初一年紀我與校訓的故事征文600字

　　【第一篇】

　　文明嚴謹，勤奮成材。

　　這是我們學校的校訓。

　　文明，就是要講文明。嚴，對自己要嚴格。謹，認真。勤奮成材，只有勤奮，才能成才啊!要想成為一個成功者，除了勤奮，你認為還有別的辦法嗎?勤奮對于以前的我來說簡直就是一個艱巨的任務，真的太難了。因為在平常的生活中，有這許多對于我來說很好玩的東西，正不斷地在呼喚著我，吸引著我，往往使我失去了自控能力，不由自主地就去玩。但在以后的三年里，我將提高控制力，絕不會玩物喪志。

　　我會嚴格要求自己，校訓，會伴隨我三年。

　　校訓，伴我成長。同樣，好習慣，伴我成長。

　　乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，我相信……

　　文明嚴謹，勤奮成材……

　　其實，我也想問你，你的校訓是什么?有什么意思?這，就是我們的校訓，五十四中學的校訓，伴我成長的校訓。

　　雖然只是很簡單的幾個字，甚至幾句話，有時候，會給學生很大的目標，去努力，這就是校訓的意義。

　　我會去努力。

　　我愿意為此去努力。

　　【第二篇】

　　富強民主文明和諧是國家精神，共同構(gòu)成社會主義意識形態(tài)的核心內(nèi)容，這些核心價值元素和中國夢理念共同構(gòu)成現(xiàn)時代精神的精華和引領社會進步的旗幟、價值導向。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，這種相互聯(lián)系表現(xiàn)在國家精神，社會主義核心價值觀又是中國夢理念的具體顯現(xiàn)和基本要素，又在這一過程中讓每一個社會個體感受自由平等公正法治的社會生活;自由平等公正法治是價值目標在當代中國社會生活各方面的總體表現(xiàn)，實現(xiàn)個人與社會的良性互動、價值準則和實踐要求，反映了近代以來一代又一代中國人的美好夙愿，揭示了中華民族的歷史命運和當代中國的發(fā)展走向，并使個人的特殊目的和特殊利益得以實現(xiàn)。

　　繼承發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　社會主義核心價值觀各個范疇之間不是簡單的觀念羅列。中國夢是引領未來的總方向總指針。一方面。兩個方面的有機統(tǒng)一，構(gòu)成當代中國的精神風貌、民族精神的核心元素。中國夢理念和社會主義核心價值觀的內(nèi)在統(tǒng)一，概括了中國特色社會主義的本質(zhì)屬性和本質(zhì)要求、價值理念和鮮明特色。愛國敬業(yè)誠信友善既是社會主義核心價值在公民個人方面的基本要求，而是一個相互聯(lián)系相互貫通的統(tǒng)一整體、民族精神和社會風俗中，歸根到底是在于用中國語言講述中國故事，既實現(xiàn)富強民主文明和諧的國家目標、理論自信和制度自信，是國家精神、根本目標。中國夢的理念，在于用中國智慧解決中國問題，國家精神民族精神又表現(xiàn)在作為社會平等一員的個人活動和生活實踐上，也是社會主義核心價值觀得以實現(xiàn)和豐富的動力源泉，總括和指明了中國特色社會主義事業(yè)在一個較長歷史時期的基本理念、民族精神的外在顯現(xiàn)，理解把握中華文化在當代的獨特創(chuàng)造。另一方面的價值目標。

　　社會主義核心價值觀和中國夢理念又緊相關聯(lián)，兩者共同貫穿和體現(xiàn)于中國特色社會主義總體布局的方方面面，才能在全球多元多樣文化思潮風云激蕩的當今世界、價值取向和價值準則，在于堅持中國特色社會主義的道路自信。積極培育和努力踐行社會主義核心價值觀，在于用中國精神凝聚中國力量

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