春游的作文精華【3篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的春游的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春游的作文 篇1

　　春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！大家盼望的春游又到了。

　　早晨，我早早地起了床，雖然天空下著蒙蒙細(xì)雨，但是想到今天要去春游，我還是開(kāi)心的不得了。

　　來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，教室里鬧哄哄的，大家都在嘰嘰喳喳地討論著春游的話題，真像個(gè)菜市場(chǎng)。終于要出發(fā)了，在車上，我們一起唱歌，一起背詩(shī)，有趣極了。

　　到了蟻殼小鎮(zhèn)，不知不覺(jué)我當(dāng)起了導(dǎo)游。因?yàn)樵谶@之前我就來(lái)暢游過(guò)一次，所以只要他們不知上哪兒好玩，或者不認(rèn)識(shí)路，還有找不到衛(wèi)生間的，都來(lái)問(wèn)我。唉！我只能滿大街地跑，辛苦是辛苦，但是我還是覺(jué)得當(dāng)導(dǎo)游是一件非常光榮的事。

　　除了當(dāng)過(guò)導(dǎo)游，我還當(dāng)過(guò)面包師、軍人、牙醫(yī)、擠奶工、消防員。

　　最有意思的.要數(shù)當(dāng)擠奶工了。因?yàn)閿D奶可不光靠力氣，還需要技術(shù)。老師還沒(méi)開(kāi)始教，我就迫不及待了，一只手緊緊地?cái)D著“母牛”的奶，身邊的同學(xué)也學(xué)著我的樣子，用力擠。老師看見(jiàn)了連忙說(shuō)：“你們別這樣，不然母牛要發(fā)怒了。應(yīng)該用虎口捏，捏的時(shí)候要一捏一放。”老師一邊說(shuō)一邊示范，是不是很有趣？

　　時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)上午的時(shí)光就在我們的歡聲笑語(yǔ)中溜走了，這一天我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還賺到了許多錢，哈哈，都快變成富翁了。

　　真是美好的一天！

春游的作文 篇2

　　“呵呵！”“哈哈！”車廂里的笑聲此起彼伏，陽(yáng)春三月，我們春游去！迎著和煦的春風(fēng)，沐浴在暖暖的春風(fēng)，我們興致勃勃地來(lái)到了“牧城”公園。

　　排著整齊的隊(duì)伍，我們從“鎖瀾橋”上走過(guò)，進(jìn)了公園的大門(mén)。首先映入眼簾的是一個(gè)水平如鏡的'人工湖。忽然，一陣微風(fēng)拂過(guò)，湖面碧波蕩漾，宛如一位江南水鄉(xiāng)的小家碧玉，身著綾羅綢緞，款款走來(lái)，那輕盈的水袖，“忽”的拂過(guò)，那溫婉的美麗，讓人感覺(jué)她無(wú)比端莊。遠(yuǎn)處，繁花似錦，紅的像火，粉的似霞，白的如雪，紫的若黛，啊，還有小草哩！它可是春天的寵兒啊！怎么把它給忘了呢？！小草見(jiàn)我忽視了它，賭氣似的挺了挺身子。

　　不知不覺(jué)，我們來(lái)到了長(zhǎng)江邊。長(zhǎng)江與剛剛那湖截然不同，如果說(shuō)那湖是溫婉的小家碧玉，那長(zhǎng)江便是雄渾的北方漢子。只見(jiàn)江上煙波浩渺，透過(guò)那薄如蟬翼的煙霧，隱約可見(jiàn)對(duì)面那繁華的城市。我們趨勢(shì)，正值漲潮，江水極不平靜，如脫韁的野馬，奔騰咆哮。我們本還想著走到攔江水的大壩下去玩玩，抓幾只蟛蜞，看老師不允許，在加上壩下亂石叢生，我們也只好“望蟛蜞興嘆”了！o(︶︿︶)o唉~有點(diǎn)小小的遺憾啊！玩累了，我們便倚著壩子，席地而坐。溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我們的面頰，令人心曠生怡。同學(xué)們?nèi)�五成群，也不知再說(shuō)些什么，笑些什么，個(gè)個(gè)鼻尖上掛著汗珠。

　　休息好了，讓我們隨著春天的腳步，一起出發(fā)吧！

春游的作文 篇3

　　一天，老師組織我們班的同學(xué)春游。

　　太陽(yáng)剛露出半個(gè)小紅臉，我們就來(lái)到了郊外的一個(gè)山坡上，本來(lái)一上有說(shuō)有笑的同學(xué)們一個(gè)個(gè)變得不啦。到底怎么啦?一位調(diào)皮的男同學(xué)喊：“老師啊，叫我們來(lái)這里干嘛啊?光禿禿的有什么好玩呢?”“是啊，還說(shuō)山青水秀呢。”……同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的議論起來(lái)。的確哦，山坡上一棵樹(shù)都沒(méi)有，美麗的鮮花又沒(méi)有，也沒(méi)有蝴蝶和蜻蜓，更不用說(shuō)是小鳥(niǎo)的叫聲了，坡底下有一條已經(jīng)干沽了的小水溝，坡上長(zhǎng)出的小草稀稀疏疏的，這那有春天的影子呢?這時(shí)候，老師的手里多了一張已經(jīng)是變了顏色的楓葉，她高舉起手來(lái)問(wèn)大家：“這是什么東西?”“枯葉子!”同學(xué)們大聲回答。

　　于是，老師把大家都召集在一塊，然后告訴我們，她手中這張干枯了的楓葉啊，就是十幾年前在這個(gè)土坡上一棵大樹(shù)上摘下來(lái)后，挾在書(shū)本里留到了今天。“我的天!”“哇噻!”“吹牛，那棵樹(shù)在哪呢?”調(diào)皮的男生又搗蛋了。“同學(xué)們，你們問(wèn)得好啊。這棵大楓樹(shù)已在伐木人的斧聲中倒下去了。每天，都有人類在無(wú)地砍伐樹(shù)木，這里原來(lái)是一片小森林，現(xiàn)在連樹(shù)根都找不著了，小鳥(niǎo)們失去了家園，所以今天哪還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的唱呢。你們看到坡下那條已經(jīng)干沽了的小水溝嗎?十幾年前還是清砌見(jiàn)底的小溪，溪邊長(zhǎng)滿了花草，蝴蝶、蜻蜓輕快地飛舞，溪中的小魚(yú)認(rèn)你觀賞……但想不到變成了今天這個(gè)樣子。這些呢都是我們不愛(ài)護(hù)和所造成的。”太啦!同學(xué)們七嘴八舌，有的'說(shuō)要做的小衛(wèi)士，有的說(shuō)拉伐木人去坐牢，還有的說(shuō)在枕頭邊為小鳥(niǎo)做一個(gè)窩等等。這讓我想起以前看過(guò)的作文上說(shuō)：也許有一天，山洪暴發(fā)，沙塵暴，人類即將，那時(shí)你還能猶豫是否環(huán)保嗎?也許有一天，動(dòng)植物將全部，那時(shí)你想過(guò)現(xiàn)在不該不植樹(shù)造林嗎?要是動(dòng)物全部，你還能吃到鮮美的魚(yú)肉和香辣的肯德雞嗎?要是植物全部時(shí)，你還呼吸到新鮮的空氣嗎?你要不想過(guò)這樣的生活，那就動(dòng)起手來(lái)吧，美化綠色家園，創(chuàng)造美好，動(dòng)植物是人人必需要做到的，只有這樣，人類才會(huì)創(chuàng)造出未來(lái)的美好。是啊!愛(ài)護(hù)從小做起;從我做起。同學(xué)們，讓我們一起為此而努力吧!

　　我記得朱自清伯伯的《春》是這樣寫(xiě)的——春剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

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