初三作文

時間：2021-04-21 11:22:39 初三作文我要投稿

關于初三作文匯總八篇

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的初三作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于初三作文匯總八篇

初三作文篇1

　　“溪云初起日沉閣，山雨欲來風滿樓”，“天生我材必有用，千金散盡還復來”……曾經的時光已遠去了，可詩，仍然還未離開。詩陪伴著我，我也銘記著，我和詩的約定。

　　小時，我并不喜歡什么所謂的詩，所謂的押韻，所謂的“美”，心里面，喜歡的只是天空的廣闊，和故事的有趣兒。可母親才不管我喜歡什么，閑暇時便拉著我背這背那，幸好母親的休息時間不多，我也省了背那些所謂的難懂的玩意兒的時間，所以呀，有的是時間給我瘋跑瘋玩。可樂了小時候的我，苦了小學的我咯。

　　原因，只能是上了學校后，和同學間怎么說都有些“文化差異”，弄得母親啊，是看在眼里，急在心里啊。無可奈何，在一個暑假時讓我背古詩。我一個人坐在房間里，木木然的念著詩，念著念著，魂就飄到了外頭去了，撇下手里的書，趴在窗臺上看著窗外的天空。天，藍的沒有一丁點的雜質，云在天上自由自在的笑鬧著，樓房整齊的排列在對面，樹葉發出沙沙的響聲，在風中輕輕地搖曳著，幾只偶然飛過的麻雀叫了幾聲，搗蛋似的逃走了。

　　“戚!這還不如看書哩!”我嘟囔著，又拿起了書，念起了詩。“春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明……”念著念著，我仿佛看見了春日江畔的夜景，春天的江潮水勢浩蕩，和大海連平，海上的月亮仿佛和江潮一起流動……美，美得無可比擬，我獨自一人陶醉在詩景中，忘記了煩悶，我突然發現了詩的美麗。我看向窗外，天藍的更澄澈了，云更顯得俏皮了，風更輕柔地撫過，綠葉淺淺的曳著，我臉上浮起了一抹笑意，無聲的感謝這，詩中的美景。

　　于是，我便與詩有個約定，我與她相約，要一直地相互陪伴。我知道，詩將陪伴我的一生，我愛詩一日，我便會銘記我和詩的約定。詩，永垂不朽，也永不磨滅。

初三作文篇2

　　微笑是對一個人最好的肯定與鼓勵。微笑不單單是一種表情，更是一種感情。微笑，給人以動力，給人以魅力，帶著陽光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險阻。不管未來成與敗，苦與樂，只要坦然去面對，總會有新的夢想展翅翱翔。

　　微笑使人振奮，微笑使家庭充滿溫馨，微笑使生意興隆榮耀，微笑使勞累者疲勞頓消，微笑使失意者重燃希望的火苗！

　　在生活中我們要微笑著面對失敗與挫折、成功。在人的一生中，遇到挫折、打擊是不可避免的，關鍵是在于怎樣面對挫折和打擊，我們要把失敗變成成功的墊腳石，把淚水化成微笑。有了這樣的理念和心態，我們就應該享受失敗，感謝失敗，樹立信心，迎接成功！

　　成功的自豪感是無法形容的。但不能猖狂的笑，不能夠得意忘形。我們的路還有很長很長，回首遙望，我們有很多成功的業績。面對成功與失敗，陪伴我們的總是微笑，微笑給人以舒適、溫暖、蓬勃向上的感覺。在心情沮喪時，要勇敢地對自己微笑，始終記住：風雨過后才會有燦爛、耀眼的陽光。精神的可貴也在于微笑。微笑的含義太多，包含著豐富的人生哲理和不同的心理感受。

　　微笑，標志著自信、雅量和大度，這是一種胸懷，一種境界。微笑著面對生活的人，失去的是自己的煩惱，贏得的則是整個世界。微笑是人生的旅途中最好的身份證讓我們帶著微笑出發吧！

初三作文篇3

　　他認識她的時候，她已經死了。

　　那是個梧桐落葉的黃昏，他接到報社的電話后，帶著相機來到了那座全城最高的樓下。四周圍滿了人。警察已經在旁邊隔離著人群。他就看到了她。在那個紅線圍成的圓圈中央，她安靜的躺著。臉上帶著莫名的表情。似乎是笑，又似乎不是。

　　他很驚訝。跑了那么多年的社會新聞，他看慣了這時間的種種。生生死死甚至已經讓他麻木。可是他從來沒有看到過一個死人會有這樣豐富的表情。讓他感覺，她似乎不是死了，而是開始了另外一種生命。

　　拍照的時候，他很仔細的觀察著她。不像一般墜樓者那樣身體迸裂腦袋開花，甚至地上的血跡都似乎不是她身體里流出的一樣。她全身上下干干凈凈的，沒有一絲污穢。好像真的只是躺在那里，隨時都會醒來一樣。

　　按下快門的瞬間，他感覺心似乎在顫抖。

　　接下來的程序如同以往的工作。采訪，詢問，思考著怎么去寫要交上去的稿子。一直忙著半夜。腦海里一片凌亂，靜不下心來。

　　他打著哈欠躺下，夢里如同電腦藍屏一般，沒有一絲雜色。

初三作文篇4

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“光陰似箭，日月如梭”，“少壯不努力，老大徒傷悲”。以上這些名言名句給了我無與倫比的啟發，這些名言名句讓我懂得了一個道理：時間就是生命。

　　我有一個毛病，就是做作業時總是拖，一看作業那么多就頭疼、心煩，于是在作業多的時候，我就一直拖，因為作業多的時候一般都是在雙休日，所以我星期五晚上懶得寫，星期六媽媽催我的時候，我就說：“還有好長時間呢，以后再寫吧！”于是我就又去玩了，結果星期六也一點沒寫，到星期日的時候，我還以為才剛剛星期六，結果到了晚上才想起作業還有許多，于是就分秒必爭，字寫得像狗爬的似的難看，媽媽就教訓我，經過了好多次后媽媽對我說：你這樣一直拖，今天拖到明天，明天拖到后天，再這樣你就等著被老師罰吧！從今天開始，每天都不可以再拖了，要珍惜每一分每一秒，早做完不就沒有壓力，可以痛痛快快的玩了嘛？”聽了媽媽的話，我下定決心改掉這個毛病，現在，我的作業很早就可以做完，已經改掉了那個毛病。

　　“花有重開日，人無再少年”，時間就是我們的生命，我們一定要珍惜時間，珍惜時間就是珍惜生命，我們要充分利用好每一分每一秒，做好所有該做的事，不然就是后悔也沒有用了，最后再提醒帶提醒大家一句，“世界上沒有后悔藥喲！”

初三作文篇5

　　接著我們又去看了長頸鹿和袋鼠，還親眼看見了袋鼠打架的樣子：兩只袋鼠抬起前腿，后腳一蹬，踢向對方。最終兩只袋鼠都打累了，就不再打架，和好了，真是有趣極了。

　　然后我們去看了奇妙的海獅表演，其中最令我奇怪的是，那只叫波比的海獅表演到一半時，突然躺在地上一動不動，像死了一樣。這時主持人說：“咦，波比怎么了?”然后走到波比身旁，一會又走回原來的位置，說：“原來是掌聲不夠熱烈。”我們便鼓起掌來，果然波比一下子站了起來，劃回了給它站的地方。

　　最后我們來到了猴山。猴山上有很多機靈的猴子跳來跳去，爭奪游客扔去的食物，一位同學扔過去一大塊餅干，正好落在了一只小猴的面前，小猴看見了，立刻揀了起來。剛要吃，就有幾只看見了餅干的猴子跑來搶，小猴可機靈了，左躲右閃，一會兒就跑走了，躲在角落里津津有味地吃起了餅干。

　　看完了猴山，我們依依不舍地離開了野生動物園，乘車回到了家。回顧這次旅行，我發出了一聲呼喚：“我們應該保護動物，地球不只是屬于人類的，他也屬于動物們”。

初三作文篇6

　　或許是因為長大了，或許是因為即將分離，或許是因為“初三”......初三的我們之間總存在一些微妙的感覺，即使有時只存在一瞬，即使；但它真實的'存在過，初三的味道_作文。它很美，我無法用言語去形容它。

　　紀念墻

　　在教室后面的黑板下，那里曾貼著46張白紙，是我們用一個中午的時間是它充實。那一個中午，我們用心寫下；對同學的祝福，對好有的話，對曾給過我們微笑或曾傷害我們的感謝，我們還大膽的用我們對老師的昵稱寫下對老師的話語（那時的我們是朋友),我們的理想，目標。那一面墻是對我們付出三年的感情所建立的友誼的見證，是三年的紀念，是我們在這個教室存在三年的標記。

　　那一個午后，是考試的放松，亦是考試前的偷閑。男男女女或站或坐，圍在床邊，迎面吹來的風中似是透著淡淡的花香。我們談笑風生，我們無所不談，我們暢談理想，我們互相調愷，我們相互打擊（誰都深知那只是玩笑，或是在打擊他人又或是在自嘲）。在初三，最后一學期的壓力下我們已經很久沒有如此開懷過了，也從未如此坦白。那一個飄著花香的午后，我們笑得燦爛，笑得耀眼。

　　初三一瞬即逝，三年的努力只為了在中考的一次綻放！努力吧，讓我們在初三最后剩下的時間里，共同創造屬于我們的美好回憶，哪怕只有一瞬。漸漸明白，原來，一瞬和永遠一樣。

　　初三的味道，就像未被加工過的青橄欖，一口下去，澀澀的，苦苦的，讓我幾乎想吐出來，但一會之后，是甘甜。哭過之后的甘甜我會銘記。初三的味道，想一片檸檬，酸酸的卻散發著清香。初三的味道，像花兒淡淡的清香，讓人迷戀卻捉摸不透，也正因如此，它深深的吸引這我們并是我沉迷-----初三。

初三作文篇7

　　在我們這個年齡，活潑、陽光、快樂早已是浮云。現在的我們只留下背單詞。做作業和復習。

　　當我們進入初三時。魚與熊掌不可兼得。我們必須舍魚而取熊掌。當我寫作業時偷偷開了小差時。爸媽的嘮叨聲又在我耳邊響起。“孩子啊，你現在是初三的人了，馬上就要中考了，注意力還不集中？趕快做做作業，做完好復習功課”。

　　進入初三的每天早上不再是聽到初二時的打鬧聲而是聽到那一遍一遍的讀書聲。受他們的渲染，我也不由自主的從書包里拿出課本來開始新一天的學習。

　　初三不由的感嘆到：“時間過的好快！每天都很充實！”原來的耳朵里聽的全是帶勁的重金屬，現在聽得全是枯燥乏味的英語單詞。現在我算是明白了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟啊！”

　　初三的測驗比我們上的廁所的次數還多。兩天一小測，三天一大考。每次發卷前內心忐忑不安、發卷后只是失望。試卷上那鮮紅的交叉，那無情的分數，一道道的紅色條構成了初三生活中一道無可奈何的亮麗的風景線。人在初三身不由己但是初三的日子有的風雨大作但也有晴空萬里，有煩惱也有歡樂。但我上了初三我才真正意義上明白了餡餅不是天上掉的。只有努力才能達到目的，只有拼搏才能贏得勝利。

　　可是剛開學的我學習成績的不如人意把現實和理想拉的越來越遠，我體會到了學海無涯與艱辛。我會痛定思痛拂去昔日的浮華，做一個一時像踏破紅塵的老者。隨著時間的流逝，隨著燦爛的陽光，隨著絢麗的彩虹，疼痛終將會消失。

　　我在初三，我懂得了競爭，也嘗到了失敗的苦澀。我在初三找到了人生字典中重要的詞匯“奮斗”，只有奮斗未來就是我們的。

初三作文篇8

　　今天得知《讀者網》開通了。驚喜，《讀者》是我最喜歡的刊物，就像“紅袖”是我最喜歡的站一樣，精神的世界離不開它們。很快的尋找到網址，登陸，看看。

　　最先映入眼簾的竟然是若干年前看到的一篇文字《不在同一個世界》。這是劉墉的文章。富含哲理。也是我喜歡讀的文章作者之一了。

　　今天再次閱讀這篇文章，仍然有深深的感觸。

　　想起了昨天晚上。魏電話過來說堯回來過年，就要走了，約幾個同學再聚聚。半年多來，除了工作和必要的應酬，我幾乎沒有怎么出門。不過，魏的邀請我都是答應了的。

　　來到蘭山咖啡屋，淡淡的音樂響起，淡淡的氣氛。幾個同學先先后后的來了。幾個月不見，在原有的聚會后的思念中又增添了幾分親熱。

　　我們聊起了最近的心事。工作。家庭。一如既往。

　　中途說道另一個同學，現在海南，很少回家鄉。上次同學聚會的時候本來答應來的，可是最終沒有見到。幾乎所有的男同學都在抱怨他。我想：雖然我也很想見到他，但是我們可能是不容易再見面了。

　　我們，已經不在同一個世界了。是的，畢業后，各分東西。雖然當年情深意長，年少時的懵懂和熱情，天真和純真讓我們久久不能忘懷，但是。天各一方，處在不同的城市，做著不同的工作，經營著不同的事業，我們看到的，已經不是當年年少時期的那同一份天空了。藍天白云依然，可是大家心中的那份企盼已經不一樣了。

　　想起十一月中旬魏的一個電話，和柳他們在A市見到，當年的三個哥兒們一個接一個的電話邀請我去。心確實動了，但是我沒有動身。不知道怎么的，年歲逐增，當年的那份豪氣那份遺憾漸漸地淡化，因為我知道我和他們已經不是一個世界的人了，不在同一片天空了，就讓那份懵懂的美好留在自己的心底吧，一直淡淡的駐留，永遠也不會消失。

　　輕輕地抿了一口咖啡，思緒回到眼前，看見英子正朗朗的笑著，英子很健談，她是那種非常開朗的漂亮女性，走到哪兒都能給哪兒的朋友們帶來快樂。大家都喜歡她。整個屋子處處蕩漾著她快樂的笑聲，感染了很多的同學。臉上掛著淺淺的笑容，心里暖暖的。

　　不知道誰突然提起了信仰問題。英子說她是天主教徒。我驚訝極了，瞪圓了雙眼：真的？？英子點點頭，接著給我們講起她入教的軼事——從好奇走進了教堂。我笑著拍拍英子的肩膀，斷定地說：你呀，是身入教，而心未入教。

　　英子沒有接我的話茬，卻打開了手機，調出一個人的名字，對我說：這是我的教父，現在在東南亞。對了，我給他去個短信吧，問候一下。說著，自顧自的拋下我們發短信了。我的心情還沉浸在驚訝之中。

　　我不太相信英子會信仰天主教，感覺英子是那種很隨意很散漫的女性，可以這么說也很時尚。在我們這個偏遠而且又很能跟上時代主流的小城里，英子的行為常常遭到很多人的非議。在我的生活中，英子不是一個能走近我心靈圈子的人，我沒有怎么和英子接近。因為我知道，我是一個喜歡用心接近自然界萬事萬物的人，而英子是一個喜歡用眼睛接近自然界萬事萬物的人，她的人際交往能力是很不錯的。我不可能相信英子竟然也能夠靜靜地虔誠地坐在教堂里？？

　　英子的短信發完了，接著又和我聊了起來——入教這么年來，我的最大收獲就是學會了感恩，我們沒有能夠走近更高的學府，沒有能夠實現小時候宏偉的目標，可是我們依然健康快樂的生活著，已然被親人友人們深深的掛念著，我知足了，感恩了。

　　知足了，幾個字是英子長長透了一口氣而發出來的。我似乎感覺到隨著英子話音散發出一種清香。

　　不知道怎么的，我想起了那首感恩的心。

　　英子，我相信了。我相信你說的話了。我相信你是一個天主教徒了。就從那短短的幾句話中，我感受到了一種頓悟——一種清幽淡雅的幸福滲透出了生命的悠遠和曠達。

　　我只知道，因為經歷，因為傷痛，因為深深的愛，讓我懂得了生命的魅力，讓我逐漸有了一顆走向坦然的心。今天我才知道：每個人都有自己獨特的信仰，獨特的執著，獨特的美麗。

　　心里，再一次的豁然開朗。

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