成長的力量初三作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的成長的力量初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的力量初三作文1
曾經，我們也迷茫在路上；曾經，我們也迷失了方向；曾經，我們也無所事事地游蕩；曾經，我們也彷徨，我們也憂傷；是成長的力量，讓我們看見了曙光；是成長的力量，讓我們飛翔。
那是個蕭瑟的秋，我的心荒蕪寸草不生。突如其來的迷茫讓我措手不及。我仿佛從冠冕堂皇的樓臺墜到暗無天日的深淵。
那時，我成績敗得一塌糊涂，母親為此白了發，父親為此傷了神。只是那時的我如身陷迷霧森林，游蕩，貪玩，愛慕虛榮。看到周圍的同學都有手機，而我也吵著鬧著向父母要手機，但父母一直不同意。
那段時間，我和父母的關系就如緊崩的弦，雙方都不愿退一步。我日夜羨慕著周圍有手機的同學，甚至有些怪罪我的父母。我開始放縱自己，面對學習，我選擇了敷衍了事。
依舊是如常的一天，我去上課，老師意外地念叨得很少，課間過后，老師鄭重其事地跟我們“談人生。“
匆匆的流年帶走了部分的記憶，只有那些話還印在腦海里。
”現在很多同學老師都有手機了吧？“老師問道，班上響起了一片肯定的回答。那時，我不屑的勾了勾嘴角：呵，又是雞湯。
老師接著往下說“當然，也有小部分同學沒有。“
“那你們為什么要手機呢？為了追劇？為了和同學聊天？聊劇？追星？玩游戲？不用跟我說為了學習。“班上一片嘩然。有人點頭，也有人搖頭，我望著那些搖頭的人，心想：偽君子。老師頓了頓：“肯定有很多人是這樣的，你們抱成一團就是為了這個？”有些同學說沒有手機會被孤立，那些“網隱的朋友，你們要來干嘛？將來和他們一樣？你是選擇哪條路？你要過怎樣的人生？與常人無異還是精彩紛呈？都取決自己，你要什么？你的未來是怎樣的？”班里很安靜，只有話筒的余音在回響。
這是我聽得最認真的一次課，我明白了什么，我想起了自己最初的夢想。
我了然，我不再迷茫，快步走在回家的路上，陽光照在臉上。心里那顆成長的種子，在慢慢發芽，我相信，有朝一日，它會長成一棵參天的大樹。
成長的力量初三作文2
秋風蕭瑟，窗外的大樹，依舊在風中挺立著，天空中不時飛過幾只小鳥，回憶的列車帶我回到了兩年前。
窗外，天空陰沉沉的，猶如一場風暴即將來臨，我坐在教室中，手緊緊的揪著衣角，手上冒出了點點細小的'汗珠，老師正一臉嚴肅的發著考卷。一到要考好，一定要考好!我心中默念著。可上帝似乎并沒有聽到我的請求。當我拿著考卷，回到座位上，打開了那令我期盼又令我害怕的“判決書”一道道血琳琳的紅叉，映入了我的眼簾我就像泄了氣的皮球，失去了力量。
天空下起了大雨，房屋上的雨珠，滴落在大地上，勾勒出一陣陣美妙的音符。我望著窗外，于由遠及近，由近及遠。我踏上了回家的路途，一路上，雨點不時的從傘上滑落，幾滴冰冷的雨珠靜靜的滑過我的臉頰。
大地依舊被雨點包裹著。回到家后，半掩著的房門隱約透出了點點光亮。我鼓起勇氣，推開了房門，拿出了考卷，輕輕放在媽媽的面前。望著那殷紅似血的分數張牙舞爪的獰笑著，如同皮鞭狠狠地抽打著我心頭的創傷。淚水再一次擠滿了眼眶，我不由的低下頭，等待著暴風雨的洗禮。過了好久，媽媽一句話也沒說，我抬頭望了望她，歲月已無情地在她那蠟黃的臉上刻下深深的印跡，兩鬢那星星點點的白發在風中舞動。此刻，我竟奇跡的發現，她的嘴角噙著一抹淡淡地微笑，我驚呆了，此刻她竟有如此美麗，似乎又讓我找回了力量“孩子，有進步，繼續努力。”那溫柔的話語觸動了我心中最柔軟的地方，頓時，我淚如涌泉，緊緊的抱住了媽媽，而她，依舊是那抹淡淡的笑。
霎時間，我明白了人生的道路布滿了荊棘，重要的是勇于面對挫折，而不是逃避。媽媽的笑把我人身道路上的荊棘，幻化成我成長的力量，而我之戰在起點處。
于是我在起點處寫下了——媽媽你的微笑便是我成長的力量。
成長的力量初三作文3
在我成長的旅途中，一直有一股力量鞭策著我不斷前進，那就是——周圍的人對我的信任。
小時候，看著別人騎車，總感覺他們很威風，于是，我便纏著媽媽教我騎車。我和媽媽來到樓下，媽媽耐心的為我講解騎車的方法和技巧，我聽得非常認真。過了一會兒，媽媽便讓我騎上車體驗一下，我坐在座位上，剛向前騎了一步，連人帶車都摔倒在了地上。我坐在地上哭了起來，邊哭邊說：“我不學騎車了，不學騎車了!”媽媽走過來對我說：“你不是愛看《貓和老鼠》嗎，里面的貓失敗了這么多次都不氣餒，你只失敗了一次就堅持不下去了嗎?加油，媽媽相信你!”聽了媽媽的話，我似懂非懂的點了點頭，但卻知道了——要堅持。我再次騎上車，但還是總摔，有好幾次想放棄，但一想到媽媽對我的信任，我便堅持下來了。一次、兩次、三次……在摔了無數次之后，我終于學會了騎車。我想到一句歌詞：不經歷風雨，怎能見彩虹!
六年級時，同學們都在為即將到來的小升初考試做準備，我也不例外，但是無論我怎樣努力，始終在中間那一段徘徊，我漸漸地對自己失去了信心。老師知道我的情況后，便找我談話，說：“你知道嗎，你再加把勁就能達到自己的目標，為什么這么快就失去信心了呢?加油，只要努力就一定會成功，老師相信你!”老師的話給了很大動力，同時也給了我很大的鼓勵。最后我終于憑借自己的努力考上了理想的中學。
上了初中后，有一次我誤把同學的卷子裝到了自己的書包里，導致那位同學被老師批了一頓。第二天，我在書包里找到了她的卷子，還她時，我說：“對不起，我不是故意的。”她笑了笑，說：“沒關系，我相信你!
信任，一個多么美好的詞語啊!媽媽，謝謝您對我的信任!老師，謝謝您對我的信任!朋友，謝謝你對我的信任!我相信，有了你們的信任，我一定會收獲成長的力量，不斷前進，風雨無阻!
成長的力量初三作文4
現在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了。現在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經有了自己的主見。
陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
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