走進春天的初中作文

時間：2021-01-13 14:25:10 初三作文我要投稿

關于走進春天的初中作文（通用12篇）

　　導語：春天，一個多么溫暖的詞，它是世界萬物生命的開始。春天使我們心情舒暢。下面是小編收集整理的關于走進春天的初中作文（通用12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于走進春天的初中作文（通用12篇）

　　走進春天的初中作文1

　　不知不覺，春悄然而至，在漸漸泛綠的山丘上燃起了如火的春色，灼穿了冬日的沉沉寒意。輕柔的風夾著濕潤的芳香，輕輕拂過，那是春的旋律。當春風吹綠了大地，當春雨滋潤了大地，當春草染綠了大地，當春花開滿了大地，當春水流遍了大地，春來了！

　　是啊，春來了，踏著它獨有的腳步來了，踩著春姑娘的腳步，讓我們到大自然中去尋覓春的氣息。我來到了山坡上，希望在這里能找到春的足跡。

　　風，是春的使者。它伴隨著春天來到了，吹拂著每一個人、每一朵花、每一株草、每一棵樹，它用它獨特的方式，將春天到來的信息傳遞給全世界。春風好比母親的手，輕柔地撫摸著你，讓你感覺到春的溫柔。

　　雨，是春的常客。淅淅瀝瀝地下個不停，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。俗話說得好：“春雨貴如油”，這“油”好似仙女手中的玉露，輕輕撒向大地，使世間萬物得到滋潤。

　　草，是春的伙伴。它偷偷地探出它的小腦袋，在田野上、在院子里、在山坡上肆意地生長著，他的生命力是多么頑強啊！不正應了白居易的“野火燒不盡，春風吹又生”嗎？

　　花，是春的貴賓。在小河邊，在石縫中，迎春花一叢叢，一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉，長出了燦爛的小花，花兒一層一層的，中間的花蕊星星點點，陽光下，仿佛精致的臉，笑得如此燦爛，因為你不經意的綻放，驚起整個春天。我蹲下身子，撫摸著這嬌小的生命，便又向更高處走去……

　　水，是春的知音。遠處的叮叮咚咚聲，使我循聲走去，到了山林的深處，便可望見一條清澈的小溪流。它簡直像一位活潑的少女，唱著，跳著，無憂無慮地奔向遠方……

　　風吹拂著，雨飄灑著，草生長著，花綻放著，水流淌著……

　　春的旋律在春姑娘的腳下響了起來。春以她純樸和自然的氣息，喚起人類生命中的凜然豪氣，讓生命充滿希望。忘卻在經受挫折時撕裂般的痛楚，忘卻在孤獨時，寒星跌落冰河般的徹骨凄涼。讓生活的樂譜，永遠奏著春的旋律。

　　春季是一年之始，是播種希望的季節，一份耕耘，一份收獲，收獲固然美好，但是我更看重耕耘的過程，經歷過方能體會收獲的不易，歷經風霜嚴寒的花才會開出更加絢麗多姿的花朵。

　　走進春天的初中作文2

　　春天，一個多么溫暖的詞，它是世界萬物生命的開始。春天使我們心情舒暢。我們在這一個春天，總是會慶幸自己因為熬過了一個冬天，而萬分喜悅，更會因為春天的到來，讓自己有了對新生活的目標和希望。

　　記得那是在我老家的春天，鳥兒的鳴叫使我感到溫馨，在我面前劃過的春風使我感到幸福。家門前的小溪時不時地在為我演奏一首歡快的歌——“叮咚叮咚”，那一棵棵柳樹搖曳自己的綠色長發……這一切的一切都充滿著蓬勃的生命力。弟弟帶我來到油菜花地里，金燦燦的一片，在陽光的照耀下，散發著耀眼的光芒。弟弟小心翼翼地摘下一朵油菜花，幫我戴在頭上，還一直說：“春天真好，能讓我見到這一大片的油菜花。”的確，是春天賜予了油菜花生命，在熬過了一個冬天之后，又重新來到我的身旁，大自然的身旁。弟弟指著天空中自由飛翔的小燕子，高興地蹦了起來。

　　在蔚藍的天空中正式因為有了這些小燕子的點綴，才使天空似乎也有了生命似的，在低聲告訴太陽公公照射大地的時間久一點。燕子們飛到了電線桿上，形成了一首樂譜。它們高高仰起頭，就像音樂家要演唱前那樣。“嘰嘰啾啾——”這是一首多么好聽的曲子，一首由燕子所唱的曲子，優美的旋律，動聽的歌聲，使認識到春天來了的人們都歡呼起來。弟弟又拉著我來到小河邊，河里的水大多都已經融化了，不時地有鴨子翅膀拍打水面的聲音，這些鴨子在水中嬉戲濺起的水花灑到它們身上，可它們卻全然不顧，待它們玩累了，就會喊幾聲，似乎在表達春天來的喜悅。

　　我低頭看看腳下，已經有綠色的星星點點露出了地面。哦！原來是那小草冒出了頭啊！身后的桃花林在春風下顯得多么可愛，它們趁我不注意就眨眨眼睛或對我微笑，有些桃花太調皮，想早點下樹和樹下的朋友們一起玩耍，于是它一用勁兒就掉落在地，那些花瓣就這樣漸漸鋪成一塊粉色的打的毯。

　　就這樣，弟弟帶著我走在家鄉的小路上，一路山清水秀，炊煙裊裊，這都是春天給我們帶來的驚喜。有時我不禁會想：如果沒有春天會怎樣？這不僅僅是一個個物種會滅絕，更會讓我們心中燃起的夢想的蠟燭在一瞬間突然熄滅。

　　春天的陽光依然照在我的臉上，是那么讓人感到愜意；春天的風吹在我的臉上，心情是那樣舒暢。

　　走進春天的初中作文3

　　冬爺爺穿著雪花大襖悄悄地離開了四季舞臺，春姑娘邁著小碎步，穿著連衣裙快樂的跳上了四季舞臺。啊！春，來了！

　　春姑娘揮了揮魔棒，抖了抖衣袖，一副生機勃勃，綠意盎然的油畫立刻展現在眼前：

　　天空湛藍透亮，仿佛一顆晶瑩透亮的藍寶石；一群群大雁從南方趕來，要參加北方的春之盛會；一棵棵大樹青翠挺拔，好似一位位戰士；樹葉兒碧綠得就快要流油了；大地媽媽穿上了風奶奶做的新衣，漂亮極了；花兒們爭奇斗艷，競相開放，五彩繽紛，成了大地上最亮麗的一道風景線……

　　你看，田野里，山坡上，果園中……到處回蕩著紅領巾的歡聲笑語。瞧，他們多快樂，他們歡呼著，他們跳躍著，心里有一種說不出的快樂……

　　“砰”地一聲春雷，炸出了林中的小竹筍兒，炸醒了正在冬眠的小青蛙，炸開了嫵媚多姿的迎春花，也炸響了春天進行曲……

　　柳樹是春天的使者。昨天，我去田野里放風箏，突然發現，在人們的不知不覺中，春天已經來了！樹發芽了。仔細地看，細細長長的枝條上冒出了數不清的綠色小腦袋，它們東張西望，猶如要看一看美麗，可愛的春景哩！

　　春游的人們一路上邊賞邊聊。花妹妹，草哥哥，芽弟弟，葉姐姐，還有許多朋友向人們低頭彎腰，揮手微笑，舉帽行禮，這景象是多么和諧呦！多么快樂呵！

　　遠處，一座座高山連綿起伏，一山青，一山綠，環抱著清澈見底的小河。小河好像一條藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，河底的鵝卵石五顏六色，魚兒們在河里自由自在，無憂無慮的玩耍著，嬉戲著，沒有人來打擾它們。

　　折幾朵小花，摘幾片草葉，鋪上油布，擺上點心，在大樹下野餐。‘嗯——真香！’混合著迎春花香和大自然香，不能不好吃呀！美味的點心吸引了不少飛鳥，它們為我們伴舞，為我們伴奏，讓我們美美地吃了一頓。

　　瞧，這棵大樹上有一個鳥窩，鳥窩里還有一只小鳥呢！大概是在等著媽媽回來喂食哩，喏，回來了，鳥媽媽把一條又肥又大的蟲子喂到鳥寶寶的嘴里，吧唧吧唧，真好吃！多幸福的母女倆啊！

　　聞，草地上的花兒都開了，雖然沒有溫室里花朵的嬌艷，卻展現出不去不撓的生命力，經過嚴冬的洗禮，草香和花香在空氣中輕輕彌漫，令人陶醉！

　　聽，是誰奏出這么動聽悅耳的歌曲，跟著聲音找去，哦，原來是百鳥們在歡唱春天的到來！

　　啊！春，來了！

　　走進春天的初中作文4

　　近了近了，我聽到了春天的腳步聲，燕子在呢喃，原野破上了綠色的新裝。來了，來了，又一個綠色的春天。

　　春天來臨的消息傳遍了祖國的大江南北。春姑娘有著一群活潑而又淘氣的朋友們。正瞞春姑娘在偷偷的“惡作劇”呢！不信，你瞧。

　　春風夾雜了各種沁人心脾的芳香，頑皮的撩起我的發梢。“咻”的一聲，便不見蹤影了。她來到花園，花姑娘們有禮貌的朝她微笑致意。她淘氣的惱她們的癢癢，害的花兒們各個都笑彎了腰。

　　正所謂，“好與知時節，當春乃發生。”聞訊春回大地的消息，春雨姑娘也跟著一起“湊熱鬧”，誰知，他打了一個“阿欠”便出現電閃雷鳴的景象細細雨絲從天空中飄落下來。看到自己闖禍了，她便“腳底抹油”一飛，不見影子了。

　　在這熱鬧的時節里，怎么可以少了春姑娘呢！各種奇花異卉都爭芳斗艷地展示自己的美麗。好一幅“爭春斗艷圖”啊！

　　小草調皮的從土地里鉆出來了。不得不佩服它的頑強生命力。難道體現不了“野火燒不盡，春風吹又生”的寓意嗎！

　　就連平時最文靜的姑娘---柳樹。也經不住她們的誘惑，隨著風兒翩翩起舞，那一頭令人羨慕的秀發正飄舞起來，文靜的她此時也變得嫵媚多姿呢！

　　春天的太陽也格外柔和，射出并不刺眼的光芒，暖暖的，他就像一位年長的老者，充滿愛憐的望著這群淘氣孩子們。

　　光禿禿的桃樹正在煩惱。突然，春姑娘降臨在他身旁，用那只神奇的魔棒一揮，桃樹也變了個模樣。欣喜的桃樹連忙向春姑娘道謝，粉嘟嘟的，像一個可愛而又羞澀的少女……

　　我看到這樣一幅情景：一群孩子手中拿著紙船，每張紙船里都會有一張紙條，他們走進河邊，將手中的紙船輕輕的放在了湖面上。我不解的問，一個小女孩對我說：“這紙船上寫的是關于我們所犯的錯誤和一些不好的情緒歷程。我們將它們一起扔向大海，代表我們將把以前所有的壞毛病一起丟掉了，新的一年到了。我們要重新開了……”

　　聽了小女孩的話，我深有感觸。又是一年的春天，一切將都是嶄新的，新的起點，新的開始。

　　春天是來之不易的，我們更應該把我春天，抓緊大好時光，好好學習，不要讓美好的春光白白從我們手中溜走。

　　走進春天的初中作文5

　　我喜歡的，是秋，是它那令我迷戀的寂寞與憂愁，于是，本應和他人一樣屬于鳥語花香的春的我，卻毅然地選擇了孤寂，而從來沒有觸摸過，春的體溫。

　　我，黑暗中的一只水晶蝴蝶，總是讓心中的秋包裹著自己。即使，蝶應該在春的懷抱中游覓，但是，我是夜晚的水晶，沒有了春之光的照射，也就沒有了應擁有的光芒，沒有了存在感。

　　直到有一天，一個來自春天的精靈，拉著我的手，把我帶進了有著絢麗彩虹的春之領域，讓我的心里也裝了一個春，而不再是紅楓飄飛的秋。

　　剛剛入春，一切都是新生的朦朧，面對每個軟綿綿的春，我總是在家里慢慢度過，然而，這一次，我回到了鄉村，見到了那個天真活潑的妹妹。

　　從車上下來的時候，她已經站在門口等了。白里透紅的鵝蛋臉，墨色的大眼睛，挺靈秀巧的鼻子，嘴巴上嫩嫩的淡粉色，及肩的頭發蓬松自然，末端別出心裁地挽了一個桃心結，剛好襯托了那雙雙眼皮大眼睛，我不禁贊嘆她的可愛。看到我來了，她一見到我，就跑過來，把我迎進了屋。

　　吃完午飯，妹妹就撲閃著水靈靈且帶著童真的大眼睛，拉著我的手撒嬌道：“姐姐，你陪我玩好不好？”我笑著任她把我拉出屋子，卻沒有察覺，心中的那份寂寞已不再充斥整個心靈。

　　田間的花草已經彈出嫩綠的腦袋，我們攜手在田埂上飛奔，風過，綠浪翻騰，卷起撲鼻的清香，如新生的嬰兒，向我們懷里撲來，春，也就近了。輕撫清風吹散的發絲，我忽然覺得，春并非我所想的那樣，而是一種生機盎然的美，它賜予了萬物以生命的喜悅。猛然發現，自己還是向往著春的，而不是一直依戀著秋。

　　當我還駕著思緒的風箏越飛越高時，這個洋娃娃一樣的妹妹拿著一大把五顏六色的野花向我跑來。她揚起明朗的笑容，把那一捧花高高舉起，對我笑道：“姐姐，你看見花的眼睛了嗎？爺爺說，每一朵花都是有眼睛的，它們時刻都在看著世界，你看見了嗎？”望著面前這張與花朵們一樣充滿活力的笑臉，我笑了，嘴角在空氣中劃出一道完美的弧線，伴著：“是啊，每一個生命都有眼睛，他們在看著春天的一切。”我不再討厭春天，因為我也擁有了一雙發現春天的眼睛，也看見了春的美。

　　不禁有些感謝這個屬于春天的精靈，是她讓我也感受到了春天。我的心中不再只有涼風習習的秋，那只被楓葉包裹著的蝴蝶已經回到了春的懷抱，貪婪地汲取著春的芬芳。我不再蜷縮于秋的寂寞中，身上殘留的是春的溫暖；我也不再是秋的孤寂者，因為我的心中走進了一個春天。

　　走進春天的初中作文6

　　春天的腳步聲，驚醒了沉睡的冬，一睜眼，和風、陽光拂了面，春的微笑，漸次舒展。讓我們帶上這樣一份好心情，一起走進春天。

　　怎樣才能寫好寫景作文呢？這首先需要我們有一顆熱愛大自然的心。因為熱愛才是最好的老師。

　　我的兒時是與自然相伴的。打青草，挖野菜，捉活魚，在田野里撒歡兒的日子，帶給了我無窮的快樂。當我的心底裝滿了青草、野花、大樹和清靈靈的小河流水，任生活紛繁復雜，我一生也走不出那一種舒展、明朗、蓬勃的心境。至今，我仍然喜歡不時地走進大自然，去感受大自然的每一縷氣息，春的蓬勃夏的熱烈秋的內斂冬的淡定，不經意間，滋潤了我的靈魂，化成了我筆下一篇篇干凈、健康的散文。當我在自然中，自然亦在我心，雖說遠不及古人“天人合一”的境界，但已是其樂融融了。

　　“天人合一”，“道法自然”，這都是道家的智慧。我們每一個人都是自然之子，大自然是我們厚德載物的母親。母親寬容、慈愛的情懷依舊，而我們人類自己一不小心卻成了迷失的孩子。我們不懂感恩，不知回報，更不曉得如何做一個順應自然的好孩子，只是一味虐待大自然這個母親。當我們日漸疏離了母性的博大，把自己的生活逼仄到灰色的鋼筋水泥建筑中，在網絡的虛幻和刺激中打發日子，我們怎么能擁有健康、舒展、大氣的心靈呢？又怎么能寫出靈動、優美、活潑的文章呢？

　　我一直在想：為什么古人的文字境界那么高妙呢？因為他們是真正生活在“天人合一”中啊。張岱的小品文《湖心亭看雪》寫雪景，“天與云、與山、與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。”多么簡約的文字！人在大自然中濃縮為“一粒”，同時又舒展為無限大，這樣的文字，這樣的意味，一品再品，余韻不絕啊！

　　閑敲棋子，紅爐醅酒，踏雪尋梅，青花品茗，月下閑庭，竹林彈琴……是大自然滋養了古人，撫慰了古人，啟迪了古人，才使得他們眼中有天地，心中有境界，筆下有品位，才有了那些星漢般燦爛的傳世佳作，如青山明月一樣永恒。

　　同學們，大自然這個偉大的母親，正站在春天的門口微笑著等我們回家。當柳條搖出鵝黃，當枝頭綻出新綠，讓我們相約在春天里，一起回歸！

　　走進春天的初中作文7

　　一年了，我們生活在"冬天"之中，沒有陽光燦爛，只有寒風凜冽；沒有春回大地，只有冰凍三尺；沒有生氣蓬勃，只有死氣沉沉。初三就是整整一個嚴冬，太陽出來了，可光明照不到教室里，春天來到了，可溫暖映不到我們的心間。初三了，我們不能多想，因為大量的資料與課本占據了思想的空間。在我們的腦海里，只剩下”學”與”考”兩個大字。

　　剛上初三，也就是剛剛進入這個嚴冬時，就平添了早晚自習兩個節目，于是早出晚歸日日伴我們而行，昏昏欲睡成了我們每天的精神狀態，一雙惺忪的睡眼，還有那垂下來的眼袋，眼四周黑黑的.圓圈便成了初三的標志，初三學子的專有特征。老師，我們累了；家長，我們乏了。我們想要自由，可中考不允許，競爭不同意啊！

　　初一初二的日子漸行漸遠，可有些東西時間過得越久，銘記的就越深。遙想我們當年，剛上初中了，雄姿英發，可這談笑之間，快樂就灰飛煙滅。那時的我們多么幸福，總能擁有自己的一片藍天，書架上，隨意閱讀；電腦前，盡情寫作；操場中，瘋狂奔跑。懷念！可那段時光不會倒流了。

　　憂愁之間，大半個學期已逝，學習任務越來越重。是的！我們的確已經步上了初三的正軌，讓那些遐想，叛逆等等都隨風飄散嗎！抓起一本書，便將身心投入其中，努力，不要落在別人后邊，我警告自己，你的任務只有學習！

　　忙碌之間，已到了第二學期，開學不到２個月，三番五次地進行模擬考。早已習慣，不再有私心雜念，你的目標不僅僅是重點高中，要為自己三年的初中生活畫上一個圓滿的句號，不要再留下３年前的遺憾。我一直在重復著這句話。

　　堅持！堅持！堅持到底！班里的那張倒計時牌上的數字越來越少，中考也離我們越來越近。馬上，就要看到勝利的曙光了，決不要放棄。走過冬天，即將迎來的便是春天；經歷黑暗，接踵而至的便是黎明。經歷過冬天的春天才是最燦爛的春天；經歷過黑暗的黎明才是最耀眼的黎明。只有經歷過初三的艱辛才能品嘗到成功的喜悅，只有品嘗過初三的嚴冬，才能感受到春日的溫暖，經歷過一個嚴冬，我們將看到春日花開，那時花開，永不言敗！

　　用奮斗實現自己的夢想，用執著堅定自己的信念，用知識充實自己的初三生活，一定能夠到達理想的彼岸，走向成功。用笑臉迎接悲慘的命運，以全身心的投入去對待一切的不幸。書山有路，學海無涯，勇面初三，一年歲月，積極挑戰！

　　走過冬天，迎來的將是春光明媚；走過冬天，等待的將是春花燦放；走過冬天，我們得到的將是一個全新的春天！

　　走進春天的初中作文8

　　窗外鶯歌燕舞，我們開始了“春天”的旅途。

　　當老師宣布明天去長沙植物園游玩與參觀雷鋒紀念館時，教室里立刻炸開了鍋，一個個同學的嘴巴停也停不下來。滔滔不絕地談論著，哪里哪里好玩……曹昳婧同學感慨到：“終于要春游了嗎？等到櫻花都謝了啊！”

　　收拾好行囊美美地睡了一覺。

　　第二天，我早早得來到了學校，往教室里探頭，哇！都來了呢！各色背包整裝待發，或大或小，或胖或瘦。我們坐上了通往“春姑娘花園”的公交車，閉上眼，滿耳都是同學們興奮的話語，偶爾能聽見一陣陣“吧唧吧唧”的嚼薯片聲。

　　下了車，來到了長沙植物園，我興奮的竄入園內，東瞧西望，茫然得不知道往哪個方向走去。四周都是花！花的海洋，花的世界。陣陣微風拂來，千萬朵花兒迎風舒展著身體。我興奮的把肖依玲喊來，一起拍了許多青春的照片。充斥著花香的空氣，怎不令人高興？郁金香的種類是最多的，有紫衣王子、黃皇后、橙色王子、橙色浪漫、黃美人北京、神秘范伊克、熱情似火、旗艦、米勒時光、春天、帆船……我最欣賞的莫過于“熱情似火”了，乍一看，還真的挺鮮艷的，像極了濃妝淡抹的貴婦人。單一的玫紅，朵朵都已盛開，無一含苞待放！無一紅衰翠減！啊！她們在盛春時節貢獻出了自己的風姿，整整齊齊。沒有一朵紅杏出頭的跡象！一片“草樹知春久不歸，百般紅紫斗芳菲"的景色。

　　在這兒，我們不僅看見了春姑娘的麗影，也瞧見了青春的寫照。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

　　時間總是溜得很快，轉眼到了下午。

　　下午是去長沙雷鋒紀念館。雷鋒，這個家喻戶曉的名字想必大家都熟悉。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”“雷鋒，是時代的楷模”三月，三月十五是學雷鋒日。同學們拿著手機接連不斷的按下快鍵，拍下一張又一張雷鋒的事跡。更近距離地接觸雷鋒這個人時，才發現他的品質是多么的高尚。為此，為一點雞毛蒜皮的小事非要爭個高低的我慚愧不已。我的心情起伏不定——無語、反問、慚愧、自卑、決心、自信……各種情緒向我涌來。

　　美麗的春游，使我們貼進大自然，向楷模學習。使我們走進春天，尋找自我。

　　走進春天的初中作文9

　　今年的春天來得慢且緩，和熙的陽光中還夾雜著寒風。去年的幾場大雪帶走了大把的翠綠，少有的幾顆新芽還在風中顫著。早春本就是段乍暖還寒的日子。

　　說起來，我是何時發現春的呢？當陽光把屋前的場子包圓，小區里那幾盆垂死掙扎的豆瓣綠終于有了幾根新芽兒時，我才發現快入春了。按理說，留在我們這兒過冬的鳥應該只有棕色的麻雀——那是種聒噪的小型鳥類。今早忽然發現，店對面的墻頭上站了個大家伙。它有著七八厘米的黑白色的尾巴，翅膀上有那么幾許暗藍，靈動的眼睛滴溜溜地打轉，白凈的墻頭襯得它格外顯眼。它好像發現了我，畢竟我偷窺它許久了。它沖我叫了一聲，那聲清亮的鳥鳴好像碎玉落入盤中，原本在秋冬時節過慣了的素凈日子，好像有了那么點兒色彩。

　　古有陽春三月，只可惜現在離那段溫暖日子的到來還有些時日。所以只有油菜花兒開了，那漫山遍野的亮黃色讓人看著扎眼，好像老遠就聞到了那股濃郁的菜籽味兒，今年的油菜花兒開的格外早，早過了路邊的野花，早過了迎春、月季。在我看來，油菜花才是春的使者，它樸素而大氣，而春本就是個實在的季節，熱鬧還是留給夏天吧。

　　說到早春，必須提到吃食。我是個有口福的孩子，奶奶的一雙巧手讓我嘗遍了美食。早春時節其實沒什么好吃的菜品，不過至少還有嫩綠新鮮的香菜。有人極不愛吃這種味道大的蔬菜，但其實它對我們很有好處。傳統的做法是拌上辣椒油和上米飯，即使沒有肉菜也很下肚。奶奶的辣椒油很有門道。先要把生姜、大蒜、蔥逐一剁碎，用一只青瓷大碗盛起，把香油倒入鍋中，等到又開始沸騰，用鍋鏟舀起慢慢淋在這些配料上，一定要注意把切好的辣椒墊在最底層，因為剛起鍋的油會把辣椒燙糊。如此反復幾次，直到鍋里的油盛光了，便把醬油和醋和進去，最后得加一瓢水，因為辣椒油里的水分太少。早春時節的香菜是怎么也吃不膩的，奶奶的一脈溫情都在這其間漫延。忽地想起，還有一道未上市的菜——春筍。現在好的春筍都還未上市，不禁念叨起春的遲到。

　　說實話，我不太喜歡今年的春天，因為它來的太慢了。只得盼著這段乍暖還寒的日子趕緊過去。我還等著吃春筍呢。

　　走進春天的初中作文10

　　光禿禿的樹枝悄悄地綠了，小草偷偷的探出了頭，沉睡了大半年的花兒漸漸醒了，風兒嬉戲打鬧著，跳起了一支和煦的舞蹈。來了，來了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了。

　　瞧，葉兒長了，草兒冒了，花兒笑了，大地母親脫下雪白的羊皮襖，換上了花妝。

　　春姑娘來到湖邊，陣陣暖意融化了湖面的冰，湖中的魚情不自禁地跳起舞來，向春姑娘展示它們曼妙的身姿。一陣風吹過，魚兒嚇得縮回了頭，而湖邊的垂柳正借此機會像春姑娘招手呢！

　　春姑娘來到田間，一片片油菜綻開了黃橙橙的花兒，在微風的吹拂下，涌起了層層金色的波浪。她揚起可愛的笑臉，天真的仰望著湛藍的天空，路邊鉆天的白楊，一個個都換上了綠軍裝，一絲不茍地站著崗。

　　春姑娘來到花園里。迎春花張開了笑臉，盡情地享受著春姑娘的懷抱。看到這種情形，紛紛笑開了臉，在春姑娘的懷抱中撒嬌，好像要比比誰最嬌美。遠處傳來新燕的呢喃，原來她在向小燕子講述春姑娘的好。黃鶯也不甘示弱，它們一展歌喉，為春姑娘唱了一首首贊歌。還有池塘的青蛙在“呱呱呱”，它們在為春姑娘打廣告呢！

　　“轟隆隆，轟隆隆”，不好，雷公公發怒了。他在提醒那些“貪玩”的叔叔阿姨們春種的時間到了，不能再放松了。“嘩嘩嘩”，春雨小姐應著雷聲悄然而至。“叮—咚，叮—咚”，屋檐上的雨珠正在為春姑娘伴奏。你聽，她們“春的交響曲”多么柔和啊！你看，雨姑娘傾斜著身體，落在地上不見了，濺起了一朵朵水花。你摸，雨滴越來越小了。沒多久，雨停了。春姑娘彎下腰，抬起經過風吹雨打的小草，小草抬起頭，精神煥發。雨后的天空，架起了一到美麗的彩虹橋，云姑娘正在上面散步呢！

　　天上風箏多起來了，地上孩子笑起來了，一年中最勤勞的農民都忙著春種了。下秧苗，種花生，構成了一幅“春早人勤圖”。

　　在春天深處，大家都在耕耘；在春天深處，大家都在忙碌；在春天深處，春姑娘正對著你微笑。走進春天深處，你會明白“一年之計在于春”的道理。

　　你看，春天的世界處處散發著勃勃生機！

　　走進春天的初中作文11

　　一陣微風迎面吹來，一陣撲鼻的清香把我吸引住了。我興高采烈地對身旁的吳虹潔說：“吳虹潔!你聽那叮叮咚咚的溪水聲，你聞那撲鼻的清香，你看那金燦燦的油菜花，像在歡迎我們呢!”

　　我一頭撲進小山坡。路旁的野菊花綻開了像小孩子般的燦爛的笑臉。它在陽光下頻頻點頭，太陽笑瞇瞇地說：“菊花妹妹，你長得真美啊!”野菊花說：“如果沒有您的陽光照射我也不可能長得這么美呀!我要謝謝你。”“不客氣，這是我應該做的。”一陣春風吹過，野菊花舒展著自己的身子，說：“春風姐姐，謝謝你給予了我一陣春風，吹去了我一身的疲勞。”腳下是一大片蕨菜，蕨菜彎著腰，仿佛在說：“你們好!歡迎來到小山坡俱樂部!”蕨菜的上頭上是栗子樹，栗子樹的枝葉上長出了嫩芽，害羞得藏住了娃娃般的臉。我望了望遠處，發現了映山紅，在太陽的照射下，她那嬌艷的身姿，讓人陶醉。我看了看山路旁，發現一種叫不出名的紫色的花，它像風鈴草，又像野薔薇，她那迷人的微笑，讓我不禁嘖嘖稱贊。

　　山坡不遠處有一個池塘。瞧，一只只小蝌蚪，都已經去掉粗短的尾巴，長出前后肢，變成可愛的小青蛙了。青蛙們捉蟲子吃，過得很幸福。但它們從沒見過自己的媽媽。于是，青蛙打算去找媽媽。它們游了一陣，遇見了龍蝦爺爺，它們就問：“爺爺，你看見我們的媽媽嗎?”龍蝦說：“你們媽媽肚子很白，剛從那游去吧!”青蛙又向前游去。它們見鯉魚姐姐肚子很白，就沖過去，叫著：“媽媽!”鯉魚見了，急忙說：“我不是你們媽媽，你們媽媽一雙大眼睛，剛從那游去!”于是，小青蛙又向前游去。忽然，它們見螃蟹眼睛很大，就又奔過去，叫著：“媽媽!”螃蟹卻說：“我不是你們媽媽，你們媽媽一身青綠，往那兒游游了!”小青蛙只能繼續找。這時，它們看見烏龜一身青綠，就又跑過去叫：“媽媽!”烏龜連忙說：“我不是你們媽媽，你們媽媽在那邊!”烏龜指著一只青蛙。小青蛙急忙游去，大聲叫道：“媽媽!”青蛙看了，喊道：“孩子們，你們終于來了!”

　　走進春天，像走進了一個個童話的世界，一切是那樣的新鮮，一切是那樣的可愛!

　　走進春天的初中作文12

　　伴隨著一陣陣歡聲笑語，伴隨著一張張開心的笑臉。春游，在一片歌聲中開始！

　　這真是一個美好的春天。微風拂過每一個人的臉上，吹進每一個人的心里。暖暖的，甜甜的，美美的……坐在車上，歡歌笑語使暈車的我也活躍起來。車經過二橋，沿途的柳樹吸引了我們的目光，柳樹跳著婀娜的舞蹈，水也波光粼粼“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條。”“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”我們觸景生情，情不自禁地吟誦起古人的詩句來。

　　一首首詩在我腦中放映。不知不覺，到了閆河。當然是要賞桃花啰，可是大片的桃花林里——空無一花，我們立刻垂頭喪氣，但嫩綠的新芽，翠綠的山坡，清脆的鳥鳴，湛藍的天空，大自然溫馨甜美的氣息又使同學們沮喪的臉綻開了花一般的美麗笑容。

　　走過幾十分鐘崎嶇的山路后，我們到了三河。那高大的水庫，獨特的農村風情，無不讓我們激動。我們興沖沖來到了水庫上方的一大片草坡前，只見草坡像一塊翠流的毛毯，又似一片綠色的海洋。上面點綴著星星點點的紅、黃、紫色的野花，使草地更加炫麗多彩。大家躺在草地上，舉起雙手，抬起雙腳，擁抱春天，擁抱大自然。我趴在草地上，聞著花草、泥土的味道，那味道，讓人神清氣爽，心曠神怡，足以把所有的煩惱融化成淡淡的清香，變成嫩嫩的新綠。

　　休息完畢后，我們又開始了“詠詩賽”：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知……”這一句句詩，一幅幅畫，無不表示出我們對春天及大自然的熱愛。又一個高潮到了——謝老師讓同學們展開爬坡比賽，同學們奮力向上爬著，女生們也都不顧形象地向前沖去，不甘落后，微風中，草地上，花朵里，都沾滿了我們的汗水，它們都傾聽著我們勝利的吶喊。

　　比賽結束后，大家都筋疲力盡了，坐了下來，鋪了張桌布在草地上——開始“野餐”。同學們在一起分享美食，分享快樂，分享幸福！

　　大自然真美好！這是春游后我們發自內心的感受。像我們這樣的城里孩子，真的應該多出去走走，多出去貼近大自然去放松放松心情，緩解緩解學習壓力。

　　又伴隨著一陣陣歡聲笑語，伴隨著一張一張開心笑臉。春游，在一片歌聲中結束！

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