初三作文

時間：2021-03-02 18:23:03 初三作文我要投稿

關于初三作文合集8篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的初三作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于初三作文合集8篇

初三作文篇1

　　世上的人還是把熱愛集中到了人身上，到底還是想談一場戀愛的，只是這場戀愛針對誰，為誰而談，就顯得尤為重要。如果為了自己生活而談似乎是最合理的解釋，如果是為了其他好像也顯得合理。但是熱愛生活就是終身浪漫的開始。這句話不是我說的，是王爾德說的。荷蘭那個浪漫之都里誕生了這個浪漫而又狠絕的詩人，雖然寫的是童話，但是人又好像不是活在童話里，他們活在陰森的現(xiàn)實里，只不過他用殘忍而又炫酷至極的手段將它寫了出來，從而構(gòu)成了終身浪漫的開始。

　　人是少不了戀愛的，一不戀愛，皮膚都跟缺了水的蜜桃一般，不管是四川綿陽特有的水蜜桃還是其他地方陜西的桃子或者其他。總之沒有水的水果大概是不太好吃。他不說愛著人，總得愛著一樣東西。不愛學習，那就是愛學習外的一切，這范圍擴大得有些不合理。熱愛玩耍這個詞一限制好像又給了更好的理由。反正對比之下，你不喜歡的事的對立面總有喜歡的，總不能說什么都不喜歡，這句話不僅矛盾，而且不合理。

　　另外根據(jù)相對論對于時間的解釋，一旦你做跟自己談戀愛的事，時間就飛速發(fā)展，一干自己不喜歡的事，時間就消逝的非常慢。其實事實上就是我們認為制定的鐘表還是走得那么快。一點沒有變過，一點也沒有快過。或者就像男生眼里好看的姑娘，待久一點或者不待久一點，時間反正都是一樣的，但是人為感受卻不一樣。這是世界的荒誕性，還是在講時間對于我們甚至沒有一種原始感受重要。你熱愛活著，時間就活得快，你不熱愛時間，時間看起來度過得很難受。是不是可以理解為干自己不喜歡的事，等于變相的增加壽命。雖然結(jié)果不如人意，但總要開心點的。

　　熱愛東西很重要，所以趁現(xiàn)在找到自己終身熱愛的東西，雖然一生快快的過去。但總還是愉快的方好。

初三作文篇2

　　陽光、青春屬于我們的天空，別人羨慕我們的年輕活力。而我們卻不懂的珍惜與享受，只是在知識的海洋中抱怨學習的枯燥與勞累。可是在學業(yè)上，我們堅持的努力，鑒定的信念，堅強的意志和不變的自信可以成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點。

　　毛毛蟲在艱難中掙扎，終于破繭成蝶，那是一段刻骨銘心的成長，河蚌在痛苦中磨礪。終于育出珍珠，那是一段痛徹心扉的成長，鳳凰在烈火中鑄就，終于在涅槃中重生，那是一段脫胎換骨的成長，我們也在成長，在艱難的學習困境中，我們只有向他們那樣在磨難中堅強，最后才能屬于自己的一片天空，在逆境中用堅強的力量克服種種困難，一定有所成就。

　　信念就是那莊嚴城堡頂1的梁柱，信念就是那遠航陳倫轉(zhuǎn)動的主機，信念就是那滔滔大河穩(wěn)固的河床。因為信念，寫龜縱然沒有飛翔的翅膀，也有著翱翔藍天的夢想，因為信念，寫龜縱然摔碎了自己的殼，也擁有燦爛美麗的生命，信念并不是我們一定去實現(xiàn)，擔心年卻是促使我們奮力拼搏而不可或缺的。有了信念才能在寒風中傲然獨立，才能在自己的天空中翱翔，有了信念，我們才會去努力，去學習，去成功。

　　自信是面對誘惑時擺出的拒絕的姿態(tài)，自信是面對凜冽的風艱難的困境時努力進取的動力。自信是追求自己的信念信仰時巨大的信心和勇氣，相信自己，會時生活中最有力的音符，充滿自信，才是我們通向成功的渡船。

　　每個人都會遇到一個甚至多個轉(zhuǎn)折點，他告訴人們，人的一聲無論平庸還是輝煌，失敗還是成功，關鍵在于每個人的選擇，選擇自己值得擁有的，我相信奇跡，但我知道，他只會在努力且拼搏而又奮斗的人身上出現(xiàn)。

　　高中的三年，時我們?nèi)松兄卮蟮霓D(zhuǎn)折點，也許，命運注定我們只會遇到這一次的轉(zhuǎn)折，所以在未知的未來，我們應堅定自己的信念，努力的拼搏，充滿自信的去面對嶄新的一天！

初三作文篇3

　　這天，我在不經(jīng)意間看到這樣一篇文章，它的題目叫做《蘋果里的星星》。讀過這篇文章之后，我深受啟發(fā)。故事情節(jié)是這樣的：

　　一個小孩向父親報告幼兒園的新聞，說自己學會了新東西。說話間拿出一把小刀和一個蘋果得意地向父親炫耀。他準備向父親展示自己切的蘋果。于是他把蘋果一切兩半，可是切錯了。這個小孩是把蘋果橫放下去，攔腰向下切。可是在這個切錯的蘋果里，卻意外地看到了一顆清晰的五角星。

　　讀過這篇簡短的小故事，我深有感觸。在我們的日常生活中，往往回形成一種慣有的思維定式，而一旦有了新的想法和行為，也往往會受到排擠和壓迫。所以，我們要拋開這種慣有的思維方法，去創(chuàng)新，去另辟捷徑，這樣，才會有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲，我們才可以懂得更多。同樣，在我們的學習中不也是這樣嗎？在很多時候，我們可能回在做練習的時候，遇到和老師的方法不同。這時，多數(shù)同學可能回舍棄自己的思路與方法，而選擇老師所講的。其實，我們不妨順著自己的思路做下去，去進行創(chuàng)新，因為有很多題目往往回有多種解題方法。如果我們經(jīng)常進行創(chuàng)新，就可以使我們的思維更加活躍，不再使我們僅僅局限在某一種思維上，從而讓我們學會從多個角度去思考問題、了解事物，更加清楚掌握事物多個方面的利與弊，增強我們的`分析和理解能力。

　　所以，我們一定要學會創(chuàng)新，學到更多的知識，從而懂得更多的道理。

初三作文篇4

　　如果說，初1我們還是個小孩，初2還是少年布不知愁，那么，初3便是一首難唱、難懂、難學的歌！本想再一次抱起蒙上灰的足球，走進黑和白的世界；本想再一次把擺棋藝擂臺，與對手殺個天昏地暗；本想再一次尋覓一方屬于自己的天空，盡情地放縱自己可是……初3了。

　　是的，初3了，父母眼中的希望與企盼幻化成一個美好的前程與未來；老師的殷殷告誡，暗示著初3的重要與關鍵；親戚鄰人的關愛與呵護，匯聚成無數(shù)的真心祝福與美好愿望。然而，惟有學生們的心情卻日益沉重與壓抑，因為，他們失去了這個年齡該有的換森聲與笑語。

　　這個世界本來就充滿眾多矛盾，自然，“失去”和“擁有”的同時存在也無可厚非。初3，盡管失去了許多，但同時又擁有了許多。

　　初3的一份份侵滿心血的講義，是老師眼中無言的紅絲；初3的一道道費盡思索的習題，是我們心中對中考的憧景；初3的一句句融進征程的贈言，是同窗真心的祝福；初3的一次次的無悔的選擇，是學子們對人生的謹慎思索……終于，我會唱了這首歌。它的旋律時而低緩時而高亢；它的樂章或快或向上；他的主題清亮而攜永……

　　哦！初3是一首歌。

初三作文篇5

　　陽光下激，那把鎖進閃著金光。

　　--題記

　　那是把微微泛著褐色銹跡的鐵鎖。空氣中充盈著它特有的古香與成熟的氣息,厚重而樸實。

　　微涼的春風親吻著芬芳馥郁的樹木，淡淡的復古清香與細碎陽光浸染著那把冰涼的鎖，溫暖無法透過，被鎖上的是我熱切渴求的復習資料的答案。我與鎖的距離很短,可卻始終觸摸不到答案。

　　每天繁重的作業(yè)令我有點煩躁。直到有一天,父親檢查完我的作業(yè)后,將答案重新鎖上了。他將那把發(fā)著金光、向我微笑的鑰匙放到了客廳的花盆下,卻不想這一切被躲在門后的我看見了。我心里竊喜不已。

　　自從發(fā)現(xiàn)那把鑰匙的藏身之處后，我每天都過得很愉快,沒有問題,沒有煩惱。

　　那天，春風沒有光臨,樹木也沒有了昔日的芳容。家中，端坐在沙發(fā)上手背青筋暴起的是嚴厲“冷漠”的父親,他手中攥著那份完美的作業(yè),我明白他已經(jīng)知道了。原以為對我嚴格要求的他會像以往一樣教育我，可是，這次沒有，他只留下一個挺拔而落寞的背影。

　　陽光尖利，直直刺向我的心房。望著那把默默無聲陪我長大的鎖和那只殘留著鐵鎖味道的鑰匙，心一點一點墜落。“吧嗒”，一滴熱淚不舍得從通紅的眼角滑落,滴到冰冷的地板上,勾勒出朵朵晶瑩的白色蓬花。

　　好似陽光的溫度蒸發(fā)了眼邊的淚。不知何時。我的手撫上了那把滄桑沉重的鎖，我看到了金色在我手中蕩漾,希望在鎖上躍動

　　緩緩有力地把鎖鎖上，鎖上的是答案,而我手中卻是一眼驚鴻-:一成長與力量。

　　再次捧起這把鎖,星光散場，流年靜淌，我已長大。

初三作文篇6

　　風扇不迭地轉(zhuǎn)動，讓每一分、每一秒都成為奢侈。

　　初三，其實就是，東方破曉、月薄星稀之時，我都與你同在。

　　從踏出家門的一刻開始，我便開始了計算。計算下電梯的時間，計算到第一個紅綠燈之前我還有多少秒鐘，計算在這時間內(nèi)我能背幾個英語單詞，還是要慢踱步子以便思考。我沒時間去看新抽的枝條伸長了幾寸，也沒時間去駐足草尖的露珠和做早操的老人。我只能感受一身淺綠從我身旁掠過——那是呼吸急促的運動者，只能聽啁嘰爬上耳郭，——那是鳥兒沉淀一夜的囈語。上學路上，我一改往昔的拖拉懶散，學著去計算，去珍惜腳下的每一塊磚瓦，珍惜它的奢侈。

　　進班之后，不必說課堂上帶著自己的腦細胞搖旗吶喊殺出重圍，也不必說課后俯首深思，雙眉微蹙，就連那上操的間隙也得塞進幾個泛黃紙頁上的黑體加粗的英文。時間繞指而流，我自要分秒必爭，再說中午睡覺的時候，老師踏著鈴聲疾走，人頭癱倒一片。我不敢懈怠那寶貴的休息時間，不像初一初二時那樣想著些人或事方可入睡，而是伏桌即睡，小睡即夢。大概只有在夢里才能松下自己想松的弦，夢自己想夢的夢。

　　惜時，惜每一分每一秒的奢侈。

　　傍晚踏著星辰回家，與父母的話似是多了。或許是學習過于緊繃的緣故，迫切地想找到一個能黙黙聽你連珠炮似的說上一路的人，一個能聽你義憤填膺滿臉委屈訴苦后，又說著輕柔的話語讓你理性待事的人。以前總是覺得他們和我的思維不同，可越是想到隨著年級的增長和父母的時間越來越少，越是想緊緊地抓住他們和我千絲萬縷的紐帶，再最后珍惜一次，孤燈下的寫完的筆芯和那個孤獨的身影，總會有另一個偉岸而不偉岸的打著瞌睡的身影與其相得益彰。

　　惜情，惜每一秒的奢侈。

　　初三，注定不平凡，惟有珍惜，能讓時間流得緩一些、平一些、穩(wěn)重一些、沉淀一些和厚重一些。

初三作文篇7

　　留不住歲月的腳步，留不住兒時的童真，我跟著似水流年的歲月慢慢長大。一路收獲，一路成長。。。。。

　　還記得小時候跌倒的情景嗎？

　　那天風和日麗，我在家門口玩耍，突然不小心摔了一跤，頭破血流。老媽聞訊趕來，左看右看沒有找到可以打罵的東西，因為門前土平?jīng)]有樹枝，小石子。老媽說“壞風兒，壞風兒害得寶貝摔跟頭”我撲哧一聲笑了“老媽，今天沒有風。是我自己不小心摔倒的”老媽抬頭看看天，是呀天氣悶熱的連絲風都沒有。老媽沒有說什么她只是撫摸著我的頭笑了。

　　“風中跌倒不為風”從那天起我開始明白，當我不在已任何形式當借口的時候，那也就是一種長大的表現(xiàn)。

　　成長，需要勇氣。是面對挫折有勇氣站起，勇于承擔錯誤的勇氣。

　　“悄悄的我走了，正如我悄悄的來”是的，童年的影子漸漸模糊，那曾經(jīng)的調(diào)皮。頑固。倔強也隨著風兒漸遠，飄去。朋友，往事的影子卻縈繞眼前，那是忘卻不了的。

　　我已經(jīng)小學畢業(yè)了。面對往事，面對母校，面對那兒的一草一木。那些熟悉的風景呀，卻又讓我留戀，我知道，我應坦然面對。

　　成長，需要勇氣。“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”面對分別，我們該用勇氣與樂觀承擔，那將是我們走向成熟的標識。

　　面對離別，或許悲傷或許流淚。但不要忘記哭過之后就長大，堅強的長大。

　　在人生前行的路上，我們或許迷茫，不知所措。被一個個岔路口所迷惑，那將是對我們的考驗。選擇一條荊棘叢生崎嶇不平的小路，還是選擇一條通往光明之路的康莊大道？有勇氣去選擇，就要有勇氣服輸。不過沒有徹底的失敗，也沒有完全的成功。一切還是需要一種堅持與堅強。我們還是要經(jīng)過無數(shù)的黎明，無數(shù)的黑暗。但黎明之后是光明，黑暗之后是光明。

　　成長，需要勇氣。面對挫折一笑而過，“一切都是瞬息，一切都將過去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀”

　　成長的路上，充滿挑戰(zhàn)，充滿刺激與驚險。你是否能化險為夷？前方的路是未知的，或許黑暗但我們不要為之放棄，在生死涅？？的岔道口，有勇氣把握自己的人生，有勇氣挑戰(zhàn)自己。

　　成長，需要勇氣。磕磕絆絆的經(jīng)歷會讓我們的閱歷更加豐富精彩。

　　有時，放棄也是一種美麗。“系上黃金的鳥翼飛不高”學會拿起，更要學會放下。放棄或許比拿起更困難，但身上的包袱愈重，身體也愈加沉重。若不會放棄怎會走得更遠飛得更高？

　　成長，需要勇氣。需要用真誠，樂觀。。。。。去點綴我們的人生。

　　成長還需要很多，很多。。。。。。