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又是一個(gè)新起點(diǎn)初三優(yōu)秀作文（通用22篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的又是一個(gè)新起點(diǎn)初三優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
又是一個(gè)新起點(diǎn)初三優(yōu)秀作文 1
作為新一屆的高三畢業(yè)生，我想對(duì)你們說(shuō)：“新征程，新起點(diǎn)。”
轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)三年過(guò)去了；這個(gè)高中生活給我留下了太多印象深刻的事情。畢業(yè)后，我們將開(kāi)始新的征程。
無(wú)論前方是風(fēng)是雨，請(qǐng)讓我們勇敢地走出去，滿懷熱情地歡迎新一天的到來(lái)。縱使分別存有不舍，但前方的拐角處，也許我們終會(huì)相遇。
走出高中的校園，我們已不再是一個(gè)無(wú)知的孩子。我們已經(jīng)成年，可以明辨是非善惡；我們將去開(kāi)拓更加廣闊的空間；我們將會(huì)創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)。
新的征程也意味著一個(gè)新的起點(diǎn)。過(guò)去的優(yōu)劣將不再存在。我們將在又一個(gè)新的領(lǐng)域開(kāi)辟道路。大家將位于同一起點(diǎn)。請(qǐng)讓我們以真誠(chéng)地態(tài)度去對(duì)待新事物；以謙虛的態(tài)度向他人學(xué)習(xí)；以友善的態(tài)度與人交往。
新的征程，新的起點(diǎn)。需要我們一同努力；“團(tuán)結(jié)就是力量”，讓我們共同筑造屬于我們的輝煌。
我們是新一代的力量，新時(shí)期需要我們共同筑就。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”面對(duì)未來(lái)我們需要有不懼挫折，勇于面對(duì)考驗(yàn)的態(tài)度。
當(dāng)今社會(huì)進(jìn)入高速發(fā)展階段。微信、支付寶的應(yīng)用，使人民生活更加便捷；航空航天事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，是中國(guó)的軍事實(shí)力日益增強(qiáng)；共享單車的出現(xiàn)，解決了人們出行最后一公里的.問(wèn)題。
科技的運(yùn)用，對(duì)人民的生活及生存起到了至關(guān)重要的作用。那么，我們又可以為社會(huì)做些什么呢？我們要安定、平凡地就這樣生活下去嗎？
不，我們是新時(shí)代的希望；祖國(guó)的未來(lái)將由我們描寫(xiě)。加油吧，少年！讓我們乘風(fēng)破浪，去勇敢地創(chuàng)造奇跡吧。一切皆有可能。只要我們肯付出行動(dòng)，就已經(jīng)成功了一半。
加油，未來(lái)屬于我們！新征程，新起點(diǎn)。迎難而上，乘風(fēng)破浪才是我們?cè)撚械膽B(tài)度。前方的勝利在等著我們，世界終會(huì)成為我們勝利的載體。
加油，青少年！迎難而上，直面挫折。新征程，新起點(diǎn)，別放棄，別怯懦。只需堅(jiān)持并付出實(shí)踐，終會(huì)成功。
又是一個(gè)新起點(diǎn)初三優(yōu)秀作文 2
剛剛告別了小學(xué)生活，我懷著無(wú)限的憧憬踏入了中學(xué)校門。小學(xué)到中學(xué)，不僅是時(shí)光的流轉(zhuǎn)和歲月的變遷，也把我們推向人生路上的一個(gè)新起點(diǎn)。我會(huì)迎來(lái)全新的校園生活：新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，新的集體……更重要的是，我將要用全新的要求和態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活。我會(huì)簡(jiǎn)單但充滿生氣的四中這個(gè)新起點(diǎn)上，開(kāi)始又一次揚(yáng)航起帆。
揣著好奇的心情，我們走進(jìn)了全新的校園。第一次見(jiàn)到班主任，我驚呆了，她就是我們的班主任？剛開(kāi)始，我認(rèn)為她一定是一個(gè)對(duì)我們有著無(wú)限包容心的好老師，但后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)她對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)工作，對(duì)我們都非常嚴(yán)格。笫一次見(jiàn)到語(yǔ)文老師時(shí)，她身穿著白色的裙子，顯得溫文而雅，給我一種清新淡雅的感覺(jué)。第一次見(jiàn)到數(shù)學(xué)老師時(shí)，我們興奮拍手叫好，他很搞笑，所有的話經(jīng)他口講出都變成有趣了，但上課時(shí)他很嚴(yán)厲，對(duì)我們的作業(yè)也絲毫沒(méi)有放松。 在這個(gè)全新的集體，我認(rèn)識(shí)到了很多朋友。班長(zhǎng)鄧芷瑜下課時(shí)，我總能看見(jiàn)她在講臺(tái)上，在教室里，在走廊上（忙碌）的身影，讓我明白班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)不是每個(gè)人都能當(dāng)?shù)摹Ｔ鸦埽页３Ｄ苈?tīng)到她銀鈴般的笑聲，是那么清脆悅耳，她能給我們大家?guī)?lái)快樂(lè)，她是一個(gè)幽默陽(yáng)光的好孩子。肖遙，只要一下課，她立馬不老實(shí)了。她特別能說(shuō)會(huì)道，談天說(shuō)地，評(píng)古論今，半虛半實(shí)，她都能跟你說(shuō)上話。從她倆身上就能感覺(jué)到七年級(jí)270班的忙碌與歡樂(lè)，還有數(shù)不盡的.好奇，還有好多好多，我不一一例舉。
開(kāi)學(xué)報(bào)名后的第二個(gè)星期，也是我這位（數(shù)學(xué)課代表）上任的第一個(gè)星期。數(shù)學(xué)課代表這差事，讓我領(lǐng)略了這中間的辛苦和快樂(lè)，也遇到過(guò)批評(píng)。但我認(rèn)定：凡事都是開(kāi)頭難，我相信我以后會(huì)更好地為全班同學(xué)服務(wù)，做好老師的小助手。
漫步在四中校園里，我就萌生出了：今天，我以四中為驕傲；明天，四中會(huì)以我為自豪的感慨。同學(xué)們，我們要做獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子，要靠自己實(shí)現(xiàn)騰飛的夢(mèng)想。
又是一個(gè)新起點(diǎn)初三優(yōu)秀作文 3
這是另一個(gè)熾熱的紅日，霧散了。剩下的霧還沒(méi)有結(jié)束，紗布輕輕地遮住了我的眼睛。霧中微弱而熾熱的陰影吸引了我的注意。一步一步地，它是接近的。我欣喜若狂。我找到了文學(xué)之門。看著你腳下的一條嶄新的賽道，閃閃發(fā)光，完美無(wú)瑕。這是另一個(gè)新的起點(diǎn)。
夢(mèng)想消失了，真實(shí)的面目恢復(fù)了。手邊的中文書(shū)看起來(lái)更悅目，嘴里嚼著的話看起來(lái)更美味，周圍學(xué)生吵鬧的聲音看起來(lái)更悅耳。它被文學(xué)海洋的波浪聲所感染。我喜歡在海灘上散步。礫石不會(huì)撞到我的腳。文學(xué)的魅力也軟化了它。我第一次如此熱愛(ài)文學(xué)。我心中充滿了對(duì)文學(xué)的熱情。這是從楊都君的話開(kāi)始的。她說(shuō):"；你也喜歡文學(xué)。我們一起寫(xiě)詩(shī)集，收集身邊的美，隨時(shí)隨地表達(dá)我們對(duì)生命的贊美和熱愛(ài)，對(duì)“我猶豫不決。我被這突如其來(lái)的決定性話語(yǔ)震驚了。我從來(lái)不敢嘗試《詩(shī)集》“我的上帝，可以嗎？”她在心里暗暗嘆息，我害怕失去這個(gè)機(jī)會(huì)
當(dāng)她看到我說(shuō)話慢時(shí)，她拿出了幾本裝飾精美的作文書(shū)；看，這是我的散文。這很尷尬她謙遜而自豪地說(shuō)。我小心地揀起那些沉重的書(shū)。我剛打開(kāi)書(shū)，一股淡淡的文學(xué)氣息就向我撲來(lái)。我陶醉在文學(xué)的古香中。這些話一清二楚。下一秒，我保證。我在世界巖石圈找到了立足點(diǎn)。哈，這是一個(gè)新的起點(diǎn)！
作文越來(lái)越滑，單詞和句子越來(lái)越流暢。生活中的一切都很有趣，一切都越來(lái)越美好。它們就像一首詩(shī)，讓我修改它，站在新的起點(diǎn)上，讓思想無(wú)限延伸，讓思想迸發(fā)出美麗的火花。然而，文學(xué)的道路并不平坦。總會(huì)有大浪。我們小心翼翼地駕駛小船。有一天，我們可以把大浪變成白牡丹。克服困難，迎頭趕上，迎頭趕上。同時(shí)，我們要在尚未凝固的'道路上深深踩下自己的腳印，堅(jiān)持勇敢，開(kāi)辟一個(gè)自我創(chuàng)造的世界！
我想用我自己的筆把我生命中的每一點(diǎn)都變成美麗的一點(diǎn)，用我對(duì)生命和文學(xué)的熱愛(ài)把我的筆浸在墨水里，然后用我的心浸泡它，這樣溪水可以暢飲，草木可以搖曳。讓新起點(diǎn)上的第一步響亮，讓下一步溫暖而精彩。
又是一個(gè)新起點(diǎn)初三優(yōu)秀作文 4
剛剛過(guò)去的一周，是令我難忘的一周。一周前，我懷著復(fù)雜的心情走入了科迪實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門，開(kāi)始了我的中學(xué)生活。這一周，可以用4個(gè)詞來(lái)總結(jié)，那就是“新奇、辛苦、想家、收獲”。
走進(jìn)科迪中學(xué)的校門，感覺(jué)一切都是新奇的。寬闊的操場(chǎng)，整潔的教室，優(yōu)雅美麗的小花園，學(xué)生實(shí)踐基地，還有游泳館、籃球館和各種各樣的體育設(shè)施，這一切都讓我感到那么新奇。還有，第一次寄宿生活，第一次離開(kāi)父母，第一次和這么多同學(xué)一起吃飯，第一次把被子疊得像豆腐塊一樣。
過(guò)去的一周也是辛苦的。我來(lái)到科迪中學(xué)的第一個(gè)星期，老師就組織同學(xué)們軍事訓(xùn)練，每天練習(xí)站軍姿、齊步走、正步走和跑步。盡管軍訓(xùn)很苦，但我沒(méi)有怕，只是認(rèn)真聽(tīng)老師指揮，看老師為我們做動(dòng)作示范，一絲不茍地做好每一個(gè)動(dòng)作。
這一周也是最想家的。第一天軍訓(xùn)結(jié)束后，同學(xué)們回到宿舍，大家都想家了，我想得尤其厲害。因?yàn)槲乙郧昂苌匐x開(kāi)父母這么長(zhǎng)時(shí)間。到了晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，一直盼著天趕快亮，希望趕快到周末。第二天，我還是像霜打得茄子一樣。我多么想和家人聯(lián)系，哪怕只是打個(gè)電話也好。后來(lái)，我終于調(diào)整了自己的心情。我看著教室窗外忙碌的`施工工人，想他們離家在外，有時(shí)甚至一年都回不了家。想到這些，我心里就沒(méi)那么難受了。
這一周也是有很大收獲的一周。這一個(gè)星期的緊張學(xué)習(xí)和訓(xùn)練終于過(guò)去了，盡管吃了不少苦，但我也有了很大收獲。學(xué)會(huì)了自己把被子疊得像豆腐塊，走路時(shí)腰也挺直了，坐姿也端正了。經(jīng)過(guò)我們班全體同學(xué)的集體努力，我們班被評(píng)為“先進(jìn)集體”，我也被評(píng)為“入學(xué)教育活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”。周末回到家，爸爸媽媽直夸我。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，這是我新學(xué)期的新起點(diǎn)，老師和家長(zhǎng)為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生。
又是一個(gè)新起點(diǎn)初三優(yōu)秀作文 5
人生就如同一條路，你在路上奔跑，或跌倒，或受傷，那又何妨？將它看成又一個(gè)新起點(diǎn)，爬起來(lái)，我們依舊敢于追夢(mèng)！
天灰蒙蒙地，烏云籠罩了整片天空，雨傾盆而下，“嘩嘩”，彈奏著《貝多芬的悲傷》，我輕倚在窗邊，雙目猶如天空般陰沉，蕩漾著藏也藏不住的悲傷。
我敗了，徹底的失敗了！腳邊躺著的斷了弦的吉他，靜靜地看著哭泣的我，似乎在懊惱，比賽時(shí)為什么沒(méi)有好好配合我，害我當(dāng)眾被人嘲笑。
哥哥站在一旁不語(yǔ)，只是默默那筆在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字后遞給我。
“木已成粥？哥哥，錯(cuò)了，應(yīng)該是‘舟’字。”我很疑惑，博覽群書(shū)，成績(jī)優(yōu)越的哥哥，是不可能寫(xiě)錯(cuò)這么簡(jiǎn)單的成語(yǔ)的。
看著我不解的.眼神，哥哥笑道：“將木頭點(diǎn)燃拿去煮粥，木頭雖然燒完了，但粥卻熟了，不為‘木已成粥’么？”我一下子無(wú)以反駁，只能呆呆看著哥哥，木然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“木頭的燃燒，造就了粥的甜美，誰(shuí)又能說(shuō)，這粥不是木頭的又一個(gè)新起點(diǎn)？”哥哥伸出手揉了揉我的頭，將我?guī)滋煲詠?lái)雜亂的思緒梳理了一遍，不錯(cuò)，“木已成粥”！就如皚皚白雪，化為溪流；紛紛落花，零落成泥，誰(shuí)又能說(shuō)，那不是它們又一個(gè)新起點(diǎn)？誰(shuí)又能說(shuō)，失敗不是又一輪奮斗的新起點(diǎn)？
看到我眼中重燃希望的火光，哥哥松了一口氣，用手指了指窗外，順著他的手，我看見(jiàn)陽(yáng)光正破開(kāi)烏黑的蒼穹，努力地灑滿每一個(gè)角落，“雨停了！”我笑了，哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光觸及那片湛藍(lán)天空，我聽(tīng)見(jiàn)他感嘆道：“是呢，這場(chǎng)瓢潑大雨，是太陽(yáng)的又一個(gè)新起點(diǎn)！”我拾起斷了弦的吉他，細(xì)心地將弦換掉，調(diào)好音，迎著那遙遠(yuǎn)深邃天空之上的太陽(yáng)，彈起了一首首激昂的歌！
每一次的跌倒，是為了重新站起；每一次的受傷，是為了能學(xué)會(huì)堅(jiān)持；每一次的失敗，是為了再次的努力，又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，這一次，我要更加努力！
又是一個(gè)新起點(diǎn)初三優(yōu)秀作文 6
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被學(xué)校那久違而又熟悉的鈴聲叫醒。一個(gè)多月來(lái)都是睡懶覺(jué)、賴大床。一時(shí)間我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期。在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩！因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)自己迎接新學(xué)期的新氣象。來(lái)到學(xué)校，偶遇同學(xué)，欲上前渲泄自己一寒假的各種情感，但當(dāng)二人對(duì)視時(shí)，無(wú)限情感只濃縮于一句問(wèn)候，一絲微笑，一個(gè)眼神。老師在黑板上寫(xiě)的“歡迎各位同學(xué)回到十七班”幾字雖然簡(jiǎn)單，也并無(wú)什么字體、顏色，但卻讓人格外欣喜。在開(kāi)學(xué)這一天，仿佛大家商議好了一樣，老師與同學(xué)們都不約而同地打扮了一番，以嶄新的面貌出現(xiàn)。相信在這種新氣象的感染、鼓舞下，我一定能取得新進(jìn)步！
在新學(xué)期中，我要作出改變——不做語(yǔ)言的巨人，要做行動(dòng)的主人！我知道夢(mèng)想不是靠空談而來(lái)，而是靠自己的行動(dòng)。想要成功，就需不懈的努力。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。而付出努力可不是隨意付出，要有方向有目標(biāo)。新的一學(xué)期，我不會(huì)再把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種任務(wù)、一種興趣，而是一種責(zé)任！因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，有擔(dān)當(dāng)了。既然有擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，那么就會(huì)有負(fù)擔(dān)。可這個(gè)負(fù)擔(dān)，正是我們需要擔(dān)當(dāng)?shù)?———————這，也是我努力的方向！我會(huì)在完成老師布置的任務(wù)同時(shí)，又扛起“課外練習(xí)”的擔(dān)子。突破原來(lái)的水準(zhǔn)；同時(shí)，要向優(yōu)生學(xué)習(xí)他們的作息——什么時(shí)候做作業(yè)，什么時(shí)候聽(tīng)課，又是什么時(shí)候看書(shū)，又是什么時(shí)候課外運(yùn)動(dòng)，甚至睡前如何抓住零星時(shí)間學(xué)習(xí)等。
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起了新的風(fēng)帆。我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺！面對(duì)新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，到達(dá)成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)了，這既是過(guò)往歲月的完美轉(zhuǎn)身，也是拼搏奮斗的全新開(kāi)始！我準(zhǔn)備好了，你呢？
又是一個(gè)新起點(diǎn)初三優(yōu)秀作文 7
微信和支付寶的出現(xiàn)，對(duì)之前穩(wěn)定的職業(yè)造成了打擊，越來(lái)越多的傳統(tǒng)行業(yè)破產(chǎn)；人工智能時(shí)代，一些新的行業(yè)層出不窮；紀(jì)錄片的播出使傳統(tǒng)工藝煥發(fā)了活力。這些既體現(xiàn)了人工智能時(shí)代的好處，也毫無(wú)保留地展示了它的弊端。因此，我們應(yīng)該在新的時(shí)代設(shè)定一個(gè)新的起點(diǎn)。不難看出，隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的'到來(lái)，人們的生活發(fā)生了很大的變化。“抖音”、“aauto更快”等娛樂(lè)軟件隨處可見(jiàn)；美團(tuán)、餓了么等訂購(gòu)應(yīng)用比比皆是。在這樣一個(gè)高速的信息時(shí)代，我們應(yīng)該建立一個(gè)新的起點(diǎn)。新的起點(diǎn)包括新的學(xué)習(xí)目的、新的學(xué)習(xí)能力和新的職業(yè)規(guī)劃。在新的時(shí)代，只有建立新的起點(diǎn)，才能一步一步適應(yīng)新的環(huán)境，才不會(huì)被社會(huì)淘汰。
很多人不得不問(wèn)：“這些新的起點(diǎn)有什么用？是不是站不起來(lái)？”答案很明確：你受不了！互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，一切從互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)始，以信息科學(xué)為基礎(chǔ)。如果你想在這個(gè)高速時(shí)代適應(yīng)和生存，你必須先了解他。因此，新的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)能力至關(guān)重要。只有這樣，才能對(duì)新時(shí)代有一點(diǎn)點(diǎn)了解，才不會(huì)被時(shí)代的波濤在水中掀翻。其次，新的職業(yè)規(guī)劃也很重要。如今，銀行、電信、出租車等一些穩(wěn)定的傳統(tǒng)職業(yè)面臨消失的危險(xiǎn)，而色彩媒人、數(shù)據(jù)分析師、公共營(yíng)養(yǎng)師等新興職業(yè)則成為熱門項(xiàng)目。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，新的職業(yè)規(guī)劃是必要的。
當(dāng)然要建立一個(gè)新的起點(diǎn)，但是在建立之前要保證它的正確性。那么，如何正確設(shè)定新的起點(diǎn)呢？
首先，“來(lái)了就安全了”順應(yīng)時(shí)代潮流，循序漸進(jìn)，不逆勢(shì)而行。其次，要增強(qiáng)自己的實(shí)力，不斷提升自己，這樣才能通過(guò)不斷的提升，讓自己不被淘汰。再者，食材了解自己的情況，不盲目跟風(fēng)，確立自己的職業(yè)目標(biāo)。最后，時(shí)刻保持警惕，避免被時(shí)代淘汰。
當(dāng)然，我們的年輕人是毛主席的“早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，充滿了朝氣和希望。因此，我們應(yīng)該在新的時(shí)代確立新的起點(diǎn)，更好地順應(yīng)時(shí)代潮流，創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
對(duì)此，我們要更加努力學(xué)習(xí)，從我做起，從你做起，從現(xiàn)在做起。
又是一個(gè)新起點(diǎn)初三優(yōu)秀作文 8
一秒之前還是晴空萬(wàn)里，一秒之后，遠(yuǎn)處的烏云就如光速般抵達(dá)我們頭頂?shù)倪@片“寶地”，趕走藍(lán)天白云，隨即跟著一場(chǎng)大暴雨。豆大的雨點(diǎn)打在頭上、手上，打透了皮膚，打進(jìn)了心靈深處。
邁開(kāi)腳步往家跑。雨不停息。雨天，無(wú)事可做，唯有成堆的書(shū)和卷。
抽出一張卷，顧不上濕透的衣裳和濕淋淋的頭發(fā)，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
起初，是一些基礎(chǔ)題。筆尖在紙上跳著芭蕾，伴著“秋雨變奏曲”，一題、兩題、三題……雨還是不停地下著，題目卻愈來(lái)愈難，眉頭始終緊鎖著，臉繃得越來(lái)越緊……
困在了一道競(jìng)賽題中，進(jìn)不去又出不來(lái)。一分鐘。兩分鐘。三分鐘。四分鐘。“啪——”用來(lái)傾倒雨的大盆摔到了地上，裂開(kāi)了！筆尖開(kāi)始失去了控制。我一把推開(kāi)試卷，丟下水筆，用力拍了一下書(shū)桌，不盡地埋怨這煩人的作業(yè)。
呆滯地久坐。大腦一片空白。
也不知過(guò)了多久，腳麻了，雨停了。推開(kāi)窗，雨過(guò)天晴，天邊架起了一座彩虹橋。那是罕見(jiàn)的雙彩虹，里面的濃，外面的淡。
鄰居家的小孩早已打開(kāi)大門，如小鳥(niǎo)一般飛出家門，一塊出去玩了。忽然憶起了我的童年，那時(shí)的一個(gè)不倒翁。那是一個(gè)企鵝狀的不倒翁，是一個(gè)阿姨送給我的。每當(dāng)我向它拍上一巴掌，或是打一拳時(shí)，它總會(huì)向后倒去，但還沒(méi)到底又起來(lái)了，仍舊是滿面春風(fēng)，無(wú)絲毫埋怨。我當(dāng)時(shí)并不知道它為什么不倒，但現(xiàn)在知道了——哦，這得益于學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)，揭開(kāi)了我們?cè)?jīng)感到神奇的事物的那一層神秘的`面紗，學(xué)習(xí)多么重要！而這曾經(jīng)有著無(wú)限奧秘的不倒翁，卻告訴了我不屈服的道理：百折不撓，在困難面前堅(jiān)貞不屈。雖然困難還會(huì)接踵而至，但只要一個(gè)個(gè)將它解決，就無(wú)所畏懼了。
想到這，我重新拿起了筆——這又是一個(gè)新的起點(diǎn)。這一次，我換了一個(gè)角度去想，畫(huà)了一條輔助線——果然，一個(gè)想法萌生了。“刷刷刷……”筆尖又跳起了芭蕾，伴著雨后“五線譜”上鳥(niǎo)兒的歡聲，還有兒童的嘻哈笑語(yǔ)，跳著一支又一支優(yōu)美的舞蹈……
又是一個(gè)新起點(diǎn)初三優(yōu)秀作文 9
初中的學(xué)校生涯，一彈指就在蟬兒們的喧嘩中飛逝，隨著火紅的鳳凰花搖曳，我也搖搖晃晃的走進(jìn)高中，成為高中生了！
至今，還是無(wú)法忘記剛進(jìn)高中的自己，是那么的害怕，是那么的無(wú)助，有如小妹妹和親愛(ài)的家人走失般的慌張著急。陌生的老師，陌生的同學(xué)，陌生的校園，連坐起來(lái)感覺(jué)熟悉的課桌椅，其實(shí)也是……那樣的陌生。倏然懷念小學(xué)的朋友和那段開(kāi)懷大笑的生活，每每想到你們的笑靨，心頭彷佛涌上千萬(wàn)顆橘子，酸酸甜甜洋溢我心。
“當(dāng)—當(dāng)—”上午最后一節(jié)的下課鐘終于響起了！高中的課真是枯燥難熬，不像小學(xué)般生動(dòng)有趣。但無(wú)論如何都還是要全神貫注的學(xué)習(xí)，倘若現(xiàn)在蹉跎光陰，往后并不會(huì)快樂(lè)，只會(huì)更痛苦，因此即便是我最恐懼的生物、數(shù)學(xué)，我也一定要秉持“人一己百”的精神去努力。想到這兒，我合上了一堆密密麻麻筆記的書(shū)本：“該吃午餐了！”。
剛升上高中的新鮮人，最在意的應(yīng)該是“朋友”吧？一個(gè)新的環(huán)境，一張張的.臉孔，使人不禁眼睛碌骨碌骨地轉(zhuǎn)，觀察每一位可能會(huì)與你成為“麻吉”的朋友。我就是這樣，更意想不到幾個(gè)月后我擁有許多珍貴的友誼。我們會(huì)在短短的十分鐘下課上廁所；中午時(shí)一起去買東西；考不好被老師打到小小手心腫起來(lái)時(shí)，會(huì)互相安慰、互相扶持。不知不覺(jué)的，悄悄的，漸漸的，高中的一切我似乎不再感到寂寞孤單了！然后猛然想起：“對(duì)呢！我好像能叫出班上每一個(gè)人的名字了！”憶起有一回，我因?yàn)閷?duì)大家都還很不熟悉，沒(méi)辦法熟記同學(xué)的名字，就在我?guī)兔蠋煱l(fā)聯(lián)絡(luò)本時(shí)，結(jié)果發(fā)了好久好久，連我自己也覺(jué)得很好笑。
升上高中已有一段時(shí)間，高中的確辛苦多了！被限制的事情也如繁星點(diǎn)點(diǎn)，但這三個(gè)月所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是多得不勝枚舉，那種從小學(xué)升上高中的心路歷程，自然不是筆墨可以形容，而在高中跌跌撞撞到逐漸適應(yīng)的那份感受，就像寒冬中的那杯熱茶，令我永生難忘。
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莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>
是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在初中生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
人的.希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊！同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)椋烁饔兄荆繕?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了
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這里，綠樹(shù)成陰，鮮花遍地；這里，歷史長(zhǎng)久，文明濃烈；這里，是我們?nèi)松挠欬c(diǎn)；這里，是通向勝利殿堂的展路石。這里不是別處，就是我們的校園，我們的南小！
南門小學(xué)是一所景致如繪的小學(xué)。該你走進(jìn)校園，就會(huì)望睹一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，這可是我們以前的鎮(zhèn)校之樹(shù)——榔榆。它像一位白叟凝視著遙方的藍(lán)地，仿佛在告知爾們這兒才是我們名現(xiàn)妄想的`處所。一旁是花壇，春夏秋冬，那面總在替我們輸迎芬芳。返東北走，就能夠瞅見(jiàn)我們的操場(chǎng)取跑路。操場(chǎng)上，許多共學(xué)在健身。籃球場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)同窗都在演出百步穿楊的惡戲。羽毛球場(chǎng)上，紅色的羽毛球在高低翻飛。旁邊的跑講上，無(wú)數(shù)人在沖刺猶如在我生的跑說(shuō)上疾馳。他們皆曉得，只有身材強(qiáng)健才可以報(bào)效祖邦，旁邊的6位中外名己雕像，更是在激勵(lì)我們要不懈盡力蓬勃向上！最東邊，就是我們的乒乓館，它與咱們學(xué)校一伏閱歷了無(wú)數(shù)滄桑。那里走沒(méi)了很多市、省級(jí)冠軍，有的還取得功國(guó)度級(jí)冠軍。一個(gè)小小的乒乓球，不光是我們學(xué)校的傳統(tǒng)名目，還承載著我們學(xué)校一直向上的光彩傳統(tǒng)。時(shí)間在變更，但我們學(xué)習(xí)乒乓球的熱忱不變！北邊，就是我們口中的圣地——教養(yǎng)樓。那里，粉筆終將老師單鬢染白，道臺(tái)則是老師耕種的工田，黑板上的紅字使同學(xué)們理解了常識(shí)，新裝的電子板更讓同學(xué)們?cè)诳旎钪袑W(xué)習(xí)。所以，無(wú)論風(fēng)霜雨雪，學(xué)生不斷，無(wú)論酷寒酷暑朗朗書(shū)聲不停。無(wú)論課上課下，讀書(shū)聲不盡。無(wú)論何時(shí)何地，學(xué)習(xí)永記心間。這就是我們踴躍向上，活力勃勃的教學(xué)樓，更有學(xué)生在籌備，預(yù)備在藍(lán)天里飛翔，追覓本人的幻想！
這里有不辭辛苦的花匠，這里有抬飛幻想的鷂子，這里有強(qiáng)身健體的操場(chǎng)，這里有立異供實(shí)的精神！來(lái)我們學(xué)校吧，我們會(huì)弛啟雙臂歡送你，會(huì)用大家的暖情接待你。我們保障，只有你肯去，我們就會(huì)把求真、翻新、健美的校風(fēng)展示給你，使你面前一明！
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從山腳下仰望，山的巔峰一片煙霧繚繞。
這是一個(gè)新的起點(diǎn)，是登上高山的第一步，巍峨的高山在前方等著我去征服。山頂便是登山之旅的終點(diǎn)。沒(méi)有什么比到達(dá)山頂更令人興奮的了，也沒(méi)有什么比站在新的起點(diǎn)上更值得人期待的了。每一個(gè)新的起點(diǎn)都是一個(gè)新的開(kāi)始，都有著新的期望。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。從山腳下出發(fā)時(shí)，我們的目光便始終定格在山頂上，那是一個(gè)充滿魔力的地方，鼓舞著我們?yōu)橹床瑸橹畩^斗無(wú)論沿途的風(fēng)景多么美麗，多么迷人，為我們也不會(huì)駐足觀賞，因?yàn)樾闹杏幸粋�(gè)聲音告訴自我：爬上山頂吧，那里的風(fēng)景會(huì)更迷人！
當(dāng)我們帶著疲倦、汗流浹背地來(lái)到山頂時(shí)，內(nèi)心的喜悅與歡欣是無(wú)法言說(shuō)的。看著飄渺的浮云、湛藍(lán)的天空，還有四周矮小的山峰，感嘆終點(diǎn)的風(fēng)光真是起點(diǎn)所無(wú)法比擬的。站在終點(diǎn)，就意味著你已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)新的`高度，然而若只是滿足于山頂?shù)娘L(fēng)光，站在終點(diǎn)沾沾自喜，那么，世界便小了。
山外有山，如果你只滿足于這座山頂?shù)娘L(fēng)光，那么遺憾的是你將失去欣賞更高更雄偉的風(fēng)景的機(jī)會(huì)。世界上是沒(méi)有終點(diǎn)的，終點(diǎn)亦是起點(diǎn)，它是我們前一段的結(jié)束，新階段的開(kāi)始，終點(diǎn)不是意味著結(jié)束，而是昭示著又是一個(gè)新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開(kāi)始。
眼前的山沉穩(wěn)、寧謐，如寡言的長(zhǎng)者，他無(wú)聲地訴說(shuō)著人生的哲理。其實(shí)人生也是沒(méi)有終點(diǎn)的。死亡只是生命的結(jié)束，卻不是人生的終點(diǎn)。如果你出色地取得一次成功，那你應(yīng)當(dāng)再做一些更精彩的事。這不該是你人生的終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。你不要在前一件事情上徘徊太久，而是應(yīng)當(dāng)在此的基礎(chǔ)上好好地規(guī)劃下一個(gè)階段該何去何從。
矗立在山巔之上，抬頭仰望云霧繚繞的天邊，暗自說(shuō)道，這又是一個(gè)新起點(diǎn)，遠(yuǎn)方還有更高的山等著去征服，收拾好滿足的心境，向著新的目標(biāo)，出發(fā)吧！
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“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，老一輩人常常對(duì)我們說(shuō)。
上學(xué)期，我的學(xué)習(xí)并不是很好，尤其是在期末考試時(shí)，語(yǔ)文可以考很高分，卻粗心大意丟了好分。所以這個(gè)年就在我老媽的唾沫下漫長(zhǎng)的度過(guò)了！我心里也不好受，畢竟考了這么差，在班里總有那兩三人說(shuō)閑話罷了！連我的通知書(shū)上也是老師們失望的語(yǔ)句，心里很不是滋味，挫敗的感覺(jué)真的很不好受。但是我是誰(shuí)？我可是生命力很旺盛的小魔女呢！
于是為了我九年級(jí)能考入火箭班，就必須努力！我想可能很多人跟我一樣，害怕父母老師失望的眼神，同學(xué)嘴角的.諷刺，周圍人說(shuō)的”這孩子真沒(méi)出息，學(xué)習(xí)真差“”看！就他？上什么學(xué)，少給他爸媽丟臉了“。但是，誰(shuí)能說(shuō)擁有平庸外貌的列夫托爾斯泰不配是個(gè)文豪，誰(shuí)又能說(shuō)天才是沒(méi)有通過(guò)汗水而如此的！我相信，有付出才有收獲。新的學(xué)期正是給了我一個(gè)好的展示臺(tái)，讓我一試身手！
首先，從學(xué)習(xí)上奮斗，我的英語(yǔ)雖然不錯(cuò)，但是單詞記得不牢，我打算天天早起一會(huì)，這樣多讀多背單詞“一日之計(jì)在于晨”，在上學(xué)時(shí)公交車還沒(méi)來(lái)，便可以拿自己隨身記筆記的小本，多看一兩眼！這樣多增加記憶力。不過(guò)最重要的是每天晚上，我都要把今天所學(xué)復(fù)習(xí)一下，把第二天要學(xué)的復(fù)習(xí)一下，這樣在第二天學(xué)習(xí)中，哪些不懂著重學(xué)習(xí)。而在體育鍛煉上就更不能馬虎了！在早讀課之前的時(shí)間，與同學(xué)去操場(chǎng)跑上幾圈，這樣不知鍛煉了身體，在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，興許一展風(fēng)采呢！中午吃飯時(shí)候就把自己不愛(ài)吃的菜，都吃了，才能營(yíng)養(yǎng)均衡嘛！我的不足很多，但也會(huì)借鑒同學(xué)間的方法。取長(zhǎng)補(bǔ)短！利用空閑時(shí)間，多讀讀書(shū)，時(shí)間可是很珍貴的呢！
我相信通過(guò)我的不懈努力一定會(huì)摘取成功的果實(shí)！
同學(xué)們，我的新起點(diǎn)定好了，你的呢？希望我們一起去努力，去奮斗吧！
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回顧之前幾年的小學(xué)生活，我感慨良多，快樂(lè)著、辛苦著，甚是欣慰，對(duì)于未來(lái)我更是滿載希望。
一直以來(lái)，我都在不間斷地堅(jiān)持閱讀。有一次，我連續(xù)幾小時(shí)津津有味地讀著《水滸傳》，絲毫不知疲倦。從海量的歷史閱讀中，我發(fā)現(xiàn)了不少真理。越王勾踐忍辱負(fù)重，楚莊王的一鳴驚人，歷代秦王的廣納賢才，唐太宗名言“以史為鏡，可以知興替”，都給予我無(wú)窮無(wú)盡的啟示，一直激勵(lì)著我，使我在前進(jìn)的路上走得更遠(yuǎn)。
近幾個(gè)月，是我小學(xué)生涯最拼也是最關(guān)鍵的一段難忘而寶貴的時(shí)光。前幾年我一直是自學(xué)奧數(shù)，迫于時(shí)間緊迫，上學(xué)期我更是夜以繼日的加倍研究奧數(shù)，進(jìn)步很明顯。某天下午，我正攻關(guān)行程問(wèn)題，我認(rèn)為硬求不妥當(dāng)，會(huì)出差池，于是習(xí)慣性地繪出草圖，以便思考。看著圖，四五分鐘后，我靈光一閃，原來(lái)如此！情不自禁叫道：“噢——原來(lái)如此！”言語(yǔ)間，我以迅疾如風(fēng)的速度求出了正確答案。
還有一次，我在做平面幾何，錯(cuò)用公式，得出的結(jié)果有誤。超初，我很是不解，把分析翻來(lái)覆去，老是搞不清問(wèn)題的根源所在。“嗯？到底哪兒出問(wèn)題了？”我自言自語(yǔ)著，“干脆重新認(rèn)真做一遍好了”。說(shuō)干就干，我把思路一步步列在草稿紙上，與解析相比較，自個(gè)兒專心研究著，最終發(fā)現(xiàn)是“蝴蝶模型”濫用所致，我趕緊用鉛筆一筆一畫(huà)地將心得批注在題目旁以便復(fù)習(xí)。
我常常就是這樣和奧數(shù)戰(zhàn)斗，其實(shí)并不辛苦，因?yàn)闃?lè)在其中，我會(huì)為攻不下山頭難題而不甘心，也會(huì)因?yàn)檠芯砍鲎约邯?dú)創(chuàng)的解法而高興半天，哈哈！
我的`努力沒(méi)有白費(fèi)，終于在六月底和七月初，實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，解放了！媽媽說(shuō)：“這只是新的起點(diǎn)，是新征程的開(kāi)始”！是的，我還得加倍努力，于是我又列出了下一步的計(jì)劃了！首先我得繼續(xù)學(xué)習(xí)書(shū)法，寫(xiě)好字，然后我還要閱讀更多的書(shū)，不斷提升自己，再者我得學(xué)習(xí)更多的學(xué)科知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，最最重要的是我要努力提升自己的視力，千萬(wàn)不能戴眼鏡啊……
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院前，花開(kāi)花謝，云卷云舒。屈指間，流年暗換，奈何得，似乎我已到終點(diǎn)，佇足不前。
天光黯淡，獨(dú)坐小燈前，與桌前的一方宣紙對(duì)視，锃亮的白光，一絲絲浸入了泛黃的紙中，冷清與失意悲傷，在眼前交織成影，映入心間。失敗過(guò)后，常常獨(dú)坐桌前，癡癡地望紙，悲傷逆流成河，在心頭淌過(guò)。我也常常自問(wèn)：“難道這就是我的終點(diǎn)了嗎？我就將止步于此了嗎？”
透過(guò)空氣的浮沉望向窗外。正逢梅雨時(shí)節(jié)，天已經(jīng)暗沉了好些天，倒有些想念明媚的陽(yáng)光。屋外狂風(fēng)呼嘯，夜黑如墨，夜空中不見(jiàn)半點(diǎn)星空，只有一鉤殘?jiān)拢袼虻那炎樱踉诎肟眨瑒澇鰟C然的孤寂。桌前依舊攤著一張宣紙，卻未見(jiàn)半點(diǎn)墨的痕跡。垂眼前，幾瓣輕盈地緋紅在風(fēng)中飄然，被打濕在了窗框上。抬眼，一叢薔薇入眼，盛放在窗外路牙邊的泥叢里。倏然，這才知外面下起了雨。
雨依然下著，風(fēng)依然吹著，但只是一瞬間，柔軟的瓣垂下了頭，望向了無(wú)盡的'夜。思緒綿長(zhǎng)，心中不由劃過(guò)一絲憐憫，為這樣弱小的生命感到惋惜。在晚風(fēng)里吹著傷口，無(wú)端的黑夜淹沒(méi)了我拋下的傷悲。燈光下，瓣一片一片地落，卻還有幾朵，頑強(qiáng)地，不懈地，驕傲地，在風(fēng)雨中挺立。
母親的破門而入擾亂了飄飛的思緒，她隨著我的目光望向那叢緋紅的薔薇。凝眸幾秒，與我相視一笑：“花落了，暗示著下一次的綻放，這些落花既是它生命完結(jié)的終點(diǎn)，亦是一個(gè)新的起點(diǎn)。”思緒一點(diǎn)點(diǎn)從悲傷中抽離，在風(fēng)雨中化成煙塵。再次投向那方暗黃宣紙，失敗是終結(jié)，又是一次新的起點(diǎn)。
輕捻墨瓶，一絲絲的墨香，從纖指間飄然，最終嵌入宣紙的紋理。再次握起最愛(ài)的筆，在紙上揮毫，寫(xiě)下一個(gè)新起點(diǎn)。
鳥(niǎo)鳴中，朝霞染成緋紅，我依是踏著清晨的露珠，呼吸著還依稀濕潤(rùn)的空氣。再垂眼，與窗外薔薇相視一笑，風(fēng)雨中，我們同行，此時(shí)，在這一秒，便是你我新一個(gè)的起點(diǎn)。
流年錯(cuò)落成詩(shī)，歲月斑斕成歌。月光下，清晨間，伴著細(xì)雨，伴著清風(fēng)，又是一個(gè)新起點(diǎn)。
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鳥(niǎo)類豐滿的羽毛代表了在天空中飛翔的能力。這對(duì)鳥(niǎo)類來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的起點(diǎn)。毛毛蟲(chóng)把繭破成蝴蝶，這代表了它們變得更美麗的能力。這是蝴蝶的新起點(diǎn)。農(nóng)民叔叔播種谷物，這代表了秋天收獲的能力。這是種植的新起點(diǎn)。我即將進(jìn)入初中，這代表著我需要迎接更多的挑戰(zhàn)，這是人生新的起點(diǎn)。
今天是開(kāi)學(xué)日，所以昨晚我太興奮了，起得很早。我期待著在兩個(gè)月內(nèi)見(jiàn)到我的同學(xué)和老師，步入中學(xué)，迎接新的挑戰(zhàn)。
走進(jìn)校門，走到大柳樹(shù)旁，撫摸柳樹(shù)，回憶起與學(xué)生們?cè)跇?shù)下玩耍的情景，突然又多了一些懷舊之情。想到要離開(kāi)母校，向日日夜夜相處的.老師們道別，我不禁感到酸溜溜的。我一回頭，就看見(jiàn)那群熟悉的伙伴，立刻跑了過(guò)去。和同學(xué)們一起回憶暑假，一起向往初中生活“老師來(lái)了，同學(xué)們齊聲喊著“好老師”，于是，記憶對(duì)象中又添了一位老師。
接下來(lái)，出版一本新書(shū)。看著桌上那兩堆厚厚的書(shū)，我感到非常高興。同時(shí)，它也增加了一些麻煩：如何學(xué)習(xí)這么多的書(shū)！收拾好你的書(shū)，到初中去報(bào)到。當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，我的心是空的。一路上，我感到不情愿和興奮。
來(lái)到中學(xué)，好奇地左顧右盼，想象未來(lái)在那里學(xué)習(xí)。為了分班，我一次又一次地在心里祈禱：我必須分班，我必須，我必須當(dāng)老師讀名單時(shí)，我的心跳不止。是的，我的名字。我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我確實(shí)被分配到了一個(gè)好班。我走進(jìn)教室，看著這個(gè)陌生的環(huán)境，看著許多陌生的面孔，感到有點(diǎn)無(wú)助。初中老師告訴我們學(xué)校的規(guī)章制度、日常行為準(zhǔn)則和一些學(xué)校活動(dòng)。這樣，我覺(jué)得這里陌生的環(huán)境并沒(méi)有那么可怕。下課了。我們都在交朋友。是的，第一天我交了五個(gè)朋友。
在回家的路上，我想：新書(shū)、新學(xué)校、新老師、新學(xué)生、新學(xué)習(xí)環(huán)境、新目標(biāo)、新起點(diǎn)、新挑戰(zhàn)，一切都是新的。那么，為這些努力吧，加油！
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“小啊小兒郎，背著那書(shū)包上學(xué)堂，不怕太陽(yáng)曬，不怕風(fēng)雨狂，只怕先生罵我懶，沒(méi)有學(xué)問(wèn)無(wú)臉見(jiàn)爹娘…..”嘴里哼著這首“小兒郎”，腳步卻向新學(xué)校奔去——陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校，此時(shí)此刻，我想起了一年級(jí)上學(xué)時(shí)，似乎又回到了一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)那刻，拉著媽媽的手，心里既緊張又興奮，像裝著十五個(gè)吊桶——七上八下。
跨進(jìn)新學(xué)校，就在這一瞬間，我已經(jīng)是這學(xué)校的小主人了，我感到了特別驕傲與榮幸。望著這陌生而又寬大的學(xué)校，我不斷的告訴自己：新環(huán)境，新起點(diǎn)，我一定要加倍的努力。
開(kāi)學(xué)兩天了，剛剛成為陽(yáng)光學(xué)子的我，感到特別新鮮，特別好奇，校園里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃。一座雕像矗立其中，幾只假鹿看上去栩栩如生，象模象樣，幾幢教學(xué)大樓關(guān)系可不一般，親密地手拉手，像守護(hù)神一樣保護(hù)著校園，守護(hù)著我們。校園寬而大，讓我分不清東南西北，媽媽說(shuō)我是小巫見(jiàn)大巫了，假如以后考上最好的'大學(xué)，那要走完可不是一天兩天的事了。
再來(lái)看看我們的教室，窗明幾凈，座椅整齊，似乎在隨時(shí)等候我們的到來(lái)，還有高科技的電子屏幕和移動(dòng)黑板，為我們和老師之間架起了知識(shí)的橋梁。
老師們和藹可親，講課生動(dòng)形象，引人入勝，課堂氣氛活躍。同學(xué)之間雖然才相處了兩天，但是都是那么的開(kāi)心，那么的親切。因?yàn)槲覀兪菙U(kuò)招生，雖然大家不說(shuō)什么，應(yīng)該都暗暗較勁著，不甘落后，都恨不得把自己所有的勁都使上，我當(dāng)然也不例外。
新學(xué)期，新教室，新老師，新同學(xué)，新開(kāi)始。有了這些當(dāng)然也缺不了新愿望，新決心，決心是什么？愿望是什么？告訴你吧：擺正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，上課不開(kāi)小差，不做小動(dòng)作，不講空話。專心聽(tīng)講，積極發(fā)言，抓緊每分每秒，老師所布置的作業(yè)要認(rèn)真完成。再溫故而知新，然后認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。我還要和同學(xué)友好相處，但在學(xué)習(xí)上我卻絲毫不會(huì)放松的，最終考上理想的大學(xué)。
雖然我還不熟悉這個(gè)新環(huán)境，但我會(huì)努力的。加油吧！
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九月的涼風(fēng)把我追到世紀(jì)中學(xué)門口。我知道，我已經(jīng)是中學(xué)生了。一種使命感油然而生：我要以全新的面貌出現(xiàn)在世紀(jì)中學(xué)的舞臺(tái)上，決不能像小學(xué)時(shí)那樣拖拖拉拉，拖延時(shí)間。
我是一個(gè)興趣廣泛的人，但我總是太快而無(wú)法深入學(xué)習(xí)。我喜歡音樂(lè)。小時(shí)候?qū)?jié)奏鮮明的東西感興趣。我曾經(jīng)吵著要學(xué)小提琴。當(dāng)時(shí)我媽怕我堅(jiān)持不下去了，沒(méi)答應(yīng)。今年暑假，我媽給我報(bào)名學(xué)習(xí)。當(dāng)我接過(guò)新買的小提琴，看著她美麗的身影時(shí)，悠揚(yáng)的聲音在我耳邊回蕩。小提琴，你是我的“知己”！
我愛(ài)看書(shū)，最喜歡的書(shū)是《三國(guó)演義》。書(shū)中公務(wù)員斗智斗勇，武將勇往直前，妙不可言。在我看來(lái)，最勇敢的武將是呂布。公務(wù)員可以制定計(jì)劃，但他們無(wú)法打敗諸葛孔明。可憐呂布死得早，最慘的是常山趙子龍。趙云曾勇在長(zhǎng)坂坡打曹兵，在漢水救黃忠，在危難之際在白帝城救祖師爺，一生殺江草六十余人。張？黃旭害怕他的勇氣，但李典和樂(lè)進(jìn)不能被視為三國(guó)最勇敢的軍事指揮官。
俗話說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)！”。我喜歡閱讀、音樂(lè)和運(yùn)動(dòng)。我最喜歡的是足球。如果周末有足球比賽，我一定會(huì)去看，對(duì)著名的足球運(yùn)動(dòng)員了如指掌。門將卡恩是我的最愛(ài)。在球場(chǎng)上，我經(jīng)常擔(dān)任守門員。
第一次塑身課第一次當(dāng)了前腰。我們隊(duì)已經(jīng)落后一球，全隊(duì)商量，發(fā)起大反擊。這次反擊，姚石齊在左邊，我在右邊。他帶球前進(jìn)，進(jìn)入了對(duì)方禁區(qū)的中央。這時(shí)，我看到對(duì)方有一個(gè)無(wú)人看守的'區(qū)域，我高興地跑了過(guò)去。姚再也抑制不住自己的怒火。一只老虎開(kāi)槍打中了對(duì)方防守隊(duì)員的腿，球居然毫無(wú)偏見(jiàn)地打在了我面前。我趁其不備，出其不意地接過(guò)來(lái)，然后輕輕一挑，打在左上角。對(duì)方守門員夠不著，眼睜睜地看著球入網(wǎng)。我人生的第一個(gè)目標(biāo)，誕生在建平世紀(jì)的第一個(gè)體能培訓(xùn)班。
我很開(kāi)心，我很興奮，我大喊：“我相信，我能！”。世紀(jì)將是我人生全新的起點(diǎn)。
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六年的小學(xué)生活已經(jīng)“匆忙”地結(jié)束了，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情走進(jìn)這間學(xué)校——桂山君里中學(xué)。在這個(gè)新起點(diǎn)，我將要在這美麗的學(xué)校度過(guò)三年的時(shí)光，為高中生活做好鋪墊。
清早，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地在，把在睡夢(mèng)中的我拉了出來(lái)。此刻的我心情既緊張又激動(dòng)，緊張?jiān)趺春蛯W(xué)校“打交道”，激動(dòng)能在學(xué)校上課。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)。上午的時(shí)間，就在我那復(fù)雜的心情中過(guò)去了。一踏進(jìn)校門，便有一種莫名熟悉的'感覺(jué)，廣闊的操場(chǎng)，雄偉的教學(xué)樓。這一切的一切，都印到了我的腦海中去，接著，“新生報(bào)到”這四個(gè)大字映入我的眼簾，隨著字眼，來(lái)到了初一四班的報(bào)到處前，看著面前的老師，原本只是以為和我們年齡差不多的學(xué)生，但在接下來(lái)的一系列的談話中，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我們的班主任呀!心里情不自禁的想：“竟然有個(gè)那么年輕的老師當(dāng)我們的班主任，好興奮啊!”雖然給老師的第一印象不那么好，但自我感覺(jué)還不賴。我和父母繞過(guò)一座天橋，來(lái)到宿舍，便有一種似家非家的感覺(jué)，我的宿友們都在整理床鋪，我也不甘落后，急忙整理起來(lái)，而爸爸媽媽卻在為我張羅聘車的事。我不安的過(guò)了一個(gè)下午，不安是因?yàn)閾?dān)心怎么與宿友們友好相處，會(huì)擔(dān)心自己孤單。
到了傍晚，班主任吳老師的到來(lái)，打破了宿舍的寧?kù)o，有打破了我內(nèi)心的不安。“希望能在我回來(lái)之前，你們能互相認(rèn)識(shí)。”當(dāng)時(shí)非常沉默，都沉浸在尷尬的場(chǎng)面，一分鐘，兩分鐘。隨著我們每個(gè)人的，我們變得侃侃而談，直至老師把我們領(lǐng)進(jìn)教室。老師站在黑板前，向我們介紹她自己。漸漸地，我便熟悉了我們的課室，熟悉了我的每一個(gè)宿友，和她們無(wú)話不談，成為好朋友。新起點(diǎn)就是在建立友誼，創(chuàng)建新班級(jí)開(kāi)始的，難道不是嗎?
新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，為我們這三年的初中生活變得更完美，更充實(shí)，給初中畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
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記得大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我?guī)е鴫?mèng)想和高昂的斗志來(lái)到了深圳，來(lái)到了世界的窗口彭城。
剛下火車，突然被一個(gè)很久沒(méi)聯(lián)系的高中室友聯(lián)系上了。我不知道他從哪里得到我來(lái)深圳的消息，就趕緊約我去他家吃飯。反正我覺(jué)得我是個(gè)陌生人，應(yīng)該先找個(gè)地方住。于是我按照他給我的地址沖了過(guò)去。
見(jiàn)面之后發(fā)現(xiàn)這小子真的是從土變土了，西裝革履，打著領(lǐng)帶。一番寒暄之后，我意識(shí)到他以前在貝爾金融做股票分析師，炒股賺了不少錢，頓時(shí)就羨慕起來(lái)。想著什么時(shí)候能達(dá)到這個(gè)結(jié)果，一定要向他請(qǐng)教一下。
接下來(lái)的幾天，我找到了一份工作，在一家房地產(chǎn)銷售公司做物業(yè)顧問(wèn)。當(dāng)時(shí)我在淡季。下班后經(jīng)常和室友保持聯(lián)系，也是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始接觸股票。
因?yàn)槲覀兊年P(guān)系一直很好，在他的影響下我自然而然的踏入了這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)資金很少，就是傳說(shuō)中的“散戶”，他建議我做短線投資。第二天去銀行開(kāi)戶，真正開(kāi)始了炒股生涯。
當(dāng)時(shí)我就知道k線形態(tài)，持倉(cāng)技巧，市場(chǎng)走勢(shì)是什么。他給了我一本或幾本厚厚的教課書(shū)，讓我在課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，看看前輩們發(fā)展出來(lái)的規(guī)律。他還負(fù)責(zé)每天向我匯報(bào)他的股票進(jìn)展。
日復(fù)一日，幾個(gè)月過(guò)去了。第一個(gè)月我的3000塊錢盈利了，第二三個(gè)月我的賬戶變成了8000。當(dāng)時(shí)我的可樂(lè)壞了，我想如果一直這樣下去，我就不會(huì)發(fā)財(cái)了。
但是好景不長(zhǎng)。07年股市低迷到08年，我在里面虧了不少錢。做了一個(gè)我致富夢(mèng)的原型。在這個(gè)過(guò)程中，我也慢慢變得謹(jǐn)慎，理智，謹(jǐn)慎。
室友告訴我，投資者在股市成功的因素之一是學(xué)習(xí)。學(xué)完最后一課，我在股票、政治、經(jīng)濟(jì)等方面更加努力的學(xué)習(xí)，綜合分析，抓住機(jī)會(huì)。
直到2009年我再次踏入戰(zhàn)場(chǎng)，由于我的`努力，我的分析能力得到了質(zhì)的提升，剛好遇到了市場(chǎng)的恢復(fù)期。當(dāng)時(shí)真的是小賺了一筆，受寵若驚。
終于在股市找到了自信，提升了自己。現(xiàn)在，我在股市的小小成就，還是要感謝和我一起努力的老朋友。
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金秋八月，我懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)了錦屏中學(xué)，開(kāi)始了我的中學(xué)生活。一想到再也不用受父母的監(jiān)管，可以自己去上學(xué)，自己支配零花錢，可以我不禁心花怒放，那叫一個(gè)爽啊！
樂(lè)滋滋的報(bào)完名，當(dāng)接過(guò)軍訓(xùn)服時(shí)，我的內(nèi)心頓時(shí)慌亂了，想起這個(gè)暑假我在家中的懶散情形，再想想要軍訓(xùn)四天，我的內(nèi)心就跟軍訓(xùn)服上的圖案一樣，亂的理都理不清。
軍訓(xùn)第一天，我抬頭看了看天上發(fā)出炎熱光芒的太陽(yáng)，又看了看地下已經(jīng)被曬得彎下去了腰的小草，我知道軍訓(xùn)肯定是場(chǎng)不容易的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。穿好軍訓(xùn)服，教官就立馬讓我們站隊(duì)，走向諾大的操場(chǎng)，開(kāi)始了軍訓(xùn)。
教官首先介紹了自己姓郝，可以叫他為“好”教官，我心想：但愿他真是一個(gè)好教官吧！首先是站軍姿，昂首挺胸收腹，手掌還需要緊貼褲縫。第二項(xiàng)是踏步走，手掌稍稍握拳，手臂擺動(dòng)時(shí)需要擺直。由于我們做的不好，教官就罰我們蹲下了很長(zhǎng)時(shí)間，但是這個(gè)蹲下可不是普通的蹲下需要你右膝不著地，并且把腰板挺直。教官讓我們起來(lái)后，我覺(jué)得還是站在原地，就算被太陽(yáng)暴曬，也比這蹲下更舒服啊一點(diǎn)啊！
之后的幾天里，教官又教會(huì)了我們稍息、跨立、轉(zhuǎn)方向等許多的本領(lǐng)，說(shuō)不累，那是假的！但是覺(jué)得雖然累但挺快樂(lè)的！
終于到了軍訓(xùn)的.最后一天，也就是軍訓(xùn)會(huì)操的這一天。我們都十分緊張，因?yàn)槲覀兪堑谝粋�(gè)上臺(tái)表演的班級(jí)，上臺(tái)前我們彩排了一遍，由于大家都很重視，贏得了陣陣掌聲，我想：我們班肯定是第一啦！上臺(tái)后我們每個(gè)人都為了班級(jí)而努力著，但最后我們的成績(jī)卻不盡人意，只得了第四名。但是我覺(jué)得只要努力了就沒(méi)有遺憾。
通過(guò)這次軍訓(xùn)我明白了付出肯定會(huì)有收獲，如果努力后結(jié)果不盡人意，但是付出的過(guò)程肯定會(huì)讓你終生難忘，因?yàn)閵^斗的過(guò)程更美麗！
軍訓(xùn)，我中學(xué)生活的新起點(diǎn)，催促我成長(zhǎng)，使我目標(biāo)更明確！意志更堅(jiān)強(qiáng)！
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這周的星期三和星期四，我們進(jìn)行了這學(xué)期的第一次考試——月考。在月考之前，每個(gè)同學(xué)的心里應(yīng)該都制定好了自己的目標(biāo)，這次考試，就是一次實(shí)現(xiàn)我們目標(biāo)的機(jī)會(huì)。
周三早上第一場(chǎng)，我們考了語(yǔ)文。語(yǔ)文是最讓我頭疼的一門科目了，因?yàn)槊看握Z(yǔ)文考試我都考得很差，很少會(huì)有考試成績(jī)?cè)?10分以上的時(shí)候。還好這次的語(yǔ)文試題不算很難，我只有在做閱讀題時(shí)遇到了點(diǎn)困難。這次語(yǔ)文考試，我考了111分，作文只扣了3分，這使我很吃驚。第一張?jiān)嚲砩系?仿句題，因?yàn)槲覜](méi)看清句子的結(jié)構(gòu)，所以仿寫(xiě)的句子就錯(cuò)了，扣了2分。除此之外，我文言文閱讀扣了1分，現(xiàn)代文閱讀扣了3分，一共扣了9分。
周三下午，我們考了英語(yǔ)。考英語(yǔ)的時(shí)候，應(yīng)該是我們最輕松的時(shí)候了。英語(yǔ)的題十分簡(jiǎn)單，我很快就做完了，然后又檢查了一遍。第一遍，我先檢查了作文，確定作文沒(méi)有問(wèn)題之后才繼續(xù)檢查了前面的題。周四的時(shí)候，試卷發(fā)下來(lái)了。出乎我意料的是，作文中竟然有一個(gè)小錯(cuò)誤——有一個(gè)單詞寫(xiě)錯(cuò)了。就是這樣一個(gè)小錯(cuò)誤，使我沒(méi)有得到滿分。
周四，我們考了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的最后一個(gè)題比較難，我做的時(shí)候，絞盡腦汁才想了出來(lái)。這次數(shù)學(xué)，我只考了118.5分，錯(cuò)了一個(gè)題，是關(guān)于有理數(shù)分類的。盡管老師在考試前千叮嚀萬(wàn)囑咐好好復(fù)習(xí)有理數(shù)分類，但我還是在這里出了問(wèn)題。
這次的歷史考試，我考了49分。有一個(gè)關(guān)于年代的題我錯(cuò)了，由于我沒(méi)理解清楚題意，所以將年寫(xiě)成了朝代。地理我考了48分，最后一個(gè)大題出錯(cuò)了，這是個(gè)判斷地理位置的題。生物我也考了48分，錯(cuò)的原因是書(shū)上的一些小知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握好。政治是我唯一考滿分的一科，是我考得最好的一科，也是最簡(jiǎn)單的一科。
這次考試，我取得了還算不錯(cuò)的成績(jī)，希望在下次考試中能取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
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