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步入初三的作文650字（通用15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的步入初三的作文650字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
步入初三的作文650字 1
當(dāng)夏日的最后一縷陽(yáng)光悄然隱沒(méi)于地平線，我輕輕地踏入了初三的門檻。這一刻，仿佛整個(gè)世界都變得不同，空氣中彌漫著一種既緊張又充滿希望的氣息。
初三，是青春的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是夢(mèng)想起航的地方。回望過(guò)去，兩年的初中生活如同一部豐富多彩的影片，在腦海中快速回放。那些歡笑與淚水，成功與挫折，都化作了今日前行的動(dòng)力。而今，我站在了新的起點(diǎn)，心中既有對(duì)未知挑戰(zhàn)的忐忑，也有對(duì)美好未來(lái)的'憧憬。
學(xué)習(xí)，成了初三生活的主旋律。課程表上密密麻麻的科目，書(shū)桌上堆積如山的習(xí)題，無(wú)一不在提醒著我們：這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，每個(gè)人都在為自己的未來(lái)奮力一搏。夜晚，當(dāng)星星點(diǎn)綴著夜空，我還在臺(tái)燈下埋頭苦讀，筆尖輕觸紙張的聲音，是青春最動(dòng)聽(tīng)的旋律。雖然辛苦，但每當(dāng)解出一道難題，或是掌握了一個(gè)新知識(shí)點(diǎn)，那份成就感便如同甘霖般滋潤(rùn)著我的心田。
除了學(xué)習(xí)，初三還教會(huì)了我堅(jiān)持與自律。面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài)，用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。我深知，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因此，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行，不讓任何一天虛度。
步入初三，我也更加珍惜與同學(xué)們相處的時(shí)光。我們一起奮斗，一起歡笑，彼此之間的情誼更加深厚。我們互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，成為了彼此最堅(jiān)實(shí)的后盾。
初三，是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的年份。我將以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念，迎接每一個(gè)黎明的到來(lái)。我相信，只要我們勇于追夢(mèng)，不懈努力，就一定能在中考的舞臺(tái)上綻放屬于自己的光彩。
步入初三的作文650字 2
轉(zhuǎn)眼間，我已站在了初三的門檻上，回望過(guò)去，那些無(wú)憂無(wú)慮的日子仿佛還在昨天，但現(xiàn)實(shí)卻已悄然將我推向了人生的另一個(gè)重要階段。
步入初三，我感受到了前所未有的壓力與挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)的節(jié)奏明顯加快，知識(shí)的難度也大幅提升。每天，我都在與時(shí)間賽跑，試圖將每一分每一秒都利用到極致。課間的嬉戲打鬧少了，取而代之的是更多的討論與交流；晚上的休息時(shí)間被壓縮，取而代之的是臺(tái)燈下的苦讀與思考。我深知，這一切都是為了即將到來(lái)的`中考，為了那個(gè)能夠決定我未來(lái)走向的考試。
然而，初三并不僅僅只有學(xué)習(xí)。在這個(gè)階段，我也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)壓力，如何調(diào)整自己的心態(tài)。我開(kāi)始嘗試各種放松的方式，如聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)、散步等，讓自己的身心得到放松和恢復(fù)。同時(shí)，我也更加珍惜與同學(xué)們之間的友誼。我們一起奮斗，一起成長(zhǎng)，彼此之間的支持和鼓勵(lì)成為了我們前進(jìn)的動(dòng)力。
步入初三，我也更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。我開(kāi)始為自己的未來(lái)做規(guī)劃，思考自己真正想要的是什么。我意識(shí)到，只有通過(guò)不懈的努力和奮斗，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，才能過(guò)上自己想要的生活。
初三的生活雖然辛苦，但也充滿了希望和機(jī)遇。我相信，只要我保持積極向上的心態(tài)，堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也期待著在初三這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的年份里，能夠收獲更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
步入初三的作文650字 3
隨著夏日的余熱漸漸消散，秋風(fēng)輕拂過(guò)校園的每一個(gè)角落，我迎來(lái)了人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初三。這個(gè)詞語(yǔ)，在我心中既充滿了期待，也夾雜著幾分忐忑。它標(biāo)志著一段新的征程即將開(kāi)啟，一段需要更加努力拼搏的時(shí)光。
步入初三，首先感受到的是學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快。課桌上堆滿了厚厚的書(shū)籍和資料，每一頁(yè)都承載著知識(shí)的重量。老師的講解更加深入，課后的作業(yè)也更加繁重。我知道，這是為了即將到來(lái)的中考做準(zhǔn)備，每一分每一秒都顯得尤為珍貴。于是，我學(xué)會(huì)了更加高效地利用時(shí)間，早晨的第一縷陽(yáng)光便成了我?jiàn)^斗的見(jiàn)證。
除了學(xué)習(xí)上的壓力，初三還讓我體會(huì)到了更多的責(zé)任感。作為班級(jí)的一員，我意識(shí)到自己的言行舉止不僅代表著個(gè)人，更關(guān)乎整個(gè)集體的榮譽(yù)。我開(kāi)始更加積極地參與班級(jí)活動(dòng)，與同學(xué)們并肩作戰(zhàn)，共同為班級(jí)的目標(biāo)努力。這份責(zé)任感讓我更加成熟，也讓我更加珍惜與同學(xué)們相處的時(shí)光。
當(dāng)然，初三的生活并非只有壓力和責(zé)任。在緊張的.學(xué)習(xí)之余，我們也會(huì)尋找屬于自己的放松方式。課間十分鐘，操場(chǎng)上總能見(jiàn)到我們奔跑的身影；放學(xué)后，我們也會(huì)相約去圖書(shū)館，在書(shū)海中尋找心靈的慰藉。這些簡(jiǎn)單的快樂(lè)，如同冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖而明媚。
步入初三，我更加明白了夢(mèng)想與堅(jiān)持的意義。我深知，只有通過(guò)不懈的努力和堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。因此，我將帶著這份信念，勇往直前，在初三的征途中留下自己堅(jiān)實(shí)的足跡。
步入初三的作文650字 4
當(dāng)九月的陽(yáng)光灑滿校園，我踏上了初三的征途。這一年，對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅是學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)，更是心靈成長(zhǎng)的蛻變。
初三，一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的年份。課堂上，老師的講解如同春雨般滋潤(rùn)著我的心田，讓我對(duì)知識(shí)的渴望愈發(fā)強(qiáng)烈。我開(kāi)始主動(dòng)思考，積極提問(wèn)，享受著解開(kāi)難題那一刻的喜悅。我知道，這是通往夢(mèng)想之路的必經(jīng)之路，每一步都需腳踏實(shí)地。
課外，我也努力拓展自己的視野。參加各種社團(tuán)活動(dòng)，讓我結(jié)識(shí)了志同道合的.朋友；閱讀各類書(shū)籍，讓我對(duì)世界有了更深的理解和感悟。這些經(jīng)歷，如同夜空中最亮的星，照亮了我前行的道路。
然而，初三的生活并非一帆風(fēng)順。面對(duì)成績(jī)的起伏、壓力的增大，我也曾感到迷茫和沮喪。但每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)想起心中的夢(mèng)想，那份對(duì)未來(lái)的憧憬和渴望。它像一股無(wú)形的力量，推動(dòng)著我不斷前行，讓我在困境中找到方向。
初三，還是一段珍貴的友情歲月。我們一同奮斗，一同歡笑，一同面對(duì)挑戰(zhàn)。這份純真的友誼，將成為我人生中最寶貴的財(cái)富。在未來(lái)的日子里，無(wú)論我們身處何方，這份情誼都將永遠(yuǎn)銘記于心。
步入初三，我懷揣著夢(mèng)想與希望，踏上了新的征程。我相信，只要心中有夢(mèng)，腳下就有路。在未來(lái)的日子里，我將以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的步伐，向著夢(mèng)想的彼岸邁進(jìn)。
步入初三的作文650字 5
伴著生命的旋律，踏著青春的節(jié)拍，沿著悠長(zhǎng)的小徑，我們步伐輕盈地走進(jìn)了九年級(jí)。
九年級(jí)的滋味，特別的滋味，有為理想拼博的執(zhí)著，有破蛹成蝶的壯志，有甜蜜苦澀的心情，有努力奮斗的`豪情……
走進(jìn)九年級(jí)，我們開(kāi)始面臨眾多的考驗(yàn)。每天語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……諸多功課便向我們當(dāng)頭砸來(lái)，把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向。這時(shí)候我們必須明白我們要干什么。梳理學(xué)過(guò)的知識(shí)，從而有條不紊地學(xué)習(xí)，這是我們學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。走進(jìn)九年級(jí)，我們就要冷靜面對(duì)一切，明白自己要干什么。
走進(jìn)九年級(jí)，我們就要學(xué)會(huì)總結(jié)。我們不僅要總結(jié)知識(shí)，更要總結(jié)方法。九年級(jí)是個(gè)大煉爐，需要我們把三年中所學(xué)的知識(shí)全部融合。但是柯南道爾說(shuō)過(guò)“人的腦子只是一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)，存放的東西總是有限的”是的，我們更需要對(duì)知識(shí)進(jìn)行整理，從而“取其精華，棄其糟粕”而在這一過(guò)程中方法又至關(guān)重要，所以我們要會(huì)總結(jié)。
走進(jìn)九年級(jí)，我們更學(xué)會(huì)了博斗。鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底。九年級(jí)是我們?nèi)松囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折，我們要用知識(shí)去拼搏，去摘取成功之果。
今天，我們是在登山，攀登一座挺拔的山。我們進(jìn)入了九年級(jí)，就進(jìn)入了一個(gè)新的高度，在這里我們將和許多朋友一起在陽(yáng)光下競(jìng)爭(zhēng)。
今天，我們是在渡河，橫渡一條寬大的河。我們進(jìn)入了九年級(jí)，就進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，在這里我們將認(rèn)識(shí)不少新奇可愛(ài)的事物。
今天，我們是在追夢(mèng)，追逐一個(gè)五彩的夢(mèng)。追進(jìn)了九年級(jí)，就進(jìn)入了一個(gè)新的領(lǐng)域，在這里我們將用汗水譜寫一個(gè)個(gè)美麗的奇跡。
走進(jìn)九年級(jí)，一個(gè)全新的篇章已經(jīng)翻開(kāi)，讓我們用我們的雙手為自己編寫一個(gè)美好的未來(lái)。
步入初三的作文650字 6
我對(duì)初二的感嘆：靜靜地我走了，就像我靜靜地來(lái)，揮一揮手不留下一片“云彩”。
收起初二時(shí)的歡樂(lè)與無(wú)知，靜靜地等待著初三，不久，它就張開(kāi)那巨大的翅膀?qū)⑽摇皳肀А薄Ｃ鎸?duì)這突如其來(lái)的強(qiáng)大力量，我在掙扎，試圖從這股力量中爬出，但是，我被抑制了，必須聽(tīng)從初三的安排……
從前，我渴望來(lái)到初三，猶如花草渴望得到雨露，然而，當(dāng)初三悄無(wú)聲息的來(lái)到我身邊時(shí)，我顯得那么的無(wú)助與彷徨。
從前，聽(tīng)學(xué)姐們說(shuō)，初三猶如四季，有陽(yáng)光，有沙灘，有冰冷，還有緊張；初三猶如一個(gè)調(diào)味劑，有酸，有甜，有苦，有辣，但是，我依然看到了她們的春風(fēng)滿面，不背陰影所籠罩，然而，這畢竟是開(kāi)始，久而久之，她們的書(shū)包變沉了，紅光也漸漸從臉上褪去，聽(tīng)到的不在是歡笑聲，而是嘆息聲。
我知道，書(shū)包里是老師整理一張張督促的面孔，苦口婆心的表情，面對(duì)這“風(fēng)云種種”，我怕了，退縮了。但是，初三的.夢(mèng)幻卻在我的腦海里飄蕩，揮散不去。漸漸的我看到它冰冷的眼眸變的柔和了，還有那少見(jiàn)得笑魘。
也許這就是初三的歡樂(lè)，它被一層層內(nèi)心障礙所掩蓋了，也許這是初三給人的預(yù)測(cè)，它告訴我，我一定會(huì)有希望戰(zhàn)勝初三的悲傷與困難。
我下決心了，決定跟初三斗一斗，畢竟它的可怕是人們內(nèi)心得魔鬼在作怪，它的真面目就是那“笑魘”。面對(duì)這希望，我的夢(mèng)想，我決定征服初三。
初三是我的轉(zhuǎn)折，成功路上的障礙物。對(duì)于它，我不應(yīng)該輕視，也不應(yīng)該把它當(dāng)作無(wú)法越逾的千丈高山，我要踏上“云彩”去征服初三，我要用我的快樂(lè)來(lái)征服初三。
初三，你在我心中是一個(gè)難以征服的魔鬼，你在我的眼中是我必須到達(dá)的一個(gè)彼岸，你那陽(yáng)光般的笑魘也將永遠(yuǎn)對(duì)著我。
步入初三的作文650字 7
剛上初三時(shí)，便早已對(duì)初三的日子有所耳聞。
傳聞中，初三是無(wú)邊的苦海，唯有努力才能抵達(dá)彼岸。曾目睹了初三學(xué)長(zhǎng)如在前沿陣地，半步亦不能退；而今，進(jìn)入初三后的我才深切體會(huì)到，初三是一把緊繃著的弓，松懈不得。
說(shuō)初三苦，可謂是毫不夸張的。說(shuō)作業(yè)多，也是毋庸置疑的.。一天到晚，無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟紙筆打交道。早晨，饑腸轆轆；中午，疲憊不堪；晚上，挑燈夜戰(zhàn)。在同一個(gè)小區(qū)內(nèi)，每天九點(diǎn)以后還沒(méi)熄燈的，百分之八十都是初三學(xué)子。打個(gè)瞌睡，頭碰桌子，那可真叫一個(gè)苦不堪言。一周下來(lái)，消瘦了半圈不說(shuō)，人也顯得蒼白了許多。
即便如此，還是得小心為妙，否則，生鐵就有可能燃燒成五氧化二磷，化學(xué)老師氣得直翻白眼；電源兩端一旦碰頭，物理老師更是火冒三丈。用過(guò)的草稿紙，堆積如山；待做的練習(xí)，足以成海。音樂(lè)、美術(shù)、歷史通通都成為了主課，現(xiàn)今初三，再無(wú)副科可言。三天一小考，五天一大考，更是習(xí)以為常。討厭黑色星期一，期待周末勝利大逃亡。
不過(guò)，話又說(shuō)回頭，吃得苦中苦，方為人上人。把握不住今天，就有可能把握不住今年。把握不住今年，就有可能把握不住今生。與其在別人碩果累累的來(lái)年六月哭鼻子抹眼淚，不如抓住今日的每分每秒。老師的期望，不能漠視；父母的苦心，不能辜負(fù)；自己的前途，不能兒戲。而成敗與否，就在初三這一年。成，萬(wàn)事大吉；敗，則萬(wàn)念俱灰。
有道是：人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)。泅過(guò)苦海，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在苦海的盡頭，是一片更為廣闊的天地。
進(jìn)入初三，我們相信：學(xué)海雖苦，但也有岸。初三，加油！
步入初三的作文650字 8
一陣風(fēng)拂過(guò)了我的臉龐，本以為會(huì)有一絲涼爽的愜意，誰(shuí)知讓我更郁悶了。天上的云層層疊疊，看不見(jiàn)一縷陽(yáng)光，讓我感覺(jué)到壓力太大了，壓得我都快喘不過(guò)氣來(lái)了。柳樹(shù)也失去了往日的生機(jī)勃勃，彎著腰，垂著頭，我覺(jué)得那棵柳樹(shù)仿佛就是自己，升入初三的自己，被壓力的擔(dān)子壓得無(wú)精打采。
從朝氣蓬勃，略帶稚氣的我變成了略顯成熟的我。在初一時(shí)，自己根本不理解什么事決心，每次都是說(shuō)一套做一套。老師讓背誦課文，當(dāng)時(shí)就堅(jiān)定不移的對(duì)自己說(shuō)：“我一定要背過(guò)，不能再拖拖拉拉！”可是真正到背的時(shí)候，我又會(huì)為自己找一大堆的理由，什么“下定決心，堅(jiān)持到底”早就拋到了腦后。臨近考試的時(shí)候，總會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“我要認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，一定要考個(gè)好成績(jī)！”可是到了晚上，還沒(méi)復(fù)習(xí)一課就已經(jīng)堅(jiān)持不住了，這時(shí)又會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“明天再?gòu)?fù)習(xí)吧，今天太困了，先休息，反正離考試還有幾天。”就這樣到了考試那天，我還沒(méi)復(fù)習(xí)完，現(xiàn)在只剩下“后悔”了！
進(jìn)入初三的我，懂事了。知道什么是“決心”了，老師讓背的`重點(diǎn)和課文都在第一時(shí)間背過(guò)，用最短的時(shí)間，背出最好的質(zhì)量。臨近考試的時(shí)候，我會(huì)加班加點(diǎn)的復(fù)習(xí)功課，絕不會(huì)重蹈覆轍，一定不會(huì)為自己找那些理由了。我下了決心，就一定要做到，堅(jiān)持到底，不能半途而廢！
我經(jīng)過(guò)好幾次的后悔，終于讓我知道了時(shí)間的寶貴，它一去就不再回來(lái)。我們要把握住這大好的時(shí)光，奮斗拼搏吧！時(shí)間不等人，這讓我想起了這樣一句話“明日復(fù)明日，明日何其多……”有多少個(gè)明日值得我們拖拉呢！
步入初三的作文650字 9
若說(shuō)學(xué)習(xí)就是一條起跑線，我已不知望過(guò)多少接力棒在面前晃悠而過(guò)；若說(shuō)初中生涯只是沙漏，那一粒粒小沙石不知細(xì)細(xì)慢慢流過(guò)多少歲月的流年。
步入初三，我長(zhǎng)大了。我褪去從前青澀的外衣，逐步走向落落大方。蝴蝶要經(jīng)破繭才能振奮翅膀，金蟬需要退殼才能完成銳變。小時(shí)候總是因父母的一句嘮叨而心煩意亂，也或是因老師的一句批評(píng)羞愧難當(dāng)……現(xiàn)在，我愛(ài)上了善解人意，愛(ài)上了勤能補(bǔ)拙。也或是風(fēng)雨經(jīng)歷的不少了，那一滴滴雨淋在身上，更淋在心上，無(wú)處追捧。
步入初三，我更愛(ài)努力，更有上進(jìn)心了。每次考試后的大榜排名，像跟小刀子一樣，疼得我隱隱作痛。二，考場(chǎng)打浪兒，使我明白了什么叫“人外有人，天外有天”。從前的傲嬌，總認(rèn)為學(xué)習(xí)差的`永遠(yuǎn)追不上去，早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。因?yàn)槟阋靼滓患拢实钦咴谂郎降倪^(guò)程中，或者心中想爬的“山”都不一樣，但若都想上山之峰，就必須做出比別人努力的十倍，二十倍……不然就會(huì)被狠狠踩于他人腳下。換個(gè)角度，你是愛(ài)看爬山旅途中的星星散散的風(fēng)景，還是登上山峰后一俯萬(wàn)物的緊張，興奮呢？
步入初三，我更有些內(nèi)向，封閉了。都說(shuō)初中生活要活力四射，我心中的萬(wàn)千光芒又在哪兒呢？凝聚心中考高中的志向，在陣陣秋的蜜蜂中迷蒙了眼。在家中不敢與父母做更多的交流，也不知有什么共同話題可聊。空氣中彌漫的不止尷尬，更多的是懊悔，不理解……或許只在手機(jī)上，游戲中才能找尋自我，感受虛擬世界給予的快感。
步入初三，在學(xué)校的豐富生活讓我忘記了許多不愉快，那感覺(jué)就好像一陣甘霖降在干涸已久的旱田上。老師們一個(gè)個(gè)講的風(fēng)趣的笑話，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)“捧哏”，“逗哏”。初三不知是讓你痛苦又或是快樂(lè)。
或許今后的艱辛遠(yuǎn)不能至，但要堅(jiān)信既然已走進(jìn)初三，再無(wú)回頭路。一根草不破土而出，又怎能領(lǐng)略外面的一番天地呢？
步入初三的作文650字 10
時(shí)間如箭飛，我們轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了初中的最后一年——初三。這是一個(gè)火紅燃燒的時(shí)候，它可以震動(dòng)人心，使人內(nèi)心燃起熊熊烈火，可是，它也可以讓人心灰意冷，從此斷送一生。但是，就算這樣，我們不得不用盡全力抓住一分一秒的時(shí)間，讓自己作最后的沖刺。
初三是十分緊張的，如果你珍惜時(shí)間，一刻也不讓它擦肩而過(guò)，那么，光明就是你的未來(lái)，你也就可以順順利利地進(jìn)入高中甚至大學(xué)；反之，你虛度光陰，成天謎于玩樂(lè)，那么初三一畢業(yè)，你的學(xué)習(xí)生涯從此也就結(jié)束了，也就注定你一生碌碌無(wú)為，這就是初三的酸。
初三時(shí)自己的心情難免會(huì)緊張起來(lái)，這是最后一年，自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，連平時(shí)很貪玩的同學(xué)也認(rèn)真起來(lái)，當(dāng)自己埋頭苦干一年時(shí)，當(dāng)高中錄取書(shū)來(lái)到自己手中時(shí)，那時(shí)的你流下了辛苦勞作后而大獲豐收的快樂(lè)淚水，那時(shí)的`你苦盡甘來(lái)，展開(kāi)了美麗的微笑，這就是初三的甜。
初三時(shí)自己如著了魔，努力學(xué)習(xí)，忘卻了自己的悲歡離合，一心只管向上沖，現(xiàn)在的努力成就了將來(lái)，滿懷信心的跨進(jìn)了中考之校門，當(dāng)你堅(jiān)信自己考上時(shí)，卻是名落孫山，那時(shí)內(nèi)心的熱淚潸然而下，自己的付出沒(méi)有得到回報(bào)，只是一分之差，卻失之千里，自己和高中揮了揮手，這就是初三的苦。
初三是充滿競(jìng)爭(zhēng)的，在形形色色的人群中，自己不過(guò)是一個(gè)無(wú)名小卒，自己被種種資料壓垮，成天和書(shū)打交道，成了書(shū)的機(jī)器，讓自己疲憊不堪，自己一心想向上，而沒(méi)有成功，自己只能懊悔了，自己從此走進(jìn)社會(huì)，自己必須承擔(dān)家庭的責(zé)任，這就是初三的辣。
剛走進(jìn)初三的我們竟然這四味藥為什么不綜合起來(lái)，取其優(yōu)勢(shì)，去其劣勢(shì)，打造一個(gè)黃金的初中，創(chuàng)造輝煌的初中歷史，用自己積極的心態(tài)對(duì)待這個(gè)與眾不同的初三，在這段時(shí)間努力拼搏，讓自己考上理想的高中，請(qǐng)用向上的心態(tài)迎接這來(lái)之不易的初三吧！
步入初三的作文650字 11
傍晚清風(fēng)拂面，夕陽(yáng)顯現(xiàn)出秋季的凝厚濃郁，稻子微黃。此時(shí)，我已是名初三學(xué)生，我在自己的人生長(zhǎng)路上，也不知不覺(jué)跑起來(lái)。“趕緊的，趕緊的，步入初三了，不得怠慢。”
這一切都來(lái)得太突然，我的心一下子像牛皮鼓面一樣緊繃起來(lái)。
還未有過(guò)這樣的感受——只要我停下一秒，就覺(jué)得有許多人趁機(jī)超越別人報(bào)了初習(xí)班，我同有，我開(kāi)始害怕落后；別人做出一道題，我沒(méi)有，我開(kāi)始發(fā)慌；別人拿著筆沉思著，我沒(méi)有，我的心像牛皮鼓面般被敲打著，我擔(dān)心自己真會(huì)像父母所說(shuō)那樣再次落后，不免苦悶。
晚間，路燈的光朦朧柔和，與霧氣交織著共舞，高郵城的燈光將東方的天都映紅。回到家已是晚上九點(diǎn)半左右，打開(kāi)大門，卻意外地發(fā)現(xiàn)家里燈光璀璨，家人都在燈下等著我，這片燈光一下子便照進(jìn)了我的'心中，心中的黑暗被它漸漸驅(qū)散。
我進(jìn)房間，家人也跟著我進(jìn)房間。“還習(xí)慣嗎？”“餓不餓呀？在學(xué)校好好吃飯了嗎？我給你沖點(diǎn)牛奶拿點(diǎn)面包來(lái)。”“老師講課有沒(méi)有不懂的呀？”我一時(shí)間不知要答哪個(gè)，但也發(fā)自內(nèi)心地笑了起來(lái)，“等你放假，奶奶燒雞湯給喝。”奶奶托著疲憊的身子，手扶著門把手，微笑著對(duì)我說(shuō)，父親端給我一杯熱牛奶，我說(shuō)在學(xué)校一切都好，他們才放心出去。
待我寫完在學(xué)校沒(méi)來(lái)得及完成的作業(yè)后，打開(kāi)房門，發(fā)現(xiàn)廚房的燈還亮著，奶奶房里的電視機(jī)也還開(kāi)著，父親坐在廚房凳子上看手機(jī)，看見(jiàn)我后立刻說(shuō)了一聲：“寫完作業(yè)了？快洗洗睡吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我不喜歡黑暗，因?yàn)樘察o、太未知、太孤單，再有些壓力和緊張，內(nèi)心實(shí)在不太舒適，而我的家中有聲響、有光亮、有關(guān)懷，我的家人告訴我，我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，他們?cè)跁r(shí)刻關(guān)心著我，他們支持著我，給我的內(nèi)心帶來(lái)慰藉。
此刻我也鐵了心了，我是絕不會(huì)輕易倒下去的，我的家人是我的動(dòng)力之一。在這條道路上，要勇敢奔跑，不要恐懼，不要遲疑，“快呀，再快呀。”
秋天，涼風(fēng)拂面，涼風(fēng)拂心，在這稻田微黃的時(shí)節(jié)，我步入初三。
步入初三的作文650字 12
隨著夏日的余熱漸漸消散，秋風(fēng)的腳步悄然而至，我也迎來(lái)了初中生涯的最后一個(gè)階段——初三。站在這個(gè)新的起點(diǎn)上，心中既有對(duì)未知挑戰(zhàn)的忐忑，也有對(duì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的渴望。
步入初三，意味著學(xué)習(xí)的壓力將如潮水般涌來(lái)。課桌上堆積如山的課本和習(xí)題冊(cè)，仿佛在無(wú)聲地訴說(shuō)著這一年的艱辛與奮斗。我知道，這一年將是我人生中至關(guān)重要的一年，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每一次考試，都將成為我通往理想高中的階梯。因此，我暗暗下定決心，要以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的'意志，去面對(duì)這一年的挑戰(zhàn)。
除了學(xué)習(xí)上的壓力，初三還帶給我更多的思考和成長(zhǎng)。我開(kāi)始更加珍惜與同學(xué)們相處的時(shí)光，因?yàn)槲覀兌贾溃@將是我們?cè)诔踔凶詈蟮南嗑邸Ｃ恳淮蔚恼n間嬉鬧，每一次的團(tuán)隊(duì)合作，都將成為我們青春記憶中最寶貴的片段。同時(shí)，我也更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界，學(xué)會(huì)了在忙碌的學(xué)習(xí)之余，尋找一片屬于自己的寧?kù)o之地，去思考人生的意義和價(jià)值。
步入初三，我也意識(shí)到了時(shí)間的寶貴。每一分每一秒都顯得那么重要，仿佛稍縱即逝。我開(kāi)始學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并努力執(zhí)行。我知道，只有把握住現(xiàn)在，才能擁有美好的未來(lái)。
在這一年的征途中，我將以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。無(wú)論遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，我都將勇往直前，永不言敗。因?yàn)槲蚁嘈牛灰闹杏袎?mèng)，腳下就有路。初三，我來(lái)了！我將以最好的狀態(tài)，迎接你的到來(lái)，書(shū)寫屬于自己的精彩篇章。
步入初三的作文650字 13
當(dāng)夏日的蟬鳴逐漸遠(yuǎn)去，我們悄然步入了初三的門檻。這不僅僅是一個(gè)年級(jí)的跨越，更是人生旅途中一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
回望過(guò)去，兩年的初中生活如同一幅幅畫(huà)卷，在腦海中緩緩展開(kāi)。那些歡笑與淚水，成功與挫折，都化作了我們成長(zhǎng)的.養(yǎng)分，滋養(yǎng)著我們向前的步伐。而今，站在初三的起跑線上，我們深知，前方的道路將更加崎嶇，但也更加充滿希望。
初三，是知識(shí)的海洋，也是能力的試煉場(chǎng)。我們將面對(duì)更加復(fù)雜深?yuàn)W的學(xué)科知識(shí)，需要付出更多的努力和時(shí)間去理解和掌握。但同時(shí)，這也是我們展現(xiàn)自我、提升自我的絕佳機(jī)會(huì)。每一次的解題過(guò)程，都是對(duì)思維的鍛煉；每一次的考試檢驗(yàn)，都是對(duì)能力的肯定。
除了學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)，初三還教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)壓力和困難。在這一年里，我們或許會(huì)遇到挫折和失敗，但正是這些經(jīng)歷，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌和勇敢。我們學(xué)會(huì)了在逆境中尋找希望，在失敗中汲取教訓(xùn)，不斷前行。
步入初三，我們還收獲了更加深厚的友誼。在共同奮斗的日子里，我們相互鼓勵(lì)、相互支持，成為了彼此最堅(jiān)實(shí)的后盾。這份純真的友情，將成為我們一生中最寶貴的財(cái)富。
初三，是一段充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的旅程。我們將以夢(mèng)為帆，以勤為槳，勇敢地駛向未來(lái)的彼岸。無(wú)論前方有多少未知和困難，我們都將攜手同行，共同書(shū)寫屬于我們的青春篇章。
步入初三的作文650字 14
隨著夏日的余熱漸漸散去，秋日的涼爽悄然來(lái)臨，我也迎來(lái)了初中生涯中最為關(guān)鍵的一年——初三。站在這個(gè)全新的起點(diǎn)上，我的心中既充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬與期待，也夾雜著一絲絲的不安與緊張。
步入初三，意味著我們將要面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透云層，照亮大地時(shí)，我已經(jīng)坐在書(shū)桌前，開(kāi)始了新一天的奮斗。課本、習(xí)題、筆記……它們成了我最親密的伙伴，陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)充實(shí)而緊張的日夜。
我知道，初三不僅是對(duì)知識(shí)的'深度挖掘，更是對(duì)意志品質(zhì)的磨礪。在這一年里，我需要學(xué)會(huì)更加高效地管理時(shí)間，更加專注地投入學(xué)習(xí)，更加堅(jiān)韌地面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。每一次的挫折與失敗，都將是我成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富，激勵(lì)我不斷前行，勇攀高峰。
同時(shí)，我也感受到了來(lái)自老師和同學(xué)們的溫暖與鼓勵(lì)。老師們用他們淵博的知識(shí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)，為我們點(diǎn)亮了前行的道路；同學(xué)們則用他們的勤奮與拼搏，為我樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。我們攜手并進(jìn)，在初三的征途上共同書(shū)寫著屬于我們的青春篇章。
步入初三，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任與使命。我將以更加飽滿的熱情、更加堅(jiān)定的信念、更加扎實(shí)的步伐，向著心中的目標(biāo)邁進(jìn)。我相信，只要我們勇于追夢(mèng)、敢于挑戰(zhàn)、不懈奮斗，就一定能夠在初三這一年里綻放出最耀眼的光芒！
步入初三的作文650字 15
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)站在了初三的門檻上。回望過(guò)去，那些無(wú)憂無(wú)慮的日子仿佛還在昨天；而展望未來(lái)，一條充滿未知與挑戰(zhàn)的道路正等待著我去探索。初三，這個(gè)被無(wú)數(shù)學(xué)子視為成長(zhǎng)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的階段，對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。
步入初三，我感受到了前所未有的壓力。學(xué)習(xí)的節(jié)奏明顯加快，知識(shí)的難度也大幅提升。每天，我都需要投入更多的時(shí)間和精力去應(yīng)對(duì)各門學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然辛苦，但我深知這是成長(zhǎng)的`必經(jīng)之路。只有經(jīng)歷了這樣的磨礪，我才能更加堅(jiān)強(qiáng)、更加成熟。
在這個(gè)過(guò)程中，我也逐漸學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我不再像過(guò)去那樣輕易放棄或逃避，而是選擇勇敢地面對(duì)它們。我學(xué)會(huì)了從失敗中汲取教訓(xùn)，從挫折中尋找動(dòng)力。這種心態(tài)的轉(zhuǎn)變讓我更加自信、更加從容地面對(duì)初三的學(xué)習(xí)和生活。
同時(shí)，我也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我們不再是孤軍奮戰(zhàn)的個(gè)體，而是需要相互支持、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)。我們一起討論問(wèn)題、一起分享資源、一起為夢(mèng)想而努力。這種團(tuán)結(jié)合作的精神不僅讓我們的學(xué)習(xí)更加高效，也讓我們的友誼更加深厚。
步入初三，我更加珍惜與老師和同學(xué)們相處的時(shí)光。他們的陪伴和支持讓我感受到了溫暖和力量。我相信在未來(lái)的日子里無(wú)論遇到什么困難和挑戰(zhàn)我們都能攜手并肩共同面對(duì)共同創(chuàng)造屬于我們的輝煌明天！
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