【必備】初三作文集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的初三作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
世界之大為何我們相遇，難道是緣分，還是天意。
——題記
從來(lái)都不擅長(zhǎng)寫(xiě)人物的我，看到“遇見(jiàn)”就想起了那個(gè)讓我受益一生的他，勾起了滿滿的回憶。
那是20xx年的夏天，我也將要成為一名初中生了，一想到住宿就特別的興奮。我一向很獨(dú)立，對(duì)我不放心的父母執(zhí)意要來(lái)送我，幫我打理床鋪，在我的再三保證下，和父母長(zhǎng)達(dá)三小時(shí)的安全指導(dǎo)下才放心讓我出門(mén)與鄰居家的學(xué)姐學(xué)哥們一同來(lái)到學(xué)校，當(dāng)我到達(dá)時(shí)已是人山人海了。
兩三個(gè)大包裹對(duì)于小小的我來(lái)說(shuō)負(fù)擔(dān)還是有的，但我仍像一個(gè)女漢子一樣從那些焦急地父母中擠過(guò)去，看看這場(chǎng)景真是“皇上不急太監(jiān)急”，心里想要是父母來(lái)的話也是這樣吧。一個(gè)不留神，腳被絆了一下，與包裹一起飛了出去，趴在地上，吃力地爬起來(lái)，抬頭看到他穿著一身運(yùn)動(dòng)裝，一雙籃球鞋，手里還抱著一個(gè)籃球，從草坪那邊走過(guò)來(lái)，走到我跟前他放下了手中的籃球，提起我的兩個(gè)大包裹說(shuō)“我?guī)湍闾徇^(guò)去吧”，我一臉茫然又驚訝的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他幫我提到宿舍門(mén)前，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)個(gè)謝謝他就笑了笑走了。我遲遲沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，或許他是個(gè)老師吧。早已把這兩個(gè)大包裹視為“糞土”的我費(fèi)了九牛二虎之力才把他安排下，整理好床鋪以后，坐在床邊的我一直在想剛才那個(gè)人，一種濃濃的感激之情摻雜著失落的情緒充斥著我的內(nèi)心。
要回班里上課了，我急急忙忙的朝教室跑去，不巧，“魯莽”的我撞到了一個(gè)人，他手中的課本被我撞翻在地上，我連忙把它撿起來(lái)還給他，一抬頭原來(lái)是他，早已把運(yùn)動(dòng)裝和籃球鞋換了下來(lái)，穿了一身正裝，看來(lái)我猜的沒(méi)錯(cuò)他是個(gè)老師。一再猶豫的我這次沒(méi)有再猶豫，說(shuō)了聲對(duì)不起，他又沖我笑了笑說(shuō)沒(méi)關(guān)系。回到班里我不禁感嘆這個(gè)學(xué)校說(shuō)大也不大竟能讓我再見(jiàn)到他。上課鈴響了，要準(zhǔn)備上課了。這是我初中的第一堂課，當(dāng)然會(huì)對(duì)這個(gè)要來(lái)上課的老師充滿期待，終于等到這個(gè)老師推門(mén)而入，我再次驚訝，是他。
他陪伴我度過(guò)了過(guò)去的三年，我們兩個(gè)成了最要好的“哥們”，我們雖然只是別人眼中的師生，可我們無(wú)話不談，在我有情緒的時(shí)候他教我要釋然，在我失落的時(shí)候，是他給了我最大的勇氣，老師，有生之年，遇你幸甚。
一次完美的遇見(jiàn)，我還期待一場(chǎng)完美的邂逅。
初三作文 篇2
指尖追逐，文字流淌;
月華發(fā)酵，情緒激昂。
筆的舞動(dòng)愈發(fā)快速，仿佛不再依賴著手指。她已然有了靈性，在傾訴著自己的心靈。
提筆，落筆。難以言說(shuō)的感動(dòng)，悄悄凝固成濃濃的墨汁。思維，掙脫厚重的軀體，融入筆下的大地。
無(wú)法抑制文思，也阻擋不了情緒飛揚(yáng)。就好像，這張薄薄的紙就是我的舞臺(tái).在這里，我講述我自己的故事，做我自己的夢(mèng)。
初三作文 篇3
赤壁之戰(zhàn)，曹操損失慘重，狼狽逃回許都操心有不甘，次年揮師百萬(wàn)，南下渡河，欲直取建業(yè)而后圖四川，孫劉兩家亦出兵十萬(wàn)，固守建業(yè)。
時(shí)中秋將至，操思慮制勝良策，夜不能寐，遂秉燭讀書(shū)，不覺(jué)伏案成眠：門(mén)外忽現(xiàn)一人，隱隱約約，莫能辨認(rèn)，操遂問(wèn)日：“來(lái)者何人，安敢闖吾宅？
“阿瞞小兒，吾乃汝父是也操大驚，急忙伏地拜其父：“小子不才，不知父親深夜來(lái)此有何見(jiàn)教？操父日：“因汝又將造下大孽，令吾不得心安也。操驚恐：“還請(qǐng)父親明示
“吾兒，汝何苦屢屢用兵，攻破孫劉二人耶？操不敢答。良久，日：“今天下大亂！四方割據(jù)群雄并起，逐鹿中原，吾自起兵以來(lái)。斬黃巾，擒呂布，滅袁術(shù)，收袁紹，東討西伐，南征北戰(zhàn)，今北方之地略已平矣，唯有江東孫權(quán)。晶州劉備，為吾心腹大患，必除之，方能統(tǒng)一天下，不負(fù)吾平生之志！
操父問(wèn)日：“汝可知為父如何落今日之地步？操父乃因戰(zhàn)亂而為人劫殺，操如何不知，800字作文《初三九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文：曹阿瞞“夢(mèng)”回赤壁800字》。“一旦烽煙四起，百姓流離，生靈涂炭，苦不堪言。定同余者數(shù)人，此之善哉？操父遂帶操體驗(yàn)一番。言畢，上前扯操衣襟。
操大驚，頓覺(jué)身體輕盈，悠悠蕩蕩，耳畔風(fēng)聲呼呼作響。一盞茶工夫便至一處，操定晴一看，乃華容道上，操信步行來(lái)，但見(jiàn)血流成池，尸橫遍野，陰風(fēng)慘慘，冷風(fēng)颼颼，似有哭聲隱隱不絕于耳，操不禁毛骨悚然，汗流浹背，遂加快腳步，唯愿逃離此地。
峰回路轉(zhuǎn)，忽見(jiàn)前方濃煙滾滾，火光沖天將那半邊天染得通紅，火光掩映之下，亂石穿空，驚濤裂岸，滔滔江水，奔騰不息，操視之，乃赤壁也，但見(jiàn)江上大小船只不計(jì)其數(shù)，皆烈火熊熊，七零八落，船上人馬相互踐踏，慌作一團(tuán)，加之中箭者，溺水被燒者，呼天喊地。其慘狀不忍睹也。操掩面而行，不敢正視，孰料，操后一人追來(lái)稱曰“操賊！還吾頭來(lái)。操顧視之，乃一無(wú)頭將軍。操大駭，一時(shí)冤魂無(wú)數(shù)紛紛圍聚，爭(zhēng)向操索命。
操身陷重圍，左右突急切不得脫身。正無(wú)可奈何之際，空中忽傳其父聲：“吾兒快走。操遂牽父臂，躍出重圍，東躲西藏，尋一僻靜之處，操猶自心驚膽戰(zhàn)，氣喘吁吁，以手扶胸半日，方得安靜，才知道赤壁之戰(zhàn)的慘烈，想那華容道上，一心亡命，無(wú)暇顧及，今日觀之，始覺(jué)慚愧不已。
操驚覺(jué)，乃噩夢(mèng)一場(chǎng)，時(shí)交三更，皓月當(dāng)空，萬(wàn)籟俱寂，四野無(wú)人。其父之容仍歷歷在目，操遂幡然悔悟。
遂傳令各營(yíng)，連夜班師，返回許昌。
初三作文 篇4
顆顆柑橘，散發(fā)出誘人的清香，黃澄澄的色澤更讓人垂涎欲滴，吃入口中，唇齒留香，讓人回味無(wú)窮。在老家的果樹(shù)園里，在金黃的橘樹(shù)下，我們一家開(kāi)懷品嘗柑橘。
柑橘，是華南地區(qū)最常見(jiàn)的水果之一。但也就是那顆最不起眼的果子，讓我體會(huì)到了“不知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的情懷。
記得那年盛夏，天上的太陽(yáng)閃耀著火辣辣的光，令人不敢直視。這也是學(xué)生們正值暑假的日子，這一年，我選擇回老家避避暑。
在家中的孩子并非只有我一個(gè)，還有表哥表弟兩個(gè)人。吃了午飯，奶奶讓我們?nèi)撕退煌焦麍@里除草。看著門(mén)外那刺眼的陽(yáng)光，我本想拒絕，又想與她去體驗(yàn)?zāi)欠蒉r(nóng)活，猶豫片刻，還是答應(yīng)下來(lái)了。
想著園子本該沒(méi)多大，可事實(shí)并非如此。五十多畝地，真不知要干到啥時(shí)候。我們四個(gè)人各自手拿著一個(gè)鋤頭埋頭干活。大約三十多分鐘過(guò)去了，最先投降的那個(gè)人是我，汗水早已浸透了背后的衣服，手心已經(jīng)磨出了好幾個(gè)水泡，我走過(guò)一旁，坐著休息，卻發(fā)現(xiàn)奶奶、表哥表弟的頭發(fā)上顆顆的汗珠滴落，可他們都還咬著牙關(guān)堅(jiān)持著，意識(shí)到自己不能偷懶了，起身走過(guò)去與他們一起“戰(zhàn)斗”。
傍晚時(shí)分，我們四個(gè)人回到家中，一同在家門(mén)口坐著看日落，“中秋節(jié)也一起回來(lái)吧，那時(shí)的柑橘就可以摘來(lái)吃了。”奶奶說(shuō)。我們?nèi)艘黄瘘c(diǎn)了點(diǎn)頭。
此刻中秋月兒正圓，我們都信守承諾，回來(lái)陪奶奶。這次來(lái)果園的，不只四個(gè)人。有伯伯，爺爺，爸爸，媽媽。大家同來(lái)分享這份豐收的喜悅。
豐收的背后，我明白能扛苦中苦，方吃最甜橘的道理。這是那年滿園飄香帶給我的收獲。
初三作文 篇5
我對(duì)于那年的夏天已無(wú)印象可言。從空氣里滲透出來(lái)的炎熱，都被消毒水氣味掩蓋，消失得淡然無(wú)痕。每每睜開(kāi)眼，四處一片白。要么睡，要么就定定地望向窗外發(fā)呆。這就是我可以做的事情。我與什么都無(wú)關(guān)，什么也與我無(wú)關(guān)，只要等著明天，后天，大后天……這個(gè)無(wú)聊的暑假的某日，能跑著出去醫(yī)院的大門(mén)便可。
空調(diào)二十四小時(shí)開(kāi)，我曾一度以為我記憶里面模糊的盛夏只是我的幻想罷了。知了沒(méi)有叫過(guò)，馬路上的行人始終穿著長(zhǎng)袖……
我也不記得了，什么時(shí)候拿到《夏至未至》，那本墨綠的書(shū)，起初真的無(wú)關(guān)緊要，是誰(shuí)送我的呢？任我搜索枯腸，我始終想不起來(lái)。應(yīng)該是下午，我真的很無(wú)聊，從柜子里翻了本最新的書(shū)出來(lái)。“夏至”出現(xiàn)了好多次，出于對(duì)本該隨我盡情歡樂(lè)的暑假的向往，我耐著性子，第一次看起了我第一眼并不喜歡的書(shū)。
在窗戶不遠(yuǎn)處的樹(shù)林里面，總是傳著匯了成百上千知了交響曲般的對(duì)夏日的呼喊，香樟樹(shù)一往又綠又茂，流動(dòng)出異樣明亮的青綠，陽(yáng)光撒在身上真的很舒服，印在地上的斜長(zhǎng)影子證實(shí)著我存在的印記，夕陽(yáng)染紅了天，染紅了肆情奔跑的少年，臉上的稚氣卻是遮掩不住對(duì)未來(lái)的向往。 ——那個(gè)是我，在《夏至未至》里看到的夏天。
好像真的有熱風(fēng)拂著我的面，雖然身邊空調(diào)依舊是全天散冷，好像窗外的澄澈透明的藍(lán)天離我并不遙遠(yuǎn)，哪怕我們之間隔著幾十億光年。
一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)的手指停不下來(lái)一樣，夏日的某個(gè)午后，我第一次做起了一件讓我感到有趣的事情。陽(yáng)光也是輕輕柔柔，怕擾了我。直到手中的紙，也被染上了金紅，知道室內(nèi)的燈再一次開(kāi)啟，才合上了那抹墨色。突然意識(shí)到，我交到了朋友。走到房門(mén)口了，回首望向那本被染上了色一樣的書(shū)，我笑了，看啊，我的朋友，就在那本書(shū)里面。不過(guò)是以文字的形式出現(xiàn)。
蒼勁有力的字體，一筆一劃，都銘刻了他們的光陰。故事里的少年們，也曾沖著天邊的紅霞吶喊，也隨著風(fēng)追著光奔跑去未知的前方，望向無(wú)盡藍(lán)天的眼里始終懷抱夢(mèng)想。我看見(jiàn)了，某個(gè)午后，剛從火車(chē)?yán)镒叱鰜?lái)的立夏，第一次看見(jiàn)北京的繁華時(shí)的瞠目結(jié)舌；聽(tīng)見(jiàn)了，鉛筆與紙張摩擦出的“沙沙”聲響，昏暗的燈光下，是小司清秀的臉，陸之昂獨(dú)自漫步在東京的街頭，自以為霓虹的耀眼能使他忘記心中尚存的冰涼；晚風(fēng)吹去最后一片明亮，吹起飛揚(yáng)起來(lái)的遇見(jiàn)的寬大外衣，那是寂寞…………單純也好，努力也罷，那些只在我們記憶最初始出現(xiàn)過(guò)的美好，最終都是和所謂理想一起，隨著時(shí)間的流逝而消失不見(jiàn)了，那些東西，真的真的都被埋在了時(shí)光下面。我們?cè)僭鯓油冢颊也换貋?lái)原來(lái)的它們了。
第二天，一直在看它。短短的幾個(gè)小時(shí)，他們卻度過(guò)了十年的光陰。從相聚的歡樂(lè)到離別的痛苦，314千字而已啊，卻是他們?nèi)康那啻骸q月的代價(jià)，真是讓人不寒而栗。淚水就那樣落在書(shū)頁(yè)上，渲染開(kāi)來(lái)也是無(wú)盡哀傷，像是哀悼他們已經(jīng)逝去的青春，淚跡始終停留在最后兩行。
“那些男孩教會(huì)我成長(zhǎng)那些女孩教會(huì)我愛(ài)。”
我真的以為，我和他們的距離是“-0.1cm”，當(dāng)我晃過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我已站在久違的陽(yáng)臺(tái)邊看昏暗的燈，看已逝的青春。我與他們隔了一個(gè)次元。我好希望故事能像一開(kāi)始一樣美好一樣平淡。軟弱的'生命，脆弱的歲月畢竟承受不了太多的轟轟烈烈，他們存在的意義最終也隨著那所謂的青春，所謂的陰暗一起，變質(zhì)甚至消失了。所以我，討厭時(shí)間。時(shí)間之外的時(shí)間是什么呢？是繼而輪回，然后再生活在這樣的世界里？我認(rèn)為它很美，它卻丑陋到了極點(diǎn)；我認(rèn)為歲月是慘痛的，可它展現(xiàn)出的卻是異樣的美好；我想拋棄世界，到最后的最后才發(fā)現(xiàn)是世界先拋棄了我。
沒(méi)有我一定要去追尋的理想，沒(méi)有被禁錮的青春，如果，朝陽(yáng)的初升是為了照亮我們前方的路，如果夜晚的到來(lái)只為了讓一顆彷徨在外的心找到歸宿，如果有如果，我也愿意，兩手空空，跑去從未到達(dá)的彼方，只是我心中懷揣著夢(mèng)，只是，我擁有著我的明天。那么我想，我會(huì)同《夏至未至》中的每一位那樣，讓那樣的生命在流光溢彩的歲月里閃耀明彩的光。
只要花開(kāi)必有花落，零落成泥碾作塵，只有香如故。我不后悔，至少我曾付出努力。至少我曾經(jīng)，也有成長(zhǎng)。
與他們一起的我的36小時(shí)，他們與我一起的十年，從未黯淡，至少在我的生命里面，我不會(huì)忘記有這樣的人，陪我在成長(zhǎng)。流螢在夜空舞動(dòng)，與他們相遇的夏天里，是我一生最美的時(shí)光。
初三作文 篇6
親愛(ài)的媽媽：
媽媽你是否知道“民以食為天，食以安為先”的意思和知識(shí)，不知道的話，讓我來(lái)告訴你吧！
俗話說(shuō)的好“民以食為天，食以安為先”。而現(xiàn)在的食品安全卻已成為了國(guó)家目前最受關(guān)注的話題。我們?cè)诔阅硺訓(xùn)|西的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)：這個(gè)東西衛(wèi)生嗎？但是我們無(wú)論做什么事情，什么是最重要的？我告訴你吧，是安全。如果，我們老是吃垃圾食品，身體就會(huì)不舒服。我們是要吃垃圾食品，還是要安全呢？我想，我們不會(huì)只顧著吃，不要自己的安全吧！
造成食品藥品安全事故不斷發(fā)生的原因有很多，其中最重要的三點(diǎn)原因是：具體表現(xiàn)在了食品安全管理工作落后；檢驗(yàn)檢測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)不夠高以及防止和制止假售的技術(shù)還不夠完善這三方面。如果這些技術(shù)，方法不解決，那么他就會(huì)直接影響到人得身體的健康，關(guān)系著人的生命。按理說(shuō)，食品安全勢(shì)力所應(yīng)當(dāng)?shù)模窃谶@時(shí)，誰(shuí)又能保證什么食品是安全的呢？食品安全不該是沖印保質(zhì)期就能蒙混過(guò)關(guān)，那些昧著自己的良心，賺黑心錢(qián)，拿人民的健康當(dāng)堵住的人，是多么的可恥啊！
是不是應(yīng)該加強(qiáng)重視食品安全問(wèn)題，提高食品衛(wèi)生監(jiān)督檢驗(yàn)?zāi)芰δ兀恳羌皶r(shí)發(fā)現(xiàn)存在隱患，并必須防患于未然！
“以人為本，安全第一”，為了中國(guó)人民的微笑，為了中國(guó)孩子的笑聲，為了更加陽(yáng)光燦爛的明天，攜起手來(lái)，讓食品企業(yè)、政府部門(mén)、消費(fèi)者共同努力，打造安全、衛(wèi)生、有質(zhì)量的生活。
你的女兒：于婧祺
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