寫春游的作文合集六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的寫春游的作文6篇，歡迎大家分享。

寫春游的作文 篇1

　　今天是個愉快的一天，因為老師帶我們全班同學去春游。

　　我們先來到科技館，科技館里有好多實驗，比如電子音樂三角鐵，分形柜，哈哈鏡，轉一轉顏色變，莫爾條紋

　　我最喜歡的是傾斜小屋這個實驗，我們一走進傾斜小屋的'時候就會頭暈眼花，好像站不住的感覺，人滑下去都趴到了墻上，特別好玩。

　　我們之前還不知道傾斜小屋走進去為什么會頭暈眼花，出來的時候我看見了一個牌子，在上面我知道了人體的耳朵里有個器官叫前庭，它可以調解人的平衡感覺，視覺感受地面水平情況，大腦再綜合判斷。當進入傾斜小屋時，前庭知視覺感受的信息相互矛眉，令大腦發出錯誤的指令，因此人們會行動困難。

　　我們在科技館參觀完了以后，又出發去世紀廣場，這時候的太陽公公也跟我們的心情一樣燦爛，每位同學都拿出了在家準備的零食一起野餐。我看見好多同學都在玩三葉草，也跟著他們一塊玩了起來。

　　我們的春游在歡聲笑語中結束，大家都戀戀不舍的回家了。

寫春游的作文 篇2

　　在這春暖花開的季節，我們全班同學去金華雙龍洞春游。

　　公路盤曲而上。山上開滿了不知名小花，紅的、粉的、紫的、白的……小草冒出了腦袋，好奇地望著這個嶄新的`世界。路旁的大樹剛抽出新芽，翠綠的樹葉隨風起舞，沙沙作響。聽，泉水叮咚，遠處還不時傳來幾聲鳥鳴，就像在唱著娓娓動聽的歌曲。

　　到半山腰，我們下了車。“哇！”我們驚呼。可能是剛下了蒙蒙細雨吧，遠處景色若隱若現。真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”啊！我們邊說邊笑，大概走了幾公里吧，就到了雙龍洞洞口。

　　洞口旁一塊大石碑上寫著葉圣陶爺爺的《記金華的雙龍洞》，洞內冬暖夏涼。下了石梯，能看見狹窄的孔隙。怎樣小的孔隙呢？大約0。3米，只容得一只塑料小船進出，是這樣小的孔隙。我平躺上了小船，船搖搖擺擺的。我把身子貼緊了船身，船就慢慢移動了。孔隙里一片漆黑，只有水底閃爍著微弱的燈光。我感覺上頭的山石擠壓著我，大氣也不敢出，生怕一抬頭，會擦傷額角。

　　眼前忽然亮了，我又上了岸，細細回想剛剛那進洞的情形，覺得既刺激又有趣。洞里的兩條龍——黃龍和青龍蜿蜒在洞頂，顯得格外引人注目。那些石鐘乳呀，也是千姿百態的哩！什么將軍腿呀，小龍神宮呀，青蛙盜仙草呀，真是栩栩如生。大千世界，無奇不有！最奇特的要數仙人床了，一摸財運佳，二摸長壽命，三摸學習棒。可是，千萬不得摸第四下，否則，就四大皆空了。

　　一路上，溪水“嘩嘩”流，冰壺洞又到了，氣溫涼了許多。這里有瀑布。瞧，母子瀑布下人滿為患，爭著拍下這“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的瀑布呢！

　　快樂的時光總是那么短暫，夕陽西下，我依依不舍地離開了雙龍洞，心想：雙龍洞真美呀，令人流連忘返，真是名副其實的“人間仙境”啊！

寫春游的作文 篇3

　　今天盼望已久的春游活動來了。

　　早上，天陰沉沉的，但是同學們還是激動地來到了學校。這次春游，我們要去杭州花圃。現在正是春季，去花圃看花正是好時機。

　　到了花圃，我們興沖沖地整理了一下隊伍，就開始參觀。我們看到了好多花，我左看看，右瞧瞧，怎么也看不夠，這些花真是太誘人了!有金黃色，而且小小的迎春花，我不知道名字的.粉紅色，大大的花，它們顏色鮮艷，香氣撲鼻，把勤勞的小蜜蜂給吸引過來采蜜。還有深深的湖水，發芽兒的大樹，嫩綠的小草，這些景色構成了一幅美麗的圖畫。

　　我們找好了地方，放下書本，互相分享自己自己早已準備好的美味。吃飽后，大家開始一起玩游戲，其實我根本沒玩，因為林老師交給了我一個任務——拍照。我拍了芳香嬌艷的花，活潑可愛的同學，和藹可親的老師等。我覺得拍夠了后，才興高采烈地去玩游戲。

　　我們吃夠了，玩夠了，老師又帶我們到大門口那花瓣似的小池塘邊玩，我跟俞紀文在玩“輪船大戰”，由于時間不夠，最后沒有分出勝負。

　　中午，太陽出來了，溫暖的陽光照在我們身上，但是，回校的時間到了，我們只好依依不舍地離開春色滿園的花圃。

寫春游的作文 篇4

　　在一個春光明媚的下午，我們明志小學三個班級一起踏上了朝歌里之游的旅程。雖然路途中可風爺爺似乎有些不配合，不過大家的好心情并沒有被春風掃走，依然興致勃勃！

　　第一站：連山書院

　　一走進連山書院我簡直驚呆了這里簡直是一座文學殿堂。這里的書很多，有小朋友愛看的故事書，有心理學方面的書；還有一些關于市場投資的書數不勝數，琳瑯滿目。

　　第二站：剪紙體驗

　　在帶隊老師的帶領下，我們懷著興奮的心情來到了剪紙坊。只見紅木桌子上放著大紅色的紙和鋒利的`剪刀。剪紙時，老師說，要先把正方形的紙對折四下，就有四條折痕，沿著折痕把正方形折成菱形，再畫上春的一半。可是剪紙時我經常弄迷糊，到底先剪哪兒，再剪哪兒？因為它的線實在太多了。最后，在劉老師耐心的指導下，我們都成功地剪出了一個個紅紅火火的春！

　　第三站：體驗活字印刷

　　墨香造物，觸摸漢字之美，帶著古人的智慧與匠心，都印在了一張張宣紙上。我印刷的是唐朝著名詩人王之渙的《登鸛雀樓》：白日依山盡，黃河入海流神奇的活字印刷術，讓我對古人的智慧十分敬佩！

　　第四站：3D美術館

　　這里的第三只眼果然名不虛傳：站在特定的背景下，固定距離拍攝，照片居然拍出了立體的效果，真的很不可思議！老師給我們拍了很多照片，來紀念這次意義非凡的出游。

　　這次春游，飽含了濃濃書香，勝過書本上的數十次說教，我們亦會因此愛上祖國的傳統文化，傳承并將其發揚光大！

寫春游的作文 篇5

　　星期天，我和班級同學一起去春游。

　　今天的天氣真好啊！陽光溫暖地照在我們身上，小鳥朝我們歡快地歌唱，路旁的柳樹已經抽出了嫩芽，像美麗的少女那長長的辮子在隨風起舞，我們還看見了白鴿和花鴿，它們長得肥嘟嘟的，拍打著翅膀飛來飛去，好可愛啊！我們玩得最開心的是劃船，湖中心有三條巨大的鯉魚，我們為了劃到湖中心，大家齊心協力很快就劃到了鯉魚那里，我們摸到了鯉魚的尾巴，它們張著嘴好像向人們要食呢！過了一會兒，就到了中午，班級老師規定五個人一組吃飯，班級同學們大概是餓壞了吧，一個個都狼吞虎咽，很快就吃完了。

　　啊！春天是多么美麗！我們玩得多么開心！

　　回到了學校，我的`腦子里裝滿了一個美好的回憶。

寫春游的作文 篇6

　　今天小朋友們起得很早，八點鐘大家都趕到了學校集合去春游。清晨就已經很熱了，老師提醒我們少穿一點，多的衣服可以放在桌肚里。我們坐著大巴車出發了，我們車的導游姓陳。

　　導游問我們知不知道今天去哪里春游，我們齊聲回答：“濱江森林公園”。因為我已經到過很多次，所以我給小朋友們介紹了這里有什么特點和游玩項目。田詩菡問我這里是有冰有江有森林嗎?我說這里沒有冰，只有江。后來我才知道這里是濱江，不是冰江。濱江是指江邊的意思。

　　游玩的第一個項目是坐會飛的秋千。我心里有點害怕轉的過程中可能會掉下來，也擔心會被轉暈，但是我還是坐上去了，轉起來的時候我感覺自己越來越高，后來有的人高，有的人低。轉了好多圈下來的時候我走路都有點不穩，往兩邊倒。那些不敢上去的小朋友問我好不好玩，我說好玩，很好玩!

　　第二個項目是玩碰碰車，我開得不好，一直碰到別人，碰一下車和我都會抖一下。她們一直躲在角落里，不敢開出來，在快結束的時候我故意去碰了她們一下，她們說：“我們一直躲著，不想讓別人碰到，可是每個人都來碰我們一下，現在你也來了!”

　　接下來就是野餐了，為了有更大的地方吃東西，我鋪了一個大大的野餐墊。我帶了薯片分給大家，怎么分呢?我想了個辦法讓小朋友玩石頭剪刀布，誰贏了我就發一片。另外我數“點點點”，點到誰就增加3片，算是贈品。天氣太熱了，我還拿零花錢給自己和田田各買了一盒三色杯冰淇淋。

　　吃完飯，導游帶我們去一個很大的'草坪放風箏，每個可以拿一個風箏，我分到了紅色的。開始的時候風箏飛不起來，后來我越跑越快，風箏就慢慢的飛了起來。我發現有的小朋友在轉著圈的放風箏，結果風箏沒有飛起來。

　　我們又坐大巴回到了學校，結束了一天愉快的春游活動。

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