回憶初一400字
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記得初一時候的《歌詠比賽》，很特別，很值得重播。
當時我們一點兒也不知道會有突如其來的《歌詠比賽》，陸老師在比賽前2天才告訴我們：“過兩天有個歌詠比賽！”
同學們都在下面議論：“怎么到現在才說啊，還來得及嗎？”
陸老師呢，自信滿滿：“當然來得及嘍！”
我們那幾天“狂練”《愛我中華》和《明天會更好》這兩首歌。終于，參加并通過了選拔賽。
但是還是不夠熟練，個個同學一下課手中就拿著歌詞背啊，唱的啊，那種場面回想起來挺壯觀的。
后來，我們班參加了決賽，加上手勢之類的，個個臉上洋溢著笑容。
雖然我們在過程中有段不是很整齊，但是我們每個人付出了，都用心去歌唱了，我們從陸老師的臉上看見了“開心”兩個字，他對我們說的第一句話就是：“很好！”
當我們看見其他班級唱的時候，心里有點。
最后，當我們聽見初一（16）班得了二等獎的時候，心里非常的激動。
激動的是我們成功了，雖然只是二等獎，但是我們付出了，得到的快樂，是用名次無法衡量的，是用名次無法換來的。
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一首動聽的歌，一段優美的舞姿，一次歡快的旅行，都會勾起我跟她的一段難忘的記憶。
她是我的舞蹈老師。不僅會跳舞還會唱歌，會彈琴。在那幾天里，老師時常念叨著到戶外去練習舞蹈。很快，老師就把這個想法變成了現實，我們走在鄉間的小路上，路邊開著一處處鈴鐺花，微風緩緩吹來，里面摻雜著泥土的氣息和花的香味。
走到了麥田中間的一條水泥路上時，小麥都長到了路邊僅有的一點棕色的泥土上，使小路擁擠在麥田里。
我們就在這條小路上練習了很久，但讓我最難忘的是我們回到舞蹈班后，老師對我說的一句話。
在回去的路上我們都很累，老師看到這一情景，帶著期待的眼神對我們說誰先到家，給誰發一朵小紅花。頓時有幾位同學飛快地跑到了最前面，但我卻冷冷的說了一句不要了。另外幾位同學也隨聲附和。老師就那樣狠狠的瞪了我一眼，頭也不回的回去了。
等我們幾個慢悠悠的到了舞蹈室時，老師把我們狠狠地批評了一頓，隨后又給其他同學一人發了一朵小紅花。當時看著那幾位同學神氣的樣子，心里就有一陣酸酸的感覺。等到放學時老師專門把我單獨留了下來，說不要讓老師用看別人的眼光來看你。
在回家的路上我回味了今天發生的事，又把老師說的話結合起來。在心里暗暗決定，就為了自己的未來我要努力，不要等到以后回想起來自己再去后悔。
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時間，是一種看不見，摸不著的東西。但是，過去的時間，卻能給人一些濃濃的回憶的味道。時間，就是在一部部的電影。從電影的開始，直到片尾的結束我們似乎還沒看懂什么，一部電影就此完結。如果說：時間可以倒流，那么有多少人會為曾經所做過的錯事，而感到后悔。時間，就如流水，一逝而去不復返。
時間的流逝，就是看著太陽從早上升起到晚上落下。記得我的一個朋友曾經給我說：如果時間能倒退，那么在牢房里的囚犯，現在肯定會自由自在。如果說時間可以倒退，會有多少人比現在活得更加快樂。寥寥數十年，何以以時間為量標。人生在世最多八十余年，而我們卻又把握了多少的時間，一天，一周，一月，一年，看著鐘表不停地轉，看那流水無禁止的流，而我們卻無能無力，任其瀟灑。
成于花開之際，敗于花凋之時。一朵花兒展現給我們的是她那最美一面，而這最美的時間往往只有幾個小時罷了。我們都在抱怨，時間為什么會過的這么快，我們還沒有努力過，奮斗過。時間就這樣從我們的身邊悄無聲息的走了。而我們卻只有短暫的悔恨，根本就沒有刻骨銘心的反省。我們都懷戀曾經的時光，但是時間畢竟不會倒著走，那為什么我們不懂得珍惜，而只知道抱怨、謾罵、毫無頭緒的生氣呢？那是因為我們還沒有飽經時間的淬煉，還不懂該怎么去珍惜時間。
時間，不珍惜，就是離弦的箭。但是反過來講，珍惜時間過后我們又會得到什么呢？我們得到的是一個比以前更充實的、更有價值的人生。
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風，吹在臉上，好舒服……靜靜的，他吹走了我的煩惱、哀傷。自信，笑容又回到了我的臉上，久違了的笑回來了。
然而在不經意間，我忘記了過去發生的許多事情。不是發生的許多痛苦的事情，記憶中只剩下一件件快樂的往事，沒有了痛苦。記憶如同碎片，零零星星難以拼湊，但快樂的記憶使我忘記了痛苦的存在。
十五的月真圓，我望著，不斷思索著。無意間憶起一些事情，我的頭好痛好痛……
過去何必再去憶起，忘了不是更好？說句實話沒有了痛苦的回憶，那生命不就只有歡樂、幸福的日子，再也不用落淚了。身邊依然是朋友相隨，只是少了那幾個，有些失落……在憧憬中長大，我記憶就算失去也將永遠忘不了他。他教會了我太多太多，就這么離開、放棄、結束。一切完結，想要忘記好難，真的，你現在還好嗎？茫茫人海中已找不到你的蹤影，失落，快樂的心情依然消退，沒有了你就算忘記了痛苦，也無法再笑。你真的放棄了嗎，記得我不會放棄在另一片天空下的我依然等著你。
找不回的記憶仍然重要，但已不能再在乎，所以放手，一場夢而已早該結束。我只能跟你Say to goodbye 了。
說寫作文還不如更直接點說寫給你的好，草草幾句結束了，不是嗎，就算不想我真的很累，不想再動筆了。好好保重，不管是分是離，我依然為你祝福祈禱。
Bye-bye!
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歲月如歌，小學六年的生活，仿佛昨日的云彩，真美；仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦盡甘來……
我的老師、我的同學、我的教室、我的課桌都讓我難以忘懷；六年的生活是他們陪伴我過來的。不管是六年中的風風雨雨，還是到畢業那天和同學老師深情的告別，走出校門，腳上像灌滿了鉛：母校再見！
回首去年的今天，我懷著低落的心情離開了母校的懷抱，老師同學們都紛紛告別……
今天我已離開母校整整一周年，這我怎能讓我忘記呢？從離開的那刻起，腦海里總會經常浮現出已經離開母校多少多少天，有時甚至一天還會有幾次這樣的，母校，多么平淡的一個詞，它雖平淡，但是在它的平淡里卻含有幾分深情……
在我的腦海里，還清晰的記得在母校度過的分分秒秒，那一個個美麗瞬間，總在我周圍圍繞著，離開母校的這一年間，我每次遇到困難，或者是我不開心，或者是我孤獨郁悶時，那些場景總會在第一時間跑出來陪伴我……小學的老師、同學、事事物物、都讓我記憶猶新，現在，上了初中，煩惱重重，我是多么想不要長大，長大的感覺真的很不好，長大會讓人覺得完全到了另一個世界里去了，兒童時候的美好時光再也一去不復返，只能在腦海里苦苦地搜尋……
想起難忘的小學中點點滴滴，讓我忍不住向昔日的老師同學問一聲：你們還好嗎？
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時光荏苒，歲月匆匆，一轉眼七年級上學期結束了。還記得剛開學的時候，我帶著緊張又興奮的心情走進學校，走進8班。
剛要邁進教室，看到了我們的老師，有些驚訝，因為在小學時我們的老師是女的，男老師極少，有點意外。原來這就是我們的班主任楊老師。坐在教室里，聽著《年輕的戰場》一遍一遍循回播放，就這樣我們的初中生活開始了。面對一張張新面孔，有些不知所措，一切都那么陌生。
在接下來的學習生活中多少有些不適應，我在努力融入到班集體中。班主任楊老師表面比較嚴肅，其實內心是非常關心我們的，感覺到了，嘻嘻。語文王老師好和藹可親，說話幽默，還有英語老師對我們很嚴格，對我們寄予了很大的希望，在7年級8班遇到了這么多好老師是我們的福氣。在軍訓期間，我們總會有難以忘記的那一幕，記得最深的就是我們的教官，有時會有些小幽默、有時會被我們氣得很憤怒、有時也會苦笑不已。
隨著時間的推移，慢慢的適應了初中生活，性格有點內向的我會主動和同學聊天，并結交了幾個要好的同學，學習上，相互激勵，生活中，相互幫助。在每次考試中，我不想拖班級的后腿，于是努力奮斗，結果并不是很理想，在以后的學習中，我會吸取之前的教訓，找到學習中的不足，找到正確的學習方法，為下學期做好準備。
日月如梭，光陰似箭，一個學期過去了，從中，我有許多美好的回憶，也有所啟發，努力和同學們一起通向下學期成功的道路！
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我的電腦里存著幾張照片。每當我看見這張照片，都會想起這美好的時光。
有一天，我和學校的老師去太湖郊游。我們來到了太湖的花亭湖。我看見湖面上擺著許許多多的小船和汽艇，于是我們坐上了汽艇，“汽艇開動了!”我驚訝地叫起來，兩邊濺起高高的水花。
汽艇像一匹白馬向桃山奔馳。到了桃山，我們團聚在一起，留了一張合影。我們走到了桃院，我摘了一些油桃和鴨桃。我們繼續向前走，走進了動物園。我們先看見駝鳥。爸爸說：“駝鳥是世界上最大的'鳥，而且它的叫聲像獅子吼一樣。”接著，孔雀又來到了我們身邊。“啊!孔雀開屏啦!”我興奮地大喊，“太美麗了!”然后我們來到了猴園。媽媽送給猴子一塊面包，猴子急步迎上去，一口就把面包吃下去了。它掉頭回去的時候，我看見了它紅紅的屁股，非�？蓯�。
下一個地方就是射魚館。校長交了十元錢買了十枝劍，前五枝一個沒中，后五枝我們幫校長射，五枝全中。
最后一個地方——鳳凰山。鳳凰山很高，我們爬了很久，才到第一個地點，青蛙石。我們繼續往上爬，終于到了問天石。我大聲地嚷道：“問天石過去就是最高峰鳳凰峰!讓我們鼓起勇氣吧!”我們終于到了鳳凰峰。我向下一看，“哇!好美麗呀!”我驚喜地叫起來。清清的湖水，美麗的房子，汽艇像飛機在水上奔駛。太美麗了!
這是我最美好的回憶!那幾張照片至今還保留在家里的電腦里。
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記得那天，我手中緊握著成績報告單來到門口，內心的波瀾還沒平息，只是想著：中學，我來了。然而事事沒我想得那樣順利，剛開學，我的霉運就跟著來了，我曾在眾人面前丟盡臉面，后來我開始改變，我努力地嘗試著去改變，可我的決心不大，從來都沒有真正改變過，可以說那時的我就是一個偽面君子，我從未真正地去努力過，可是后來，我遇見了她，或許只是一時的僥幸，我想接近她，想和她并肩站，于是我便開始努力，漸漸地，我已離她很近，卻驀然發現她的周圍人好多，我不想放棄，我決定無論如何，我都要讓她知道我的心，終于有一次，我抓住了機會告訴了她：“我曾經愛過你！”或許是因為“曾經”二字，她并沒有在意，我和她只是做了朋友，可是又經歷了一段歲月，在一次記名字的事上，她說她喜歡我，我也沒太在意，果然，下午，她就告訴了我“事實”。又一次，也就是幾天后的體育課，我們在踢足球，幾個女的在一起就開始議論開來，我們聽不見，也不在意，課后，該來的都來了，許多人問我到底喜歡哪個，我卻一味地隱瞞，后來只能用“誰先在不知道的情況下給我發信息我就喜歡誰”來敷衍，令我意想不到的事發生了，她竟然得到了這個絕密消息，然后對我……
一晃，初一快結束了，謝謝你陪我走過了這段時光，謝謝多愁善感的你！我會將你放在心中永遠銘記。請你不要為那莫名的憂傷再難過，不要為2個月的別離傷心，我和我的心會永遠陪著你
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有人說，童年是一條金色的小船，裝滿了玩具，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂；還有人說，童年是一串晶瑩的風鈴，風兒一吹，就能發出清脆悅耳的響聲。我要說，童年是一籃記憶的鮮花，許多難忘的事情，便是一片片永不枯萎的花瓣。
5歲那年，我做了一件傻事�，F在只要一回想起來，我就會忍不住的樂。當時為了培養我的音樂感，媽媽給我買了一架電子琴。這架電子琴，不外形漂亮，還能唱出好多我最愛的兒歌，我可喜歡它啦。每天，我都要坐在他的身邊，用胖乎乎的小手指按動它的鍵盤，欣賞它那美妙動聽的“歌聲”。可漸漸地，我發覺他的聲音有些嘶啞了。它一定是累壞了，這該怎么辦呢？無意中發現冰箱里放著一瓶雪碧。于是我馬上取出雪碧使勁兒擰開蓋子，將它倒進了電子琴的發音器里。我心想一下你就又可以“唱歌”了。我肯定是世界上最聰明的人了。
媽媽回家了，我迫不及待的把自己的“杰作”告訴了她。媽媽聽完哭笑不得的說：“你這個小傻瓜，人和電子琴能一樣嗎？你這樣做會把電子琴弄壞的。”我撇撇嘴對媽媽的話半信半疑。過了一會兒，當我去摁電子琴的時候，電子琴真“唱不出美妙的歌聲”了。為此，我難過了好多天。我就想：自己真是個“小傻瓜”。
這件事己經過去好多年了，直到現在媽媽還時常告誡我：做任何事情，都要開動腦筋，不然的話，好事就可能變成壞事了。
傻事、趣事，使童年的生活變得色彩斑斕，它會給人的一生留下一段難忘的回憶。
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“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”一陣一陣讀書聲在我耳邊回蕩，我的母校，教書育人的地方，我們快要離別了！
我已經上五年級了，想到還有一兩個月就要離開這個教我做人、學習的學校了，我難免會有幾分不舍，也使我留戀曾經的美好歲月。
記得我剛上一年級時，爸爸牽著我的小手帶我到學校，他說：“你以后就是小學生了！”我高興地合不攏嘴，那時對小學充滿了期待。
學校是教書育人的地方，教我寫字、讀課文、學數學……我深深感激著學校，過去的歲月回憶起來是美好的。
上五年級了，當看到語文課本上寫著即將畢業了，我恍然大悟：要離開母校了！我有幾分不舍，以前上學總想著放假，放假了便想上學的苦與樂。
還記得上一年級時，總是媽媽硬拉著我上學，我鬧著要回家。媽媽生氣地說：“不上學那能行呢？你要好好學習，長大才能有出息呀！我現在還銘記著媽媽的話.
我多想再停留一會，我多想深情地對母校說：“再見了！”這段小學時光會成為我永恒的回憶。
母校母校，你教我做人、識字，你如一位養育我的人，快離開你了，我忘不了你對我的養育之恩。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”朗朗的讀書聲依舊在我耳邊回蕩。
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時光荏苒，白駒過隙。告別了小學的學習生涯，邁進了我所憧憬的校園——北京衛省中學
說實話，我還真想會到從前和同學一起玩耍，一起快樂。想到同學們天真活潑的笑臉我便壓抑不住情不自禁地流下了淚水。"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，千里共嬋娟。世界上沒是十全十美的，也沒有不分不離。人各有志，為了各自遠大的理想，不得不付出艱苦的努力，必須放棄一切為了學業而奮斗，只有付出才有回報，同學們記住我們班的約定。10年之后在來母校相聚，在來看一看我們的啟蒙老師，我們校園了的沒一草一木，彼此記住對方，為了10年后。 對了，6年里令我做難忘的是那一次歡樂離別。那天我們的教室了張燈結彩，燃起了同學們的激情，叫喊聲，歡呼聲一浪過一浪，似乎震動了整座學校。
在喧騰過后。歡樂離別晚會拉開了序幕。我們看到了精彩的歌舞表演。最令人興奮的是高芝韓的街舞邊沿和男生小和唱<<黃土高原>>的唐博。
那次晚會可真開心啊，我門鼻小學時代的第一次晚會，也是最后一次，希望同學們不要忘記我們在母校的最后一次歡樂，他將成為我們人生當中一道亮力的風景線！
回憶初一400字12
“我不學了，再也不學了！這一點兒也不好玩！哼！”
我四歲那年，有一次去公園玩，發現很多大哥哥、大姐姐都穿著一種奇怪的鞋，鞋上安裝了四個輪子，他們穿著這種鞋可以輕松地到處滑來滑去，速度非�？�，而他們需要停下來的時候，只需輕輕地踩一下藏在鞋后正方形的東西，就可以馬上停下來。
我當時格外好奇，于是就去問媽媽，媽媽告訴我：“這是滑輪鞋”。我興奮地說：“我要玩這個，媽媽給我也買一雙！”“穿這種鞋很難保持平衡，容易摔跤，你可要堅持練，不能半途而廢�！薄安粫模乙欢ê煤镁�。”當時我痛快地答應了，可是……
為了滿足我的好奇心，媽媽很快為我買了鞋。爸爸負責教我，我剛換上鞋，輪子就開始不聽使喚了，就像在灑滿肥皂水的大理石地板上走的感覺。我還沒開動呢，就已經跌倒在地上了。我忍著痛又堅強地站了起來，開始第二次的冒險。
爸爸不停地提醒我：“腳要站成外八字，形成三角形才能站穩�；臅r候要向外滑，滑一次把腳收回來……”我開始滑了，可是，每滑一次就摔一次跤，摔了很多次后，我實在忍不住了，哭喊了一聲：“我不想學了，這一點也不好玩！”
媽媽聽了我的話，什么也沒說，只是走過來輕輕地抱起我。我哭著哭著，突然想起我對媽媽的承諾。于是我不再哭了，而且又充滿了信心，繼續反復練習那些動作。漸漸的，我克服了困難，學會了滑輪。
現在我已經可以非常熟練的滑輪了，我還喜歡上了滑輪這項運動。
回憶初一400字13
宅在家久了，閑來無事，便隨手翻弄著舊物。在雜亂的書堆里發現了這個本子。俯身拾起，漫不經心地拍了拍蒙上點點灰塵的封面�？粗眠`而又熟悉的模樣，心里不禁泛起了朵朵漣漪......
翻開，透過那笨拙而又認真的筆記，我仿佛看到了當時的身影。那男孩端正地坐著，時不時伏在桌面上，一筆一劃記下老師講的知識；突然又直起身板，似乎在仔細聆聽老師的講解......那么認真！聚精會神。反觀如今我的學習態度，因上網課無人看管而放縱自己，縱容自己在上課時間做小動作，打瞌睡。在前后對比下，我心中有了一絲絲愧疚。
“以夢為馬，不負韶華”每隔幾頁便有著一行這樣激勵自己的話語，我久久望著那飄逸的字跡，字里行間洋溢的是豪情萬里，壯志凌云！是�。∥液瓦^去有同一個夢想，為何他在為之拼搏奮斗，以夢為馬；而我卻懶惰散漫，毫無斗志，終負了韶華？想到這里，心中那一絲愧疚無限放大，成了悔恨，無地自容。
懷著一顆揣揣不安的心，我一頁一頁輕輕地往后翻。昔日的年華似乎活了起來，青春的一幕幕浮現在我的眼前。那充滿活力的過去，又使我斗志昂揚。
我充滿溫情地看著它，用潔凈的紙巾重新擦拭，修補后鄭重的放在書櫥的最高處。
原來，時光未逝，它只是趁我們不經意間溜走，藏起來成了會議......
回憶初一400字14
在我們的成長中，留下了數不勝數的回憶。酸甜苦辣……百味俱全！在這些回憶中，最令我印象深刻的，就是和小可愛在一起的時光了……
那年春天，媽媽給我帶回了一只小倉鼠。我給它取名小可愛。為什么要叫小可愛呢？因為它非常小，又喜歡卷成一個圓滾滾的毛球，它的毛白白的，軟軟的，極其可愛！
那段時間我幾乎一放學回家就和它玩。媽媽說我恨不得變成一只倉鼠鉆進籠子里陪它！
小可愛和我一樣喜歡挑食，他最喜歡的是杏仁，最討厭的是巧克力。每次小可愛吃東西的時候總是用兩只前爪抱著啃，會狡猾地儲存一些食物在嘴里�？粗秦澬牡臉幼�，我忍不住笑了。
有一次我放學回家的時候，小可愛正呼呼大睡。它這時變成了一個球，小肚皮一動一動的，可愛極了！我忍不住伸手摸了摸它，嘻嘻，不得不說手感不錯�？墒�，小可愛不這么想，他被我驚醒了。這時正用它那雙烏黑發亮的大眼睛哀怨的看著我，仿佛在說：“壞姐姐，都怪你打擾了我，你陪我的好夢！”我被他的眼神逗得哈哈大笑，說：“真不好意思，打擾了你的好夢。可是我該怎么賠償你呢？”
話雖如此，為了賠償小可愛，我去買了一個小球送給小可愛玩。調皮的小可愛總想爬到球上面去。可是球仿佛有靈智般，滾來滾去。小可愛費盡九牛二虎之力終于站到了球的上面，他用傲視群雄般的眼神打量著周圍的一切。
去年夏天，小可愛永遠的離開了我。我想對小可愛說：“小可愛，你在那邊好嗎？謝你陪我度過了那么多快樂的日子！”
回憶初一400字15
時光如浪花，回憶就像一些五彩繽紛的貝殼。浪花不斷的拍打著貝殼，沖洗著我的回憶。但有些回憶讓我久久不能忘懷。
記得那是我五年級的事了，我的一個小妹妹從外地回來看我們。有一天中午大人們都出去了，把我和妹妹留在家里。我和妹妹正在看電視。這時門外突然傳出了“喵喵”的叫聲，我去打開門，發現是一只小貓。妹妹也跑過來看，小貓還在喵喵的叫。妹妹對我說：“姐姐，小貓是不是餓了，為什么總是在叫呢？”我說：“小貓餓了我們也沒辦法，而且我們還沒吃飯呢。”說完我就要關上門。誰知妹妹卻跑到了廚房，翻出了一根火腿腸，她先是把腸分成一段一段的給小貓吃，可小貓還是喵喵的叫，不肯吃。妹妹說：“小貓呀，你是不是覺得太大了，吃不了�！庇谑敲妹冒涯c放在嘴里嚼了嚼給小貓吃。感覺小貓吃的可開心了。
看到這里，我的心久久不能平復，妹妹還小，可她卻懂得同情弱小，她幫助了小貓，可我卻不把小貓當回事，想到這里，我自愧不如，默默的低下了頭。
這件事過去了很長時間，可我卻還深深的記在心里。是妹妹教會了我做人要善良，要幫助需要幫助的人和小動物。
我想，如果世界上的人都像妹妹一樣，該會變得多美好啊！
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