關(guān)于春游的趣事作文500字
四月，早已到了踏青的最佳時(shí)節(jié)，每年這個(gè)時(shí)候，學(xué)校都會(huì)組織學(xué)生去一次春游，下面小編為您精心整理了關(guān)于春游的趣事作文，希望能對(duì)您有所幫助！
篇一：最后一次春游
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了小學(xué)階段最后一次春游——高炮旅之行。雖然風(fēng)很大，但這并不能阻擋我們的腳步，坐了一小時(shí)大巴，我們終于來到了高炮營。
進(jìn)入高炮營，我們首先參觀了軍人們的食堂，食堂中的桌子一塵不染，在桌上的筷子也十分干凈，墻上的顯示屏中還放著“一粒糧，千滴汗”等節(jié)約糧食的標(biāo)語，警示著人們愛惜糧食。接下來，我們參觀了軍人的臥室，剛進(jìn)去，我就驚呆了：潔白的床單上，整齊地?cái)[放著迷彩服與腰帶，還疊著一個(gè)個(gè)“豆腐塊”，此“豆腐塊”非彼“豆腐塊”，而是軍人們疊得被子。這些被子都被疊成了長方體，連邊上的棱角都呈九十度！好像是看出了我們的好奇，軍人們還為我們演示了疊“豆腐塊”的過程，使我大開眼界。
在春游的過程中，最令我記憶深刻的就是學(xué)習(xí)踏步了。來到軍營的操場上，軍人們先為我們示范踏步，那步伐整齊劃一，簡直就像一個(gè)人似的。開始訓(xùn)練了，我們都躍躍欲試，可教官只是讓我們立正站直，并且站整齊。剛開始倒沒什么，可過了一會(huì)兒，我們一個(gè)個(gè)就都堅(jiān)持不住了，腿和腳都酸得不行，教官見我們才站了一會(huì)兒就累了，感到很驚訝，仿佛這是不可能的`事，但他還是讓我們先練習(xí)轉(zhuǎn)體了。轉(zhuǎn)體練完后，終于開始踏步了，可是我們踏著踏著，腳步就亂了，根本做不到步伐一致，軍人們做到那樣，要經(jīng)過多少訓(xùn)練，多少風(fēng)吹日曬�。∠氲竭@里，我的心中不由地添上了一抹對(duì)軍人的崇敬之情，他們把一腔熱血灑在了嚴(yán)密的方陣中，把自己的青春灑在了青翠的綠茵場上！
高炮營之行真讓我流連忘返！
篇二：春游
今天下午，我們要去夢幻百花洲春游。還沒有到那里，我的心好像一下了飛到那里去了，到了那里以后我覺得那里是松山湖最美的地方。老師首先讓我們?cè)陂T前拍照，拍完照，我們就進(jìn)入到里面去了。
在那里，我看到了很多蝴蝶做的標(biāo)本圖片，有美鳳蝶、藍(lán)鳳蝶等等，很多同學(xué)都把蝴蝶名字記下來了。之后，我們跟老師走去魚池去捉魚了。老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)小漁網(wǎng)，好讓我們?nèi)�。我輕輕地走向小魚，它們一下子就跑了，小魚好聰明，我總是捉不到的。但是我們其他的一些同學(xué)捉到了一些小魚。后來，我們又跟老師去了喂鴿子，那里的鴿子好多啊，那里的叔叔給了我們一些鴿食，讓我們?nèi)ノ梗壹乳_心又害怕�？登哒f：“不怕的`�！蔽以谒墓膭�(lì)下喂了小鴿子。
后來，我們跟老師來到了蝴蝶館，老師跟我們一起觀看了蝴蝶標(biāo)本。蝴蝶館里還有花園，那里還有好多好多小蝴蝶。不僅這樣，我們還給蝴蝶拍了很多相片。
接著我們來到了夢幻城堡，里面的東西都是軟綿綿的，我們都玩得好盡興啊。最后，我們到了涂鴉的地方，老師說：“你們可以在這里畫上春天的景色�！蔽耶嬃诵『鸵恍┬∨笥�，其他組員也畫了一些其他的東西。老師說：“回學(xué)校了。”我戀戀不舍地離開了這個(gè)鳥語花香的地方了，不過今天還是非常地高興啊！
篇三：春游名人公園
陽春三月，一個(gè)天氣晴朗的星期六早上，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ッ斯珗@春游。
一路上，同學(xué)們邁著輕快的步伐，有說有笑，不知不覺就來到了名人公園。
從公園左側(cè)的小路入園，沒走幾步，我就看到了一尊石像。那是一位慈眉善目的法師。在他的身旁立著一塊特殊的石碑，中間是空的，就像是他剛從石碑里走出來似的。我看了一旁的介紹，才知道他叫清定法師。只見他右手握佛珠，左手合掌，臉上帶著慈祥的笑容，似乎在為我們的成長祝福，為祖國的和平祈禱。
往里走就是公園的中心，那是一個(gè)小廣場。左側(cè)的紫藤架上掛滿了一大串一大串的紫藤花，一陣清香撲鼻而來。在廣場的中央，我看到亭旁起義總指揮——包定。他手握書卷，目視前方，他的目光是那樣的堅(jiān)定。在他的身后有幾只手，其中有一只緊握火炬。從他的神情中，我似乎看到了他對(duì)革命的堅(jiān)定決心。廣場的右側(cè)，是一大片盛開的櫻花，粉粉的`，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，開得正歡。
廣場的另一側(cè)是一條條長方形的綠化帶。走出小廣場，在路邊，我看到了中國杰出外交家——章文晉先生。他面露微笑，好像在說：你們是祖國的接班人，一定要趁著大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)呀！
時(shí)間過得飛快，到了中午，家長來接我了。雖然我離開了名人雕塑公園，他們已經(jīng)逝世，但他們的形象仍在我的心中活著。這一次游名人公園，我真是長了不少見識(shí)�。�
篇四：春游
又一次路徑于此地，咦？是什么把我直吸引過來，我！原來是——虎形公園，這里雖不是什么繁花似景，也不是什么名景，但這里人山人海，小鳥在樹枝上歡唱，走進(jìn)這里，桃樹上似有蜜蜂在“捉迷藏”每一朵花瓣也能成為你的朋友存入你心中。樹下的一些小花叢中偶爾你會(huì)看見小螞蟻，它們一個(gè)個(gè)做好了準(zhǔn)備一樣，不會(huì)讓人進(jìn)入它們的領(lǐng)地。
在一遍搜尋后，我們開始進(jìn)入了爬山的過程中，山中任何景物都在呼喚你，它們?cè)跉g迎你的到來。最入你法眼是那一條小河中，那是什么在那里逗你開心，探出頭來，小魚兒在水面上冒了一個(gè)小泡泡，可真是有趣呀！然而這一切只有景，那你就太小看了，人們?cè)谶@里也是一片“奇觀”他們?cè)谶@里運(yùn)動(dòng)，揮灑著汗水與花花草草融為一體了。在這里打羽毛球，似一片戰(zhàn)場般，兩人在這里展現(xiàn)出一場激烈的'戰(zhàn)斗，他們不分上下，一個(gè)羽毛球飄柔在空中，風(fēng)也跟著一起伴奏，在空中伴奏的也不止風(fēng)，小鳥也飛了過來，吱吱，幾乎在喊加油，把這激烈的戰(zhàn)場頓時(shí)變得和祥起來了。
一個(gè)人在山中漫步起來，路中偶爾可以看見幾只小蜘蛛，它們纏繞在樹枝中間，看它們互相打鬧起來，它們是這樹叢中的小守衛(wèi)者。在一片茫然過程中，我停下了腳步，在一棵樹下?lián)炱鹆艘黄瑯淙~，它上面的紋理很奇特，追逐億萬年前，這片樹葉很有價(jià)值，它是萬物中很有靈性。
通過這一點(diǎn)的悟感，虎形山公園也似流水般流入到我心中。景、人、物融入在一起，世界該有多美呀！
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