春游的作文

時間：2024-08-06 21:38:42 春游我要投稿

【精華】春游的作文匯編8篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的春游的作文8篇，希望對大家有所幫助。

【精華】春游的作文匯編8篇

春游的作文篇1

　　一年級下學期的春游，目的地是景色優美的黿頭渚。在車里悶了一個小時左右，終于下車了。剛下車，只聞見陣陣花香撲鼻而來，仰望天空，只見小鳥在林間嬉戲打鬧，熱鬧極了。背上書包，看見了一望無際的太湖，純潔白色的小海鷗在上邊自由自在的飛翔。一路向前，周圍都是綠油油的樹葉，許多賣小吃的攤子也在樹下吆喝，仿佛和場景融為一體。景區里，各種賣玩具之類的小店應有盡有，許許多多的'同學都聚在那兒討論買些什么，熱鬧極了。再往前走走，爬上了一座小山，俯視山下，山下的人如同小螞蟻一樣，一群一群的往黿頭渚走來。下了山，來到一個可以直接摸到太湖的地方，我們就在那兒入座了。我和同我一組的人便開始吃東西了，互相請客，玩游戲，有趣極了。我在那兒最后觀賞了櫻花，只見，風爺爺吹了一口氣，櫻花姑娘如同被施法了一般，她的頭發陸陸續續掉了下來，好似下了一場櫻花雨，美極了。最后，我們又在一些小樹下休息，結束了最后的程。這次春游我領略了黿頭渚的美麗，希望下次再來。

春游的作文篇2

　　今天，我帶著激動和開心的心情來到學校，因為今天我們要去刀剪劍博物館。在路上我們歡天喜地地想：什么時候才能到啊！

　　刀剪劍博物館到了，我們排著隊下了車，沈老師首先帶著我們參觀了傘，傘是用布編織而成的，關于傘的傳說有很多，比如《白蛇傳》等其他傳說。接著，沈老師又帶著我們參觀了剪刀。剪刀有多種樣子，我最喜歡的是一把鯉魚剪刀，因為我們班是鯉魚中隊。我還了解了很多很多關于剪刀的.知識。

　　不知不覺我們告別了傘和剪刀的展區，來到了刀和劍的展區。首先，老師帶我們看了一個視頻，視頻講述了清朝和唐朝有許許多多各種各樣的刀和劍，我印象最深的是一把彎刀，因為彎刀就像一個彎彎的月亮。

　　隨后，我們又來到扇子區，那一把把五光十色、圖案精致的扇子吸引了我的眼球，我真想買一把回家呀！可惜我沒帶夠錢。

　　這一次的春游我收獲了許許多多的知識，多么美好的一天啊！

春游的作文篇3

　　今天我們去迪可可玩。

　　我看見了太空總署、我是小公安、育嬰體驗、小小消防員、時裝秀……

　　我玩了礦井，一隊是紅隊，一隊是藍隊，我們紅隊挖的最多煤礦。

　　我還玩了小小工程師，還蓋了一間木頭房子。

　　我好高興。

春游的作文篇4

　　春天的青龍湖公園，波光瀲滟，百花盛開。綠茵茵的草坪像一張巨大的地毯蓋滿了整個公園。

　　上周二我們五年級的同學春游來到這里，開展了一次定向越野的`活動。

　　我和王忻懌、孟雪婷等人分到一組，王忻懌擔任男生組長，孟雪婷擔任女生組長。我們從青龍湖門口（起點）出發。全年級同學都聚集在起點上，只等老師一聲令下，我們便歡叫著沖進去，原本寧靜的青龍湖公園一下子沸騰起來了。

　　我們小組顧不得欣賞公園里美麗的景色，飛快地向前奔跑，很快就超過了前面二班的一個小組，按照規定任務到達了E點標，并很快找到了三個快樂英雄標記，但在隨后進行的“華容道”關卡游戲遇到了困難。孟雪婷先上場闖關，但嘗試幾次都失敗了。我們又換上陳沫竹也是試了幾次沒成功，最后在老師的指點下，她順利地過關了。

　　經過兩個多小時的“團結奮戰”，我們終于順利通過了F、B、D、A、C這五個點標，到達了此次活動的終點——檢錄處。經過最終評比，我們小組榮獲全年級第二名的優異成績，捧著金燦燦的獎杯，我們小組的成員又高興又激動，我們終于用自己的努力和智慧，為班級爭得了榮譽。

　　這是我參加的最有意義的春游活動！

春游的作文篇5

　　今天，我們要去春游，我高興地蹦了起來：“耶，我們快點準備東西出發吧！”

　　首先，媽媽拿來了一個大籃子，我們把野餐布折好，放進第一層，然后放進面包、草莓、蘋果、小刀……準備好后，我們就興沖沖的出發了。

　　到了地點，我們迫不及待的把各式各樣的東西擺放在野餐布上，準備大吃一頓。正吃的開心，發現地上有一群螞蟻，于是我把盤子里掉下的面包渣倒在地上，這下，螞蟻們也開始大吃特吃。

　　環顧四周，綠水青山，天空中的白云像一朵朵棉花，讓人舒心極了。我們開心的在草地上放起了風箏，暖暖的風迎面吹來，我們的.歡聲笑語飄得越來越遠。

　　真是一次開心的春游！

春游的作文篇6

　　20xx年5月8日，我們隨著導游高高興興得來到了金沙國際沙灘城。沙灘可真漂亮啊！

　　我們一到沙灘，就拿起沙灘用具，沖向了海邊。我們準備堆一個與眾不同的東西。堆什么好呢？金字塔？不行，那得多少沙子呀！再說了，你剛剛堆上去，馬上就下來了，你澆水也沒用。城堡？還是不行，太精細了，那得多少時間啊？我們一共只有半個小時玩的時間，哪來這么多時間去雕這金字塔呀？那造什么呢？下水道？對了，就造一條下水道吧！雖然麻煩了點，團結就是力量嘛！于是，我、伊賀祿、李宛青一起分配了工作：我是專門筑堤壩的“堤壩員”；伊賀祿是專門挖溝的“挖溝員”；李宛青是專門撈清水的“撈水員”。接下來，我把沙灘用具拿出來，把桶給了李宛青，把筢子給了伊賀祿，把勺子給了我自己。接著，正式開工！伊賀祿迅速在沙灘上挖了一條一米來長的溝，我呢，在溝的旁邊把沙子靠攏，又搖了一點清水，澆在沙子上面，再抓來一把沙子，澆了一點水，用手在沙子的兩邊擠壓。看！幾厘米的堤壩就筑好了！我又按照這樣的方法，把整條河的堤壩都筑好了！我筑好了堤壩，就等著李宛青撈清水來了，可她卻說要去買冰激凌吃。于是，澆水這個“艱巨”的任務就交給伊賀祿了。她拿著桶跑開了，我正在修我的堤壩，等她撈水回來看看這堤壩是否能抵擋住“波濤洶涌”的.海水的。我等啊等，還是沒有見她回來，我只能自己去找她了。我在岸上兜了好幾個來回了，還是沒有見到她。終于，我在一個很偏僻的地方找到了她，見她沒有在撈水，而是在洗桶。我大發雷霆，對她說：“你在干什么啊？叫你去撈水，你在干嘛？”“我撈到的全部都是混濁的水。里面全是沙子，所以我在洗桶。”她用比蚊子還小的聲音說。好在李宛青已經回來了，她馬上去撈來一桶清水來。我們把清水提到了“下水道”的地方，我拿出照相機，讓李宛青把水澆在下水道上，“咔嚓”一聲，我拍下了一張值得永恒紀念的照片。所有人的辛苦勞動都在那一刻化為幸福的回憶。

　　快樂的時光總是那么的短暫，在導游的集合聲中，我們小學生涯的最后一次社會實踐活動也節束了，我們戀戀不舍地告別了沙灘，告別了春游。啊，令我難忘的一次春游！

春游的作文篇7

　　今天,萬里無云,春風拂面,老師帶我們去春游.在路邊,我們看到了紫色的蠶豆花.象一只只美麗的蝴蝶停在蠶豆苗上.

　　我們先來到了植物園.在這里,我們看到白色的梨花和粉紅色的桃花都盛開了,還有松樹.松樹的葉子尖尖的,象一根根針.

　　在老師的帶領下,我們又來到了田野.老師給我們介紹了麥苗.剛開始我們有的同學還以為這是韭菜呢?

　　最后,我們來到了學校旁邊的公園里.大家坐下來,開始吃自己帶來的零售.渴了就喝自己帶的'水.肚子吃飽了,同學們就在我和老師的帶領下高高興興地回教室了.

　　今天的春游讓我感到很快樂,也讓我學到了許多知識.

春游的作文篇8

　　昨天星期五的上午，在學校的組織下，由兩位教師帶領著全班同學到金鳳廣場去春游。

　　我們異常興奮，在路上，我們大聲唱著歌，半個小時左右，我們來到了金鳳廣場的游樂區域。只見廣場上有許許多多的游樂設施，真是各種各樣！在畢老師的帶領下，我們首先玩的是——魔天飛碟。

　　來到魔天飛碟的入口處，見到一個巨大的游樂設施高高的聳立在我們的面前。這時，幾位大膽的同學爭先恐后的來到魔天飛碟的座位前，準備第一個去玩一玩，其中就有我。看！他們有的神定自若，有的驚恐萬分……“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”隨著一聲清脆的鈴聲，魔天飛碟開始緩慢的左右搖擺起來。30度，45度，90度，105度！隨著角度慢慢的增加，我脖子上的那一串鑰匙也開始“叮叮”的做響。只聽見“呼——”的一聲，來了一個180度的大轉彎。我的整個人懸在了半空中，定睛一看，啊！地面上的同學們都成了“螞蟻”，接著，它又快速的落了下來。“轟——”的一聲，魔天飛碟又來了三四圈360度的大旋轉。“啊——”膽小的同學尖叫著。漸漸的，魔天飛碟緩慢的.停了下來。

　　接著，我們玩了彎月飛車。它的“軌道”就像一個彎彎的月亮，我和楊望玉等4個人坐上了一個綠色的小車。瞧！有些同學眉頭緊鎖，有的同學握緊拳頭，為自己鼓鼓勁。開始了！小車首先是小幅度的搖擺，“嗖——”的一聲，彎月飛車的速度越來越快，我的頭發也隨風飄動。

　　最后，我們還玩了碰碰車等其他游樂活動。

　　來到金鳳廣場，中央有一處醒目的標志性建筑，這就是荊州城城標——金鳳騰飛。城標主體為一耀眼的金鳳在光焰萬丈的朝陽之上欲展翅騰飛的壯美造型。荊州是楚人的故土，楚人崇鳳，視鳳為至尊、至善、至美的神鳥，慣以鳳鳥為圖騰。荊州古城以金鳳騰飛為城標，既鮮明生動地體現了楚地先民們尊鳳崇火的歷史淵源，又突出展示了如今古城人民意氣風發、拼搏騰飛的精神。綠化小區與硬覆蓋錯落有致，氣勢恢宏，特色獨具，使古老的荊州城又平添了一處清純靚麗的新景觀。

　　在廣場背后，有一條護城河，只見河面的水波光粼粼，就像一顆顆珍珠撒在河面上，泛起一圈圈漣漪。

　　在畢老師的帶領下，我們來到荊州古城墻，在聽完畢老師的簡介后，我們就找了一個陰涼的地方坐下來用餐。在小組長的帶領下，我們不僅吃得飽飽的，而且也開展了一些有趣的活動。

　　昨天春游，我們不僅非常快樂，而且也懂得了許多知識。我開心級了！

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