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寫春游的作文常用(6篇)
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的寫春游的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
寫春游的作文 篇1
春游，真好
今天，我像一只活蹦亂跳的小猴子一樣“異常”興奮，因為我盼望許久的春游終于到來了。
這次春游的目的地是職業(yè)技術(shù)學院，也是一座大學學院。
我一到那里就有同學到了，看來他們也和我一樣非常期待吧！同學們像歡快的小鳥，把今天的早晨裝扮得格外漂亮。
終于準備出發(fā)了，同學們排著整齊的隊伍，有說有笑地走著。
說著，走著，我們到了一個操場，我第一次見到這么奇怪的椅子：它們從遠處看居然是一個個運動員在做運動！它們有的在打籃球；有的在打羽毛球；還有的在扔飛盤······
朱老師建議我們先休息一下，馬上要比賽拔河。我很幸運地成為了一員。開始比賽了，第一局我和同學都使出了吃奶的勁兒，301班的`人也不甘示弱，非常賣力地拔著。終于，我們贏了，我們叫著、跳著、笑著、歡呼著。接下來我班參賽選手受到了很大的鼓舞，連勝三局，只可惜在最后一局敗下陣來，不過，我們還是四比一以壓倒性的優(yōu)勢贏了301班。掌聲此起彼伏，一浪高過一浪。
之后，老師帶我們參觀了盆景園，在那里，我們還拍了個人照，同學們的姿勢各不相同，但都是那么帥氣、漂亮。
參觀完盆景園，我們來到了一個小公園，同學們紛紛坐下休息，老師說“誰要玩‘老鷹捉小雞’的游戲呀？”一眨眼，坐在位置上的同學立刻少了許多，再一扭頭，發(fā)現(xiàn)居然全都到朱老師那報名了！同學們你追我，我追你，玩得不亦樂乎。
要走了，我在心里默默地想著：春游，真好！
寫春游的作文 篇2
今天，誰我們文學社學生盼望已久的日子，上午8：30，我們在吳老師的帶領下，來到張家港公園去春游。
走進張家港公園的大門，開始了半天的春游活動，左邊有一塊空曠的大草坪，右邊是幾座假山，猶如一條龍，高低起伏。面前是一片樹林，那里像搭起了天棚。一路上，金黃的油菜花在微風中向我們點頭，柳樹擺動著她嫩綠的枝條向我們招手。我們來到兒童樂園，盡情玩了起來。吳老師也一會兒玩蹺蹺板，一會兒蕩秋千，一會兒走梅花樁……仿佛年輕了十幾歲，和我們一樣大了。
過了一會兒，我們幽來到山腳下。往山上望去，那一級級石階，是山的脊背；那一棵棵拔地而起的大樹是山的臂膀；那一大片一大片的路又有的野草和星星點點的野花是山的衣裳……好壯觀啊！
我們迫不及待地進了山洞，頓時感到一股涼氣撲面而來，略帶甜味的空氣令人心曠神怡。洞里很暗，沿著潮濕的臺階走向山頂。我們來到山頂?shù)耐ぷ永铮_始野餐。學生們把桌布鋪好在地上，把可口的食物全奉獻出來，大家吃喝談笑，開心極了。吳老師又不時給我們提些問題，學生們都躍躍欲試。品嘗完美味的食品，大家收拾了一下，觀看起風景來。只見一排排？娜多姿的柳樹在微風中揮動著它的長辮子。野花、樹木以及泥土的氣息醞釀在微微潤濕的空氣中，那是山的芬芳；一聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥鳴蟲嘶，與丁冬的流水聲一起蕩漾在山林之間，那是山的歌唱；一陣陣威風輕輕地副國葉片草木之時，飄散著淡淡的聲響，那是山的呼吸；一串串銀鈴般的笑聲從山上飄出，回旋于山谷中，那是山的`歡樂……來到山下，大片粉紅色的云朵展現(xiàn)在我們眼前，這就是桃花，走進桃樹，一陣清香迎面撲來，桃花真美麗，有的花瓣一丁點兒小，有的只開了兩三片花瓣，有大部分已經(jīng)全開了。再往里走，就能看見一片竹林，竹子高大茂密，青翠挺拔，翠綠的樹梢直刺藍天，讓人看了浮想聯(lián)翩。
“春光滿園無限好，綿綿細雨從天降。陽春三月遍地綠，粉紅桃花競相開。”我情不自禁地編起詩來。啊！我愛這美麗的春天！更喜歡在這大自然的懷抱中暢游！
寫春游的作文 篇3
同學們期盼已久的春游終于到了，迎著悠悠的春風，我們踏上了春游之路。
搭上汽車，那春光撒在我的身上，既溫暖又令人昏昏欲睡。不知那個同學提議在車上唱一唱流行歌，立刻招徠來一陣歡呼代表同意。“無聊”我在心里默念，拿出mp3聽起了音樂，想視而不見，誰知小董卻來了一句：“得了吧，別裝蒜了，誰不知道你想唱？”“切，我才不稀罕。”一句口是心非的回答。 “你是我的棉花糖——”聽這聲音，看樣子是開唱了。他們唱的聲音大極了，幾乎掩蓋了我的mp3的聲音，每唱完一曲就是歡呼聲和自我鼓勵的掌聲。我想辦法不去理會這歌聲，可是它卻一個勁地朝我耳朵里灌。我蒙上耳朵，卻還隱有一絲飄緲的聲響，我服了，徹底地服了。看看司機，臉上掛滿了笑意，何老師與羅老師也不時哼一哼，點點頭，豎起了大拇指，臉上盡是自豪與喜悅。不小心忘了詞，一個冷場，繼續(xù)哼哼也不會招到諷剌，只有同學們的笑靨，這里沒有約束和拘限，無論你唱的好或壞，這兒都是你的舞臺！
金色的陽光直瀉大地，看著窗外瞬間變化的風景，聽著兩種聲音交織的音樂，我不禁神志恍惚陶醉其中，仿佛漫步于仙境……
“從那南邊山坡上”是這個聲音把我從夢境里喚醒的，這個聲音怎么聽起來這么熟悉啊。哦！這是音樂書中的歌！這幫家伙太有創(chuàng)意了，個個笑得合不攏嘴。
“起來，不愿做奴隸的人們！”他們竟然唱起了國歌。這么莊嚴肅穆的.國歌，竟從他們的嗓子里變成了這樣開心快樂的曲子，回頭一看，個個開心到了極致，國歌好像在此也變得不神圣了。
一些經(jīng)典老歌和一些經(jīng)自己改編過的歌也相繼從車窗傳出，里面夾帶著大家的歡笑。一張張陽光般燦爛的笑臉令我感動，雖然mp3一直在放著，可是我的心里卻和同學們一起哼著調(diào)。
春游結(jié)束了，我們也該回去了。天際一片玫瑰色的殘霞伴隨著我們回家了，車上又響起了這些動聽的聲音。也許記憶會隨著年老而漸漸褪色，不過我相信這些歌聲在我人生長廊里時時響起，走走停停
春天到了，我們一起撲向春天的懷抱。
寫春游的作文 篇4
一、春游前夕
今天，我們要去朱家尖烏石塘踏青，去感受家鄉(xiāng)的美景。
早晨，同學們背著零食，臉上洋溢著快樂的笑容。到了教室，紛紛交流著春游一系列的話題。該上車了，我們排好整齊的隊伍，上了車。向遠望，今天的陽光特別明媚，小花兒格外美麗。
二、水上樂園
到達目的地，在老師的.組織下，我們來到了水上樂園。同學們高興得手舞足蹈。紛紛脫下鞋子，卷起褲腿，赤腳向水上器材奔去，差點沒摔著。我和王婷婷一起玩心有靈犀一點通游戲，我們握緊手，腳踩鏈子。一步一步吃力的向終點走去。終于到岸了，我倆的手心都出汗了。這時只聽見“撲通”，“撲通”的響聲，原來是王佳躍落水了！“哈哈”您看王佳躍，活像一個剛掉進湯里的落湯雞！這時眼淚在王佳躍的眼睛上打著轉(zhuǎn)，正當我們轉(zhuǎn)過身時，哇，陳思杰、朱家樂等同學也落水了！竟然……竟然王老師也落水了！看他們那濕漉漉的樣子，“哈哈”又是一陣狂笑。
三、美好午餐
吃飯時間到了，同學們?nèi)鍌�一組，打開桌布把食物放在中間，我拿出了媽媽的拿手好菜一一西紅柿炒蛋。戎芳瑩見了，拿出筷子敞開肚子大吃，我還沒反應過來，她早已把大半盒西紅柿炒蛋給吃了，嘴角還帶有油汁，看她那樣像十多天沒吃飯了！逗得天下們捧腹大笑四、不舍回家
轉(zhuǎn)眼間七個小時過去了， 同學們依依不舍的上了車，車開走了，同學們時不時的看看烏石塘！“再見了，烏石塘，我們還會在來的，我們?yōu)槟鸀榧亦l(xiāng)感到驕傲！”我想，這應該是出自同學內(nèi)心的呼喚吧！
寫春游的作文 篇5
盼望已久的春天像花枝招展的小姑娘，她帶著繁花嫩葉緩緩來到了人間。星期天上午陽光明媚，媽媽帶著我到植物園游玩。
剛踏進園子，一陣溫暖的春風就伴隨著花香撲鼻而來，沁人心脾。放眼望去，眼前就像一幅美麗的油畫，我們?nèi)缤诋嬛杏斡[。
看，草坪上，剛長出來的小草嫩嫩的、綠綠的，像一塊碩大的綠絨地毯；瞧，各種花都開了：火紅的海棠花，粉紅的桃花，雪白的梨花，紫色的紫荊花，還有地上叫不出名字的'野花，藍色的、黃色的，它們競相開放，美麗極了！小蝴蝶在花間翩翩起舞。
游人紛紛駐足拍照留念，我也擺出各種姿勢，媽媽不停地按動快門，把我和鮮花定格成永久。
湖邊柳樹的枝條抽出了嫩葉，長長的柳條隨風飄動，像少女披散的長發(fā)。我們沿著湖邊散步，一陣微風吹過，湖邊櫻花樹上的花瓣飄落下來，猶如天女散花般撒落下來。波光粼粼的湖面上有一群群小蝌蚪在歡快地游來游去。我感到很新奇，禁不住挽起袖子，伸出小手，撩起水花，跟小蝌蚪嬉戲起來……
不知不覺到了下午，夕陽下的植物園更加美麗，踩著長長的背影，我和媽媽戀戀不舍地離開了植物園。
寫春游的作文 篇6
你們知道美洲鱷魚嗎?我們今天就來到了美洲鱷魚之家——鱷魚湖。我想今天是最適合出游的了，陽光明媚，天空藍的像洗過一樣，碧藍碧藍的，萬里無云。我一大早就醒來了，準備今天的春游。經(jīng)過一路的歡聲笑語，我們終于在將近中午的時候到達了目的地。鱷魚湖是一個州立的自然公園。雖然比不上國家公園那么大，但也不小。這是一個美洲鱷魚的家，里面一共養(yǎng)殖了1000多條野生鱷魚。
下車后,一陣春風迎面襲來,其中蘊藏的春天的氣息也迎風傳遞給我們。我聽到了,我聽到了,那是春天的腳步聲;我聞到了,我聞到了,那是春天的氣息;我看到了,我看到了,那是春天的足跡;我摸到了,我摸到了,那是春天的臉龐……冬天走了，但，春天來了!放眼望去，遍地都是翠綠翠綠的事物，大地生機勃勃、春意盎然。小草好奇地探出了頭;百花盡情地綻放自己嬌艷的花瓣……
當然，我們不能光注意春天，主要目的.還是尋找美國鱷魚, 在周圍如明鏡的湖中。現(xiàn)在，我已經(jīng)在想像著將要看到的鱷魚是什么樣子了：一個龐大的身軀;長長的尾巴;還有一張令人望而生畏的大嘴巴，微張著，露出兩排潔白的牙齒，悠閑自在地躺在湖邊，懶洋洋地曬太陽。于是,我們就開始了尋找美洲鱷魚之旅。我們走在一條卵石小徑上,左邊是一個鏡子似的湖，右邊則是一片沼澤。我左顧右盼，希望能發(fā)現(xiàn)點什么有關(guān)鱷魚的蹤跡。可結(jié)果卻正好相反，我們不僅沒有發(fā)現(xiàn)一條鱷魚，甚至連一點鱷魚的足跡都沒發(fā)現(xiàn)。拐了一個彎以后，依然什么也沒發(fā)現(xiàn)。我失望地走上觀景臺，只看到遠處偶爾掠過的飛鳥，和孤島上那幾棵禿的橡樹。“我看到鱷魚啦!”老爸大叫道，“還挺大呢。”我順著他手指的地方望去，果真，那兒有兩只小小的鱷魚。一直正在水中游泳，只露出半個身子;另一則悠閑的躺在一根枯木上，眼睛微閉著，它們身上長著尖尖的鱗片，尾巴有半個身子那么長。
“大?”我問道，我難以置信這是一條鱷魚。說話間，那只在水中的鱷魚已經(jīng)從這棵樹游到了另一棵樹。“哇，游得好快呀!”我很驚訝，以至于引起了周圍人的注意，慢慢地，周圍的人都圍了過來，我們也只好溜了。下一只鱷魚是我媽發(fā)現(xiàn)的，老爸老媽都發(fā)現(xiàn)了，就只剩我沒有找到一條屬于自己的鱷魚了，我開始有點著急，于是便對他們說：“如果你們要是看到一條鱷魚，不要指出來，而是說‘我們發(fā)現(xiàn)鱷魚啦’，好嗎?”然而，他們很快就說了這句話，與此同時，我也發(fā)現(xiàn)了同一條鱷魚，那條鱷魚正躺在一根離河岸很近的枯木上，這是一條棕色的鱷魚，看上去很累了。我們悄悄地與他合影留念之后，便走了。
太陽西斜，一會兒就下午五點了，我們雖然沒有玩完全部的景點，但收獲也不小——老爸找到了最大的鱷魚;老媽找到了最小的鱷魚;我找到了離我們最近的鱷魚。所以，我們滿足地回去了。