初三作文

時間：2022-11-17 08:33:13 初三作文我要投稿

關于初三作文集錦9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的初三作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于初三作文集錦9篇

初三作文篇1

　　“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”。夏天的夜晚對于我而言，總帶著一種不可抗拒的魅力，讓我沉醉。

　　尤其是那暑假里在老家的天臺納涼談笑的時光。

　　每天晚上吃完飯，一大家子人便會坐在天臺，搬幾張小板凳，拿出那把老舊的搖椅，吹著習習涼風，聊著家長里短，度過一個美妙的夏夜。

　　在天臺那昏暗搖晃的燈光下，爺爺仰面躺在竹搖椅上“吱呀吱呀”地緩緩搖動，手中的那把蒲扇不緊不慢地扇動著，雙眼愜意地微微瞇起，手中的煙斗還在一縷縷地往外冒著青煙，散著一種奇幻的魅力，我出神地看著那縷煙絲漸漸消逝在如水的夜空中，映著漫天星光，久久不能回過神來。和爺爺的置身事外相比，女人們的天地中自是多了幾分人間煙火的溫情。她們坐在小板凳上，一邊嘮嗑著家里的瑣事：鄰居家的兒子爭氣地考上了大學；海港禁漁，最近沒有鮮美的海鮮吃了；市場的菜又貴了……我撐著腦袋靜靜地聽著，用心去感受這生活中零零散散的溫暖。蟲兒在四周此起彼伏地唱著歌，遠處海浪拍打著岸邊的礁石，咸咸的海風吹拂著我的臉龐，心靜如水，仿佛放入了一束輕柔的水草，輕輕拂動，泛起陣陣漣漪。隱約有淡淡茶香飄過，呵，我似乎嗅到這夏夜閑適安祥的魅力。

　　小孩子們自是不能消停，鬼馬的堂妹不知從哪兒弄來了幾個孔明燈分給我們一人一個，興奮地嚷嚷要求我們寫下自己的愿望。小孩子們的吵鬧聲一下子就靜了下來，只聽見筆在紙上劃過的沙沙聲。妹妹攥著筆桿子，偏著小腦袋一筆一畫認認真真地寫著，頭上的馬尾辮一顛一顛地真好玩，我可不愿就這么安分，把頭探過堂妹那兒，偷偷瞄瞄她的愿望，不由得撲哧一聲笑出來，那愿望純真得讓人快樂——“我希望每個暑假都可以和哥哥姐姐們一起放孔明燈”。妹妹發現我在偷看，趕忙面紅耳赤地推搡著我，氣急敗壞地對我說：“不準偷看！”我樂著跑開，看到每個人都在地上或坐著、或趴著，臉上蕩漾著一波波的笑意，那笑中飽含期待的美好和夢想的美麗，是那么的純凈自然，令人感動。

　　孔明燈放起來了，紅彤彤的像個燈籠，飛得又高又遠，在這夜空中像幾顆不滅的星星閃耀著。看著身旁的弟弟妹妹都虔誠的許愿，一臉的認真，不由得會心一笑，看來這夏夜的魅力存在于每個人的心間啊，能帶給人們最簡單，最純真的快樂，讓我們在這炎熱的夏夜中感受到一絲清涼，這便是夏夜的魅力所在吧。

　　縱使每年只有暑假才能回老家，可是我想，這夏夜納涼談笑的魅力會一直安放在我的心底，永遠不會變質。

初三作文篇2

　　一輪紅日在薄霧縹緲間冉冉升起，帶著滿腔的熱血來到這里。一輪夕陽在彩霞的揮舞下羞答答的離我而去……

　　時間從指間劃過，你我是否將它留住。它急匆匆的從我們身后跑過，它要到哪里去，你我可曾知道。它就如我們身邊的一位賽跑者，它不甘示弱給他人。我們呢？我們是什么？只不過是它身邊的過路人罷了。有多少人會全力以赴的與它賽跑，爭奪它榮耀的功績。你、我、還是他？

　　快樂是一天，憂愁也是一天。為何我們不以樂觀、積極的態度對待它呢？我們如其在揮霍自己的青春，為何不創就輝煌的歷史。如其在這橫行霸道，為何不創就未來的主宰。看看現在的我們，是如此的不堪一擊。我們又用什么來武裝自己呢，又拿以何武器來戰斗呢？

　　百合等待露水的滋潤，鳥兒等待綠樹的成陰，蜜蜂等待花兒的綻放……我們又在等待著什么？等待著花兒的凋謝，等待著樹葉的枯黃，還是等待著河水的干涸……回望過去：在經歷的數千的日子里，有過離合，有過哭笑，有過煩惱，有過憂愁！我們經歷過多少風風雨雨，那些坎坷挫折都早已成為過去。我們雖然不能挽回那時的尷尬、痛苦、無奈，但是我們可以創就屬于我們的未來。

　　看看現在的時間，我們還在猶豫著什么，從前的時間讓它白白溜走，現在的我們又該如何？一場前所未有的挑戰即將來臨，我們是否做好了充分準備。不要再猶豫了，拿起身邊的武器勇敢地與其戰斗吧！

　　“花有重開日，人無再少年”，珍惜現在吧！時間不斷流逝，就如光速一般，你我都抓不住它，只能任它走過，跑過，你也無法預知它終將要跑到哪兒去，我們能做的只有抓住現在的每一分每一秒，去創造奇跡，改變自己的未來。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”即使你有再多的錢，也買不回時間，買不回失去的青春，不要做夢會有時光機，載著你飛過唐宋元明清，飛過侏羅紀，飛過白堊紀，改變歷史。未來的世界由我們主宰，靠我們的實力與戰斗力征服他人。

　　日月如梭，光陰似箭，不要讓時間獨自孤行，我們要與它同行，與它為友、為伴，同苦、同樂。丟掉那些貪圖享樂、貪慕虛榮、驕傲自大的沉重包袱吧。一身輕松的你、我伴隨著書香的氣息并肩走向輝煌的未來！

　　看！夕陽的落日是如此的絢麗！

　　山東濰坊高密市高密市井溝鎮井溝中學初三:薛歡

初三作文篇3

　　雖然透明得讓人忘卻，渺小得讓人忽視，無味得讓人心痛，但只因為擁有，我，不再貧窮。——題記

　　街道上彌漫起來的晨霧，被漸漸亮起的燈光照射出一團團黃暈來。還沒有亮透的清晨像極一個睡眼惺忪的孩子，冷藍色的'天空，星光殘留。氣溫在這幾天驟然下降。呵氣成霜，冰凍三尺……

　　我打了個寒顫。客廳，母親正在翻著我的書包。我一把奪過書包，瞪著母親，很想給她昨晚莫名其妙的責怪一個回擊！我奔向門外，“砰”地一下關門，連同母親的嘮叨一同關在里面，只來得及隱約聽到半句“書包里……”冬天的寒氣就隔絕了一切。

　　我踏著自行車，雙腿開始瑟瑟發抖，陣陣寒風從褲管里席卷而上，波波寒意像潮水般漫上來。猛然間，我望見一輛輛摩托車上的同齡男孩穿著厚厚的棉襖，緊抱著為他們遮風擋雨的父親，把頭深深地埋在他父親那溫暖的背后。我摸了摸自己身上單薄的襯衣和校服。鼻子不禁一酸，但那種莫名的后悔又隨即變成了一團怒火：為什么母親不在我離開前讓我多穿一件衣服？為什么母親不再叮囑我一下呢？為什么這段時間老是對我總看不慣……

　　我像一只走在荒原上形影孤單的小綿羊……

　　好不容易到了教室。我扯了扯衣袖，快速地奔向座位。書包鏈一拉開——映入眼簾的是我那件厚厚的羊毛衣，那件我最喜歡的羊毛衣！突然間心中好像有一股暖流波濤洶涌般充斥著我的內心。我仰望著天花板，鼻子一酸，眼前的一切有些模糊。

　　原來，我也擁有那么多！

　　望向窗外，寒風好像已經停止，早晨好像不再那么寒冷了，我似乎聞到早春的氣息。一幕幕畫面像電影般在腦海中掠過：每次出門，母親總是叮囑我騎車小心；每次吃魚，母親總是細心地挑出魚刺；冬天淋浴，母親總是搶在我前頭……原來，我也擁有那么多，只是我忽略罷了！

　　遠處飄來那首歌：曾經在幽幽暗暗，反反復復中追問，再回首，才知道平平淡淡，從從容容才是真。

初三作文篇4

　　十五歲，年少輕狂，并不是一個注重親情的年齡。

　　父母在我眼中不僅沒有什么值得夸耀的地方，而且還常常令我難堪。尤其是母親見到熟人時那大呼小叫的樣子，以及她聽不清的時候，那開到最大音量的“啊?”、 “啥?”。

　　于是我總是有那么多的不耐煩，總是有那么多的不高興，總是有那么多的不屑。

　　母親總是默默承受，眼神灰暗。

　　而我卻不以為這是一種傷害。并且心安理得地享受母親精心準備的飯菜，心安理得地讓母親幫我出去買文具，心安理得地與她拌嘴……

　　我從沒有說過“謝謝”。

　　我對親情不僅僅沒有概念，而且漠視。

　　所以，那天母親要求我陪她出去散步的時候，我一臉的不樂意，嘟噥著還有好多事要做。母親軟磨硬泡，險些發火，我才不甘心情愿地跟著她出去了。

　　我看不懂母親那一刻眼中的幸福，一閃即過卻清晰。

　　我并不牽她的手，也沒有太多的話要對她說，偶爾會談論關于學校，關于同學的事，再抱怨一下食堂的飯菜。她就帶著笑容靜靜地聽，神色安寧，不經意間一瞥，卻瞥見她一臉的幸福。

　　我不知道是什么讓她如此幸福。

　　一個黑衣服的中年男子從后面超過我們，卻又突然停下腳步，回過頭來細細地打量我和母親。他笑得和藹，眼里涌動的卻仿佛是失落，亦或是羨慕，或者，兩者兼有。

　　“我發現女兒總是陪母親散步，兒子卻從來不陪父親，”這個陌生人語出驚人。

　　母親怔了一秒，而后微笑著說：“也要拽出來的。”

　　“唉，沒用，”那陌生人搖搖手，留下一個黑色的背影，“我們家那個就是拽都拽不出來。”于是便走遠了。

　　我只知道，那陌生人看我的眼神，和母親一樣溫柔，卻有幾絲隱約的落寞。

　　原來孩子真的是父母執著地深愛著的人，一直是他們的執念，一直都是。

　　其實我何嘗不知道母親為我的生活、我的學習操了多少心，何嘗不是依賴極了母親呢?冷著臉是為了刻意疏遠追求獨立嗎?亦或是對自己的一種懲罰?

　　但此刻過去都不重要了。我終于知道還有一個人在不遠的地方，執著地牽念著我。

　　一瞬間春暖花開。

初三作文篇5

　　這個令人憂愁失意的季節，我來到校園里，在校園的田野里徘徊。南方氣候異常溫暖，樹木看不見一點枯黃，各個都枝繁葉茂。可是它終就會逝去。收獲芒果的季節早已過去，田野里都是綠色的。我站在田野里呼吸著大自然的氣息。

　　烈日如火一樣炙烤著大地，正愁口渴，一個碩大芒果印入我的眼簾。

　　好一個晚熟的芒果啊！我將它摘下，放入嘴里，它是那樣甜，那樣清香，真是一樣珍品。那淡淡的幽香沁入心脾，使人愉悅，在我心里裊裊回旋上升久久不能散去。好一個晚熟的芒果啊！過了八月還能成熟，而且味道是那么好！

　　喜歡那晚熟的芒果，喜歡它的酸酸甜甜的味道。有點像青春的滋味，有酸；有甜；也有澀；在青春時我們笑過也哭過。

　　年華似水，青春也極其容易逝去打從我五六歲開始起我就盼望自己快點長大。

　　可是，好像自己做了一場夢一樣，時光飛逝我現在以十二歲了。小時候，我認為一切不會變化。可是時間常常跟你開玩笑，一切都在變化著甚至我們的一分一秒。五六歲的我總是喜歡在媽媽的懷抱里聆聽媽媽講故事；對爸爸軟磨硬泡的向他要糖果；和朋友一起玩游戲；往日，那些日子是多么的美好。可是那些日子何處去了？我不知道。

　　青春來也匆匆去也匆匆，當然我們現在還很年輕，但只是“還很年輕”不是“永遠年輕”。未來還是一個未知數，所以更要珍惜現在的時光，還有很多事情等著我們去做。

初三作文篇6

　　一件很常有的事。在每次考試前，許多學生都會互相問一句話“你昨天復習了嗎？”。當然，回答也總是一句話：我昨天完全沒復習，這次肯定會考砸了。然后，每當考試結束，學生們又會互相談論考試，結果又會說同樣的一句話：這回肯定考砸了。

　　這件事讓誰看都是很常有的，但是，它真的是真實的嗎？就算是拼命熬夜復習，連黑眼圈都冒出來的人也會說同樣的話。為什么呢？

　　小學時，有可能會有人實話實說。但是，自從上初中以來，就不一樣了。學生們學會了遮掩，學會了隱瞞。并不是那種惡意的，只是自己不做，別人就會做。然后不做的人就會略顯奇怪。是什么時候開始自己學會了這種“技巧”，是什么時候大家都學會了這種“技巧”，誰也說不清。所以，我對于那種不使用這種“技巧”，對于自己的感覺不加遮掩、直接說出來的這種人十分欣賞，但同時又有點覺得這種人太天真。

　　我是青少年，但我居然會覺得純真的人天真！我都有點開始害怕自己了。不是我想這樣改變自己，而是社會，這個世界的現實改變了我。

　　物競天擇，適者生存。如果你不能自己去適應這個世界，那么，被世界丟棄的就會是你。這就是現實。舉個例子。如果是小學，老師問你“考試作弊是正確的嗎？”你肯定會回答“這是不正確的行為！”當然，這才是正確的答案，理所當然的答案。但是，到了現在，還是有人會考試作弊，而且還不止一個人。為什么會有這種現象接連不斷的發生呢？是因為一旦有了作弊的先例，就會有些人去適應那個作弊的“世界”。雖然大部分人是選擇不作弊，但是還是會有人去嘗試那樣的事情，一旦你適應了，不管對與錯，你就能生存下來。

　　這就是世界，這就是現實。

初三作文篇7

　　夜已深，一盞燈，一本書，我靜靜欣賞。睡前半小時的閱讀時光，是我在堅守的一種習慣，一份時光，一種心情。

　　小時候的睡前半小時，使我躺在溫暖的被窩里，聽爸爸給我讀一個個美好的童話故事。在“王子與公主從此幸福地生活`在一起”時，甜甜的進入夢鄉，在夢中書寫著自己的童話……這是這個習慣最初的養成。

　　漸漸的我長大了，不再需要爸爸讀，而是自己捧著一本本冒險故事，探險小說興致盎然地沉浸其中，讀到好玩之處還會大聲喊爸爸媽媽過來一起分享。也常常不自覺地超過半小時，直到媽媽三番催促才依依不舍地放下書去睡覺，夢中依然是書中的精彩片段……現在我已是初三學子，每日有比從前多多得多的事情要完成，有繁重的學業負擔，但我依然在堅守這個習慣。不論一天的忙碌讓人多么精疲力盡，但在這段專屬于我的閱讀時光中總能獲得完全的放松。關上大燈，上床，開一盞光線柔和的小燈，書中的文字仿佛也柔柔的，令人愜意。翻開林清玄亦或是畢淑敏的作品，《了不起的蓋茨比》亦或是《瓦爾登之湖》……每一本經典著作都帶給我不一樣的感悟。無論外面的大千世界如何，我在自己的小千世界安靜如故。

　　這份我堅守的習慣不僅帶給我知識，讓我領悟到智慧，更教會我始終以明朗清澈的心情來照見這個無邊的復雜的世界，在一切的優美，敗壞，清明，污濁之中都找到智慧。閱讀教會我在浮躁的世界中學會沉淀。

　　我在堅守，堅守閱讀的習慣，智慧的時光，清澈的心情。

初三作文篇8

　　達·芬奇的曠世著作—《蒙娜麗莎》，被世人稱作“微笑女王”。

　　我知道，在許多人心中，蒙娜麗莎的笑是甜美的，迷人的，但在我心中，那兩個人的微笑使我流連忘返。記得那一年夏天，我去新華書店買書。我來到站點，等了好長時間，終于等來了一輛車，我向車里望去，整個車廂里面擠滿了人，我好不容易擠上了車，由于是夏天，車廂內各種味道混合在一起，令人作惡。突然，我發現身旁的老奶奶，她臉色看上去很差，好像要暈車似的。哎，只可惜我沒有座位，不然，我一定會讓給她的。“老奶奶，到我這兒來坐吧。”正在這時，一個稚氣的聲音從我身后傳來。我回頭一看，原來是一個七八歲的小姑娘。她扎著兩個小辮子，走起路來，辮子一搖一擺的，可愛極了！當老奶奶正要推辭時，小女孩已經把她扶座位上了。小女孩小嘴一抿，眨著他那雙水盈盈的大眼睛說：“老奶奶別客氣，坐吧，我站著就好了。”老奶奶見了，也嘲笑女孩笑了笑說：“謝謝你，你真懂事啊！”頓時，感嘆道：“小女孩真懂事啊！”啊！一顆天真無暇的心感動人心，一個迷人的微笑留在我心中。記得那一次，我乘車去外婆家玩。車子上被擠得密不透風，一個剎車，不是胳膊撞胳膊就是腳踩腳。我真恨不得自己變小些，好有個容身之處。司機在經過一個站點時，見沒有人就直接開走了。“等等我，等等我。”忽然，一個抱著小孩婦女邊跑邊喊道。于是，車子又停了下來。頓時，車子里立刻嘈雜起來：“那么要賺錢，車上那么擠，還要上來，真是的。”“對啊，對啊，開過去么就好了哇，好要停下來。”“嗨，真倒霉，上了這輛車，那么擠！”……車上的人都議論紛紛。“啊！”頓時車上安靜下來，他們的目光全都投到了那位婦女的身上。原來是那位婦女走得太快了，一不小心被一塊石頭絆倒了，但是她還是堅強地爬起來，然后抱起孩子，繼續向前走。

　　到了車上，他投了幣，上了車。這時，一位身背畫夾的大哥哥起身把座位讓給了那位婦女，那位婦女道了謝坐到位子上。突然，她發現了血跡，頓時她皺起了眉毛，車上的人也瞪大了眼睛看著。就這樣婦女一遍一遍的在孩子身上找，知道她發現傷口不在孩子身上，而是在自己的手上時，她那兩道眉毛立刻舒張開來，嘴角邊露出了絲絲微笑。母愛是偉大的，也是無私的，這位婦女便是最典型的列子！要是那位畫家用他那神奇的畫筆畫下那位婦女的微笑，我相信，世界上將會再出現一幅曠世著作—《美麗的微笑》。

　　微笑是美麗的，微笑是溝通人與人之間心靈的橋梁，只要我們用微笑來化解誤會，那么我們的世界將會更加美好！

初三作文篇9

　　如流水一般，一個月的時間也可是是稍縱即逝，清晨的陽光透過樹葉的間隙投下宛若碎片的光斑。

　　天微微的涼，我站在路邊，手心是滾燙的，拳頭緊握，松開，然后再握住。此時的心境有點令人難以置信。肩頭的書包仿佛變得輕飄飄，不知是不安還是激動。看到遠處約好的同學，唇角不由自主的地上揚，從今日起，我們就升入初三，也是初中的最終一年，時間快的不可思議。

　　與朋友結伴同行，在校門口看到了不少面生的面孔，那是初一的新生，就好像兩年前的我，站在學校大門邊，不知所措地看著高低的教學樓，一時感慨感慨萬千，我輕輕嘆了口氣。習慣性地陪朋友將車停在初二的停車位，我回到了原先的班級，門是鎖著的，透過層層玻璃，目光定格在后面的空樓中。那是初三學生的教室，也是我們以后將要學習一年的地方，思緒被一片嘰嘰喳喳的吵鬧聲拉回來，不知什么時候，同學們已經來齊了。

　　如預料中，來到初三的教學樓，我們的教師坐落在二樓中央，向右轉，那里便是初二的教學樓。可能意識到這一年的緊張，同學們匆匆領了新書便開始上課，我聽得格外認真，以及同一間教室朝夕相處的同學，按捺著一向壓抑著激動與興奮。

　　這一天，每科的教師上課的第一句話幾乎都是這兩個月暑假的總結，沒有人吱聲，一個個面無表情，拿不停按動的圓珠筆卻出賣了他們的心境，連同我，也是這樣。

　　次日，起的比往日早了許多，我深深意識到這已不是初一初二不知愁滋味的無憂少年，無論想或不想，都必須打起十二分的精神來應對緊張的初三。

　　天空依舊那樣的藍，甚至有些遙不可及，悵然若失地收起桌上的書。暖金色的陽光刺入眼中，瞳孔縮小帶來的酸痛讓我如夢初醒，我已是初三，一個即將畢業的中學生，就絕不能再像以前那樣懶散。暗暗在心里定下目標，我隨手帶上門，走向學校。

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