初三的路作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的初三的路作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三的路作文1

　　我是路，現在已經20歲了。二十年來，我發生了巨大的變化。下面請你們看看我成長過程中的三部曲吧！

　　第一部：坑坑洼洼的石頭小路

　　二十年前的我，是條坑沆洼洼的石頭小路，蜿蜒曲折，兩旁雜草叢生。那時的我可真悲慘，每天聽著“哐里哐啷……”這樣難聽的雜音，承受著各種車輛的傾軋。那時，我最害怕那些可惡的舊式貨車。它們肆無忌憚地在我身上瘋狂搖晃、抖動著，把我折磨得遍體鱗傷－－不是這兒少了一塊，就是那兒缺了一片。最慘的是下雨天，我連呼吸都不暢通了，因為路面上全是泥漿。我的鄰居雜草先生還三番兩次侵犯我的領土，致使我的身體日漸萎縮，很快我就一蹶不振了。

　　第二部：寬闊平整的鄉鎮公路

　　十年前，我的轉機出現了。當時，我已經奄奄一息了。我的朋友－－人類注意到了我。原來連我自己也不知道，自己竟是宜興兩個鄉鎮間的交通要道。我的身份既然如此重要，人們自然盡心盡力地改造我。經過一段時間的擴容、修整，我煥然一新，由一條坑坑洼洼的石頭小路，變成了一條寬闊平坦的大馬路。當時的我，感覺舒適多了，至少不會再讓雜草的陰謀得逞了。

　　第三部：平坦綿長的高速公路

　　我默默地為兩個鄉鎮服務著。五年前，人們為了經濟的發展，又重新改造了我。經過這次的改頭換面，我的身份、作用已今昔非比了，因為我已成了一條新世紀的高速公路了。現在，我的身體是那么的平整，那么的寬闊，那么的綿長。我也終于完成了我多年的夙愿－－和高級小轎車成莫逆之交。如今，我每天和小轎車們親密接觸，還經常和我的鄰居－－漂亮的鮮花和高大的樓群談天說地。

　　我由一條不為人重視的石頭小路，搖身一變成為世人矚目的大型高速公路，你說，我的心里怎能不甜滋滋呢？五年來，我就這樣心滿意足地過著無憂無慮的幸福生活。我還堅信，我的未來一定更精彩！

初三的路作文2

　　依稀想來，我已經好久沒有走過那條撒滿月光的路了，那條路曾經被雨水沖毀，但已經被爺爺用石子鋪好了，鋪那條路的石子，是爺爺用竹筐一筐一筐挑來的。路的那一頭，連著小河邊的老屋，連著我的爺爺……

　　爺爺是一個地地道 道的農民，種了一輩子的地。小學三年級以前，我和弟弟是住在爺爺奶奶家的，那時候，總以為爺爺好偉大，他可以捉到田里的青蛙，捕獲樹林里的小麻雀，還可以從外面抱回可愛的小狗。我也總是小伙伴們羨慕的對象。

　　可是后來漸漸長大了，我開始討厭他滿嘴的黃牙，討厭他粗魯的舉止，討厭他背著一筐草來學校接我的情景。因為這會讓我很沒面子。我開始嘗試著疏遠他，對于我的冷淡，我不知道爺爺是否感受到了，他只是依舊送我上學，對我的關心從未減少過。

　　忘記過了多久，一天我放學回家，天下大雨，傾盆而下的雨水沖毀了本來就泥濘的小路，滿路的泥水讓我甚是為難，正當我糾結之中，爺爺來接我，對我說：“蘭蘭，不要緊，到爺爺背上來，爺爺背你過去。”他眼中充滿了期待。說實在的，我真不愿意讓他背我，在他背上總感覺不踏實，我明顯可以感受到他的吃力，他每一步都邁得好沉重，枯脊的雙腿在泥水中艱難的涉過，豆大的汗水混合著雨水滴落下來。而在他臉上卻散滿了自豪，這條路，走得太漫長……

　　那一刻，我才感到爺爺老了，他再也不是以前那個年輕的爺爺了，當有一天，他的步子變得蹣跚起來，他的手變得顫抖，他的視力變得模糊，而他的孫女是否會扶他一把，還是一個未知數。

　　那條通往學校的必經之路不久之后又被爺爺填好了。其實我們的身邊一直有這樣的人存在，如果可以，他們自己會走一走那條路，為我們披荊斬棘，至少因為親情，他們愿意。

　　我真地很想踏上那條路，那條曾經我和爺爺相依偎，走過的那條悠長，悠長的路。

初三的路作文3

　　人生之路，坎坷無數，溝壑萬千。每個人都艱難地在其中跋涉。而親情，就像崎嶇山路旁錦簇的花草，有了它們，即使再累再無聊，也能堅強地走下去。

　　我的父親，沒受過什么高等教育，中專畢業，僅此而已。而他，即總是故做聰明的給年幼的我講許多看似高深的“哲理”，譬如：你該怎樣與媽媽相處？如何去擁有廣泛和人際關系？等等。

　　慈眉善目的他總是擺著一副學究相，曾經一度對我的父親有一股軟佩之感。

　　你的親人，可以不是名家學者，甚至可以沒有什么文化，但親情的濃度卻是等同的。

　　有的愛是可以被直接體悟到的，而有的愛，則是經常不被理解的。

　　就像我的媽媽。對于她，我曾經忽冰忽熱，甚至一言不發，動輒大怒。她懶惰自私的性格，隨波逐流的品性，暴躁的脾氣使我無法忍受。

　　但隨著我一點點的成長，我逐漸理解了，包容了。或許這即是她的天性使然吧。

　　我開始越來越感受到她的好。

　　在我考試不利，面無表情的時候，我能看見她比我還要落寞的擔憂的神情；在我百無聊賴之時，我甚至會主動與她談談心，盡管她有些格格不入。

　　可能，這也是另一種層次上的愛。親情，不一定要轟轟烈烈，而重要的則應該是長久、香醇的感覺。有人說過：最最艷麗的花朵，往往也會擁有最最短暫的花期。

　　種滿親情的道路，無需紅紅地毯的鋪設，無需追影燈的映襯，它的可貴之處就在于它的平實與自然。也就是這種平實與自然卻使我在顛簸的人生旅途中倍感腳下的平坦。

　　種滿親情的道路，只需你我真摯的投入，只需軟化那微微僵硬的心。它便是跌倒時站起的倚仗，寒冷時暖手的火爐，讓我們一直都健康幸福的向著遠方邁進。

　　人生的旅途，最為合適的道路，便是種滿親情的道路。

初三的路作文4

　　時光匆忙流逝而過，眨眼已是十二年的光陰，回頭看著被自己的腳印走得斑駁的人生道路，才發覺自己已然長大了許多，回憶著心靈的旅程，我的心頭卻竄出了疑惑，我真的長大了嗎？真的嗎？為什么我卻沒有長大的感覺呢？我便暫停了腳步，思索著。

　　長大的感覺是多愁善感嗎？望著落花紛飛的街道，我會為生命的飛逝而嘆息，望著黑土上平鋪的金黃落葉，我會為地下沉眠的敗葉祈禱，心頭莫名的憂愁讓我喜歡上了陰雨綿綿的天空，清澈見底的湖水和一切脆弱而美麗的東西，那破碎的美感讓我心悸，讓我驚嘆，我沉迷在未知而華美的神秘感中，不能自拔。

　　長大的感覺是快樂嗎？做任何事情都能讓我甚為歡喜，喜歡在滿布金色陽光的小道上散步，喜歡在操場上一圈一圈跑累了，而后嗅著青草的清香躺在草地里放聲喊叫，喜歡燦爛地大笑，喜歡看自由飛翔的鳥兒，我并不放縱自己，也喜歡靠在椅子上曬著懶洋洋的太陽光看書，這個時候，一切對我來說都是再美好不過的。

　　長大的感覺是充實嗎？沉浸在書的海洋中，沉浸在學習的歡快中，多么美好的知識，我和朋友們一起探討，向老師提問，每每解出一道難題總是有一種滿足的自豪感，每每遇到一道難題也樂此不疲地在草稿紙上演算，在腦海中推理，當一切都明白了之后，我的心胸便豁然開朗，在這個過程中，心靈也一步步地走向了成熟。

　　成長的感覺是悲哀？是喜悅？是痛苦？是成熟？還是記憶的齒輪還在轉動，一幕幕畫面像電影一樣在眼前閃現，那么多的我，歡樂或傷心，喜悅或痛苦，自由或固執到底哪一個才是真正的我？

　　啊，我終于明白了，成長就像是多棱鏡，每一面倒映著一個本我，最終匯成一個自我，人生是多彩的，成長亦是多彩的，不管怎么樣，我一直都是那個我，正因為有了那么多的，成長的，感覺，才有了有血有肉，會哭會笑的我！

　　我終于明了，成長的路還要自己去闖，我便昂首挺胸，繼續風風雨雨的成長中闖蕩前行。

初三的路作文5

　　你是否還記得的，我們共同走過的路？

　　——題記

　　花落花又開，燕去燕又來，曾幾何時，你已悄悄走出我的生活，不知何時才能回？

　　記得你曾說過，走路就是在繞過幾個彎后又回到原地，真的是這樣的嗎，我不知道。

　　我只記得那是一個秋天的午后，我們并排走在梧桐樹下，陽光透過縫隙，照在我的臉上，暖暖的，我一蹦一跳地，努力讓自己的每一步都踩在落葉上，因為我喜歡“咔嚓咔嚓”的，落葉被踩碎的聲音。你總說我有強迫癥，這是典型的強迫癥的表現，然后，你迅速的走到我前面，快速的踩壞了我前面所有的落葉。我立即沖過去，跑到你前面，和你一起強著踩起來，有時因為轉彎太急，我們的額頭重重的撞在一起，卻毫不在意，繼續地踩落葉。家長們總是笑著說我們倆：“這兩個沒心沒肺的小丫頭。”我們只是笑，不說一句話。

　　還記得我們在上小學時，總是一起回家。我們會互相訴說遇到的困難，無論是生活上，還是學習上，然后再一起討論，找出解決的辦法。你總在這時給我說一些富有哲理的話，用"低著頭走路的人可能到達終點，而僅僅抬頭看天的人則一定不會成功"告訴我方法的重要性；＂跛足而不迷路者，能趕過雖箭步如飛但誤入歧途的人＂告訴我目標的重要性；“千里之行，始于足下”告訴我腳踏實地的重要性······

　　直到那天，你突然消失在我的世界中，我向迎面走來的每一個人詢問你的消息，你的電話，但所有的人都是一臉茫然的看著我，搖搖頭。我獨自走在我們曾經走過的小路上，在心中默默地念著你曾對我說過的話，許久，我的眼淚順著臉頰，緩緩滑過，但隨即，我笑了，因為我突然明白你一定是去了另一個地方，在那里，你會有著更好的未來，而不是在這里······

　　我在這里，靜靜的懷念我們曾走過的路······

　　后記：我收到了她的信，她說她去了另一個省，在那里會更容易考學。雖然我們有不同的現在和將來，但我們有著同樣的過去和我們共同走過的路······

初三的路作文6

　　我是在看了《苦兒流浪記》之后才有了這樣的想法的。我們都很幸福，在雷米這個八歲的小孩子面前，我們過的絕對是天堂一般的生活。但是他呢，他正在尋找幸福的路，那么曲折，那么漫長。

　　雷米是個棄兒，那樣溫柔可親的巴伯蘭媽媽只是他的養母。就在他八歲那年，為人貪婪兇狠的養父巴伯蘭一轉眼把這個苦命的孩子賣了40法郎，從此，雷米不得不離開親愛的巴伯蘭養母，跟隨雜耍班流浪天涯。八歲的年紀，碰到這么多不幸，如果就是我們，只會嚇得哇哇大哭，就此絕望悲傷。幸福會不會再到雷米身邊呢?是的。

　　雷米絕不向苦難和不幸屈服低頭。在雜耍班里，他從來不耍脾氣哭鬧吵嚷，很快就和他的伙伴們—— 一只名叫“心里美”，的伶伶俐俐的猴子先生和幾只聰明友愛規規矩矩的狗兒們交上了朋友。他從伙伴身上發現它們的優點長處，向它們學習，并不因為它們只是幾小動物而輕視踢打它們。他專心地學習，迅速讓自己成為有用的人，他的師傅維泰利斯教會了他很多東西。

　　雷米在苦難和不幸中學習著，他學習知識，學習著本領，還學會善良，學會了勇敢，擁有很多美好優秀的品質，因而他的身邊總有善良的人們施一幫助，而他也懂得感恩并用心回報。即使流浪賣藝忍饑挨餓，他也總想賺一大把錢，為他的巴伯蘭媽媽重新買一頭奶牛。雖然流浪的日子很苦，心里美先生和幾只小狗先后遭遇不幸死去，維泰利斯師傅也遭誣陷如了監牢，可孤單的雷米仍不放棄。他絕不放棄希望，絕不放棄擁有幸福的權力。

　　雷米經過長長的流浪，終于找到了自己的家，找到了屬于自己真正的幸福。尋找幸福的路很漫長，很痛苦，但是還好雷米找到了!我們呢?我們應該要做的不是尋找幸福，而是把握幸福，珍惜我們現在擁有的幸福生活吧!

初三的路作文7

　　人生就像一場漫漫的旅途。

　　你可能在山頂、在海邊、在熱帶雨林、在沙漠，但你不可能一直在那兒，你總要往前走。

　　當我們看到一片美麗的景色，獲得一定的成功時，我們應明白，這不過是沙灘上的一顆小小的貝殼，在那遙遠的地平線，大海的彼岸有更多更美的東西在等我們去發現。

　　當你想獲得更多更美的東西，就拿起你的背囊，向那遙遠的地平線、大海的彼岸出發吧！

　　當你遇到挫折時，你會怎么辦呢？

　　是尋找一個避風的、安全的港灣。

　　還是尋找一個可以依靠的肩膀？

　　或是就此被命運所打敗，心肝情愿的淪落到社會的底層？

　　不！面對困難我們不應該躲避和退縮，要迎難而上。

　　現實的`旅途要良好的體力，而人生的旅途需要的則是心靈的堅韌，躲避和退縮是懦弱的表現，人既然生在這個轉動不息的蔚藍色星球上，就應該像它一樣拿好自己的背囊永不停息的向前走、自強不息，而不是去依靠別人、去躲避傷害，如果，你對自己的要求就是這樣，你不配走上這條路，你就是一個徹頭徹尾的弱者。

　　真正的強者，是在遇到挫折時迎難而上、永不退縮的人，哪怕背上的背囊越來越重，也不會被壓垮。

　　我們應該像他們一樣做不怕困難、迎難而上、不會被打敗的強者，而不是害怕困難、不敢去與命運斗爭的弱者。

　　當我們遇到困難時，只要望一望心里的目標，強者就會振作精神繼續走下去。當遙遠的地平線、大海的彼岸在我們腳下時；當美麗的景色盡收眼底時；當美麗的東西拿在手上時；你就明白了：“過去的困難算得了什么？只不過是一只只的紙老虎而已，”這時，你會發現，你的心靈已經在烈火的煅燒中，變得堅韌無比。會望自己走過的路，就不會覺得艱難無比，而是會覺得這是一條屬于你的路。

　　所以不要再躲避，不要再退縮，和我們一起拿好背囊，成為一名強者，走出一條屬于自己的路。

初三的路作文8

　　長征，一個神圣的詞語。中國紅軍戰士的長征路標志著民族的復興，

　　而我的長征路標志著文化的傳承。

　　小時候，我因為興趣的驅使開始學習國畫。

　　春天小草開始泛綠，溪流解凍了，大雁又飛了回來，一切都標志著一個新的開始。我也伴著這春天的腳步來到畫室，開始我的長征路。第一次課，老師嚴肅地說：“學習國畫的第一步是穿枝，今天我們就來學習穿枝。”老師將畫枝干的方法在紙上示范著，我的筆隨著老師的節奏在紙上滑動，一縷陽光從窗外照進，將我們的影子射到墻上，只見影子一大一小，在金黃色的日光下靜默著，堅持著……

　　春天，我與國畫相識，開啟了我的長征路……

　　夏天，我的筆法漸漸成熟，可以畫一些簡單的畫了。我隨老師來到學校花園寫生，我們選了一處紫藤寫生，我坐在椅子上開始畫起來。漸漸地到正午了，陽光越來越毒，陽光照到椅子上，椅子變得滾燙。我的臉頰漸漸出現了汗珠，順著臉頰留了下來。“加油啊！咱們馬上要收工了！”這時傳來了老師的加油聲。我心里默默地告訴自己：“嗯嗯！再堅持一會我就成功了！”伴著我的思索，一股清風穿過草木間隙，伴著泥土的芳香拂過我的臉頰。我的斗志倍增，一會兒就完成了作品，還得到了老師的肯定。

　　夏天，我與國畫相知，準備迎接我長征路上的更多酸甜苦辣……

　　轉眼間，我與國畫經歷了8個春秋。在這8個春秋中，它讓我體會到了堅持的意義，更讓我明白了國畫這門中國藝術的博大精深。我與國畫的長征路還未結束，我愿傾盡一生把國畫這門中國藝術傳承下去，繪出我與國畫的長征路。

初三的路作文9

　　每個人的一生都像一顆小流星，劃過璀璨的夜空時，或許平平淡淡，或許光輝迷人。無論怎樣，每個人都希望自己在我們的人生的道路上一帆風順，走出輝煌與芬芳。

　　我們的人生的道路若是鐵道，自己便是列車。你必須得小心翼翼地駕駛，否則就會“越軌”，那樣會釀成悲劇。不難發現，鐵軌永遠平行。一條軌道是優點，另一條便是缺點。換句話說，沒有十全十美的人，也沒有一無是處的人。則兩者永遠平衡，這樣的我們的人生才精彩——因為有了優點與缺點這兩個競爭者使你學會拼搏！

　　我們的人生的道路若是公路，自己便是汽車。你必須一步步前進，如果一旦“超速行駛”，也必定鑄成大錯。公路固然寬闊，但是作為一輛汽車，就應該認定目標不回頭。如果你行駛在途中，又返回去做其他事，那么，這公路上便容不下你。更重要的是，你應該穩步前進，不要太渴望成功，心急吃不了熱豆腐，你越是著急，就越是不知所措，結果，因為未能遵守“交通規則”而害人害己。因此，你必須遵守“我們的人生規則”。

　　我們的人生的道路若是航道，自己便是輪船。你必須掌好舵，若稍一疏忽，便會船毀人亡。也許，指不定哪一天，一個兇猛的浪頭會忽然撲過來，勢不可擋，吞噬了你。這只是意外，更重要的是你自己得學會迎接風浪的洗禮，迎接暴雨的突襲，迎接浪花的親吻。海闊天空，我們必須學會在海上生活。要堅信，自己這艘獨一無二的船經的住暴風驟雨！至少我們懂得了：當次日的朝陽冉冉升起時，新的一天正在朝我們微笑，迎接生活吧！

　　為自己選擇一條適合自己的道路吧！從起點出發，綻放生命的花朵，綻放生命的炫美！

初三的路作文10

　　“人生的重大決定，是由心規劃的，像一道預先計算好的框架，等待著你的星座運行。如期待改變我們的命運，請首先改變心的軌跡。”

　　--—畢淑敏

　　初三，如一壇陳年的老酒，彌篤醇香，永遠洋溢著黑眼珠里青春的思想的靈魂。步入初三的我們，憧憬亦或恐懼，緊張亦或輕松……也便在這一年中“發酵”、“沉淀”。

　　初三路上的我們是吃苦后的安逸或是安逸后的吃苦，似乎皆與這一年間的拼搏有著莫大的關系。迷失了早年的夢幻，擁有的惆悵、哀傷是說不清的；獲取了努力的成果，擁有的快樂、幸福亦是說不清的。我們終究逃不過此間少年。

　　日光不經透鏡曲折，聚子焦點，絕不能使物體燃燒。知識如不經過學習善于運用，絕不能體現出其價值。

　　初三的我們只有以勤奮為基石，才能取得更多，時間順流而下，學習逆水行舟。逆水行舟，不進則退。當你在跑的時候，別人在狂奔，那你便沒有進步。

　　初三的我們更應努力學習，為我們的未來打下堅實的基礎，當我們年老時回想起來覺得青春無悔。現在的不努力留下的遺憾或許能夠使我們終身悔恨。“莫等閑白了少年頭，空悲切”，將來的你一定會很感謝現在努力的自己。

　　我又想起歷史老師曾經說過的一句話：“蟹六跪而二鰲非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也！蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食塵埃，下飲黃泉，用心一也！”這不正是一句至理名言嗎？

　　這句勸學篇中的句子正告誡我們要“用心一也”。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”只有吃得苦中苦，方為人上人，能吃苦也要會吃苦，用對方法加上勤奮，夢想的彼岸就能到達。

　　我們正在初三的路上，我們更應努力、努力、再努力。讓我們揮灑汗水，讓初三的青春無悔，我們的未來由我們自己把握。

　　讓我們共同努力，一起前行吧！

初三的路作文11

　　這條路。我又開始感慨人生。

　　前個星期受傷了，差點毀容。那一刻，我感慨，別人都是越長越好看，或許，只有像我這樣的人，會越長越難看吧。從小時候臉上沒有任何的瑕疵，到后來不知從什么時候開始，額上留下了一個小時候調皮摔倒的一個小月牙。到現在，又一次，讓自己的臉受傷。

　　很多人都過來問候了，畢竟，傷口長在臉上，眼睛長在別人身上。有熟悉的有陌生的。

　　有幾個熟悉的告訴我對付這種傷口的方法，但終究的，我還是我行我素，沒有聽取他們的建議，他們很生氣，說這樣子會留下傷口的。長腿歐巴關心我后的那天晚上，我哭了一節晚自習。因為他們都告訴我說我會留下傷疤的，會讓自己一生后悔的，結果我就怕了啊，由一開始對待傷口一笑而過，反而很喜歡這樣的傷口，感覺很有個性，摔得那么有個性，挺好看的。至少我看著鏡子里面我臉上的傷口的時候，我并沒有排斥那樣的傷口。但，那天晚上，我哭了。

　　我想了好多，那天晚上。我想到了小時候自己額頭上那個小月牙的形成，然后讓家里人花了的錢，然后我是怎樣的不停媽媽的話，導致后來我右額上就一直有這樣的傷口了！于是我哭了。我不為感情而哭，只為自己而哭。

　　我總感覺，從小到大，我并不是一個很愛惜自己的人。我受傷了，我很少選擇掉眼淚，我的眼淚，的是為感情而掉。從小到大，我也總覺得，長相和面容并沒有什么，只要向善就行了。但是不知為什么，那天晚上，我那么害怕我hi毀容，會像他們所說的一樣，留下傷疤。我想的很嚴重，我把后果想的很嚴重。

　　但如今看來，那天的一節晚自習的淚，我是白掉的了。

初三的路作文12

　　當夕陽西下，月光就照亮了我回家的路。

　　我推開斑駁的鐵門，父親正坐在屋外借著月光擦著鋤頭，母親在燈下納著鞋底。我剛準備進去，沒來由地想到了今天剛發的成績單，于是我退出門去，在屋外徘徊。

　　我聽見父親的聲音：“今天孩子該回來了，明天我去買肉，在家里可不能讓她餓著，在學校里吃慣了肉的。”

　　一會兒，屋里響起了母親的聲音：“是啊，該回來了，可怎么還沒到家呢。”母親平緩的語氣中平添了一份焦急，我的心不禁一緊。

　　“我看看去。”父親擱下鋤頭，就急忙跑過來開門，我躲閃不及，被父親抓個正著：“喲！

　　丫頭躲在這干嗎呢？”我望著父親渾濁的眼睛和他頭上隱約的白發，不禁泣不成聲。

　　聞聲，母親也從屋內探出了腦袋：“丫頭，進來，等著你呢！

　　”我擦干眼淚，艱難地邁出了腳步，眼淚在我身后滲進了這片生我養我的土地。

　　母親慈愛地望著我說：“又長高了，鞋一定不夠大，我這兒給你做了雙新鞋，試試看？”母親遞給我。我接過這雙鞋，是亙古不變的細密的針腳，融合了母親最深沉的愛。

　　母親接過我的書包說：“一定是考試沒考好，對吧！

　　告訴你，這考試就跟我納鞋底一樣，要一針一線細細地納，可決不能含糊，這樣鞋子才能穿得久，耐磨。”

　　我穿上母親做的棉鞋，穿過堂屋，來到屋外。不論何時，母親做的鞋總那么合腳。月光灑滿庭院，母親的話讓我對未來更增添了信心。

　　從來不認為他們給予了我什么，除了生命什么都沒有，原來還有這一輪明亮的月亮和這滿院的清輝。

　　我會努力，努力地走下去，不僅僅因為他們給予了我生命，還因為頭頂這輪永遠高懸的明月和內心永恒的光輝。

　　感謝送我一輪明月。