地落到了我的手上，我親吻著雪花，口中念念有詞：“看你還調不調皮鬧！”雪花才不理會我呢，很快融化了，留下冷冷的水珠在我的手心，真是透心涼！我舔起舌頭，把小水珠卷進我的嘴巴里了。哈哈！看你還調皮不。我玩起了接雪花游戲，我想找一片大的雪花飄落到我的手中，一片溜了兩片溜了.........我的小臉冷得通紅通紅，我的小手冷得已經凍僵了，可那涼颼颼的味兒飄入我的心底卻是那么的讓人愉快。
小雪花，就像小小的“賀年片”，辭舊迎新的第一場雪，一個美好的開始。
七年級飄落的雪花作文 10
在一個冬天的早晨我伸了伸腰，起床了，穿上那雙棉鞋子，我打開窗子呼吸著新鮮的空氣，我揉了揉那雙迷迷糊糊的眼睛一看，哇！下雪了，北風哥哥又帶著小雪花們來到大地玩了，它們手拉手乘著北風一起落地，給大地媽媽蓋上一層白被子。
小雪花們在四處探險玩耍，有些飛在屋頂變身成小水珠玩著滑梯，要掉下的時候，北風哥哥怕摔傷它們，給它們穿上“冰凌外衣”這種外衣可神奇呢！可以將小雪花們凍在屋頂的`邊上呢！
有的小雪花穿著白裙子，像個舞者在跳舞，轉呀轉呀！都轉暈了，找不著路，一下子落在地上、一下子落在葉子上、一下子落在我的手上、小雪花一下子化成水了，別的小雪花見了紛紛和北風逃到另一邊去了。
雪停了，我穿好衣服下樓去，因為窗子白白的淘氣的小雪花不讓我看它們，叫來北風哥哥要，帶來一大群雪花粘在窗上，我擦了一遍又一遍，就是擦不掉，真是一群百折不撓的小雪花呀！不過我有一個絕妙的主意到樓下看就可以了。
我對它們吐吐舌頭，窗邊的小雪花們還是盡情感受“冬光浴”躺在窗前不走，我生氣了直跺腳，沒想到樹上的雪花掉下來“嘩！”灑了我一身，小雪花們哈哈大笑，我拍了拍身上的雪，氣得口中直冒白氣。
太陽出來了金色的陽光灑在我的身上，真暖和，可窗邊的小雪花們可急壞了，會被溶化的，可它們粘上去了，無法下來，北風哥哥只能帶著幾個剛剛快落到地上的小雪花逃了。
窗邊的小雪花溶化成了水，“冰凌外衣”也沒了，“咔嚓”摔在地上碎了，但小雪花并沒死亡變成了水蒸氣，飛上天變成了一朵朵潔白的云朵。
七年級飄落的雪花作文 11
在寒冷的冬天里，天空上忽然飄來了漫天的雪花。它們猶如身著白衣的小天使，戴著潔白的“六角帽”自天而將。它們又如新年里奶奶剪的窗花，也許它們是上天哪位心靈手巧的織女剪織而成，是用來送給大地媽媽當作新年禮物吧！
天空中的小天使隊伍越來越龐大，就像是白花花的柳絮漫天飛舞。雪花們呼朋喚友，有的.勾肩搭背，像在說什么悄悄話；有的三五成群地黏在一起，可能是想組建一個“雪花部隊”吧；有的在天空中不小心撞到了同伴，只能失去平衡地打著旋兒落下來；還有的依偎在一起，抱成一團，順著北風“嗖嗖”地滑落下來……哦，千姿百態的小雪花！
天使們紛紛地落在屋頂上、大樹上、地面上。起先雪花剛接觸地面，就立即被融化，除了讓地面保持和它們一樣的溫度。所以，先落地的小雪花，會把自己所有的冷氣都散發出來，讓地面保持低溫，保護著后面的小雪花。而自己，則會變成地面上的一滴水。盡管犧牲的小雪花不知道后面的小雪花是否能生存下去，但它們堅信：堅持就是勝利！哦，無私奉獻的小雪花！
天使們就這樣飄了一天一夜。第二天天一亮，樹上、地面上，都變成了白花花的一片。好一個銀裝素裹的世界！瞧那河邊的一塊大石頭，已被銀雪所嚴嚴履蓋，像一頭熟睡的小白牛，像一大團甜美的棉花糖，又像一層潔白無瑕的輕紗……大樹穿上了潔白的禮服，麥苗裹上了厚厚的棉被，小草干裂的小嘴正吮吸著雪水……這一切都是那些白色天使賜予世界萬物的精美禮物！哦，慷慨大方的小雪花！
白衣天使們，是你們給予了大地無限的生機，是你們讓生活變得豐富多彩……我永遠地愛著你們，我可愛的小雪花！
七年級飄落的雪花作文 12
要問四季誰最美，那就數冬，冬天的雪，像仙女下入凡塵一般，多姿多彩。
冬天，人們穿上厚厚的衣服，露出熱乎乎的雙手，白白胖胖的臉蛋，來迎接這場雪。
雪，象征著和平，象征著空白，象征著希望，更象征著四季的結束。人們走在大街上注視著天空，白色的雪花飄散下來。我試圖用雙手接住它，可是它落在我手心中化掉了，可能是手心太熱了吧
中午，雪下的明顯大了，狂風像水獸一樣卷著雪花，雪花在空中，不但不厭惡這狂風，它還在空中跳起了舞蹈，清晰可見。
我站在房梁下，用冷冷的雙手接住雪花，這一刻我永遠也無法相信，我居然接住了它。它是圓形的，它是那樣的圓，從幾千米的高空落下，受著狂風的卷動還能保持那樣的圓
我喜歡雪花，因為它受得起風吹雨打而形不變動，高空落下而不破碎。
冬天的雪花
昨天，下了一場大雪，直到今天，大雪也沒有停下的意思，不但沒有停，反而又變大了幾分。無數細小的雪花在空中隨風舞動，看上去是那么的美麗。樓頂鋪上了一層厚實的白色棉被，馬路旁的樹木也披上了一件白色的上衣，整個世界好像都失去了各種顏色，只留下了那純潔的'白色。雖然顏色有點單一，但這純白色的雪景是非常漂亮的。
在這美麗的雪景中，抬頭看，無數的雪花從空中緩緩飄落。雪花雖然不大，但數以萬計的雪花從天飄落，那是多么的壯觀啊。用手接住一片小雪花，帶你去仔細觀察的時候，那潔白的雪花就變成了一滴水珠，從你的手掌上滑落。在這銀裝素裹的世界里，一些小孩子堆雪人，打雪仗，玩的那是不亦樂乎。
窗外的雪還在下著，它帶來了這潔白無瑕的世界，誰也不希望它離去，都想留住它，我也不例外，誰讓它太美了呢？
我愛這冬日里的雪景！
七年級飄落的雪花作文 13
雪花給人的印象總是：潔白晶瑩，輕盈優美，宛如朵朵白蓮。入冬，積雪使大地變成了銀白色的世界，冰瀑、冰幔晶瑩潔白。玉樹瓊花，銀裝素裹的大地變的潔白高雅。置身在這銀白色的世界里，仿佛漫步云端，看著這漫天飛舞的小精靈，令人浮想聯翩。
在新世紀，四季如春，到處都是莽莽林海，點綴其間的紅、黃、紫等七色花朵深淺相間，錯落有致，繁花似錦，充滿生機。空中飄浮著各具特色的`房屋，再也沒有噪音了，取而代之的是優美的音樂……
在這里，你想什么時候看到雪花，就能看到。而且不再只有純潔無瑕的白色，還有夢幻浪漫的淡紫色，時尚瀟灑的橘紅色，健康環保的綠色，可愛調皮的粉紅色，純凈活潑的水藍色……它們會調皮的順著你的脖子，溜進你的衣裳。還會親親你的臉蛋，悄悄裝飾你烏黑油亮的頭發。有時還會把自己當作明信片留在你的衣袖上！當你工作或學習之余看一看這絢麗多姿的雪花，立即心曠神怡。
也許此時你不竟會問：這些雪花樹怎么來的呢？其實，在這四季如春的新世紀早已不會下雪，于是，與新世紀同行的我們便制作出了一種隱形娃娃。它能在空中飛翔，而且可以吸收水分，讓水分在它體內形成小冰晶，并且涂上各種各樣的顏色。當人們想看雪花時，它就會馬上收到信息，飛到那里，先在低空處噴出瞬間變冷劑，使低空溫度低達0oC以下，然后撒下七彩繽紛的雪花。你現在明白了吧！
突然，一聲清脆的鳥叫聲劃破了寧靜，我睜開惺忪的睡眼，原來，這只是一個夢。不過，我相信，只要我們從現在起，發奮圖強，努力學習，掌握更多的科學知識，將來讓科學為人類造福，讓這一切都美夢成真。
七年級飄落的雪花作文 14
今年的雪來得十分神秘。
在這之前，天氣都是陰沉沉的，天與地之間一片混沌，像是墨水暈開了一般——一幅未印章的水墨畫。
清晨，只是些星星點點的碎末，后來越下越大，越來越瘋狂了，大約只三十分鐘的樣子，大地就已經裹上了一層厚厚的雪花絨被——這美麗的景色，這干凈的世界，讓人不忍破話它的美好。調皮的孩子，一點兒也不心疼這個世界，開心了便露出天真的笑顏，在雪地里不停地追逐，好像怎么也不會累一樣。
我站在二樓走廊，靜靜地感受雪花的撫摸。柔情的雪花拋落在手上，衣服上，圍巾上，然后悄悄地融化在手心里，悄悄地離開這眷念的世界。最后，什么也看不見了，留下來的只有它的冰冷余溫。
走廊上，喧喧擾擾，孩子，一群愛雪花的孩子，都因為這久違的雪歡呼，全然不顧這靜謐的雪——雪，便像一朵朵棉花——輕輕地飄落，從樹梢上，從房檐上，從行人的頭上和肩上，撒落一地，花落一地。然而這銀色的世界，不會因為它的不存在二改變什么，因為它之后，還會有更多的“它”來取代它的位置，所以，它，它們，并不孤獨，孤獨的是賞雪人。
我愛雪，愛它的干凈，愛它的純潔，愛它的.美好，“冬天來了，春天還會遠嗎”，記不清這句話出自誰之口，只是覺得它很符合現在的感受。是啊，冬天到了，春天的腳步也就越來越近了。
我已記不清我是什么時候愛上雪的，或許開始有心思的時候就愛上了吧。面對它，心情會好許多，好像那些不開心的、難過得，都會隨著它慢慢地融化，慢慢地消失，不留一點兒痕跡。
我厭惡在雪地上行走的人，看著那些深深淺淺的腳印，我仿佛覺得自己成了個劊子手，成了殘害雪花的劊子手。
七年級飄落的雪花作文 15
雪花的形狀有多種，不過最常見的還是六角形的雪花。
我常常在想，在下雪之前，這些可愛的六角形的小精靈們是不是躲在天空的云層之后，在我們仰著頭望向天空是時候，也帶著好奇的小眼睛在打量著我們。等到我們終于勾起了這些白色精靈的好奇心后，于是它們紛紛從云層后落了下來。然后落在我們的身上，在細細打量了我們一番后，就心滿意足的化作水珠從我們身上滑落，消失不見了。
雪花是冬天的使者，從天空中飄落的雪花自帶著一種超脫，當落在人間后，雪花們身上的超脫依舊存在，于是在雪花的襯托下我們人世間的'大地也變得脫俗起來。
相信很多人都同我一樣喜歡冬天，喜歡冬天里的雪花。這些雪花裝飾了我們的大地，將秋天過后留給大地的蕭瑟一一散去，取而代之是純凈的白。如果說大地是一張被我們涂鴉的紙張，那么冬天的雪花就是我們課桌上的橡皮擦，冬天的雪花將大地又變得干凈如新。就像是在告訴著我們要學會對過去告別，冬天過后，我們又迎來了新的一年，重新迎來一個蒼翠的春天。四季的輪回里，冬天可不就是充當著一個橡皮擦的角色么？將這一年里大地上的痕跡一一遮蓋，用最純凈的白將這些大地上的“涂鴉”一一祛除。當徹底干凈的時候，好似冬天的使命也就完成了。
冬天的雪花遮蓋著萬物，當天邊的太陽出現的時候，晶瑩的雪花緩緩地化作了一股股小水流，流去了小溪，流去了地底，成為了呼喚著種子們發芽的呼喚者。雪花是多么可愛，又是如此的無私，用融化中的自己為藏在泥土里的種子帶去了春的消息，我愛雪花。
七年級飄落的雪花作文 16
風，呼呼的刮著，帶來了雨水，可細看之下，那不像雨，更像雨夾著潔白無瑕的雪花。
“下雪了，下雪了！”不知從什么地方傳來了一陣發自肺腑的歡呼。同學們都爭先恐后地跑到窗子那里，誰也不肯讓誰，在最里面的同學紛紛把頭探出窗外，想見見這十分難得見到的雪花。沒過一會兒，趴在窗外的同學頭上，都冒出了星星點點的白花，是開得那樣生機勃勃；那樣茂盛；那樣的純白；那樣美麗。“下雪了，真的'下雪了！萬州區的第一場雪！”回過頭一看，教室里的同學頓時消散了大半，底下，又傳出一陣陣歡呼。窗子被人給擠得密不透風，只好到走廊有欄桿的地方了，可那里的人，也是出奇的多，甚至比觀看蒙拉麗莎的人還多，好不容易才找到一個能勉強擠進去的位子，用出平生力氣，終于擠進去了，便迫不及待的向下望去，底下真是鑼鼓喧天，人山人海——低年級小朋友手拉手，開開心心地穿行在人海中；中年級的三人一群，五人一伙的玩著游戲；高年級也丟掉了架子，臉上充滿了小時候的稚氣，跟著一二年級的小朋友一起開心地叫，竭力地喊。
雪花在歡笑聲中越飄越大，許多同學頭上都有了含苞欲放的雪花，看到這景像，心饞了，也想跑下去隨大家一起歡呼，可雪花來也匆匆，去也匆匆，逐漸變得細小起來。
可同學們臉上的笑容不但沒有減少，反而越笑越甜，反而越積越多，絲毫沒感覺到這場雪已經停了。
上課鈴聲打響了，下面的同學匆匆忙忙地向教室飛奔而來。雖然是在四樓，可那一聲聲，一陣陣依依不舍的腳步，也聽得一清二楚，甚至是震耳欲聾。回到教室的同學，臉上雖有不舍，但更多的是開心。
這場雪，沒有停止，它在同學們心里，慢慢地飄灑著，回蕩著……
七年級飄落的雪花作文 17
我熬了整整一個寒冬，以焦急的心情等待你的降臨。我知道，你一定會來的，因為冬季里我們有個約會。
我采不到一束芬芳的野花，也找不到一滴清涼的雨露，更撿不到一片火紅的楓葉，惟一可以作為禮物的是我這千年不變的守候。寒冷沒有動搖我想你的信念，也沒有凍結我與你相約的`誓言。盡管在漫長等待中，我曾徘徊在風雨的街頭，于風言風語的小巷，可一念及你留給我的潔白和神圣，我在近似絕望中仍然固執地希望著……
終于有一天，你翩翩而來，輕輕地叩響我心靈的門環，但你始終不肯飄進我暖暖的心房，你說，怕我的熱情把你融化成水。我小小的愛人呦，我又怎么忍心讓你走開呢？我跑到屋外，你歡快地將我擁抱，給我一個銀色的笑容，一個冰涼的吻，我迫不及待地伸出雙手，虔誠地將你托在手心，透過層層地晶瑩，我盼望看到你同樣晶瑩的心靈！
哦，我的摯愛，為什么你要流淚？為什么你要顫抖？難道是在訴說你一生的疲憊與風塵嗎？知道嗎，一個冬季，你讓我等的好苦，我在學著與你一樣的寒冷，可我沒有責怪你，為什么要哭泣呢？不要，你的潔凈是一種不可侵犯的美麗，你的冷峻更是一種無法拒絕的莊嚴，我已把我全部的真心都給了你，為什么還要哭呢？你觸摸我的冰涼冰涼的心，感覺到我與你一樣的脆弱了嗎？……當我再次凝視你時，只有一滴水珠靜靜地躺在我的手心，也潮濕了我的眼眶……
一個冬季的渴望，頃刻間又化為烏有，叫我怎能甘心？夢想過你漫天飛舞的影子，然后又默不作聲地棲息在大地上。如今，我依舊清晰得記得你潔白的面孔，你盈盈地笑容在我眼前千百次舒展開來，可為何，就這樣匆匆地走了？
我愿這樣守望，讓你的圣潔美麗伴我一千年。
七年級飄落的雪花作文 18
你是否見過開在夏天的花呢？你可能會說荷花或是牡丹花。但是，你是否見過開在夏天的雪花呢？
那年，梅花樹下。
冬季大雪紛飛，我與她一起偷跑出來玩雪，看那一片片從天而落的潔白雪花，她突然眸中閃爍，脫下手套，接下一片清涼的雪花，雪花很快就會在她手中融化，她突道：“你知道雪花的故事嗎？”“雪花的故事？沒聽說過。”“傳說，雪花只在冬天才有，但是有一片雪花想自己落在夏天，其他雪花得知，全都嘲笑它不可能，這根本就是癡心妄想。然后，它落到一片土地上……”我聽了之后，感覺很是好笑，這肯定都是她在胡思亂想了。
那年，山坡之上。
夏季驕陽似火，我與她一起去爬山，累得我們滿頭大汗，她說站得高看得遠，意境好，心情也好。結果等到了山頂才發現，我們的視線全被另一座高山給擋住了。
那年，在她家中。
冬季風雪交加，這丫頭又玩得樂不思家，結果感冒了，悶在家里。我去她家去看她，卻見她一直看向窗外，窗外還在悠悠的下著雪。我鼓著氣，責怪道：“還有心思玩？瞧你，床邊都是藥！”她笑笑，蒼白無血色的唇都干裂了，聲音也變了，她用低沉嘶啞的聲音說道：“沒事，等我病好了，陪你一起去堆雪人，對了，到時候還要叫隔壁小紅和我們一起去打雪仗呢！”
那一天，漫步在冰天雪地中，驀然聞聽，你說起雪花的故事；那一月，我踏遍所有的山頭，不為鍛煉，只為尋找你的觀念；那一年，心中有不盡的'焦慮，不是擔心，只是記得你的諾言；那一世，每個冬天陪與你玩，不為玩耍，只為欣賞你的笑容。
七年級飄落的雪花作文 19
“快看，下雪了！”早晨，媽媽驚喜地叫起來，我快速爬起來。果真，一片片雪花紛紛揚揚從天上飄下來，我立即沖了出去，想一睹雪花的風彩。
多美的小雪花啊！如花絮，如花瓣兒，如一只只白色的小蝴蝶一樣，飄飄灑灑，紛紛揚揚地從茫茫無際的天空中飄落下來，輕輕地落在大地上。一會兒，雪漸漸下大了，如同扯碎了棉絮從天而降。似那白衣仙子，一身潔白，輕輕地舞動著白裙子，臉上露出了喜悅的笑容，飄曳在半空中，漸地往下落；似那好動的小精靈，頑皮地在空中翻跟頭，雙手不停地拍動著，像在為自己精彩的表演熱烈地鼓掌；似那慈祥的老人，披著白色外衣，飽覽了天上的秀景。我輕輕地用手接住一片雪花，“哇！太美了！”我禁不住贊嘆，那一片片六角形的雪花，晶瑩剔透，美麗極了！端在手上，涼絲絲的。一會兒，一片片小雪花便化成了珍珠似的小水珠，美極了。
大雪過后，雪花把大地裝扮成了一個銀裝素裹的童話般的世界。大地上覆蓋了一層厚厚的雪，像是鋪上了潔白的地毯。踩上去，軟綿綿好舒服啊！還發出咯吱，咯吱的響聲呢！仿佛在對我訴說著冬天的悄悄話。房屋上也蓋上了一層厚厚的雪，仿佛冬爺爺給房屋蓋上厚厚的棉被。楊樹的枝條都被蓋上了雪，仿佛就像仙女的絲帶，在微風的吹拂下，飄蕩在空中。柳樹上蓋滿了雪，遠遠的看，仿佛樹枝上開滿了潔白的`梨花。一棵棵松樹上面蓋上了一個雪球，遠處看，像一棵棵漂亮的圣誕樹。
吃完飯后，我和伙伴們禁不住跑了出去，小區里立即成了一個歡樂的海洋。伙伴們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在雪地上追逐打鬧，小區里到處回蕩著孩子們歡樂的笑聲……
美麗的雪，你不僅給我們帶來了美景，還給我們帶來了無限的歡樂。我愛你，美麗的雪！
七年級飄落的雪花作文 20
如夢如幻，一個充滿童話色彩的世界。當它來臨時，你會猶豫，因為寒冷讓人不得不選擇懶惰，心智沒有像寒冰一樣透明剔亮。然而它來臨時，我選擇接受，不是因為它寒霜刺骨，而是我充滿斗志的姿態去征服。
冬季并不無情，它沒有春天的風和日麗，夏天激情高昂的炎熱酷暑，更沒有秋天那般的荒靜凄涼，他有的是一個完美的軀殼，足矣盛下整個世界。我以高傲的姿態去征服，卻以欣賞的眼光對待它的冷傲冰霜，只因它是雪花，純潔無暇，如蘆花一樣的白精靈，一朵朵雪花，一個個跳躍的精靈，漫無目的地選擇落腳處，盡情玩耍后等待的卻是融化，那是一種無畏的精神，明明知道炫麗過后就是死亡，它們還是選擇探究世界的每一個角落，達到目的不懼畏死亡。
我敬佩它，欣賞它，晶瑩剔透的白色精靈，它灑落大地、樹枝、房屋，白茫茫的大地使世界渾然一體，我伸出手掌接住一朵朵雪花，感受到一個個有溫度的小精靈，我用心去體會，你輕聲細語對我說道你為夢想而粉身碎骨，那是你堅持的.動力。我聽到了，慢慢的你融化了，我不為你惋惜，你做到了，世界因你的出現而有了一道道美麗的風景線，我轉身踱步在樹林深澗，腳下“沙沙”的聲響是你的心聲，我都聽到了，我為你自豪，你完美一現的精彩洗涮下了我驕縱的心性，穿越了我的心靈，同你一樣的潔白無暇。吹落發角的冰珠，我轉身離去，大地得到了你的凈化，我同大地一樣被你著迷，你未被我征服，只因你是雪花，純潔無暇的外身，勇敢無畏的精神，沒有欲望，沒有紛擾，你太過純潔，無需征服。我完全接受冬天，那一朵朵純潔，綻放在蔚藍天際，那一幕幕定格，留下了雪精靈的腳印，那就是它，雪精靈的無暇。
七年級飄落的雪花作文 21
我想做一朵美麗的小雪花，飄到世界各地，給每個人都帶去歡樂與祝福。
如果我是小雪花，我會跑到田野里，像一位慈祥的母親，輕輕的、軟軟的給幼苗蓋上一層厚厚的棉被，讓他們吸收著豐富的營養，安安靜靜地睡覺，做一個甜甜的夢，等它們蘇醒時，會長的又白又胖，給辛苦了一年的農民帶來一個大豐收，讓農民伯伯們臉上天天都洋溢著幸福甜美的笑容。
如果我是小雪花，我會飛到學校里，像一個頑皮的孩子跑到操場上。下課鈴一響，同學們跑出教室，到操場上和我一起玩耍，同學們會把我捏成一個個小雪球，向另一個同學砸去，我在空中向他身上歡快地跑去，砸到后，我會在他的衣服上開出一朵雪白的禮花，以表祝賀。我會乘同學不注意，從他的衣領里鉆進去，讓他感到涼絲絲的，我會讓同學們推起一個雪人，他們不停的把我團成兩個大雪球，盡情地玩耍，讓同學們嘗到成功的'喜悅，給他們帶去歡樂和幸福。
如果我是小雪花，我會落在樹枝上。冬天，冷冰冰的，寒風吹來，樹葉全部掉沒了，樹枝光禿禿的，很不好看，我會乘著夜色，悄悄地跑到樹枝上，輕聲安慰它，并布滿它的全身，夜晚溫度低，很快我結了晶瑩透亮的冰柱，給樹枝穿上了新衣服。第二天一早，人們出來晨練，遠遠望去，樹枝在陽光的照耀下，一閃一閃的，還帶有幾分神密的氣息，成為城市里一道亮麗的風景線。我給光禿禿的樹枝穿上了一身漂亮地新衣服，給樹枝帶去了一份冬天的溫暖，讓樹枝不再感到孤獨。
如果我是小雪花，我會飄落到世界各地，給每片田野，每個孩子，每棵大樹帶去一份發自內心的祝福，讓他們不在孤獨，度過一個幸福、溫暖的冬天。
七年級飄落的雪花作文 22
落在她手掌的雪花似乎有了溫度的感覺……
——題記
在這座繁華而冷淡的城市中雪下的愈來愈大……
她，漫無邊際地在空無一人大街上走著走著。“天氣怎么這么糟糕啊！”她失落地找了塊沒有雪的地方坐下。
凍得通紅的手在她的籃子里摸索祈求找到一點點溫暖，可是這個爛得四處透風的籃子卻不能給予她少得可憐的溫暖。這個堅強的小女孩終于流下了一滴淚水，這滴淚水沿著她凍傷的臉頰向下滾動著，在雪光的`映襯下顯得更加晶瑩剔透。她打開籃子里唯一一個物件—火柴盒。
兩只凍得通紅的小手小心翼翼地將它拿了出來，她擦亮了一根火柴，微弱的光芒在她心中似乎有整個太陽的溫暖，兩個閃著星光的眼睛一眨也不眨地盯著火柴直到它熄滅。雪花似乎怕這個小女孩凍壞便下得小了些。
她，從小沒有父母和奶奶相依為命，直到有一天奶奶去世了，她便開始了一個人浪跡天涯的“傳奇”，世界上的一切似乎都在與她為敵，被無情的欺騙，她似乎成了上帝拋棄的那個人。
想到這兒，她再次落下了淚水，當她抬起頭時，發現了一位老婦人，她輕輕擦拭女孩眼角的淚水，她艱難地坐在女孩旁邊，微笑著對她說：“小姑娘，生活是很美好的，困難只是人生中的小插曲，別傷心了，來吃個糖吧，這個糖挺甜的”。女孩擦干淚水接過了糖果，她吃著糖笑了，這個小女孩的笑容是多么甜美啊！這時，雪花似乎也笑了……
老婦人輕輕撫摸著小女孩的頭，她原來也賣過火柴……
小女孩伸出手想要接住雪花，可雪花只在小女孩的手掌上停留了一下便消失了，可對于小女孩而言，她已經感受到雪花的溫暖了…...
在諾大的城市中，暗黃的路燈下，那兒的雪花是有溫度的……
——后記
七年級飄落的雪花作文 23
這個周星期二下了一場鵝毛大雪，雪花紛飛揚揚地下了一天一夜，白茫茫的大雪鋪蓋了整個世界，而且還很美麗。我非常高興，因為我可以在雪地里踩雪、打雪仗、堆雪人。
周二中午上體育課，因為外面下著雪，所以上的室內課。白老師讓我們在教室里自由活動，還說最后10分鐘帶我們出去打雪仗、堆雪人，我們高興地歡呼起來。我們在教室里，有的同學畫畫，有的同學看書，還有的同學在玩。我畫了一幅畫，畫的白老師脖子上掛著口哨，胸前別著輝章。我給白老師看，白老師說我畫的真好，我非常高興。最后10分鐘白老師帶我們出去打雪仗、堆雪人。
我們‘哄’的一下就沖出門口，我們在雪地里瘋狂地打雪仗，我跟羅雨菲、李可馨一起玩。有一次我從羅雨菲背后打到了他的身上，然后我就跑了，羅雨菲轉身看見了謝子萱，以為是謝子萱打的，就去追謝子萱。這時，我又去追李可馨，我抓起一坨雪就朝她扔去。然后，她又向我扔了一坨雪。突然，趙振哲從后面沖了出來，把一坨雪扔在了李可馨的身上。我覺得有人再打我的后背，我轉過身一看原來是黨子恒在向我扔雪球，我非常‘生氣’，于是，我向他也扔了一個雪球。
忽然，我看見白老師身邊圍了很多人，我跑過去一看，原來白老師在堆雪人。我把雪人身上的`空空都補上了雪，一個小男孩抱著一個大雪球走了過來，白老師說：“這個就當雪人的頭吧。”于是，白老師把大雪球放在了雪人身體的上面。最后，一個雪人就堆好啦！
下午放學，我和外婆在路上走著，我一邊走一邊踩雪。我踩著踩著，突然，踩到了一個坑里。我連忙把腳收了回去，實在太險了，差點就掉到雪坑里了。
下雪真好玩、真有趣！雪后空氣變得特別干凈，霧霾被趕跑啦！大人和小孩都很開心。
七年級飄落的雪花作文 24
早晨，我打開窗戶，一陣寒風吹來，我不經打了個噴嚏，睜開眼睛一看，外面早已成為一片銀裝素裹的世界，大片大片的雪花從那昏暗的天空中撒落下來，飄灑人間。我被這眼前的雪景迷住了，于是迅速穿好衣服，去體驗這初冬時下的第一場雪。
我走出門外，踏上了這雪白的地毯，踩上去發出“咯吱咯吱”的響聲，這樣美妙的音樂，一定是雪精靈彈奏出來的美妙音符吧？我一步一步地走在雪地上，漫天飛揚的雪花好似純白的`鵝毛，又好似一只只美麗的白蝴蝶，圍繞在我的身邊。
天上的雪，也許是由于天使搖動了那天空中高大純潔的玉樹，才使這純白的雪花飄飄灑灑地落了下來。我抬起自己的手，接住了幾片雪花，細細地看，我發現了它那精致的六邊形身軀。這么美麗的雪景，一定是大自然為了給世間洗去污垢，送給人類的洗禮吧！
我繼續走著，近處，幾棵蒼松已經蓋上了厚厚的雪層，但是，這些勁老的蒼松似乎不知道什么是寒冷，依然挺著它們那如直線桿一般青翠筆直的身軀。遠處，幾個小臉紅撲撲的小朋友穿著厚厚的棉襖在那兒打雪仗，看他們玩兒得不亦樂乎樣子真惹人喜愛。看那兒，還有幾個小朋友正在堆雪人呢！看他們一起堆起來的雪人，真的如活靈活現、惟妙惟肖的雪寶寶，看起來可愛極了！令人愛不釋手！
雪停了，但是我還沉思在這雪之中。雪悄悄地來了，卻也悄悄的走了，它為我們洗去了世間的污垢，卻無怨無悔，默默無聞。不像雨，來的時候動靜很大。望著眼前這如詩如畫的景象，我經不住感嘆道：“我喜歡你！純白而又樸實的雪！”
七年級飄落的雪花作文 25
冬天來了，小雪花被寒風爺爺吹來。
小雪花頭一次來到這個世界，都帶著好奇，仔細觀察周圍的事兒。小雪花飛到小朋友的窗前，看到了圣誕老人，背著一個大口袋，小雪花都一個個瞪著這位年邁的老人，驚奇地看著這位老人要干什么。就在這時，圣誕老人看見了小雪花，便友好的說：“我們一起過圣誕節呀！”小雪花圍著圣誕老人轉，好像在跳舞，這時，圣誕老人拉起車，帶著雪花在空中旋轉，雪花快樂的轉圈，這樣一個夜晚，圣誕老人送給小雪花一個禮物——快樂。
小雪花被圣誕老人帶到了星星上，雪停了，而街道上卻有著雪花和圣誕老人的快樂和純白色的足跡。
冬天的那一場大雪，下了很長一段時間，潔白的雪花鋪滿了大地，就象一層銀色的地毯。
雪還在下著，美麗的雪花吸引著我悄悄地走了出去，望著這些漫天飛舞的.雪花，我忽然覺得自己也變成了一片站在云朵上的輕盈的小雪花。這時，我看見有的雪花正安逸地躺在自己的云朵上，想晚些融化，可是我并不想那樣，因為雪花雖然美麗，但它總要變成清涼的水滴，回到大地母親的懷抱，我想著想著，就縱身從云朵上跳了下去。
在陽光的映射下，我閃爍著晶瑩的光芒，跳起了美麗的舞蹈，地面越來越近了，我看見了煙囪、高樓、大樹，這時我看見一個穿著紅衣服的小女孩正伸出雙手迎接雪花姐妹們，看到她期盼的眼神，我奮不顧身地向她奔去。終于，我停下來了，落在小女孩的手心里，小女孩看著我興奮地喊道：“哇，太美了！”，我微微笑了一下，慢慢地化成了小水滴，小女孩的雙手又向另一個小雪花伸去……
七年級飄落的雪花作文 26
又一個冬天來臨，小雪花也隨之飄落。
小雪花是一個能帶來快樂的小精靈，每當它來臨時，孩子們總會歡呼雀躍，在雪地上快樂的玩耍。有的孩子在打雪仗，嘭的一個雪球砸了過來，嘭的一個雪球又砸了過去。滿天都飄揚著玉屑似的雪末。有時對方并沒有立刻反擊，另一方哪知道，一個更大，更圓的巨號雪球正又誕生了呢！也有的孩子在一起三五成群的堆雪人。瞧，幾個小男生在鏟雪。他們這些小男子漢好像認為，這些最累的活應該他們做。另一些小女生半跪在地上，小心翼翼的在做雪人那胖乎乎的身子，在做雪人那圓圓的腦袋。偶爾會有幾個小男生迎風而立，威風凜凜的充當著保鏢，噢，原來有一些調皮蛋來破壞他們的作品哪！就當別人在快樂的玩耍時，有幾個愛開玩笑的男生會趁你不注意，隨地抓起一把雪，偷偷得塞進你的衣領喲！頓時，好像有雪的地方就會有孩子的歡笑聲。
小雪花又是一個神奇的小巫女，它好像擁有哈利波特那樣奇妙的魔法。一會兒的'工夫，小雪花就能讓整個城市變成夢幻般的銀色世界。它送給了小草弟弟了一套又厚又軟的雪棉被，讓他暖暖和和的過冬。它送給了柳樹妹妹一套漂亮的假發，使她不再為落光了葉子而傷心。它送給了松叔伯伯和柏樹伯伯一套雪大衣，那雪大衣映著松樹伯伯和柏樹伯伯的綠毛衣，使他們真像個威風的大將軍呢！它還送給了小河弟弟一個水晶外套，外面還鋪著一層厚厚的毛毛呢！最好的禮物便是高樓先生和大廈小姐的了！高樓先生得到了一套白色騎裝，大廈小姐得到了一件白色連衣裙，這時他們倆變成了白馬王子和白雪公主了！但即使是這樣，大家還是都非常喜歡自己的禮物，不分什么高底。這位神奇的魔術師，不是還像一位慷慨的圣誕天使嗎？
噢，小雪花！你這個冬天的小天使！
七年級飄落的雪花作文 27
瑩潔素白一片，飄飄灑灑落下。我伸出手接住一片雪花，化為露珠滴滴，輕輕一舔，咸咸的、澀澀的，而它卻打破了我對它些許模糊的記憶。從前，它是圣潔的女神，它的到來會為我帶來數不盡的歡樂，而此時它為何不管不顧地肆虐地將我那顆瑟瑟發抖的心凍結。從此的雪不再溫柔，它再不會輕輕地吻我的.臉頰，再不會溫柔地潤濕我的衣角，而是在下落時凝結成冰劍狠狠刺碎我那顆早已支離破碎血流汩汩的心，還未結疤就要塵封，我蹲在冰冷的地上，想要將它拼好，可惜心碎碎了滿地再也拼不回來，藥石無晨。
從小都在追逐夢想，可夢想總是不經意間插上翅膀飛向遠方，我用汗水與淚水做成了階梯不停地追逐。一場游戲，一場夢，一夢浮生，開始了卻不知暫停的旋鈕，在這樣游戲的爭奪賽中，我失敗了好多次，那顆心修復、破碎、再修復、再破碎，反反復復從未停止過。好在，我從來沒有放棄過對夢想的追逐以及對成功的渴望，所以即便冰雪將我凍結，我還是依然如修神者般破冰而出。而受傷后，我會悄悄躲在一個無人的角落，輕輕舔著傷口，血淚并吞入肚，猶如一頭垂死的小獸般，不停地悲嗚，堅強如我，依然挺起脊梁。因為，未來會有更多的風雨要自己去扛，即使受傷也不能蜷縮在角落、踟躇在原地。
夏季，烈日炎炎下，我的冬天似乎沒有一點想要終止的意思。強烈的陽光似乎沒有看見我一樣，繞開我灑向別處，我還是那么冷，那么涼，淚結成冰，狠狠砸在我手心。我輕輕將它托起，陽光下，它們熠熠生輝，是不是淚后人生才更加燦爛，于我不再那么重要，我只期待著冬日的終了？
七年級飄落的雪花作文 28
我喜歡飛舞著的雪花，它雪白雪白的，像花一樣美麗。我一直期盼著下雪。
在期盼中，迎來了上海的第一場雪。我正在吃午飯，突然看見吃完午飯的同學紛紛跑到欄桿邊，我很好奇，便馬上吃完飯跑出了教室。“哇！下雪了，真的下雪了！”我興奮地叫了起來，我急忙把手盡量地伸出欄桿外，期待著這小白點飄到我的手心。忽然，一朵雪花落在了我手心，我把手放到眼前，仔細的欣賞這雪。只見這雪呈六角形，六根雪絲上各有二根小絲，可漂亮了。在看看這飄動中的雪，它們好像一個個小精靈，在空中飛舞，玩耍，忽高忽低，時左時右。這時，我更加興奮了，恨不得馬上到樓下去，顧老師好像看出了我們的心思，讓我們去樓下賞雪。
到了樓下，我們像一群瘋子一樣，追逐著雪花，奔呀，跑啊！大約5分鐘左右，顧老師就叫我們上去了。我們都戀戀不舍得離開了操場，怎么辦呢？誰叫我們還有這么多作業沒寫。
一會兒，雪下大了，正在上課的'我們也無心上課了，眼睛不停的看窗外，我們的心情也像那漫天飛舞的雪一樣興奮。顧老師見我們無心上課，便說：“既然這樣，我們就再去看一次雪吧！”我們頓時歡呼起來“太好了！太棒了！”同時迫不及待地沖出教室奔向操場。這時操場已經變成了白茫茫的一片。我們在這銀白色的地毯上你追我趕，有的同學張著嘴，享受著從天而降的刨冰，冷不丁有幾朵雪花像頑皮的小孩鉆近了我的脖子，我不由得打了幾個寒戰，但心里有說不出的興奮。
過了一會兒，下課了，整個學校沸騰了，尖叫聲歡呼聲不斷，幾乎所有同學都出來看雪連老師也不列外，和我們一樣興奮。
有道是“瑞雪兆豐年”，小小的雪不但給我們帶來了快樂，也給農民們帶來了希望。真希望再來一場大雪呀！
七年級飄落的雪花作文 29
當雪花落下世界披上了一層銀紗。而所有人都笑著。
二零二零年，終于迎來了一場雪，上課時所有人都在往窗外看，而我向窗外望去，看到的只有一片又一片滿天飄飛的白白雪花，就像雨一般揮灑在每一個角落，但似乎沒有積雪。
課間操來到外面，許多人都備好了雨傘，頂在頭上，一片又一片的雪花便掉在了傘上，倒是成為了觀察雪花的好辦法，雪花美倒是美，但似乎太冷了，美倒讓人放任美麗的雪花不管，躲在教學樓里，但雪花又太美了，美倒讓人不顧寒冷，也要待在雪花堆中。
在雪中呆久了，滿頭青絲也要變成滿頭銀絲，一摸可就“害羞”了它就化了。眉毛上偶兒也會粘上幾片，看山去就像飽經滄桑的老太婆，老太爺。神奇是雪花落在衣服上，不久便化了，一遍又一遍，之后到了室內才發現衣服上有幾處濕處。漸漸地，有了一點積雪，樹被裝飾成了白色的，小“草”變成了小“白”，小花變成了白色的……哪里都是白色的，對于難得見到雪的我來說無疑是個具大的驚喜。
下了課，所有二樓的人都到了平臺，仰望天空，仰空飛雪但在仰望的過程中，三、四樓的欄桿旁出現了一個又一個的黑點。白色的雪花就像雨一般下了下來，本想像科學家樣，研究雪花不同的'形態，無奈給我留下的只是一秒的美妙多姿的形態，而留下最久的只是雪化成了水被我緊緊捏住，從而變成了溫水的雪花。
到了睡覺的時候，所有的人無一不在祈禱希望第二天一睜眼，又能看到那滿天的雪花。但我們終究不是幸運兒，第二天睜眼盼來的并沒有滿天的雪花，盼來的只有一如往常的寒冷，但在吃飯時，所有人都在津津樂道談著昨天的滿天飛雪。
或許雪花紛飛的時刻，短到就像一個點，但它的樣子，它所帶來的歡樂，夠我們永遠記得吧！
七年級飄落的雪花作文 30
我，是一朵小小的雪花，是在一個寒冷的冬日誕生的。不論是因為人類的期待，還是上天的安排，在這個寒冷的冬日的上午，我也將加入到去人類的行列中。“小雪花兒們，為了造福人類，請你們快點兒！”烏云婆婆催道。“造福人類？難道人類很期待我們嗎？不是聽說去年一下下了好幾場雪，有的人都不敢出門了…”來不及多想，我急急忙忙站到烏云婆婆肩膀上，隨著烏云婆婆大手一揮，我連同伙伴們一起晃晃悠悠飄向人間。我們穿過一層層薄霧，人間的美景呈現在我的眼前：高山，大海，大大小小的房子，五顏六色的汽車，黃黃的梯田…這一切都使我倍感興奮，終于，在漫長的飄落中，我來到了離地面幾米的地方，這時，孩子們快樂的笑臉清晰地展現在我眼前，“這可是今年的第一場雪啊！”一個男孩笑著說。“恩！真好看！”另一個男孩答道，通過他們的談話，我終于明白人類為什么那么期待下雪了，“可是，今年為什么只有一場雪啊？”我心里又生出新的.疑問，在思考的過程中，一陣風吹過，我又向前飄去，這時又聽到一位女士對一位男士說：“今年才有一場雪，都是因為全球變暖的緣故。”“全球變暖？好象在哪兒聽過…”我自言自語道。男士答道：“唉！是啊！現代的科技發達了，很多家庭用上了空調，使用空調會排放許多溫室氣體，溫室氣體會使冰山融化，而且人類的大大小小的汽車排放的尾氣也會使冰山融化，從而造成全球變暖…”人類啊，既然意識到保護環境的重要性，請立刻行動起來吧！請想想自己的未來，為子孫后代著想，請愛護自己的家園，盡量減少排放溫室氣體和汽車尾氣，我們小雪花們才會光臨人間，欣賞人間美景，造福人類！
七年級飄落的雪花作文 31
冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是潔白，美麗，而可愛。
雪總是在人不知不覺的時候，悄悄地來到人世間，它們給房子，樹木，都披上了華麗的銀裝，給大地蓋上了厚厚的大棉被，那時，萬物都是銀光耀眼．玉屑似的雪末從天空中左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個喝醉酒的人在走八仙步空中，隨風飄揚的雪花，一會兒貼在了墻上，一會兒貼在了玻璃上，一會兒上，一會兒下，到處飛舞，好像一個頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好像給房子戴上了一頂白帽子；雪花落在樹枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像帶上了一條白紗巾；雪花落在地上，好似巧克力奶油派。片片雪花隨風飛舞，好像白色的精靈穿梭于世界各個角落，令大地華光四溢，精彩紛呈．雪越下越大，從一點點的，變成一團團的，似乎從天上撒下來的.棉花團。雪花不停地飛舞著，像棉花，似柳絮，如楊花，漫天飛舞。
漸漸地，漸漸地，雪停了，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只用白色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，畫的主要顏料為銀白色，它譜寫著一處處生動的景色，銀色的世界美麗而祥和。雪不僅美麗，還為我們帶來了快樂。同學們課間湊點雪，團個雪球，向面對的同學打過去，啪的一身雪，哈的一陣笑，加上哼，你要小心嘍身上又是一片白，而被打者的臉上露出了哭笑不得的神情。就這樣，你投我一下，我擲你一下，玩得不亦樂乎！哦，我喜歡雪花，皚皚白雪漫天飛舞，美麗的雪花，是神奇的大自然賜給人間的奇特風景！
七年級飄落的雪花作文 32
冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是潔白，美麗，而可愛。雪那潔白而不刺眼的色彩是最刺眼的，就算是天上的云朵，海上的浪花，在它面前也似乎遜色了。雪總是在人不知不覺的時候，悄悄地來到人世間，它們給房子，樹木，都披上了華麗的銀裝，給大地蓋上了厚厚的大棉被，那是，萬物都是銀光耀眼。
玉屑似的雪末從天空中左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個喝醉酒的人在走八仙步。空中，隨風飄揚的雪花，一會兒貼在了墻上，一會兒貼在了玻璃上，一會兒上，一會兒下，到處飛舞，好像一個頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好像給房子戴上了一頂白帽子；雪花落在樹枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像帶上了一條白紗巾；雪花落在地上，好似“巧克力奶油派”。片片雪花隨風飛舞，好像白色的精靈穿梭于世界各個角落，令大地華光四溢，精彩分呈。
雪越下越大，從一點點的，變成一團團的，似乎從天上撒下來的`棉花團。雪花不停地飛舞著，像棉花，似，如楊花，漫天飛舞。
漸漸地，漸漸地，學停了，變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只用白色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，畫的主要顏料為銀白色，它譜寫著一處處生動的景色，銀色的世界美麗而祥和。
雪不僅美麗，還為我們帶來了快樂。同學們課間湊點雪，團個雪球，向面對的同學打過去，“啪”的一身雪，“哈”的一陣笑，加上“哼，你要小心嘍”身上又是一片白，而被“打”者的臉上露出了哭笑不得的神情。就這樣，你投我一下，我擲你一下，玩得不亦樂乎！
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