春游的作文15篇(薦)
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的春游的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春游的作文1
4月1日,初二段的學生,在各老師的帶領下,迎著春風邁著腳步,進行了一次刺激又快樂的春游。
我們為了能早點到達目的地——州溫樂園。早早的就來到學校了等候了。當我們上了車的那一刻,我們便躍躍欲試,大家都在討論等一下玩什么游戲,車廂里充滿了我們的歡聲笑語。
下車以后,我們便各自跟著組長,領了門票,直沖向我們鎖熱愛的項目游戲。起初我們來玩的是碰碰車。碰碰車里的我們興奮地打著方向盤,車子與別人的車子,相互碰撞,發出刺耳的聲音。飛船(UFO)里,我們因為害怕有的尖叫,有的閉上眼睛,有的緊張無語:在激流勇進中的我們,沒有因為水會打濕而退步,而是勇往直前當船從山上滑下來時,水花四濺,水花中的我們歡呼聲不斷。在鬼屋的我們,沒有被鬼給嚇到,邁著步子,勇敢的,“寧死不屈”,“視死如歸”。的感覺,絲毫不怕那“孤魂野鬼”......
當我們站在天旋地轉的入口時,看著上面的游客在空中360°的旋轉,心中不由的感到害怕,我們膽怯了,因為害怕,當我們等候著老師們勇敢的坐上去,來挑戰自己的極限。老師們年紀大了,體力不充足的都沒有害怕,更何況是我們是年輕的充滿活力的學生,哪能輸給老師呢?我便頓時來了勇氣,坐了上去,體驗了一次,極限的挑戰。
下午2點時,我們依依不舍的再次坐上了車,返回學校,我們都覺得游意未盡,我們很支持學校的組織活動,讓我們體驗了生活的美妙,和生命的快樂,希望這種活動可以延續下去,讓更多學生體驗人生的美妙和生命的快樂。希望我們還能有機會去感受大自然。
終日眼望天空,長年窗內望世界,眼看就要因不見太陽而發霉的我,只析球有朝一日,能夠的到天上絲毫的憐憫之心,響應校的號召,去完成一個“艱厄”的任務——出去痛快的游蕩一日,像幾個沒爹媽的孩子,出去,在世界的任何一個角落,穿梭一天
終于,在我盼星星、盼月亮、有盼太陽的煎熱中,皇天不負有心人,校方那可親可愛的老師們啊,終于發現了我們在外亂飛的思緒......“耶......."在一陣歡騰之后,今日,我們迎來了這一天——州溫樂園一日狂歡。
恐怖“賊船”
帶著好奇、恐懼,我使啦硬拽,終于與我那群膽子比我還小的“戰友”們先后坐上了“極速風車”、“自旋滑車”與“UFO”,開始了我出生入死、驚心動魄的人生。我的心跳、我的思緒仿佛都跟著機器轉動,不停轉換著節奏,它一會兒懸在半空中,一會兒有極速旋轉,緊接著便是緩緩上升,飛速下落。我開始眉頭緊鎖,提心吊膽,我開始極度后悔,“唉!我怎么就上了這么一條“賊船了呢?”
悠閑的“旋轉木馬”
一個個驚嚇過度的我們,實在承受不起再次襲來的驚恐,在一反研究之后,終于鄭重決定——旋轉木馬,讓它帶我們好好的去松松心、壓壓驚、回回神,當優美的樂聲響起,旋轉木馬也隨著之緩緩上下起浮,頓然,我的心隨著既沉入了美妙的月海之中,剎那間,世界又顯可愛......
倒霉的激流勇進
“激流勇進”是勇者的.就應該去好體驗體驗,過把癮。我們幾個人在前面一系列的失魄有歸魄之后,也自認為是勇者,一個勁的就往目的地沖去。然而,她們的膽子依舊沒有多少變大,誰也不敢做第一個的“寶座”。唉!誰叫我是組長,這個頭總得帶好把!無奈與悲哀的我,只能身先士卒......
正當我為沿途一切順利而慶幸時,我悲慘的人生,最壯烈的“犧牲”的一刻到來了,我們從頂峰沖向了我,我的臉、衣服,我的全身。為什么人生總出現那么多的無奈和悲哀?它們進入了我的嘴巴......
夕陽無限好,只是近黃昏......
夾含著驚恐、刺激、愉悅與悠閑于一身的我們,在被那拖也拖不住的時光老人的腳步,匆匆如也,帶著一游未盡的心,結束了瘋狂與多折的一天。
春游的作文2
“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。”乘著歡快的歌謠，踏著清香的細泥。一路上春色正好，太陽正晴。
————題記
天邊的朝陽無私地紡織著每個人的背包，瑰麗的繡線引來了幾只竊竊的彩蝶。
已是上晝，經過一小時的車程，同學圍聚在東方年華蔬菜養殖基地的灶爐旁，向遠處放眼望去，可真是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”
女生們提著大包小包朝灶臺趕去，我們這一小組則選擇了靠水池近的一個。我們的前邊是大小各異的石子鋪成的大道，后邊是泥濘的山間小徑。
望了望簡易的灶臺，我已明了自己的任務。野炊，顧名思義就是在野外生火，炒菜。
召集了一個同學，我倆趕忙跑到集合地，領今天我們所需的柴。哪知我猝不及防，一下便被粗繩捆綁著的`樹干下的泥丘所滑倒。我雙手撐地，膝蓋撞向了泥丘,深陷了下去，我下意識地使勁抽離泥土。我揉了揉膝蓋，有一種力量在驅使我把手放下。我徑直走向洗手池，什么東西在隱隱作痛。長褲上的土黃色儼然烙了上去，告訴了我答案。同伴跑過來，講明柴火定要兩人才能扛得上后肩，回眸一望，她們抑或已在洗鍋，刷菜板，我的目光與同伴相互交織在一起，我只好盡量把腿繃直,安慰自己沒事。
把柴火搬進我們的領域時已是晌午了。炎熱促使我的汗簌簌地往下墜落。大家各忙各的，見到我倆回來立刻聚攏在一起。我肯定大家做飯應做過不少，但生火著實是沒有頭緒。無奈，我們也不能呆盯柴木，于是我第一個往灶下扔一根纖細的短柴。同學們也開始用腳的力量把分叉的柴分成幾部分。我們不停地扔進柴火。你瞧，筑成有一巴掌長的柴堆了。
現在，新問題接踵而至：我們如何點起一爐旺火？
我擺弄著我臟亂的頭發，摩挲著已布滿大自然氣息的衣服。我手中捏著同學剛送來的兩根火柴，我沒有信心去打著它，盡管我是如此堅定。
我把唯有的火柴遞給同伴，自己給柴火下架了些草。第一根火柴已經燃了下去，效果不大好。第二根火柴擦著時，我們用衛生紙當了助燃物。
單薄的紙巾逐漸燒成了灰燼，向天上飄著幾點小火星。柴上沾染了一點微乎其微的火苗，我真希望這星星之火便可燎原。可你看，我的頭發已經被彌漫在空氣中的煙塵所燎到了。
但這次失敗，可阻擋不了我們的熱情。有的同學拿到了打火機，她們率先打著柴火。火光的確有那幾分鐘躥上來,與我擦膝而過，可對比于其他小組，我們可是小巫見大巫。最后的柴火就像被大雨沖刷一般，俄而便把火苗隱匿住了，再也不見蹤跡。
老師，同學紛紛趕來幫我們，他們都是打著了火抑或已經品嘗到菜肴了。我們著急地啞口無言，呆立在烈日下。
我們也意識到，我拿到的柴火是濕的，情急之下，我們四處尋找干樹枝。就是這時，鄰壁灶臺的火苗躥上了鍋。
緊急之下，大家都不知所措，我朝對面大喊一聲：“蓋鍋蓋！”同學們左瞟右看，無奈地望著我：“沒有鍋蓋！”這時，一位同學捧著水“嘩”一下撲入火中，發出“咝咝”的聲音，我急壞了，指著地上的另一口鍋，“把鍋反扣過來！”我用動作示意，可沒人愿意接近鍋身。說時遲，那時快，“哐”一下，鍋被甩了出去，碰撞上爐灶上的鍋，兩口鍋應聲掉了下去。我也松了一口氣。這種方法夠危險的，但總算化解了一場小小的事故。
拾完柴歸來時，我們灶里的火苗也旺了起來。我匆忙地奔走于水池與爐灶之間，忘卻了疼痛，我幫忙掌鍋，若扶不穩，鐵鍋則會狠狠地栽下去。
我們慌慌忙忙地炒完幾道菜，讓同學們品嘗，馬上就要走了，只有趕忙抓幾把塞進嘴里才是自己的，但可惜的是四枚雞蛋火過大炒糊了，一大盤四季豆因時間過短而未能燒熟。
現在，我們在導游老師的引領下去搭車。草莓田，黃豆地映入眼簾。就在恍惚一瞬間，我的思緒宛如一縷陽光，卸下沉重的包袱。歡悅地邁向深處的麥浪，遠方……
春游的作文3
“嘩嘩、嘩嘩”，咦，是什么把小草吹綠了，把桃花吹開了，把小動物們給吹醒了呢？哦，原來是春風呀。不知不覺中，春天已經來了。今天，我帶你到柳州的4a級景區——大龍潭公園去走一走，看一看，玩一玩，一起去感受春天的氣息。
走進龍潭公園，就仿佛來到了一個世外桃源。公園的四周環繞著連綿起伏的群山，這些山有的小巧玲瓏，像座盆景；有的高大陡峭，像座屏障；還有的直指蒼天，像把利劍，姿態各異，真是美極了。這里的空氣里充滿了濃濃的花香，放眼遠眺，到處都是大片大片的桃花林，形成了一片粉紅的花海。春風吹來，桃花歡笑著，飛舞著，落入潺潺的溪水中，逗著魚兒爭著搶著。鵝黃色的柳枝隨風擺動，小鳥站在枝頭唱著歌，青翠的小草在地上拍手叫好。空中飄著朵朵白云，有的像活蹦亂跳的小兔子，有的像正在吃草的小綿羊，還有的像可愛的小貓咪……真不知道春姑娘是怎么調出這美麗的色彩的，真是美不勝收啊！
龍潭公園里的大龍潭如同一面明鏡，湖水清澈見底，可以看見水底的`石頭與魚蝦。傳說水底還住著兩位法力強大的神仙。仔細看看，說不定能看見他們的影子呢。
聽我說了這么多，大家一定心動了吧！那就去龍潭公園親身體驗一下吧。
大龍潭，位于柳州市區的南部。從雷山上望去，它真像一條彎彎曲曲的巨龍。雷山絕壁下涌出一泓清泉在雷、龍二山間匯成“龍潭”古稱“雷塘”，咫尺相隔的“雷潭”經地下河與之相潛通。清澈的潭水經“八龍噴雪壩”瀉入鏡湖后蜿蜒如游龍穿園而過，注入園外蓬花山下的溶洞里，消失得無影無蹤。
來到雷龍二潭前，導游說：“雷龍二潭水溫如恒(18℃—22℃)，每逢隆冬，水汽蒸騰，煙霧繚繞，故稱雙潭煙雨。雷、龍二山夾水相峙，相傳雷、龍二神在此司掌雷雨，世稱‘雷龍勝境’”。在向前行走，來到了“龍潭風雨橋”。靜臥鏡湖之上的“龍潭風雨橋”系仿木鋼筋混凝土廊橋式建筑，以三江程陽風雨橋為藍本設計、建造而成。整座橋亭飛檐，極具特色。傍水而建的九層為鼓樓正四邊形塔樓結構，飛檐重閣、琉璃裝飾、葫蘆頂、端莊肅穆；內設景廊，盤旋而上，上懸“款鼓”。還有那千欄式建筑——壯民居緣水修筑，極富水鄉生活情趣。傣村已建有民族餐廳，傣亭等，建筑多以徒坡屋面見長。村內竹籬環繞，綠草如茵、魚尾葵、假檳榔、伊拉克蜜棗等亞熱帶植物和別致的傣式建筑相映成輝，有著純凈而又美麗的水，而且還是天藍色的，形成了一派南國的風光。
到龍潭公園游覽不僅可以飽覽亞熱帶巖溶地區的奇山秀水，風格各異的少數民族建筑；還可以欣賞民族村寨內多姿多彩的少數民族歌舞表演，品嘗別具一格的少數民族菜肴。
作為龍城人，我為此感到自豪！
國慶節到了，從外地回來的舅舅和舅媽想游覽一下柳州的風景名勝，我決定帶他們去大龍潭公園游玩。
我們一路開著車，看見道路兩邊人來人往，一盆盆鮮花綻放出美麗的笑臉，喜迎歡樂的“國慶”。很快，我們來到美麗的大龍潭，公園門口早已人山人海，真是一派喜氣洋洋的景象。
一進公園，猶如來到一個綠色的世界。山是綠色的，湖是綠色的，那寬闊的草地就是送給土地爺爺的綠地毯。公園的空氣非常清新，就像一座天然大氧吧，讓人心曠神怡。
公園里最好玩的就是游船了，我們也迫不及待的上了船。涼爽的秋風吹到臉上，讓我們的心也和湖水一樣蕩起層層波浪。放眼遠望，連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優美的山水畫，人在畫中游，山水也有情。
最后，我們來到風雨橋，這是大龍潭的標志性建筑物之一，巧妙的建筑結構，體現了侗族人民的勞動智慧。
大龍潭真美，柳州真美。
春游的作文4
昨天，我們學校組織了一次參觀植物園活動。早上一起床，天公不作美，淅瀝瀝下起了小雨。同學們都很緊張，生怕老師會因此而取消這次活動，所以大家都表現得很乖巧。當大家都知道活動會按原計劃開展時，個個都喜笑顏開、滿面笑容，甚至排隊時都忍不住嘰嘰喳喳討論著這一天將怎樣度過。
我們乘車來到植物園，下了車，一股清香怡人的香味撲面而來，這里景色旖旎，環境生態，空氣清新，還有小鳥在枝頭放聲歌唱，好象在說：“快來呀！這兒歡迎你！”我和小朋友手拉手來到第一個園區——梅花園，俗話說：“梅花香自苦寒來。”這里的梅花到了春天依然俏麗芬芳。有的梅花含苞待放；有的競相怒放；還有的已經結成果了小果兒，不知道這是不是大家所說的：“梅花三弄呢？”不管怎樣，看著這些白的、紅的、粉的小花，有種目不暇接、賞心悅目的感覺。
植物園里的奇花異草真是沒的說，這里的每一個角落，每一個細節都深深地打動了我。很多植物我是第一次見到，印象比較深的是“翡翠盤”，一聽到這個名字就讓人無限地遐想。看介紹后，才知道它來自于遙遠的墨西哥，葉長大約70厘米，無刺，屬于園藝品種，灰綠灰綠的，表面還披這柔毛。
不知不覺時間過得真快，轉眼就要返回了，這兒真是讓人流連忘返。這次活動開闊了我的視野，讓我學到了許多知識，還讓我感受到了和同學們一起郊游的樂趣，分享各自從家中帶來的糖果，真是開心到了極點，希望有植物園里人山人海，非常擁擠。我看見了門口有一塊兒長方形的石頭，石頭上寫著五個綠色的大字：“北京植物園”。石頭旁邊還有漂亮的小花和鐵樹。那一顆顆鐵樹就像一個個守衛大門的威武的士兵。走進大門，只見怒放的桃花，金黃的迎春、蒼翠的松柏……讓我們真切的感受到：春天來了！
我們排著整齊的隊伍沿著石子鋪成的小路向前走，沿途的小花、小草微笑著向我們打著招呼。漂亮的阿巴郁金香它的花瓣紅黃相間，從遠處看就像一只只美麗的蝴蝶停在花枝上。
我們隨著人流往里走再往里走，便是一棟大型半透明建筑——溫室。剛踏進門，一股清香的氣息撲面而來，這里擺放的蘭花競相開放，紫的，白的，粉的，散發著陣陣香氣，有的好像很害羞，只綻開兩三瓣花瓣。有的卻很大方，所有的花瓣全部展開。盡情的.供游人欣賞。再走我們又看到了很多吃蟲的植物，有豬籠草，茅膏菜、捕蠅草、雞蛋花等稀奇古怪的植物。
隨著人流來到了二層。忽然，剛進門那種潮濕氣息消失了，空氣顯得格外干燥，我抬頭一看這里是熱帶植物區。仙人掌的家族可真多呀！有葉子消失，只剩下枝干的光棍樹；有能幾周不喝水的蘆薈；有把葉子變成刺的仙人掌、仙人鞭、仙人球……奇形怪狀，讓人眼花繚亂。
我們又穿過一個門，剛進門差點就被一股水流給淋濕了。原來到了熱帶雨林區。熱帶植物的品種還真不少呢？有棵高大的椰子樹、芭蕉樹、香蕉樹等各種樹木。
出了溫室，我們又去了一座寺院。領略了我國的佛教文化，還見到了“四大天王”、“如來佛”、“觀音菩薩”的塑像。在寺院外面我們開始了午餐。同學們把帶來的食品放在鋪好報紙的石子路上。還真不少！有面包、火腿、水果、牛奶、巧克力……我們交換著食品，互相品嘗著美味佳肴，也增進了同學之間的友誼。有的同學還講了笑話，講的是那么有趣，樂得我們個個捧腹大笑。
春游活動很快結束了，這次春游我的收獲可真不小，認識了各種各樣的植物，拍了好看的照片，還買了美麗的花環、鳥笛。我非常喜歡北京植物園，我要把它介紹給我外地的朋友，讓他們也過來參觀。
春游的作文5
“啦啦啦，我們去春游啦！哈哈哈哈！太爽了！”
怎么回事呢？噢！原來蒲州育英學校五年級段要去景山燒烤啦！我也在內噢！我們把這件事當作隆重的頒獎典禮一樣，十分重視。昨天晚上，媽媽叫我去寫作業，我卻說：“媽媽我春游的東西還沒有準備好呢，我要是不準備好......” “我幫你準備吧！”媽媽一句話搞定。“no,no,no,"我一邊搖頭一邊說，“你要是有什么東西忘帶了，你叫我怎么辦！”我一本正經的說。“哎！”媽媽搖搖頭，走了。“嘻嘻哈哈。”我一陣壞笑。
我一走進班級，只見一大堆同學擠在一起討論春游的事情，全班沸騰了！過了一會兒，不知誰說了一句“老師來了”，像是受了什么驚嚇，同學們快速的閃開，紛紛坐到位子上來。同學們各各“噗嗤”一笑。不知在想些什么。
到了目的地，同學們各各像爭食的小雞一樣，爭先恐后地下了車。首先看到了一些翠綠的灌木叢，一些紅紅的，沒有一點嬌態的野花，旁邊是一棵棵茂盛的綠樹。形成了一幅極其美麗的畫。再進去一點，一個個挺拔的，碧綠的竹子，像一根根插進深深土地的木棍子，真是“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”啊！
我們走了幾分鐘的山路就氣喘吁吁，啊！終于來到了頂上。現在，我們看見了美麗的桃花，桃花樹不像參天大樹一樣，這么高；不像梅花樹一樣傲風斗雪；沒有玫瑰花那樣，開得漂亮；更沒有蝴蝶蘭那樣有自身獨特的特點......但它嫵媚艷麗，總給人心里一種淡淡的感覺，十分耐人尋味。
山上的桃花樹有許多，地面上的石頭一大快一大塊的，如果在清晨賞桃花的話，不但可以冶煉情操，還可以親身感受一下大自然的魅力。桃花樹綠葉碧綠碧綠的，讓人感受到春的氣息和春的活力。桃花的花瓣，仔細看，才能發現對準雌蕊的那一邊是粉紅色的，朝外的是白色的，不仔細看是很難看出來的。站在遠處，還以為它的蕊是粉紅色的，四周像有白色的光圈環繞著似的。
這整幅桃花圖十分生動形象，把大自然的一部分一一桃花，當成主要物體，用四周的同學當成襯托，突出了梅花的美麗。我用相機記錄了這一美麗的時刻。桃花的花瓣飄到地面上，大部分花瓣不會落在石頭上，而是兩個石頭的石縫中間。這樣的場面讓我想起了漫畫故事情節中詩人漫步在桃花園，一片片花瓣仿佛有靈性似的，隨著詩人的腳步掉落下來。讓人有一種想作詩的沖動，“三月踏步春園麗，春風輕拂紅顏醉。”我站在旁邊，嘴巴里輕輕的'嘀咕著，“細枝紅桃柔美嬌，觸動花情忘我時。”
我入迷了，閉上了眼睛，忘記了時間，忘記了時空，忘記了自己，什么都忘了，沉浸在桃花的世界里，太陽溫柔地撫摸我的臉頰，桃花的香味使我更“走火入魔”了。我在腦海里想像著自己會飛，天空中正下著桃花雨，我在桃花世界中玩耍，在桃花世界中歡笑......“集合！”遠處傳來林老師的聲音，這聲音硬生生地把我從桃花世界中拖回現實生活中。“哎，不可能的，不要胡思亂想啦！”我心中的小精靈連忙勸我。我拍拍混亂的腦門兒，清醒過來。哎！這桃花！
我們費盡了千辛萬苦，才來到燒烤地點。哇噻！桌上的東西可真多，羊肉串、蟹肉、香腸、年糕、雞柳......哎呀！不說了！口水都流光啦！“茲茲茲茲茲！”燒烤架都抗議了，“童鞋們，我奉獻自己了，有什么好吃的都要給我噢！”我們有的在盯著裝食物的袋子，可能是在想下一個吃些什么；有的拿著鏟子，在滿頭大汗地燒著；還有的端端正正地坐在凳子上，手里拿著筷子和盤子，在想，快一點快一點啊！餓死我了！
有趣的是，同學們吃完了燒烤就坐在凳子上，摸著自己圓滾滾的肚子，嘴里嘀咕著：昨天準備的零食白準備了，吃不下了啊！更有趣的是繆中正那一組，他們這大叫著要把本錢全部吃回來，所以，把能吃的食物都吃了，即使吃不下，還會打包帶回來。哈哈哈哈！
我們聞著撲鼻的桃花香，摸著圓滾滾的肚子， 滿足地下了山。我回頭一看，永遠記住了這座山。能有幾個人能記得住，在這座山上，曾充滿了孩子們天真的笑聲。真是“別是一番風味在心頭。”
春游的作文6
今天早晨，我迫不及待地起了床，背了一會兒書，到了外邊狼吞虎咽地吃了早飯之后，大約六點四十左右，就去了老師要求去等的地點。
到了地點之后，我們的老師還沒有到，就開始等起來，等同學們都到了之后，老師還沒有來，我擔心老師不來了，心里像十五個吊桶打水，七上八下的。這時，一輛豪華的車（從濮陽到鄭州）開過來了，我們排著隊上了車，我聽到別的同學說：“老師在車上！”懸掛在心里的石頭終于掉下來了，因為我們的老師是領導我們參觀“東西”或去大未來兒童城的人。
我和張一斌是一組，等老師點完名后，我隔著窗玻璃和媽媽擺手說再見，看著媽媽不放心的神情，我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打了好幾個圈，自言自語地說：“媽媽放心吧，我長大了，和老師同學們在一起春游沒事的。”車緩緩的開了，一路上，聽著動聽的音樂，和同學們說著笑著，看著路兩旁綠油油的麥苗，隨著微風蕩起綠色的波浪，好像孩子們的舞姿。
我們到達的第一個地點是地質博物館。同學們下了車，很快地排好隊，高興地像剛出籠的老虎一樣。先參觀宇宙行星，在那個大屏幕上，介紹著地球、火星、天王星、水星……等等。又來參觀地球，我發現開天辟地之后的東西是冰川。我又看見有一個正方形掛在墻上，上面寫著：地球已經有6次生物大滅絕了，其中一種生物面臨滅絕的危險特別大，如果這種生物滅絕了之后，就剩下200種生物了，不過地球用不了幾萬年就得第七次生物大滅絕。接著又參觀恐龍，魚龍的身體比我的身體還要長。我又發現白堊紀的翼龍并沒有死，它進化變成的始祖鳥就是現在鳥的祖先。恐龍的蛋被孵出來之后也不可能活下來，因為有的恐龍會把它吃掉。恐龍滅絕的'原因有下面幾種：
1、小行星撞地球。
2、哺乳動物吃恐龍蛋。
3、火山爆發。
恐龍死了之后，有了魚，魚進化成猿，猿進化成晚期的智慧人。……下午，我們去大未來兒童城，來到這里，好比來到了世外桃源，找到了人間的仙境。每個同學都找到了自己喜歡的職業，我體驗了交通銀行里的銀行柜員，在這里讓我大開眼界，工作內容：了解銀行工作流程，受理各類銀行業務，掌握熟練的各類技能操作本領，真誠為客戶服務。工作薪酬：￥5 成為“銀行柜員”，您可以這樣準備：培養對數學的興趣。養成整理自己物品的習慣。做相關的理財計劃。一般要求對顧客態度親切誠懇。
又體驗了廣播電臺里的廣播員，俗話說的好：“說話要像廣播員，做事要像乘務員。”這是我做夢都想做的，因為這樣我就有機會當“六一”的主持人了。工作內容：策劃、編輯主持播音節目，展示最甜美、圓潤、標準的聲音，稱為一名專業的廣播員。工作薪酬：￥5 成為“廣播員”，您可以這樣準備：養成寫日記的習慣。多多朗讀文章或詩歌。聽廣播節目。
又體驗了網絡公司里的影像處理師，工作內容：運用電腦繪圖各種軟件，對影像創造出多樣背景與特殊效果。工作薪酬：￥5 成為“影像處理師”，您可以這樣準備：學習電腦方面的知識與基本操作技巧。欣賞攝影作品。練習拍照，提升構圖能力。
又體驗了消防局里的消防員，工作內容：學習消防知識及滅火方法，當火警發生時搭乘消防車前往火災現場滅火，保護市民生命安全。成為“消防員”，您可以這樣準備：勇敢嘗試新事物。主動幫助別人。努力鍛煉身體。
體驗完了之后，給我們發了23元的工資，然后上了回家的車，依依不舍的離開了大未來城，但地質博物館和大未來城里的一幕一幕在我的腦海里展現，好像童話里的世界。
盡管我已經筋疲力盡了，但我還是很高興！因為我既開闊了眼界，又豐富了頭腦。俗話說得好“一年之際在于春。”好一個難忘的春游。
春游的作文7
今天，陽光明媚，我們學校組織同學們去春游。我們四年級去慈恩塔，同學們都高興得跳了起來。一路上一家家商店讓我們眼花繚亂。我還不時仰望天空，天空中白云一層又一層的，像一個個金黃色的棉花糖，好想上去吃一口。隨著時間的流逝，我們來到了慈恩塔。
到了慈恩塔，我們已經筋疲力盡了，可是當我們看見了樹葉變綠了，山變青了，小河也唱起了歡樂的歌:地里的小草偷偷地從泥土中鉆出來，燕子不知什么時侯飛回來落在了樹上，嘰嘰喳喳地叫著好像在說：“春天來了！春天來了！”萬物從沉睡中蘇醒，大地一片生機時，我們立既變得精神抖擻了。
我們就開始登慈恩塔了。慈恩塔高52米，內徑10米，歷時五年捐資180余萬元。慈恩塔是寧化八大景觀之一，上來121個階梯就來到了頂樓，頂樓有一座觀音廟，旁邊寫著對聯“連唱碧水閑，日落青山靜”。那兒有許多人在拜佛，我也上去湊熱鬧。在頂樓陽臺放眼望去，啊！寧化就像一塊大花毯！一片片綠油油的田地里，農民正在勞動，寬敞的馬路上川流不息的汽車，一座座高樓拔地而起，明凈的小河……沒想到，我們每天都生活在這漂亮的花邊地毯上呢！近處是加油站，遠處是一座座高樓。
在老師的組織和安排下，我們開始鋪地吃野餐了，我們先找了一塊空地把報紙放在地上，然后找了幾塊又小又平的石頭把報紙壓住，這樣才不容易被風吹走，我們一邊吃午餐，一邊和老師聊天，說笑話。不過還真有些不太講究衛生，唾液四濺，吃過飯，我們和老師在一起玩耍好高興哦!
春游結束了，我們排著整齊的隊伍依依不舍地返回學校。我想:“我們經常開展這樣的活動就好了！”再見了!小草，再見了我心愛的.慈恩塔!明年我們還會再來的，相約在這綠色的春天里。
星期一的天氣很好，白云朵朵、陽光明媚，一陣微風吹來，還能聞到淡淡花香。我一路哼著小調，去春游了！
在車上呆了兩個多小時才到達第一個目的地—大鵬所城。大鵬所城是國家級文物保護單位。它始建于公元1394年。深圳又名“鵬城”就來源于這里。大鵬所城是一座名副其實的古城，城里到處都這明清時期的居民樓。狹窄蜿蜒的小巷以青石板鋪就，寧靜古樸。主觀了大城市的我們，來到這里還真是別有一番風味。
參觀了所城的多個景點，我印象最深的還是賴恩爵的將軍第。它始建于公元1844年。將軍第建筑結構復雜、氣勢宏偉、雕梁畫棟眾多。真是佩服。
看到大鵬所城的第一眼，我就有了淺淺的敬畏之心，它，是一個不可侵犯的古城。
離開了大鵬所城以后，我們又來到了坐車來到了東湖公園。到了東湖公園也就有游樂項目了。悶了一上午，終于可以痛痛快快的玩一下了。
因為是星期一，所以公園里人不多，但游樂項目有許多。我們一共玩了：海盜船、颶風飛椅、搖滾飛毯、旋風騎士、碰碰車、太空漫步、激戰鯊魚島。其中，最好玩的還是颶風飛椅。颶風飛椅的結構很是新穎。不轉動時，有些像旋轉木馬。一個個椅子從頂部垂下來，搖搖晃晃，讓人感覺很不安全。我剛系好安全帶，音樂就響了起來。游戲，開始了。椅子開始慢慢轉起來，搖擺搖擺……逐漸加快，坐在椅子上的我們飛了起來。我的心里有些高興也有些緊張。一陣清風吹來，舒服極了！我開始調節自己的呼吸。飛起來時吸氣，飛下去時吐氣，我發現自己的心竟然沒那么慌了！本還想再享受一下飛翔的快樂，可是，椅子卻慢慢停下來，飛向了地面。我暗暗地想道：其實，也不怎么可怕嘛！如果可以，真想再玩一次!搖滾飛毯也很有趣。我跟同學們一排坐在飛毯上。飛毯旋轉的方向呈平行四邊形。轉圈，又是轉圈，我不禁倒抽一口冷氣，抓緊了保險杠，這個要比颶風飛椅刺激…我突然看到下邊的男同學有些欠扁地叫著：“趙雅慧要哭了！”我送他們一記白眼，誰要哭了！我只是稍微瞇一下眼睛而已。腳踏實地以后，我的雙腿還在發抖，搖滾飛毯，確實很搖滾……
我實在不懂的是，為什么每次春游只要有游樂項目就肯定會有碰碰車。我們都已經5年級了，又為什么不能闖鬼屋？可惜，沒人給我解答這些問題。
春游的作文8
春光明媚，風和日麗，利用周末和孩子們一起游覽了靈寶最美麗的地方——北區文化養生園。養生園以河而建，園內奇石麗字，風景秀麗，吸引了眾多的游客。在那里，我們不僅領略到了北區醉人的自然春光，安逸的養生之道，燦爛豐富的歷史文化，更感受到了靈寶日新月異的變化。
早上8點半，我們步行出發，沐浴著和煦的陽光，吹拂著暖暖的春風，同學們一路上歡聲笑語，不覺間就接近了目的地。“呀，那是什么花？”還未入園，就有學生歡呼雀躍。遠遠望去，一大片的黃色，原來是一簇簇的迎春花，隨風舞動，好似在歡迎我們的到來，萬綠叢中一點黃，煞是好看。同學們迫不及待的向前奔去，剛到園門口，又被一大片一大片的草坪吸引住了，綠茵茵的小草嫩嫩的，柔柔，就像給大地鋪上了一層毛茸茸的地毯。進入園門就看到了一個巨大的圓盤，圓盤上矗立著一塊巨石，上邊沒有雕刻繪畫，只有“詩林’兩個鮮紅的.大字，圓盤周圍鐫刻著一首首小詩——贊美靈寶的古詩。原來此處是詩林，一些奇形怪異的石頭錯落有致地坐落在詩林的各個角落。每塊石頭上或刻有贊美家鄉的詩句，或刻著激勵人奮發向上的格言以及靈寶考進國家名牌大學的學子驕傲的名字。沉浸在濃濃的詩意中，同學們禁不住吟誦起來，這里真是詩香滿園啊！感受著濃濃的書香，呼吸著春日清新的空氣，我們繼續前行，來到了養生園。才進園門眼前一亮，映入眼簾的是一面黑色的巨石，巨石上面“上善若水”四個鮮紅的大字格外醒目。這兒原來是有一道飛瀉而下的瀑布的，此刻雖然沒有水，可絲毫不影響孩子們游玩的樂趣，幾個調皮鬼已經從巨石下面的小通洞跑進跑出了。
巨石的后面是一座小假山，拾級而上，好似到了一個花草樹木的天堂。一棵棵樹木舒枝展葉，朝氣蓬勃，梅花、桃花、廣玉蘭……。競相開放，香味撲鼻、沁人心扉。緩緩前行，幾只長壽龜吸引了孩子們，龜身上烏黑光滑，孩子們紛紛爬上老龜的背嬉鬧。進入正對老龜的園門，是一個小院落，院落四周的墻壁上刻著各類養生名言， “清醒的頭腦睡得早，清新的空氣常晨跑，清潔的房間多打掃，清寧的環境無煩惱”、“整日忙，莫煩惱，多笑笑，長跑跑，心清凈，永不老。”、“不悲觀，不消沉，心開朗，精神振，善制怒，變年少。”“粗茶淡飯，吃出鐵漢” ……孩子們品讀的津津樂道。 出了園門，便看到了小溪。那小溪蜿蜒曲折，忽而拍打滑溜溜的鵝卵石；忽而又撫摸新生的野草。偶爾泛起幾朵花紋般的微波，又接著向前游去。
走過拱橋，來到了健身場。健身器材周圍的石壁上雕刻著一些歷朝歷代名人大家關于養生的詩詞格言，或楷書或草書，或魏書或隸書，集書法藝術、養生理念、養生方法、養生禁忌于一體，讓人在書法欣賞中，接受養生教育，在養生熏陶中，感受書法藝術的魅力。健身場中央的大彌勒佛笑咪咪的，敞開寬廣的胸懷喜迎每一位游客的到來。青年，老人，兒童，他們一個個生龍活虎，鍛煉身體。有的在蕩秋千；有的在玩蹺蹺板；有的攀爬鐵桿；有的在玩雙杠。好不熱鬧！呈現出欣欣向榮，萬象更新的景象。
坐在休憩的綠亭里，金水湖映入眼簾，在夕陽的照耀下湖面像一面熠熠閃光的鏡子，倒映著岸邊的垂柳，天上的白云；再加上水中依稀可見的小魚，湖面上三兩的游船，園內的曼妙曲徑、小橋流水、奇石麗字、綠樹紅花；湖岸邊別具匠心的亭臺樓閣，給人一種如在畫中游的感覺。在我兒時的記憶中，這兒原來是一片亂河灘，但是看著現在的美景，已經很難想象這個世外桃源以前的樣子了。北區只是靈寶一個小小的地方，從它的變遷中也讓我們看到了靈寶翻天覆地的變化，我們的家鄉變了，一座座拔地而起的高樓大廈，一條條寬闊潔凈的柏油路，一處處休閑娛樂的迷人境地…。。家鄉變得更繁榮、更美麗了。
相信通過全市人民的攜手共建，我們的家園會更繁榮、更美麗，成為黃河岸邊最璀璨的明珠！
春游的作文9
“出發！”隨著老師的一聲令下，我們像出殼的小雞似的，心中揣滿了喜悅與激動，浩浩蕩蕩地向廢黃河畔進軍！……
——星期三，班主任老師滿臉神秘而又興奮地對我們說：“明天要去春游了，同學們，想去嗎？”“想！”大家異口同聲地叫起來，那稚氣未脫的聲音里充滿著高興和激動。經過一晚上的準備，大家終于熬到了春游的那一刻，瞧，大家那高興的模樣，真讓人覺得可愛。可不，連早讀課上得也顯得有些不耐煩哩！天雖刮著風，但給人感覺是那樣的和熙，路上，大家有說有笑地，好像一點也不累——盡管從學校到廢黃河的路程很遠。我環顧四周，同學們個個臉上掛著甜甜的笑，嘰里呱啦地議論著，呵！許久沒見到過同學們這般高興了！
“到了！快到了！”距離廢黃河畔還有幾百米的路程呢，就聞得一些同學的激動的喊聲，瞧他們高興得險些尖叫起來。邁入通向目的地的泥土小道，大家有些迫不及待，似跑又非跑，路旁的樹兒“沙沙”地演奏著動聽的曲子，像綠色的棉花糖一樣，真想咬上一口。路兩旁是油菜花田，金燦燦地，叫人聯想起金子，一片片，又好似金沙灘。不知不覺中廢黃河畔到了，我們按原來安排好的計劃，幾人分為一組，鋪好鋪子，把書包往鋪上一放，懶洋洋地倚在樹上，吃著零食，正休息時，只聽“孫二娘”孫梁緣一陣鬼哭狼嚎，嚇得我們幾個一身冷汗，回首一看，只見孫梁源目光呆滯，臉色蒼白，一手指著地面，支支吾吾地說：“蜈……蚣……蚣！”我在地上找了半天，才發現了一只小得可憐的蜈蚣，便一腳將它踩死，這時她才松了一口氣，臉色也漸漸紅潤起來，一旁的幾人，笑得前仰后合，不可開交，我也大笑起來……
不知過了多久，我看見有的`組開始挖坑，要做飯了，我才回過神來，連忙招來組員商量“對策”，徐怡機靈地眨眨眼說：“這點我最拿手，你們等著瞧吧！”于是她東奔西走，眨眼工夫，便向別的組借來挖土用的鏟子，接著便開始像野狗刨土似的挖起土來，我們要過去幫忙，可誰知她一擺手，吼道：“要刨土就我一個刨，誰和我爭，我和誰急！”我們面面相覷，看著她那“奮不顧身”的樣子，哭笑不得。十分鐘過去了，徐怡抬起頭，用專家似的目光審視著，不時的添上一塊，鏟下一塊，陳嬌嬌把鍋搬過來，放在坑上試了試，然后轉過臉來苦笑著：“白忙活了！”原來徐怡太過于“興奮”，把坑挖得又大又深，而我們的鍋卻很小，根本不好燒飯，百般無奈之下，我們只好去請老師了。老師拿著我們的鍋仔細端詳了一陣子，然后根據它的大小來教我們怎樣挖坑，經過一番努力，坑終于挖好了，接下來是引火，老師先告訴我們什么東西是引火的好材料，然后讓我們去找這些材料，之后才教我們怎樣引火，才使火不會滅，老師在一旁教，我一邊聽一邊做，其他人在一邊享受去了，哎！誰叫我是組長呢！苦呀！一陣風吹過來，青煙撲面而來，熏得我眼睛生疼，我在心里哭爹叫娘，呵，不好!差點沒變成“包青天”嘿！我惡狠狠地瞟了一眼組員，哼，他們倒好，在一旁玩的不亦樂乎！氣死我也！呵，真是：“莫道不消魂，‘火’卷‘清風’，我比奴隸苦呀！”水沸了，可以泡面吃了，大家排隊等水，吃完飯，我們摸著肚子，看看其他組，有的水太多，鍋翻了，有的不會引火，還有的剛剛才挖坑……我哼著不太正的調子，唱著歌，坐在樹蔭下，看著那連綿起伏的林海，不禁想起“詩情畫意”一詞，用它來形容廢黃河畔最好不過了，春光透入葉與葉的縫隙處，暖洋洋的曬在背上，叫人有些睡意。閉目養神，恍恍惚惚間看著其他人在這般畫中打鬧，不禁茫然……
三點多了，是該回校的時候了，我們在一起拍完集體照，收拾好東西，依依不舍的離開廢黃河畔！樹兒搖，花兒笑，像在和我們說再見，我看著此情此景，在心底說：“別了，廢黃河畔！來年再見……”。
春游的作文10
“太好了，去春游嘍！”我早上一起來就在家里大喊，我匆匆忙忙的去洗臉刷牙，連早飯都沒吃完就已迫不及待地回了學校，總希望快點都8：30，那就可以快點出發了。
到了學校，我們已經開始討論去到那里該玩什么了，這可讓我們更加激動了。過了一會兒，徐老師來到了班里，說了一下要求，便準備要下去了。終于挨到了8：30，別的班早已下去排隊了，這時，我們班也排好隊下到了操場，過了許久，別的班已經陸陸續續地出了校門口，可是我們班的導游卻遲遲沒有來帶我們，我們有些著急，甚至開始抱怨，又過了一會兒，我們班的導游才滿頭大汗地跑來。這讓我們班的行程耽誤了一小會兒。在車上我閑著無聊，拿出了我的mp3來聽，但沒過多久，我發現這并不能夠打發時間，于是便和旁邊的賴茵玩起了一個個游戲。過了一小時左右，我們看見了順德長鹿休閑度假農莊的大門，這便到了我們這次春游的地方。
我們每人有12張小票，我們小組決定先去坐摩天輪，我們以百米沖刺的速度跑到了那里，坐了上去，摩天輪開始轉動，雖然速度非常的慢，可是我們還是能感覺到我們離地面越來越遠，我們在摩天輪里，不敢向外望摩天輪不時還晃了晃，這讓我們更加害怕了，但盡管如此，我們還是努力的讓我們自己安靜下來。終于回到了這里，我們懸著的心放了下來。我心想：原來摩天輪還是有一點恐怖的。
我們玩過摩天輪后便去了“升降秋千”，這游戲可就害苦了我們。我們找好了各自的位置，我當然選擇了較里面的'位置，坐好后，“滴滴滴…”地響了起來，秋千也開始動了起來，起初，秋千只是慢慢地升降，但后來越升越高，越升越高，竟開始甩起來，而且越甩越高，我們仿佛就要飛出去一樣，在我后面的羅奕鳴也已經開始尖叫起來，而我呢？手則越抓越緊，手心也出了汗，腦袋一片空白。秋千漸漸的停了下來，我在那里發了一下呆，等我回過神，其他組員已經出去了，我解開了我的安全帶，走了下來，暈頭轉向的，心還是在飄來飄去，難以平靜。
我們又去了滑行龍，我已有些害怕，但看見一些老奶奶也去玩了，我也鼓起勇氣去玩。拿熟悉的“滴滴滴…”聲又再次響起，滑行龍就快速的滑行了起來，經過一處地方時，到處都震動起來，回到原來地方時，我以為可以結束了，可以想不到的事情發生了：原來，還有一圈。這讓我差點暈過去。
我們只顧著玩，差點忘了到了我們吃午飯的時間了，這時，我們的肚子早已餓得咕咕叫，我們一起找到了一個合適的地方，坐下來以后，大家都拿出了自己美味的食物，什么薯片、紫菜、糖果……讓大家一起來分享，大家看到后口水都要流出來了，所以當然都吃得津津有味。
吃完后，我們又去了攤位游戲，我們大家都贏得了許多的小獎品，在玩的路上，我們還遇到了老師，她跟我們說：“現在已經12：40了，快點去集合吧，要不可就遲到啦！”我們瞄了一眼手表，呀！果真快要集合了。我們馬上按原路返回，可在路中，我們又被一只龐然大物：大象給吸引住了，他向我們走來，我們嚇得馬上往后退了幾步，馴養師拉了拉大象脖子上的繩子，大象把鼻子翹了起來，馴養師便坐在象鼻子上面，有爬到大象的背上，我們不由得大吃一驚。有個組員突然問：“誰敢去摸它的鼻子？”聽了這話，我走了上去，可心里卻很害怕，但我還是勇敢的伸出了手，摸了摸它的鼻子，然后在那里笑了起來，其他組員都來問我：“怎么樣啊？有什么感覺？”我讓她們都去試試，他們卻說，大家一起摸，商量好之后，大象卻已經在另一邊，我們一起大喊：“大象過來！”大象好像聽懂了，扭頭向我們走來，好像要跨出來一樣，我們乘機一起摸了摸大象的鼻子摸完后又馬上向后退了一大步，便跑回集合的地方。
我們到了集合的地方后，見老師和導游都沒有到，便和周圍的同學討論了一下這次春游的感受。全部人到齊后，老師又幫我們拍了張合照，便出了門口，上了車，回到了學校。
這次的春游，雖然玩得很累，但任然很開心，我們同時也學到了很多東西，希望還能再來一次這里，帶給我跟多的快樂。
春游的作文11
春雨綿綿，春風拂面，一年一度的春游終于來到!
來到班級，同學們都“三五成群”地討論著春游的樂趣。過了許久，學校才安排我們登車。“哇!”隨著一聲歡呼，同學們的心變得熱血沸騰，有說有笑地上了車。在車上，同學們一邊欣賞著濃濃的春意，一邊快樂地唱著歌曲。不一會兒，出現了幾座紅頂房。
“到了!到了!”也不知是誰一起哄，大家“蜂擁”地擠下車，排好隊后，便懷著激情進了集美誠毅科技探索中心。
入館后，映入眼簾的是一個大屏幕，上面播放著太陽的演變，我看著看著，入了神……突然，一聲驚叫打破了我的沉思：“快看，是巨型滑梯呀!”同學們的目光都不約而同地轉向那里，同學們的目光中，有的充滿了渴望，有的充滿了期待，有的充滿了喜悅……那時，同學們一定都很期待。
繞著一根柱子，我們氣喘吁吁地爬上了頂樓，去觀賞“天宮一號航天飛船”。首先，我們觀賞了天宮一號升天的影視片：在天上，許多船艙都會在一定位置分離落下，并在一定位置打開降落傘著落地面，而宇航員們坐的船艙呢?聽我下面的介紹吧!
最左邊的船艙是宇航員們升天、返回坐的船艙;在太空中，他們待得最久的艙就在中間，在里面可以給宇航員們供給食品和藥物，上方還有睡袋，下方是可以出艙的通道，最右邊的就是宇航員們考察用的，里面有許多屏幕、數據，看得我眼花繚亂。
下一個景點就是快樂的時光之旅了。走進演播室，一片漆黑，有些男生還學起了鬼哭狼嚎。這時，“軍官A”講話了，他告訴我們了許多任務，什么巨大火球有什么巨大能量的，讓我們解決。溫柔的“軍官B”讓我們多加小心。我們穿過一道門，便開始執行“任務”：我們走上了一個黑色的大圓盤，大屏幕中的影像顯示，飛船帶著我們穿過一道道障礙，來到了巨大火球旁。突然，巨大火球爆炸了，害得我們的“飛船”落到了一個星球上。在那里，我們遇到了一個外星機器人，它告訴我它要入侵地球獲取數據……
接著，我們觀賞了全中國最大的機器人帶來的舞蹈：四周煙霧四射，彩光照耀，機器人在地面上“翩翩起舞”。我們繞著墻壁往下走，看見了據說是目前全中國最大的機器人：它有時笑，有時;突然，四周噴射出了道道彩光和煙霧，“不好，有毒氣彈!”男生們大叫，風一般地沖下樓。這時，女生們被幾個閃著燈的長方體星羅棋布，大家在上面練著“輕功”，那些長方體一有人跳上去，就會發出清脆的聲響;不一會兒，又被十分逼真的“萬花筒”吸引了：站在里面，就仿佛身臨其境;一會兒又被“變臉機器人”吸引了：他叫道：“快來，只有夸張地表情才能救我!”有“同情心”的同學就會“出手相救”，看見那一個個表情，大家都捧腹大笑。
出了門，大家“驚異”地發現，我們竟到了一樓!正當同學們排好隊竊竊私語時，傳來了一陣“震耳欲聾”的響聲，原來是同學們的肚子發出了“抗議”。老師笑了笑，終于帶著我們來到了空地“補充能量”。
同學們慷慨地拿出大包大包的零食供伙伴品嘗，伙伴也用自己的食物“回敬”。同學們分享的'景象不斷出現，熱情的同學們還拿出食物“巡游”，老師也吃著同學們和自己帶的“暖心便當”，大家的臉上總有那么滿足的笑容。吃完午飯，大家滿意地對眼笑笑，清理完現場，在大屏幕上拍完合影，便沖到四樓排隊玩起期盼已久的巨型滑梯，就連老師的呼聲也沒聽見。我也排了進去，經過一番等待，終于到我了。
我鋪好布毯，坐好后，把抓住滑梯的手松開，便瞬間下降，我心里嚇得哇哇亂叫，可表面卻十分鎮靜，雙手抱胸滑下。四周彩燈圍繞，好像存在在一個五彩繽紛的通道里，似乎是通向某一個時空的……突然，眼前的光線打破了我的幻想——我“安全著陸”。我放好毯子，平靜了緊張的心，走了出來。拿了包排好對后，我們離開了集美科技館。游覽了“春色花園”后，上了旅游車回到了校園。
這些春景，這些科技，這些景物，這些知識，這些事情深深地刻在了我的腦海里，令我終生難忘。
春游的作文12
今天，我給大家講講上次春游時在百果園里認識的植物“朋友”和學到的一些知識。
我們剛進去，就看到許多棵已經結果的果樹，經過老師詳細的介紹，我們知道了這是一棵桃樹，上面已經結了不少的果子了。果子的樣子各個不同，有的大，有的小，有的在頂部長了一個尖尖，還有的長的歪七扭八。我還發現它的果實上有許多的毛毛，原來這是毛桃。到了秋天，這些果子就成熟了，一定很甜。再往前走，好象還是一棵桃樹，它和剛才那棵桃樹非常相似，但是我發現它的果實滑溜溜的，我知道這棵桃樹上結的是老師說的油桃，它成熟的比較早，大概六月份就能吃了。緊挨著的是一棵李子樹，老師告訴我們它和桃樹的葉子不一樣，所以平常我們可以看葉子來分辨它們。我特意在地上挑揀了一片李子樹的葉子，裝到包里，留做紀念。
我們往前又走了一會兒，看到了許多紅色樹干的小樹，老師告訴我們，它們是“百日紅”，因為它們開的花能綻放一百天呢。接著老師指著一些看起來很普通的樹對我們說：這是搖錢樹！我聽了急忙湊過去，仔細觀察樹的形狀和結構，并沒有特別的呀！老師笑著解釋說：它現在和其他樹沒什么不同，可到了秋天，它會結出一串串的果實，在陽光照射下，金光閃閃，和古代的銅錢非常相似，所以才得名的！我恍然大悟，剛才還以為能結出錢來呢，看來不學習是會鬧笑話的。
這是許多棗樹，棗樹的枝干坑坑洼洼，凹凸不平，個子卻長的不低，老師說棗樹需要充足的陽光和及時的授粉才能結出更多的棗，這可就麻煩那些勤勞的蜜蜂和太陽了，想象一下紅棗掛滿枝頭的景象，我都快流口水了！
接著走，我們看到了一大片正盛開的鮮花，五顏六色，千姿百態，一陣風吹來，一朵朵鮮花微微點頭，仿佛在和我們打招呼，又像是在歡迎我們的到來。老師笑著問我們：誰知道這些花的名字？大家七嘴八舌的叫起來，有的說：月季！有的喊：刺梅！有的叫：玫瑰！居然有一個同學說是“野薔薇！”惹得我們哈哈大笑。老師告訴我們：“這是鄭州的市花……”這下大家都知道了，異口同聲的回答“月季！”老師又說：“大家認真看，月季和刺梅是不同的，月季的花瓣是重疊著開的，看起來花朵很飽滿，而刺梅的花瓣只有一層，花朵再大也很單薄！月季的一個枝頭能盛開幾朵花，刺梅的一個只開一朵，枝干上的刺非常明顯，以后大家學會區分了嗎？”“能！”我們高興的看著身邊的花，互相辨認著，有的.還揀起一些落在地上的花瓣準備帶回家，大家在花的海洋里說著，笑著，游戲著，快樂極了！
快要結束參觀的時候，我看到了兩棵高大的法國梧桐，它的葉子很大，比較厚實，主干很粗，老師說已經有十幾年的樹齡了，這種樹很耐旱，比較適合北方栽種，我估算了一下，這兩棵樹的樹陰足足有七八十平方米呢！
要上車了，老師留了一個問題:植物靠什么吸收營養?我想起了自己在《棒棒科學》植物卷里看到過，就給講給旁邊的同學聽：植物都有根、莖、葉、花，它們分別有著不同的功能。根是用來吸收土壤中的水分和各種營養的；葉子能通過光合作用吸收空氣中的二氧化碳制造養料和氧氣的;莖是疏通上下水的管道;花是植物用來產生種子的器官。有趣吧，就像我們人體的各個器官有不同的分工一樣，植物也有它內部的分工呢！
植物是我們人類的朋友，不但能給我們帶來清新的空氣，防護我們的水土流失；植物和我們的生活也息息相關，我們家里的家具都是木料做成的，周圍的綠地花草能讓我們的心情舒暢；植物還和動物互相幫助，讓我們的家園和環境更加和諧、美好！讓我們從小做起，愛護植物吧 !
春游的作文13
春游邁著方步慢慢地來了，她的曙光照在我身上，讓我感到一絲溫暖。
一到學校來，大家都互相拿出自己的零食互相分享，本來就是鼓鼓的包了，現在在裝進分享得到的零食，包更鼓了。好不容易等到老師來了，我們都壓抑不住自己的興奮，大家一窩蜂地擠上了大巴，你搶你的座位，他搶他的，誰也不讓誰。在車子開了一會后，我們的心都平靜了下來，大家都吃著零食，＂咔吧，咔吧……的聲音沒有斷過。＂除了那些暈車的人，全車人都管不住自己的嘴巴，真是可憐了他們。車子一邊開我們一邊吃東西、欣賞窗外的景色，時不時哼一下流行的歌曲。＂快看，到長沙了。＂一個聲音傳來，包含著濃濃的興奮，興奮是理所當然的啦，我們坐了一個小時的大巴，到長沙了，誰能不興奮呢？
一下車，我舒服極了，終于能呼吸到新鮮的空氣了，剛剛在車上有食欲的感覺頓時消失，應為我只想觀賞雷鋒紀念館，們走進紀念館，一眼就看見了雷鋒叔叔的雕像，講解員阿姨跟我們講了很多關于雷鋒的事情，比如說：＂他在工作中勤勤懇懇，不怕臟、不怕累，對同志像春天般溫暖，處處以關心別人為重。在部隊，熱情幫助戰友，為集體、為人民群眾做了大量的好事，特別是幫助婦女兒童，被大家贊譽為‘雷鋒出差一千里，好事做了一火車’，他在短暫的一生中，把有限的生命投入到了無限的為人民服務之中。他毫不利己、專門利人，樹立了一個平凡而偉大的共產主義戰士的形象。雷鋒雖然離開了我們，但在全國上下鼓足干勁、共渡難關的那個年代，他的事跡和他的崇高精神卻迅速傳遍了全國，產生了極大的影響。許多國*領導人都題了詞——向雷鋒同志學習！＂我們聽了雷鋒叔叔的故事，非常地感動！非常地溫暖！
在參觀完雷鋒紀念館后，我們來到了王陵公園。吃完了飯后，我們便開始了游園活動，我們玩了軍訓、仿古火車、海盜船、旋轉木馬、鬼屋、……，你看，旁邊魚池里的魚顏色還很多呢，有紅的、有黃的'、有白色帶點紅的、深橙的……各種不同顏色的魚可真漂亮，有的在賽游泳，有的在嚼著免費＂餐＂，有的在歇著，有的在聊著天，有的正準備躍過另一只魚，似乎在賽花樣游泳呢，她慢慢地落下，還想為自己做個圓滿的結局。
看完魚后，我一個箭步沖向了海盜船，我看了一下在海盜船上玩的人，都閉著眼睛，心跳加速，我好似能體會到他們的心情，緊張、害怕。當我準備排隊時，心里突然冒出一大堆念頭：這海盜船有沒有危險？我會不會被甩出去？我以前還聽說過有人玩海盜船還被甩出去了呢。這些念頭在我腦袋中轉悠，剛剛還信心滿滿的我想在卻垂頭喪氣了，上去吧，沒事呢，你看那些小孩多勇敢啊，他們都不怕，我怕什么呢？羅晴似乎明白了我的心思，鼓勵我上去，雖然我心里舒坦了一些，但我心里的石頭仍為放下。羅晴繼續鼓勵我上去：＂相信自己，一定能行。＂我心頭一動，豁了出去，我跑了上去，絲毫不給自己留下后悔的路。＂滴，滴，滴……海盜船開始了，先是稍微的搖晃，后來慢慢地越蕩越高，應為我坐在最旁邊，不得不為自己捏了把汗。突然，我爆發了，尖叫從我嘴巴里迫不及待地＂逃＂出，海盜船繼續在那瘋狂，左搖右搖，恐怖大度地向我張開懷抱。霎時，他停止了，剛剛狼狽的樣子眨眼不見了，我也安全了。唉，真是＂所謂看花容易，繡花難。＂
風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。人生要盡全力度過每一關，不管遇到什么困難不可輕言放棄。這就是我從春游所悟出的道理。
春游的作文14
時至三月，春暖花開。燕子在空翩翩起舞，偶然游覽，生機怏然，正好要去游車溪。心中不勝喜悅。
好不容易熬到星期五，一路上心情倍增，還沒到可心卻不知何時已到。一下車，就聞到了一股泥土與花草的混合香味，撲面而來，直迷完全心，迫不及待地來到了第一個景點。
數不清的草像粘著一般地順著墻而上，給那古老又土樸的土墻增添了一層厚重的綠色，讓人一望清爽心田。走著走著，不知腳被什么東西一絆，低一看，竟是一個似凸起餅狀的凹槽，里面還有一個圓形大餅狀的石頭，中間有一根木輥。用手試試，嘿，還真不輕。正在我迷惑之時，黃導游過來了，她告訴我：“這是古時用來磨粉的，要小心玩。”我突然明白了，望著這個東西我仿佛看到了它滄桑的歷史。接下來我又見到了石磨。那許多充滿著車溪人智慧與汗水的產物，我感受到了車溪人的勤勞與智慧。
走著走著，不知不覺來到了一個充滿古色古香氣息的四合院，石欄上鋪滿的灰塵顯現不為人知的滄桑歷史，那雕刻顯得十分傳神，手指一觸，感覺像真的一樣，為這座四合院增添幾分神秘美麗的色彩。此時正在下著微微下雨。雨水順著瓦片輕盈地落在水泥槽中，發出“滴……”的聲音，微風徐來，一股清新之意油然而生，仿佛滲透進了我身體的每一個地方，那一刻，我深深陶醉其中。窗外是瀝瀝小雨，窗內是古樸氣息，每一張桌子，每一張床，仿佛都有著說不完的故事等你去傾聽。屋內擺得滿滿的，深深一吸，清雅的淡香不知從何處溜進了鼻子。緩步繼續走，突然眼前一亮，前方一座大屋，與別處不同的是，這間屋子卻是空蕩蕩的，也不及別處擺滿的盡滿，這里卻只有一些鼓，樂器之類的，我十分好奇的坐了下來。這時，四位車溪老人出來了，他們應聲而唱，跳起了舞，鼓聲應著，伴著舞的節奏，和著喇叭，品出一曲古色古香的天籟之音。舞步翩翩然如彩蝶飛舞，手應著腳上下擺動。劃出優美的弧線，我陶醉了，沒想到僅僅是幾位老人。卻跳出了如此令我驚訝萬分的舞蹈。亮光滲透進了四合院，照亮了他們優雅清新的舞，看上去似乎有幻影隨手，腳一起舞動，在亮光下顯得更令人心醉。他們跳的不僅僅是舞，更是用生命在舞動一種藝術。一種超脫人心靈所無法達到的藝術。
深情陶醉于舞蹈之后，我徐步來到了一座山上，順著階梯，我漫步的走著，“叭……，這是鳥兒歡快而又清脆的聲音，仿佛在歡迎著我。順臺階而上，一座高峻的山谷神奇的出現在我的眼前，我禁不住“哇——”了一聲，一塊塊巖石堆積成了一座向內凹的山谷，陽光順著碧巖而下，往上眺望，還能看見那山谷的頂，深的山谷出現在我的眼前，水沿著石壁滾下，一時，仿佛無邊無盡，用手一觸，一股冰涼之意直滲我心，讓我全身都酥了一下，洞里透出點點寒意，一靠近。就讓人情不自禁的打了一個寒顫。一望，烏黑的洞里似乎無邊無際，大步踏進洞中，寒意滲透進腳下，讓人感覺正置身于一個大冰窟中，冰純的.山泉濺落在石頭上，也濺在我的臉上，只能戴著帽子前行，走深一點，我驚訝萬分，里面散發出紅光，幽幽的，周圍都是各種各樣的鐘乳石，我難以想象，這是何等的美麗，大自然的鬼斧神工令我陶醉，周圍的石頭滑滑的，仿佛腳都站不穩，里面空蕩蕩的，抬頭一望，一個如冰棍一般的鐘乳石倒立著，時不時滴下幾滴山泉，繼續走，我呆立在了一個地方，兩邊凸起的山壁將一塊巨大的石塊夾著，好像一不小心就會掉下來似的，印著幽幽的顏色，增加了其驚險，我快步走過，終于走了出來。
最后，在下山時，我在一處亭子下，駐足觀看，看其名字，頗有幾分韻味，名曰——果然亭，周圍有一塊石壁，上面刻著《果然亭記》，看其雕刻，十分傳神。
時間總是過得很快，這一次春游經歷讓我永生難忘，難忘這個地方，難忘這里的美……
春游的作文15
一：啊!春游
說到春游，大家都不會陌生，春天去游玩。我想有許多人和我一樣：又喜歡春游，又討厭春游。喜歡意思是可以去玩了，很容易明白玩怎么不開心?討厭意思是又要寫日記了，很容易明白，寫日記是每個人都討厭的事，我也不例外。但是春游可是一學期只有一次(有秋游)的，所以我認為明天還是一個高興得日子。
明天就春游了，高興得我們忘乎所以。在下午第三節作文課上，當王老師一提、一寫這兩個字，大家又興高采烈得說了起來，王老師問《xx的春游》，大家舉起了手說了起來，有的說高興，有的說盼望，有的說激動，以上幾點我都同意，但我還說了一個討厭，為什么?因為還要寫日記。(幾乎所人都寫日記。)關于地點的問題，老實說不知道，昨天說去瓜埠和玉帶(不知玉帶在何方)，今天說去瓜埠石柱林，到低去哪里，明天才知道。希望明天可以去一個好玩的地方。我特別希望玉帶，因為我從來沒聽過玉帶這個名字，嘿嘿!聽這個名字，一定很好玩!
不說了，我要睡覺了，許個愿：祝明天開心，還有不暈車!
二：春游
星期六的早晨，我很早就起來了，因為今天春游。可一醒來就聽見了下雨聲，心想：今天還能春游嗎?
來到學校，我看到的不是同學們排著隊要去春游，而是要上課的情景，我多么失望啊!上次春游下雨了，所以沒有去。
我帶著失望的心情上了前兩節課，第三節上語文課的時候，張老師來到教師，對我們說：“同學們，今天下雨了，沒法去春游，我給你們十分鐘的時間吃自己帶來的零食吧!”聽到老師的這句話，同學們都高興極了，我和大家一起分享帶來的零食。
今天沒有春游，可我還是無比地開心!
三：我愛春游
盼啊盼啊，盼了兩年多我們又盼來了春游，兩年前，就因為我們學校的一個小屁孩溺水身亡，我們都沒的春游。現在，一聽到“春游”，我們都抓狂，就連記有“春游”兩字的作業都開心的不得了。
我在網上查“春游帶什么好”，大部分都建議去肯德基現買，唉!沒意思。我只好絞盡腦汁的想。我想想想!哈!先說必備的'吧。面包、水是必備的。再說說零食吧。巧克力、果然多、香腸，再來有營養的。餅干、三明治、自制的漢堡。來點飯后的吧，梅、水果，差不多書包的三分之一已經被占了。遇到美麗風景別錯過，到達目的地和家人說一下，相機、手機必不可少，濕巾要帶，擦手。春游要寫日記，筆記本、筆，隨時記錄身邊的事、物、景。三分之二被占了。剩下三分之一，放娛樂物品啦!跳繩、五子棋、羽毛球，哈哈……拿來玩兒!
春游，對全世界百分之零點零零零零零零一的人來說，是觀賞風景、接觸大自然的，剩下的人就是為了狂吃零食。我也不例外。
哈!我愛春游!
四：春游
今天是春游，我作天就去買了許多零食和礦泉水，打算在春游的時候干掉，我早早就起來把買來的東西裝在書包里，裝好了就背起書包迎著朝陽上路咯我剛到教室，已經有許多同學在教室里議論到春游地點先干嘛，有的說先去抓螃蟹、有的說先擺好報紙、還有的說先吃零食……老師來了，就帶領大家上路了。
到了春游的地點，同學們各做各的，我不知道干嘛，就幫著我們小組鋪地，我們先把報紙打開，然后一張一張的分出來，最后把報紙鋪滿地都是，坐上去，真舒服，剛鋪完地，有一個同學就抓到了一只左手大右手小的螃蟹，另一個同學又抓到了一只右手大左手小的螃蟹，有個同學就建議讓它們來比武，比來比去，兩只螃蟹都跑進小溪里了，真有趣。玩了很久，老師說：“時間到了，我們也該走了。”老師剛說完，同學們就紛紛地跑過來排隊了。
走的時候我還依依不舍的呢，有句話叫“天下沒有不散的宴席”我就把從學校帶來的一個小石頭放在樹下，就開心的走了。
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