初三了……_350字
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種子，有了陽光的照耀，便破土而出；花兒，有了雨露的滋養，便怒放笑臉；小草，有了春風的召喚，便越發翠綠。而我，我有什么呢？哦，它們有的我也有。我有陽光、雨露和春風！
陽光
我，出生在陽光最為燦爛的夏日。或許是這個原因，使我的性格也如陽光般燦爛明亮。用“給點陽光就燦爛”來形容我是再形象不過了。于是乎，從小到大，走到哪都能聽見我的笑聲。同時，也把這燦爛的笑聲傳遞給了周圍的人。我成了一個陽光女孩。
哦！陽光就是我積極向上的樂觀精神！
雨露
和大多數人一樣，我也有一個溫暖的家，有一對愛我的父母。花兒吮吸的是大自然的雨露，而我吮吸的是家的雨露。這雨露的力量是神奇而偉大的——它使一個襁褓中嚶嚶啼哭的嬰兒“變”成了一個激情四揚的少年。到現在，它仍在哺育著我，永不止息。
哦！雨露就是父母含辛茹苦的養育！
春風
成長的道路曲折而漫長，但始終有一個人如春風拂袖般地為我引路。這個人的名字叫做老師。她打開了我的知識大門，叩響了我的品德之窗，她盡一切力量助我前進，讓我不至于迷失方向。
哦！春風就是老師諄諄的教誨！
哇，看來伴我成長的東西還真不少。有了陽光的照耀，雨露的哺育，春風的引導，我定能健康、快樂的成長！
初三了……_350字2
人生公平嗎？為什么每一個人都不同，人與人的差異很大，更別說人與其它動物了。還有大自然中，色彩的差異無處不在。例如，白色和黑色比較，白色就是純潔的象征，而黑色一直被看做邪惡。但是就因為這樣，才讓我們這個世界變得不一樣，讓我們有自己的特別之處。
大家都知道，世上沒有兩片相同的樹葉，更別說是人了，我們無時不刻活在差異中：身材的差異、性格的差異、學習成績的差異……我們只有認識到了這些差異，我們才能制定目標。也許每個人的起點不一樣，有的人出生就家庭顯赫，他們多了很多成功的捷徑，這的確的生來就有的差異，但是如果我們后天努力，還是有機會超越的。相信自己，你的點點努力，都不會沒有結果，我們在努力追趕他人的同時收獲到人生別樣的樂趣，自己的價值也得到了實現。
差異的存在，讓對手出現了，奧運會上，有時候僅僅是一分一秒的差距，但是卻決定了是不是世界冠軍！這是多么大的榮譽啊，而這個榮譽在背后要付出多少努力，因此差距讓我們有了奮斗的動力。
我們要理性看待差距，很多年輕人對差距十分反感，我想說對于差距不要抱沮喪的態度，這是心理素質高低的體現。雖然有時候，那些差距天生就有，但都已經后天解救。我們要的是積極進取的動力，直面差距的勇氣，從而健全人格，加油！
初三了……_350字3
那么多的時間都被我們浪費掉了，你想起來的話會不會感覺很可惜，很后悔呢。
這是當所有人都有這樣的機會去看的清楚事情的現狀，我們在這里停留著的每一段時間，似乎都已經足夠了，已經足以報答那一段上輩子的人情了。
所以他不應該在成為拖累你的借口，在你堅持的時候，在那學習的時候都不應該再來打擾你。
更何況你的愛情已經與她沒有關系，又何必相信那一個空白的承諾。
也許只有到這個時候，你就會發現，原來語言是那樣的蒼白無力，她根本就不足以表達你內心的某一個感情。
在別人和你交流的時候。我真的生氣了，一些別人的心意，感情特色。
只不過那樣的環境對于你來說總是顯得有一定的襯托作用。
最好像紅花襯綠葉，綠葉襯紅花的那種感覺。
只是對于你來說，這些似乎都是空想而已，因為他對你沒有任何價值，也沒有任何意義。
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她修行千年，還是誘不住那一抹“白袍”的灑脫，神鳥她無可救藥的愛上了一條水中的白魚。
她在天空中盤旋，凝望水中的他，修長的魚尾劃過一條美麗的弧線。神鳥她明白，他只是她萬年生命里的一個過客，可她已無法自拔。
白魚似乎看懂了她的心思……
飛鳥向菩提請求，讓她變成一條魚，哪怕只有幾天，她愿舍棄今后的生命，菩提默許了……
但代價是――三天之后，變成一尊青石……
子彈飛過，鮮紅的血液讓紅了北極的云，海水一點點地變紅，飛鳥落了下去，她感到無法呼吸，血液從胸腔中涌了上來，水將她一點點吞沒，氣泡從她嘴里冒了出來，她似乎感覺到了白魚的氣息。她變成了一條魚。
她在水中尋找了三天兩夜，也未見到白魚的身影。直到第三天黃昏，夜幕一點點地降臨，她拖著疲憊的身體浮上水面……
她哭了……
天空中，飛著另一只白鳥，那神情，分明是――他，那只白魚。
菩提無語……
第四天清晨，海邊多了兩尊青石。
一尊是飛鳥，一尊是魚……
菩提落淚……
初三了……_350字5
大年三十那天晚上，我們一家人伴著鞭炮聲津津有味地看著春節聯歡晚會，距離零點只差1分鐘了，我激動地等待著零點鐘聲的響起，新一年的來臨。弟弟和堂哥馬上拿起鞭炮和煙花，跑出門外。我一邊躲在屋里，一邊捂著耳朵，不一會兒，只聽見“噼噼啪啪”、“嘭嘭”的響聲。此時，各家各戶鞭炮齊鳴煙花齊綻，聲音似乎響徹全球！盡管我捂住耳朵，還是震耳欲聾。我睜大眼睛——望向那深邃的夜空和朵朵綻放的煙花。這一瞬間，我的心中不禁百感交集：又一年過去了，我們的中華同胞曾經有多少喜怒哀樂從臉龐溜過。
20xx年，青海玉樹發生特大地震，甘肅舟曲泥石流……堅強的中華兒女沒有戰勝不了的困難。祈禱人間一切災難隨著鞭炮、煙花聲速速遠去……
20xx年，上海世博會、廣州亞運會、廣州亞殘會的順利舉辦，彰顯我中華的強大的綜合國力；仰望藍天，嫦娥2號的發射成功，更令我們倍感自豪啊！希望2011年，美好的，將更好！
20xx年年底，我去了一個很落后的山區的小學，那里的小學只有兩棟三層的教學樓，校園里沒有繁華的點綴，只有幾棵單調的芒果樹，一個小得無法形容的籃球場。聽說，學的科目也只有語文和數學兩科。與城里的教學條件相比起來瞠乎其后。我希望新的一年，國家能加大對鄉村教育的投資，讓孩子們享受到與城里一樣的教育環境和條件。
初三了……_350字6
這幾天我又把看了一本叫哈利。波特與魔法石的兒童小說讀了一遍。
這個故事講了一個瘦弱、帶著眼鏡的黑發男孩是怎樣從一個極其貧困的小男孩變成一個魔法學校格蘭芬多學院的一年級學生，并怎樣拿到魔法石的。
開始，這個叫哈利。波特的孩子是一個很幸福的孩子，她的爸爸媽媽都是魔法師，可一個叫伏地魔的人把他的父母給殺了。伏地魔卻傷不了哈利。波特，那時哈利波特還不到一歲。
后來，又一個巨人把哈利帶到了他姨媽家，她姨媽很壞，只讓他住在閣樓上的一間小屋子里，那里既黑又臟，而且還有到處亂爬的蜘蛛。但哈利十一歲那年一切都變了，把他抱到她姨媽家的`那個巨人，既然是魔法學校的人，他幫哈利買魔法杖、斗篷、帽子……總之所有魔法師用的東西全用魔法幣（一種魔法師專用的硬幣）買了。哈利業又會了一種新比賽，這種比賽規則是：運動員必須起著飛天掃把去抓球，并且是會飛的金色飛碟！
讀了這本書我通過把這里面不認識的字用字典查出來，所以會了許多字。
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早晨，我不想起床。外面真是冷死人了。我躺在床上翻來覆去又睡不著，最后還是情不自愿的起床了。起床后，我用被子把自己裹得嚴嚴實實的，往沙發上一坐看電視。
不一會兒，媽媽從外面進來，我一看媽媽，天啊！媽媽整個就像一個雪人，我不禁驚訝地問媽媽：“外面真下這么大的雪嗎！？”媽媽瞪大了眼說：“當然了，要不怎么會弄成這個樣子？”我高興地把被子往沙發上一扔，飛也似地跑出了門，早把冷丟到腦后邊去了。
來到外面一看，只見房子上，樹上，地上蓋了厚厚的一層“棉被”。雪還在下著，大片大片的雪花，紛紛揚揚地從天空飄落下來，美極了！
我來到街上，已有很多人了，都在欣賞這大自然的杰作。有的伸出雙手去迎接這上天的恩賜，用手指輕輕地摸一下，然后放在嘴里嘗一嘗，那神情就像在品嘗什么美味佳肴；有的用雙手接著，放在手里，用嘴輕輕地吹，好像魔術師要把它變出什么奇妙的東西一樣。孩子們在雪里跑著笑著，那笑聲就像這滿天雪花一樣在天空飄蕩。
雪啊！下吧，下吧！
這白色的精靈！
初三了……_350字8
被人們忽略的荒地，往往雜草叢生，異常索寞，而那里有一個被遺忘在角落的我。
其實，這也沒有什么不妥的。我本來就應該被忘卻在這兒，這個連空氣都充滿寂寞的地方。
偶爾，我會自豪。我想，太活潑的人是耐不住寂寞的，他們不懂得欣賞這種另類的自由感，而我懂，我會。
孤單和寂寞是不同的，正如愛和喜歡的區別。獨自一個人叫孤單，因孤單而覺得冷清才叫寂寞。我有時侯孤單，有時候寂寞。習慣了孤單，就不會寂寞了。
J常說，真猜不懂你在想什么。盡管他已經是最了解我是人了。是啊，沉默的人是不容易被猜透的，正因為了解他們的人屈指可數，所以才寂寞。
孤單是因為不被需要。
我奢望自己能夠幫助別人，帶給別人快樂，可誰又會在心里留一個，可以讓我停留的寸土？我知道自己是不被需要的。當幫助別人變成一種奢求，我覺得委屈。
更多的時候，我只是孤單。有什么好悲傷，好埋怨呢？我本來就不應該被需要……我無言以對。靜靜地享受一個人的空間，那種自由、解脫，美得讓人窒息。
我不敢接近美好的事物，因為有自知之明。偶爾，陽光會柔柔地鋪灑在草地上，小雨會輕輕敲打屋檐，這一切讓我受寵若驚。這種奢侈讓我滿足。
我不堅強，但倔強。我真的可以，一個人，也無所謂。
哭吧，如果寂寞，如果難過，如果可以。
初三了……_350字9
時間流水般逝去，也讓我這個很單純的小男孩漸漸走向成熟，突然發現周圍的一切都在變，正如《武陵春》中的“物是人非事事休”啊，隨著這一切的變化，我也發現了時間的緊迫重要，因為我已升人了初三，這也表示我將有一個新的任務，可要知道并不是每個人都可以做到的，幸虧我是一個自信而且堅定的人，但更重要的是專一、認真和興趣，因此，我必須加倍努力，為我的理想而奮斗。
面對初三的到來，每個人都充滿了好奇，但又都意識到了學習的緊張，因此，這些天，每個人都是專心致志，一絲不茍的，甚至連那些從來都不對學習感興趣的學生也開始行動了，學習氣氛一天比一天濃，同學們勁頭一天比一天高。看來大家認識到了初三的重要，每天都要完成繁多的作業，認真地聽老師講課，無暇到公園游玩，讓我們體驗到了濃厚的學習氛圍。的確，對于我們來說，這一年是初中階段最重要的，是否有好的前程，就看初三關鍵的一年，為了不辜負含辛茹苦的父母和嘔心瀝血的老師，也為了自己，我們應該珍惜這一黃金時間，努力學習，用行動證明一切。啊！初三。一個質的飛躍階段。一個讓人懂得覺悟的階段，一段讓人難以忘懷的美好回憶。讓我們從現在做起，多讀課外書，豐富自己的知識，多做技巧題，適應解題能力，用汗水去澆灌，用勤奮去培育，用執著去收獲初三吧！
初三了……_350字10
昨夜我做了一個夢，夢到了我回到了昨天，醒來時才發現已又是另一天的早晨了…時間在那一轉身一回頭的剎那竟不知不覺地過去了兩年了。還有、僅有一年……
我們初三了，或許現在的我們如那負重的蝸牛，壓得我們喘不過氣來，快要窒息的感覺，我們明顯覺得節奏加快，跟不上它的步伐…但我們堅信：只要一步一腳印，就能到達終點。
我們初三了，你是否想過明年的今天你在哪，還會在教室里嗎？或已各奔東西了吧？我們初三了，彼此少點爭吵，十年之后你是否還會去感慨曾經的那份同窗情？我們初三了，老師的話多少聽點吧，也許將來你才會覺得當時老師的話句句言辭是那么懇切！
我們初三了，誰都不想給自己三年來交白卷，空留一片空白或打上一個大問號，我們希望畫上一個完美的句號，最好是感嘆號…四年后高中畢業，再四年大學畢業，或許你會有同樣的感慨，但與其提前悲傷不如現在就好好珍惜你所擁有的一切…（今夜我又做了一個夢，只是這次我夢到的是明天…
初三了……_350字11
煩惱如同成長的必經之路，每個人都不可能錯過。
自從我跨入初中的大門，電視成為了一件熟悉又陌生的家具這一年在我的軟磨硬泡下父母最后同意我在周六晚上能夠看電視。可就在前幾天，我邊寫作業邊想：周六晚上看電視，周日早上還能夠美美睡一覺，此乃就是天倫之樂矣。可我寫完作業后，正要看電視，媽媽就沖了過來，一把奪過遙控器以獅吼功的十成功力，沖我吼：“看什么看，都初一了還看。你知不明白，此刻連大學生都不好找工作，不好好學習將來干什么，掃大街，還就是干苦力？”我想大人們怎樣老逼我們干著干那，三百六十行，行行出狀元，干哪行不行。有點太小題大做了吧。我此刻學習有點緊，看看電視放松放松神經有利于學習。媽媽你不要再把我唯一的娛樂時間也給剝奪了，那樣和軟禁沒有區別。我渴望自由，我渴望休息，媽媽你不要再束縛我了，我明白外面社會壓力大，可看一次電視又不能讓成績下滑，看看電視還能夠讓我了解書本以外的知識，媽媽最后同意我看了。我很高興因為我能夠看電視了，我也很郁悶為什么此刻的中學生連看電視都有問題。此刻的學生，學習多多，煩惱也隨著多多。我想起了一首歌叫《我不想長大》長大了要面臨的事又增大不少。
這就就是我的之一，總之我要好好學習克服一個有一個的煩惱。要和煩惱說SEEYOULATOR
初三了……_350字12
是否一切都是當失去的時候才懂得珍惜？
突如其來的一個電話，里面蘊含了多小的傷心與惋惜！當他生活在五彩繽紛的世界上，我發覺我對他真的忽略了那么一點點的愛，當他不再對著我微笑，不再喊我的名字，不再……的時候，我有一種莫名的心痛和憐惜！
每年的五月初六，我都不會忘記，那天你的笑容是多么的燦爛，多么的慈愛，多么祥和！現在我的腦中都是浮現你那祥和的微笑！還記得上年五月初六的那天，你的兒子、女兒、孫子、孫女都回來了，聚在一起唱生日歌，切蛋糕，和你一起聊天的時候，那時大家是多么的開懷暢笑，還記得那年見到的你是多么的精神抖擻，眼睛是多么的炯炯有神……然而，這一切都變成了回憶。我想，你在這個世界活了100多年，你一定是厭倦了吧，你一定是想出去探索下外面的世界，你覺得外面的世界太美，美得像個人間仙跡，不然你也不會那么的向往，丟棄你那心連心的親人。我知道人總有離別的那一天，天總會黑，誰也不能陪伴誰。一想到永遠也見不到，那種感覺是多么的痛。但是我不會那么的自私，阻止你去尋找你的世外桃源！此時，千言萬語盡在不言中。愿你：找到那個美麗的天國！
那位年邁的老人、一路走好！
初三了……_350字13
獨處，是一顆定心丸，它幫助人們靜下心來，找一處停靠，冷靜的思考著心中尚未解開的疑問；獨處，是最安全的避風港，你可以在它的懷抱里大哭、大笑，好好地發泄情緒，將所有的“心情垃圾”都倒得一干二凈。
心情憂郁時，我喜歡一個人靜靜的待在屬于我的天地里。這一刻，時間彷彿消失在我的周圍，一切，都在緩緩的進行中。這樣的節奏，使我的心情慢慢停止了浮動， 胸口那種悶悶的感覺，也像大石頭被搬走一般，頓時氣息順通，舒暢無比。在看向窗外的天空，感覺自己的心像蓄勢待發的大鵬鳥，哨聲一響，就一飛沖天，沖向宇 宙的最高峰，享受著像羽毛般輕飄飄的在天空自由飛行的感受。
當只有我一個人時，我會閉起我的靈魂之窗，一步一步的走到書柜前，用指尖慢慢的摸索每本書，再憑直覺，挑選一本書，當做那天的“心靈維他命”。每次的選 擇，都會讓我有不同的驚奇和發現；每次的閱讀欣賞，都使我深深的進入故事當中；每一句話，每一個文字，都令我發自內心的為它著迷、驚嘆著。
獨處是好是壞，全看個人決定。有人喜歡在人多、熱鬧的地方，因為比較有安全感；有人喜歡獨自一個人在某個地方，因為那可以使心靈平靜與冷靜思考。“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。”每個人都需要“人”來陪伴，互說心事，我又何嘗不是呢？
初三了……_350字14
帶著彷徨，憂郁，畏懼，我走進了初三。
曾經，每當路過初三這片界域時，它總那樣整潔，那樣的神秘，還有一種讓人想要觸摸的感覺，于是，我便向曾經的初三學生們詢問，它究竟是怎樣的。答案有很多：有人說它像戈壁，淡漠，有人說它是山谷，幽深，孤寂；有人說它是大河，只要你緊握理想的船槳，劃過去，就能看到美好的風景。眾多答案，讓我迷茫。
如今親自走進初三，度過一個有一個緊張而有序的日子，也經歷了一點挫折，戰勝了困難，每當我考試考砸，遙遠的曙光總會激勵我努力向前。漸漸的，我明白了，人生要有遠大的目標：為祖國的未來，擔起自己的責任。
我知道，我們今天做的一切努力，都是為了這個目標，而不是為了一次考試，9年的求學之路讓我告別童年，走進少年時代，要實現我的人生理想。做一個對祖國有用的人，路還很長。
中學生對幸福的追求雖然多樣但是如果我們不把過程看得更重要，如果沒有過程中感到奮斗的樂趣，就不會得到長久的幸福，因為，達到目的之后感到幸福是短暫的，而過程與人生同在。
挺直我的胸膛，抬起頭，望前方：既有溝壑，也有屏障，但我不害怕，我有信心和實力。
終于，我也是一個令人羨慕的初三學生了。
我將堅信，自信，堅持不懈的走過初三。
初三了……_350字15
秋天，是一個令人感傷的季節。每當秋天來臨時我都會想起我的伙伴、朋友，而當秋天馬上就要過去時，心中也會萌生出莫名的開心。
知道那開心是怎么來的嗎？我來給你講一講：我站在操場上望著一望無際的天空。突然，我看到一群大雁在辛苦的飛著，仿佛在說：好累呀，我飛不動了。可我又想了想：辛苦就辛苦吧，就當是去南方旅游吧！我走到草地上，看到了一顆老楊樹，它的頭發已經掉光了，好像在說：嗚嗚……我的頭發沒有啦，真難看。但是我又想了想：掉就掉吧，沒有了頭發也不礙事了。我蹲下來休息的時候看到了螞蟻們正在搬運糧食，似乎在說：哎呀，我快被壓扁了，要不就別搬了。但是我還是想了想：只要把足夠的糧食搬到洞里，冬天的時候就不愁吃穿了，如果多出來的話，還有可能辦一個聚會呢！多幸福呀！
這是我發現郵箱里有好幾個朋友送的賀卡，當時我就已經熱淚盈眶了。而且她們還說等哪一天有時間的時候一定要聚一聚。
所以說每一件事情過后都會“雨過天晴”的。就像我所寫的大雁、老楊樹和螞蟻們，它們都是樂觀的象征。而我也應當笑看人生，不要被外界的壞的氣氛所感染。面對一切的困苦吧，其實這不是苦難，而是一種幸福。
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