回憶初三_抒情作文700字_初中作文

時間：2021-03-03 12:30:57 初三作文我要投稿

回憶初三_抒情作文700字_初中作文

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的回憶初三_抒情作文700字_初中作文，歡迎大家分享。

回憶初三_抒情作文700字_初中作文

回憶初三_抒情作文700字_初中作文1

　　初三的生活，充滿著各種各樣的色彩。我的初三，是人生的一份珍寶，永恒的記憶。

　　仰望初三

　　一直都以為初三離我還遠，直到九月開學才發現自己已經初三了。開學一直都沒有能很快進入學習狀態，一直像平時一樣玩玩鬧鬧。每次考試也都是心里沒底，成績自然忽上忽下。那時候的我，感覺初三一直是以后的事，卻不知以慢慢走過這么久。直到看著身邊人一個個緊張起來，一個個都很努力，我才跟著向前沖，才開始我的初三生活。隨著一個個故事的鏈接，一幅幅畫面的定格，一次次深刻的對話，我發現，我應該開始努力了!

　　經歷初三

　　開始努力之后，初三生活進入正軌，時間也過得格外快起來。早上醒來洗臉吃早飯剩余的時間就會不由自主看會書，背題。一次次測驗心里也有底了，感覺自己的努力也沒有都付之東流。傳言的初三生活，在我看來是再正常不過的生活。記憶里只有自己一個人思考的畫面，考試結束看到成績老師訓話的場景，和同學們在學習之余斗嘴打鬧的場面。我發現，我漸漸習慣這樣的生活了，漸漸喜歡上這樣的快節奏了。也許，這才是一個真正初三人吧。現在的努力，現在的瘋狂，為了明天的不后悔。現在不去拼搏，留青春何用!

　　回首初三

　　生活不是因為一味的努力而變得單調，恰恰相反，初三的人和事才是最珍貴的。看著一個個遠去的背影，心里都會有所觸動。是啊，六月份的那場考試，是我們的戰場，在那一次無聲的戰爭以后，那些曾陪我春夏秋冬一起奮斗過得戰友啊，就要分開了。有些人，想起來想笑，有些事，想起來想哭。然而離別，不能成為我們情感的牽絆，而是情感的升華。既然不能逗留，何不給彼此以美好的笑容，繼續奮斗。等到以后，有了自己輝煌的戰績，不忘去笑著問候。再見了，我的學校，我的家，還有我那親愛的戰友!

　　回想當時的不想初三，看看現在的不想分開，我們都已長大。初三，始終是我們心里最深處的那最美好的回憶。

回憶初三_抒情作文700字_初中作文2

　　回憶是一件非常有意思的事情，小時候，我比媽媽低好多好多，并且一直被我媽牽著走路，不論做什么事媽媽都向著我。

　　回想起上學的時候，那時還是在幼兒園，那時的我真的好傻，什么都不懂，還老愛干一些傻事。

　　小學時我媽也沒少為我操心，那時，我特愛玩，什么都喜歡玩，還總不省事，簡直就是一個搗蛋鬼，我對身邊的事物十分好奇，不管別人怎么說就是自己玩自己的游戲，從來都是這樣，因此付出了不少的代價，那一次，我倒爬樓梯，剛爬兩步還蠻好的，最后不知怎么地，我就一個翻身掉了下去，少說也有三四米吧。我在空中還想了點事，沒想完呢，腦袋就落地了，開了朵花，那時可把我媽嚇壞了，急急忙忙跑過來扶起我，然后我就不省人事了，到現在也想不起怎么好的。

　　初中吧，還真是我人生當中的一大轉折點，我的成績一落千丈，不管怎么抓都沒用了，那時媽媽也沒說什么，只是一味地鼓勵我，希望我能好好學習，雖然，媽媽以前打我罵我，但是我從沒有過真正體會過媽媽的難處，只是一味地自私，我也從沒有給媽媽洗一次腳，盡自己的孝心。我從來都不站在別人的位置上想一想。有一次我和同學玩，玩到很晚才回家，媽媽不停地說我，我真的好煩，還頂了媽媽的話，媽媽沒有說話，只是我上樓時，隱隱約約聽到了一絲哭泣聲。

　　回憶過去那些美好的事，我感到快樂，那些有的使我流淚，有的使我歡笑。初中以后，事情變的好煩，每一天都有不一樣的倒霉事，我的心情簡直糟糕透了。

　　我多想回憶起以前的開心時光，和爺爺奶奶在農村無憂無慮地玩，一個人玩，哪怕沒有人來陪我。

　　母親為我付出了太多太多，多到我都想不起這愛有多少份量了，重到我都已經不能再承受了。

　　我感覺我對不起所有人，老師，家長，還有一些同學們，我把老師家長的希望，慢慢磨掉了。

　　我不知道我該怎么辦，未來是由我自己做主。

　　就讓以前的那些回憶淡淡的存在我深深的心里吧，不愿再重新拾起這些回憶了。

　　好好地，做好自己，讓自己快樂，讓大家都快樂。

　　孤獨地生活在黑色世界，只要肯期待，希望從不會破滅。

回憶初三_抒情作文700字_初中作文3

　　“啪!”打開一個布滿塵灰的盒子，一陣烏煙瘴氣會使你喘不過氣，睜不開眼睛。定眼一看，里面沒啥好東西，只有幾根覆蓋著煙灰的普通羽毛。羽毛破不成堪，在全是煙灰的羽毛里“嵌”著幾絲難以察覺的潔白的羽毛絲。

　　古往今來，人們都說：“時時勤拂拭，勿使染塵土。”可我為什么一直完好無損地保存著它呢?因為那幾根羽毛蘊藏著一段我童年的美好回憶。

　　在我5歲的時候，媽媽給我買了一只憨厚可愛的小鳥，它胖胖的，披著一件黃色的外衣，每次看著它，它都是一副忐忑不安的樣子。它用那烏黑發亮，小巧玲瓏的眼睛東張西望，環視著周圍陌生的一切。它的小嘴尖尖的，可愛極了，使我愛不釋手。

　　它乖極了，每天都會把食物吃得干干凈凈，并且從不亂飛，我媽每天給它洗澡，它也十分順從，從不調皮。我一有空就逗它玩。就這樣我們和睦相處了半年。

　　可有一天早上，我忘了關鳥籠，它突然飛了出來，我大驚失色，只見它猶如離了弦的箭一樣，“嗖”地一下與我擦肩而過，我嚇得眼球快脫離眼眶了，等我回過神來，它早已飛得無影無蹤。

　　這一天，我一直沉浸在悲傷里。到了第二天，我驚奇地發現：小鳥居然飛回來了，我欣喜若狂，將鳥兒摸了又摸，仿佛怕它又要離我遠去。

　　那天，我和鳥兒形影不離，過得十分快樂。我和鳥兒一直在玩“抓人”的游戲。鳥兒在空中擺動著雙翅，在房間里“自由翱翔”。而我在下面一跳一跳的，怎么抓也抓不住它，雖然我和鳥兒相差“十萬八千里”。但我還是玩得很投入，而且滿臉都是笑容的“痕跡”。

　　晚上，我第一次幫它洗了個香噴噴的熱水澡，不過不知怎么的，它顯得十分“斯文”。我又和它“共進晚餐”，它一直細嚼慢咽，仿佛那是和我的最后晚餐。看著它反常的表現，我忐忑不安：“它會不會是在外面受了什么委屈?受到了什么驚嚇?”

　　可過了那一晚，我發現它又不見了，但這次卻留下了幾根羽毛，仿佛上次回來是跟我道別的。我這次的心情和上次截然不同，沒顯得那么傷心，因為我明白了一個道理：花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。自然界中的任何東西都需要自由。

　　那幾根羽毛，裝載著我童年美好的回憶，日復一日，年復一年，至今，它依然躺在那布滿灰塵的盒子里……

回憶初三_抒情作文700字_初中作文4

　　初三學生似乎都是外表堅強得像金剛石，內心卻脆弱得不堪一擊的雙面人。盡管這樣，我們依舊要為夢想而生活。初三韻味綿密，不上初三的人是無法體會的，就算他們像初三學生一樣惜時如命，也不會知道初三學生心里想的是什么，譬如家長的千叮嚀萬囑咐，老師的苦口婆心，同一戰線上同伴們的殘酷競爭……

　　有時候躺在床上我甚至茫然得不知該想什么，我無話更無奈。一年之后，我會變成什么樣子？如果一年前的我來看現在的我，我會淚流滿面的，一定郁悶到了極點。

　　還記得這樣一句話：“太平洋是我的一滴眼淚，地球是我的一片頭皮屑。”為什么過去的痛苦，經過歲月的磨洗。反而呈現出一種幸福的光澤？是我們切入生命的角色變了，還是當年的痛苦本身就飽含著幸福的成分，只是我們沒有發現呢？

　　在這樣的初三我們表現出的都是堅強，但總有一種溺水的感覺，怎么也看不到彼岸。“苦海無邊，回頭是岸”，可是當我回頭時只看到白茫茫的一片，不管前進，還是后退，離岸都有一定距離。所以說苦海無邊是真的，回頭是岸卻是假的，除了拼命往前游之外，我別無選擇。唯來信說：“進了高中回首初三那段為之奮斗的日子才發現，原來那也是一種幸福。”我無法站在那樣的高度把苦難當做一種幸福，至少現在是這樣，我只能把它當做一種磨煉，或許等到一切結束之后，我也會把它當做一種幸福。

　　我們被這個世界同化了，被同化得丟失了自我。年少的臉龐，本應當有著燦爛的笑容，理應愉悅地歌唱，可當少年特有的激情，被這個世界磨平了棱角，當合乎自己夢想的行為一再傷害了父母和自己，我們所能做的，只是傻傻地苦笑，靜靜地退出。我們不斷對自己說“長大了”別再讓爸媽傷心，但也許這只是一個甜蜜的借口，為了掩飾內心缺少面對現實的勇氣，還是選擇了沉默。

　　有時我們需要一點兒激情，一點兒叛逆，去體會成功背后辛酸的甜蜜；有時我們更需要勇氣，哪怕只有一點點，去決定、去行動、去證明自己。

　　我沒必要再去想曾經，而應一往無前地把現在的路走好，在此間找回“遺失的美好”，在新的征程中創造“成功的美好”！

回憶初三_抒情作文700字_初中作文5

　　童年就像那晴朗的夜空，而童年發生的事，則像是夜空中那閃亮的星星。不管是讓你高興的，還是讓你憂愁的，經過歲月的淘洗，都將成為你腦海中那美妙的樂曲，讓你無法不被它吸引。而最吸引我的還是新年時發生的趣事。今年，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶，還有堂妹一起回老家——萊州新年。

　　農村新年時很熱鬧，家家戶戶包餃子，掛紅燈，有時還會有大戲看。在這里可以放炮仗，可以和小妹妹爬窗戶去另一個房間，可以和爸爸堆雪人，要知道，這里的雪下得可厚了呢！還可以和讀中學的小叔一起抗議：“飯不好吃！”然后去買冰激凌或雪糕吃，并且還和店主砍價，買了很多氣球，吹得嘴都快腫了。而最讓我高興的是還是正月初三那天放炮仗的事。吃完晚飯，大人們就張羅著要放炮仗，我聽了自然高興得不得了。我們幾個小孩就開始自己籌劃了，我們“私藏”一個打火機、一根蠟燭，免得到時候沒有火用。開始放了，有用手拿著放的，有放在地上放的、還有掛在曬衣繩上放的，這些煙花我都叫不出名字，它們在四周劃出一道道美麗的弧線，引得圍觀者不時發出一陣陣贊嘆聲。

　　我們小孩在放焰火棒，還把焰火棒插在堆好的雪人上，火光四射，非常好看。這會兒爸爸可忙壞了，一會兒點火放焰火，一會幫幫我們，一會兒又扛起攝像機——他想把這個令人高興的時刻記錄下來。這里多美啊：明亮的天空，火花在四周飛起，舞蹈，然后消失得無影無蹤，不時還能看到別人家的焰火，大家的笑聲也出奇的悅耳。我們小孩看到大人們放漂亮的焰火，當然也不肯善甘罷休，一心要和他們比比看，我們用煙火棒在地上燙字，心想：“你們放得再好，第二天就看不見了，我們的燙字還可以存上一段時間呢！”可是到了第二天字卻也看不見了，還是沒有比過大人，現在想起來都不是特別服氣，唉！誰叫他們是大人呢？好看的焰火，小孩也不會放呀。不管怎樣，農村的新年還是讓我懷念了好一陣子。童年，人生中最美好的時刻，經常發生一些讓我們回味無窮的事，我們應該把握住這美好的時刻，不讓童年留下任何的遺憾。

回憶初三_抒情作文700字_初中作文6

　　我以前給你寫的文章，發表在QQ上被他們都轉瘋了，從那以后我的文章，我再也沒有發表在QQ上。

　　還記得因為一條我不希望換老師的短小文章，感動了大部分同學，現在想想真的好好笑啊！我知道，換班主任是遲早的事，可我還是那么任性，還記得當時文章的內容理由很簡單，雖然只有短短幾行，但是卻說明了我的心聲，好想回到那個時候啊，每天你都督促著我，背單詞，背語法，被詞語，每次我一難受時候，你總是能及時的出現在我身邊，就像朋友一樣，總是能替我解開心結，雖然我總是能讓你生氣，總是能讓你擔心，讓你操心，就算你偶爾發發你的小脾氣，我也都喜歡你，也都離不開你，但誰也回不到以前了，我只好接受現實。

　　聽說新老師也挺好的，你放心，我不會氣她（借我兩膽，我也不敢啊）天下沒有不散的宴席，我只好接受現實，就像你說的一樣雖然你不教我們了！但是我還是能見面，我都會信賴你，無論你把我放在那個空間里，你對我的贊許是我最大的幸福，可是你要我怎樣忘記你留給我的回憶，不要忘記我愛你，不要忘記我想你，是我心中的秘密，再給我多一點時間我的愛統統都為你奉獻，我知道，離開我們你也舍不得，因為兩年的感情怎能說散就散呢，我們也都對你產生了依賴性，也許這就是人成長道路上必須有的吧，雖然你沒有陪我們到畢業，但我也很感謝你，這兩年來對我們的照顧，遲早有一天我們都得面對，只不過這一天來的比較早而已。

　　還記得剛剛上初中時，你都把我當成了男孩呢，在這兩年中我也學會了很多東西，這一切都是你教給我的，我還記得你告訴過我，無論在任何時候都不要把自己的情緒帶進去，因為那樣不僅僅傷了別人也同時能傷了你，這句話我想了半天才想清楚，所有老師其實都是為了我們好，可能以前我太小還不算理解吧，不過現在我理解了，現在才知道當時小學老師所說的話都會對我今生有用的，大人說話是不會撒謊的。

　　如果我以前傷了哪個老師的心，我在這里和你說一聲對不起，請原諒當時無知的我，不懂事的我。

回憶初三_抒情作文700字_初中作文7

　　“你長大了，我就變老啦……”外婆放下手中的'活，捋捋自己那濕漉漉的黑白交織的頭發，雙手支在髀間，伸展自己彎弓般的腰……

　　小時候，我是在外婆家成長的，雖然沒有父母的陪伴，但我的童年也很充足。

　　“外婆，外婆，我們這是要去哪呀……”我不知外婆在找什么，“你猜呀！”突然，她好像找到了什么，用力將那灰色的帽子抽出，拍了拍灰塵，原來是一頂深藍色的鴨舌帽，“這是你外公的帽子，好久沒用了。”轉過身來，就將那帽子戴在我頭上，擺正。但還是大了點，幾乎要把我的眼睛遮住了。

　　夏天的太陽格外毒，即使下午六七點，太陽也沒有落下。我們走在田埂上。外婆走得慢，在后面；我走得快，在前面。樹上的蟬不停地歌唱。“呀，這里還有一條小溪，溪水清澈見底，水中還有魚蝦呢！”我想抓幾條，那怕是一條也行。于是，我雙手合圍到了一條小魚，小魚在我手里似乎溫順地游著，我便跑向外婆：“外婆！外婆！你看你看！”外婆往我手里看過來，可是，“怎么會……魚怎么不見了？”見我手中只有一坨泥沙，外婆笑道：“真可惜，就差一點呢！”

　　我們到了一個水天相接的田地，不時有鳥鳴在回蕩，雖有一棵老樹，但可能因為長遲了，樹才剛發新芽。

　　看那滿田的雜草，外婆開始動工了，戴上手套，用手奮力拔。不一會，外婆的臉上落下了一顆顆汗珠。我天真地去幫忙，怎么每棵都一樣呀，拔不出呀！我暗想，便像電影中那種大漢干活，吐兩坨口水在手中，然后將口水給抹勻，拍了拍手，“呀，呀……”我奮力地拔，可那草也不甘落后，硬要和我比力氣。我扎了個馬步，再次發力，那草連根帶土給我拔出來了，可腳下一滑，摔了個四腳朝天。外婆趕忙將我扶走，輕輕拍了拍我屁股上的泥，口中不停念叨著：“寶呀，真厲害，這都讓你給拔出來了。”我把左手放在頭上，不好意思地笑著。

　　外婆從土中拔出了一個根，根上長著扯皮薯，大小不一，似小燈籠。我坐在田埂上，吃著外婆剛洗的扯皮薯，滿口津甜，戴著外婆的草帽，看著她勞作。“等你長大了，我就變老了……”外婆捋著頭發說。

　　如今，我漸漸長大，看著現在的外婆漸漸變老，外婆的面孔漸漸斑駁……我多希望童年的汨汨溪流能夠日月不息，多希望老樹也能綻放新芽……

回憶初三_抒情作文700字_初中作文8

　　“總是在回頭看的時候，才發現背后的風景和剛剛走來的感覺不同。”

　　——題記

　　我們都愛感嘆人生，有人將人生比作賽跑，和別人爭，跟自己比；有人將人生比作旅行，盡情享受其中的快樂。在我眼里，人生是既有賽跑的激烈卻又不失旅行的閑適的，它充滿神秘，而且處處面臨著困難。如果要問我，人生到底像什么？我一定會說，人生就像不斷攀登大大小小的險峰，而我，就是那個探險家。

　　還記得臨近中考的那段日子，每天都沉浸在鋪天蓋地的考試卷中，那時雖然很早起床，很晚睡覺，但現在想起來卻是過得十分充實的。我一直都覺得，當我們專注于一件事時，就算它并不是你所喜歡的，你也可以在探索它的過程中尋找到快樂。現在有很多的大學生參加工作后都覺得最開心的日子莫過于高三臨近高考時和同學們并肩作戰的日子。也許有些事情是我們不愿面對卻又不得不去面對的，就像學習，作為學生，我們都要學習，但并非所有人都喜歡學習。但當我們真正靜下心來體會它時，就會發現它的樂趣。學習就像行走，每一個足跡都透映著堅持，折射出回憶。每一個英語單詞，每一篇語文課文，每一道數學題，都承載了我們太多的回憶，也許就像那首老歌《李雷和韓梅梅》的歌詞一樣，我們的青春留在了書本中，我們的記憶定格在那些過去的歲月中。有時我常常會想，是否多年之后的我也會懷念現在的日子，懷念此時此刻走過的痕跡？

　　人生就像攀登，陡峭的懸崖上由我們堅實的腳印，平廣的土地上有我們執著的步伐。童年幼稚，少年狂妄，中年成熟，老年豁達。身體上的成長是有限的，而心靈上的攀登卻是無止境的。每一個腳印記錄的既是我們身體上的成長，也是我們心靈上的成熟。路旁的風景，抑或美麗，抑或凄清，但當它成為我們的風景后，就為它裝點上了最美的顏色，成為了人生中最不可磨滅的痕跡。

　　人生皆回憶，且行且珍惜。

回憶初三_抒情作文700字_初中作文9

　　箐箐校園里隱藏著我難忘的回憶，有我青春年華的記憶，更有我放不下的情感。

　　教室，你我的初識

　　那個秋天，初次邁入陌生的校園，陌生的環境中。對于一個剛升初的我來說一切過于陌生。不敢出一言打破彼此之間沉默的氛圍，最先打破的是你——老師，你那平穩的嗓音盈繞在我耳旁。是你讓我放下了緊張。就在這間教室，我與老師你的初識。初中三年，多次鼓勵我，支持我，陪伴我的你——我的好閨蜜，你與我記憶中初識的你并沒有多大的變化，還記得你和我的相遇，相識，相知都是在這一間教室。

　　教室，我們彼此的回憶

　　還記得朗朗讀書聲在教室里隨風飄散在外，科任老師都對我們贊不絕口，我們心里明白這是我們之間的”幼稚“競爭，比比哪組的聲音更響亮，比比誰的聲音更高。比完后相視一笑，班級氛圍更加活躍，這是你我之間的回憶，屬于我們的回憶。還記得我們曾把老師氣得無可奈何，惡作劇漫天飛揚，充滿歡聲笑語的課堂課后。這是我們彼此之間的回憶。還記得我們班里常發生的矛盾，硝煙四起，誰也不讓誰，最后還是忍不住”寂寞“打破冷戰。回歸之前親密無間的關系，這是我們彼此之間的回憶，還記得……

　　教室，我不舍的情感

　　你們提前自主招生去了高中，開始了高中生活，而我卻舍不得，看著突然空蕩蕩的課室，不舍之情油然而生，記得我們彼此之間的合作，小組間的斗嘴，還記得體育考試時的互相鼓勵，那一聲聲高昂的”加油“振奮人心。然而那一張張熟悉的面孔，一聲聲熟悉的聲音消失在這間教室，留下一張張空了的椅子，更留下我不舍的情感，不久之后我們也將會離開這所學校，這間充滿回憶的教室，但我永遠都會記得我們曾在這一起灑下的青春汗水。

　　教室給我回憶，給了我真情與感動，這間校園是我青春的開始，也是我青春里最珍貴的回憶。

回憶初三_抒情作文700字_初中作文10

　　人的一生分為幾個黃金階段，小學是人生的第一個黃金階段，初中是人生的第二個黃金階段，現在的我剛剛走完人生的第二個黃金階段。也是人生中重要的的階段。

　　初中的3年我就讀于**市的第三中學，那兒是個很好的校園，也很大，學校總的分為3大塊，體育場，教學樓，宿舍區，學校的環境十分優美，到處都可以看見綠色的植物，蒼天大樹隨處可見，學校的最后還有一座小山，小山上種滿了花草樹木，這些動植物都為我們創造出了一個良好的學習環境。

　　這兒的校風也很好，師生之間，同學之間相處的十分的和諧，每當課余空暇的時候，樹蔭下，山坡上，都可以看到同學們之間，師生們之間三五成群湊在一起交流學習體會，漫談人生理想的感人畫面，給這所美麗的學校，增添勃勃生機。

　　在三中學習的這幾年里，我有我的成功，也有我的遺憾。想到剛從小學畢業的我，還是一個不懂事的稚嫩小孩，經過3年的學習和鍛煉，我已經成長為一個懂事的青年了，在這3年的學習期間，我學的了更多的科學知識，學到了很多的道理，提高了自身的文化內涵，使我受益非淺，還加入了共青團，成為了一名共青團員，覺得十分的高興，這將是我一生中最不忘記的。這三年為我人生的起步奠定了一定的基礎。為我今后在這個大大的社會中行走更加的順暢，快捷，如意開辟了一條通道。

　　遺憾的是沒有好好的利用時間，珍惜時間，把握好時間，對自己的學習時間的分配得不合理，不注意學習方法，對于學習，不是很認真，在學習的時候容易分神，從而導致學習效果不佳，這也是我初中生活中最使我感到遺憾的。另外，我也很少參加學校及班級的一些集體活動，有時參與了，大多數原因是因為老師提名，自己主動參與的次數很少。現在離開這個班級了，離開了相處三年得同學和老師，想起這些，心里也時時生起一分遺憾。

　　初中3年的學習生活，將在我人生中留下難以忘懷得記憶，以后，我會時時想念這段日子，思念這難忘的三年。

回憶初三_抒情作文700字_初中作文11

　　我有一個漂亮的蝴蝶結發飾，它是雙層的蝴蝶結，上面點綴著幾朵白色的小花，每朵小花上都鑲嵌著一顆鉆，閃閃發光。它的下面有幾層紗和兩串珍珠鏈。每當我看見它，我的眼前就會浮出那次睡衣晚會。

　　那天我和媽媽弟弟一起去彭彭家做客。他們熱情地招待我們，還把所有零食貢獻出來了。媽媽要我們回家的時候，彭彭哀求媽媽讓我在她家住一夜，媽媽勉強答應了，我和彭彭高興地跳起來。

　　彭彭的媽媽在做飯時候我們兩個想到一個好主意，開睡衣晚會，我們馬上就寫了一條單子，把想玩的游戲都記下來了。吃完晚飯后我們迅速洗澡好到床上開始第一個項目：講鬼故事。我們輪流編鬼故事，一人講一段，我們天馬行空充分地發揮自己的想象力。講到鏡鬼時，我們看到鏡子都覺得很害怕，擔心鏡鬼從鏡子里走出來。我們趕緊把房間里的鏡子用布擋住，擔心故事變成現實。我們越講越害怕，嚇得渾身打顫，兩個人緊緊地抱在一起。我想到一個辦法來辟邪，把玩具木劍放在床底下，拿兩個代表平安的蘋果放在桌面上。

　　第二個項目是腳不沾地，游戲規則是圍繞房間走一圈，腳不能碰到地板要利用凳子或桌子踩著過去。最好玩的就是第三項是擠眉弄眼，從零食堆當中挑出一包餅干撕開，拿一塊餅干放在臉上，我擔心餅干掉下來就躺床上，開始比賽，看誰先吃到餅干。我們使勁地眨眼睛皺鼻子用盡所有表情將餅干移動到嘴邊。當我的舌頭能碰到餅干時，餅干卻掉了下去。又要重來一次，這次我用了九牛二虎之力才將餅干吃到了。最后一項是枕頭大戰，我們將枕頭扔來扔去，很快累得筋疲力盡倒在床上呼呼大睡。

　　美好的時光過得真快啊!天亮了，又到了要告別的時刻。彭彭將她自己最喜歡的蝴蝶結發飾送給了我做紀念。這個蝴蝶結會一直伴隨著我，讓我永遠忘不了這第一次去同學家過夜的日子。

回憶初三_抒情作文700字_初中作文12

　　天，漸漸轉涼，也該換置一床厚毯子了。

　　我幫著媽媽將放置在最頂層柜子中的毯子拿出，余光瞥見一抹淡紅。印著綠色圖案的色彩……我猛然驚醒，段段回憶翻涌而來……

　　那是條伴我長大的毯子。亮眼的粉紅上布滿大小不一的綠色葉子，帶來一室溫馨。還記得兒時的每個夜晚，黑暗擁我入睡，我，緊攥著它，在混沌中找得安心，行往夢幻世界……冬夜酷寒，映著屋內光輝的窗子，并不能關住那窗外的蕭瑟凜冽，一墻之隔，我依然能感受到那一陣刺骨。提筆寫字是最難的時候。周身的溫度刺疼了雙手，仿佛除了炙熱的心臟外，只剩下了一身冰冷。這時有了毯子，帶來的溫暖抵御了身外的寒冷。它在燈光下靜默著，卻仿佛用自己的內心來幫我融化寒冷。

　　春回大地，溫暖的陽光伴著微涼的徐風，給人一種舒適，一種愜意。我喜歡在明媚的午后，臥一把躺椅，感受陽光的眷戀，微風的輕撫和那一襲悠閑。初入暖春，涼意并未完全消散，我便裹上毯子，捏著柔軟的布料，在一陣陣熟悉的清香中放松身心。毯子在這一室靜謐中沈默著，卻又仿佛在一片生機中活躍著，快樂著……

　　到了后來，我有了讓我寶貝的玩偶，原本只屬于我一人的毯子也漸漸轉移到了玩偶身上。

　　再后來，我學會了熬夜。毯子便徹夜與玩偶相互依偎，直到被媽媽收起，淡出我的視線。

　　……

　　我小心翼翼從頂柜中將它取出，嗅得一味灰塵。我輕輕將它攤開，它的邊緣早已破爛，葉子的色彩也并無那樣鮮艷。那叢新綠褪去了……經歷時間的打磨，它再無那份活躍，取代的是愈發地暗淡。

　　我的童年仿佛也就如那份新綠，時間流轉地越長，它越暗淡。少了份天真，少了份無憂，少了份自由自在……

　　回首童年，無憂無慮，也傻事不斷。但如果可以，我還是愿意再回到過去，畢竟，那是段最美好的回憶。

　　我拾起毯子，洗去它一身灰塵。

　　陽光下，清香隨著風兒四處旅行。那抹暖色肆意飄動。看，它多鮮艷……

回憶初三_抒情作文700字_初中作文13

　　想象都只在瞬間產生，而回憶卻成為流年，讓我們不自覺地回首。回憶像翱翔蒼天的風箏，總在慢慢拉長回憶的過往；回憶像一杯白開，細節的陳年往事都將停留在歲月里；回憶又像一瓶美酒，時間長了更加香醇美味。

　　很小的時候，我總認為我的世界很單調，缺少了方向。每當站在惠陽那條陌生的街道上，我都很迷茫，只是沒有方向地一直走，路在腳下，而彼岸在何方？然而，有一天，外公做了我的導師，帶著我走過了這條陌生的路，去看那獨一無二的粉夜花，那時的歡樂簡直讓人興奮，一路奔跑，毫無雜亂的思緒，只是有種歡樂的滿足感，只知道一味的沖向彼岸！

　　那路，沒有盡頭，就像外公對我的諒解和期盼一樣，望不到邊際。幾年之后，沒有了當初的歡樂，取而代之的是孤寂和深思。我到底是怎么了，邁出的腳步收也收不回，就像多年以前那條路邊的小溪，流水匆匆，要散容易要聚難。往事如云煙，不再觸手可得，云里來，霧里去，呈現出從未有過的朦朧，而好奇的我，總想揭開那神秘背后的面紗，一睹未知世界的精彩，聆聽生命的音符

　　成長本質上是一種失去，你失去了任性的權利。總愛犯錯的我是多么調皮，多么活潑，多么天真啊，而外公從不在意我的煩人，反而陪我瘋，陪我樂，替我保留那份童年的天真和任性。世界再大，也只是一個轉身的距離，而外公的關

　　愛卻歷久彌新，讓我忘也忘不了……

　　如今，我已讀初三，與外公見面的時間少了，此刻，我只有在心底默默祝福

　　給愛一張不老的容顏，讓那理解終身不變；給愛一個不悔的誓言，讓信任過的人都彼此想念；給愛一片無盡的草原，讓哪憂傷消失在人間；給愛一片遼闊的藍天，讓那真情充滿人間！

　　精彩的回憶，如落日之余暉，如初升之朝陽，將給我以無法描述的感想，而外公的用心，這份關愛將歷久彌新！

回憶初三_抒情作文700字_初中作文14

　　這是來實踐基地給我的第一個感受，徒步行走來到了即將離開老媽住三天三夜的聾啞學校。

　　在一棟有些陳舊的五層樓下停下了腳步，教官講了宿舍守則后，大家便各找個的宿舍去了。我被安排在四樓的宿舍里，都是一些同學，我希望這次實踐活動不要像好多“前者”留下的留言那樣十分悲慘！

　　收拾好宿舍便聽到教官一聲嚇人的哨聲，我們幾個便急急忙忙地跑下樓去集合：原來已經11點了，該吃飯了。因為是第一天，所以雖然飯很難吃，但大家都狼吞虎咽的吃了下去。吃完飯我們還要自己洗碗，再通過一道由同學組成的“幫廚隊”的糊弄人的檢查。

　　回到宿舍午休，我不能在嘰嘰喳喳的聲音中乖乖睡午覺，只好與對面的同學小聲的偷偷的找留言條，搞的我把她給我的桔片給噴出來了，兩個小時很快過去了，穿上鞋子我們開始了真正的訓練。

　　這可苦了平時體育課自由活動的我們了，我們的教官是個兇巴巴的人，臉繃得緊緊的，怒視著我們。首先我們練習隊列訓練，一會下蹲，一會高抬腿……接著又是跑操場十圈的“重任”，唉！原以為休息的我們有被命令去草坪上做俯臥撐20個，蛙跳100下，抱頭下蹲五十次……最終好多人禁不住風吹雨打，趴下了；我還被命令去取藥呢，這樣下去，沒一個能好好訓練啊！

　　回到宿舍的我們都筋疲力盡了，不過我還是下樓去與水平十分菜的同學較量一下。沒過多久，吃完了飯，教官就帶領我們去播音室看電影，大家你一群我一伙的熙熙攘攘的跑到了演播廳，因為回宿舍還要寫心得體會呢。

　　電影是以動畫片為主的教育片，驚心動魄，不時有人在尖叫，被教官罰俯臥撐500個。在吵鬧中我終于可以不看這恐怖的電影了。

　　回到宿舍，我居然被排到最后洗澡，不過我的日記水平還算高，三下兩下寫完了。輪到我洗澡了，沒有熱水器沒有噴頭，我只好到樓下的開水房去打水，一桶一桶的慢慢提；總算打足了水，可洗澡卻更難了。因為沒有噴頭，所以我用牙杯來往身上澆水。唉！總算洗完了，在家里要多少水洗澡的我只用了半小桶水就解決了問題。

　　基地的苦頭大家都嘗了，食堂飯不好吃，拉肚子；教官暴脾氣，同學哭著回家打掉針；心得體會沒寫完，躲到廁所去加班……太多太多的苦頭還等著我們去挑戰，堅持下去！

回憶初三_抒情作文700字_初中作文15

　　下午，當我正在書桌前奮筆疾書時，不經意間聽到了窗外孩子們的嬉鬧聲，我忍不住倚窗眺望。只見，一群三四歲的小孩兒，正在草坪上玩著老鷹捉小雞的游戲。他們憨態可掬的樣子，不禁勾起了我對幼年時美好時光的回憶。

　　在幼兒園，每天放學時，老師都會將我們所坐的椅子，一個搭一個的壘起來，等到第二天上午上課時，同學們就會統一排隊領椅子。當時，教室中的椅子共分為三種顏色：分別是綠色，藍色，黃色。可是，我獨愛生機勃勃的綠色，在發椅子時，花花綠綠的椅子就像一棟棟高樓，取椅子的同學會按照順序從上到下拿走椅子，椅子的顏色誰也定不了。眼看著綠椅子，一次又一次的被其它同學取走，幼小的我心急如焚，恨不得一個箭步沖上去把綠椅子從中挑走。就在這時，我心生一計，我從高樓中數出綠椅子的位置。當我發現最后一個綠椅子將會被我身后的同學取走時，我變裝作大度的樣子，對我身后的同學說:“你站到我前面吧，我讓你先領到椅子”。誰不愿意站到隊伍的前列去拿到椅子啊，那位同學爽快的答應了。就這樣，我心滿意足地拿到了我夢寐以求的綠椅子。

　　其實，在幼兒園里還有很多，大家不知道的故事。那就是中午排隊去食堂吃飯。

　　同學們去食堂吃飯，老師會把同學們分成兩路縱隊，其中正數一、二名同學和倒數一、二名同學就如同vip會員一樣。正數第一和倒數第一的同學是銀卡會員，進出食堂門時，可以抱著食堂的簾子，讓同學們順利地進入食堂就餐。這樣，同學們就不會被食堂的竹簾子攔住去路。而正數第二和倒數第二的同學則是金卡會員。那是，因為正數第一名同學，進食堂的時候需要把簾子抱起來，那么第二排的同學就享受到與老師手拉手走進食堂，走回教室的待遇。而隊伍中列的同學也只能當作石頭會員了。記得，有一次在排隊時，我的動作慢了一步，成為了隊伍中間的石頭會員，我不甘心。用搬凳子時的計謀，站到了一位又一位同學的身后，眼看著我已經成為了倒數第三排的同學，距離金卡會員的待遇，近在咫尺，可是那位金卡同學似乎看穿了我的計策，唉！煮熟的鴨子飛了，沒辦法我只好怏怏不樂地隨著大部隊走進了食堂。

　　幼年的回憶，猶如五彩繽紛的貝殼，令我難以忘懷。

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