初一作文（精選36篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的初一作文（精選36篇），希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
“樂莫樂兮新相知”，步入中學，我的初中三年的美好時光都將在這里度過，在這里必將收獲許多，友情、師生情、知識，當然，一切都要從相識開始。
相識則是緣分，在茫茫人海中，兩個人能有一次相見，委實不容易。且行且珍惜，懷著這種心情，踏入大門，人生就像巧克力，你永遠不知道下一個是什么口味。好奇中學的同學們、新老師，以及這里的一切。
體育課，這個我說不上喜歡，但也絕不討厭的一門課。步入中學，身邊一切都好像都在催我趕緊學習的同時，有一門讓大家都向往的課自然不容易。第一次上體育課，或許，在中學中，真的有這樣的一節課。
我們的體育課在后操場進行，那周圍的環境不是很好，旁邊乒乒乓乓的裝修聲讓在學習枯悶中的我更加煩悶了。這時體育老師走了出來，或許是錯覺，又或者是偶然，我不知道為何覺得老師像我一個小學同學。老師一開始上課，我就發現我錯了，比起那終日沉悶的同學，老師顯得更加風趣，又或者是說，親切。
剛剛開始上課，有一個同學在那里與他旁邊的那人講話，在老師已經喊安靜的課堂，本以為他會被處罰。誰知老師走上去，用額頭抵著他的額頭，我仿佛看到老師嘴角的一絲笑意。周圍建房的噪音依舊不斷，但我卻能清晰的聽到老師說的一句話：“不要再講話了。”這個動作無疑直接拉近了我們之間的距離。心中的沉悶早已煙消云散，周圍的噪音不再躁亂，只剩下那節靈動的課和那個瞬間……
踏著回去的路，我的心中不由得向往下一節體育課了。向往那個老師，與那不知名的噪音了。
新的一切令人好奇，在新的一切中，努力的向著新的生活奮進吧！在初中的生活中，努力吧！
初一作文 篇2
這些年，似乎稍微靠譜一點的青春懷舊電影都能成為話題，同時引發討論。比如《那些年我們一起追過的女孩》，《致我們終將逝去的青春》。影片質量好壞姑且不論，但一上映，是萬人空巷，追青春如潮。
人有多喜歡懷舊？看看現在的女士都在穿什么？波點、條紋、粗呢。束腰、娃娃領、蕾絲、鏤空。不論什么時尚，老百姓不過是跟風穿衣而已，但服飾大范圍的流行最能說明一個時期甚至一時代人的心態。一個3歲的娃娃早已學會使用水杯，但她還是喜歡將奶瓶抱在懷里。一個十幾歲的小姑娘偶爾會注意一個少婦回眸一笑，那一刻她意識到美。這也是終于換舊，誰說懷舊一定要向后看？
懷念其實是種靜止，在生命中某個時間，我們不想往前走，也不想往后，我們懷念的不一定是因為它美好，比如懷念青春，因為青春的成分太復雜。青春確實有別予其他生命階段，不過一個人要很久很久才意識到，當他意識到生命有所不同，他已經離它很遠了。
是的，倉促、拙劣，根本原因是，我們都不知道青春什么，在我們還沒好好度過，它已經消失了。每個人都知道青春可貴的，每個人都沒好好揮灑。誰能保證，如果重新給你青春，能按理想中度過它？我的回答是：我還是會那樣度過。我不愿回到任何過去的日子，哪怕我也一樣會狂熱的為青春逝去而傷感。傷感恰恰是因為攜帶失落和反叛。無論你青春什么樣子，請大聲說：“青春無悔！”
回到電影，雖然里面的情愫總能引起共鳴，但那不是你的青春，也不是我的。每個人都有屬于自己的一部青春電影。我想我自己他們干過的我都干過：寫實，迷戀搖滾、穿奇異的服飾、早戀、逃課覺得自己很牛……當然也包括圖書館拿獎學金……我還是不知道怎么去定義它。我已經不再懷念生理的青春，也絕不想回去。真正的青春，是永遠在路上，是力量不朽。當曼徹斯特在《光榮與夢理》里說出那句蠱惑人心的“年輕就是一切時”我想起另外一個聲音“永遠年輕，永遠熱淚盈眶”來自電影《死亡詩社》。
初一作文 篇3
小時候，我看電視上有幾個陌生的字出現，我就一筆一劃地抄在田字格上，等到晚上，我就問爺爺：“這個字叫什么？”。我爺爺說：“這個字叫‘慈善’，”“慈善又是什么呢？”我問。“慈善就是在別人需要幫助時，用自己有限的力量幫助他。”爺爺回答。我覺得自己好像走進了一團迷霧，分不清方向。
現在，我就覺得我還是一個小孩子，不同的是，我清楚了許多，那是在澆花的時候發現的：有一天，我過完寒假回來時發現家里養的發財樹缺水了，連樹底下的土都變成硬塊了，我急忙用碗盛了些水，倒進花盆里，直到水從花盆底下的眼里流了出來，我才回到書桌前繼續看書，可是這時候，我突然想到我爺爺所說的“慈善”，后來我動腦子一想，發現慈善和澆花差不多，花兒需要有人幫助它喝水，而我恰恰也有這個力量，只不過慈善是幫助人的，而這個是幫助花的。雖然幫助的對象不同，可是我認為性質都相同。
又過了幾天，我發現花盆里長出了幾根雜草，感覺不太美觀，就拔了一些，但是我留下了一根雜草，只是因為好奇它是什么樣的雜草，不過，我也沒抱太大的希望，因為它畢竟只是一根雜草而已，我就繼續給我的發財樹澆水，希望它能夠再長高些，可是令我沒有想到的是我的發財樹并沒有長高，而那棵雜草卻長高了許多，還開出了十幾朵可愛的小白花，又過了幾天，那棵雜草更加茂密了，又開出了幾十朵小白花，我便很吃驚，我只是沒有想到一棵我不經意留下的雜草會長得這么旺盛，還用那可愛的小白花給我的家做了漂亮的裝飾。
回頭細細地想了一下，我只不過給了它生活所需要的東西，只有水和溫度，陽光是太陽送給它的，我所做的也只是澆了些水，它卻給了我想不到的回報。
我只是一個初中生，力所能及的也就是這些。
幫助別人，做慈善就會得到別人的回報，得到億萬都買不到的高興的心情。
迷霧終于散開了。
初一作文 篇4
花開了，真漂亮！比火還紅，比雪還白，在花上采蜜的小蜜蜂和花兒跳優美的華爾茲，花下的小草正隨花擺動，風兒輕輕地撫摸著小草那細嫩的臉頰。看見這花開的場面，我又想起了她！
一個炎熱而又煩躁的下午，我因為睡午覺而遲到了。可爸媽又已經去上班去了，沒人用車送我上學，我就趕緊跑。
“唉呀！”
“對不起，對不起！”完蛋了，撞人了，出交通事故了。
我抬頭一看，是個女生，個子不高，大概五年級吧。她穿著一條白色的連衣裙，上面繡著一朵粉紅色的梅花，我看她穿著一雙和衣服配套的鞋子，應該是穿久了吧，鞋上沾滿了泥土。
“對不起，對不起！”我連忙說。我看著她，她沒有吭聲，滿頭大汗，汗水像幾條長長的蟲子在臉上蠕動，她應該是太疼了吧！她坐在地上，一動不動的，如同塑像一般，我就把她扶起來，扶著她一小步一小步地走著，慢慢走到旁邊的樹蔭下，讓她坐在一張石凳上。我幫她處理傷口，看著她的腿上有一些血，我的心也一陣疼痛。可是，我發現她是堅強的，我幫她擦傷口的時候，她咬住牙，努力不讓自己發出聲，她就像她身上的那一朵梅花一樣，堅強而純潔。
我問她：“還疼嗎？要不要去醫院再擦點藥。”那個小女孩終于開口了，微微一笑，那笑容比三月的迎春花還燦爛：“不要緊，一點兒也不疼！”
我心想：真的不疼嗎？她該不是騙我的吧！如果她告訴她爸媽怎么辦！會不會來找我算賬。小時候我被別人撞了肯定會疼得哇哇大哭，可是我看著她的眼神，如此清澈，如此純潔，不像有假啊！
她似乎也看出了我的想法，站起來走了幾步：“你看，你看，我是不是沒事了！你放心，我不會找你麻煩的！”
我的臉一紅，為自己的想法而感到羞愧。小女孩向我揮揮手，走遠了。我卻依然清晰地看見她連衣裙上的梅花。梅花有著粉紅的花瓣，那點點的粉紅，如同點點的火焰一樣，將這個冬天燃燒得不再冰冷。
她，就如梅花堅強而純潔，每年冬天，我看見梅花，就會想起她，想起她那善良的品質，然后心中一陣溫暖。
初一作文 篇5
我們村的張叔叔，中等個子，稍微有點胖，濃眉大眼，見到人總是微笑著問聲好，他的為人在我們村說起來真是無人不曉，只要認識他的人都會豎起大拇指。
張叔叔非常聰明、善良。他善于修電器，比如：空調、電視機、電腦等出毛病時，通知他一聲，他就會立刻來到你面前，不一會兒功夫就修好了，這些可都是他無師自通的哦。有一次，我家的電視機壞了，打開電視機，屏幕漆黑一片，除了“吱吱”的噪音，沒有其它聲音，聽著耳朵難受極了，最愛看電視新聞的爸爸束手無策，心急如焚，眼看播新聞的時間就要到了，無奈之下，請來了樓上的張叔叔。他很快就來到了我家，只見他拿螺絲刀飛快的拆開了電視機的后蓋，認真的檢查里面的各個部件，我站在旁邊仔細地看著，企圖想偷學點什么，可是里面的部件真是數不勝數，張叔叔那熟練的動作，讓我眼花繚亂，大概十來分鐘的功夫，電視機恢復正常了，剛好趕上了新聞播出的時間，把我爸爸樂得像個孩子似的跳了起來，還連聲感謝張叔叔，當爸爸要留他在我家吃中飯時，他執意不肯：“家里還有事要做，以后有什么困難盡管吩咐我，能幫助他人是我莫大的榮幸，老天教會我這些就是讓我去幫助他人解決困難的。”說完頭也不回就上樓了。張叔叔就是這樣的人，他從不要回報，他這種助人為樂的精神值得我們學習。
張叔叔不僅聰明、善良，他還很勤勞、不怕累、不怕臟。他家的對面住著一多病的老奶奶，老奶奶的兩個兒子都在外地工作，不能在家照料老奶奶的起居。張叔叔經常幫奶奶充煤氣、上街買米等，每當老奶奶生病的時候，張叔叔定會擠時間幫她做飯、洗衣服、拖地，甚至擦身子、倒屎倒尿。有時就把自家的飯菜給奶奶吃，他毫無怨言，從不圖回報，把老奶奶當成了自己的母親一樣，為此老奶奶經常感動得老淚縱橫。
這就是我們村的那個張叔叔，你一定也認為他是個善良的、值得我們尊敬和學習的好叔叔吧？
初一作文 篇6
一個季節，如檸檬般甜蜜羞澀，仿佛含苞待放的正在悄然盛開。微微輙取著日果的芬芳秀麗，不論在何時何地，都同是蟬不知雪般令人心動。
最喜歡的，莫過于初夏五月，溫凊定省的時刻。特點莫過在于熱、清、美。
來自于北方初夏的熱，往往是會讓人有些人眼發花的。
清晨的第一縷陽光射耀在大地時，那感覺不類似于春花大地的暖，不類似于秋風何爽的淡，不類似于冬風刺骨的寒。而是熱的，初夏的感覺，就是熱熱的，暖暖的。
最清涼的，不是冬或是秋，因為它總是性寒的。讓人無法體會到炙熱之后的清涼爽潔。
所以最清涼，最清澈的莫過于是初夏的雨，初夏的水。總是令人覺得心情涼爽。雨滴答滴答的的，節奏的樂曲和歡快的曲調令人向往，就像是心靈里的另一個世界般。
雨，滴落在池塘里，那么輕柔的落下，慢慢旋轉融進，如一幅淡雅的水墨畫一般。
雨的清涼之后，塘里的荷花盛開的越來越動人，似乎又變成了一副荷葉圖。
幾時，旁的紅蓮也探出了花蕊。花兒們相互挨緊，相搭相織，翠綠的荷葉中又增添了幾多紅。使得他別具一格。
魚兒在池塘中歡快地跳躍，濺起一朵朵水花，一陣陣浪花。他們擺動著尾巴，眼睛睜得大大的，你一言我一語，整個池塘中也多增添了幾分愉悅。這似乎讓我看到了鯉魚躍龍門，荷荷葉盛景圖。同時也喚起了一首歌：“我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光。”
初夏的夜晚是非常舒服的，看著滿天的星星點綴在黑夜之中，宛如一個個星辰之光一樣，而皎潔的月亮，就宛如一道明亮無比的銀河，在夜空中翻新閃爍，熠熠生輝。
初夏的夜，好美……
初一作文 篇7
窗外，一樹桃花，在明日上起舞，多么美，燦爛春天一到，百花齊放，粉得逼你的眼，爭著一份雨露，不知為了什么。
我常常在窗里看它，甚至還比不上周圍的竹葉，那么碧綠。它只是一味地挺立在茂盛林立的竹林里，看不見粉嫩的花，對自己也就迷上了那五彩斑斕的世界。我抓住美好世界的繩子，只愿那一分一秒的美。
又一年，自己帶著花花世界的浮塵回到家，呵！那花開了，開的更盛了，可只是淡淡的輕吻著竹葉。在一早一晚的斜風里，向大自然告知自己的心語。我也在那斜風里，告知自己的愿望，愿那樹花蕾成長的更美。大自然聽見了，花漸漸地開盛了，粉紅的顏色從花瓣漸漸浸到花蕾，哈，那片美照耀著整個山頭，與夕陽并列在春夜的彩霞中。花落了，僅過了一夜，快的讓夕陽的陽光也認不得那樹，那花了。
呵，殘酷的懲罰，土地給了生命，讓它長在這片土地上，既然給了你一身的歡樂，卻為什么要偏偏一朵一朵地收去呢？來年的春上，樹又長滿了花，依然是從花瓣粉到花蕾。樹已擠出了竹林，直沖青天，我看見了花落了，喔，花兒你們認識我嗎？是無情的土地命令你們了嗎？我急切的想將所有的問題問給花朵，你們悲傷嗎？痛苦嗎？曾經布遍山頭點綴大地，如今散在泥土里，慢慢的變黑，變小。
歡樂時須盡歡樂，放下時須盡放下。
我聽見花在告訴我，放下了負擔，束縛，歡樂才會到來，歡樂又歸去，凋謝了自己，換來了新生。于是我很敬仰起桃樹來，在那斜風中，在次祝著它：放下自己，而獲得了自己。
春天又過來，那樹上的花已露出青澀的果實了。我微笑著看見那落下的花也粉得那樣的美，聽見它又一次的放下吧。噓，安靜自己的心，聽那凋謝自己的語言。
我走開了花花世界，來到了桃花樹下。
初一作文 篇8
愛，可以隨身攜帶，遍地播撒，讓人間處處充滿關愛，開滿鮮花。當然了，愛可以帶進深山老林里，讓陰冷的山風也變成溫暖的陽光。
那天，我和媽媽一起跟著一個戶外旅行俱樂部去登山。本來我一直是走在前面的。我們好不容易爬到了山頂，下山時迷了幾次路。下到山腰時，我們碰到了上山的人。他們說前面有一段路，很危險，一定不能讓小孩亂跑，要拉好小孩。
我聽了心里發慌。什么險路啊？在哪？怎么險啊？咦！打了個冷戰，不敢往下想了。我只能戰戰兢兢往前走，怕也要做出一副不怕的樣子，因為媽媽比我更膽小，如果我害怕，她一定會更害怕的。
走了一段路，我們似乎找到了“傳說中”那條很險的路。它繞著一座高聳的小山盤下去，一邊是懸崖，路本身只有半米寬，路上還有很多小碎石和突出的大石頭，還有凹下去的坑，每個人都小心翼翼地走。
有一段路邊上有一塊大石頭，兩邊都是懸崖，路很陡很陡。到了那里，“飛馬”叔叔立刻坐在石頭上幫助隊員們。我心里很緊張，緊張到了極點。我也不是恐高的人，但那會居然都不敢往下看。到我走那了，我兩腿發軟，不聽使喚。叔叔握住我的手，我立刻有了勇氣和信心。我的腳這一會兒很趁勁，知道該往哪踩了。叔叔一邊扶我一邊問我害怕不害怕。我原本害怕的感覺一點一點跑走了，我笑著說：“不害怕。”我順利的走了下來。我走到下面，叔叔還對我們喊：“先別急著走，先坐下來緩緩勁！加油！”看著叔叔頭上大粒的汗珠和他堅定的微笑，我的心里很溫暖。
我身在山里，雖然冷風嗖嗖，但我感覺很溫暖，很踏實。
初一作文 篇9
那年桂花香滿園，我與你嬉之叢中，現今卻陰陽相隔。
——題記
窗外的桂花樹在風中搖擺，卻不見一朵飄香的桂花。這顆桂花樹是奶奶親手為我種的，伴我成長，年年花香滿園，今卻因奶奶離去而不再綻放。
桂花·露苞
“小乖乖，別跑別跑，來桂花樹下坐下，奶奶給你講故事。”那年我5歲，奶奶對我疼愛有加，天天摟著我，在桂花樹下唱童謠。桂花枝上無數的小店，桔紅桔紅的'嫩苞，在樹上藏著躲著，聽著我倆的歌聲；笑著嬉著，想著我倆的故事；跳著跑著，看著我倆游戲。“小乖乖，奶奶對你好不好啊？天氣要變冷了，多穿點衣服，我們的小囡最可愛了。”奶奶的話在我耳畔響起，我點點頭，看著樹上的桂花露著嫩苞，開心的笑了。
我懷念桂花露苞的日子。
桂花，綻放
“露露，外面桂花開了，快來呀！”奶奶在門口親昵的叫著我，我飛快的向她奔去，擺頭看著桂花。桂花香氣在院中飄散著，沁人心脾，使人陶醉，我搖著奶奶的手，謠她為我折一枝桂花，奶奶笑著，擺擺頭說；“露露，花跟你一樣，是有生命的，我們要愛護它，保護它，使它綻放出自己的光彩。”我似懂非懂的點點頭，看著桂花。那些桂花似乎對我笑呢！奶奶拉著我的手，在飄香的園里玩耍，桂花綻放，伴隨著我倆度過美好的時光。
我懷念桂花綻放的日子。
時光一恍而去，桂花飄落，奶奶也隨之悄然離去，桂花綻放的日子結束了，歡聲笑語也沒有了。
窗外桂花依舊在風中搖擺，依舊沒有一點飄香的花朵。奶奶，那些桂花是否在你那里？是否伴你一起過日子？是否代表著我呢？奶奶，我懷念你，懷念那桂花綻放的日子啊！
初一作文 篇10
今天，難得的有點空閑的時間，也不知道干什么。無意間看到了曾經的經典的電影，就心想著，不如趁著這個時間好好的觀賞一下幾十年前的經典的電影。也看看現在的電影到底和當時有多大的差距。
我看的這個電影是我一個特別喜歡的一個喜劇巨星出演的，看完，對故事的感受還是挺多的，現在大致的故事我來講一講，講的是曾經一個揚善除惡的好人，一個警察身份的人，因為做了太多好事了，壞了太多壞人的事情，所以，就被一些不懷好意的人給解決掉了，但是她并不甘心，于是，再次來到人間，附身到一個和他曾經的職業一樣的一個普通的人身上，本來這個人也是比較正義的，但是畢竟是個普通的人，也并沒有做什么驚天動地的大事情，遇到了這個被干掉的人，決定幫他找出兇手，繼續揚善除惡，伸張正義。此間發生了很多的事情，其實大多數都是為了他的個人的事情，升職啊，談戀愛之類的，畢竟那個人呢也是重返人間，還是有點能力可以使用的，當真正要幫助她解決問題的時候，反而自己因為舊相識的恩怨，自己被困了起來，麻煩重重。
這里我想提一點，電影里面的女主是真的不容易，當時拍戲的時候只有16歲，還是個孩子呢，要在這么復雜的情況和喜劇天王對戲，而且還要接受導演的很多的要求，這對一個未成年的孩子來說還是很困難的一件事情，但是她都完成了，而且沒有任何的怨言，這一點是真的值得敬佩的。故事的最后，也是她的再出現，讓大家打敗了邪惡的人，成功的伸張了正義。最后的結局是個快樂的歡樂的。故事的意義值得我們深思，正義一定會得到伸張的，我們要踏踏實實的做好事才好啊。
初一作文 篇11
暑假里的一天中午。媽媽正在午睡，我，妹妹，爸爸展開了一場激烈的爭電腦大戰！
這天，剛剛打開電腦，就控制不住情緒我的馬上登陸QQ，剛剛上線就有人和我聊天，這是音響咚咚咚的響了起來，這一響不要緊，在看動畫片的妹妹跑了進來，隨后只聽一聲大喊：姐姐我要玩。嗚嗚嗚，電腦被老妹搶了去。我悄然無聲的走出房間打小報告，嘻嘻。
5分鐘后我和爸爸吭吭兩聲走進房間，妹妹和我原本以為爸爸肯定會發火（因為老媽規定午睡時間不準玩電腦），可沒想到爸爸竟然說了一句很平常的話：睡覺去。如果在平時爸爸可不會這樣，我和妹妹在門后瞧瞧看爸爸在干什么，哦，爸爸原來也在玩電腦。
我和老妹決定把電腦搶回來，一場激烈的大戰開始了！
爸爸，你也在玩電腦！妹妹這一聲讓爸爸慌了神，爸爸無話可說只說了一個字：噓！哼，把你不讓我們玩自己卻在玩！誰不讓你們玩了，是你媽規定午睡時間不準玩。那你還玩，媽媽說的是所有人！妹妹的一句話堵死了爸爸。這是爸爸發威了：我說不能玩就不能玩！妹妹小聲說了一句：又擺爸爸的臭架子。
我們搶電腦計劃失敗，剛要去看電視，媽媽出現在我眼前，她用眼睛瞪著我說：你身為姐姐應該讓著妹妹！又對爸爸說：你多大了，還和小孩子爭電腦！唯獨沒有被媽媽訓的妹妹暗自得意，剛要玩，媽媽說：不許玩！我和妹妹齊說：唉，兩敗俱傷了！
我們家是個溫暖的家庭，搞笑而又嚴肅的爸爸，溫柔而狂躁的媽媽和俏皮可愛的老妹，加上并不是很活潑的我，組成了一個溫暖的大家庭，我愛我家！
初一作文 篇12
陣陣秋風漸起，風中透露出一些微涼的氣息，果園里面的果樹漸漸成熟了，樹上的樹葉也開始慢慢掉落。當樹上的一片葉子從我的頭頂上飄落的時候，我突然意識到秋天已經來到了我們的身邊。這飄落的樹葉不正是秋天的使者嗎？
我漫步于校園之中，企圖尋找著秋天的足跡。看著鋪滿地面的落葉，我突然發現在這滿是金黃色的落葉之中，有一抹紅色。于是我彎下腰，將地面上的樹葉撿起。那是一片像小巴掌的楓葉。那種紅色，像是一團燃燒著的火焰，艷麗的紅色仿佛就要從樹葉之中涌出，看著捧在手心里面的楓葉，感覺這紅色的楓葉好像要溫暖了我，讓我感覺不到秋天的涼意。
腳踩在金黃色的地毯上面，發出沙沙的響聲，感受到樹葉脆裂的聲音，足尖似乎可以感受到落葉柔軟的感覺。突然想到落葉歸根，想起了龔自珍的：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。我隨機撿起地上的一片樹葉，那是一片銀杏樹的葉子。這片樹葉已經是枯黃的顏色，表面上有著粗糙的痕跡，薄薄的一片葉子就像是一把小小的扇子，帶著新生的使命從樹上落下來。
突然，一陣秋風襲來，一陣“嘩啦啦”的聲音打斷了我的思緒，我抬起頭來環顧著周圍，發現這聲音是一棵梧桐樹發出來的。樹上的葉子隨著風在微微的晃動，然后漸漸從樹梢間脫離開來，在空中隨風飛舞著，然后緩緩飄落在地面上。我試圖接住一片落葉，但是失敗了，落葉飄落的軌跡并不是十分的固定的。
無論是哪一種落葉，在這秋天之中，都見證了秋天的到來的痕跡，這是秋天的足跡。
初一作文 篇13
眼睛是人類心靈的窗口。媽媽給了我一雙湛藍的小眼睛，讓我看見了天空的遼闊、森林的茂密。眼睛帶我“走”過高山，“游”過海洋，“閱”過世界的千姿百態。
可是，我對這個給我帶來色彩與光明的“窗口”，一點兒也不愛護。我看起電視來沒完沒了，眼睛睜不開了，還硬撐著；打起游戲來，走火入魔，眼睛都紅了，我還不善罷甘休；看起漫畫書來，更是愛不釋手……漸漸地我的眼睛變成了陽光下的貓眼睛——一條縫。它小了、紅了、迷茫了，世界在我的眼里變得朦朦朧朧、模模糊糊的。沒辦法，我做作業，把臉貼在本子上，老師說我不是做作業，是給作業“磕頭”；我看起書來，把書放在鼻子底下，爸爸講我不是看書，是“聞”書。唉，為了這惱人的近視，我吃盡了苦頭不算，還鬧了不少笑話呢。
媽媽帶我去看戲，劇院的落地玻璃窗擦得锃亮，我居然沒看出來，竟然直直地走了過去。“砰”的一聲，我被撞得天昏地暗。聞訊而來的保安以為發生了什么大事，看見我頭上的“大包”，忍不住邊搖頭邊笑了。在馬路上，同學給我打招呼，我卻沒看到，別人以為我很自大，于是都不理睬我了。正因為這樣，小小年紀的我，媽媽就給我找了一個伙伴——眼鏡。因為這眼鏡，同學們不再叫我的名字，有的叫我“啤酒瓶底兒”，有的喚我“面包圈”，還有的甚至直接稱我“小四眼”。
唉，戴眼鏡的日子也不好過。體育課上，我跳高把眼鏡跳飛了，害得我到處亂摸亂找……還有一次，在學校吃午飯，我剛打開飯盒，一股熱氣就“貼”到了我的眼鏡上，偏偏在這時老師叫我，我只得踉踉蹌蹌聞聲而去，誰知老師卻站在我旁邊！又惹得同學們哈哈大笑。
唉，這一切都是因為我不愛護眼睛造成的，大家可別學我哦。珍惜和愛護你們明亮的眼睛吧！
初一作文 篇14
每個人都會有自己的煩惱，它們如同天上的星星、地上的沙子一樣，數寫數不完，煩惱無處不在，但是快樂也無所不有。然而在進入初一的大門里快樂的“學習”，也會出現許多煩惱。
在小學時，只要學好數學和語文就差不多。但是升入初中要面對七科，并且還會增加兩次考試。這就會使人緊張并且有壓力。面對如暴雨一次緊過一次的考試，排得滿滿的課程，讓我有時喘不上氣。甚至有時會覺得時間不夠。
在夜深人靜之時，我無奈地嘆口氣，看堆如小山的作業，苦笑一下，在甩甩已經酸痛了的右手。望著窗外路燈照著的一只正在飛舞的小鳥，心中不禁羨慕，看著那只小鳥無憂無慮自由自在的小鳥，不需要面對一大堆作業。我正在毫無顧忌地傾訴我的煩惱。
自由的小鳥，你可以在廣闊的天空中隨意的飛翔，可是我卻不能。老師和家長總是說初中是一個轉折點，如果學不好，不努力的話，以后不管再怎么努力也是白費功夫。因此，我的一舉一動都會在他們的“掌控”之下，哪里做錯了，便會對我一番教導。有時，還會是一場暴風雨。
快樂的小鳥，你可以在尉藍的天空中玩耍，而我不能玩得很開心，因為體育還有八百米，我要練習。我還要進行復習，對新知進行鞏固，要預習未學的知識，你可以與你的同伴起玩耍，可是我卻要面對如小山的作業。在看看年齡比自己小的孩子在起玩耍，而曾經的自己也曾像他們一樣玩耍，別提心里有多難過。
善良的小鳥呀！倘若你聽見了我的心聲，就請告訴我的父母，讓他們了解女兒的煩惱，好嗎？
煩惱！煩惱！煩惱！煩惱是苦澀的，但是他可以磨煉人的意志，可以考驗人的耐心。當煩惱來臨時，不要懼怕，因為它會過去。正確對待生活中的煩惱，才能體會生活中的快樂。
初一作文 篇15
在生活中，我們經常會被一些人或事所左右。最容易左右我的，當屬別人的人生。
你的周圍一定會出現一些光茫四射的人，他們輝煌的人生，使我們羨慕的同時，自己那顆不甘平庸的內心會被激起波瀾，會被引導我們去效仿他們，踏上他們所走的道路。我的朋友就是這樣一個人，我就是他的模仿者。
他的語文成績特別棒，每次考試都是名列前茅，作為語文學渣的我自然想像他一樣。于是我向老師申請和他同桌，在語文課上模仿他的舉動。他的筆記記什么，我也記什么，不多一字也不少一字；在回答問題時，我總強迫自己用他的方式來思考問題……諸多效仿。兩三個月后，我的成績卻不見寸進。我不禁疑惑了：他的學習方法對我來說有用嗎？自己到底要不要模仿他呢？一直模仿他的話，付出太多精力不說，成績會不會提升？如果不模仿的話，自己的成績又會如何？我陷入了矛盾之中……
一天，我終于忍不住向他傾訴。沒想到他十分驚訝地對我說：“沒想到你是在模仿我啊，其實你完全不用，你的基礎很好，只是沒有找到學習方法而已，自己慢慢摸索就好，你的語文會好起來的。我倒是羨慕你的歷史呢，那么多的事情，你到底是怎么記下來的？”一席話，我的內心豁然開朗，也使我被別人所左右的人生重新回到自己的軌道上來。
我按照自己的理解做筆記，按照自己思路思考問題，按照自己的習慣寫作業，按照自己的思考寫作文……近來的語文考試成績慢慢有所提高了。
其實，自己的人生未必是最好的，但一定是最適合自己的，順從自己的心意而行，不被別人的人生所左右。
初一作文 篇16
夏季，是漫長的，也是農民伯伯們在田原里揮灑汗水的季節，還是鳴蟬這些小歌唱家熱情昂揚的季節。
現在的夏日，越來越多人喜歡待在家中，吹吹空調，打打游戲度過的，他們不能明白夏日所蘊含的旨趣。
聽爺爺說，他們小時候的生活多姿多彩。在夏日里，他們總是三五成群，結伴地去捉知了。他們都會爬樹，知了喜歡在高高的樹上大聲歌唱。像是一位歌唱家。“知了……知了……”似的鳴叫時高時低，時長時短，時輕時重，若有似無。此時，另一棵參天大樹上也傳來同樣的聲音，仿佛是為了應和在遠處的知了，他們筑起一張大網，在網上涂些膠水，防止知了飛了進去又逃了出來，他們派人在樹上潛伏著，其余人在樹下往樹上扔石子，知了受到驚嚇，立馬振翅飛翔。
就在此時，一張網以迅雷不及掩耳之勢蓋了下來，蟬無法逃脫，拼命掙扎，發出高昂憤慨的聲音。好像在說：“快放開我！快放開我！”爺爺和小伙伴們在旁邊偷著樂兒呢！我想，13年前，襁褓中的我一定是在吮吸著像剛剛金蟬脫殼般的一樣嫩白的手指。耳畔傳響這蟬悠揚動聽，不絕于耳的鳴唱。那些“大自然里的小歌唱家們”是我能夠美美地進入夢鄉的一個必要條件。隨著工業的不斷增多，知了的數量也越來越少了，在城里幾乎已經沒有了鳴蟬的歌唱聲，取而代之的的是人們在大街上喧嘩的吵鬧聲。
缺席蟬鳴的夏日，是枯燥無味的，孩子們面對這種排的滿滿的補習班，不就是那被困在網兜里的知了嗎？孩子們的快樂童年，就被一張巨大的網，如氤氳的環境，幾只寒鴉點水而過般的籠罩住了。
雖然蟬們只有一個夏季，但它們卻給人們留下了美好永恒的回憶。大人們應該學會放手，使孩子們能歡樂自由的成長，讓他們發現大自然里點綴的璀璨的美。
初一作文 篇17
繁重的學習壓力，抬不動的雙腳，熬出來的黑眼圈。我幻想著期末考試后來一場說走就走的旅行，熱情擁抱美好的大自然，聆聽來自高大樹木上嘹亮的蟬鳴。
我出生在炎熱悶燥的九月，我想，是不是九月的烈陽感染了這樣暴躁而獨一無二的我。也許吧。不過我就是喜歡夏天，即使干燥的連小狗都不愿意出來活動，但幸好夏日還可以有熱情的沙灘、冰爽的冰激凌，還有奶奶的老蒲扇和大自然的蟬鳴作伴。
八歲時，我總愛和表姐一起在夏日捕蟬，雖然不知什么技巧和方法，但重在是聆聽蟬兒的鳴叫，也是別有一番趣味！我們用田間拾來的小棍做了一個專門用來捕蟬的棍，在樹下一邊向上跳，一邊用捕蟬的棍挑蟬窩，雖然每次都不會有什么收獲，但悅耳的蟬聲總讓我忘卻煩惱。
現在，我似乎再也聽不到童年的蟬鳴了。夏天，帶給我的，僅是一絲心底的悲涼和寂寞。多么懷念小時的夏夜，奶奶把我摟進她的懷里躺在藤椅上，用蒲扇帶給我涼爽和暖流，伴著蟬鳴入睡。
媽媽早已為我報好了補習班，這樣能讓我在暑假里提升，初二生活或許不會很困難了。其實，我們早就已經被鋼筋水泥封鎖在黑暗的束縛之中，難受卻不得不堅守自己作為一名中學生應盡的責任和義務。“我要好好學習，我要過美好的生活！”只有每天這樣在心底的默念，才能激發我學習的動力。在學習上，沒有不勞而獲，僅有天道酬勤。我想，即使現在耳畔沒有了蟬鳴，但我只要用我哪怕再渺小的一絲力量，讓蟬鳴之聲再次響起。
從前，我在蟬鳴聲中安然入睡；現在，我用雙手奏出心底的蟬鳴。缺席蟬鳴的夏日，我還有烈陽與暴雨作伴，即使烈陽會使我大汗淋漓，暴雨會打濕我的身體。但是只有這樣，蟬鳴之聲才會再次響起。
蟬鳴，一定會在這個夏日重奏！
初一作文 篇18
門外的香樟依舊開著零星繁花，一陣微風吹過耳畔，聽著充滿在記憶中的蟬鳴，在道路上，不經意中錯過了夏天。
遇見
懵懂無知地躺在涼椅上，享受著奶奶的蒲扇送來的陣陣涼爽。晚風吹過，打斷了絲絲蟬鳴。便嘟著小嘴對奶奶說：“蟲兒不唱了，我還要聽。”奶奶撫著頭，溫柔地說：“等等，等會就有了。”我便抬頭望著繁星布滿的天空，忽明忽暗，有的還在飛速奔跑呢！滿天繁星，盡是夏日對我們的饋贈，流星滑過，那應是前世的情愫與未了的夙愿。蟬鳴依舊，悅耳而又動聽地彈動我的心弦。
蟬鳴的夏日，從小扇輕搖的時光開啟它的旅程。
回首
光陰正好時，從鮮花遍野的農村幾經波折來到城市開始了我的求學之旅。返還于各所學校之間，還是逃避不了一張薄薄的房產證帶給我的困擾。騎著破舊的自行車在大道上被暑氣包裹，蟬鳴一波接著一波，而我卻早已感受不到昔日的寧靜，帶給我的是無限煩躁。香樟開著淡白的小花，密密地點綴著這顆飽經塵世的小樹，花的香氣氤氳著整個小城市。我也想有一座房子，面朝大海，春暖花開。夏日與蟬鳴依舊，而我卻缺席了這場不散的盛宴。
蟬鳴的夏日，從車搖擺的時光轉折。
再見
在這個夏日里，不僅有那伴我一生的蟬鳴，更有了那郁郁蔥蔥的爬山虎，內心的喜悅如洪水決堤的涌了出來，但不過也多了一份繁忙與勞碌。潤豐湖畔的白蓮出淤泥而不染，一身正氣。蟬聲催著我下課，催著我放學，一堆作業壓住了我激情澎湃的內心，讓我懂得真正的平靜，不是遠離車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。我又再一次錯過了蟬鳴的夏日。
蟬鳴的夏日，從如山作業的時光離開。
夏至未至，愿我莫再缺席蟬鳴的夏天，辜負歲月美意。我愿用一生的時光，來相守這一個夏天。
初一作文 篇19
“老師，老師，這道題怎么做啊？”“喂，姓李的這位同學，你過來教教我，這題到底該怎么做。”班里傳來了一陣陣雜亂的聲音，探頭一看，原來，他們的數學老師出了一道奧數題，班里的同學們議論紛紛，看來是沒有一點頭緒。
我坐在座位上，低著頭，手里拿著一只剛喝飽的鋼筆，腿不停地在抖，看上去一副認真思考的模樣，可實際上腦袋一片空白，對黑板上的題目一點進展都沒有，忽然一個充滿好奇的聲音傳到我耳旁：“學霸，學霸，這題你會嗎？來教教我嘛，學神他不肯告訴我。”我驚地差點跌倒地上，我定了定神仔細端詳著黑板上清晰又大方的字，手不由自主地拿起草稿本算著。我邊算，邊漫不經心地回答：“你就不能自己先獨立想想嗎，若連這點獨立性都沒有，那你以后豈不是每道題都要問了嗎？”我慢慢回過頭，望著那位若有所思的同學。
好不容易把她打發走了，扭頭又去想。我絞盡腦汁也沒想出什么好方法，如果用二元一次方程，同學們又不懂，我該怎么辦呢？就在我快崩潰時，我眼前一亮，飛快地在草稿紙上打著草稿，那飄逸的字，可能沒有第二個人能看懂了。我時而緊皺眉頭，時而又自言自語，手不停地寫著，字都已經龍飛鳳舞了。就在那一眨眼的功夫，我順利地找到突破口，激動的心早已按耐不住，大聲叫道：“芮老師，我知道答案了，可以用五種解法來做……”老師猛地抬起頭，驚訝地看著我，眼睛瞪得溜圓，下巴都快碰到地上了。
我得意洋洋地站上講臺，認認真真地講解了五種解法，同學們都茅塞頓開，拍手叫好，我的心里美滋滋的，心想“戰勝一個困難，也是太艱辛了。”
戰勝困難，就好比一道道題而我們答對，一定有成就感，戰勝困難并不難，只要靜下心，一定能成功。
初一作文 篇20
春天到了，陽光明媚，春風拂面。風兒不知對樹枝說了什么笑話，讓他笑彎了腰，發出"沙沙的笑聲。我們迎來了小學生涯的最后一次春游，所以我倍感珍惜。
一聽到有大擺錘這個驚險刺激的項目，大家紛紛炸開了鍋，躍躍欲試，爭先恐后地擠上樓梯排隊等候。令人失望的是，我們居然玩不了，可能是為了我們的安全著想吧。
在我看來，白沙門的鬼屋也不過如此也許真的沒什么嚇人的，但是有個把知天高地厚的同學可就不一定了。剛步入鬼屋，一片漆黑，耳邊響起鬼哭狼嚎的叫聲，只不過，聽起來像西游記里的主題曲。中途的時候，沒有音樂也沒有五顏六色的妖魔鬼怪，一個走在我們前面的同學，躲在一個暗拐角里，當我們走過去時，吼的一聲把后面的同學嚇得猝不及防。
搖頭飛椅，顧名思義，就是飛起來的椅子。剛開始，緩緩上升，椅子保持在下方的位置。
到了后來，飛椅越升越高機器轉動時，我們都和最頂端挨在一個平行線上了。伸長腳，還可以碰到旁邊的樹枝。并且，在不同的位置上高度也不同。朝著正面，他會稍低一點，朝著背面，又忽然升高，仿佛有一瞬間是懸空的。他這個樣子，像個瞞著父母做壞事的小孩。
最后，到了摩天輪，看似高大無比，卻十分溫柔。摩天輪的速度很慢，在剛開始，你會迫不及待的想要快快到達最上方，當到達上方時，我想一個普通人都會腳軟的，機器似乎還有意無意的顫抖兩下，看似在嘲笑你：叫你看不起我，哼，愚蠢的人類。
旅途結束了，歡樂依舊還在。春風又把樹枝逗樂了，那愉快的笑聲，我想我會永遠寧記于心
初一作文 篇21
我看見過無數的美景，有忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開得雪花飛舞，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的荷花，還有那隨風潛入夜，潤物細無聲的春雨綿綿，但那次我所看見的風景將會埋藏在我的心中。
夏日炎炎，烈日當空，思緒回到了幾年前的夏天，我們一家人去登山，看著樹木叢生，沒有盡頭的山道，我打起了退堂鼓。在父親的鼓勵下，我開始登山，數不盡的層層臺階是我奔向山頂的絆腳石，是我奔向山頂的阻礙，云霧是我心中的灰煙讓我迷茫不已，我本想以花鳥為伴，登上山頂，心情怎樣也調整不過來，我本想這樣悲觀下去，但是我沒有，因為我看見了這道風景。
正當我的心情如流水般，潮起潮落，像楓葉在風中漂泊不定，如在迷霧的人們不知所措，突然一抹紅映入了我的眼簾，那是許多桃樹，枝上結了許多大大小小的粉紅色精靈，微風吹拂，它們在枝間跳躍著，碰到一起了。哦！“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”看著這萬紫千紅的桃花。雖然是夏日當空，但讓人覺得總“像”春，因為它們散發的粉紅香氣在云霄讓人清爽不已，好似到了清涼的秋。忽然想到：這可是山啊，在山上扎根，需要何等的意志啊！它們不怕困難，即使不在肥沃的土地，那又何妨；即使在很難生長的地方，那又怎樣！拼盡全力，無論成功與否，都值得歌唱！這不是在說我呀，遇到困難就找借口逃避，這怎么行，要站起來、挺過去。
就這樣我們一路高歌，斗志激昂，慢慢的，云霄好像變成了水汽啊，我們到達了終點，我那時是何等的興奮。
回首望去，看見了“桃之夭夭，灼灼其華”的美景，瞳孔里充滿了粉紅色，我非常的自豪，我沒有放棄，攀向了終點。水氣上揚，濕了人們的頭發，在這里是作為背景，與桃花一起拍攝出來的畫。
初一作文 篇22
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
——題記
荷，高雅純凈的代言人；荷，你是多么純潔；荷，你是那么清香；荷，你是那么典雅！我要大聲贊美你！
清晨，你張開笑臉，迎著太陽，沖著人們笑，那時你只是個花苞，你猶如蘸了紫紅色的筆頭，準備去蘸染天邊的彩霞。四周靜得很，只有我一個人在觀賞你的美貌。我閉上眼睛，用心去聽，我能聽見露珠滾動在荷葉上的聲音，也能聽見你漸漸開放的聲音。每一片荷葉，都像一個碧綠的玉盤，上面盛滿了晶瑩剔透的露珠，在陽光的照耀下，顆顆露珠閃閃爍爍。中午，你已經變成了含苞欲放的姑娘，羞答答的，好像嬰兒眨著好奇的眼睛望著周圍的一切。我看著你，臉龐滑出一絲甜蜜的微笑。也許你太熱了，叫小魚兒幫你用水花降溫，嘩啦啦，你像出水的芙蓉，依舊那么粉嫩，那么婀娜多姿，真不愧是高潔、純凈，美麗的荷！
轉眼間到了下午，你依然張開著迷人的笑臉，努力地從陽光中吸著養分，度過那微寒的夜晚，一片一片的荷葉襯托著你，真是最美的“紅花配綠葉”啊，那圓盤似的確荷葉像一個個美的盤子，托起著那仙女般的你，真是絕配！
晚上，你已睡著了，像公主一樣美麗。
第二天一早，我驚喜地發現你已經開放了，像君子一樣高潔。你，又笑了，笑得更燦爛了！那水滴形，上面是粉，從上到下逐漸變白的花瓣是獨樹一幟的，中間你那金黃色，像火柴棒形的花蕊一根挨一根，挨挨擠擠，熱熱鬧鬧的。伸手往池里中一摸，仿佛這池水和泥土也染上了醉人心脾的芳香，啊，荷，原來你也那么芳香馥郁！
荷花，“出淤泥而不染”是人們賜予你的美譽，高潔純凈是你的本性，我非常非常喜歡你。
初一作文 篇23
秋來到了我們身邊，那美輪美奐的秋葉也跟著秋的腳步輕輕來到了我們身邊。
秋日的一天午后，我悠閑的漫步在公園的小樹林里，聞著秋風帶來的陣陣丹桂香，看著燦爛的陽光穿過枝葉的縫隙，宛若置身仙境一般。那黃綠相間的梧桐葉，那綠如細針的松葉，那紅如火焰的楓葉，都讓我深深的陶醉其中，此時的我多么慶幸能有機會置身于這個葉的世界。忽然，一陣秋風襲來，形狀各異的秋葉從枝頭翩翩落下，我情不自禁的走上去，開始傾聽它們發出的“咯吱咯吱”聲……終于落葉聲聽膩了，我開始俯身觀察它們。遍地的落葉五顏六色，模樣各異，它們有的孤零零的落在地面上，有的卻一層疊著一層，似在竊竊私語。
溫涼的秋風再次襲來，有幾片調皮的冬青葉掙脫了母親的懷抱，伴著微風奔向大地。這幾片葉兒一個個仿佛七八歲的稚童一般，有時低下頭聚在一起說悄悄話，有時卻你追著我，我追著你，相互嬉戲打鬧。只是它們最終的命運都是融于大地，滋潤母親。我彎腰撿了一片葉兒開始細細端詳：它有著鋸齒般的邊緣，整個葉片黃中帶青，棱角分明，葉兒的背面脈絡綜合交錯，好像波瀾起伏的山脈。
正當我在認真打量冬青葉時，一片楓葉又駕著秋風來到了我的眼前。我這個三心二意的小孩不由自主的跟著它，來到楓樹林。秋天的楓樹林如同正在燃燒的熊熊火焰，高大挺拔的楓樹上全是紅似火的楓葉，艷麗卻又朝氣蓬勃。我走到一棵楓樹下，抬頭仰望，一片片楓葉好似蒲扇一樣掛在枝丫上，隨著秋風一擺一擺，似乎在和行人點頭打招呼。
秋天的樹葉雖然不像春夏那樣活力十足，但卻有一種成熟的美。秋天的樹葉，我為你傾心。
初一作文 篇24
記得在我讀小學時，就常聽別人說，初一好比難爬的坡、難走的橋、難過的河。
這學期，我帶著好奇心，懷著恐懼感。踏進了馬劍鎮中的大門。
隨之而來的是一回回單元測試，的確令人措手不及。那一本本一摞摞更厚的課本和練習本，裝滿一大包。隨便翻開數學書，公式、概念、定義，記也記不完；語文書上要背的詩歌、散文接二連三，背掉一篇又一篇。漸漸的，我感覺到有一種無形的壓力困擾著我。難道初一真如別人說得那么難嗎？
帶著疑惑，我去問老師。老師明確地對我說，不！不是的！你們剛話別以前幸福的、無憂無慮的小學生活，一進初中，課程一下子多起來了，難免會發生180度的大轉彎，所以才覺得初一好像特別的難，特別不適應。何況現在初中的最大壓力是3年后的中考。所以你不應該喊累，只有去發奮拼搏才會成功。聽了老師的話，我想，只要想著現在的壓力是為了以后的成功，所有的壓力都難不倒我了，所有的煩惱都會轉瞬即逝的。因為我終究是有堅強意志和遠大理想的人呀！
我明白了，現在中學生活壓力大，但不應把學習當作煩惱和包袱。我相信：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！我們現在是在困難中磨練著自己，在學習中改變自己，有壓力，才會有動力。只要把壓力當作佐料，學習和生活就能更加快樂。
回首昨天，應該是問心無愧的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望明天，應該是信心百倍的！
初一是一個美麗的音符，讓我們大家一起把它編寫成一首優美的曲子吧，把它當作永久的日記，寫下成長的序言，記下青春歲月的激情吧！
相信初一生活會給你留下永恒的快樂，讓我們大家一起信心百倍的面對吧！
初一作文 篇25
我，是一個傻傻的男孩．圓圓的臉蛋，濃眉毛，大眼睛，小嘴巴．雖然我已經11歲了，讀初一年級了，可是我還是個不懂事的男孩子，常常要父母操心．害得媽媽為我這個不懂事的男兒常常買面膜保持自己年輕的一面。
我愛看書，不過是看一些幼稚的故事書，幼稚的故事書內容精彩，所以我愛看．可媽媽偏偏反對我看，她對我說：”都讀初一年級了，還看那些幾歲小孩看的書，應該看一寫有益的作文書，能提高自己的寫作水平．這樣才能增長知識．”我就是不聽，偏要看那些故事書，這些幾歲小孩看的書令我看了還想看．媽媽又要為我愛看幾歲小孩的書操心．我知道，看那種書對三歲小孩來說用處還挺大的，可對一個已經11歲，讀五年級的學生來說一點用也沒有，只能浪費時間．唉！實在沒辦法，我控制不住我自己呀！
還有一次，我回學校遲到了，那都是因為我太懶了，不愿意起床．媽媽足足叫了我半個多小時，我還不愿意起來，后來，媽媽看了一下鬧鐘，驚訝的叫了一聲：”糟了！遲到了．”我聽后才慢吞吞的起來．老媽又要為我這個懶兒子生氣，后來，媽媽想了一個辦法，一次性的買了4個鬧鐘，再加上我原來的那個鬧鐘共5個，不過有三個鬧鐘在一夜里壯烈的"犧牲"了。因為我睡覺的動作實在是太"牛"了。半夜里我不知道什么時候，一下子就弄爛了三個鬧鐘，你說老爸老媽能不為我這個女兒操心嗎？
不過，我決定要做一個爸爸媽媽的乖兒子，改正所有的壞毛病來報答父母。
初一作文 篇26
叮咚叮咚，滴答滴答，嘩啦嘩啦，雨清靈（精靈）們像從魔術篋子里飛出來似的，帶著歡笑與幸福來了。
伴著絲絲微雨，悄聲漫步于森林中，聽，多美！雨水滴答，碧綠的樹葉被洗得發亮。我從未見過如此茂密，美麗的樹林，只見一片輝煌的碧綠色，遮住了墨藍的天空，像一塊幕布，不見其發端，也不見其終極，只是閃閃發光的綠，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。碧綠色的幕布上，泛著點點銀光，這是迸濺的水花。這里有絲絲細雨，美麗的土地上傳來青草的芳香，沒有賞景的人群，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是一人，一林，一雨。聽，雨在笑，雨在嚷嚷。
雨的到來，洗卻了人間的塵埃，帶來了新的生機與活力。雨聲，風聲，驚嘆聲，在此時，此地，此景匯成了一曲動人的樂章。我做（寫）不出什么優美的語言，引用謝大光的一段話：“那柔曼如提琴者，是草叢中淌過的小溪；那清脆如彈拔者，是石縫間漏下的滴泉；那厚重如倍司轟響者，應為萬道細流匯于空谷；那雄渾如銅管齊鳴者，定是激流直下陡壁，飛瀑落下深潭。或許此處引用得不夠恰當，又或許雨沒有泉那樣的氣勢，再或許我感悟不了作者那么深刻，但在這微弱又不住的雨聲中，我聽到了，我悟到了！
在這里，除了雨，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是晶瑩晚剔透的，夢幻一般地將我籠罩在一個水晶般的世界中，生命的長河是澄凈的，無止境的，你要用自己的每一分鐘去充實，填補它的色彩，空靈澄澈也好，絢麗多姿也罷，維持自己的信念，不斷地走下去，向著無止境的盡頭走去……聽，我仿佛在這雨中看到我與我的理想攜手，一起走向遠方，好美，好美！
初一作文 篇27
暑假里，我和姐姐玩出了一個新花樣，非常刺激。
一天，姐姐到我家玩，我們把家里能玩的東西都玩了個遍。但是還是不盡興。于是，我想出了一個新花樣。我把我那刺激的想法和姐姐說了一遍，就是每人用同一支槍輪著打對方。姐姐說發表了意見：“要是用眼罩把眼睛蒙起來，再用槍打對方，那多刺激啊！”我聽了以后使勁點頭，鼓著掌說：“這個想法棒了！”我們說干就干，開始了實踐。
我們帶著挨槍打的恐懼說了一聲：“猜——丁——格！”我出了布，姐姐出了剪刀。我急忙說：“三局兩勝！”姐姐只好答應。第二局，姐姐出了布，而我出了石頭。我只好愿賭服輸，恐懼地閉著眼，坐在了沙發上。此時此刻，仿佛沙發都在嘲笑我，發出了“吱吱”的響聲。
姐姐戴上了眼罩，我的嘴唇微微顫抖；姐姐拿起了槍，我的臉色瞬間變得蒼白；姐姐打開了保險，我的臉色變得煞白；姐姐扣動了扳機，我的臉色變得慘白。
就在這瞬間，我心想，這回完蛋了，為什么我猜丁格時沒出石頭啊！不要想那么多了，姐姐可是戴著眼罩，打不到我的。就算她打到了我，子彈也不會對我造成傷害的。隨著“啪”的一聲，子彈精準地打到了我的額頭中央，把我嚇壞了，把姐姐也嚇壞了。不過感覺也挺爽的！
然后，終于輪到我的。我戴上了眼罩，“啪”的一聲，姐姐做了一個華麗的躲閃，躲過了那個子彈。而她卻沒有一點恐懼，因為她知道我槍法不好。
我的額頭中央出現了一點點紅印，而姐姐卻毫發無損。這場槍戰算我輸了，這個游戲你們說刺不刺激，有沒有趣？
初一作文 篇28
雪白的幕映著幾縷淡粉，高雅、純凈，似搖擺在池塘中含苞待放的清荷，泛著點點星光。
夏日的熱情，足以將任何美都灼傷，卻唯有那荷，許是在水中的緣故，竟傲然地占領著整片池塘，任風搖晃著它的肢體，任雨鞭打著它的花瓣。或許雨過天晴之后，將又是一株清荷。
追隨著生命的腳步，我來到了那片池塘。原本飽滿的花骨朵兒已成盛開的荷花，卻仍不失那純凈和飄逸。映襯著那碧綠的池水，身前的景象完美地體現出江南風韻之美。
古人云：荷花，出淤泥而不染。卻不知，那不染淤泥只是表面現象，只有強大，堅韌的內心才有如此力量，能在淤泥中仍不失那一份純真與寧靜。也只有那樣的內心，才能忍受住那風雨的摧殘，風雨過后，又是一株荷。它將淤泥、風雨成為自己獨有的訓練方式，練就了一顆比任何美都要堅韌的內心。
我慚愧，面對荷花，我不禁想到了自己的生活，似乎從小并沒有任何風波。風雨來了，隨時有家的避風港，什么事都有人替我頂著。夢想能成大事，哪知，自己的柔弱只會阻礙我前進的腳步，那一切的一切，終會成為過眼煙云。
人生在世總會有著各種壓力，或許只有那荷般的品質，才能使你承受壓力，獨留那一片天空。而我，也將會似荷那般，為自己練就一顆堅強的內心！
越走越遠，那荷花的影子仍在我眼中搖晃，一搖一擺，一搖一擺……
初一作文 篇29
你有很多種模樣，在操場跑道上大汗淋漓，努力奔跑的你；在學校教室里認真讀書，好好學習的你；在校園中某個角落拿起掃把認真干活的你；當然還有躺在家中沙發上，和我一起吃零食，看電視，哈哈大笑的你不管是什么模樣的你，在我的眼中都是最可愛的。
“放學記得等我啊！”“廢話，我哪天不等你啊？”在我和你的日常對話中，又結束一天的生活學習。“明天語文要小測，記得今天回家好好復習，明天數學，噢！還有英語”在你的嘮叨中，我收拾好書包，準備回家。“哎呀！我突然想起語文老師讓我去她辦公室，你不用等我了，先走吧！”在我急匆匆的話語中，我奔向了老師辦公室。
時間過去了40多分鐘，我拖著沉重的步伐，懷著低落的心情走出了老師辦公室，在那長長的，昏暗的走廊中，我看到了一個熟悉的身影，背著一個書包，手中還拿著一個。“你怎么還沒走啊？”我激動地叫道。“作文沒過關被批評了吧！我和你媽媽通過電話了，今晚去我家，我給你指導一下作文，再復習一下，明天一定好好考啊！”你對我笑了一下，書包遞給我，然后就拉著我往你家跑。
看著你拉著我的手，我回想起咱倆的點點滴滴：800米賽道上，你為我加油吶喊；考試失利后，你給我鼓勵，為我輔導；考出好成績后，你又陪我一起笑，和我一起慶祝。
咱倆八歲相識，十歲相知，十二歲已經完全融入對方的生活。漸漸地，我覺得自己已經離不開你了，我生活中比較重要的事仿佛都有你的陪伴。讀你的感覺像春天，千遍萬遍不厭煩，有你真好，我的好閨蜜。
初一作文 篇30
每個人的心里都有一段傷心的往事，可以是很多，也可以只有幾個或者一個，也有可能一個都沒有。我的這段往事，在心里憋太久了，我怕再憋下去，它會成為一種病，所以今天我將它說出來，就是希望可以讓我走出這個陰影，讓一切成為回憶，而不是成為一根刺，永遠扎在我心中！
我記得是在一個冬天，學校因為我的違反校規將我掃地出門，呵呵。
說實話當時的我對于這個將我深深傷害的學校，是深惡痛絕的，被開除后回到家里，媽媽打了我很多下，這是記憶里最多的一次，也是最疼的一次！當時的我情緒激動，再加上媽媽的打罵，我當時萬念俱灰，拿起包里的刀子就跑到廁所將門反鎖，把刀子放在手腕上的我很混亂，眼淚一直流，門外媽媽在大叫著什么我早已聽不清了，我閉上眼腦海中回放著我經歷的一切，我當時認為這世上已經沒有了活下去的希望。當我狠心將刀子使勁一劃時，門開了，媽媽沖進來把我的刀子奪下，霎時間，時間仿佛停止了。
我靠著墻慢慢跪到地上，我捂著臉嚎啕大哭，血順著手腕慢慢流下來，媽媽把刀子扔到我身邊吼道：“你再劃啊，你不是想死了，你咋不在劃一道……”她回到客廳一根接著一根的抽煙，我坐倒在廁所地上睜大雙眼無聲地流著淚……
后來，我變得比以前更加自閉，在家里一句話都不說。媽媽將我轉到了一個新的學校，她說：“我把你轉到這里，以后你自己看著辦吧！”她走了，
把我留在了這所對我來說全新的學校。
可是一切仿佛都沒有改變，只是比原來多了一些不同的插曲，多了一些我生命必不可缺的東西。一切的一切，都在以一種不同的形式重新演變著……
初一作文 篇31
那天，我放學回到家，一進家門，一縷鮮美的香味便鉆入我的鼻孔中。“哇……是大閘蟹！”我這個資深“蟹迷”，對蟹的香味十分熟悉，我背著書包直奔廚房，果然，鍋里蒸著許多只大閘蟹。“哇噻！”望著那紅澄澄的大閘蟹，我嘖嘖贊嘆，裊裊熱氣散發出絲絲美妙香味，挑逗著我的味蕾，口水被我硬生生地咽下去。“今天為什么要吃大閘蟹呀？有客人嗎？”我咽了一口唾沫，好奇地問道。
婆婆笑而不語，埋頭做著菜。媽媽把一束金黃的菊花插在了餐桌的花瓶里，回答我：“今天是秋分呀！”“秋分？”我撓撓頭。媽媽整理著菊花，笑著說：“是啊，今天是二十四節氣里的秋分，這個時候，螃蟹又鮮嫩又肥美，一邊吃蟹一邊賞菊，可是個不錯的選擇的呢。”這時，婆婆端著熱氣騰騰的大閘蟹出來了：“出鍋了”！
我迫不及待地抓過一只蟹，燙得我直哈氣，可還是舍不得放下。我扯下一只蟹腿小心的咬開，蘸上蟹醋，貪婪地品味著蟹肉，菊花那濃濃的香味伴著蟹肉的香味在我的鼻腔里縈繞，我細細吮著蟹肉的鮮美，悠然自得。吃完了蟹腿，媽媽笑著問我：“好吃嗎？”我雞啄米似的點頭：“當然！又鮮又香！”媽媽又指指蟹黃：“你再嘗嘗蟹黃”我用筷子挑起一點蟹黃，放入嘴中，啊，那味道簡直不擺了，口感細嫩鮮美，還有一種獨特的香味，讓人欲罷不能。我連連贊嘆：“好吃，超好吃，還有獨特的香嫩。”婆婆笑了，媽媽也笑了，爸爸說：“所以說，秋分時節，大閘蟹無疑是一種必得一嘗的美食呀！”
我們談著，笑著，秋風習習，蟹肥菊美。秋分，實為一個“品蟹賞菊”的美好時節。
初一作文 篇32
“新年來了！”“新年來了！”。新年娃娃來到了人間，為人們獻上最衷心的祝福。讓人們在新的一年里更加快樂！
過上一年更比一年好的日子！看，那蔚藍蔚藍的天空一下子變成火紅火紅的了，紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋的味道，人們看著真是樂呵啊！那瀝青小道在這個時候也仿佛變成了一條華麗的地毯，地毯的兩旁開著鮮花，走在上面真有種置身仙境的感覺，世界一下子變成了個天堂！人們也紛紛在門前掛上了大紅燈籠，一排排整整齊齊，紅紅火火，美麗極了！聽，遠處傳來了“新年歌”，人們聽著好象陶醉了似的，不是陶醉在這歌聲里，而是陶醉在了這人間仙境里啊！火紅的天空，五彩的大地，喜氣的燈籠，悅耳的“新年歌”，真是一派好風景啊！
人們穿上了自己的新衣服，臉上洋溢著愉快的笑容。他們走家串戶，互相祝福，好不喜慶。然而，在這歡慶的日子里，每個人都是這樣的無憂無慮嗎？新年娃娃看到，許多在災患中幸存下來的可憐的人們，并不像其他人一樣有吃有喝，還有新衣服，他們仍舊生活在饑寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的淚，這淚滴飄灑到了那些貧窮的災患地區，轉眼，災民們也過上了美好的生活，他們的臉上不再有憂愁和痛苦，取而代之的是幸福和安逸。
新年娃娃露出了可愛的笑容，悄悄離開了。新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物，不僅是美好的祝福，還有災民們美好的生活。它走了，但它的祝福永遠留在了人們心中。“給，永遠比拿快樂。”只要人人都獻出一點愛，伸出自己友愛的雙手去幫助那些需要幫助的人們，那么世界一定會處處都充滿歡笑，幸福與光明！
初一作文 篇33
今天爸爸帶著我和姐姐、表姐一起去沂河邊玩，當然了，還有媽媽呢。我們到那里先放風箏，由于風太大了，風箏在空中刮地呼呼的，好像線控制不住了，便把它放了下來。爸爸說，快看，河里有野鴨。我朝河里一看，有三只黑色的野鴨正在游泳，游過去，留下一片水波紋，在陽光的照耀下，波光粼粼。我拿起望遠鏡觀察野鴨，又看到遠處游過來兩只野鴨。爸爸告訴我，現在人們越來越重視生態環境的保護，再也沒有打野鳥，捉野鴨的事情了，所以我們現在看到很多野鴨，它們一點兒也不怕人。
我們沿著河邊修建的小路走，看到有好多釣魚的，還有一些小孩在河中央玩沙子。現在由于沒有到雨季，河床都露出來了，我們就朝河中央走去，找到了一個稍微高的地方，把我們的墊子鋪上，拿出我們準備的食物，開始我們的野餐了。吃過飯以后，我和表姐一起去河灘玩，我們脫下鞋子，下了水。水好涼呀，但是一會兒我們就適應了，我和表姐在水中走來走去，真爽呀！待會爸爸媽媽姐姐不放心我們倆，就也趕過來了。媽媽硬是讓我們穿上了鞋，我們玩什么呢？我拿起一個小石子往河里扔，我們玩打水漂吧！我們就開始玩打水漂，哇，姐姐好厲害啊，第一個就打出了三段，而我最多也就打上一個三段。然后爸爸給我們講打水漂的要領：不能站著，要先蹲下，手里拿起石子，胳膊和手要與水面平行，一下子扔出去。爸爸就領著我們撿石子，這種石子不要太大，要是扁扁的。我打出了一個五段，然后姐姐不甘示弱，也打出了一個五段，向我炫耀，我一氣之下一用勁打出了一個七段。我好高興，我終于會打水漂了。
天色不早了，我們戀戀不舍的回去了。
初一作文 篇34
淅淅瀝瀝的春雨夾著絲絲清涼，空氣中透著沁人心脾的泥土的芬芳，一轉眼，那鵝毛紛飛的嚴冬已然離去，那柔情似水的春揭開了面紗。
漫步江畔，寧靜的江水讓人情不自禁地想去親近，可它又毫不猶豫地以冰涼刺骨來自衛，儼然透著幾分深閨之趣。可那調皮的魚蝦卻肆意撥弄著水面，仿佛是不適應寧靜，出來透透氣罷了，它們憋了一個冬天，能不出來盡情地玩耍嘛！
咦！那調皮的芽兒何時探出了頭！哦——它定是看不慣魚蝦自由自在，也爭先恐后地出來迎接春姑娘啦！它們或許還不知曉，它們的蘇醒，恰到好處地裝點了樹姑娘，瞧！她正在扭動著腰肢翩翩起舞，美極了呢！
走著走著，也不知走到了何處，抬頭一看，呀！是誰喚醒了桃花姐姐？桃樹上一眼望去粉妝玉砌：有的像睡美人一般含苞待放；有的慵懶地伸了個懶腰，張開了幾片花瓣；還有的張開了笑臉，舒展開嬌嫩的花瓣。可有一朵不一樣，滿樹的花兒都睡醒了，可它還是緊收著，一點兒也沒有要蘇醒的樣子。一陣風吹過，它竟慢慢地，慢慢地張開了花苞！滿樹的桃花都不及它一朵美麗。我伸手接住了這粉白色的幾乎完美的花瓣，不禁遐想，也許，有時你的勇敢，將會照亮你自己，讓你一枝獨秀，成為最耀眼的明星！
我下定決心，要像花兒一樣，不管前方有多困難，要堅定，要自信。記住，遲開的花才最美麗！
這次尋春給了我莫大的啟發，兩手空空，心靈卻收獲滿滿。我自信地望著那朵花兒，嘴角勾起一抹微笑。也許，我正需要像花兒一樣，陌上花開，嬌艷盛放！
初一作文 篇35
當一個小生命哇哇墜地時，他身上的一切就開始活躍了起來，它們剛睜開眼睛的時候，總要驚嘆道“都么美好的世界呀！”
長著長著，它們漸漸看慣了世界的美好，覺得也不過如此。卻漸漸地感覺自己十分重要，自己正是這美好世界中最美好的。
在一個夜深人靜的夜晚中，人們都進入了甜甜的夢鄉中了，這時，就是手指們熱烈討論的時候了。
“要我說呀，我們幾個中，就我最有用，拿筆寫字、拿筷子，領東西，一樣都少不了我！”大拇指得意洋洋地說道。
聽到大若沒有我拇指這樣說，食指不樂意了，它馬上辯駁說道“若沒有我，你怎么可能能夠那么得心應手地干那么多的事情呀，所以說呀，還是我最有用。”
“我覺得還是無名指妹妹最端莊了，它默默無聞，，那樣貴而不俗，她那樣無私奉獻，人們連他的名字都不知道，他卻用整顆心去好好的輔助人類，她的心靈是那樣美，那樣—”中指慢吞吞地想著適當的措詞……
一直沉默的無名指這時也矜持地開口了"中指姐姐是我們中最高的手指，人們經常將戒指戴在她身上，代表著永恒的幸福，她雖然不是最有用的手指，但卻是最迷人的手指。"她的口氣是這樣有把握，大家一時都想不出話來說。
這時，一直沉默著的小拇指開口了：“你們各有各的長處，也有許多無法完成的工作，很多的工作都需要合作來完成，所以，每一個手指都是最有用的手指，也是最美麗的手指，為什么要爭吵呢？我們只有團結一心，才能夠幫助小主人做更多更有意義的事情。”
其他手指都慚愧地低下了頭，認為自己做錯了，同時，它們也暗暗下了決心，要好好為自己的小主人服務，再也不攀比了。
初一作文 篇36
夕陽快要下山了，我獨自徘徊在昏暗的巷子里，任憑黑暗緩緩拉上厚重的幕布，把我不起眼的身影吞沒。路燈灑下虛情假意的光，只照亮了一個小小角落，我倚在墻角，淚水又順著臉頰流了下來。
今天過得實在太不順意，考試失利，慘淡的分數落在卷頭，刺眼得很。偏在這時，發高燒的弟弟不肯喝藥，大哭大鬧起來。由于弟弟的踢打，藥水撒了母親一身。母親著急地喚著父親，而父親忙于工作，只是不耐煩地敷衍了幾聲。這就像一把火不經意落在汽油上，家里頓時炸開了鍋。母親又氣又急，一下把弟弟拋在椅子上不管了。不知為何，母親又開始拿我的分數撒氣。我心里正被哭鬧聲、爭吵聲攪得一團亂，一下被母親戳中了痛處，眼淚一下子流了下來。
“我考試只是一次沒考好罷了，你們卻吵來吵去，還對我撒氣”我委屈地向母親大喊，猛地出門去了，留下一臉悲傷的母親在原地呆愣。
月光如流水，拂過我單薄的衣衫，我渾身冰涼。我想起小時候，母親和怕黑的我一起睡覺，給我講故事，我便能安然入睡。那時候，母親身上仿佛能發光，是溫暖的。雖然只能照亮房間一隅，但足以安穩我的漫漫長夜。母親照顧我和弟弟已經很辛苦了，父親也有自己的難處，而我作為女兒，應該體諒他們，讓家中和煦的光永遠延續下去，我怎么能因為人生路上一時的黑暗而放棄永遠的光呢？
我猶疑著做好了決定，便朝家奔去。家里的燈已經熄了，我沒有開燈，準備悄悄留下紙條給父母就回房。母親從房間出來，張開雙臂，將我緊緊擁進懷里。
透過母親的背影，我看見我所害怕的黑暗，已經被萬家燈火裝點成一片流光溢彩。
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