我的假期生活作文

時間：2024-02-22 15:57:23 [第三單元]難忘的一段假期生活我要投稿

我的假期生活作文[精華7篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的假期生活作文8篇，歡迎大家分享。

我的假期生活作文[精華7篇]

我的假期生活作文篇1

　　我夢寐以求的假期終于來臨了。暑假過了幾天，我們就去了內蒙古左旗大草原玩。

　　在那里有用許多白色的石頭堆起來的蒙古包像蛋糕一樣一層一層的。再往里走就可以看到蒙古族人，他們好像在和馬兒說話。然后我看到一個牌子上寫著：一小圈30元一大圈40元(大人小孩都一樣)。隨后，我跑去問媽媽：“我可以騎馬嗎？”媽媽說：“你害怕嗎？敢做嗎？”我驕傲地說：“我做過那么高的摩天輪都沒有害怕過。”媽媽說：“好吧，去買票。”我高興的說“OK！”。交了費，我去排隊了。

　　終于到我了，可是我太矮了，上不去。就讓媽媽扶我一下，坐到馬背上媽媽再三安頓我抓好馬鞍。馬兒走的時候非常抖，我就一直在想：“騎馬這么抖動他們是怎么騎的呢。”感覺騎在馬背上走動就像走在大石頭堆一樣一上一下的'。

　　暑假我還回了老家，看了爺爺家的小狗崽子，做暑假作業和練習畫畫。這就是我的暑假生活。

我的假期生活作文篇2

　　又是一個精彩而又短暫的寒假過去了．２月１９日一大清早，我興沖沖地跑到學校和好朋友們好好團聚團聚．果然，一見面大家就七嘴八舌地說開了．還真有點＂一日不見，如隔三秋＂的味道呢！

　　談論最多的還是放鞭炮了．雖說我們個個都是＂遵紀守法＂的好少年，可是誰又能抵擋得了鞭炮煙火的誘惑呢？瞧，吳夢穎清了清嗓子首先開口了：＂你們都不知道，寒假里，我玩了鞭炮．我把一根長長的鞭炮點燃了，可它怎么也不炸．但我一走近，它就｀噼里啪啦＇地炸開了花．＂她得意揚揚地說著．＂這有什么稀奇？＂坐在一旁的田宇神氣地說，＂我放假時把五個擦炮倒扣在一個易拉罐下面．５秒以后，這個易拉罐就像一架小火箭似的＂嘭＂地一聲被炸了三四層樓房那么高呢！易拉罐下來的時候都扁了！＂＂哇噻，好厲害呀！＂我大聲呼．

　　＂前幾天，我去了夫子廟哩！＂何文婕搶著說，＂那里的花燈賣得正熱鬧．我提了一個蓮花燈回家，它可漂亮了！每片花瓣都呈現出不同的顏色．好看極了！＂＂你的燈哪有我的好看呢？＂臧哲凡推了推眼鏡笑嘻嘻地說，＂我買了一個兔子燈，是粉紅色的．有這么大哩＂說著還一邊手舞足蹈地比劃起來．同學們聽了紛紛決定也要去買一盞花燈．

　　這時黃穎擠了過來說：＂放假時我可是去了海南呢！＂同學們來了興趣，問道：＂快說說看呀！＂＂別急呀，跟你們說，海南可美了，尤其是分界州島，簡直就是人間天堂．我還在海南潛水了呢！海底有許多水母，摸上去就像肥皂樣，滑溜溜的，可舒服了!＂＂哇，真的嗎？＂大家齊聲說．＂何只呀！那里還有許多貝殼，比如說維納斯骨螺，黃金寶螺……＂黃穎開始夸夸其談起來．我們的談話吸引了許多人．有的聊著春節聯歡晚會的事，有的說起了寒假打雪仗事……我們對寒假的回憶是無限的我們的歡樂也是無限的！

　　別了,寒假里的另一個家!那是個快樂的家,繁華的家,熱鬧的家。許多人都會問我,”寒假你去了那里?”我會很高興的`回答:”我去了我的另一個家。那就是“瑞安”。

　　在別人眼里瑞安可能是個小地方,但它在我眼里卻是個繁華的不得了的小都市。可能是情人眼里出西施的原故。如果有人在我面前說瑞安的“壞話”,不管是什么場合我都會挺身而出,為瑞安打抱不平。

　　別了，寒假里的另一個家!

　　瑞安是個讓我流連忘返的地方。特別是在這個寒假。不知是長大的原故,還是別的,這次我一回到瑞安就有種熟悉的感覺,好象回到媽媽身邊的感覺。這種感覺讓我的潛意識想留在這里，后來就不管三七二十一的先玩個夠再說。就這樣，慢慢地.慢慢地,突然,有一天想起,啊!快開學了。我的心突然慌了起來，神情呆滯，有種世界末日的感覺。

　　我想如果我當初沒有轉學,那該多好。不，如果當初沒有轉學，那現在就不會有這種感覺了。換句話，就是說我還要謝謝新的環境，讓我重新認識了瑞安這個家。

　　別了，寒假里的另一個家!開學了，也不能和你在一起了，我會回來看你的。

　　看，寒假跑來了，他穿了些什么呢？哦，原來他穿的是用作業做的上衣，用課外班做的褲子，還有一個快樂小帽子。我太想得到他了,他飛快地跑到我的面前問：“你想不想得到我呀?我說:當然想.

　　你就得把我身上的這些衣服給我穿在你的上。”我聽見了說：“啊！這些衣服除了帽子以外，怎么看起來別別扭扭的呢？”說著我便把帽子給戴上了，寒假說：“別這么羅哩羅嗦的，快把它給我穿上。”我只好無可奈何地把剩下的兩件給穿上了，這不穿還行，這一穿到好，上午熨衣服，下午帶褲子，一天只有半個小時戴這個小帽子，我想:這寒假還不如上學好呢。

我的假期生活作文篇3

　　現在，疫情在中國已基本消失，這意味著我們即將開學，不再受到束縛。那么就來盤點一下我“宅”在家里時的收獲與感悟吧。

　　首先是作業方面，我的作業全部都認真完成，現在沒有一項作業顯示“未完成”，在這些我完成了的所有作業中，我有一些被評為“優秀作業”，受到老師的表揚。當然，也有一些作業有錯，我又都看了一遍，保證不會再犯這種類型的錯。

　　然后是寫隨筆方面，這方面我還是比較滿意的，從假期一開始我就堅持每天寫一篇隨筆，算上這一篇已經有二百三十二篇文章。為了寫出這些文章，我費盡心思，絞盡腦汁，其中的艱辛更是不言而喻。以后，我仍然要堅持寫作，爭取寫出更多精彩的文章。

　　在整理字典這方面，我堅持的不夠好，由于有的時候我沒有堅持抄寫，導致我現在才抄到了七百多頁。不過，剩下的時間，我會堅持抄寫，爭取把先前沒抄的重新補上。此外，做家務和體育鍛煉我也沒有好好堅持，時斷時續，我一定要在之后的`時間里重新堅持下去。

　　背誦詩詞這方面，我堅持的還可以，背誦了許多詩文。另外，我還閱讀了許多書目，在《李白傳》《杜甫傳》《陶淵明傳》中，我領略詩人的輝煌一生；在《漫畫中國史》中，我了解中華民族的偉大成就；在《大秦帝國》中，我領略秦國歷代君主的雄心壯志......

　　上學之后，我還要更加努力，爭取獲得更大進步。

我的假期生活作文篇4

　　7月1日正式放假了，我的假期生活也就開始了。我的.大部分時間都是在看電視，這下可痛快了，所有好看的動畫片，我一個也不放過。可是，幾天下來，我也覺得挺無聊的，我還和爸爸發牢騷，說還不如去上學。爸爸耐心地和我講，說我沒有科學的安排好假期生活。假期既是休息放松心情，也要利用這段時間溫習功課，吧上學期學得不好功課再補習補習，我覺得有道理。爸爸問我：自己感覺有哪些知識需要再“加油”的，我告訴爸爸，每次寫看圖說話我覺得挺困難的。

　　于是，爸爸替我在玄武區少年宮報了一個看圖說話輔導班，昨天開始我就每天上午去少年宮上課了，相信通過一個月的學習，我的看圖說話水平一定會提高許多。

我的假期生活作文篇5

　　每一個人的假日生活，都就是截然不一樣的。過去的往事像一只只五彩的貝殼，時常被記憶的浪花沖上海岸，閃耀光芒。而其中的一只小貝克卻就是深深的印在了我的腦海當中，那就就是——我在假日中發生的一件事。

　　那天的上午，我準備去參加書法考級，我在準備東西，當我準備妥當準備走時，忽然想起來一件重要的事情，那就就是——我新買的毛筆，還沒有泡開，我要怎樣去寫毛筆字？

　　我當時心里難過極了，不明白怎樣辦才好了，但就是那時候時光已經不夠了，我沒有辦法再這樣遲疑不定了，我決定了我不管怎樣樣，我要去試試，說不定世界會出現奇跡，此時我便懷著忐忑不安的情緒去了考級的地點。

　　我騎車在路上，我沒有辦法讓自我的'情緒平靜下來，更就是沒有辦法原諒自我的粗心大意。以至于我在路上差點就摔倒了。

　　感覺時光就像流水一樣過去了，我很快到達了考場，但就是那時幾乎大家都已經在座位上等監考老師來了，一個個胸有成足的，但就是只有我一個人，低著頭，懊悔的在埋怨自我的粗心大意。這時，我的舉動引起了我旁邊同學的關注，那就是一個與我素不相識的姐姐，我心想她就是不可能幫我的，但就是意想不到的事情發生了，她用柔和的語氣對我說道：“你怎樣了，就是不舒服嗎？”我聽到了她那溫柔的聲音，我不明白就是怎樣回事就被她給征服了，我說出了我自我的真心話，把這件事情的來龍去脈全部給那個姐姐說了一遍，結果那個姐姐二話不說就先把她自我的毛筆給我拿了過來，我剛像拒接她的好意，她卻已經轉身走出了我的視線中。我也不好意思回絕了，懷著感激的情緒理解了她的好意。

　　時光剛剛好，在這時監考老師進來了，我那就是已經就是胸有成足了，接過考卷我寫出了我認為我能夠寫的最好的字。結果正在我信心滿滿的時候，我忽然想到了，那個姐姐把她的毛筆借給了我用，那她自我要怎樣寫那？懷著疑惑的情緒我回頭忘了一眼那個姐姐，她居然在用別人的毛筆在寫字，而且看上去那個姐姐就是多麼不習慣那支毛筆啊，那時我的心里不禁有一股暖流經過。

　　果然不出所料——我考上了，而那時我才明白那個姐姐就是六年級寫字最好的一個姐姐，但就是她卻因為我放下了展現自我的機會，我聽了之后心里面慚愧極了。此時看著這張書法考級的證書，我又想起了那位善良的姐姐。

　　我的假日生活多姿多彩，簡直就就是酸甜苦辣樣樣俱全。回憶我的假日生活，回憶我的童年。

我的假期生活作文篇6

　　去年暑假使我最開心、感到最有興趣的事就是釣魚。那天一大早，哥哥和我拿的上釣魚用具來到池塘邊，，見到許多人已經在釣魚了，哥哥很快拿出魚穿上魚餌，用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過發一會兒，只見魚漂迅速下沉，哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚，那魚極不情愿地離開了它的'家，尾巴一個勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴里取出，用手抓著魚肋把魚扔進桶里，那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳，好玩極了。

　　我心里直癢癢，沒有魚竿，我便順手揀了一根樹枝當魚竿。看書拴上魚線，鉤子、墜子和魚漂，把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學著哥的樣貌，舉起魚竿用力一甩，也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會兒沒有動靜，我扯起魚竿跑到池塘對岸去釣，可魚兒仍不上釣，我接連換了二三個地方，還就是沒有一點收獲。我急得抓耳撓腮，哥看著我這個樣貌笑著對我說:“釣魚不能三心二意”。我聽后開始專心地釣魚，果然不大一會兒，魚漂輕輕地點了幾下，我急忙抓起魚竿一甩，魚釣卻空空的。。我問哥:“為什么漂動時你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說:“釣魚要有耐心，魚漂輕輕動時，不必須就是魚咬釣。魚狡猾著呢?”這次，我耐心地等待，不久魚漂迅速下沉，我猛地向后一甩魚竿，一條半尺多長的草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳，拿著魚兒給哥看，哥夸我學得快、真有本領。