【精選】優秀春游的作文十篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的優秀春游的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優秀春游的作文 篇1
海北小學的春游就在這個星期五，我們去眾所周知的地方——長隆野生動物園，從我蔡仕謙的經驗來看：自古以來每次去春游前都會有點小興奮，會睡不著，想著要怎么玩。
玩肯定少不了數碼之類的東西，比如：手機-相機，都想拿這些出來炫耀。明明知道炫耀是件不好的事，但是還是想要拿去，總是情不自禁地想去拿。拿完手機相機當然就缺少不了“money”沒錯就是錢了。這些都只是自己一廂情愿，都只是幻想罷了，有開心的那就少不了無聊，我每當想完要準備什么，就會想過程，應該與平常一樣，無聊-吃零食-玩手機。這些大概不會改變。
算了，自己決定的反正是在小學最后一次旅游，就當留給母校的'一份時光，讓她回味吧，就這樣決定了。
優秀春游的作文 篇2
鶯飛草長，鳥語花香，又是一年好春光。
學校每年都組織我們去春游，我們在老師的帶領下，看過許多好山好水，留下過許多美好的回憶。
今年，老師說，要帶領我們體驗一次不一樣的春游經歷。我們都很好奇，非常想知道，怎么個不一樣法。可是老師說，只有到春游的那個周末，才告訴我們答案。
今年我們要去的旅游地，是安吉百園。約定的日子終于到了，可直到旅游大巴，開出蕪湖，我們也沒看出什么特別之處呀?唉，管他呢，春游不就是賞美景，長見識么?還能咋特別?
大巴車一路載著我們的歡笑飛馳，不知不覺，我們就到目的地了。這時，只見班主任笑瞇瞇地拿出一個布包——咋的?又不是圣誕節，老師莫非想冒充春天的圣誕老人?
終于，老師說出謎底——布袋里，居然都是垃圾袋!老師說，今天，大家要玩得開心，也要玩得有意義!大家享受美景的時候，記得自己別亂扔垃圾，還要爭取撿拾別人丟的垃圾!
一聽這消息，大家炸開了鍋，有的說，我們又不是叫花子，是來旅游的，撿垃圾多丟臉!有的說，我們是游客，撿垃圾屬于工作人員的活，關我們啥事呢?當然，也有人大喊，老師萬歲!我們就是要做環保達人!
我轉眼一看，喊萬歲的是班長他們!切，難怪當班長，馬屁精!
反正，我既不肯定，也不否定，領了垃圾袋，木木地下車了。
百草原果然名不虛傳，花繁草茂，游人如織!正是陽春三月，園里的櫻花，迎風怒放，一陣陣微風吹過，落花似雪!人在花下穿行，腳踏綿綿草墊，真如夢游仙境!忽地，想起朱自清文字——風，輕悄悄的，草軟綿綿的…坐著，躺著，踢幾腳球，賽幾趟跑…
想著想著，我居然真的就勢一倒，在草地上打起滾來。這時，突然有個聲音炸響：睿祥，快起來!你當你在你家席夢思上撒野吧?!
我趕緊縱身爬起。定睛一看，叫喊的是班長!只見他領著兩個同學，手提垃圾袋，頭上汗津津的.——他們真在撿垃圾呢!
我說，你們真撿垃圾啊?不丟人?
班長瞪眼看著我:丟人?比你在草地上打滾還丟人?你看，我們撿了不少塑料袋、飲料瓶，這公園也就干凈多了，好多游客看我們撿，也不好意思亂扔垃圾了，還夸我們呢!要不，你也參與吧?
班長的話，讓我的臉火辣辣的，我從口袋里掏出空蕩蕩的那袋子，想想，只好跟著他們一起去找垃圾。
起初，我還有點難為情。可是，看著班長他們鉆樹叢，翻石塊，認真地搜尋出不少游人扔的雜物，我也慢慢認真起來。
這邊拾起一個包裝盒，那邊夾起一個煙屁股，我的手提袋里，也漸漸“充實”起來。我撿啊撿，開始覺得一點都不難為情了，甚至，每撿起一點垃圾，竟有了點成就感!似乎這諾大的園子成了我自己的家，我正在為美化自己的家園而揮灑汗水呢!
忙碌的時光過得更快，轉眼到中午了，我的垃圾袋裝滿過好幾次。我把滿載的垃圾袋扔進公園收集桶里，又找老師要過幾次新袋子，繼續干活。
中午休息時，老師看我模樣，笑盈盈地，夸我棒。下午，更多同學陸續參與進來，我們組成一個小分隊，在園子里四處搜尋“獵物”。撿拾的人多了，扔的人越來越少了，“收獲”也越來越少。我們便邊賞景，邊“打獵”。很多次，身邊的游客看見我們，停下腳步，給我們“點贊”，甚至跟我們合影。當他們聽說我們是來自安徽的小學生，紛紛夸安徽人素質高!
哈哈，這下，我們這活兒可更有意義啦!我們簡直成了安徽人的形象大使呀!
當夕陽斜泊在遠山肩頭，我們這次旅行也要結束了。看著靜美的百草園，我突然覺得，自己并不是異鄉的游客，我就是這風景的主人呢——甚至，我們，不也成了美景的一部分嗎?
終于明白，為什么老師說，這次春游，會是最特別的行程!我想，我不僅領略了如夢美景，更懂得了很多很多……
優秀春游的作文 篇3
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，新的一天開始了。今天大家特別高興，因為大家終于迎來了一年一度的春游。
大家排著整齊的隊伍，由陳老師帶著上了大巴車，車里傳出了大家快樂的笑聲，三十分鐘漸漸從指間流過，轉眼間就到了農業觀光園。大家背著小書包，跟著陳老師興奮地鬧著，笑著。突然陳老師指向花壇：“同學們快看！”大家隨著陳老師地目光看過去，“哇”“呀”的聲音此起彼伏。原來，在花壇里有一排排栩栩如生的稻草人，有的正踏著木棍紡紗，有的正在用魚簍撈魚，還有的正在用老黃牛犁地。
走過花壇，大家來到了神農廣場。廣場中央矗立著一座神農塑像：在一塊巨石上，神農單腿盤著坐在健壯的水牛背上，左手指天，右手拿著麥穗，象征民以食為天。巨石下是一潭綠水，像一面明亮的大鏡子，映出了蒼翠的毛竹，映出了金燦燦的`迎春花，映出了火紅火紅的杜鵑花，還映出了大家燦爛的笑臉。
繞過神農廣場，沿著鵝卵石鋪成的小路，大家看到了一種酷似梅花的樹。我一問，原來這種樹叫紫荊。它的花香香的，小小的，紫色的花兒一串一串地開著，樹枝上，樹干上滿是紫色地花球，開得那樣熱烈，真美！
順著湖邊走去，大家來到了果園。桃樹一排排整齊地排列著，粗粗地枝干向四面展開，枝上開滿了淡粉色地桃花，有的才展開兩三片花瓣，有的花大朵大朵地開著露出紅紅地花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要裂開似的。遠遠望去綠油油的草地像罩上了一層粉色的紗帳。大家在桃林中嬉戲著，打鬧著，穿梭著，別提有多開心了。
農業觀光園雖然誰都去過，但今天卻十分特別。因為今天，到處都有著大家的歡聲笑語。
優秀春游的作文 篇4
今天上午，陽光燦爛，藍藍的天空上飄著幾朵白云，天氣真好啊！我們學校老師帶我們到永寧公園春游。
到了永寧公園，我看見門口有一塊巨石特別引人注目，上面寫著“永寧公園”四個大字。它好像在迎接我們，又像在守衛著公園。走進里面，我又看見柳樹發芽了，好像春姑娘的頭發，細細的，長長的，在微風中輕輕地擺動，多么像在跳舞。嫩嫩的小草從地下鉆出頭來。清清的'湖水緩緩地流動，好像在唱歌。微風吹來，竹子沙沙地響，好像在給湖水伴奏。
過了一會兒，老師帶我們到草坪上玩。老師叫男生先玩。我就積極參加。我們玩的游戲是“不用凳子也能坐，不用床也能躺”，老師讓我們把手放在自己前面人的肩膀上，再蹲下。我們就按照老師的方法去做，可是失敗了。我們試了三次，一次也沒成功。可是我們都笑哈哈的。老師讓女生來試試，比我們男生厲害多了。她們能按老師的方法去做，成功了。我為她們高興。老師再讓她們躺下，可是失敗了。不過我們都很開心。我們玩了這個游戲后，又玩丟手絹。每個游戲都給我帶來快樂。
春天的永寧公園真美啊！今天我玩得真開心啊！
優秀春游的作文 篇5
這天晚上，我吵著要媽媽帶我去超市買吃的，為什么呢?因為明天要去春游了。
第二天，我們乘著大巴來到龍山。剛剛來就跑到‘多功能草坪’上整隊，誰知，我們剛剛整好，老師們便沒了影。“老師們哪去了?”我問黎恩琪。“不知道，可能乘涼去了。”“額……好吧。”接著我們去打SES。第一輪要用蹲姿，我死了2條命;第二輪要用臥姿，我又死了3條命;第三輪隨便什么姿勢，我卻又死了2條命。唉。然后我們玩起了‘空中之球’，我們女生隊進了5次!這時，響起了教練的口號聲，我們趕緊排好隊走向餐廳。今天的中飯好‘豐盛’，(只)有西紅柿炒雞蛋，雞腿和青菜。吃完中飯，我們就去射擊，嗚嗚嗚，我只射中了一次!最后我們完了一次‘接球’的'游戲。(我們女生隊贏了!)
然后我們乘大巴就回去了。今天真快樂!
優秀春游的作文 篇6
風和日麗的星期一，我們盼望已久的日子——春游終于來了。
我們首先次序的上了車，然后我們便乘著校車出了校園，一路上，我們在車上又說又唱。
不知不覺，一轉眼，我們就已經到了目的地——增城荔枝文化村。
我們整整齊齊地排著隊走進來了，然后我們便放松去玩，告訴你這里面有很多的機動游戲，所以在玩的過程，還需要很多的勇氣喔！
我先玩了激流勇進，泛著小船隨著流水，我們很快就到‘峰頂’了，只聽見突然”轟轟”的一聲，我們從峰頂一下子飛了下來，“太可怕了！”有位同學說，在這一瞬間，我覺得我的勇氣可真提高了！
接著我要去玩另外一樣游戲，可是在路上，我發現了天鵝湖，它邊角上的.形狀可真漂亮，真的很像一只正在翩翩起舞的白天鵝。
不過一會，我便陪著我同學去寵物店買小鴨子，我給同學選的這只小鴨子全身長著黃色的絨毛，像一個黃色的絨球，用手一摸，軟綿綿的，真好玩兒，它的頭圓圓的，嘴扁扁的，有趣的是它的鼻子長在扁嘴上，兩只圓圓的黑灰眼睛很有神，兩只扇子一樣的腳掌是土黃色的，它走路的時候一搖一擺的，像個不倒翁。它溫柔，可愛，我和同學們都非常喜歡它。
一轉眼，已經到了下午3點了，我們依依不舍地離開了荔枝文化村，真的希望時間能再多停留一會兒，因為這里給我們帶來了歡樂，學到了知識，增長了才干。
優秀春游的作文 篇7
又是新的一年，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，大地復蘇了，萬物從沉睡中睜開了雙眼。我建議大家去紅梅公園走走，那里的春天景色宜人，非常適合去春游。
進了紅梅公園，兩旁都是數不勝數的梅花，有梅紅色的、紫紅色的。遠遠望去就像一個夢幻的世外桃源。湊近看，盛開的梅花正努力綻放著自己嬌艷的花瓣；還是花骨朵兒的梅花好像想多休息一會兒，再向大家展示她美麗的身姿；開放了一點兒的梅花擦了擦頭上的汗珠，繼續努力綻放。再把鼻子靠近梅花，聞一聞，那味道一定是春姑娘把獨特的香氣撒在了上面。蝴蝶也對這香味陶醉了，盡情地在花叢中翩翩起舞；蜜蜂也忙的不亦樂乎，提著小桶，裝著花粉去釀蜜。
再繼續往前走，有一大片梨花，一半是雪白的，像早春落下的.小雪花；一半是淺粉的，像姑娘涂上了腮紅。每一顆樹上，每一朵花兒都在比美，都在展示著自己最可愛的一面。每一朵梨花的模樣都各不相同，有花苞上還裹著綠葉的，有已經探出小腦袋的，有綻放了一半兒的，還有完全綻放的……她們的氣味不濃郁，不清淡，是剛剛好的香味，聞起來不刺鼻，讓人聞了還想再聞一下，甚至摘下一朵放在瓶里珍藏。
聽我說了這么多，大家一定被吸引住了吧？當然，還有更多好玩的呢，還是親自去看看吧！
優秀春游的作文 篇8
X月X日，陽光明媚，百花爭艷，百鳥爭鳴，聞著鳥語花香，淋浴著暖和的春風，我和同學在老師的帶領下一起開開開心心的前往東港山莊草坪上去春游。路上我們雖然很累，可是我們心里非常高興，在陽光下，我們的臉蛋通紅，都帶著幸福的笑容，草地上真美啊!我從背包里拿出一張桌布，把它撲在草坪上。然后，我跟幾個同學紛紛拿出零食放在桌布上。開始吃起零食來。吃完零食，我們開始活動和參觀。草兒仿佛受到春天的邀請，從泥土里探出腦袋。那里有桃花 迎春花......。桃樹上開滿了粉紅色的桃花，每朵都綻開笑臉，好像歡迎我們的來到。那桃花吧整片草地都染紅了。你一朵朵笑臉迎人的迎春花，仿佛在用清脆的聲音對我們說：春天來了!那里長著綠色的'樹木。一排排高聳柳樹像姑娘的頭發一樣，風一吹就輕輕的搖擺著。草地就像一片巨大的綠地毯。最后，老師給我們拍了幾張集體照。時間過得飛快，一會兒老師就叫我們排隊回學校了。小鳥在嘰嘰喳喳地叫，好像在對我們說：下次再來! 我們在歡聲笑語中結束了令人難忘的春游。
優秀春游的作文 篇9
“萬歲！”下課后的教室中傳來這種聲音，同學們個個欣喜若狂，歡呼著明天要去春游。
今天，我們全班同學整裝待發，在操場上井井有序地排好了隊伍，只聽唐老師一聲令下，全班便浩浩蕩蕩地向目的地——中壩行軍，這次旅途遠在嘉陵江畔，路上可要小心體力消耗呀！
經過一段漫長的旅程，我們終于經過了嘉陵江大橋，一片秀麗的田園風景映入眼簾：一棵棵垂柳屹立在江岸上，隨風飄動的柳枝，在翩翩起舞；幾棵又粗又壯的梧桐嵌著光禿禿的枝丫，但定眼一看，上面其實已經泛出了點點新綠；在肥沃的黑土地上，一棵棵好像是小樹卻有著粗粗的樹干的植物正在茁壯成長；江邊，一片片新生的草地在陽光下似乎染上了黃金粉；波光粼粼的江水，在金色的.陽下下變成了“黃金之江”。
在目的地，我們欣常到了高年級哥哥姐姐的“廚技大賽”，各班選手的技藝可謂龍爭虎斗。一串串燒烤，在烤架上發出茲茲的音樂聲；冒著油泡的火鍋，更是香飄千里；爆炸的肉串，迎來了一陣嘖嘖的贊嘆；出盡風頭的里脊肉排，也毫不遜色，一陣陣入鼻的香味，真可以用自作的詩來表達：日照肉排升香氣，遙望肉排在嘴邊。口水直流三萬尺，一口吞下不要錢。日記大全
“零食大會”也正開得熱鬧呢：五花八門的零食擺滿了一桌子，一群“清潔工”以迅雷不及掩耳之勢在“清理”，一群“閑客”見了，也一擁而上，老師也要來湊熱鬧，一片歡聲笑語、其樂融融的景象令人永生難忘，唐老師的攝影機不就正在為這個場景留下永久的記憶而正在忙得不亦樂乎嗎？
回到學校，我們可沒閑著，我們呀，準備在下一次春游時也想要野炊，正約定好有時間開個商討會，為這事商量一下，該做哪些做準備呢？
優秀春游的作文 篇10
今天早上，我們全班同學穿著整齊的校服、戴著鮮艷的紅領巾，高高興興地來到了龍城前面。你一定會奇怪：“你們班同學去龍城前面干什么呀？”那我可以興奮地告訴你：“我們是要到龍城前面集合，然后一起去春游。”我們坐上了大巴車，經過一個多小時的奔波，我們終于到達了目的地——南樂。
第一站：聯誼千佛小學
首先，我們來到了千佛小學，這里到處都很破，跟我們學校相比，真是差遠了！在千佛小學的大門口，站著七、八名同學，她們手里都拿著一朵花，嘴里興奮地喊著：“歡迎歡迎，熱烈歡迎！”接著，我們在小廣場上站好了隊，開始為他們表演節目。看，同學們一個個精神抖擻，聲音洪亮，讓千佛小學的同學們很驚訝，也很興奮。
最后，也是最重要的時刻，那就是——我們去和千佛小學的`同學們結對子、手拉手、心連心，去幫助他們。我們插到了他們中間，我看了看，我和一個比我矮許多的小女孩結對子。我們先互相交換了聯系卡，我才知道，她叫姚瑞潔，竟然也是四年級的同學。然后，她又帶我來到了她上課的教室。這里可真簡陋，就橫七豎八地放著幾只凳子，也沒有桌子。四周的墻都成黃的了，還裂了許多縫，黑板也不是那么光滑，而是坑坑洼洼的。
看著這個學校，我的心里特別難受，不由得開始反思：這里那么艱苦，我們的學校比這里好多了。我過著衣食無憂的生活，我想要什么，就可以得到什么，可我還總是不滿足，總是想得到更好的好東西。可是，千佛小學的同學們這么貧困，他們卻很滿足。以后我要學會知足，少向爸爸媽媽要東西。
第二站：參觀倉頡陵
倉頡大家一定都知道吧！他是我們現在用的漢字的創造者，被尊為“造字圣人”。他的墓就在南樂，所以，告別了千佛小學，我們就又來到了倉頡陵。
我們先走進第一道大門，里面是一個小廣場，我們又走進了第二道大門。我最感興趣的是一個倉頡的雕像，他雖然是兩只眼睛，卻有四個瞳孔，真是嚇人呀！再往里走，我又看見了倉頡爺爺和倉頡奶奶的雕像。看著他們坐在那里，我心中不由得升起了崇高的敬意。
看著雄偉壯觀的倉頡陵，我肅然起敬，是倉頡根據鳥的足跡、山川、草木、黍稷、龜紋、蟲蛇……創造了文字，我們中國才有了“古國”的美稱，才有了輝煌的今天。
第三站：草莓園摘草莓
吃過午飯后，我們又來到了草莓園。這里整齊地排列著一個個大棚，我們小組選了一個草莓又大又紅的大棚，就進去摘了起來。這里面熱極了，我先嘗了一個草莓，真是又甜又涼，香甜可口，好吃極了！于是，我便開始努力地摘草莓，不一會兒，就摘了半筐。
時間飛逝，轉眼間，一天過去了，我們就要回家了。今天的春游，讓我收獲了快樂：今天的春游，讓我懂得了珍惜；今天的春游，將永遠令我難忘。
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