關于初三描寫春天的作文600字（精選46篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的初三描寫春天的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇1

　　畫家愛描繪春天，人們愛歌唱春天。

　　因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。

　　春天的雨是連綿的，柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。

　　春天的風和雨總是結伴而行的。早春，帶點寒氣的風吹醒了萬物，樹梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸”，說得多好啊！但又何止一個“綠”字呢？

　　在風的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍的……五彩繽紛的海洋，煩心沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

　　要想飽覽春天最濃的顏色，莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠，深得甚至有些微微發藍。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無數條小魚在暢游。 春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限于綠色。可以說，任何一個季節都沒有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。 再看看春天的天空吧！怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

　　如果你俯下身子仔細審查，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”可是，剝去衰草枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現：嘿！里面竟是綠的！原來外表枯黃的'小草，也在孕育著，孕育著更美的春天。

　　我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚嫩的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著；是如絲的細雨密密地編織著；是輕輕的微風輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么呢？

　　一陣陣暖風吹走了冬日的嚴寒，春天就這樣悄然降臨了。

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇2

　　近幾年，世界各地都充斥著全球氣候變暖這個話題。我走在冬日的街頭寒風吹得我直打哆嗦，暗想，真是，哪有什么氣候變暖！那上升的溫度在哪？

　　鈴鈴鈴。不好，上課了！我背著書包向教室跑去。糟糕，又遲到了，總是差那么幾分鐘，看來又要被老班訓了。我嚅囁地站在教室門口喊報告，臉頰蹭蹭地一下子紅了。但沒想老班僅僅說了聲進來。臉上的溫度還在上升，有種莫名的愧疚、尷尬、慌亂一系列雜亂的情緒。遲到這種壞習慣可真得改！

　　同學們都在讀書，我也趕緊從書包里拿出課本來，還沒完全進入狀態，便看見老班向我這邊踱步過來，她在我身邊停下了，彎下腰，低聲輕聲說：今天怎么遲到了？下次動作利索點。我點點頭，是有點拖拉了，她似想起了什么，馬上又道：不過也別太快，路上小心點。我愣住了，到底是要我快還是要我慢？

　　算了，還是讀書吧。我埋頭翻書，看到一篇短文《為你，我說過多少顛三倒四的話》，看完后，便似乎懂了老班先前的話。最后一段話漸漸模糊在我濕潤的眼眶中，卻清晰地呈現在我的腦海里：因為愛得太深，所以才會昧，才會惑，才會顛三倒四，才會出爾反爾。當你走得太快，我祈盼用愛截住你；當你走得太慢，我祈盼用愛驅趕你。這是一位母親對兒子的心靈獨白。但我從中卻找到了老師、朋友、父母他們的影子。那些真正愛我們的人，才會如此吧。正因為那愛，才使得他們自相矛盾。想你認真學習，又擔心你睡得太晚；想和你出去玩，有擔心你的功課未完成；想你懂事聽話，又擔心你不夠獨立。

　　放學了，仍是那刺骨寒風從我身邊掠過，可似乎沒之前感覺的那般冷了。感覺全身熱乎乎的，漸生的暖融。

　　啊欠媽媽在廚房聽到我打噴嚏，端來一杯熱白開，快，上床偎著，別著涼了。我抱著被子，翻開今天的報紙，一則消息映入眼簾。紹興街頭，一位老人在冬雨中猝然去世了，先是趕來了兩名警察，又有路人加入。他們用傘為老人的`身體遮著雨，就連小女孩，也用她的小花傘擋住一部分。雨水浸濕了他們的衣衫，但傘的里面，卻是一方晴空，保護著老人最后的尊嚴。

　　真暖，迷糊糊進入了夢鄉的我嘴邊囈語著。在夢里，我看到的不是全球氣候變暖而致的冰山融化淹沒地球，而是一樹的春暖花開。這溫度，是春天的吧！

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇3

　　一陣風忽然吹來，卷起我的準考證輕飄飄的把它扔在樓下的綠色車棚上。我的額頭馬上滲出細密的汗珠，“下午我還得考數學呢！”考完語文，我就哆嗦著一顆忐忑不安的心回到家里，把準考證的事告訴了父母。正在四中上高一的哥哥二話沒說就帶我來到繡水中學，得到傳達室老頭的允許后，哥就“噌”的一下爬上墻頭，順著我說的'方位找到了我的準考證，他小心的探著腳踩著車棚架，再挪過身子伸手把準考證牢牢地抓在手里，然后輕松的走在墻頭上，凱旋而歸。

　　哥哥囑咐我仔細拿好，我的懸著的心終于落了地。下午我順利的考完數學，高興地回了家。后來，我順利的考入繡水中學。

　　想想哥哥的勇敢地表現，激動地心情還如在眼前。

　　初中我的英語學得還不錯，但每逢考試做閱讀題時總會出錯，哥哥認真的說：“你可以先把問題讀一讀，帶著重點去讀。”哥哥的一番話，如醍醐灌頂，以后做英語閱讀思路很開闊，方法也很靈活了。一直到高中我的英語學的都很輕松，這都得歸功于哥哥的引導。

　　哥哥在我有困難的時候總會出現在我的面前熱情的幫助我。高考的時候，哥哥特意請了幾天假，專門送我去考場，接我回家。記得第一天高考，哥哥騎著嫂子的紅色木蘭帶著我去考試，在路上闖了紅燈，交警攔住了我們。哥哥忙解釋是送我參加高考，警察為我們開了“綠燈”，說：“這可是人生大事，不能耽擱，你們走吧，下次注意一點！"哥哥感謝過那位慈善的警察大哥，帶上我風馳而去，把我送進考場。一直在學校外面等著。我自信的走出考場，哥哥問我考的怎么樣？我說還好。哥哥很高興，回去的路上，在西麻灣路邊水果攤給我買了好幾個又香又甜又面的大甜瓜。就這樣我考了三天，哥接送了我三天。我的心情很舒暢。哥有你在身邊，我的心就很鎮定，感謝上天賜給我這么好的哥哥。有時候想想我曾經的在你大學期間給你的信中指出的所謂的個性的弱點，真是自不量力。

　　后來，哥哥拿著我遞到他手里的大學錄取通知書，歡呼著原地轉了三圈跌坐在沙發上，我也激動地熱淚盈眶。

　　我的小小的成功背后，忘不了哥哥的熱情關愛，滴水之恩，銘記在心，未來的日子里，我當以涌泉相報。

　　冬天的風咧咧的，它吹起我的思緒，把我吹向溫暖的陽光燦爛的春天。

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇4

　　春天似乎是一個永恒的話題，千百年來，文人墨客吟了又頌，評了又說。春天，不知何時，已將世界包圍了。萬物復蘇，百花爭妍，草長鶯飛，春燕啄起了春泥……

　　微風細雨時，天地間的萬物生命都沐浴在這煦暖的陽光里。天，是湛藍的，如汪洋般深不見底，那是深邃的美；云，是潔白的，如雪花般毫無瑕疵，那是純凈的美；山，是青色的，如河水般清澈見底，那是透澈的美。即使薄云蔽日，一切也并未因此而失色，反而在溫潤的空氣中更加顯得清新，明亮。沒有一絲風，更顯得靜謐，安詳，只有偶爾的幾聲布谷鳥的鳴唱打破這份寧靜。云越積越濃，春雨終于來了，那片片杏花雖淋濕了臉龐，卻微微地綻開了笑，紅的像火，白的似雪，粉的如霞。這一切的一切讓人覺得如在畫中游，是仙境嗎？那時你就會禁不住贊嘆造化的神奇，禁不住想喊出心中的喜悅，難道不是嗎？我們難道不應該感謝上蒼賜予我們的美嗎？

　　黃昏悄悄降臨，細雨依然淅淅瀝瀝地撒落。在這樣的雨夜，喝上一杯茗茶，聆聽窗外的細雨，任自己的'思緒隨雨絲飄灑。不知過了多久，當如從夢中醒來時，雨，不知何時已經停了，清涼的月光通過葉隙斑斑駁駁地瀉了一地……幸福并不是俯拾皆是，隨手可得，既有麗日又有風雨的人生才稱得上是完美的人生。此時，心中所有的郁悶與不快已被雨點沖去，剩下的是一顆坦然面對一切的心。

　　花兒綻放于春天的花園中，但它卻經歷了嚴寒酷暑，風吹雨打的考驗，只留下那份屬于它的輝煌。花兒能有幾天的生命呢？春去后，又凋零于泥土之中“化作春泥更護花”了。然而為了實現自己的價值，它接受了一切。人生不也如此嗎？人生能有幾回甜？風風雨雨的人生，而成功又能踏足我們幾次呢？在大多數的時候，我們都生活在“苦”“辣”中。只因如此，我才會不惜一切代價得到到它。或許我們的目的并不在于品嘗那一絲一縷的甜味，而在于那驚心動魄的拼搏與奮斗。也許在拼搏于奮斗中，我們才真正理解了人生。

　　春天，人人為之向往；然而一年之中，畢竟只有一個春天。春夏秋冬溶合成了一年。那兒，人生呢？酸甜苦辣組成了四味俱全的人生。

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇5

　　當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉； 當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。

　　春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。 新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。

　　于是，開始在春天漫步。 踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態。

　　春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的.畫卷。 無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

　　于是，開始在春天漫游。 披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生

　　命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

　　春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。 你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

　　這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇6

　　近了，近了，我聽到春天的腳步聲，燕子在呢喃，原野披上了綠色的新裝，大地沐浴著春光，萬物生機勃勃，來了，來了，有一個綠色的春天。

　　春姑娘的步伐多么輕盈！她悄悄地來到田野間。你瞧：一片片油菜競相綻開了黃澄澄的花。在春風的吹佛下，散發出沁人心脾的清香。挺立在路旁不引人注目的鉆天楊，灰白色的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤的微風中輕輕擺動。嫵媚多姿的垂柳，飄起長發，婆姿起舞，輕輕地重人們肩頭佛過。一棵棵小草從甜夢中醒來，它們破土而出，舒展著它們那幼嫩的柳葉。田野里一片生機勃勃的景象，農民伯伯脫下棉衣棉褲，灑下粒粒種子，等待秋季收割莊稼，在田野里忙碌著。

　　春姑娘來到了庭院。你瞧：院子里的花草樹木充滿了生機。一簇簇迎春花枝頭上綴滿了黃色的花蕾。在那交錯的枝條下面，長出了嫩綠的野草，隨著佛來的'微風，輕輕的晃著頭。那緊靠房檐的牽牛花上面還綻開了幾朵天藍色的小喇叭，下面還有幾朵白色和紅色的呢！像是在吹奏一曲歡樂的迎春曲！

　　春姑娘來到河岸，為它披上了毛茸茸的綠毯，星星點點的野花：金黃的、粉紅的、雪白的、淡紅的、紫紅的……在綠草中開放。

　　房檐下，一群小鳥在唧唧喳喳的叫著，我抬起頭，哦！它們壘窩了。那叫聲仿佛是說：“春天來了，春天來了。”

　　春姑娘啊！我仿佛看見你在向我點頭微笑呢！

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇7

　　我是一個小小的雨點，生在春天。每天快活地在云媽媽為我們精心編織的軟綿綿的搖籃里嬉戲，玩耍。后來有一天，云媽媽和顏悅色地對我們說：“寶貝兒們，你們都長大了，不要整天光想著玩啊，鬧啊，一年之計在于春，趕快去幫人們播種去吧！”說罷，她就請來風婆婆輕搖芭蕉扇，把我們吹落云端。臨走時，雷公公也敲鑼打鼓地來為我們送行。

　　“沙沙、沙沙”我和成千上萬的兄弟姐妹們一起，手挽手，肩并肩，一頭撲向大地的懷抱。“快來呀，快來呀——————小雨點，快給我們水喝吧！”我二話不說，鉆入泥土里，順著草根，進入小草體內。小草立刻挺直了腰桿，高興地連聲說：“謝謝、謝謝！”

　　第二天，我突然驚奇地發現自己成為一顆晶瑩的.露珠，掛在小草葉上。太陽出來了，暖暖地照在我身上，我的身體變得輕飄飄的，該向小草告別了！

　　“小雨點，到這兒來，我們歡迎你！”咦？是誰在喊我？我尋聲望過去。哦，原來是越冬的麥苗。我毫不猶豫地跳進麥田。“咕咚，咕咚”麥苗一口氣把我和同伴喝進體內，連說：“哎呀，好甜啊！太解渴了！”

　　告別了麥苗，我和伙伴們又先后和小花、小樹交上了朋友，小花穿上了漂亮的新衣，小樹發出新芽，抽出新枝，長出嫩綠的葉子……

　　最后，我們匯聚成小溪，流進江河湖海。抬頭看，藍藍的天上，云媽媽在向我們招手：“孩子們，好樣的！我等你們回來……”

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇8

　　春天來了，冬爺爺走了，雪開始融化了，天也漸漸地變暖了。同時，云朵媽媽抱不動我們了，一不留神把我們丟了下去。 我們中間有飛下去的；有滑下去的；有跑下去的；也有飄下去的。我們先來到了長白山上。人參弟弟對我說：“你能不能幫我快點長大呢？”“行！”我爽快地回答著，快速的把它拉了上來，它在一點一點的長大，對身邊的兄弟姐妹說：“你們也快點長大吧！”我欣慰的對它們說：“拜拜了！”于是我又到了草原。我努力的滋潤著小草，它們把一身的衣服都換成了綠色，遠遠望去，好像一幅綠油油的圖畫。

　　它們歡快的對我說：“謝謝你！春雨哥哥。”“不用謝！”我一邊對它們說著，一邊又飄到了田野。土地一下子松軟了許多，里面的`蚯蚓一起大聲說：“謝謝！”“不用謝！再見。”說著，我縱身一躍，跳到一輛剛好駛過這里的轎車，隨著車子做了一次免費的旅行。雖說是免費的旅行，可還是有危險呢！當我正在舒服的享受時，一不小心，被雨刷“啪”的一下甩到了一邊，正好甩到了一個校園里。那里的老師正在專心的備課，操場上的學生們在盡情的玩耍，整個世界都融入了春天的氣息里。 我們游了好多地方，一邊欣賞著祖國的美景，一邊幫助著世界萬物。森林，大地，高山，湖泊……我們走到哪里，哪里就是一片萬物復蘇，生機盎然的春天的景象。太陽公公出來了，我們化作了潔白的蒸氣飄上了天空，在我們的身后留下了一道美麗的彩虹。我喜歡春天，我更愛春天里的小雨。

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇9

　　春天來了，萬物蘇醒，大地呈現出一片生機勃勃的景象。

　　早晨，白茫茫的大霧籠罩著整個大地，大地就像披上輕紗。漫漫地太陽從東方升進來，陽光趕散煙霧，照耀著大地。

　　春天是多變的，一會，天上便飄落蒙蒙細雨，像細線、像牛毛、像針尖……。小草從泥土里探出頭來，長出嫩黃的葉子，悄悄地吸吮著春天的甘露。

　　果園里，桃花、梨花、蘋果花、荔枝花……它們有的含苞欲放，有的已經綻放，在爭芳斗艷。紅的、黃的、白的……千姿百態，散發出陣陣清香，招來了許多辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們正在辛勤地采蜜，傳花粉。

　　春風喚醒冬眠的.青蛙了，它呱呱地叫個不停，在稻田里蹦來蹦去做早操舒骨筋或一顯身手在捉害蟲！

　　小河里，河水嘩嘩地流向遠方。河里的小魚躍出水面，都爭著呼吸春天的第一口新鮮的空氣。就連久別的小燕子也趕來報喜。它們不惜拖著疲倦的身軀從遙遠的南方趕來。一邊飛一邊叫，好像在說：春天來了，春天來了”。

　　春天吹醒了大地。原來雪白的土地變得綠茵茵，好像鋪上了綠毯子。清澈的河水倒映著青山和藍天，微風吹過，湖面出現了一層微微的漣漪。鴨子、白鵝也在湖里快活地暢游、嬉戲。

　　春天就像一幅巨大的畫卷。哇鳴鳥叫，是那么悅耳動聽，青山綠水，是那么舒適迷人，春天的氣息是多么的生動與和諧。

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇10

　　冬天悄悄過去了，春風姑娘踏著小道來了。小草醒了，小花起來化妝了。柳樹姑娘也梳著她那長長的辮子。小燕子從南方飛來，在清澈的水面上自由飛翔。水里的魚也活躍起來，時不時跳起來。小朋友脫下了冬裝，換上了春裝去草地上玩。

　　我坐在窗前，看著嘰嘰喳喳的小鳥，便想起那年春天的游玩。

　　那年我七歲，和爸爸媽媽去公園游玩。公園里有許多人在跳舞，我們觀賞了一會兒，便來到湖邊。柳樹的細枝在湖面蕩漾。湖面上便有著粼粼波紋。我們坐在涼椅上，樹蔭下。陽光照在樹上，透下細細格紋。樹上還時不時傳來知了的叫聲，蟲鳴聲，十分愜意。

　　草坪上當然也少不了小朋友的.歡笑聲。有的在吹泡泡，有的在玩捉人，還有的在草坪上打滾。花叢里，蝴蝶在嬉戲、蜜蜂在采蜜、飛蛾在休息、蟋蟀在唱歌。大人們坐在草地上，享受著春風，情侶正在談天說地、老人們在悠閑地散步。還有幾座石像，像解放軍叔叔似的，為我們擋風沙。

　　湖邊當然也少不了釣魚人，他們拋出魚餌，不一會兒，就有活蹦亂跳的魚兒上鉤了。一個小時候，釣魚人的桶就裝滿了魚。他們也樂得不亦樂乎。魚線在空中劃了一條優美的弧線，掉進湖里，波紋一圈圈地擴張，也為公園增加了一道風景線。

　　劃船的人當然也有，他們劃動船槳，船徐徐地前進。船后留下一道道波痕。

　　我家樓下的那棵小樹，發芽了……

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇11

　　春天的小雨下了起來，點點滴滴，淅淅瀝瀝，滴滴答答，向牛毛般的，它們滋潤著大地，滋潤著萬物生長。我呢？也隨著我的伙伴，來到了大地的懷抱……我是春天的小雨點！

　　我來到了一片枯黃的草地里。小花和小草吮吸著我的瓊漿。幾個小時后，小草換了一件綠衣裳，小花綻開了笑容。他們還對我說：“謝謝你，春天的小雨點。”

　　我來到了一片樹林。它們的“手”上堆滿了灰塵，我便一心一意地為它們沖刷著。一會兒，“手”變得油亮油亮、光滑光滑的了，它們還用掌聲感謝我呢！

　　我來到了一個魚池里。濺起了一圈圈波紋，把一群群小魚給吸引了過來，時不時地露出水面，吐幾串泡泡，像在歡迎我們的到來。

　　我來到了一座房子屋頂的瓦片上。瓦片見了我，便把我和其他小伙伴匯成了一條消息，順著瓦片滑下來織成了一張雨簾，一滴一滴，像珍珠那么晶瑩，真美！

　　我來到了一片田野。這里有農民剛剛種下的水稻、麥苗，我專心致志地為水稻、麥苗澆灌，因為這里有著農民的心血。

　　我來到了人們的眼前。有些同學就撐著花花綠綠的“蘑菇”在雨中慢悠悠的走著，我還聽到人們說：“真的`是春雨貴如油啊！”

　　我是春天的小雨點，滋潤著萬物。春雨是純潔的，我不但滴在人們面前，而且還滴進人們的心坎里。

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇12

　　雖然已經入春了，可我一直覺得天氣是那么寒冷，好像冬天對人間依依不舍。直到了這個星期，我似乎才感覺到了春天那一點微弱的氣息——因為她正像以往那樣不可抗拒地來了。

　　清晨，我推開窗戶，清新的空氣撲鼻而來，夾帶著草的香氣。啊，我感受到了，這是春天的氣息。

　　春天仿佛一眨眼就來到了我們的身邊。

　　馬路上，孩子望著路邊的花骨朵問爸爸：“爸爸，花為甚麼會開呀？”爸爸只是想了想，孩子若有所思："大概是花盛不下春天了吧。”

　　是呀，花的新生命即將開始了，草兒也要“春風吹又生”了。我不禁想起一句話：一年之計在于春，一天之計在于晨。春是新生命的`開始，但我想這更是學生奮斗的新起點。

　　我望著春，不禁感慨：我要加油，努力，向上沖去。春給了我奮進：我要讓54天前我所有的遺憾在54天后全都補上，我要加油加油加油……

　　春如晨一樣，是開始，是希望。

　　在每次考試后，我都會留下許多遺憾，一次次挫折，一次次摔倒，都讓我迷惘，我不敢向前，我怕挫折，但春來了，她告訴我要勇敢站起來，因為你有新的起點。

　　每一個愛我的人，都帶著春的氣息。

　　春天以她的所作所為，一點點趕跑了寒冬，趕跑了積雪，但在人間留下了一幅美麗的“山水畫“！

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇13

　　我的家鄉在額爾古納，這兒的春天雖然不像南方地區那樣美麗，但是我仍然很喜歡這兒的春天。

　　春天喜悅的景象翩翩起舞地映入到人們的眼簾里，春姑娘在封凍的河面上蹦呀蹦，冰層裂成了碎塊。有的碎塊像白色的小船一樣，浮在水面上，小河嘩嘩的流水聲好像正在演奏著春天的贊歌，有的小朋友跑到融化的流水邊，用石子打向水面，激起無數小水珠，像一粒粒晶瑩的珍珠一樣，被濺起的水粒，又像一粒粒鉆石，非常漂亮。小草悄悄地伸出了小腦袋，來看這兒美麗而又奇妙的世界，小燕子也從遙遠的南方飛回了北方，有時排成了人字形，有時排成了一字形。

　　春天的天空，是那么藍，藍得純凈、藍得深湛、藍得溫柔恬雅，讓我感覺藍天像一塊巨大無比的藍寶石，籠蓋著大地，那藍寶石一樣的天空還鑲嵌著一輪金燦燦的太陽，有幾片白云還像碧海上的白帆在空中飄蕩。忽然，我聽到了嘰嘰喳喳的叫聲，哦，原來又是可愛的小鳥，它們也在為春天的到來唱歌。

　　我走在大路上，暖風吹著我的'臉，感到真愜意，人們也換上了單薄的衣裳，棉厚的帽子也可以不用戴了，機靈的小耳朵也露出來透風了，長長的小辮子也開始隨風飄動著跳舞了，小朋友也可以放風箏了，樣子各種各樣，有蝴蝶的，有小鳥的，還有青蛙的……小朋友互相追逐，當你再次眺望遠處的山峰時，會發現融化的雪水都被土地吸走了，所以會露出不大的土地面，從遠處看，還真像一朵朵小黑花。春天多美呀！

　　我家鄉的春天，美得自然、美得樸實、美得純凈。

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇14

　　春季的播種，迎來的是秋天的碩果— —題記

　　“噹”新學期的鐘聲暗淡無光地響了，小學的生涯就此即將結束了，可愛的春天能給我帶來好運嗎？插上隱形的翅膀，飛翔屬于自己的美麗世界。

　　回顧從前的自己，不禁遺憾與失落。懶惰的我在不停地幻想著現在，與未來，可是—幻想到底是空虛的！一篇空白的夢想，讓我如何去彌補呢？現在的我終究是覺醒了—夢想！要以現實方法去實現，尋求真正的.方法，要以一切習慣的根源開始。責任心。它早就人們什么？是接來贊嘆不已的感嘆，還是迎來其他人的臭罵？

　　當然，責任心太輕，別人說你不副責任；而責任心太重，給別人的壓力又太大。所以，我學習的，自然是適當的責任心。好習慣。它成就的是別人投來的目光與自己的一生。習慣也不是你一日想有，一日想沒的，而是做久了，便在不知不覺中而構成的！

　　好習慣=美好的一生 壞習慣=摧殘自己的惡魔！書，名不虛傳的精神食糧，它滋潤心田，溫故而知新，它教會的不僅是只是，還有人生之基本道理。與書做伴，其樂無窮。老師給我們提供了計劃：先計劃好自己的方案，然后學習；先努力思考自己在學習上的困難，如果實在不懂，再去請教別人。對！我該學習很多很多。

　　我相信，只有具備基本的優秀條件，快樂才會向我靠近。只有保持快樂，才會在小學最后的生涯畫上最圓滿的句號

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇15

　　我總是聽到老師說春天是花的世界和季節。難得的是，今天天氣正好，春風溫暖，陽光燦爛。我和媽媽騎著馬去了人民公園。

　　我一進公園的大門，哇，公園真的變了，從冬天的白雪覆蓋變成了五彩繽紛的.世界：柳樹長出了綠色的新芽，到處都是彩色的野花，桃花、杏花、梨花植入了人們的眼睛，還有我不能說出名字的小花。他們就像花仙子一樣，都打扮得漂漂亮亮的，好像要來參加選美比賽一樣！

　　走到公園，在鋪滿花瓣的鵝卵石路上，媽媽拉著我的手，唱著我小時候常唱的《小燕子》這首歌。我去小亭子的時候，喜歡拍照。我讓我媽媽給我拍一張漂亮的照片。放剪刀說“茄子”永遠是我的招牌動作。

　　然后，我來到了圣薩姆湖。它是如此閃亮——當太陽照在湖面上，微風吹動它時，它是如此美麗！往湖里看，我可以清楚地看到各種各樣的魚在游來游去。大紅色金魚強壯靈活，在湖里來回游動。

　　往空曠的地方看，是孩子的天堂，也是大人鍛煉身體的地方！今天，微風剛剛好。這里有許多孩子在放風箏。抬頭望去，天空中有大鷹和大蝴蝶，甚至可愛的“小豬佩奇”也在天上。有孩子在地上跑來跑去，有笑有笑，旁邊老人練太極，有大人聊天，草地上滾著大黃狗…

　　我媽用手機拍下了這個活潑美好的瞬間。我想這就是春天該有的樣子，有花，有草，有綠植，有人，有生活，有歡笑。當陽光照射在我身上時，我覺得春天擁抱了我，我愛上了它。

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇16

　　春天，春回大地，萬物復蘇。太陽高照，熱乎乎的，照得大家的心也是暖洋洋的。

　　春天，是歡歌笑語的季節；春天，是五顏六色的；春天，是美艷的；春天，她就像一幅美不勝收的畫卷。春姐姐的到來，使大家喜不自勝。大家都說：“冬哥哥，你累了，該下崗了；春姐姐，你休息夠了，該上崗啦！我們都歡迎你！”

　　瞧！春姐姐的到來，喚醒了美麗的花兒，吹綠了嫩嫩的小草，輕輕地叫醒了正在冬眠的'動物們，說：“朋友們，我來了，我們一起玩兒吧！”

　　油菜花在春天開放。來到鄉下，就看到了一片片金色的海洋。一陣風拂過，漫天遍野的油菜花的花瓣就被吹到了天上。像黃色的小風箏那么的醒目；像一只只黃色的鳥兒那么美麗；像黃色的綢緞那么綿延。

　　桃花趕在桃樹長葉之前盛開了，一朵緊挨著一朵，雖然沒有綠葉的襯托，依舊那么美艷！走進聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來！

　　柳樹也在長大。瞧，柳條長出了嫩嫩的綠芽。一陣微風拂過，柳條隨風舞動，就好像春姐姐的辮子。讓我不由自主地想起了賀知章的“詠柳”：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

　　一年之計在于春，一日之計在于晨。世間萬物都在長大，那我們也該吸取知識的養分，就像這些小苗一樣努力生長。這將是一個漫長的演化！我們要像小苗一樣努力成為一棵參天大樹！

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇17

　　一陣春風吹綠了河岸的小草，春天來了；一聲春雷震醒了沉睡的青蛙，春天來了；一場春雨滋潤了廣闊的大地，春天來了！哦，春天！你像一位姑娘，邁著輕盈的腳步來到人間，和勤勞的人們一起，播撒著希望的種子。

　　春天是一支有魔力的畫筆，它把世界變得五彩繽紛。瞧！綠，是小草的清新；藍，是天空的廣闊；粉，是花兒的嬌美；黃，是陽光的溫暖。春姑娘用彩色畫筆描繪了一個美好的夢，是關于春天的夢，是關于百花盛開、萬物復蘇的的夢……每一個夢都像云那樣純潔美好。

　　我嗅著花朵的芳香，漫步在公園里。在我的`眼前，春天是萬紫千紅的。粉的、紅的、白的、黃的、紫的；大的、小的，含苞待放，爭奇斗艷……令人目不暇接。偶爾，空中翩翩起舞的一只只蝴蝶更為春天增添了不少詩情畫意。

　　再往里走，是一片綠綠的草地。這里的草色深淺不一，有淺綠、有深綠、有翠綠、有墨綠。看著這可愛的小草，實在不忍心去打擾它、踩踏它，因為它就像是一件珍貴的藝術品，讓人愛不釋手。

　　我來到湖邊，映入我眼簾的是一排整齊的柳樹，她們像是一個個婀娜多姿的姑娘，披著一頭柔順的秀發，身穿碧綠的長裙，隨著水流的音符，跳起了曼妙的舞姿。這些美麗動人的姑娘讓我們的春天充滿了勃勃生機。

　　俗話說：一年之計在于春。美好的開端都是從春天開始！春天，帶著生命和希望，帶著憧憬和祝愿，把愛撒向了人間。讓我們和春天來一場約會，譜寫生命的美好樂章吧！

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇18

　　冰雪消融，萬物復蘇，婆娑的柳枝從沉寂的寒冬中被春風喚醒了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄來到了人間。

　　春天的風是綠色的田園，是希望的寄托。看，荒蕪蒼涼的土地因春風而有了綠意，那無數的小生命在春風中掙扎著破土而出，弱不經風的幼苗因春風的撫摸而長得更加茁壯。

　　無邊無際的綠在春風中悄悄地孕育著，小溪似乎更理解春風的盛情，馬上演奏起美妙動聽的樂曲。

　　春天是一個天資穎慧的畫家，你瞧，一眨眼的功夫，在廣袤的畫紙上酣暢淋漓的一番揮毫潑墨，便把大地繪成了綠的海洋，綴成花的天堂，讓人目睹花團錦簇的`景象，聞到沁人心脾的芳香……

　　青草睜開惺忪的眼睛，張開嫩綠的葉唇，去點綴碧綠的海洋，如同水滴匯入小溪，又像小溪匯入江河，流入波瀾壯闊的海洋。

　　五彩斑斕的花兒爭先恐后的開著，像比賽似的，渲染著醉人的氣息，醞釀著火一般的熱情。看吧，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，開的如癡如醉，看得如醉如癡。

　　春天是一名卓越的歌唱家，她把身穿燕尾服的燕子，裝點在藍天這張大的五線譜上，讓清風撫琴，讓流水唱歌，使春意盎然的春天充滿了無盡的生機與希望。

　　春雨浸潤著春花，春花映襯著綠草，在春風化雨中，花開花落的春天如此周而復始地循環著。

　　如果有人問：雪化了是什么？我要大聲回答：是生機盎然，活力四射的春天。

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇19

　　早晨，我拉開窗簾，驚喜地叫喊到：“下小雨啦！”這可是春天下的第一場雨啊！我連忙穿上雨鞋，拿起雨傘，去感受這春天的小雨了。我來到外面，只見那頑皮的小雨滴，在天空中玩耍著，嬉戲著。

　　細得像一根根閃閃發光的銀針，突然，一個頑皮的小雨滴蹦到了我的.臉，涼絲絲、冰爽爽的，讓我感到心情舒暢，精神倍增，我不禁贊嘆到：“好美啊！”我來到柳樹下，聽見著“沙沙沙”的聲音，仿佛是一位小姑娘唱著悅耳的歌曲，從遠看，像是一位姑娘在梳理自己飄逸的秀發，如霧如煙。仔細一看，每一片葉子上都有幾顆小雨滴像是一顆顆瑩剔透的珍珠。春雨把柳樹洗得更綠了，綠得一塵不染，綠得柔柔嫩嫩，綠得郁郁蔥蔥。

　　小雨點滴到田野上，禾苗仿佛在說：“下吧，下吧，我要長大。”小禾苗貪婪地吮吸春雨，立刻挺直了腰，悄悄地抽出了兩片嫩葉。小禾苗在風的吹拂下，仿佛在說：“我一定要好好長大為人們做貢獻。”小雨點滴到小河上，小河立刻泛起一個小小的酒窩，仿佛在笑著說：“春天來了！春雨太好了！”小魚也高興地游來游去，一會游到那，一會游到這，一會躍出水面，一會吐出一串串珍珠鏈似的泡泡。小雨滋潤了草地，滋潤了花朵，滋潤了大地————小雨滋潤了萬物，促使萬物生長。我愛春天的小雨，更愛它這種默默奉獻的精神！

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇20

　　春天，象征著萬物復蘇，也代表著新的開始，她帶來了溫暖。她不僅讓地球氣溫變的溫暖，也溫暖了人們的心房。

　　有一次，老師宣布第二天帶圓規，不帶的人要站到教室外面，還要把書抄一遍。放學回家，我不停地念叨：明天帶圓規，明天帶圓規，明天帶……可是我僅在樓下跟鄰居的阿姨打了一個招呼，就把這事忘到九霄云外了。

　　第二天，我到了學校，剛走到座位上，一位同學就湊過來問：“你帶圓規了嗎？看看是什么樣子的？”我一下子懵了：“什么圓……”？過了好一會，我才反應過來，今天要帶圓規的，完了！完了！我的圓規這會還在我的書桌抽屜里靜靜地躺著呢！“轟”，我的腦袋一下子炸了，里面一片空白。我剛想問我的好友怎么辦，她卻一下子轉身跑了出去。“哼，真不夠意思”，我氣嘟嘟地想。

　　我呆呆地坐在座位上，一動不動，第一節課就是數學課，叫老爸送也來不及了，唉，算了，等著挨批吧！我此時的心已被凍在了千年不化的'冰雪里。忽然，見我的好友從教室的門口沖進來，我裝著不理她，心想，你不就想看我的笑話嗎？這時，好友跑到我的面前，她把一個盒子放在我的桌上，氣喘吁吁地說：“你打開看看”。我急忙打開——圓規。我一下子呆住了，這、這……原來她是到別的班為我借的。

　　我抱住她，眼睛漸漸地濕潤了……

　　這不正是人在傷心的時候，春天會安慰你；氣憤的時候，春天會平撫你；沖動的時候，春天就會拉回你。讓春天，溫暖你的心，讓這個世界四季入春。

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇21

　　一年有四季，而我，最喜歡的是春天。那是因為我出生在春天啦！而春天，分三個階段呢！有初春，中春和晚春。那么我，就來講講初春吧！

　　春天，是一個萬物復蘇的季節，春姑娘手握魔法棒，召喚出了她的子民們——春草。只見它們個個精神飽滿，挺直了腰桿，面部雖然嚴肅，但遮不住它們內心的喜悅，仿佛在說：“太好啦！終于可以自由啦！”在春之法師——春姑娘的指揮下，整齊有序地探出了腦袋，剛剛探出頭，就見小朋友們哼著歌，出來踏青了呢！

　　春天的小女兒——春雨，見春草們出去玩了，吵著鬧著也要去人間玩耍，春天無奈地搖了搖頭，說：“放你去玩可以。就是……。”春天故意頓了頓說：“你可不能和夏阿姨的女兒一樣，一下凡間，就吵個沒完，人們可沒有我們這么經得起你折騰。”“放心吧！我是白羊座，出了名的'溫柔呢！”“好吧！春天還是不放心，讓她帶上了綿綿去了凡間。

　　春風見自己的姐姐也去了凡間游玩，可不干了！也吵著要去凡間玩，這可讓春姑娘頭痛了，春風春雨一起上？不就太過分了么？春風見老媽不打算帶它去，就開始撒嬌了”“媽咪！帶我去嘛！”“媽媽，今天我生日，完成我這個愿望嘛！”……“好吧！帶你去，但不能和你姐在同一塊地方！”“好！”

　　春天一家，來到了人間，春天飛在人間中央，施展了春之法力，綠色，在人間展開。“春天來了！春天來了！”人們高呼著。

　　春天真是一個充滿生機的季節！

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇22

　　冬天的寒冷漸漸地遠了，散了，春天的溫暖慢慢的近了，聚了。

　　在春這個季節，仿佛每天都不一樣。墻角的老樹明明已經老去，但當春風拂過，又開始發出新芽；門前荒地，昨晚還是黃土，今早已是綠色一片；山中的小溪也好像從夢中蘇醒，正與魚蝦嬉戲。遠處，偶爾傳來一絲鳥鳴，很輕，很清脆，緊接著一聲接一聲全都叫起來，這是屬于春的交響曲，獨一無二。

　　春天的花是極其嬌艷的。看，桃花、櫻花，一個粉似霞，一個白如雪；兩種顏色不同的果樹都為春天奉獻自己的一抹暖色。再看田間的小路邊，各色野草野花，紅的，黃的，紫的夾在綠盈盈的青草間，似乎為春天披上了一件色彩斑斕的彩衣。

　　春天的風是溫柔的。她輕輕吹開水的柔波、樹的茫然、花的夢，也吹醒了人的懶散，她秀口微微一動，便拉開了春的序幕，冬退出。

　　至于春的雨，我想應該是優雅的。她不似夏天的猛烈，也不似冬天的'無力，她更像一位江南女子垂眸下的淚，綿柔中不失淡雅。在綿綿細雨中，悠然的洗刷著冬天所殘留的灰色，讓天空露出淡藍，這是屬于春天的藍。

　　天上的白云好像在閑庭信步，從空中觀看著春，悠然自得，她也想加入這季節，為春增添一縷悠閑。

　　花的嬌、風的柔，雨的優雅和云的悠閑，組成了生機勃勃的春天，使春天成為我的獨一無二。

　　高考在即，在無限美好的春日中，但愿紅了桃花而不是蹉跎了歲月。

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇23

　　在校園里，白楊已經伸了腰，穿上了春姑娘織的新衣。每一根樹枝上都長出了一片綠色的楊樹葉，很快就長滿了綠色。遠遠看去，像是春姑娘搭的帳篷。柳姑娘也已經做好了出發的準備，披著她美麗的長發，一頭她最喜歡穿的柔綠的頭發。柳枝吐芽，芽長成柳姑娘戴的發卡。遠遠望去，柳姑娘的頭發就像春門的窗簾，歡迎著每一個尋找春姑娘的人。春花盛開，嫩葉細細，開著簡單可愛的小黃花。春天第一次開發。它告訴大地、花兒和人們：“春天來了！春姑娘來了！”春花之聲喚醒花草。

　　不，花園里的'草剛剛從夢中醒來。當它看到這個世界是多么美好的時候，它迅速地從土里探出它的小腦袋，脫下它的御寒的舊衣服，換上了一件綠色的外套。那年春天，春姑娘在草地上灑下了最有特色的——露水。晶瑩的露珠仿佛在綠草上戴了一條珍珠項鏈，閃閃發光，分外美麗。花唄里的花也開了。他們伸展身體，坐在鏡子前，打扮自己。都打扮得花枝招展，五顏六色。杜鵑花開了，粉紅色的小花很亮，有的亮得像晨光，有的亮得像水面上的荷花，真的有點淡妝。還有月季等。小蝴蝶也扇動美麗的翅膀，像飛舞的花朵一樣翩翩起舞；蜜蜂扇動像薄紗一樣透明的翅膀，就像仙女身體上的面紗在風中輕輕飄揚。溫和的陽光給一切帶來強烈的春天的感覺。

　　春天的女孩把地球打扮得如此美麗，這使春天看起來像一幅畫，一幅美麗而動人的畫。春姑娘只笑了笑，繼續裝扮美麗的大地，讓它更美更妖嬈。

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇24

　　五月，春天又要離去了。每一年，春姑娘都會給人間送去禮物，送去祝福。今年，她送給我們什么了呢？噢，是那一片片珍貴的春天的落葉。

　　就在我家通往學校的那條小路上，種著一棵棵高大的桂樹。春天到了，它就把自己精心收藏的樹葉由派送員春風送到春姑娘手中，為春天繪了一張精妙絕美的“落葉圖”。春風吹過，一片片枯黃了、衰老了的葉子在半空中飄曳，仿佛是旋舞的蝴蝶，在空中遲遲不肯落下。路邊被春雨清洗變得濕漉漉的草地上，鋪上了一層厚厚的枯葉，使綠油油的草地變得如稻田一般金黃金黃的，像鋪上了一層地毯。人走到草地上，葉子就會發出“沙沙”的聲響，同清脆的鳥叫聲相合，真的是動聽極了。

　　這時，一片落葉飄進我的手掌心里。看著那枯葉一痕痕的葉脈，仿佛看到了長輩們那一條條或深或淺的皺紋，那是歲月留下的痕跡。仔細一看，那片已枯黃了的'葉子上，還留著那淺淺的綠。抬頭往上望，粗粗的樹枝上，已長出了許許多多的紅色的、水靈靈的嫩葉。那么，枯葉們去哪兒了呢？記起昨天那被清潔工阿姨整理成一堆堆的落葉，又望著這草地上厚厚的“地毯”，誰會想到，又誰會數得清這一夜之間落了多少葉子啊！或許對于葉子來說，為了讓后輩們——嫩葉有充足的空間成長，它們自愿地落下，可嫩葉們似乎還未感覺到長輩們的良苦用心，并沒有好好地抓緊時間，努力地成長，這就是嫩葉們對長輩的報答嗎？

　　朋友，你認為，作為嫩葉的我們又該怎樣做呢？

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇25

　　春天來了，萬物復蘇，春暖花開，生機盎然，鳥語花香，充滿生機。

　　小草昂起了頭，小花笑彎了眉，小樹又長高了，春姑娘高興地朝萬物說悄悄話，一陣陣溫暖的風兒吹過，吹走了人們一層層厚厚的棉襖，吹走了陣陣冬天刺骨的寒風，吹來了朝氣，吹來了溫暖，吹來了生機，吹來了一張張笑臉。

　　春雨稀稀瀝瀝的下，讓我們脫離了寒冷，迎接著春姑娘的到來。春雨帶來水分，讓干旱的大地第一次品嘗春天的甘露。農民們有了機器播種，不再緊張地播撒希望的種子，這是個新世紀，它讓我們遠離困苦，過上開心、幸福的日子，我們十分喜歡這樣的生活，因為只有這樣，我們才能夠健康的.成長，將來回報社會。

　　冬眠的小動物們也蘇醒了過來，小蛇吐著紅彤彤的舌頭，看來是想唱歌；青蛙蹦蹦跳跳地到窩前，調整嗓音，唱起了春天里的第一支歌謠；小熊把手伸在樹枝上，眺望著遠方，靜靜地觀賞著遠處、近處的春景；松鼠把一冬天剩下的一點點糧食拿出來，在陽光下擺來擺去，慶祝著春天的到來。

　　到處春滿綠色。瞧！那陽光下的梧桐樹發出了一點一點的小黃芽兒，看起來不太健康，可是近處一看就是生機勃勃；吊蘭經過了一冬天的考驗，重新長出了綠色的枝條；野草野花是最茁壯的，它們已經不在乎烈日寒風，在這樣惡劣的環境下成長的更加茁壯……

　　春天就是這樣美，她向夏姑娘、秋姑娘，還有可愛的冬姑娘邀請，一起在天上看看她的杰作。

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇26

　　春天，是萬物復蘇的季節。春姑娘千里迢迢的趕來了，所過之處，無不顯出蓬勃的生機。小花、小草從土里探出頭來，好像在說：“這里是哪里呀？好溫暖，我聞到了春的氣息啦。”柳樹姑娘舒開枝條，隨風跳起舞來；小溪也蘇醒了過來，叮叮咚咚唱起歌來；小燕子從南方趕來，落在像五線譜的電線上，嘰嘰喳喳叫著，好像在說：“春天來了，春天來了”。

　　春天，是五顏六色的季節。迎春花吹起了黃色的小喇叭，滴滴答答的唱起了歌謠。梨花穿著白色的小舞裙翩翩起舞，桃花也開出了粉色的衣裙，綠色的小草偷偷探出小腦袋，大樹也長出了綠色的嫩芽了，粗壯的枝干上長出了一片片綠色的小腦袋，可愛極了！

　　春天，是充滿活力的季節，又是生命的使者。小朋友們紛紛脫下沉重的冬衣，換上輕便的春衣，出門玩耍嬉戲，尋找春天。有的騎上自行車，有的在跳繩，有的.在比賽跑步，有的在尋找小蟲子，十分熱鬧。春雨過后，藍天襯托著棉花一樣的白云，空氣顯得格外清新。天空中開出了一座美麗的彩虹橋，到處都生機勃勃、歡歌笑語、鳥語花香。

　　春天引起我的思考。春天被人們認為是象征希望的季節，而我們少年被譽為祖國的希望，人們都說“一年之計在于春，一天之計在于晨”。所以，在春天里我們少年更應該好好學習，為祖國創造更多的希望，爭做祖國的棟梁！

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇27

　　春回大地，萬物復蘇，春風輕柔地拂過我的臉龐。古往今來，人們用盡了所有美好的詞語和詩句來形容春天。大地從沉睡中蘇醒起來，逐漸恢復了往日的活力與動感。

　　當清晨第一縷陽光通過窗外，外面已是鳥語花香。如果你來到公園，你就會驚奇地發現柳樹發芽了，小草也探出頭來打量這個絢麗多彩的世界，就連花兒也競相開放，公園里變得姹紫嫣紅，就再也不是冬天那一派蕭條的景象了。第一場春雨淅淅瀝瀝地下著，喚醒了世間萬物。幾只鮮艷的蝴蝶闖進了我的眼簾，它們忽上忽下、忽左忽右，時而盤旋在花海之上，時而互相追逐，告訴人們春天來了，冬天走了！我停下腳步饒有興趣地觀看這一幕。“嘰嘰……”“喳……”在一棵高大的榕樹上，幾只呆頭呆腦的麻雀正歪著腦袋，既像一個偉大的思想家在深思著什么哲學問題，又像只是一個過路的孩子垂著頭匆匆走過，這個春天五彩繽紛，絢麗多彩。

　　春的暖意向我們襲來，既讓人暖和，又讓人涼爽。春姑娘用她寬大的衣袖拂過湖面，平靜的湖面頓時微波蕩漾；春姑娘走過花園，凋零的花朵重新盛開；春姑娘走過森林，各種動物問她早安；春姑娘走過小路，路上的行人笑容燦爛。大家都喜歡春天，人人都歡迎春天！

　　春天帶給人們芳香撲鼻的.花兒，春天帶給人們春意盎然的小草，春天帶給人們茁壯成長的大樹，春天是個詩情畫意的季節。

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇28

　　春天到了！春回大地，萬物復蘇，當然，我們的學校也變得生機勃勃。你看，草坪上的小草偷偷地探出嫩綠色的"小腦袋"，一叢叢。一蔟蔟白白的小野花像媽媽一樣把小草遮住。睢，灌木叢的葉子在陽光下綠得發亮，我真不想碰它那剛長出的小芽，怕傷害了它。香樟樹卻挺拔地站在那里，長得非常茂盛，有趣的是，一片片綠葉中間還夾著一片片紅葉，像一只只紅蝴蝶停在那里休息。

　　我們沿著彎彎的小路來到了"桃李滿天下"。粉紅粉紅的桃花爭先恐后地開了，在枝頭上擠來擠去，好像在比誰最美麗似的，還散發著淡淡的`清香，引得蝴蝶翩翩起舞。喲，旁邊的梨花也開了，雪白雪白的梨花露著"小臉蛋"，微風吹來，沖我們搖搖"腦袋"。把小蜜蜂饞得"直流口水"。"啊！大家快來呀！快來看呀！"我們隨著聲音走過來。原來，可愛的杜鵑花開了，從遠處看，橙紅色的花朵像金色的太陽，又像羞紅了臉的小姑娘。當然，月季花也不甘落后。月季花有的全展開了，有的含苞欲放，有的還是花骨朵兒呢，可漂亮了。看，那邊的小竹林。郁郁蔥蔥的，春風吹來，發出沙沙的聲音，還有許多小朋友在竹林里玩耍，做游戲呢！春天的校園真美啊！我愛我的學校！

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇29

　　活潑可愛的春姑娘，邁著輕盈的腳步來到人間，頓時，萬物復蘇、春回大地，整個世界像剛從一個漫長的夢里蘇醒過來，發生了翻天覆地的變化。

　　你看，柳樹擺動著它那長長的“手臂”，好像一位著名的樂隊指揮家正在指揮著團隊；桃花就像一位穿著紅衣裙的小姑娘，在綠夜叢中跳起了優美的舞蹈；一陣微風吹過，小草搖動它那纖柔的腰姿，它正在為桃花姑娘伴舞；喜鵲、布谷鳥上下翻飛，唱著一首首動人、美妙的歌曲，就像兩位歌唱家在激情高昂；水中的魚兒紛紛躍出水面，一時間水面“撲通——撲通——撲通”作響，就像架子鼓隊的成員在一旁激烈地敲打著架子鼓；一陣微風吹過，樹枝上的葉子發出了響聲“刷刷——刷刷——刷刷”就像豎琴隊的成員沉浸在這春色的樂曲中彈奏；

　　早晨，“喔喔喔——喔喔喔——喔喔喔”公雞的打鳴聲響切四方，就像嗩吶隊的成員在一旁激激情地吹奏著；“嗡嗡——嗡嗡——嗡嗡”從遠處傳來蜜蜂采蜜的聲音，它像小提琴的.成員在一旁靜靜地拉奏著；小溪“叮叮當當——叮叮當當——叮叮當當”的流水聲，就像豎笛的成員在一旁吹奏著……春天所有的景物、動物都為美麗的春天、美麗的景色而伴奏，就像在充滿春天氣息的歌劇院里演奏著春天的歌曲！

　　我愛春天！我希望春天永遠留在祖國的大地上，讓我們每天都傾聽著春天那動人心弦、美妙的歌聲！

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇30

　　春天，結在河上的冰開始融化了。小草變綠了，楊樹那光禿禿的枝頭長出了嫩芽。所有的萬物都復蘇了，燕子飛回來了！小鳥也唧唧喳喳的叫起來了。這都是春天要來臨了！

　　山上的積雪融化了，雪匯入小溪，淙淙的流著。這些事可瞞不過那些悶了一冬的鴨子，它們一個一個撲通撲通地跳下去。一會游來游去，一會把頭扎進水，又抬起來，真活潑。真是‘春江水暖鴨先知’！

　　春天的雨的確很寶貴，都說‘一滴春雨一滴油’下完了這場雨，最苦的要屬人民了，他們都下地干活了，翻地，成天的.去地里，有時使盡力氣。春雨特別的美，小小的雨點，但是密極了，從屋子里向外望去，你會大喊一聲‘哇’，春雨美極了，再有小草，樹，真有一種詩情畫意。春雨下在大地上，滋潤著悶了一冬的大地，讓他更加有水分，春雨的方向也不同，有時向左斜著下，有時向右斜著下，有時從天上直飄下來，像牛毛一樣，春雨澆在人們的身上，好像是要為人們解熱，但是春雨你可知道，現在并不熱，反而讓人們更冷，真是捉雞不成反拾把米。

　　春風也特別的讓人喜歡，春風微微一吹，小草變綠了，這也正是在草地上放風箏的好時節， 和 煦的春風吹在臉上，使你感覺絲絲的暖意在心頭。春天的天空也是格外的湛藍，云是格外的白，天氣格外的好。

　　春天，是那么迷人，讓你難以忘懷，讓你徘徊不已，春天，不僅僅是兩個字，而是具有美麗景觀的四季之首。

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇31

　　是一個富有生命力的季節，是一個美麗、神奇，充滿希望的季節！春天更是我們所向往的季節，我們可以在春天里享受和煦溫暖與自由空氣、還可以享受清香純凈與甘甜美妙……今年的春天，不知是受極寒天氣的影響，還是春姑娘故意放慢了腳步，時令已到驚蟄，可天氣依然十分陰冷，人們不禁要問：“春天在哪里”？

　　一個星期天的下午，我和小伙伴們在小區的`花園中玩捉迷臧，為了不讓他們找到我，我躲在了冬青樹叢中，不經意間看到一朵不起眼、不知名的小野花。就在我的臉旁，我仔細瞧著它，黃色的花瓣兒，絨絨的花蕊，綠色的莖，看上去是如此的平淡、普通。哦，在這寒冷的天氣里，居然還有這么一朵花兒——我再次探頭欣賞它時，發現這朵小野花在寒風中全身上下，甚至花托里都那么挺拔，透著堅強的氣質。啊！誰說春天還沒有到來，這朵小野花已經拉開了春天的序幕，分明在向我們傳遞著春的氣息！她不畏嚴寒，用頑強的生命力在演繹著動人的春天的故事！

　　這朵平凡的、不起眼的小野花感染了我，讓我不禁想到：我的春天在哪里呢？對！我的春天正當時！現在的我正如春天里的一枚芽兒，急不可耐地想要伸展腿腳，全身心地想要撲入春的懷抱。我唱、我笑、我鬧，就讓我快樂的行走在春天里吧！

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇32

　　春姑娘駕上華麗的四季馬車，來到人們身旁。瞧！公園里一片春意盎然的景象：小鳥唧唧喳喳地在枝頭唱歌；柳樹姑娘換了新裝，甩著它那柔美的“秀發”，五彩繽紛的花兒也不服輸，舞動著婀娜的身姿，仿佛告訴人們：“我才是人見人愛呢！”小草寶寶，急忙穿上嫩綠的衣裳，探出頭來，東瞧瞧、西望望。又不停地眨巴著那雙晶瑩剔透的大眼睛，好奇地看著這個世界。

　　校園里，綿綿的細雨飄落下來，落到了同學們的脖子上。同學們非但沒有涼絲絲的寒意，還舒服地享受著大自然的沐浴。放學時，校門口的坡就變成了一道靚麗的風景線，各式各樣、顏色各異的傘，就像一朵朵小花，向遠處飄去。春雨好似一串串斷了線的珍珠，落到了校園的水池里，開起了音樂會，是那么的`悅耳、清脆。轉眼間，池面上泛起一朵朵白色的小花，挨挨擠擠地，不停地綻放，也綻放在每個人的心田里。田野上，莊稼大口大口地喝著水，心里暖融融的，小苗兒發芽了，在雨中跳起了輕快的舞，好像在感謝春姑娘了呢。不知名的小花、小草，為春姑娘展現出可愛的小臉，春雷公公急忙打起鼓，喚醒了春筍寶寶，才罷手。在春雨的催促下，春筍寶寶手拉手使勁向上長。

　　春呀，你使萬物復蘇，冰雪融化。你帶給人們的不只是體外的溫暖，更是心靈上的感動。

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇33

　　春天，一個萬物復蘇的季節。

　　走進校園，有一個小廣場，廣場上草沒綠，花沒開，樹也沒長葉子。當我們準備掠過小廣場時，我們發現，有一些剛長出來的小生命正在活動。在小廣場的正前方，有一個石板小路，在石板小路的兩邊，有用灌木叢剪出來的“北外附校”四個字。就在這下邊，一些剛生出來的小草正一個勁的往上長呢！綠得像翡翠一樣。它們是那么的.幼小，那么的嬌嫩，我們的眼前又閃出了春天的美。

　　沿著長長的石板路，我們來到了大操場上。春天雖到，但還是有一陣陣的大風吹來，五星紅旗迎風飄揚，仿佛真的有五顆星星正在閃爍。

　　石板路的右邊是我們的教學樓，教學樓就像一個懶洋洋的“E”字，它可正在睡覺呢！小聲點，小心把它吵醒了。我們輕聲慢步地走進教學樓，在那里，一陣溫暖的氣息襲來。

　　回到教室里，我回想著春天，回想著那美麗的季節。

　　昨晚，我做了個美夢。

　　我夢見我和爸爸去尋找春天。早開的梨花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧！小草探出頭來那是春天的頭發吧！解凍的小溪丁丁冬冬，那是春天的歌兒吧！廣闊的田野綠油油的，那是春天的衣服吧！

　　模模糊糊中，我聽見媽媽在叫我。可惜，真可惜，我被媽媽吵醒了……

　　我趕緊告訴媽媽我做的夢，媽媽笑著說：“說明你很喜歡春天啦，春天大自然煥然一新，很美吧。聽，小鳥也在開心的唱歌呢！”

　　夢里的春天好美呀！

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇34

　　或許現在已經是初夏了，但是我覺得春天的腳步還未走遠，就姑且還叫他春吧。

　　雖未走遠，但依舊還是有了別的風味。現在的太陽變得更亮了，陽光也明顯更燙了幾分，站在樓下時還是會跑到陰涼下躲避。不過每當有微風拂過時，會有清涼的感覺涌入心中。

　　與爸媽開車到了一個河邊，鞋底踩著沙子，讓人覺得自己就在海邊，河里一群小魚游過，整齊的仿佛是看錯了一般，再定眼瞧瞧，魚群已經不見了，像是買下了懸念，故意讓你看不清一樣。

　　河里的水冰涼冰涼的，水上飄著一團一團的綠藻，閃閃發光的水與綠藻互相襯應，增添了一種神秘感。水與泥沙混在一起，構成了一首名為江河的詩。

　　看完了水，往左邊走，里面有一片美麗的紫色花海。還沒來得及發綠的黃葉在樹上掛著，與地上的花兒襯托。泥土與草地合作孕育了這些景色，就像是人親手紡織出五彩斑斕的.絲綢一樣。大紅大紫的牡丹也隨之綻放，牡丹花十分的大，就像是一群美人中，最有氣質，最嫵媚，也最端莊的那一人。別的花在你之前看來很美，但是一跟牡丹比起，那簡直差的不止一點。

　　天氣越來越熱了，春意逐漸流逝。隨著那一股春風飄走。我們要趁著時間還早的時候，趕緊去好好欣賞一番，這就是，春天走的時候，我們還可以看到的美景。

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇35

　　春天，是萬物復蘇的季節。

　　春姑娘來了，它帶來了生機與活力。吹醒了大地公公；喚醒了山爺爺；叫醒了溪流姐姐。這時，山爺爺醒了；溪流姐姐笑了；大地公公睜開了沉睡的雙眼，出現了一派生機盎然的景象。小草也悄悄地從地下冒出了頭；一縷縷樹枝又冒出了新的嫩芽；小河的冰也慢慢地融化了；田間又有了勞動人民的身影。小燕子也急匆匆地從南方趕來了，為春天增添了新的景象。

　　春雨哥哥也來了，在夜晚給大地送來了一場及時雨。第二天，小草似乎又長高了一些，綠茵茵的一片像是給大地鋪上了一層地毯；花兒也冒出了苞蕾 ，向我點頭微笑；小溪也唱著歌兒歡快地流向遠方；小魚在水里自由自在地游來游去，好像在說春天真好；太陽爺爺微笑地點點頭，看著它給予大地的一片生機：種子也從地下長出了一絲嫩芽；桃花開了，開出了孩子的'笑臉，開到了人們的心間。

　　我們欣賞著這美麗的景色，不時仰望著天空。看，天空很藍，藍的很純，它純的大度而穩重；看，白云很白，白的很純，純的大方而文靜。太陽爺爺總是那么和藹，不只把愛和溫暖灑向人間，而且還把藍天和白云襯托的完美至極。

　　這就是美麗的春天，人們總是說，一年之計在于春，所以我們不能辜負春天的希望。讓我們攜起手來共同努力，把我們的家園建設的像春天一樣美麗、溫暖！

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇36

　　走在春天的路上，醉春風，喜春雨，迷春花。

　　“春風又綠江南岸”，春風吹走了冬天的寒冷，送來了春天的光明和希望。春風不像夏風那么熱烈、粗獷，也不像秋風那么蕭瑟、冷清，更不像冬風那么凜冽、刺骨。她是溫暖的、柔和的。

　　湖水靜靜地享受著春風地撫摸，泛起一層又一層細細的漣漪。看！她在風中起舞，一圈又一圈，跳出律動的.舞姿。慢慢地，春風姑娘又穿梭在公園的草叢中，給那些嬉戲的人兒送來快樂和溫暖。

　　“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。”春雨綿綿，像牛毛、像花針、像細絲、像漫天飛舞的柳絮。她緩緩地落在湖面上，濺起一滴滴晶瑩剔透的小水珠；輕輕地打在樹梢上，像給枝條梳理著柔軟的長發；慢慢地灑在屋頂上，奏出一曲曲歡快而美妙的樂章。

　　“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”春風偷偷地吻醒了沉睡的大地，花朵們個個含苞欲放，迫不及待地想看看這春意盎然的新世界。

　　園子里，朵朵桃花開放，粉的、紅的、白的嬌艷欲滴，怎能不叫人心生憐愛呢？春風拂過，桃花對我嫣然一笑，我迷得不行。風停了，桃花嬰兒般酣然入夢，臉上還泛著紅暈的光。閉了眼，樹上的桃花像七仙女，緩緩朝我走來。鳥語花香，我陶醉地不想離開這世外桃源。

　　“一年之計在于春”，讓我們細細品嘗春天的味道吧！

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇37

　　今天一大早，我聽見一聲又細又亮的雞叫聲，我睜眼一看，發現我在一個大草坡上，草坡是花紅柳綠，萬花齊放，身邊還有許多動物，小駿馬、小乖狗、小白兔、小黃貓以及我養過的小倉鼠，等等。

　　我驚呆了，我想昨天晚上我在家睡覺呀，怎么早上就來到這里了呢？而且今天是我生日，爸爸說帶我出去玩的，他人現在在哪里？我突然看到一棵大樹后，有一個我熟悉的人影我大喊：“爸爸別躲了，我看見你了！”爸爸才摸摸頭，不好意地出來了。我問爸爸怎么在這里？爸爸說：“今天你生日，我帶你來這里玩，我看這里春光明媚、春暖花開、山清水秀的，就想給你個驚喜，可讓你發現了。”我又問：“爸爸，這些動物怎么來了呢？怎么會有我以前養的倉鼠呢？”“我知道你喜歡這些動物，就給你買來了。倉鼠我知道你喜歡，以前扔過兩只，現在沒人抓，我就抓回來了。”爸爸連忙回答。忽然，動物們圍上來，讓我坐在駿馬身上，把我帶到了生機勃勃、鳥語花香的地方。爸爸也跟了過來，我就和小動物們玩了起來，玩捉迷藏、三個字、紅燈綠燈小白燈……

　　我跟小動物玩得很開心，爸爸從樹后拿出我的'食物和動物食物，讓我喂動物，我一邊喂著動物一邊想：小動物，你們一定要快快長大！喂完它們，我也該吃我的食物了，我大口大口地吃。本想吃完和動物們在再玩一會兒，可動物們該休息了，我只好想著下次再找動物們玩。我和動物們道別，依依不舍得走了……

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇38

　　我愛春天，它帶著清新，帶著甜蜜，像千萬條柳絲，搖曳著盈盈的春水，又帶著多少希望和生機，如霧如塵地飄散在春天的田野，把大地籠罩在一層輕紗里，朦朧而輕柔。瞧！我是多么愛這樣的春天啊！

　　暮冬，雨驅走了皚皚白雪，讓人在寒夜中感覺溫暖。看！那小動物已經從冬眠蘇醒，小燕子從南方飛回來了，熊群出來找食物，松鼠在枝頭跳舞，蝸牛在地上運動……有人家的茅檐沒太密實，呵！居然紅杏探出墻來了，這不正是“春色滿園關不住，一支紅杏出墻來”你瞧，原來不知什么時候春花已經姹紫嫣紅。小朋友放學了，他們忙著等風放風箏，也就是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。春天是生機勃勃的季節。

　　“吹面不含楊柳風”，春風吹著口哨，悄悄地從樹枝邊拂過。春風像媽媽的手一樣撫摸著，春風像爸爸的手一樣溫暖……春風吹過田野，牛的尾巴像它招手，春風吹過稻田，禾苗揮動著小手迎它來到，春風吹過河邊，小魚跳起舞來，跟它問好……

　　春雨在河里開了花，水面波光粼粼，春雨在街上開了花，五彩的雨傘像朵朵小花，春雨在公園開了花，紅的、粉的、紫的`、黃的五顏六色，爭相開放。春雨滋潤了我的心田，讓我一樣暖和，春雨澆灌了花兒，讓花兒開得更美麗，春雨灑在每個人身上，讓每個人一樣舒服。

　　春天，我愛你，你是我心底最愛的精靈。不論世間有多少風情萬種，我對你依然情有獨鐘。

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇39

　　寒冷的冬姑娘終于走了，涼爽而又美麗和春姑娘又來到了人間，她一來，大地變得綠油油的，綠的發出了一陣濃濃的草香。

　　春姑娘到了人間之后，發現原本穿著厚厚的棉襖，圍著毛茸茸的圍巾的人們，都換上了涼爽而以薄的夾克衫。春天的田野綠油油的，百花齊放，春光明媚天上溫暖的陽光照著大地。地上的草一顆一顆的在帶有芬芳的土里鉆了出來，在風中使勁的長。一陣猛烈的春風吹過，小草們頻頻點頭，像在歡迎我們。美麗的花兒從芳香的土地里長了出來，抽出了嫩芽，長出了美麗而又帶著芳香的花朵兒。冬天里冬眠里冬眠的動物因為春天的來到，所以一個個都蘇醒了過來。它們一會兒在田野里尋找美味的`食物，一會兒又唱起美妙又動聽的歌曲，一會兒又與自己的伙伴在郊外戲耍。

　　春天的校園里柳樹抽出了那小小的嫩嫩的芽兒，到處都是碧綠的小草和美麗的鮮花。瞧、那小草正從芳香的土地里慢慢地鉆了出來，到處都有蝴蝶小鳥、蜻蜓等動物的蹤影。幾位學生正在操場上玩耍，看他們玩的多開心呀！瞧、他們每個人臉上都露出了可愛的笑臉。一些小學生在教室里專心致志的聽老師講課，他們在老師的教導下都學會了新知識，這時年輕的教師的臉上露出了滿意的笑容。

　　呀！春天真是一個美好的季節，我愛春天，不過我更愛春天里生機勃勃的景象。

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇40

　　春天，是一個五彩繽紛的世界。春姑娘是一位偉大的畫家。她把白茫茫的冬天涂畫成了花花綠綠的美景。真不知道春姑娘是從哪兒學來這神奇的本領：瓦藍的天空，仿佛一把透明的鏡子；潔白的云，猶如一朵朵白花；嫩綠的小草，顯得很有精神，好象剛從睡夢中醒來；還有各色鮮艷的花，宛如在炫耀的美麗……

　　春天一到，春姑娘就用她那優美的舞姿和神奇的本領使大地成了個綠意盎然的世界，你看，那柳樹又伸展了嫩嫩的細葉，不久它又展開了細細的柳絲，在微風中飄動著，清晨，當花兒還沒有從一層薄薄的晨霧中醒來，一顆顆圓圓的露珠在小草上滾動著，小草看著那在陽光的照耀下，發著光芒的“裝飾品”笑了起來。

　　春天，也是一個歡聲笑語的世界，小蝴蝶在笑，因為它們能在花叢中仙女般地飛來飛去，傳播花粉；柏樹爺爺在笑，因為啄木鳥醫生治好了它的`“病”；小朋友們也在笑，因為他們終于可以不再穿厚厚的“大綿襖”了，他們又在盡情地玩耍，他們有的在放風箏，有的在捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞等許多游戲，他們雖然臉上汗、手上泥，但臉上笑，心里甜。這要謝謝春姑娘。

　　一張張笑臉，一塊塊草地，還有一朵朵鮮花，這都是怎么來的？哦，原來這都是春姑娘的杰作！可是春姑娘在哪兒呢，我們沒找到她呀，她躲在哪兒了，哦，我們發現了，原來我們看見的花，樹。都是春姑娘的影子，原來春姑娘就在我們的身邊！

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇41

　　春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。我們這里的澤秀園也披上了一層綠裝，變的多姿多彩，綠意盎然。大家快到澤秀園走一走，看一看，因為那里的春天別有一番風采。

　　當你邁開輕快的腳步來到澤秀園時，呈現在眼前的是一幅生機勃勃的景象。這里的山，是一個個奇形怪狀的石頭堆積起來，既高大又險峻。溪水從石頭山的頂端飛流而下，像《西游記》里的水簾洞一樣清透，環繞著山的是一個美麗的湖，湖水清澈見底，各種各樣的小魚在湖里自由自在的游來游去，一些小蝦也探出小腦袋東張西望，小烏龜慢悠悠的蹬著四條小腿又開始了新的旅行。

　　小湖的周圍，鮮花盛開，爭奇斗艷，各種各樣的花朵都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的'春天。小草綠油油的，從遠處望去，像鋪了一層地毯，地毯上點綴著一朵朵五顏六色的小花，還有色彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂又開始勞作了，小樹抽出了新芽的枝條，在春風的吹拂下，猶如蕩秋千一樣。每到星期天，老人在這里悠閑自在地下棋，小朋友在這里開開心心地玩捉迷藏，年輕人在這里怡然自得地散步。這里真是一個休閑，娛樂的好地方。

　　聽了我的介紹，你們是否對澤秀園產生了深深的向往之情了呢，那就請你親自到澤秀園去感受一下春天帶給你的美景吧！

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇42

　　冬爺爺剛走，春姑娘就悄悄地來了。

　　我跑到春天里，看到小草。小草帶著泥土的芳香迫不及待地探出頭來，看著外面的世界。它們嫩生生，綠油油，踩上去軟綿綿的。大人們坐上去歡聲笑語，開心地聊著天；小伙伴們快樂地踢著足球；小孩子們在上面盡情地打著滾兒。

　　我發現了五彩繽紛的花朵。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花雪白如霞……各式各樣的野花也睡醒了。只見它們擦擦眼睛，伸伸懶腰，爭先恐后地縱情怒放，梅紅的、天藍的、淡黃的、銀白的、淡紫的……像眼睛，像星星，用自己的點點姿色點綴著春天，把自己的一切美麗無私地奉獻給大地。

　　這時，下起了蒙蒙細雨。春雨輕輕的，聽不見淅淅瀝瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地。春雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花灑在樹葉上，沙沙沙，像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉，像琴弦上跳動的音符，奏出優美的.旋律。

　　雨停了，成群的蜜蜂呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜。小鳥們從家里飛出來，用悅耳的音樂告訴我們：春天來了！抬頭一看，幾對飛倦了的燕子落在電線上，藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天贊歌。

　　可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機勃勃的景象便隨之來到四面八方，讓整個世界從漫長的睡夢中蘇醒過來。

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇43

　　風從綠色的遠方吹來，拂過處，萬樹花開。

　　心中的四季早已輪回了千百次。夏天，氤氳成墨；秋天，風影斑駁；冬天，東霓絢爛。從來只是在秋雨冬雪中迷失，未曾想到，春天也可以這樣美。

　　春天好大，匆匆路過萬千風景仍是春光。春天又好小，兜兜轉轉，又邂逅原來的那樹山桃。春天好輕，雨葉明亮，風聲靈動。春天又好重，聽那地殼下的搏擊，那是無數個生命的心跳。

　　花的舞臺隨暖流而來，一夜東風，吹醒了多少花靨。桃始華，杏微醺。花梢缺處，畫樓人立。朦朧了誰的眼，又醉了誰的心。

　　風隨百花盛開。東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。微風繅一絲桃蕊之初，繞樹起舞。風采擷少女發上藍風鈴味的露水，旋舞多時，被一個淘氣的孩子捕獲，抓在手心中，點亮了一抹笑容……風，是那未做完的夢中的詩，又是多少放飛在紙鶴里的祝福。夢隨風萬里，尋郎去處，又還被鶯呼起。

　　春天的陽光總是趁人不注意，從花的蔭隙、風的.嘴角傻笑著灑下。檐外有雨，漫江碧透，紅藍成紫，陽光美好得宛如童話。在一個普通的春日下午猝然遇見一縷陽光。它從血管鉆入，流入四肢百骸，撫平身體的千瘡百孔，融化心靈的料峭嚴冬。哪怕春光短暫，今后將不懼風雨。因為，擁有過一縷陽光的感動。

　　花嬌媚，風靈動。而陽光，化為虛無，化為萬物，化為春日的主旋律。

　　春曲永不停歇，飄啊，飄，飄向綠色的遠方。

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇44

　　春天是美麗的，美得讓寒冷的北風陶醉，變成了溫柔的微風;美得讓花兒慚愧，都害羞得用樹葉把自己裹起來了;美得讓小鳥們為它歌唱，讓蝴蝶為它伴舞;美得讓冬眠的動物們跳出“房間”一起欣賞它的亮麗、動人。

　　春也是俗媚的女人，紅紅綠綠，濃妝艷抹，極盡張揚之能事，空氣里彌漫著輕浮的氣息。呼吸著這種空氣的人們，心是躁動的、不安的，很難靜下心來做事。

　　春天是享受的好時光，可以在自家的陽臺上感受著春天溫暖的陽光;可以不被冬天那寒冷的北風凍僵;可以迎接下一個更美好的季節——夏;可以脫去那像“氣泡魚”一樣的羽絨服。

　　春天同時也是令人煩惱的。它一會兒冷一會兒熱，讓人防不勝防。你剛換下厚厚的棉衣，穿上漂亮的毛衣時，突然一股倒春寒襲來，春寒料峭，讓你流鼻涕、打噴嚏，讓你發燒、讓你頭疼。每當這時，人們都要去醫院打幾天吊針才會好些。

　　春天擁有博大的'胸懷包容萬象，它讓大雁回到自己懷抱，它讓花兒盡情綻放。

　　春天又是喜新厭舊的薄情郎。他只要新綠，容不下那些已經堅守了整個嚴冬的老葉，它要老葉讓位于蓬勃生長的芽苞。在人們滿眼的新綠中，那干枯的老葉則悄悄地落在地上，任人踐踏。

　　春天是美好的，春天又是煩惱的，也許從不同角度去欣賞它，去關注它、認識它，得到的結論也是不一樣的吧!

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇45

　　春姑娘悄悄走來，把嬌媚給了玫瑰；把優雅給了山茶；把純潔給了梨花……當然，她最最偏愛的還是青翠的扁竹葉和粉嘟嘟的櫻花，分別給了它們頑強的生命力和清新脫俗的氣質。

　　扁竹葉，是我們這里一種很常見的花，它不擇地勢與土質，極易生長。竹林下、草坪里、小路邊隨處可見；它的.生命力極強，如若種上一顆，來年必定竄成一片；它不懼風霜雨雪，一年四季都是綠油油的。

　　一進入春天，一片片，一叢叢的扁竹葉花就競相開放了。走到近處摘下一朵，白色的花瓣呈五角張開，靠近花心的部分，被春姑娘用毛筆精心點上一抹淡黃，淡黃的邊緣，還勾勒著星星點點的淡紫色。像孔雀開屏，又像蝴蝶展翅。據說，它還和鳶鳥的尾巴很相像，因此，人們又叫它鳶尾花。

　　一陣微風吹過，鳶尾花兒迎著風跳起舞，歡迎春姑娘的到來；寄住在它身上的露珠，也在第一縷陽光沖破云層時，伴隨著鳶尾花的舞動、和著鳥鳴聲，滾動、跳躍。

　　“櫻花紅陌上，楊柳綠池邊。”楊柳剛綠，櫻花就映紅了天。還沒有綻放的櫻花分外紅，就像小孩紅彤彤的臉。待它們逐漸伸展開來，花瓣也就逐漸變白。陽光照射下，它們那雪白的花瓣又略帶絲絲粉紅，美而不艷，嬌而不媚，顯得那么嬌嫩，那么清新。

　　“哇，真是太美了！”路邊不知誰驚呼了一聲，一些花瓣就嬌羞地躲躲藏藏，飄飄搖搖，最終落到地上，像是給大地穿上了一件雪白的紗衣。

　　關于初三描寫春天的作文600字 篇46

　　天寒地凍的冬天走了，溫暖宜人的春天來了。可是她在哪兒呢？今天我就沿著春天的足跡，去一飽眼福！

　　我來到了路邊的綠化帶，看看春姑娘走過了哪些地方。我抬頭仰望，天空是那么藍，像那湛藍的海水，純潔高尚。悠悠白云在頭上飄過，酷像那海水濺起的浪花。尾巴像剪刀似的報春使者小燕子在空中翩翩起舞。河邊的柳樹姐姐隨風起舞，扭動她那纖細的腰。再看看河里，小魚、小蝦都活躍起來。

　　橋邊一大叢一大叢金色的嬌小的東西吸引了我的注意。細一看，原來是迎春花，不知道的人還以為是天上散落的星星呢！迎春花有四片——六片花瓣，長長的細細的花冠，黃中泛紅，中央有一根黃中帶綠的小花蕊。春風輕輕拂過，一陣淡淡的清香撲鼻而來。迎春花不像那雍容化貴的`玫瑰，不像國色天香的牡丹，不像四季芳香的月季，這小小的迎春花只有一顆樸素的心。它在乍暖還寒的時候開放，不是別有用心，只為獲得人們的喜愛，只是想告訴人們：春天來了。到了百花爭艷之際，就不知消失何處了，它大概是躲在叢中欣慰地笑了。

　　嫩綠的小草向我們招手，樹頭的小鳥“嘰嘰喳喳”地唱歌。小草正努力地掙脫著冬天的束縛，想要為春天添一道美麗的風景線，它不要人們悉心護理，只要有雨露，它就能生長，真是“野火燒不盡，春風吹又生”。

　　美麗的春天，既像一幅絢麗多姿的畫，又像一首娓婉動聽的歌兒，我真希望時間能停留在這一刻！

【關于初三描寫春天的作文600字】相關文章：

關于描寫春天的初三作文08-12

初三描寫春天的作文07-20

關于初三描寫春天的作文600字4篇10-16

關于初三描寫春天的作文600字3篇10-21

關于初三描寫春天的作文400字三篇10-20

初三描寫春天韻律的寫景作文08-12

描寫春天的初三800字作文10-18

描寫春天的初三作文700字05-25

關于描寫春天的作文：春天的作文05-31

關于春天的初三作文10-28