600字優秀作文初三（精選34篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的600字優秀作文初三，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
600字優秀作文初三 篇1
春雨，細無聲無息地下著，似針尖，似牛毛，如煙如霧。她喚醒了萬物，小草從土里探出了它們小小尖尖的頭，貪婪地呼吸著春天的氣息，吮吸著這來之不易的甘霖。湖畔的楊柳在微風在搖擺著，似乎在歡迎春雨，他們在雨中搖擺著，跳著歡快的舞步。街上，濕漉漉的馬路，像一條閃閃發光的河。街上的.人們撐著各種顏色的傘，仿佛是浮在水面上的多多水蓮。過往的車輛，就像在水里穿梭的扁舟，劃開一道水線，大街上行人熙熙攘攘，孩子們踩在水坑里，一步一個蓮花，打著笑著。
夏雨，噼噼啪啪地下著，似豆點，似珍珠，打在身上，有一種說不出的疼。雨，跳到了房頂上，只看見飛起了一陣朦朧的水花，房頂上的雨水順著屋檐流下來，形成了一條奔騰喧囂的瀑布。雨，落在電線上，恰似在五線譜上整齊排列的音符，幾滴水珠凝聚在一起，形成了幾滴水滴，掉了下來，形成了一副水簾。雨，越下越大，很快就成了傾盆大雨，一陣風吹來，將樹上的雨吹了下來，打在人身上，豆大的雨點落在了地上，變成了一朵朵水花。
秋雨，飄飄灑灑地下著霏霏，似蠶絲，似絹布，淅淅瀝瀝地下著，落在臉上，涼絲絲，流進嘴里，甜津津，使人如醺如夢，如癡如醉。秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍。一片片白云猶如扁舟，在天上慢悠悠地飄著。秋雨唰唰地下著。細密的雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的幔帳。秋雨淅淅瀝瀝的下著，敲在窗上、地上，奏出一支秋的進行曲，旋轉委婉的旋律，遐想無限的意境，猶如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天。
600字優秀作文初三 篇2
家，是我們常常在不同意義上使用的字眼，它與家庭有關。
家庭是我們成長的搖籃，我們的港灣和第一所學校；父母是我們最親的人，也是我們的第一任老師。父母視我們為掌上明珠，無微不至地關關心愛護我們，使我們盡享家庭的親情和溫暖。
例如某國內戰期間，一個中年男子與家人離散，幾十個親人喪生，后來，他打聽到了自己女兒還活著。經過周折，冒死找到了自己的女兒，悲喜交集的緊緊地摟著女兒，淚流滿面地說；“我又有家了”。
我們感受家庭的溫暖，體會父母的辛勞，增強對家庭的責任感。與父母家人和睦相處，都與家庭功能有密切的關系。
母愛是無私的，母愛是溫暖的`太陽，奉獻著七色光芒，母愛是遼闊的海洋，袒露著寬廣的胸懷；母愛是肥沃的土壤，哺育兒女茁壯成長，母愛是無限的宇宙，任兒女自由翱翔。
父愛如山，深沉嚴格，父親粗大的雙手撐起了整個家；父親寬闊的肩，是兒女的靠山；父親辛勤勞作，總是無怨無悔；父親教導子女，為人應當自強。
天下沒有十全十美的家庭，也沒有十全十美的父母，所以，我們要認識自己的家，特別是了解自己的父母，繼承家庭的良好傳統，學習家人的優秀品質，立志為家庭作出自己的貢獻。
家，是我們的情感棲息地，是我們的物質生活后盾，安全健康保障，還是我們的娛樂天地，天然學校和今后發展的大本營，我們熱愛自己的家。
600字優秀作文初三 篇3
在我記憶的長河中，有一朵小小的浪花，它雖然來得突然，去得匆匆，卻給我留下了難以磨滅的印象。
那是一個陽光明媚的中午，火辣辣的太陽烤得大地快冒起了煙。媽媽在舅舅家組織了一次“舞蹈基本功大比拼”，由我和妹妹參加。
說實在的，我根本不把這次比拼放在心上，本來嘛，我這個學了好幾年的大姐姐和一個才學舞蹈的`小妹妹比拼，完全是“小菜一碟”，第一名的桂冠不正向我招手？完全是小瞧我。
只聽當“主持人”的舅舅一聲“開始！”我和妹妹便躍躍欲試起來，希望媽媽快點兒出題，媽媽似乎看出了我們迫不及待的心情，出起了第一道題？“下腰”這可把我樂壞了，我不費吹灰之力就做了出來，看著左顧右盼的妹妹笑著說：“怎么樣？厲害吧！這可是我的‘一流’絕活兒！不愧是你的姐姐吧？哈哈哈哈哈！”媽媽看了看我，響亮而清脆地說：“這次動作萌萌勝，她做得非常標準！”我聽了心里樂滋滋的，更加得意了！媽媽又出了第二道題？“劈豎岔”這可把剛才得意洋洋的我難住了，我現在可真是左右焦急呀！看見一旁的妹妹正要做，我又急又氣地說：“你這個‘小人國’來的人不準做，小心我揍你！”妹妹聽了可憐而無辜地盯著我，好像有許多話憋著，但最后還是做了一個漂亮的動作，得到了媽媽極高地贊許于鼓勵。我終于憋不住火氣了，像噴火龍一樣怒氣沖天：“媽媽你偏心，明知我不會，還故意出這種題，完全是想讓我丟臉嘛！”便一氣之下回到了房間。
忽然看到了一句格言——“自信是成功之樹的泉源，但過分自信和驕傲會使成功之樹枯萎”，剛才的我不正像這句格言所說的太過驕傲、自信了嗎？我這才知道了自己一個最大的缺點：驕傲，不敢于面對失敗！
這件事令我終身難忘！
600字優秀作文初三 篇4
每個人的人生都猶如一片星空，上面的每一顆星星都是一個美好的回憶。在我的人生星空中，有顆星星最為耀眼。
記得有一次考試，我考得很好，爸爸很高興，決定給我買一輛自行車，當時樂翻了，每天都喜滋滋的。有天早上，爸爸帶著我去了商場，那里的自行車多得數都數不過來，看得我眼花繚亂，最后爸爸和我都看中了一輛粉色小自行車。
自行車買回來了，不會騎可是一個重要的問題呀！爸爸就自告奮勇的當上了我的教練。學車那天，天氣很好，爸爸把我帶到園子里，開始手把手的教我。
剛開始我一上去都不敢蹬，根本找不到平衡，摔倒了幾次后，因為怕疼，所以想要打退堂鼓。可是爸爸根本不顧我的感受，一手“嶺”起坐在地上的我，還說什么學不會就把車子給賣了，我當時哭得更兇了，又害怕失去車子，只好硬著頭皮上場了。接下來的幾天，每天都會傳來我的哭聲，爸爸的吼喝聲，他非常有恒心，即使我學了三天還不敢登車的情況下仍不灰心，每天逼著我去學，還對我說：“這只是一點小小的困難，你都克服不了，以后遇到什么重大的問題又該怎么辦呢，還是像現在這樣哭哭啼啼的退縮嗎？做人要堅強，不能退縮，否則你就是生活的弱者。”我似懂非懂的點了點頭，擦干了眼淚，騎到車子上，努力的去學，去練習，爸爸的臉上浮現出了滿足、欣慰的笑容。
又過幾天，我終于學會了，爸爸放開手，我獨自騎在自行車上的那一刻，我很自豪，很高興，為自己的沒有半途而廢高興，為自己的`努力而自豪。后來，爸爸對我說：“我的寶貝女兒終于長大了”每一次聽爸爸說，都很開心，是啊，我長大了，學會了在戰勝懦弱中堅強！
在人生的旅途中，難免會有一些溝溝坎坎，但是只要我們不退縮，不服輸，就一定能戰勝一切困難，成為生活中的強者！
雨后的彩虹是最美麗的，因為他經歷了挫折；寒冬的梅花是最清香的，因為他經歷了風霜的洗禮。
那一刻，我學會了堅強！
600字優秀作文初三 篇5
她沒有哭，她告訴自己要堅強！
聽到老師叫她們幫忙查試卷，她的高興無言可喻。畢竟，只有這一次才能證實她有在努力吧？她心里想著，這次才能彌補過去的悲哀``````
她急匆匆地吃完飯，就呆呆坐在那兒，想象著，憧憬著，她想英語科她能重新呈現自己的威風，她想能讓英語老師心中有些安慰，畢竟，那次英語比賽她失敗了，已經在老師心里劃了一道堅痕，太深，太深了。她鼓起勇氣對自己說：我能行！
很快地，她來到了學校，她急匆匆地看了自己的英語試卷，作文查了，9分的呈現給她帶來了一絲平靜，還好，還好，她心里的`小聲音在說著呢！可她沒想到，她怎么也沒想到，會這樣：卷面上兩條紅線相交的數目在吞噬她的希望，又失敗了，風雨將再依次催殘她的意志，她覺得心里突然很痛，她迷茫了，她覺得身邊無可依靠，有落到這樣的下場了，她傷心極了，熬夜過了，總結過了，復習過了，還是如此！但，沒有哭，她選擇了堅強！
她立刻很害怕，身邊的影子在她心中旋繞，老師將怎樣對待她的成績呢？班上的同學這次考得很好，她們將用什么目光去看待她呢？她好亂，好亂``````她迅速把試卷查好，然后第一個離開教室，她無法去面對現實，看著老師正興奮地記分數，她，走了出來``````
時間一分一分的消逝，她在外面沉思著，后來，聽同學說，當念到她的分數時，老師作出了反應，“會不會念錯了啊”，“不會”后的現實如此悲哀，老師的目光暗淡，漢氣中，她知道，現實是無法擺脫的``````溫暖淡忘了她，寒風習習向她撲來。
明天的英語課，她該如何去面對？她告訴自己：不要哭，哭，無擠于事，可是，心正在蕩漾，迷茫，路，該怎么走？她忘卻了，她只想，就這樣走下去，忘記一切``````
600字優秀作文初三 篇6
要想在困難面前堅強，方法不是“忍”眼淚，而是你的內心真的能夠承受得住!如果你真的堅強，那么你面對困難的時候就不會流淚，而不是用你的堅強來“忍”眼淚。
你性格上的不夠堅強，是因為你經歷得太少承擔得太少，一帆風順太多了。我們這一代獨生子女，父母寵得太多，幫我們承擔得太多，幫我們擋的困難太多，在困難到來的時候，我們總會躲在他們身后，看他們解決，看他們承擔。而他們老去，很多事只能我們自己去承擔的時候，我們已習慣害怕。
沒有人天生就是堅強的，堅強的人也只是在經歷了許多之后，懂得去承擔而已。要變得堅強的你，就要懂得去經歷。當不幸和痛苦真的襲來的時候，一次是很痛的;第二次，也許你會好一點;第三次，也許你學會安慰自己了;第四次，也許你開始冷靜了……有一天不幸再來的時候，你不再哭泣，而是冷靜地思考，微笑著安慰和你同樣受苦的人了!
不要放棄自己就是真正的'堅強。能夠承認自己的缺點也是難能的堅強。虛心是堅強，努力是堅強，正直是堅強，善良是堅強，憐憫是堅強，自責是堅強，追求是堅強，自愛是堅強，寬恕是堅強。學好堅強的人首先要學會愛惜自己。但舍已又是最大的堅強。親愛的朋友，其實你比我認識的大多人都堅強。因為真正的堅強不是肉體的外在表現。能夠持守仁愛，喜樂，和平，溫柔，恩慈，良善，信實，忍耐，節制的才是真正堅強的人。 有些我們無法控制事情，但至少可以調節心情。
堅強，就是調節心情，讓自己更快樂一些的方法之一。沒有人愿意痛苦的過著每一天。如果可以使自己快樂，何不堅強一些，但如果你的堅強并沒有給你帶去快樂，那么就可以放棄堅強，畢竟快樂是最終目的。
離開自己的依靠。獨自到社會上打拼，我就不相信你不堅強，不堅強你就得餓死，一般人的求生欲望大過一切，那時候你不堅強也堅強了。只要相信自己，就一定能行
600字優秀作文初三 篇7
早在幾天前我就聽說四川省汶川發生了7．8級大地震，起初我把這事看得平平常常，對新聞也莫不關注，捐款時還和同學們打打鬧鬧。7．8級大地震被我看來是平常小事一般，直到今天——我被感動了！
周末里，隨便看了幾篇帖子，發現大多都和這次地震有關，習慣的看了下“騰訊迷你首頁”。
這是幾組沒有哭泣的圖片，家園的失去，親人的離別，似乎在對于他們是無用的。在逃離了死神的魔爪后，他們沒有哭泣，雖然痛但要一次次在心中告訴自己要堅強!
這是一個13歲的小女孩，在這次地震中雙腿都斷了，她的雙手也被砸傷，她從被挖出來到救助站都沒哭，在大家挪動她的時候她也只是咬了咬嘴唇！這個女學生還一邊微笑，一邊對大家說“要勇敢！”我認為這是世界上最美的微笑，它包含的不是單純，是一種對命運的`抗爭。不只是我被震撼，在場的所有人一定也會和我有同感。
這幅是在臨時搭建的救濟站里的情景，一個小女孩拿著飯碗，拋開一切傷痛，“快樂”地笑著，露出幾顆小乳牙，顯得是那么的開心。但我知道那是艱難的，我多希望他們沒有經歷這一切呀！希望他們的身后是美麗的景象，而不是殘垣斷壁，希望身邊都有家人陪伴，而不是孤零零的一個，希望他們是因為生活幸福而開心的笑，而不是因為有了飯吃才笑。
還有一幅。一個10歲男孩，在廢墟中困了72小時后終于重見天日，他沒哭，充滿污滓的沙塵雖覆蓋了他的小臉，但我們還是清楚的看到了——高舉著手向解放軍叔叔“敬禮”，還帶著開心的微笑。這是勇敢者發出來的，是堅強的標志，就在那一瞬間，我又被感動！
我含著淚，忘記了自己是男孩，可還是無法控制自己的心情，但我還是笑了，“要堅強！”我提醒了自己。
這次地震事件在我心中變得有分量了，此刻我的心已和災區的人民連在了一起，因為我相信“抗震救災，眾志成城”，地震無情人有情，我祈禱的：愿四川人民早日重建家園！
而更讓我感動的還是那些片段，對，有一種微笑，叫堅強！
600字優秀作文初三 篇8
個人強，社會強，民族強，國家才能強。—-題記
花落，并不是它不堅強。草枯，并不是它不頑強，而是你沒有看到它的另一面。秋風蕭瑟，滿山遍野的枯草，低矮而又昏黃。我靠在一棵樹下，坐著，楓林紅映天，枯草黃滿山。偶然在左手邊發現一株微小卻翠綠的小草，努力頑強地生長著。兩三片清翠的細葉，努力往上拔著，葉尖泛著一絲枯黃。可惜了，這株不起眼的小草，竟不是生長在萬物復蘇的春天，而是面對著這滿山的紅黃；竟不是在春風白云下伸展懶腰，而是在涼爽蕭瑟的秋風下拔長。不知是命運的抉擇還是偶然的撞擊，但是它是頑強的，是生機勃勃的，是堅韌的！拾起一片落葉，透亮的葉面，清晰的葉脈，紅棕色的葉子在秋陽下嘆息。誰能想到，這曾是滿山遍野翠綠的.葉子中的一員？誰知道它曾頑強努力地生長過，汲取過？誰又能知道它的辛苦付出，堅強不懈是為了什么？這些我們從不知曉。
寒風凜冽，“梅花香自苦寒來。”潔白、高雅的梅花，自古以來，都是堅強的象征。那純白的花瓣，頂天立地，撐起一片新的世界。為何它要生長在寒風凜冽的北風中，飄天的白雪之中？為何不在溫暖的春風下打瞌睡、在夏雨中洗浴、在秋風中搖擺，而要在毫無生機的白皚中成長？是因為它堅強嗎？是因為它勇敢嗎？是因為它生生不息嗎？還是因為它不與百花爭艷，獨樹一幟的意志？
春意盎然，百花齊放，桃花獨爭其寵。粉紅的桃花，是翠綠的桃樹三百六十五天辛勤的結晶，是蘊藏三季的蓓蕾，它為什么不是在極端環境之下的綻放，而選擇在百花斗寵的春天，以飽滿的豐姿吸引人的眼球呢？是因為“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”嗎？是因為它不甘落寞嗎？還是因為它勃勃生機，自強不息？
強，堅強，韌強，挺拔，不懈，“野火燒不盡，春風吹又生”；強，國家強，民族強，社會強，自己也要自強不息，像頑強的小草，挺拔的梅花，盛遍的桃花，都是對“強”最好的詮釋啊！
600字優秀作文初三 篇9
2008年5月12日下午2點28分，隨著一聲巨響，在四川汶川，和我同齡的孩子們的教學樓轟然倒塌。大家朗朗的讀書聲驟然無存。頓時，無數的孩子、大人，還不明白怎么回事，就被倒塌的房屋砸到，被壓到一片片的廢墟里……
第二天看到了報紙上的報道：8．0級大地震！我的心當時就被使勁地揉了一下。頓時充滿了悲傷與絕望、擔憂與痛心。2008年5月12日下午2點27分，工作人員還在辦公、老師還在授課、可愛的孩子們還在熱情愉快地讀著課文，一遍又一遍……過了一分鐘，“轟”地一聲巨響，辦公的工作人員被壓到了廢墟下、在授課的教師被壓到了廢墟下、正在朗讀課文的孩子們也被壓在了廢墟下……想到這，我那不聽話的淚水奪眶而出！
先看到死亡人數為一、二千人，又變成了四、五千人，接著變成一、二萬人，后來變成了四、五萬人，最后變成了八萬多人……這些龐大的數字不得不令我心驚膽戰，每次接到報紙，我都是戰戰兢兢地一點一點地瞟到關于汶川的消息上。
我很想不看，但是，我做不到！
后來，我在報紙上看到了一些被救出來的孩子，都有了更深地對生命的認知，這也是值得高興的一點。
有一個名叫“郎錚”的三歲小男孩，留給我的`印象很深。郎錚年僅三歲，也遭到了突如其來地大地震的危害，當救助人員將他從廢墟中救出來的時候，郎錚忍住疼痛，艱難地舉起了右手，向救助人員敬了一個禮，但是所有的人都驚住了。當我看到這篇報道時，我也愣住
了，小小年紀竟有如此魄力，讓我感到大吃一驚！
當我看到受災的孩子們有了住的地方時，我笑了；當我看到受災的孩子們有上課的地方時，我笑了；當我看到受災的孩子們開設讀書角的時候，我笑了；當我看到受災的孩子堅強振作的時候，我，笑了！
受災的孩子們，對待這場尚未平息的噩夢，你們要加油，努力，挺住，堅強！
600字優秀作文初三 篇10
我見過各種各樣的花。玫瑰：嬌嫩的花瓣是它美的代表；菊花：端莊而大方，樸素中透露出優雅與美麗；荷花：美麗出自于它的品格，在淤泥中誕生，卻綻放出最美的姿色；牡丹：擁有妖嬈的身姿，不愧于“國色天香”一稱號。可學完《梅花魂》一文后，卻令我喜歡上了冷艷幽芳的`梅花。
梅花不象其他花一樣在春暖時開花，它的花開在冬季。愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。它不向嚴寒屈服，它是最有品格，最有骨氣的！
梅花不與百花爭時間，不跟群花爭奇斗艷。每當白花凋零時，嚴寒時那刺骨的寒風刮來時，梅花立刻化為婀娜多姿的仙女，悄然出現在山嶺間，園林小徑旁。那含苞待放的梅花，嬌小而可愛。有的嬌小玲瓏，憨態可鞠，像初生嬰兒般可愛；有的青春的氣息四處洋溢，似亭亭玉立的少女般動人；有的超凡脫俗，端莊大方，如持重貴婦般可敬。它們擺出各種奇姿異態紛紛呈現給大家，美不勝收。
梅花的顏色各種各樣。紅色梅花艷似桃李，燦爛如霞，又如火焰，美麗無比。粉色梅花，如少女清秀的面容，如描似畫，柔情似水。白色梅花，如銀雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，多么清新秀美，楚楚動人，潔白無暇的顏色啊！
觀賞梅花不僅要看美麗的外表，還要欣賞梅花的美好品質跟堅持不屈的氣節。
梅花雖然嫵媚脫俗，但它淡泊名利，無私奉獻。它不因沒有彩蝶伴舞而感到失望，也不因沒有蜜蜂追隨而感到沮喪，它只是無私、無怨、無悔的為我們默默奉獻，默默綻放于嚴寒之中，給我們帶來了無極的歡樂與享受。它不怕天寒地凍也不怕冰襲雪侵，不懼霜刀風險，不屈不撓，獨具自己的品格。人們見到梅花，便會受到堅強、剛正跟高貴、純潔氣質的熏陶跟激勵。
梅花優雅的外表，梅花清白的內心，令人陶醉，讓人不禁想起幾句詩來：
墻角數枝梅，臨寒獨自開。
遙知不是雪，惟有暗香來。
600字優秀作文初三 篇11
大家在辛苦的準備著考試的時候，各自的表情千姿百態：有的焦慮，有的放松，甚至還有的十分開心。正當我們緊張準備時，一位身著樸素的服飾，破舊的的運動鞋，啊，李芳居然來參加考試了！
就在前五天，寒風蕭瑟，那呼呼的西北風摻著陣陣寒意來了，班級里許多同學都開始咳嗽和流鼻涕了，而李芳病的最嚴重，她衣服就一件破布衣和一件羽絨基本上快要掉沒的羽絨衣。那天有些人請假了，因為感冒很嚴重，所以不來上學了。而李芳卻咳著嗽來上學，老師多次勸她，不要撐著來上學，不然會得大病的，還是回家休養吧。看李芳不聽老師的勸告說：“復習階段，我不能落下任何一次課。”
可就在第二天，李芳精神不振，有氣無力，上課時，身體趴著桌子上一動不動，老師發現了她的異樣，就走過來摸了摸她的額頭說，哎呀，她的額頭像一個火爐一樣。后來，老師把她的家長叫來把她送回家。
我在學校里繼續上課，但是我望望那個空蕩蕩的.座位，心想，冷空氣就如一匹狼，把一位如此堅強的同學送進了醫院。哎，我不禁嘆息。
過了兩天，李芳居然來參加了期末考試，大家都十分驚訝，一考好試，大家一擁而上，問，李芳是如何來學校的？
她說，那天，我到了醫院，被查出是急性發熱性疾病，要住院四五天，我一下如霜打的茄子——蔫了。那時我心想，還要四五天啊，但是，里期末考試只有兩三天了，怎么辦？所幸，過了一天我發現，我的病情在慢慢恢復，點滴打好時，我就拿出課本，自己復習。今天，我想來參加期末考試，可父母說不行，我就費盡口舌說服了父母，就像諸葛亮在吳國舌戰群儒一樣，他們終于肯把我送到學校來考試。
這時，寒風過去了，陽光灑滿大地，我們看到了屋頂上的那層霜正在慢慢融化，融化成水的霜滋養著大地，大雁正從那蔚藍蔚藍的天空中掠過，就像我們常說的那句名言：暴風雨過后總會有彩虹！
600字優秀作文初三 篇12
今天，我讀了《走進和諧的春天》這本書，其中有許多關于做一個有堅強信念的人的故事，如《寒門學子創辦下沙網》、《獨臂教師的人生支點》、《為地球把脈的人》等，這些人為什么會在事業上獲得成功呢?因為他們都有自己堅強的信念。信念是一種強大的精神寄托，是支撐人生的大石柱。
有些人也許先天不足，后天病殘，但他們卻能依靠自己的努力成長為生活的強者，創造出正常人難以達到的奇跡，這靠的都是堅強的信念。比如，《獨臂教師的人生支點》這篇文章中的徐世紅，因為在13歲那年去幫老師軋淀粉，一不小心，機器把手臂當成番薯軋了，最后只能截肢。
雖然他缺了一只手，但他同樣靠另一只手學會了彈風琴，后來，他又當上了老師，而且，還用自創的指法熟練地在電腦上打字，寫文章，寫教案，每天早上6點，他就來到學校迎接孩子們，直到傍晚5點把學生一個個送走了才回家，就這樣他一堅持就是10年。他10年的成就比我們有10只手取得的成就都要多啊。他為什么能夠在身體殘廢的情況下取得如此大的成就呢?那都是因為他有著為人民服務的`堅強信念!
我也有信念，我的信念就是努力學習爭取考上北京大學，將來能夠更好地為人民服務。有了這樣堅定的信念和目標，我的學習態度現在也轉變了，每天上課我都坐姿端正，老師講課時我用明亮的眼睛仔細看著每一道題目，老師提問時我的小手高高舉起來，就像一支直射出去的箭一樣。我還曾樹立了這樣堅定的信念：“我要每天寫日記，爭取當作家!
”因為我聽老師說過，文章要寫得生動，就要進行細節描寫，否則，文章就會寫成一條線，干巴巴的像個老鼠的尾巴。所以，為了從書本上汲取新的知識，使自己的文章寫得更加生動，我最近買了一大堆的書，每天都在貪婪地讀書，就像一只饑餓的小羊闖進芳草翠綠的草地一樣快樂、幸福。當然，信念一定要靠努力來實現，而且我們實現了一個信念，就要樹立更高的信念，這樣，我們的人生才會變得越來越有意義。
600字優秀作文初三 篇13
時光一點點的在流逝，轉眼我已經是五年級了，再過一年我就要離開這個幸福的五一班。而在那些時光的歲月里，那些“并肩作戰”的好友一一浮現......
那天放學，路旁的樹葉慢慢地飄落下來，我在校門口等著老爸，可是等了好久，也沒見到老爸的人影,估計做海鮮生意的老爸又睡過頭了。我四處張望著，突然，看到小張沉默的站在那里，低著頭看似很不開心的樣子，眼角出現了幾滴淚水，旁邊的人都朝他看還竊竊私語。我悄悄地走過去了解情況，他說:“爸爸和媽媽吵架了，叫他不要回家了，我是個沒人要的孩子了”。我聽了一陣心酸，沒人要的孩子，多可憐啊。過了一會兒，他堅強地抬起頭來，一位身穿紅色衣服，下著淡藍色牛仔褲，腳上蹬一雙黃色的運動鞋的高大身影，邁著堅定的腳步朝教室走去。坐在教室里，淚水不停地在眼眶中打轉，時不時還掉下幾滴，看上去真是可憐。我過去撫摸了一下他的后背，安慰他說:“不要緊，肯定有辦法。”“我很難過，但必須面對和解決。”他站起身朝辦公室走去，他含淚忍住痛苦，向班主任講述了整個過程并尋求老師的幫助。真是個男子漢，遇到事情如此冷靜還能去尋求幫助，令人佩服。后來，班主任在電話里和他父母做了溝通，并用電瓶車把他送回了家。
冬天的早晨，刺骨的寒冷直往褲筒里灌，讓我打了好幾個哆嗦。忽然看到小張用手掩蓋著頭發，衣服又臟又破活像一個小乞丐，看著很狼狽的樣子。這副模樣我覺得太奇怪了，上前詢問，得知他很重很重的摔在泥坑里，頭上很紅一片，手腳都磨破了皮，我把他的褲子掀起來一看，哇！都流血了。衣褲和皮粘在一起，扯都扯不下來，可他都沒有哭，當我正要扶他的時候，他卻來了一句：“不用，我可以的，我能行。”看著他堅強的.站起來，一瘸一拐地走著，我覺得他的身影好高大。
風吹過臉龐，留下的是悲傷，留的是感動，陽光灑下臉龐留下的是開心和快樂 。小張你真的是個堅強的男子漢……
600字優秀作文初三 篇14
在我們人生的道路上，許多的東西都會隨著時間，而漸漸的消逝在我們的腦海里。但是有些事情，卻會一直記在我們的腦海里，令我一直難忘。
還記得那一次，我因為身體不太舒服，老是感冒或頭痛，因為擔心自己的學習，因為失去了老師講的恨多堂課，因為失去了朋友的關心與照顧，失去了他們的噓寒問暖，我開始變的害怕起來，我開始感覺到世態炎涼，我感覺這個世界好陌生，不再那么溫暖，我似乎看透了這一切。這里的壞境，這里的一草一木，這里的人，所以我開始反感這個地方，我向老師提出，我不讀的這個想法，老師聽了大吃一驚。好好的，怎么會有這個想法呢?他告訴我九年拼搏為了這個夢想怎能輕易放棄呢?別人花錢買來讀高中，而你自己是考上的，就因為這點小挫折而輕易放棄，將來一定會后悔的，也許這只是你一時的想法，關鍵要把心態調整好，不要去懼怕任何東西，盡自己最大的努力去做，世上無難事，只怕有心人。走自己的路讓別人說去吧!人生在世，都會遇到各種各樣的'挫折，那要看你的意志夠不夠頑強。
放學后，班主任叫我一個人留在教室。叫我等他，同學們都吃飯去了，等了一會兒，他說請我吃飯，便一路上和他邊走邊聊。到了食堂，在三樓，我便和一些老師共盡晚餐，看著老師和我盛的米飯以及美味佳肴，我是多么的感動。我的夢想是當一位老師，如今，和所有老師在一起吃飯，我感概萬千。因為只有我一個學生。從那天起，我不再那么脆弱了，我告訴自己，無論遇到了多大的困難，也要持之以恒，用頑強的毅力走好人生的每個臺階。自己選擇的路，跪著也要走下去。
一件事的經歷，讓我們懂得了知識，讓我們懂得了成長。也讓我們明白了自己該如何的去走好自己的人生路。而現在的我，一直都不斷的告訴我自己，一定要學會堅強。因為只有堅強，才能走向成功。
600字優秀作文初三 篇15
我喜歡一個人在窗前靜靜的享受自然的美，所有是那樣靜謐……眼眸中跳躍的那份和諧與原始的純真如一把鑰匙，打開了成長的季節里用彩色編織的記憶的匣子。我已不再是那個無憂、任性、貪玩、甚至愛逃學的孩子子。
某年某個夏末春初，我走進了一個陌生的世界，開始了新的學習生活。
把鏡頭移到期末考試之前的那段日子吧！
“哎，又是恐怖的一天！”歷史檢測的成績出來了。雖然不必為已經塵埃落定的事而煩惱，但此次檢測的成績還是讓我難以釋懷。
拿著86分的試題我仿佛抓到了某件一去不返的`東西的一角，只能感嘆，不可以釋懷。我種下了健康的幼苗，收獲的卻是蟲蛀的爛葉。看著其他人手中累累的碩果，心里不禁涌起一絲苦澀。但還是平定了心理，向班里學習的同學請教他的學習技巧。
“嗨，學什么啊，我還不是整天玩！到是你，別那樣刻苦，該玩就玩嘛！”
說的到輕松，哪個都了解天下沒白吃的午餐。難道角逐勢必使人失去單純，難道成長的背后總會有殘缺嗎？曾聽某位同齡人說過：在陽光明媚的日子里閉上眼是五顏六色，睜開眼卻找不到任何色彩。我不知曉是什么抹去了她心目中的色彩，而我目前就有這種感覺。
不知從何時起，我開始討厭看到那些所謂“好小孩”的雙眼，本該清澈如水的年齡多了份說不清的“成熟”。
光陰荏苒，我長大了，大家都長大了，長大的我依舊不懂，為何成長的過程中總會失去一些永遠都不再回來的東西呢？原來，世界并不像想象中那樣充滿童話！
記得某位老師曾用黎明前的黑暗來寬慰和勉勵考試前的大家。我搖了搖頭，表示并不認同，我渴望黎明，難道就必須要經歷那看不到真實、聽不到純真童聲的黑暗嗎？
有時，明明近在咫尺的人卻叫你感覺那樣遠。
我想流淚，抱怨，認輸，但我沒，由于我知曉，那是懦弱的行為。我要微笑，我要堅強，不流淚，要勇敢面對成長中的所有煩惱，要笑著戰勝世界！這才是真的的我。
風雨后的彩虹才更漂亮。感謝成長，她讓我了解了啥是堅強！
600字優秀作文初三 篇16
你見到過寶劍鋒利的劍刃嗎？這是反復磨礪的結果；你聞到過梅花迷人的香味嗎？那是經受寒冬的考驗才散發出來的。人也是這樣，正如“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來。”非常多偉人都是經過困難和挫折磨練出來的。要在挫折中掌握堅強與勇敢；要在困難中造就奇跡和激情！俄國物理學家列別捷夫說得好：“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環境造不出年代的偉人。”
這個世界，有太多的疾風驟雨；在這里，挫折不是霉運，它是一把寶劍，懦弱的傷害了自己，堅強的人練就了自己。以前的我一遇到挫折，總會措手不及。當什么事都不干的我被一棵普一般通的小樹吸引時，我對經歷挫折的認識才有所改變。
我沒辦法忘記樓下這棵樹，由于我一直記得小時候是怎么樣殘忍地對待它的。幼小又不懂事的我喜歡拿小刀在這棵樹上刻刻劃劃，拉拉拽拽，立刻便從傷痕中溢出了幾滴樹的血液，就像幾滴眼淚，傷口露出了痛苦和無奈。令我意料之外的是它居然慢慢地長大了！我抬起頭，又發現它比別的樹還要高大很多。我都想象不到它承受過多少痛苦與磨難。
炎炎烈日的拷問、狂風暴雨的洗禮、干旱無雨的.煎熬R22；R22；，它忍耐了這么多孤獨和寂寞，卻呈現出一身永不低頭和堅強不屈的氣概。而我卻常常為了一點微不足道的挫折而軟弱，它是不是也在笑我？那一道道傷痕仍留在樹上，已經化成淡淡的笑容，那是堅強的笑容，是勇敢的笑容，也是永
恒的笑容。它給了我永不忘懷的啟迪：要在挫折中掌握堅強！
我知曉，掌握堅強，就沒什么能阻擋我邁向成功的彼岸。面對重壓和困難，我肯定會堅強努力，面對失敗和挫折，我必須要勇敢向前。經過一次次挫折，我告訴自己要堅強；經過一次次痛苦，我告訴自己不要悲傷。挫折就像是一場日常的考試，沒它，我就不會有遠大的目的，更不會成功。只有在生活的征途上不畏艱險，才能在挫折面前永遠成為強者。
600字優秀作文初三 篇17
不知為何，這幾天我心情一直不好，這次作文發下來，本以為能得98分，但出人預料，只得了93分。我非常失望。但看到老師后面的評語，我又重新振作起來。老師期望我做一個強者，而我目前這么垂頭喪氣，是多么懦弱的行為！我趴在欄桿上，腦子飛快地想著：對，要堅強，這才是一個強者的表現！
我無時無刻都記住：生活就得堅強，如此才是有價值的生活。從古到今，哪一個偉人不堅強，不過去過訓練。只有堅定，你才可能成功。在生命的.艱難困苦中，你不放棄，不氣餒，把握住每個機會，你才能在日常由痛苦轉為快樂。把我們的能力充分發揮出來。
很多同學在自己最顯眼的地方寫下“堅強”兩字，有些同學覺得這是一種虛榮的做法：使其他人覺得自己非常堅強，佩服自己。而現實日常卻不努力。可我覺得：這是一種勉勵自己勇敢、頑強的舉動，我也曾如此做，每當我灰心喪氣時，看到這部分字眼，心中總會有一種如火般炙熱的感情，使我堅持不懈的努力，努力，在努力。
我的夢想是當一個科學家，但是，要當科學家，你需要在小時打好基礎，這其中豈能少了“堅強”？試想一下，在科學的崎嶇不平的道路上，遇到困難，自己沒辦法解決如何解決？你只有在小時堅強，學習出色，你才能解決這部分困難，向更深的一層攀登！
我很渺小的，我或許微不足道，但是，我說的這部分話假如沒經歷過，是可能講出的嗎？我覺得我做到了“堅強”這兩個看似容易而又多么難以達到的字。我堅強，我勇敢，我便超出所有！
“堅強”，可以使人變得聰明，變得非凡。有古人說過：
“天下無難事，只怕志不堅。”這也說明了堅強的要緊。在此，我呼吁大伙：堅強吧！它會使你快樂，使你有無窮無盡的碩果、花香。你在生活中會活得更有意義！
600字優秀作文初三 篇18
人，沒有失敗，就沒有力量，就像一把劍，沒有磨礪，就沒有鋒利。
任何一種好的品質都是經過艱苦努力鍛造出來的鋼。
有一年期末考試。那次期末考試視野開闊，預示著暑假的到來。然而，當我走進考場時，有一種“風蕭蕭，小喜寒，壯士去而不返”的傷感。即使外面的眼睛溫暖而美麗，他們也不能進入這個教室。
果然，那次期末考試，連我都是班里第一，沒進年級前二十。
那是一個暑假，天似乎很黑。
歲月在孤獨無助的悲傷中緩緩行走，時鐘機器的指針永遠不會停止。就算再想想，暑假的第一個月也會在悲傷的漏斗里溜走。
最后，我自己都受不了這種沉默和悲傷，所以我決定出去走走。
戶外的眼睛依然溫暖善良，陽光透過樹葉間的縫隙擠過來，卻依然在森林的地面上跳躍。雖然我的心還是像冰一樣堅硬冰冷，但是已經開始融化了，雖然當時沒有感覺，因為冰是最冷的時刻，我開始準備融化。
道路兩旁長滿了梧桐樹，它似乎走到了路的盡頭。如果不是一片黃綠色的葉子突然飄落，也許我早就這樣做了。我下意識地伸手去拿。
這葉子幾乎不黃，但是邊緣有點陰。現在快盛夏了。怎么會有落葉？
我抬頭環顧四周。西周時期的梧桐樹一如既往的挺拔茁壯。好像剛才的`落葉根本就不屬于他們。或許，當這落葉在盛夏落下，感覺秋天已經落下，無望，依然結束了機器的生命？如果我笑了，我就要把它扔掉。
但是我的手在半空中凍僵了。可能和我有點類似吧。氣溫下降的時候，感覺秋天下降了。也許，我應該扔掉的不是這片葉子，而是我對過去的悲傷。
一位智者曾經說過：“一個人對同一個笑話最多只能笑三次。但他可能會為同樣的悲劇無限悲傷。”歷史的車輪不會倒轉，所以每一天都是新的一天。只要拋開過去，就有無限可能。但是當我們能夠一次又一次地扔掉悲傷時，我們學會了堅強。
600字優秀作文初三 篇19
關于閱讀——中《鋼鐵是怎樣煉成的》的思考
最珍貴的是生命。生命只屬于我們一次。一個人的一生應該這樣度過：當他回憶過去的時候，他不會因為浪費時間而后悔，也不會因為過去的不作為而羞愧。他死的時候可以說：我的一生，我的全部精力，都已經是世界上最壯麗的事業了。
這是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保羅科恰金(paul kochakin)的一句勵志的話。
保羅生長在一個貧窮的家庭。因為得罪了教父，我被迫退學。后來保羅拿到了槍，于是對戰斗充滿了向往，加入了德國統治者的激烈抵抗。這期間，保羅歷盡艱辛，經受住了波折的考驗。但幾次差點與死神擦肩而過的保羅，并沒有因為身體缺陷而放棄，而是以他驚人的毅力出版了一部小說，于是他的新作點燃了新的希望。
保羅很強壯。即使在身體殘疾的情況下，他心中的希望之火也從未熄滅，他堅持著。我真的很佩服保羅，因為除了堅強，還有堅持。
也許我們會義憤填膺，咒罵上帝是不公平的，以致保羅淪落到如此殘酷的境地。然而，上帝是公平的。因為誰天生就有力量和堅持這樣的品質？人生就像一條路。永遠不會一帆風順。當你走到十字路口，你必須做出選擇。如果選擇錯了，那就是一條無法回頭的不歸路，你要用頑強的毅力和意志勇敢面對。就像保羅一樣，他不相信命運，在一條荊棘路上靠著頑強的'毅力和意志改變了自己的命運。然而，當我們遇到困難時，首先想到的不是強烈地面對它們，而是抱怨它們是命中注定的。事實上，只要我們勇敢、堅強、執著地面對，一切困難都會迎刃而解。
作為獨生子女，我們的生活似乎沒有太大的困難，衣食無憂。一切來得太容易了，一點力氣都沒有。所以，我們不知道如何面對困難，不知道如何在生活中學會堅強。
學會堅強。強大是茫茫沙漠中的綠洲。當你無助的時候，它幫助你堅強的前行。所以，讓我們都學會堅強吧！
600字優秀作文初三 篇20
當你孤獨的時候，你會想起誰？要不要找個人陪？溫柔的旋律，像人心一樣脆弱，似乎暴露了人性的一切弱點。
放假了，我抬頭望天，他還是那么藍。作為回家的打算，我先去了母校，但是當我真正踏入焦山中學的時候，我的心情就像一塊石頭，舉不起來。我再也看不到我們在熟悉的操場上的.快樂時光了。看大門的師傅還對我笑，很難過。我沿著老路走進教學樓，努力在腦海里回憶。我高興地走向我們的‘92班’。但是去了之后發現他已經成了財務部。我坐在我們班的衛生區，看著周圍的一切，同學們卻早已分道揚鑣，我們注定了。我哭了，眼角流出了兩行晶瑩的淚珠。沒有人能理解此刻的心情。路過的同學很迷茫，不明白我為什么坐在這里哭。當然，我不想讓他們明白。因為，在過去，我還在‘開花的歲月’，而今天，我是一朵含淚的野玫瑰。這件事我很無奈。沒人能和我說話。我只能用我的憂郁作為我的安慰。最美的是一次醉酒，最后悔錯過的香味，誰是溫柔，此刻是誰。一旦失去，就很難挽回。我明白了一切，我變得更成熟了，但是已經太晚了。我擦干眼淚，沖到校園門口。我閉上眼睛，這個時候不讓任何人看到我。這個時候我在想的是‘我們隨風而去吧。我想變得強大。我一定要堅強。我能做到。我內心的沖擊迫使我堅強。因為天空還是那么藍，空氣還是那么清新，我想改變現狀，忘記美好的回憶。
學會堅強，做一個對生活充滿信心的人，忘記過去，把握現在，生活還需要繼續，我還年輕，還有很長的路要走。我不能抑郁，我要堅強。因為，我堅信；風雨過后總是陽光燦爛。
我的生活將會豐富多彩，我的生活將會幸福，我的未來將會輝煌。人生不會一帆風順，但我會面對一切艱難困苦，不成功絕不放棄。
學會堅強，讓永恒睡在你心里。
600字優秀作文初三 篇21
我小時候，碰到一點小事就會害怕，看到一只小蟲子，我會逃得遠遠的，看到自己摔傷了，我會哭起來……，可是，當四川汶川發生大地震后，我在電視里看見了壓在廢墟里的小朋友是多么地堅強。
有一個小朋友看見救援叔叔著急，就對救援叔叔說：“叔叔，別著急，我不怕。”，等他被抬到擔架的時候，他給救援叔叔敬了個隊禮。有一個班級的小朋友都被壓在了廢墟里，他們都很害怕，于是唱起了國歌。還有一個小姐姐，為了不讓自己在廢墟里害怕，打著手電筒看書。
這次大地震，我捐了100元，其中50元是我的壓歲錢，另50元是我媽媽捐的。我折了12只千紙鶴，每個千紙鶴里有我的祝福和鼓勵，希望災區的小朋友能看到。今年我才8歲，在我成長的路上還有很多困難，也許會遇到災難，我要象災區的小朋友一樣堅強地面對。
在生活中有許許多多的植物和動物熱愛生命，珍惜生命。
有一天，早上陽光燦爛。我來到了東風公園發現有一株小草。這一株小草被一塊沉重的小石頭壓住了，但是小草珍惜生命。小草不屈向上，茁壯成長著，即使它僅僅只活了幾天。
早晨，我在樓下跑步。發現一群小螞蟻，搬著食物。有一位年青人走過，踩了一腳螞蟻們。但是螞蟻們堅強地爬起來。螞蟻這種求生的欲望令我震驚，我忍不住拿起一根樹枝，用小小的力量推著螞蟻。
有一次，我和媽媽一起出去吃完飯的`時候發現了一條毛毛蟲。看見一個7歲的小朋友，拿著一根樹枝挽著一條毛毛蟲，在毛毛蟲，在毛毛蟲身上用樹枝一按，毛毛蟲的身上就有許許多多的傷口，有些還流血呢！單毛毛蟲熱愛生命，堅強的爬進樹叢中，就無影無蹤了。
雖然生命短暫，但是，我卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。只要我們珍惜生命，熱愛生命。就能體現生命的重要。
600字優秀作文初三 篇22
今天上午，我又去了乒乓球館，今天還是練習正手攻球。呵呵！這可是我的強項，一邊去拿球，心里想：哈哈！
這次就讓他們開開眼，瞧瞧我達達超人的厲害！
我往前靠了靠，我先上。耳邊只聽見“乒乒乓乓”的悅耳的聲音，伴著這有規律的節奏，我的心里美滋滋的，腳下生風，頭和身體也隨著搖擺起來。我的這個動作和奧運冠軍馬琳有一拼吧……本人可能就是未來的奧運冠軍，乒乓球明星，那時候我…… ……忽然只聽“砰”的一聲，球，被我打飛了。哎呦！
不管它，媽媽總說我愛緊張，心理素質不強，不男子漢！嘿！老媽簡直是小瞧我！機會還有的是。
我平靜的而又滿不在乎卻充滿信心的等著下一次出擊。“于小柯、劉樹維……”很快就又輪到了我。結果，沒打一個回合我又把球給打飛了。一種難言的失落和自卑一下把我包圍了起來，不用看也知道，教練那責備的不信任的目光正注視著我，同學們的得意又同情的表情……忽然又有一種發自內心的憤怒和狂暴，“我又打飛了，我又打飛了！不！我要爭第一！我要爭第一！”“砰”我一頭撞到了墻上，“啊！連你也欺負我.......”此時此刻的我真想一個佛山無影腳把這面墻送到它能無數日免費旅游的——西天！人家那幾個同學咋就那么厲害？他們應該就是天生的'天才吧！我只是一個普普通通的凡人。可是昨天我也明明很輕松的打敗了那兩個的呀！不過昨天我走的時候，他們還在練習……今天我來的時候，他們早就來了。噢！我明白了，沒有生來就有的天才！
天才＝1％的靈感＋99％的汗水！一邊看著球友們練習，我也邊琢磨邊在底下練了起來。我需要的不是同情和憐憫！是冷靜和努力！我暗暗的為自己加油！要堅強！要努力！馬琳、張怡寧……也曾敗過，敗得很慘！可是現在他們成功了，靠什么！
堅強！冷靜！努力！接下來，盡管還是有球不斷飛出，可喜的是我也打出了很多漂亮的球！聽到教練和同學們的叫好聲！我的信心更足了！
堅強使我成長，我學會了堅強！
600字優秀作文初三 篇23
童年像一串珍珠，有曾經，有現在；童年像一束鮮花，有美好，有懊惱，而我想說的是：堅強，我曾經堅強！
星期六的的上午，天灰蒙蒙的，有種坐看黑云銜猛雨的感覺，我站在女子組八百米的跑道上，只聽裁判員一聲下令：預備！我們都屏氣凝神，心跳加速。砰！的一聲槍聲，大家都飛一般地跑出去。我的.對手們人高馬大，你說說我這只小螞蟻怎么敵得過？不是說速度，而是。果然不出我所料，一位隊員在外圈用手肘使勁向我撞來。我摔倒了，手肘落地，兩條腿的膝蓋也鮮血淋漓。我那時還見那位黑心少女的狡黠目光！我想：她，她怎么能這樣？黑心，黑心，黑心，黑心。心中無數黑心二字。我想哭，卻又哭不出來，傷口也一陣陣的嘲笑著我，我看著大蘋果似得三個人，真想找個地洞鉆進去！可我還是做了個明智的決定——站起來，繼續跑下去。五米的距離在我和對手們間拉開了，腦海中不斷涌現著黑心少女的目光，我惱了！奮力追上她，用仇恨的目光死盯著她，她顯然驚訝，我心想：她一定想不到吧！哼，我一定要報仇雪恨！我不斷超過了落后的隊友們，終于在十五人中以第十一名落敗！我哭了，不是因傷口針扎似得疼；不是因不光彩的名次；也不是因為所有人的嘲笑譏諷，而是不夠堅強，不會強忍。我又對自己說：不要哭了，行嗎？但是，你現在放肆哭吧！因為你的疼，所有不同的疼，以后要堅強一些！我嚎啕大哭。
下午的四百米賽，因為我的傷勢較重，所以老師因擔心而不讓我跑，而我卻打聲怒吼道：我要比賽，我要勝利！大概我沒怎么嘗過失敗的滋味吧，所以才如此激動。那時，我的傷口一陣陣的疼，不過還是以第三名平復了它，我的眼眶里閃著淚水，在陽光下閃著光，如浪花。可是，我閉著眼，緊握拳，想著堅強，我要堅強！
這是一顆閃閃的珍珠，教我堅強；這是一朵香香的鮮花，叫我強忍，我還是想說，堅強，我曾經堅強，不管狂風，不顧暴雨，不會流淚......
600字優秀作文初三 篇24
八月的鄉下，綠茵茵的草地上，一只羽毛稀疏，雞冠還未長全，外形不漂亮卻生氣勃勃的小公雞歡快地奔走著。誰曾想，它此刻的自由卻歷盡磨難……
暑假里，它和其他三只小雞作為商場購物贈品一起來到了姐姐家，又因主人的嫌棄來到了我們家。就在準備來我們家的那一天，姐姐家不懂事的小孩抓小雞玩，把其中一只小雞捏死了，它僥幸沒被抓住，躲過一劫。
這三只驚魂未定的小雞仔就這樣來到我們家，雖然被關在籠子里，住在樓梯角落里，但總算過上了安穩的日子。每天都有食物吃，有水喝。奶奶還在籠子上吊著青菜，讓它們跳起來吃菜葉，補償它們不能自由行動的損失。可是好景不長，小區里幾個頑皮的熊孩子趁奶奶不注意，把雞籠提到外面戲耍，等到他們回家吃午飯時，卻把這幾只雞仔忘在太陽底下暴曬。直到下午奶奶發現時，幾只小雞仔都躺在籠子里，雙翅朝天、雙腳繃直、脖頸僵硬。其中兩只一動不動，很明顯是被曬死了。
只有一只奄奄一息，奶奶趕緊往它身上潑涼水，把它放在陰涼的地方。它的尖嘴微弱地一張一合，身體卻僵直不動，看樣子在努力活下來。慢慢地，它睜開了雙眼，脖子可以伸縮扭動，腿也不那么直勾勾了，似乎緩過來了。不知怎的，我看著覺得好心酸!過了好一會兒，它醒了，抖抖身上的毛，醉漢似地走了兩步又倒下，它掙扎著去喝了一點涼水，虛弱地待在水盆旁。最后，它堅強地活了下來!可憐的.小公雞，是什么樣的信念支撐著你活下來的呢?
大難不死，必有后福。第二天，奶奶要回鄉下了，決定帶上它。它在我家小汽車的后備箱里，經歷了一個小時的旅行，來到了鄉下。我想，世上沒有幾只小雞能坐上小汽車吧!
開闊的鄉間草地，自由奔走的小公雞。盡管羽毛不美，甚至殘缺，但那藍天下歡快啄食的身影，就是對它戰勝磨難最好的饋贈吧!
600字優秀作文初三 篇25
一根纖細的柳條，因為堅強變得茂密成林；一枝平庸的梅花，因為堅強就使得萬人歌頌；一根生長在巖石上的竹子，因為堅強所以依然挺拔；一朵平常的菊花，因為堅強也開出燦爛之花。堅強鑄就成功，只有在逆境中不斷奮斗的人才能成為笑到最后的人。
小時候我膽子非常小，經常因為摔了一跤，一個人睡覺或打碎花瓶而哭鼻子。有一次我把新衣服上弄滿了彩筆水，看著干凈的衣服成了花花綠綠的，不禁哇一聲哭了出來。媽媽聽到了馬上趕過來說：“不要哭，衣服弄臟可以洗，洗不干凈可以不穿，但不要哭。”這嚴厲的話語使我哭的更厲害了。“孩子，衣服已經臟了，你再哭也沒有用，以后要遇到的事太多了，你這樣永遠成不了氣候，別哭了啊！”聽了這一下子溫柔下來的話語，我用小臟手擦了擦蓄滿淚水的雙眼，似懂非懂的點了點頭。
小學時一場重要考試的失利，使我的心情一下子到了低谷，整天悶悶不樂，不愿意和人多說一句話，還大哭過一場。沒讀過幾年書的奶奶看到我這樣，語重心長的對我說：“孩子，人生中哪能干什么都一帆風順。淚是心里的血，讓它滴在心里千萬別流出來。許多事哭是否解決不了的`。”
現在我長大了，明白了當年為什么父親讓我自己學騎自行車，明白了媽媽為什么下雨天沒有去接過我，明白了為什么爺爺讓我上一年級時自己回家。更讓我明白了什么才是堅強。
現在的我不會讓眼淚輕易流出來，就像奶奶說的，淚是心里的血，只有滴落在心中，才會化為力量，努力面對眼前的一切。成功的人總會慶幸自己沒有失敗，但其實失敗的人也該慶幸，慶幸自己有了一次學會堅強的機會。只有勇敢的佇立在寒風中，才能獨占鰲頭。
學會堅強，是一筆財富，能使我們在困難面前不被它嚇倒；能使我們適應更加惡劣的環境，能使我們不再陷在失敗的沼澤地中，向有著陽光的地方前行。
600字優秀作文初三 篇26
人的一生中，有許許多多地考驗。每次結局都是失敗、失敗，漸漸地，失敗越來越多，自己就越來越氣餒。人的一生，不僅要學會勇敢、寬容、自信，還有最重要的一樣——堅強，這才是成功的秘訣！
“啪”老師拿著一大疊試卷，氣急敗壞地拍講桌，大聲喊道：“你們這些人是來學校干嘛的？這么簡單的試卷考成這樣！我來念一下分數，你們數一數有多少個不及格！”我害怕了，一個個不理想的分數在我耳邊響起。終于念到我的名字了，老師停了一會兒，情不自禁地搖搖頭，念出一個讓我晴天霹靂的分數：“69分”我頓時像木頭人一樣，拿著布滿鮮紅的筆跡的試卷，眼淚像下雨一樣不停地浸濕了試卷。我再也沒有去聽老師念分數，也沒有心去聽老師講試卷。我安慰自己：要堅強，失敗乃成功之母，繼續努力！你給我振作起來，眼淚收起來，這不是結局，你要的結局不是這樣的！我用手迅速擦干眼淚，認真地聽老師講試卷，用堅定的眼神望著黑板，下定決心要考好！
“失敗乃成功之母，這不是結局！”
生活中，每個人都有許多的失敗，這些失敗就是我們的敵人，它讓我們氣餒、沮喪，我們不應該被失敗迷惑，而是堅強起來，打敗失敗！一定要堅信：“失敗不是最可怕的，失敗過后的.沮喪和氣餒才是最可怕的。在堅強過程中，也不能忘記自信和謙虛，僅有堅強也不能成功，應該具有五好！”
“失敗乃成功之母”我們不應該被失敗給打敗，就算我們失敗了幾十次、幾百次、幾千次，哪怕是幾萬次都好，我們都要堅強，堅信自己一定會成功，那些失敗都是我們成功路上必定要經歷的，這些只會讓我們的自信燃燒得更厲害！
人的一生，最重要的是堅強、謙虛、自信、勇敢、寬容，不要被失敗迷惑，就算一直失敗，也不要懷疑這就是結局，只要堅持，成功就在眼前！
600字優秀作文初三 篇27
堅強的人像一顆金子，無時無刻不放出光彩；而脆弱的人又像一顆頑石，即使放在耀眼的金盤中也不會得到別人的重視。
堅強的的人不畏風霜，不畏冷雨！來到北海，總會想起一位堅韌不屈的英雄——蘇武。十九載的歲月，他在北海放牧，從黑發熬成了白發，在冰天雪地的北海，有著他孤獨而堅強的腳印，面對匈奴的誘惑，他詮釋了“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的真正含義。正是因為蘇武的堅強才被后代世人所牢記，倘若他經不住誘惑，折節投降，那么中國歷史上就會減少一位頂天立地的男子漢，他又怎會名傳千古呢？
曹操，治世之能臣，亂世之奸雄。曾經敗宛城失將喪子，他沒有灰心喪志，堅強地招兵買馬，以致擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，從弱者變為強者。下江南，折戟沉沙于赤壁；()討西涼，棄袍割髯于潼關。但他都堅強地挺了過來，他的'堅強就像一桿旗幟，豎起了那個年代激血沸騰的靈魂。不論順境逆境，不論成功失敗，他揚鞭策馬，一往無前，盡顯英雄本色。“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”正是他無所畏懼，勇往直前的最好寫照。
堅強的人自信樂觀，歷風雨陰霾！無臂鋼琴師劉偉，就自信樂觀，他曾說過：“我的生命只有兩條路，要么趕緊死去，要么精彩的活著。”他選擇了活下去，十歲那年，他雖失去了一對美麗的翅膀，卻為自己插上了一雙隱形的翅膀，用雙腳在琴鍵上彈出美妙的變換的旋律。十三年后他成為一位鋼琴師，讓世界見證了他的奇跡，見證了他努力飛翔的軌跡。而有的人，因為失去雙腿卻不敢面對現實。就有一位女老師，因失去雙腿，從此沒有再上過講臺，沒有出去過，精神頹廢，在床上躺了一年半，最后因想不開，自殺死亡。
蘇武堅強不屈，流芳百世；曹操堅強不屈，平定中原；劉偉堅強不屈，見證奇跡。
正所謂：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”因此就讓我們堅強起來，帶著堅強去拼搏，去奮斗，而綻放生命的光彩。
600字優秀作文初三 篇28
我坐在窗邊，窗外的桃花開的正盛，微風拂過，有一小瓣桃花悄無聲息的飄落，我會心一笑，思緒飄回了剛上初二的那個春日……
我垂頭喪氣的回到家中，放下手中考砸了的月考試卷，唉聲嘆氣。“怎么了?”母親見狀關切的問道，我沒說話，只是使勁的搖了搖頭。母親看到我手中的試卷，似乎明了了什么，將我帶到了床邊。
窗外，一株桃花樹開的正盛，樹上布滿了嫩粉色的桃花，看著這一樹的桃花，我的心情稍稍好了一些，可令我意想不到的事情卻發生了，不解風情的老天竟下起了雨。
雨，淅淅瀝瀝的下著，隨著雨勢的愈發變大，桃花不斷的顫抖，看著十分令人心疼，在風和雨的打擊下，桃花終還是不堪重負，隨著無情的狂風掉落在樹下的泥土上。
我不由得心一緊，那風雨中的桃花似是我自己，多年的努力卻被無情的分數踐踏的一文不值。母親看著我一臉的悲憤，說：“你現在是不是在為桃花感到不值。”我點點頭，母親卻突然笑了：“你知道么?現在桃花的凋落是在為以后的綻放做鋪墊啊!”“此話怎說?”我疑惑不解。“現在桃花暫時的掉落，為來年的盛開準備了充分的'養料，這些花瓣會融入泥土，成為任何人工化肥都無法替代的營養物質啊。”聽了母親意味深長的話語，我突然明白了什么。
在狂風暴雨中，桃花堅強的凋零，只為追求它們不變的信仰——綻放出更美的自己。人生路上，不可能沒有挫折，我應該像桃花一樣，堅定自己的信仰，堅強的踏過一片片的荊棘，綻放出更美的自己。初二的我，應多一分堅強!
微風拂過我的臉頰，我從回憶中復蘇，是的，我做到了。那日春天的桃花，給我上了初二的人生第一課，讓我做到了堅強，那日春天的桃花，也為今后快要結束初二生活的我，在學習生活中更好的綻放做了重要的鋪墊!
600字優秀作文初三 篇29
暑假時，因為貪吃油炸食品，眼角生出一個又紅又腫的麥粒腫。長在右眼，一粒極小豆似的，使勁地往外撐，一捂著、一眨眼、手一碰疼！我總是去揉它，臟手更是碰不得，可我越是疼癢越是揉，不聽母親勸告，揉得發炎了，里邊化膿，包變得有些青於，結果越腫越大。我卻不以為然，還是該吃什么熱氣的就吃什么。到醫院，我終于后悔了，懺悔我不應該如此隨性，不該隨意忽視，可一切都晚了，麥粒腫已經化膿——要切除。
護士招呼我到科室里，一切都死沉沉的，我畏懼，我害怕，這可是手術！我逃跑了，從四樓消防道沖了下去，呆在三樓，躲在樓梯上，還不是那張萬惡貪吃的嘴，不過這也是自作自受，承受吧，遲早的事，忍忍吧！我移動雙腿，可是心中的恐懼再也抵擋不了，上去又下來，反反復復，我始終是膽小的，自己做的事又不敢承擔，我責罵自己，可是卻又沒膽量，母親叫我了，我顫顫巍巍地移動，因為我知道，無論如何——承受是唯一解決的辦法。
躺上去，一陣嗖涼，手腳變得冰涼，母親握著我的手，由護士替我麻醉，眼部十幾分鐘后變得沒什么知覺了，我哭喊著，敲打著病床，我不要！我不要！手術要開始了，護士推著小車，車上是些小手術的用具，銀晃晃的，越發讓我局促不安了。護士，能不能輕點啊，我，我害怕，小心點的啊，千萬別割到眼睛啊……我各種叮囑，怕會死一般，我望著母親，一副可憐巴巴，好像待人割宰的羊羔一般，母親微笑看著我，在旁邊為我加油鼓勁，那個微笑就如和煦的春風溫暖著我，照耀著那個灰冷的角落，這時的我充滿了無比的`勇氣與膽量，疼痛，怕什么！還有什么畏懼可言！
母親的微笑是堅強的源泉，是痛苦時的支柱，是帶給我最好的安慰，沒想到我如此堅強！如此堅定！簡單的微笑，帶給我是堅強與成長的力量！
600字優秀作文初三 篇30
在美麗而又危險的海驢島上，天空中盤旋著成千上萬只飛翔的鳥兒，島上，也有嗷嗷鳴叫的雛鳥和圓圓的鳥蛋。其中一個鳥蛋正漸漸破開，旁邊站著滿環希望的家人。“我”——小黑尾鷗出生了。在它的成長過程中，有多少挫折和磨難：家人的死亡、鳥類的排斥、毒蛇的襲擊、大海的巨浪……但不管命運如何，他都頑強地活了下來，這就是天賜！
不只是黑尾鷗，人也是一樣，所有生命也是這樣。天賜的世界里，生命是脆弱的，是堅強的，是微不足道的，也是美好的。在殘酷的命運下，小黑尾鷗曾經抱怨過世界的不公，然而，最后卻與以前截然不同。上天賜予它的挫折與不幸，并沒有把它打垮，而讓他變得更堅強，讓他勇敢地面對一切。雖然它爸爸被魚鉤鉤死；它媽媽折斷了翅膀，跳下懸崖；大哥被毒蛇吃掉；二哥被其他黑尾鷗踢下懸崖，它成了孤兒。雖然黑尾鷗的生存率為30%，但他卻頑強地活了下來，勇敢地面對這世界。為了生存，它學會了飛翔與捕食。令我最感動的，還是這一畫面：在狂風巨浪中，小黑尾鷗全身濕淋淋的，它并沒有退縮，而是勇敢的捕食，它被海浪“推”來“推”去，撞到布滿苔蘚的巖石上。其他小黑尾鷗躲在島上的巖石上，而它在努力的拼搏，這正是它媽媽臨終時的話：只有用于擊搏風浪，才有生存的希望。
其實，在人類中，也有一個典型的例子：霍金，是英國劍橋大學的數學、理論物理學教授，是世界上最偉大的科學家，寫出《時間簡史》等書。然而，有這么大的成就的`人，卻不能說話，全身只有3根手指能動。正是他的堅強，才戰勝了人間巨大的挫折與磨難，寫出了不朽的著作，造就了不同凡響的成果，給人類做出巨大的貢獻。
而我們呢，遇見小小的挫折就抱怨，就哭鼻子，就找父母，而微不足道的挫折就承受不了，人生路上的大挫折不就更不行了嗎？其實，挫折是上天賜予我們成功的鑰匙，我們為什么會抱怨呢？
丘吉爾說過：“被克服的困難就是勝利的契機。”讓我們乘著挫折的翅膀，到達成功的彼岸吧！
600字優秀作文初三 篇31
生活是一本精彩的書，為什么這樣說呢，因為它不僅情節精彩，而且能讓人從不同的事中得到不同的啟示。
許多人都是在大人們細心的呵護下長大，都不曾去學習堅強，其實學會堅強就是成長的第一步。
在一個陽光明媚的星期日，我興高采烈地去書城看書。在門口看到的那一幕，使我終生受益。有一個穿著樸素的小男孩，他走到一位正在發宣傳單的阿姨面前，和她開始說話。看起來好像很熟悉。不一會兒，小男孩從那位阿姨手中接過宣傳單，然后從阿姨手中接過一個小書包，開心地笑了。可是他還不知道，接下來他會受到一次挫折。小男孩一邊發宣傳單，一邊向大家接受宣傳道上的東西。一開始還挺順利的，可是到了后來，就有許多人不耐煩了。有的人對他不予理睬；有的人把他當作空氣，走開了；有的人甚至還把他推倒在地上，罵他是幫這些廣告商來騙人的。小男孩一次次跌倒，又一次次爬起來，不知過了多久，他是站起來了，可他那種堅強的意志好像被那些人無情的話損傷得沒多少了，就這樣呆呆地站在原地。他看著這疊厚厚的宣傳單，眼淚不知多少次地從眼眶中涌出，淚水一次次模糊了他的雙眼，可堅強的信念又讓他一次次擦干眼淚。最終，堅強獲勝了。小男孩抬起頭來，在那明媚的`陽光下，那張純真的笑臉顯得格外燦爛，這張笑臉好像感染了所有人。那些宣傳單一下子就發完了。小男孩看著自己的新書包，甜甜地笑了。
是什么讓小男孩一次次，一次次從失敗中站起來；是什么，讓小男孩從大人們無情的語言中振作起來，是堅強。在人生的道路上，不可能事事順心，如果你因此而滿腹牢騷，那么你的生活將更加灰暗。我們應該成為人生道路上的強者，用自己的力量讓周圍的一切變得更好、更美麗、更有意義。面對生活的煎熬，我們不可能永遠不被打敗，我們一定會有變得軟弱無力的時候，但是只要堅強，就可以從軟弱無力到變硬變強。
生活的精彩是因為你付出的努力，你有了堅強，就能夠將努力堅持到底！
600字優秀作文初三 篇32
童年，像一顆高大而筆直的參天大樹而大樹是從小樹茁壯成長而茂盛的，成長業績是如此成長，是從幼兒到青少年的過程，是我們人生當中最重要的生命歷程，讓我們從迷茫中展現自己，也讓我們從生活中不斷進步。
成長帶給了我們許多，而我從中體會到了堅強的力量，幼小的我如同一顆在群星中閃耀著的光芒，在各個方面都拔出自我，他在堅強算我輸了在小學六年漫長的時光中發生了許多事而有一件事，讓我至今難忘。
那是在小學三年級的時候，在經歷了半個學期的過程上，我以良好的'態度面對了一次又一次的測驗，事情卻發生在一次數學測驗中。那時剛學完加減混合運算，我又一次進行了測驗，而這一次老師卻給了我們一道十分難得題目，至今是什么已經不記得了，只隱約記得那一道題太難了，我連筆都沒有碰一下。這時下課的鈴聲響了，前排的同學把試卷拿走了，我只好放棄無謂的“抵抗”，把手上的卷子交給了老師。第二天，老師把試卷發下來了，我大概考了個90多分，只因為最后一道題沒有完成，也導致了我只考了全班前十，這時我大哭了起來，老師聞聲聽來，問發生了什么？我為什么要哭，我正在一邊流淚，一邊咳嗽無法回答老師。一邊哭一邊吞吞吐吐的答到老師，這，這一次……我的數……數學卷子沒有考好。老師聽后，說，不要緊的，這只是其中一次考試而已，你不用這么在意，只要你努力了就好，我是不會怪你，我聽后，半信半疑地問，真的嗎？老師您真的不會怪我嗎？你可不要騙我喲！老師說不會的，我怎么會怪你呢，我于是開心的大笑起來，這笑聲中帶著一點甜甜的味道在里面。
到了小學五六年級時，我已經不像原來一樣軟弱了，不再遇到事情就大哭大鬧，而老師在三年級說過的話，我至今還記得，是老師的話，讓我在成長中獲得了堅強。
成長的歷程有苦有樂，它是每一個人都擁有的，成長是一段趣程，如彎彎曲曲的松間小路，有許多磨難留給你，而不經過風雨就沒有彩虹，只有勇敢的去面對才能得到無限的可能。
600字優秀作文初三 篇33
不知不覺中，我抬頭發現窗外淅淅瀝瀝的雨聲。雨又大又直。風沖進我的書房，拍打著白紙。雨是軟的，當風把它吹直時，它就變得硬了。雨也很淘氣，一個勁兒地打我的書。站起來，準備關上窗戶，卻看到了一幕。
窗戶的花盆里有一點綠色，并不刺眼，枝葉也發黃了。風一吹，它就落下來，雨像一塊大石頭一樣落在上面，壓得他直不起腰來。它拒絕服從，冒著風雨，終于站直了。但是上帝正在折磨它。當它站起來時，風和雨又打它，導致它再次倒下。是本能、信念還是堅持？它被一次又一次地撞倒，又一次又一次地爬上去。“不屈”這個詞寫得淋漓盡致。看著這些場景，我感到心里一陣激動。
當我剛買的時候，我滿懷渴望地小心翼翼地播種，每天澆水，期待著花開的那一天。但一個月后，它仍然沒有長大，我的視線也隨風而散。慢慢地，我停止給它澆水，花盆里的土壤變得越來越硬，它逐漸從我的`記憶中消失了。
雨點的敲打把我帶回了現實。看著它，它仍在風雨中掙扎，我的鼻子變得酸酸的，淚水充滿了我的眼睛。這是一次又一次的強烈行為，就像一把巨大的錘子敲打著我的心臟。一棵年輕的樹苗不會在絕望的情況下放棄一絲生存的希望，也不會在生死考驗面前倒下。樹苗是這樣嗎？我們怎么辦？在我們的生活中，前方可能會有一條崎嶇不平的道路，可能似乎沒有希望，可能到處都是泥濘，但這些是什么呢？面對生與死，樹苗沒有恐懼，我們也一樣，穿越看似不可逾越的山脊，攀登看似不可逾越的高山，涉過看似不可逾越的河流，希望就在前方。
樹苗太脆弱了，它不會在風雨中彎曲。我們比樹苗更強壯。我們不懂幾何學，我們可以在困難中毫無畏懼地前進。
再次看著樹苗，它被壓在了地上，但我并不擔心，因為我知道它肯定能站起來。
600字優秀作文初三 篇34
一切都是變幻莫測的，這個世界的事情，人類知道的只是冰山一角。
“太陽升起來，所有雨滴都閃耀一下，變成了溫暖的水汽，我沒有去擦玻璃，我知道天很藍，每棵樹都奓著頭發，在那嘎嘎的錯著響板，都想成為一只巨大的捕食性昆蟲。”——《顧城的詩》。
窗外的風景令人著迷。一片云蒸霞蔚的天空就夠令人琢磨了，太陽走出云堆，帶給大地一絲慰藉，溫暖的陽光以最溫柔的方式來到人們身旁。遠處的建筑總是那么高大，里面想必有著許多人成長的痕跡。車輛來來往往，都朝著自己的目的地前進，人也是這樣，每完成一個小目標，就意味著離成功更進一步。傍晚時分的街道更是如此，不冷不熱的天氣是人們心情舒暢，出門吃個飯，辦個工，接孩子回家，或是去強身健體，每天的忙碌都是為了更好的生活。
半夜時從窗內望去的街道又別有一番風味。幾束燈光打下，為在黑夜中的人們照明。黑云蓋住了天空的羞澀，為的是讓月亮大方地展露美麗。車輛逐漸變少，這輛開走后就不知道是否有下一輛了，黑夜總是令人感到迷茫。
人們踏著各自的步伐走在街道上，都有自己需要做的`事情。夏天，他們提著個躺椅在樹下乘涼，與大自然融洽相處的他們悠閑地閉上眼睛，做著美夢；冬天，緊閉的窗戶表達著他們對寒風的恐懼，更是對家的依賴。窗外的小孩的歡笑聲令人向往，毫無遮攔的他們才是最純真無暇的，想哭就哭，想笑就笑，絲毫不用在意別人對他們的看法，但這樣的放肆，只有小小的一段。
窗外有云，藍天，樹木，人民，建筑……有著人們對宇宙神秘的好奇，有著對自己目標前進的勇氣，更有著天真善良的心靈。不管是再大的風雨，再大的困難，樹可能會倒下，建筑可能會倒塌，但人們不會放棄，絕對不會。每個人都要抱著積極的心態，帶著純真的心靈去面對世界，面對家人，為自己的目標所努力，向美好生活前進。
即使知道的只有冰山一角，但也不會放棄探索。
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