春游作文[通用]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的春游作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

春游作文 篇1

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的好日子。我們跟著老師走出教室，走出校門(mén)，走進(jìn)大自然的懷抱，領(lǐng)略大自然風(fēng)光無(wú)限的勃勃生機(jī)。

　　一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，好不熱鬧。那里依山傍水，群山連綿起伏，云霧繚繞。小河里，清清的河水歡快地流著，成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)蝦自由自在地游來(lái)游去，一群群鴨子在河中快活地嬉戲著。田野里菜莢飽滿(mǎn)、麥穗結(jié)實(shí)、茶芽嫩綠、蛙鳴鳥(niǎo)啼，叔叔阿姨們忙著采摘春茶，他們采著春茶，也采著豐收與喜悅。

　　看夠了大自然的.春天，我想看一看咱們家鄉(xiāng)遂昌的春天，更想看一看家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——賣(mài)炭翁竹炭。我們一到公司門(mén)口，就受到了熱情洋溢地接待，公司方總經(jīng)理為我們介紹了竹炭產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、注冊(cè)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、作用及竹炭與人類(lèi)的密切關(guān)系。我們知道了竹炭具有防腐、調(diào)濕、殺菌等作用。隨后，我們還參觀了竹炭生產(chǎn)車(chē)間，依次參觀了裁剪、縫制、裝炭、封裝等車(chē)間，了解了竹炭是怎樣從竹子變成竹炭的，又是怎樣變成商品的。我不禁感嘆，原來(lái)一個(gè)小小的竹炭，竟然要這么多的生產(chǎn)工序，才能變成商品。

　　今天，我好高興呀，我們不僅看到了大自然風(fēng)光無(wú)限的魅力，還參觀了賣(mài)炭翁竹炭有限公司，實(shí)現(xiàn)了春游踏青這個(gè)美好愿望。

春游作文 篇2

　　冬爺爺悄悄地走了，他請(qǐng)來(lái)了春姐姐。春姐姐一來(lái)到大地的懷抱小草就你擠我我擠你，很快就鋪滿(mǎn)了每一個(gè)角落；花兒也展開(kāi)了花瓣，如仙境一般，美麗極了!

　　今天我和幾個(gè)好朋友一起去金倉(cāng)湖，一路上我們看到了蝴蝶在翩翩起舞，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝歌唱的曲子。春風(fēng)吹醒了在冬眠的小動(dòng)物，過(guò)了不久我們來(lái)到了金倉(cāng)湖，金倉(cāng)湖里的景色可真美啊！我們一起在哪里玩了許多活動(dòng)，有刺激的，有不刺激的，有好玩的又不好玩的······我們玩了很久，玩累了我們到一塊很大的草坪上，拿出我們各自帶的'東西玩的、喝的······我們都從包里拿了出來(lái)，我們互相交換的吃，可好玩了。

　　春天是個(gè)美麗的季節(jié)：春姐姐把小草請(qǐng)了出來(lái)，春姐姐迎開(kāi)了各色鮮艷的花，柳枝隨著風(fēng)的到來(lái)翩翩起舞各色鮮艷的花紛紛亮相。春姐姐無(wú)處不在，她把他那柔和的風(fēng)帶到了果園，果園里一片春意：桔子樹(shù)馬上就結(jié)果了，那果子像個(gè)橘色的絨球給春光曾添了許多生趣······

　　春天實(shí)在是太美麗了，我愛(ài)春天！

春游作文 篇3

　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”在這春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的三月，我們來(lái)到了黿頭渚春游。

　　下了巴士，我們首先來(lái)到了游船碼頭，只見(jiàn)一艘古色古香的游艇浮在水面上，看到這么美不勝收的游艇，同學(xué)們個(gè)個(gè)驚嘆不已，興致勃勃地上了船。游艇啟動(dòng)了，我站在甲板上，只見(jiàn)煙波浩渺的湖面波光粼粼，一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起了微波。一群水鳥(niǎo)三五成群，盤(pán)旋在游艇上空，它們有的像一架滑翔機(jī)，在湖面上一閃而過(guò)；有的繞著我們嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，像是在歡迎我們的到來(lái)；還有的站在船頭，梳理自己的羽毛。在湖中央還有一個(gè)小島，真是“白銀盤(pán)里一青螺”。

　　吃過(guò)午飯，我們來(lái)到了美輪美奐的櫻花谷，那里有漫山遍野的.櫻花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去宛如傍晚粉紅的彩霞。我走近櫻花樹(shù)，只見(jiàn)樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了密密層層淡紅的花，這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)，我站在樹(shù)下，自己好像成為了其中的一份子，隨著風(fēng)在空中飛舞。同學(xué)們看到這美不勝收的情景，也紛紛動(dòng)了起來(lái)。有的坐在樹(shù)下，任憑花瓣落在身上;有的在草坪上揮舞彩帶，隨風(fēng)舞蹈；還有的拿起手機(jī)，錄下了這美麗的瞬間。我拾起一朵剛落下的櫻花，它，白里透粉，花瓣潤(rùn)澤透明，像琥珀或玉石雕成的，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。在櫻花旁還有幾片油菜花田，與櫻花形成了一幅唯美的風(fēng)景畫(huà)。

　　朋友，春天在哪里？當(dāng)你春游的時(shí)候，記住“只揀櫻花多處行”，是永遠(yuǎn)不會(huì)找不到春天的！

春游作文 篇4

　　‘本以為春游是一個(gè)難得的放松的機(jī)會(huì)，可是每次春游老師都要求寫(xiě)作文。不僅語(yǔ)文老師會(huì)插手我們的春游，有些原本與春游毫無(wú)關(guān)系的.學(xué)科老師也會(huì)布置春游作業(yè)。數(shù)學(xué)老師會(huì)在出發(fā)前列出一道為某公園里的景點(diǎn)設(shè)計(jì)一條最佳線(xiàn)路的計(jì)算題;英語(yǔ)老師會(huì)提醒大家遇到老外要主動(dòng)上前練習(xí)口語(yǔ)對(duì)話(huà);科技老師會(huì)要求記錄下春天植物的品種;甚至連美術(shù)老師也會(huì)“扎鬧猛”要大家畫(huà)一幅“春天真美好”的畫(huà)。你說(shuō)這樣的春游還有啥勁啊?玩起來(lái)也會(huì)心事重重。

　　悠悠小評(píng)：同學(xué)們想在春游時(shí)沒(méi)有負(fù)擔(dān)地好好瘋一瘋、玩一玩與各科老師的“作業(yè)”本身并沒(méi)有多少?zèng)_突。春游時(shí)的各項(xiàng)“作業(yè)”實(shí)際上是在培養(yǎng)同學(xué)們做個(gè)有心人，大家應(yīng)該通過(guò)這些作業(yè)逐漸培養(yǎng)自己從平常的生活中學(xué)到知識(shí)的能力。所以在完成各科老師的作業(yè)時(shí)，我們只要根據(jù)春游的實(shí)際情況作答即可。悠悠覺(jué)得春游應(yīng)該是學(xué)生時(shí)代的一種美好記憶，而不是一種負(fù)擔(dān)。

春游作文 篇5

　　今天陽(yáng)光明媚，真是春游的好日子啊！我的書(shū)包裝得滿(mǎn)滿(mǎn)里面的東西可多可多了。我們排隊(duì)按照6個(gè)人一組。我們經(jīng)過(guò)老師的帶領(lǐng)下來(lái)到科技館。上了電梯到了一個(gè)大大寬闊的房間里，進(jìn)去就看見(jiàn)感應(yīng)的電子游戲，真的想快點(diǎn)玩呀！老師說(shuō)只能玩15分鐘哦！我們就飛速的跑了過(guò)去，結(jié)果我們這一小組沒(méi)有搶到一個(gè)電子游戲，我們就在其他小組后面排隊(duì)等他們玩好了再玩。正在我們玩的開(kāi)心的.時(shí)候老師說(shuō)集合排隊(duì)。我真想在玩幾分鐘啊！老師接著說(shuō)“下面還有更好玩的”。我們接著往前走，看見(jiàn)了一個(gè)過(guò)山車(chē)它可以動(dòng)。可以從軌道上快速的下來(lái)上去這好像就相當(dāng)于我們平時(shí)坐的過(guò)山車(chē)。我又看見(jiàn)了一個(gè)像火車(chē)一樣的有貨箱的。這應(yīng)該是運(yùn)貨火車(chē)吧我們按一下按鈕它可以向前向后。前面不遠(yuǎn)處又看見(jiàn)了一個(gè)飛機(jī)可以按下按鈕讓它向左向右旋轉(zhuǎn)。我又看見(jiàn)了一塊大模型，應(yīng)該是賽車(chē)游戲，可以騎上自行車(chē)，你騎的快的車(chē)就開(kāi)得快你騎的慢車(chē)就開(kāi)得慢。我又看見(jiàn)了天文里的地動(dòng)儀老師說(shuō)“只要有震動(dòng)球就會(huì)掉進(jìn)青蛙的嘴里”。哇！這個(gè)科技每樣都這么神奇。

　　我們又排著隊(duì)從電梯往下走看見(jiàn)了一個(gè)寬闊的房間這應(yīng)該是混合管。老師發(fā)給我了一張紙讓我們寫(xiě)你最喜歡哪一個(gè)館？也叫我們填你想到了什么新游戲？我一進(jìn)去就看見(jiàn)了切西瓜的游戲。又看見(jiàn)了電子眼鏡模型。發(fā)現(xiàn)了地上的一個(gè)三維立體投影可以與身體感應(yīng)。又看見(jiàn)了一個(gè)解鎖的東西。可以把里面的繩子給解下來(lái)可是我解也解不下開(kāi)呀！每個(gè)人都試過(guò)了，該怎么解呢？我有點(diǎn)好奇！正百思不得其解。突然老師說(shuō)集合，科技館外面排起了隊(duì)走過(guò)了一個(gè)地下室，出來(lái)了是一片寬闊的草坪拍集體照留念。

　　我們這組選了一塊空地鋪上墊子，大家開(kāi)始把各自書(shū)包里的零食全部拿出來(lái)，開(kāi)始大吃大喝把書(shū)包里的東西吃的空空。還有玩游戲環(huán)節(jié)例如丟手絹、貓和老鼠一樣的抓人游戲……我們開(kāi)心的玩了起來(lái)，同學(xué)們都不愿意早早的結(jié)束。這次春游太好玩了，期待明年的新春游。

春游作文 篇6

　　星期五，趙老師在班上宣布道：明天上午八點(diǎn)，在龍城購(gòu)物中心集合，全班一起去春游！我們聽(tīng)后立刻歡呼雀躍起來(lái)。一放學(xué)回家，我馬上和爸爸媽媽議論起明天春游的事情，最后，我們一致決定讓馬琰姐姐陪我去。

　　星期六上午，我們準(zhǔn)時(shí)趕到購(gòu)物中心門(mén)前，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學(xué)到哪里了，等同學(xué)們一到齊，我們便井井有序上了車(chē)。

　　在車(chē)上，我們有說(shuō)有笑，玩起來(lái)成語(yǔ)接龍這個(gè)游戲，大家都玩的非常開(kāi)心。

　　隨著車(chē)停了下來(lái)，同學(xué)們蜂擁地下了車(chē)，只聽(tīng)見(jiàn)導(dǎo)游說(shuō)：游客們，本次的旅游景點(diǎn)倉(cāng)頡陵到了。于是我們就開(kāi)始游覽倉(cāng)頡陵，傳說(shuō)，倉(cāng)頡有四只眼睛，是造字圣人，曾經(jīng)發(fā)明過(guò)結(jié)繩記事，之后游遍世界，發(fā)明了幾萬(wàn)漢字，還各有各的特點(diǎn)，我真的.非常佩服倉(cāng)頡，真是一位偉人。

　　游玩了倉(cāng)頡陵，我們又來(lái)到了草莓園摘草莓，看見(jiàn)許許多多的大草莓，我的口水不禁流了下來(lái)，便忍不住吃了一個(gè)，哇！真的又好看又好吃，太甜了！

　　就這樣，草莓之旅在我們的歡聲笑語(yǔ)中也步入了尾聲，這一天是快樂(lè)的一天！這一天讓我永生難忘！

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