奈時光荏苒初一作文（通用24篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的奈時光荏苒初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奈時光荏苒初一作文 篇1
還記得我上初中的時候一，直都很向往高中生活，小說、電視劇里的生活都是在講述高中校園生活的事情。各種社團、學生會、還有有趣的校園活動。可是當自己真的坐在高中的教室、走在高中校園的道路上，我們就會感覺到現實與虛擬的差距。
“光陰似箭，日月如梭。”三年說長也長，彈指揮間。在有些同學眼里，這三年他們很充實，而有些同學在反映過來要學習的時候，高考就在眼前。
我們往往抓不住飛逝的時間，等知道后悔時，才發現已經和時間隔開了老長一段距離了，當我們再想追趕時卻為時已晚，每當我們發現自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事時，我們再去后悔再去悔過，都已經沒有意義了，已經做過了。每次，在錯誤面前懺悔時，才知道我們做的是一件做事，而有時我們明明知道這是一件錯事為什么還要兜遠路?
有時候，我真的很迷茫，明知山有虎卻偏向虎山行的我們，為什么在事先不思考做這件事的嚴重后果，而是要在明知故犯下做卑微的懺悔。
高中的生活已經過去半學期，我們錯過、對過、哭過、笑過。但這些事都過去了。我們有了新的開始，把過去半年的錯誤拋到腦后，開始新一輪比拼。我們保證不了什么，也不敢向誰保證，沒有十足的把握，誰也不敢肯定什么。只有實踐，努力做出來，看看自己的本事到底有多少!
時間匆匆流逝，時間老人不會給我們過多的思考空間，也不會不給我們考慮的余地。但是，一旦時間流走，當我們心有余而力不足時，再想抓住他重新來過，已是于事無補!
奈時光荏苒初一作文 篇2
站在橋上，看著河水滾滾向東流去，不停止，不歇息，義無反顧地往前跑，不禁讓我浮想聯翩，感慨時光的飛速流逝樹葉落了，有再長的時候；太陽下山了，有再升起來的時候；花兒枯萎了，有再盛開的時候。可是，請你告訴我，我們的日子為什么悄無聲息地溜走了呢？是他們自己躲起來了嗎？那現在又藏在哪里呢？
不同的人對于時間的飛速流逝有不同的態度：有的人不珍惜時間，一天到晚無所事事，游手好閑，到了臨終前才知道自己虛度光陰，浪費了自己的大好青春；有的人卻截然相反，他們將時間當作是手里的寶貝，珍惜每一分每一秒，一刻也不能浪費，到了最后，事有所成，慶幸自己當年沒有虛度年華。
時光匆匆，稍縱即逝。轉眼間，小學的六年生活轉瞬即逝，我們從稚嫩懵懂的孩童，變成了一個個青澀、多愁善感的少年。回望過去，一個個畫面像電影鏡頭一般從我腦海中飛過，這些畫面在我心里烙下了深深的印記，抹也抹不掉。展望未來，前途一片光明，未來的路還要自己走，我們的前途將會不可限量。
河水踏著輕快的步伐向東邊跑去。我真想讓河流歇一歇。可是，河水奔流不息，它只會往前跑，是不會停下來的。人既然來到了這個世界上，就不能白白走一遭。我們每個人都要好好把握生命中的一分一秒，珍惜一點一滴的時間，奮發向上，這樣，當我們回憶往事的時候，就不會因虛度年華而悔恨，就不會因碌碌無為而羞愧了。
奈時光荏苒初一作文 篇3
獨自一人在家，對著冰冷的電腦，竟感到一絲孤獨與失落感。出去走走吧！徑自來到河邊。河邊的一片綠茵茵的菜園，在河水上漲之時，就像現在的我一樣被孤立了！
此時，太陽的臉是鮮紅鮮紅的，它的光像是被誰掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮，它向西緩緩地退著，像個俏麗的少女一樣溫存、恬靜。
清風輕撫著我的臉龐，一縷陽光照進心田，油然而生一股暖意。我的心情大好。不經意間的回頭看，剛來的時候還是房基，現已快成高樓大廈。心里默默地想著什么。不覺然，最后一縷殘陽打在地上與河邊暗淡的沙粒融為一體，金光璀璨，吞天沃日。波光粼粼的河面，像是鑲上了一層金光般閃閃發光。該回去了。
門前，剛做完事情的父親蹲著，大口地吸著煙。我默默地走上前去，看著他。呀！父親的發間竟生出了一絲白發。我又默默地走開了。哦，是時間呵！時間讓房屋落成，時間讓白發爬到父親頭上。是時間，讓父親老去，讓我長大。我似乎明白了什么，回到房間，在網上瀏覽著各種學習資料，無意間的一句話讓我陷入深思：“最珍貴的是今天，最容易失掉的也是今天“。
我大徹大悟：是呀！時間最可寶貴的是“今”，最易喪失的也是“今”。因為它容易喪失，所以它寶貴。我們是不是該爭取做些什么呢？
奈時光荏苒初一作文 篇4
晨曦熹微，霧氣繚繞，孤獨的啟明星，一道劃破長空萬里。小升初，便氤氳地夢寐在剪秋水的明眸中，那個夏意如蒸的時刻，小升初的倒計時翻轉著總是比日歷還快。即便陽光炙烤，路上的學生總不會慢下自己的腳步，似乎抬頭望望天空，擔心會有什么不可挽回的后果。
頭上的天空還是如初一時般湛藍。我卻在這白茫茫的人海中，被夾裹著前行，總覺得焦頭爛額。每次經過倒計時，都只會想到時間這個過客連影子都不留下便悄悄流逝。這所有的情緒，如同一個熱水袋，蓋住了我的頭，掩住了我的雙眼，無法觸摸到。
那時，我的心總會飛速跳動，無法形容的壓力，使我“未敢翻身一碰頭”。時光如流水，玲瓏了天上的月，轉瞬即逝。一剎那，小升初的倒計時已翻到了最后一頁紙，時光為何如此匆匆，我要好好地對待它——我人生的第一關。因為它將決定著我的命運，也許能改變我這平凡的一生。
那一刻的來臨，使我心潮起伏，思緒萬千。我動筆的那一瞬間，世界便換上了另一層顏色。我認真地書寫，希望能夠認真地對待我，我本以為它不過簡單考題罷了，可當我拿起考卷的那一剎那，我便瞠目結舌。
那試卷的一題一題如同一把把“殺豬刀”，刺穿著我的心臟。回到家時，我苦等著，希望能考上公辦班，可那事實總令我驚恐不安，它與我無緣，我嚎啕大哭，可這又有什么用呢？
哎，那如命的小升初，我又能做些什么呢？
奈時光荏苒初一作文 篇5
微風吹起碎花般的流年，又匆匆卷起時光的裙角，讓人本能的憂傷，憶起幾年來的自己，沒事總喜歡到處打架得瑟，掐架惹禍再加上那點俠女情結泛濫，因此還混了一堆女魔頭，惹禍精，搗蛋鬼，瘋子，白癡，二百五，二貨，三八，傻丫，呆丫的昵稱，為此也沒少得罪人，卻多了許多歡樂淡忘了許多憂郁，曾經，沒事總嚷著要穿上云兒姐姐從火星郵寄過來的紅花花衣服，扎上紅頭繩，帶上兄弟姐妹們去街頭人流量最大的地方顯擺得瑟去，呵呵，，，
如今，掐友們一個個的離去，大家都各自細數著獨自的落寞，不知誰已遺忘了那段歲月？誰又還在乎誰？而今，走到那都靜悄悄的，臉上總是帶著不合時宜的微笑，卻冷漠了自己。那段囂張霸道，肆意瘋狂的時光也如流逝的歲月隨風遠去，似乎只有我還獨自堅守著這曾經硝煙彌漫如今卻冷淡凄清的戰場，少了許多歡笑，卻多了幾許孤寂，就連閑暇之余飄回那段時光的記憶也仿佛遙遠得好似上一個世紀，既真實又陌生，既縹緲卻又熟悉，，，
然而，再看看今天的自己，偶爾找著機會掐幾句，卻不自覺的思索著是否耽誤了誰的時間？是否誰也愿意陪你？是否合適是否自己的言辭會傷到誰或惹誰不開心？不經意間少了幾多隨性，多了幾多擔憂幾多的小心翼翼，真不知是自己也變了或成熟了？只是，曾經的無憂無慮遺失了，而心，也累了，，，
奈時光荏苒初一作文 篇6
午后陽光綻放開來，灑滿整個世界它透過窗子，緊緊映在老奶奶的臉上，她低頭注視著手中的茶杯，看著茶杯上的一圈圈波紋，思緒也漸漸回到過去。
旁邊的一位女子遞給她一片餅干，她將餅干放進水里，濕潤而斷裂的餅干漸漸沉入茶水中，她的思緒也由茶水漸漸回到過去。她回憶起了在沙灘寫字的事，她在沙灘上自由奔跑，拿起一根樹枝，寫的字正是她的名字——艾米麗，我看著潮水涌上來，本會把這名字徹底沖刷掉，但這名字卻如她的記憶一樣，牢牢的印在她的心中。
她的記憶又回到現在，接著她翻起來一本書，又陷入沉思。在那茂密的樹林里生長著的一棵白樺樹，白樺樹映襯著她以及和她相互追趕的小伙伴們，她騎著自行車追趕著她的小伙伴，她的小伙伴讓她快點，她騎上坡又騎下坡，感受到無盡的快樂。
接著她又回到了現在，她翻開了她那珍藏已久的相冊，又陷入了回憶中去了。她的女兒和她去了沙灘，她女兒寫上了名字——凱特，她仿佛想起了童年時的樂趣，想起了她在童年時也在沙灘上寫她自己的名字，她不停的叫著：“凱特，凱特。”她終于回憶起了，她的記憶回到現在，她起了身和女兒擁抱起來，讓人感到一絲溫馨。
是什么東西讓母子之間重新找回兒時的感情，是愛，愛是天衣無縫、毫無邊際的東西，雖然母親的記憶在大腦中不斷地減少，但是對孩子的愛不會減少。
奈時光荏苒初一作文 篇7
剛入學的好奇無知，再到如今的滿腹經綸，時間，匆匆而過。
六年的相處里，我學會了堅持，我學會了流淚，我學會了思考，更重要的，是我收獲了友誼。每天的嘻嘻哈哈，每天的激烈斗爭，在一次次汗水中，記錄了我們一起歡樂的時光。當初，有壓力，有難過，然而，如今卻要分離，卻舍不得，羨慕曾經的美好，后悔當初的不知。
六年的相處里，我見得最多的，便是大家的笑容。一次次得取高分；一次次玩笑過大；一次次獲獎，那笑容，燦爛！太陽的光芒好像在那剎那失去了應有的美麗，成了大家的襯托。班級公告欄上的獎狀，是全班同學用汗水凝聚出來的，它不是一張紙，是魂，使我們全班同學的榮譽和笑容！
我喜歡每天早晨背著書包走進校園聽見同學高喊我的名字，我喜歡大家對我親切的稱呼，然而，這一切，怕是持續不了多久。我不知道，在分離的那一刻，我會迎來怎樣的沉重，我只知道，那一刻，自己會不知所措。我不想讓大家滿滿六年的情感就單單記在幾十頁的同學錄里，我想讓它們掛臉上，希望以后大家會時時想起。
六年去了，轉眼間將一腳跨出這個大門，身后的一切，包括教室，操場，花壇，還有那為我們不知付出了多少心血的老師，都將分離。
有聚有散，有散有聚。雖是遲早還匯聚在一起，但我不希望有散的那一天。留住時光，這是一個期望，但更多的，是一種奢望。
奈時光荏苒初一作文 篇8
時光如一縷清風，吹過你的臉龐，想在觸摸它，它卻已經走了。二三年級時，老師告訴我們：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”當時什么也不懂就沒太在意。
轉眼間，幾年過去了，我已成為六年級的畢業生，這時才明白什么是“寸金難買寸光陰”!就要升初中了，小學時光一晃就快結束了，心里十分著急，總覺得時間過得太快，可又無法讓時間停下來。
記得上幼兒園時的書本還存放在書柜里，我時常翻開看看，看著里面的內容、筆記，想起了幼兒園老師教我認字、讀拼音、識數字的情景以及對我的批評、夸獎和期待……
臥室里還堆放著小時候的好多玩具，它們都是我小時候的“玩伴”，整箱的玩具雖已破爛不堪，有的缺胳膊少腿，有的掉了汽車輪胎……可只要一拿起它們，就仿佛看見我正向爸爸媽媽撒嬌而索要玩具的景象。
曾今的圖畫本還在，里面全是我畫的，有螞蟻、貓、狗、動漫人物等等這些反映了我以前對事物的理解與崇拜。房子周圍的大樹與我一起成長，現已由一顆顆小樹苗變成大樹，一到秋天落葉紛紛飄落，滿園都枯黃的樹葉。我也由以前的調皮小屁孩變成陽光向上的小少年，我周圍的一切都在隨著時間的變化而變化。
光陰似箭，日月如梭。時光一去不復返，握住時光即為珍惜時光，珍惜現在好好學習，以優異的成績進入初中才是我們現在最該把握住的時光!
奈時光荏苒初一作文 篇9
四季輪回，轉眼又到了夏季，似乎還并未到盛夏，但天氣，實實在在是帶上了幾分暑氣，在這盛夏緩慢降臨的時光里，我不妨做一回時光攝影師，用筆留住著盛夏。
盛夏，似乎被蔥蘢蒼翠的濃密樹蔭包裹著，偶爾會有一絲陽光，透過重重疊疊的枝丫，投射下斑斑點點細碎的日影。
嫩綠的草鋪滿了整個草坪，漫步于草坪旁的小路，心里會無端的平靜幾分，幾朵花，嬌而不艷的開著，似點綴在夜空中的幾點星星，有一種寧靜和諧的美感，俯下身，細細聞著花香，一股淡雅清素的味道縈繞于鼻尖，朵朵不知名的野花，竟帶給我如此悠遠寧靜的感覺。
盛夏的清晨，沒有春秋時的蕭肅冷清，沒有冬季時的寒風刺骨，只有一種溫和的熱，即便只穿一件單衣，也不會感到絲毫的涼意。有些人去晨練，有些人去買菜，還有些人去散步，享受著寧靜的氣氛。盛夏的清晨，像一縷輕輕的微風，又似一層薄薄的霧靄，溫和。
盛夏的中午，是燥熱的。似乎早上的光景早已不復存在。驕陽似火，知了在樹上叫個不停，讓人心煩意亂。狗也趴在陰涼中，吐著舌頭。即便是樹下的濃蔭也不能為人們帶來絲毫涼爽。太陽火辣辣地照射著大地上的一切，這個世界宛如一個蒸籠，叫人無法呼吸。
盛夏的傍晚，是涼爽的。空氣中，還殘存著一絲午時的余溫。人們會在飯后，去散步。街上的車輛都在匆匆地往家的方向趕，空氣中有一股飯菜的香味。學生們也都放了學，有些學生會在這個時候出來玩。傍晚是溫馨快樂卻有帶著些許嘈雜的。
在時光的一天天飛逝中，我感到盛夏的美好。
奈時光荏苒初一作文 篇10
呵！又是一年夏荷開，我已經度過了13個春秋了，我不期待明天，因為明天一旦來臨，今天就又逝去了……
如今的我，已經臨近畢業，對我來說，時間，總是有著特別的意義，總是特別寶貴：對同學的留戀，對復習時間短暫的不滿，對緊張初中生活的追趕……
一天前，我正在學校里聽課，正在學校里學習；一周前，我正在游覽天目山美麗的風光，正在呼吸新鮮的空氣；一月前，我正在準備重要的體質測試，正在進行著各項運動；一季度前，我正在暑假中快樂的玩耍著，正在韓國吃著美味的泡菜；一年前，我正在進行英語的考級，正在焦頭爛額地思索；12年前，我正在醫院等著自己降臨到這個世界，正在等待媽媽看見我后會心的微笑。
人的一生，誰無生、老、病、死？我們唯一能做的，不是挽回時間、挽回昨天，而是把握時間、把握今天。
每個人都有屬于自己的歷史。如果你拍死了一只蚊子，那么那只蚊子就成為了歷史。同樣，如果你去世了，那你也成為了歷史，而成為歷史的原因，就是時間的流逝。
歷史有好有壞，如秦檜的一生，難道很好嗎？若你想讓自己的歷史能更光彩一些，那你還是必須要做到：把握時間，把握今天。
回顧以前的時光，是為了知道時間有多短暫，從而更好地珍惜時間，而不是像一部分人那樣，回顧昨天，憧憬明天，其實，我們總該做的，就是珍惜今天。
朋友，回顧你過去的時光，那是一段花樣年華嗎？如果你明白了時間有多么短暫，你就一定會珍惜現在了。
請記住：回顧時光，但要把握時間，把握今天。
奈時光荏苒初一作文 篇11
畢業了，告別了小學生活的那段幸福的時光，我們又再一次留下了幸福了淚水。課堂上，老師們兢兢業業的教學；運動會上，同學們你追我趕想要為班級拼搏的背影；升旗臺上，我們一起面對國旗敬禮，唱著高昂的國歌……一切的一切，猶如一幅多姿多彩的畫卷，在我們面前一遍遍重演。
親愛的老師，您猶如一盞永不熄滅的燈，始終為我們照耀著前進的路。我記得那一天，您很晚的來到了學校，您說你喉嚨沙啞了，不能大聲講話。可是，那一節語文課，您卻大聲又清楚地為我們朗讀課文。
還有一次，我們班有一位同學沒吃早餐，做早操時暈倒了。是您，抱著那位同學，跑去我們這里附近的醫院。回來時，您大氣也不喘，直接為我們上課。我們看到被您汗水浸濕的襯衫，緊緊貼在您得身上。那時是大熱天，課室里的風扇吹不到講臺那里。你依然興致勃勃地為我們講課。
可愛的同學，還記得我們上課時積極的舉手搶答嗎？校運會比賽獲獎時那些激動的淚水嗎？我還記得，我有一次數學考砸了，是你們，努力用心的幫我補導我上課聽不懂的題目；還有一次，我生日了，你們聯合起來為我舉辦了個生日派對……
美麗的學校，是你給了我們一個良好的環境，讓我們茁壯成長。春天，萬物復蘇，校園一片生機盎然；夏天，驕陽似火校園，校園的樹木郁郁蔥蔥；秋天，秋高氣爽，校園一片果實累累；冬天，寒氣襲人，校園成了我們溫暖的避風港。
如今，現在離開了校園，心中一片依依不舍。是啊，光陰似箭，日月如梭。在這里，我懂得了許多做人的道理，它一定會陪我在接下來的道路上，展現自我！
奈時光荏苒初一作文 篇12
星期六我從校門口走過，情不自禁的停住了腳步，那片往日歡呼聲四起、滴落了無數人汗水的籃球場，今天格外安靜，一陣微風吹來，把我的思緒帶進了空無一人的校園之中，讓我回想起了那段令我難以忘懷的時光，那段令我熱血沸騰的崢嶸歲月。
時光仿佛穿梭到了從前，那時的我才剛剛進入這個校園，三年級，我們步入布新校區之后，開始了高段的學習，也掀起了籃球的熱潮，三年級下學期開始了第1次我們的籃球聯賽。
啊，令我難以忘記的兩個星期！與三班的對抗讓我們旗開得勝，如入無人之境一般闖進了4強，接下來面對的是一支勁旅4班，與他們相比，我們就顯得有些力不從心，上半場就被拉開了比分，下半場在臺下觀看的我已經找到了4班的破綻，但他們可能也發現了，所以下半場的攻擊也并沒有太多的奏效。比賽最后5分鐘，我們急了，“人被逼急了，什么事兒都做得出來”，我跑得比之前更快了，跳得比之前更高了，我們配合的也更有默契了，連續投中了兩球，追平了比分，比賽進入了加時賽！
啊！令我難以忘記的一天！加時賽中，我們班判斷出了對手主力最大的弱點長時間的比賽導致他心理有些不平衡，心急了，我抓住了這個破綻，成功搶斷，沿中路長途突進至籃筐下，甩掉兩人防守之后，穩準狠地擲出了手中的球，一秒、兩秒時間仿佛停止了一般，三秒、四秒所有的人都屏住了呼吸，啪一聲輕響，進球了！我們勝利了！真是令我難以忘記的一天啊！
如今籃球場已經空空如也，只有挺立在那里的四個籃球框，在向人們訴說著當時的故事，那段時光真令人不舍。別了，母校，后來也會有人來這里打球，別了，母校，不要因為我們的離去而傷感，我們以后還會來看望您的！
奈時光荏苒初一作文 篇13
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”大年三十，隨著一聲聲的爆竹聲，我們迎來了新的一年，看著一朵朵煙花在寂寥的黑夜中綻放，一個個畫面在我的腦海里顯現出來……
白駒過隙，我已經十七歲了，同樣的時間，同樣的地點，我也同樣過了十七個春節，然而在記憶中每一次的印象卻不一樣，也慢慢帶來了些許失望感。
回首過去，每到新年的時候，在外的叔叔阿姨都會趕回家來過年，除夕夜的晚上一起吃一頓豐盛的團圓飯，大人們在餐桌上互相說著自己這一年所經歷的刻骨銘心的往事，互相敬著酒；小孩子們玩鬧著，但也不忘了夾自己想吃的菜，夾一筷子，填進嘴里，笑一笑，好滿足；爺爺奶奶看著這樣的景象，皺紋因為笑顯得更深了。吃完飯，一大家子坐在電視機前觀賞著春節聯歡晚會，碰到好笑的劇情大家都會仰起頭沒有包袱地哈哈大笑。是我最記憶深刻的是那一年趙本山和宋丹丹飾演的白云黑土“黑土：‘改革春風吹滿地，中國人民真爭氣；齊心合力跨世紀，一場大水沒咋地。謝謝！’白云：改革春風吹進門，中國人民抖精神；海灣那旮噠挺鬧心，美英合伙欺負人。謝謝！’”他們真的給我們帶來了不少歡笑。孩子們有的時候看不下去，但還要守歲，就干脆拿出撲克牌來玩釣魚，輸了的要給贏了的人糖果……一間屋子里充滿了歡聲笑語，那感覺真的很美好。
而現在，科技一點點創新，手機變成了多功能的，一個個人都變成了實實在在的低頭族，電視里的春晚沒有人看，每個人都抓著手機去搶那所謂的紅包，人與人之間缺少了很多交流，整個家里死氣沉沉的。我討厭這種感覺。
光陰荏苒，許多事物都在改變，許多東西只成為了回憶，而我只想保留住那最初的感覺，永不要忘記。
奈時光荏苒初一作文 篇14
時間，是世間最神奇的東西，它可以讓世間萬物化為虛無，也可以讓滄海桑田綠樹成蔭，更可以把萬千人生留在滾滾的歷史長河中。煙消云散間，它又出現在我的身邊，告誡我、監督我，看著我一步步成長，聆聽我一天天的小煩躁，撫平我內心中過不去的牛角尖，為我，它付出了太多太多。雖說它不求回報，但它也在使我一天天的'變老，抽走了我的歲月，帶給我的，是未來的種種機遇、挫折、迷茫，還有對人生的感悟吧。
今天下午我在寫作文，抬頭望天，忽然在糾結宇宙用有沒有時間這個問題，想了半天沒想出來個所以然，便放棄了，還是留給別人去糾結吧。轉念一想，時間，這個大家都熟悉的名詞，真的熟悉它嗎？有人會說怎么不熟悉，然后就告訴我秒分時，天月年。我一笑。這只是表面而已，我想問的，是時間的內在，大家了解嗎？它為什么存在？為什么不停下？它還有什么我們沒有發現的、奇特的作用？這些，便是時間的內在。
古今以來，關于時間的成語數不勝數，時光荏苒，白駒過隙，歲月悠悠……當然，我列舉不出所有，但這不重要，重要的是，我們怎樣使用時間，才是最好的？這個問題，對于現在的我來說，是個很重要的問題。面臨高三這個“恐怖”的時間段，我，以及我身邊的所有人，都在想這個問題。所以，我才會糾結時間這個東西。但我還是小瞧了它，我想不出來，所以我還是好好學習吧，為了三百多天以后的那個考試，我和時間，走上了同一基調，努力把時間擴大，再擴大，那樣才有可能讓自己的大腦再多一點東西，感覺好痛苦。
嗯，研究不出來時間的妙用，也就只好順從它吧，至少別讓時間成為我們努力的絆腳石。嗯，時間，可以嗎？
奈時光荏苒初一作文 篇15
總有一天，時間會將你我分散，可是，即使如此，在那個時刻來臨之前，讓我們珍惜如今。其實人總在記憶中淪陷，為路過我們生命的那些人哭著，笑著。
六一，本該是一個開心、快樂的日子，可在我眼里這是一個我沒有長大的象征，這是我最后一次過六一吧！我在心里默默的想著，我終于長大了。
不知為什么，這次六一我真的沒有一點高興的感覺，恍恍惚惚就要升六年級了，那是一個可怕的畢業季，這次又是一個非比尋常六一，我真為六年級的哥哥姐姐們感到惋惜，六一是分別的起點，想想和大家一起走過了多少個六一，想想我們鬧過多少次矛盾，想想我們一起在一起多少分分秒秒，這段情誼又怎是幾句話就能了結的？
每一次六一我都會在房間里靜靜地想一想，這一年來我們一起發生過什么，我和大家的情誼還是那么堅不可摧，他們都是對于我的美好的人。美好的人，并不是那么難遇到。是美好切深愛我們的人。因為深愛，我們才能得以享有體會進而理解他們的美好，他們的不為外人所知的美好。
六一是獻給那些童心未泯的人，我，或許已經不在配擁有六一了吧！吃到了糖的甜，心里就會少一份苦澀的味道吧！雖然我不快樂，但還是希望大家能高高興興地過一個六一，看到你們的笑容，那顆涼了許久的思緒也會重新溫暖起來。
我們要一直幸福、快樂的在這條漫漫的人生路上走下去，為你們哭過、笑過我并不后悔，你們是我這一生中不會忘記的人。下輩子，不管我們的友情是好是壞都不會再相遇了，珍惜吧！而我獨舞風花雪月夜，早已忘了今夕是何年。
奈時光荏苒初一作文 篇16
在萬籟俱寂的夜里，獨自一人傾聽鐘擺冷漠無情，連續不斷的滴嗒聲，會覺得陰森可怕。仿佛在告訴我時間在慢慢流逝。這種聲音單調而無味，但卻像數學一般的精確。告訴你時間在流逝。
無論你在干什么，時間都是在流逝，時間是公平的，不要以為他對你不公，其實是你自己浪費了它，無視了它的存在。
我就有一段關于時間的親身經歷，依稀記得那是一年前的事了，那時的我，在學習方面很是一般，并且對時間滿不在乎，總是以為時間還早，有什么事明天再說，可到了明天回去做嗎？只是一日復一日不斷堆積“負擔”罷了，臨近考試，我才恍如大夢初醒一般，可為時已晚。不知所措，時間已流失殆盡，我又能做些什么呢！只有無窮的復習，可這真的有用嗎？唉！亡羊補牢，為時已晚。
結果這一年下來不僅什么都沒有學到，而且以前的知識也幾乎忘凈了。回想起來那時的我真是可笑，可我又該怎么辦，該怎樣去做呢？一時間，我對未來充滿了迷茫與未知，甚至對生活失去了信心，直到我看到一則新聞報道后，才知怎樣去做。
報道如下：有一位科學家，他的一生都在從事科學研究工作，直到身患重病，生命即將消逝殆盡，即將離開人世的時，他卻依然在自己的崗位上工作，記者問他這是為什么，他斷斷續續，但語氣堅定地說：“人的一生是有限的，而我要把有限的時間投入在工作上，這樣我的心靈才不會感到空虛……”話剛剛說完，這位為老人變與世長辭了，他的這番話震撼著在場的每一個人，同時也震撼我的心靈。
我想這位老人在風燭殘年依然在爭分奪秒的珍惜時間，而我們正直大好青春，卻在虛度年華，我們是否會感到羞愧！
人生一世，草木一春。生命何其短暫，珍惜有限的時間吧！
奈時光荏苒初一作文 篇17
上小學時，我把天真遺失；上初中時，我把童年遺失。幡然醒悟：時光荏苒。——題記
歲月如梭，轉眼間，暑假已過去一半。無力感嘆生命的匆匆，在每一個期盼希望眷顧的瞬間，時間如一只頑皮的小精靈竊笑著從指尖的縫隙中鉆過，再一躍，便躥了出。試圖抓住往昔無憂無慮的生活，可那些早已如夢般的散去。那些自由浪漫的往事，也隨著日歷一頁頁地撕落，而飄逸在歲月的風中，時光荏苒，往事煙云如夢，也只能存于記憶的光盤。過往的回憶抓不住，未來的時光又如一條無聲的河流，以致我們看不清，只得無奈嘆息。
時光不再，但生命依舊如云朵般輕盈自在，面對新學期，又是一番如火如荼的拼搏。
暑假過的懶懶散散，在這個七月的雨季，我的享受將成為過去。初一的拼搏過后，我也長大如許，明白了曾經母親常說的東西。歲月的洗禮教會我必須獨自面對生活的點點滴滴，方方面面。肆無忌憚的玩耍已成為過去，我必須先完成我的課業，即便完成，也得時時刻刻偽裝，像戴著面具生活。
兒時期盼長大，但從未想過會有長大的煩惱，上學時期盼暑假，但從未想過會有暑假的寂寞，無知時期盼懂事，但從未想過會有懂事的辛酸。
暑假很靜很靜。我不時托著頭在思考，仍不知這是盛夏的傷感還是初冬的感動。淚水滴落的那一瞬間，感覺到人心的脆弱。別人看到的總是成長的幸福，而我看到的總是無奈。炎熱的夏季如同求知的大門，往往考驗著我們的毅力與勇氣。但求知的大門永遠敞開，只看你有沒有勇氣和毅力去走近。
時光荏苒，我猛然發現，自己有了勇氣，向那扇大門邁去，有了毅力，這大門中接受考驗。
既然遺失了天真和童年，就不要讓它們白白浪費。用努力來彌補，還自己一個沒有遺憾的青春。
奈時光荏苒初一作文 篇18
我是一個平凡的女孩，生活在一個平凡的家庭，我有一個平凡的父親，做著一個平凡的建筑工人，但在我的心里，他是不平凡的。
平凡的職業，要求她只能穿樸素的衣服，腳上穿一雙黑色的帆布鞋，到現在不知穿破了多少雙，有的都頂破了，但還是穿著，它說：“難看是難看，可越穿越舒服。”
又一次，老師給我們留了一個作業。內容是：給父親洗一次腳，然后說愛他。我沉默了。我是爸媽的寶貝，我的腳是幼嫩的，媽媽的腳是光滑的，爺爺的腳是黑厚的，父親是家庭的頂梁柱，所以爸爸的腳是粗糙的，而且很臟、很臭，打心眼里嫌棄。想起小時候爸爸給自洗腳，也顧不上這些，現在想想反倒心里酸酸的。
晚飯后我們聊得很開心，飯后我要求給他洗腳，他再三推辭，但他沒有拒絕。我端著盆，兌好了水，我客氣地說道：“老爸，你坐下!”他點了點頭。我吧手伸進說理，給老爸洗腳，由于長時間的走路，老爸的腳后跟已經長滿了繭，硬硬的。用手把水潑到爸爸腳上。爸爸閉著眼，整個人看起來勞累至極。我小心翼翼地問：“爸爸，舒服嗎?”他睜開眼睛，輕輕點了一下頭。不大一會，水變渾濁了，那是衣服上沾的泥土，我把他的腳擦干，他準備睡覺了，我愛你，這仨字我始終沒說。
澆地，對于我們這些平凡的人來說，是一件再平凡不過的事了。他那天澆地回來和老媽說，那地太濕了，鞋子進去都拔不出來了，我光著腳進去的，沒想到，竟然還讓玻璃碴扎腳了。
爸爸回來的時候，兩只腳都是泥，還有一只腳流著血。我們幫他沖洗傷口，他卻總是倔強的地說：“沒事兒!”
時光荏苒，縱使時間奪走了您英俊的面容，但在我心里您是最棒的，爸爸，我愛你!
奈時光荏苒初一作文 篇19
日子從身邊悄悄溜走，白駒過隙之間我們都長大了。然而老一輩人都已昨日黃花。如今，我的外婆也已經到了花甲之年，大多數的老人到了我外婆這個年紀都開始在家享清福了，而我的外婆不同，她仍然像年輕時那樣辛勤勞作，早出晚歸，我想這就是所謂的“老當益壯”吧。
幾年之前，外婆生活在“世外桃源”，怎么說呢，就是她種的桃樹園邊上。那時候，每年春天，走到園邊都是桃香四溢，這些桃子聞起來香甜，吃起來更是可以與《西游記》中延年益壽的蟠桃媲美，所以每年我都吃的腮幫子酸。在我還小的時候，就經常聽外婆邊干活邊講故事，她講故事絕對比直接看童話故事書有趣多了，我們倆就在桃樹林里一個繪聲繪色的講白雪公主的故事，一個坐在小凳子上出神的聽著，那時我覺得桃樹林就是我們的小天地。那段時光，承載著我的童年，我幸福快樂的童年。沒有外婆，哪有這來之不易的幸福。
現在，曾經的桃林已經被尚湖風景區收購，變成了通向尚湖的馬路，雖然時光不再，但記憶是永不磨滅的，它永存于心中。如今，外婆換了工作，不辭辛勞的每天準時上班，雖然工作辛苦，可她依舊是那副快樂的模樣，也許是她的耳朵不太好使，別人的話她都聽不清，從而造就了她不受拘束，不受世間煩事束縛的自由。每次去看她，她都會準備一桌子好菜等我去一一品嘗，就算是咸了或者淡了，我也不會說不好吃，因為那都是她做的。偶爾她還會給我唱些拿手的小曲，每首歌唱完他還會問我：“你會不會唱?”我總是笑呵呵的告訴她：“我不會。”她就越發的得意，看到她的樣子，我老是笑得合不攏嘴。往昔是幸福的，現在依舊是。
時光荏苒，歲月如梭。燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。在我心里，外婆老了，也會有再年輕的時候!
奈時光荏苒初一作文 篇20
時間匆匆流走，從來不帶走一絲的不舍。時間讓我們成長，時間讓我們懂得更多的道理，時間讓我們從懵懂的少年一步一步走向逐漸成熟的青年。有時候走在這一條路上也許會回想，想自己的這一路到底經歷了什么，到底明白了什么，到底自己該如何向前奔跑。
從出生到現在，走了多少路，經歷過多少風雨，也只有自己才會明白，才會知道。經歷過一些以后才明白，當初的自己是多么的不懂得珍惜，多么的不懂得珍貴的意義。
回頭看看，那些曾經在自己身邊，努力讓自己過得好的人，那些值得我一直一直珍貴的朋友，現在卻早已被我拋在腦后，當時的我不懂得珍惜，不懂得什么是付出。現在看來，那時的自己真的很傻。辜負了那么多的真心，卻只為了一個不值得讓自己付出任何的人。
時光荏苒，現在想來卻早已太晚，來不及后悔，也逼著自己不能后悔。
在雨中奔跑，在狂風中站立。那是一個怎樣的心態，那時一個怎樣的我，相信，這一生都不會再有這樣一個我敢于前進，無論前方是坎坷是順利，無論我將要經歷多大的困難，要經歷多大的風雨。
前方的路是渺茫的，前方的方向是迷茫的，我不知道我該如何前進，不知道該如何向前行走。腦海中只記得要前進，要行走。無論我將要付出什么，無論我將要經歷什么，時光荏苒，不能夠在辜負時光的付出，不能夠在無所謂的前行。
身邊的朋友永遠都是自己前行的最大動力，他們無時無刻都在你的身邊，給你最大的支持，我知道，也明白，這些始終不能夠代替什么，路是自己走出來的，方向是自己才能夠確定的，這么多年以來我都在寫著一些激勵人的話，寫著一些積極向上的文章，卻始終忘記了讓自己前進，忘記了讓自己有一個美好的未來和明確的目標。
那些我寫過的文章，讀過的文章都是激勵人前進的，看過那么多，寫過那么多，卻把最總要的忘記了，忘記了讓自己前進，忘記了讓自己確定自己。
時光荏苒，我知道不能再這樣繼續，可是卻只能這樣在繼續。
奈時光荏苒初一作文 篇21
這手表上的秒針慢悠悠的在轉動，分針遲遲不肯挪步，時針看樣子是要在十二點安家了。
又是中午，我坐在那靠窗的位置，慵懶的趴在桌子上。百無聊賴的盯著手表，似乎要從那找到時間流逝的感覺。小學的生活實在太無聊、太冷清了。究竟什么時候才可以到初中呢？什么時候才可以擺脫這個無聊的教室呢？
小學的時候我總是那么想。當時是多么期待、多么的好奇呀！可是如今還來不及后悔，便在眨眼一瞬間踏入了初中的校門。離開了相伴六年的同窗，告別了滿腹經綸的啟蒙老師。
那個心情無法言喻的夏季剛過。我又開始關注手表了，只不過環境不同、心境不同、目的不同……不知道有多少次坐在座位上，思緒又開始不受控制。開始四處漫游，卻總是離不開那六年相伴時的點點滴滴。
記得有一天下午，英語老師在三尺講臺上，一手捧著書，一手拿著粉筆。嘴里念著我們摸不懂頭腦的洋文。感覺眼皮過于沉重，我便使勁掐自己的大腿。不斷的告訴自己：不能睡！聽不懂也比不聽好。
“我講課就那么像催眠曲嗎？”英語老師終于說了一句中文，但這短短的幾個字又讓我陷入了回憶的漩渦。
小學六年級時，數學對于我來說簡直是夢魘般的存在。尤其是上數學課時，不僅要抄題、做題。還要反復的讀公式、概念。又是數學課，全班同學都昏昏欲睡。數學老師便生氣的質問一個趴在桌子上睡覺后又被他點名的同學：“我上課就那么像催眠曲嗎？”那個同學一時語塞，不知該如何是好。而我卻在下面說了一句，不是催眠曲，更像搖籃曲。哈哈哈哈……接著便是一陣哄堂大笑。對于我的肆無忌憚，數學老師并沒有生氣，反而跟著笑了起來……
當同桌拿筆戳我的腿時，我才收起了思緒，一抬頭卻對上了英語老師那凌厲的目光，多希望回到小學呀！可以釋放自己的天性，與同學與老師一起鬧，一起笑。怎奈時光荏苒，我們也不再依然。
奈時光荏苒初一作文 篇22
時光的指針一刻不停地走著，不論我們身處哪一時刻，無論你是否想要，誰也逃不掉這歲月賜的禮物。
——題記
歲月就像一位無情的智者，他漠然地看著這世間的人悲歡離合，有時迎來新生，有時送去舊命，他不曾為誰停留，不論怎樣的蕭瑟愛恨，在他看來，似乎只是，人間三千事，淡然一笑間。
曾經因為舞蹈比賽落選，而淚珠滾滾，如今卻能坦然釋懷，還自己一片藍天，因為我們懂得了如何取舍得失；曾經為了如何與每個人和平相處，絞盡腦汁，如今卻可以應對自如，化解不快，因為我們懂得了待人接物的哲學；曾經一遇到不懂的問題就到處求解，如今卻能獨立思考，為自己搭建通行的橋梁；曾經一受到委屈就放聲大哭，驚天動地，如今更多的是午夜夢回，淚濕枕頭。
我們學會了堅強，學會了控制情緒，學會了如何讓自己快樂，身邊的事和人漸漸地使我們學會了三思而后行，多考慮別人的處境，多方面思考問題。這種感覺談不上欣喜，也無所謂失落，只是成長而已。
原來成長如此艱辛，伴隨著荊棘和淚水，鮮花和掌聲。一路走來，跌跌撞撞，好不容易！時常有人會問，我可不可以不長大？因為害怕社會的現實，害怕努力再也無法成功的悲哀，害怕父母的衰老，害怕自己再也不能蜷縮在母親的懷抱里享受安逸……
其實認真想想，逃避現實如何成長？當歲月的指針指向自己，我們還有多少青春可以揮霍？當未來已來，我們該拿什么與挫折抗衡？我不想長大，可這是荒唐的想法，沒有人可以阻止時間的流逝，最多只是讓它成為不朽的歷史。
成長是我們失去了稚嫩與童真，快樂變得不再簡單，失去了任性的權利，但它更多的是給我們勇氣，讓我們變得更加睿智，更加成熟，更加強大，教會我們不去傷害那些愛你的人。
我們好好走下去，幸福會在終點等著我和你。
奈時光荏苒初一作文 篇23
青春流逝得如此之快，就算追也追不到。有的時候，從早晨起床到夜晚睡覺，你會覺得時刻流的好快，到底是誰偷走了我們的青春，還是我們自己趕跑了？誰也不會知道。一個來無影去無蹤的隱形人會被你那么容易就看見嗎？
歲月是一曲古老悠久的歌，它漫長久遠，承載著世與紛爭和悠久的歷史。他記錄了和見證了世界的變遷，新中國的成立建設發展和改革開放以來的事件。
歲月在一分一秒中度過，在新的初中生活中，我們的身高變了，年齡變了，一切都在變化中。歲月可以改變一切，歲月有時候就像一首凄涼的歌。
歲月讓父母烏黑的頭發抽出了一根根銀絲，不再年輕。父母組成了溫馨的家，可是，歲月卻不盡人意，它偏要讓父母慢慢變老。
時間的確是個偷兒，還是一個絕妙的小偷，妙手空空；他不僅武功絕倫，倏忽而逝，而且善于易容，樂于戲弄他人——他在男人的眼中是男人，在女人的眼中就是女人；他在年輕人的眼中是年輕人；在老人的眼中就變成了老人；而在佛陀眼中，他是佛陀；在智者眼中，他是智慧的化身；在懶惰者眼中，他就成了殘羹剩飯、廢銅爛鐵。他是每一個人的朋友，不離不棄、死生相隨；他又是每一個人的敵人，無情無義、鯨吞蠶食！他如摯友般靜默地陪伴著我們的同時，也在悄悄地腐蝕著我們的五臟六腑、無賴地撥弄著我們散落的頭發。
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，時刻對于每個人來說都是一樣的，都是很重要的。沒有多也沒有少，你浪費了它就等于浪費了自己的大好的年華，失去了現有的青春，失去了此刻的容顏，失去了此刻的才華，失去了此刻想做而沒有做的事情。
朋友們，我們正在不斷成長，不能再懷戀過去了。就如俄國詩人普希金說的：“而那過去了的就會成為親切的懷戀！”朋友們啊！記住！歲月在流逝，我們在成長！
奈時光荏苒初一作文 篇24
承蒙你出現在我的世界，知我冷暖，懂我悲歡。——題記
從小，我們一起長大，其實，本應該是我保護你，因為你是我弟，而事實卻是，你一直在保護我。保護我的孩子氣，慣著我的小脾氣。從小，我就不怎么喜歡說話，當在幼兒園的時候，你就開始保護我，那時候的你，從來不會讓別人說我一句不好，不然你就會發脾氣。
記得很清楚，四歲的時候，你媽和你開玩笑，說要把我丟掉，你當時就和你媽說，如果她敢的話你也和我一起走。然后，把我擋在你身后告訴我，微然別怕，我會保護好你的。當時全家人都笑了，說你沒大沒小，好好的姐姐不叫直接叫名字。然而事實上，從小到大，你基本都沒叫過我姐姐，你一直都是叫微然，直到現在，我都沒覺得你要叫我姐姐，相反，你叫我微然的時候，是最讓我有安全感的時候 。
后來，我因為自己的原因去了外地讀書，直到初三才轉回來了。這時候的你已經長大了不少，顏值也成了學校的顏值擔當，脾氣卻變得爆戾，但唯獨對我，溫暖如初。
我總拿你開玩笑，我總說，笨蛋，雖然你冷著張臉也挺帥，但你笑起來更帥好嘛，為什么明明就是那么溫暖的人非要走高冷風啊。你總是笑笑，然后說，就我那點溫柔，還是全部留給你吧。那一刻，我不語，我知道，不是你有多溫柔，只是，你對我保留著僅有的溫柔。不是你有多暖心，只是，你為我，學會了暖心。
笨蛋，謝謝你出現在我并不怎么快樂的年紀，謝謝你對我所有的溫柔。如果說，我閨蜜驚艷了我的時光，那你，就溫暖了我所有的歲月。承蒙你一直在，這世界對我來說最好的事情無過于時光匆匆，而你依然是我記憶中的少年，依然能夠值得我信任，依舊能夠溫暖我的時光，保護我的孩子氣。
此生有你陪我一起長大，是我一生中最大的幸運。愿每個人，都能好好珍惜身邊所有給你安全感，并且能保護你孩子氣的人。
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