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刻骨銘心的時光初三作文（精選20篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的刻骨銘心的時光初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
刻骨銘心的時光初三作文 1
日月星辰，斗轉星移，彈指間，柔情歲月，已為回憶。
遙想當年，獨自一人踏上求學之路，初秋之節，送來縷縷清香，不禁感到陣陣涼意。
新的學期，新的一天，本該滿懷好奇心迎接新的生活，我卻感到絲絲的恐懼。
仰望天空，環視四周，頓生思鄉之情。
驕陽故弄著舞姿，若似……果真，開學的幾天后就給我了一個格外的驚喜，同桌竟是個男生。
他身高平平，相貌平平平，成績平平，看似一無所成，但為人處事卻一鳴驚人。
課上，他與他前后故友聊得興高采烈，卻絲毫不在意我的感受。似乎在討論我們座位的事，片刻后，我終于忍不住寫張紙條，小心翼翼的問道：“你是不是很介意與我同桌啊？”但他的回答卻出乎我的意料，原來他是怕我介意，才特此與他故友（女生）商量。看到此回答，我忐忑不安的心終于平靜了下來。
他身高平平，相貌平平，成績平平，但心地善良。
在日后的.相處里，它一次又一次用真誠打動了我。
新學期，因書沒有發齊，他每天都堅持給我借書。每當他看見我靜著，一個人偷偷抹眼淚時，她會安慰我說：“同桌想家了？以后的路還很長，女孩子要學會堅強。”盡管我每次都不回他的話，但他依然繼續說，似乎他很懂我，雖說的每句話都很樸實，但句句溫暖人心。
某天，他看到我開心地笑了，他也很高興，并像發現新大陸似的說，同桌你終于笑了。我也不知所措的回了個笑臉。
我們偶爾也說句話，但都是關于學習的或請他幫忙。我明知他數學不會，但還故意問了呀。他每次都找他故友教我，并囑咐人家說，要好好教我同桌，要是能讓我同桌考90分，我就請你吃飯。每次他都全程服務（提供筆紙）他總是對別人說，我同桌到時肯定能考第一，拿獎學金。
每次有零食時，他都會給我一份，盡管我每次都不要。有時我一再推遲，他就會開玩笑的說：“同桌，還要我喂你呀，或說，趕快吃了吧，要不老師看見了，殼都讓你吞了。
我每天以堅持給他擦桌子作為小小回報，有次不經意間，讓他逮個正著，他高興地說：“同桌還幫我擦桌子呢？”
我們雖沒說過幾句話，但像多年的故友一樣，每次我有難時他都會全力相助，盡管我不曾幫助過他。
當一天要把桌椅從宿舍四樓搬到班里時，他毫不猶豫的一口氣幫我把他們搬到了班里。
他身高平平，相貌平平，但有顆至善至美的心。
臨近冬天，寒風凜凜，風肆意地刮著，不祥的預兆籠罩了……
天陰沉沉的，教室里喧嘩一片。前面的同學小聲對我說，你同桌要與被人換桌了。我當時只是應了聲，但心里突然異常難受。
晚上，我正看書，同桌走到我跟前說：”同桌我要換桌了，以后有啥事就和我說，我一定會盡力幫忙。“聽到同桌的這番話，我視線模糊了。同桌見我不說話，就開玩笑的說，同桌不舍得我走啊？
當時我多么想說：同桌你可不可以不走？“同桌走后，我終于忍不住哭了出來。但那又怎樣，誰也有追求幸福的權利，怎能因自己的不舍挽留人家呢。
回家那天，我給同桌寫了封信，以表示感激與祝福。星期天同桌在QQ上回信說，我不是因為你才換座位的。我簡單的回了個哦字。同桌便開玩笑的說，我說這么多，你就說一句啊？我也第一次和同桌開玩笑的說道，我還寫了那么一大張呢，你就會幾句話。同桌其實挺舍不得你的。同桌看了我的回答笑了，我也會心的笑了。
雖已有了新同桌，但總會時常想起和故友相處的時光。
每每想起他一聲一聲同桌親切的叫著，每每想到再也聽不到他說同桌……，每每醒悟到他不在是我同桌時，心里便難受不已，但也只能任淚水肆意地灑滿臉龐。每每想起他時，也總會有種幸福感夾在里面。縱使有再多的不舍，留戀，也只能深深的藏在心底最深處。
我也不明白，是何種原因，可以讓我對同桌如此念念不忘。也許，是他在我最無助時給予我幫助，也許，是他的真誠讓我感受到了最純潔的友誼吧，也許，這就是真情的魅力吧。
同桌再次謝謝你，謝謝你曾無私的幫助我，謝謝你對我的安慰，謝謝你讓我在最好的年華里遇見最好的你。
刻骨銘心的時光初三作文 2
前年的冬天，我曾是一名無憂無慮的小學生，每天都沉浸在安靜，和諧幸福的生活中。那是一個風雪交加的日子，不愿做籠中之鳥的我，偷偷的溜出了家門，跑到同學家去玩。夜幕降臨，我本想在偷偷的溜回家門，可被姥姥逮了個正著。姥姥的眼睛猶如紅燭那般紅，像是剛哭過的樣子。我以懷疑的目光仔細的打量著奶奶，并好奇的'問道：“姥姥，發生什么事了嗎？讓你哭得這般傷心。”我邊說邊拿著杯子，準備喝水。可姥姥接下來的話卻讓我深信不已：“你爸爸他，他，他出事了，現在正在醫院搶救。”聽到這個消息的我猶如晴天霹靂。我大驚失色，手一松，杯子重重地摔在了地上，眼淚猶如關不緊的水龍頭，一滴滴的滾了下來，此刻的我頭腦混亂，二話不說，冒著寒風大雪，向醫院跑去。
“皇天不負苦心人”，我終于見到了我至親至愛的爸爸，他的臉部被那無情的大火少的不堪入目，“爸爸，爸爸，您不是答應我以后不再嚇我了嗎？我不要您干那些危險的活兒，我只是想要一個幸福美滿的家。爸爸，我與您敞開心扉，暢談心感，我想與您拋開煩惱，暢想未來。”此刻，我看到爸爸正與死神做頑強斗爭，他想讓這個家因他而精彩，想讓我因他而自豪，想著爸爸，為我所做的一切一切，萬日的一樁樁，一幕幕的展現在了眼前，我再次熱淚奪眶。
回到家里，更是變得極為冷清：我喊了一聲“爸爸，我回來了。”回答我的卻只是那冷清清的屋子；沒有了那暖人心窩的飯菜；沒有了往日飯桌上的口舌之爭，沒有了一切一切。平日里覺得那么庸俗，那么平凡，可現在覺得少了什么東西一般。漫漫長夜，此刻，我將如何度過，度過一個驚恐萬分的夜晚呢？誰能告訴我，告訴我？
這件刻骨銘心的事件，讓我懂得父母以及家庭的美好，在以后的人生道路上，我非常珍惜美好的家庭，珍惜不可多得的父愛。家庭是我們遮風擋雨的地方，父愛是老天對你的另一種賞賜。回頭看看自己曾走過的路，你會發現，你的人生多姿多彩。
刻骨銘心的時光初三作文 3
看著手中97分的試卷，我和媽媽都舒心地笑了。我也想起了以前那刻骨銘心的教訓。
自從上了六年級，爸爸媽媽再也沒有讓我玩過電腦。我在“摩爾莊園”里的號已經好長時間沒玩了，那里養的寵物也好長時間沒有喂了。媽媽給電腦上了密碼鎖。我用了一切我能想到的密碼試了一遍，也沒能成功。終于，有一天我找到了機會，那天，我遇到了一道數學難題去問媽媽，那時的媽媽正在輸入密碼，我順便記住了手型，那一刻，興奮填充了我的大腦，媽媽給我講題，我聽了個大概就回去了，腦子里全是玩游戲的事了。第二天，我下午放學，一個人在家，我還沒有脫鞋就沖向了電腦。過了一分鐘電腦被打開了，我模仿著媽媽的手型輸入了六個數字，“歡迎”迎著電腦屏幕上的'字，我心中結了幾個月的結終于解開了。我立即打開百度輸入“摩爾莊園”四個字，一秒鐘后我找到了摩爾莊園小游戲，我打開它盡情地玩著，時間在不知不覺中過去了……呀！五點了！我立即關好電腦回屋子寫作業去了。過了五分鐘，媽媽回來了，我快速地寫著作業，心里忐忑不安：電腦關好了吧，媽媽不會發現吧。這樣時間和分數成了反比例：我玩了一天、兩天、三天；分數也有原來的九十多分變成了八十多分，七十多分，最后變成了六十多分……
有一天，在媽媽翻書包時發現了我六十多分的卷子，這時我才承認了我在玩電腦的事，媽媽聽后并沒有像往常一樣立即沉下臉來而是坐在床上讓我也坐下，給我講起了道理。我的心平靜了下來。當我聽到一些人因網癮而自殺時，我的心不由的一顫。最后我答應好好學習，不再玩電腦了。可當我再次面對電腦時，還是有些后悔，但我又想：作為一個學生，我的任務是學習而不是去玩電腦，玩電腦會有很多壞處。想到這里我下決心身進了我的“小天堂”去學習了
刻骨銘心的時光初三作文 4
在我的記憶里，有許許多多的畫面，有的隨著時間的沖刷已不見了蹤影，有的卻像使用了502膠水一樣，緊緊粘貼在了腦海里，猶如刀刻一般。
那是一個炎熱的夏天，我坐在如同蒸籠一般的公交車里。好不容易熬到站臺了。我疾步跑回了家，把空調和風扇對著自個兒往死里吹，嘴里還大聲嘟嚷著“天氣太熱啦！太熱啦！”
“咦！家里好像沒人？”為了保險起見，我又在家里走了一圈。太好了啦！真的沒人！我可以盡情看電視啦！我可以爽爽地打游戲啦！我還可以看唐門三少寫的《斗羅大陸》啦……我熟練地打開電視，把所有頻道搜了一遍，最后選擇看我最喜歡的動物——蛋黃水母。只見它身體呈傘狀，頭上高高隆起一個紅艷艷的“小土丘”，身體的其他部位全是橙色的。從它的上方看下去，活像一個剛出鍋時煎好的荷包蛋。真是名副其實呀！正看得來勁兒，突然想起媽媽今晚六點要回家吃飯，抬頭一看鬧鐘，居然5：40了！可是我多想再看一會兒這奇特的蛋黃水母啊！電視，關？還是不關？……哎！不管了，繼續看吧，反正老媽的鎖車聲音就是警報。
“嘟嘟嘟！”媽媽車子的警報拉響了，我趕緊把遙控器放回原位，將風扇轉頭對著機頂盒吹去。然后跑回書房裝模作樣地讀起書來。果然得到了媽媽的.表揚。我不禁沾沾自喜，偷樂起來。可媽媽轉身就用手去摸機頂盒！我眼睛“咕嚕”一轉，壞笑一下。下一刻媽媽打開了電視機，頓時勃然大怒，沖著我大吼：“李俊岑，你給我出來！”我的媽呀，媽媽變臉的速度也太快了吧。我只好硬著頭皮來到她的面前。“你是不是看電視了？”“沒有呀！”說這句話時，我的頭上已經冒出了豆大的冷汗。“沒有？那為什么我開機是CCTV10臺，之前是CCTV6，你還敢說你沒看？”這畫面有多尷尬呀！我恨不得鉆進地縫中。“好吧，媽媽！我確實看了電視的。”見媽媽馬上要火山爆發了，我只好低頭認錯。
哎！我如此精細的方案，媽媽卻能易如反掌地破解。真是可憐天下父母心呀！
刻骨銘心的時光初三作文 5
生活中，我們學習任何一種本領都不是一件容易的事情，例如那次學習洗衣服的經歷，就極大地鍛煉了我。
記得那是一個周末，我正在家里悠閑的打著電腦游戲，忽然，媽媽捂著肚子叫了起來----媽媽的胃病又犯了，我習以為常，以為媽媽吃幾片止疼藥就能好了，可是媽媽吃完藥以后疼得更厲害了。我頓時慌了神，胡亂點了幾下游戲，便連忙叫爸爸送媽媽去醫院看病，看著疼痛難忍的媽媽，我不由得想為媽媽做點什么。媽媽平時要操持家務，已經很不容易了，再加上還要管我和弟弟這兩個不讓她省心的孩子，那就更是勞累了。我突然想起放在衛生間里的衣服還沒有洗，便三步并兩步走，跑上了樓。可是來到衛生間看到了那滿滿一盆的衣服，我又不由得打起了退堂鼓，這時，我想到了還生著病的媽媽，便不管三七二十一地“胡亂洗”了起來。我這個平時被嬌寵慣了的小公主那會洗什么衣服呀，但我回憶著媽媽以前洗衣服的樣子，左搓搓，右刷刷，終于用自己的方法，搞定了那一大堆的衣服，雖然是大冬天的，但身上的衣服早被汗水給濕透了，手也凍得通紅，我抱著盆，用盡了九牛二虎之力才挪到了門外，開始晾衣服。就在這時，鄰居李大媽也出來涼衣服，看到了因不夠高而夠不到竹竿，又滿臉窘相的我，笑著對我說：“樺華，能幫家里分擔點家務是好事，平時你媽媽真的是太操勞了。”聽到這兒，我的淚水奪眶而出。
通過那次特殊的鍛煉，不僅讓我體會到了媽媽的`艱辛，還讓我這個平時被溺愛過度的小公主懂得了要幫媽媽分擔家務，減輕媽媽的負擔。
那次鍛煉，讓我刻骨銘心，那次鍛煉，讓我永生難忘。而現在，我已經成長為一個能和媽媽共同分擔家務的大姑娘了，但那次的畫面，卻在我眼前不斷浮現，我想，大概是為了提醒我，不論走到哪里，都不能忘記媽媽的辛苦吧！
刻骨銘心的時光初三作文 6
在生活和學習中，有很多的事讓我們學會成長。好朋友的一次誤會，和朋友的競爭……
風輕輕地吹著，吹過一絲絲寒冷。在風中，世界萬物都會變得很弱小，花兒掉落，小草低頭，人們也不由得把膀子直往毛衣領口里縮。
早早地，我就來到校園里。雖然校園只有幾個人，但是還沒有走進教室，就聽到了同學們響亮而整齊的朗讀。我趕緊踏入教室，交了作業后就回到了座位上，和同學一起朗讀課文。第一節課過去了，第二節課過去了，直到第三節課我從筆袋里找筆的時候發現筆不在了。由于在上課我就拿出另一支筆開始寫了，下課后我問同桌有沒有看見那支筆，同桌搖了搖頭。上課鈴又拉響了，可我還沒有找到筆這下該怎么辦啊！不知不覺淚水充滿了眼眶，就像斷了線的珠子一樣，不停的往下掉。直到鐘老師來了，看見了這一幕，說道：“什么事下課再解決，我們先來做一個小測試。”測試的時候我看見了同桌手里握著一支一模一樣的筆。問道：“你怎么握著我的筆？快把它還給我，這是我的！”
“這是我的呀！怎么就變成你的了？”
“我的筆和你的一模一樣，還說不是我的？”
“什么嘛！這支筆是我今天才買的，不是你的。”
“是我的，不是你的！”
“是我的，不是你的！”
……
就這樣，我們因為一支筆而絕交了。吃飯的時候我看見我的筆在講臺上，心想：我的筆怎么在這里？不是在同桌手里面嗎？真奇怪！
我問了問今天打掃教室的同學，知道真相后，我頓時覺得羞愧極了。于是我吃完飯后去向同桌道歉：“對不起，是我誤會你了！”同桌開心的.笑了。
看著同桌開心的笑容，我明白了：任何事情，都不要輕易的作出判斷，要有理有據才行。
從此在生活中，每當我沖動的時候，就會想起我誤會同學的畫面，它時刻提醒我：任何事情都不要沖動的作出判斷，要有理有據才行。
刻骨銘心的時光初三作文 7
疤，是我們人生成長的標志，當你渾身傷疤，打算放棄的時候，往往就會發現你已經被標注上了――成功。是的，因為你已經成長了，已經進步了，已經克服重重阻礙了！但，這些，我之前不明白，經過那次，我懂得了……
一個秋高氣爽的下午，我同往常一樣，高高興興地走進金筆的課堂。“快點，就差你了，我們馬上就走！”老師的'聲音便由遠而近地傳進我的耳朵！“是，老師！”我立刻坐到我的座位上……
大約十分鐘后，我們便抵達目的地――“冬棗人家”采摘園。
剛進棗園，那一排排整齊的“士兵”便將我震撼到了。它們是那么茂密，那么清脆！“同學們，現在開始摘棗！”“好！”我們齊聲說！
“這棵樹上的棗紅！”“這棵樹上的棗甜！”“快來，這里有好多棗！”我們幾個像出籠的小鳥，嘰嘰喳喳叫個不停，并且樂此不疲！“咦？這些樹干上怎么有好多疤呢？會不會是淘氣的孩子劃得呀？樹會疼的啊！”正在“嘎嘣嘎嘣”吃棗的我，忽然發現新大陸似的喊到！
“我們也不知道，你去問老吧！”那兩個組員說。“嗯！”我點點頭！
我在樹縫中左穿右穿，終于看到了老師的身影，我連忙跑過去。“老師，老師！”我大聲喊到。
“怎么了，黨詩琪？”老師停下腳步，疑惑地問。
“為什么那些樹身上有那么多傷疤呢？”
“哦，這個呀！春天的時候，棗樹剛剛發芽，農民伯伯要用刀子在它們身上劃一下。否則，樹就會瘋長，就不了果子了！”老師笑著給我解釋。“就像我們迎難而上，才能成長，才能成功，對嗎？”
我恍然大悟。“對啊！”老師笑著回答。我若做所思地點點頭……
是呀！從咿呀學語到頭發花白，我們的人生不可能一帆風順。遇到困難，我們不能像縮頭烏龜一樣，做個懦夫。即使傷痕累累，也應該迎難而上。只有這樣，我們才會離目的地――成功，更近一步！
我們要回去了，我戀戀不舍地回頭，再看一眼那傷疤，它將永遠留在我的記憶里……
刻骨銘心的時光初三作文 8
今天，我讀了一篇文章名叫《刻骨銘心的國恥》。他揭露了日軍的南京暴行，毫無人性的日軍讓我無比憤怒！
文章的開頭就讓我震驚。日軍竟然在40天的時間里殺死了近35萬中國人。如果把這35萬人手拉手連起來，起長度相當于從南京到上海的一個來回，幾千列火車也拉不完那么多人。可見日寇的罪惡。
僅僅六個星期內，發了狂的日寇以槍殺.刀砍.焚燒.活埋等殘酷手段，將一個個中國人無情屠殺，其中包括年逾古稀的老人和剛出生不久的嬰兒。殘忍的日軍竟然不放過一個嬰兒！兒童是祖國的未來，日寇難道不是企圖扼殺我們祖國的未來嗎？我不禁聯想到，如果這些嬰兒不被日軍屠殺，我們中國將會增加多少科學家，多少音樂家，多少醫學家呀。即使只是多了一個普通的農民，不也能加快我們國家的發展嗎？他們都是我們祖國的棟梁！卻被兇殘的日寇屠殺了，我心中不僅生起滿腔怒火。
更令人發指的是，日軍占領南京后，竟然在城內玩殺人游戲。他們把一名中國軍人裝在一個密封的袋子里，放在地上踢足球似的踢來踢去，象給蔬菜施肥一樣向袋子撒尿。最后還在袋子上放火，袋中傳來慘叫聲，日寇卻全然不顧，還拍手大笑。事后日寇就將這件慘劇忘得一干二凈，哼起小曲走了。這是多么大的.屈辱！人的生命是多么的重要，而日寇卻拿我們中國人的生命開玩笑，以殺人為樂。這是我們中國人的恥辱！
憎恨日軍的同時，我還痛恨當時的中國政府。要是政府不那么軟弱無能，而是調兵英勇抗敵，南京這35萬人就不會死得那么慘，南京這座曾經是六朝古朝的歷史名城也不會變成人間地獄。那時的中國政府卻主張“中日親善”，我不禁緊握了拳頭。
現在，東方睡獅終于覺醒，東亞病夫的病也已“痊愈”但祖國并不富強。我們是新世紀的主人，為了不讓那段百年的惡夢重演，我們要從小學好知識，將來振興中華。
刻骨銘心的時光初三作文 9
叢叢茶樹漫山遍野，隱沒了不知多少灰色氣息。而有一個鏡頭，讓我刻骨銘心。——題記
那時已經過了采茶的季節，所以陡峭的茶山上也看不見什么人了。
坐在馬路邊，望著綿綿不絕的山丘。陽光一片晴好，山丘上斑駁了片片碎影，格外晃眼。那或濃或淡的綠，似是凝成了無瑕的美玉，碧綠透圓，又似化成細沙流在指間，泄了一地，彌漫了整座山丘。
深嗅了一口芬芳之氣，茶葉的幽香與泥土的'青澀旖旎在空中浮動，稀釋了馬路的污濁之氣。
抬眼看去，在前方不遠的山丘上有一個人影，那人隱匿在茶樹中，穿著一件極似茶葉的那種綠衣，上面零星點播著泥土的黃，整個人都快分辨不清了。
那是個體態偏胖的女人，約莫著四十來歲。她抱著個大籃筐，在萬棵茶樹中細細尋找著新葉。她走過了一棵又一棵茶樹，卻只是搖頭不采，漸漸地，她的臉上露出了擔憂的神色。驀地，她的眸中閃過一瞬驚訝，她快步走去，走向那棵茶樹。她的步伐輕盈得讓我覺得可怕，如此之陡的山丘上，一不小心會滑下去的。她不管，走到那棵樹前，對著她認定的那葉伸出手去。她臉上的擔憂不見了，她笑了，就像獲得了珍寶一般。她準確地掐上了莖脈，那葉就要被采下時她又收回了手。她皺起了眉頭，似是對這葉有些不滿意。但她又很快伸出了手，而這次手卻在半空中僵住了。她撫上籃筐，細細比對著。再次皺起了眉，她猶豫著。看著其它的樹，她在思考著。僵著的手就停在了空中，半勺形的模樣，摘也不是放也不是。最后她釋然了，她緩緩放下手，走向了另一棵樹。
她笑了，那笑似乎是茶葉般溫柔清新，她在興奮，為自己做出了一個正確的選擇。
很快，她便融入了這山丘之中。
她是萬千采茶人中的一員，但她的認真細致卻讓我為之嘆服。她是真正的采茶人亦是真正的懂茶人。她不會因為采茶任務而放棄她要尋找最好茶源的原則。
她僵在空中的手正是她人格的體現，她的認真負責讓我刻骨銘心。用心記住這個鏡頭，那個如茶一樣清香芬郁的鏡頭。
刻骨銘心的時光初三作文 10
夜深了，人們早已進入夢鄉。然而，寂靜的縣城有一間屋子還亮著燈。房間里，一個小男孩正在專注地寫試卷……這個人就是我。
在我小的時候，每天都要上幾門興趣班，晚上從沒有十點之前睡過覺。那時的我并不明白為什么要學這么多東西，要寫這么多作業。直到有一天，我看到補課班的墻上貼著一行字：“將來的你一定會感謝現在奮斗的自己。”頓時，我心頭一熱，仿佛被什么擊中了一般。我怔怔地站在這句話前面，突然明白了自己努力學習的意義。
從這以后，我再也不抱怨學得太多，寫的作業太多。我會想到著名數學家陳景潤在6平米的`小屋里，在昏暗的煤油燈下，伏在床板上寫著算著，用了六張麻草稿紙，攻克了世界著名數學難題“哥德巴赫猜想”中的“1+2”。我也會想到徹夜背詩文的曾國藩，一遍又一遍，雖然他背得慢，但是他一生都致力于修身治學，所以才有了經世致用的能力，成為“立德立功立言三不朽，為師為將為相一完人”……所有經天緯地之能人，哪個不是勤勉奮斗出來的呢？
有一次奧數試卷比較難，晚上我一寫就寫到了將近十一點。這時，困意襲來。我想是放棄沒寫完的，睡覺去，還是把試卷寫完再睡呢？突然“將來的你一定會感謝現在奮斗的自己”蹦進了我的腦海，于是我立馬清醒了，又拿起筆把剩下的題目寫完了。
人們看電視時，我在練鋼琴；大家玩玩鬧鬧時，我在球場練羽毛球；小伙伴捉迷藏時，我在下圍棋；別人呼呼大睡時，我在背英語單詞……我不是不貪玩，只是不想浪費時間。因為我知道“將來的我一定會感謝現在奮斗的自己”。
因為我不斷努力，到現在也取得了一些小小的成績：學校數學競賽唯一的滿分；年級英語朗誦比賽第一名；鋼琴順利通過七級；圍棋升為二段……每當我獲得小小的成功時，我都會感謝曾經奮斗的自己。
未來的路很長，我要把“將來的你一定會感謝現在奮斗的自己”一直記在心上，我要繼續奮斗，去取得更大的成功，為國家為人類做更多有意義的事。
刻骨銘心的時光初三作文 11
打開記憶的相冊，翻開那一頁。是它，陪我走過了童年，有歡笑，有前所未有的激動。他的死，卻讓我刻骨銘心。
你有可能問它是誰？“它”就是一只土狗——“鬼偉”，它全身金黃，兩只大耳朵下垂，黑黑的鼻子，兩只白如積雪的蹄子，是那么惹人喜愛。
每當我回到奶奶家，他就發瘋似的搖尾巴，跳起來舔我的手，打滾……只要我一出門，它就像“保鏢”一樣黏著我！在我高興時，它總會搖尾巴讓我開心；在我憂傷時，他會低著腦袋，默默的蜷在我身旁。
那是去年的8月23號，那天天氣清爽，涼風習習，但我總覺得要發生什么。果不其然，我正在買球鞋，準備付款，突然看到爸爸發來的“噩耗”，我的小狗“鬼偉”死了！原本高興的我像被人潑了一盆冷水，從頭涼到了腳；像被人推下無底深淵而無法向上的失重感。這不可能，這不可能，我多么希望是爸爸在撒謊啊，明明昨天它還安然無恙，今天怎會死啊？“不——”我的淚水像決堤的洪水再也堵不上，如瀑布一般直流而下……我傷心了。
它雖不是什么名犬，但它是我的好伙伴呀！它怎么能說走就走呢？它是我永恒的記憶！媽媽安慰我說“是生命總要離開的，只是時間不同，沒事兒，再和別人要一只吧”不，不，它是我的'“鬼偉”，是我的小狗，他還小呢！這時，媽媽不知為什么哭了，難道被我感染了？平時她對我的狗一眼也不看，不理睬。也許是我不希望媽媽傷心，我不哭了！一上午我也不開心，陽光明媚，卻再也照亮不了我的心。
聽媽媽說它是看到爺爺回來太興奮，于是向馬路對面直沖，被一輛疾馳而來的面包車撞死的！它的生命，永遠定格在了2020年8月23日的清晨！
別了，我的小狗，但愿天堂里沒有車來車往！是它陪伴了我的童年，雖然它不會說話，但是有一雙會說話的大眼睛！“鬼偉”陪我走過了六年級，感謝生命里能遇到它！它的死，我將永遠不會忘記！
刻骨銘心的時光初三作文 12
“轟——轟——”，一聲悶雷響徹云霄，久久回蕩在空曠的操場上。無數的雨點應和著雷公的怒吼，在那一瞬間傾巢出動，奏響了雄渾的樂曲！
放學了，清脆響亮的鈴聲已經被大雨的聲響淹沒，就像一塊小石子掉進湍急的大河中一樣。校門口的家長一擁而上，急急忙忙地帶著孩子往家趕。那些花花綠綠的雨傘直看得我眼花繚亂。隨著雨傘的移動，人越來越少，整個校園只剩下我和另外幾個學生。今天是誰來接我？爸爸？可他今天要開會，會不會不來了？“轟隆——”又一聲悶雷，我不禁打了個寒顫。
雨，越下越大，似乎想把大地砸一個又圓又大的坑。它們打在地上，濺起無數水花，在生命的最后一刻，發出有力的一聲“啪”。無數的雨點更是奏成了一首《暴風雨進行曲》，似乎整個世界都在下雨一般。我倚著木椅，癡癡地看著遠方。
“瑤瑤！”一個厚重的聲音透過密密的雨簾鉆入我耳中。是誰？是誰在叫我？是爸爸嗎？我為之一振，墊著腳，到處張望：“爸爸？爸爸？”一個高大的身影闖入我眼簾：是爸爸！他手握一把濕淋淋的紅傘，見到我后，爸爸將傘放低，跺了跺腳，皮鞋上的水珠一下子滾落到了地上，他甩甩手，手上的雨水也被甩掉了。“走吧。”他撐著傘，牽著我走進了茫茫的雨幕中。
外面風很大，完全可以將傘來個底朝天兒。走在大街上，隨時可以聽到樹枝折斷的“咔嚓聲”，風吹到臉上，像刀割一般，雨打在手上，微微發痛，一道閃電劈過，像把天空切成了好幾塊，又像銀蛇狂舞。爸爸緊緊地擁著我，在這暴風中，我感到無比的幸福。風，不再兇惡；雨，不再猛烈；雷，不再恐怖，一切都是那樣的.美好。
我依偎在爸爸懷里，這樣美好的畫面深深的烙在了我的腦海中。父愛如山，不錯的，可以給我一個心靈的棲息地，一處美景，一種勇氣。
刻骨銘心的時光初三作文 13
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投入……”每當聽到這首兒歌，總能想起和媽媽在一起過的酸甜苦辣的生活。
我的媽媽個子不高，中等身材，特別愛笑，而且小的時候臉上還會有兩個小酒窩。
在生活中，媽媽是我的小伙伴，陪我一起散步、聊天；在學習上媽媽是我的得力助手，每當我有不會的題時，他總能放下手頭的事來耐心和我討論。
當然老媽還有嚴厲的時候，也正是因為她這次的嚴厲讓我學會了做人。
記得，我在上幼兒園時，有一天我趁老師和學生不注意，悄悄地把我最喜歡的玩具裝進了褲兜里，心里高興極了。放了學，我高興地撲進了媽媽的懷抱里，她把我抱起來，走向回家的路，路上她一邊走一邊問我過得怎么樣……突然，媽媽的臉色由晴轉陰了，她把我放下來，嚴肅地對我說：“你的褲兜里是什么？”我的臉一下子紅了，小聲說：“是……是玩具……”此時媽媽的臉頓時又陰了下來，因為我是個乖孩子，沒有讓父母操過什么心，可這事一出讓她失望極了，他嚴厲的說：“是不是幼兒園的？是的話就快點放回去！”雖然我知道只要她說出的這種話，那肯定沒有商量的.余地，但我又特想拿走這玩具，于是我就坐在地上是又哭又鬧，等我哭夠了，鬧夠了。媽媽把我抱起來語氣好一點說：“兒子，首先要記住，不是自己的東西一定不能拿！這是做人的道德底線。是，我雖然知道你想要這玩具，但怕花錢你一直沒說，可你也不能這樣來省錢！這樣，只要你表現好，媽媽就給你買……”雖然媽媽說了那么多，但我至今只記住那一句刻骨銘心的話：不是自己的東西絕不拿！最后我還是把玩局還了回去，并向老師道了歉。當我再投入媽媽懷抱時，她對我說：“嗯，知錯就改就是我的好兒子。”
從那以后，每當我面臨誘惑而作斗爭時，我總會想起那一句刻骨銘心的話語，是它讓我大步邁向未來。
刻骨銘心的時光初三作文 14
天上一層厚實的灰云把太陽遮得嚴嚴實實的，飽滿得快要擠出雨來。在這平凡的一天里，映著平凡的天氣，踏著平凡的土地，大家的心激動不已，全是因為那次在野生動物園的秋游……
一大早，我和同學就悄悄溜進了“熊貓殿”參觀，只見昏暗的燈光下，映著一個黑白相間的背影。它身上的毛根根分明，質感真實，讓人忍不住想摸一摸，眉毛黑得深邃，白毛白得耀眼，腰粗得像個水桶，一雙黑色小耳朵支棱在大腦袋上，顯得有些不協調。這只熊貓正以一種不屑的.姿勢對著我們——低著頭，駝著背，叉開雙腿，呈“大字形”坐在地上，只露出跟鍋一樣大的臀部，還時不時轉過頭，一雙“浸”在墨水里的棕色小眼睛充滿了驕傲，眨巴眨巴地瞪著我們。
一個頑皮的同學大聲叫喊：“笨熊貓，看這兒。”說著把長柄傘伸到熊貓身后，沒想到平時憨厚可愛的它像換了一只熊，猛地立起身子，像老虎一樣揮舞著厚大的熊爪，重重地拍在地上，瞬間塵土飛揚，堅硬的水泥地竟然有了個小凹陷，它又不滿地朝我們呲牙咧嘴，仿佛在責怪道：“真是的，你們沒有點素質呀!”隨即跑到一個角落，蜷縮成一個“糯米糍。”
看完了國寶，我們又去“掠食險境。”我買了一塊生肉喂獅子，它們身白如雪，身上有淡金色的花紋，鬃毛富有光澤，純潔無暇的白雪點綴上金色的朝陽，好像是仙境中的神獸。
那塊血淋淋、冷冰冰的生肉剛被我拿出，有幾頭獅子已經被血腥味引得如癡如醉，眼睛都充血了。我走上前，弓腿彎腰抬手，一道血色劃過天空。與此同時，一只母獅飛奔過來。后腿一蹬，前腿一伸，身子一側，嘴巴一張，脊背一聳，像是一位跳水運動員。肉還沒落地，就被那陣“白風”不偏不依、準確無誤地“刮”走了。我和獅子們都目瞪口呆，在萬眾矚目下，那只母獅把肉扔給了嗷嗷待哺的獅崽。
快樂的時間就像空氣，悄無聲息地從指間溜走了，轉眼到了集合回校的時間。這一次秋之游，刻骨銘心……
刻骨銘心的時光初三作文 15
我站在歲月的渡口，向逝去的一點一滴回眸，把每一場邂逅、每一句問候和每一次感動都緊握手中。總有一個鏡頭，讓我刻骨銘心。
老家門前有一棵柿子樹，每年秋天，樹上都會結滿紅紅的小燈籠，那便是我一年中最快樂的時刻。在和煦的春風中，我等待，看柿子樹冒出第一株嫩芽，然后滿目翠綠。在天氣晴朗的夏日，我等待，或在柿子樹下打滾，或撲在奶奶的懷里。
閃著夢幻光影的秋天終于來到了，樹上早已長滿了那個難以割舍的.柿子。我圍著柿子樹轉了一圈又一圈，兩只胳膊，伸長了夠那耀眼的果子。這時，奶奶笑盈盈地走過來，用手指點了點我的鼻子，笑著說：“真是個小饞貓。”說完，奶奶轉身去夠那樹上的柿子，可不知怎的，奶奶好像比樹矮一大截，脊背也不知何時彎成了一張弓，身子比以前縮小了許多，怎么踮腳也夠不著。無奈，她從屋里搬一張小板凳放在樹下，抬起腳顫巍巍地站了上去，從后面看，那身影真是笨拙極了。奶奶努力踮起腳跟，挺直脊背，手背盡力向上伸。我站在她身后，看著奶奶那矮矮胖胖的不靈活的樣子，真想笑，可是又笑不出來。“咔嚓……”，耳邊似乎想起了什么聲音，我朝四周看看，并沒有覺察到什么異樣。這時我才發現，剛才奶奶的身影已經被我心靈的攝像機記錄下來，清晰地珍藏到我的心靈深處，永永遠遠，刻骨銘心。
我忽然明白了什么，走上前去，輕聲對奶奶說：“奶奶，我來吧。”奶奶扭頭看著我，眼底露出一絲驚訝，但隨后又被欣慰的眼神所代替。我把奶奶從凳子上攙下來，我自己爬上凳子，踮起腳尖，毫不費力地摘下兩只柿子。我連忙把柿子洗干凈，遞到奶奶跟前。奶奶高興得合不攏嘴，連聲說孫女長大了，懂得孝敬奶奶了。那時的我發現，我們在承受別人的恩情的同時，不能一味地索取，還要學會感恩和回報。
如果可以，我想把那個鏡頭折疊起來，收進透明的玻璃瓶，每當陽光穿過，我就能陷進七彩的記憶里，那個鏡頭，讓我刻骨銘心。
刻骨銘心的時光初三作文 16
記憶中有許多珍藏的人。事。畫面，但不論如何，記憶最深處的一定是最值得終生銘記的。在我的記憶深處，不是驚天動地的大事，而是慈祥的爺爺和那輛承載者對我媽媽，滿滿的希望的'自行車，那銀鈴般的車鈴響聲至今回蕩再我的心間。
爺爺是個醫生，但在幼時我的心中，便是一個無所不能的超人，他會做木工，修家電，所以家里里里外外的大事，都是爺爺來做主。爺爺的自行車，也是經過他精心改造的，因為那時我在上學前班，爺爺怕我坐在后面摔著，又怕坐在前面咯著，便心靈手巧地在車前桿上用木頭做了個小木座，每天我坐在座位上，身后靠在爺爺溫暖的懷抱中，開心得都難以形容了。一路上，爺爺給我講許多故事，我哼著兒歌，就這樣日復一日，年復一年……
爺爺總會老的，但每天亙古不變的還是他接到我后的那份笑容，那份柔情。雖然那輛用了幾十年的老自行車總會發出“咯噔咯噔”的響聲，但我認為那時最動聽的。使我至今都難以忘懷的就是我的粗心，我的任性。怨我粗心，沒有發現爺爺已經生病了，怨我大意，沒有注意到爺爺那日漸消瘦的身軀，還讓爺爺騎車帶者我上坡。爺爺總是以笑容面對我。那次上坡，爺爺終于騎不動了，豆大的汗珠浸濕了襯衫，兩條瘦得皮包骨頭的腿艱難地走著，但爺爺還在對我笑，殊不知，那是爺爺最后一次接我，也是最后一次對我笑。此后爺爺便住進了醫院，因為他是醫生，所以對自己的病情很了解，也使他更加絕望了。
爺爺走了，帶走了我幼時最歡樂的時光，我回到家，再也沒有背著我“騎馬”的人；校門口，也再不會出現那輛黑色的自行車；無聊時，也再也沒有人陪我下棋，又總是故意輸給我的人。總之，生活中沒有了爺爺，也沒有了那輛老自行車。
爺爺走了讓我的內心始終感覺被挖掉了一塊，那輛老自行車也被永久地存放在了地下室，成為一個回憶。
那輛老自行車，成為記事起最刻骨銘心的記憶。
刻骨銘心的時光初三作文 17
“這是期末考試前的最后一次小考，請同學們全力以赴地對待它。”
“煩！又要考試了……”同學們議論紛紛，而我卻若無其事地哼起了小曲：大考，我不怕；小考，算個啥呀？誰不知道我是大家眾口稱贊的“小神童”呀？
“試題不難，考察的是我們是否細心。”
老師仍是笑容可掬的面孔，臺下卻響起了一片噓聲。
“計時開始！”
我也不敢怠慢，抓起筆就寫。教室里頓時變得鴉雀無聲，只有“刷刷”的寫字聲不斷地在耳畔回響。
真簡單！這些想題型我都了如指掌，所以，輕而易舉便拿下了。瞄一眼同桌的卷子——切！他才做到了第六題，我已經做到了最后一題了！我不由得一陣暗喜：哈哈，看來第一又非我莫屬啦！我逐漸有些輕敵，掉以輕心了，心不在焉地答著題，還在課桌上盡情揮灑藝術，畫起了小人……
“叮鈴鈴——”伴隨著震耳欲聾的下課鈴聲，我們交上了卷子。我注意了一下同學們的表情，大多數都是驚恐不安，哈哈！我更加得意了。
一下課，同學們便湊在一起，討論著拿不準的題目。好朋友找到我，向我哭訴：“唉，最后一題沒做完……你呢？”“當然做完了！”“真的？正反面全做完了？”
正反面？我被說得一頭霧水。難道……
千不該萬不該，我怎么馬虎到這種地步？竟然只做了卷子的一半……
回想起剛才我悠閑自得的模樣，我便有些無地自容。
這時，班長跑過來，滿臉自信地對我說：“上次考試你的`總分比我高，這回我一定要超過你！”
真是火上加油，本來心情極差的我實在忍無可忍，氣急敗壞地大吼：“誰怕誰啊？你給我等著瞧！”說著，我就追上去要揍她。見勢不妙，狡猾的班長便逃之夭夭了……
都怪我一時沖動，說出這話我就后悔了。唉，成績一出來，我肯定會遭到這位可惡的班長的恥笑，說不定，還會引來老爸老媽的混合雙打……
我簡直是欲哭無淚，真想找包后悔藥吃。今后，我做事必須要細心，細心決定成敗呀！
我現在就只有哭天求地，盼望著老師一不小心把卷子丟了……
刻骨銘心的時光初三作文 18
那天，正是一節數學課，祖老師給我們做了《因式分解》的單元測驗，以我的數學細胞，很快地就做完了試卷，但是，在檢查時發生的事情，卻讓我刻骨銘心。
當時，我試卷做完了，正要開始一道道檢查，因為因式分解是稍微有一些不當心，就很容易錯的。就在我要開始檢查時，同桌和我說：“江宋豪，試卷給我看一下，我們對一下。”我猶豫了一下，因為這樣是不對的，但是我一看時間，只剩下5分鐘左右的`時間檢查了，在這么短的時間中，我不可能把整張試卷都檢查一遍，而且也不一定能檢查出錯誤，在名為“想考100分”的催化劑下，我把試卷攤了開來，同桌與我對答案。 突然，祖老師從講臺的座位站了起來，朝著我們的座位走來。我心里一緊張：不妙，好像被祖老師發現了。我趕緊想把試卷收起來，但是已經來不及了，祖老師一把奪過我和同桌的試卷。“刺啦”幾下，把試卷撕得粉碎。我一下子懵了，呆呆地看著試卷的碎片，不知是還沒反應過來，還是心理遭受了嚴重的打擊。下課之后，我便與祖老師大發脾氣，下一節體育課我也郁悶了一整節課。
下午，高老師找到了我，告訴我祖老師這樣做也是為了我們好，希望我們能改掉這個對答案壞習慣。高老師讓我主動去和祖老師交流一下，道個歉。 放學前，我拼好了試卷，拿著破爛不堪的試卷來到了祖老師的面前。祖老師語重心長地和我說：“江宋豪啊，你知道嗎，這世界上有一種罪行叫做窩藏罪，就是說一個人把罪犯藏在自己家里，不但沒有讓他得到該有的懲罰，還會害了自己，自己也會有罪名。你給同桌對答案，也是類似的，你們雖然可能這次考好了，但是染上了這個壞習慣之后，遲早會有一天吃到苦頭的，這樣不但害了她，還害了你，懂了嗎？”我聽了祖老師的話后，慚愧地低下了頭，祖老師見我有悔改之意，便拿過了卷子，把我的卷子批了出來。
到現在，這堂課對我來說，是最難忘、最刻骨銘心的一堂課，這張貼滿膠帶、滿是裂痕的試卷，對我來說，也是最珍貴的一張試卷。
刻骨銘心的時光初三作文 19
到處都是成群的茶樹，我不知道有多少種灰色消失了。還有一個鏡頭，讓我忘記。那時，已經過了采茶季節，所以在陡峭的茶山上看不到人。坐在路邊，看著無盡的山丘。陽光明媚，山丘上點綴著片片破碎的影子，特別刺眼。濃綠或淡綠色似乎凝結成無暇的美玉，完全是綠色和圓形。它似乎也變成了手指間流動的細沙，灑了一地，滲透了整座山。空氣中彌漫著一股幽香，茶葉的清香和泥土的綠色魅力以0+的比例浮動，稀釋了路上的污濁空氣。抬頭望去，前方不遠處的山上有一個人影。這個人藏在茶樹里，穿著一種和茶葉非常相似的綠色衣服。黃色的土壤散落在上面。整個人幾乎分辨不出它。那是一個身材肥胖的女人，大約四十歲。她拿著一個大籃子，在一萬棵茶樹中仔細尋找新葉。她經過一棵又一棵的茶樹，但她只是搖搖頭。漸漸地，她臉上出現了擔憂的神色。
突然，她眼中閃過一絲驚訝。她快步走向茶樹。她的步伐太輕了，我感覺很糟糕。在這樣陡峭的山上，她會不小心滑下來。無論如何，她走到樹前，向她相信的葉子伸出手。她臉上的擔心消失了，她笑了，好像她得到了一個寶藏。她準確地捏了一下莖和葉脈，當葉子要被采摘時，她縮回了手。她皺起眉頭，好像對葉子不滿意。但是她很快又伸出手來，這一次她的手僵在了一半空。她撫摸著籃子，仔細地比較著。她又皺起眉頭，猶豫了一下。看著其他的樹，她在想。凍僵的手停在空的`中間，半勺的形狀既沒有被拿走也沒有放進去。她終于松了口氣。她慢慢放下手，走向另一棵樹。她笑了。這微笑似乎像茶一樣溫柔而清新。她很興奮，為自己做出了正確的選擇。很快，她就融入了這座小山。她是成千上萬個采茶者之一，但我對她的細心感到驚訝。她是一個真正的茶葉采摘者，也是一個真正的茶葉鑒賞家。她不會因為她的采茶任務而放棄尋找最佳茶源的原則。她的手僵在空是她的個性的體現，她的嚴肅和責任令我難忘。用心記住這個鏡頭，那個像茶一樣芬芳的鏡頭。
刻骨銘心的時光初三作文 20
在人的一生中總會有一兩次讓你刻骨銘心的教訓，可能是馬虎帶來的教訓、可能是驕傲帶來的教訓、也可能是任性帶來的教訓而讓我刻骨銘心的教訓卻是由自私帶來的。
記得那是一個暑假，我的小表妹來我們家做客，那時候，我的父母對表妹總是比較偏心，把最好的東西都先給表妹。一天下午，爸爸從外面帶回家了個大西瓜，饞的我口水直流三千尺呀，我著急的對爸爸說：“爸爸，快把西瓜切了吃吧！”于是爸爸便拿起菜刀，只見他手起刀落大西瓜就被砍成了兩半，爸爸拿起一半存入冰箱，把剩下的一半分成多份，我虎視眈眈的盯著被分成幾份中最大的那個，心想：這個最大的肯定又要分給表妹了，果不其然，爸爸順手把最大的那塊給了表妹。我氣急敗壞的望著爸爸。誰知道表妹接下西瓜并沒有馬上大口的吃，而是遞給了爸爸，她對爸爸說：“舅舅，天那么熱，您在外面上班回來還給我們帶西瓜，您先吃吧！”爸爸看著懂事的.表妹說：“苗苗真懂事，謝謝！”接著只見苗苗又從桌子上拿了一塊遞給媽媽，說：“舅媽辛苦了，每天給我們洗衣服，做飯”我心中這時正在想：這表妹真會討好爸爸媽媽時，一塊大西瓜遞到了我的面前，跟著是甜美的聲音：“姐姐，這塊給你吃，每次來你都這么照顧我”我突然感覺面頰一紅，表妹可比我懂事多了，我這么自私真是無地自容呀！我于是笑笑說：“表妹還是你吃吧，孔融讓梨的故事我都會背，更何況做了，哈哈！”頓時間氣氛變的無比的和諧，爸爸給我遞來了一塊說到：“咱孩子們都長大了，都會謙讓了”。
妹妹雖然比我小，但是她的大方，禮貌對人是我沒有的，后來我懂得了一個道理，做人一定要大方得體，不能自私，小肚雞腸。這樣的話你收獲的遠比你想想的要許多，從此以后我改掉了自私的毛病，學會了分享和禮讓。
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