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道別作文（通用16篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的道別作文（通用16篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
道別作文 1
人有情感，讓我們懂得如何相聚，如何面對(duì)分離。有了相聚的人、道別后思念的人，使人生中的情意，更深重、更悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。
有相聚，就會(huì)有分離，這是亙古不變的。但在每一個(gè)離情依依的時(shí)刻，我們又是多么膽怯。每個(gè)人都害怕分離，害怕面對(duì)分離的'傷痛、悲苦。人一生要經(jīng)歷多少次分別，又要流多少次淚呢？我想，這個(gè)問題不會(huì)有答案的。因?yàn)槿藗兏静辉敢�、不敢去�?jì)算。
記得曾經(jīng)哼唱過一首歌─《送別》。它塑造了一個(gè)意境，一種淡淡的愁別情懷。這種情味，顯然和一般人是不同的，也是我最無(wú)法理解的。我們總是著重于情意的盡情表達(dá)，好顯示自己的不舍。但為什么送別的作者不用這樣子的手法，反而輕描淡寫地帶過呢？
一直到小學(xué)的畢業(yè)典禮，我獲得了解答。那一天，我很驚訝自己從頭到尾沒有落淚。看著別人痛哭流涕的模樣，我的心里升起一股感覺……就是這個(gè)感覺！我漸漸地了解了。是我無(wú)情嗎？不，絕不是的，我一直都是個(gè)重情重義的人。但我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在離情依依之時(shí)，表達(dá)思念和不舍，不一定是用強(qiáng)烈的情感。在道別時(shí)，用 惆悵、用一滴滴的悲傷，反而讓離別增添了感動(dòng)和美。其實(shí)，這樣的方式，在我看來(lái)，是為了躲過分離的痛，卻因而更有獨(dú)自承擔(dān)的勇氣。
這樣的感情，是烙在我心頭的一個(gè)印記。每當(dāng)離別之時(shí)，我習(xí)慣慢慢咀嚼這樣的情意。它似乎一直繚繞在我身邊，為難過而不勇敢的我唱著：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”
道別作文 2
“道別”有很多種，有的是生離，有的是死別、有的只是單純的各自回家或是畢業(yè)，有了是揮揮手，說(shuō)再見。
我跟很多人道別，包括我的朋友、爺爺奶奶、外公外婆，很多我喜歡的親友。每次的分別，我心里都有一點(diǎn)點(diǎn)的難過，雖然知道還有機(jī)會(huì)見面，但當(dāng)下，就是難過不已。
每次要從我表哥家回家，我總是依依不舍，不想跟他們離別，但又不想自己一個(gè)人住在他們家，所以每次一到這時(shí)刻我都會(huì)特別的難熬。
但是我不知道，我跟他們道別，他們的感覺會(huì)是：“��！這煩人的.小孩終于要走了！”還是說(shuō)他們也舍不得我的離開，心中有那么一絲絲的悲傷：“他為什么要走？何不干脆留下來(lái)呢？”
我揣測(cè)著他們的想法，越想越不樂觀，我知道自己平時(shí)真的太頑皮了，也難怪他們巴不得我趕快回家了。心中很復(fù)雜的滋味充滿，但我能確定的一件事，就是我非常不想和他們分開。
分離的滋味真難受，如果可以不要分離，天天相聚在一起那該有多好？
道別作文 3
“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！�
旭日東升，一顆不溫不熱的火球照亮了你，晨間的薄霧被光穿透，照醒了你這座百年老城。麻雀就像孩子一樣在天空中嬉鬧，伴隨著微風(fēng)，飛向遠(yuǎn)方。沒有喧鬧嘈雜，沒有混濁世俗，此時(shí)的景象仿佛是大自然的跨年夜。幾個(gè)小時(shí)后，大自然的煙火褪去，你變成了我們的。
我從小巷到大明湖，再到千佛山，一路漫步過去，閉上眼，用心看著你的容顏。
從明天起，我便不再是“我們”中的一員，你變成了他們的。我要離開你，與你道別。
大街小巷上的閣樓紅瓦，街邊飯館里的美食是你千年萬(wàn)年不會(huì)流失的文化;孩子的貪玩天真，大人的熱情好客是你永遠(yuǎn)不會(huì)褪去的人文;清澈見底的.泉水，景色如畫的青山是你承載著萬(wàn)物的畫卷。你是一座永遠(yuǎn)矗立在那里的古都，濟(jì)南，我怎舍得離你而去?
我輕輕地坐在草坪上，仰望天空，注視著在天上旅行的云彩。你太美了，美到連云都停在天上，向下看了好一會(huì)兒才緩緩飄走。
你裝著我的童年，我的記憶。
我拾起一把棕土，深深吸一口氣，吸進(jìn)心里頭，甜在心里。我張大了眼睛，最后看了一眼你的樣子，刻在心頭，印在心里。
我揣著它們，離開了你。在這里的10年，只帶走了它們。
我想：“足夠了。”
道別作文 4
生活像一個(gè)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)的巨鐘，齒輪不知疲倦的轉(zhuǎn)動(dòng)。滴答滴答，那一個(gè)個(gè)小小的零件承載著我星星點(diǎn)點(diǎn)難忘的回憶……記憶猶新的，是她那樣，那樣別樣的道別……
青石瓦，滿洲窗，臺(tái)階上布滿了深深淺淺的青苔，慵懶的貓趴在上面小憩，陽(yáng)光絲絲縷縷挑逗著它。頑皮的微光透過漆紅的門縫，吱呀吱呀推開它。那是片草長(zhǎng)鶯飛的土地，白白淺淺的`蝴蝶在花叢中飛低飛高，鳥鳴聲此起彼伏，佇立在那花田錦簇中的，是我難以忘懷的摯友——阿簡(jiǎn)。
這是我童年的一切美好。每個(gè)人少時(shí)都有位玩伴，阿簡(jiǎn)曾陪我走過無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。她喜愛蒲公英，喜歡躺在草坪上，看蒲公英絮絮飛揚(yáng)在霽藍(lán)的蒼穹下。我也以此為樂，伸出微小的手掌，試圖抓住那些星星點(diǎn)點(diǎn)紛紛飛揚(yáng)的蒲公英，可美美張開手心，掌心上僅存清流過的風(fēng)。于是賭氣，連連將身旁的蒲公英大力地吹散，這時(shí)那些調(diào)皮的精靈卻糾纏著我不肯走了。每每這時(shí)，耳邊總傳來(lái)阿簡(jiǎn)清脆悅耳，如鈴鐺般的笑聲……
我們都是女孩，也常結(jié)伴一起出去采花，我總癡情驚嘆于那些五顏六色絢麗的花朵。而阿簡(jiǎn)，她只收集蒲公英。一次，我不解：“你要這些干什么?它們都會(huì)飛走，都會(huì)消失的。”阿簡(jiǎn)淡淡道：“蒲公英是純樸圣潔的，在又蒲公英飄揚(yáng)的地方，都會(huì)有新的種子，就算離開，也會(huì)留下痕跡�！蔽掖糇�，看見她的雙眸，如飄滿了無(wú)數(shù)的蒲公英……
當(dāng)時(shí)尚還年幼，以為在一起的日子如蒲公英般沒有盡頭，直到那一天……
她要離開了，如此突然。我們最后一面停留在火車站上。我不解，難過，不舍，眼淚滴滴噠噠濺落。她緊緊抱住我：“對(duì)不起，我要隨父母去另外一個(gè)城市了……我會(huì)很想你的……”我看著她走進(jìn)火車，她一步三回頭，戀戀不舍……火車開動(dòng)了，我固執(zhí)的追著它跑，眼淚沾濕面孔，我疲憊的停下，心中痛苦不舍，忽然間抬頭，看見無(wú)數(shù)蒲公英漫天飛揚(yáng)，是她，她用所有的蒲公英向我道別。
那星星點(diǎn)點(diǎn)的蒲公英承載著我與她每一個(gè)歡樂的片段，我至今難以忘懷……
你可還好?還是否記得我?我永遠(yuǎn)記得你，你的蒲公英，你別樣的道別……
道別作文 5
人生，有著太多場(chǎng)別離。有時(shí)，面對(duì)分離總是心中不舍，想著去抓住這一切。卻無(wú)奈，只是面對(duì)清風(fēng)，總是從指尖飄散而去。只好微微揮手，期望著一切逝去……
幼年，常生活在鄉(xiāng)村的老家里。記憶的深處中，那段日子，是無(wú)憂無(wú)慮的。那時(shí)，由爺爺奶奶拉扯一段時(shí)間，并在后來(lái)上學(xué)時(shí)候的空余時(shí)間，也常去拜訪兩位老人。面對(duì)爺爺，我的'印象已是模糊的，只記得老人很慈祥，常用那雙粗糙大手，帶領(lǐng)我，在小樹四處游走。那段記憶中的歡樂，仍深深埋藏在心底。
可是，人，總有離去的一天。終于，老人也撐不住了。那一天，只記得天空是灰蒙蒙的，十分陰沉，令人感到不安。我摸尋著小路，去尋找爺爺。當(dāng)來(lái)到那間黑暗的小屋時(shí)，屋里站滿了人，大家都低著頭，沉默不語(yǔ)。我將頭鉆進(jìn)人群，望向那暗色的床上，床上躺著的，只是一具冰涼經(jīng)發(fā)白的，毫無(wú)生氣的尸體。父母并沒有說(shuō)什么，也是沉默著。
……
如今，已是秋季，寒冷的氣候中帶著幾分凄涼。我獨(dú)自走在街道上。身旁，車輛來(lái)來(lái)往往，造出了一座喧鬧的小鎮(zhèn)。灌木叢中，幾片卷曲發(fā)黃的枯葉無(wú)力地垂在枝上，早已無(wú)了那清重。幾朵花架在草叢上，都已萎縮，花香也失去了那沁心的芬芳。
夜空中，稀稀散布著幾顆微爍的星。其中，卻有一顆格外閃耀，向黑暗散發(fā)著那明亮的星光。令人遺嘆的是，那是一顆走向衰老的星，正努力做出最后生命的光芒。
生老病死，仿佛已是一道生命的魔咒。我們總想擺脫，卻怎么也甩不掉。人生中，最可怕，不過是別離，可這也是無(wú)法避免的必要經(jīng)歷。往事如云，惟有別離銘記于心。只有道別這過去，道別這煩瑣，才能在人生中繼續(xù)走下去。
道別作文 6
海浪般的吵雜聲，一波，又一波的拍打著攤販之間的空間，我與它，就是在這浪潮中，道別。
穿越了時(shí)間的沙漏，回到當(dāng)初，一片又一片的綠油油，一絲又一絲的羽毛，被風(fēng)，輕輕的溫拂著，蕩秋千般的搖動(dòng)，躺著，就像媽媽溫暖擁抱的舒服。
在鮮綠床鋪和世界最大的水藍(lán)畫布下，我的嘴，便開始滔滔不絕，抱怨著人與人之間的惡魔，為什么要讓人封閉了雙眼，看不到眼前的光明，而當(dāng)我用盡全力，一口氣的將一切的.黑墨吐出來(lái)的時(shí)候，那一剎那，眼前的清澈，燈，暗了，滴、咚、滴、咚……，懸浮在空中的手，就這樣被雨水滴濕了。
它們，把我所有的不解、不愉快，吸收，轉(zhuǎn)換成了清涼，讓我，享受了暴風(fēng)雨后的寧?kù)o，雨的寧?kù)o。
拖著濕透的身子走回家里，一路上濕潤(rùn)，卻爽快，在此地的最后一天，令我永生難忘，得到了最大的安慰，無(wú)聲，卻震撼。
輕快的腳步，連笑容也是輕盈的，臉頰輕而易舉的便卦在雙臂上了。
但，微笑的瞬間，淚水涌上了我的雙眼，在攤販的空間之中，我與你，就此道別了。
道別作文 7
駐足于一片春色中。
——題記
夕陽(yáng)灑落在荒廢的庭院里。多年無(wú)人打理，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的它終也雜草遍地。斑駁的院墻，幾近塌敗的小屋，這里像是經(jīng)歷了一場(chǎng)浩劫，只剩下了破壁殘?jiān)?/p>
我在庭院里駐足，抬頭癡癡望著這院中僅存的春光。
你仍如多年前一般，亭亭玉立，溫溫婉婉提著一樹櫻粉，清揚(yáng)婉兮。
我記得當(dāng)初，這院還未破敗之時(shí)——我的孩童年歲曾在你身邊熱熱鬧鬧地流過。
記得那年初春，春陽(yáng)柔和的光線從薄葉中泄露，散在樹下草坪，散在我手中的書頁(yè)上，泛著晶瑩剔透的翠。
記得那年初春，我從你身上摘取幾捧花瓣，用井水清洗過后放進(jìn)水杯里。比起說(shuō)那是光線的'折射，我更愿意相信那是花的風(fēng)姿，水中漾著二三縷粉紅。
記得那年初春，我臥于你的枝椏間，周身是花和葉的簇?fù)�，閉眼是太陽(yáng)與你的氣息。深吸一口氣，你的香味揉著氧氣在我的肺里翩翩起舞。
我仍癡癡望著你。
還記得那年涼秋，家人帶上我搬去了別的地方。那里有高樓，有花園，有我見過最多的玩物。
可是那里沒有了你。
我呼出一口氣，時(shí)隔多年再次坐在你的樹蔭之下，片刻失神。
你依舊還在，傍晚黃昏的太陽(yáng)依舊溫和，那從葉間泄露出來(lái)的光也如當(dāng)年那般，我卻再?zèng)]有那般心境。
——你是否怪罪于我？怪罪我突然地離開，也竟再?zèng)]回來(lái)，或是怪罪我無(wú)情無(wú)義？
又或，你只是在感慨我不再是當(dāng)年孩童。
我默然起身，離開前最后深深望了一眼你那祥和的春光。
哪怕不愿，我也終將與你道別。我已經(jīng)失去了無(wú)憂無(wú)慮駐足于你春色的資格。
我同你道別，同我再也沒有下回的孩童時(shí)代告別。
道別作文 8
童年是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)華麗的夢(mèng)。在夢(mèng)里，大家鑄就了成千上萬(wàn)的有趣的事；在夢(mèng)里，大家期待快點(diǎn)兒長(zhǎng)大了，期待擺脫爸爸媽媽的管束：等長(zhǎng)大以后之后，無(wú)拘無(wú)束，多幸�？鞓钒�！如今，夢(mèng)醒了，大家站在這兒，應(yīng)對(duì)這大家日常生活了五年的地區(qū)，在下一個(gè)朝陽(yáng)區(qū)冉冉升起的情況下，大家即將離去，去叩響將來(lái)的大門。
大家靜靜的往前走，走過梧桐樹，他刷一下地響，他趕走了一代一代的人，如今，想來(lái)也疲憊了；走過竹海，他仍伸直著，他或許回想到了大家摘過他發(fā)黃的葉片，如今，想來(lái)也安心了；走過梁?jiǎn)⒊乃芟�，他仍莊嚴(yán)肅穆著，他曾培養(yǎng)了那么多的人，如今，想來(lái)也高興了；走過大門，他讓我們禁開一條路面，大家每日都從他身旁走過，如今，想來(lái)也廝熟透。
我停在櫻花樹旁，凝視著他那打過蠟一樣綠葉子，和他人體上歷史悠久、硬實(shí)的丘壑，仰頭往上看，一窩小鳥，在他的身上干了巢。原先，這一高壽的老師，也塑造了一些即將展翅翱翔的莘莘學(xué)子！
我停在國(guó)旗桿前，這一根蔑視風(fēng)吹雨打的長(zhǎng)竿，幾回把五星紅旗升上蒼穹，接納該校的贊揚(yáng)，而他呢，不為人知，確是切切實(shí)實(shí)的主心骨！
我停在教學(xué)大樓前，以往我們?cè)谒镞吔蛹{教師教給的專業(yè)知識(shí)祖?zhèn)髅胤剑谄皾姶笥陼r(shí)，我們?cè)谡b讀好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生；在鵝毛雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)時(shí)，我們?cè)谡f(shuō)一片一片又一片，飛進(jìn)桂花都看不到，而真實(shí)為大家擋風(fēng)遮雨的他，卻巍然堅(jiān)挺，堅(jiān)定不移！
站在教師眼前，她神色端莊，眼中卻填滿淚水。教授給大家真實(shí)的專業(yè)知識(shí)的，是母親一般的老師啊。在一年級(jí)的情況下，我解答問題時(shí)，一直沒有信心，回應(yīng)不上去，但我具體是懂的。教師看得出了這一點(diǎn)，就激勵(lì)我，授課一直要我解答問題，漸漸地的，信心又返回了我的心里。在一張大紅色喜訊上，教師刻意幫我再加上了一項(xiàng)信心。這小小兩字，使我的心里點(diǎn)燃期待的火苗，直到如今。從那時(shí)起我真實(shí)體會(huì)來(lái)到感謝恩師的`能量。
站在同學(xué)們眼前，我們?cè)谖迥甑穆殬I(yè)生涯中，早就創(chuàng)建了情感，之后，分道揚(yáng)鑣，亦不知道什么時(shí)候才可以相遇。我還記得，在四年級(jí)的情況下，我還在放學(xué)后時(shí)把語(yǔ)文書落在了桌上，下來(lái)站位，放學(xué)后。要是沒有人提示，那必會(huì)是一場(chǎng)災(zāi)禍。當(dāng)日正下著瓢潑大雨，每一個(gè)人的折疊傘都被揍得啪啪啪直響，這時(shí)候，一個(gè)小影子出現(xiàn)在大暴雨中，手上拿著一本書，那本語(yǔ)文書。他沒帶傘，看見了狂怒的雨滴砸在他的身上，每砸一下，他仿佛就顫栗一下，我心也跟隨顫抖不僅。他過來(lái)了，我看清了，是我最好的朋友葛景濤。在第二天，他沒念書他得了比較嚴(yán)重的發(fā)燒感冒。從那時(shí)起，我真實(shí)體會(huì)來(lái)到友誼的杰出。
我看到我的母校的一切都在讓我們送別，因?yàn)槲以诟业哪感５囊磺懈鎰e。絢爛無(wú)比的以往，涌來(lái)的心中，化作晶瑩剔透深入的淚，冒出我的眼圈。
道別作文 9
小時(shí)候，爸爸經(jīng)常會(huì)出差，但每次大概一個(gè)星期左右就會(huì)回來(lái)�？蛇@一次，爸爸卻要出差一個(gè)月，想著很長(zhǎng)一段時(shí)間看不到爸爸，我不由得難過起來(lái)。
那是一個(gè)空寂的夜晚，銀色的月光灑落在地上，我們一家人正在吃晚飯。爸爸突來(lái)的話打破了這寧?kù)o“我明天一早要出趟差�！薄啊鞍�？要多久才能回來(lái)呀？”“說(shuō)不準(zhǔn)，短了一個(gè)月，長(zhǎng)了可能要更久。”聽著爸媽的對(duì)話，我過于著急，飯粒都掉在了桌面上，而碗中那塊鮮美誘人的排骨仿佛也失去了味道。我看看媽媽，又看看爸爸，可他們只顧埋頭吃飯，眼神里充滿了無(wú)奈。
晚上我默默地躺在床上，看著爸爸收拾行李的身影，明知毫無(wú)辦法，可還想伸手阻攔。我強(qiáng)迫自己不讓疲憊的雙眼合上，“這是爸爸出差前最后一次見了，回來(lái)不知道要到什么時(shí)候，一定要和爸爸道別�！蔽倚南胫�，可困意最終還是戰(zhàn)勝了我，不知不覺間我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
等我醒來(lái)的時(shí)候，天剛蒙蒙亮。清冷的`空氣席卷了我的全身。我大喊道：“爸爸！爸爸！”可答應(yīng)我的只有那無(wú)助的回聲。為什么要睡這么久，爸爸會(huì)不會(huì)是以為我沒醒，所以才沒有和我告別就先走了？唉，現(xiàn)在做什么都無(wú)濟(jì)于事了，我無(wú)比自責(zé)。我爬到床邊，伸出頭向臥室外張望，當(dāng)我看到那放在門邊的行李箱時(shí)，心中的石頭終于落了地。
我等啊等，等爸爸回來(lái)；我盼啊盼，盼爸爸回來(lái)�！斑菄}”，開門聲傳入了我的耳朵，我看見爸爸那忙碌的身影真不忍心去打攪，我和晚上一樣默默地看著爸爸拿行李。“先不要出聲，爸爸走前肯定要和我道別。”我心想。于是便又重新躺下，等待著，期盼著，爸爸向我走來(lái)的腳步聲能在下一秒響起。
等啊等，等爸爸回來(lái)；盼啊盼，盼爸爸回來(lái)。可這次盼來(lái)的不是爸爸，而是媽媽那孤單的身影�！盀槭裁床幌露Q心呢？為什么要默默地看？我怎么沒有想到，爸爸怎會(huì)舍得叫醒我和我道別呢？”我難過極了，但我還有一絲希望盼望爸爸和我道別，可直到那在窗外呼嘯的寒風(fēng)停止時(shí)，爸爸也沒有回來(lái)和我道別。
我跑向窗邊，心里還抱有最后一絲希望---能看見爸爸開的車，可是映入眼簾的卻只有那空空落落的街道和飄落的樹葉。雖然已到春天，但那清晨的風(fēng)依然寒涼刺骨，一下下抽在我的臉上。雖有不舍，雖有一些失落，但我知道，爸爸是在為這個(gè)家不辭辛苦，努力打拼，而無(wú)聲的道別里藏著最有愛的語(yǔ)言，我會(huì)乖乖的等爸爸回來(lái)。
道別作文 10
在你說(shuō)對(duì)不起以后，在你離開以后，再后悔莫及以后，很多時(shí)候我都會(huì)想起你，我無(wú)法釋懷那些故事。
在老師的眼皮下，你明晃晃地給我扔了張字條，我小心翼翼地溜出老師的視線拾起字條，鋪開，字體仍是歪歪斜斜得不成樣子。
那時(shí)的我坐在教室的最東邊，你坐在教室的最西邊，中間仿佛就是一條偌大的路，車水馬龍，熙熙攘攘。字條上寫著對(duì)不起，你像錯(cuò)事的孩子那樣怯怯頭，可是那不件很大的事情，你總是輕易地對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。
你說(shuō)對(duì)不起。
在荏苒的時(shí)光的后面卻成為了像道聲再見，像遺言那樣讓我徒感傷悲。
寂寞在黑暗中隱去，我在陽(yáng)光還沒來(lái)得及拯救的剝落了墻皮的`墻角蜷縮。那個(gè)時(shí)侯，我是像郭敬明寫的那個(gè)仰望天空的小孩那樣子，躲在墻角，想起了記憶里烙著疼痛的故事。
你的臉在春帷的雨里模糊了，隔著一條車水馬龍的馬路，便朦朧得若有若無(wú)，手中淡藍(lán)的雨傘，還有淡藍(lán)的信箋。你對(duì)我揮手，或許嘴角還帶著笑意，我看不清楚了。你走過來(lái)，鞋子敲擊著柏油路，響出寂寞嘹亮的聲音，在雨里也清晰耳聞。距離越來(lái)越近，你手中的信箋握得緊緊的我看得見你的臉頰瀲起的笑顏，我記得的。于是我的嘴角也微微抽動(dòng)。汽車如魔鬼掠過，你的身子輕柔地緩緩飄起，像個(gè)蝴蝶，美麗驚艷，翩飛著，去了我到不了地方。笑容僵住了，時(shí)間也呆滯了，鏡頭慢放著飛舞的蝴蝶。信箋被握得起了褶皺，可是還沒有掉下。世界靜悄悄的，眼里一切都恍惚了信箋擱在血泊里。那時(shí)候，我忘記了哭。
我說(shuō)，你是個(gè)仰望天空的傻孩子！
躲在墻角的我，淚也決了堤。
我知道信箋是給我的，我知道里面寫著對(duì)不起，和你那時(shí)候給我的字條一樣的言語(yǔ)，你不知道我已原諒了你，你已不必對(duì)我說(shuō)對(duì)不起，我原諒了你，可是原諒了你以后我卻再也原諒不了我自己！
泛黃的日記本夾著你很久前寫給我的字條，還有沾了血的信箋，里面都寫著
——對(duì)不起！一句是道歉，一句成了再見。
道別作文 11
走過童年，步入青春，可總還是常�；貞浧鹉莻�(gè)多味的季節(jié)，感念著那段時(shí)光的單純幸福與美好……
童年夢(mèng)之陽(yáng)光
陽(yáng)光下，一群“小不點(diǎn)兒”正在捉迷藏。在大多數(shù)人眼中，捉迷藏可能無(wú)聊至極，但兒時(shí)卻是我的樂趣之源。每每伙伴到齊時(shí)，總有人要求玩捉迷藏�；蛟S是捉迷藏時(shí)“偷偷摸摸”地找各種角落躲藏，始終沒有被發(fā)現(xiàn)，而暗自竊喜；或許是找小伙伴時(shí)，故意騙他詐他，令他上當(dāng)現(xiàn)身，而偷笑不已；或許是……總之，捉迷藏帶給我的無(wú)限樂趣，使我的童年沉溺于無(wú)盡的歡樂之中。
童年夢(mèng)之星光
皎皎清月，閃閃繁星，使夏天的夜晚更加神秘，令人神往。在這樣美好的月色下，我總是和家人，鄰居一起躺在門外的席子上，仰望星空，望著夢(mèng)幻般輕云繚繞的明月，聽媽媽講月中嫦娥的故事，數(shù)天上那數(shù)之不盡的繁星，尋找傳說(shuō)中各種神奇的星座，那時(shí)的我，真的好天真，好幸福！
向童年盡頭奔去
時(shí)間表一格格轉(zhuǎn)動(dòng)，我到了上學(xué)的年齡，去學(xué)校的第一天，我沒有哭鬧，而在其他小朋友的哭聲中，靜靜地看著媽媽離去，我不明白，上學(xué)真的那么可怕么？直到后來(lái)，由于學(xué)習(xí)壓力大，我和家人相處得時(shí)間越來(lái)越少。隨著年齡的`慢慢增大，我懂得的越來(lái)越多，我不再像以前那樣天真無(wú)畏了。我開始惹媽媽生氣，開始不聽話了。
當(dāng)童年接近尾聲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我變了太多太多。那個(gè)最初的最美好的的童年，只存在記憶最深處。
童年 已逝去
我想把自己埋在童年里，蜷縮起來(lái)，變成嬰兒，回到媽媽的懷抱中。可是，長(zhǎng)大終究是不可避免的，童年終究是回不去的。因此，我只能慢慢學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，伴隨著煩惱，伴隨著疼痛，學(xué)會(huì)笑對(duì)一生。
可愛的童年，多味的童年。再見！
道別作文 12
四月，武漢還是初春，一個(gè)細(xì)雨綿綿的季節(jié)。就是這個(gè)季節(jié)，我們要離開這個(gè)城市了。
幼稚茫然的我，甚至連目的地都不知道，甚至還在火車站認(rèn)真的畫畫。武漢，我們居住了三年的城市，就要這樣道別了。
對(duì)那時(shí)的我而言，小區(qū)就是極大的地方了。我在那小路上學(xué)會(huì)了騎單車;不遠(yuǎn)處的池塘結(jié)冰時(shí)，被我淘氣打碎過。再遠(yuǎn)些，有一片湖，我就在湖邊看爸爸釣魚……那些記憶都簡(jiǎn)單到可笑，我即便在火車站也沒有感到它們的珍貴。
要說(shuō)不舍，還是有的。那些我瞎畫一氣，卻被父母小心的掛在墻上的畫;沙發(fā)上的大抱枕;漫畫書和玩具;水缸里的金魚……現(xiàn)在的房子里，都沒有了。有的被丟棄，有的送給了別人。然而這都不是我關(guān)心的了。學(xué)校已經(jīng)請(qǐng)過了假，離開前的幾天，父母總拉著我四處走�；蛟S，是對(duì)這里的一切的某種緬懷?
關(guān)于離開武漢時(shí)的記憶，可以說(shuō)是少的可憐。或許我是在前往火車站的路上睡著了，或許是當(dāng)作一次普通的出行看待了。在那個(gè)我專注于玩的年齡，一切與玩無(wú)關(guān)的事都不被重視。
在火車站，我?guī)缀跻恢痹诋嫯�。畫作早不知丟到何處去了;父母在談?wù)撝裁�，那也不是我所關(guān)心的'了。天上的云漸漸多起來(lái)，等待著與天空離別的時(shí)刻，奔向地面的時(shí)刻。
我興高采烈地給父母看剛畫好的畫作。父母催著我收拾東西，是上火車的時(shí)候了。不知父母收拾物品時(shí)，是否也收拾著自己紛亂的心情?
火車來(lái)了。上了火車，不知何時(shí)天上飄起了雨，茫然無(wú)知的我趴在車窗邊，看著灰色的天空，與飛速逝去的景象，一一道別。
再見了，藏匿著我童年的土地。
道別作文 13
再見還未出口，你卻扭頭要走。我們相識(shí)在什么時(shí)候，早已忘記，只記得每每車來(lái)時(shí)，我總是探頭相望，總想看見你的身影。
還記得和你吵鬧的日子，歡喜地像只麻雀，像只找到另一半的麻雀；還記得望你尷尬的時(shí)候，臉紅的像個(gè)大蘋果，像個(gè)熟透的'大蘋果；還記得我倔強(qiáng)的樣子，固執(zhí)的像個(gè)頑童，像個(gè)是非不分的老頑童。我只想說(shuō)，我想你了，想那曾經(jīng)和你為友的日子。從未想過你要離開，曾驕傲地向所有人宣告我很幸運(yùn)，幸運(yùn)到有你陪伴；從未想過你要離開，直到那日你頭都不抬地從我身邊經(jīng)過；從未想過你要離開，直到那日你拒絕收下我疊的星星。我只想說(shuō)，我想你了，想那曾經(jīng)有你玩笑的日子。你是我的好朋友，我是你的好朋友，這樣難道不好嗎？你玩笑式的走開，我以為你會(huì)回頭，我慢慢地等待，終究還不回來(lái)昔日的友情；于是我學(xué)會(huì)了主動(dòng)，想小心翼翼的挽回曾經(jīng)的友情，卻發(fā)現(xiàn)一切都不能彌補(bǔ)。
我只想說(shuō)，我想你了，想好好的對(duì)你說(shuō)再見。再見？你當(dāng)時(shí)說(shuō)的結(jié)束，我只怯怯的回了句‘哦’，可那一句‘哦’，是不舍，不情愿和無(wú)奈。擦肩而過時(shí)，你從未有過一刻的停留，走得如此堅(jiān)定，讓我措手不及。回來(lái)，我舍不得放下這份友情；回來(lái)，我舍不得讓你離開；回來(lái)，我想對(duì)你認(rèn)真的說(shuō)句再見。再見，曾經(jīng)我在乎的不能再在乎的友誼。
走廊中的少年，熟悉的背影，陌生的眼神。再見，讓我好好的對(duì)你說(shuō)再見，好嗎？
道別作文 14
夜，已經(jīng)很深了。皎潔的月光照射在大地上，一片寧?kù)o安詳。這時(shí)，在一個(gè)垃圾桶里，卻傳出了一陣陣喧嘩，這是怎么回事呢？
原來(lái)是垃圾們?cè)诨ハ嗟绖e呢！最早開口的是一個(gè)溫度計(jì)，它傷感地說(shuō)：“兄弟們，聽說(shuō)明天開始我們要被分開了。因?yàn)槿祟愓趯?shí)施垃圾分類，我們會(huì)被分送到不同的地方，以后無(wú)緣相見了。”大家都低下了頭，有的搖搖頭，低聲嘆氣；有的偷偷地抹著眼淚；還有的相互擁抱安慰。
就在這時(shí)，瓷杯博士緩緩地站了起來(lái)。它清了清嗓子說(shuō)：“大家也不要太難過了。昨天我聽到了主人在開會(huì)時(shí)作了具體的'分類說(shuō)明，我簡(jiǎn)單介紹下，大家可以進(jìn)一步明確自己的歸宿。”瓷杯博士頓了頓，“溫度計(jì)，你的肚子里有水銀，屬于有毒有害垃圾，人類肯定把你單獨(dú)回收，與廢電池兄弟一起作特殊處理；飲料罐和廢紙、塑料、破布等，可以進(jìn)行綜合處理重新利用，如1噸廢紙可造新紙850公斤呢；至于魚骨、果皮和菜葉，你們的利用價(jià)值可大了，通過生物技術(shù)，每噸可再生產(chǎn)0.7噸左右的有機(jī)肥料。而我和磚瓦、渣土以及紙巾等都要被深埋在地下……”瓷杯博士滔滔不絕地說(shuō)著。
“看來(lái)我的命運(yùn)不錯(cuò)！”廢紙興奮地說(shuō)。
“我還能為人類做這么大貢獻(xiàn)��！”魚骨自豪地說(shuō)，還手舞足蹈起來(lái)。
“我要和塑料罐分開了……”磚瓦傷心地抽噎著。
溫度計(jì)連忙安慰大家：“各位，不要難過。雖然我們要離開老朋友，心里一定舍不得，但我們會(huì)交上更多志同道合的新朋友。讓我們一同努力，再次為人類作貢獻(xiàn)吧！”
“啪啪啪……”所有的垃圾都鼓起掌來(lái)。
月亮已經(jīng)下去了，紅彤彤的太陽(yáng)從東方冉冉升起。垃圾伙伴們一個(gè)個(gè)都踏上了新的征途……
道別作文 15
我能聞到淡淡的香味，我想窗外一定落滿了梅花，我有一點(diǎn)點(diǎn)期待，春天似乎已經(jīng)來(lái)了。因?yàn)槲铱吹疥?yáng)臺(tái)上盤旋的紫藤蘿已發(fā)出了紫紅的嫩芽，毛茸茸的芽尖上捧著露水，在陽(yáng)光的折射下像發(fā)亮的鉆石。
那個(gè)吹風(fēng)的秋天，在教室里等待鈴聲的我，有些隱隱不安。當(dāng)手表指向4；20的時(shí)候，我拽上書包筆直沖了出去。希望你還在……
南飛的大雁變換著隊(duì)列在天空中飛翔，我的心更加急切了。呼吸變得不穩(wěn)，感覺身邊的事物在迅速的倒退，顧不上和我打招呼的是誰(shuí)，只想快點(diǎn)到家。上帝啊，我也用盡了我全身的力氣，希望你還在……
“沙沙”腳踩落葉的聲音，伴隨我“呼呼哧哧”的急喘聲像是一首低沉的.道別曲。眼角有些微微的濕潤(rùn)。你果然還是走了，陪我享受陽(yáng)光的小家伙，我還是錯(cuò)過了嗎？
那被你“肥重的身軀”壓彎的樹杈，我再也看不到你的身影。你一定等了我很久，等的你急躁的跳腳了吧。輕輕的走過去，撿起那躺在楓葉上柔軟的羽毛。這是你留給我最后的東西了嗎？
不，還有我們的回憶。
我們?cè)诤Ｌ幕ㄩ_的日子里相遇，在樹下翻閱書籍的我發(fā)現(xiàn)了偷吃我花生的你。你用你幽邃，婉轉(zhuǎn)的嗓音打動(dòng)了我，手捧香茗，聆聽你的低語(yǔ)。在溫馨的春天成為了知己。
你低啞的嗓音像是訴說(shuō)著什么，閉上眼是昏暗的天，禿了的山地，混沌的河流。我們是朋友，我聽到了你的心聲，低低的哭泣。
你走了，在那個(gè)飄雨的秋季，我錯(cuò)過了你得道別。
海棠花開了，我們還會(huì)相遇嗎，我的朋友。到時(shí)你一定要用你輕靈的嗓音補(bǔ)上我錯(cuò)過的——你的道別，在春天里我收到的……
道別作文 16
人生如同一條漫漫長(zhǎng)路。這條路，時(shí)而風(fēng)景如畫，時(shí)而狂風(fēng)暴雨，時(shí)而平坦無(wú)阻，時(shí)而荊棘密布；有時(shí)一路向前，有時(shí)則會(huì)出現(xiàn)岔路。背著行囊，在朋友的帶領(lǐng)下向海邊走。我費(fèi)力地在川流不息的人群中行走，心卻在為即將看到的大海雀躍。
但它也是不安的——當(dāng)我問到海邊風(fēng)景時(shí)，朋友總是微笑而不作答�！斑@什么破地方�。〕羲懒�！”我身邊的游客厭惡地掃了眼路兩邊的草叢——那里堆積著無(wú)數(shù)包裝袋和廚余垃圾，有些還散落在了本就不再平整寬敞的路面上。那游客捂著鼻子拂袖離去。仿佛是在應(yīng)和她似的，越來(lái)越多的游客轉(zhuǎn)身離去。霎時(shí)間，路上竟只剩寥寥幾人�！按蠼�，你確定是走這條路？”我捏著鼻子，怪聲怪氣地問她，“這味兒真讓人受不了�！薄熬褪沁@條路呢。如果你忍受不了，那我們就回去吧�！彼坪踅z毫不受臭味的影響，仍是微笑著。
有那么一霎我確實(shí)想要回去，但大海的風(fēng)景就像塞壬的歌聲一樣，引誘著我繼續(xù)前進(jìn)。我就像每一個(gè)聽到這“歌聲”的人一樣，縱使知道前方可能是無(wú)窮的風(fēng)暴，但仍毫不猶豫的前往。不知走了多久，草叢漸漸高了起來(lái)，而路似乎也寬了起來(lái)。不多時(shí)，便走到了路的'盡頭——眼前一片白茫茫，那是海邊的白沙，脫下鞋觸碰，柔軟而舒適；地平線處與天同色——那是蔚藍(lán)的海。
原來(lái)，這臟兮兮的路的盡頭是如此美麗��！我看著大海，暗暗想到：如果我當(dāng)時(shí)選擇了回去呢？也許我會(huì)籌劃下一次旅行，選擇一座有整潔道路的海濱城市。但是，無(wú)論是時(shí)間、精力，或是金錢都不會(huì)太充足吧。那實(shí)在太不劃算了。其實(shí)人生之路也和這條路一樣。
選擇后退，也許會(huì)有另一條平坦的岔路供你行走，但你不知道那會(huì)不會(huì)是個(gè)甜蜜的陷阱；而如果選擇前進(jìn)，也許總會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨，但到了雨過天晴的那天，總會(huì)看到別樣的風(fēng)景。
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