常有一種震撼在心頭作文_初三作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的常有一種震撼在心頭作文_初三作文，歡迎閱讀與收藏。
常有一種震撼在心頭作文_初三作文1
聽雨，聽春雨的溫柔。
伴隨著風(fēng)在大地的每個(gè)角落飄揚(yáng)，揮揮灑灑，如牛毛，如，斜織的絲線，如悠揚(yáng)的五線譜，根根跳躍，絲絲舞動(dòng)。落到土地上，泥土潤(rùn)如油膏，為農(nóng)民們的播種準(zhǔn)備了條件；落到高山上，樹木重新伸出了柔軟的枝芽，滿眼的生機(jī)，伴隨著小河水的聲音，滴滴嗒嗒，不需要任何人工的修飾，在灑落的那一瞬間，一圈一圈的向四周散開，好像在表達(dá)著什么，那是無聲勝有聲的語(yǔ)言。
聽雨，聽夏雨的豪邁。
總是在烈日炎炎時(shí)成為人們的期盼，一點(diǎn)也不像春天的雨，夏雨總是很狂躁，雨來時(shí)，雨點(diǎn)很大，有時(shí)打在臉上甚至有一點(diǎn)微痛，不過，山間遍布的綠意，它卻有很大的功勞。也許正因?yàn)橛执笥屑卑桑瑯淠緜円嗷蚴乔f稼們總能得到充足的水分，長(zhǎng)得很好。樹木的枝葉繁茂，樹粗壯，葉片又大又綠，仔細(xì)一看，連葉莖都長(zhǎng)得很有藝術(shù)色彩，各自呈現(xiàn)出不同的形狀，一絲又一絲的連著，至于莊稼，在雨點(diǎn)打落的那一瞬間總能又快有準(zhǔn)的吸收水分，讓谷子快快成長(zhǎng)；來時(shí)總是很快，去時(shí)總是很瀟灑，就好像武俠小說里的英雄一樣來去總是豪邁、疾馳，絕不拖泥帶水，形影猶豫。
聽雨，聽秋雨的深沉。
遠(yuǎn)方傳來陣陣愉悅的歡笑，那是豐收的聲音，允夠了水分，五谷飽滿，桃李嫣紅。伴隨著來來往往的腳步聲，秋雨送來了新的洗禮，洗去因辛勞而落的汗滴。洗去秋夜雨卷起的塵埃……。也許是在對(duì)人們祝福，這時(shí)秋雨的心事，站在窗內(nèi)，樹葉已落，秋雨卻依舊婆娑。
聽雨，聽冬雨的冷冽。
雖然很少見到它的蹤影，但它還是會(huì)對(duì)大地進(jìn)行探訪，下雨了，卻只是幾分鐘的時(shí)間，絕不多作停留，并不是冬雨無情，而是寒雪將大部分位置占據(jù)，雪是雨的另一個(gè)身影，但卻不如雨來得有情感。不如往日的溫柔，沒有往日的豪邁，失去了往日的深沉，多了陣陣寒冷和蕭瑟………
聽雨，聽四季的雨，用心去聽，雨會(huì)更美……
常有一種震撼在心頭作文_初三作文2
我這個(gè)人怎么說呢，性格大大咧咧，脾氣不好，別人都說我是女漢子。但只有真正了解我的人才會(huì)清楚，我也會(huì)傷心，我也有難過。我這么就只對(duì)一個(gè)人撒過嬌，在他面前我永遠(yuǎn)是個(gè)小女人，需要他保護(hù)。他是蔣楠宇，他清楚我的喜好，了解我的秉性，我的一些他都記得特別清楚。我喜歡依靠在他懷里聽他說你又胖了，我喜歡一直咬著他胳膊聽他求饒，我還喜歡當(dāng)我惹禍之后他幫我收拾時(shí)說我欠艸。可能他是最能容忍我的那個(gè)，也是我最可以控制我的那個(gè)。他也曾拋棄我，說我賤，可是和他在一起卻追究不起來。他會(huì)講好聽的情話，也會(huì)給你浪漫的驚喜，但你卻不想跟他在一起。因?yàn)闀?huì)明白他這款，你消費(fèi)不起。
我和他都屬于一類人，有時(shí)候我們真的很想在一起，但是我們都沒勇氣。我們其實(shí)很像，獨(dú)自一個(gè)人習(xí)慣了，總是空虛或自卑。他如果喜歡一個(gè)人會(huì)很久，但一旦追到手就肯定處不久。所以我從來不敢去答應(yīng)他，不是不喜歡，是不敢。我在我最丑的時(shí)候遇到了他，他也曾放手，我也曾離開。我桃花運(yùn)很好，從某種程度來講他比我好。我明白他不希望我和別人在一起，但是他也明白這次我動(dòng)真感情了。他并沒有阻止，反而祝福我。
我第一次抱的人是他，我第一次牽一個(gè)人是他，我第一次穿別人的衣服也是他。好吧，都是我被動(dòng)。第一次牽手是在學(xué)校，他牽住了我，可我不敢動(dòng)因?yàn)樗中牡牡秱５谝淮螕肀В蚁胪崎_，可是他高了許多，我再也推不開了。第一次親他，是我在跟他說話他看著我突然把臉湊到我嘴前。第一次穿別人衣服，因?yàn)槲矣行睦頋嶑保B同性的衣服我都沒穿過。那天下雨我衣服濕透了，他把衣服給我讓我穿上。我鬼使神差的穿上了，沒有半點(diǎn)抵觸。他經(jīng)常吃我吃不下的東西，他經(jīng)常說我笨，他也經(jīng)常上自稱我爸爸，他也經(jīng)常說我是他的小可愛，他也經(jīng)常說要艸我，對(duì)于他我也是習(xí)以為常。
我希望高中不要和他一個(gè)高中，我怕我再喜歡上他。
常有一種震撼在心頭作文_初三作文3
悄悄地，春色的腳步近了。春姑娘，托著長(zhǎng)長(zhǎng)的五顏六色的衣裙，邁著輕盈的步子來了。校園里呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃、繁花似綿、鳥語(yǔ)花香的景象。世間的萬物，正在演奏著一曲春天的贊歌。
輕輕地踏上校園的校道。木棉樹抖落了一身黃葉，早換上了嶄新的綠衣裳，枝頭上垂吊著幾朵含苞欲放的花骨朵兒，花骨朵兒旁邊站著幾只活潑機(jī)靈的鳥兒，唱著園潤(rùn)宛轉(zhuǎn)的歌曲。四季常青的榕樹更是把藏了一年的濃綠迫不及待地展示在我的眼前。再一看右邊，沉睡了一冬的小草，探頭探腦地鉆了出來，欣賞這綠色的世界。嫩嫩的小草在暖暖的春風(fēng)柔和地吹拂下，葉子滿了一顆顆晶瀅透亮的露珠在閃閃發(fā)光，直逼我們的眼；穿著五彩衣裳的蝴蝶兒，在草叢中翩翩起舞，好一幅亮麗、誘人的春天圖。
再走一段路向左走，就來到了我們校園最起眼的生物園。
生物園里的各式各樣的花，竟相開放，五顏六色，萬紫千紅。
生物園有一個(gè)圓形的荷花池。池水碧綠通透，像一塊光潔無暇的翡翠；又像一面翠綠色的魔法鏡。旁邊站著一棵嫩綠嫩綠的柳樹。你看，她拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)在池面飄浮，像是媽媽在撫摸寶寶的柔嫩的臉兒，是那么溫柔，是那么輕柔，在春風(fēng)的吹拂下，柳樹就好像在春風(fēng)中翩翩起舞，多么像仙女在展示秀麗的身姿。這時(shí)在不遠(yuǎn)處，有一位女孩拿著花兒，跳躍著，在燦漫地唱著：“我們的祖國(guó)像花園，花園里的花朵真鮮艷，和暖的陽(yáng)光照耀著我們，每個(gè)人臉上都笑開顏……”這時(shí)有幾只伶俐的燕子從蔚藍(lán)的天空中飛快地掠過。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”一年之計(jì)在于春。春天就像一位神奇的魔術(shù)師，轉(zhuǎn)眼之間，就在大地上變幻出千萬色彩。這時(shí)，我仿佛覺得風(fēng)是綠的，陽(yáng)光也是綠的，連我自己也完全融進(jìn)在這碧綠的世界中了。我發(fā)覺自己也變成了一棵小樹，我使出了全身的力氣，不斷的長(zhǎng)高，長(zhǎng)高，給校園的春天增添了一份淡淡的綠意。
春天，我們贊美你！你給我們帶來了希望，送給我們?cè)娨话愕男@氣息！
常有一種震撼在心頭作文_初三作文4
記得，小時(shí)候夢(mèng)想著上中學(xué)，小時(shí)候什么都不懂，小時(shí)候老師父母督促著學(xué)習(xí)，小時(shí)候已成過去·····
上了初中，有了自己的意識(shí)開始和長(zhǎng)輩斗嘴，學(xué)習(xí)幾乎沒有任何懸念的被別人鄙視，當(dāng)然這是我現(xiàn)在才明白過來的，以前只是人家學(xué)習(xí)好的不愛搭理你而已。初中兩年半我都是渾渾噩噩的回過來的，到了現(xiàn)在覺悟了，后悔了，害怕了。
現(xiàn)在的我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要，我要努力學(xué)習(xí)，呵呵！ 對(duì)自己下個(gè)目標(biāo)：志在清華！
也就是現(xiàn)在我明白了以前的自己多么的受人鄙視，就和我現(xiàn)在鄙視那些天天上課玩兒 ，和老實(shí)斗嘴的人一樣，那是我也以為那是露臉的事，以為在同學(xué)面前裝裝很厲害，現(xiàn)在錯(cuò)了！我現(xiàn)在再看見別的人和老實(shí)斗嘴的時(shí)候我恨不得上去抽他丫的，以為他打擾我學(xué)習(xí)了！
在初三后半年我改好了，認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要，你連上學(xué)都做不好更別說下來去打工。
我用自己的行動(dòng)向他人證明自己要學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才是我現(xiàn)在該做的。
我原本以為別人會(huì)很討厭我，我錯(cuò)了！在我學(xué)習(xí)的這段時(shí)間我體會(huì)到了上學(xué)本該有的幫助，就因?yàn)槲疑习肽甑牟粚W(xué)我連書都沒有要，還有其他的輔助教材等，老師上課對(duì)卷子的一個(gè)星期我都自己在課桌上看書，也許是老師等人都被我的毅力感動(dòng)了吧！同學(xué)們下課就交給我題做，我們班也有幾個(gè)不上的他們定了輔助教材什么的，老師同學(xué)看我上課沒事做就非常熱情的給我了這些。在接下里的日子我也在注意，有些人在發(fā)周報(bào)的時(shí)候沒有發(fā)給我，就會(huì)群起而攻之，我頓時(shí)有種熱淚盈眶的感覺。呵呵！
哎···我真后悔晚了 ，我想我為什么不早點(diǎn)學(xué)習(xí)，早點(diǎn)體會(huì)到這些呢··我要是考不上高中這些都將會(huì)成為我終生難忘的事！
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
常有一種震撼在心頭作文_初三作文5
輕輕用筆尖蘸上一滴濃墨，匯聚成一顆油亮的墨珠，綴在筆下。起筆勾勒，空白的宣紙便有了靈氣。我?guī)е鴮?duì)工筆畫的信仰，將這絕美的中華藝術(shù)傳承。
兒時(shí)，父親常把他的畫拿給我看，指著畫作講解工筆畫的筆法—這里叫水線，這里叫白描……在父親引導(dǎo)下，我開始細(xì)細(xì)觀察。暗黃的紙上，濃墨勾勒的層巒疊嶂間，清墨的瀑布運(yùn)筆流暢，像四蹄生風(fēng)的白馬飛瀉下來。遠(yuǎn)處的細(xì)流則如紡織的白綢飄然而下。山麓白霧隱隱約約，兩旁的虬松林立，亦有青竹數(shù)株。小小的我從未正真見過如此壯麗秀美的景色，便完全沉浸在畫中的世界，仿佛聽見了嘩啦啦的水聲，嗅到了山間泥土的清香……
小手、大手，一起握著筆，在灑著陽(yáng)光的宣紙上留下影子。父親教我工筆畫，從握筆、線條開始。畫著畫著，覺得枯燥，不想練了，但當(dāng)我一抬頭，看到父親用篤定的目光給我最大的鼓勵(lì)，傳承之動(dòng)力便重回我心。看到我的進(jìn)步，父親會(huì)輕輕拍拍我的肩膀，輕笑道：“真是個(gè)有天賦的小畫家！”他的眼中閃出快樂與欣慰的光芒，那是要將傳承工筆畫的期望寄托與我。傳承工筆畫，還意味著傳承其背后的歷史與文化。他告訴我《步輦圖》中大唐的文明與強(qiáng)盛，為我耐心講述《清明上河圖》中的北宋的繁榮與當(dāng)時(shí)人民的生活……
我鋪好毛氈宣紙，浸潤(rùn)筆尖，立筆輕下。筆墨隨手在紙上舞動(dòng)，流暢的線條流瀉而出。畫焰中之龍，先用筆尖白描，細(xì)若蚊足，勾畫了了。再換一只粗筆，放下手腕，側(cè)鋒用力，筆毫排開，輕墨重彩將畫卷浸潤(rùn)。我穿梭在畫室中，拿工具，洗筆，作畫，調(diào)整……，來來回回的腳步是惟一的聲音。終于，點(diǎn)上雙睛，興云吐霧的神龍便帶著翻江攪海的氣勢(shì)，躍然紙上。我不顧累得酸麻的手，欣賞著自己的畫，近看之后又遠(yuǎn)看，為傳承工筆畫而驕傲。
工筆畫這一絕美的中華藝術(shù)，將天地乾坤之靈氣匯于紙上，將中國(guó)文化的美浸潤(rùn)。畫它，都是對(duì)人心靈的陶冶。我誓必要像父親一樣，將靈魂投入，將它傳承下去。
常有一種震撼在心頭作文_初三作文6
多彩的三年初中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的三年初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心。
三年初中生活很甜，同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔。快樂，大家分享;困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的，三年初中生活很甜。
三年初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺得委屈而心。
酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示——“酸，我不怕!”三年初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。
天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。三年初中生活，真累!三年初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。
當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的三年初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的三年初中生活，再見!
常有一種震撼在心頭作文_初三作文7
當(dāng)努力遇見失敗，失敗會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，努力成長(zhǎng)起來，這便有了成功。很多時(shí)候，我們不知道自己接下來會(huì)遇見怎樣的未來，因?yàn)椋松揪褪且粓?chǎng)未知目的地的旅行，需要我們以實(shí)干精神，不忘初心，砥礪前行。
有曰：“在最深的絕望里，遇見最美麗的風(fēng)景。”遇見小小挫折，卻總有人望而止步，恇怯不前，他們且不曾想過，這樣原地徘徊，下一次的遇見應(yīng)更待何時(shí)。
遇見，是份機(jī)遇。聰明的人牢牢的將它把控，并將其化為成長(zhǎng)的利器，決定自己的命運(yùn)。遇見，在路上，又或在下一個(gè)轉(zhuǎn)角。
猶記那年夏天，烈日炎炎，我們第一次真正的踏入初中校園。人生的第一場(chǎng)軍訓(xùn)，我們需要完成一次小升初的蛻變，或簡(jiǎn)或繁，但難易順序并不符合人們認(rèn)知事物道理的規(guī)律。七天時(shí)間，陽(yáng)光炙烤著每一寸陰涼，我們重復(fù)著一遍一遍的動(dòng)作，汗水通過光的折射反射而顯得格外耀眼，恰似顆顆晶鉆散落于地，也敲打著我們的意志。當(dāng)初軍訓(xùn)時(shí)，不知有多少次的就寢會(huì)因教官的責(zé)罰而難以入夢(mèng)，不知有多少人因離家過久不適應(yīng)新生活而哭泣。但最終，我們都遇見了松柏般的自己。
“一二一，一二一。”這是軍訓(xùn)最后一日的比賽，我們煥發(fā)蓬勃的雄姿，如同西北黃土高原上依舊挺立的白楊樹一般，堅(jiān)毅、挺拔。我們?cè)宰钫J(rèn)真的態(tài)度面對(duì)初次遇見的軍訓(xùn)，現(xiàn)如今，時(shí)光老人推動(dòng)青春的秒鐘，滴答滴答，催促著我們長(zhǎng)大。成長(zhǎng)這條大道，不再寬敞，也不再平坦，不會(huì)再有過多的安逸和閑適讓你過分享受，它期間的遇見，又會(huì)有多少讓你沖動(dòng)?
遇見，也是件很美好的事情呢。它生來就不是讓我們自暴自棄，找失敗的借口。而它真正的好壞，由心態(tài)決定，越努力，你的遇見越幸運(yùn)。
下次遇見，我追逐我出發(fā)。
常有一種震撼在心頭作文_初三作文8
上次長(zhǎng)跳繩比賽，的確讓我“爭(zhēng)”了一把。
上年藝術(shù)節(jié)來得很倉(cāng)促，讓我們沒能做好準(zhǔn)備。班上一直十分擅長(zhǎng)的八字繩也只訓(xùn)練了兩三次，但在賽場(chǎng)上，所有人齊心協(xié)力，再次爭(zhēng)得了年級(jí)第一。
盡管沒能訓(xùn)練多久，但第一爭(zhēng)的，就是氣勢(shì)。“夫戰(zhàn)，勇氣也。”氣勢(shì)沒了，怎么去爭(zhēng)名次呢？剛上場(chǎng)，所有隊(duì)員圍在一起，大喊一聲“加油”，剛上場(chǎng)就把對(duì)手嚇到了。
第二爭(zhēng)，爭(zhēng)的是勇氣。一上場(chǎng)，只聽到繩子重重地砸向地面，發(fā)出“啪啪啪”的聲響。我心里直打哆嗦，這要是一下繩打身上了，該有多疼！只看到前面的一位女生站在繩前卻遲遲不敢進(jìn)去，周圍的人都急紅了臉。她把眼睛一閉，小碎步邁進(jìn)了繩圈中，可是繩還沒下來，她就跳了起來，繩子重重地打在她身上，她像一只失衡的鳥，重重摔向地面。
這可不行，這跳繩要的就是膽子大的人，畏畏縮縮絕對(duì)會(huì)挨打的。輪到我了，我看著繩被甩到最高處，不慌不忙地走進(jìn)去，在中間起跳，然后跳出來。可看了一眼旁邊的三班，一個(gè)個(gè)身輕如燕，在繩里來回穿行。這不行，我要跳快些。
甩繩的人甩得更用力了，打在地上的聲音也更清脆了。可如此快，竟讓我有些慌亂，剛進(jìn)去就帶了繩，影響了后面的人。
只剩一分鐘了，我努力地地控制著自己心里的恐懼，爭(zhēng)取能給班上爭(zhēng)得一個(gè)好成績(jī)。就在這半分鐘里，我發(fā)覺自己每次起跳之前都會(huì)停頓幾秒，影響到了整個(gè)隊(duì)伍的節(jié)奏，發(fā)覺之后，我盡力控制著自己的起跳時(shí)間，可依舊有停頓。
仔細(xì)觀察著身邊的隊(duì)員，他們起跳都是不高不矮，下落時(shí)繩正好掠過腳底，到了地面又連忙從甩繩人的手邊出來，一套動(dòng)作一氣呵成，絕無停頓。為了爭(zhēng)第一，我也試著學(xué)身旁的隊(duì)員，起跳，空中的短暫留下，回到隊(duì)尾。我漸漸習(xí)慣了，終于，我們得了第一。
賽場(chǎng)上，我爭(zhēng)勇氣，爭(zhēng)技巧，為的.是班級(jí)的榮譽(yù)。我也爭(zhēng)到了全班同學(xué)的贊許的目光。在人生中，我們也要學(xué)會(huì)爭(zhēng)，因?yàn)橹粻?zhēng)取了，才能無憾，也許我做不了成功的人，但至少我爭(zhēng)取過。
常有一種震撼在心頭作文_初三作文9
搬進(jìn)新居后，我們每天進(jìn)進(jìn)出出，都要走過樓門口的那七級(jí)臺(tái)階。可是因?yàn)槊看味寄_步匆匆，所以從未注意過臺(tái)階上有什么特別之處。然而有一天，我卻在第四級(jí)臺(tái)階上看到了一株小草，它震撼了我的心靈，直到今天……
那是一個(gè)春天的早晨，我背著書包，出了家門。當(dāng)走到第四級(jí)臺(tái)階時(shí)，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)臺(tái)階縫隙里長(zhǎng)著的一株小草，它的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，長(zhǎng)著幾片小小的葉子，卻頂著兩朵小小的白花。我覺得這簡(jiǎn)直不可思議，然而它實(shí)實(shí)在在地在我面前展露著它生命的美麗。那一幕，令我感到很震撼。
小草扎根之處是怎樣的境地啊！地表下沉，臺(tái)階變形、扭曲，裂開了一線細(xì)細(xì)的縫。它就扎根在這罅隙里，挺著它孱弱的身軀，倔強(qiáng)地打開它的幾片花瓣。我俯下身，彎下腰，細(xì)細(xì)地打量著，從這罅隙里能隱隱約約看到它的根，細(xì)細(xì)的，在磚縫里伸展、扎根。
這讓我想到了扎根于巖石裂縫里的黃山松，它們裸露著的根系，粗大遒勁。我深深地被折服了，因此我要高聲贊美黃山松的精神。而眼前的小草不能登大雅之堂，生活境遇更是惡劣，簡(jiǎn)直比黃山松還有過之而無不及。小草享受不到黃山松置身之處的云纏霧繞，不像黃山松那樣可以吸收高峰之處空氣中的水分。我不知道也描摹不出它經(jīng)歷的坎坷，它只是把自己的身軀縮小到最小，羸弱的身軀里充盈著它的堅(jiān)強(qiáng)。
我不禁聯(lián)想到自己的生活。跟千千萬萬的學(xué)生一樣，我在進(jìn)行著最后的沖刺，每天學(xué)校和家庭兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活，加上成堆的試卷、做不完的練習(xí)題，任是誰(shuí)都會(huì)有些許的厭煩。怎樣在這種情形下克制住自己內(nèi)心的情緒呢？這株小草給了我答案：咬緊牙關(guān)，熬過去，就像它一樣，忍受住了高溫，就能開出最美的花朵。
我的精神為之一振，瞬間明白了該如何面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。我俯下身，彎下腰，仔細(xì)地觀察，覺得自己仿佛是在對(duì)它朝覲。從此，我把這株震撼我心靈的小草，深深地藏在了自己的記憶深處。
常有一種震撼在心頭作文_初三作文10
休息不是墮落，而墮落必然不是休息
——題記
每個(gè)人一生下來就像一臺(tái)加足了馬力的馬達(dá)，時(shí)時(shí)刻刻都在前進(jìn)。誠(chéng)然，在當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。甚至還沒有出生就在進(jìn)行各種各樣的胎教。出生后則幼兒教育，補(bǔ)習(xí)班，相信你已經(jīng)聽膩了吧！
我們經(jīng)常聽到這樣的一句話：不要讓娃娃輸在起跑線上！可我想問一句，這起跑線是誰(shuí)定的？它又畫在哪里？許多人說：不要休息了！快起來，休息就是浪費(fèi)生命，休息就是自甘頹廢。可是，我想說休息不是從此扔下工作，只顧吃喝玩樂。這才是浪費(fèi)生命，這才是自甘頹廢，這才是自暴自棄。
休息，是在工作后，學(xué)習(xí)之于的一杯茶，一張報(bào)紙。休息，是對(duì)精神的提煉，對(duì)情操的淘治。
這有讓我不免想起了日本著名的禪師一休的話：“休息一下，休息一下。”這句話看似簡(jiǎn)單，其實(shí)它有別出心裁的含義，他不僅是要告訴世人休息一下，更是要讓人放慢步伐，品味世間百態(tài)。
放慢自己的腳步，更是要放松自己的心靈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己家的附近一直都是姹紫嫣紅；你會(huì)發(fā)現(xiàn)，樹上的黃鸝叫的是這么的清脆，樹下的知了仿佛在向你致敬；你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己上學(xué)的路上原來一直都有自己想看到的那株嬌艷的紫羅蘭；你甚至發(fā)現(xiàn)你最討厭的同學(xué)也這么可愛、爽朗；你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界變得這么美麗，就像在一個(gè)幻想的世界里面一樣。
不要以為這些都是幻想，其實(shí)，你只是沒有發(fā)現(xiàn)而已。
在一個(gè)午后，到一個(gè)林間小道去走一走，你會(huì)收獲另一番滋味。當(dāng)人們從急促、繁忙的都市生活中跳出時(shí)，他所收獲的，不僅僅是放松。
常有一種震撼在心頭作文_初三作文11
人生就像鵝卵石，要經(jīng)過不斷地打磨才會(huì)變得完美。
曾子“吾日三省吾身”，是一種打磨。反省是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)，是千百年來人們所追求的一種高尚境界。在你沒有對(duì)自己好好反省時(shí)，你沒有資格評(píng)價(jià)別人的所作所為，因?yàn)槟愕慕裉爝�不完整。在做完今天的所有事情后，靜下心來，回想自己的言行。是否那樣做會(huì)更好，是否應(yīng)該有所改正，然后吸取教訓(xùn)，告訴自己：我可以做得更好。
“吾身也有涯，而知也無涯”，是一種打磨。書籍是一片浩瀚的海洋，與天交匯，無窮無盡，徜徉其中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上還有許多奧秘你未知曉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人類擁有許多重要的東西你卻不珍視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)精神比物質(zhì)更重要，你會(huì)發(fā)現(xiàn)……不斷探索，不斷挖掘，你收獲的便是無價(jià)之寶，縱使有一座金山也比不上。積極思考，不斷創(chuàng)新，你會(huì)贏得無數(shù)掌聲。知識(shí)是一個(gè)人立足社會(huì)的墊腳石，它擁有無窮的力量，可以摧毀一切困難，用你有限的生命去探索無限的知識(shí)吧，這樣你會(huì)做得更好。
“梅花香自苦寒來”，是一種打磨。一切輝煌的背后都蘊(yùn)涵著無限的艱辛，因?yàn)橥纯啵圆趴鞓贰３缘每嘀锌啵綖槿松先恕＠щy挫折都算不了什么，唯有堅(jiān)持不懈，努力奮斗，我們才會(huì)有成功后的快樂。祖逖聞雞起舞而成為一代名將，楊時(shí)程門立雪而取得真才實(shí)學(xué)，還有鑿壁借光的匡衡，牛角掛書的李密……他們都打磨出了閃光的人生，我們更應(yīng)該不怕困難，奮勇前進(jìn)。
正如孟子所說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”只有打磨的人生才趨于完美，只有打磨過的自己才會(huì)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
用時(shí)間打磨自己，磨掉雜質(zhì)；用知識(shí)打磨自己，磨掉瑕疵；用困難打磨自己，磨掉脆弱，把自己打磨成一塊耀眼的美玉吧。
常有一種震撼在心頭作文_初三作文12
每個(gè)人或事物誕生的日子叫生日。
對(duì)于大多是孩子來說，生日很重要，重要到超過了媽媽那被以往的受難日。
因?yàn)樯眨钥梢詽M足很多孩子的心愿或一時(shí)興起的想法、念頭，只是因?yàn)椤盏搅恕?/p>
當(dāng)我們?cè)趹c祝生日，切蛋糕，唱歌，可路邊的石子也眼巴巴的等待，哪天某時(shí)會(huì)有人為它過一次生日，可也許沒人記得它的生日在何時(shí)。
這是濕漉漉的一天，揉眼的太陽(yáng)還沒抬頭，曉碗從黑橄欖學(xué)校的大門走了進(jìn)去；這是狂風(fēng)凜冽的一天，又圓又小的橘子懸在空中，曉碗被媽媽叫回了家。
這個(gè)大大咧咧的女孩在電話里細(xì)聲細(xì)語(yǔ)，“曉碗，明天回家吧。”“回去干什么？”“我都跟校長(zhǎng)請(qǐng)好假了，你別......”“回去干什么？”媽媽語(yǔ)塞，爸爸順手接過了電話“曉碗，可以了。”爸爸會(huì)在蛋糕烤好時(shí)說可以了，會(huì)在妹妹撒嬌過度時(shí)說可以了，也會(huì)在曉碗鉆牛角尖時(shí)說可以了。
“好，我明天回去。”
妹妹曉碟穿了白底黑點(diǎn)的裙子，爸爸穿了莊重的西裝，媽媽急切的眼神盯著每一個(gè)人誰(shuí)也不放過，曉碗沒有想到全家人會(huì)接她。
爸爸做了蛋糕，愛干凈的媽媽和曉碟鼻子上滑稽可笑的奶油搖搖欲墜，媽媽伸手想給她一個(gè)擁抱，她猶豫，可是被媽媽的溫柔包裹。這個(gè)被遺忘的大年初三的生日，如今又開始。
“他們把我送到這么遠(yuǎn)的地方，無非就是不想看見我，他們只要那個(gè)甜甜的妹妹就夠了...”
“曉碗，我知道你當(dāng)初不理解爸爸這么做的原因，可是你要明白，曉碟跟你不一樣。曉碟懂事聽話，像奶油蛋糕一樣，充滿了魅力；而你就是沒有發(fā)酵的面包，不甜，彈有嚼勁，你就是魄力。”曉碗從上到下的暖流充滿了身體，聽到魄力，比聽到魅力要激動(dòng)的多。
這是濕漉漉的一天，曉碗背著鼓鼓的包，義無返顧的踏進(jìn)了黑橄欖學(xué)校。
常有一種震撼在心頭作文_初三作文13
圣誕節(jié)就要到了，大街上到處是快樂的顏色，我的心情也被感染，快樂是我的模樣。
很高興地，回到家中，想到家中暖暖的氣氛會(huì)圍繞著我，就感到一種幸福。
可是，在家里，卻蕩然沒有快樂的元素。暖氣在咝咝冒著熱氣，華麗的吊燈發(fā)出令人眩目的光。父親與母親茫然地坐在沙發(fā)上，侍著高大的持背，默默，無語(yǔ)。
“你今天約人了吧?”母親問。
“有啊!我和Snow約好的，她說要送陸估青的《死亡日記》給我看。”我?guī)缀跏遣患偎妓鞯鼗卮稹?/p>
“噢——，那——你今天不要等她了，一會(huì)兒去晚自習(xí)吧。”母親說。
“為什么，好呀，這個(gè)壞東西竟言而無信，我打電話問問她。”我邊笑邊寫地向電話跑去。
“不要!”一直沉致的父親忽然跳起來，按住電話。我有些詫異。“怎么了?”我不解。
“你以后不要打電話給她了，她收不到了，永遠(yuǎn)收不到了。”
遠(yuǎn)處，一定有一個(gè)巨雷，劈開了我。我的心緊緊一袱，心痛的感覺。母親輕輕地說著，活波的Snow竟然身患絕癥，卻僅僅為了送一本書，在車來車往的街上，在一聲刺耳的、撕心裂肺的車聲中，在…
就在那晚，我沉默了。
我無法承受這一事實(shí)。我的Sonw，不，不可能，可理智告訴我，父親不會(huì)對(duì)我說謊。
我尋找著，尋找一個(gè)Sonw活著的理由，也許……也許……
我，始終相信，Sonw還活著。
從那晚起，我房間的燈開始整晚整晚地亮著，我拼命壓抑著自己，不去流淚，不去想Snow。父母似乎很在意我的心情，對(duì)我說很多讓我覺得是在討好的話。而時(shí)此，我表現(xiàn)出了麻木。看到他們臉上難堪的笑容，聽到他們無奈的嘆惜，我知道他們?cè)谕纯嘀业耐纯唷?/p>
我沒有知覺地生活著，也許有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)——其實(shí)只是有三天。就在平安夜，Snow的母親來了，她說，Sonw有東西要給我，作為圣誕禮物。我猛然想起，我們相約去教堂，在圣誕的日子里。
而如今，卻只有我一個(gè)人了。
常有一種震撼在心頭作文_初三作文14
理想是人生的指路明燈，理想是人生前進(jìn)的方向。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向，就失去了前進(jìn)的力量。而我的理想，就是當(dāng)一名兒科醫(yī)生。
在我小的時(shí)候，很喜歡白色。一次我在看電視的時(shí)，無意中看見一個(gè)醫(yī)院的廣告。廣告上有許多穿著白大褂的醫(yī)生。我激動(dòng)極了，連忙叫來媽媽。“媽媽，這些穿著白色衣服的人是誰(shuí)呀?”“他們是醫(yī)生。”于是，做醫(yī)生這個(gè)想法便從此在我幼小的心靈里扎了根。但是，當(dāng)初我只是為了能穿上美麗的白大褂。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我開始變得體弱多病。媽媽經(jīng)常帶我去兒科看病。給我看病的醫(yī)生是一位阿姨。她溫柔地幫我看病，并寫了一個(gè)處方，讓我看處方服藥。不出幾天，我的病就全好了。我真是佩服醫(yī)生，只要吃點(diǎn)藥，就藥到病除了。當(dāng)醫(yī)生多好，可以自己給自己看病。
現(xiàn)在，我終于知道了當(dāng)醫(yī)生的真正含義。醫(yī)生就是白衣天使，是把病人從死亡線上拉回來的人。當(dāng)了兒科醫(yī)生，就可以及時(shí)地拯救祖國(guó)未來的花朵，使他們健康地成長(zhǎng)。
在2003年非典時(shí)期，有不計(jì)其數(shù)的人患上了非典。醫(yī)生們不怕為險(xiǎn)，穿上厚厚的隔離服，全心全意地為病人治療。我的小姨就是一位醫(yī)生。那時(shí)，她常常工作到深夜才回家。我的表妹為此感到很不解。我的小姨認(rèn)為自己的工作比家庭更重要。我很敬佩她。我以后也要像她那樣，做一位為人民服務(wù)的好醫(yī)生。
想當(dāng)好醫(yī)生，基礎(chǔ)必須過硬。兒科醫(yī)生要注意兒童的保健和飲食。要知道兒童有什么常見病。做醫(yī)生也要有良好的心理素質(zhì)。在小孩子害怕的時(shí)候要安慰他，不能落井下石。我也要掌握好理科知識(shí)，保持良好的心理素質(zhì)，為我以后做醫(yī)生而準(zhǔn)備。
醫(yī)生，猶如一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的路。我相信，在不久的將來，我的這個(gè)理想將不再是夢(mèng)。
常有一種震撼在心頭作文_初三作文15
在一次整理房間中，我偶然翻出了一塊玉佩。只是一塊羊形態(tài)的玉，系在上面的紅繩已從原本的鮮紅色變成了近乎黑色的暗紅色。在短暫的遲疑后，記憶緩緩涌入腦中。
那是很多年前爺爺給我的。記得在我五歲那年，我生了一場(chǎng)大病，應(yīng)是怎么都治不好。無奈下的我們一家一個(gè)月內(nèi)都是總在醫(yī)院里奔波，嘗試了各種醫(yī)生主任，各種藥方，可成效都總是不大。
一天，爺爺沒有來我的房間，平常他時(shí)不時(shí)都會(huì)進(jìn)我的房間陪我聊天，問我狀況的。我問爸爸，爸爸吧告訴我，爺爺是跟著旅游團(tuán)去旅游了。我內(nèi)心有點(diǎn)難受，因?yàn)闋敔斚騺硎亲钐畚业模缃袢佅挛胰ヂ糜瘟恕?/p>
記不起多少天后，一個(gè)熟悉的身影推開了我的房間門：“xx，我?guī)Я它c(diǎn)東西給你！”是爺爺?shù)穆曇簟Ｎ屹M(fèi)勁的張開我的雙眼，我看到，那是一個(gè)羊造型的玉佩。隱約中我還聞到了一股藥材味，是從爺爺手中的袋子里傳出來的。“這個(gè)玉是開過光的，可以保你平安健康的。”爺爺說道。爺爺好像還在說些什么，但我已經(jīng)閉上了疲倦的雙眼，入睡了。
第二天一早，我就聽到了爸爸和爺爺?shù)臓?zhēng)執(zhí)。
“爸你瞞著我們報(bào)了個(gè)求佛的流行團(tuán)？”
“我不就是為了xx嗎？那個(gè)玉佩開過光，很靈的。還有這些偏方，都很靈的！”
爸爸似乎還想說什么，卻又停下了。
又過了很久，我病好。爺爺給的玉佩因?yàn)樘蟛环奖阋矝]再戴過，也就漸漸忘卻了。
現(xiàn)在，雖然爺爺已經(jīng)過世了，但每當(dāng)我看到這個(gè)玉佩，我就會(huì)想到一個(gè)為了幫助自己孫子盡自己全力的老人家，想到爺爺對(duì)我樸實(shí)的愛。
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