初一的作文300字（通用33篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的初一的作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一的作文300字 篇1
雨，是秋天的使者，是兇狠的猛獸，但他們也是一群調皮的娃娃，更是一群充滿技巧，訓練有素的樂隊。每逢雨天降臨，他們便開始彈奏這世上最動聽的樂曲，，不僅僅是叮叮咚咚，淅淅瀝瀝這么文靜而又輕微的的聲音，還有轟隆隆，嘩嘩啦啦如此粗曠而不粗野的樂曲。他們雖然在常人聽來不足為奇，也許還會有人厭惡他們，但是它們在我聽來，卻是舉世無雙的天籟之音。
雨來時，狂風大作，烏云遮天蔽日，或許還會有一把鋒利的黃或白的劍刃劃破天空，緊接著，便是一聲轟鳴巨響，震耳欲聾，令人不寒而栗，卻又無法遮掩，且又觸目驚心。這種奇特而又微妙的聲音，令人陶醉。 我喜歡雨，當有綿綿細雨飄落大地時，我喜歡站于露天，任雨水滴落在我的臉上，，激起一個個不大的水花。當大雨滂沱之時，我會坐在窗邊，觀賞這宏偉的氣勢，看劍刃滑坡天際，聞雷聲響徹云霄，也是一種無可比擬的情趣。 在我看來，雨是略有些憂郁，帶點雄偉，卻又不失快樂的小精靈。
窗外雷聲隆隆，打破了這才形成的安寧與祥和，也打破了這獨有的一份寧靜，我忘了一切，只知“雨”這個名詞。雨在窗外不停的落著，我手中的筆也在不停地移動著。
初一的作文300字 篇2
最后一抹陽光的落去，帶來的是無盡的黑夜。手中的筆一刻不容停留，即使你會抓緊時間，但時間還是會撒撒孩子心性，一溜煙就自己跑了。也許初一就是一杯茶，是一杯酸酸的檸檬茶，它需要的是挑戰，無盡的挑戰。
挑戰語文——
看到花兒開得潑潑灑灑，你是不是有一絲絲的驚奇；摸到大樹已經身駐拐杖，你是不是有一縷縷的感悟；聽到鳥兒叫得嘰嘰喳喳，你是不是有一片片的語言要傾訴。沒有誰知道你心中的感受，沒有誰能夠模仿你的一切，沒有誰能夠領悟你的一切！你只要知道，想要最好，是在于自己，觀察生活的細節，明白魅力的一切。
運用自己手中的筆，挑戰它，寫出它的最美。
挑戰數學——
看著練習本上的習題是不是焦慮不安？拿著手中的三角板是不是不知如何構圖？聽著老師講的問題是不是一問三不知？念著自己的錯誤答案是不是羞愧無比？也許，你什么都不會，什么都不會做，只會玩。那我們就一起來玩，用一種特殊的方法——挑戰！我們要讓數學知道，自己才是贏家！
拿起手中的練習本，挑戰它，畫出它的最好。
累了，停留下來歇一歇，喝一口茶，遙望未來的世界。
初一的作文300字 篇3
落花鋪成紅毯，是一條給螞蟻迎接新娘的大道。道兩邊站著賀喜的親人，新娘嬌羞的沿著大道向前，嘴角泛起紅暈，像花壇上空的花一樣醉人。
我有幸看見這滿地的落花，他們朝我笑著，而我望著望著，卻哭了，這是一種感動。就像滿山丘壑林宇之間看見山腳那滿樹的桃花、杏花、梨花，會忍不住蹲下，對著黃土，把淚流出，把頭深深地埋進膝蓋里。
花落了，也是一種美麗么？生命就這樣結束了，怎么不埋怨，不想多活一點日子么，誰不想呢。只可惜，這是宿命，活過了，就該走了，該拋下這世間的紛紛擾擾，去一個靜悄悄的世界，細數花開的聲音。可是，我放不下，為什么要放手呢，我要在這個世上活著，也許會累，可我還活著，活著，不就是最好么？
落花，是逝去了的生命，他們的衣裳，面容是枯黃，可是，那些面容姣好的呢，他們又為何要落下，他們不想多活嗎？是他們不想，還是著西風驟雨逼得他們無處可走，他們被玩弄于洪流之中，這風沙，又淘盡了多少璀璨的夢想。
我拾不起落花，因為，我無法將他珍藏，無法像在筆記本里夾一片落葉一樣將他收藏，讓他回去吧，那兒，是他的歸宿。
初一的作文300字 篇4
世界是那么的美妙，那么的神奇，那么的五彩繽紛，我們一個個好奇的眼睛要去觀察世界，發現世界。
科學家為什么會探究出宇宙的奧秘？記者為什么會報道出精彩的新聞？作者為什么會寫出令人感嘆的文章？那是因為他們用眼去觀察世界，去發現世界。他們對世界充滿了好奇感，他們愿意去挖掘人世間的每一件事物。
寒假中，我和父母乘汽車去開封串親戚。在回來的途中，我誰了一覺，卻被一場吵鬧聲驚醒了，只見三個老頭兒和車上的查票員在爭吵。
原來是這么回事：那三個老頭兒買的票是在這一站下的，而他們非得到下一站下，查票員讓這三個老頭兒下車，而他們卻死皮賴臉的呆在車上不走。就在這時，爸爸同座的一個叔叔拿著照相機把這一幕拍了下來。
他們吵到最后，只好無可奈何地下了車，轉眼一看，剛才那位叔叔正在紙上記一些東西。我們可以清楚地知道：這位叔叔是記者。
我們在同一輛車上，同樣用眼看到了一件事，有的人只是看熱鬧，而有的人去用眼睛發現問題的根本，去發現社會的一些不良行為。記者們總是抓住那精彩的一瞬間，別人只是讓這精彩的一瞬間給自己一笑而過。用眼看世界，發現、追求與探索
初一的作文300字 篇5
站在田野里，我意識到春天正邁著輕快的腳步慢慢地走著......
聽，草破土層的聲音太美妙了！帶著一個冬天的熱情，在初春的瞬間，不耐煩的怒火突然爆發，沖破土層，驕傲地昂著頭。翠綠色更吸引人，小草伸腰來回擺動。
聽著，地下的小雨“滴答，滴答”，仿佛在訴說春天的溫柔。小雨滴落在新融化的小溪里，“滴東”滴落在石頭上。在這夢幻仙境，張開雙臂，感受小雨的撫摸。聽，鳥兒在樹枝上唱歌。就像在玩球一樣。燕子也來和它們跳舞，用尾巴點著湖面，引起漣漪。
聽著，初春的心，沒有夏天那么激昂奔放狂野；不像蕭瑟荒涼的夏日；不像冬天的寂靜和MoMo。初春的心是溫暖的。看到滿是綠色的綠色，我突然感到輕松；看到雨落下來，突然覺得柔情似水。早春在慢慢講她的故事，等著我們聽。
聽著，蜜蜂在嗡嗡叫著蜂蜜。初春，各種各樣的花已經盛開，它們把自己打扮得很漂亮。蜜蜂勤勞地采集蜂蜜，嘴里唱著曲子。
聽，這初春的一步，用心聽。你會發現心中有一片片綠色，腳下有一片片綠色。初春，綠色在訴說，等著我們去傾聽。
初一的作文300字 篇6
現在正值初夏。看，麥田里的麥子已露出淡淡的金色；聽，小鳥在樹叢里歡叫，油蛉在草叢中低唱，七星蟲們在這里彈琴。
我喜歡生機勃勃的夏天，因為夏天給孩子們帶來歡樂。我也喜歡烈日炎炎的夏天，因為夏天給人以汗水的味道。我更喜歡狂風暴雨的夏天，因為夏天的雨是那么豪爽干脆。
古今中外，有很多的名人都用他們的方式來描繪別有一番風味的初夏。江南孟夏天，慈竹筍如編。蜃氣為樓閣，蛙聲作管弦。綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔盛一院香這些名句隨口就來，朗朗上口。下面我也用我的筆描繪一下初夏。
初夏跟著春天的腳步來了，初夏的風仍然有些春天的意味，柔和溫軟。夏風拂過你的臉龐，讓你倍感愜意；夏風吹過一片麥田，使麥子更加歡喜；夏風飄向農夫的臉頰，給農夫帶來涼爽，心里倍增豐收的喜悅。初夏的風還有一個顯著特點，那就是：來無影，去無蹤，讓人摸不著頭腦。這個特點又給初夏增添了些許調皮，神秘之色彩。
初夏之雨
初一的作文300字 篇7
期待，期待。一年一度的春節終于到了！
春節前幾天，大家都在忙著打掃房子。俗話說“二十八歲，洗衣服。”有些人掃地，有些人擦窗戶，有些人忙著做其他事情。每個人都按照分工做了自己該做的事。真是忙。
除夕之夜，每個人的臉上都洋溢著喜氣。雖然這里不允許燃放煙花爆竹，但還是有孩子放鞭炮，鞭炮“崩”了，仿佛新年鐘聲準備敲響。
啊！每條街都很熱鬧。在迎春花市場，有五顏六色的花。烘托春節的吉祥氣氛。在市場上，各種精致的糖果與銷售人員親切的微笑相結合。大大小小的人們，捧著剛買的年貨，心里喜氣洋洋，其樂融融。
每個家庭都打掃了他們的家，讓他們的家看起來煥然一新。大家也貼出春聯和各種年畫。
除夕夜，鐘聲緩緩敲響十二下。在擁擠的街道和擁擠的城市，到處都有很多燈。雖然夜深了，但人們沒有回家的打算，一直在街上散步。迎接春節。
最開心的是我們都是孩子。春節期間我們總是收到很多紅包，這是我們春節期間最開心的事情。
春節是中國的一個傳統節日，是中國人不可或缺的節日。我們都喜歡春節！
初一的作文300字 篇8
靠近空間黑洞，時間扭曲越來越厲害，信號被時間包裹，扭曲了一個又一個故事。誰能理解埋了多少感情？
末末看著手機屏幕，幻想著在這最后的時刻能收到比尹更多的信息。
十年了，天知道從事這個職業有多無聊，但最終，我愿意走上這條不歸路，只是因為一些刻骨銘心的日子隨風飄散了。她如此重視余音，但這成為他們之間的隔膜，所以她選擇在最后離開。十年了，最后只收到了余音的一條信息，只有六個簡單的字：最后我喜歡你。可是，這條路怎么回頭呢？只能怪人家了。當他下定決心航行到黑洞時，他又一次收到了余音的信息：晚了，晚了，你在哪里？我太想念你了
呵呵，那又怎么樣？我不能回頭。越靠近黑洞，時間越扭曲，幾乎被卷成一圈，幾乎停止。在消息的結尾，在余音死后到達，而余音將永遠不會聽到在結尾結束前帶著眼淚穿過黑洞喊出我喜歡你。越來越晚，余音注定要帶著遺憾度過這短暫的一生，而另一個……穿越地平線，永不老去。注定兩個世界。
背光，時間
呵呵，悲傷的故事，我看著太陽下自己短暫的影子，才發現舊日時光早已如流水般流走。我應該放手。
背光的那段時間過去了，我應該懂事了。
初一的作文300字 篇9
打開《我們的節日》，首先看到的是春節的介紹。春節是中國最古老的節日之一。家鄉哪里透露出春節的氣息？讓我們看看！
春節前在電視上看到酒店的年夜飯都訂滿了。這意味著每個人都與家人團聚。春節前十幾天，注意到火車流量越來越大，然后連車票都買不到了。怎么回事？原來是外地的人想回家過年。所以回家的人流量會越來越高。
春節前，我發現街上有很多人在賣鞭炮和煙花，不是嗎？我國春節期間的傳統習俗！春節的晚上，在雷鳴般的鞭炮聲中，煙花升上天空，在夜空中散發出各種閃亮的光環。有的像菊花，有的像瀑布，有的像有金光的大樹，有的像掛在天上的小燈籠，真的五顏六色；成千上萬的觀眾頻頻報以陣陣熱烈的歡呼。
中國人慶祝春節時應該有一個繁榮快樂的氣氛。你看，春聯紅，小鞭炮紅，剪紙紅，老人給孩子紅包，孩子新衣服紅，“福”字紅，小紅燈籠紅，中國結紅……全國都紅。
春節是全國慶祝的節日，也是成千上萬家庭團聚的好日子。在這個辭舊迎新的節日里，人民祝愿一年比一年更美好，國家更強大，幸福與和平。
初一的作文300字 篇10
我們總是看到那開得絢麗的花朵，卻不曾想象到那背后默默辛勤勞動的園丁。就像我們能有今天這樣的成績，正是有老師的認真指導。在這第36個教師節里，我想說：您辛苦了，感謝成長、學習的路上有您的教誨！
為了慶祝老師節日快樂，我們團員就來到老師的辦公室幫老師打掃衛生，剛來辦公室時，李老師還不在。隨后我們六個團員就開始分工合作：擦窗戶、擦桌子、掃地、拖地、倒垃圾。每個人都認真地做著自己的工作，等到我們快把辦公室打掃干凈時，李老師回來了，并笑著說：“嗯，謝謝你們！”我們聽了很有成就感地說：“那是的咯。嘿嘿，老師祝您節日快樂啊！！”有時候就覺得老師如同朋友一樣，偶爾開開玩笑，可謂真是良師益友啊！
其實教師的理解可以為：當你像被蜘蛛網樣題目籠罩時，老師就是幫你走出來的源頭；當你生活中遇到煩惱不知所措時，老師是你擺脫煩惱的知心朋友；當你一次次失敗時，老師是引導你走向希望大門的曙光。
或許您不能陪伴我一生，但您的教誨使我受益一生。感謝坎坷學習的道路上有您的指引，在這教師節愿您健康快樂，感謝一路有您！！
初一的作文300字 篇11
生活中，我要感謝的人有許多。我要感謝父母，感謝他們的養育之恩；我我要感謝老師，感謝他們的教育之恩；我還要感謝醫生，因為是他們將我帶來這個美好的世界。但我今天要感謝的卻是甘甜的雨水。
啊，你就像一位窈窕淑女，穿著漂亮的白裙子，邁著輕盈的步伐來到人間。輕柔的雨絲是你飄逸的秀發，你走到哪，它就跟到哪。你那飄飄灑灑的雨絲像輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。你為世間的一切景物抹上了一層銀色的光華，雨中的一切都是那么朦朧，仿佛在流動似的。小草在低聲哭泣著，它已經滿身枯黃，你聽到這哭聲，輕輕一揮長袖，雨絲輕輕的打在小草的身上，滋潤著它。你撫摸著她，他原本枯黃的皮膚變得嫩綠，她歡聲大笑著，痛痛快快的喝著水。
田野里，禾苗垂頭傷氣的低著腦袋。你那輕柔的水袖揮舞著，雨絲不停的落著，落到田野的泥土縫里，土地變得濕潤：落到禾苗上，禾苗也像小孩子得到棒棒糖似的快樂地笑了。你站在田野邊，望著小禾苗，此時，你不正像一位亭亭玉立的天使嗎？
感謝你，雨姑娘！春天，你無聲的滋潤著萬物，讓大地從沉睡中蘇醒：烈日，你趕走了炎熱，為人們帶來了涼爽。感謝你，雨姑娘！
初一的作文300字 篇12
我們班上有一位好老師，她工作勤奮，經常教我們做人之道。她，就是我們班的班主任——吳老師!
吳老師經常把我們比喻成祖國的花朵，鼓勵我們好好學習，天天向上，今后為祖國干出一番大事業。有一些同學考試沒考好，吳老師并沒有生氣，也沒有責怪他們，而是鼓勵他們說：“這次沒考好，我不責怪你們，你們好好找找考不好的原因，希望你們下次考得比其他同學都考得好!”而對那些考得好的同學，他也激勵他們說：“你們不能驕傲，要謙虛一點，找找哪里錯了，改正過來，我希望你們下次考得比這次考得還好!”可對那些沒有完成作業的同學她也會給予嚴厲的批評。
記得有一次，我沒有做完作業，吳老師把我叫到辦公室，嚴厲的批評了我，我傷心地哭出了聲，可吳老師全然不顧，繼續批評我。當時，我非常恨她，可后來才明白，吳老師可是為了我好呀!
下課時，吳老師有沒有了老師的嚴厲，開開心心，高高興興地和我們一塊兒玩耍，笑得竟像個小孩兒一樣，把我們逗得哈哈大笑。
吳老師該放松時讓我們放松，該嚴厲時嚴厲，真不愧為我們班的好老師!
初一的作文300字 篇13
這個周末的作業，老師布置我們寫一個和父母一起鍛煉的周記。放學回家的路上，我和爸媽提起運動，我媽說：“我們一起去騎自行車吧！”我立刻舉手同意，父親也同意了。我問：“可是我們只有兩輛自行車。三個人怎么騎？”媽媽說：“今天是星期五。阿姨來我們家是為了衛生。我們可以向阿姨借！”我高興地說：“是的！好主意！”
吃完飯，阿姨已經來收拾了。我們向阿姨借了自行車后，選了一條沒那么多車騎的路。為了我的安全，爸爸媽媽騎一個在前面，一個在后面，我騎在中間。大約五分鐘后，我們來到了村子里的籃球場。這個體育場很大，因為現在才晚上六點半，所以還沒有人來玩。于是父親向我們建議：“我們比賽吧！”“好吧！”我和媽媽異口同聲的同意了。
于是，我們三個并肩站在一起，爸爸大喊：“準備好，開始！”我們開始一起騎自行車。很快，父母就遠遠超出了我的能力，但我還是不肯放棄，繼續騎行。爸媽在前面偷看我，然后故意放慢速度等我。最后，我和父母沖到了終點線。
這次和父母一起做運動，我感到很開心。我覺得和父母一起做運動不僅可以鍛煉身體，還可以增進和父母的感情，讓我們的關系更親密。我決定每周回來和父母一起做運動。
初一的作文300字 篇14
秋天，你真美！
來到美麗的樹林里，看見樹上的葉子變成了金黃色，樹葉們好像在開演唱會！它們翩翩起舞，歡聲笑語，看，一片片樹葉落了下來，發出“唰，唰”的聲音。樹林里的菊花綻放開了，它們抬起頭來，相互點頭，流露出開心的笑臉。小蛇、青蛙、大熊……都在準備過冬呢！
你看，田野里的動植物都在向我們問好呢！銀杏葉慢慢飄落，天上的大雁一會排成“一”字形，一會排成“人”字形，好像在給我們表演呢！哇！麥子成熟了！金黃色的麥子在田野里，看著特別顯眼！橘子變成了橙紅色，看著就覺得好吃極了！
果園的秋天是五顏六色的，紅紅的蘋果、金黃的梨、橙紅的橘子……好多好多漂亮的顏色！這些美味的水果都爭先恐后地讓自己成熟落地，這樣人們就可以把它們帶走了！秋天的果園不止是很美麗的，還是很美味的呀！
我很喜歡秋天，也很愛它。我覺得秋姑娘好像一位美麗的仙子，她飄呀飄呀，飄到了每個地方……秋天的涼爽可不是一般的涼爽，是讓每個人都透心涼的涼爽，秋天的顏色也不是一般的顏色，是讓大家都很喜愛的顏色！
秋天到了，大樹的衣服已全換新！田野的麥子已全成熟！
秋天，真美麗！
初一的作文300字 篇15
我喜歡群芳吐艷、姹紫嫣紅的春天，喜歡綠樹成蔭、萬木蔥蘢的夏天，喜歡雪花飛舞、白雪一片的冬天。但是，我最喜歡的還要數那天朗氣清的秋天了。
聽，秋天的聲音，秋風“沙沙沙"地吹著那半黃半綠的樹葉，像一個個小娃娃，要離開大樹媽媽的懷抱，去看看這美麗的世界。
看，秋天的景象，田野里，玉米大哥一笑，露出了金燦燦的牙齒。高粱爺爺像喝醉了酒似的，彎著腰、紅著臉，一步一步向前走著。”棉花姐姐，棉花姐姐，你在干嘛？”小蜜蜂問。棉花姐姐笑瞇瞇地說：“哈哈哈！我要去參加選美大賽。你們看看，這身衣服好看嗎？配這雙高跟鞋嗎？”
看，秋天的果園。哇！柿子像小燈籠一樣，掛在樹梢上，點亮了整個果園。蘋果像一個個小朋友紅潤透亮的臉蛋兒。桔子、石榴你擠我碰，好像爭著要人們摘走品嘗它的美味呢！
看，秋雨的顏色，秋雨落在楓葉上，是紅色的。秋雨落在菊花上，是黃色的給菊花滋潤了嘴唇。秋雨落在了池塘里，是無色的，濺起了一朵朵水花。啊！秋雨是五顏六色的。
仰望天空，你會看見大雁南飛，大雁拍打著翅膀向南飛去。
啊！我想永遠躺在秋天的懷抱里！
初一的作文300字 篇16
溝通，是河水小流的歌聲；溝通，是沁人心脾的芳香；溝通，是五彩繽紛的花園，有了溝通，生活是美好的。
從小到大，我是在與父母的溝通中成長的。小學的時候，我與父母經常溝通，給他們講一些在我們學校發生的趣事。而父母也是耐心的聽著，看著我神采飛揚的敘述著。那時候，他們滿腦擺滿了幸福。記得有一次，我在學校忘我地與同伴們玩耍時，與一位同學相撞了。而且磕掉了我幾顆牙齒，嘴也只流鮮血。那位同學連忙對我說對不起，而我只地上一直嚎哭。老師來了，先對我們進行批評“你們怎么這樣啊！不是不讓你們在學校里跑的嗎？看出了這事，你們真是。”我忍著劇痛不敢出聲，心里委屈極了回到家，媽媽看到我這副模樣，立即跑過來安慰我，我立刻忘記了傷痛，感到好辛福，好溫暖。
步入初中，由于學習太緊張，我還不適應，總是跟不上。所以，我的心情一直都很煩躁。回到家我把滿肚子的煩惱向他們傾訴了一番。他們還是像小時候那樣認真聆聽著，但他們的鬢發卻早已發白。還是耐心地認真地開導著我，給我排憂解難，使我的心情一下子舒展了許多。
溝通伴我成長，有了溝通我是幸福快樂的。
初一的作文300字 篇17
每個人心中都有他自己的那份軟弱，他們為了自己最重要的人，才不得不做出一些選擇。
有的人將心中的那份軟弱當成累贅，不愿提起。可是也有的人并不覺得那份軟弱可以影響自己的生活，他們覺得為自己最重要的人而做出一些難以選擇的事情，是很值得的，雖然他們也舍不得另一個選擇，但是他們心甘情愿。
記得當時，老師用了一節課，給我們講“軟弱與勇敢”，他提問了同學，什么是勇敢？
有的人回答，不逃避，去面對，這就是勇敢。
有的人回答，不怕挫折，向前方走去。這是勇敢。
還有人回答，不隱藏自己心中的那份軟弱，這也是一種勇敢。
每個同學都有自己的答案，每一個答案都是不同的。
老師又將同學們的答案整理了一下，讓同學說出自己心中的軟弱。
有人說，自己喜歡畫畫，可是父母不同意，說畫畫會影響學習，我對于畫畫和學習，有了糾結。
老師又叫另一個人回答，可那個人站起來之后，一句話也沒有說。后來，他遲遲沒有說出一個字，老師只好讓他坐下。
后來，我才知道，有的人他可以將心中的話說給很多人聽，可是有些人他只想悶在心里，他心中的那份軟弱，不愿向別人提起。
初一的作文300字 篇18
我喜歡夏天清涼無私的雨，我喜歡秋天變換莫測的云，我喜歡冬天美麗潔白的雪，但我更喜歡春天溫暖隨和的風。
春風不像夏天里燥熱的暖風，也不像秋天瓜果飄香的香風，更不像冬天冰凍刺骨的寒風，春風更像媽媽那雙溫柔的的大手，輕撫著我們稚嫩的臉龐。
春天萬物復蘇，處處都是生機勃勃的樣子。春風來到花園里，輕撫著滿園的花花草草；春風來到森林里，奏響了嘩啦啦的歌謠；春風來到小河里，蕩起了片片波濤；春風來到大山里，吹拂著漫山遍野的棵棵樹苗……
春風擁有它獨特的品質，溫暖而隨和的春風里有一絲絲的寒意，春風在春天的懷抱里緩緩飛行，飛過高山、飛過平原、飛過河流、飛向世界，像一個調皮的可愛頑童，立志要讓宇宙萬物感受到它的存在一樣。
有些小孩子早早地換上薄薄的衣服，奔跑在春風里追逐著那些美麗的花蝴蝶，蝴蝶忽然飛入花園里，就怎么也找不到了，真是應了那句“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋。”
我愛這生機勃勃的春天，我更愛這美麗而隨和的春風。
初一的作文300字 篇19
昨日的余霞卻也在今日雨天憂愁不已。黑的憂，黑的愁，在雨天朦朧時，捂住了我的眼睛
夜愁
無盡無際的黑暗，我究竟身在何方！我在黑夜里是如此的渺小！我要去何處？黑夜中，我不知所措。光明啊，你何時才能到來？迷茫！愁啊！你如何才能讓我把心中的愁給解開啊？
夜，夜！你為何如此的大，那黑色的迷霧，是你用他纏住我心頭的嗎？
愁！愁那無際的夜！我何時才能散開那黑色人生，我才剛找到那一絲光明，為何就已身處遲暮！
我真是杞人憂天嗎？
離愁我獨自打著傘走在路上。街道上，三三兩兩的人踐踏著水洼，顯得格外壓抑。
車輪濺起的水花渾濁不堪，弄臟了路旁的小草。
模糊中，我看著你的背影漸漸走遠，雨水弄濕了我的眼睛。你打著傘，向前走去。
星也愁
芳草萋萋。我躺在草地上，望著凄涼的夜空。夜空中，繁星點點和孤單的月光照耀著我的心田，打開了我的心門。如詩如畫的風景旁，是漸漸離去月亮的星星。
愁怨，滿滿的塞住我的心田。這些結，何時才能解開呢？
問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流！
初一的作文300字 篇20
那近乎荒蕪的小院，埋葬過我幼時歡笑。
年幼時，我在老家的院子里玩耍，我依稀記得那個時候，院子里還是生機勃勃的，那時還沒有荒草，樹木也不多。我記得是在院子靠近水井的地方有一棵花椒樹，那花椒的香氣滿了我的童年。
在院子西南角，有一段墻塌了，也沒有人去修，或許是修了，但沒修好吧。因為斷墻的緣故，三爺爺飼養的雞總是溜出去，我也會借口說要把雞趕回來而偷摸的出去。
在院子的大門口有一叢鳳仙花，紅色的花朵，甚是好看。在鳳仙花的西面有一堆磚頭，我并不知道那是干什么用的，而且那上面已經布滿了青苔。我問家中的老人，老人也已忘記。
大爺爺由于早早地便到城市來了，所以他房子門口早就長滿了雜草，每日清晨那處升起水霧。草葉子上的露水掛在草尖上，搖搖欲墜。我每日清晨便到那處躺在草上呆呆地望著天空發呆。昆蟲自然也是不可少的，七星瓢蟲，蜻蜓等。都被我抓到過。有時還會驚起一群正在撲食的麻雀。
今年夏天我回了一趟老家，這次鳳仙花枯落了，花椒樹被螞蟻蛀蝕，井里的水也枯竭了。不變的是那一堆廢磚，那片雜草，那段塌墻，還有塌墻上嫩綠的爬墻虎。
第二天清晨，起霧了，我在屋里向院外看去，透過窗戶，窗外一片破敗！
初一的作文300字 篇21
今天，完成了所有作業之后的我，在無意間的抬起頭望向了窗外，我發現了窗外的風景原來是這樣美。
窗外風景十分美麗。雖說窗外沒有大片大片的草原，沒有特別茂盛的樹林，沒有一條條大河。但是，這也并不能代表，我們這里不沒。我所在的窗口朝向西邊。在我們村子最西邊是最美的，因為，西邊是農田，而且每當我抬起頭，望向農田時，農田里都會有數不清的'人在哪里辛勤的勞作。他們不畏艱辛，不辭辛苦。為的只是讓人們吃上一口有營養而又無害的飯菜。
窗外，目測，距離那塊農田大約有一，兩百米的地方。有一片樹林。這片樹林既不大也不小，但是，它卻承載著許許多多人兒時的場景。兒時的歡快與現在的僮璟都在那個地方。而現在哪里則多是一些老人和小孩子在下面乘涼，但是，還有一些辛勤勞作之后要休息的農民。
而在樹林邊，還有一片地方。那個地方是村子里女孩子們最喜歡去的地方了，那個地方就是花海，在花海里有無數的蜜蜂和蝴蝶在采蜜。花海邊則還有有一個小木屋。木屋里住著一對夫婦和一個小男孩。他們家主要依靠養蜂來養家。村里的一些人去哪里，他們一家人還會經常招待我們。
有一年，窗外，一切都在放生改變，唯獨哪惹人喜愛的美景不變。
初一的作文300字 篇22
暑假里，我們在尉氏縣大營鎮，也就是我們以前住的一個小鎮，那里的環境一般般。
這時我在媽媽的房間里玩，我在床上蹦來跳去，我看了看房子，房子里面看著黑漆漆的，我把窗連拉開金光四射，我往窗外一看，中間有一片花地，金燦燦的，像一束束金光，給人們帶來光明和溫暖，給傷心的人們帶來快樂。
我又來到第二個房間里，那是一個沒人住的房間，房間里有一條長線，從這面墻掛到對面的一扇墻上，線上掛的全是衣服，我看著窗戶外面，外有好幾個鐵棍，下面有好多碎的磚瓦，沒有什么好看的東西。我來到姑姑的房間，姑姑早就不在這里住了，不過房間里非常整齊，我看到窗外，和媽媽的房間沒什么兩樣，只不過可以看見一塊菜地，有紫色的菜但是我不它叫什么名字，還有白菜.胡蘿卜.青菜，都長的很茂盛，非常好看，想一個個美麗的菜仙子。
鄭州的窗外面是，一棟棟高樓和飛快的汽車，還有非常多的人們，多的數不清。旁邊有很多樹。馬路上車來車往，每輛車都跑得飛快。
窗戶就像電視機，窗外就像電視機里面的節目，經常可以看到不同的人和物，一年四季的無變化。
初一的作文300字 篇23
春節，意味著春天將要來臨的節日，但是我們中國人喜歡用它的第二個名字―新年。它是中國20多個傳統節日中最熱鬧、笑聲最多的節日，它也是我們中國小孩最喜歡也最渴望的一個節日。為什么這樣說呢？其實，在中國春節中有一個習俗，成年人要給未成年的孩子們發紅包，接下來我給大家來詳細介紹春節給紅包的習俗。
在春節，孩子們最高興的就是從長輩手里要到紅包，去買自己想要的東西。其實，紅包里的錢不僅僅是為了讓孩子開心，它還有一個特殊的意義，其意義在與紅包上的紅紙，因為它象征著能給拿到紅包的人帶來好運。因此在分派紅包的長輩面前不能拆開紅包，這是個不禮貌的行為。
春節拜年時，長輩要將事先準備好的壓歲錢分給晚輩，據說壓歲錢可以壓住邪祟，因為"歲"與"祟"諧音，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。壓歲錢有兩種，一種是以彩繩穿線編作龍形，置于床腳，此記載見于《燕京歲時記》；另一種是最常見的，即由家長用紅紙包裹分給孩子的錢。壓歲錢可在晚輩拜年后當眾賞給，亦可在除夕夜孩子睡著時，由家長愉偷地放在孩子的枕頭底下。
初一的作文300字 篇24
啊，夜晚好寧靜啊，一個人獨自徘徊在無人的小路，這時覺得好安靜啊，一點聲音都沒有，一個人也沒有就連樹沙沙的聲音都聽得一清二楚，偶爾仰望天空的星星這時覺得天空好美啊，望著天上的星星數來數去，怎么數也數不清，再過一會兒再望上去天上的星星好似秋天的落葉了了無幾，這時再去數就數的清了，再過一會兒天上的星星好像全部都去睡覺了再向天空望去只是一片安靜，詳和的海洋。
再過一會兒再向天空望去，只有一片光芒，看上去好像是一面白色的墻，白白的什么也沒有，看著看著我心里不由自主的想起了一首唐詩：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”這是李白想念自己的家鄉所寫的，想著想著我好像也進入了一片環境，我不由自主的哭了，我已經六年沒有回過家鄉啦。
我七歲時被父母帶出來在外面讀書到現在已經十三啦，這時再回憶起那時的小伙伴有的可能已經不在了，有的可能也不認識啦，再想起我從小青梅竹馬的一個女孩，好久不見了她可能比以前更漂亮啦，好想好想，好想和你們在一起啊，過以前的日子多好啊，我們的曾經是多么的快樂，無憂無慮，我真想回到從前。
初一的作文300字 篇25
“吱吱——”爸爸悄悄地走進兒子的房門，卻發現兒子不在房間里這個臭小子去哪兒了？”爸爸對自己說。桌子上亂七八糟的。所有的書都掉在地板上了。我父親彎下腰，又把書撿起來放在桌子上！”爸爸生氣地說。
突然客廳里傳來一個嘈雜的聲音：“怎么了？”爸爸順著聲音走，他看到兒子坐在電視機前看電視！”你你，你和你對我很生氣！日復一日，不努力學習，還要看電視！這是一個更加努力學習的特殊時刻！你來這里是為了偷懶？！看我能不能管教你！”他說，拉著兒子的耳朵，把他抬到房間里。”哎喲-爸爸，聽我說！”你說什么？去學習吧！”爸爸很生氣。
“聽我說！那是老師安排我們看的現場學習課！我什么也沒看到！你不相信嗎？”兒子有點生氣，急忙對父親說好？還想狡辯嗎？”爸爸就是不相信。”你這個烏鴉烏鴉，讓我們親眼看看你在抱怨，抱怨，抱怨。”我兒子急得流下了眼淚。我父親很懷疑。他聚精會神地看著它。他冤枉了兒子。”原來是這樣，哈哈！”爸爸對兒子笑了笑，不知道該怎么安慰他。畢竟，這是我自己的錯，所以我父親遞給我兒子一張紙巾，“不要哭！孩子們，為這個小東西哭吧！是爸爸錯怪了你。繼續學習啊！爸爸不會打擾你的。”
初一的作文300字 篇26
或許是這夜晚的縣城與我的想象過于遙遠，或許是我無法融入白日繁華而喧囂的縣城，每當夜幕降臨，心中總有一股沖動，想要一個人獨自出去走走。
今夜，獨守窗邊，到街頭散心的念頭再次浮現，終于得以成行。
天早已黑了下來，街道冷冷清清，十分幽靜，只有模糊的樹影相伴。周圍寂靜的一切使我那原本無奈的心，又多了幾分淡淡的憂傷。今夜，還落著小雨，我情不自禁地去聽雨滴打在樹葉上的微響，勉強咀嚼著“留得殘荷聽雨聲”的詞句，模模糊糊地為自己拼湊起一縷縷哀愁。不想這么憂傷，卻無法抑制自己“陶醉”在那些蒼茫的景物中，又難以使自己不受那種愁緒的感染。
忽然，街頭的燈全熄了，大地徹底躍進了黑暗的懷抱。就在這時，街頭突然亮起了一盞紅燈籠，它并不明亮，甚至可以說是很暗淡，但那紅紅的燈光卻成為夜色中跳動的精靈，給周圍一切帶來溫馨。一種無形的力量促使我大步朝前走去，走去……走向新生活。
“丁零零……”鬧鈴聲把我從酣睡中喚醒。哦！原來是夢。
是夢嗎？我不停地問自己。
初一的作文300字 篇27
李老師是我們的作文老師，因為他睡覺枕著的是皮卡丘的枕頭，蓋的是皮卡丘的被子，所以我們都叫他“皮卡丘老師”。
老師發呆時，他喜歡翹著二郎腿，眼睛瞪得像銅鈴那么大，凝視著遠方的房屋。
皮卡丘老師生氣的時候，并不會像其它老師一樣，大聲吼叫，用力地拿起試卷或本子，砸在地上。皮卡丘老師只是瞇著眼睛，嘴角上揚，拿著本子，慢悠悠地走到課桌前，用普通的聲音說該怎樣做，錯了什么……
皮卡丘老師不僅很會假笑，耳朵還很靈敏。有一次，一個同學小聲地跟我說話，只見老師的耳朵動了幾下，馬上把頭轉過來，拿起一本作文本，卷成一卷，往那個同學的頭上敲了一“棒”，嚇得那個同學跳了起來，驚魂未定，那個同學小小的眼睛里，充滿了大大的疑惑。
當老師很疲勞的時候，他坐在凳子上，又翹著起了他的招牌動作：二郎腿。用手枕著頭，閉上了眼睛，睡著了。
他跟我們開玩笑時，嘴巴張得像一個拳頭那么大，說的沒完沒了。
我喜歡皮卡丘老師，因為他給我的生活帶來了樂趣。
初一的作文300字 篇28
秋我走在路上，樹邊一片泛黃的葉子如蝴蝶飛舞般輕盈地落下、靜靜地躺在地上。哦，秋天來了。我想，所謂的“一葉知秋”就是這個道理吧。我喜歡秋天，說不完的理由一串又一串。秋天，湛藍的天空上點綴著幾朵潔白的云朵，就如母親一般，云朵依偎在她懷里；秋天，菊花綻放了，一朵又一朵，像孩子天真的笑臉，又像在空中綻開的煙花；秋天，田野里的稻子成熟了，放眼望去，一片金色，秋風乍起，又如一片波瀾起伏的金海。秋天的氣息總是來的不經意，悄悄地，樹葉黃了，氣溫涼爽了。
陽光顯得更加燦爛。果園里的蘋果成熟了，通紅著臉蛋，橘子成熟了，掛在枝頭像個大燈籠，石榴咧開了嘴巴，在秋天的到來而歡呼。而我們，身穿舒適的便裝，在藍天白云下自由嬉戲，盡情享受這個美好的秋天！
多少詩人揮毫為秋寫下千古傳誦的詩篇，多少作家為秋寫下膾炙人口的文章！或許我不能用足夠優美的詞句還贊頌它，但我深深得知道——秋，它雖不像春天那樣婀娜多姿，不像夏一樣綠樹成蔭，更不像冬天那樣銀裝素裹，但是，秋，給我們帶來了輕盈的快樂，收獲的喜悅！
初一的作文300字 篇29
常常回想起一些往事，便會想到朱自清的《匆匆》。
那段時間，是我們在小學的最后一個夏天，熾熱的天氣中蘊涵著淡淡的憂傷，雖然面臨升學考，可我們卻顯得心有余而力不足。那時的我們，每天一放學腿遍往圖書館里拔，比趕集的人還有急，還要趕。像被關在沉悶的教室里，又似急切逃飛籠子的小鳥一樣快樂，輕盈。
還記得嗎？為了比誰快一步拿到自己心儀的小說讀物，我們毅然放棄了那舒服的電梯，而奮力的沖向樓梯，那種你追我趕的氣勢，決不亞于學習上！
常常，肅靜的瀏覽室里，會有我們追逐的腳步聲，會有我們爭論的雜聲，會有我們歡喜時的笑聲以及歡呼聲，也會有我們沉默時的呼吸聲。那肅靜的瀏覽室里，承載著我們太多太多的氣息了，這些氣息會隨著空氣而飄散、而淡漠，可卻不容歲月所沖淡，所遺忘。
盡管過去的日子如輕煙，會被微風所吹散；如薄霧，會被初陽所蒸融，但是過去的日子也如沉淀已久的灰塵，只要你微微用力一吹或用手輕輕一彈，它也會隨之飛揚起來。
思緒是不容控制的，雖然時間一去不復返，但思緒這根無邊的長線，這股強盡的風，卻能牽引我們回到過去，讓沉淀已久的記憶再次飛揚起來！
初一的作文300字 篇30
當我觸摸到母親的頭發，我才發現她的頭發原來并沒有我想象中的那么順滑，甚至還略微有一些粗糙。湊近些看，她的頭發有好幾處都打了結，十分黯淡，在頭發的深處，還有幾縷白發絲。這些是我從來都不曾知道的，也可以說我從來都未去關注過，一時間，我竟愣了神。
我用水打濕母親的頭發，然后又用洗發水溫和地為她洗著發。看著她的頭發在洗發水的揉搓中逐漸恢復了柔順，我開心起來。我用水沖掉停留在她頭發上的泡沫，又用吹風機為她吹干了頭發，再用梳子梳直為她扎上頭發。她的頭發很少，一根新的頭繩都得扎上三圈。
那天是母親節，我卻沒能對她說上一句“母親節快樂！”，也許是我不善表達，又也許是我在為她洗了頭之后，那顆被觸動到的心，讓我沒辦法再想其它的事情。但是我明白了，在往后的日子里應該用怎樣的態度去面對她的一言一行，因為歲月總是在我們不經意間，就帶來了你意想不到的變化，而我也知道，她對我說的一切、做的一切都是為了我好。
如果可以，我真想重新對她說上一句“母親節快樂，媽媽！”
初一的作文300字 篇31
蒼穹之大，你可曾仰望星空。
數萬爍星明朗朗高照，炫紫天河歸際于天。燈火繚顏望乾莫及，北空極光淵深不如。臥于青原之上，靠于古樹之間，矗于華山之巔，爾瞭同天,無言欲傾，齊手摘星辰。幾顆流星閃過，四邊刺光，刻記在心，每首靜想，萬塵具散。流星飛過之日時，你許愿了嗎？
空寂的綠原，悠悠笛聲起,輕清微風撫，似行非行，似遙非遙，若有可無，若生可沒。感贊，自然萬物美景遍千而如一，臣君少有時觀，平眾多時不觀，憐惜勝景不復存，人亦應悔改。可這茫海闊遠，峻嶺多何花洋，怎不見能人來處。悲嘆，渺天涯！
紅塵凡世倦心，政亂如澤勞身。棄下九念，拋去雜觀，浪跡海角，憑神問世，清濁生，留忘返。本原孤行，你卻將至。
兩道繩長身影日決在草上，忽瞧見細水長流處，河岸一青翠綠萌柳,俯舀水，甚冰涼。以柳為依，以河為傍，共同仰望星空:皎潔的月，脫離了往日的寂寞，繁星點點星河長傍；銀紫、白光雙雙繞，如人經脈，環環相扣，少其一而不可;浪漫天中草中貯空中花，設想，意欲喻何物?墨黑而不惱，淡清而不煩，紫深得所愛，銀亮得所崇，好景。
雖望久未厭，但路還要行，次回將甚?莫急，強不思失其王里。
初一的作文300字 篇32
這幾天連續出了，幾天的大太陽，今天終于下了一場雨，一場秋雨，一場寒，秋，就是這樣悄無聲息地來了。
秋雨落在了草坪，花壇上，小草和小花們一起盡情的吮吸著，那清澈甘甜的雨露，沾染了雨珠的花兒顯得格外嬌嫩，野菊花也歡樂的綻放。秋雨嘩啦啦地下著，像一位鋼琴演奏家，彈出了美妙的音樂一路演奏著。秋雨是優美的，也是好聽的。
人們在小路上走著，姍姍來遲的秋雨也來湊熱鬧了。人們立刻拿出一把把五顏六色的小花傘在路上走著，傾聽者大自然的美妙音樂。這時，不時有幾個小男孩在水坑里跳來跳去。這時，人們會嘮叨：“別把鞋子弄濕啦！”這時的秋雨是頑皮的，也是活潑的。
我漫步在小路上，不知不覺地來到了池塘邊。秋雨“嘀嗒，嘀嗒”地落到水面上，在水中激起一圈又一圈的波浪，水中的魚兒像是在迎接秋雨的到來，紛紛游到水面上，呼吸這著秋雨帶來的新鮮空氣，“嘀嗒，嘀嗒”秋雨像是柔美的，也是乖巧的。
這時，秋雨漸漸小了起來，我收起雨傘，讓雨滴盡情地灑在我的身上，這時，秋雨變得溫和起來。
過了許久，雨停了，哪些秋雨讓我記憶猶新，我喜歡秋雨的優美、好聽、頑皮活潑、溫和……我喜歡秋雨！我喜歡秋天落的秋雨！因為它惹人醉。
初一的作文300字 篇33
我們學校有著高三高二高一，剛剛插入了我們初一，我們像一群小霸王一樣占領了這塊土地，記得剛剛上初一那會兒，我們整天游蕩在門口那長長的走廊上，你追我趕，而走在二樓、三樓、四樓，不算安靜，卻沒有我們一般調皮。曾經一眼望去，操場上的白衫已經被一大群黃衣服占領了，也許是調皮，所以學校那百年老樹的樹皮也被我們拔得差不多了。我們的不懂事，讓許多曾經教高中的教師連連叫苦。
不浮夸，我們的確享受著很好的待遇，每個教室都有著空調和曾經小學多媒體教室才可以用到的投影儀，年少的我們不知道珍惜，今天某班的電腦壞了，明天某班的窗簾掉了……
初一的我們，讓家長和老師操盡了心，我們不懂事中夾雜著那股叛逆，這就是青春嗎？青蔥歲月，我們能否把握？初二的我們是不是如初一一樣淘氣，也或許更加懂事，初一的時光沒有幾天了，是否我對你不夠好，所以你才悄悄地流逝了？一切都跟一場夢一樣，希望醒來便可以回到剛剛入學那段時間，再好好品味那份天真，但是這終究是幻想，初二的學科多了，我們是否會被這股壓力鎮剝奪了自己的那份快樂？一切都是未知數，但我只想和初一說：
“別了，初一。”
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